開學主題班會(通用26篇)
開學主題班會 篇1
親愛的同學們:
我們這一學期的航程又開始了!親愛的同學們!我們這一學期的航程又開始了!曾經的分數,曾經的分數,不代表什么了曾經的表現,曾經的表現,也不意味什么了如今是新的開始,如今是新的開始,新的希望昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。光明在你我的前后只要勤奮,只要勤奮,成功在望只要努力,只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體知識的海洋在等著你拼搏生活的天空在等著你翱翔來吧來吧!來吧來吧!走進屬于自己的空間!走進屬于自己的`空間!開始新學期的生活。
拼搏奮斗·努力今天收獲明天
在新學期來臨之際,在新學期來臨之際,祝愿各位同學:愿各位同學:身體健康學習進步
暢所欲言
寒假里最讓你記憶深刻的事情是什么?情是什么?上學期最讓你印象深刻的事情是什么?情是什么?新學期開始,新學期開始,你覺得應該怎樣來對待這個新的開始
新學期希望每個同學要做到“五心”新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉變為以學一是收心為主的生活方式。二是決心。二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
從思想上深刻認識什么才是開學的狀即有嚴明有序的行為習慣、態,即有嚴明有序的行為習慣、明確的目標、不虛度光陰的時間觀念、的目標、不虛度光陰的時間觀念、張弛有度的自我調整意識、弛有度的自我調整意識、拼搏吃苦的意志力。反思開學以來,意志力。反思開學以來,自己與這些基本要求還有哪些欠缺,基本要求還有哪些欠缺,以便規整自己的言行。開學主題班會世間最容易的事是堅持,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,終究只是少數人。
成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。不神秘的秘訣。
人生前期越嫌麻煩,越懶得學,未來就越可能錯過讓你動心的人和事,錯過新風景。
成功九大要素:①為人有幽默感;②待人為人有幽默感;處事溫文爾雅;③注重友情、熱心;④與同學處事溫文爾雅;注重友情、熱心;互幫互助;儀表大方;人格平衡發展;互幫互助;⑤儀表大方;⑥人格平衡發展;⑦富于想象力;有克服任何困難的勇氣;富于想象力;⑧有克服任何困難的勇氣;有必勝的堅強毅力。勝的堅強毅力。
失敗九大因素:
①言行孤僻,不善與人合言行孤僻,②言而無信;③脾氣古怪無常;④處事敷言而無信;脾氣古怪無常;工作丟三落四;自負,目空一切;衍,工作丟三落四;⑤自負,目空一切;⑥惹是生非,膽大妄為;看不起同事,是生非,膽大妄為;⑦看不起同事,自詡天下無雙;不求進取,懶惰;不尊重別人建議,無雙;⑧不求進取,懶惰;⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見。亦不接受別人的意見。
預祝全班同學在新學期中取得更大進步!!!
開學主題班會 篇2
班會主題:
1,關于做好安全教育的工作;
2,新學期打算;
班會目的:
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。
班會內容:
主持人傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。
發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,為此,我們還要從以下方面努力。
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
個人總結:“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
發言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的。學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。
1、學好自己的專業課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
3、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。
個人總結:"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
導員總結:通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。盡管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴13級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!
已經等待了整整等待了二十個春秋,今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
開學主題班會 篇3
分析:
1、回顧上學期及假期生活,明確自己的長處與不足。
2、知道新學期的重要性。
3、做好本學期的各種規劃。
活動一:風風雨雨又一年
1、學生交流上學期自己的表現及假期生活情況。
2、暑假作業交流。開學主題班會作文:風風雨雨又一年
活動二:成敗時失記心間
1、小組內交流自己上一年的成長。(重點說自己取得的進步及存在的不足)
2、教師總結
活動三:初中生活已過半
1、討論:一半的意義。
半程有足夠的收獲;半程有足夠的緊迫;行百里者半九十,既有沖刺的希望,也是前功盡棄的可能性。
活動四:奮斗生命更燦爛
1、說說自己新學期的打算。
小組內討論,形成個人的文字稿。
全班指名交流。
2、明確各班干部、課代表、小組長的職責。
趙凱茜:班長(全面負責,主抓考勤,家長評價手冊收取,紀律值班工作,準備召開新學期第一個班干部會)
王旭:班長(主抓各課代表作業收取,匯總上報,公示)
姚禹:副班長(14元本費)
鄭斯婷:副班長(布置下周班會)
張博文:團支書(團員佩戴團徽)
米健鵬、張銘(衛生工作,組織一次大掃除)
