勵志演講稿簡短（通用29篇）

勵志演講稿簡短 篇1

　　尊敬的各位領導，老師們，同學們：

　　先說讀書吧！既然我們來到了學校，就要好讀書，讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。

　　在這里，我要給大家講述一個廣為人知的故事：那是一個十分平常的一天。一個叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間，一個蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時并沒有開口埋怨。而是在心里想：為什么這個蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢？于是，牛頓為了解答這個憑空出現的問題，他不懈努力，不斷發現。終于發現造成這個現象的原因是因為地下有地心引力……

　　對于蘋果往下落這個平常的現象，許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道，一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發現，就一定會有非凡的收獲。蘋果往下落這個平常的現象，那些善于發現的人總是會深入研究。可是那些人只會安然的接受。這就有了蠢材和天才的區別。

　　讀書與成才，只有先讀書，才能后成才。

　　謝謝。

勵志演講稿簡短 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　成功必須通過時間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會甜的，一個成功的登山者定會經歷許多困難，獲得許多經驗。

　　人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。

　　我們每個人都要朝著自己的目標前進，大人物是什么？就是一直努力的小人物，愛迪生曾說過：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

　　謝謝。

勵志演講稿簡短 篇3

　　各位老師，各位同學：

　　沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了中考的馬到成功，播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

　　我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20xx屆中考百日沖刺動員大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

　　100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了，這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。

　　100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這么講，他們將更加奮發努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強者創造的，一分耕耘，總有一分收獲。

　　同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。

　　謝謝。

勵志演講稿簡短 篇4

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　在這人生的道路上，我們總在不停地實現一個計劃，它必須讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會成真。這是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事，有的人最終成為祖國的棟梁。它會一直在你心中，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來前進。

　　剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大以后要當老師，我長大以后要當宇航員，我長大以后要當老板，我長大以后要但國家領導……詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。

　　在這人生的路上，我們會不斷奮斗，努力，讓自己成為世界的棟梁，祖國的明珠。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

勵志演講稿簡短 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　人一生要承受的很多，有自己承受得起的，也有自己承受不起的，在迷茫中我不知道我挑起的責任有多少，但我不怕前方有多少困難，我都會勇敢的去面對，永不退縮——因為我很堅強！

　　多年來，我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單，說起來也很簡單，但是要真的去做就不容易了。

　　從我上初中以來，我的生活都是自己照顧自己，不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時候都沒有讓自己放松的時間，要自己上街去買菜，買完菜回來還要打掃家里，到開飯時間還要自己煮飯燒菜，洗碗、刷鍋樣樣都是自己來。接著就要上街去洗澡，每周都要做重復的事，覺得煩了、累了，可不管有多累，我還要咬緊牙關堅持到最后。

　　我不怨恨父母，因為父母也是為我們好。如果父母在家照顧我和姐姐，那么我們從哪里得到生活費用，盡管心中有千萬個不愿意，但還是理解父母的。

　　有的孩子覺得父母給自己的太少了，我認為人應該要學會滿足，不要對父母給的抱著不滿的心。當然，我從來不會怪父母，我反而更加感激父母，因為是他們讓我學會堅強，不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學會獨立的，我就是在堅強中、滿足中、感激中學會獨立的。

　　因為這些可以磨煉我的意志，可能會使我很累，但上天賜予我的則是一份獨一無二的禮物——堅強。

　　謝謝。

勵志演講稿簡短 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

　　一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

　　學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。

　　有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

　　才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

　　狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

勵志演講稿簡短 篇7

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這激情似火的日子里，伴著縷縷金色陽光，三秦學子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發胸懷，更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

　　站在這里，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態：直面逆境，不做生活的屈服者!

　　說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷，總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

　　舉一舉例子。有時，我們會因為與朋友的關系搞不好而發愁;有時，我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難，而身感壓力;還有時，我們會因為學業成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

　　面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?

　　請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書，不僅要濃縮，還要有系統性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時，面對這些困難，身處逆境的我，該當如何?!

　　我不斷地自我激勵!首先，我努力擺正心態，去面對這次演講的困難與壓力;同時，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實的基礎!

　　從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態。

　　心理學家研究發現：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態，才會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發潛力，化逆境為順境!

　　朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識，對環境的理解。環境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環境的態度，才真正決定我們的成功與失敗。

　　萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;自卑時，讓我們換上新裝;恐懼時，讓我們勇往直前!

　　我親愛的朋友們，面對生活，請直面逆境!因為只有這樣，我們才是生活中真正的不屈者!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勵志演講稿簡短 篇8

　　尊敬的各位領導，各位來賓：

　　大家下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

　　有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。

　　俄國的列賓曾經說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

　　再來說說近代，我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，的嘴唇分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍后，對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠為信念奮斗終身，奉獻一切，那么，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

　　從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她，就是馬飛。馬飛畢業于武漢城建學院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、項目經理。每份工作她都做都兢兢業業，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的項目經理這件事來說吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項目經理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質量放在首位，嚴格按照施工組織設計的有關技術措施，反復向項目部全體人員進行布置和交底，使每個成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鐘才回家，成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經理如此敬業，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評為優良工程，并獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項目工作，得到各級領導的好評。現在，她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員，也是我處女職工的榜樣。

　　在座的各位團員青年，聽著這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當然，我們二十一世紀的青年，應該比前人有更高的奮斗目標，更美好的理想，更堅定的信念。我們應該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請用牢固的信念的桅桿，高高地揚起你理想的風帆吧，為了單位的振興發展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風破浪，一往無前!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勵志演講稿簡短 篇9

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家好!

　　中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質關系著團的整體素質，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能持續先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。

　　透過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我堅定了我加入中國共產黨的決心。

　　透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義并將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。

　　歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自我”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一向以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，持續先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。

　　團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在此刻的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

　　謝謝大家!

