5.12母親節校園活動策劃方案(通用31篇)
5.12母親節校園活動策劃方案 篇1
活動目的:
增進學生對母親的理解與感激之情。
培養學生動手能力,創作獨特的母親節禮物。
活動內容:
主題講座:邀請心理老師或校外專家,分享母親在孩子成長過程中的重要性,以及如何更好地與母親溝通。
手工制作:設立手工角,提供彩紙、絲帶、膠水等材料,指導學生制作賀卡、花束等禮物。
祝福墻:設立祝福墻,鼓勵學生寫下對母親的祝福和感謝,張貼在墻上。
網絡互動:通過校園公眾號或APP,發布母親節相關文章和互動活動,鼓勵學生與母親共同參與。
活動意義:
此次活動不僅能讓學生更深入地了解母親節的含義,還能通過實際行動表達對母親的感激之情,增進親子關系。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
母親節是感恩母親的節日,為了培養學生們的感恩意識,增進學生與母親之間的情感交流,特策劃此次校園活動。
二、活動目標:
弘揚中華民族傳統美德,培養學生感恩意識。
增進學生與母親之間的親子關系。
營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動主題:
“感恩有你,我的世界因你而美麗”
四、活動時間:
母親節當天上午
五、活動地點:
學校操場及多功能廳
六、活動內容:
開幕式:校長致辭,宣讀母親節祝福語。
親子互動游戲:設置多個親子游戲項目,如母子接力、心靈感應等,增進親子間的默契。
感恩表白環節:學生現場向母親表達感恩之情,可以是歌曲、舞蹈、詩歌朗誦等。
手工DIY:設置手工DIY區域,學生為母親制作禮物,如賀卡、花束等。
閉幕式:頒發優秀表演獎、親子組合獎等,合影留念。
七、活動預算:
根據活動項目需求,預計活動預算為XX元,包括場地布置、道具采購、禮品制作等。
八、活動宣傳:
通過校園廣播、海報張貼、班級微信群等方式進行廣泛宣傳,確保活動信息覆蓋全校師生及家長。
九、活動總結:
活動結束后,組織策劃小組對活動進行總結評估,收集師生及家長的反饋意見,為今后的活動改進提供參考。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇3
根據上級文件精神以及最近一些地方發生的校園暴力事件,為有效地防控校園可能發生的各類暴力恐怖事件,我校始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序,保障全體師生人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實,積極從提高全體師生安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作。現將我校防恐防暴工作落實情況匯報如下:
一、完善安全管理機制,迅速成立學校防恐防暴領導小組,努力構建平安和諧校園
1、迅速成立學校防恐防暴領導小組
實行“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與學簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則和《學校防恐防暴應急預案》,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛士。學校防恐防暴領導小組名單:
組長:
副組長:
組員:
各班班主任
2、迅速組建學校治安綜合治理應急分隊。由李亞鋒副校長任隊長,其主要任務是在學校暴力防控小組的領導下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補缺。應急分隊名單:
隊長:
副隊長:
成員:
各班班主任
二、制定周密的防控措施,防患于未然。
1、依托本校防恐防暴領導小組和治安綜合治理應急分隊(各部門負責人和各班班主任、門衛)。其主要任務是深入事發現場或各自的班級管理學生,有效化解可能造成學校恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件,控制事態的進一步擴大,穩定校園局面和秩序,努力把事態控制在損失最小范圍。
2、利用共建單位的有效資源,密切與學校周邊綜合治理警務室、派出所的聯系,共同維護學校內外的安全穩定。
3、加強本園大門口及學校周邊的安全管理。嚴格落實門衛值班制度,把好入口關,堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外,規范填好來人來車登記,落實來訪人員門房接待制度,強化家長交通工具一律不得進入校園,家長接送學生必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續等措施;嚴格落實本園大門開關制度、一日常規管理和
行政值班巡視制度,特別關注重點時段(入校、離離校和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。
4、逐級上報。維護學校的安全和穩定,是全體教師共同的義務和責任。因此任何人一經發現暴力恐怖傾向,應立即向本校防恐防暴領導小組報告。本校防恐防暴領導小組接報告后,緊急啟動預案,同時根據情況立即向上級防恐防暴領導小組報告。
5、快速反應。本園暴力防控小組接報后,一方面在第一時間向公安機關和上級領導部門報告,另一方面迅速組織人員開展暴力防控,第一時間到達現場,控制事件發生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。
6、防暴舉措。迅速控制暴力或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現常同時迅速引導師生撤離危險地帶。如學生秩序混亂,則盡最大可能安撫穩定學生,平息學生的恐慌心理,然后以班為單位撤離現常及時向上級暴力防控領導小組反饋情況信息,并積極協助公安機關對暴力查處。
三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。
為了讓園內暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細,我園強化各部門各責任人工作要求,嚴格各項制度、措施的落實。
1、及時收集信息。各部門要針對各自的.的任務和特點,適時分析本園的安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態。
2、暢通信息渠道。全體師生一旦發現暴力恐慌苗頭,須及時向本園暴力防控領導小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現象發生。
3、各方配合要默契。當暴力恐怖現象發生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態、穩定秩序作為第一要務,其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、維穩。
4、落實紀律責任。凡在處置暴力恐慌事件過程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的,追究相關人員的責任,產生嚴重失職瀆職行為者,按國家有關法規處置。
總之,校園暴力以及突發事件的防控是一項任重而道遠的政治任務,決不能掉以輕心,麻痹大意。我園會繼續加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長放心、幼兒舒心,保障全體師生健康、快樂生活!
5.12母親節校園活動策劃方案 篇4
一、導入班會
同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?
