關(guān)于招生方案錦集（通用30篇）

關(guān)于招生方案錦集 篇1

　　各縣(市、區(qū))教育局、市直各中學(xué)：

　　為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作，建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度，切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用，根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》及《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號)精神，結(jié)合揚(yáng)州教育實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生制度改革的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持有利于貫徹國家教育方針，推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持有利于推動中小學(xué)實(shí)施新課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持有利于提高義務(wù)教育實(shí)施水平，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)高中階段各類學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高。

　　二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排

　　1.考試科目

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育為考試科目，在初三年級進(jìn)行。其中，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試，思想品德、歷史實(shí)行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織，成績計入英語學(xué)科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成，合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。中考體育考試工作方案另發(fā)，各縣(市、區(qū))于5月10日前結(jié)束考試工作。文化考試時間為6月16日18日，考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，考試日程、各學(xué)科分值及考試時間見下表：

　　表一：文化考試日程

　　6月16日

　　6月17日

　　6月18日

　　上午

　　科目

　　語 文

　　數(shù) 學(xué)

　　英 語

　　時間

　　9:0011:30

　　9:0011:00

　　9:0010:40

　　下午

　　科目

　　化 學(xué)

　　物 理

　　思想品德

　　時間

　　15:0016:40

　　15:0016:40

　　15:0016:00

　　科目

　　歷史

　　時間

　　16:3017:30

　　表二：各學(xué)科分值及考試時間

　　科 目

　　分 值

　　考試時間(分鐘)

　　語 文

　　150

　　150

　　數(shù) 學(xué)

　　150

　　120

　　英語(卷面)

　　120

　　100

　　英語(口語及聽力)

　　30

　　20

　　物 理

　　100

　　100

　　化 學(xué)

　　100

　　100

　　思 想 品 德

　　50

　　60

　　歷 史

　　50

　　60

　　體 育

　　30

　　2.會考科目

　　地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗(yàn)操作為畢業(yè)會考科目，地理、生物學(xué)科按全市統(tǒng)一要求，在初二年級進(jìn)行，實(shí)行閉卷考試，考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)，由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，各縣(市、區(qū))組織考試。理化生實(shí)驗(yàn)技能考查由市教育局制定具體方案后組織實(shí)施(具體辦法另行通知)。其中，理化實(shí)驗(yàn)操作考試在初三年級的5月份進(jìn)行，生物實(shí)驗(yàn)操作考試在初二年級的6月份進(jìn)行。

　　會考是中考的重要組成部分，會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中。

　　3.考查科目

　　信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目，考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題，考試形式為上機(jī)操作，縣(市、區(qū))組織考查，在初二年級的6月份進(jìn)行;音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區(qū))組織命題，學(xué)校組織考查。考查科目成績作為綜合素質(zhì)評價學(xué)習(xí)能力的重要內(nèi)容。

　　4.綜合素質(zhì)評價

　　綜合素質(zhì)評價是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段，其評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。

　　綜合素質(zhì)評價以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù)，全面收集學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展信息，將評價貫穿于教育教學(xué)全過程。各初中學(xué)校要建立《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書和《成長記錄袋》制度。綜合素質(zhì)評價應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)及時在學(xué)生所在班級公示。

　　綜合素質(zhì)評價結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價等級分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會，各班級要成立綜合素質(zhì)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人，評價小組主持班級學(xué)生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，由評價小組集體討論決定。

　　各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價達(dá)C級以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況組織檢查。

　　三、普通高中招生錄取

　　1.加強(qiáng)高中招生計劃的管理

　　高中學(xué)校必須按照計劃招生。招生計劃由市教育局會同發(fā)展改革部門編制，在中考報名前向社會公布。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，不得突破計劃招收學(xué)生，未經(jīng)批準(zhǔn)的.招生行為無效，教育行政部門不予辦理學(xué)籍。

　　2.規(guī)范高中招生的程序

　　所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考，所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，任何學(xué)校都不得以任何名目在中考前招生，不得錄取無中考成績的學(xué)生，不得舉辦初高中直升班。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定，按照縣(市、區(qū))教育局招生市教育局審批省教育廳學(xué)籍庫電子注冊程序進(jìn)行。公辦高中一律不得跨省轄市招生。

　　3.實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配

　　為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展，繼續(xù)實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配辦法，定向招收指標(biāo)應(yīng)不低于學(xué)校招生計劃數(shù)的50%，并按一定分配辦法分配到初中學(xué)校。各地教育行政部門可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮?shí)際確定熱點(diǎn)普通高中，省四星級高中應(yīng)該確定為熱點(diǎn)普通高中。鼓勵和支持民辦高中也招收指標(biāo)生。

　　4.支持和規(guī)范民辦高中招生

　　支持民辦教育的發(fā)展，民辦高中與公辦高中享有同等的招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍，可以提出跨省轄市招生的要求，招生范圍及招生計劃報經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績?yōu)橐罁?jù)，不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨(dú)立招生考試，招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計劃相符，到生源地教育行政部門備案，錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門辦理。公辦高中與民辦高中的招生應(yīng)分開，不得相互代招。

　　5.繼續(xù)實(shí)行普通高中錄取最低控制線辦法

　　由市教育局根據(jù)各地中考及普通高中招生計劃等情況確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生，各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。優(yōu)秀運(yùn)動員錄取依據(jù)市政府辦公室相關(guān)文件執(zhí)行。

　　6.加強(qiáng)中外合作辦學(xué)高中招生的管理

　　高中學(xué)校進(jìn)行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班，均需按有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批，一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　7.高中學(xué)籍實(shí)行電子化管理

　　按照全省高中學(xué)籍電子管理要求，實(shí)現(xiàn)中招系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接。各高中學(xué)校招收的學(xué)生，須由所屬教育行政部門在全省高中學(xué)籍管理系統(tǒng)中電子注冊。通過電子注冊，方可取得學(xué)籍。不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生，不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測試，不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。

　　四、保障措施和工作要求

　　1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事，是對義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的終端檢驗(yàn)。各級教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績的學(xué)生，各級教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。

　　2.中考方案具有很強(qiáng)的政策性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性，各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行，任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。

　　3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實(shí)行開卷考試。各地、各校要認(rèn)真研究，以考試改革為契機(jī)，推進(jìn)教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時政學(xué)習(xí)材料)進(jìn)入考場，其它材料一律不得帶入考場。

　　4.要重視建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度，充分發(fā)揮考試評價改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能，不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5.要高度重視會考科目和考查科目。會考成績是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招錄新生和評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要加強(qiáng)會考的組織工作，會考組織部門要與中考組織部門相一致，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高會考的信度。

　　6.要建立嚴(yán)格的中考命題、審題制度，確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強(qiáng)對考試命題和綜合測評的研究，組織中考命題專項(xiàng)培訓(xùn)，不斷提高評價與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。

　　7.各地要在市教育統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評卷工作，按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作，提高組織化程度，確保與評卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境，確保評卷工作公平、公正、安全，要在保證評卷質(zhì)量的前提下，提高評卷效率。

　　8.要充分認(rèn)識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大對中考改革的宣傳力度，提高中考改革的透明度和開放度，爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加大人力和經(jīng)費(fèi)投入，確保中考改革順利、平穩(wěn)進(jìn)行。

關(guān)于招生方案錦集 篇2

　　“每個考生最多可填80個志愿!”1月6日下午，省教育考試院發(fā)布浙江省20xx年新高考招生錄取方案(以下簡稱方案)。作為我省高考招生制度綜合改革試點(diǎn)方案的重要配套，這一方案引起數(shù)十萬浙江考生、家長和社會各界關(guān)注。

　　和此前的志愿填報辦法相比，新高考招生錄取方案可謂發(fā)生了顛覆性變化。今年的考生到底應(yīng)該怎樣填志愿?記者請省教育考試院的相關(guān)專家進(jìn)行解讀。

　　普通類不分批次

　　分段填報志愿和錄取

　　新高考政策實(shí)施后，“3+3”的自助餐模式已不再分文理科，所以此次招生錄取方案也不再分文理科，錄取時分為普通類(分提前錄取和平行錄取)、藝術(shù)類、體育類。

　　其中，普通類不再分一、二、三批次，而是根據(jù)實(shí)際參加考試的人數(shù)和考生高考總分，分成三段來填報志愿和錄取。三段比例為實(shí)考人數(shù)的20%、60%(累計)、90%(累計)。

　　“20xx年，我省普通高考的第一批錄取率為17.45%，本科錄取率為57%，普通高校錄取率為89.7%。”省教育考試院副院長馮成火說，考慮平穩(wěn)銜接、考生填報志愿更有針對性及與高水平大學(xué)的預(yù)期比較吻合這3個因素，考試院劃定了目前的三段比例。

　　實(shí)際操作時，第一段考生先填報志愿，隨即投檔錄取;剩余計劃重新公布，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志愿，再組織投檔錄取。以此類推。

　　馮成火表示，分段填報志愿和錄取主要是為了與傳統(tǒng)高考平穩(wěn)過渡，隨著條件成熟，會逐步取消分段。

　　志愿以專業(yè)為單位

　　考生最多可填80個

　　以一所院校的一個專業(yè)(類)作為志愿單位、每個報考普通類平行錄取的考生最多可填80個志愿，這是這次發(fā)布的新高考招生錄取方案中引人關(guān)注的一點(diǎn)。

　　“將原以院校為單位的平行志愿改為以專業(yè)(類)為單位的平行志愿，主要是為了解決考生專業(yè)選擇問題，能有效避免因?yàn)樘盍藢�業(yè)服從而被調(diào)劑到自己不喜歡專業(yè)的情況發(fā)生。理論上說，現(xiàn)在前20%的學(xué)生可以從清華大學(xué)、北京大學(xué)一直填到高職。”馮成火說，這個改變也將倒逼高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、辦出專業(yè)特色。

　　將志愿上限規(guī)定為80個，主要是因?yàn)槭〗逃�考試院在征求到的意見中，普遍認(rèn)為在改革初期志愿數(shù)量宜多不宜少，可以兼顧考生們的不同需求。

　　因?yàn)閷⒅苯油稒n至考生所填報的具體學(xué)校的具體專業(yè)(類)，所以投檔比例為1比1。高考總分相同的考生，根據(jù)位次、志愿順序投檔。

　　當(dāng)考生高考總分相同時，先去掉政策加分比裸分;仍然相同時，比“語文+數(shù)學(xué)”總分;再相同的話，就比語文或數(shù)學(xué)的最高分。若還是相同，則比外語成績，最后以選考科目單科成績高低排序。

　　而普通類中的提前錄取包括軍事、公安、三位一體招生等，因?yàn)橛姓�審、面試等特殊要求，雖然也實(shí)行分段錄取，但填報志愿時仍為以院校為單位。

　　藝術(shù)、體育類簡化批次

　　部分實(shí)行專業(yè)平行志愿

　　在新高考招生錄取方案中，藝術(shù)、體育類招生錄取批次也有所調(diào)整。

　　藝術(shù)類從三批簡化為兩批。其中，第一批基本保持不變，第二批合并了原來藝術(shù)類二、三批院校，且實(shí)行專業(yè)平行志愿。考生每次可填報不超過30個志愿。根據(jù)考生綜合分成績，分別按各類別實(shí)考人數(shù)的60%、90%(累計)分為兩段，進(jìn)行分段填報志愿和投檔錄取。

　　考生位次按綜合分成績分類別確定，綜合分成績相同時，則按專業(yè)成績、普通類專業(yè)文化成績排序。

　　而體育類從原來的兩批合并為一批錄取。實(shí)行專業(yè)平行志愿，具體填報、錄取辦法與藝術(shù)類第二批相同。

　　教育考試專家支招

　　填報志愿可分三步走

　　20xx年是實(shí)行專業(yè)平行志愿的第一年，選擇更加豐富的同時，考生們對如何填報志愿會產(chǎn)生些許困惑。

　　省教育考試院也為考生們梳理了一種志愿填報的思路——分三步走。“第一步，選擇不同梯次的學(xué)校。由于實(shí)行分段填報志愿，各段考生所處位置與原相應(yīng)批次相近，選擇范圍可以有效縮小框定。原有的‘沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保’選擇學(xué)校的辦法依然可以使用。”馮成火說。第二步，篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中，根據(jù)往年專業(yè)錄取情況，將其中不喜歡的專業(yè)或是估計錄取可能性不大的專業(yè)刪除，篩選出擬報考的不同梯次的專業(yè)。第三步，根據(jù)本人意愿(如學(xué)校性質(zhì)、地域、喜歡程度等)排序，正式確定志愿。

　　記者也了解到，考生填報志愿前，省教育考試院將根據(jù)新高考招生錄取方案，結(jié)合往年高校專業(yè)錄取情況，提供前3年各高校投檔線和相應(yīng)名次，前3年各高校專業(yè)錄取平均分、最低分和相應(yīng)名次，高校招生章程公布網(wǎng)址鏈接等信息，同時提供當(dāng)年考生成績位次以及相應(yīng)的選考科目總分一分一段表。

關(guān)于招生方案錦集 篇3

　　根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》（揚(yáng)江教〔20xx〕32號）等文件精神，為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序、規(guī)范。結(jié)合今年招生工作實(shí)際，現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策，著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行，確保每一個適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。

　　二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：楊國斌

　　成員：張健吳新華翁海俊周明廣 楊建華 嚴(yán)秋明 劉小平 金 中

　　唐寶泉 張麗娟 蔡其根 李一平 趙治清 殷曉安

　　下設(shè)辦公室

　　主任：翁海俊

　　三、與時間安排

　　（一）

　　今年，我校初中為：

　　1、具有本施教區(qū)常住戶口、父母具有永久性合法住房，年齡在15周歲以下(1999年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；

　　2.在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；

　　3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

　　4、對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。

　　（二）報名登記要求

　　1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報告書等相關(guān)材料，到仙女鎮(zhèn)教辦登記，領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報名。

