精選演講比賽活動方案匯編(精選33篇)
精選演講比賽活動方案匯編 篇1
一、指導思想
我校是農村小學學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生愿說、敢說、會說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要,制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的`和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態;培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。
(一)參加對象:
(二)比賽時間、地點:
時間:20xx年4月12日下午
地點:學校多功能大廳
(三)活動評委:
三、演講內容及要求
1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,題目自擬。
2、活動要求:演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
四、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
五、參賽要求
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
七、評分辦法
比賽評分采取10分制,具體標準:比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯系實際,富有真情實感。
2、語言、技巧(4分)
表達脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。
3、形象(2分)
著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
4、時間限制2——5分鐘(1分)
九、獎勵辦法
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。
XX縣實驗學校
20xx年3月
精選演講比賽活動方案匯編 篇2
各縣(市)區團委、安全生產監督管理局,市直各團委:
XX年的6月為進一步推進安全文化建設,提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心,構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會,營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍,團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間,開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
安全生產,青年先行
二、活動安排
1、推薦報名(4月中旬—5月中旬)。各地區、各單位開展安全生產演講比賽活動,選拔出1—2名優秀選手參賽,并將推薦名單和演講稿于5月15日前報團市委青工部。
2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產,青年先行”主題展開,主要包括:
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路,探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分,決出名次。
1、演講內容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態:著裝整潔,儀表端莊,神態自然,落落大方。
4、演講時間:節奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內。
五、獎項設置
本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎4名,分別頒發證書和獎品。對領導重視、工作認真、組織嚴密、效果明顯的單位,授予組織獎,頒發獎杯。
六、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。
通訊地址:
聯 系 人:
聯系電話:
精選演講比賽活動方案匯編 篇3
一、指導思想
為配合我校“落實科學教育觀,堅持以人為本,培養健康、規范、文明的中學生”主題教育活動的開展,經研究決定,舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦,語文組承辦,意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人,以健康的心態,誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“做一名文明的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明學生的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。
話題范圍如下:
⒈做一個有修養的幸福人
⒉燦爛文化,魅力漢語
⒊心有多大,路就有多遠
三、比賽方式 :
以班級為單位,班主任主持,班內學生自愿參加,評出一名優勝者參加決賽。
決賽:學校統一組織,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,頒發獎品和獎證,并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間
XX年3月21日(星期三)下午2:30。
五、比賽地點
學校操場。
六、比賽要求
⒈班主任要大力支持,語文教師要精心指導。
⒉演講要切合主題,內容健康充實,格調積極向上。
⒊采用站立式脫稿演講。
⒋選手須著裝整潔、得體,落落大方。
⒌每人演講時間控制在3─5分鐘,并于比賽當日上交演講稿一份。
⒍每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。
七、評分標準
比賽采用100分制,評委現場打分,取平均分(評委打分60--100分,保留到小數點后一位)。
項目內 容分值評分主題內容(40分)1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創意202、富有啟發性,有感染力和號召力20普通話(20分)1、發音標準102、普通話流利10表達方式(20分)1、思路清晰,表達生動,動作得體102、語言流暢自然,文采優美,有節奏感53、精神飽滿,感情處理得當,感染力強5臺 風(10分)1、上下場致意、答謝52、著裝得體,自然大方5時間與結構(10分)1、結構完整緊湊52、5分鐘內5合 計 演講評分標準(總分100分,每個選手演講時間為5分鐘,超時扣分)
八、評委
非班主任教師
九、主持人
劉明珠、劉慧蓮
拔英初中團委學生會
XX年三月二十日
精選演講比賽活動方案匯編 篇4
20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五規劃的第二年,在上級教育主管部門的正確領導下,在精誠團結的校委會帶領下,在全校4000余師生的共同努力下,年青的**學校克服了重重困難,奪取了一個又一個的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。為激發全體教師的愛校之情,展示新時期**教師追求真知、勇于創新的時代風采,經學校研究決定,在全體教師中開展第二屆教師演講比賽。
一、活動主題
做一名幸福的**教師
二、活動對象