二、展示大屏幕學生合作探究
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
5、遇到別人打架時
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他
C、去勸阻 D、告訴老師
6、遇到火災時,撥打
A、110 B、119 C、120 D、121
7、在道路上行走時
A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行
8、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
(4)用沙子或泥土打仗。
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。
三、小組討論,代表發言。(老師總結)
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇5
一、活動主題:發揚藝術之光,傳承奧運精神,創魅力校園。
二、活動目的:以女生文化季作為契機,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺,促交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
三、活動時間:20xx年3月7日——3月x日
四、比賽項目:涂鴉
五、活動負責人:
六、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定
(2)活動前期宣傳:
①海報:3月7日——3月x日,由宣傳部作三張展板分地點展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內容以大賽活動預告及參賽通知為主。
②橫幅和宣傳單:若干,開會再定。
③校園廣播站:本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則,內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。
④校園電視臺:聯系校園電視臺,對活動進行報道。
⑤校報、校園網:由各院系協助聯系相關部門幫忙報道。
(3)活動準備:現場比賽;請外聯部協助邀請商家取得贊助;聯系大賽評委,組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節工作。
2、比賽安排
(1)時間:3月7日——3月x日
(2)地點:櫻花廣場
(3)要求:內容文明,健康向上,無反動暴力因素存在;
(4)方式:分專業組和非專業組進行,現場涂鴉比賽;
(5)比賽結果產生辦法:邀請藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。
(為保證參賽作品數量,本次活動可以適當設托兒)
3、作品整理及保存
(1)為了便于作品的審評及保管,作品一律不歸還原作者
(2)作品評審工作完成后將作品按專業組和非專業組歸類,以便保存
(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
4、作品評審
(1)時間:當場
(2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業評委對各組作品進行評審。
(3)所設類別:專業和非專
(4)評獎名額:專業組
一等獎2名
二等獎6名
三等獎9名
非專業組
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
優勝獎9名;
(5)活動后期宣傳:
獲獎名單:由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口
(6)作品展覽:做一張展板宣傳,分為兩批,每批展兩天,放在2號樓門口。
聯系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。
七、作品展覽
1、時間:待定
2、方式:以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。
3、地點:二號樓
4、相關事宜:
(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協商,力求美觀與實用統一。
(2)作品展出期間由部長輪流值班負責
(3)若展出期間發生意外,宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。
八、比賽相關事宜:
(1)筆墨顏料,畫紙等相關工具,宣傳部備;盡量充足的物品,以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。
(2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,并提前聯系好校電視臺,通訊社等工作人員。
(3)宣傳部安排好現場負責人員的具體工作,以避免出現現場混亂的局面:簽字人員,發獎人員,保管物品人員,提供物品人員,機動人員等。
(4)現場先完成的作品即時展出。
(5)現場印有一張相關內容的海報。
(6)具體日期可根據天氣進行調整。
(7)頒獎:獲獎者在完成作品后不能離開,待評審結束到領獎處領取證書及獎品。
九、結束工作
1、作品收集整理:4月x日集優秀作品,傳北京奧委會;
2、活動總結:由部長撰寫工作總結備案,還要寫一份活動概況。
3、活動后期宣傳:將獲獎者現場秀,評審過程、獲獎情況、作品展覽、以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現出涂鴉大賽的全過程。
十、經費預算:一等獎50x3元物品(獎品加證書)、二等獎30x9元物品、
三等獎20x15元物品,優勝獎發證書,10x9元 共710元。
評委費:顏料,畫紙等200元,裝裱板150元。其他100元。
總計:1250元。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇6
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:20__年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四:活動策劃__
五、活動負責__
六:后勤保障__
七、圣誕老人扮演者__
八、宣傳報道
文字報道:__
聯系、接待電視臺記者:__
拍照:__
錄像:__
5.12母親節校園活動策劃方案 篇7
一、活動主題
★ 讓孩子們了解有關圣誕節的知識;
★ 制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節。
二、活動時間
★20xx年x月x日
三、活動地點
★ 以班級為單位,與本班教室內舉行
四、活動教室布置:氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具:音響、猜詞卡片
活動具體流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:
12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候蘼碚府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物 放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
據說平安夜的晚上,圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。
三、圣誕英文單詞教授:
圣誕快樂:Merry Christmas ,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father
老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。
四、圣誕節知識問答:
問題:
1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2、 平安夜是哪一天?
3、 耶穌是在哪里出生的?
4、西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?
5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6、 圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?
7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?
8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
9、“圣誕老人”用英文怎么說?
五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas》,并集體表演一遍。
六、游戲
1、心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業,猜對的一組加分贏美元。
2、成語連珠
3、過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節目。
4、歌曲接力賽。
七、致結束詞,活動結束。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇8
活 動 概 況
?【活動主題】放飛夢想,展望明天
?【活動背景】
轉眼間四年的大學生活就要結束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門,如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!
?【活動目的和意義】
四年過去了,我們又迎來了畢業生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變的四年。或是從稚氣未脫到成熟穩重,或是從不懂世事到精明能干,或許有經歷無數次的失敗,或許一次成功總之,這四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號,我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
活動內容
?【基本信息】
?【活動時間】 :20__年6月6號上午9:30——12:00
?【活動地點】 :大學生活動中心
?【主辦單位】 :大慶師范學院校團委
?【承辦單位】 :大慶師范學院學生會、校級社團聯合會
?【活動方案】
?準備前期
一、晚會準備期(從4月17日到 31日 )
本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。
1、晚會總體策劃確定進行初審,初步確定晚會節目,文藝節目確定為15個,除藝術系以外每個系院出一個節目,召開演員協商會
2、各組工作計劃進度確定并開展
二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定到各班選取優秀節目,并進行排練。
5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審
三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。
1、晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定 交由各部門,加緊排練節目。
第一次彩排,時間5月28日,
第二次彩排,時間6月2日。
第三次彩排:時間6月4日。
2、末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。
3、領導邀請、工作證制作、場地確定:由統籌組負責
4、此期間的采購:由采購組負責。務必收正規發票
?活動期間
晚會當天流程如下:
一、安排各系學生入場就坐,最后歡迎校領導就坐
二、進行主體的畢業文藝匯演,節目單以最后一次彩排的樣本進行,匯演完成以后典禮開始
三、宣布典禮開始:全體起立,奏國歌、校歌,有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
四、主持人請領導致辭、講話
五、領證畢業生代表、撥穗代表等入場,頒發畢業證、撥穗
七、往屆成功畢業生代表發言講話
八、特邀嘉賓的演講
九、校長寄語完后,全場合唱《送別》
十、主持人宣布20__屆畢業生畢業典禮結束
十一、歡送領導離場,會場人員有紀律地組織散場
?后期安排:
一、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
二、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。
三、登記損壞、丟失的物品,一遍事后追查賠償
? 【傳播媒介】大學生新聞中心、人人網、拉手網
? 【預期效果】
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二﹑畢業典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業生及入校新生的發言等環節的設計希望能給20__屆畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信,更成功!
