清明節主題系列活動策劃方案(通用11篇)
清明節主題系列活動策劃方案 篇1
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間
20__年_月__日(周五)
三、活動地點
__革命烈士陵園。
四、參加對象
六年級全體師生。
五、活動程序和辦法
(一)_月__日各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
(二)_月__日活動安排:
1、各班早會班主任進行活動前教育。
2、7:30在北操場整隊出發。
3、到達__革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;(2)默哀1分鐘;(3)學校領導致掃墓詞;(4)少先隊員代表發言。
4、儀式結束后參觀烈士陵園。
5、10:00整隊赴“__公園”活動。
6、下午1:30整隊返校。
六、活動要求
1、各中隊必須牢固樹立“安全衛生第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、衛生、紀律教育。所以請班主任教育學生每人帶一個垃圾袋,所有的垃圾必須裝在袋子里,不允許亂丟。在我們整隊回學校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。絕對要保證活動后環境衛生。
2、參加活動的學生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。各中隊將不參加活動的學生人數及名單報年級組長,由年級組長集中報少先隊總部。
3、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果殼垃圾。
4、回校過程中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家(有家長接,并征得班主任同意者除外);回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。
七、活動準備
1、校長室和少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況,做好周密安排,確保活動安全。
2、活動后勤組做好后勤保障,備好花圈、車輛、飲用水等。
3、醫務組備好醫務材料,包括葡萄糖、創口貼、紅汞等。
4、各班主任布置學生準備午餐的食品和水等,另可教育學生制作一朵祭祀先烈的小白花。
清明節主題系列活動策劃方案 篇2
活動內容:
掃墓
活動目的:
1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程:
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過清明節的?
2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。
清明節主題系列活動策劃方案 篇3
一、指導思想
大力倡導孝德,引導群眾移風易俗,積極開展護綠保護環境志愿服務活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設文明和諧幸福社區提供精神保障。現結合我社區實際情況,就20__年清明節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動方案如下:
二、活動主題
“文明祭掃、綠色清明”
三、活動時間
20__年_月_日
四、活動內容
1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。
2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議,引導廣大居民開展網絡祭掃、家庭追思、社區公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式,樹立現代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。
4.深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間,眾多合肥在外人士將返鄉探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度,以新蚌埠路至通站路、張郢路沿線等為重點,注意加強淮肥公祭堂消防環境安全,為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節日環境。
五、工作要求
1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展,明確專人負責,精心組織實施。
2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,努力為人們文明祭掃提供必要條件。
