3.15活動方案（精選28篇）

3.15活動方案 篇1

　　現在的孩子對成人的依賴性日趨增強，獨立生活的能力也越來越差，缺少勞動的概念，更缺乏對勞動的體驗，于是，在“朋友見面真開心”主題中安排了一個社會活動“我給椅子洗洗澡”。目的是讓幼兒在玩樂中，培養愛勞動的情感，讓幼兒在擦干凈小椅子后，體驗到勞動的快樂，養成愛勞動的好習慣。

　　活動開始，以猜謎的形式引發幼兒的興趣。謎面是“有腿不會走，有背不會彎，上課游戲，我們少不了”，有的猜小烏龜，有的猜青蛙，有的猜黑板，兜了一圈，終于有小朋友猜到了小椅子。然后一起觀察了小椅子的結構，認識了椅背、一個椅子面和四條椅子腿。還請小朋友們為自己的椅子朋友取了好聽的名字，有的叫“小玲”，有的叫“貝貝”，有的叫“軒軒”，連自己的小名都送給了小椅子。

　　給椅子洗洗澡啦!我先來示范：“先抹椅子面，再抹椅子背，橫檔抹一抹，最后抹椅腿”。孩子們也手拿抹布，開始給自己的椅子朋友洗澡，一個個擦得可認真了，連角角落落里也不忘擦幾下，一會兒功夫，一把把小椅子都變得更干凈了，他們也更愛惜小椅子了，知道要輕輕拿、輕輕放，他們都把小椅子當成了自己的好朋友。

　　這樣的實踐操作活動，動手動腦，孩子們很喜歡。平時對于在家都衣來伸手、飯來張口的他們，簡單的勞動更能激發孩子們的學習熱情，動一動，學一學，我們都是愛勞動的好孩子!

3.15活動方案 篇2

　　為弘揚中華傳統文化，不斷提升我鎮黨員群眾的思想道德素質，著力營造文明和諧的社會環境，我鎮黨委按照上級部門要求，決定開展以“愛勞動，愛家鄉”為主題的黨員活動。勞動節是一個具有重大意義的日子，它的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，這是人類文明民主的歷史性進步，這是五一國際勞動節的精髓所在。所以，我們要注重此次勞動節。為慶祝“五一”國際勞動節，充分展示我鎮黨員干部在建設秀美川山中的光輝業績，進一步激發勞動者干事創業的熱情，鎮黨委決定在5月的黨員活動日前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列支部活動活動，現提出如下方案：

　　一、活動時間：

　　5月2日

　　二、參加對象：

　　各黨支部全體黨員原則上都要參加“黨員活動日”活動，黨支部對每月“黨員活動日”情況作好考勤記錄。根據本月的活動主題，視情況可吸收入黨積極分子、團員青年、群眾代表等參加。年老體弱、臥病在床的黨員，經本人申請、所屬黨組織審核、上級黨委審批同意，經支部大會通過后可以不參加有關活動。

　　三、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。明確村黨總支書記為農村環境整治宣傳教育的第一責任人。各村要從講政治的高度，充分認識做好農村環境衛生整治宣傳工作的重要性和必要性，切實把環境衛生整治宣傳工作擺上重要議事日程。各村場要及時提供有關線索、素材，并做好宣傳報道工作。

　　2、迅速升溫，營造氛圍。各村以支部或小組為單位要召開黨員會、戶主會，出宣傳專欄，張貼橫幅標語，著力營造良好的工作氛圍。聯校總支要全力組織老師、學生參與農村環境整治工作，通過組織學生簽名、開展主題教育實踐活動，加強學生衛生健康教育，并通過“小手拉大手”帶動學生家長、左鄰右舍了解農村環境整治的意義，主動參與。

　　3、創新方法，務求實效。各村主動將優秀事跡、優秀人物上報到鎮環境衛生組，加強報道宣傳，做到見事見人見精神，特別注意挖掘先進人物和感人的故事。采取正反兩方面的典型，教育引導農民群眾共同參與農村環境整治工作。

　　四、活動內容：

　　(一)常規內容

　　第一項：集中交納黨費。

　　組織支部黨員集中交納黨費，引導和促使黨員對照合格黨員標準，增強黨章意識，強化黨的觀念，爭當合格黨員。

　　第二項：組織學習教育。

　　(二)主題活動

　　開展“愛勞動，愛家鄉”主題活動，配合鎮里組織的“三禁”倡議，發動黨員群眾對所在村組的陳年垃圾、河道進行清理，鼓勵黨員擔任義務宣傳員、文明勸導員，對村組不文明行為進行勸導。開展秀美屋場、最清潔戶、最美庭院評選活動，對村組內環境衛生工作表現突出的個人進行宣傳和表彰，營造出濃厚的環境衛生整治氛圍。

3.15活動方案 篇3

　　每當一個節日，一些大型商場都會舉辦各種促銷活動。過幾天就快到每年中的3.15活動了，很多商場都需要在3.15活動時進行一個促銷的手段出來，需要一個很好的計劃。所以我們需要大家一起討論一下。時間上我們就需要一很好的安排。優惠消費月：3月15日至4月15日，參與活動的行業協會組織本行業的企業按照承諾開展讓利優惠活動，主要安排如下：

　　第一是組織零售、飲食、黃金珠寶、服裝、皮革等日常消費領域的企業在優惠消費月期間按照承諾給消費者以最實惠的折扣，讓消費者享受到切實的優惠，促進日常消費需求。你看明白了嗎？如果你們現在還不是很清楚，可以點商場315促銷活動查看更多的！

　　第二是組織汽車、房地產、裝飾建材等專業市場分階段開展集中的展銷、促銷活動，刺激潛在的消費需求，促進大宗消費。

　　第三是利用毗鄰港澳的優越地理位置，根據港、澳同胞的消費需求特點，組織企業推出各種優惠措施，以“三優”的商品和服務吸引深圳周邊地區的消費者到我市購物、消費。

　　第四是根據各區不同的消費特點，由各區政府組織轄區內相關行業企業舉行特色優惠活動。

　　第五是組織消費者代表（包括人大代表、政協委員）參觀各行業的2～5家龍頭企業，請消費者“現身說法”，體驗商品和服務，了解產品的工藝流程和質量保障體系，提高消費者的消費信心，擴大消費需求。

　　第六是市工商（物價）局、市消委會等政府職能部門對行業、企業開展的優惠活動進行全程監管，實時發布價格監測信息，嚴厲打擊各種商業欺詐、假冒偽劣、不正當競爭等違法違規行為，物價部門對優惠價格進行監管，打擊價格虛假和價格欺詐等違法行為，確保優惠活動“合法、真實”，并及時妥善處理消費糾紛，創建和諧、放心消費環境，增強消費者的消費信心。

　　當你們在創辦一個活動時，也許會涉及到很多部門的參于。市工商局袁作新副局長指出，在面臨經濟危機的特殊大背景下，確定“擴大消費，促進增長”這個主題，組織優惠消費月活動，力求在全市形成“經營者優惠讓利，提供三優商品和服務，提振消費信心，拉動消費需求；政府職能部門加強監管，確保優惠活動合法、真實，營造放心的消費環境；消費者得實惠，主動消費，從而促進經濟增長”的熱烈氛圍。