　　2. 因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長持戶口簿、房產(chǎn)證（產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母）、子女小學(xué)生素質(zhì)報告書或小學(xué)六年級在讀證明材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號樓，即原市政府）辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)，學(xué)生憑派位卡到本校報名注冊。

　　3. 引進(jìn)的高層次人才、外地來江都（本施教區(qū)）投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照）、計劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報告書或小學(xué)六年級在讀證明等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡，學(xué)生持派位卡到本校報名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。

　　（三）實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件

　　1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格，學(xué)生父母的合法固定住所（以房產(chǎn)證為證明材料）是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房（非商住）、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定，學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起，當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊江都城區(qū)常住戶口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格，否則，由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。

　　2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生（進(jìn)城務(wù)工子女），必須出具家長申請、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的書面意見，經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核，報區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。

　　3、引進(jìn)高層次人才、來江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué)，應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。

　　（四）招生時間

　　根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時間為6月28日-7月10日。

　　四、具體進(jìn)度安排

　　（一）驗(yàn)核準(zhǔn)備過程：

　　1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知：6月23日（龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂、花園）。

　　2、成立驗(yàn)核小組并召開小組會議。6月24日下午三時。

　　3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時發(fā)放 “領(lǐng)取錄取通知書通知單”：6月24日——25日（6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué)；6月25日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué)；下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園）

　　5、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)（6月27日）。

　　6、準(zhǔn)備錄取通知書（6月27日—6月28日）。

　　（二）、正式招生錄取過程（6月28日—7月10日）：

　　證薄合格者發(fā)放錄取通知書時序：

　　（1）、6月30日龍川小學(xué)

　　（2）、7月1日上午雙語小學(xué)、建樂小學(xué)。

　　（3）、7月2日上午實(shí)小、花園，下午鎮(zhèn)中心

　　（4）、有房無戶口者發(fā)放錄取通知書時間：7月3日

　　（5）、進(jìn)城務(wù)工子女報名登記錄取時間：7月4日-6日

　　報名要求及材料：提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長共同簽字的同意證明并報中教科。

　　（6）、外來務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書時間：7月7日—8日

　　驗(yàn)核材料：外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（公安部門或社區(qū)出具）、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報告書。

　　五、招生原則與實(shí)施辦法

　　（一）招生原則

　　20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”，不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生，也不以各種學(xué)科競賽成績、特長評級為依據(jù)錄取新生。對復(fù)核出的非施教區(qū)生源，退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。

　　（二）新生入學(xué)編班辦法

　　20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班，每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理，公開透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額，努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊，報區(qū)教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開學(xué)后一周內(nèi)報區(qū)教育局中教科備案。

　　揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中

　　20xx年6月10日

關(guān)于招生方案錦集 篇4

　　一、招生院校

　　20__年參加本市春季考試招生的普通高校為23所，招生層次均為本科。

　　二、招生對象

　　根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號)和《上海市教育考試院關(guān)于印發(fā)〈20__年上海市普通高校考試招生報名實(shí)施辦法〉的通知》(滬教考院高招〔20__〕30號)規(guī)定，已在20__年上海市普通高校考試招生網(wǎng)上報名期間勾選參加“春季考試”并完成信息確認(rèn)和網(wǎng)上付費(fèi)的考生，方可參加20__年上海市普通高校春季考試招生。

　　三、考試

　　20__年春季考試由統(tǒng)一文化考試和院校自主測試兩部分組成。

　　1.統(tǒng)一文化考試

　　(1)統(tǒng)一文化考試科目

　　統(tǒng)一文化考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語三門科目，成績總分為450分。其中語文、數(shù)學(xué)、外語每科目總分150分。

　　根據(jù)本市高考改革相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一高考外語科目考試實(shí)行“一年兩考”，考試時間分別為1月和6月。其中，1月的外語科目考試即為20__年春季考試外語科目考試。

　　外語科目考試包括筆試(含聽力)和聽說測試，筆試(含聽力)分值為140分，聽說測試分值為10分，總分150分。外語科目的考試語種分設(shè)英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6種，由報考學(xué)生任選1種，若考生參加6月的外語科目考試，兩次外語科目的考試語種必須一致。

　　統(tǒng)一文化考試科目考試時間：語文150分鐘，數(shù)學(xué)120分鐘，外語筆試(含聽力)120分鐘、聽說測試20分鐘。

　　(2)統(tǒng)一文化考試日期(語文、數(shù)學(xué)、外語)及成績公布

　　20__年1月21日，公布考生語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績，同時公布20__年春季考試招生志愿填報最低控制分?jǐn)?shù)線。

　　考生如對統(tǒng)一文化考試成績有疑問，可于20__年1月22日9:00-16:00期間，登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(.)，在“考試報名”下申請“成績復(fù)核”，20__年1月23日12:00起可再次登錄該網(wǎng)站查看復(fù)核結(jié)果。

　　2.院校自主測試

　　院校自主測試原則上為1門科目，主要考查考生的學(xué)科特長基礎(chǔ)，注重考查考生的素質(zhì)和能力，采用面試或技能測試的方式，總分為150分。

　　20__年2月20日，各招生院校在本校網(wǎng)站公布自主測試資格線、測試時間和地點(diǎn)。各招生院校根據(jù)已公布招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過公布計劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則：第1位序，比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語文或數(shù)學(xué)中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數(shù)學(xué)最高分值比較，分值高者優(yōu)先。

　　20__年2月20日-21日，考生須登錄相關(guān)院校網(wǎng)站，按院校規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)和方式，進(jìn)行自主測試考試時間和地點(diǎn)的選擇。

　　20__年2月29日-3月1日，各招生院校進(jìn)行自主測試。具體測試辦法由各招生院校在招生章程中公布。

　　四、志愿填報

　　統(tǒng)一文化考試成績總分達(dá)到本市公布的志愿填報最低控制線的考生可于20__年2月17日9:00-18日16:00期間，登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(.)填報志愿。

　　根據(jù)市教委規(guī)定，應(yīng)屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、信息科技7門科目高中學(xué)業(yè)水平合格性考試的全部合格成績方可填報春季考試招生志愿。其中，符合報考資格的本市戶籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生，須向報名所在區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)提交申請，填寫《外省市普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績轉(zhuǎn)入認(rèn)定申請表》，由上海市教育考試院統(tǒng)一核準(zhǔn)認(rèn)定。經(jīng)認(rèn)定，7門科目高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績?nèi)�部合格的考生方可參加春考志愿填報�?/p>

　　每名具有志愿填報資格的考生最多可以填報2個專業(yè)志愿，可以是同一所院校的2個專業(yè)，也可以是不同院校的各1個專業(yè)。志愿填報截止后，考生志愿信息不得修改。

　　為了讓考生在志愿填報前能了解相關(guān)的政策和報考院校及專業(yè)，各招生院校、市教育考試院將于20__年2月23日通過“上海招考熱線”(.)和東方網(wǎng)()接受考生網(wǎng)上咨詢。

　　五、加分政策和分值

　　根據(jù)市教委文件規(guī)定，符合春季考試招生報名條件且符合加分政策的考生，須于20__年12月18日-19日持相關(guān)加分證明至報名所在的中學(xué)或區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)辦理加分手續(xù)，各區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)須于20__年12月20日向市教育考試院上報符合政策加分的考生名單，同時，各中學(xué)和區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)須在本單位網(wǎng)站公示加分考生名單，公示時間為5個工作日。

　　六、思想政治品德考核

　　20__屆高中畢業(yè)生思想政治品德考核由畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé);20__屆高中階段畢業(yè)生，以原畢業(yè)學(xué)校品德評語為主;20__年以前的高中階段畢業(yè)生，由考生所在街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或單位主管部門對其思想政治品德作出組織鑒定。

　　七、錄取

　　春季考試招生錄取的投檔方式采用“一檔兩投”方式。招生院校根據(jù)事先公布且經(jīng)市教委予以備案的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取。

　　考生在網(wǎng)上完成春季考試志愿填報，并獲得院校自主測試資格后，若缺考院校自主測試(包括未選擇院校自主測試時間和地點(diǎn)并缺考、選擇院校自主測試時間和地點(diǎn)后缺考等情況)，其院校自主測試成績均按零分計入春考總分，并參與院校后續(xù)錄取排序。

　　20__年3月4日-10日，招生院校須按規(guī)定在學(xué)校網(wǎng)站公示預(yù)錄取考生名單和候補(bǔ)錄取考生名單，候補(bǔ)錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。請考生及時查看報考院校網(wǎng)站的相關(guān)信息，以免錯過確認(rèn)錄取時間。

　　1.只取得一個專業(yè)預(yù)錄取資格的考生，直接前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。

　　2.取得兩個專業(yè)預(yù)錄取資格的考生，須選擇一個專業(yè)前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。

　　3.取得一個專業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生，待院校確認(rèn)取得預(yù)錄取資格后，前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。

　　4.取得兩個專業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生，須選擇一個專業(yè)進(jìn)行候補(bǔ)資格確認(rèn)，待院校確認(rèn)取得預(yù)錄取資格后，前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。

　　5.取得一個專業(yè)預(yù)錄取、一個專業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生，既可直接前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記，也可前往候補(bǔ)錄取專業(yè)院校進(jìn)行候補(bǔ)資格確認(rèn);候補(bǔ)資格確認(rèn)后取得預(yù)錄取資格的考生，須辦理錄取專業(yè)信息登記，確認(rèn)后未取得預(yù)錄取資格的考生，則須回原預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。(注意：確認(rèn)候補(bǔ)資格的考生不一定會被錄取，要根據(jù)該校預(yù)錄取考生的錄取確認(rèn)情況而定)。

　　根據(jù)市教委規(guī)定，通過春季考試招生預(yù)錄取的考生(含列入候補(bǔ)錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關(guān)于做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號)規(guī)定的其他考試。

　　考生錄取后，由考生本人憑錄取通知書，于20__年8月下旬到個人檔案所在地辦理紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。

　　八、體檢

　　體檢工作嚴(yán)格按照教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會制定的招生體檢工作指導(dǎo)意見執(zhí)行。被錄取的考生，由招生院校組織體檢。在院校體檢中，凡發(fā)現(xiàn)體檢不合格或弄虛作假者，取消其春季考試招生錄取資格。

　　九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律

　　普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成，社會關(guān)注度高。各招生院校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立以校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌本校春季考試招生工作，指導(dǎo)本校招生辦公室制定并具體落實(shí)各項(xiàng)招生規(guī)定和政策，責(zé)成本校招生辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考試考務(wù)及招生錄取工作;成立校招生監(jiān)察小組，全過程監(jiān)督20__年春季考試招生工作，嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)高考“陽光工程”，招生工作實(shí)行“八不準(zhǔn)、十公開”制度。各級招生工作人員都必須遵守招生工作有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，秉公辦事，不得弄虛作假，杜絕不正之風(fēng);對徇私舞弊和違反招生紀(jì)律者，按《刑法修正案(九)》《教育法》，以及《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理;認(rèn)真做好信訪接待工作，對群眾檢舉揭發(fā)的招生工作問題，要認(rèn)真核實(shí)處理。

　　20__年上海市普通高校春季考試相關(guān)問答

　　1.20__年本市春季考試招生(以下簡稱“春考”)安排有哪些特點(diǎn)?

　　春考是上海高考綜合改革的重要組成部分，其招生模式既很好地體現(xiàn)了院校辦學(xué)特色，又充分尊重了考生的專業(yè)志愿。20__年春考仍然由統(tǒng)一文化考試和院校自主測試兩部分組成。參與20__年春考招生的23所院校均為市屬本科院校，招生專業(yè)均為各校特色專業(yè)或應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)。

　　2.20__年填報春考志愿的資格是什么?

　　考生的統(tǒng)一文化考試成績(含語文、數(shù)學(xué)、外語三門科目)必須達(dá)到市教育考試院公布的春季考試招生志愿填報最低控制線，方可填報春考志愿。其中，應(yīng)屆高三考生7門科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、信息科技)的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績須全部合格。

　　3.本市戶籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績?nèi)绾握J(rèn)定?

　　符合報考資格的本市戶籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生，其7門科目的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績須由市教育考試院統(tǒng)一核準(zhǔn)認(rèn)定是否合格。

　　考生須在規(guī)定時間內(nèi)，向報名所在區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)提交學(xué)籍所在省的省級考試招生機(jī)構(gòu)開具的高中學(xué)業(yè)水平考試各科目成績單。經(jīng)認(rèn)定后，7門科目成績?nèi)�部合格的考生方可參加春考志愿填報�?/p>

　　4.院校自主測試資格線是怎樣劃定的?

　　春考志愿填報結(jié)束后，市教育考試院將考生信息投檔至所填報院校。院校根據(jù)已公布的招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過公布計劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則為：第1位序，比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語文或數(shù)學(xué)中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數(shù)學(xué)最高分值比較，分值高者優(yōu)先。

　　5.若考生統(tǒng)一文化考試成績同時達(dá)到兩個專業(yè)的自主測試資格線，可否參加兩個專業(yè)的院校自主測試?

　　若考生統(tǒng)一文化考試成績同時達(dá)到了所報考的兩個專業(yè)的自主測試資格線，可根據(jù)自身情況合理選擇自主測試時間，參加兩所院校(或同一院校的兩個專業(yè))組織的測試。

　　6.考生獲得院校自主測試資格后如何確認(rèn)參加測試的時間和地點(diǎn)?

　　考生獲得院校自主測試資格后，在規(guī)定時間內(nèi)，登錄所報院校網(wǎng)站選擇測試時間和地點(diǎn)。若后續(xù)缺考院校自主測試，則相應(yīng)成績按零分計入春考總分。

　　7.招生院校如何確定預(yù)錄取考生和候補(bǔ)錄取考生名單?