3、各社居委對“我們的節日”活動信息及時報送,并將活動完整資料于4月10日前報到社區文明辦。
清明節主題系列活動策劃方案 篇4
一、活動目標
傳承和弘揚中華民族傳統文化,增強大學生的文化自信。
通過實踐活動,加深大學生對清明節的理解和認識。
增進同學間的團結和友誼,培養大學生的集體榮譽感。
二、活動內容
舉辦清明節主題講座,邀請專家學者解讀清明節的文化內涵和歷史背景。
組織清明節掃墓活動,引導大學生表達對祖先的敬意和懷念之情。
開展清明節主題征文比賽,鼓勵大學生用文字表達對清明節的理解和感悟。
舉辦清明節主題攝影展,展示清明節的美麗風光和人文風情。
三、活動要求
各學院要高度重視此次活動,認真組織、周密安排。
活動中要注重安全,確保師生的人身安全。
要充分發揮學生的主體作用,引導學生積極參與、深入體驗。
四、活動總結
活動結束后,各學院要及時總結活動經驗,上報活動總結報告,以便今后更好地開展類似活動。
清明節主題系列活動策劃方案 篇5
一、活動背景:清明節,又叫踏青節,是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節,通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
二、 活動時間:20__年4月4日(周五)上午
三、 活動地點:__景區
四、 活動安排:
1. 準備工作:
1) 3月28日前聯系好“__”景區,安排好公交公司車輛,設計好出行線路及集合地點。
2) 3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。
3) 4月1日之前統計好各班參與活動人數。
2. 活動流程:
1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發。
2) 到達集合地點——景區北門,清點班級,陸續進園。
3) 全體師生陸續進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4) 競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5) 11:00左右活動結束,各班主任老師清點人數并匯報情況,學生自行離開景區,提醒學生注意交通安全。
6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明節假。
3. 活動要求:
1) 班主任老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。
2) 嚴禁學生到危險地段游玩,嚴禁學生參與水上活動項目。
3)各班按順序依次進園,11:00活動結束各班集合清點人數后方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄,待活動結束時匯報本班情況。
4. 活動內容:
1) 成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”。
2)尋寶活動:在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到該卡片后到老師處做登記,清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3) 攝影比賽:用手機或相機拍下景區的美景,將電子照片發往___@,注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。
4) 合影活動:在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
__X
20__-3-24
清明節主題系列活動策劃方案 篇6
一、活動背景
清明節,又稱踏青節,是中華民族傳統的祭祀節日,也是春游的好時節。為弘揚傳統文化,促進團隊凝聚力,特策劃本次清明節主題活動。
二、活動目標
傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。
加強員工間的溝通與交流,提升團隊凝聚力。
營造歡樂祥和的節日氛圍。
三、活動內容
清明節文化講座:邀請專家講解清明節的歷史淵源和文化內涵。
踏青賞春:組織員工前往郊外,共同欣賞春天的美景,感受大自然的魅力。
祭祖掃墓:組織員工前往烈士陵園,緬懷先烈,傳承紅色基因。
團隊拓展活動:舉行趣味運動會,增強團隊協作能力。
四、活動安排
時間:清明節當天上午9:00-下午5:00。
地點:郊外風景區及烈士陵園。
參與人員:全體員工。
活動流程:上午進行清明節文化講座和踏青賞春,下午進行祭祖掃墓和團隊拓展活動。
五、活動預算
預計活動經費為X元,包括講座費用、交通費用、餐飲費用等。
六、總結