勵志演講稿簡短 篇10

　　大家晚上好！我叫，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春今天上午這個話題，下面我為大伙兒演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。

　　青春是心路歷程一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓信念閃電劃過天邊，用所有熱情高漲換回時間，讓年輕的夢沒有南行！我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才能體現生命的價值。

　　時光飛奔向前，不會回頭，它總是光陰的痕跡。我們大家雖出生于不同的`時間和空間，卻有著同樣的奉獻，有著如前所述的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上；擁有青春，就像山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

勵志演講稿簡短 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的.碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。

　　青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

　　謝謝大家！

勵志演講稿簡短 篇12

　　同學們：

　　大家好！我演講的題目是《中學生還不配說痛苦》。

　　方才班長介紹我的演講題目時，許多同學竊竊私語。我知道，你們想說，痛苦就是痛苦，有什么配不配？但是我不這樣看。

　　什么叫痛苦？小時侯惡作劇，被爸爸揍了一動，這 皮肉之苦，是痛苦嗎？不，這是疼， 過一會就忘了，照樣惡作劇。考試成績突然不佳，在同學中抬不起頭。這是痛苦嗎？不，這是難過。下次得滿分，會證明這次純屬一場誤會。你最要好的朋友，不知因為什么好幾天不理睬你，于是你在日記中，一連串寫下了痛苦。這也不是痛苦，這僅僅是孤單，莫名其妙的猜疑。還有，什么挫折后的煩惱，什么失意后的迷惘，什么種種不順心，我們都說這是痛苦。其實，都不是，充其量不過是少男少女的特有的戚戚愁愁，或是幾分淡淡的焦慮和憂傷。

　　真正的痛苦，是一種摧殘，它在尸骨遍野的古戰場，在原子彈爆炸的廢墟里，或在楊白勞給喜兒 扎紅頭繩的“喜悅”中，以及黃河纖夫血肉模糊 的肩膀上。然而，這一切，我們只是從書本和電影里看過，卻從未嘗受過。

　　真正的痛苦，是一種生活的重壓。像父親那樣，終日辛勞，省吃儉用，卻往往入不敷出；自己不識字，兒女又成了新文盲，他含著淚說：“孩子，我老了。”然而，我們并不 理解這種痛苦。

　　真正的痛苦，是一種事業上的打擊。報國無門，懷才不遇，就像屈原那樣，就像陳天華那樣。然而，我們正在學習，還沒有事業上的挫折和失意的感受，不可能說出這方面的痛苦的滋味。

　　真正的痛苦，是一種深深的體味。它不是須臾的情緒低落，而是反復經歷的折磨積累。因為痛苦與歡樂相伴，它的根，植于追求的土壤。正如成功與失敗，失敗或許來得更容易。當我們在中學時代，以天真和幻想編織的七彩夢，一旦走上社會，被現實生活撕的粉碎時，我們才能有痛苦的深深體味。

　　所以我們不 配張口閉口說痛苦。我主張，既然是學生，不妨去學習一下“痛苦”。

　　人，總是尋求歡樂和幸福，盡量躲避煩惱和痛苦。然而，有歡樂就有痛苦，躲是躲不掉的。就像人生路上的一段沼澤地，幾乎人人都要跋涉而過。不必哭，不必想到出家為僧為尼，不必想到死。痛苦無非是你不順心時，頭低一下又昂起；傷心時，心縮一下又開釋。拿起一塊巧克力，哼上一段流行曲，或者品一杯苦茶，要不干脆在無人處痛哭一場。

　　古人說：“蚌病成珠。”如果說牡蠣的痛苦凝成了珍珠，那么我們要學會經受一次又一次的痛苦，錘煉出一種堅韌的性格和不屈不撓的毅力，并且從中領悟人生的真諦，產生思想上的飛躍。于是我猜想，真正的痛苦應該具有崇高與悲壯的意味，而我們的那些實際的不能再實際的所謂痛苦，未必是真正的痛苦。因為現在我們還不“痛苦”。你說，對嗎？

勵志演講稿簡短 篇13

　　尊敬的各位領導,親愛的戰友們:

　　上午好。

　　“國家興旺，匹夫有責”，依法服兵役是我們每個公民應盡的義務。此時此刻我能站在這里深感榮幸與自豪。

　　也許有人會問我們為什么要當兵?我想說，因為我們對祖國無比的熱愛，壯志男兒應當用我們的青春庇護祖國母親的平安。

　　也許有人會問我們為什么要當兵?我想說，因為當兵是我們從小的愿望,曾經喜歡他們穿軍裝的帥氣，喜歡他們走路的威嚴。如今，我們崇拜軍人那英明神武的氣質，崇拜軍人那無私奉獻的胸懷，更崇拜軍人那剛毅的錚錚鐵骨

　　也許有人會問我們為什么要當兵?我想說，因為我們想讓自己的人生多一抹色彩!神圣的橄欖綠是我們心中的向往，穿上這一身軍裝，我們的青春將因此而更加璀璨!

　　記得從小我們就有一個愿望，那就是穿上一身軍裝，做一名真正的熱血男兒，聽從黨的召喚，到祖國最需要的地方去，保家護國，用青春和熱血譜寫人生豪壯的詩篇。今天，我們的愿望終于實現了，因為我們穿上這身軍裝，我們已經成為了一名名副其實的軍人。雖然我們來自五湖四海，雖然我們大家剛剛走在一起，但我們擁有年輕，擁有共同的信念，那就是:穿上軍裝，我們就要做一名合格的軍人，

　　當接到入伍通知書的時候，我們就己經擁有了一個軍人的榮譽;當穿起軍裝的那一刻，我們就己經肩負起了軍人的神圣使命。從此，這將成為我們生活的主旋律，成為我們生命中最重要的樂章。我們正值年輕的日子，正值激情燃燒的歲月，但是，舍棄優越的環境，圓當兵的夢想，選擇軍旅生涯，我們不后悔!因為我們胸懷一顆報國心，立志軍營建功勛!