　　各院校根據(jù)事先公布的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取，確定預(yù)錄取和候補(bǔ)錄取考生名單并公示。候補(bǔ)錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。

　　8.考生如果被春考預(yù)錄取，是否還能參加秋季統(tǒng)一高考?

　　不能。根據(jù)文件規(guī)定，通過春考預(yù)錄取的考生(含列入候補(bǔ)錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關(guān)于做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號)規(guī)定的其他考試。

關(guān)于招生方案錦集 篇5

　　一、成立由校長任組長的選拔領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)校長任組長的工作、面試小組，負(fù)責(zé)選拔推薦工作，并組建監(jiān)督小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：，組員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　工作、面試小組：組長：，組員：校領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。

　　監(jiān)督小組：組長：，組員：學(xué)校成員3人。

　　二、推薦原則：自愿、公平、公正、公開、擇優(yōu)。

　　三、推薦名額：根據(jù)北大要求今年只推薦理科生1名。

　　四、推薦對象：優(yōu)秀高三理科應(yīng)屆學(xué)生。

　　五、推薦條件：

　　1、思想品德高尚。熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校；孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，熱心公益，樂于助人；積極參加各項(xiàng)集體活動，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

　　2、綜合素質(zhì)優(yōu)秀。志向遠(yuǎn)大明確，具備發(fā)展?jié)撃埽�有�?qiáng)烈的好奇心和創(chuàng)新意識，多方面素質(zhì)表現(xiàn)突出。

　　3、學(xué)科成績突出。高一上、下學(xué)期期末成績列全年級前40名，高二上、下學(xué)期期末及高三第一次考試成績列全年級前30名。

　　學(xué)業(yè)水平考試成績優(yōu)秀。

　　六、實(shí)施程序：

　　宣傳、發(fā)動→自主申報→級部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評定→公示。

　　1、宣傳、發(fā)動：學(xué)校通過校園公示欄、校園網(wǎng)站等公布《實(shí)施方案》，做廣泛的宣傳發(fā)動工作。

　　2、自主申報：凡符合報名條件的學(xué)生，均可到所在高三年級級部辦公室領(lǐng)取并填寫《縣實(shí)驗(yàn)高中20xx年北京大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦申報表》，并上交證明自己實(shí)力的入高中以來的獲獎證書目錄及原件、復(fù)印件，另交1000字左右的自薦材料及班主任推薦信。

　　3、級部推薦：各級部組成推薦工作組，對學(xué)生的申報材料和學(xué)科成績進(jìn)行核實(shí)，擇優(yōu)推薦到學(xué)校工作小組，級部主任填寫級部推薦意見并簽字，名額不超過3人。

　　4、工作小組審核：

　　工作小組根據(jù)推薦范圍及條件，對各級部報送的學(xué)生材料進(jìn)行審核，合格者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

　　5、面試確定初步人選：面試內(nèi)容包括個人陳述（5分鐘）、現(xiàn)場答辯（10分鐘）兩部分。工作小組根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn)，確定推薦人選順序，上報學(xué)校選拔領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　6、選拔領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評定：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對工作、面試小組推薦的人員進(jìn)行復(fù)審，確定推薦人選。

　　7、公示: 學(xué)校將在校園網(wǎng)站、校內(nèi)公示欄對最終確定的推薦人選進(jìn)行為期7天的公示，接受師生、家長和社會媒體的監(jiān)督。公示無異議，學(xué)生進(jìn)行個人信息網(wǎng)上填報，并郵寄相關(guān)材料至北京大學(xué)。

　　8、工作時間表：

　　11月8日 公布方案

　　11月8—9日 學(xué)生報名（截止到9日中午12:00）

　　11月9日下午 級部推薦

　　11月10日上午 確定面試名單

　　11月10日下午 面試

　　11月11日 公示推薦人選（一周）

　　11月18日 準(zhǔn)備報送材料

　　附：1、縣實(shí)驗(yàn)高中北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”監(jiān)督、舉報電話：

　　2、北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”投訴接待聯(lián)系方式：

　　地址：市海淀區(qū)頤和園路5號北京大學(xué)招生辦公室

　　郵編：，傳真：

　　北京大學(xué)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話：

　　說明：為了能夠準(zhǔn)確及時地進(jìn)行信息反饋，學(xué)校只受理實(shí)名舉報。

關(guān)于招生方案錦集 篇6

　　所謂現(xiàn)今的招生市場，主要是指對招生市場進(jìn)行分析和預(yù)測，從招生市場的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。 一是理念指學(xué)校的價值觀體系，包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺，指運(yùn)用視覺設(shè)計和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征，例如學(xué)校的校徽、標(biāo)示牌、校園雕塑、學(xué)校建筑布局之類，以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動。

　　一、咨詢方式

　　1）根據(jù)文曲星基本情況進(jìn)行介紹

　　2）文曲星的優(yōu)勢在哪里

　　3）根據(jù)初，高中學(xué)生的需要，文曲星開了哪些培訓(xùn)課程，哪些課程有專業(yè)好評

　　4）學(xué)生及家長選擇文曲星之后，優(yōu)勢是什么，或者說升學(xué)率的問題。

　　5）文曲星的升學(xué)率和已經(jīng)升學(xué)的學(xué)生情況

　　6）文曲星的師資力量，在文曲星的教學(xué)方式情況。

　　二、宣傳方式

　　目前常用的招生方式主要有以下幾種：1是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，投親告友，四處拉學(xué)生。2是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。3是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進(jìn)行宣傳推銷。4是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動，進(jìn)行公關(guān)。5是新聞宣傳，樹立形象。6是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。7是聘請著名專家、知名教授作顧，對學(xué)校作出正面評價。8是邀請教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

　　a：可是本人認(rèn)為進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關(guān)項(xiàng)目的信息，研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人，在招生策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗(yàn)的人物，對策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項(xiàng)目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值；

　　在常用的招生方式為基礎(chǔ)的前提下特擺出本人幾點(diǎn)招生模式概況 一：文曲星策劃：

　　現(xiàn)在的招生市場面對這么多虛假招生廣告，家長和學(xué)生如何甄別、怎么選擇，該相信廣告和招生簡章嗎？如何了解學(xué)校的資質(zhì)資格、不可能個個學(xué)校去實(shí)地考查學(xué)校的硬件設(shè)施和周邊環(huán)境，有什么途徑了解學(xué)校的師資力量、辦學(xué)成果、教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率，安全管理等真實(shí)情況呢？

　　1：我選擇在本校設(shè)立每月免費(fèi)參觀文曲星活動，讓家長及學(xué)生在休閑時間參觀、考察并指導(dǎo)工作。

　　2：在文曲星接待處安排相應(yīng)的招生咨詢員接待學(xué)生及學(xué)生家長。

　　3：學(xué)校招生管理工作水平較低，管理意識落后，管理能力有限，與學(xué)校其他各部門處于各自為戰(zhàn)狀態(tài)。各類報名資料、招生材料分散保管、信息零散。在文曲星必須安排收費(fèi)一條龍的簡潔收費(fèi)模式

　　4：絕大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)站的招生專欄僅有一個簡單的在線報名表，或是一份招生介紹頁面，這給家長留下學(xué)校極其馬虎、隨意的心理感受，從而影響對學(xué)校的整體判斷我自身覺得可以撤除，而是把招生市場人員的電話號碼以明顯的方式展現(xiàn)出來。

　　5：由于受到辦學(xué)時間較短、競爭對手詆毀、品牌傳播手段落后等因素困擾，一些學(xué)校在家長心目中“可信度很低”。以此咨詢?nèi)藛T的人格魅力和咨詢方式必須校改，制作招生資訊手冊百問，每位招生人員熟讀詳解。讓家長放心。

　　6：不重視對潛在生源的開發(fā)與培育，缺少“全年?duì)I銷”的意識和理念。以此在本校已經(jīng)培訓(xùn)的`學(xué)生身上進(jìn)行“滾雪球”的招生方式，讓這些學(xué)生為我們文曲星進(jìn)行再宣傳。

　　7：對提供基礎(chǔ)教育服務(wù)的學(xué)校來說，使用各種促銷、打折、優(yōu)惠的招生手段，明顯降低了學(xué)校的教育品格，是一種自毀形象的做法！所以我覺的本校不做這種招生手段，而是用介紹人的方式進(jìn)行優(yōu)惠活動，這樣大大體現(xiàn)工作人員的優(yōu)勢，也能促進(jìn)工作人員的可積極性。

　　8：在各大初高中門口的店面或者文具點(diǎn)擺放本校的條幅和易拉寶。

　　9：進(jìn)行電話咨詢或者陌生電話來訪時，主要目的是讓家長或?qū)W生來本校進(jìn)行當(dāng)面咨詢。

　　10：本校的教育老師要培訓(xùn)招生人員，讓每位招生人員清楚的了解教育員工的一對一課程，方便宣傳咨詢。

　　三、形象策劃：

　　也就是指學(xué)校的品牌宣傳。

　　四、公關(guān)策劃：

　　主要包括學(xué)校與社會組織的關(guān)系，學(xué)校與社會公眾的關(guān)系。公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（提供免費(fèi)服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學(xué)生家長的意見）、維護(hù)型等若干類。 一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計各種類型的公關(guān)活動，高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道。就是與學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動，進(jìn)行公關(guān)，與各校老師校長進(jìn)行溝通以互利的關(guān)系進(jìn)行公關(guān)關(guān)系。

　　五、廣告策劃：

　　招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導(dǎo)致行動等作用。招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還

　　要注意報刊版面的環(huán)境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學(xué)校也可以自行設(shè)計一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運(yùn)用，它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。

　　本人自身設(shè)計幾款招生經(jīng)濟(jì)型廣告如：升學(xué)倒計時牌，印有本校廣告的袋子，衣服，鼠標(biāo)墊，免費(fèi)參觀卡、優(yōu)惠卷等。

　　5管理策劃

　　管理策劃在.招生策劃中也具有相當(dāng)?shù)牡匚弧Ｋ�謂管理，是協(xié)調(diào)集體活動以達(dá)到預(yù)定目的的實(shí)踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務(wù)，實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)，必須對招生活動進(jìn)行計劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制。

　　6渠道策劃

　　就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。 雖說拉親結(jié)友、走街串戶、虛假宣傳、夸張承諾；通過上門、電話、短信、郵件、擺攤設(shè)點(diǎn)等手段發(fā)布招生信息，招攬生源有些普遍。但是在這競爭的社會市場上不得已的招生渠道方式。

　　7項(xiàng)目策劃

　　注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提，項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù)。本人自身策劃項(xiàng)目10種但是要和招生工作人員進(jìn)行剖析，激勵，獎賞制度來完成的。這個需要工作的環(huán)境進(jìn)行就不一一舉例了。

　　以上是本人的概況舉例。

關(guān)于招生方案錦集 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　實(shí)施自主招生，要有助于學(xué)校科學(xué)、合理、有效地選拔人才，有助于促進(jìn)中學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育，有助于體現(xiàn)考生與我校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利為目的，逐步建立和完善與我校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的多元化選拔錄取機(jī)制。

　　二、招生原則

　　堅(jiān)持自主、自律的原則；堅(jiān)持科學(xué)選才、體現(xiàn)特色的原則；堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則；堅(jiān)持學(xué)校負(fù)責(zé)、省教育考試院監(jiān)督的原則，規(guī)范自主招生的各項(xiàng)工作和操作程序。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校建立自主招生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，以保證自主招生工作的順利進(jìn)行。

　　（一）成立自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨委書記和校長擔(dān)任組長，分管校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門、有招生專業(yè)的分院的負(fù)責(zé)同志任副組長或成員（組成人員名單見附件）。主要職責(zé)是：全面負(fù)責(zé)自主招生工作，制定招生政策，確定招生計劃，制定實(shí)施方案，討論決定招生重大事宜。

　　（二）建立自主招生工作機(jī)構(gòu)。由學(xué)校分管招生和教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門、教學(xué)分院負(fù)責(zé)同志組成（組成人員見附件）。主要職責(zé)是：根據(jù)招生方案和實(shí)施細(xì)則開展各項(xiàng)工作，制訂相關(guān)制度（經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施），處理各招生環(huán)節(jié)的日常工作，研究決定在招生過程中的技術(shù)性問題。

　　（三）學(xué)校將根據(jù)需要，成立自主招生考核專家組，成員由相關(guān)分院領(lǐng)導(dǎo)及專家組成。負(fù)責(zé)制定本專業(yè)自主招生考核方式及考核內(nèi)容，負(fù)責(zé)對本分院各專業(yè)申請者進(jìn)行綜合素質(zhì)測試，提出測試結(jié)果。

　　（四）自主招生監(jiān)督，實(shí)行學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門和省教育考試院雙重監(jiān)督，學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察處為自主招生的校內(nèi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

　　四、招生規(guī)模與生源范圍

　　（一）自主招生規(guī)模控制在學(xué)校年度普高招生計劃總數(shù)的5%以內(nèi)。

　　（二）自主招生生源面向浙江省。

　　五、招生工作程序

　　自主招生工作按以下程序進(jìn)行：

　　（一）申請報名。遵循考生本人自愿的原則，采取網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名兩種方式。凡符合我校自主招生申報條件的考生必須認(rèn)真填寫《浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生報名表》，并隨帶學(xué)校推薦證明等其他相關(guān)材料，在規(guī)定時間內(nèi)，統(tǒng)一到學(xué)校（杭州市下沙高教園區(qū)東區(qū)學(xué)正街66號）招生就業(yè)處辦理報名手續(xù)，申請材料不退還。

　　（二）資格審查。學(xué)校招生就業(yè)處根據(jù)申報條件對考生進(jìn)行報考資格審查，審查合格者參加由學(xué)校組織的文化考試和綜合素質(zhì)測試。