本次活動以年級組為單位,每個年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場順序。
3、演講時間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評分標準(100分制)
1、形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語言表達(30分):普通話標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象(10分):基本功扎實、發揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時間:演講限時5分鐘,超時扣2分。
3、比賽計分:各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分,取其他評委平均分。
4、演講可以配樂,參賽教師需自帶光碟或U盤。
5、獎項設置:設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金,一等獎獎金為100元,二等獎獎金為80元,三等獎獎金為50元。
六、比賽時間及地點
1、比賽時間:20xx年10月25日14:30
2、比賽地點:學校報告廳
七、相關要求
1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處主任。
2、演講稿電子稿于10月22日前發送至教科處郵箱()。
3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。
八、主持人
九、評委
十、工作人員
1、:負責賽前抽簽,收集評分表。
2、:負責制作評分表、統分表,制作獎狀。
3、:負責計時并作最后一分鐘倒計時提示。
4、:負責統分、算分。
5、:負責電腦操作。
6、:負責音響設備及攝影。
精選演講比賽活動方案匯編 篇5
一、 活動背景:
中學階段是學生人格塑造,習慣養成的重要階段,文明禮貌、遵守紀律是學生在校應該具有的基本品質。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了,不僅旨在促進學生良好品德的塑造,并為以后的他們作為良好公民的素養提升打下基矗
二、活動目的:
本次活動是為了給同學們提供一個平臺,讓學生展現出自己的魅力,彰顯出自己的個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上,進一步培養學生的表達能力,使其能夠更好地展現自我,并且號召大家一起文明禮貌、遵紀守法。
在演講過程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個過程中,學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽,讓學生的演講和表達能力能有所提升,并且在一定程度上體現出自身的人格魅力。 通過本次活動,可以達到文明禮貌、遵守紀律于心,并至于行的目的。
三、 比賽主題
文明禮貌、遵守紀律
四、 活動的原則與宗旨
活動原則:立足于全面提高學生的綜合素質,有效提升表達水平,切實加強邏輯思維能力,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對文明禮貌和遵守紀律的認識。
五、 參賽選手
1106班部分學生
六、 比賽內容要求:
1)參賽選手結合自己的實際情況進行與文明禮貌、遵守紀律為主題的演講。
2)比賽要求演講內容完整、簡潔明了,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的精神風貌。
七、比賽要求
1.以個人形式參賽;
2. 演講內容以“文明禮貌、遵守紀律”為主題,內容健康,積極向上。切合此次比賽的主題,見解到位,理論深刻,內容翔實,表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格,賽出水平;
3. 采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的感染力,能夠很好的跳動現場氣氛,生動感人;
4. 選手須著裝整潔、得體;
5. 每人演講時間不得超過5分鐘,并于比賽后上交講稿一份;
6. 超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計算
八、 評分標準
見評分表
九、 比賽形式
比賽采取小組選拔參賽決賽的形式
決賽:
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:
<1>自我介紹:要求內容真實,從自己獨特的角度,用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己;
<2>已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘;
<3>即興演講(限時1分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目進行演講(選手準備時間為30秒鐘)
(三) 選手參賽形式:
個人形式(
(四) 參賽人數:
<1>決賽6人
十、時間安排:
1.XX年5月30日開始做宣傳準備工作
2.XX年6月3日報名截止
4.XX年6月8日為決賽時間
十一、獎項設置
本次比賽將設定如下獲獎名額:
獎項 名額 獎品
一等獎 一名 文件夾
二等獎 二名 作業本
十二、決賽地點:
1106教室
十三、主辦單位:
1106班委會
十四、活動策劃工作:
1、會場布置由班長何立新負責
2、主持工作由張書海賀金金負責
3、田亞楠、胡旋負責分數統計
4、邀請科目老師參加,由老師代表頒發獎品。
十五、注意事項:
本次活動本著公平、公正的原則,致力于使學生能對文明禮貌和遵守紀律有進一步的認識,并以身作則。
附件二:
演講會總結:
本次演講在同學們對獲獎選手熱烈的掌聲和慶賀聲中圓滿結束了。在每位選手的表現中,我們都看到了她們心中強大的自我和強有力的感召力。雖然有個別參賽同學有些緊張并不能積極的表現自我,但是經過這樣的舞臺,經過她們這么的一小步,相信她們會走的更遠。同時,也相信經過這樣的活動,同學們能夠對文明禮貌、遵守紀律銘記心間,以一個有素養、高素質的高標準來要求自己,并使得他們的人格能逐漸完善,將來變成服務于社會,服務于祖國的社會主義建設的高素質接班人。
精選演講比賽活動方案匯編 篇6
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這是孟郊的詩句,表達了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發回家的心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節到來的時候,為親愛的母親做點什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。
二、活動目的:
5月8日母親節,我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,讓廣大學生對“母親節”有更深刻的了解和認識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學生進行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
三、活動主題:
“溫馨五月花,感恩母親節”。
四、活動對象:
廣播電視大學學生
五、活動要求:
1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內。