周惠宣(宣傳,整理教室文化)
劉昕杭(體育隊列,嚴格隊列管理,嚴抓課間操及晨練質量)
結束語:
風風雨雨又一年,成敗時失記心間。
孩童稚氣早脫去,初中生活已過半。
爭分奪秒講方法,專心志致天地寬。
大好春光在眼前,奮斗生命更燦爛。
開學主題班會 篇4
一、活動主題:復習迎考
二、活動背景: 臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復習迎考主題班會。
三、活動目的:
此次班會“復習迎考”意在使同學們認識到復習對考試的重要性,并將復習印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。
四、參與人員:11級汽電班、11級汽修1班
五、班會時間:20xx年6月17日
六、活動地點:勤學樓215
七、活動流程:
1.主持人開場白,簡單介紹活動背景;
2.由輔導員說出復習的重要性,讓同學們積極參與到復習備考中;
3.由班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己;
4.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;
5.主持人宣布此次班會圓滿結束。
八、注意事項:
1.活動的前期準備工作中要加強班會的編排,確保班會的質量。
2.班會過程中,在積極參與班會的前提下,保證秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場。
開學主題班會 篇5
一、活動主題:
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語:
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。
三、活動目的:
以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。
四、活動形式:
1、通過讀本《美德托起明天》第四篇章,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。
3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。
4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
開學主題班會 篇6
一、【活動主題】
“五景藥業實習總結”&“生命在于運動,成功在于行動”主題班會
二、【主題班會目的】
1、在這個競爭相當激烈的社會,作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,做好規劃。
2、認清現實社會,認清自己的處境。順境與逆境對人生的意義同樣重大。
3、提高同學們對學習的熱情,使知識武裝自己的觀念深入人心。
4、增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于運動,成功在于行動”,引導學生養成勤于動手動腦的良好習慣和積極健康的生活態度。
三、【主題班會單位】
制藥工程11級生物制藥1班、2班、3班、4班
四、【主題班會對象】
制藥工程11級生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學
五、【主題班會時間】
XX年x月x日下午6:00—7:00
六、【主題班會地點】
一號教學樓西1301
七、【主題班會流程】
具體流程請看策劃書附件1
八、【主題班會前期準備】
(1)活動前由各班長自行打印此策劃書在自班進行本次主題班會的宣傳及落實各自班實習代表發言人的工作。(負責人:{各班班長}注意:宣傳必須提前讓同學們都有這種感覺和這種氛圍,讓他們感到本次主題班會的重要性)
(2)會場布置由2班班長負責。(負責人:{陳}注意:要提前到管理室拿取西1301教室門的鑰匙,提前開門,干凈黑板)
(3)活動現場紀律由各班紀律委員負責。(負責人:{1班王﹑2班王﹑3班溫﹑4班劉}注意:本班的人必須全部到會)
(4)相片收集1班負責(負責人:{王}注意:提前準備好相機)
(5)各班紀律委員在會前給熊導上交第十一周班級考勤記錄。(負責人:{1班王﹑2班王﹑3班溫﹑4班劉}注意:各班班長會前提醒自班紀律委員把第十一周考勤記錄帶到會場)
(6)1班班長{紀}負責給熊導打印一份策劃書,以便留檔備用,費用由1班班費承擔。
(7)3班班長{劉}負責四個班的督促工作,確保落實。
(8)活動總體由導員負責。
開學主題班會 篇7
教育目標:
1、認知目標:讓學生養成良好的行為規范的重要性,反省自己開學到現在的表現,努力去改正自己身上尚存的壞習慣。
2、能力目標:讓學生能反省自己的行為習慣,提高自我批評、自我更正的能力。
3、情感目標:師生之間交流更坦誠、流暢。
教學重點:
1、認識到養成良好的行為規范的重要性。
2、反省自身,并改正壞行為習慣。
課前準備:
要求學生收集一些日常生活小不文明事例和文明事例,并在班會課上討論。
活動過程:
一、創設情景,引入主題:
主持人(班長):在剛上課時,隨意請幾位同學到前排來排成一排,讓全體同學來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規范,然后讓同學們發表各自的看法。請同學起來回答(部分):有的同學可能會說:
1:他們的儀容儀表基本上不符合規范,有的同學的內衣比外衣長,拉鏈沒有拉好。
2:個別同學的頭發偏長,服裝不整齊,外衣有隨便畫上不健康的圖畫;
3:有的同學帶首鉓。
4:有的同學接受同學的檢查時還說粗話。這些行為都與文明行為規范格格不入。
二、文明,就差這一點
主持人:或許我們認為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發現這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!
學生活動:參與討論,聯系實際列舉我們校園小一些缺乏文明規范的例子。如
(1)在文化藝術節的匯演,有的同學隨意扔果皮,會議還沒有結束就開始退場。
(2)有的同學在上課時愛講話,不尊重教師的勞動等等。
三、我們該怎么辦?