5.12母親節校園活動策劃方案 篇9
一、活動時間
xx年x月4日
二、活動地點
x報告廳
三、活動對象
x系x、x級全體學生
四、工作準備
1、海報設計:李海龍負責.完成時間:x月x日
2、海報制作:系宣傳部負責.完成時間:x月x日.要求圖樣完全按設計內容制作.
3、邀請信制作及發送:由、負責.完成時間:x月x日
4、所邀嘉賓名單確定:李海龍負責.完成時間表:x月x日
5、PPT、VCR制作:
6、會時秩序、安全:系安全部負責
7、:系文藝部負責
8、學習經驗交流人員名單及相關事宜:、x負責
9、會場:、(人名)
10、參講者稿件催收:
審定:
11、主持人確定:
12、詩歌:
13、會時留言簿:
注:諸多工作同、
分工負責;、總監.
五、會時流程
1、6:30~6:50入場;6:50~7:00播放VCR;7:00詩歌朗誦.
注:詩歌的朗誦緊跟VCR放映的結束,然后開啟前燈.
2、主持人宣布大會開始,說明此會性質及目的
3、介紹與會嘉賓,主持人串詞到下一環節.
4、主持人宣讀集體獎項名單,并邀其一一登臺領獎.
⑴、先進班集體
⑵、先進團學組織
⑶、三位一體
5、主持人串詞致大一學習經驗交流參講者.
大一學生,共3名(注:中間環節須主持人連貫整體)
6、主持人總結演講,致個人獎項頒發.
⑴、社會工作積極分子團建積極分子"雙證"標兵
⑵、優秀共青團員
⑶、"創三好"學生三好學生
⑷、優秀團委班干部優秀學生班干部及上學期已頒發獎項獲得者名單.
7、主持人串詞總結致大二學生參講(側重專業技能、前景及人生觀,價值觀的理解)
8、大二學生參講(共3名)
9、主持人總結致
10、領導講話
11、主持人總結全會,提出積極并宣布結束大會.
六、后期工作
1、清場
2、部門總結
七、經費預算
1、水:24.00
2、宣傳海報稿:8.00
3、邀請函制作材料:30.00
5.12母親節校園活動策劃方案 篇10
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、時間:
冬至日,12月22日
小班9:40開始
中班9:50開始
大班10:00開始
大大班10:10開始
三、準備階段:
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段:
(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
五、活動安排
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發和維持秩序。
六、結束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。
七、活動總結、找補不足。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇11
一、活動名稱:濃濃臘八粥,暖暖學子情
二、活動背景:
農歷十二月初八是我國的傳統佳節——臘八節。在古代,臘八節是一個慶祝豐收、感謝祖先和神靈的節日。如今,臘八節已經演變成一個弘揚傳統文化、增進親情和友情的重要時刻。在校園里舉辦臘八節活動,不僅可以讓學生們了解傳統節日的文化內涵,還能增強同學們的團隊精神和凝聚力。
三、活動目的:
弘揚中華民族傳統文化,增強同學們的文化自信。
通過活動增進同學之間的友誼和團結協作精神。
讓同學們感受到家的溫暖,學會感恩。
四、活動時間:X年XX月XX日
五、活動地點:
六、活動內容:
臘八節文化講座:邀請專家講解臘八節的起源、發展和文化內涵。
臘八粥DIY:同學們自己動手熬制臘八粥,感受傳統文化的魅力。
感恩傳遞:將熬好的臘八粥送給老師和校工,表達感激之情。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇12
策劃前要明確的問題:
1.目的性——明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么
2.周密性——保證活動計劃書的周密性(要考慮到突發事件和應急措施。部分策劃還應該有相關承諾書,安全最重要)
3.獨特性——明確地知道你這個活動亮點在什么地方
4.后備方案——密考慮活動中可能發生的突發事件,并拿出后備方案
5.有效分工——相關部門良好協作,共同策劃,全都要參與協作完善活動計劃
6.后繼性——系列活動的思維
寫策劃書的前期準備:
1.根據會員意向確定活動種類、活動方向
2.確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件
3.確定大體活動流程
4.細化分工,確定詳細預案
5.確定時間推進表
6.確定活動預算
開始寫活動策劃書
1.標題
2.框架目標
3.框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖)
4.分工,列出詳細的分工表,各項細化任務的要求以及負責人都要定下來,時間節點明確
5.應急小組,由專人負責,專門負責組織協調處理各種緊急突發事件
6.活動預算
周密調查市場價格,確定每一項開支的數目以及方式等
補充
1.活動注意事項
2.宣傳方案、外聯方案
3.活動材料(如征文大賽的文章格式模板,創業大賽的計劃書的模板,知識競賽的題庫文件等參考文件等)
5.12母親節校園活動策劃方案 篇13
一、 活動背景:
本次活動本著展現當代大學生藝術素質,展示其青春風采的原則。由“創藝協會”主辦,西安財經學院翠華校區學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“涂鴉”的認識,樹立良好的社團風氣。
二、活動的目的、意義和目標:
弘揚和豐富校園文化,提高學生審美情趣,展現當代大學生的個人才華,擴大社團影響力。
三、資源需要:
繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等
四、活動開展:
1、時間:5月11到13日
2、地點:食堂門口,階梯教室
3、舉辦內容:
(1)繪畫作品展出:展出主題:“暢游繪畫藝術天堂”,展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。(現場由全校同學參與制作“校園創意涂鴉”)
(2)手繪服裝展出:主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創意手繪團服為主(現場繪畫手繪文化衫)
(3)攝影展:主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創藝協會第一屆多彩藝術節頒獎晚會”。晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動游戲、抽取幸運觀眾等環節。
4、活動過程:
(1)準備階段:
(一)、負責人名單:
總負責人:劉釗:總體管理(外聯部(陳義嬌、李曉林))
負責人: 蔣林洋:外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳:活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
涂少軍:頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負責人負責任務:
郗冠中、裴玉:(宣傳部)
1、“暢游繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板,設計和制作。(板子數量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋:
1、投票紙張設計、作品編號設計
2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設計)
3、作品征集統計(統計好已交作品的數量)統計現場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾:(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買,要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)
高斌:(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現場手繪人員
昌湖:(繪畫俱樂部)
1、現場的涂鴉管理;
2、海報設計
涂少軍、陳曦、聶中明:(表演部)
5.12母親節校園活動策劃方案 篇14
一、活動背景
為豐富校園文化生活,促進學生身心健康,提高團隊合作精神,特舉辦校園風箏節活動。
二、活動目標
增進學生間的交流與合作。
弘揚傳統文化,體驗風箏制作與放飛樂趣。