2. 演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。
3. 演講時著裝整齊得體,儀態大方(每班至少三人參賽)。
六、活動形式:
1. 以個人為單位。
2. 本次比賽首先進行初賽篩選,合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
七、獎勵辦法:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,并設有不同獎品。
八、活動結束:
本次活動結束后,讓學生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊離場。
九、活動地點:
廣播電視大學三樓多功能廳
十、時間:
精選演講比賽活動方案匯編 篇7
在五四青年節來臨之際,我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。
一、活動時間:
20xx年5月4日 早上9:00
二、活動地點:
x學院
三、參與人員:
全校師生
四、活動流程:
入團儀式——》領導致辭——》演講比賽
五、比賽要求:
(1)單人演講或團體演講 注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。
(2)時間3分鐘至5分鐘。
(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。
(4)演講中可加入新穎的題材,如:切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。
六、具體安排:
宣傳時間:4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)
收集時間:4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)
初賽時間:15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)
復賽時間:初賽通過復賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)
彩排時間:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排
決賽時間:5月4日早上9:00
七、評分規則(滿分10分):
1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)
2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)
3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)
4.語言規范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)
5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)
6.借鑒內容不得超過30%。(1分)
7.精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)
8.合理控制演講時間。(1分)
9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)
10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)
八、獎項設置:
一等獎(1名):榮譽證書+獎品
二等獎(2名):榮譽證書+獎品
三等獎(3名):榮譽證書+獎品
精選演講比賽活動方案匯編 篇8
人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質生活快速發展的今天,我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內容要求
演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學全體師生。
四、演講時間與地點
預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。
決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。
五、獎項設置
學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優秀獎5名(榮譽證書)。
教師:紀念獎1名(獎杯)。
六、活動要求
1.各班參賽人數不少于2名,全校不少于12名,根據預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。
5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數,若得分相同,則保留到小數點的后三位數,若依然相同,依次保留到小數點的后四位數、五位數……
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的.由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附:1.工作人員名單
2.評分細則
xx初中團支部
xx年10月15日
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精選演講比賽活動方案匯編 篇9
一 活動主題
花開花落,又是一年離別季
二 活動對象
攀枝花學院全體學生
三 演講要求
每位選手定題演講的時間為5—8分鐘,正負30秒以內,否則扣分。選手可自定小標題;2)回答問題:2機械工程學院學習部及評委負責就定題演講或即興演講的內容提問,回答時間各1分鐘。演講允許使用實物、圖片等輔助道具;也可以制作ppt來增強表達效果,演講要涉及演講內容、基本常識、語言文化等。
四 活動時間和地點
方案一 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定
決賽 4.5 地點 機械工程學院會議室 方案二 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定
復賽 4.5 地點 機械工程學院辦公室 決賽4.11 地點 機械工程學院會議室
五 活動安排
(一) 前期準備
1 宣傳部:3月20日之前辦好4—6張展板;具體負責人: 2 外聯部:3月20日之前借好帳篷,桌子,板凳并申請好展
板和橫幅擺放許可證,如果人手不夠可以讓體育部幫忙;3月25日前為本次活動拉到贊助。具體負責人:
3辦公室:負責每場賽事的場地申請;負責為每場賽事邀請評
委。具體負責人:
4文藝部:負責選出一名主持人;以及賽事前的場地布置。 5學習部:3月18日前設計好宣傳單及報名表,并打印出來,
制作兩條橫幅;3月19日—3月21日負責擺點,人手不夠,可向其它部門申請;3月24日前整理好報名表;3月28日前制作好評分標準表和評分表。(見附頁)
(一) 宣傳階段
1 擺點時間:7:30—6:00
2 守點人數要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人
守點,其余時間人數為2-4人
(三)進行階段
1文藝部負責主持本場賽事
2學習部干事負責為評委發放評分標準表和評分表
3學習部干事負責為評委發放礦泉水
4學習部干事負責維持比賽現場秩序
5學習部干事負責評分表分數的核對和記錄
6學習部干事負責照片采集
(二) 活動后續階段
1宣傳部:負責物品歸還
2辦公室:負責上交分數記錄結果 3學習部負責清掃比賽場地
六 獎項設置
方案一 一等獎1名:證書+200元
二等獎1名:證書+100元