　　（三）文化考試和綜合素質(zhì)測試。文化考試以筆試的形式，參照高等學(xué)校招生考試大綱的要求命題，根據(jù)專業(yè)歸屬類別的招生計劃的一定比例確定參加專業(yè)志愿填報和綜合素質(zhì)測試的名單，組織考生參加綜合素質(zhì)測試。

　　（四）錄取。根據(jù)專業(yè)歸屬類別的考生文化考試結(jié)合加分因素和綜合素質(zhì)測試結(jié)果，按照錄取規(guī)則從高分到低分擇優(yōu)錄取。如生源不足，則不足部分轉(zhuǎn)到高考統(tǒng)招計劃。

　　（五）公示。學(xué)校招生就業(yè)處負(fù)責(zé)將經(jīng)學(xué)校自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的名單，在本校招生網(wǎng)上公示，公示時間為10個工作日。如無異議，報請浙江省教育考試院審查備案，辦理入學(xué)手續(xù)。

　　六、自主招生章程

　　（一）學(xué)校概況：（略）

　　（二）招生專業(yè)歸屬類別、專業(yè)、科類、計劃和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

　　（三）報考條件：符合當(dāng)年高考或高職單考單招報考條件，并已辦理高考或高職單考單招報名手續(xù)，且在校期間無任何違紀(jì)處分記錄的高中畢業(yè)生，符合以下條件者：

　　參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的相關(guān)規(guī)定體檢合格。空中乘務(wù)、表演藝術(shù)（汽車營銷與模特藝術(shù)）專業(yè)體檢需按空中乘務(wù)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，詳見我校空中乘務(wù)專業(yè)招生簡章。

　　在報名資格確認(rèn)時需提供《普通高校招生報名證》或《單考單招高職報名證》。每位考生限報一個專業(yè)歸屬類別。

　　（四）考試與專業(yè)志愿填報

　　由學(xué)校自主命題和組織考試，分文化考試和綜合素質(zhì)測試兩部分：

　　1、文化考試（總分450分）

　　（1）考試內(nèi)容：語文、數(shù)學(xué)、英語。

　　（2）考試形式：筆試。

　　2、專業(yè)志愿填報

　　按專業(yè)歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分，第一專業(yè)歸屬類別按照招生計劃250%比例劃定填報專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線，第二專業(yè)歸屬類別按照招生計劃300%比例劃定填報專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線。

　　3、確定綜合素質(zhì)測試名單

　　允許每位考生填報兩個專業(yè)，按照專業(yè)志愿優(yōu)先的.原則，第一專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計劃250%的比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測試名單，第二專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計劃300%的比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測試名單。若一專業(yè)志愿不足，則從二專業(yè)志愿調(diào)劑（從高分到低分）。非調(diào)劑考生參加一專業(yè)志愿的綜合素質(zhì)測試，經(jīng)調(diào)劑的考生則參加調(diào)劑的專業(yè)綜合素質(zhì)測試。

　　4、綜合素質(zhì)測試（總分300分）

　　（1）測試內(nèi)容：考核考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。

　　（2）測試形式：面試。

　　（3）測試方式：由學(xué)校綜合素質(zhì)考評小組負(fù)責(zé)實(shí)施，考評小組由5—7位人員組成（設(shè)組長1名），按照實(shí)施細(xì)則制定的選拔測試標(biāo)準(zhǔn)（另文報批）進(jìn)行考評，并由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。

　　5、考（測）試評分

　　各專業(yè)考生的文化課考試各科滿分150分，綜合素質(zhì)測試滿分300分，總分滿分750分。

　　6、加分政策

　　凡在高中段學(xué)習(xí)期間符合下列條件的，可在文化考試總分的基礎(chǔ)上增加30—50分。

　　（1）在省級（含）以上部門組織的文藝、體育競賽中獲得個人第5、6名或三等獎勵的，加30分；個人第3、4名或二等獎勵的，加40分；個人第1、2名或一等獎勵的，加50分。

　　（2）在全國性學(xué)科競賽中獲得省級賽區(qū)三等獎?wù)呒?0分；獲二等獎?wù)撸��?0分；獲一等獎?wù)撸��?0分。

　　同時符合上述多項(xiàng)條件者，只能取其最高的一項(xiàng)分值作為考生附加分。上述加分因素需現(xiàn)場確認(rèn)時提供證明材料復(fù)印件，并查驗(yàn)原件。考生加分須在學(xué)校自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上集體確認(rèn)。

　　（五）錄取

　　1、按照公開、公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。

　　2、各專業(yè)考生的錄取，按照文化考試總分、綜合素質(zhì)測試成績和加分項(xiàng)三項(xiàng)合計總分，從高分到低分依次錄取。考生如生源不足，經(jīng)省教育考試院同意，轉(zhuǎn)入高考統(tǒng)招計劃，在相應(yīng)的批次錄取。

　　3、凡被我校自主招生錄取的考生信息，在本校招生信息網(wǎng)和浙江教育考試網(wǎng)同時進(jìn)行公示，公示時間不少于10個工作日。

　　4、公示結(jié)束后，學(xué)校將擬錄取考生名單報省教育考試院，經(jīng)審核同意后向考生發(fā)錄取通知書。已錄取的考生不得參加當(dāng)年高考和高職單考單招；未錄取的考生可參加當(dāng)年高考及高職單考單招。

　　七、實(shí)施進(jìn)程安排

　　20xx年2月19日前

　　完成自主招生方案的申請和報批工作。

　　20xx年2月25日—3月24日

　　做好學(xué)校自主招生的宣傳工作。

　　20xx年3月25日—4月6日

　　做好考生網(wǎng)上報名工作。

　　20xx年4月7日—8日

　　考生本人到浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行報名資格現(xiàn)場確認(rèn)。

　　20xx年4月9日

　　考生文化考試。

　　20xx年4月15日—16日

　　考生在學(xué)校招生網(wǎng)查分，如對文化考試成績有疑問，可致電登記核分。

　　20xx年4月18日

　　公布專業(yè)志愿填報的名單

　　20xx年4月19日8：00—16：30前

　　填報專業(yè)志愿（在學(xué)校自主招生網(wǎng)上填報專業(yè)志愿）

　　20xx年4月20日

　　公布參加綜合素質(zhì)測試名單

　　20xx年4月22日

　　各專業(yè)綜合素質(zhì)測試

　　20xx年4月30日

　　擬錄取名單在學(xué)校招生信息網(wǎng)和浙江省教育院網(wǎng)同時進(jìn)行公示，公示時間不少于10個工作日。

　　八、監(jiān)督制度及違規(guī)處理

　　1、自主招生改革工作是深化高等學(xué)校招生錄取制度改革的重要舉措，招生考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)招生政策，自覺遵紀(jì)守法，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則，創(chuàng)造一個讓社會和考生滿意的選拔環(huán)境，確保自主招生工作順利完成。

　　2、凡屬考試、考核、錄取中的重大問題，一律集體研究決定。

　　3、選派政策水平高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作風(fēng)正派、辦事公道，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作人員參加考試考核和招生錄取工作。

　　4、凡有直系親屬當(dāng)年報考高校者，要求工作人員不得參與招生考試考核和錄取工作。

　　5、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)督和檢查力度，并對招生錄取工作進(jìn)行全程參與和監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)和查實(shí)到違反招生紀(jì)律行為，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。學(xué)校的招生工作主動接受省教育考試院和社會各界的監(jiān)督。

　　6、考生個人應(yīng)本著誠信原則向?qū)W校申請報考，如有以虛報、隱瞞或偽造、涂改有關(guān)材料以及其他手段取得自主招生報考資格的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定取消其報名資格；已被我校錄取或取得學(xué)籍者，學(xué)校將取消其入學(xué)資格或?qū)W籍。

　　7、其他違規(guī)行為的處理遵照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

關(guān)于招生方案錦集 篇8

　　童子軍營隊(duì)文化：

　　自立、自信、自由

　　樂學(xué)童子軍精髓：

　　勛章體系，榮譽(yù)管理

　　1、五枚“團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)勛章”爭奪戰(zhàn)：樂學(xué)自主研發(fā)“童軍九大陣法”，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作。

　　2、八枚“個人技能勛章”挑戰(zhàn)賽：樂學(xué)整合創(chuàng)新“童軍八大技能”，增強(qiáng)自立自信。

　　3、學(xué)中玩：玩尋寶，玩水槍

　　4、玩中學(xué)：學(xué)內(nèi)務(wù)，學(xué)明史

　　童子軍專屬裝備：

　　1、童子軍專屬軍包和童子軍專屬水壺

　　2、每人專屬紀(jì)念相冊(電子版)

　　3、樂學(xué)夏令營營服和童子軍專屬軍裝

　　4、“童軍八大技能”道具

　　生活保障：

　　用餐：正餐五菜一湯(葷素搭配營養(yǎng)餐)

　　飲水：訓(xùn)練區(qū)和宿舍內(nèi)提供桶裝飲用水；

　　住宿：標(biāo)準(zhǔn)營房2人空調(diào)間，獨(dú)立衛(wèi)生間、浴室；

　　管理：入營后營員訓(xùn)練、用餐、活動安排均由教官和輔導(dǎo)老師共同管理，24小時安全保衛(wèi)，封閉式軍事化管理；

　　醫(yī)療：軍醫(yī)全程服務(wù)，備用藥箱，軍區(qū)總醫(yī)院保障

　　學(xué)習(xí)：每日童軍日記、訓(xùn)練感想

　　保險：報社給每位營員參營期間購買意外保險和醫(yī)療保險；

　　主要內(nèi)容：

　　1、軍事訓(xùn)練：童子軍步法操練、單兵戰(zhàn)術(shù)、槍戰(zhàn)演習(xí)、徒步列隊(duì)拉練

　　2、特殊技能：童軍繩結(jié)、簡易縫補(bǔ)，工程搭建

　　3、荒野尋路：認(rèn)識記號、手勢訊號；方位辨識，使用指北針，用太陽和手表推測方位

　　4、戶外生存：第二天入鄉(xiāng)隨俗井然有序自我挑戰(zhàn)自立多光榮

　　06：30—07：00起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)

　　07：00—07：30晨練：復(fù)習(xí)列隊(duì)步法

　　07：30—08：30軍營早餐

　　08：30—10：00“童軍九大陣法”：一字長蛇陣、二龍出水陣、天地三才陣、四門斗底陣

　　10：00—11：30傳授童軍繩結(jié)術(shù)

　　11：30—12：00考核：“童軍八大技能”之繩結(jié)勛章

　　12：00—13：00軍歌嘹亮、軍營午餐

　　13：00—14：00午休

　　14：00—14：30童軍日記2(內(nèi)務(wù)整體，營務(wù)巡檢、第一支內(nèi)務(wù)紅旗)

　　14：30—15：30明史之軍事篇

　　15：30—16：30云層、氣象、風(fēng)向的學(xué)習(xí)；

　　16：30—17：00考核：“童軍八大技能”之氣象勛章

　　17：00—17：30單兵戰(zhàn)術(shù)(中)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)晉級，頒發(fā)“童軍初級勛章”

　　17：30—18：30基地晚餐

　　18：30—19：30洗澡、洗衣

　　19：30—19：45內(nèi)務(wù)檢查第二支內(nèi)務(wù)紅旗。

　　19：45—20：15感恩教育

　　20：15—21：30親情電話

　　21：30美夢正酣甜

　　21：30隨隊(duì)老師總結(jié)

　　第三天清晨奏鳴曲如此美味英雄爭霸第一次榮譽(yù)庭

　　06：30—07：00起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)

　　07：00—07：30千米拉練

　　07：30—08：30軍營早餐內(nèi)務(wù)抽查、第三支內(nèi)務(wù)紅旗

　　08：30—10：00“童軍九大陣法”：五虎群羊陣、六丁六甲陣、七星北斗陣

　　10：00—11：30戶外生存法之創(chuàng)傷救護(hù)和特別救護(hù)

　　12：00—13：00軍歌嘹亮、軍營午餐

　　13：00—14：00午休

　　14：00—14：30童軍日記3(內(nèi)務(wù)整理，營務(wù)巡檢、第四支內(nèi)務(wù)紅旗)

　　14：30—15：30明史之文化篇

　　15：30—16：30工程搭建，考核：“童軍八大技能”之工程勛章

　　16：30—17：30單兵戰(zhàn)術(shù)(下)，考核：“童軍八大技能”之戰(zhàn)術(shù)勛章

　　17：30—18：30基地晚餐

　　18：30—19：30洗澡、洗衣

　　19：30—21：00影片觀賞

　　21：00—21：30夜行軍(時間由教官調(diào)整，緊急集合)

　　21：30美夢正酣甜

　　21：30隨隊(duì)老師總結(jié)

　　第六天

　　06：30—07：00起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)

　　07：00—07：30軍隊(duì)拉歌

　　07：30—08：30軍營早餐內(nèi)務(wù)抽查

　　08：30—10：30全連“童軍九大陣法”匯報表演

　　10：30—11：00團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)晉級，頒發(fā)“童軍高級勛章”

　　11：00—12：00軍歌嘹亮、軍營午餐

　　12：00—13：30午休檢查、收拾物品

　　13：30—14：30畢營儀式、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員證書團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)晉級，頒發(fā)“童軍黑鷹勛章”

　　14：30—15：30車上慶祝返回溫馨的家園。

關(guān)于招生方案錦集 篇9

　　一、改革博士招生選拔方式

　　1、進(jìn)一步拓寬博士招生口徑，以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生素質(zhì)，克服專業(yè)間的不平衡問題。金融學(xué)院采取多個專業(yè)統(tǒng)一考試、統(tǒng)一排名、擇優(yōu)錄取方式，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院等則采取按照學(xué)科門類或一級學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行招生和錄取，入學(xué)后統(tǒng)一培養(yǎng)，博士生在完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)并通過綜合考試的基礎(chǔ)上，雙向選擇確定專業(yè)、指導(dǎo)教師和論文指導(dǎo)小組。

