百科知識競賽活動策劃方案（精選28篇）

百科知識競賽活動策劃方案 篇1

　　作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會人素質，展現電院學子風采，學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。

　　一、活動口號

　　“集百家之長，會電院之才”

　　二、活動時間

　　待定

　　三、活動地點

　　貴州電力職業技術學院

　　四、活動對象

　　貴州電力職業技術學院全體學生

　　五、參賽人員要求

　　(1)具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;

　　(2)語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;

　　(3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;

　　(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

　　六、宣傳形式

　　通過海報，展板進行宣傳

　　七、活動形式

　　本活動采取兩天兩階段比賽制：

　　第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

　　第二階段為決賽，采取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

　　八、活動流程

　　(1)宣傳報名準備工作

　　1)設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

　　2)制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

　　3)發放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)

　　4)收集相關競賽題目。

　　5)申請教室作為第一階段比賽用。

　　(2)第一階段淘汰賽

　　1)各隊伍入場按指定位置就坐。

　　2)由學生會負責人安排發放題目。

　　3)淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

　　4)取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。

　　5)由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。

　　(3)第二階段決賽

　　1)各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。

　　2)決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

　　3)第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

　　4)第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　5)現場互動環節，共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　6)第三輪情景題，各隊按當時分數高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。

　　7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)

　　8)由嘉賓對活動進行點評。

　　9)合影留戀。

　　10)組織觀眾有序退場，組織清現場。

百科知識競賽活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的及意義：

　　為了積極響應團委的號召，深入開展以服務與青年學生成長成才，以提高科技創新意識和促進我院學風建設為重點，抓大放小，突出重點的工作思路，突出我們水利與環境學院的特點和擴大我院的影響;同時，豐富同學們的校園文化生活。特此，面對世界水資源被嚴重破壞的現狀，在“世界水日”到來之際，“中國水周”之時，我們院團委學生會學術部特舉辦以“應對水短缺，轉變用水觀念，創新發展模式，共創和諧社會”為主題的百科知識競賽，以加強同學們“節約用水，從我做起”“節約水資源，防治水污染，保護水環境”的新意識。

　　二、活動主題

　　“應對水短缺，轉變用水觀念，創新發展模式，共創和諧社會”

　　三、主承辦單位

　　主承單位：水利與環境學院團委

　　承辦單位：水利與環境學院學生會學術部

　　四、活動時間及活動地點

　　20__年3月22日19：00-21：00

　　南1-206

　　五、活動背景

　　水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題，1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議，通過了第193號決議，確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日，以推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題;同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。20__年3月22日是第__屆"世界水日"，3月22-28日是第__屆"中國水周"，按照黨的部署和要求，以理論和""重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入宣傳水法規，全面推進可持續發展水利，以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展，促進社會主義和諧社會建設。

　　六、參賽對象及形式

　　參賽對象為我院20__級、20__級本科生，以專業為單位形成3人為一支隊伍進行參賽，共5支參賽隊，即水利工程代表隊、環境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以20__級同學為主。

　　七、獎項設置

　　(一)團體獎項：冠軍——比賽結束得分的隊伍獲得;亞軍——比賽結束得分第二的隊伍獲得;

　　(二)個人獎項：設“水之星”一名，由冠軍隊中表現秀者獲得;

　　(三)其他獎項：優秀組織獎——由比賽組委會評出的在比賽過程中表現優異的觀眾拉拉隊獲得;

　　智慧觀眾獎——由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出，被選中且答對題目者獲得。

百科知識競賽活動策劃方案 篇3

　　一、活動引言

　　為了進一步培養我校學生對文學的興趣，點燃在校大學生的文學熱情，提高在校大學生的知識水平，豐富大學生校園生活，使同學們在活動中增長知識，同時為同學們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結以往經驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發廣大同學的讀書熱情.

　　二、活動目的

　　1、鼓勵廣大學生的多讀書，多看書.

　　2、擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;

　　3、在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

　　三、策劃承辦團體

　　圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學部、英語角

　　四、活動名稱

　　一站到底圖書館知識問答活動

　　五、活動時間

　　__年_月__日下午14:30~18:30

　　六、活動流程

　　1、自由搶答賽：由主持人提出關于文學的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

　　2、一站到底競爭賽：

　　a、競賽內容：文學、歷史、英語等常識。

　　b、競賽規則：到場同學每人會領取到一張號碼牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手，該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復始。

　　c、競賽要求：在選手位上同學必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

　　d、獎品設置：現場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

　　選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

　　3、最后游戲階段

　　游戲規則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內容，猜測正確就通過進入下一組。如此周而復始

　　七、賽后工作

　　1、由承辦團體負責會場打掃工作;

　　2、秘書部：活動總結;

　　3、電子編輯部：匯總編輯圖文資料。

　　八、注意事項

　　1、如果在競賽過程中出現異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。

　　2、活動現場有一個總指揮及時處理各種突發事件。

百科知識競賽活動策劃方案 篇4

　　弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。國學課程開設三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學成果，提高我院學生的綜合素質和人文素養，形成良好的校園文化氛圍，現決定在6月9日舉行全院性國學知識競賽。具體方案如下：

　　一、競賽主題

　　傳承國學 提升自我

　　二、競賽宗旨

　　豐富學生的國學知識體系，加強學生對中華民族優秀傳統文化的熱愛，促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的'華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德，從而養成積極的人生觀和價值觀。

　　三、組織單位

　　宣傳部 公共教學部 學生處 團委 思政教學部

　　四、競賽規則

　　本次競賽面向全院學生，由各班(社團)選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。

　　五、報名安排

　　報名時間：即日起到5月20日

　　報名地點：厚德樓一樓公共教學部

　　報名聯系人：曾老師(電話：)

　　六、初賽安排

　　團隊組成：3人

　　初賽時間：5月22日星期五下午16：30

　　初賽地點：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

　　七、決賽安排

　　決賽時間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30

　　決賽地點：學生活動中心

　　八、競賽內容

　　主要內容為《國學經典選讀讀本》課本內容及“國學競賽150題”，少量內容為臨時安排。

　　九、競賽具體形式

　　初賽形式為筆試，具體內容為“國學競賽150題”，按照回答正確率高低確定進入決賽名單。

　　決賽進行現場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風險題、加賽題幾種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

　　1.必答題。

　　答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。

　　2、搶答題。

　　主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。

　　3.風險題。

　　風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

　　風險題分為兩個階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時，答題方答對答題方加相應分值，答題方答錯對方加相應分值。

　　第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

　　此階段可選擇棄權。

　　4.加賽題

　　此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，再搶答三題，每題10分。

　　最終按照總分排出名次。

　　十、獎項設置

　　根據各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發獎金及榮譽證書。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設置1個，二等獎設置2個，三等獎設置3個。

　　十一、其他

　　各班(社團)要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。

百科知識競賽活動策劃方案 篇5

　　一、活動主題

　　百科知識風暴競賽

　　二、活動目的

　　1、擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識、用知識。

　　2、為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

　　三、活動時間和地點

　　初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知

　　復賽時間和地點：4月17號

　　決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知

　　四、活動參加的對象

　　經管系全體學生

　　五、報名時間

　　04月01號-08號

　　報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員。

　　六、活動的流程

　　初賽安排：

　　(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

　　(二)進行快速搶答環節，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

　　(三)進行必答題環節，必答題由每組的.隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。

　　復賽的安排：

　　復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。

　　決賽安排：

　　(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。

　　(2)活動開始之前，由嘉賓發言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。)

　　(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

　　(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環節正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。

　　(5)觀眾互動題：

　　(1)有獎環節，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內容為：

　　A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的'兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

　　B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

　　(觀眾互動環節總共派出六份獎品)

　　(6)驚險必答題：

　　A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。

　　B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

　　(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

　　七、活動的嘉賓

　　初賽：經管系學生會相關人員。

　　復賽：學生會人員。

　　決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席。

　　一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本;

　　二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書;

　　三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本;

　　最佳表現獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

　　八、獎品的安排

　　獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

　　九、經費預算

　　略

百科知識競賽活動策劃方案 篇6

　　一、主題

　　“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統”

　　二、參賽對象

　　1、工學院學生第一、二、三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽);

　　2、每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外);

　　3、要求黨校初、高級班畢業同學，各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤。

　　三、比賽時間與地點

　　1、比賽時間：6月25日晚19：00

　　2、比賽地點：東配樓報告廳

　　四、比賽程序

　　1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

　　2、第一輪互答題：共7道題、每題10分

　　3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

　　4、第二輪互答題：共7道題、每題10分

　　5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

　　6、互動風險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道

　　7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分

　　8、連線題：共6道題，每題10分

　　9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分

　　10、風險題：分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環問答題)、每檔6道題、共18道題

　　五、比賽規則與計分方法

　　1、比賽規則

　　(1)必答題;

　　(2)互答題;

　　(3)互動風險題;

　　(4)一分鐘答題;

　　(5)連線題;

　　(6)給條件猜答案題;

　　(7)風險題。

　　2、計分方法

　　每臺初始分數為100分，按照得分情況加減分數。

百科知識競賽活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性，提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學們學習黨的基礎知識及理論的態度。

　　一、活動主題

　　深入學習黨理論知識，加強自身建設

　　二、活動時間

　　20__年12月21日—28日.