主持人:文明始終是我們校園發展的主流。相信大家在平時也見過不少體現了我們文明行為習慣的事情,下面就請同學們積極發言,談談你見過的文明事例和不文明事例,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談談你有何感受,或者說說我們該怎么辦。
學生活動:參與討論,踴躍發言。
請同學代表發言。可能有的同學會說:
1:在我校大部分同學見到老師都能問候致意,上課認真聽講,尊重老師的勞動。
2:多數同學妨礙別人會主動道歉,會做自我批評。
3:個別同學給老師起綽號,對老師的態度生硬等等。
四、針對學生回答,班主任寄語:
同學們,大家都列舉了一些日常生活小的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學習的好人好事。在文明行為規范方面,我們班做得比較好,比如:我們班的自習課紀律很好,每位同學都在認真學習;教室衛生整潔,有一個安靜的舒適的休息環境;我們班的師生關系、同學關系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活小點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現了文明建設的真諦,就是從文明行為規范養成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現著一個班、一個學校的學生的總體素質,展現著一個城市市民的總體素質,展現著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的小學生,就必須遵守學校的紀律和規范,必須從身邊小事做起。
養成良好的行為習慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境的好學生,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。俗話說:一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在外人面前折射出我們四十一團小學的文明程度,可能讓人一眼就看透了新時代小學生的本質。
主持人:剛才我們已經聽過了許多同學的精彩發言和班主任老師的肺腑之言,相信同學們也從小得到不少啟發。相信同學們已經立志要做一個講文明、守紀律的好公民、好學生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名四年一班的小學生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人。
五、全體起立宣誓,讓我們用心告訴世界,我能行!(主持人帶領大家宣誓)
附宣誓詞:我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的`是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、和諧的校園環境,做合格的學生,做優秀公民。)
六、班主任講話
七、結束。
開學主題班會 篇8
一、活動主題
勿忘國恥圓夢中華
二、活動目的:
通過開展本次活動,開闊學生的視野,使學生在活動中了解中國人民過去的屈辱歷史,讓學生懂得在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態度,向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。
三、活動時間
12月
四、活動準備:
1、讓同學們收集有關國家公祭日的新聞。
2、選定及訓練好班會主持。
3、請同學們收集公祭日知識,并預先準備朗讀自己找到的資料。
4、老師準備幾個有關屈辱歷史的知識,用來引發學生的興趣。
5、準備好有關公祭日的錄像
活動過程:
L.班主任宣布公祭日主題班會開始,并介紹本次班會的主題。
2.主持人介紹本次公祭日班會的形式及主要程序。
同學們,國家公祭日的設立,是緬懷過去,更是扶慰民心、順應民意的措施,同時國家公祭日的設立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態度,在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。
3.暢談公祭日知識(每組派代表匯報所搜集關于公祭日資料)·第一組代表——公祭日是什么·第二組代表——公祭日的意義·第三組代表——美國珍珠港事件
·第四組代表——公祭日對我們的影響·第五組代表——《永久和平賦》為和平·第六組代表——各國情況
·第七組代表——中國抗日戰爭事件
4.視頻:《南京大屠殺》
5.主持人宣布班會結束
6.班主任總結
國家公祭日是群眾路線的生動體現,體現的是對群眾的尊重,是對生命的敬畏。而以國家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的國家已經擬人化,國家的意志、信念和情感,正與普通人情相融,因此,國家公祭日的.設立,也表明國家政治的世俗化、平民化,體現了政治文明的進步。
開學主題班會 篇9
活動目的:
緬懷先人,認識傳統節日的由來和意義,強身健體,團結合作,弘揚民族文化。
活動過程:
一、 知識小競賽。
1、端午節是哪一天?
2、端午節的別稱有哪些?
3、端午節的活動項目有哪些?
