奔跑為話題的勵志演講稿(通用30篇)
奔跑為話題的勵志演講稿 篇1
欒惠賢 同學們你經歷過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。然而面對挫折與失敗你是選擇逃避還是挑戰? 如果你選擇了逃避,無疑你是個懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了挑戰,那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。 也許,你們認為在人生路上遇到的失敗和痛苦是命運的不公,這里,我來給大家講一則寓言:空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質做成的,但你還記得當初我們的制作過程嗎?你,只經過了簡單的幾次切割,就成了現在方方整整的模樣;而我呢,卻經歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。”同學們,聽到這里,你還認為在人生的道路的挫折與失敗是不幸還是不公嗎?也許你曾經遇到過許多次的失敗和挫折甚至不幸,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。
下面就讓我們走進“奔跑女孩”路玉婷的生活,傾聽她的故事,了解她的事跡!
成都女孩路玉婷,因父親離家出走,多年沒有音訊,母親又有患尿毒癥,路玉婷一邊上學一邊騎車送機票維持一家生計,還要照顧年邁多病的外婆。送機票本來是媽媽的工作,媽媽的尿毒癥加重后,路玉婷主動接過擔子,每天早上把機票送到客人手中后再上學。外婆身體不好,路玉婷每晚都要起床扶她上幾次廁所。學校、家里、送票,讓她每天像打仗一樣來回奔跑。當母親去世后,路玉婷又擔負起照顧外婆的重任,但她沒有被困難打倒反而變得更成熟堅毅和沉穩內斂。 “奔跑女孩”路玉婷她在面臨困境的時候并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,她在逆境中爆發,從困厄中奮起,在自己人生之路上跑出了自己成功。由此看來,逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對,有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國大作家巴爾扎克有一句箴言:“苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來注定就應被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險阻,關鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!”
人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱,“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規律向前推移,歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便注定與我們如影隨形,就讓我們用堅強來承擔這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天,我們會明白,苦難為師則強,笑傲塵俗則剛。
李文磊,1997年進入城市管理職業學校中,成為物業管理專業的學生。在校期間,他學習認真努力,表現優異。在天泰物業實習,在工作中踏實肯干,任勞任怨,很快就脫穎而出,這期間他干過保潔工,維修工慢慢到最后的物業公司總經理,擔任總經理期間他創作了集團奇跡,也成為后者的榜樣。憑借他的出色的管理,獨特的服務體系,讓青島市物業管理進入了一個新的階段。同時他帶領的團隊多次評為天泰集團“精英團隊”。天泰集團也評為崗位精英。通過李文磊的故事,讓我們明白一時的困難并不是真正的困難,只要你努力奔跑,奮勇向前,你的人生會比他更好,更輝煌!
最后,用我很喜歡的另一個寓言來告訴大家:廣袤的森林里有許多動物。夕陽西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時,那只敏
捷的羚羊也在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的.獅子!同學們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗,明天,當太陽升起的時候,你唯一的任務就是努力奔跑,跑出你自己的人生! 再者人生不能虛度,不能渾渾噩噩,自欺欺人的過完自己的人生。應該為自己的夢想努力拼搏不斷付出努力,不給自己在回想起來時有一絲后悔的機會。同學們讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓我們的青春激情燃燒吧!愿每一位同學都懷揣自己的夢想在人生的旅途上乘風破浪,不畏艱辛奮勇前進,同時也愿你們每一個人都能美夢成真!也在自己的人生道路上留下絢麗的一筆!同學們拼搏吧!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇2
各位領導、家長、親愛的同學們:
大家好!
XX年的春天來了,你們準備好了嗎?小草在封凍的大地中,已經孕育出胚芽,只等春風喚醒大地破土而出了。溪水也在厚厚的冰層下面汩汩而出,靜候溫煦的陽光,為田野帶來歡樂的歌兒。我相信你們在休整了月余之后,正蓄勢待發,滿腔熱情的迎接挑戰。
發令槍聲已經響過,你們龐大的隊伍都已進入了跑道。每個人的腳步都是那樣堅定,因為你們明白:九年磨一劍,今朝試刀鋒的時候到了。沒有誰會在最后的一搏中自動退出。你們看:那些勻速前進的人們,腳步穩健,腿上似乎灌注了動力劑,一股勁兒的向前沖,臉上神態自若,還帶著微笑,顯得執著、堅定、自信、無畏。
九年的平等教育,一路走來,你們有過歡笑,有過淚水,有過成功,也不乏彎路重重。回頭看,雖見腳步歪斜,卻依然可見自己一直在向前行。雖有時腳步密集,前進的步伐顯慢,看得出來,那時的你們,遇到了絆腳的石子,小小的心靈受到了創傷,可你們還是在徘徊與張望中前行了。
而今你們的人生走到了一個高臺階,勇敢地邁上去吧。九年的力量積蓄,知識累積,必須一口氣鼓足,那臺階才會顯得渺小而微不足道。人生能有幾回搏,如水的靜心是你的心態;上游須力爭是你的作風;不達目標不罷休是你的執著與堅守。
老師相信你們。理想的旗幟早已飄揚,激越的出征號已然響起,整齊的列隊輕裝待發。因為你們明白:沒有選擇,生活的舞臺他方唱罷,我們登場。我們演繹的是生命的傳奇,真實而精彩。沒有誰會替代我們,因為每個人都在用生命書寫著自己的樂章,沒有相同,卻會有許多交集。就讓我們在瞬間的碰撞中成長并發展自己吧。
同學們,就讓我們共同努力,相互鼓勵,不要回頭,只看前方。邁出一步就接近終點一步,前路會變短,后路在延伸。每一滴汗水都在證明,你在努力。每聽一次加油聲,都要向自己微笑,它會成為輕快的步伐,減小你的壓力。老師早己為你們準備了凱旋的美酒,期望著你們人人征戰人人凱旋。 最后,我代表全體初三教師鄭重承諾:
我們會用極高的熱情和極大的耐心解答每一位同學的疑問。
我們會用高度的責任感和真誠的愛心關注每個學生的進步。
我們會用最科學的助跑與你們甘苦共嘗,風雨同舟。
讓我們共揮汗水,笑迎中考。祝愿全體初三同學XX年中考同創佳績,為母校爭光。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇3
這是一個真實的故事,真實的就像在你我的身邊。這是一個愛的故事,愛得偉大而平凡。
平涼二中高三的學生 張曉 在筆記本上這樣寫著:“真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。” 14年啊,張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對張曉來說,不幸是從四歲那年開始的。一場突如其來的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓在床的母親,產生了輕生的念頭。她對張曉說:“孩子,媽媽要去一個很遠的地方。”張曉聽了哭喊著哀求:“媽媽,媽媽,你別走,別丟下我!”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間,張曉突然長大了,不再哭鬧、撒嬌,而是用稚嫩的雙肩承擔起家庭重擔。他學著煮飯洗衣,照顧媽媽。剛開始煮飯時,鍋臺太高,張曉踮著腳尖還夠不著,他搬來個小凳子,踩上去,趴在鍋臺上做飯。滾開的熱水濺在胳膊上,疼的張曉直流眼淚,可他咬緊牙關,愣是沒哭出一聲,因為他怕媽媽聽到擔心。當他把做得半生不熟的飯端到床前,一勺一勺喂給媽媽時,媽媽心疼的像刀割一樣,她強忍住淚水,對懂事的張曉豎起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽到母親的稱贊,裂開嘴笑了。
轉眼張曉到了上學的年齡,貧困的母親無法供兒子上學。但是她發現張曉經常坐在門前,羨慕的看著上學的學生, 于是在學校報名的前一晚上,母親拖著殘疾的身體爬這家進那家 終于為兒子湊足了學費。張曉上學了,可更大的困難在等著他。因為要一邊學習一邊照顧母親 ,張曉每天都要早早起床,為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學。中午又急急忙忙趕回家做飯,一口一口喂給母親。晚上,飯后的張曉為母親洗腳擦身,一直忙到半夜12點后才能休息。張曉勤奮好學,年年是學校的“三好學生”。進入初中、高中,學習也從沒落下。
因為沒有經濟收入,家里窮得揭不開鍋,母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯,張曉總是先給母親吃,別人給的好吃的,他總能找出不喜歡吃的理由,讓給母親。雖然生活艱辛,但張曉很少流淚。他說:“眼淚能侵蝕人的脊梁,讓你直不起腰。”張曉的事跡感動了很多人,人們紛紛向他伸出援助之手。平涼的縣長為張曉拉來兩噸多煤。張曉激動地一夜沒有睡,將煤一塊一塊壘在家門口,然后用塑料紙蓋住,對他來說,有了這些煤,撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助,都被媽媽記入《恩人簿》中,時常拿這些教育張曉,要懂得感恩,懂得回報。
“久病床前無孝子。”常有人驚嘆張曉的14年是如何堅守下來的?