　　三、活動地點

　　財經系各班級。

　　四、活動對象

　　財經系各團支部廣大青少年團員。

　　五、活動內容

　　以知識競賽活動為載體，組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發展觀活動中，學習并回顧中國共產黨的革命歷程和歷史經驗，認識和理解黨的基本理論和基本知識，增強黨性觀念，提高理論素質，堅定理想信念，促進青年大學生成長成才。

　　六、參賽方式：競賽分集體和個人參賽兩種方式

　　1、各團支部在組織好考試的基礎上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統一報送。報送時，請注明班級總人數和參賽人數，以便按參賽率等條件評選集體獎。

　　2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽

　　3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

　　七、獎項產生方式

　　1、先進集體獎：根據各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

　　2、優秀個人獎：在所有參賽總人數中按百分之十五的比例，并有在分數相同的情況下按交卷的先后順序方式產生一、二、三等獎、優勝獎若干。

　　3、表彰獎勵：獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰，并頒發獎狀和榮譽證書。

　　八、比賽內容

　　國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。

　　比賽規則：開卷形式、自由答卷，可借助相關工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有涂改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現象則該題作零分處理。

　　九、注意事項

　　1、認真組織，確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動，力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

　　2、各團支部競賽活動的試卷，上交時間截止為12月26日晚自習之前，試卷交至財經系團總支成員沈碗萍、周慧玲處。

　　請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性，結合自身實際，認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人，和在此次競賽中榮獲優秀個人獎者，有優先計入期末評優評先，推優入黨資格。

百科知識競賽活動策劃方案 篇8

　　為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經工會、團支部研究決定，擬于x年x月x日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯合舉辦。活動方案如下：

　　1.比賽日程安排：

　　x月x日（周五）為競賽日。

　　2.參加人員范圍、分組：

　　全體職工均可參加

　　分組：共分四組。

　　第一組：綜合處、財務處、工程處、餐廳

　　第二組：物業處、水暖部

　　第三組：物業處、電力部

　　第四組：治安辦

　　處長或部門經理任領隊，每支參賽隊名選手，至少一名女同志。

　　3.競賽評委

　　評委會主任：

　　評委：

　　4.競賽試題范圍

　　《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規程》、《司爐工規章制度》、《電氣安全管理規程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應知應會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》

　　5.比賽形式

　　比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

　　個人必答題：每人答題，每題分。

　　集體必答題：每組題，每題分。

　　搶答題：共設題，每題分，答對一題得分，答錯扣分。

　　若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題分，直至分出勝負為止。

　　現場觀眾參與題，答對有紀念品。

　　6.獎項設置

　　設一等獎一名，上場選手每人元標準。

　　其余三個小組為優秀獎，上場選手每人元標準。

　　設小組獎一名，獲一等獎的.小組每位組員元標準。

　　工會、團支部

　　x年xx月xx日

　　附：《消防安全知識題庫》（略）

百科知識競賽活動策劃方案 篇9

　　活動目的與宗旨：

　　為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。

　　活動時間：

　　活動主辦：培訓部活動協辦：公司其他相關部門活動地點：

　　競賽內容：

　　公司企業文化，考勤制度，商業模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規定，信息安全獎懲管理規定，安全保衛制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規定，個人借款管理規定，工作小結提交規范，公司獎懲制度，固定資產管理制度，會議管理制度，會議室使用規定，名片管理規定，內部講師管理辦法，文件管理制度，現金管理制度，一事一報管理規定，引導人管理辦法，用電管理規定，工作牌管理規定，員工申訴管理制度，招聘管理規定，轉正規定，低值易耗品管理規定。

　　活動實施流程:

　　1、下發競賽通知及參賽報名表。

　　2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

　　3、開展知識競賽具體流程。

　　（1）主持人介紹比賽目的、規則，介紹到場領導及參賽隊伍；

　　（2）競賽開始（每個環節完畢穿插觀眾答題）；

　　（3）競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。

　　活動過程與內容：

　　（一）活動總設計：

　　知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分；

　　（二）活動過程與內容規劃：

　　1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

　　由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

　　2.由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數2-3人

　　3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。

　　4.培訓部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

　　知識競賽的全過程：

　　1.各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則；

　　2.各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理；

　　3.詳細規則見附表；

　　4.比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分；

　　5.決賽結果將在比賽結束后公布，由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金；

　　活動對象：公司全體員工

　　活動經費預算：待議

　　獎項設置：

　　為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規范，望全體員工積極參與！

　　附表

　　知識競賽比賽規則

　　一、總則：

　　比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

　　二、比賽流程：

　　說明：比賽開始的基本分數為100分

　　第一輪：志在必答（必答題）：

　　根據參賽隊伍的數量準備相應的信封，并進行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規定時間內未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判；答對一題加10分，答錯不扣分；

　　說明：

　　1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；

　　第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

　　1.搶答題總數量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分數進行通報；

　　2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過2分鐘；

　　3.由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；

　　4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分；說明：

　　題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）

　　第三輪：風雨無阻（風險題）：

　　1.風險題題目將根據難度設計分類，10分20分30分三類。

　　2.答題者需要根據題目要求進行回答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數。

　　3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答。

　　4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

　　1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況。

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；

　　3.如果發生同分數的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規則；

　　備注：本次競賽所參考的所有規章制度，公司內網上均可查到，希望各部門所有員工精心準備，認真備賽，爭取在比賽中取得優異的成績！

百科知識競賽活動策劃方案 篇10

　　為扎實推進“優質護理服務示范工程”，以迎接新一輪的醫院等級評審為契機，全面提升護理人員應知應會知識水平能力。暨“5·12”國際護士節到來之際，護理部決定舉辦以“展護理魅力，秀護士智慧”為主題的知識競賽活動護理知識競賽活動方案活動方案。具體制定方案如下：

　　一、指導思想

　　貫徹落實衛生部關于《臨床護理實踐指南》，充分理解新一輪醫院等級評審的基本知識點及醫院感染控制和輸血管理知識等。同時激發全院護理人員學習的熱潮，以達到夯實基礎理論、鞏固基本知識、增強思維能力、規范操作程序。

　　二、組織領導

　　為了保證競賽的順利進行，成立護理知識競賽組委會，負責本次競賽的組織領導工作。

　　組委會主任：諸美琴副院長(總指揮)

　　組委會副主任：章玲娜(總策劃、編題)

　　組委會成員：劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務)、鄭麟(主持)、吳文瓊(內科仲裁)、王慧芳(內二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產科仲裁)、江麗花(導珍仲裁)、劉敏(手術室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負責音響)

　　另外特邀院領導參與本次活動。

　　工作人員：周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時間控制)

　　三、競賽內容：

　　《臨床護理實踐指南》、二級綜合醫院評審標準基本知識點。具體資料詳見，電子信箱密碼詢問護理部工作人員。

　　四、參賽對象：

　　動員全院護理人員參與，層層選拔，競賽以3人為一小組

　　五、參賽要求及時間：

　　擬定20xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。白天主要以初賽、復賽、定名次參加總決賽。

　　六、競賽規則及競賽環節：

　　1.比賽開始前1小時，各參賽隊隊員必須統一著裝(護士服)進入賽場。隨后，由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置。

　　2.在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排；違者，競賽組委會將根據具體情況進行相應處理。

　　3.本次競賽題目的形式分為必答題、風險題和觀眾答題三種：

　　(1)必答每題10分；每人必答共進行2輪，每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題并說“回答完畢”，超過時間作不答題處理，不予記分。必答題進行過程中，當一位隊員回答時，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。

　　(2)風險題，分10分題、20分題和40分題三個檔次，進行1輪護理知識競賽活動方案護理知識競賽活動方案。由各隊任選一個檔次，答對加相應檔次的分數，答錯或不回答扣相應檔次的分數。風險題必須在主持人讀完題目的60秒內答題并說“完畢回答”，如遇特長的風險題，答題隊員對答如流另當別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

　　(3)觀眾答題：共五道題.，在每一輪比賽后結束后進行，同樣在主持人讀完題目后30秒內答題并說“回答完畢”，答對分別送給紀念品.