　　總結商場315促銷活動一下：其實每個人都需要自己一個長遠的發展。如果你這個活動能在3.15時舉辦成功的話，我想那將在以后辦活動的時候會很勝利的。

3.15活動方案 篇4

　　會員章程

　　我們超市為了更好地為會員服務，特制定本章程。顧客申請成為會員之前，請您仔細閱讀本章程里的各項條款。

　　一、總則

　　1、 超市會員業務是以為顧客提供更加低廉的商品價格并提供更優惠的服務，充分體現超市關愛顧客的理念為目的；

　　2、 超市實行免費入會、入會自愿、退會自由的原則；

　　3、 會員會籍只屬于會員本人，無權轉讓；

　　4、 會員享受權益優惠的同時需要遵守相應規則；

　　二、入會程序

　　1、 顧客正式提出申請成為會員；

　　2、 門店員工負責接洽、溝通、介紹；

　　3、 成為會員無須繳納任何費用；

　　4、 顧客接受本章程并詳細填寫《會員卡申請表》；

　　5、 經公司審核和查對身份證號碼、電話、地址等信息無誤后，發放會員卡，即可成為正式會員；

　　三、會員可享受以下權益或優惠

　　1、 會員購物可享受會員折扣；

　　2、 會員購物可獲得積分；

　　3、 會員可免費收閱由超市提供的健康生活宣傳資料或特價產品資料；

　　4、 會員可通過超市網站了解產品信息或最新優惠活動；

　　5、 會員可免費或優惠參加由超市組織的豐富多彩的各項會員活動；

　　四、會員義務

　　1、 維護超市的信譽；

　　2、 接受并遵守會員章程，并按章程行使會員權利；

　　3、 應積極參加超市為保障會員權益而提供的會員服務，并積極參與組織開展的各項活動；

　　4、 應提供真實的個人資料、電話、地址，如有變動，應及時通知超市；

　　5、 同意超市通過電話、信息、電子郵件、郵寄資料等方式隨時與您取得聯系分享各種資訊；

　　6、 同意超市處于市場推廣、研究調查及其他相關的數據分析目的，使用會員信息或其他交易資料；

　　五、積分管理

　　1、 每年度的積分于次年的3月31日清零；

　　2、 積分可以兌換商品和服務；

　　六、掛失及補卡

　　1、 如會員卡遺失或被盜，可持身份證到超市辦理掛失及補辦手續，原會員卡的積分及消費記錄會轉入新卡；

　　2、 會員卡消磁或損壞的，持卡和身份證到超市進行換卡，原會員卡的積分及消費記錄會轉入新卡；

　　七、退會及解除會籍

　　1、 會員退出會籍，需將您的會員卡和退會通知交給超市；

　　2、 超市如有發現會員損害超市利益的.，將取消其會員資格，停止享受會員權利。會員應將會員卡送還超市或自行銷毀。

　　超市會員管理辦法

　　第一章 總則

　　第一條 為規范超市會員卡積分及積分兌換（換購）等活動，特制訂以下辦法。

　　第二條 本辦法所稱積分是指超市針對會員卡消費，依規則賦予持卡會員一定積分。該積分可用于兌換、換購商品或服務。

　　第三條 有下列情況的積分無效

　　（一） 未按本規則獲得的積分；

　　（二） 超出有效期積分；

　　第二章 積分獲得

　　第四條 凡會員本人持有效會員卡在任意門店及網站購買商品，滿人民幣1元可獲得1積分，積分累積計算。參與積分的顧客必須在結帳前向收款員出示積分卡，否則不予積

　　第五條 使用會員卡消費產生的積分會在消費日的次日生效；

　　第六條 參與積分的顧客進行退貨時，必須持有退貨商品的購物小票和積分卡進行退貨商品的等值銷分。

　　第七條 會員進行下列交易或服務不累計積分；

　　購典、繳納電話費、購買電話卡、購買旅游票、領取代購禮品、訂閱報紙等代辦項目。 單位購買的商品不計入積分。積分兌換的代金券不得重復積分。

　　第八條 超市有權將非真實交易進行的積分歸于無效。

　　第九條 會員因參加超市營銷活動獲得的積分，其積分規則、使用范圍以營銷活動規定為準

　　第三章 積分兌換和有效期

　　第十條 會員本人必須持卡到超市方可使用積分，未持卡不得使用積分。

　　第十一條 超市為會員提供不同的積分使用方式，供會員兌換、換購商品或服務，最新兌換和換購方法或活動方式，以超市公布為準，清會員隨時關注，每次公布的兌換和換購活動有效期結束以后，不再依該方式提供積分兌換和換購活動。

　　第十二條 積分不是會員的資產，故不得轉讓他人，也不得折現。

　　第十三條 積分于次年的3月31日清零。

　　第四章 修改和終止

　　第十四條 超市保留調整積分折算比例的權利，并在法律許可的范圍內保留最終解釋權。 第十五條 超市保留本辦法解釋的權利，有權根據需要取消或增刪、修訂本辦法，并在各超市公布

　　積分兌換規定

　　一、規定

　　會員積分累積方式是每消費1元累積1積分，積分兌換人民幣比（積分比）100:1。申請會員首次不參加積分累積。特價商品不參加積分活動。

　　二、積分兌換方式

　　1.憑積分換購商品

　　顧客憑積分以較低的價格購買超市定期推出的優惠商品。如：定期推出商品換購活動，顧客可憑積分以較為優惠的價格購買超市推出的商品。顧客積分越多，可換購的商品種類越多，享受的優惠也就越多。

　　2.用積分兌換禮品

　　積分兌換可分1000-2999、3000-4999、5000-9999、10000-29999、30000以上，

　　3.以積分換優惠券 顧客將積分換成優惠券使用。例如：顧客持會員卡每消費1元可獲得積1分，購買特殊商品可獲得2倍積分，積分達到一定數額后可到超市服務臺兌換一張一定價值的優惠券，顧客在結賬時出示優惠券，可減免相應數額的貨款。

　　4. 積分兌換代金券

　　（1）代金券可設有10、50、100、500四個等級

　　（2）每1積分可兌換1分錢。

　　（3）代金券不參加節日活動，只限非節日使用

　　三、活動積分

　　1、會員可累積積分一次性在非節日活動現場參加商品的減購活動實繳會員日：

　　2、各店鋪可設立會員日，會員日當天購物可享雙倍積分。

3.15活動方案 篇5

　　一、目的意義

　　為進一步加強食品藥品安全宣傳工作，積極營造人人關心、支持、參與飲食用藥安全的良好社會氛圍，提高全縣農村群眾食品藥品安全防范意識和防范能力，自覺抵制假冒偽劣食品藥品，共同構筑食品藥品安全防線。

　　二、重點宣傳內容

　　（一）食品、藥品、醫療器械、化妝品監管法律法規和政策；

　　（二）食品、藥品、醫療器械、化妝品安全常識，合理用藥、安全飲食基礎知識；

　　（三）食品藥品監管部門職能、工作動態，各級政府重要部署，食品藥品專項整治成果等。

　　三、工作分工

　　縣局機關負責4個行政村的食品藥品安全知識宣傳；宣傳現場由轄區的食品藥品安全辦公室會同村級協管員布置安排。

　　鄉鎮食品藥品安全辦公室負責選定轄區內2個行政村，分別組織開展食品藥品安全知識宣傳。

　　四、宣傳方式

　　在選定的行政村設立宣傳點，懸掛統一的宣傳橫幅（橫幅內容見附件），通過回收家庭過期藥品、免費向群眾發放宣傳資料、設立咨詢臺、樣品展示、開展講座等形式向群眾宣傳食品藥品安全知識、工作動態、各級政府重要部署、食品藥品專項整治成果等。

　　五、工作安排

　　（一）部署階段（3月28日—4月10日）

　　各鄉鎮食品藥品安全辦公室參照本方案，根據各鄉鎮的`實際，結合宣傳的重點，制定出轄區內“食品藥品安全知識進農村”的具體方案，明確宣傳時間、地點、形式及目標要求等，于4月10日前將方案上報政策法規股。

　　（二）實施階段（4月11日—5月20日）

　　按照各鄉鎮制定的具體方案，認真開展宣傳活動，落實各項工作要求。要及時發現活動存在問題、總結經驗、轉變方式，確保食品藥品安全進農村宣傳活動取得實效。

　　（三）總結階段（5月21日—5月30日）

　　各鄉鎮食品藥品安全辦公室要對食品藥品知識進農村活動開展情況進行全面認真總結，并于5月30日前將活動總結、活動圖片和影像資料報政策法規股。

　　六、工作要求

　　（一）成立食品藥品安全知識進農村活動領導小組，由局黨組書記、局長何光明同志任組長，食品藥品稽查大隊大隊長張洪善同志任副組長，各股室負責人為成員，切實加強組織領導，組織安排和籌備活動相關事宜。

　　（二）創新形式，確保宣傳效果。要認真籌劃活動內容和形式，創新宣傳方式，采取群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式，不斷增強宣傳活動的針對性、吸引力和感染力，確保宣活動取得實實在在的效果。

　　（三）大力宣傳報道。在活動開展中要注意收集與宣傳工作的有關圖片和影像資料，各鄉鎮食品藥品安全辦公室要明確專人負責建立活動檔案，以備考核檢查。要組織新聞媒體做好新聞報道工作，既要保證報道的數量，更要保證報道的質量，同時注重加強輿論引導，積極擴大活動影響和宣傳效果。

3.15活動方案 篇6

　　為貫徹落實集團公司、石油工程建設公司、勝利油建公司“我為安全做診斷”20xx年實施方案，強化全員安全生產意識，決定由安全部門牽頭，各部門、中心全員參與，發動全體干部職工查找和消滅身邊的隱患，發現安全工作中的短板，提出安全合理化建議，以此為契機，提升我公司HSE工作水平，現將《電氣安裝公司“我為安全做診斷”活動實施方案》印發給你們，自20xx年4月份實施。

　　一、活動目標

　　（一）發動全體員工，立足本職崗位，全面排查身邊的不安全因素，及時識別不安全風險，排除安全隱患，改善安全狀況。

　　（二）強化全員安全意識，暢通全員為安全建言獻策的通道，讓每一個員工都為身邊的安全發揮作用，把安全意識變為每日的行動。

　　（三）通過常態化、長期化開展“我為安全作診斷”活動，營造“全員重視安全、人人參與安全”的文化氛圍，持續提升生產安全水平。

　　二、主要內容

　　（一）查找安全管理缺陷。

　　1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重點查找現有制度與國家法律法規和地方法規、規章及要求的不符合；制度具體條款不明晰，與實際不符，需要新增、修訂或廢止的內容；與關聯制度有矛盾，存在不相一致的內容等。