張曉卻說:“這都是生活中的常事、瑣事。我沒有什么驚天地 泣鬼神的壯舉,只是做了自己應該做的事情。” 苦難的生活、好心人的幫助,以及母親樸素的教誨,讓張曉學會了堅強與感恩。
班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”。“他對母親的孝行、對母愛的感悟,能凈化人的靈魂。”
孝是中華民族的傳統美德,也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過的張曉用實際行動和樸實的語言,向我們講述了一個感人至深的當代孝行故事,樹立了一個感天動地的好榜樣,這個含淚奔跑的陽光少年也必將會擁有一個燦爛輝煌的明天!
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好,少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著,要么轉身忙自己的事情,從不當著母親的面發脾氣,從不訴苦。
“我是娘的全部,娘痛苦我就不幸福。”他活生生地演繹了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情 。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇4
親愛的各位來賓:
大家好!
首先,請允許我代表校團委和所有的老團員,對各位同學加入中國共產主義青年團表示最衷心最熱烈的祝賀!
共青團是黨領導下的先進的青年群眾組織,時時刻刻為我們青年指引前進的方向,讓我們在團組織的耐心教育和細心呵護下茁壯成長,為祖國的繁榮富強而奮斗。作為一名團員,我們應感到無比的光榮和自豪,同時也感到身上寄托著團的希望,背負著團的重任。我們應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員,是先進青年的代表,是身邊同學的榜樣。為此,我們應努力爭做一名合格的、優秀的共青團員,永遠保持共青團員的光榮稱號!
此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。是的,共青團是我們廣大中學生十分向往的組織。她為我們展示了更高的人生理想和瑰麗的精神世界。同學們都盼望著能早日加入共青團,并付諸于實際的行動。今天,你們經過班級的層層篩選,上級團委的考察,終于成為了一名光榮的共青團員。入團應該是團員同學嶄新的起點,而不是奮斗的終點,人生的道路上還有很多目標等著我們去實現。今后,我們應更加努力的做到一名團員該做的,承擔一名團員該承擔的責任,為更多的同學起到模范帶頭作用,并以此為榮,帶動其他積極要求進步的同學共同進步。
所以,我代表老團員向新團員們提出幾點要求:
1、勤奮學習,要有恒心,肯下苦功。
2、發揚艱苦奮斗的作風,樹立團隊意識及合作的精神。
3、珍惜青春年華,銳意進取,不驕不躁。要自尊、自信、自強,樹立遠大理想。
同學們,讓我們新老團員共同努力,以團帶隊。讓我們把自己的力量、自己的愛心獻給團組織,為把團組織建設的更好,為了我校的明天更加燦爛輝煌,為了祖國更加強大昌盛,請牢記:我是一名共青團員,我要永遠保持共青團員的光榮稱號!讓團徽在我胸前永遠閃光!
領導:
我是xx班的一名學生,我是阜陽人,我叫。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會我向大家鄭重承諾,:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹全新全意為同學老師服務“的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的會。
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的'素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有著農民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇5
各位家長朋友們:
上午好!
首先,感謝意林雜志社演講團的嘉賓遠道而來,對我們學校工作的理解和關心;同時,也感謝家長朋友們能在百忙之中準時到會。 今天,請各位家長來參加演講會,是為了一個共同的目的,那就是讓孩子成龍成風,有所作為。有的孩子勤奮好學,成績優異,還能主動幫家長做家務。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦,驕橫任性,學習不努力,講吃講穿;不懂得老師的良苦用心;不懂得尊重老師;不懂得理解老師;不懂得感恩父母。 為了給你和你的孩子搭建一個感恩教育的'廣闊平臺,讓感恩的力量在家庭、學校之間傳播延伸,我們有幸邀請到了意林雜志社演講團,來到我校給全體師生和家長朋友做精彩的演講,能夠傾聽雜志社專家精彩演講的機會很是難得,希望家長朋友、學生、老師們認真聆聽專家的教誨!自覺遵守會場紀律。這次演講會,語言奔放激昂,內容詳實感人,聽后對學生是一次心靈的洗禮、思想的震撼。能激發學生學習激情,提升他們的學習效率。望各位家長聽后能按專家的指點,與學校一起共同承擔教育孩子的責任。 預祝演講取得圓滿成功! 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎演講團給我們作精彩的演講。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇6
尊敬的:
我于1994年畢業于衛校,在醫院護理崗位上一干就是十五個年頭,將自我一段美麗的青春年華奉獻給了為之執著的護理事業,雖沒有什么驚天動地的壯舉,憑借著對本職工作的熱愛,以實際行動踐行了一名護士的天職,雖有辛苦、勞累、汗水,卻是無怨無悔。
憑著對護士工作的摯愛和追求,深深懂得自我的服務質量和業務水平直接關系到醫院的形象和病人的安危,參加工作十多年來,除了做好本職工作,還主動配合麻醉醫師做好各種生命體征的監測,嚴密觀察病情,使患者安全度過手術期,嚴格執行無菌操作,認真做好“三查七對”,從未發生過醫療差錯和糾紛。擔任器械護士或巡回護士,我總習慣于提前了解、熟悉操作步驟,做好術前準備,術中與術者密切配合,主動、迅速,準確地傳遞所需要的器械物品,遇有夜間和節假日急診手術時,總是及時到院,做好各種準備,保障和配合好手術和搶救工作的順利開展。工作之余,注重專業知識和基本技能的鞏固、提高,從最基本的“三基”訓練做起,苦練基本功,每年的“三基”考試均能取得較好的名次,11年護士節前代表醫院參加了XX市護理人員操作比武,獲得了第三名的好成績。自我的努力得到了同事和領導的一致好評,多次被評為醫院先進工作者和“白杯賽”先進個人。XX年我院開展腹腔鏡系列手術,這對我們基層醫院的護理人員來說是一個全新的領域,醫院安排我到上海醫院短期學習腹腔鏡手術器械的操作,消毒和保養,我十分珍惜這個難得的機會,在學習期間,我把上級醫院的先進經驗和做法默默記載,認真學習,那段時間幾乎每個中午