培養學生創新精神和動手能力。
三、活動對象
全校師生。
四、活動時間
X年XX月XX日。
五、活動地點
校園操場。
六、活動內容
風箏制作比賽:學生自帶材料,現場制作風箏。
風箏設計比賽:評選設計獎。
風箏放飛比賽:分組進行,比賽放飛高度和穩定性。
七、活動預算
預計活動費用為X元,包括材料費、獎品費及場地布置費。
八、活動宣傳
通過校園廣播、海報等方式進行宣傳,提高活動知名度。
九、活動總結
活動結束后,組織總結會議,對活動效果進行評估,為下活動提供參考。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇15
活動對象:
一~六年級全體學生
活動地點:
各班教室
活動時間:
12月25日下午2:50~4:20
活動負責:
班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
活動策劃:
活動負責:
后勤保障:
圣誕老人扮演者:
文字報道:
聯系、接待電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇16
一、活動主題
感悟人文魅力,綻放絢麗青春
二、活動對象與時間
對象:全體xx大學全日制自考助學班學生
時間:20xx年x月x日至x月x日
三、主辦單位和承辦單位
主辦單位:xx大學自考辦、學工辦、分團委。
承辦單位:xx大學各校區學生管理辦公室、學生會、團總支。
四、活動內容、形式
xx年自考校園文化節活動的內容要緊緊圍繞主題,充分反映當代自考生熱愛祖國、樂觀開朗、積極向上的精神面貌,展示他們踐行社會主義榮辱觀,為實現中華民族偉大復興而奮發努力的遠大抱負,表現高雅、健康的審美追求。文化節活動內容應適合自考大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
(一)活動內容和形式:
本屆自考校園文化節分為文體類、視覺類、語言類、德育類、專業技能比賽等五大板塊。
第一板塊:文體活動
趣味運動會、校園歌手比賽、拔河、乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、棋類比賽、游園會、閉幕式文藝匯演等
第二板塊:視覺
大學生美術繪畫比賽、校園生活攝影比賽、書法比賽、寢室文化比賽、壽司拼盤比賽、服裝服飾比賽、幕布設計大賽等
第三板塊:語言
英語演講比賽
第四板塊:德育
愛國主義教育系列活動(紅安革命傳統教育)、入黨積極分子培訓班
第五板塊:專業技能比賽
電信杯電子設計大賽、網頁設計大賽、電工電子實驗大賽、鉗工操作比賽、模具設計大賽等
(二)要求:
1、所有參賽作品必須以省自考辦的要求進行;
2、認真策劃、做好文化節的各項準備工作;
3、要把安全放在首位、活動內容要健康,不許聽課搞活動,做到安全、穩定、有序;
4、所有大型活動要制定預案。
五、報名方式
文體活動及各類比賽由各校區負責組織學生報名,并按規定填寫報名表后,統一上交院組委會辦公室。
六、評比表彰
1、本屆藝術節設立評審委員會,負責聘請專業、有經驗的學者和教師擔任各項比賽的評委。為保證比賽的公平、公正、公開,比賽現場打分,當即公布成績和名次。
2、各單項比賽按照所參賽項目人數的一定比例評出一、二、三等獎,對獲獎學生頒發證書和獎品。優秀文藝節目的評選將錄制成錄像帶或刻碟,報送參加湖北省第三屆自考校園文化節組委會辦公室并參加文化節開幕式和風采大賽。
3、組委會參照各單項比賽的不同獎級按不同分值為各團總支累計比賽總成績。其中一等獎計7分、二等獎計5分、三等獎計2分。團體比賽分數加倍,在宣傳櫥窗進行即時公布,并按總成績選出本屆藝術節的優秀組織單位若干個。
4、藝術節活動為校級活動,學生參加活動情況將記錄到本人綜合測評考核中。
5、藝術節結束時,各校區要進行認真總結和表彰,并將書面總結和有關資料及時交組委會辦公室。
七、活動要求
1、各校區要高度重視本屆藝術節,要根據要求,務必認真落實。于3月底以前拿出本校區的活動方案交組委會辦公室。
2、藝術節期間,校區要進一步探索新的模式擴大藝術節的參與面、突出藝術節的群眾性和導向性,以便達到每一個學生都參與到其中的1—2項活動的目標。
3、校區要充分利用互聯網、板報、宣傳欄、廣播等,加強對文化藝術節活動的宣傳,努力營造良好的自考校園文化藝術氛圍。要廣泛發動和組織,充分調動廣大師生的參與熱情,確保今年的第三屆自考校園文化節活動取得圓滿成功。
4、校區學生管理辦公室組織參賽學生按規定填寫報名表并存檔。書法、繪畫、攝影三類應按規定注明作者的所在校區、專業、年級、班級、姓名。
5、請校區學生管理辦公室根據以上要求將各項比賽的資料于規定日期之前報送組委會辦公室。具體比賽時間、場次以各校區學生管理辦公室海報通知為準,請務必提醒參賽學生注意海報信息。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇17
作為當代一名合格的大學生,不僅要有扎實的專業知識和技能,還應培養當代大學生對自我展現的意識,完美自我,自信自我。而這次我院團委我系承辦的以“中華神韻”為主題的校園服飾文化暨表演大賽即為同學們提供了展示自我風采的機會,對提高大學生各方面的素質和修養也有很好的影響。
模特大賽既然由我系承辦,對于宣傳方面的各項工作必須負責到位,這對本次活動的流程與效果起著重大的作用。賽前宣傳與賽后宣傳都是至關重要的,宣傳方式與內容方面更要加大力度。
一、 賽前宣傳
1、 及時向院廣播站遞送關于模特大賽預賽和決賽的時間、流程及注意事項等相關的材料,通過校園廣播告知于眾。
2、 板報設計是一種藝術,尤其是在大學里更是校園內一道靚麗的風景線,是非常重要的一塊宣傳陣地,模特大賽的主題彰顯的是當代大學生的青春與活力,板面設計更需要搭配絢麗的色彩與線條 。其中根據模特大賽服裝風格的不同,需要出三塊板,要求板面人物與背景各不相同。板報工作目前已經順利完成,預將其中兩塊板報在我院本部進行展示,另一塊在南區進行展示。
3、 密切聯系我系社聯部,出資購買條幅,擴大橫幅懸掛的范圍,校園醒目之處都可看到。
4、 為模特大賽的隊員設計服裝,制作道具。服裝風格要突出表現“中華神韻”這一主旨,道具要根據模特表演的需要進行制作。
5、 墻壁噴繪設計也要體現本屆模特大賽的宗旨,色彩與圖案要求符合舞臺效果。
6、 結合我系人文特色與模特隊的特點,書寫編輯比賽過程中需要主持人吟誦的的旁白。
二、 賽中宣傳
我部在比賽過程中主要負責攝影、記錄比賽成績、舞臺裝扮以及模特隊員服裝的搭配等事宜。
三、 賽后宣傳
1、 將比賽過程中拍攝的照片與視頻進行整理,挑選出最精彩最清晰的照片上傳至我系的網站與博客上。
2、 對本次模特大賽進行文字總結,整理成簡報形式上傳至我系網站進行更新并保存成檔。
3、 對我系取得的成績通過海報及板報形式進行公示,擴大本次模特大賽的影響力。
以上就是我宣傳部負責的工作,中間肯定有缺漏或考慮不到的地方,希望老師認真閱讀并給出建議。
團總支宣傳部
20xx年5月5日
5.12母親節校園活動策劃方案 篇18
為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校第二屆藝術節活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動宗旨
根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。同時,為溫州市20_年第二十三屆藝術節推薦參賽選手。
二、活動時間:20_年3月16日下午第三節課
三、活動地點:校園餐廳
四、參加對象:全體學生
五、比賽要求。
1、命題:各班主任自行決定書寫內容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。
3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。
4、現場比賽所需紙張由各班主任提前準備,現場分發,其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。
5、評分標準(滿分10分):
(1)執筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等,準確無誤;(3分)
(2)單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆流暢;(4分)
(3)章法布局合理,行列整齊,風格統一,題款位置、大小與正文協調。(3分)
六、具體安排
1、時間及名額
3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。
2、獎項設置