　　部隊是一個大熔爐，更是一所大學校。部隊紀律嚴明，訓練艱苦，這些都是我們將要面對的考驗，也是磨練意志品質的好機會。我們無悔于自己的選擇，亦無悔于自己的人生。我們會堅定自己的選擇，滿懷激情的去追逐自己的夢想，為夢想插上激情的翅膀，在軍營這方廣闊的天空自由翱翔。

　　這次，我應征入伍，正式成為由中國共產黨締造和領導的人民軍隊中的一員，感到十分光榮與自豪。

　　感謝領導們能給我們這個從軍報國的機會，參軍讓我們感到自豪、也感到光榮!因為有這個特別的機會讓我們去學習鍛煉;去保衛祖國，報效祖國，建功立業!

　　今天，我們正式成為了一名軍人。最后要感謝我的爸爸媽媽.同時也感謝在座的每一位新兵的父親,母親.我們離家踏入軍營這個熱血沸騰的地方，您們的關愛將給我們帶來戰勝困難的勇氣，您們的牽掛將是我們勇往直前的動力，我們一定會成為您們的驕傲，您們一定會為我們自豪!此時此刻我們都有著一樣的心情，千言萬語都訴不盡我們對父母的愛。

　　擺在我們面前的是三年的軍旅生涯，在人的一生中這可以說長，也可以說很短暫，但怎樣才能過得真正有意義呢?這也是我們這些新兵同志們深深思考的問題。其實我知道，大家都憋著一股不服輸的勁，將部隊當作了自己的第二故鄉。因為我們既然選擇了離開家園，聽從了黨和人民的呼喚，我們就會在人生最輝煌的時刻，勇敢地接過老兵的槍，為我們這身軍裝添光彩，為我們的部隊添光彩，以服從命令為天職，嚴格遵守軍人的紀律，履行軍人的義務，團結向上，向老兵同志虛心學習。一不怕苦二不怕累，刻苦的鍛煉，掌握過硬的軍事本領，來適應現代化戰爭的需要，打造出鋼鐵般的意志，踏踏實實的作一名中華人民共和國合格的軍人，在這片熱土上，以新一代軍人的風貌為祖國和人民當好兵，站好崗，讓家人放心，讓祖國和人民放心。同時也熱切的希望各位首長領導來監督指導我們的言行決不辜負祖國和人民的期望。

　　謝謝大家!

勵志演講稿簡短 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　四歲那年，在一個雨過天晴的早晨，我、弟弟、媽媽、爸爸、舅媽和舅舅去公園玩，這次偶然的機會，我看到了彩虹，我興奮不已。可是，彩虹從哪里來呢？

　　回家，我問爸爸：“爸爸，彩虹從哪里來呀？是不是天空在笑呀？”

　　爸爸說：“是啊，雨后天晴，空氣清新，地球上的萬物被雨水滋潤，藍天就笑了。不過彩虹的形成科學的說是因為雨后太陽光射到空中很多接近圓型的小水滴上，造成色散及反射而成。你背對著太陽，拿著噴霧器一噴也能看到彩虹，就是太陽光照在水珠上，通過折射、反射形成的。”“哦！原來是這樣呀！”我興奮地說。

　　過了幾天，又下了一場傾盆大雨，而且雨后天馬上就晴了，我打開窗戶，清新甜潤的空氣迎面撲來，七色彩虹又出現了：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。漂亮極了！

　　星期天，我和小伙伴在草坪上玩耍，我發現草坪上有一塊黑糊糊的東西總跟著我。我趕緊跑回家問媽媽：“媽媽，媽媽，你看我身下有一塊黑糊糊的東西，這是什么呀？”媽媽一看，笑著說：“這是你的影子，有光照著你，你就會有影子。”我站在燈下邊就有影子，到沒有光的地方就沒有影子了。我又拿來一塊玻璃，玻璃沒有影子。原來透光的東西沒有影子，不透光的東西才有。

　　啊！科學是多么神奇呀！我愛科學，將來我要當一名科學家！

勵志演講稿簡短 篇15

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　青春就是一輛沒有站點的列車，在茫茫人海中穿行，在眾多的畫面中留下自己的回憶。青春就是隨風飛行的滑翔機，在高山之間穿行，尋找屬于自己的天空。青春就是沒有休止符的樂章，在五線譜中跳動，演繹出屬于自己的人生。

　　我曾經在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰，向時間祈求永遠，可那永遠都是徒勞無功，就如同那天上黃河水，奔流到海不復回。苦苦祈求，時間依舊流逝，永不停下腳步，我依舊青春虛度。周總理在青春年少時期就有“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。每每想到這里，我便總有一種莫名的自責。我們雖然不能跟偉人相提并論，但同是祖國的兒子，我也青春正當時，我除了享受沒有追求，更沒想他人和未來，當然也就更談不上為祖國、為社會增光添彩。記不清哪一位哲人說過，我絕不僅僅是我，我已經屬于我的祖國。可我又為祖國做了些什么？于是，我想在月光送走今夜之前躍入海面，找尋起點，可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。記得父親曾講過這樣的故事。在30多年前，一個年輕人曾離開故土，開始尋找自己的前途。少小離家，云山蒼茫，心里難免有幾分惶恐。于是他在出發前特地拜訪本族族長，請求指點。老族長正在臨帖練字，見年輕人討論前程，就隨手寫了三個字“不要怕”然后抬起頭來，對他說：“人生的秘訣只有六字。我只給你三個字，供你半生受用。”

　　30年后，這個年輕人已經有了一些成就，當然也添了很多傷心事，歸程慢慢，近鄉情更怯，他又去拜訪那位老族長，可老族長幾年前已經過世，家人取出一個信封交給他，說：“這是老人生前留給你的，你自己翻開吧！”他慎重地接過來拆開封套，只見里面赫然又是三個大字“不要悔”！