　　2、改進(jìn)博士生招生選拔方式，提高博士研究生選拔質(zhì)量。我校在博士復(fù)試過程中引入公開答辯的形式，不再按照報考專業(yè)或方向進(jìn)行分組面試，改由全體博導(dǎo)參加進(jìn)行集中面試。考生在面試時須綜合展示個人的學(xué)習(xí)、工作和科研經(jīng)歷，主要成果和研究計劃等，并進(jìn)行個人陳述，再由專家提問，考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質(zhì)和思辨能力，對考生的綜合素質(zhì)做出更加客觀的評價。

　　3、繼續(xù)推進(jìn)博士“申請考核”制招生試點(diǎn)。在總結(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會計學(xué)院試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，20xx年城市與區(qū)域科學(xué)學(xué)院（財經(jīng)研究所）、統(tǒng)計與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院的全部專業(yè)，以及國際工商管理學(xué)院的企業(yè)管理和市場營銷學(xué)專業(yè)加入“申請考核”制招生試點(diǎn)。“申請考核”制不再通過學(xué)校組織的統(tǒng)一招生考試選拔博士生，而是由學(xué)院成立考核小組，直接對申請人的綜合素質(zhì)、理論基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)興趣與研究潛力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行綜合考核。“申請考核”制在堅(jiān)持“三公”原則基礎(chǔ)上，更側(cè)重于對考生創(chuàng)新能力和專業(yè)潛質(zhì)的全面深入考查，有助于提高選拔有效性，進(jìn)而提升博士生源質(zhì)量。

　　二、創(chuàng)新博士生培養(yǎng)模式

　　1、構(gòu)建交叉性學(xué)科平臺，大力促進(jìn)學(xué)科交叉融合，探索通過學(xué)科交叉培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。作為我校獨(dú)立招生的學(xué)科交叉平臺之一的上海市金融信息技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，通過金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科融合，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室“跨學(xué)科”人才培養(yǎng)的新路徑，培養(yǎng)符合行業(yè)、國家發(fā)展需求的具有金融、信息交叉領(lǐng)域背景的復(fù)合型高端人才；自由貿(mào)易區(qū)研究院則對接“20xx”協(xié)同創(chuàng)新平臺，探索研究生招生培養(yǎng)的新模式，培養(yǎng)具有貿(mào)易、金融、法律復(fù)合知識結(jié)構(gòu)的高層次專門人才，以適應(yīng)中國自由貿(mào)易園（港）區(qū)的建立、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的實(shí)施、中國開放型經(jīng)濟(jì)新體制的'建立，以及培育、參與、引領(lǐng)國際經(jīng)濟(jì)合作競爭新秩序的形成。

　　2、探索專業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)模式，開展類DBA（Doctor of Business Administration）研究生培養(yǎng)試點(diǎn)。以符合教育部規(guī)定的招生方式，在工商管理一級學(xué)科下招收博士研究生，以類DBA的模式進(jìn)行非全日制培養(yǎng)，根據(jù)國家和社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)高端專業(yè)人士，探索我校專業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校商學(xué)教育發(fā)展，確保我校商學(xué)教育的獨(dú)特性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性。

　　3、以國際先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化博士生課程設(shè)置，完善博士生教學(xué)計劃。例如在博士生的教學(xué)計劃中，增加由海外特聘教授主講的課程；組織博士論壇、學(xué)術(shù)研討小組會（seminar）等，為博士生提供交流研究成果的平臺；借鑒國外商學(xué)院DBA培養(yǎng)模式，打造全新的工商管理博士研究生培養(yǎng)方案，在博士層次開展現(xiàn)代高級商科人才培養(yǎng)模式的探索。

　　4、以“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生”項(xiàng)目為依托，擴(kuò)大聯(lián)合培養(yǎng)博士生規(guī)模，積極推進(jìn)國家公派和校派博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。加大信息溝通和披露力度，為有出國深造意向的學(xué)生建立重點(diǎn)培養(yǎng)人員信息庫；有針對性地開展系列信息推廣和技能培訓(xùn)講座。同時根據(jù)校國際化發(fā)展戰(zhàn)略要求，我校還推行了校派博士生聯(lián)合培養(yǎng)倍增計劃，大幅提高校派研究生出國留學(xué)資助力度。國家公派研究生出國留學(xué)和校派研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目不僅有效的提升了博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，也對擴(kuò)大我校的海外影響，提升我校的國際聲譽(yù)起到了非常積極的作用。

　　三、建立健全博士生科研指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控制度

　　1、加強(qiáng)對博士生論文的指導(dǎo)力量。如建立學(xué)位論文指導(dǎo)委員會制度，每位博士生的學(xué)位論文都能得到一個由2-3人組成的委員會的指導(dǎo)，委員會中除博士生導(dǎo)師外，還包括學(xué)院專職或兼職博士生導(dǎo)師（含具有海外高校終身教職的特聘教授）或者具有博士學(xué)位的教師。此外還建立了博士生招生計劃分類指導(dǎo)和動態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制，根據(jù)導(dǎo)師科研項(xiàng)目的在研情況和指導(dǎo)論文的抽檢結(jié)果，對博士生招生計劃進(jìn)行動態(tài)調(diào)節(jié)。

　　2、改革完善對博士生的科研考核與質(zhì)量監(jiān)控。我校逐步改革博士學(xué)位申請的科研考核標(biāo)準(zhǔn)，注重科研成果質(zhì)量，弱化論文數(shù)量的要求，并對博士生發(fā)表高質(zhì)量的論文給予科研獎勵。培養(yǎng)學(xué)院還采用博士生見面會、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結(jié)報告等制度，對博士生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控。

　　四、完善博士生獎助體系與激勵機(jī)制

　　1、以研究生收費(fèi)改革為契機(jī)，推進(jìn)和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發(fā)改委和財政部有關(guān)文件和通知的要求，從20xx年秋季學(xué)期起對研究生實(shí)施收費(fèi)改革。在此基礎(chǔ)上，我校進(jìn)一步統(tǒng)籌和優(yōu)化配置學(xué)校教學(xué)、科研等方面的資源，完善研究生資助體系，激發(fā)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科的內(nèi)在積極性，構(gòu)建研究生導(dǎo)師、研究生和培養(yǎng)環(huán)境三者和諧發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的制度結(jié)構(gòu)。目前我校非定向就業(yè)博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學(xué)業(yè)獎學(xué)金。此外我校還構(gòu)建了包括國家獎學(xué)金、助學(xué)金、導(dǎo)師資助、助研、助教和助管制度、專項(xiàng)計劃培養(yǎng)研究生津貼、國家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)減免、特殊困難補(bǔ)助、綠色通道等多渠道的資助保障體系，力求提高博士生待遇，激勵博士生學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新的熱情。

　　2、采取多種切實(shí)有效措施，強(qiáng)化博士人才培養(yǎng)質(zhì)量的激勵機(jī)制。我校通過對博士生優(yōu)秀科研成果和參加高水平會議提供獎勵和資助、研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目資助、優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育資助等多種措施激勵和引導(dǎo)博士生進(jìn)行高水平學(xué)術(shù)研究，鼓勵博士生多出成果。

　　3、建立并完善以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)機(jī)制，完善研究生培養(yǎng)的導(dǎo)師責(zé)任制與資助制。建立導(dǎo)師組制度，由博導(dǎo)、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導(dǎo)師小組，共同指導(dǎo)博士生，保證博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。并且通過導(dǎo)師資助博士研究生制度，提高對博士研究生的獎助力度，發(fā)揮研究課題在博士人才培養(yǎng)上的作用，激發(fā)導(dǎo)師和博士生的積極性，促進(jìn)博士生教育持續(xù)健康發(fā)展。

　　伴隨改革的推進(jìn)，我校博士生源和培養(yǎng)質(zhì)量都在不斷提高，改革收獲初步成效。學(xué)校優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學(xué)位論文分別獲得全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文和優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎，多名資助對象有高水平論文發(fā)表。其中我校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)鄭若谷博士的學(xué)位論文《國際外包承接與中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和轉(zhuǎn)型》（指導(dǎo)教師干春暉教授）獲得教育部評選的20xx年度全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文殊榮，成為當(dāng)年度經(jīng)濟(jì)學(xué)門類入選的兩篇論文之一。

關(guān)于招生方案錦集 篇10

　　為認(rèn)真落實(shí)市委辦、市政府辦印發(fā)的《無錫市深化中考中招制度改革實(shí)施方案》精神，按照公平、公正公開原則切實(shí)做好“自主招生”的探索性工作，確保招生工作取得實(shí)效，特制定本自主招生工作方案。

　　一、與培養(yǎng)目標(biāo)

　　1.：無錫市區(qū)范圍內(nèi)（不含江陰、宜興）各中學(xué)綜合素質(zhì)全面、志向遠(yuǎn)大、社會責(zé)任感強(qiáng)、學(xué)業(yè)成績突出、具備發(fā)展?jié)撃艿某跞�畢業(yè)生。

　　2、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　對綜合素質(zhì)優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)。基于一天中學(xué)30年超常教育的探索，回應(yīng)國家對拔尖創(chuàng)新人才的呼喚，作為江蘇省創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校，一天中學(xué)高中部設(shè)立“高中優(yōu)才班”，對優(yōu)秀學(xué)生實(shí)施“理想引導(dǎo)、發(fā)展指導(dǎo)、潛能充分發(fā)展”的培優(yōu)教育，近期目標(biāo)是為清華、北大等國內(nèi)外一流大學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生，遠(yuǎn)期目標(biāo)是涌現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才。

　　二、招生規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)

　　1.招生規(guī)模

　　自主招生人數(shù)為今年招生總計劃的15%，其中面向錫山區(qū)自主招生人數(shù)占自主招生總?cè)藬?shù)的50%。

　　2.招生標(biāo)準(zhǔn)

　　綜合素質(zhì)優(yōu)秀、志向遠(yuǎn)大且有強(qiáng)烈的好奇心，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，性格陽光，習(xí)慣良好，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，或某一方面已顯示特殊才能和發(fā)展?jié)撃埽�有望進(jìn)入一天中學(xué)后脫穎而出的學(xué)生。

　　凡符合以下條件之一者均可報名：

　　①志向遠(yuǎn)大、有社會責(zé)任感、核心素養(yǎng)優(yōu)秀；

　　②有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)業(yè)成績突出；

　　③對文學(xué)、科學(xué)等某一方面有濃厚興趣，在藝術(shù)、運(yùn)動某一方面有個性特長，有發(fā)展?jié)摿φ撸?/p>

　　④由初中校長特別推薦，綜合學(xué)業(yè)評定優(yōu)秀，且在某一方面有突出表現(xiàn)和良好培養(yǎng)潛能者。

　　三、招生辦法與錄取程序

　　自主招生報名、面試、預(yù)錄取工作5月15日起，詳細(xì)時間見學(xué)校公告。

　　1.報名工作：

　　（1）個人自薦和所在初中推薦均可。

　　（2）凡要求參加江蘇省一天中學(xué)自主招生的學(xué)生，可以到一天中學(xué)招生辦公室登記并提交以下有關(guān)材料。

　　①初中階段各類獲獎證書或榮譽(yù)證書的復(fù)印件；

　　②反映學(xué)業(yè)水平或個性特長的其它證明材料；

　　③戶口薄復(fù)印件和近期1寸免冠照片一張。

　　（3）自薦學(xué)生和推薦學(xué)校須遵守誠實(shí)信用原則，認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容，如發(fā)現(xiàn)虛假等情形，學(xué)校將不予錄取。

　　2. 選拔環(huán)節(jié)：

　　（1）由學(xué)校招生辦公室審閱學(xué)生材料情況、確定通過初審的學(xué)生名單；

　　（2）由專家組對初審學(xué)生全面審核，并進(jìn)行綜合能力面試。

　　3. 預(yù)錄取和簽約：

　　（1）根據(jù)材料、面試情況確定江蘇省一天中學(xué)“自主招生”預(yù)錄取名單及相應(yīng)的優(yōu)惠政策。優(yōu)惠政策分為以下等第：

　　特等：達(dá)到普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線即錄取，并直接編入“高中優(yōu)才班”。

　　優(yōu)秀：達(dá)到普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線即錄取，并獲得參加“高中優(yōu)才班”的選拔測試資格。

　　（2）學(xué)校與預(yù)錄取學(xué)生簽訂自主招生協(xié)議書，被確定預(yù)錄取的推薦生需參加初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試，其考試成績不低于普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

　　（3）簽訂協(xié)議的學(xué)生填報志愿時必須第一志愿計劃內(nèi)填報江蘇省一天中學(xué)，學(xué)校也確保嚴(yán)格履行協(xié)議職責(zé)。

　　四、招生紀(jì)律承諾

　　1. 努力探索創(chuàng)新拔尖人才苗子的選拔方式。

　　2. 確保招生過程的公開透明，確保錄取的公平、公正。擬錄取的優(yōu)秀學(xué)生、特長學(xué)生名單均在校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄進(jìn)行公示。

　　3. 學(xué)校黨委將制訂“一天中學(xué)自主招生廉潔、規(guī)范條例”，所有參與招生人員與黨委簽訂招生紀(jì)律責(zé)任書。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1. 成立自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是貫徹《方案》和《通知》精神，制訂工作規(guī)則和工作程序。

　　組長：z

　　組員：z等

　　2. 成立自主招生工作小組。

　　組長：z

　　組員：z等

　　3. 成立自主招生紀(jì)檢監(jiān)察小組，確保自主招生工作的規(guī)范、公平、公正。

　　組長： z

　　組員： z等

　　六、監(jiān)督舉報電話

　　江蘇省一天中學(xué)：0510-8*018

關(guān)于招生方案錦集 篇11

　　一、活動背景：

　　針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的`知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