本次藝術節(書法類)校園總決賽評獎分年級段設置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應在班級內對參賽同學進行不同形式的表彰。
七:評委成員:
z
八、未盡事宜,另行通知。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇19
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
一、活動目的
通過本次活動,增強同學們的`感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。
二、活動對象
全體在校學生
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動地點
學校內外
五、活動前期準備
1、做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
2、制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
3、準備好VCR和電影。
4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置:帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。
7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
六、活動過程
第一部分:你的祝福我來送” 11月25日中午11:00—13:30,第二部分:“感恩進行時” 11月25日晚上
第三部分:“感恩集結號” 11月26日下午3:00—4:00,地點:附小教室
七、具體活動流程
第一部分:“你的祝福我來送”
1、同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。
2、發宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進行時”
播放錄制的VCR,(有主持人解說)
第三部分:“感恩集結號”
1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程:
八、班會的流程
1、情境導入,播放主題音樂———《感恩的心》
2、引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”
3、感恩節知識競答———“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)
4、感恩節的祝福——說心里話
5、朗誦《游子吟》
6、游戲環節
7、老師總結
8、播放《讓世界充滿愛》
9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;
有人為你指點迷津;
甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養內涵。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇20
三月春風春意濃,三八麗人迎佳節。為慶祝第xx個“三·八”國際婦女節,進一步豐富我院女職工的文化生活,促進身心愉悅健康,讓全體婦女同胞度過一個有意義的節日,學院工會決定舉行慶祝“三·八”國際婦女節系列活動,現就具體活動通知如下:
一、舉行迎“三·八”跳大繩比賽
(一)時間:20xx年3月8日(周五)下午1:30開始。
(二)地點:學院蕭山校區金牌廣場(如下雨,地點另行通知)。
(三)人員:學院工會會員。
(四)比賽規則
1、賽前15分鐘各參賽隊領隊集中到賽場進行兩輪比賽的出場順序抽簽。
2、每隊按抽簽順序跳兩輪,每輪跳1分鐘,每隊參賽的10名運動員中2名運動員負責搖繩,8名運動員按順序參加跳繩,比賽中間允許搖繩與跳繩隊員之間換人,所耽誤時間計入比賽時間內,按兩輪所跳次數相加計總成績,次數多者名次列前,如總成績的次數相同,按單輪次數多者名次在前,如總成績和單輪次數都相同,則名次并列。
3、比賽所用跳繩長度為5米,由學院工會提供。
(五)報名方式和截止時間
1、以分工會為單位組建參賽隊,各參賽隊由1名領隊和10名運動員組成(每隊可邀請2名男隊員),組隊隊數不限。如是聯合隊,需注明每個隊員所屬分工會。
2、各分工會請于3月6日前將參賽名單(電子稿)報學院工會。
(六)相關事項
1、請各分工會積極組隊報名參賽,并加強組織管理,確保人身及財物安全。
2、歡迎未報名參賽的其他會員到現場為參賽隊員加油助威。
3、本次比賽列入工會年度體育活動先進評選。
4、獎勵:按“浙總工發[20xx]11號”文件精神執行。
二、由各分工會自行組織活動
(一)時間:20xx年3月底前完成。
(二)地點:杭州市及周邊城市,當天返回。
(三)人員:學院工會全體女會員。
(四)形式:各分工會自行組織。
(五)內容:活動內容形式多樣,但要符合“浙總工發[20xx]11號”文件的有關規定。
(六)經費:人均控制在150元以內(包括租車費、餐費40元/人、景點門票及活動用品等)。
(七)要求:活動方案須報學院工會審核;經費使用按“浙總工發[20xx]11號”文件精神執行;活動期間務必加強組織管理,確保人身及財物安全。
三、舉辦健康講座
(一)主題:為健康賦能 為生活添彩。
(二)時間:20xx年3月6日(周三)上午10:30。
(三)地點:教學行政樓九樓大會議室。
(四)人員:全體女同志,歡迎男同志一起參加。
(五)內容:中醫和身體、身心、生活之邂逅。
(六)相關要求:請各分工會(部門)認真組織,積極參與,并于20xx年3月4日下班前,將《中醫養生健康講座報名表》上報學院培訓中心,郵箱:,聯系人:徐,手機:
5.12母親節校園活動策劃方案 篇21
一、活動背景:
臘八節是中國的傳統節日,具有悠久的歷史和文化底蘊。為了讓學生更好地了解和體驗這一傳統習俗,我校決定舉辦一場特別的臘八節校園活動。
二、活動目標:
讓學生了解臘八節的起源和習俗,感受傳統文化的魅力。
通過活動,培養學生的動手能力和團隊合作精神。
營造溫馨、和諧的校園氛圍,增強師生之間的情感聯系。
三、活動時間:
臘八節當天
四、活動地點:
學校食堂、各班級教室
五、活動內容:
臘八粥制作:組織學生志愿者提前準備好材料,在食堂熬制臘八粥,并向全校師生免費發放。
臘八文化講座:請老師為學生講解臘八節的起源、習俗和傳統意義,讓學生更深入地了解這一傳統節日。
臘八主題班會:各班級自行組織班會,讓學生分享自己家過臘八節的習俗,或者查找資料了解更多臘八節的知識。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇22
一、活動背景:
喜迎祖國華誕60周年
二、活動目的意義和目標:
增強愛國主義教育意義:
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間:
20xx年9月下旬
四:活動內容:
1首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)
2有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。
3同學表演的節目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節目,還是根據時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找幾個好的。如果關系不是很好,就找幾個班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家幫個忙,最好能邀請老師也出個節目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!
4剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎搶答答對了放什么,答錯了放什么,合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
5我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出N多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。
6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統府感受60年滄桑巨變
8組織集體觀看愛國主義教育電影
9在第一范文網 等網站擴大知名度
老師講話:對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)