　　春去秋來又是一個輪回，回首一望恰是十年。十年寒霜苦，但苦中自有樂趣在，每一次的拼搏，每一次的努力，都留下了拼搏求索的過程和人生難忘的記憶！所以有人說不在結果，重在過程。是的，不要怕，不要悔，只要我們努力過了，良心就有撫慰！青春雖然短暫，但只要抓住這稍縱即逝的一瞬，總會閃電劃破天際的.壯麗。

　　這就是青春本色。這就是無悔的人生。年輕的眼淚不會白流，它會化作前進的動力。年輕人總會激情四溢，看準了目標，選準了方向，義無反顧的走下去，永遠不回頭。尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：大家好！今天我很快樂有時機站在這里給在座的各位做演講，激揚青春演講稿。我演講的主題是：燃燒生命，激揚青春！

　　有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

　　有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　也許當你進入校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活潑于各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進！或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！

　　記得開學典禮時，我們親愛的龍校長在曾說過：我們中學生要做到刻苦學習、堅決信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責任，我們作為新化中學的一名中學生，卻怎可忘記自己的責任呢？我們應該放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的中學生活成為激情燃燒的歲月！

　　又是一年春來時，又是一個播種的季節，你有拿春天的什么去收獲金秋的什么？

　　我啊，經過了初中一年的風風雨雨，逐漸走向成熟，我可以自豪的說，我的學習生活是在拼搏奮斗中前進的，我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。

　　親愛的各位老師和同學們，用我們的青春去追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生一定輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　燃燒生命，激揚青春

勵志演講稿簡短 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是農墾北安管理局二龍山農場小學四年二班的王子瑤，今天我演講的題目是《學美德 孝父母 從我做起》。

　　我是一個愛讀書的孩子，自我“哇哇”墜地的那天起，便注定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時，每天吟誦的《唐詩三百首》，到上學后，老師言傳身教的《弟子規》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統美德故事》。讀書“足以怡情，足以博彩，足以長才。”讀書促使我在別人的故事里領悟自己的生活，豐富有限的人生。一本本好書，就像我的朋友，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的冷暖。

　　《中華傳統美德故事》這本書，通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學，熱愛祖國，自強不息，誠信守信，勤儉節約，尊老愛幼等中華傳統美德。其中《黃香扇席暖被》的故事給我的啟迪最深。故事是說東漢時，有個人叫黃香，在他九歲那年，母親便去世了。雖然黃香只有九歲，但他已經深深懂得了孝敬父母的道理!三伏盛夏，酷熱難當。黃香擔心勞累一天的父親睡不好覺，每天傍晚用扇子在床邊扇枕席，直扇到席子暑氣全消，才請父親上床睡覺。過了秋天，隆冬來臨，天上下起了鵝毛大雪，整個屋子冷得像冰窖一般。孝順的黃香在父親沒回來時就鉆進父親冰冷的被窩里，用自己的身體，把被子弄得暖烘烘的。等父親睡覺時，就可免去寒冷之苦了。

　　多么令人敬佩的孝心啊!自古以來，我國就是禮儀之邦。孝敬父母一直是我們中華民族的傳統美德。中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，是人的一生中最深刻的親情，它是人的根，人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學家許慎認為：“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說：父母在孩子小的時候，要在上面呵護著;當孩子長大以后，父母老了，孩子就在下面背著老子。現代新華字典對“孝”的解釋是:對父母盡心奉養并順從。從古到今對孝的解釋來看：孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養父母，尊敬和關愛父母。 我們常說的羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 小羊羔吃奶都是跪著，表示對母親的敬重;小烏鴉長大后要給大烏鴉找食吃，表示對父母的回報。連羊羔和烏鴉這樣的動物都知道孝敬父母，能夠以親情回報，作為新時代的少先隊員，要是不孝敬父母，那不就是連動物都不如了嗎?“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福真不少。”是呀，我們每個人的健康成長，都離不開父母的精心呵護。父母的愛深如大海，父母的愛重如泰山。20xx年“5.12”四川大地震的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親：她一動不動臥在廢墟中透過那一堆堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地面，支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形

　　了，看上去慘不忍睹救援人員確認她已經死亡，但救援隊長卻在她身下發現：有個孩子還活著!廢墟被清理開，在她身下出現了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒因為母親的庇護，他毫發未傷，抱出來的時候，還在安靜地睡著隨行的醫生解開小被子，準備做些檢查時，發現一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：媽媽愛你”!看慣了生離死別的醫生落淚了，手機在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都落淚了這，就是我們的父母!終其一生，舍盡全力，甚至于自己寶貴的生命，來為自己的孩子撐起一片藍天的父母

　　舔犢情深，父母之愛，深如大海。在這個世界上，給我們最多的愛的人，莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，衷心為我們慶祝的人，還是父母!父母之愛，深如大海，情比天高!因此，不管父母的社會地位如何、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!

　　可是我們又是如何回報的呢：我們可以將父母費盡心思做的，自己不喜歡吃的飯菜，不動上一口，而面無愧色;我們可以將他們

　　辛辛苦苦賺來的血汗錢，拿走花掉，而不說聲謝謝;我們可以將他們為我們洗得干干凈凈的衣服，毫不愛惜的沾滿污漬，而不用道歉;我們可以奪走父母手中的遙控器將他們喜愛的電視節目換成自己愛看的動畫片，而心安理得雖然你我在心底不愿承認，自己這樣做已經是習以為常了，但，在平時的生活中，我們的的確確就是這樣做的!在不知不覺中把父母的心，深深地傷害!然而，我們的父母卻用他們博大的胸懷包容了我們，仍舊一如既往的，無微不至的呵護我們，照顧我們唉，可憐天下父母心

　　沒有陽光，就沒有溫暖;沒有父母，就沒有我們自己。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。很多同學總是說:將來等我長大了，有能力了，一定好好回報父母。但是同學們，你們忘了，忘了人生的短暫，忘了時間是不等人的!等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候，一切都可能已經晚了，我們的父母那時也許真的吃不動了，也穿不了，甚至有些身體不好的父母都會遠離塵世了。對于將來誰都無法預料，我們唯一能把握住的，只有現在!