我都是在手術室度過,急切地想利用短短的'學習時間,盡可能地多掌握一些上級醫院的先進經驗、先進做法、先進理念,回去盡早地開展、配合好手術。
隨著醫學的發展,大型、復雜的手術逐年增加,新儀器、新設備也不斷投入到術中使用,患者也對我們的護理質量提出了更高的要求,我真切地感受到,做一名優秀護士,僅有一顆愛心是不夠的,還必須不斷學習和掌握護理新知識,新技術,廣泛吸取醫學營養,豐富自我的護理知識,才能為病人供給高質量的護理。在工作之余,我有針對性定購了一些護理書籍進行學習,業余時間不斷的充電,歷經拼搏后先后以自考形式順利經過了南京職醫大的護理大專和本科的學習,進一步更新了知識結構,開闊了視野,成為我院為數不多的擁有本科學歷的護理人員,并將所學習知識靈活地應到用日常工作中,得到同行的一致好評。
我每一天都要接觸到需要手術的病人,不少患者帶著忐忑不安、沮喪的心境進入手術室,陌生的環境往往使他們不知所措,當看著家屬們戀戀不舍地與患者分開,眼神里充滿了期盼,充滿了擔心,心中油然而生一種職責感,他們可是把親人的安危托付給了我們,決不能辜負他們的信任,把病人當作親人般的關網心和幫忙應當是我們工作的宗旨和信念。還記得去年五月份,忙碌了一天剛準備下班的我,正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救,我主動留下來跑上跑下,幫著取血、取藥,當患者家屬趕來,看到脫離生命危險的親人,看到在床邊照顧患者的我,很是感動,連聲說:“真是想不到,太感激你了”。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有,所有的付出都是值得的。我在做好護理本職工作的同時,還十分注重對病人進行心理護理,對患者總有一份更多的關愛和細心,動作的輕柔,言語的平和,體貼的問候,總想盡力創造一個安全、舒適的手術環境,盡量穩定病人的情緒,使他們樹立戰勝病魔的信心,積極配合醫生的治療。手術室是醫院任務最繁重的科室,工作中加班加點,成了家常便飯,一餓就是幾個小時,腰酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至有時會通宵達旦地忙碌著,這么多年來真正體驗到了手術室護士平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力,也更能體諒同事的辛苦。遇到大型車禍,急診手術多時,我都能主動留下來幫忙,為救治患者盡一份力。很多時候,當別人進入甜蜜的夢鄉,我們還在無影燈下忙碌著,很多時候,深夜的電話鈴聲把我從夢中驚醒,把溫暖、舒適拋在身后,頂著寒風奔向熟悉的崗位,當應對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼的眼神,同情之心、憐愛之情油然而生,毫無怨言地投入新的戰斗,當我們把成功脫險后的病人推出手術室時,焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭,家屬和患者一個感激的網眼神,一句由衷的多謝,都會使我有種自豪感、滿足感涌上心頭,一點辛苦,一些勞累又算得了什么呢對家庭卻總有一種愧疚感,這些年來,一些本該由我做的家務事很多時候總是無暇顧及。還記得小女兒5歲那年,丈夫外出學習,我一人在家既要上班又要照顧小孩,有時手術室忙,自我只好把小孩托付給鄰居照看,夜里有急診手術時,好多次只好將小孩睡在休息室的沙發上,此刻小孩或許已記不得這些了,回想起來
總有一些內疚,沒有盡到好母親的職責。
感激醫院和姐妹們推薦我參加“十佳護士”的評選,這是對我以往工作的肯定和贊許,更是一種鼓勵和鞭策,我感激我的職業,是它讓我明白如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,我感激我的
職業,是它讓我懂得了如何珍愛生命,奉獻是一種幸福,在手術室這個平凡的崗位上,我會以新的姿態展示新的風采,創造新的業績,在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩!
多謝大家!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇7
同學們,早上好,今天我演講的題目是:勤學、好問、觀察、思考。我們現在已經是六年級的學生了,勤學這個詞我們誰都懂,可又有多少人做到了呢?勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。老師每天都辛辛苦苦地傳授知識給我們,可有些人卻不努力學習,就算再怎么教,可他不努力學習,那他就不可能成為好學生。相反,如果你是個好學的孩子,那么,在相同的時間里,你學的就會比他人多,這樣你就會多有了一分別人沒有的知識。
人們常把有知識說成是有學問,這是很有道理的。知識是學來的,也是問來的。學與問事相輔相成的,只有在學中問,在問中學,才能求得真知。
有了好問就有了觀察,弗萊明說過這樣一句話,我唯一的功績就是我沒有忽視觀察到的資料,而且我像一名細菌學家一樣認真地研究了這個課題,可見弗萊明是個善于觀察、善于思考的人。說到思考我想起了一句話:腦子不用就會生銹。一個人如果不思考的話他就會越過越愚鈍,而如果一個人愛動腦的話,他就會越過越聰明。
在求知的過程中,我們要把勤學好問和觀察思考結合起來,這樣我們才能越學越輕松。
最后我送大家兩句話:智慧并不產生于學歷,而是來自對知識的不懈探求。---愛因斯坦
任何人只有足夠努力,都能有所成就--霍金
各位老師、各位同學:
大家早上好!
生命至上,平安和諧。(接值周班同學國旗下)
生命不息,歲月靜好。
時間過得真快,又一周過去了,轉眼學期已過半。本周三、四高一、高二同學將迎來期中考試,高三同學也將在下周一、二期中考試。
對于考試,同學們都不陌生,都知道考試是對學習的評估,是對階段學習的檢測。評估、檢測都是為了讓我們更好地成長,成長的過程就是一個不斷學習的過程。通過考試這一手段,我們可以知道現狀,然后進一步改正和完善。可以說,考試是學習的手段,是掌握知識的手段,學習才是目的。因此,請同學們以平常心看待考試,不要在考試沒有進行之前就為考試的結果擔憂,擔心自己考不好,那是一種浪費時間和精力的杞人憂天的行為。同時,希望同學們誠信應考,把我們龍灣中學良好的考風發揚光大,考己真實的水平,以便下一階段的學習能查缺補漏,更有針對性。
“考場上真正較量的對手是自己,成績上真正追求的目標是突破,復習上真正磨練的功夫是心態,答卷上真正決勝的能力是發揮。”在此,我預祝同學們輕舟飛渡,以平和的心態迎接挑戰,發揮自己最好的水平!