　　2.安全技術標準、操作規程等存在的缺陷和風險。重點查找裝置或設施在設計上存在的缺陷和奉獻。重點查找裝置或設施在設計上存在的安全缺陷；工藝、設備以及電氣儀表的操作完整性；日常管理存在的問題等。

　　3.作業方案及程序存在的風險及隱患。重點查找作業方案的科學性、安全措施的針對性、有效性；作業程序存在的風險等。

　　4.制度執行及現場安全監管存在的問題。重點查找現場相關人員在對作業方案、直接作業管理和許可制度執行上存在的偏差；現場作業任務交底和風險較低存在的問題；作業現場監護、檢查、監督存在的問題等。

　　（二）查找人的不安全行為。

　　1.觀察、記錄和制止身邊的不安全行為。

　　2.查找習慣性違章、習慣性不安全行為帶來的潛在安全風險。

　　3.及時發現并制止“三違”和野蠻作業等不安全行為，同時告知管理人員。

　　（三）查找物不安全狀態、有害的作業環境。

　　1.排查工藝、設備、電氣、儀表、施工等專業的安全隱患，確保安全風險得到有效管控。

　　2.排查項目涉及采用的安全標準不達標問題。

　　3.及時發現危險化學品泄漏或跑損、異常排放等狀況。

　　4.及時發現職業病危害因素超標、輔助設施建設不達標問題。

　　5.重復性隱患。

　　三、活動實施方案

　　（一）“活動”的組織領導

　　電氣安裝公司HSE管理委員會為“我為安全作診斷”活動(以下簡稱“活動”)領導機構,安全環保辦公室為“活動”牽頭組織部門。

　　成立活動領導小組

　　組長： 蘇波 薛冬青

　　副組長：蔡震 胡曉東 宋向東 張明川 冷震

　　成立活動評審小組

　　組長：蔡震 胡曉東 宋向東 宋大衛

　　成員：王向東 宋文軍 呂平 羅彬 付興華 劉東 鄭新華

　　3、活動四級主要責任人為各部門主任、支部書記。

　　（二）“安全診斷建議”工作程序

　　1.提交診斷建議。公司員工結合所在崗位日常工作，查找安全管理上的缺陷、制度上的缺失、人的不安全行為、物的不安全狀態、職業健康危害因素、有害的作業環境，提出診斷建議。診斷建議包括問題描述、產生問題的原因分析及建議采取的整改措施等內容，建議人填寫《安全問題及整改建議表》并提交給所在四級單位，由四級主要領導組織初審并簽字后每月16日前報安全環保辦公室。

　　2.評審診斷建議。第一步是初審，由診斷建議提出人所在四級單位提出初審意見，報送安全環保辦公室；第二步是審定和反饋，安全環保辦公室牽頭組織，有關技術、裝備、生產等業務主管部門人員參加，對每項建議內容進行審定，提出是否采納的處理意見，并在兩周時間內向建議人反饋。

　　3.下達整改通知。對確定采納的建議，由安全環保辦公室下達問題整改通知書，并監督問題整改。各單位分公司每月對采納的建議及獎勵情況在展板進行公示。

　　四、有關要求

　　（一）各單位、部門要高度重視，各四級主要負責人親自組織、督促，按照方案的安排開展工作。通過開展“我為安全作診斷”活動，使全體員工都真正參與到安全管理工作中，能發現問題，提出整改建議，落實整改措施，確保公司安全生產。

　　（二）安全環保辦公室作為“活動”牽頭部門安排專人負責活動的線索建議的收集整理統計上報等日常管理工作。

　　（三）整改建議表要認真填寫，原因部分要分析透徹，措施部分必須有針對性，可操作性強。

　　（四）建立完善激勵機制。對所有提交并被采納診斷建議的個人進行精神或物質獎勵。對建議的問題中肯、有效、可操作性強、能夠有效堵塞安全管理漏洞、促進企業安全管理績效提升、發現排除重大安全隱患或險情、避免事故發生的員工予以重獎，獎金從各單位安全生產費用中列支。具體獎勵標準：

　　1、公司每個月評選10條安全診斷建議，其中擇優評審出典型安全診斷建議5條報油建公司，并將建議張貼在宣傳欄給予精神鼓勵，給予建議人獎金200元經濟獎勵。再評選5條典型建議在分公司通報，給予獎勵100元。

　　2、對于在分公司范圍內所有項目推廣后能夠極大的提升安全管理水平的建議，經評審采納后給予建議人500元獎勵。

　　3、對于隱患識別準確及時，可操作性強，實施后能夠避免各類安全事故的發生的建議，給予建議人獎勵500元。

　　4、每季度對獲獎建議進行匯總，對于組織得力，每月均能按時上報、問題、建議的質量較高，數量較多的建議人所在項目的負責人（項目經理）給予200元獎勵。

　　5、對于第二、第三條，根據工作實際不定期組織評審，如果沒有符合要求，價值較高建議，則空缺。

3.15活動方案 篇7

　　一、 活動主題：

　　北京市中小學生乒乓球比賽，乒乓球比賽活動方案。

　　二、活動依據：

　　為積極開展群眾性體育活動，響應乒乓球從娃娃抓起的號召，普及提高我市的乒乓球運動技術水平，把已形成傳統賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續搞下去，以此來豐富中小學生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。

　　三、 活動的目的：

　　通過他們參加此項活動，在中小學生中，普及乒乓球運動，促進提高乒乓球運動技術水，發現和培養我市的后備人才。并有利于激發他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養他們集體主義、遵紀守法、文明禮貌的好習慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當中去。使他們的綜合素質得到提高，本著寓教于樂，達到育人的目的。

　　四、 活動的基本內容：

　　1、 比賽時間：

　　2、 比賽地點：北京市少年宮乒乓球館

　　3、 主辦單位：北京市教委、北京市體育局

　　4、 承辦單位：北京市學生活動管理中心、北京市中小學生體協、北京市乒乓球運動協會

　　5、 組隊形式：以全市各基層學校為單位

　　6、 競賽分組：高中男女組、初中男女組、小學男女甲組、小學男女乙組、共八個組別

　　7、 競賽形式：第一階段團體、單打均采用分組循環，第二階段采用淘汰賽

　　五、大會組織機構：

　　主 任：鄭 萼（北京市教委副主任）

　　李莉莉（北京市體育局副局長）

　　副主任：甘北林（北京市教委體育美育處處長）

　　顏納新（北京市體育局群體處副處長）

　　張 萍（北京學生活動管理中心書記）

　　委 員：顏納新、鄭淑媛、王斌、李春生、

　　競賽辦公室：孫吉明、董默軒、池飛龍、傅玥、郭躍

　　仲裁辦公室：鄭淑媛、王斌、孫吉明、李春生、任都生

　　競賽保衛部：金連運井建偉、何建東、保安員（4名）

　　競賽記錄公告部：張京杰、蘇計朝、劉芳、

　　競賽裁判委員會：總裁判長：李春生

　　副總裁判長：楊光偉、王麗英

　　裁判員：（略）

　　六.活動對象及規模

　　參賽運動員必須是正式學籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學校已投人身意外傷害事故保險者，學校對學生進行安全教育。全市18個區縣共1000多人參加比賽。

　　七.組織機構

　　主辦單位： 北京市教育委員會、北京市體育局

　　承辦單位： 北京學生活動管理中心

　　八.活動難點預測及對策

　　活動的`重點：讓更多的青少年了解乒乓球運動并參與到活動中來。

　　活動的難點：讓更多的青少年學生掌握更多的乒乓球運動技巧，提高乒乓球水平，規劃方案《乒乓球比賽活動方案》。

　　對策：加大宣傳力度、組織教師培訓、創新活動形式。

　　九.活動準備：

　　（一）調查研究

　　1.查閱關于乒乓球活動的資料，更多地了解活動。

　　2.對區縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談，調查他們對乒乓球運動的了解。對一所小學進行一次調查。

　　3.向專家和相關教師請教。

　　4.組織各區教師培訓班，由專家和裁判長進行細致的講解，請來已經開展這項活動的學校學生到現場做示范動作。

　　（二）制定規程

　　在原有的規程上，比賽組別、比賽辦法和獎項設置上有很大創新。通過豐富有趣的比賽形式，使更多小學生真正喜歡乒乓球運動。

　　1.比賽組別：小學甲組乙組，中學甲組乙組

　　2.比賽辦法：以學校為單位報名參加，按照不同組別、規程的要求進行比賽并錄取名次。

　　3.比賽形式：團體賽形式進行。

　　4.獎項設置：

　　（1）各組別均取一、二、三等獎。

　　（2）優秀組織獎、優秀教練員獎。

　　（三）制定工作流程

　　為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表，有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組，分別負責比賽準備期和比賽當天的工作，確保比賽有條不紊的完成。