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。我們中國是一個文明古國，自古講究孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。所以，不要把遺憾留到將來，父母的養育之恩，我們要從現在開始回報!雖然我們還小，不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在學習上、在生活上的自立自強，就可以少讓父母為我們操心。要

　　知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都可以安慰父母為我們百般焦慮的心!孝敬父母，從身邊小事做起!

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”讓我們銘記父母的恩情，用實際行動回報他們，因此，我要向所有少先隊員提出“傳揚中華美德——孝敬父母”的“六心”倡議：

　　常問好，講禮貌，讓父母舒心;

　　少空談，多幫忙，讓父母省心;

　　求上進，走正道，讓父母放心;

　　勤學習，苦鉆研，讓父母開心;

　　逢難事，勤商量，讓父母稱心;

　　遇矛盾，能寬容，讓父母順心。

　　同學們，讓我們牢記父母的恩情，孝敬父母吧!用一顆真誠的心去對待父母，不要再認為父母養育我們是理所當然的事了，也不要再一味無休止地索要和抱怨啦!讓我們一生一世牢記父母的恩情，孝敬自己的父母吧!

　　親愛的同學們，最后，讓我們一起深情地對自己的父母大聲說：“爸，媽，你們辛苦啦!我愛你們1

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勵志演講稿簡短 篇17

　　各位老師、同學們：

　　大家上午好！我今天給大家演講的題目是《從放棄到追求》

　　曾幾何時，人們說教師是“人類靈魂的工程師 ”、是“太陽底下最光輝的職業”，以及“春蠶”、“蠟燭”等。可當去年股票飛漲、房價猛升、肉價狂飆后，我再聽到這些言辭時，我便深感不是滋味，感覺這是對我們教師的一種嘲弄、一種譏諷。經濟對教師這個職業帶來的沖擊是巨大的，那微薄的工資不禁讓人覺得那是冬天里吃葡萄——寒酸，看著昔日的同學腰財萬貫、身價百萬，我低下了我不可一世的頭；與我同齡的人在賓館里花天酒地時，我為參加職稱英語考試躲進了街邊的小客棧里。在日記中悄悄寫了一首題為《棄師從商》的小詩：“粉筆擲去不為師，小竹一枝挑白面。告別窮酸兩袖寒，囊囊腰包心釋然。”

　　從畢業分配到現在，已經工作六年的我只把教書當成暫時謀生的職業，而沒把它當成是自己的事業。這注定自己不能很好的擺正心態，更不可能在教書的路上迎難而上執著追求。而沒把心思放在教書上，想干一番事業的雄心就難以發揮其強大潛能。

　　工作中我雖沒有全身心的投入，但我卻在這種“教良心書”的心態中從學生那兒得到了一種莫大的鼓舞。一位學生的日記中有這樣幾句話“我父親在我八歲時就死了，我心里很不快樂，可當我知道我的老師的母親也是在自己十歲時就失去了時，我開始像我的老師一樣愛上了讀書。我要感謝我的老師，他的遭遇和我情況很相似，長大了我一定要像我的老師一樣有學問。”我是在一次自我介紹時說了自己的情況。但我的遭遇卻博得了學生的共鳴，還對他產生了激勵作用。

　　我班有一名臉部嚴重燙傷的學生，她平時回答問題時，總是拿手遮住自己的臉，非常的自卑。平時也很少和同學一起玩。我找她談了一次話后，我發現她少了一分靦腆，多了一份自信。她在一篇作文結尾這樣寫道“老師，謝謝你！是你讓我那張不敢讓人看的臉有了自信。是你讓我恢復了自信。”

　　“老師，是你讓我從新返回了校園。有機會繼續與同學們一起學習，我不會放棄讀書，如果條件允許，我會讀完大學。”我沒用那微薄的工資支助失學兒童呀。這是一名準備放棄讀書出門打工的學生寫下的這樣的話。

　　在我支教的那半年，我原班的一個學生被譽為全校調皮之王，他上課聽MP3、用手機打電話；上學放學時騎摩托車；挑逗女生；亂攀折花草樹木種種老師們認為不該干的事，他都干。等我支教回來，與他談了一次話，發現這個學生并沒有我們想的那么壞。從那次談話后，他完全變了一個人。成了學生干部，在學校行為規范方面還起到了模范代頭作用。已經在沿海去讀書的他還時常給我打電話，在給我的一條短信中這樣寫到“你可能是我遇到的最好的老師！易老師，謝謝你。”

　　如果說，放棄我一個人的追求能帶來這么多學生的改變，我不會再因外面的世界而心動。我愿一生當一普通的人民好老師。

勵志演講稿簡短 篇18

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　第一次月考過后，我的語文只考了一百零四分，而數學和英語也未達到一百三十五分。而期中考試，我的成績竟然又下降了，我頓時驚住了，因為有很多的題目我原本都會，為什么一到考試時就出了差錯呢?我十分迷茫，根本找不到失敗的原因，我覺得自己似乎被挫折打敗了。

　　傍晚，我獨自一人到河邊散步，夕陽將天邊染成了血紅色，讓人看了難免會產生層層憂傷。我的心情也如這殘陽一般，十分低沉。走著走著，我發現河邊上有一棵小樹，我走了過去，發現這樹上滿是蜘蛛網。這時，借助微弱的陽光我才發現，那蜘蛛網上竟然還有一只白色的蝴蝶。

　　我走了過去，只見它一動不動，像是死了。這時一陣微風吹過，它的翅膀竟然微微抖起來。并且，越來越強，它拼命地抖動翅膀，企圖從死亡的邊緣逃脫出來。但是，它所做的一切都無濟于事。過了一會兒，它的速度慢了下來，似乎已經筋疲力盡了。但它仍不放棄，又過了一會兒，它又開始瘋狂抖動翅膀，但一會兒工功夫，它徹底沒力氣了，停在了蛛網上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當我準備離開時，一陣狂風吹了過來，河面上漾起了陣陣波紋，小樹也被吹得東倒西歪。這時，蝴蝶借助風力又開始拼命地掀動翅膀。

　　終于，在強風停止前，它逃離了蜘蛛網的魔掌，在夕陽下向天空飛去。

　　我不禁愣住了：一只小小的蝴蝶在遇到挫折時都知道迎難而上、奮力一搏，我又有什么理由放棄呢?