回顧上周工作,常規工作先進班級有:高一段一(10)、一(5)、一(4)、一(9),高二段二(2)、二(10)、二(7),高三段三(10)、三(6)、三(9);常規工作需要努力的班級有:高一段一(8)、一(1),高二段二(6),高三段三(2)。優秀寢室比較多,這里就不一一報了。希望各班級加強管理、相互學習、改進不足,快速進步。
本周主要工作有:周一,政教處將對儀容儀表進行檢查,周二班會課考風考紀教育,周三、周四期中考試,以及區運會人員安排等。
新的一周剛剛開始,祝福各位老師、各位同學靜下心來,努力工作、好好學習,收獲更多的幸福和快樂!謝謝!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇8
親愛的朋友們:大家好!
在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。
回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇9
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
謝謝大家!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇10
當生活的重擔讓所有人“側身西望長咨嗟”時,你是否還能保留心中的一方凈土,尋求一種屬于自己的心靈力量?當物質追求充盈整個世界時,你是否還有勇氣,去體味真摯的精神之光,讓自己不斷前行?此二者,皆出于“追星”之題。
有人說:“追星是對時間的浪費”可你可曾想過,追星其實可以為常人樹立旗幟,成為心中的力量源泉?
星光熠熠,給予溫暖正能量。動人心弦的樂聲傳來,你是否還記得那個“只吟心中樂,不聞躁世聲”的陳楚生?“我不是一個有能力把自己折騰得風生水起的人。”他輕聲說。“這個項目和公益是掛上鉤的,錢會有一部分捐給山區的孩子,所以我才來參加這個節目”。“不爭不搶,隱忍謙遜”是陳楚生的標簽,他擅于為細節賦予意義,用真實訴說心靈的故事,用平和的心態推卻萬丈狂瀾。自然贏得大眾的欣賞他的粉絲團體表示:陳楚生符合這個時代對偶像的定義,他用自己的故事來講給我們道理,他不焦不躁地靜觀人情事故,勇敢地面對人生磨難,他是我們一生的偶像,我們會努力成為他那樣的人。
追星的意義瞬然體現,不必去靠近那顆星,因為我們可以在遠處感受到他身上的溫暖力量,不必走進他的人生,可我們仍渴望變得如他般真實而善良,由此借星光之余溫,學習處世品質,照亮前行路途。
回望歷史的長河,一身白色青衫,幾點青墨點染,納蘭容若何嘗不是人們的心靈的偶像?山還是一樣的翠綠,水一如往昔般澄澈,只是多了容若風流而略顯單薄的身影。“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”寫給友人顧貞觀的話正道出對友誼的重視,憂傷但深情;“一生一代一雙人,爭教兩處銷魂”對情感的執著在詞中盡顯,些許無奈但卻溫婉。視容若為偶像,我們也許只能懷著一種凡夫俗子的態度去揣度他作詞時的心情,但我們可以在走近他的過程中充實自己,借星光之力,豐富個性學識,點亮前進燈盞。
然而,追星不是瘋狂支持,盡花金錢,而是讓我們理性地尋找心靈的寄托,給予自己動力。為了追星而跟蹤偶像,違法犯罪的行為斷不可取;為給偶像慶生而送百萬大禮的做法也必須拒絕,理性追星方為上計。
夜空中群星閃爍,你依舊能找到心中那最亮的一顆。尋找心靈力量,體味精神之光。讓我們一起學習處世品質、充盈個性學識,借星光之力,努力前進。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇11
大家好!
珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得市統考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我曾經獲得世界四大極地超級馬拉松總冠軍,我的雙腳曾經跑過北極,曾經跑過南極,甚至于跑過全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠,當然也闖過亞馬遜叢林里。曾經我在五十度的高溫里頭我跑了一百一十一天,穿越了7500公里撒哈拉沙漠,締造了人類新的紀錄,在那次的過程當中,我穿壞了十一雙鞋,還有更可怕的是我只洗了四次澡,然后呢,我在最后的三十六個小時沒有合上眼睛,瘋狂地跑向終點,只因為我想要回家。
在運動生涯的二十八年里頭,我想我今天帶了兩個訊息跟各位一起來分享,第一個我想要講的是冒險。冒險是什么,冒險不是因為我想要尋求刺激來去做的一件事情。記得有一年我帶著我兩位新的伙伴進入北極冒險,在我們冒險的規則里頭,我們都必須要非常的清楚跟嚴格地去遵守所有的原則,哪怕是一丁點小小的錯誤都可能造成永久性的傷害。
我舉例來講,我們吃不完的食物就必須要拿著拉鏈袋把它封起來之后呢,挖一個冰洞把它藏下去,隔天再把它拿走,這樣主要是為了防止北極熊因為食物來攻擊我們。有一天我的伙伴他沒有去把這個食物放在拉鏈袋里頭,他直接放在我們帳篷內帳跟外帳之間,睡啊睡的過程當中,我聽到我腦袋瓜后面有一步一步的腳步聲,很真實,漸漸地靠近我,后來我眼睛睜開結果北極熊就把我們帳篷給抓破了,然后就把我們的食物給搶走了。
我們三個人簡直嚇壞了,你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個手你的手可能就不見了,它輕輕拍你的肩膀你的肩膀可能就掉了,所以在那一次的冒險之后,我發現冒險這件事情是留給誰,是留給有準備的人。對我來講讓我更珍惜我自己的生命。
第二點,我想要講的是極限。很多人認為極限遙不可及,極限就是完成你自己的承諾,我覺得那就是一個極限,那超越極限呢,就是完成你的承諾加一,我們就可以叫做超越極限。我們舉個例子,假設我們今天大家要跑五公里,后來我們卻多跑了一公尺,其實你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河,它是一個原始森林,它的樹枝它的樹葉都是非常銳利,我每跑的一步,來回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。
這還不可怕,更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊,我努力地跑,瘋狂地跑,掙扎想要擺脫這個虎頭蜂群,我看到一只虎頭蜂叮在我的手上,它的毒針來回不停穿刺在我的手指上,當時我覺得我的極限我的痛苦已經到達一個臨界點,我想放棄了,可是當我問我自己的時候,這句話我總答不出來,因為我知道我放棄了我一定會很后悔,于是我埋著頭,我咬著牙,繼續跑下去。
其實我們大家都是生活上的探險者,就像我一樣,今天站在這邊其實我也在探索著我未知的領域,我的雙腳已經跑過了幾萬公里,穿越過好幾百個城市,其實我真的想要跟大家說沒有旅行過,你不知道世界有多大,沒有冒險過,你不知道生命有多珍貴。試一下,你怎么知道你的極限在哪里,沒有做過,你永遠都不知道。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的.,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的僅僅滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇14
老師們、同學們:
感謝大家給我這個機會,我們可以彼此認識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認識新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個青年才俊身上散發的虎虎生氣。
同學們,今天我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇15
各位同學:
大家好!各位應該有發現說,我眼睛這邊紅紅的。因為我來北京之前,我在剪輯我的新電影《聽見下雨的聲音》。目前這部電影已經到了后期制作的階段。剪輯的部分已經完成了,現在在做調光和配樂的工作。