　　十.活動效果測評

　　（一）對比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內容和規模上的不同。

　　（二）訪談法：通過對學生，教練和領導的訪談中，了解乒乓球運動現在在學校開展的情況。

　　十一、活動安全預案：

　　1、成立安全領導小組：

　　組長：張萍

　　副組長：王斌

　　成員：孫吉明、董默軒、池飛龍、井建偉、金連運

　　本次活動上報本單位保衛部：關于活動名稱、時間、地點、人數。再由保衛部門制定出活動的安全應急預案。

　　2、 活動的安全措施：

　　（1） 領隊會上反復強調比賽注意事項，回去并向全體隊員傳達，尤其是來回的交通安全問題更應注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點停放。場內外一律不準吸煙。

　　（2） 運動員進入比賽場地由領隊或教練帶隊，整好隊伍，憑大會發放的參賽卡進入。一律穿軟底鞋。

　　（3） 大會設專門警衛人員把守大門，并帶有明顯標志（紅色袖標）憑參賽卡才能進入。

　　（4） 大會設有專人負責比賽場地外的安全，由保衛部門的井建偉和三名保安員流動巡視，發現問題及時解決。

　　（5） 比賽場地內有保衛部門的金連運和總裁判長李春生負責。遇有緊急情況，負責南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協助疏導，并 配合中門及時疏通運動員轉移。兩個副裁判長楊光偉、王麗英各負責南北乒乓球館，并親自操控室內的燈光開關。

3.15活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。

　　在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決

　　定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的.交流活動，以促進雙方共同發展。

　　二、活動主題：

　　走進和諧西大 感受人文氣息

　　提高自身素質 擴大知識儲備

　　三、活動宗旨：

　　1.讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。

　　2.增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3.增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。

　　四、活動時間：

　　初步定于XX年4月27日下午。

　　五、活動形式：

　　組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲.文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。

　　六、主辦單位：

　　西南大學文化與社會發展學院 北碚區大明小學

　　七、承辦單位：

　　文社院本科XX級3班 大明小學三年級

　　八、活動內容：

　　（一）活動前期：

　　1.明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

　　路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院

　　路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

　　負責人：朱福建 朱磊

　　2.具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一.二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。

　　負責人：萬弟英

　　3.協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。

　　負責人：何佚萱 朱東輝

　　4.活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

　　負責人：余彪

　　（二）活動中期：

　　1. 安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

　　負責人：朱磊 朱福建

　　2.參觀過程：

　　1、參觀隊列：每組以2列縱憂敖呷誦械饋?○2、安全維護：每組派五名男生.五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

　　3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

　　負責人：朱東輝.何佚萱。朱福建

　　3.休息地點：

　　1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演

　　負責人：楊怡

　　2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

　　負責人：楊育

　　3、贈送小禮品

　　負責人：余彪.高思涵

　　4、照相留念

　　負責人：段文杰 楊育

　　4.安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

　　負責人：朱磊.朱福建

　　（三）活動后期：

　　1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　負責人：全體3班

　　2.資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

　　負責人：段文杰.鞏曉鴿

　　3.宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

　　負責人：鞏曉鴿

3.15活動方案 篇9

　　一、指導思想：

　　為了進一步貫徹青島市教育局關于推廣中小學校園集體舞的通知，促進陽光體育運動的深入開展的文件精神，結合市南區教育局文件，決定開展校內集體舞比賽活動。活動堅持以人為本的正確導向，面向全體學生，重在普及，培養學生健康的審美情趣、良好的人文素養，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。

　　二、主題與口號：

　　本次比賽以“校園舞蹈，強身健體，跳出旋律，舞出風采”為主題；以“我運動，我陽光，我健康”為口號。

　　三、比賽時間：XX月XX日上午10：00 二 四 六年級

　　XX月XX日上午10：00 三 五年級

　　四、比賽地點：學校運動場

　　五、比賽對象：二-六年級

　　六、獎勵辦法：最佳表演獎、優秀表演獎

　　七、評分標準：本次比賽滿分為10分。

　　1、特色分：(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面, 展示班級風貌方面。

　　2、整齊分：(2分)。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯誤扣0.1分，隊伍凌亂酌情扣分。

　　3、技術分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優美、整齊，符合音樂節拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。

　　4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節奏感，隊員是否有豐富的面部表情，是否體現動感美。舞蹈動作協調優美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級充滿生機與活力。

　　八、活動要求：

　　1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展，又要注重質量，確保本次活動順利進行。

　　2、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

　　3、未盡事宜，另行通知。

3.15活動方案 篇10

　　為認真貫徹落實南軌建分發[20xx]69號關于《開展“反三違促安全”活動方案》的通知，遏制事故頻發嚴峻態勢，有效杜絕工程建設管理過程中出現盲目性、盲從性、無知性、習慣性、管理性的“三違”行為，項目部決定開展“反三違促安全”活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以安全生產法律法規和行業標準為依據，按照“宣傳動員、全面排查、制定措施、綜合治理、注重長效”的基本要求，對項目中存在的各種違章行為進行全面整治。

　　二、工作目標

　　通過開展“反三違促安全”專項活動，逐步提高全體管理人員的 安全生產意識和操作技能，強化工程現場管控力度，促進各類人員養成良好行為規范和職業道德，消除“三違”現象，項目部各部門負責人及現場工班長應高度重視此次專項行動，創造良好的安全生產氛圍和確保安全生產形勢穩定。。

　　三、工作組織機構：

　　組長：

　　李彬項目經理

　　副組長：

　　李立項目書記 呂增勇商務經理

　　組員：

　　楊曉濤安全總監王永峰工程管理部長

　　鄧向文物機部長張野工程經濟部長

　　四、工作內容：

　　（一）強化安全操作規程的教育培訓。

　　項目部應針對所轄工程特點，針對各自崗位不同工種、崗位的作業特點，加強相應安全技術的操作規程、規章制度、風險防范和應急處置等方面的教育培訓工作，確保“明白人做明白事”,如臨時施工用電、起重吊裝“十不吊”以及國家安監總局頒布的《有限空間安全作業五條規定》、《隧道施工安全九條規定》等系列文件要求。要求項目部做好對所屬一線作業人員和管理人員的培訓工作。

　　（二）強調安全生產勞動紀律宣貫落實。

　　項目部要督促強化所轄的各級、各類人員的安全培訓工作，特別是要監督一線作業人員和管理人員，全面掌握和落實工作流程。根據相關統計資料，因不遵守勞動紀律而導致的安全生產事故是大多數事故發生的間接原因之一，項目部一定要做好各崗位人員的安全培訓工作，杜絕安全隱患，保證現場施工安全。

　　（三）開展以“反三違”為主的安全檢查。

　　項目部將把“三違”作為重點日常檢查內容，持續開展“反三違”安全檢查，發現“三違”人員和事故隱患，立即責令整改，對一時難以整改的，要制定有效的安全措施和整改計劃。本項工作中，要突出檢查和整治基坑支護、土方開挖、起重機械吊裝等。在施工現場落實以下作業紀律和規定：針對軌道交通工程重大安全風險工程全面貫徹落實“六專”要求，施工作業前必須編制施工方案，施工方案必須按規定審批或論證，施工作業前必須進行安全技術交底，施工過程中必須按施工方案施工，施工完成后必須經驗收合格后方可進入下道工序。

　　五、工作要求：

　　1、高度重視、提高認識。切實增強工作的責任感和緊迫感，“反三違”是安全生產管理上的重要保障，項目部要認真對待此次專項活動。

　　2、廣泛發動宣傳。充分利用標語、宣傳欄等形式，宣傳“反三違促安全”的重要意義，積極倡導遵章守法、關注安全的觀念，營造和諧的安全文化氛圍。

　　3、加強監督、強化標準。項目部應開展自查自糾工作，嚴禁搞形式走過場，發現隱患及時整改，強化現場監督管理，建立健全長期切實有效的管理機制。

　　4、及時進行總結。項目部在開展“反三違促安全”活動中，應及時就發現的問題進行歸納總結，杜絕安全生產事故隱患。

3.15活動方案 篇11

　　各鄉鎮紅十字會：

　　根據自治區紅十字會轉發中國紅十字會關于開展20xx年紅十字會博愛周活動的通知精神，特制定xx縣紅十字會關于開展第69個“8世界紅十字日”博愛周活動，現將有關事宜安排如下：

　　一、活動內容：

　　(一)圍繞紅十字會重心任務，廣泛開展形式多樣的宣傳活動，內容為傳播紅十字運動基本原則，開展人道服務工作。

　　(二)開展走訪慰問工作。到貧困人家走訪，到敬老院慰問，到貧困學生家中走訪。

　　(三)積極發展紅十字會志愿者隊伍。各鄉鎮紅十字會要把此項工作作為今年的重點，在穩定志愿者隊伍的同時，積極發展新的志愿者，為今后紅十字會工作的開展打下基礎。積極推薦1-2名紅十字工作者、會員、志愿者，并上報他們的先進事跡，字數為1000左右。