　　4.各代表隊的基礎分為100分。各參賽隊員答題時必須起立，對準話筒響亮回答問題。

　　5.如果最后出現平局，則各出一道加試題決出最后結果；如果出現多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。

　　6.如果在競賽過程中出現異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

　　7.通過預賽取4名選手參加決賽

　　決賽還是采取以上競賽的形式護理知識競賽活動方案活動方案。

　　8.競賽表彰：本次護理知識競賽將評選出一、二等獎各一名；三等獎2名；當場頒獎。

　　七、紀念5.12國際護士節“展護理魅力，秀護士智慧”護理知識總決賽暨20xx年度先進個人與集體表彰大會會議程序：

　　1.時間與地點：20xx年5月10日晚7時；食堂四樓大會議室。

　　2.院領導講話

　　3.主管護理副院長講話

　　4.表彰20xx年度集體優秀獎獲得者與最滿意護士。

　　5.宣讀競賽規則。

　　6.護理知識總決賽開始。

　　7.院領導給獲獎者頒獎。

百科知識競賽活動策劃方案 篇11

　　20__年將迎來新中國成立70周年，為了進一步落實中國證監會黨委關于資本市場人民性的要求和保護投資者合法權益的職責，在中國證監會辦公廳、投資者保護局的指導下，中證中小投資者服務中心和中央廣播電視總臺央視財經頻道將聯合舉辦第二屆《股東來了》投資者權益知識競賽活動。

　　本次活動分為網絡初賽、分區復賽、決賽三個階段。初賽采取網絡答題形式，復賽將在全國河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區舉行，決賽將在中央廣播電視總臺錄制并播出。

　　一、活動組織架構

　　(一)指導單位：中國證監會辦公廳、投資者保護局。

　　(二)主辦方：中證中小投資者服務中心、中央廣播電視總臺央視財經頻道。

　　(三)協辦方：由各賽區證監局統籌，各協會協調，各戰隊命名方配合落實。

　　(四)戰隊命名方：證券公司、上市公司、基金公司等市場機構。

　　(五)媒體支持：四大證券報、證券市場紅周刊、央視網、騰訊財經、新浪微博、新浪財經、搜狐財經、東方財富網、同花順、今日頭條、和訊網、全景網以及相關熱門APP平臺及微信公眾號等。

　　(六)學術支持：負責命題，擔任現場嘉賓、導師。由國內外知名高校學者、國內外金融、投資界知名人士、知名法務專家等組成。

　　二、時間安排

　　(一)周期：5月至9月。

　　(二)賽程：

　　初賽：5月6日——6月15日，通過H5頁面游戲進行網絡海選。

　　復賽：6月24日——8月9日，全國六大賽區分區選拔戰隊隊員。

　　訓練營及決賽：8月21日——8月26日，以戰隊為單位錄制電視競賽。

　　播出：9月中旬，在央視財經頻道播出8集決賽。

　　三、競賽規則

　　(一)初賽——H5頁面游戲網絡海選(6周)

　　1.參賽資格：社會公眾。

　　2.參賽渠道：參賽者可通過央視財經APP活動專區、央視網活動專區、中國投資者網活動專區及“投服中心”微信公眾號、央視《交易時間》微信公眾號、各賽區組織方公眾號、各合作媒體。

　　3.晉級規則：按活動規則決定各賽區排名和全國總排名。

　　4.獎勵：網絡賽階段根據游戲規則發放答題獎金。

　　(二)復賽(6周)

　　1.賽區安排：河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區。

　　2.參賽資格：根據活動規則，初賽積分排名靠前的選手有機會參加全國復賽。

　　3.參賽方式：獲得復賽參賽資格的選手，原則上到指定賽區參賽，如遇特殊情況，可向主辦方申請更換一次賽區。

　　4.競賽形式：競賽形式以電視大賽為主，輔助開展走進上市公司、走進高校等線上線下推廣活動。

　　5.選拔結果：各賽區按照不多于2名證券從業人員的要求分別選出5名選手(預留替補選手)，組成戰隊赴北京參加決賽。

　　6.領隊：每個戰隊需要1名領隊，負責在訓練營及決賽階段排兵布陣，各戰隊的領隊人選應在訓練營前一周確定。

　　(三)戰隊培訓(3天)

　　1.參與方式：以賽區為單位，組成六支戰隊，于8月21日-23日到北京進行集中培訓。

　　2.培訓地點：《股東來了》訓練營。

　　3.培訓內容：電視表現力、體能訓練、知識強化、熟悉決賽規則。

　　4.各戰隊在訓練營確定最終陣容，每支戰隊5人。

　　(四)央視彩排及決賽(3天)

　　地點：央視總部演播廳。

　　決賽于8月24日-26日在北京舉行，包括三場半決賽、一場總決賽。

　　1.半決賽

　　(1)共三場，由六支戰隊抽簽決定對手，兩兩對決，半決賽為一場制淘汰賽。

　　(2)晉級條件：綜合答題得分和現場評委投票。

　　(3)現場嘉賓：現場出題、點評選手、解讀答案。

　　2.總決賽

　　(1)半決賽獲勝的三支戰隊共同參加。

　　(2)現場嘉賓：出題、點評選手、公布答案、解讀答案。

　　(3)最終排名：綜合現場得分、半決賽積分、網絡投票人氣、現場觀眾投票等因素加權確定。

　　3.頒獎典禮

　　(1)根據評選結果現場頒發冠、亞、季軍。

　　(2)由中國證監會領導、中央廣播電視總臺領導為獲獎隊伍現場授予獎牌及證書。

　　4.決賽階段網絡答題

　　時間：8月中旬-決賽播出。

　　在網絡平臺頁面繼續答題，參考初賽答題規則，根據決賽游戲規則發放答題獎金。

　　四、節目播出

　　決賽錄制并剪輯8期節目，其中半決賽6期，總決賽2期，于9月中旬在央視財經頻道播出。

百科知識競賽活動策劃方案 篇12

　　酒店安全生產始終是所有工作當中的重中之重，作為酒店一份子，我們的職責之一就是為酒店的安全和消防措施作出應有的貢獻。為了普及酒店安全消防知識，增強相關的責任安全意識，人事行政部計劃將與保安部共同協作，于20xx年6月舉辦安全消防知識競賽，具體內容如下：

　　【競賽時間】20xx年6月26日14：30—16：30

　　【競賽內容】關于酒店治安、消防、節能意識及電器使用等相關方面的知識競賽

　　【競賽形式】

　　一、該活動為全店性的知識競賽活動，各部門均須參加，共分為5支代表隊，每支隊伍由4名隊員組成；

　　二、部門的參賽名額限定為：

　　餐飲部1支代表隊；前廳部1支代表隊；客房部、工程部組合1支代表隊；財務部、保安部組合1支代表隊；人事行政部、銷售部組合1支代表隊；

　　三、本次競賽設有評委仲裁，為總經理、副總經理、及各部門經理，評委具有最終解釋權。

　　【競賽規則】

　　本次競賽答題共分三種題型，分別為必答題、搶答題及情景模擬題

　　一、必答題

　　1、必答題環節每組隊伍均須作答，可由各組隊員協商一致后指派一人進行作答，觀眾不得補充或提供幫助，否則該題作廢不得分；

　　2、必答題題型豐富多樣，有選擇題、是非題及視頻問答題等；

　　3、答題時間40秒，以“回答完畢”作為答題結束。在答復“回答完畢”或答題時間滿后，不得補充；

　　4、必答題每題分值為10分，答對加10分，答錯、回答不全或不能回答的不得分。

　　二、搶答題

　　1、搶答題共分兩輪題型，第一輪為搶題并快速回答，第二輪為一般搶答兩種；

　　(1)第一輪“搶題并快速回答”共分5組題，分別對應主題有：節能類、電器使用類、消防類、治安類及綜合類共計5種類別，各隊可根據自身強項搶答其中某一類別的題目，已搶答過的隊伍不可再次搶答，同樣已搶答過的題目將自動作廢，以此類推最后剩下的題目與隊伍進行自然配對；