二、介紹端午節的由來。
史料記載,公元前278年農歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。兩千多年來,每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
三、端午節的習俗如些豐富,難怪就連歷代的文人都喜歡在端午節留下自己的詩詞佳句。
節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
四、大家學習包粽子。學生回家包粽子、煮粽子。
五、教師寄語。
同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節后的感受。
開學主題班會 篇10
活動目標:
使學生了解冬季傳染病的情況,清楚對傳染病的預防方法,增強學生預防疾病的意識。
活動準備:
1、收集有關傳染病的資料。
2、制作PPT
活動過程:
一、導入
踏入十一月,不知不覺已經秋去冬來,進入冬季要注意什么?(簡單和學生討論下冬季的情況)
二、流感的預防
流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強,病后7日后仍有傳染性,通過空氣飛沫傳播。預防:
1、避免受涼:當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時盡量少到擁擠的公共場所。
2、加強鍛煉,增強體質。體育鍛煉可增強血液循環,提高免疫力。我們每天的大課間對增強體質預防疾病十分重要,所以希望同學們沒特殊情況都要參加。在假期中同學們每天早上也可以進行晨練,增強體質。但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。
3 、凈化環境:每天早上第一個到教室的同學要先把門窗打開通風五分鐘,保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。
三、食物性疾病預防
天氣轉涼,許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發季節,人們應該提高警惕。時值冬季,更應該把好“病從口入”關,注意方方面面的食品衛生問題,防患于未然。
人們所說的腸道傳染病,醫學上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源,主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現在長時間不下雪,氣候干燥,空氣中的細菌較多,如預防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發生與流行。
腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀,預防食物中毒和腸道疾病的發生應從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手,嚴格把好“病從口入”關。
班會小結:只要我們加強注意,提高預防意識,積極參與體育鍛煉,煉造一個強壯的體魄,就不怕寒冬的來襲。
開學主題班會 篇11
開學第一節課上什么?直接按教學進度上?通過兩個月的假期休息,學生各方面暫時還未進入學習狀態,何不先進行學習目的性教育,談談學習應采取的態度以及學好英語的方法?這對于今后的教學會帶來許多正面影響,對我們的教學起著積極推動的作用。可以采取師生互動的形式,甚至是生生互動的形式。
如果是新教師或者是第一次接觸本班學生,這第一堂課里就包含更大的學問,要認真思考,教師應充分利用這第一堂課,盡情展示自己的教學思想和人格魅力,為今后的教學打下良好的基礎。下面就談談如何設計第一堂課,以達到最好的效果。下面的內容僅供參考。
1.談基本情況
面對新老師,學生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個什么樣的人?他(她)會怎么教我們學英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數學老師有什么不同呢?我怎么學,他(她)才會喜歡我?
針對學生的普遍心理,要精心設計教師自己的基本情況和教學個性介紹,可說幾句流利動聽的英語,學生會羨慕,會產生學好英語的欲望,對教師產生信任感。在學生心里,誠實、自信、嚴格、耐心、有責任心等品質是一個好老師應該有的。
2.談當前形勢(高考、中考英語)
自X年全面進入課改后,英語的學習更注重的是學習能力培養,每次考試的聽力占比在X分左右。由于近年來考試比分的調整,語音、聽力考試已成為必然趨勢。我們現在是學習英語的起始階段,我們不僅要學好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學習習慣,逐步具備學習英語的能力。我們不能輸在起跑線上。
3.談如何學好英語
首先,要想學好英語,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個字:一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學好英語就得養成一個良好的學習習慣。總之,如果在學習英語的過程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂學、愿學、肯學、會學,從根本上變“要我學”為“我要學”,就能學會英語,會學英語。
4.談學英語的好習慣(以一天的學習為例)
早讀課上背誦老師布置的內容,預習朗讀今天課上要學的內容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。
上課時要積極發言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗自己的發音是否準確。而且老師特別喜歡上課發言積極的孩子。聽課時,有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學或老師,把不懂的弄明白。
做作業時,要獨立完成,完成作業與獨立完成作業有著本質的區別,只有獨立完成作業,才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認真抄寫,邊爭取掌握所抄內容。你想,如果能這樣,你的學習效率就大大提高了。
訂正作業時,一定要及時有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出,以便復習時有重點。
晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內容:復習白天所學的知識,消化出現的錯誤,預習明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現一定非常棒!
5.談學習小策略:
1.及時鞏固新認識一個人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣,如果利用好課間的零碎時間,每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機械的記憶存儲起來,以達到永久不忘。
2.經常練嘴平時見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養了好的語音、語調,會使你充滿自信。
3.貴在堅持無論你有什么樣的學習方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎如何,記住:堅持是通往成功的秘訣。
4.外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。
5.要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。
6.要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……
態度決定一切,有方法,有信心,有行動,更要堅持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學的非常棒。
開學主題班會 篇12
活動目標:
1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程:
一、創設情境,談話導入
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生
1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。
三、自主討論,預防中暑
1、創設情境,播放動畫。
教師繼續扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物中暑的動畫,組織幼兒討論:為什么會暈倒?