三等獎3名:證書+80元
優秀獎4名:證書+50元
獎狀金額=10*6=60;
合計:獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元 方案二 一等獎1名:證書+300元 二等獎2名:證書+200元 三等獎3名:證書+100元 優秀獎6名:證書+50元
獎狀金額:12*6=72
合計:獎狀金額+獎金總額=1372元
七 經費預算
精選演講比賽活動方案匯編 篇10
根據順宣發[20xx] 5號文件,Xx區委宣傳部、Xx區教育局下發《關于舉辦 20 年Xx區第二屆演講大賽暨全國演講大賽Xx區域選拔賽的通知》要求,結合我校實際情況,現制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。
一、活動目的
大力弘揚中國傳統美德,推進思想道德建設和創建全國文明城市,培養和踐行社會主義核心價值觀,提升我校學生演講和口才水平。
二、內容選題
圍繞社會主義核心價值觀12個詞(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善)中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創業、創富、愛崗敬業、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝順父母等。
三、參賽對象
Xx職業技術學校 在校學生
四、比賽時間
演講活動分兩個階段進行
(一)、20xx年3月12日—20年3月16日為預賽階段,各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽,選出一名優勝者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。
(二)、20xx年3月25日起為決賽階段,各班預賽選手參加決賽。
五、比賽地點
第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學校A107室。(屆時另行通知)
六、參賽要求
1、演講內容要緊扣主題,理論聯系實際,思想新穎,見解獨特,故事精彩,邏輯清晰。
2、全脫稿演講,語言流暢、感染力強,普通話標準,不配音樂,不用PPT。
3、演講可個人參加,也可集體展現(3人以上)。
4、演講時間不超過5分鐘。
七、復賽評委(另行通知)
八、獎項設置和獎品
一等獎若干名
二等獎 若干名
三等獎若干名
Xx職業技術學校
20xx年3月9日
精選演講比賽活動方案匯編 篇11
一、指導思想
為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,培育學生樹立社會主義核心價值觀,落實學校工作要點,豐富校園文化生活,展示我校學生的普通話演講風采,積極創建文明和諧校園,特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分,是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐,將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。
二、活動主題
弘揚節約美德 創建文明校園
三、活動相關事項
(一)參賽對象:靖邊職教中心高二年級學生
輔導教師:高二年級各班語文老師
(二)主辦部門
德育處校團委
(三)承辦者
語文教研組 知音藝術團演講團
(四)程序
比賽分初賽、決賽兩個階段。
1.各班接到通知后組織本班學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,每班推選2-3名同學。
2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。
3.5月20日在大會議室進行預賽,并抽簽決定決賽順序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情況,再另行通知)在學校中心廣場進行演講決賽。
四、分工安排
1、會場布置:校團委(齊廣宏、白玉強)。
2、攝像、音效:柴亞峰、何有才、白向偉。
3、主持:華婧、萬利瑋、楊婉娉。
4、評委:康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。
5、統分:王曉東、尚建珍、馬紅藝。
6、書寫獎品:楊洲、阮娟、魏靜。
7、維持秩序:奧生平、王橋。
8、頒獎:全體評委。 五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時5——6分鐘,由記時員計時,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3.評分采用百分制,評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
六、獎項設置
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎7名。
七、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣“節糧、節水、節電”的主題,內容積極向上,思想性強;普通話標準;肢體語言恰當;語言表達準確、流暢、
自然、有感染力;最好能做到“以情動人、以理服人”;可適當配樂,必須脫稿演講;著裝整潔,儀表大方。
希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神,組織選拔學生參加比賽,充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。
20xx年4月22日
附1:比賽規程:
1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。
2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。
3、比賽過程。
4、薛世銘校長點評。
5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。
6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。
7、康璽琳校長做總結講話。
精選演講比賽活動方案匯編 篇12
廣西工學院
演 講 比 賽
二〇一一年十一月十三日
廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書
一、活動主題 讀書·勵志·成才
二、主辦單位
1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。
2.成立征文演講比賽組委會
主任:林芳福
副主任:秘書處:李寶興
新聞部:
項目部:馬宗鵬
宣傳部:
三、活動背景
近年來,在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現科學發展,各項事業取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的沖刺之年,在這個關鍵時期,每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣工更名大學,展現當代廣工學子風采。
五、征文演講內容及要求
1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。
2.演講文稿即為征文內容。
3.征文內容要健康向上。
4.征文必須是原創作品。
5.征文字數要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.