　　(2)每組類別題型內設有10小題，均為是非題，各隊伍須選派一人進行作答，該選手須在

　　90秒內盡可能多的進行作答，針對不會作答的問題選手有兩次“Pass”的機會；

　　(3)為區分各支隊伍的綜合實力，搶答題環節還設有第二輪“一般搶答題”，題型內容為

　　綜合類酒店節能及消防安全知識

　　2、兩輪題型均須由主持人讀完題并提示“開始”后，參賽隊員方可舉牌進行搶答，搶到后需等主持人說“請作答”方可作答；

　　3、各參賽隊需聽清題后方可搶答，不可出現搶到答題權后要求主持人重復讀題的行為，否則該隊倒扣10分，并將此題轉由觀眾回答；

　　4、同支參賽隊的隊員可以相互補充或幫助但觀眾不得給予提示。如出現觀眾提示，則該題不得分；

　　5、答題時間40秒以“回答完畢”作為答題結束。在答復“回答完畢”或答題時間滿后，不得補充；

　　6、搶答題每輪每題分值均為10分，答對一題加10分，答錯、回答不全則每題扣10分。

　　三、團隊情景模擬題

　　此題在一般的情景模擬作答中加入了團隊協作的因素，即每支隊伍的每個組員須經歷一個團隊游戲(團隊游戲規則另附)，齊心協力取得情景模擬的題目，而后再進行作答；

　　1、團隊情景模擬題環節在每支隊伍均拿到題目后才開始同時作答，各組隊員協商一致后指派一人進行作答，其他隊員不得補充或提供幫助，否則該題作廢不得分；

　　2、答題時間3分鐘，以“回答完畢”作為答題結束。在答復“回答完畢”或答題時間滿后，不得補充；

　　3、團隊情景模擬題分值為50分，由評委席根據其作答情況予以打分。

　　【任務分配】

　　1、人事行政部：比賽活動的組織協調；

　　2、餐飲部：現場布置；安排1名迎賓小姐，做好獎項頒發及指引；

　　3、工程部：音響設備調試，橫幅懸掛；

　　4、銷售部：現場攝像、拍照；

　　5、財務部：派2人現場計分；

　　6、保安部：現場秩序的維護，進場位置的安排，出場秩序的維護；

　　【獎項設置】

　　一、根據各支隊伍最終的分值高低設一、二、三等獎各一名，優秀獎2名；

　　二、設現場觀眾獎若干；

　　【活動費用】

　　一、獎金設置

　　一等獎500元(1隊)

　　二等獎400元(1隊)

　　三等獎300元(1隊)

　　優秀獎200元(2隊)

　　合計1600元；

　　二、現場觀眾獎獎品約15名，合計50元；

　　三、現場布置、道具相關費用：300元；

　　總計活動費用：1950元

百科知識競賽活動策劃方案 篇13

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產黨97周年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。

　　二、競賽內容：

　　中國共產黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網刊登出題范圍。

　　三、競賽形式：

　　競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現場知識擂臺賽的形式。

　　四、時間安排及實施辦法：

　　1、書面知識競賽：

　　在出題范圍內選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。

　　由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷，學工部(團委)和各系黨總支協助做好組織發動及競賽準備工作。書面知識競賽根據比賽成績，確定獲獎者名單。

　　2、現場知識擂臺賽：

　　由各系在書面知識競賽的基礎上，選拔3名成績優秀者組隊參加現場知識擂臺賽，時間擬定于7月上旬。

　　現場知識擂臺賽具體規則：

　　1)現場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。

　　其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10 分)，風險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風險題)。

　　2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。

　　各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風險題則按6-1號代表隊順序先后選題。

　　3)競賽開始，每隊基本分數為100分，在答題過程中，根據題目分值答對加相應分值，答錯減相應分值;必答題、風險題限時在20秒內，必須開始作答，否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

　　五、獎勵方式：

　　1、書面知識競賽設優勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數相同者，由學院領導在參賽成績優秀者中進行抽取。

　　2、現場知識擂臺賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3 名。

　　六、活動要求：

　　1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責。

　　2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應考，要注重活動的質量和實際效果，使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質。

　　七、活動組織：

　　本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯合舉辦，由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會，負責活動的組織和領導，競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。

百科知識競賽活動策劃方案 篇14

　　一、活動目的

　　為慶祝建黨94周年，重溫中國共產黨光輝歷程，更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風，我系決定舉辦以“青春獻祖國 永遠跟黨走”為主題的黨史知識競賽活動。為達到本次活動目的，特擬定活動方案如下：

　　二、活動主題

　　青春獻祖國 永遠跟黨走

　　三、活動時間

　　20xx年6月2日晚6：30

　　四、活動地點

　　大學生活動中心226教室

　　五、活動對象

　　南京交通職業技術學院全體在校學生

　　六、參賽方式

　　采用單位選送形式進行報名，每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術系代表隊。

　　七、活動流程

　　1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分為100分。第一題由每組一號選手回答，第二題由每組二號選手回答，依次類推，每隊共3題，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。

　　2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題，共分三輪，每輪7題，共21題，每題10分，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。

　　3、爭分奪秒——搶答題：每題20分，答對每題加20分，答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣布“開始”前，搶到該題作答權的小組每次扣10分，并重新搶答。本輪共24題，每題作答時間限時10秒鐘。

　　4、決戰巔峰——風險題 ：由三檔組成，即： 20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次，答對加相應分數、答錯或超時回答扣除相應分數，本環節共分三輪，每輪7題。每題限時在10秒內開始作答，2分鐘內回答完畢。

　　由主持人給出相關的問題，由在座的觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌，由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。

　　5、現場互動，本環節共分成兩輪：

　　6、一決雌雄——附加題 ：若因積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式，搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分，答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數另計，不納入總分，本輪基礎分為60分。每題作答時間限時10秒鐘，共5題。

　　八、活動細則：

　　1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113，參與比賽座次抽簽，并進行活動流程培訓，請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。

　　2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排，請各系代表隊準時參加。

　　3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排，要求每支參賽隊伍著裝統一。

　　4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料，一經發現取消該參賽隊獲獎資格。

　　九、獎項設置：

　　團體獎：一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優秀獎四組;

　　個人獎： “優秀選手”三名。

百科知識競賽活動策劃方案 篇15

　　　　一、活動目的：

　　為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和基本技能，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養水平，學校語文組決定開展學生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

　　　　二、競賽要求：

　　1、各班主任認真組織學生參賽，培養團隊精神和踏實認真地習慣。

　　2、要求學生書寫工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風。

　　3、監考老師嚴禁做監考以外的一切工作。要認真負責，嚴肅公正。

　　4、監考老師要提前進入教室，提前5分鐘發試卷，提醒學生寫好班級、姓名。要統一時間、統一要求，不要拖延時間。

　　5、評卷教師必須認真評卷，仔細分析試卷，認真審核學生答題答案，堅持一把尺子量到底的態度，客觀、公平、公正閱卷。認真加分，細心統計。

　　時間：第十三周(星期四)下午第二節課進行。

　　地點：新綜合樓三樓、老教學樓語音室和自然實驗室。

　　參賽對象：3—6年級每班選出5名優秀學生。

　　競賽時間：80分鐘(閉卷筆試)

　　競賽內容：試卷為100分，各年級段的綜合性知識。

　　監考教師：(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)