一直以來,我都是在從事文字創作的部分。后來我發現說,相對影像創作,文字創作其實很幸福。不過影像創作雖然辛苦,可是也很熱鬧。因為它留下了很多記憶。在我看來,記憶是這個世界上唯一沒有辦法復制跟買賣的東西。
記得在我小的時候,在以前的工地,都要綁鷹架。鷹架上,它會有鐵線。工人把鐵線剪掉之后,他就不要了。包括那些他們喝剩的飲料空罐。在他們扔掉之后,我們這些小孩就都會去撿,然后拿來賣錢。我沒有把這些事兒當成工作,對于在當時那個年紀的我來說,更像是一種游戲。因為我們撿得很開心。在我看來,一個人的回憶是無可替代的。任何人的記憶都沒有辦法被買走。如果你沒有那段經歷,你就不可能去制造或假裝擁有。
在我小的時候,也有調皮,不懂事的時候。大概是在初中的時候吧,我們接到了一個發傳單的工作。需要我們把傳單塞到人家的信箱里面。我們很喜歡看到公寓。因為公寓的信箱都很多,我們就塞塞塞,一疊傳單很快就能夠塞完。其實即便塞了一天,也賺不了多少錢。可是在當時那么小的年紀,憑自己的雙手,就能掙到錢,這種感覺讓我很快樂,會覺得自己也是個有用的人。
在我退伍之后,其實也做過很多工作。當過送貨員,送報員,物流員。寒暑假,我還會去電子工廠打工。記得當時的工廠,因為是流水線操作。所以,我的工作就只需要做一個簡單的動作而已。就是當產品經過你身邊的時候,你就鎖一個螺絲上去就可以了。
就是因為我做過很多工作,所以我可以體會到別人的辛苦,可以設身處地去替別人著想。如果你的家庭太優渥,你從來沒有做過別的工作,你的人生很容易就只有一條軌道:讀好學校,考好成績,進大公司,然后往上爭取比較好的職位。但如果這樣生活下去,如果你沒有看到過別的階層的人生是怎么過的,你就很可能不會去珍惜目前所擁有的生活。因為對于那些你所沒有經歷過的事情,你就很難會有同理心和認同感,也就不容易去替別人著想。
我現在做任何事情,都不會覺得辛苦。因為在我看來,相比過去的環境而言,現在的我,只需要坐在電腦前面想個想法,然后把這個想法,很漂亮很精準地用文字呈現出來,再賦予它一個意義就可以了。《青花瓷》、《菊花臺》,《東風破》,又或者是《煙花易冷》就這樣被寫了出來。面對過去,我還有什么辛苦可言,還有什么寫不出來的借口呢?現在的挫折根本不是挫折,現在的挫折只是沒有進度而已。
在我看來,當一個人要去面對工作的時候,你也不要挑。有工作做之后,你才會知道,這個是不是我專長的工作,是不是我有興趣的工作,你才會想要更努力地去做那些你能做,而且是你有興趣做的工作。那時候我就是這樣子。當時,在一個工地上,我就負責拿一個鉆孔槍。當工友需要鉆孔的時候,他們就會叫上我。那時候我很清楚,我想要從事的工作是創作,這根本就不是我想要做的工作,可是我還是一樣努力的工作著。因為在我看來,這份工作最起碼可以讓我照顧好自己,至少不用再跟家里拿錢了。那時候我就邊打鉆孔,邊寫歌詞。雖然那時候寫的歌詞,后來我也覺得不夠好,但至少也是在練習。在這個過程中,我也遭遇過挫折和打擊。但我認為,如果你想把自己的興趣轉換成職業,即便遭遇到打擊,你也應該是開心的。因為這些都是我們自己選擇的道路。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇16
“我有抑郁癥,所以我就想去死,沒什么重要的原因,大家不必在意我的離開。拜拜啦。”3月18日上午十點左右,一條突如其來的新浪微博引起軒然大波,這條微博在短短時間內被轉發幾萬次。3月19日凌晨“江寧公安在線”發布微博證實,該女生遺憾去世。
可能對于“抑郁癥”,很多人都不陌生,由于此次“東窗事發”,越來越多的人開始關注抑郁癥,隨著時代的發展,伴隨著生活以及各方面壓力越來越大,抑郁癥的出現也愈加頻繁了,關于抑郁癥所帶走的一條條鮮活的生命,實在讓人惋惜。而根據北京心理危機干預中心調查發現,抑郁癥正是導致越來越多中國人自殺的首要危險因素之一,而抑郁癥更多出現的,是在學生群體中。
我曾無意間在網上看到過一個抑郁癥患者寫的文章,他這樣形容患抑郁的原因:“事情如果足夠大,記憶會被迫保存。而重大的事件在記憶中的持續存在,會引起強烈而又持久的負面情緒,最終導致抑郁的產生。”社會上很多人對抑郁癥存在偏見,認為抑郁的人不夠開朗,心胸不夠開闊,是作繭自縛。現在的抑郁癥在學生群體中,人數呈上升趨勢。一些長輩,所謂的有經驗者,可能覺得無法理解,你不愁吃穿,除了那么點學習壓力有什么好抑郁的,不過是“為賦新詞強說愁”。然而事實并非如此,我們每個人的心理承受能力是不一樣的,對待事情的看法和行動,本質上都是有區別的,自然而然,根據每個人不同的遭遇,可能就漸漸患上抑郁癥。有時,對于正常人眼里微不足道的事情,對他們來說,都是不一樣的,對于抑郁患者要比常人敏感很多,所以,請不要用你自己的“你覺得”“你認為”……對他們評判。
關于上述女孩,在女孩發表的多條微博來看,她已經明顯的表現出情緒低落,興趣喪失,自我評價低,失眠等,甚至在女孩的微博中有她自殘的照片。但同時,也有問題引發我們深思,如果她的父母及時發現并進行相關干預,會不會女孩就不會失去年輕的生命?可能有人會說,也許女孩的父母以為她只是單純的不開心,但倒不如說他們壓根就沒對女兒用過心。可能女孩自殺,千萬網友都已經知道了,而身為父母才后知后覺,家庭的`教育對每一個孩子,每一個抑郁癥患者,很重要!也許察覺女兒不對勁,多了解一點,事情可能也不會發展成后來那樣。
而值警惕的是,我國目前就診率和治療率都較低,很多人都不愿意承認自己心理有問題,抑郁癥與一般的“不高興”有著本質區別,只要身邊的人留意就會發現蛛絲馬跡。
“抑郁癥”的他們并不是無病呻吟,但是,他們真的很累。選擇隱藏病情的患者,也就是“微笑抑郁者”,在人前有著最甜的微笑,私底下承受著最深的痛苦。
大多數患有抑郁癥的人都很缺乏安全感,特別是黑夜降臨的時候,根本就睡不著,只能一個人熬過孤獨的夜,失眠成了常事。而且大多他們的心理素質都不怎么強,基本上很消極,嚴重的甚至會輕生,真的非常可怕,也許這時,生命已經不僅僅一句脆弱形容,但是對于他們,“死”已經成了解脫。對于外界的偏見,本就敏感的他們則會更不好受,不經意的一個動作一句話,他們都會在意,會記著,但是他們不會刻意表現出來,不會訴苦,很多東西都埋在心里,他們自卑,對于外界的評價,對于別人的評價,會很在意,有的連大聲說話都會有害怕,但是,他們希望活成正常人,討厭目光悲憫的落在自己身上,他們不想成為可憐的對象,所以,他們寧愿所有的痛苦都忍在心里,也不想活在別人同情的眼光里。他們不需要同情,需要的是你對待常人一樣的尊重。可能相對常人,他們的“得失感”會更強些,失去的滋味兒真的不好受,他們也很怕失去,所以才會更加珍惜,但也并非在感情中如此卑微[不單指愛情],相對患得患失,他們可能會選直接失去,那種不安的感覺無非就是在折磨自己,哪怕是常人可能也忍受不了。
但是對于抑郁癥更為嚴重的是“自殘”。曾聽姐姐講過一個她高中同學的故事:在初二下半學期時,他們班轉來一個女生,每天都把自己打扮的很潮,在他們中也是備受關注。但是有次,他們突然看見那個女生蹲在門口割自己的手腕,不深,但是割的密密麻麻。手腕那一塊幾乎沒有完整的肌膚,血珠滲出來滴在撮箕里。她的臉上毫無表情,麻木的看著割開的皮膚,沒有停的意思。周圍人嚇壞了,把她按在床上,問她怎么了,還好嗎,痛不痛。她說沒感覺,只是心理難受。
如果是大人們,看當時的她應該覺得只是小孩子在胡鬧吧。她的年齡,她的身份,不過是一個嘩眾取寵的另類女孩。
當晚她沒有告訴室友們為什么自殘,后來都上了高中,聽同學說,她早就已經沒讀書了,初二時,她爸爸猥褻了她。
人在崩潰時,如果找不到解決的出口往往通過自殘活的心理安慰。這是一種安慰也是自我麻痹,因為他會帶來解脫的假象,而抑郁癥,就是和再自己斗爭!
如果在你的身邊有抑郁癥患者,可以的話,請你陪他一起度過那段黑暗的日子。
最后想告訴抑郁癥患者,愿你以后要更加愛自己,更加愛生命。
人有時候自私一點或許是好事。
愿每個人都能被世界溫柔以待。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇17
各位同仁:
大家好!!