　　二、活動目的：

　　1、回饋老學(xué)員。

　　2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

　　3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　紀(jì)念碑廣場

　　四、活動時間：

　　五月一日上午9：00-11：00

　　五、活動對象：

　　患有自閉癥的孩子及家長

　　六、活動主題：

　　點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

　　七、活動內(nèi)容：

　　（一）準(zhǔn)備階段：

　　1、成立籌備小組；

　　2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例；

　　3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約；

　　4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識；

　　5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問（不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；

　　6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動；

　　7、收集學(xué)生的繪畫、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；

　　8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；

　　9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。

　　（二）實(shí)施階段：

　　1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；

　　2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生；

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭；

　　4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；

　　5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況；

　　6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等

　　7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

　　八、費(fèi)用預(yù)算：

　　1、媒體宣傳費(fèi)用：

　　2、材料費(fèi)用：

　　3、人員費(fèi)用：

關(guān)于招生方案錦集 篇12

　　近期全國各高校保送生、自主招生、特長生招生指標(biāo)計劃已陸續(xù)下發(fā)到學(xué)校。由于該項(xiàng)工作涉及到考生利益，因此社會關(guān)注度高。為使該項(xiàng)工作讓學(xué)生滿意、家長放心，并能公開、公平、公正為高校選拔人才，特制定本方案。

　　1.公示合肥一中保送生、自主招生條例；公示高校招生指標(biāo)。

　　2.按高校要求嚴(yán)格執(zhí)行《條例》，規(guī)范操作，公示結(jié)果。

　　3.符合條件考生近期內(nèi)無特殊原因不得請假，年級部依據(jù)條件隨時通知學(xué)生選擇學(xué)校，完成各項(xiàng)志愿填寫，如因本人擅自離校而造成遺漏者后果自負(fù)。

　　4.因自主招生時間緊，報考人數(shù)多，請涉及的學(xué)生關(guān)注公示欄，尤其是高校截止日期，逾期后果自負(fù)。

　　5.學(xué)校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下：

　　6.小語種推薦生流程：按高校分配指標(biāo)→學(xué)生報名根據(jù)高校要求學(xué)科成績排序確定學(xué)生→填表→年級部審核→校長室簽字、蓋章→年級部統(tǒng)一寄出。

　　7.學(xué)生成績涉及到個人隱私故此不予以公示，考生可到年級部或班主任處查詢。

　　8.藝術(shù)、體育特長生操作辦法同自薦生。

關(guān)于招生方案錦集 篇13

　　一、背景分析

　　新青年暑期素質(zhì)教育中心是一個以服務(wù)學(xué)生為宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律的教學(xué)組織，有著良好的師資資源，先進(jìn)的教學(xué)理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。 希望在我們的努力下，能受到學(xué)生、家長的喜愛。20__年暑假將開辦輔導(dǎo)班，為了能夠更好達(dá)到預(yù)期的招生計劃，甚至超越計劃招生人數(shù)，特此對本地的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行一下分析：

　　1.市場環(huán)境分析： 近年來人們的生活水平得到了很大的提升，重慶市各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升，對教育的關(guān)注也與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng)，愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。此外，人們由于自身工作以及個人娛樂的需要，花費(fèi)在孩子身上的時間明顯縮減，所以在暑期對孩子的培訓(xùn)就成為了一件不可或缺的事情。署假一個月的時間里，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒 假輔導(dǎo)班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場容量。 學(xué)費(fèi)：考慮家長可以接受的范圍，學(xué)費(fèi)高則招生少，學(xué)費(fèi)低則收入少。

　　2.消費(fèi)者分析： 消費(fèi)者分析： 啟明星教育中心定位于中低端的客戶， 主要的目標(biāo)消費(fèi)者是村鎮(zhèn)一級的`中小 學(xué)生，年齡偏小，非城市。其父母大都在30~40之間，消費(fèi)觀念較先進(jìn)，樂于為 孩子的教育投資。

　　3.競爭對手分析：對手主要有師大系列輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、 當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主開辦的輔導(dǎo)班、當(dāng)?shù)刂行�學(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班。 相同目的的大學(xué)生開辦的輔導(dǎo)班：

　　① 相同目的的大學(xué)生開辦的輔導(dǎo)班： 暑期時間較長，各地放假回去的學(xué)生都會在這一期間開辦當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)班。 優(yōu)勢： 優(yōu)勢：熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r、有一定的人脈網(wǎng) 劣勢： 劣勢：資金不足、組織渙散、缺乏紀(jì)律性組織性 當(dāng)?shù)刂行�學(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班：

　　② 當(dāng)?shù)刂行�學(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班： 很多的中小學(xué)老師利用自身的教師身份，招納各個學(xué)校的學(xué)生，尤其是自己所在學(xué)校的或者所在班級的學(xué)生。 優(yōu)勢:學(xué)生家長對其有極高的信任、人脈關(guān)系網(wǎng)廣闊 劣勢:收費(fèi)高、學(xué)生的積極性不高。

　　二、 招生對象:

　　已定的各市、縣、鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生，年齡偏小，以小學(xué)生為主。

　　三、 招生方式：

　　粘貼海報、寄傳宣傳單、上門宣傳及設(shè)點(diǎn)駐扎

　　四、 招生內(nèi)容：

　　1、招生前準(zhǔn)備。

　　①招生人員的自身能力塑造：有良好的心理素質(zhì)，做好承受挫折與失敗的打擊，要勇于面對困境，要不怕丟臉，勇敢地去面對各種各樣的人員。

　　②學(xué)會談判、推銷的技巧：推銷不是強(qiáng)制的向客戶、家長推銷，而是要站在客戶和學(xué)生家長的角度，對學(xué)生及家長進(jìn)行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。

　　2、招生的準(zhǔn)備 ：

　　①熟悉自己輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開設(shè)的特點(diǎn)。輔導(dǎo)班特色面向市民；

　　②熟悉自己所宣傳的客戶（招生代理）、學(xué)生及家長 ；

　　③熟悉招生的市場： 各中小學(xué)的數(shù)量、分布 教學(xué)的附近的居民區(qū)、超市、菜市場、娛樂場所等 各中小學(xué)準(zhǔn)確的開學(xué)時間 ；要作好計劃安排，先作好計劃，才能提高時間的利用效率，提高招生的效果。確定教員及負(fù)責(zé)人的放假日期、開學(xué)日期 確定招生日期準(zhǔn)備好各種策略應(yīng)對招生

　　3、招生期間：

　　①不斷的派發(fā)宣傳頁和名片

　　②任何時候任何地點(diǎn)都要言行一致，就是給客戶、學(xué)生及家長信心的保證；

　　③從肢體動作和語言速度上配合客戶、學(xué)生的語言和動作

　　④招生過程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要 ；

　　⑤要懂得人情世故，研究客戶、學(xué)生家長心理，要懂得熟悉客戶的重要性；

　　⑥ 每日招生日記，理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況， 作好客戶、家長拜訪記錄，隨時掌握客戶、生源的動態(tài)。作好記錄，不 時進(jìn)行分類整理和分析，做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。

　　4、教學(xué)期間：①各個教學(xué)人員參加討論，制定課程表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備教案、講義。內(nèi)部老師進(jìn)行試講，確定最佳講課方案后再對學(xué)生進(jìn)行講授。一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

　　②宣傳招生期間以及授課期間所需費(fèi)用報給會計，有會計負(fù)責(zé)審計，最后才能審批。

　　五、注意事項(xiàng)。

　　1.招生、教學(xué)應(yīng)急備案。人身安全和糾紛招生、教學(xué)應(yīng)急備案：

　　（1） 人身安全

　　①交通安全：發(fā)生意外事故預(yù)防為主，做好防備。在過馬路、乘車時都要小心 事情發(fā)生，按情況輕重緩急，立即送往醫(yī)院，確保人員的安全為首要任務(wù) 。及時向組織匯報，做好其他準(zhǔn)備 撫慰受傷教員，調(diào)整其他教員情緒，激勵斗志，不畏困難。

　　②身體健康：凍傷、低血糖等。 預(yù)防為主，生暖氣、多運(yùn)動，不可在家長間引起不良反應(yīng)。 事情發(fā)生，按情況輕重緩急，做相應(yīng)措施：休息、送往醫(yī)院 調(diào)整其他教員的情緒，激勵各個成員，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的繼續(xù)工作 。

　　（2）事件糾紛

　　①與競爭者：場地、顧客等糾紛 盡量避免無謂的爭吵，不觸碰自身利益的前提下，應(yīng)盡量維持組織的形象， 在學(xué)生與家長面前保持良好的印象。 發(fā)生招生地點(diǎn)、海報粘貼或者爭取同一顧客的時候，明確最壞的情況不超越自己的底線時，應(yīng)理直氣壯的同競爭者爭取。不畏強(qiáng)權(quán)，靈活的把握現(xiàn)場氣氛，調(diào)動學(xué)生與家長一起幫助自己。 必須確保教員的人身安全不受威脅與侵犯及時的向組織匯報，如有必要，可申請?jiān)��?。

　　六、時間安排

　　7月10日至8月10日：做宣傳、招生、編班正式授課，除雙休日外正常行課

　　8月11日總結(jié)新青年教育機(jī)構(gòu)整個培訓(xùn)過程并進(jìn)行財務(wù)結(jié)算

　　七、人員安排

　　主負(fù)責(zé)人：張雪清（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）教師： （兼負(fù)責(zé)宣傳） （兼負(fù)責(zé)財務(wù)）

　　附：新青年素質(zhì)教育中心招生宣傳單要點(diǎn)

　　突出某某大學(xué)在校大學(xué)生，突出時對素質(zhì)的教育而不單單是對知識的教學(xué)，突出終生受用的特點(diǎn)。

關(guān)于招生方案錦集 篇14

　　為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》和體育總局、教育部《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》等文件精神，根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步推動我校體育工作提升到“享受樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)，健全人格，錘煉意志”四位一體目標(biāo)體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特發(fā)布本簡章。

　　一、招生類別及計劃

　　20xx年我校計劃招收高水平運(yùn)動員共計0-10名。具體如下：

　　田徑（男、女），0-5人；

　　籃球（男、女），0-5人。

　　二、招生對象

　　xx區(qū)和市直初中取得20xx年xx市中招報名資格的考生。

　　三、報名條件

　　1、獲得國家二級及以上運(yùn)動員等級的`考生；

　　2、籃球項(xiàng)目須在初中階段參加省級比賽獲得前三名或在全國、國際集體項(xiàng)目比賽中獲得前八名的主力隊(duì)員；

　　3、田徑項(xiàng)目須在初中階段參加全國比賽或省級比賽獲得前八名。

　　四、報名和初審

　　1、符合報名條件的考生需提供以下材料：報名登記表、參賽秩序冊本人頁、成績冊本人頁、運(yùn)動員等級證書、比賽獲獎成績證書、學(xué)籍證明。

　　2、報名時間：5月9日-15日

　　3、報名地點(diǎn)：xx市第xx中學(xué)

　　4、聯(lián)系人：x老師，電話：

　　x老師，電話：

　　五、資格審查和公示

　　xx市第xx中學(xué)負(fù)責(zé)相關(guān)材料的初審工作，xx市教育局負(fù)責(zé)協(xié)同有關(guān)部門對考生報名資格條件、所持證書等進(jìn)行復(fù)核和鑒定，同時向社會公示。

　　六、有關(guān)專業(yè)測試要求

　　1、測試內(nèi)容。

　　籃球：一分鐘投籃、往返運(yùn)球投籃、助跑摸高、現(xiàn)場比賽。

　　田徑：100米、200米、400米、1500米、跨欄、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、標(biāo)槍等。

　　2、專項(xiàng)測試時間和地點(diǎn)另行通知。

　　七、錄取原則

　　①獲得國家一級運(yùn)動員及以上等級的考生并專項(xiàng)技能測試合格后。

　　②獲得國家二級運(yùn)動員等級的考生并專項(xiàng)技能測試合格后。

　　③籃球獲省級比賽前三名或在全國、國際集體項(xiàng)目比賽中獲得前八名的主力隊(duì)員并專業(yè)測試合格后。

　　④田徑項(xiàng)目獲得全國比賽前八名或省級比賽前八名的學(xué)生并專業(yè)測試合格后。

　　以上符合高水平運(yùn)動員條件的具體錄取政策由xx市教育局中招文件確定

　　八、成績公示和上報備案

　　公示無異議后，報市教育局相關(guān)科室，作為中招錄取高水平運(yùn)動員的依據(jù)。（注：本方案解釋權(quán)在xx市第xx中學(xué)）

關(guān)于招生方案錦集 篇15

　　招生方案策劃:招生拓客方面你了解哪些？

　　一般而言招生方案策劃，招生拓客基本是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)立足之根本。

　　再好的教育培訓(xùn)老師招生方案策劃，再完美的課程體系，再好的管理激勵制度，如果沒有客源，一切變得毫無實(shí)際意義。

　　那培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何招生拓客了招生方案策劃？

　　首先，作為機(jī)構(gòu)運(yùn)營者需要先制定一年的招生活動策劃方案。如招生方案策劃：各個節(jié)假日活動方案，每年一次的店慶活動等。運(yùn)營者需要明白各個方案的時間點(diǎn)，內(nèi)容主題，具體運(yùn)行流程及開支。

　　其次，也可以利用線上或者線下進(jìn)行專業(yè)的招生推廣。目前線上的有很多生活平臺都有在做這塊，如某團(tuán)這一類等。線下就是請專業(yè)招生團(tuán)隊(duì)來做，通過寶媽兼職，熟人社交圈推廣等一系列的營銷技巧來招生。這些專業(yè)團(tuán)隊(duì)會根據(jù)你機(jī)構(gòu)目前經(jīng)營形態(tài)提供著不同的方案。如：新開業(yè)的機(jī)構(gòu)，已經(jīng)運(yùn)營幾年但生源不好的機(jī)構(gòu)等。