五、活動經費預算:
第1 2 3 4 項 每人10-15元
第5 6 7 項 個人自費
第8 9 項 幾乎為0
六、注意的問題及細節:
第5 6 7 項 要注意天氣變化
第7項 要購保險
各項均以注意安全為前提
更多學生活動策劃方案請繼續關注方案網。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇23
一、設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節來臨,x年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
二、活動時間:
9月27日——9月28日
三、活動對象:
x年級師生為主
四、活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1
負責人:各班班主任
拍照:張春龍
4、中秋主題閱讀
下發“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:張春龍
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇24
校園大學生有著自己消費特點:消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
今年的六月份是活動開展的時機,產品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。因為大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。
在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,外國語學院精心策劃了這次晚會!本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經驗總結之上,而且通過了學工辦,學生會籌備委員會的分析討論,極具性。況且本次活動是外國語學院特色,的一次具有全校轟動性的活動。是外國語學院的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、院領導等的高度重視,并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、協會、學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。
二.市場分析(投資高校活動的優勢)
1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到的宣傳。
2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。公司如能在這種環境中進行宣傳,效果可想而知。
3.如條件允許的話,商家還可以同我們學生會建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至輻射到學府路各個高校,極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們外國語學院合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學院及各部門的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有過萬余人了解,并至少超500人能進場參與(因場地所限人不可進太多),并會在高校內廣為流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們將會在下半年策劃更多活動,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三.活動介紹
1.活動目的: 本次活動是本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,提高學院知名度的大型特色活動。
2.組織機構: 主辦單位:科技大學外國語學院 協辦單位:各學院學生會、協會 贊助單位:…………
3.活動時間: 200-5-16,晚上7:00——10:30
4.活動地點: 校大禮堂
5.活動進程(計劃)
四.宣傳計劃
一.項目內容時間及效果
橫幅 在教三學樓和學校過道懸掛活動前一星期懸掛直到活動結束一目了然,持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳 在全校各宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的路上和食堂前,建議公司參與設計海報(展板),宣傳單,節目單,以求對公司的宣傳達到面的效果。
展板 活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學生會所有。
外校宣傳(贊助費足夠)隨校內宣傳的進展,進行同步外校宣傳,在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報,向其學生派發傳單活動前三天左右公司形象將推向學府路各高校。
網站 活動計劃書還會出現在諸如“中國博客”、“世界經理人博客”、“鎮江之家”等有很強地區影響力的網站上。
校內媒體:學校廣播站,建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在廣播站中播出;各相關資料,已備刊物排版
二.名稱形式備注
冠名權本次活動可以“贊助商”等來命名.贊助總金額要過半數方有冠名權(5000元)
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單(該項目可獨立,由商家自己提供)
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物(商家自行設計也可)
展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響) 宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣傳欄內張貼
橫幅宣傳,在活動現場和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出(要另收一些宣傳資金)
獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案
產品宣傳公司產品可作為該活動的指定用品(贊助產品必須滿足現場需要方可) 工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等該項目贊助可跨學院本學期所有活動
嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言
媒體宣傳有必要時可邀請鎮江媒體(電臺)來采訪。要贊助較大金額方可
產品代理貴公司的產品可由我院學生會代理可長期合作
五.經費預算 項目數量單價總金額說明
大海報2張,40元/張。公司有提供亦可(如對外宣傳需4張)
宣傳單份0.15元300元,力求精美,有收藏價值(上面可作公司和本次活動的宣傳,在上面可印有號碼,在活動舉行前后可舉行抽獎)
節目單1000張0.2元200元上面可作公司和本次活動的宣傳。
橫幅2條64元/張128元一條在活動現場一條在學校過道
數碼攝影50元含電池 音響設備1套50元租借一天
道具500元包括化裝,表演等
用具50元包括透明膠,塑料線,剪刀等
獎品50份2-5元200元優勝者和嘉賓
工作人員飲水吃飯50人次5元250元具體當天定
食品300元商家提供也可
飲料100支2元400元(商家提供也可) 合計元 補充贊助方案:
(1)贊助 贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯合贊助(考慮2-3家,每個贊助商元左右)贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員,如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”實為科大之最,必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。
目前潛在客戶類別:手機、美容美發、服飾、餐飲…… 關于拉贊助的一點建議:
1.熟悉自己的學校,自己的學生會。
2.收集最近學校內外的活動信息及其他學生會的活動情況,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。