從20__年到20xx年,這些年我們公司得到了很大的發展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!!我感謝你們為公司的發展做出的巨大貢獻!
一個企業的創立與發展,離不開積極勤奮、風雨同路的每位優秀員工,企業的長期發展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵,才能使我們的創新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和成為世界一流的磷化工制造商和供應商。
我們的企業好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業經驗各異,但在企業中卻扮演著不同的角色,你們都是企業的驕傲,都是企業的主人翁!!
企業的發展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們要相信,只要企業發展了,我們個人才能得到發展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業是一個相互配合的有機整體,企業需要你們的敬業愛崗、無私奉獻!!為此,我再次向為企業辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!勵志演講稿作為企業的領導人,我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,但至少可以保證給予大家一個公開、公平、公正的競爭環境和一份相對穩定、合理的報酬。我們既要讓每一個員工感受到競爭,真正讓那些德才兼備、群眾公認,想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業之才”,今天,也許你還是一個默默無聞的員工,明天,也許你就成為企業的棟梁,華鑫的未來及一切可能,屬于我們所有的員工。
同仁們,我們不難發現我們的企業此時也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業都為之困惑,此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態度和“專注、實干、服務、高效”的企業精神,在工作中不斷充實自己,永不懈怠。曾經有人把員工與企業的關系比著魚和水的關系,魚 因為有水而得以生存。
水 ,因為有魚而更具活力,為了讓我們的企業更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實員工的薪酬福利,規劃員工的職業發展,提供公平的競爭環境,肯定員工的成績,實現員工的價值成長,這是為企業也是為員工;我們建立科學的管理制度,縮短管理鏈條、簡化管理流程,明晰工作要求、優化考核標準,減少低效、無效勞動,提高舒適的辦公環境、就餐環境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關氛圍,加強員工的情感關懷切實為員工辦實事、辦好事、解決員工的實際困難,讓員工快樂的工作,這是為企業也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線員工也能夠與企業中高層管理者密切聯系,保證員工的訴求得到及時回應和合理的解決,這是為企業也是為員工;我們關心員工的心里動態,及時舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽光心態,讓他們身心和諧的健康成長,這是為企業也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業,為我們的員工,我們甚至還可以做得更多、更細、更好。
作為領導,我想對你們說:公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望
每位同仁在為企業努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創造我們企業的輝煌,共同分享奮斗的成果,我們要繼續以“務實、敬業、創新、高效”的風貌,同心同德,扎實工作,讓我們的企業在超常規發展中作出更大的貢獻!我們更要發揚新時期的華鑫精神,團結奮進、敢試敢闖、務實苦干、自立自強、把華鑫建設成中國磷化工企業的領頭羊。
滿足就不會發展,放棄就不能成功,不信邪才能抵御萬難,不蠻干就會使工作忙中有序,時刻謹記沒有解決不了的問題,我們的工作必然會乘風破浪,百尺竿頭,更進一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會要求你呢?凡事從我做起,相信當每個人都把我們的精神牢記時,我們華鑫一定會更上一層樓!!!
我們的信念是:員工和企業都有著共同的利益和夢想、和老板一起干一番偉大的事業!!我希望全體員工都能帶著這個信念與我一起,為把華鑫發展的更好而努力。
我衷心期待全體同仁與我們企業共同成長,期待全體同仁對我們企業繼續以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企業渡過激情的歲月,在健康快樂中建功立業,與企業一道走向成功,勝利的榮耀屬于我們企業,屬于企業的全體同仁!!
最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!!
謝謝大家!!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇18
各位親愛的同學們:
大家好!
我今天致詞的題目是《人生處處是“考場”》。
歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認為,人生是可以隨意對待的。這反映了某種怎樣某類的人生態度呢?這是第二種玩世不恭、不認真對待人生的錯誤態度。因為生活告訴我們:人生處處是考場,我們應積極地面對每一場考試。
人生處處是考場。在成長過程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗我們講課檢測和掌握科學文化知識情況的手段。誠然,我們要認真謹慎漠視,以便我們學到更多佛教文化的文化知識,全面提高能力,增長才干,但對人生道路上所的考試,有人卻疏忽了。他們所持游戲人間的態度,認為人生之路漫長,不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認為人生之路多煩惱,今日不醉何時醉?這種態度是對人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過且過的遁詞,用“賭”作為對待明天、對待人生的信條,用時間、青春做賭,渾渾噩噩過一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場上,他們留下了風采全無的狼狽相。波蘭有一句諺語:有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。
但是,在生活中卻有更更多的人挑選了后者。他們深切地體會到:人最寶貴的.谷倉是生命,生命就意味著戰斗。因為肉體每個人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無為,馬克思頑強地此項工作著,最后坐在辭世寫字臺前溘然長逝;魯迅在1936年10月19日病逝的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,床位還在病床上用顫抖的手記錄當天的氣溫。他們即使在生命的最后時刻,也在燃燒著、戰斗著。在人生的考場上,他們只爭朝夕;在生命的長河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外勇于創新的奮進者選擇了燃燒。人生的考場上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!