六、活動安排
1.選定參賽作品
征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。
2.初賽
時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。
3.決賽
時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。
七、活動對象
全院學生
八、前期準備工作
1.宣傳動員
(1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發傳單。
(2)在校園內張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。
2.報名工作
(1)11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表;三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務總臺設立報名點,主要由老師負責,學生協助。
(2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,并統一將名單報給勵志協會會長處。
3.場地申請
由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。
4.主持人
比賽主持人2名,由讀書協會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協會會長。
5.經費來源
由三個協會外聯部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協會會員繳納的經費;向圖書館申請部分經費。
6.拱門的租用
由讀書協會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。
7.邀請評委
提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協會長,三個協會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。
8.評委邀請函的發放
初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發放到評委手上,決賽的可在初賽結束后發放。由晨光文學社秘書處負責。
9、獎禮品的購買及證書的打印
獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。
10、比賽用水
比賽當天解決,有鄧建勇負責。
九、初賽流程
1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。
2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進行評分統計后,選出前16名,進入決賽。
3.比賽結束后由評委點評。
4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。
十、決賽流程
1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。
2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。
3.每位選手演講后,評委對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分數取平均,保留三位小數,按平均分排名,每5個公布得分。
4.比賽結束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結果。
5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十一、征文比賽流程
1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協會會長。
2、12月7日,讀書協會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人,然后由圖書館成立評委團評選
3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。
4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十二、補充事項
1.新聞部:負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學校的BBS上發稿、制作活動展板)。
2.項目部:作為機動組聽從工作安排。
3.秘書處:負責場地的清理,確保衛生清潔。
4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。
5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。
6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬于機動組,由盧龍昌負責。
7、秘書處分配的任務比較多,到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協助。
十三、演講評分細則
1.演講材料(35分)
思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人;
材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神; 講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝;
文字簡練流暢,具有較強的思想性。
2.語言表達(35分)
演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
3.形體語言(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4.主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
5.會場效果(10分)
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
十二、各部門的具體分工(見附表一)
十三、獎項及獎品
1. 獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。
2. 獎品:發給證書和圖書獎品
十四、經費預算
1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復制使用),共80元。
2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元
3.海報7*30=210元
4.圖書800元
5.證書100元
6.評委用水以及評委請帖 30元,評委紀念品200元
7.租用拱門100元
8.賽場布置100元
共計: 1370元
征文演講組委會
20xx年11月13日
如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任,也可以聯系項目部這邊。謝謝!