　　通過這件事，我明白了：挫折是人生的必修課。

勵志演講稿簡短 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，這天我演講的題目是《追夢》！

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

　　小學時，追夢。我期望每一天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，追夢，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學會了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　這天，追夢，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會，你們大家都不會。

　　有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。

　　在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅僅靠運氣，也靠自己創造出來。

勵志演講稿簡短 篇20

　　大家好!

　　富蘭克林小時候，有天在家門口遇到一個扛著一把斧頭的男人，男人停下來后和氣地說：“小家伙，你好，請問家里有磨刀石嗎?”富蘭克林回答說有后，男人接著說道：“你真是個善良的孩子，那我可以借你家的磨刀石來磨磨這把斧頭嗎?”

　　聽了這番贊語，富蘭克林說：“當然沒問題了。”說完立刻扭轉身從家里拿來了磨刀石。

　　“一看就知道你是個聰明仁義的好孩子，我走一路累得夠嗆，你能幫我把斧頭磨上幾分鐘嗎?”

　　男人的贊語再次讓富蘭克林聽得心里甜絲絲的，于是就答應下來，使勁兒地幫他磨起斧頭來。眼看著上學的時間快到了，但富蘭克林依然未能把斧頭磨好，可他說不出停下來的話，就決定放棄上學而幫男人把斧頭磨好。

　　等斧頭終于磨好后，富蘭克林想著男人一定會好好感謝他一番，不料他卻沖富蘭克林吼道：“你真是個笨手笨腳的孩子，這么長時間還沒有磨好，把我的事情都給耽誤了!”

　　富蘭克林氣極了，他怎么也想不到自己如此辛苦幫男人做事情，得到的回報竟是一頓斥責。

　　不過這件事給了富蘭克林受用一生的警示，日后他向別人講述這件事的時候，最后會這樣說：“面對別人的奉承和贊譽，首先要明白自己應該做什么，一定不要迷失了自我。”

　　謝謝大家!

勵志演講稿簡短 篇21

　　生命對于每個人來說，都只有一次，所以，我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識，輕則會重傷，重則會危及到生命。

　　我看到過一則報道;有一次，在打掃衛生的時候，因為檢查組的老師要來檢查了，三(1)班的窗臺還沒有擦，一個同學就立刻拿著抹布往廁所跑去，正巧，三(3)班有名同學往廁所跑去，那名擦窗臺的同學跑得很快，在樓道里，他們兩個撞上了。三(1)班的那個同學帶著眼鏡，鏡片把他的眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫院，縫了6針。真是不幸中的萬幸，只是傷到了眼皮，要不它就是殘疾人了。

　　同學們，我們要珍愛生命，增強安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全。在學校不追逐打鬧，上樓的時候靠右走;在校外不橫穿馬路，要走斑馬線。做一個文明的小學生，文明的市民。

勵志演講稿簡短 篇22

　　在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

　　一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

　　人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己?可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木世幫，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭......

　　這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外，是誰是總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?

　　你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不同了。這些年來，他們為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

　　如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什么樣的變化呢?你的父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

　　你現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什么責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎?如果，需要開刀，需要幾萬幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人的?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是，在很多后的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

　　我在鄉下農村長大，父母都是農民。父親只讀到小學四年級，母親是個文盲。小時候，因兄弟姐妹太多，家里又只有父母兩個勞動力，日子過得十分艱難。寒冷的冬天，放學回家，吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是，1979年，也就是高中畢業的那一年，我那79歲的爺爺病重需要住院，可是，家里貧窮沒有錢呀，抬去醫院第二次醫院才勉強收下，也還只是住在醫院的走廊下，那時正值寒冬臘月，七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最后時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家里還有多少錢?辛苦了一世的老人，準備失去生命的老人，還擔心死了以后家里有沒有錢料理他的后事，死了以后會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了，當時我的眼淚不知不覺地淌下來了，但是，我的拳頭握得很緊，我在心里默默發誓：無論如何，一定要奮斗!一定要沖出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔心，我不要他們再問跟爺你這同樣的話。

　　處在社會的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

　　當我站在講臺上，面對著數千人滔滔不絕演講的時候，當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候，很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。

　　何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢，這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收，我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來，讓自己走投無路一回又何妨?建設家鄉報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人，很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國，可是家鄉和祖國卻不給他們機會，因為他們或許沒有這個能力和資格，他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉為國家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮斗，如果你連自己都不愛不理，那么家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

　　你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!

　　人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。同學們，俗話說得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮。”一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動

　　和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

　　有句話說，所謂的大人物其實就是不斷努力的小人物。也許，使之成為大人物的，就是那種永不放棄的意志吧。我們其實都不是天才，當我喊著“殺進復旦”的同時說著一大堆廢話讓室友忍無可忍，跑完步洗完澡回到教室才發現原來我還沒吃飯，而鈴聲不早不晚地響起的時候，當我想讓難過的同學開心一下卻發現讓他變成憤怒，告訴組員要努力結果卻是因為自己的原因扣分的時候，不知有幾千次，我懷疑自己到底有沒有能力，是不是上天降下我就是為了給這個世界增加一個花瓶，讓一些人小心保護然后給更多人帶來不快?