　　二、具體要求：

　　(一)各鄉鎮紅十字會要加強領導，精心安排，盡量使活動豐富多彩，把紅十字會的'品牌得到提升。

　　(二)將活動方案、小結、圖片在年月10日上報縣紅十字會。縣紅十字會將于月11日將各鄉鎮紅十字會開展的活動進行統計上報地區紅十字會。

　　(三)積極推薦1-2名紅十字工作者、會員、志愿者，并上報他們的先進事跡，字數為1000左右。時間為月10日前。

　　希望各鄉鎮紅十字會，積極行動起，認真做好第68個“8世界紅十字日”博愛周活動。弘揚新時期紅十字精神。

　　xx縣紅十字會

　　20xx年4月20日

3.15活動方案 篇12

　　一、活動名稱：用愛心溫暖童心——愛心學校暖心慰問之旅

　　二、活動目的：

　　愛心學校本次活動旨在將愛心帶到孤兒心中，讓他們感受到社會的關愛和東師學子的熱情，品味到生活的樂趣；與此同時，我們還希望以此次活動為橋梁，能夠與吉林孤兒學校建立長期合作機制，由我校定期選派人員到孤兒學校協助該校教學。在生活和學習上給予那些孩子更多的幫助。

　　三、活動時間：20xx年10月-20xx年11月1日

　　四、活動地點：東北師范大學.吉林省孤兒學校

　　五.活動舉辦方：東北師范大學愛心使者團——愛心學校

　　六.活動內容：

　　1.前期策劃：愛心學校的理念是用“愛心回報社會，用信心成就未來”，所以舉行以“用愛心溫暖童心”為主題的“暖心慰問之旅”活動。

　　2.活動宣傳：傳單，海報，校報

　　3.招募愛心教師：全校范圍內招募愛心教師作為本次活動的愛心志愿者。

　　4.進行愛心教師篩選、選拔、培訓：a.對愛心教師進行面試，確保愛心教師質量，有愛心且多才多藝者優先。b.愛心教師培訓，排練慰問演出節目及培訓去慰問時注意事項。

　　5.外聯：愛心學校成員分小組進行外聯工作以獲得經費或物資捐獻孤兒學校。最后與福瑞曼數碼店簽定協定義賣活動。

　　6.義賣：與10月28.29倆日在北苑餐廳南門義賣數碼產品及文具，廣大同學為孤兒學校獻出自己一份愛。

　　7.吉林孤兒學校愛心慰問活動：

　　11月1日全體愛心志愿者及校報記者去吉林省孤兒學校慰問。活動中邀請校領導講話，愛心學校校長代表全體愛心教師發言，傳遞祝福。愛心志愿者為孩子們表演合唱，手語，太極拳，舞蹈節目，孩子門也給大家帶來歌曲演唱。大家一起做了小游戲。最后志愿者將自己準備的禮物送給孩子們。志愿者和剛剛認識的新的孤兒朋友們聊得火熱，久久不愿意離去.

　　七.活動效果

　　本次活動從前期策劃到最后慰問活動長達一個多月，經歷幾個環節，是愛心學校一次大型活動。本次活動達到預期效果取得成功。在一定程度上給予孤兒學校的孩子以物質幫助，激發了他們的熱情，從側面引導他們積極向上，熱愛生活。此外也能在一定程度上提高愛心教師的能力和素養，更使愛心學校“用愛心回報社會”的理念得到充分凸顯，為那里的孩子的健康成長盡我們的一份力量。

3.15活動方案 篇13

　　為深入貫徹市、區消防安全工作會議精神，落實《沈陽市“安全生產年”活動實施方案》、《沈北新區“安全生產年”活動實施方案》的要求，全面完成市、區政府下達的《安全生產工作目標管理責任書》各項任務，進一步提高中小學安全教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設，特制定20xx年4月份《沈北新區中小學“安全教育活動月”工作方案》如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學生在災難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，認真學習貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的輿論氛圍，進一步增強中小學生消防安全意識。

　　二、活動主題

　　本次活動的主題是：“強化消防安全意識、提高自救自護能力”。

　　三、活動內容

　　“安全教育活動月”期間，各學校要認真組織開展校園“六個一”活動：

　　（1）舉辦一次消防安全知識專題講座。

　　消防安全知識專題講座要重點突出新《消防法》和與中小學生相關的消防安全知識，要聘請專業人員，認真準備、注重質量、集中組織，通過舉辦消防安全知識專題講座，對學校學生普遍進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。

　　（2）召開一次消防主題班（團、隊）會。

　　各學校要結合本校實際情況，依據“安全教育活動月”主題，認真研究、確定內容、集中時間、統一組織，要注重形式和內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與，要突出主題，增強針對性，給全體學生提供學習、交流消防安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學生的消防安全觀念。

　　（3）組織一次消防安全知識競賽。

　　各學校要結合本校的實際情況，依據新《消防法》和區教育局下發《沈陽市中小學生消防安全教育宣傳冊》知識讀本，認真進行準備，通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學生自學等手段，在全區中小學掀起學習消防安全知識的新高潮，在此基礎上，各學校通過集中組織消防安全知識競賽的形式，進一步強化中小學生對消防安全知識理解。

　　（4）組織一次消防主題升旗儀式。

　　各學校要結合“安全教育活動月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發生在現實生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預防火災發生的辦法以及如何最大限度地減少火災中人員傷亡和財產損失，以及面對險情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責任重大。

　　（5）開展一次消防安全專項大檢查。

　　各學校要結合本校消防安全工作的實際情況組織進行自查，要主動與當地消防部門聯系，安排專業人員，重點檢查消防的基礎設施、設備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改，對不能及時整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全。同時，報告上級有關部門。

　　（6）開展一次消防應急疏散演練。

　　各學校要進一步完善學校應急預案體系，在此基礎上，認真總結學校開展應急疏散演練的情況，研究制定本次消防應急疏散演練活動方案，方案要突出針對性和實效性，依據活動方案，主動與當地公安、消防部門聯系，在他們指導和幫助下，認真組織開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

3.15活動方案 篇14

　　一、指導思想

　　本次活動主要體現小學藝術教育的特點，體現向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質，促進學校藝術教育的改革和發展，展示我校藝術教育的豐碩成果，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。

　　二、主題與內容

　　美術活動的主題是“我們愛生活”。

　　本次美術展演活動要以“我們愛生活”為主題進行提示語設計大賽，展現我校學生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要弘揚中華民族優秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

　　三、參加對象和分組

　　參加對象為所有本校的在籍學生。

　　四、活動項目和形式

　　藝術作品類

　　繪畫作品

　　1.提示語卡通畫：單幅尺寸為16開。

　　2.提示語電腦繪畫：單幅尺寸為A4。

　　繪畫內容：

　　1. 請講普通話； （陳老師負責）

　　2. 上下樓梯靠右行； （嚴老師負責）

　　3. 文明游戲不追逐； （許老師負責）

　　4. 請勿大聲喧嘩； （陳老師負責）

　　5. 垃圾回我家； （嚴老師負責）

　　6. 愛護花草人人有責； （許老師負責）

　　7. 雨小歡迎你。 （許老師負責）

　　繪畫要求：

　　主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖（繪畫工具、畫種不限）

　　五、活動階段和任務

　　本屆展演活動分為三個階段進行：

　　第一階段：（10月20日——10月31日）

　　宣傳發動。組織開展內容豐富、形式多樣的學生美術活動，廣泛發動全體學生參與，要達到每個同學至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內比賽，并選擇好優秀作品上報。（每副作品上交8份電子稿）

　　第二階段：（11月1日——11月7日）

　　參加學校小學生優秀藝術作品（美術）評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。

　　第三階段：（11月8日——11月10日）

　　總結美術活動的情況。

3.15活動方案 篇15

　　一、活動設計理念

　　本課教材的脈絡與重點在于：通過社會生活事例及交流、表演等活動，使學生初步學會關愛、感激，體驗付出的快樂，能在生活中關心他人，幫助新同學。為了達到以上目的，又考慮到學生的年齡小，喜玩好動的特點，我采取談話交流式與體驗式相結合的教學方法。通過交流、表演，讓學生懂得去關愛別人，幫助別人。

　　三、活動目標

　　1.結識本中隊小伙伴

　　2.主動為小伙伴著想，初步懂得真誠友愛的道理

　　3.與小伙伴“手拉手”結對互助

　　四、活動地點

　　本班教室

　　五、活動準備

　　友誼樹、各形狀的友誼葉、友誼盒、彩色卡紙、雙面膠帶、彩色筆、勾線筆

　　歌曲《找朋友》、《朋友》、《友誼地久天長》

　　六、活動流程

　　（一）共話友誼：

　　1.大拇指游戲：學生在左手大拇指上畫笑臉，向所有師生問好，并聽老師口令做放松動作：點頭、左、右、頂牛，再來一次。

　　2.分享：學生談玩游戲后的感想？

　　3.教師實例：

　　看到你們玩得這么高興，我想起了我的那幾個特別要好的同學，出示課件。教師逐步出示小學時的自己和好同學、初中時的自己和好同學和高中時的自己和好同學的照片，以及到現在依然親密無間的照片，并分別做介紹，（背景音樂周華健的《朋友》）

　　提問:你們想交到這樣的朋友嗎？今天我們就一起種下這棵永遠常青的友誼之樹吧。（出示課題）《友誼之樹常青》

　　（在這個環節，教師用大拇指游戲打破了傳統的師生問好模式，用“自我暴露”法真誠地向學生介紹自己與同學的深厚友誼，引發學生內心深處的渴望，引出課題《友誼之樹常青》。）