2、通過討論,教師小結:
(1)中暑的原因或條件。
(2)怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救方法。播放另外一半動畫片,即得救的部分。
四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識
1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。
五、學唱兒歌
1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
開學主題班會 篇13
活動主題:珍愛生命,拒絕毒品
活動目的:
1、讓學生了解常見毒品的種類;
2、毒品對身心的危害;
3、吸毒對社會的危害4、讓學生了解毒品為什么會有成癮性;
5、教導青少年如何學會自我保護,抵制毒品的誘惑。
活動方式:由班主任發言,聯系自己周圍的耳聞目睹的人和事,通過案例分析,了解毒品的危害。
實施過程:
一、班主任發言
毒品是人類的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。今天是個特別的日子,是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品,關愛未來”,應該說作為一個全球性的問題,世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上,形勢依然十分嚴峻。
二、毒品的種類:
1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質下降,免疫力下降,感染各種疾病。
2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。
4、冰毒:學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用,長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。
5、搖頭丸:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經系統,導致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。等
三、毒品的危害(學生自己討論,主持人歸納小結)
1、毒品毀人毀健康
(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經系統
(3)摧毀人的呼吸及循環系統(4)傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產,家破人亡
(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(3)給家庭帶來無盡的折磨
3:吸毒導致墮落、犯罪
4:吸毒危害社會,成為世界公害
四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)
五、吸毒者為什么以青少年為多:
1:青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。
2:成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經不起誘惑,在毒品中求刺激。
3:盲目追求時髦,把吸毒視為時尚
4:自我防衛能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕
5:輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病
六、小結:
“遠離毒品,關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的,“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會,不能讓毒品進入家庭,不能讓毒品制造慘案”
開學主題班會 篇14
活動背景:
一年級是學生習慣形成的重要時期,本班男生大多好動、調皮、自我約束能力不強,部分學生自理能力差,集體榮譽感不強。課堂上,有個別學生隨意說話影響課堂紀律。課間,部分男生在樓內的紀律令人擔憂。學習上,少數學生不愛發言、個別學生存在不完成作業的現象。掃除時,有人盡職盡責、任勞任怨;有人推脫逃避、拈輕怕重。另外,大多數學生,在老師的監管下能注意自己的行為,而脫離老師的看管就會放松要求。為此,我在學生不經意時,拍下了幾張不良行為習慣的照片,并決定召開一次以“好習慣伴我行”的主題班會。
活動目標:
1、使學生能分辨好的習慣和不良習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。
2、初步養成良好的生活、學習習慣。
3、通過人人參與制定班規的過程,形成一年三班的班規,確保學生在學習生活中能按照制定的班規內容,進行自我約束、互相監督,從而培養良好的行為習慣。
活動準備:
1、五年三班學生良好行為習慣的事例及圖片。
2、本班學生不良行為習慣的照片。
活動過程:
一、導入。
同學們,上學期經過大家的共同努力,我們班被評為文明班級,作為老師我很高興,你的心情是怎樣的?(指名說)
可是,在上學期中,我們也有兩周扣除了紅旗,大家還記得是什么原因嗎?
(個別學生樓內違反紀律,在老師外出學習,不在學校的情況下,大多數學生放松了要求,間操下樓時大聲說話、跑跳。)
在評比中,五年三班每次都是第一,學校把這個班級評為星級班級,你們想不想知道他們是怎樣做的?
二、出示五年三班學生良好行為習慣的圖片和資料。
1、主動撿校園里紙屑的圖片。(衛生方面)
2、小組合作學習的圖片。(合作意識)
3、收集礦泉水瓶、廢舊書本,集中變賣。(勤儉節約)
4、展示優秀學生的作業本及各學科的書籍。(認真作業的習慣)
5、打掃分擔區和值日生認真值日的圖片。(愛勞動的習慣)
6、班規具體內容
班規:
1、上課注意聽講,積極回答問題。
2、認真完成作業。
3、下課不打架、不罵街。
4、玩有意義的活動,上下樓不要擁擠,先人后己。
5、講衛生,撿垃圾賣錢,美化班級,多做好事。
6、不許帶零花錢。
7、不許隨地吐痰,不許亂丟垃圾。
8、佩戴紅領巾,升旗時穿校服。
三、出示班級中存在的不良行為習慣的真實圖片。
1、李夢淮的座位旁邊亂扔的紙屑、桌面上凌亂擺放的學習用品。
2、張鑫、楊赫同學書寫得字跡潦草的作業本。姚樂凱同學窩角的作業本。
3、王靖岳、閆錄旭、黃帆、李萬超課間打鬧的照片。
4、個別男同學在課下做游戲時給女生搗亂的照片。
5、部分同學上課坐姿不端正東歪西扭的照片。
6、拖布、笤帚亂扔、分擔區及教室內廢紙亂扔的照片。
四、討論:
1、我班在班級評比中落后的原因是什么?(引導學生說出是個別學生的不良行為習慣導致的。)
2、我們應該學習五年三班學生的哪些行為習慣?我們哪些方面做得還不夠?我們應該怎樣做?
3、“好習慣伴我行”是什么意思?怎樣才能做到好習慣伴我行?針對一項行為習慣試舉一例。
(引導學生說出:向我們的大哥哥大姐姐學習,把好的行為習慣制定成班規,時時刻刻用班規約束我們。)
五、制定適合我班情況的具體班規。
班規的內容記錄出提出者的名字以及響應者,爭取把響應者擴大到全班同學。由各組組長整理后交給老師,上交學校制成展板,張貼在教室的前面。
(使學生形成由他律到自律的轉變)
六、總結
師:同學們,班規是我們自己制定的,那就按照我們的班規去執行吧!好的行為堅持久了就是好的習慣;老師相信你們有了好習慣的堅持,奇跡會出現的;老師更相信你們走到哪里,你們就會把好習慣帶到哪里!