　　最后講的是服務(wù)，客源進(jìn)來后，成單靠服務(wù)。機(jī)構(gòu)本身的服務(wù)體系一定要設(shè)計好，從開始體驗(yàn)到續(xù)費(fèi)每一步都需做好跟蹤與反饋。實(shí)現(xiàn)口碑相傳，老生為了介紹新生越來越多就表示你們的服務(wù)越來越好。

　　結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)知識，設(shè)計一份學(xué)校網(wǎng)絡(luò)招生方案？

　　網(wǎng)絡(luò)營銷方案設(shè)計的核心是找準(zhǔn)目標(biāo)消費(fèi)者，學(xué)校招生自然目標(biāo)是應(yīng)屆學(xué)生，而如何要關(guān)注學(xué)生日常瀏覽的網(wǎng)絡(luò)平臺有那些！目前針對院校學(xué)生熱門的網(wǎng)絡(luò)平臺:"一微一抖"，微信端的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容推送還是比較有傳播率的，另外結(jié)合線下進(jìn)行搭建微信群，鎖定往前本招生院校高數(shù)據(jù)報名的院校進(jìn)行精準(zhǔn)運(yùn)營，最好找到本院校人員共享運(yùn)營或相關(guān)中介機(jī)構(gòu)合作運(yùn)營，更加迅速的深挖相應(yīng)學(xué)校的學(xué)生資源。抖音方面需要做精準(zhǔn)廣告投放，鎖定相應(yīng)院校的位置定位進(jìn)行DOU+或推廣，可以有效精準(zhǔn)投放！

　　網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵詞還有投放平臺廣告就不一一列舉了！

　　金秋開學(xué)季，如何借助朋友圈來擴(kuò)大招生？

　　策劃過招生方案的校長都知道，招生方案最難的'一點(diǎn)就是動機(jī)——給孩子家長一個參與活動的充分理由。

　　不同于幾年前，那時家長們對于招生套路還不是很排斥，我們只要通過促銷、優(yōu)惠這些手段就可以招到大量的家長參與活動。時代不同了，現(xiàn)在的家長早已百毒不侵，如果只是單純的優(yōu)惠而沒有給到他參與活動的充分理由，家長們可不買你的賬。

　　一到招生旺季，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最頭疼的日子，優(yōu)惠都會做，怎么把家長吸引過來卻成為了當(dāng)下最主要的難題。

　　開學(xué)季，又是一波收割學(xué)員流量的好時節(jié)，如果你是小學(xué)為主的機(jī)構(gòu)，那么這個方案你可以盡情利用。

　　新學(xué)期學(xué)校都會發(fā)很多的新書，學(xué)生們一般都會做一件事——包書皮。記得以前小時候包書皮，一般都是家長或者哥哥姐姐幫助完成，很少有獨(dú)立完成的可能。

　　基于以上現(xiàn)象，我朋友圈這位校長來了一場別開生面的招生活動——招募高年級學(xué)員擔(dān)當(dāng)小老師，幫助低年級學(xué)員包書皮！

　　流程超簡單！

　　利用現(xiàn)有的渠道宣傳活動——校區(qū)免費(fèi)提供500個書皮給孩子們包新書，為了鍛煉孩子的動手能力，同時也為了保證書皮包的精致完美，特面向高年級學(xué)生招募小老師，現(xiàn)場給一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們指導(dǎo)。

關(guān)于招生方案錦集 篇16

　　原老三區(qū)與原鄞州區(qū)兩個招生區(qū)域的初中學(xué)生升學(xué)渠道、高中段學(xué)校招生范圍不變

　　效實(shí)中學(xué)、寧波中學(xué)、鄞州中學(xué)、鄞州高級中學(xué)4所學(xué)校實(shí)施三位一體招生，招生數(shù)量為招生計劃的10%

　　3月20上午8:0025日下午5：00期間報名

　　20xx年，效實(shí)中學(xué)、寧波中學(xué)、鄞州中學(xué)、鄞州高級中學(xué)4所學(xué)校實(shí)施三位一體招生。招生數(shù)量為招生計劃的10%。

　　符合報名條件的學(xué)生，在3月20上午8:0025日下午5：00期間，必須通過寧波市三位一體綜合評價普高招生報名網(wǎng)(網(wǎng)址：)報名。

　　選拔方式：

　　一是書面評審，招生學(xué)校對考生申請材料進(jìn)行書面評審，確定三位一體綜合評價招生通過書面評審的考生名單。人數(shù)不超過三位一體綜合評價招生計劃數(shù)的`5倍，書面評審結(jié)果將在校園網(wǎng)上公布。時間截止到4月7日。

　　二是招生學(xué)校測試，測試時間不超過150分鐘，難度系數(shù)不低于0.70，測試日期為4月22日上午：9:0011:30，測試試卷由招生學(xué)校命制、批閱。

　　三是確定參加保送生測試名單。按綜合成績從高分到低分擇優(yōu)進(jìn)入保送生測試。綜合成績按學(xué)生綜合素質(zhì)及平時成績(折算成滿分100分)20%+招生學(xué)校測試(折算成滿分100分)80%計算形成。

　　四是參加統(tǒng)一保送生測試，成績合格者(指學(xué)生成績≧該校校保送生最低錄

　　取分?jǐn)?shù)-20分)錄取。

關(guān)于招生方案錦集 篇17

　　為切實(shí)做好20__年溫州市繡山中學(xué)本部初中招生工作，根據(jù)《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)20__年市局直屬和鹿城區(qū)屬初中招生工作實(shí)施辦法的通知》(溫教直〔20__〕47號)精神，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。

　　一、招生對象

　　符合以下條件之一：

　　鹿城區(qū)戶籍的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　鹿城區(qū)小學(xué)和市局直屬小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　二、招生計劃

　　學(xué)校本部(惠民路)計劃招收248名新生。

　　三、招生流程

　　(一)報名審核

　　通過微信公眾號“溫州市初中招生管理系統(tǒng)”進(jìn)行報名。

　　報名時間：5月19日8:00(周日)—5月22日(周三)17:00。

　　本次報名系統(tǒng)將自動對報名學(xué)生的戶籍或?qū)W籍進(jìn)行審核。若審核材料被退回或網(wǎng)上報名不成功者，請家長于23日(周四，8:30-12:00)攜帶戶口簿和學(xué)生基本信息表到本部第一會議室進(jìn)行現(xiàn)場復(fù)審。

　　溫州市繡山中學(xué)本部(惠民路)與溫州外國語學(xué)校不能兼報。

　　5月24日(周五)20時在校園網(wǎng)公布入圍電腦派位的學(xué)生名單。

　　(二)電腦派位錄取

　　5月25日(周六)組織電腦派位，將邀請各方代表參與監(jiān)督。

　　電腦派位產(chǎn)生學(xué)校20__年七年級新生錄取名單后，報市教育局直屬處批準(zhǔn)后公布，之后通知家長按規(guī)定辦理相關(guān)繳費(fèi)入學(xué)手續(xù)。未在規(guī)定時間內(nèi)繳費(fèi)的學(xué)生，將視為自動放棄錄取資格處理。

　　已被正式錄取的新生，將不再參加其所在轄區(qū)初中學(xué)校的錄取。

　　四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　因收費(fèi)調(diào)整，暫定預(yù)收每年每生3.5萬元(具體以部門核定為準(zhǔn))。

　　五、溫馨提醒

　　學(xué)校本部(惠民路)新生可部分安排住宿。

　　學(xué)校本部地址：惠民路866號;招生咨詢電話：;招生咨詢時間：5月13日～6月1日上午8:30～11:00，下午2:00～4:30。

關(guān)于招生方案錦集 篇18

　　根據(jù)學(xué)校《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年招生宣傳實(shí)施方案》（東農(nóng)校發(fā)[20xx]號）文件要求，學(xué)校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式，采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法，為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本方案，具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　加強(qiáng)對招生宣傳工作的重視程度，以維護(hù)考生的利益為目的，以提高生源質(zhì)量為目標(biāo)，以保證公正、公平為原則，以公開、規(guī)范為手段，努力完成好我校招生宣傳工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　采取切實(shí)措施，充分調(diào)動招生宣傳人員的積極性，動員各方面力量和各種手段，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題，實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生，提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。

　　三、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)

　　為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證招生宣傳工作的順利開展，特成立如下機(jī)構(gòu)：

　　農(nóng)學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王成貴

　　副組長：鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光

　　成員：王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

　　全面負(fù)責(zé)招生宣傳整體工作計劃的制定，負(fù)責(zé)組織學(xué)院及學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

　　四、招生宣傳工作具體安排

　　我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，擴(kuò)大學(xué)校影響，使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。具體工作安排如下：

　　1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進(jìn)行招生宣傳活動，集中宣傳時間為6月11日-18日

　　2、根據(jù)實(shí)際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。

　　3、要面向考生、家長及高三老師，提供有關(guān)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息，指導(dǎo)考生高考志愿的填報，解答考生及考生家長有關(guān)招生工作的問題等，盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

　　4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座，向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。

　　5、采取切實(shí)可行措施，充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。

　　附：宣傳路線責(zé)任人及派遣人員名單

關(guān)于招生方案錦集 篇19

　　一

　　初中學(xué)業(yè)水平考試

　　將初中畢業(yè)考試、升學(xué)考試“兩考合一”，統(tǒng)一規(guī)范為“初中學(xué)業(yè)水平考試”，實(shí)現(xiàn)“一考多用”，減輕學(xué)生多次備考負(fù)擔(dān)。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度，考試成績既是學(xué)生初中畢業(yè)又是升學(xué)的基本依據(jù)。全市在籍初中學(xué)生在校期間，均須參加學(xué)業(yè)水平考試。

　　01

　　考試科目

　　堅(jiān)持“全開全學(xué)、全科開考”，教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》(教基〔20__〕28號)所設(shè)定的初中階段科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，具體包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等13門科目，以及地方與學(xué)校課程。其中，英語包括聽力，思想品德包括民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容，物理、化學(xué)、生物包括實(shí)驗(yàn)操作技能，綜合實(shí)踐活動包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育等內(nèi)容。

　　02

　　考試形式

　　根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取不同的考試方式。

　　1.語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力測試)、地理4科實(shí)行書面閉卷筆試;物理、化學(xué)、生物3科實(shí)行書面閉卷筆試和實(shí)驗(yàn)操作技能考試，每個科目兩項(xiàng)考試成績可合并計算作為學(xué)科總成績;道德與法治(含民族團(tuán)結(jié)教育)、歷史2科實(shí)行書面開卷筆試。

　　2.試卷的組合方式為：語文、數(shù)學(xué)、英語單獨(dú)成卷;道德與法治、歷史合卷為文科綜合試卷;物理、化學(xué)合卷為理科綜合試卷;地理、生物合卷。除語文外，其余科目試卷均采用分卷形式印制，即每科試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分，其中，卷Ⅰ為選擇題，要求考生用2B鉛筆將答案填涂在答題卡上，采用機(jī)器閱卷;卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題，要求考生將答案直接書寫在試卷指定范圍內(nèi)，實(shí)行人工網(wǎng)上閱卷。

　　3.體育與健康科目、實(shí)驗(yàn)考試采取現(xiàn)場測試方式評定，綜合實(shí)踐活動中的信息技術(shù)科目實(shí)行上機(jī)考試方式進(jìn)行。

　　4.音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育)以及地方與學(xué)校課程，實(shí)行過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式進(jìn)行考查，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容的一部分。

　　5.語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理等科目的考試程序由市招生辦公室負(fù)責(zé)。體育與健康測試、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)操作考試由市教科所負(fù)責(zé)。

　　6.因聽力殘障不能參加英語聽力測試的，需由學(xué)生本人向所在學(xué)校提出免考書面申請，并提交學(xué)生本人的殘疾證(原件和復(fù)印件)。學(xué)校報市教育局普教科，由市特殊教育學(xué)校進(jìn)行聽力檢測，無異議后，可免于英語聽力測試。英語聽力成績按筆試成績乘以聽力分?jǐn)?shù)與筆試分?jǐn)?shù)的比值，換算后計入英語總分。

　　03

　　命題范圍

　　思想品德學(xué)科的命題范圍是義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》中規(guī)定的法律、國情教育兩個模塊教學(xué)內(nèi)容和20__年4月至20__年3月間的國內(nèi)外重大時事政治，以及全國統(tǒng)編民族團(tuán)結(jié)教育教材《民族常識(試行)》(初中版，人民出版社出版)中的教學(xué)內(nèi)容。

　　地理學(xué)科的命題范圍是《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》(20__版)中規(guī)定的地球和地圖、世界地理、中國地理、鄉(xiāng)土地理四個部分的教學(xué)內(nèi)容。

　　生物學(xué)科的命題范圍是《義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》(20__版)中規(guī)定的生物學(xué)業(yè)水平的教學(xué)內(nèi)容。

　　其他科目按《河北省20__年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試說明》執(zhí)行。

　　04

　　時間安排

　　20__年初中學(xué)業(yè)水平文化課考試具體時間：

　　體育、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)和考查科目的測試在20__年5月底前完成。

　　05

　　成績呈現(xiàn)

　　初中學(xué)業(yè)水平考試科目成績采用分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，考試科目滿分分值分別為：語文120分，數(shù)學(xué)120分，英語120分(其中聽力測試30分、筆試部分90分)，理科綜合120分(其中物理55分、化學(xué)35分、綜合題30分)，文科綜合120分[其中道德與法治45分(含民族團(tuán)結(jié)教育7分)、歷史45分、綜合題30分]，地理和生物合計80分，體育與健康30分，實(shí)驗(yàn)操作10分，信息技術(shù)10分。總分合計730分。