本次清明節主題活動旨在傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,加強員工間的溝通與交流,提升團隊凝聚力。通過豐富多彩的活動內容,讓員工在歡樂祥和的氛圍中度過一個難忘的清明節。
清明節主題系列活動策劃方案 篇7
一、活動背景
清明節,又稱踏青節,是中華民族傳統的紀念祖先的節日。為弘揚中華民族傳統文化,加強大學生愛國主義教育,培養同學們的民族情感和家國情懷,特舉辦此次清明節主題活動。
二、活動目的
加深大學生對清明節文化內涵的了解和認識。
激發大學生的愛國情懷和民族自豪感。
促進校園文化的交流與傳承。
三、活動內容
清明節文化講座:邀請專家學者,為同學們講解清明節的起源、發展、文化內涵等。
詩詞朗誦會:組織同學們進行清明節主題的詩詞朗誦,傳承詩詞文化。
校園踏青活動:組織同學們到校園周邊進行踏青,感受春天的氣息,親近自然。
志愿服務活動:鼓勵同學們參與清明節的志愿服務,如掃墓、植樹等,弘揚社會正能量。
四、活動安排
時間:清明節前一周的周末。
地點:學校禮堂、校園周邊。
參與人員:全校師生。
五、活動預算
活動預算主要包括講座費用、場地租賃費、活動材料費等,預計總預算為X元。
六、活動總結
活動結束后,將組織人員對活動進行總結,評估活動效果,為今后的活動提供經驗和借鑒。
清明節主題系列活動策劃方案 篇8
一、活動目的:
弘揚中國傳統文化,增強團隊凝聚力,提高員工對清明節文化的認識與尊重。
二、活動主題:
“緬懷先祖,共筑和諧”
三、活動時間:
清明節前一周的某個周末
四、活動地點:
公司附近的公園或陵園
五、活動內容:
舉行簡短的開場儀式,向先祖表示敬意。
組織員工進行清明掃墓,清理墓地環境。
開展清明節文化知識講座,讓員工了解清明節的由來、意義及習俗。
舉行團隊游戲,增強團隊合作精神和凝聚力。
活動結束,組織員工共同聚餐,分享心得。
六、活動預算:
根據活動規模和員工人數,預算包括場地租賃、講座嘉賓費用、餐飲費用等。
七、活動執行:
成立活動籌備小組,負責活動籌備、執行和后續總結工作。確保活動順利進行,達到預期效果。
清明節主題系列活動策劃方案 篇9
一、活動主題
“緬懷先烈,傳承文化”
二、活動時間
清明節當天上午
三、活動地點
公司附近公園或烈士陵園
四、活動內容
舉行簡短而莊重的開幕儀式,介紹活動目的和流程。
集體默哀,表達對先烈的敬意和懷念。
參觀烈士陵園,了解先烈的英勇事跡。
舉行團隊拓展活動,如拔河、接力等,增強團隊凝聚力。
結束儀式,分享感悟,總結活動成果。
五、活動準備
準備花籃、香燭等祭祀用品。
提前聯系好活動地點,確保活動順利進行。
安排專人負責活動現場的安全和秩序維護。
六、活動宣傳
通過公司內部通知、海報等方式進行活動宣傳,確保員工了解活動內容和意義。
七、活動總結
活動結束后,組織人員對活動進行總結和評估,以便不斷改進和優化后續活動。
清明節主題系列活動策劃方案 篇10
一、活動背景
為弘揚傳統文化,加強大學生的愛國主義教育,特舉辦此次清明節主題活動。
二、活動目標
傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。
增進大學生對清明節歷史文化的了解。
培養學生的愛國情懷和民族精神。
三、活動內容
主題講座:邀請專家講解清明節的歷史文化、傳統習俗及其意義。
校園踏青:組織師生前往校園周邊公園或風景區,進行踏青活動,感受春天的氣息。
征文比賽:以“清明節與我”為主題,開展征文比賽,鼓勵學生表達自己對清明節的理解和感受。
制作清明花環:教授學生制作清明花環,用于祭掃先人,表達哀思。
四、活動時間與地點
時間:清明節前一周的周末
地點:學校禮堂、校園周邊公園或風景區
五、參與人員
全校師生
六、預期效果
通過此次活動,使廣大師生更加深入地了解清明節的歷史文化,感受中華民族優秀傳統文化的魅力,同時,增強學生的愛國主義情感和民族自豪感。
清明節主題系列活動策劃方案 篇11
一、活動背景
清明節,又稱踏青節,是我國傳統的祭祀節日。這一天,人們掃墓祭祖,緬懷先人,也是外出踏青、享受春天的美好時光。為弘揚傳統文化,加強大學生對傳統文化的認識和尊重,特策劃此次清明節主題活動。
二、活動目標
弘揚中華民族傳統文化,傳承孝道精神。
增強大學生的文化認同感,培養愛國情懷。
促進同學間的交流與合作,增進友誼。
三、活動內容
主題講座:邀請校內外專家,就清明節的由來、傳統習俗、文化內涵等進行講解。
祭掃活動:組織同學們前往學校附近的公墓,進行掃墓活動,緬懷先人,寄托哀思。
踏青活動:組織同學們前往校園周邊公園或風景區,欣賞春日美景,進行戶外野餐等。
四、活動安排
時間:清明節當天上午進行主題講座,下午進行祭掃和踏青活動。
地點:講座在學校報告廳進行,祭掃和踏青活動根據具體情況選擇合適的地點。
參與人員:全校師生自愿參加。
五、注意事項
參加祭掃活動時,注意保持安靜、肅穆,尊重逝者。
踏青活動時要注意安全,遵守公園或風景區的相關規定。
活動期間,要注意環保,不亂丟垃圾,保護環境。