　　批卷安排：

　　三年級：方楚蘭

　　四年級：張彩夏

　　五年級：江暢

　　六年級：黃少香

　　注明：以上的.教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導處。

　　三、獎勵設置：

　　各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

　　四、注意事項：

　　1、命題教師根據內容，出卷時注意難易結合，課內與課外相結合，注重趣味性、知識性、靈活性相結合的原則，認真命題、仔細校對，根據各年級推薦書目、組織學生閱讀。

　　2、閱卷時，要求密封，統一流水作業，閱卷后按年級評獎。

百科知識競賽活動策劃方案 篇16

　　一、目的意義

　　廣州市小學生語文能力競賽經歷數屆賽事，對促進語文教學的研究，培養小學生的語文學習興趣與發展學科特長發揮了積極的作用，一直以來受到學校與學生的歡迎。為選拔選手參加市、區舉辦的六年級小學生語文能力競賽，20xx年4月，將繼續秉承“發展興趣，培養特長”的宗旨，舉辦新市片小學五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同，采取筆試和口試成績相結合，兩項成績綜合計分評選的方式。

　　二、競賽時間、地點

　　時間：第11周星期四（20xx年4月26日）上午8：30—12:00（8：20分進場完畢）

　　地點：廣園小學（五樓電教室）

　　三、競賽內容與要求（根據20xx年第一學期廣州市競賽要求修訂）

　　1、筆試時間：60分鐘滿分80分，其中閱讀占40%（包括理解、概括、感悟等綜合能力，難度大，重視語感、思維考查）；習作占40%（重視綜合運用與書面表達）。

　　2、口試時間：3分鐘滿分100分，考生在考前3分鐘，抽取話題進行考試（評分參考標準見附表2），口試為現場演說（要求先概述參賽話題，再展開分析評論）。習作與演講沒有設定內容范圍。含議論類、想象類、寫實類（包括：校園生活、社會生活、家庭生活等）。

　　四、競賽安排

　　參賽人數：每校1名參賽選手。各校自行組織初賽，按名額分配選拔參賽學生，填寫好比賽報名表（見附表1）交各中心組長，各組長匯總本組報名表，于第10周星期四（20xx年4月19日）前發片小語資料郵箱。

　　另：因本競賽是考察學生語文綜合素養的高水平的競賽，根據區要求，結合近年能力競賽成績分配指標，景泰小學、廣園小學、三元里小學可選送3-4名選手參賽。

　　五、獎項的設定

　　比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

百科知識競賽活動策劃方案 篇17

　　一、活動背景

　　地球衛士志愿者協會十周年來臨之際，為了將環保深入人心，特舉辦此次活動

　　二、活動目的及宗旨

　　通過活動來讓更多的同學關心和注意到地球，并了解更多的相關信息，同時提高大家的環保意識

　　三、活動主題

　　以今年地球日主題“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”為主要內容

　　四、活動時間

　　6月3日下午六點半

　　五、活動安排

　　1、活動前期準備

　　1)外聯部根據比賽的相關要求聯系贊助商。

　　2)搜集題庫。內容以珍惜地球資源為主題，須涉及自然科學、人文社科等多個領域。

　　3)確定主持人。男女各一人。

　　4)賽前做好嘉賓邀請工作

　　5)比賽賽前安排：

　　(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。

　　(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。

　　(3)比賽前10分鐘嘉賓入場

　　2、報名安排

　　1)邀請各大志愿者協會或者社團參加

　　2)報名時為參賽選手提供題庫

　　4、比賽流程

　　每場比賽分四個階段，必答題(先聲奪人)，搶答題(搶灘登陸)，快速作答題(當機立斷)，風險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)

　　1)必答題環節

　　a. 題型設計

　　題型為選擇題共三輪，每輪每隊依次回答一個題目。

　　b. 答題規則

　　每輪答題分別由每名選手回答對應問題，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。

　　c. 評分標準

　　每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯、棄權不加分。

　　d. 主持人公布各隊得分情況

　　e.幸運觀眾答題

　　現場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現場選擇題號并回答相應問題，答對可獲得一份精美獎品。

　　2)搶答題環節

　　a. 題型設計

　　共10道選擇題，主持人依次讀題，參賽者自主搶答，答題權由主持人判定。

　　b. 答題規則

　　各隊得到答題權后，必須在10秒內回答完畢，超時視為答錯

　　c. 評分標準

　　答對的可加10分，回答錯誤的予負10分。

　　d. 主持人公布各隊得分情況。

　　e.幸運觀眾答題

　　現場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現場選擇題號并回答相應問題，答對可獲得一份精美獎品。

　　3)快速作答環節 a.題型設計 以判斷和簡答為主

　　b.答題規則

　　主持人讀題，上場的選手聽題后快速作答，可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。

　　c.評分標準

　　答對一題得10分，答錯或跳過不得分。

　　d.主持人公布各隊得分情況。

　　e.幸運觀眾答題

　　現場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現場選擇題號并回答相應問題，答對可獲得一份精美獎品。

　　4)風險題環節

　　a.題型設計

　　所有題目根據難易分為10分、20分、30分三種分值。 b.答題規則

　　每隊只有一次選擇答題的機會，主持人在讀完題后10秒內答題有效，超時扣分。 c.評分標準

　　答對加分，答錯扣分。

　　d.觀眾作答

　　參賽選手回答錯誤的問題可由主持人邀請觀眾作答，答對贈送精美禮品 5)主觀作答題

　　十道主觀問答題，各參賽選手，1分鐘時間準備次上臺，最后評委點評并評分。 e.人公布各隊得分情況。

　　5、比賽最后請評委公布結果并頒獎，以及對此次活動作出點評 6、獎項設置： 冠軍：獲獎證書+ 亞軍：獲獎證書+ 季軍：獲獎證書+ (ps.證書人手一本)

　　7、賽后工作：

　　(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。

　　(2)賽后宣傳。校區及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀，對未獲獎隊伍表示鼓勵。

　　(3)做好工作總結

　　六、比賽注意事項

　　1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料，中途不得更換隊員

　　2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果。各隊員若對比賽結果產生異議，則以評委評判為主

　　3、各隊員要文明比賽，不得在現場發表任何與比賽無關的言語，不得用任何語言和手勢來攻擊對手，否則將視情況進行警告或取消比賽資格

　　七、活動注意事項

　　1、各負責人提前到位，做好準備工作

　　2、活動中若發生任何突發情況，要冷靜處理

　　八、經費預算

　　(1)宣傳費用 海報： 展板： 通知、傳單： 小計：

　　(2)獎品設置資金 冠軍：證書+ 獎品 亞軍：證書+ 獎品 季軍：證書+ 獎品 觀眾答題禮品： 小計：

　　(3)會場用水資金預測 礦泉水、茶葉、茶杯、其他 小計：

　　(4)其他雜務預測

　　用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關活動用品

　　小計： 總計：

　　九、宣傳策劃

　　1. 活動前期宣傳

　　利用海報、展板、通知等方式面向全校學生進行活動宣傳和動員，宣傳內容主要為比賽賽制、時間、地點等相關事宜。與此同時，發放報名表，于 月 日之前完成參賽人員統計。

　　2. 活動中期宣傳

　　初賽結束后，利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息，決賽時間、地點等進行宣傳。

　　3. 活動后期宣傳

　　利用海報、展板、通知等方式對比賽結果進行宣傳。

　　十、各人員工作安排

　　十一、承辦單位

百科知識競賽活動策劃方案 篇18

　　一、應用方案概述

　　通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

　　二、活動時間

　　每月1日開始，宣傳當地禁毒知識，競賽周期半個月或一個月

　　三、競賽形式

　　1.競賽方案一：網絡知識競賽

　　1)競賽說明

　　建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統，市民登錄“禁毒網站”（主辦方的網站）、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識，并且通過“練習系統”反復答題，正式競賽采取限時答題，每題30秒，答完后顯示成績單，并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后，網上和手機微信答題的數據同步匯總，分享給朋友答題可提高排名。

　　2)平臺參考截圖

　　網上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）

　　①競賽首頁

　　②登記信息

　　③限時答題

　　④成績實時排行

　　微信競賽

　　可與主辦方微信平臺對接，題前先提示關注主辦方的微信。

　　微信競賽首頁

　　個人成績競賽排名

　　組織單位排名

　　成績查詢

　　3)平臺特點

　　①省時省力：方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、匯總參賽名單等由全民競賽網負責；省去主辦單位大量的工作時間。