　　（二）友誼葉分組

　　1.找友誼樹分組游戲：請學生在友誼盒里抽出一片葉子，根據葉子的形狀，找到相關的那顆樹，并趕快圍著小樹坐好。（播放伴奏《找朋友》）（這里學生先不貼手中的葉子）

　　2.每組給友誼樹取名并寫字樹干上，還要比一比哪組速度最快。

　　（這個環節根據樹葉形狀分組是為了打破學生平時固定的友誼圈，多去接觸不太了解的同學，給友誼樹取名既能在短時間內讓學生同心起來又能發揮了學生的想象力。）

　　（三）共種友誼樹

　　1.讓每組學生自主推選出一位學生來匯報樹名。（這里教師要表揚他們取得樹名真好聽）

　　2.讓友誼樹長葉：學生討論怎樣才能成為要好的同學？用最簡單的一兩個詞也在樹葉子上，并貼于友誼樹上。比一比哪棵友誼樹在最短的時間里樹葉長得最快？

　　3.學生活動，并說說小組討論的內容。

　　（在這個環節還只是讓學生認識到這樣做才能和同學友好相處。）

　　（四）互贈友誼卡

　　1.提問：讓學生說說自己友誼方面的苦惱和不開心的事情？

　　2.學生討論幫忙找出原因并給建議。

　　3.課件出示：有人說，朋友是夏日里一陣清涼的風，朋友是冬天暖暖的太陽。同學們，也許你們曾經鬧過矛盾，也許你現在有些心里話特別想對她說，也許……就請你們把自己想說的話都寫在友情卡上，送給同學。

　　4.學生制作友情卡。（伴奏《友誼地久天長》）

　　5.傳送友情卡（背景伴奏《找朋友》）

　　6.分享：請收到友情卡的同學說說自己的感受？請沒有收到友情卡的同學也說說自己的感受并說說為什么？以后該怎么做？

　　7.提問：聽了沒有收到友情卡同學的話后，你們又什么話要說？現在你會把你手中的友情卡送給他嗎？

　　8.請本來沒有收到友情卡的同學，后來收到了友情卡后，說說自己的感想。

　　9.學生上來把友情卡貼在友誼樹上，把友誼樹打扮得更美麗。

　　(看時間,來不及,只抄劃線部分.這個環節，讓學生說自己的煩惱，其他學生找原因給建議，讓學生深刻地認識到同學間需要雙方的真誠、理解和寬容，這樣友誼的花兒才艷！通過贈送友誼卡，幫助他們增進友誼。但是教師一定要注意場上的每個變化，注意沒有收到友情卡的同學，教師自己多準備幾張卡在場上送出，讓每個學生笑臉而歸，不留遺憾。）

3.15活動方案 篇16

　　一、 活動目的

　　1、 讓學生了解中國傳統節日——中秋的來歷、文化意義和主要習俗；

　　2、 豐富學生課余生活，讓學生學會分享和感恩；

　　二、 活動流程

　　熱身活動，擊掌等。

　　1、中秋的來歷

　　引入話題，明天是什么節日？再過兩天又是什么節日？

　　播放“中秋節的來歷”動畫視頻

　　中秋節的習俗介紹：吃月餅、賞月、猜燈謎

　　人們對中秋的美好描述：詩、詞、歌、賦

　　2、游戲：吟風詠月

　　將現場同學平分成兩組，每組推選出一個代表，其他人作為后援團（如果同學們都很積極，想做答題代表，則由老師提問，想做代表者搶答，先答出的做代表）

　　兩位代表在后援團的支持下，背誦帶月亮有關的.唐詩、歌曲、成語，背的多的獲勝

　　進行2—3輪

　　3、給老師寫一句祝福語

　　在教師節即將到來之際，在彩色卡通的便簽條上給老師寫一句祝福語或一幅簡潔的畫，說說自己的心里話，然后貼到墻上祝福欄上。

　　4、分組合作活動

　　5、 齊念感恩詞

　　三、活動結束

3.15活動方案 篇17

　　為深入推進“美麗活力公平大王集”，發現、培育、宣傳先進典型，充分發揮典型示范帶動作用，提高農民群眾整體素質，倡樹社會新風，全面提升農村精神文明建設水平，經研究，定于敬老月期間，在鎮村兩級開展“好媳婦”評選活動。現制定如下實施方案：

　　一、目的及意義

　　百善孝為先，家和萬事興。組織開展“好媳婦”評選活動是踐行中華民族孝文化的具體體現，是構建和諧家庭、建設和諧社會的重要舉措。開展“好媳婦”評選旨在堅持以人為本，進一步引導全鎮廣大婦女自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，用先進的典型引導人，用身邊的事例激勵人，不斷營造平等和諧友愛的新型家庭關系氛圍，努力在全鎮形成發現真情、傳遞真情、升華真情的美好局面，為加快建設美麗活力公平大王集提供智力支持和精神動力。

　　二、評選范圍及名額

　　在我鎮各村常住的家庭及成員均可參加評選活動。各村評選表彰“好媳婦”一名，然后在28名好媳婦中評選出一名鎮最佳“好媳婦”。

　　三、評選條件

　　1、熱愛黨，熱愛社會主義；擁護黨的路線、方針、政策。

　　2、婆媳關系融洽，懂得老人心理，體諒老人困難，在情感與生活上體貼關懷公婆，盡其贍養義務。

　　3、夫妻恩愛，家庭和睦，妯娌、姑嫂、鄰里間相互尊重，感情融洽。

　　4、舉止文明，勤儉持家，理解和支持丈夫工作，科學教育子女，主動分擔家務勞動。

　　5、有理想，有追求，敢闖、敢試、敢創新業，在做好家庭角色的同時，實現自身的社會價值。

　　6、拒絕邪教，文明治家，深受群眾贊譽。

　　7、知榮辱，明是非，遵紀守法，模范執行計劃生育政策。

　　四、評選方法和步驟

　　（一）宣傳發動階段（20xx年10月1日—10月15日）

　　各村要結合實際，深入宣傳評選活動的目的、意義、內容和標準，引導群眾關注參與評選活動，為評選活動營造氛圍，形成人人知曉、戶戶參與的良好氛圍。

　　（二）評選推薦階段（20xx年10月16日—10月20日）

　　評選工作采取自下而上、逐級推薦的方法進行，在廣泛宣傳發動的基礎上，各村要認真組織人員，召開村組干部、黨員群眾代表會議，認真推薦評選，推薦1名村級好媳婦（附其主要表現和主要事跡文字稿1份）上報鎮婦聯，鎮婦聯對各村上報的名單進行考察審核，審核后的名單在一定范圍內公示，最后評選產生一名王集鎮最佳“好媳婦”。

　　（三）總結表彰階段（20xx年10月21日—10月30日）

　　對評選出的好媳婦進行隆重表彰。

　　五、參評要求

　　（一）廣泛宣傳，營造氛圍。各村要充分認識這次評選活動的意義，充分利用廣播、宣傳欄、發放評選材料、召開會議等手段，大力宣傳此次活動的目的意義及評選標準，激勵廣大群眾積極參與到評選活動中；鎮婦聯對候選人事跡進行多方位介紹，增強公眾對參評人員的了解;組織鎮文化站工作人員對王集“最佳好媳婦”進行系列報道和重點宣傳。要充分認識此次參評活動的意義，抓住評選契機，把評選過程變成宣傳、學習優秀家庭角色和先進家庭典型的過程。

　　（二）精心組織，積極推薦。各村要高度重視這次評選工作，要切實遵循評選原則，精心組織安排，通過層層選拔，認真篩選，做到好中選優，真正把符合條件，有說服力，群眾公認的好媳婦的人選推薦上來。同時要對被推薦人進行考察，聽取各方面意見，保證被推薦人事跡的真實性及公認度。

　　（三）貼近群眾，嚴格把關。把評選“好媳婦”活動同開展“五好文明家庭”創建等活動結合起來，廣泛吸收群眾參與，村干部、黨（團）員家庭要帶頭參加評選，確保家庭參評率達90%以上。

　　組織開展“好媳婦”評選活動，有利于進一步在全鎮形成傳承家庭美德和社會公德的輿論環境。請各村結合實際，抓好落實，確保本次活動取得較好的效果。

3.15活動方案 篇18

　　各中、小學:

　　為進一步推進落實《少先隊改革方案》，提升我區少先隊輔導員專業素養，通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動，吸引少先隊員積極參加建隊節活動，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的

　　光榮感和組織歸屬感，進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，決定開展“玩轉建隊節，隊隊碰”——xx區慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年主題隊日活動，現將有關事項通知如下：

　　二、活動時間：20xx年10月12日下午14：00（周四）

　　三、活動地點：xx小學教育集團紫萱小學（三墩鎮紫萱路號）

　　四、參加人員：各校德育分管領導、大隊輔導員、學生代表（服務崗人員）

　　五、具體安排:

　　12：00——1：40各校布置微隊室

　　1:0——14:00大廳領取活動資料，小導游帶領參觀

　　14:00——14：0學校操場參與微隊室隊隊碰活動

　　14：0——14：40二樓多功能廳簽到

　　14：40——16：00二樓多功能廳參加大隊活動方案展示交流

　　六、注意事項：

　　1.請各位老師提前安排好時間，準時出席，并聽從保安師傅安排停車，路上注意安全。

　　2.請每位老師佩戴好紅領巾、練唱隊歌。

　　3.學校聯系人：廖老師，少年宮聯系人：談老師，。

3.15活動方案 篇19

　　活動時間：20xx年4月10日

　　活動地點：昆明圓通山動物園

　　活動形式：幼兒園集體活動

　　活動目標：1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征，感受動物生命的存在。

　　2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發幼兒喜歡動物的情感。

　　3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

　　活動準備：1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。

　　2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、教師統一穿藍色的新園服，運動鞋，戴園帽。

　　活動過程：

　　8：30——8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。

　　8：40——8：50全年級排著隊按順序向動物園出發（路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門）

　　8：50——9：40全年級在圓通山后門集中

　　9：40-----10：00參觀孔雀園（引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子）注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。

　　10：00——10：20參觀肉食動物（教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征，了解肉食動物的習性及食物等）

　　10：20——10：40參觀植食動物（引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等）

　　10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點東西，然后步行前往水族館。

　　11：00——11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館（引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性）

　　11：30——12：00全年級幼兒觀看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫）

　　12：00——12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。

　　12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）

　　12：40——14：00在大草坪統一吃午餐（引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾）

　　14：00——15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）

　　小班年級春游活動安全預案

　　20xx年4月10日我園將開展本學期春游活動。為了確保春游活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。

3.15活動方案 篇20

　　一、活動背景：

　　為了加強我校文化氣息，更好地促進校團委、校學生會的各項團學工作。同時，更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生，經學校團委研究決定在全校團員青年中開展“20xx-20xx學年度新聞人物”評選活動。

　　二、活動目的：

　　“年度新聞人物”評選活動旨在通過挖掘、宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡，為全校團員青年樹立自強、自立的榜樣，在全校營造關心、支持大學生自立自強、健康成長的良好氛圍。開展好這項活動，對展示和塑造當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象具有重要意義。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月23日—4月15日

　　四、活動對象：

　　全校同學

　　五、活動原則：

　　公平、公正、公開

　　六、活動流程：

　　1、3月23日-25日做好活動的前期準備和宣傳工作。

　　2、3月25日-28日將本次活動報名表下發至各系，接受全校同學及學生團體報名。

　　3、各系推選出自己系的新聞人物，于4月7日以前把各系候選人材料報到校新聞中心處，請附加個人照片和競選口號。

　　4、4月15日進行首屆校園新聞人物報告會及頒獎儀式。

　　4、選手自作ppt并做自我介紹。

　　5、校宣傳部幫忙制作展板2張，新聞中心現場拍照，廣播站在活動期間幫忙廣播宣傳。

　　6、具體詳細信息請登錄校新聞中心博客

　　七、后期宣傳工作：

　　1、4月17日，新聞中心做好本次新聞人物評選活動的新聞稿，并經團委老師審核后上傳校園網。

　　2、4月17日張貼紅榜對獲獎的新聞人物進行公示。

　　八、報告會及頒獎儀式

　　(另附)

　　九、注意事項：

　　1、 每位參與者應當真實、誠懇的說明自己的情況。

　　2、請各系部配合好宣傳，讓全校師生認識到這一評選活動的重要性。

　　3、在準備進行新聞人物報告會的同時，各系必須將本次新聞人物評選活動的重要性落實到每個班每個人，各系要做好每位新聞人物的個人簡歷，做出宣傳展板和海報。

　　4、具體、生動、客觀報道新聞人物的'典型事跡。

　　5、 新聞人物須是正面形象 ，不得捏造事跡，必須真實可靠。

　　十、獎項設定：

　　“校園年度新聞人物”九名

　　“校園年度新聞人物(團體)”一個

　　十一、經費預算：

　　氣球 10元

　　礦泉水一桶 10元

　　紙杯一袋 5元

　　雙面膠兩卷 5元

　　宣傳紙八張 20元

　　證書十個 100元

　　獎杯十個 250元

　　音響設備一套 50元

　　總計：450元

　　十二、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”宣傳資料：(附1)

　　十三、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”評選條件：(附2)

　　十四、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”報名表：請群下載：

3.15活動方案 篇21

　　為了更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，進一步推進社會核心價值觀體系建設，加強社區文化建設努力構建和諧社會。20xx年1月期間，我鎮將認真組織開展“文明過新年？和諧構社會”主題系列活動，為使本月活動順利有序開展，真正的走進群眾生活中去，特制訂本實施方案。

　　一、 活動主題

　　“文明過新年？和諧構社會”

　　二、指導思想

　　春節是中華民族文化的優秀傳統重要載體，蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的社會倫理觀念；要大力弘揚春節所凝結的優秀傳統文化，突出辭舊迎新、祝福，團圓平安、興旺發達等等的主題，努力營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。

　　三、 活動時間

　　20xx年1月份

　　四、 活動內容

　　1、組織“年文化”科普講堂。 抓住春節即將來臨契機，在社區內組織開展“年文化”科普講堂，邀請轄區內群眾前來聽講，為轄區群眾普及我國“年文化”的由來以及“年”對我國傳統文化、文明傳承的重要意義。

　　2、組織宣傳消防教育活動。春節是中國的傳統節日，每逢春節來臨之際，群眾大都選擇燃放煙花爆竹來慶賀新春，這也成為春節期間發生火災的重要隱患，為此，各村居可組織一次宣傳消防教育活動，加大力度向社（村）區群眾、店主宣傳消防安全知識，教導群眾合理、安全地燃放煙花爆竹，同時組織轄區內群眾進行一次自我排查，消除安全隱患。

　　3、組織交通安全宣傳活動。春節臨近，常年在外的游子都回家鄉過年，因此，交通情況較平時會更為擁堵，交通安全形勢也更為嚴峻，社（村）居應組織轄區內廣大志愿者在xx鎮各大街道開展交通勸導活 動，并在轄區內開展文明交通的宣傳活動，把交通安全的常識傳播到位。

　　4、組織新年志愿者招募活動。新的一年新的開始，志愿活動永遠在路上，要不斷創新志愿服務的形式方法，同時結合各項服務活動加大宣傳力度，積極開展志愿者招募工作，真正將志愿行動服務到家、服務到人、服務到心，以實際行動引導和感染轄區群眾共同參與志愿活動，不斷壯大志愿服務力量，爭取實現志愿服務工作常態化。

　　五、工作要求

　　1、 認真組織、積極引導。緊密聯系實際，認真制定活動方案，以豐富的文化活動充實節日，活躍轄區群眾節日文化生活，努力營造溫暖、歡樂、文明的節日氛圍，并引導群眾通過安全、文明的慶祝方式來歡慶春節。

　　2、深化宣傳、營造氛圍。利用LED、海報、橫幅等方式全方位宣傳“文明過新年？和諧構社會”主題系列活動。通過宣傳造勢，把春節活動落到實處，做好消防、交通安全工作，構建文明、和諧、美麗。

　　3、不走過場，務實高效。要提高認識，把握實質，充分認識到開展各項活動的實際意義，確保活動深入扎實,不走過場，圖文記錄不弄虛作假，杜絕只為完成任務開展活動。

　　xx鎮創建文明辦公室

　　20xx年x月x日

3.15活動方案 篇22

　　主題：健康口腔，幸福家庭

　　副主題：關愛老人，修復失牙

　　活動目的

　　1、以“9·20全國愛牙日”為契機，號召大家參與到促進口腔健康，創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識，形成全社會關注口腔健康的氛圍。

　　2、為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的.機會，使大家了解自身的口腔健康狀況，發現問題，及時診治，提醒大家維護口腔的意識。

　　活動時間：20xx年9月18-20日8:00-12:00

　　活動對象：鷹潭市民（特別是老年朋友）

　　活動人數：500人活動地點：鷹潭市月湖區中心廣場，時代廣場，鷹潭公園大門。

　　活動內容

　　1、口腔健康咨詢：在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動

　　2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點（附件2），讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

　　愛牙日來歷：

　　愛牙日宗旨是通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。

3.15活動方案 篇23

　　一、指導思想

　　充分發揮部門職能作用，用心參與20xx年巴東縣環保世紀行活動，全面落實科學發展觀，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態禮貌建設的意見，以加強生態禮貌建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹立全民生態環保意識，透過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動，轉變發展方式，發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、建立模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發展。

　　二、活動主題

　　建設生態巴東·推進綠色繁榮

　　三、活動對象

　　科技局全體干部職工

　　四、活動資料

　　1、加強科學發展觀、生態禮貌建設、低碳經濟、節能減排、創禮貌機關等方面的教育，開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