　　看到這篇文章，我似乎有點懂了。不知道在耳邊回響過多少回的李白的詩句“天生我才必有用，千金散盡還復來”，也在此時再次響起。不管我有多少無能，多少平凡，既然在這個花花世界里存在，那必有其道理。在心里想著要做大人物或者說出來，甚至到樓頂上喊幾句，都不會有太多人有意見，頂多看兩眼，看三醫院的圍墻是否出了什么問題。

　　我們都很平凡，但為什么我們不能揣著點夢想呢?像周立波說的，不成功，那也是一種不凡的經歷。萬一一不小心成功了，那也不是沒有可能的啊。買彩票還要花錢，夢想可是免費的!

　　如今，我們已經是高三的學生，眼前的考驗很艱巨，這個小小的奮斗過程很辛苦，高考的烏云正在迫近，頭頂的藍天正在一點一點變黑，壓力大得讓人窒息，我們一次一次地想回家，想哭，“想媽媽”，一天一天地，在試卷與分數的交替打擊下艱難前行，前途越來越迷茫，我們開始有點理解那些爬到樓頂然后優雅跳下的紅花綠草。陳老師說得很好，一個人沒有精神支柱是很難有所成就的。尤其在這2 天的艱難前行道路中。

　　為什么我們不給自己一個不可能達成的目標呢?或許那幾乎只是夢想，但我們一定要在乎結果嗎?并不是說沒有達成目標就意味著我們很失敗。當我們一次又一次地挑戰不可能，然后把之前的不可能變成可能的時候，增長的，或許不只是知識呢?

　　我們在一起的時間只有2 天了，也許，這是我最后一次在班級里的講話，因此，我最后一次講這句廢話或者不是廢話——這是我有生以來最優秀的班級，第一次，我在學校里體會到了溫暖。也許，我們曾經磕磕碰碰;也許，我們曾經有過不快，也許，我們之間至今仍然心存芥蒂，但這個班級里的每一個人都是最優秀的，我很感激，能夠在這里遇見你們，在這里，我學到了很多，也得以改變。謝謝大家!!(鞠躬)

勵志演講稿簡短 篇23

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。

　　曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!

　　“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

　　勵志感悟：偉大的`成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

　　謝謝大家!

勵志演講稿簡短 篇24

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我要演講的題目是《繼續前進，別讓努力白費》。

　　從小學升入初中，我們用了六年;從初中升入高中，我們用了三年;從高中升入大學，我們用了多久?三年嗎?不是，我們整整用了12年!為了靠近一個好的大學，我們用了整整10多年，這其中不是自己一個人的努力，還包括這一個家庭和學校和所有老師的辛勤汗水。十年如一日，抵住酷夏，耐住嚴寒，從白天到黑夜，從家到教室，我們走了多少的路，讀了多少的書，寫完了多少的筆墨，用完了多少個本子……已經記不清了。

　　從高中進入到大學，是一個本質上的改變，我們有不少人在大學里過了18歲的生日，變成了一個成年人。大學也跟之前的小學和中學有著很大地變化，在中學，我們需要班主任的殷切管理，面面俱到，而到了大學，大部分的事情都需要依靠自己，輔導員只是一個輔助者。就連學習也是一樣，如果你不怕掛科，大可不必跑去教室上課，沒有人會督促你。也正是因為這樣，我們當中有不少人在大學“頹廢了”，徹底的放松了自己。對于上課是能逃得課程一定逃，不能逃得課程是想盡辦法逃。跟之前高中時的懸梁刺股已經可以說是判若兩人了。

　　同學們，大家難道忘了嗎，我們是付出了多少的汗水的考進大學的嗎?我們、老師、家長不分黑夜白天的在努力著。我們又是抱著怎樣的夢想而考個好的大學的呢?說現實的，無非就是想要后面有一個好的工作，工資高一點，生活的輕松一點……同學們，別忘了，任何一個公司都是不會想要養一個什么都不會的廢人的，他還是需要我們去學習，去擁有一身的本領。

　　現在就在這距離夢想就一步之遙的地方，在這夢想大門額前面，大家就要踟躕不前了嗎?大門前的世界雖然也是很美麗，但是大家前往不要被這些鮮艷的花朵給迷了眼，這就像九九八十一難的最后一難，雖然沒什么難度，但是大家不盡力的話，之前取得的所以經書可是要被水給破壞了。

　　沒有什么是可以輕而一舉就能得到的，也不是什么便宜都能讓人白撿的，天上掉下餡餅，下面很有可能就是陷阱。所以我們要避開所有陷阱，要堅信所有的收獲只有自己努力得到的才是最可靠的。

　　所以，同學們，在大學里，我們絕不是來享福放松的，我們是充實自己的，越是放松的環境，我們越要嚴格要求自己，在這個環境里面，繼續前行，才能最終走進夢想的大門。

　　謝謝，我的演講到此結束，謝謝大家。

勵志演講稿簡短 篇25

　　同學們:　　

　　大家好!　　

　　命運從來都不是注定的　　

　　最近剛看完了美國大片《命運規劃局》，它是根據菲利普·K·迪克的短篇小說《規劃小組(AdjustmentTeam)》改編的。　　

　　劇中男主角david，一見鐘情的愛上了女主角伊利斯，他們本來是可以順利在一起的　　可是他們的命運，似乎被一種神秘的力量所牽引，阻止了他們在一起　　

　　由此開始了他們命途多舛的人生，愛情之路　　

　　男主角david，和伊利斯走散了，他為了能再遇到她，每天乘坐同一輛公交車，堅持了3年，最終他們在一個巷子相遇。　　

　　很多東西看似是注定的，一如我們會遇到很多人，和誰在一起，什么時間發生什么事　　

　　其實不然，只是你愿不愿意去改變，想不想去嘗試　　

　　daivd做到了!他為了愛情義無反顧，后來又為了愛情，不得已離開伊利斯　　

　　最后他發現，原來這一切都不是他想要的，沒有愛，他的生命是空虛的，沒有顏色　　

　　他決定擺脫命運的束縛，于是開始了一連串的抗爭　　

　　伊利斯也義無反顧的愛上了這個男人，為了他不顧一切　　

　　我想這或許就是愛情的力量，愛情，總能夠創造出許多的奇跡　　

　　很多人，不愿意改變，不愿意嘗試，總覺得一切都是命運　　

　　其實命運從來都不是注定的，命運是能夠改變的，　　

　　帝賦予了你的自由意志，就是要你按照自己認為對的路去走!　　