開學主題班會 篇15
教學目標
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
5、生命在你手中,交通安全不容忽視。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
開學主題班會 篇16
一、活動主題:感動法2之39人
二、活動對象:法政工作組第二總團07法學二支部
三、活動時間及地點:20xx年11月3日晚19:30-20:45教學樓C303
四、活動流程簡介:
(1)感動法2之39人電子相冊展
通過電子相冊讓大家加深對每位同學的認識,感恩每位同學,珍惜現在
(2)感恩卡片
通過卡片記錄每位同學為之感動的人與事,與大家分享
(3)感恩面對面
意在營造一種感動的氛圍,讓大家學會傾聽
(4)感恩紙鶴
通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的.愿望與夢想,最后連成心形,預示法2的團結
(5)實現愿望
讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,并在大家有能力的情況下幫助實現
(6)全體大合照
五、活動總結:通過這次有意義的的感恩節主題班會活動,同學們都彼此增進了感情,學會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!
六、活動照片:
開學主題班會 篇17
一、活動名稱:
“大學這三年”主題班會
二、活動背景
轉眼之間,大學,就快結束了,我們就快要離開了,大學同窗,我們一起相處了快3個年頭了.下學期我們各奔前程,理想、壓力、責任、地位、負擔、金錢接踵而至。回首花樣的年華,如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。但是我們即將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。
因此,在這樣的背景下,開展“大學這三年”的主題班會活動。
三、活動目的
畢業了,喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了加美好的明天。
四、活動時間
20xx年x月x日6:30pm
五、活動地點
5#401
六、支持人
林歆媛、陳樹端
七、活動內容
1.回憶——追憶往昔
三年的'大學生活即將結束。在過去的兩年多的時間里,我們回首,在激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。班會開始,放映自大一以來班級活動的影像資料。
2.銘記——感恩母校
時光如梭。三年的朝夕相處,回憶如昨,千萬情緒不知歸于何處。過去影像資料一定也喚起了請各位同學的大學回憶。接下來就請大家都來說說自己大學期間的回憶。
3.游戲——默契考驗、節奏大師
三年的朝夕相處,大家都熟知彼此,也慢慢有了默契的。每個宿舍請出最有默契的兩人來玩默契游戲(心有靈犀)。看看那個宿舍中的舍友最默契。
最近,手機游戲“節奏大師”很火爆,同學在私底下肯定都有玩過。這次我們將游戲進行宿舍之間的友誼賽,每個宿舍都出一名同學進行比賽,看看那個同學是真正的節奏大師吧!
4.寄語——輔導員贈言
雖然進入了大學,同學們畢竟生活經驗不足,人生觀、價值觀也不甚成熟。因此,老師們對我們的指導和引導十分重要。輔導員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。輔導員對我們也十分了解。輔導員給我們的寄語定是適合我們的。
5.遠眺——展望未來
回憶如沙漏,連貫而出;寄語如清泉,清冽甘甜。我們即將畢業,工作、升本大家各奔東西。同學們的將來必定前程似錦。說出自己的展望,祝愿彼此的將來。同學們把這些寫在紙上,折成紙鶴。愿希望成真。
八、活動準備
1、宣傳委員將大學期間班級活動的照片、錄像等影像資料做成PPT
2、生活委員準備紙、若干支筆
3、主持人準備班會演講稿
4、班長代表班級邀請輔導員
5、勞動委員安排人在主題班會結束后打掃衛生。
開學主題班會 篇18
一、班會主題:
“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產;就就業而言,誠信是正常生產生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員:
二班全體同學。
五、活動時間:
20xx年11月14日下午4:15至5:00。
六、活動地點:
教學樓208。
七、活動過程:
1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
2、合:誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。
乙:如果人們買東西是擔心是偽劣產品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。
乙:如果這一切的"如果"都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。
合:下面請同學講述身邊關于誠信的事,并從中得出經驗和教訓,引以為戒。
3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
合: 下面請大家一起欣賞小品。
4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。
5、甲:失去誠信,你將寸步難行。
6、乙:做一個誠實守信的人是很重要的。
合:下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告。
7、班級學生自由討論,并踴躍發言。
8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結)
八、活動分析和總結:
通過活動,使學生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
開學主題班會 篇19
一、【活動主題】
“五景藥業實習總結”&“生命在于運動,成功在于行動”主題班會
二、【主題班會目的】
1、在這個競爭相當激烈的社會,作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,做好規劃。
2、認清現實社會,認清自己的處境。順境與逆境對人生的意義同樣重大。
3、提高同學們對學習的熱情,使知識武裝自己的觀念深入人心。
4、增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于運動,成功在于行動”,引導學生養成勤于動手動腦的良好習慣和積極健康的生活態度。