　　②規模大、效果好：數以萬計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

　　③參與便捷：手機和網絡均可參與，隨時隨地，高效便捷；

　　④極速傳播：微信分享有獎勵，擴大宣傳效果。

　　⑤節省經費：成熟競賽平臺可節省建設費用，省出來的費用可以多發些獎品，或者用于其他宣傳活動，惠及廣大市民。

　　⑥考核方便：能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數，便于考核。

　　⑦符合潮流：“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢，采取網絡和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍。

　　⑧競賽大數據分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息，為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

　　2.微信方案二：微信搖獎競賽

　　1)競賽說明

　　通過微信答題的方式，讓公眾參與法律知識互動，活動設置獎品，通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用戶分享轉發，實現擴大普法宣傳面。同時，提高“法治上海”（主辦方）微信的關注用戶數量。

　　2)平臺參考截圖

　　競賽首頁

　　答題頁面

　　顯示分數頁面，抽獎和查看排名（可設置抽獎查看前先關注微信帳號）

　　了解活動獎項和評獎排名規則。

　　3)平臺特點

　　①答題便捷：市民只需要微信回答10道題，立即可顯示達人指數。

　　②傳播迅速：答題后，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

　　③互動性好：通過大轉盤抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記信息。

　　3.競賽方案三：現場無線搶答競賽

　　1)競賽說明

　　由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽，采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式，比賽結束立即顯示排行榜，現場發放獎品。

　　2)活動現場效果

　　3)平臺特點

　　①現場感好：市民在多功能會議室，現場手持無線搶答器，限時答題。

　　②即時學習：每答一題，系統會公開標準答案和知識解析。

　　③并發處理強：最多500人同時現場搶答，系統能同步處理，不出錯。

　　④公開成績名單：答題結束后 ，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序，精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書，領導發言、優勝者發表感言。

　　四、相關成功案例

　　20xx年05月01日 x 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數達到7657人。（點擊查看競賽原鏈接）

　　五、競賽平臺介紹

　　全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺，平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來，服務了千家客戶，遍及全國20余個省市，常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中小學等30余個，累計注冊參賽的用戶超過200萬。

百科知識競賽活動策劃方案 篇19

　　一、活動目的：

　　為了豐富學生的學習生活，提高學生的語文知識水平，激發學生語文學習興趣，特舉行此活動。

　　二、比賽時間：

　　第十七周星期四下午3：15—5：1

　　三、參賽對象：

　　三至六年級每班各派四名學生參加。

　　四、比賽地點：

　　學校遠教室。

　　五、出卷、閱卷安排三年級出題：

　　孟妮閱卷：四年級語文教師

　　四年級出題：

　　楊懷全閱卷：三年級語文教師五年級出題：王志全閱卷：六年級語文教師六年級出題：王成群閱卷：五年級語文教師

　　六、監考教師：

　　王成群

　　六、取獎方式：

　　各年級取一等獎1名，(星期五中午12：00前交比賽結果。)

百科知識競賽活動策劃方案 篇20

　　一、活動時間：

　　20xx年12月20日（暫定）

　　二、活動地點：

　　公司辦三樓多媒體會議室

　　三、參加人員：

　　一、二、三、四代表隊、生產部代表隊和機關代表隊

　　四、活動目的：

　　為了加深公司全體員工企業文化了解，進一步加強企業文化建設，營造積極向上的企業氛圍，提高員工踐行企業文化的積極性，舉辦本次知識競賽活動；

　　五、活動內容、要求：

　　1、比賽設主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；

　　2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

　　3、賽前由主持人宣讀比賽規則，各個參賽隊必須服從規則安排；

　　4、知識競賽的試題范圍包括：公司《企業文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內容。

　　六、比賽規則及獎項設定：

　　1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式，分四輪進行。賽題類型不限。

　　2、選手答題時必須起立回答，答題結束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布答案后方可坐下；嚴格遵守時限要求，答題超過時限的不得分；使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰；

　　3、第一輪：個人必答題

　　本輪規則：個人必答題每題10分，共18道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始；

　　4、第二輪：團體必答題

　　團體必答題為簡答題，共30題，每題分值10分，每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時60秒，答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始；

　　5、第三輪：搶答題

　　搶答題題型不限，共15題。每題分值為10分，在主持人出題完畢說出請搶答后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時40秒。答對加10分，答錯或不答倒扣10分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題；

　　6、第四輪：風險題

　　風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有兩次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題；

　　7、附加題：如果出現分值并列情況，進行加試賽，兩隊加3題，三隊加4題，四隊加5題。加試賽全部為搶答題，每題20分，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。時間60秒，答對加20分，答錯、超時、提示、違規扣20分；

　　8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

　　9、選手答題正確與否，以主持人評判為準，如對評判有異議時，不得當場申辯，應由領隊在主持人宣布競賽結果前，向仲裁委員會提出申訴。

　　10、當主持人無法獨立評判時，由仲裁委員會合議后，當場予以裁定；主持人評判有誤時，仲裁委員會應現場予以監督、更正；

　　七、獎勵標準

　　1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎，競賽結束時，計分員應及時核對分數并排出名次，經仲裁委員會審核后，交由主持人現場宣布競賽結果，并邀請總經理或副總經理頒發獎勵；

　　2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀念獎若干名（價值10元紀念禮品）。

　　八、活動費用預算：

　　獎品費用：1800元

　　九、人員安排

　　1、仲裁委員會：

　　組長：

　　成員：

　　2、工作人員：

　　主持人：

　　計時組：

　　記分組：

　　3、聯絡組：

　　組長：

　　成員：

百科知識競賽活動策劃方案 篇21

　　一、活動主題：

　　保護環境，從我做起，從身邊做起。

　　二、目的和意義：

　　為加強學校環境教育，增強我校師生的環保道德意識，使學生從小樹立生態意識和環保意識，豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環保知識和環保法規，促使全校師生提高環保意識，增強保護環境自覺性，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍，促進學校環境保護和協調發展。

　　三、活動時間：

　　10周4托管課

　　四、活動地點：

　　風雨場

　　五、活動對象：

　　三、四年級全體學生參賽。

　　小組成員：

　　張校長、

　　主持人：學生

　　六、人員分工安排：

　　記錄，其余老師維持紀律，拍照，張校總結和頒獎。

　　七、活動要求：

　　1、競賽內容為環保基礎知識，各班應認真做好準備。

　　2、競賽形式以口試進行，分必答題和搶答題兩部分。

　　3、每班抽出10人代表進行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）

　　4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。

　　八、活動程序：

　　（1）主持人介紹評委組成員（bnnnn分別記錄各班的得分情況）

　　（2）簡單介紹比賽規則。

　　（3）張校長點評，并宣布比賽結果。

　　九、活動設獎：

　　參賽以班為單位設集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發獎狀。根據競賽中的表現評出最佳選手獎3名，頒發獎品及獎狀。

　　十、賽前準備及相關負責人：

　　會場布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負責），獎品獎狀（由nkk負責）

　　附錄：競賽規則

　　基本規則：

　　1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結束依據各班得分高低排定名次。

　　2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規定時間之外回答的內容無效。

　　3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權。

百科知識競賽活動策劃方案 篇22

　　一、活動目的

　　激發學生的學習語文的熱情，展示學生的語文才能，豐富學生的學習生活，營造良好的語文學習氛圍。

　　二、活動時間

　　20xx年11月21日—12月2日

　　三、競賽題。

　　競賽分初賽題和決賽。競賽題目側重語文及相關知識的積累與運用，突出學科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。

　　三、活動設獎

　　根據初賽成績，每班5人進入年級決賽，決賽時全年級拉通評比。獎次劃分：一等獎：決賽人數的10％，二等獎：決賽人數的20％；三等獎：決賽人數的30％；優秀獎40％。

　　四、活動組織

　　組長：張林輝

　　副組長：左一華負責全校活動的策劃、組織和競賽題的命制。

　　組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學科競賽的具體組織者。

　　五、活動日程

　　1.11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。

　　2.11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時間進行，具體時間由各年級決定。初賽分年級組織，學生全部參加，組內教師交監考，統一流水作業閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節下課各組組長到教導處領取競賽題）。11月28日上報參加決賽名單到教導處。