人生處處是考場,從你成為社會學意義的“人”的那一天,這些考試就已開始。命運之神會給你一張幾張空白的試卷,他告訴你:“做好它,充實你生命的每一頁;做完它,及至你生命的終點。”
人生的舞臺是多姿多彩的,無不都布滿了考場,不要輕易忽視那些十分簡單回避的小事情,也不要對那些盧萊縣就可以完成的完成小事就報以無所謂的態度,因為“自己”才是主宰人生命運的主人,我前幾天在一本書上才看到了本書一個報道感慨頗深,留給我當更多的是收獲。
這位一家日資公司的銷售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經過多次的篩選,最后就剩下3個人,他們都是優秀的學識和很好的外表條件,都本科畢業于名牌大學,公司通知這3個人,雇傭錄取誰得由公司討論后決定最后接著結果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里這間收到了這家公司人事部發過來的一封信,內容是:非常抱歉,您落
人生處處是考場,生活中的每一步都是一次考試成績,不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場,它飛速警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅定,走得輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇19
各位年輕的朋友:
親愛的老師、同學們:
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小的時候,我很愛看《新聞聯播》這檔節目,每當看到電視上天安門廣場上國旗班的叔叔們整齊的列著隊把五星紅旗冉冉升起的時候,我就特別想當一名他們其中的一員。
我懷著這個夢想,上小學四年級的時候,一個突如其來的消息瞬間讓我的全身充滿了力量,我意外被選中當國旗班的一員了。我把這個好消息告訴媽媽時,媽媽高興地說:“太好了,你要堅持下去,不能被刷下去,聽見了嗎?”我斬釘截鐵地說:“沒問題。”
可想要志為一名真正的國旗班的隊員,也不是件容易的事,在暑假的時候,我們開始了艱苦的訓練,開始的幾天,我覺得挺新鮮,挺好玩,于是便高興地“玩”了下來,可到了后期,訓練就變得艱苦起來了,天天在陽光下站,不能動,那時,我就想:“如果我沒有參加,說不定現在還在床上睡大覺呢,哪還用受這種苦啊。可我又冷靜下來一想,不行,我小的時候就想成為一名國旗班隊員,現在怎么能說放棄就放棄呢?”
想著想著,我便覺得全身又充滿了一股力量,腰板頓時又挺的更直了。
當我們訓練完之后,我緊張的神經松弛了下來,但腰酸背痛的感覺還是讓我很難受,我本以為今天的訓練就這么完了,可我沒想到,老師居然說要淘汰一些同學,這讓我的心里很難受,我并不愿意被“踢了”,可老師就是想刷掉一部分同學,我安慰自己,心想:“反正
都這么努力了,就算被刷掉也沒有遺憾了,再說,我這幾天表現的也不錯,應該不會被刷掉吧…。”
老師念了起來,我的心提到了嗓子眼,“某某某,某某某……”突然,老師念到了我的名字,我的心一震,心想完了,可讓我沒想到的是,老師說:“這些同學留下,其它的可以回家了。我心中大喜,原來這是留下的,我本想大聲的“yes!”一下,但忍住了。
當我空上綠色軍裝的那一刻,我真正嘗到了成功的快樂,真是妙不可言,我兒時的夢想成真了。
追夢的過程是曲折的,不會是一帆風順的,只有有了目標,有了動力,并能堅持下來,不被困難所折服,才到品嘗到成功的果實,體會到成功的快樂!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇21
各位、老師、同學:
下午好!
很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發言,但心中又忐忑不安,深感身上責任之重大。在高二年級學期期末考試結束以后,我們學校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調整,目的是為了加強高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。
首先是要有高度的責任心。
高三牽動著每一個家長每一個學生的心,它關系到每一個學生的.前途,關系到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔子的份量,因此只有以高度的責任心去面對高三教學,以無私的愛去關注每個學生才無愧于一個教師的稱號。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責任感,以我們的勤勞和智慧為省武高屆高考的輝煌貢獻出我們應有的力量。
其次是加強學生管理。
學生是教育教學活動的主體,只有學生積極主動的參與到高三的教育教學活動中,我們的辛勤勞動才會結出豐碩的果實。在這里,我要告誡全體同學的是,學如逆水行舟,不進則退!因此,高三的我們應該樹立遠大理想,戒驕戒躁,嚴于律己,要有敢于吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學們,為了我們共同的目標和理想,我們要共同承擔我們肩上的責任,我們要嚴格管理嚴格要求,并且要求每一個同學要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學一定會在省武高圓上自己的大學夢!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇22
親愛的老師同學們:
大家好!
國慶的禮炮,猶在耳畔回響;三十年改革的繁花碩果,讓我們盡情地享受和品嘗,高中生勵志演講稿:奮斗勵志 爭做時代先鋒。我們生逢盛世,正處在一個中華民族偉大復興的時代!高二的生活即將結束,高三的拼搏、人生的沖刺、祖國的挑選和檢閱又在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?
寒窗十載,我們為什么而讀書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周說“為了中華的崛起”,老師父母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學習,更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經完成;社會的和諧,家庭的幸福,父輩也已經給我們安排妥當,勵志演講稿《高中生勵志演講稿:奮斗勵志 爭做時代先鋒》我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,因為我們是學生,是棟梁,是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!
早上,我們經常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,我們怎能放過每一分鐘?定律、公式,物理、化學,瞌睡,早已被統統忘光!晚上,星星跟我們一樣眨著求知的眼睛,月亮陪伴我們探索知識的無窮,時不時地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會碰到一道數學的難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,一定會讓我們神清氣爽!也許,明天又是一次英語測驗,莫驚慌,單詞已牢記,語法早精通,看我們to be no。one,意氣飛揚!
偉大的時代,全新的挑戰,來吧,年輕的我們,喜歡挑戰!民族的復興,更大的負重,也來吧,好學的我們,不怕負重!求知,學習,是我們對召喚的響應;拼搏,勵志,讓我們為明天儲備足夠的能量。我們時刻準備,去爭做時代的先鋒!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇23
你現在已經進了學前班,昨天還是爸爸媽媽的小寶貝,今天已獨立的走向集體生活。這意味著你已經長大了!雖然不能時刻依賴著疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是學前班也是你的家。那里有喜歡你的老師、可愛的小伙伴。在那里你將會學到更多的道理,老師會幫助你,讓你學會獨立,學會堅強,學會勇敢地面對你成長道路上許許多多的事情,老師和爸爸媽媽會鼓勵你們,讓你們能夠健康、快樂的成長!
現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,愿你健康、快樂、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!