精選演講比賽活動方案匯編 篇13
為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生,創建和諧校園,決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動,特制定本實施方案。
一、比賽原則:公平、公正、公開
二、比賽內容:每班準備一篇法制演講稿,題目自擬,演講稿要求主題鮮明,語言精練,以生動的情節感染人,切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。
三、參賽對象:全校XX個班級
四、比賽程序:
(1)報名:請將參賽學生名單于11月20日前交于X老師處。
(2)抽簽:11月27日上午大課間時間(廣播室)
(3)比賽時間和地點:11月27日下午大課間開始(大會堂)
五、比賽規則:比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件,比賽能脫稿盡量脫稿。
六、工作人員安排:
評委————
主持人————
收分員————
算分員————
后勤————
宣傳攝影————
七、評分標準:(總分100分)
(1)內容緊扣主題,思想積極向上(30分)
(2)吐字清晰、普通話標準、表達流利(30分)
(3)手勢恰當、富有激情(20分)
(4)服裝得體,儀態大方(10分)
(5)綜合效果(10分)
八、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
九、未盡事宜由政教主任負責解釋、協調。
精選演講比賽活動方案匯編 篇14
一、活動宗旨:
自覺讀書是教師的職業使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
二、活動主題:
愛讀書、潤人生、促發展
三、時間地點:
報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
比賽時間:暫定11月16日
地點:多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內容要健康、真實、原創,緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(評分標準見附件1);
4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。
精選演講比賽活動方案匯編 篇15
一、組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、工作人員
總策劃:
評委:
統分:
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時間
20__年10月10日
五、比賽地點
銀水路小學三樓多功能會議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;
2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。
精選演講比賽活動方案匯編 篇16
各年級各班:
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽對象:
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。
三、參賽要求:
1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。
2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。
3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點:
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。
五、比賽獎項:
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。
附:
演講比賽評分標準
一、內容(4分)
1.思想健康、觀點鮮明
2.題材新穎、主題突出
3.針對性強、情理交融
4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產生共鳴,激發情感。
二、技巧(4分)
1.語言表達(2分):普通話標準,吐字清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調、節奏有變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容,能準確恰當地表達情感。
2.姿態神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內容和思想情感,富有激情。
三、效果(2分)
演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調動聽眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
四、時間
演講時間控制在5分鐘以內,超過時間的在總平均分中扣0.2分。
精選演講比賽活動方案匯編 篇17
一、活動目的:
為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情
有利于進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。
引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學生。
四、時間安排:
各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優上報4篇征文和3名演講選手,參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評委現場公布結果。
六、演講作品要求:
(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優秀班集體,二、三年級評選一個優秀班集體,頒發獎狀。
2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。
八、相關要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。
2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細 則
1、 衣著整潔,神態自然1分。
2、 故事生動,情節扣人心弦2分。
3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。
4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。
5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續發展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”
精選演講比賽活動方案匯編 篇18
為進一步加大環保宣傳力度,增強少年兒童的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:
一、活動主題:我們只有一個地球
二、參賽對象:五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求:
一、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
二、演講題目自擬。
三、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。
四、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、比賽時間:20xx年3月18日
五、演講地點:多媒體(2)室
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
一、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
二、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
三、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)
八、要求及說明:
a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
c、各組于3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。
精選演講比賽活動方案匯編 篇19
流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。 (1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。 (2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。 2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。 3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。 4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求 1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。 2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。 3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。 4、每位選手比賽時間限定在6D8分鐘內,7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。 五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
【范例】
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生
的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:學校前院廣場
4、參賽人員:
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:
學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組:每段推選一名優秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法:
學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
精選演講比賽活動方案匯編 篇20
一、活動目的:
“清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的'振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題:感恩英雄先烈,弘揚民族精神
三、演講稿要求:要求600字左右,內容緊緊圍繞主題,并結合自身實際。
四、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
五、比賽時間:20xx年4月2日(暫定)
六、演講地點:學校大會議室
七、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)
八、要求及說明:
1、演講以班級為單位,每班選派2人演講好的同學參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12:30日到大會議室進行初賽,選出優秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式:
1、由團委組織人員評分,進行評選;
2、按分數高低算出參賽選手名次,一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。
精選演講比賽活動方案匯編 篇21
一、活動目的:
為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動地點和時間:
1、地點:學校大會議室。
2、時間:20xx年xx月xx日(星期)下午第三節課。
三、活動要求。
1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2、參賽內容體裁形式不限,時間控制在2——5分鐘之間。
3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。
5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。
四、活動安排。
1、活動主持人及攝影:。
2、活動評委:全體教師;(負責統分)。
五、評分標準。
1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。
六、獎勵辦法。
取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。
xx學校團委
20xx年xx月xx日
精選演講比賽活動方案匯編 篇22
春回大地,萬物復蘇,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美好的青春年華。
系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學習知識中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,匯報自己在大學中的學習知識和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。
3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委
系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,并統一以“楓葉學院團支部”命名,用戶名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動,充分發揮團支部影響力,實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。
微博統一建好后,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委),并于3月15日前匯總提交至校團委。
系列活動三:青春禮贊——紀念五四運動xx周年表彰大會
對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。
4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦
系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄制活動
突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習知識內容。
1.征集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式:作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網絡投票和作品展示。
2.作品評選階段:20xx年5月10日前
形式:評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。
3.頒獎晚會
時間:待定
形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。
系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會
各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟,可邀請系里老師參加,并做好宣傳工作。
時間:3.12——3.31
系列活動六:青春風采——讀書演講比賽
通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的學習知識氛圍,讓書籍的智慧熏陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習知識或下午自習知識時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲,并上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。
演講比賽選拔時間:5.12——5.16決賽時間:5.19——5.23
系列活動七:歲月留聲——新老團干、先進青年座談會
使各級團干部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間:6月初
系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動
加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間:4月中旬——5月末
精選演講比賽活動方案匯編 篇23
在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案
為積極響應市委、市政府“建設和諧平安__,共創富民興市大業”的號召,引導全院職工積極投身到“二次創業”中來,激勵大家以病人為中心,以群眾滿意為己任,愛崗敬業,以院為榮的責任感,形成“全院上下關心醫院發展,共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:
一、演講內容:
以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。
二、參賽對象:
全院40歲以下青年職工。
各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。
三、參賽事宜:
要求:演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。
演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
2、參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。
四、時間安排:
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。
五、獎項設置:
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。
六、具體要求:
1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。
2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。
精選演講比賽活動方案匯編 篇24
為了讓學生切實領會“讀書,科技”活動的重要意義,深入宏揚愛國主義精神,也為了豐富學生的課余生活、培養學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的:
切實領會“讀書,科技”活動意義,宏揚愛國主義精神,豐富學生生活、培養學生能力、提高學生普通話水平。
二、活動時間:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三節
三、活動地點:電教(2)室
四、活動步驟:
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務;
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單;
3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進行評分,后根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名;
4、現場公布比賽結果,頒獎。
五、比賽方式:
1、抽簽,確定比賽順序;
2、選手作自我介紹(15秒);
2、演講(3—5分鐘)。
六、活動要求及評分細則:
1、主題鮮明,語句連貫,事例得當;(30分)
2、吐詞清晰,自然大方,衣著得體;(30分)
3、普通話標準,語調豐有感染力,聲音洪亮;(30分)
4、脫稿。(10分)
精選演講比賽活動方案匯編 篇25
為了迎接中國共產黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優良傳統,樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。
一、活動要求
先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的U盤上,以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽簽產生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。
二、獎項設置
不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
三、獎勵辦法
獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。
四、比賽時間
暫定于20xx年5月26日下午。
五、評分標準
1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。
2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節奏優美。
3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內容協調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創意、演講引人入勝。
4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。
5.脫稿(1分)。
六、評分辦法
1、采用10分制。
2、7位評委打分,精確到兩位小數。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數的平均分即為選手的最后得分。
4. 選手之間的最后得分若出現相同,則精確到三位小數,依此類推。
精選演講比賽活動方案匯編 篇26
為積極響應市委、市政府“建設和諧平安,共創富民興市大業”的號召,引導全院職工積極投身到“二次創業”中來,激勵大家以病人為中心,以群眾滿意為己任,愛崗敬業,以院為榮的責任感,形成“全院上下關心醫院發展,共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:
一、演講內容:
以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。
二、參賽對象:
全院40歲以下青年職工。
各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。
三、參賽事宜:
要求:演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。
演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
2、參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。
四、時間安排:
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。