　　3、11月29日下午第四節課舉行決賽，由教導處統一組織（后附決賽工作安排）。下午第三節下課，參賽選手迅速到指定地點，監考教師迅速到教導處領取競賽題，17：00準時開考，17：45準時交卷。閱卷后，根據成績高低全年級拉通取獎。12月1日內上交獲獎名單電子文本，填寫獲獎獎狀。

　　4、12月5日，集體朝會時公布頒獎。

　　六、考務后勤宣傳

　　林紹新、唐金華負責獎狀及獎品的準備。李陽軍老師負責活動的攝影和報道。

　　唐金華、趙錦鴻等負責試卷印制與分發。

百科知識競賽活動策劃方案 篇23

　　一、活動主題：

　　普及創業知識，點燃創業激情

　　二、活動目的：

　　通過本次競賽，為在大學生提供一個學習創業知識、了解國家政策和企業創辦流程等的機會，同時也可以借此規劃一下自己的.職業生涯；通過競賽，給同學一個展現自我的舞臺，培養他們的創業能力；通過競賽，促進同學之間，專業之間的友好交流，營造大學溫馨的學習氛圍。

　　作為21世紀的大學生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創業知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打下堅實的基礎.

　　三、活動單位：

　　主辦單位：經濟與管理系創業協會

　　四、活動對象：

　　xx科技學院全體學生

　　五、報名方式：

　　本次比賽可個人參賽也可組隊參賽，每組人數為1至4人。

　　1.網絡報名：將郵件名為“創業知識競賽報名表”，內容為“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”的郵件發送至創業協會郵箱

　　2.短信報名：編輯短信“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”發送至（）

　　3.現場報名：填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。

　　六、活動時間及地點：

　　報名時間：20xx年12月15日至20xx年12月20日

　　初賽時間：20xx年12月21日（周日）16:00

　　地點：C座601

　　決賽時間：20xx年12月28日（周日）19:30

　　地點：B座602

　　七、活動流程：

　　（一）初賽

　　初賽采取筆試方式進行，各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優秀的代表隊進入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）

　　（三）決賽

　　具體細則如下：

　　1.各隊自我介紹，并就本組理解的創業知識作一個簡短的發言。

　　2.答題環節，題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。

　　是非題（必答題，每隊各5題，每題10分）：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時15秒，超過時間判為無效。

　　風云對決（共10題，每題30分）：該環節采取搶答方式進行，在主持人說開始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利，首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分；若讓其他隊回答，對方答對的話對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格，并扣除10分。

　　情景模擬題(每隊各一題)：4支隊伍隨機抽取一題，并就所給題上所列情景相應表演出來，由評委據其表現給出相應分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

　　注：

　　1、在半決賽和決賽中，每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會，分別為：場內求助2次，降低難度1次。

　　2、比賽所涉及的知識主要包括大學生創業扶持政策、企業創辦的條件及流程、社交禮儀、相關法律文獻等

　　八、獎項設置：

　　第一名：獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋

　　第二名：獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副

　　第三名：獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份

　　最佳風采獎：獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副

　　注：凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學隨送。同時也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。

　　九、聯系方式

百科知識競賽活動策劃方案 篇24

　　活動名稱：

　　物理與電子信息學院首屆家電愛協杯知識競賽

　　活動主題：

　　家電愛協杯知識競賽

　　活動時間：

　　初賽：XX年xx月xx日(周三)

　　復賽：XX年xx月xx日(周六)

　　決賽：XX年xx月xx日(周六)

　　活動地點：

　　初賽：西階 11 12

　　復賽：主樓 65

　　決賽：主樓 65

　　承辦部門：

　　物電學院學生會科技創新部

　　活動目的：

　　為了響應校社團文化節的號召，增加同學們的一些科普方面的知識，提升同學們的綜合素質，激起大學生對知識的渴望，同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創新部特舉辦家電愛協杯知識競賽

　　活動內容：

　　第一階段：(筆試階段)

　　活動地點：西階 11 12

　　活動時間：xx月xx日中午12:3到13:3

　　第二階段：(分組問答)

　　活動地點：新階 (活動要求如第一階段)

　　活動時間：xx月xx日晚

　　復賽部分：

　　1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。

　　2. 第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。

　　3. 統計分數，淘汰分數靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。

　　決賽部分：

　　1. 第一輪為搶答，如復賽1部分。

　　2. 第二輪為搶答，如復賽2部分

　　3. 第三輪為問答題，由評為打分。

　　獎項設置：

　　一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。

百科知識競賽活動策劃方案 篇25

　　一、活動主題

　　平安校園，珍愛生命

　　二、活動目的

　　促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活動對象

　　XX大學科技學院全體班級，以班級為單位，每個班級均有四名參賽選手，要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻，對生活常識了解甚多。

　　四、活動時間

　　XX年4月13號前節制報名，XX年4月14號至4月22號舉辦活動。

　　五、活動地點

　　XX大學文科樓教室

　　六、活動嘉賓

　　老師、土木水電團學聯主席團

　　七、主辦單位

　　XX大學科技學院團委

　　八、承辦單位

　　XX大學科技學院土木水電團學聯

　　九、活動前期工作以及各部門的工作分配

　　（1）宣傳部：負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知，擴大對這次活動宣傳的力度，增強我院同學對這次活動的了解和認識，提高同學們的參與度。

　　（2）文藝部：負責主持人的選擇，形象設計，還有決賽時的流程銜接。

　　（3）外聯部：負責考試時的監考和流動監考，以及拉外聯工作。

　　（4）體育部：負責決賽時的記分員，及活動會場后勤保障和處理緊急情況。

　　（5）自律部：負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。

　　（6）學科部和生活部：負責活動的題目的準備及PPT的制作。

　　（7）女生部：負責活動時得會場布置及活動后的'會場清理。

　　（8）秘書部：負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。

　　（9）組織部：負責預賽考試試卷的評分工作，以及決賽的統分工作。

　　十、比賽形式

　　共有兩輪，預賽為筆試，決賽為現場答辯以及演講比拼。

　　十一、比賽形式以及獎項設置

　　預賽：以試卷形式進行第一輪比賽，試卷設有50道選擇題，20道判斷題和2道簡答題（選擇題為一題一分，判斷題一題兩分，簡答題一題五分），滿分為100分。根據卷子分數，取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名，按個人分數從高往低化。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優勝獎16名。

　　決賽：以班級為單位，在決賽中共分為三個板塊。

　　（1）搶答題：

　　由主持人出題，由5組同時搶答，答對一題在基礎分上加10分，同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

　　（2）選塊答題：

　　共設有5個板塊，在搶答題中分數優先者有優先選擇權，同樣采取同樣方式，答對一題加10分，錯一題口10分，每個板塊有10道題，可以放棄答題兩次，放棄答題不加分也不扣分。

　　（3）演講比拼：

　　由班級自己制作PPT，準備演講稿，演講題目與本次活動主題要切合，時間長為5分鐘。由評委打分，滿分100分。3輪結束后，統計分數，搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統計最后的總分，根據分數決定出第一名，第二名及第三名。其他兩個班級為優勝獎。

　　十二、比賽要求

　　（1）、筆試要求：

　　1、均用黑色筆答試卷，自帶。

　　2、考試中不許有手機傳答案等現象，一經發現，則取消比賽資格。

　　3、不許交頭接耳。

　　4、手機調為關機或震動狀態，若有聲音發出和接電話等現象，同樣取消比賽資格。

　　5、答題時間為一個小時，由監考人員在考試結束時統一收卷，如有遲交的取消比賽資格。

　　6、考試開始前5分鐘進入考場，遲到則為棄權。

　　（2）、決賽要求：

　　1、5組中有一組回答時其他組保持安靜，若有違反者在其組分上扣10分。

　　2、主持人宣讀題目時保持安靜，若有違反者同樣在其組分上扣10分。

　　（3）、工作人員要求：

　　保持公平公正態度，維持賽場紀律，嚴于律己，不許多言多語，衣著整齊，形象端正，確保比賽正規化，比賽最總達到宣傳教育目的。

　　十三、預防措施

　　題目準備兩套，以防止題目泄露，保證活動的真實性和公平公正性

　　十四、活動經費預算

　　前期宣傳：100元

　　考試試卷：200元

　　礦泉水：50元

　　獎品：300元

　　共計：650元人民幣

　　十五、活動總結

　　通過開展本次的活動，加強校園安全預防災患，強化防災意識，牢固樹立“安全第一”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識，預防各類安全事故發生，保障全體師生的生命和財產安全，牢記災害的嚴重性，增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動，增強廣大學生的防范意識，安全意識，一定的安全保護和逃生知識，提高自我防范能力，學會自救互就本領，達到教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會的目的，預防和減少安全事故的發生，促進平安校園的建設，構建和諧校園。