相信你,會有出色的表現!努力!加油!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇*頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
人生的道路漫長,預期的理想要經過無數次的挫折與失敗,才能實現。
當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恒的,半途而廢,那么結果顯而易見!不會達到成功的彼岸。可見,一種持之以恒,堅持不懈的所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經過了一遍一遍的努力,持之以恒學習,才修成正果!醫學家李時珍自小立志醫學,對醫學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫道,用了30余年的時光,終于完成醫學巨著《本草綱目》,成為一代醫學名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學習和創作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現實的壓迫,執著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代,而屬于所有的世紀。
居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現我們美好的理想!
我們今天還只是個平凡簡單的小學生。
但是我們應該學習前輩們持之以恒的,從一點一滴做起,培養良好的學習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現我們奮斗的目標!
同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我很自豪,也很高興,今天能站在這里發言。天高云淡,秋風送爽,作為代表發言,我心潮澎湃,紅領巾是國旗的一角,是先烈們用鮮血換來的,他們時刻勉勵著我們要積極向上,努力學習。
我曾經向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領巾,做一名光榮的少先隊員,隨著年齡的慢慢增長,我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊員:正處于少年時代的我們,應該樹立遠大志向,好好學習,為將來建設我們的祖國而刻苦努力,不辜負先烈對我們的期望,不辜負我們胸前隨風飄揚的紅領巾,做一名品學兼優的好學生。在校尊敬老師,團結同學;校外我們更要處處嚴格要求自己,講文明,講禮貌,主動幫助他人,在家孝敬父母,認真做好老師布置的作業,更要主動幫父母做一些力所能及的事情。
同學們,從你們戴上紅領巾的那一刻起,你就是一名關榮的少先隊員了。你就會明白,自己是龍的傳人,祖國的未來,所作所為都要對得起我們胸前飄揚的紅領巾,我們要懷念歷代先烈,嚴格要求自己,完成紅領巾交給我們的使命!
我的演講完畢,謝謝大家!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇27
世紀學校特別注重對學生的個性化培養,創造一切機會把學生推向成長的快車道,從學習習慣、生活習慣、到文明禮儀與交往、口才表達等各個方面,促進學生全面素養的提高。
為了給每一位學生搭建一個展示自我的平臺,為了讓每一個學生敢于當眾講話、能講清楚條理的話,小學部充分利用每天上午第一節課前十分鐘的時間,讓學生自己盡情登臺演講。
為保證演講效果,結合學生的思想動態及學校活動,以年級為單位每周確定一個演講主題,如:感恩、環保、節儉、責任、合作、理想、讀書等等。提前一周布置演講內容,讓學生自己搜集資料,寫好演講稿。屆時由班長組織,點名讓同學們輪流上臺。對于落落大方,口語流暢,表達準確的同學,除給予及時表揚外,在一個月結束時,頒發喜報,與家長共享孩子成長的喜悅。
活動開展以來,學生們的綜合素養有了一個大的提升。既鍛煉了他們搜集信息、處理信息的能力,培養了他們的寫作興趣,又練就了卓越的表達才能,在說說講講的過程中,孩子的心靈得到了凈化,可謂一舉多得。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們
生命是什么?人應該怎樣度過這短短的'一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”
古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然后成為一名優秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業技能并不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。
既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如饑似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。
既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。
哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那么,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。
人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!
奔跑為話題的勵志演講稿 篇29
首先感謝現場這么多朋友聽過《最炫民族風》。這首歌我知道,很多人把它稱為“神曲”,它就是山寨手機的標配,它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是,我今天要說一說,我的歌曲不簡單,一點也不簡單。
我琢磨這些、研究出這些東西,我花了整整十年的時間。十年前我辭掉了當老師的工作,瞞著家里,我給自己暗暗許下:我要用兩年的時間去做音樂。如果這兩年的時間,音樂養活不了我自己,我就該干嘛干嘛去。當時的壓力特別大,大家知道音樂是一個奢侈的行業,還要買很多設備,要花很多錢。怎么辦呢?我從哪兒去弄這么多錢來?我只有去打短工,找那種最臟、最累、最危險的活來干。第一份工作是到一個生產電池的車間,那里是計件生產的,你干的越多,你拿的錢越高。第一個月,我辛辛苦苦干,掙了四千多塊錢,就買了第一塊聲卡。第二個月我又去,聽說有一個高空作業的工作,就是架著梯子去布線,那個工作挺危險的,又去干,拿了六千多塊錢,買了一臺合成器。后來又到餐廳里面去端盤子,買了一個話筒,錄音的話筒。等我把這些設備攢齊了過后,我就在家里面把我寫的歌制作成小樣,在網上一家家地找唱片公司,前后發了可能有五百多封電子郵件,卻紛紛石沉大海。好不容易等到了有一封回信的時候,然后對方就說,你不要再給我們投歌曲來了,你的歌不行,太垃圾了。這回復讓我的心涼透了,但是我不管,我還有時間,我要堅持,我就是喜歡音樂,我就要做音樂。
直到有一天,我接到一個唱片公司老板的電話,問我能不能成為他們的簽約作者。可高興了!直到有一天,我走在大街上聽到一首歌,我覺得這歌很熟悉,好好聽,好好聽。我就坐在那兒把這首歌聽完,聽完我才一拍大腿:哎呀 ,這是我寫的歌!這個歌可能大家都熟悉,叫《不要在我寂寞的時候說愛我》。那種激動是很難言語的,你就覺得所有這些東西都值了。那些東西都不算什么,那些是在你追逐青春的夢想過程中,你應該去經歷的東西。
然而萬萬讓我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走紅以后,有樂評人說我的歌曲垃圾、庸俗、低級,甚至有樂評人在節目里當著我的面,說我的歌讓中國樂壇倒退二十年。這個對一個音樂人的打擊是非常殘忍的。我當時用了很長一段時間來質疑我自己,到底堅持的這個音樂道路、音樂風格是不是對的?直到后來有很多的歌迷來挺我,他們給我寄來很多小禮物鼓勵我,甚至有的還發來一些視頻,是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌,讓我非常感動。看到他們樸實的笑容,我想起了那句話:樸實在奢華面前,永遠不用卑微!
所以我會堅持,堅持我的民族風、堅持我的百姓音樂,因為改變藝術走向了審美,從來都誕生于江湖,而不是廟堂!謝謝!
【張超簡介】
張超,鳳凰傳奇御用音樂制作人,80后中國流行樂壇創作代表人,中文系畢業,大學期間組建過“夜郎”樂隊,擔任吉他手及詞曲創作,目前國內人氣組合鳳凰傳奇、陶鈺玉、鄭源、胡歌等歌手創作了上百首流行歌曲,同時創作廣告配樂、影視歌曲十余首,擁有獨立音樂版權。張超創作作品《最炫民族風》《自由飛翔》《荷塘月色》;陶鈺玉《不是因為寂寞才想你》;鄭源《不要在我寂寞的時候說愛我》;歡子《情愿離開》 ;楊鈺瑩《你若安好便是晴天》《我在貴州等你》等眾多金曲。
奔跑為話題的勵志演講稿 篇30
各位老師,同學們:
大家好!勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。
勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的`文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路?這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環境得到了破壞?這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!同學們,請時刻提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現在做起!我的演講完畢,謝謝大家!