3.鎖定公司后,先對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。
4.出發前多準備一些資料,可以是學校同類型活動好的一面或學生會的一些經典活動資料。
5.選擇好去的路線、明確公司地址(一次去多家),并且與公司負責人先用電話約好時間。
6.外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著學生會的形象,所以注意言行,裝束。
7.拉贊助的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富.
學校工作做好了,對自己的能力也是一種提高,畢竟在外聯部拉贊助是一項比較困難的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的贊助,做不好或者運氣不好,那你只有工作成績為零的尷尬了。
不過什么東西和事物都是需要個人的努力的,有努力才會有成功,這是毋庸置疑的,相信只要我們努力的工作,做好外聯部工作是很簡單的。
希望大家能夠積極的工作,為學校做出應有的貢獻!
5.12母親節校園活動策劃方案 篇25
一、人人獻綠,校園滿綠。
積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。
二、一個班級認養一片綠地,認養一個花園。
各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。
三、在各班征集三至四條標語、警示語。
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設置名片。
總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的'綠化行動。積極宣傳環保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環境的行為。綠色環境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語:
1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!
5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
6、保護環境就是選擇了寧靜。
7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
8、校園是我家,衛生靠大家!
9.保護環境就是保護生產力
10.水——20億人生命之所系
11.既要金山銀山更要青山綠水
12.提倡綠色生活實施清潔生產
13.樹立節水意識反對浪費水源
14.保護環境抗鞣塹?
15.提高環境道德水平建設文明小康城區
16.保護環境造福后代
17.全面建設小康社會同心共創美好家園
18.當環保衛士做時代公民
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠
20.企業求發展環保須先行
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
22.提高環境保護意識愛護我們共有家園
23.天藍水清地綠居佳
24.合理利用資源保護生態平衡
25.環境保護是我國一項基本國策
26.全面建設小康社會切實走可持續發展之路
27.保護校園衛生——學生人人有責
28.愛護花草——人人有責
29.保護環境=生命長壽
30.保護環境=造福子孫
5.12母親節校園活動策劃方案 篇26
一、活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯誼
二、活動主辦:藝術設計系辦公室
三、活動主題:聯誼交流
四、活動人員:各班全體學生
五、活動目的:
⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作認識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。
六、活動時間:12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)
七、活動地點:
八、活動場地:
(一)圣誕節氣氛;
(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;
(三)備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九、活動流程:
(一)開幕式:宣布活動開始
⒈負責:各系各選取出一名主持人。
⒉說明:
①由__系主持人用致開場辭,__系主持人致幽默開場白;
②由各系主持人各自介紹教室特色;
③由各個系主持人向觀眾自我介紹;
④__系主持人介紹第一個開場節目,__系主持人介紹第二個節目。
⒊備注:主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
(二)開場互動:各班表演
⒈負責:主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準備的節目!
⒊組織:
①主持人做簡要活動介紹;
(三)備注:教室表演由各班文藝委員組織排練節目。
(三)集體活動一:智力體力大考驗!
⒊負責:主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復。
⒊組織:
①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
③服務組對勝出對進行獎勵;
⑤主持人點評,裁判組代表發言。
⑥結束本環節。
(四)集體活動二:反應大考驗!
⒈負責:公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
⒊組織:
①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務組注意同學們的安全!
4.備注:
①男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:奇思幻想
⒈負責:主持人
⒉說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等
主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,_服等搞怪問題。
⒊組織:
①主持人宣布活動規則;
②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;
③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
④結束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋備注:
①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動五:真心冒險對對碰
⒈負責:主持人、音像組。
⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。
⒊組織:
①主持人做規則簡介;
②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;
③主持人做活動總結。
⒋備注:真心話內容:
1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?
3.說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險內容:
1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;
2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;
3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。
(八)集體活動六:歌曲大合唱!
⒈負責:主持人、相關負責人、其余全體同學
⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環節。
⒊組織:
①同學們各抒己見,把的歌例舉來,大家一起唱;
②紀念友誼;
集體活動七:相互了解!
1.負責:主持人,全體同學!
2.說明:深入了解同學!
3.組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!