五、獎項設置:
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。
六、具體要求:
1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。
2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。
精選演講比賽活動方案匯編 篇27
為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
一、活動主持人:
二、活動評委:
三、活動內容:弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點:
1.對象:學校全體教師
2.時間:20xx年11月下午(星期四下午第二節課下)。
3.地點:學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。
2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。
3.演講順序:由抽簽決定。
4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團委負責音響設備及信息資料收集;
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學教導處、團委
二〇XX年十一月X日
精選演講比賽活動方案匯編 篇28
為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
一、活動主持人:
二、活動評:
三、活動內容:
弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點:
1.對象:學校全體教師
2.時間:20xx年11月下午(星期四下午第二節課下)。
3.地點:學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團審閱后方可參賽。
2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工會聽取教師的演講,評會現場評判打分。
3.演講順序:由抽簽決定。
4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表方、表情自然、體態語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團負責音響設備及信息資料收集;
2、負責唱票算分等工作。
精選演講比賽活動方案匯編 篇29
活動宗旨:
通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉變化和學校發展變化,培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發展。
活動主題:
熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。
參加對象:
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排:
1、宣傳發動(9月17日~10月8日):
全校老師應以本次活動為契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽(10月日):
各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽,時間是10月日。
4、比賽階段:
(⒈)比賽地點:紅旗小學操場上
(⒉)比賽時間:13:00-------16:00
(⒊)準備:
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌(要求布置好賽場)
(⒋)評委安排:
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
(⒌)比賽流程:演講完第一個就打分,公布分數在第二位學生演講完,最后當場公布等級獎。
活動要求:
老師要求:
⒈加強領導,精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。
⒉推選出本校優秀學生參與比賽,賽出風格、賽出水平。
學生演講要求:
1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容
有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,有一定感染
力,能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、整體效果:現場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的形體語言。
6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置:
學生獲等級獎,老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則:
⒈演講順序由指導老師抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準:
⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
另附演講比賽獲獎表(見下頁)
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印,注明班級和姓名。
精選演講比賽活動方案匯編 篇30
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間:__月x日——__月x日
預賽時間:__月x日晚上__點x分開始
預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間:__月x日上午x點
決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室
組織者:__
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委:備課組長(__),備課組長(__)__團委書記兼評委。
嘉賓:__校長,__副校長,__副校長,__副校長,__團委書記,__級部主任,__級部主任,蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:全體學生。
【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規則
【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】主持人開場白。
【2】領導講話致辭蘇本軾校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評,有李自俊團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎由領導和年級組長發獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結束。
【9】按照統一安排依次退場。
3、比賽具體過程
第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。
第二個環節:演講總分x分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環節:才藝展示總分x分。
第四個環節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五、具體評分細則
儀表形象:(2分)
1、著裝整齊,大方得體。(1分)
2、姿態自然,動作適度。(1分)
精選演講比賽活動方案匯編 篇31
為推動我校“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展,進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德,切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感,提升廣大教職工的職業道德水平,經學校研究,決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽,現將有關事項通知如下:
一、時間
20xx年1月5日下午3:00
二、地點
明德樓一樓大會議室
三、演講主題
修師德、鑄師魂、樹師表,做人民滿意的教師。
四、演講內容
1.大力宣傳中小學教師職業道德規范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、無私奉獻的師德風范。
2.圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3.結合教學工作實際,講述身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
五、表彰獎勵
本次演講比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干。獲獎按有關規定計入級部和教師考核。
六、有關要求
1.演講者要提前撰寫演講稿,題目自擬,字數限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9:00前發學校辦公室郵箱。
2.演講時間在10分鐘之內。
3.各級部最少出一名教師參加比賽,各處室自愿參賽,參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。
營東一中辦公室
精選演講比賽活動方案匯編 篇32
一、活動對象
全校所有全日制學生。
二、活動內容
演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。
三、活動安排
(一)初選(_月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(_月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
四、獎項設置
本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
五、活動要求
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求:A4紙規格;標題二號黑體,正文三號仿微軟雅黑,署名放于文尾,由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。
(三)進入復選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心__室),電子版稿件發送到__郵箱。
精選演講比賽活動方案匯編 篇33
一、活動主題:爭優創先
二、參賽對象:數計院全體學生
三、比賽時間及地點:__年11月28日 晚19: 文虎樓37
四、主辦單位:數計院團委學生會
五、策劃承辦單位:數計院學習部
六、比賽內容及規則:
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環節由評委現場提問,選手用英語作答。
(四)比賽規則
1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。
2、文體不限,脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。
6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置
根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽
七、參賽辦法:
1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期:__年11月23日.