　　2、在局機關開展"環保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的`行政成本。

　　3、結合3·22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

　　4、結合4·22世界地球日，6·5世界環境日，6·25全國土地日等重大環保節日，編印環保知識手冊，向全縣中小學生免費發放，并組織環保知識進校園活動，為青少年朋友開展環保講座。

　　5、結合五月科技活動周活動，開展環保知識進社區、進校園、進企業、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態禮貌、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研，切實為企業解決一些一向困擾企業發展的環保難題。

　　6、用心支持，鼓勵企業開展技術創新和改造，鼓勵發明創造，切實做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。

　　五、活動安排

　　（一）宣傳發動階段（8月底）

　　1、成立領導小組；

　　2、制定活動方案；

　　3、召開職工大會，安排部署活動資料。

　　（二）組織宣傳階段（9月1日10月15日）

　　1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

　　2、組織開展各項活動。

　　（三）迎檢總結階段（10月15日11月）

　　1、將活動狀況書面總結匯報，構成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

　　2、迎接州、縣檢查。

　　六、組織領導

　　為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

3.15活動方案 篇24

　　一、 活動宗旨

　　通過舉辦校園英語節，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學生感受英語，應用英語，英語教研組活動方案。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發學生學習英語的興趣，培養學生的創新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞臺，拓展學生視野，豐富校園文化。

　　二、 活動主題

　　Good —— Better —— Best !

　　三、 活動要求

　　全員參與 自主學習 合作交流 體驗快樂

　　四、 活動時間

　　20xx年9月14日—— 20xx年9月30日

　　五、 活動過程

　　1. 9月14日——9月15日：英語節前期準備（制定活動方案等）

　　2. 9月16日 英語節開幕式（早操集會時間舉行） 張覺校長致詞。

　　3. 9月16日——9月17日： 特級教師龔海平老師親臨現場指導青年教師課堂教學。

　　4. 9月18日——9月25日：全校開展豐富多彩的活動

　　（1） 全校學生在音樂課、英語課上學唱一首英語歌《雪絨花》。

　　（2） 各班在英語老師的帶領下組織相應的活動。

　　二三年級 英文書寫比賽（字母、句子） （何郁蘭老師負責準備書寫材料。）

　　四年級 “我愛記單詞”比賽 （ Do you remember ? ）

　　（沈潔老師負責準備單詞材料。）

　　五年級 英文小故事表演賽 （計振瑜老師負責準備5則小故事材料。）

　　六年級 英語知識競賽 （卜芳靜老師負責準備知識競賽材料材料。）

　　5. 9月24日——9月29日 成果展示（地點：演播廳 ）

　　9月24日（午自習）：二三年級 英文書寫比賽 （全班參與）

　　9月25日（午自習）：四年級 “我愛記單詞”比賽 （每班5人）

　　9月28日（午自習）：五年級 英文小故事表演賽 （每班2人）

　　9月29日（午自習）：六年級 英語知識競賽 （每班5人）

　　評委：顧麗萍 王霞芬 方 瑩 新聞報道：何郁蘭 沈 琳 卜芳靜

　　六、 活動獎勵

　　以上活動以年級為單位，各項比賽設一、二、三等獎若干名，獲獎證書由科教處統一發放。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。按年級評出最佳英語“書寫之星”、“記憶之星”、“表演之星”、“未來之星”。

　　七、 英語節閉幕式：（時間：9月30日早操 ）

　　1、張覺校長致閉幕詞 2、宣布頒發英語節各類獎項 3、集體演唱《雪絨花》

3.15活動方案 篇25

　　活動名稱：大班探索活動《風在哪里》

　　活動目標：1、觀察刮風的現象、感受風的存在。

　　2、通過各種資料回憶不同季節的風，發現風的多樣性

　　3、初步了解風與我們的關系

　　活動準備： 幼兒用書、幼兒日歷、有關風的文字圖片資料

　　活動過程：

　　1、 感受風的存在：

　　(1)教師放錄音，讓幼兒發現有關風的信息.

　　(2)請幼兒觀察天氣記錄表，發現風力的記錄.

　　(3)引導幼兒統計每周的風次.

　　(4)引導幼兒根據天氣預報的信息，到戶外感受不同的風，聽一聽風聲的大小，看看花、草、樹葉、衣服、頭發、身體等風吹動的不同情景。

　　2、 觀察刮風的景象：看到了什么？聽到了什么？感受到了什么？

　　3、發現風的多樣性，了解風與人們的關系：

　　(1)說一說，有什么樣的風？

　　(2)刮不同的風會怎么樣？

　　(3)冬天的風——吹在臉上、身上冷

　　夏天的風——使人覺得涼爽

　　春天的風——吹在身上很舒服

　　(4)了解大風、臺風、龍卷風帶給人們的危害

　　4、你喜歡什么樣的風？怎樣能讓風為我們多做好事？

3.15活動方案 篇26

　　一、冬鍛領導小組

　　組長

　　組員z

　　裁判員（計時）

　　記數員z

　　攝影z統計

　　二、冬鍛時間

　　第一階段班級組織鍛煉：二○一六年十一月至一六年一月

　　第一階段學校組織比賽：20xx年12月9日

　　三、冬鍛內容

　　1、比賽項目：單人并腳跳（“低段每班20人，中、高段每班男女各10人）一人帶一人跳（中、高段每班出男、女各2對）低段不參加。一階段

　　2、比賽項目：集體八字跳（三、四、五、六年級男女各取10人甩繩2名。）一、二年級不參加集體八字跳。二階段

　　備注：個別班級除身體原因或人數不足情況下，八字集體跳由男生湊齊人數。

　　四、冬鍛競賽參加辦法

　　1、短繩：一、二（20人）三、四、五、六（10人）單人并腳跳1分鐘（計時）

　　2、跳長繩：三、四、五、六年級段男女各10人分兩隊參加集體“8”字跳。

　　3、時間：3分鐘（計時）

　　五、注意事項

　　1、充分動員學生。各班要積極宣傳、發動和組織學生參加冬鍛動，力爭達到班班開展、人人參與、天天活動，掀起全民健身冬鍛活動的熱潮。

　　2、謹防運動創傷。在冬季，人體的肌肉和韌帶在寒冷的刺激下

　　會出現彈性下降和伸展性降低的現象，各關節的生理活動度也會有所減少。因此，每次鍛煉前一定要注意做足準備活動。

　　3、運動量要適當。冬季鍛煉應根據天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中，建議各班學生要循序漸進、量力而行。

　　六、評比

　　單人并腳跳班級成績個人名次取各段前8名，一人帶一人成績取各段前4名，“8”字集體男女成績取前三名。

3.15活動方案 篇27

　　為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：

　　一、換購活動時間： 年 月 日— 年 月 日

　　二、換購活動對象及配贈規定：

　　1、 買贈對象：

　　2、 配贈規定：在活動期間內，以上門店店員憑實際售出量的小票核

　　1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包-----袋，每盒換購價-----元。

　　2、活動期間凡購買咽炎類產品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復跟換.

　　3、在活動期間，凡購買-----產品的，可用空盒免費換購----一份

　　4、所有參加活動的.門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報及POP換購信息.

　　以此類推，多購多送

　　三、贈品核銷要求:

　　1、 以同一門店月日期間實際銷售小票為核銷依據，

　　2、 時間：

　　四，贈品數量：

　　甲方：

　　乙方：

　　本次換購活動由有限公司保留最終解釋權。

3.15活動方案 篇28

　　一、活動時間

　　XX年5月15日到XX年5月16日

　　二、參加人員

　　全體師生、全體學生家長

　　三、活動安排

　　1、各班落實倡議書的要求，讓學生以作文的形式記錄 “母親節”期間為母親所做的事情。建議各班進行優秀作文評選。

　　2、請學生查找“孝悌”方面的經典名句，利用周一班會或專門的時間進行朗誦交流，讓學生在讀中思，在思中讀，在悟中學。各班匯集五段經典名句報政教處。

　　3、評選“十佳母親”、“十佳孝心兒女”。個班根據掌握的情況寫出推薦材料，學校根據實際材料及調查情況確定人選，并頒發榮譽證書，每個項目每班至少推薦一名。

　　4、發動學生撰寫“給母親的一封感謝信”，并動員家長給孩子回信，增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。

　　5、各班舉行一次以感恩為主要內容的手抄報或書畫展評活動，并選五幅作品報政教處。

　　（以上需上交的內容在5月15日星期五之前交齊）

　　各級部各班要高度重視此次活動，堅決克服形式主義，不能讓“感恩”行動五月來，六月去，要把感恩教育作為德育教育的一個抓手，讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個學生的內心深處，引導他們在今后的日常生活中真正做到孝敬母親，將感恩的心情融入生活中的方方面面。

　　為確保活動取得實效，教育學生以優異的成績向母親獻禮，同時也為做好材料的搜集及檔案管理，學校將對方案中安排的各項活動加大檢查考核的力度，確保每一個內容不落實，取得實實在在的效果。此次活動按一次全校大型活動計分，活動不全扣除相應的分數。