三、【主題班會單位】
制藥工程xx級生物制藥1班、2班、3班、4班
四、【主題班會對象】
制藥工程xx級生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學
五、【主題班會時間】
xx年5月13日下午6:00—7:00
六、【主題班會地點】
一號教學樓西1301
七、【主題班會流程】
具體流程請看策劃書附件1
八、【主題班會前期準備】
(1)活動前由各班長自行打印此策劃書在自班進行本次主題班會的宣傳及落實各自班實習代表發言人的工作。(負責人:{各班班長}注意:宣傳必須提前讓同學們都有這種感覺和這種氛圍,讓他們感到本次主題班會的重要性)
(2)會場布置由2班班長負責。(負責人:{陳佳偉}注意:要提前到管理室拿取西1301教室門的鑰匙,提前開門,干凈黑板)
(4)活動現場紀律由各班紀律委員負責。(負責人:{1班﹑2班﹑3班﹑4班}注意:本班的人必須全部到會)
(5)相片收集1班負責(負責人:{王鞏}注意:提前準備好相機)
(6)各班紀律委員在會前給熊導上交第十一周班級考勤記錄。(負責人:{1班﹑2班﹑3班﹑4班}注意:各班班長會前提醒自班紀律委員把第十一周考勤記錄帶到會場)
(7)1班班長{}負責給熊導打印一份策劃書,以便留檔備用,費用由1班班費承擔。
(8)3班班長{}負責四個班的督促工作,確保落實。
(9)活動總體由導員負責。(負責人:{}注意:熊導負責整個活動的運轉)
策劃人:
xx年5月9日
附件1:
【主持人】
3班班長{}(注意:自行打印附件1,費用由3班班費承擔。班會開始前再次確定四個班實習代表發言的同學有無變動等情況。)
【主題班會流程】
(1)各班班長(或紀律委員)點名。
(2)熊導講話并宣布班會開始。
第一部分:五景藥業實習總結
首先有請各班實習代表輪流介紹五景實習的崗位,實習內容和大概收獲。我們的實習是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收獲。還有呢?那我們來聆聽吧!
(3)1班實習代表{}發言。
(4)2班實習代表{}發言。
(5)3班實習代表{}發言。
(6)4班實習代表{①()②()}發言。
(7)各班班級同學說說聽完實習代表發言后的感言(建議班長提前指定部分同學,以防冷場)。
(8)主持人簡短做個總結,并進行下一項。
第二部分:生命在于運動,成功在于行動(保證早操出勤人數)
(9)熊導講話。
1)熊導就最近兩周早操效果極差,強調各班要保證出勤人數,并建議各班體育委員周二早晨督促班上同學按時到操。
2)就最近幾周存在的問題,如到課率,寢室衛生,安全問題[人身安全﹑心理安全﹑財產安全等方面做一簡短的總結和強調。
(10)熊導宣布班會結束。
宣布班會結束前按照考勤記錄表首先將四個班前兩周有曠課記錄的同學留下(班會前各班紀律委員會把第十一周的考勤給熊導,熊導自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤帶著)。問下各班班委還有沒有什么問題,如無問題,則其他同學散會,給留下的同學再次敲個警鐘。
開學主題班會 篇20
主題:防震減災,珍愛生命
時間:20xx-09-18
地點:多功能報告廳
參加人員:三、四年級全體師生
活動目的:通過活動,使學生了解并掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。
活動過程:
一、師談話
二、師講解地震發生造成的災害:
1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡,水庫垮壩等。
3、在海上引起海嘯,風暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災。
(一)面臨地震,如何做好防震減災?
1、地震發生時,至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內,如離門窗較遠,暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后,應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部,用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。
3、如果在建筑物密集的地方,將手或皮包等柔軟物品護住頭部,盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發生險情時,如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,朝著有光線的地方移動。無力脫險時,盡量減少氣力的消耗,堅持時間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位Z,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內的塵土,再使胸腹部暴露,不要強拉硬拽。如有窒息,應及時施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。
3、清理家中及樓道內的雜物,保持通道的暢通。五、讓學生交流了解到的防震知識。
五、師小結:地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能夠戰勝災難。
開學主題班會 篇21
一、教學目標:
1.教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的小學生。
2.結合學校以及班的實際,提出各項要求。
3.根據期末復習,規范學生紀律。
二、教學重點:
教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、教學過程
(一)談話引入:
同學們是二年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的了解,但在這段時間里,同學們仍然有些做得不好的地方,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
(1)上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)
(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發言)
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)
(4)復習時,我們該注意些什么?
