關于學位論文答辯的特殊功能
7.對于參與旁聽的或等待答辯的學生具有示范啟發、擴散智慧波瀾的作用。猶如一句意蘊深遠的古詩所說:“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”用信息論的觀點看，信息進入人腦之后，不一定立即反映出來，可能掩藏在某個角落，當你牽腸掛肚地搜索大腦時，它就可能冷不丁地跳出來，過去掩藏已久的那句話讓你頓悟。所以，無論哪里的學位論文答辯會，都是在大學校園張榜公布，歡迎校內外不同學科、不同領域、不同門派的人參加，這已經成為每一所大學的學術慣例。
8.進行學術研究程序的嚴格訓練。國內外在學位論文答辯之前，都有一個論文評審環境或程序。要求在導師之外，邀請(或教育部門指定)同行專家或學者進行答辯前的審讀，一般提前半年交給審讀專家。要求他們嚴格按照行內規則，提出能否將論文提交到答辯會上的意見。如果他們不通過，則博士生需要按照他們的意見進行修改。這關過了之后，到答辯會上，如果答辯委員會成員有反對意見，則休會進行協商解決。最后還是不能通過的，就延長攻讀學位的時間。歐美不少發達國家的博士學位答辯會，請的專家有不少都是國際知名同行專家。因此，他們的博士學位含金量高。中國將來可能也會走這條路，因為有了國際一流專家參與，其博士論文的水平自然應該獲得國際同行的認可。