小學生班委個人競選演講稿(精選3篇)
小學生班委個人競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
我很榮幸能參加班委選舉。
首先,先談談我對班委的認識。怎么說那?打個比方,班委就想橋,是學校和學生之間的橋,他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋,是老師與學生的橋。他要促進師生交流,建立師生關系。班委是橋,是學生之間的橋。他要團結同學,共同建立一個和睦班級體。
假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛煉一下自己的能力,豐富大學生活,使自己過的充實。我們要團結協做,充分發揮我班的作用。
做為班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰,但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度,將以良好的狀態,真正做好本班工作。
同學們!請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才干,我們班的班務工作會十分出色的。
當然,我深知自己的支持率不會太高,因為大家不太了解我。但我很高興,我已經成功了,因為我做到了,我戰勝了我自己!
謝謝!
小學生班委個人競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫廖舫儀,很榮幸,今天我能站在講臺上演講競選班主任助理,我很激動,也很緊張。每一個班級都需要一批有能力有愛心的班干部,我相信我有這個能力做好這項工作。我在上學期已經擔任過勞動委員,在大家的支持下,我較好地完成了任務,請大家再給我一次機會,讓我繼續為全班同學提供服務吧!
我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團結同學、擁有愛心。我的缺點是有時膽子有點小。我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足,請同學們給我指出來,我一定會努力改正缺點。假如我竟選成功,我會盡力協助老師管理班級;假如我竟選成功,我會盡力幫助同學解決學生上的問題;假如我競選成功,我將用高度的熱情做好這項工作。和其他班干部一起,舉辦一些班級活動,活躍班級氣氛,互幫互助,使班級充滿愛心!
同學們,請信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!
很榮幸能在這里發表的我的感想,我想競選的職務是班主任助理,比起以前,我可是一百個不敢和膽怯,因為我在平時不太愛說話,沉默無語,性格內向,其實在我的內心深處也想變成一個性格開朗的人。因此我想借助這個平臺,把我的全面優點展現給大家,把自己的劣勢改正,直至我的性格開朗。
當然,我不會開朗的太多,因為這樣會讓別人覺得我很大大咧咧,其實有時大大咧咧不是很好,也有他的陰暗面。比如:在領導開會時,你就這樣語無倫次地說來說去,雖然你心里覺得很好,爽快,但是領導會有一種反感,誤認為你是個沒有思想的人,簡單來說就是“無思想者”。這樣就會變成一個缺點。
如果你真正開朗,分場合開朗。比如:領導有一天心情沉悶,你想讓領導開心起來,但是又想不出好的方法,這回,你的開朗作用可是真正使出來了,突然你給領導一個笑臉或是用自己的實踐經歷講給領導聽,類似說自己原先有個巨大挫折,最終怎樣解決等,領導不但會仔仔細細地聽,而且聽得很投入,難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎?
總而言之,我之所以想競選班主任助理,是因為我想把我內向的缺點改正,成為班主任的'左膀右臂。我一樣會有責任心,認真負責班集體每一個不和諧的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有權利維護我們的班集體,競選上以后我不會亂用自己的權利來威脅大家,請大家相信我。
我倒不喜歡拉票,我想靠自己的努力來獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰必須投我一票,你覺得你這樣做有意義嗎?因為這樣做根本不是什么好事,有句俗話說得好:明槍易躲,暗箭難防,用在你身上正合適,你雖然當上了自己想要得到的王位,最終大家還是以小人的眼光看著你垮臺,不會對你產生敬仰之情。
小學生班委個人競選演講稿 篇3
什么要開這個班會:
今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
緣分與珍惜
世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前初中、高中聚會的時候,我們都很容易地把所有的同學組織起來,因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?
最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時也失去了很多。同學、老師,一起生活的、一起學習的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個名字,或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現在回憶起來……
其實現在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。
我們都來自五湖四海,今天我們都生活、學習在這一個小小的地方,等那一天我們真的分道揚鑣了,這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里,我們還在重復著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發覺,然來曾經我們又在無意中失去了……時間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學業在這里也即將化為句號了。同學們,我們應該……
一起!我們要一起,一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情,那當我們一起去面對一些事情的時候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活為我們創造了更多的機會讓我們去感受。假如我們沒有在一起去經歷,那么如何去感受呢?
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個人多數都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而,很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現在,我們更可以選擇我們的未來。
其實更多的選擇來源于我們的意識,只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來是對資源的一種浪費,你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節省,就會有所不同,十次浪費里只要有了一次節省,這就是進步和節約。]]]
在今天我們開始意識到了我們現在或將來的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現在開始進行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經失去了很多。
在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。
在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。