(二)看圖,說一說,議一議
(三)結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
(四)小結:
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
(五)引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六)結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:
1.教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。
2.在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的.必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4.玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。
(七)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
(八)總結:
通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來一起復習學校各項常規,爭取做得更好。
開學主題班會 篇22
教學目的:
提高學生環保意識,改變不良生活習慣
教學措施:
通過觀看環保flash,做環保游戲,環保知識問答,發表感想的方式培養學生環保觀念
教學過程:
1.闡明這次活動的目的,引入主題主持人發言宣布活動開始
2.通過網絡來播放一些片斷,映射現代生活鐘的環境污染,并提出我們對未來的設想播放“一節電池的作用”,“溫室效應”,“環保自行車”等flash動畫短篇
3.同學相互發表評論,提出自己的觀點,對未來進行想象,活躍氣氛
討論主題:生活中的環保
4.小結前面同學提出的觀點,并轉入輕松的電腦小游戲環節,讓同學體驗做清潔工把垃圾分類的感受主持人小結,然后隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的游戲
5.通過flash的形式關注我們身邊的一些不良習慣,讓同學們意識到養成良好習慣的重要性
6.再次由同學們發表觀點,相互討論,最后由主持人總結這次活動中的亮點,提出把理論付之行動的口號
小結:
使同學們深深的感受到要從現在做起,從身邊做起,保護自己美麗的家園,美麗的地球,增強了同學們的環境保護意識,從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。
開學主題班會 篇23
教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。
教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。
教學時間:一課時
教學過程:
一、常規教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學校的規章制度。
4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)第一范文網提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。
開學第一課主題班會策劃(三)
環節一:走進秋天
詩朗誦《秋詞》,感受秋天的氣息
環節二:歡樂秋天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。
環節三:秋天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。
環節四:暢想秋天
1、秋天里的愿望
主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。
2、秋天里的故事
邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)
環節五:秋天里的誓言
要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
開學主題班會 篇24
一、活動主題
“回憶過去 展望未來”主題班會
大家在結束了半學年的學習后,又經歷了一個寒假的休整。現在對大學生活已經有了一個基本的適應。每個人都會在新的學年中有一個新的計劃。
二、活動背景
三、活動意義
通過交流的過程讓大家對彼此新學期的計劃有一個了解以后,知道身邊的同學在需要幫助的時候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創造一個和諧的班集體。
四、活動時間和地點
活動時間:XX年3月12日
活動地點:教室
五、活動主辦單位
xx班班級委員會
六、活動要求
同學們準時到場參加會議
七、活動過程
1、同學們自發總結上臺總結一下班級上學期的工作。對班委的工作提出寶貴意見
2、同學們總結一下自己在上半學期的生活情況,大家相互交流
3、大家展望未來,說出自己期望的個人生活和集體生活
4、班委各自總結上學期的工作
八、活動預期效果
大家在會上暢所欲言,說出上學期班級的優缺點,對新的學期樹立正確的目標。
九、活動策劃人
第一策劃人:
第二策劃人:
開學主題班會 篇25
一、預設目標:
1、在結合一年級自理章的同時,進一步形成學生良好的生活行為習慣
(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。
2、知道重陽節是爺爺奶奶的節日,懂得尊敬老人。
3、養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品、紙屑。
4、能遵守各項規則,體驗與認識同伴間關愛和協調的快樂。
二、活動:我愛爺爺奶奶
1、知道農歷9月初九是農歷的重陽節,了解重陽節是爺爺奶奶的節日,
懂得尊敬老人、關愛老人
師:小朋友,你們知道這個周五是什么日子嗎?
我們把農歷的9月初9稱為重陽節,這也是我們中國的敬老節。
2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。
請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。
小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。
3、結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。
是啊,我們在爭自理章的時候已經學會了很多本領了。現在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。
小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。
4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。
5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節日快樂。
開學主題班會 篇26
一、班會主題:“和諧心靈,健康成才”
二、班會時間:20xx年5月日
三、班會地點:綜合樓603教室
四、班會目的:
1、幫助同學們正確認識自己,學會走進自己的內心,不盲目追求外在形式。
2、幫助同學們正確認識成長中的問題,端正自己的心態。
3、感悟自己的價值,樹立正確的目標,從而實現自身價值。
4、幫助同學們增強責任意識,做一個對社會有用的人。
5、幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。
五。班會準備:
1、進行多次討論,明確和深化主題,確定班會形式。
2、準備班會所需策劃書,材料道具,制作幻燈片。
3、選定主持人,加強練習
4、布置教室,營造氣氛,烘托主題。
六。班會形式:
整個班會活動,主要以個人演講為主線,用案例分析的形式表現,從案例中分析人物內心活動,感悟自我。
七。班會過程:
1用晚會的形式,主持人致詞,主題班會開始。
2、主持人首先對本次班會的目的和背景進行概括分析。
3、案例分析,主持人進行總結。
4、繼續案例分析,并請同學加入。
5、展示圖片動畫,同學交流互動,主持人總結。
6、班主任和助理班主任結語。
7、主持人出場,同學們自由交流感受。
8、班會結束。