(九)閉幕式:總結、交換禮物
1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
2說明:
①主持人宣布:活動進入最后環節。
②禮儀組、裁判組分發蘋果;
③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:
①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束后,由后勤組主要負責現場整理。
十、活動資源:
(一)道具:
(二)物品:
(三)食品:
(四)其他:
十一、活動分工:
1、主持組:負責本次活動的主持工作等。
2、撰稿人:負責教室領導發言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。
4、后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
5、采購組:采購道具、裝飾等。
6、音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組:負責教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組:負責廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊:負責分發獎品、分組簽條。
(十)_班表演:負責開場__表演等。
(十一)_班表演:負責開場__表演環節。
(十二)其他:
負責獎品的發放安排。
負責突發事件的處理。
負責道具的管理。
十二、活動經費:
十三、活動備注:
1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節目的排練需于活動前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。
4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇27
一、活動主題:
天使展翅,愛滿人間
二、活動意義:
護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節,讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。
三、活動對象:
廣陵學院化工與醫藥系全日制本科生
四、活動時間及地點:
報名時間:
20xx年4月20日
截止日期:
20xx年4月23日
知識競賽時間:
20xx年4月25日,地點另行通知
五、活動形式與內容:
形式:閉卷考試
內容:包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。
六、活動流程:
活動準備階段:
1、準備考試試題并做成試卷;
2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;
3、系部同學到護理班發送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式;
5、申請活動場地;
6、安排好監考及審批人員。
活動開展階段:
1、參賽者進行筆試,筆試過程中由學生會成員監考,試卷統一批改。
2、將試題答案發表到活動主要負責人的QQ日志上給參賽同學查看;
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。
七、活動規則:
與常規考試規則相同
八、活動分工
活動部:負責策劃、發放通知、監考、聯系場地
學習部:負責聯系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監考
新聞部:拍照報道
宣傳部:編排海報做宣傳
一等獎:二名
二等獎:四名
三等獎:六名
優秀獎:若干名
5.12母親節校園活動策劃方案 篇28
一、活動的目的及意義:
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
三、參加對象:
20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。
大學生活動策劃方案大學生活動策劃方案
活動時間:
20xx年11月11日
四、活動地點:
E311
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;
2)、班級準備演出節目,并且進行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。
b、組織方案:
總負責人:陳星如、郭進秋
策劃人:邱雪慶、郭進秋
現場紀律:張琪、劉杰
現場清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾璐,宋詩瑤
記錄人:涂萱
6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯張琪
照相機——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠
小游戲問題——郭進秋
床上書桌的借還——吳波
7)、11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期:
1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋
投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠
氣球的'裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場,黃拯、張
琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程:
開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;
K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;
海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;
天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發獎品。
中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;
游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。
具體人員安排:
道具準備,獎懲執行——黃拯
照相——曾璐、宋詩瑤
3)結束:合唱《朋友》
3、活動后期:
1)活動結束后,工作人員共同本文來自2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。
六、應急方案:
1、若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。
3、發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求:
1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。
2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。
3、活動意外情況:發生口角沖突。
八、經費預算
(略)
5.12母親節校園活動策劃方案 篇29
一、活動目的:
讓學生了解中國傳統節日,感受中國傳統文化的魅力。
通過活動,培養學生的動手能力、協作精神和創新思維。
營造濃厚的節日氛圍,豐富校園文化生活。
二、活動時間:
臘八節當天上午X點至下午X點
三、活動地點:
學校食堂、各班教室、校園廣場
四、活動內容:
臘八粥制作:學生自愿報名,組成若干小組,共同熬制臘八粥。各班至少準備一個電飯煲的粥,由班主任組織,食堂提供原材料。
臘八主題班會:各班開展臘八節主題班會,介紹臘八節的由來、習俗和傳統故事,讓學生深入了解這一傳統節日。
臘八節征文比賽:鼓勵學生在家獨立完成一篇以臘八節為主題的征文,內容可以是傳統習俗的介紹、對臘八節的理解和感悟等。優秀作品將選送至學校廣播站和官方微信公眾號。
臘八節手抄報制作:學生制作一張以臘八節為主題的手抄報,要求內容健康、積極向上,可以包括臘八粥的制作方法、傳統習俗等。優秀作品將進行展示。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇30
一、活動名稱
舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的
為了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富學校文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作本事,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真
正有機會展示自我本事、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學里僅有一名教師和十二名學生,孩子們每一天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情景后,進取倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望小學的建設貢獻自我的力量,給“期望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位
外語系團總支外語系志愿者協會
四、活動對象
外語系全體同學
五、活動時間
x月xx日—x月xx日
六、活動地點
廣場、步行街、交通學院
七、活動流程
1.準備階段
(1)前往xx村期望小學進行實地考察,充分了解當地教育情景及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和期望小學的實地考察資料一齊,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,到達宣傳的良好效果。
2.活動階段
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創作。
(3)各組成員在學校,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。
(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態,并進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一齊,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往期望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的'成長略盡綿薄之力。
3.活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動構成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會職責及社會價值。
八、獎項設置
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,并對參賽獲獎選手發放五四證書。
5.12母親節校園活動策劃方案 篇31
為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節上做出自己的部門特色,讓同學們在節日中開心愉快的度過,為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。
一、鬼屋宗旨
(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。
(二)提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,展現自我。
(三)為節日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節。
(四)為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機構
統籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團
策劃部門:學生會文娛部
工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會
三.活動時間:
20xx年4月21日下午14:00
四.活動地點:
春華樓101
五.參與班級:
全校師生兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
見附表
七:鬼屋部分預見圖:
見附表
八.部分道具制作圖
負責:文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1貞子(白和服)白布
2僵尸(紗布水粉)
3骷髏(熒光粉水粉黑布)
4木乃伊(白紗布)
十分工分配
(一)前期籌劃
1、材料收集
2、道具制作
3、鬼屋布置
(二)鬼屋進行中
1、燈光
2、紀律維持
3、道具維護
十一時間安排
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現場
21號早上布置現場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項
1、保證游戲安全進行
2、宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3、工作任務、工作分配落實
4、音響控制和音樂準備
5、后臺人員的工作分配安排
6、游戲結束后的現場的衛生清潔工作
十二.經費預算(估計值:200元)
大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項目)