百科知識競賽活動策劃方案 篇26

　　活動宗旨：

　　為了豐富學生課余生活，掌握更多的醫學知識，在學習中尋找樂趣，愛上學習，更重要為了讓學生覺得學習不再枯燥，快樂學習。

　　活動主題：

　　第八屆“擷英杯”醫學知識競賽。

　　承辦單位：

　　醫學擷英社。

　　報名方式：

　　晚自習進班宣傳：以班級為單位報給文藝委員（報名表文藝委員于3月4—5交與院社團部辦公室1區409）。

　　現場報名：

　　中午放學時間在教學樓下設點。

　　宣傳方式：

　　海報。

　　比賽方式：

　　初賽，復賽，決賽要求如下：

　　活動時間：

　　初賽 20__年3月8 下午5：00—6：30。

　　復賽20__年3月15 下午5：00—6：30。

　　決賽20__年3月22 中午12：10—13：40。

　　初賽

　　一 活動時間

　　20__年3月8 下午5：00—6：30。

　　二 活動地點

　　教學一區。

　　三 活動前期準備

　　1、社團成員分區進班宣傳，現場說明活動詳情。

　　2、通過張貼海報進行宣傳。

　　3、 課間時間在教學樓下現場報名。

　　四 初賽具體流程

　　1、通過收集報名表，安排考場（60人 / 場），并告知各班。

　　2、初賽開始前，提前召集監考人員。嚴格強調考場紀律。

　　3、考試完畢，收集考卷，統一裝訂，社團內部人員批改。

　　注：初賽試題及方式

　　1、為避免作弊現象，將試題分為a，b兩種類型。考完后統一密封裝訂。

　　2、提高競賽水平，豐富競賽內容。將初賽分為兩個賽區。包括大一賽區和大二賽區。

　　大一主考：解剖、微免

　　大二主考：解剖、針灸

　　3、試卷批改完畢，評出進入復賽的人員，公告欄張貼通知。

　　復賽

　　一 活動時間

　　20__年3月15 下午5：00—6：30。

　　二 活動地點

　　教學一區。

　　三 活動前期宣傳

　　通過張貼海報進行宣傳，通過學校廣播站進行宣傳。

　　四 復賽具體流程

　　1、安排考場，并通知復賽人員。

　　2、復賽將大一和大二人員合并一起。

　　3、復賽內容主要包括筆試賽和實踐賽。（注：實踐賽：鑒別標本圖片及實物標本）

　　4、考試完畢，收集考卷，統一裝訂，批改。

　　5、選出進入決賽的名單，公告欄張貼通知。

　　決賽

　　一 活動時間

　　20__年3月22 中午12：10—13：40。

　　二 活動地點

　　西配樓。

　　三 活動前期宣傳

　　1、社團成員分區進班宣傳，現場說明活動詳情。

　　2、通過張貼海報進行宣傳，通過學校廣播站進行宣傳。

　　四 參賽人數：12人。

　　五 決賽具體流程。

　　1、親友團喊助威口號增強現場氣氛。

　　2、決賽開始前邀請學生處領導、院團委老師、大賽顧問老師（社團指導老師）陸續入場。

　　入場前現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。

　　3、主持人致辭并宣布比賽開始。

　　4、院領導致開幕詞。

　　5、各選手自我介紹。

　　6、比賽內容：

　　1、 第一環節：初露鋒芒。

　　選擇題，共10道題，每題兩分。五分鐘之內完成筆試。（選手在嘉賓入席前在隔壁班完成）

　　2、 第二環節：心有靈犀、快樂傳真。

　　由選手與3位親友團共同參與。選手排于隊尾，共分4組進行，每組三名選手。

　　開始前有主持人秘密告知第一位同學即將傳遞的內容、其余同學面向后方站立。

　　參與者只能用肢體語言把自己得到的消息向后傳遞，未被傳遞到消息的同學不能回頭看。最終如選手答對得20分，意思接近者得10分，回答錯誤者0分。

　　此環節結束后，準備一個節目。在表演節目時間內，評審團統計各選手得分，并排名）

　　3、 第三環節：爭分奪秒。

　　此環節位搶答環節（有40分、30分、20分、10分題，每套2道題，供選手自選）主持人念題后搶答，不可求助親友團，答對即得所選分數。（此環節主要靠主持人帶動現場氣氛）

　　現場觀眾互動環節：主持人提問題，挑選觀眾作答，共8題，為帶有文娛性質的醫學趣聞問題，答對即有小禮品送。（在互動時間內，評審團評審選手，選出六名進入終極pk）。

　　4、 第四環節：終極對決

　　讓選手選題號，每組3道題，若未答出則此題答題可求助親友團，親友團一代表為其答題，求助次數限于一次，答題或代答時間控制在兩分鐘之內（大屏幕有倒計時），此環節結束后，按高低分評出一、二、三等獎項。

　　獎項設置：

　　一 等 獎 ： 1名。

　　二 等 獎 ： 2名。

　　三 等 獎 ： 3名。

　　優 秀 獎 ： 6名。

　　最佳搭檔獎： 1組2人。

　　五 決賽頒獎

　　由院領導、院禮儀隊給頒獎同學頒發獎品，并合影留念。

百科知識競賽活動策劃方案 篇27

　　一 活動宗旨

　　以提高大學生創業知識，增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。

　　二 活動目的

　　1、促進大學生激情創業;

　　2、促進大學生知識創業;

　　3、促進大學生技術創業;

　　4、促進大學生理智創業。

　　三 活動內容

　　(1)活動時間：20xx年11月12日

　　(2)活動地點：逸夫樓401教室

　　(3)活動形式：a、b、c分組答辯

　　四 主辦單位：

　　機電工程學院 機械0808

　　五 活動負責人：張迪、丁曉曉、趙德勇

　　六 活動準備

　　1)a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識，以作辯答。

　　2)參賽人數：機械0808班全體同學

　　3)時間安排：

　　(1)11月6日下發通知。

　　(2)11月7日寫好策劃書。

　　(3)11月12日下午正式進行活動

　　七 具體流程：

　　1) 主持人致開幕詞。

　　2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3) 比賽開始，答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

　　4) 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5) 待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　6) 評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。

　　7)主持人宣布比賽結束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

　　八 評分標準：(滿分100分)

　　●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態自然，動作適度。(10分)

　　●答辯內容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(20分)

　　4)內容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。(20分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　●語言藝術：(30分)

　　6)發音標準，流利。(10分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由專門人員進行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

百科知識競賽活動策劃方案 篇28

　　一、競賽背景

　　校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩定，不僅事關每個學生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定，而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

　　校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學應當加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發事件發生時，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

　　目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮，--應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識，普及安全知識，提高大學生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環境。

　　二、競賽主題

　　校園安全共擔當，和諧生活同分享

　　三、競賽時間

　　四、競賽地點

　　(具體時間視參賽人數而定)

　　五、參賽對象

　　應用技術學院全日制在校學生

　　六、參賽方式

　　各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。

　　七、報名截止日期

　　20xx年9月26日到20xx年10月26

　　八、主辦單位

　　應用技術學院城市建設與安全工程學院

　　九、協辦單位

　　應用技術學院學生會安全協會

　　十、競賽內容

　　本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

　　十一、競賽方式

　　搶答賽

　　十二、獎項設置

　　一等獎：1隊

　　二等獎：2隊

　　三等獎：3隊

　　本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

　　十三、基本要求

　　1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織。

　　2、到場各隊參賽選手均要統一服裝。

　　3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習。

　　4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場，并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律，可打出活動相關標語或宣傳牌。