　　加油吧，生活從來都是按你想要的方式去發展，　　

　　你想成為怎樣，就會發展成怎樣。

勵志演講稿簡短 篇26

　　各位同學、家長、老師們：

　　非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻，我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰鼓。

　　首先我想和大家分享一下自兩點看法，其一：希望同學們對自己有個客觀的審視和分析，找出自己的一些薄弱環節，再使一把勁，再加一點油，對自己再來一次挑戰，最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度，不受外界任何干擾，聚精會神的作最后的沖刺。

　　其二：作為家長，我們要知道，他們現在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學習，當下過分的介入反而會讓孩子無所適從，對雙方都是個壓力，學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。

　　同學們：在過100天，你們將迎來人生的又一次機遇和挑戰，它將翻開你們生命中嶄新的一頁，請同學們相信：“目標引導行動，行動決定命運”。在過去的那些披星戴月、風里來雨里去、冒著嚴寒酷署的拼搏歲月中，你們已經奠定了夯實的基礎，你們的勤學苦練必將為你們的青春寫下無悔的篇章，但是---這還不夠，你們還有潛力可以發揮，還可以做到更好、更強。你們終究會看到自己的努力沒有白費，也相信你們會珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關懷。你們現在的每一點進步，就意味著你們夢想的遠近、

　　今天在這里，我們----各位家長、老師，在這同一個戰壕里，為你們助威、吶喊：同學們!我們別無選擇，此時不博何時博?我們要以高昂的斗志，百倍的信心、堅定的意志、扎實的基礎，全身心的投入這最后的沖刺階段，對于種種困難，撂倒一個是一個，排除所有雜念，給自己一個最自信的笑容，相信自己可以做到更好，每天都是一個新模樣，向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最后送給大家的是：

　　十年磨一劍，

　　今朝試鋒芒。

　　有志不空談，

　　英雄考場見。

　　謝謝!

勵志演講稿簡短 篇27

　　走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容，失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

　　努力拚搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！敗者的心聲悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動會我仍會與你較量！

　　不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手，努力吧！用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲。

　　跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！

　　力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然！

勵志演講稿簡短 篇28

　　親愛的班助、同學們：

　　大家晚上好！

　　我叫劉成俊，來自江蘇揚州。這是我進入這個新的班集體以來第二次發言，發言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心，都說當班長要有過人的能力，我并不指望自己能有什么過人之處，我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的，我很普通，沒有什么興趣愛好。

　　有時候想要做某一件事，我都會全力以赴地去完成它，比如這次國慶七天假，我在30號和5號那天花了16個多小時騎著自行車回老家、回學校，我很高興我做到了，我想，這就是毅力和堅持，是作為一個班干所不能缺少的。

　　在開學初我也想過要不要競選班長，因為我的家境不太好，我怕兼職什么的而耽誤班級工作，后來想想我來到這所學校是為了學習、培養能力的，錢以后可以再賺，而這機會只有一次，錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次機會，培養自己組織、能力等。

　　我不玩游戲，我也說過我大學不談戀愛，所以我有更多的時間為班級服務。我們大家現如今都是成年人了，許多事都得自己作主、自己處理。在美國，16歲的年輕人就得自己賺錢養活自己，我只想說父母賺得錢不容易，我們不應該花錢大手大腳的，應該勤儉節約，把錢花在刀刃上。高考過后，家里的飯菜都由我一個人來完成，自己的衣服也得自己洗，我沒有怨言，父母為我們付出得太多太多，這些只是為了能讓他們輕松一點。

　　七月下旬和八月上旬那十幾天，我在工地上打過短工，那不累，但是很熱，就像蒸爐一樣，我想在座的各位沒有做過，但你們中有父母做過工人，我爸爸就是。

　　對于我從暑假開始就參加健身房這件事，其實我家里人都不太同意，但我自己為自己作主，因為我知道，沒有強健的身體，你什么也干不了，太多的人因病去世，我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉，誰也不想經受疾病纏身的折磨。所以說，我希能夠多鍛煉鍛煉，不是為了有力氣打架鬧事，而是為了強身健體，為未來奠定良好的身體基礎。

　　言歸正傳，班級凝聚力是一個班的靈魂，起哄不是一個班良好凝聚力的表現，但一個有良好凝聚力的班級少不了起哄的節奏。良好的班級凝聚力還體現在紀律良好，學習氛圍濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光，但我們不能讓我們機電2班丟臉。總是最出色的一個數字，我相信，我們二系機電2班也會是最出色的一個班集體。我們，是一家人。

　　我的發言完了，謝謝大家。

勵志演講稿簡短 篇29

　　高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。

　　我們要做什么樣的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考200天， 100天，還是1天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在!

　　真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

　　“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。

　　“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。而我們的任務，也就在于實現每天的計劃，從每一個小的成功開始，不斷努力，不斷突破，實現自己的人生飛躍。

　　“冷靜”要求我們把自己理想中的大學放在心中，時刻牢記著，準備著。你們知道嗎，268天是多么的短暫，每天晚上，我都在自己倒計時的那張紙上減去一筆，就像判官小鬼一樣數著自己的日子，決定自己的生死。每一筆都充滿著無盡的憂傷和惋惜。

　　所以諸位同學，我們無路可退，我們只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。

　　20xx年的今天，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。

　　我們，必然再次實現母校的輝煌，必將成為高三11班的驕傲。因為我們就是真正的猛士。