　　其他考查科目成績采取A、B、C、D等級方式呈現(xiàn)。

　　06

　　成績使用

　　1.畢業(yè)依據(jù)。初中學(xué)業(yè)水平考試成績是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)之一。學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價均達(dá)到合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)，按規(guī)定頒發(fā)初中畢業(yè)證書;考試成績不合格的學(xué)生，給予補(bǔ)考機(jī)會，由初中學(xué)校組織實(shí)施，補(bǔ)考結(jié)果僅用于畢業(yè)資格認(rèn)定，不作為高中階段學(xué)校招生依據(jù)。

　　2.升學(xué)依據(jù)。學(xué)業(yè)水平考試成績是小學(xué)全科教師培養(yǎng)院校、中專、中技、普通高中和職業(yè)高中招生的重要依據(jù)。

　　3.質(zhì)量評估依據(jù)。初中畢業(yè)與升學(xué)考試成績是評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平等級和評估初中教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)，是衡量初中辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。

　　07

　　報名和閱卷

　　在我市初中學(xué)校就讀的在籍初三年級學(xué)生、具有我市戶籍的市域外就讀的應(yīng)屆初三年級學(xué)生和具有我市戶籍的往屆初中畢業(yè)生均可報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試。符合外地來辛務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)、升學(xué)有關(guān)政策規(guī)定的應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生也可報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試。初中往屆畢業(yè)生只允許報職業(yè)高中和普通中專學(xué)校。具體報名安排見《關(guān)于做好 20__ 年中考報名工作的通知》(辛教考中[20__]1 號)。報名資格審核工作由市教育局普教科負(fù)責(zé)。

　　20__ 年學(xué)業(yè)水平考試?yán)^續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷。網(wǎng)上閱卷和成績登統(tǒng)工作由市招生辦公室和市教科所共同負(fù)責(zé)。

　　二

　　初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價

　　綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長的重要手段，是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要制度。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果是學(xué)生初中畢業(yè)的重要依據(jù)之一，也是高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)或參考。

　　(一)完善評價制度。各初中根據(jù)義務(wù)教育性質(zhì)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，參照上級有關(guān)文件要求，完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法。重點(diǎn)是細(xì)化道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)七個方面的評價內(nèi)容和要求。要注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)，準(zhǔn)確反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長，做到客觀真實(shí)、方便適用。

　　(二)加強(qiáng)評價過程。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，采取基于學(xué)生“寫實(shí)記錄”、由初中學(xué)校組織“等級評定”的方式進(jìn)行。初中學(xué)校和教師要指導(dǎo)學(xué)生做好寫實(shí)記錄，對記錄材料的真實(shí)性及時審核。要指導(dǎo)學(xué)生做好具有代表性的活動記錄和典型事實(shí)材料的遴選整理。對將用于高中階段學(xué)校招生錄取使用的活動記錄、事實(shí)材料和等級評定結(jié)果要進(jìn)行定期公示。要按照寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案等基本程序，為每位學(xué)生建立規(guī)范的綜合素質(zhì)評價檔案，提供給高中階段學(xué)校招生使用。同時，要充分利用記錄材料，對學(xué)生成長過程進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和不斷進(jìn)步。

　　(三)嚴(yán)格評價程序。學(xué)生綜合素質(zhì)評價一般采用以下程序進(jìn)行：

　　1.學(xué)生自評。學(xué)生根據(jù)學(xué)校提供的評價細(xì)則，自我評定。

　　2.同學(xué)互評。互評結(jié)果由班級綜合素質(zhì)測評工作小組認(rèn)定。

　　3.學(xué)校評定。根據(jù)學(xué)生自評、同學(xué)互評，綜合《學(xué)生成長記錄冊》內(nèi)容、舉證材料，在廣泛聽取教師、學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)校綜合素質(zhì)評定工作委員會確定等級。

　　(四)呈現(xiàn)評價結(jié)果。評價結(jié)果以等級方式呈現(xiàn)，分為 A、B、C、D 四個等級。綜合素質(zhì)評價要堅(jiān)持“客觀、公正、科學(xué)”的原則，道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)兩項(xiàng)獲得 A 等級的學(xué)生比率不受限制;其他四項(xiàng)獲得 A 等級的人數(shù)控制在畢業(yè)生總數(shù)的 20%-25%，獲得 B 等級的控制在 45%-50%，其余獲得 C 和 D 兩個等級的控制在 35%-25%。對學(xué)生某一評價維度的表現(xiàn)評定為 D 時，要十分慎重。

　　(五)公示和確認(rèn)。學(xué)校綜合素質(zhì)評定工作委員會以反饋意見表的形式，將評定結(jié)果通知學(xué)生家長。學(xué)校設(shè)立公示欄，對“A”等級的學(xué)生予以公示，公示時間一般為 5 個工作日。同時設(shè)立意見箱，接受群眾監(jiān)督。公示無異議后，初中學(xué)校審核確認(rèn)各類獲得“A”等級的學(xué)生情況，填寫《初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價報告書》一式兩份，一份學(xué)校存檔，一份報市招生辦公室。

　　三

　　招生錄取政策

　　(一)招生加分政策。按照省教育廳嚴(yán)格控制和規(guī)范加分項(xiàng)目的要求，20__年我市高中階段學(xué)校招生優(yōu)惠條件和照顧分值如下：

　　1.歸僑學(xué)生、歸僑子女、華僑在我省的子女和僑眷高級知識分子子女照顧10分。

　　2.軍人子女按市人武部門出具的等級證明分別給予降“錄取分值”10%、5%和照顧10分的優(yōu)撫條件。(詳細(xì)辦法見《關(guān)于印發(fā)河北省<軍人子女教育優(yōu)待辦法>實(shí)施細(xì)則的通知》政聯(lián)[20__]1號)。

　　3.河北省農(nóng)村戶口獨(dú)生子女照顧8分。

　　4.其他上級教育行政部門規(guī)定的加分項(xiàng)目。

　　以上照顧分?jǐn)?shù)在高中學(xué)校招生時計入考生總成績。同一考生具備多項(xiàng)加分條件的，只選最高一項(xiàng)，不累計加分。凡享受優(yōu)惠加分的考生，由市招生辦公室和各初中學(xué)校在本校公示欄予以公示，接受監(jiān)督，公示期不少于7個工作日。

　　(二)自主招生政策。自主招生主要選拔具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，推動高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。高中階段學(xué)校自主招生必須做到科學(xué)、公開、公正。

　　經(jīng)市教育局核準(zhǔn)，符合條件的普通高中學(xué)校自主招生具體辦法、招生程序、招生數(shù)量，報省教育廳備案后向社會公布。自主招生對象應(yīng)為招生區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校在籍在讀應(yīng)屆畢業(yè)生。自主招生錄取人數(shù)一般不超過本校年度招生計劃總數(shù)的5%并納入學(xué)校總招生計劃數(shù)管理，自主招生安排在初中學(xué)業(yè)水平考試成績公布以后進(jìn)行。

　　市屬中等職業(yè)學(xué)校自主招生計劃與招生比例可結(jié)合招生實(shí)際制定，具體招生原則、政策、工作方案經(jīng)市教育局核準(zhǔn)向社會公布后執(zhí)行。

　　(三)特殊優(yōu)惠政策。完善優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生計劃合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的制度。繼續(xù)按照80%的比例將公辦省級示范性高中(辛集市第一中學(xué))招生名額均衡分配到各初中學(xué)校，分配名額適當(dāng)向農(nóng)村初中傾斜，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展(具體分配辦法見附件)。市職教中心試行分配生政策，具體辦法經(jīng)市教育局核準(zhǔn)后發(fā)布施行。

　　外來務(wù)工人員隨遷子女在我市參加高中階段學(xué)校考試招生享受與本市常住戶籍人口子女同等待遇。支持高中階段學(xué)校招收能夠隨班就讀的殘疾學(xué)生。

　　四

　　高中階段學(xué)校錄取工作

　　(一)制定招生計劃。各高中階段學(xué)校按照高中階段教育普及攻堅(jiān)計劃，根據(jù)初中畢業(yè)生數(shù)量、學(xué)校規(guī)模和班額控制要求提出招生計劃，市教育局按照普職招生規(guī)模大體相當(dāng)原則調(diào)整核定各高中階段學(xué)校招生計劃，報省教育廳備案后嚴(yán)格執(zhí)行。普通高中學(xué)校招生計劃另行發(fā)文。

　　(二)招生錄取管理。我市高中階段學(xué)校招生錄取工作通過市招生辦公室招生錄取平臺進(jìn)行。按照市教育局統(tǒng)一部署，在規(guī)定的時間內(nèi)，考生在網(wǎng)上自主填報志愿，市招生辦公室實(shí)行網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。

　　招生錄取的依據(jù)為初中學(xué)業(yè)水平考試科目的成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果。由市招生辦公室按報名人數(shù)、高中階段學(xué)校的招生計劃數(shù)、職普招生比例等劃定普通高中最低建檔線。

　　(三)招生錄取批次。我市高中階段學(xué)校招生錄取共分五個批次：

　　提前批次：“3+4”高職院校、農(nóng)村小學(xué)全科教師培養(yǎng)院校及省規(guī)定的其他院校。

　　第一批次：市屬省級示范性高中(辛集市第一中學(xué))和非市屬省級示范性高中。

　　第二批次：我市其他高中階段學(xué)校，即辛集市第二中學(xué)、辛集市第三中學(xué)、辛集市育才中學(xué)、信德中學(xué)、市屬中等職業(yè)學(xué)校(我市劃定的普通高中線上考生)。

　　第三批次：市屬職業(yè)學(xué)校(辛集市職教中心、辛集市藝術(shù)職業(yè)學(xué)校)自主招生普高建檔線下考生。

　　第四批次：五年制大專、高職3+2院校、普通中專等省屬或其他市屬職業(yè)學(xué)校。(以《辛集市20__年中考招生簡章》為準(zhǔn))。

　　辛集市第一中學(xué)招生計劃分統(tǒng)招生和分配生兩部分，錄取按照先統(tǒng)招生后分配生的順序進(jìn)行。20__年分配生人數(shù)為市一中招生計劃的80%，分配名額由市教育局普教科分配到各初中學(xué)校，分配生最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線下浮50分以內(nèi)，由市招生辦公室實(shí)行分學(xué)校錄取。

　　非市屬高中學(xué)校在我市招生政策和程序按省有關(guān)政策執(zhí)行。

　　(四)特長生招生。招收特長生的普通高中學(xué)校，需在6月10日之前按照招生計劃完成特長生測試，并將擬錄取名單報招生辦公室和普教科備案。市招生辦公室按照考生文化課成績從高到低單獨(dú)錄取。凡未進(jìn)行特長測試的學(xué)生不得以特長生身份招生錄取。

關(guān)于招生方案錦集 篇20

　　江南大學(xué)20xx年繼續(xù)進(jìn)行自主選拔錄取的工作。我校將實(shí)行“以文化課考試為主，多元化綜合評價相結(jié)合”的方式，根據(jù)“中學(xué)推薦和個人自薦相結(jié)合”的原則，以選拔品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀考生。實(shí)施方案如下：

　　一、招生范圍

　　20xx年在下列省(市)實(shí)行自主招生：江蘇、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重慶、江西、北京、上海、陜西。

　　二、招生對象

　　20xx年應(yīng)屆高中畢業(yè)生，凡具備以下條件之一者均可報名參加選拔。

　　1、高中階段獲得全國奧賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))決賽三等獎及以上者或獲得省級賽區(qū)二等獎及以上者。

　　2、高中階段獲得其它國際競賽獎、全國競賽獎、省級競賽三等獎以上，并由江南大學(xué)自主選拔錄取資格審查小組認(rèn)可者。

　　3、獲得《高校招生》雜志舉辦的“全國創(chuàng)新英語作文大賽”優(yōu)勝者。

　　4、高中階段學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)突出者。

　　5、有突出特長和培養(yǎng)潛質(zhì)者(按照教育部規(guī)定，文藝、體育特長生不納入選拔范圍)。

　　三、招生人數(shù)

　　自主選拔錄取計劃數(shù)為我校20xx年招生總計劃的3%以內(nèi)。

　　四、報名方式和所需材料

　　1、符合第1-3項(xiàng)條件的考生可直接向江南大學(xué)招辦申請，符合第4、5項(xiàng)條件的考生可由中學(xué)推薦(校長簽章)提出申請。

　　2、填寫《江南大學(xué)20xx年自主招生申請表》，考生可登陸我校招生網(wǎng)站下載，也可向我校招生辦公室索取。

　　3、申請須提供以下材料：

　　①個人陳述(從高中階段起、800字以內(nèi)、本人簽名)以及近期一寸正面免冠照片3張，一張貼在申請表的“照片”處，另二張背面寫上姓名，輕貼在申請表的右上角；

　　②經(jīng)中學(xué)教務(wù)處審核蓋章的高中各學(xué)期成績匯總表復(fù)印件(A4復(fù)印紙)；

　　③獲獎證書復(fù)印件(A4復(fù)印紙)；

　　4、所有材料合訂成冊。

　　申請截止日期為20xx年12月24日(以寄件郵戳為準(zhǔn))

　　五、選拔程序

　　1、公布自主選拔錄取方案。20xx年11月通過江南大學(xué)招生網(wǎng)以及有關(guān)媒體向社會公布江南大學(xué)自主選拔錄取的報考條件、報名方式和選拔規(guī)則，使中學(xué)、考生、家長了解我校自主選拔錄取的要求和辦法。

　　2、中學(xué)選薦或個人自薦。根據(jù)上述報名方式和所需材料的要求，歡迎中學(xué)積極推薦符合我校自主選拔錄取條件的優(yōu)秀考生，同時也歡迎優(yōu)秀考生踴躍向我校自薦參加選拔。并在規(guī)定的時間將材料寄給江南大學(xué)招生辦公室，信封上注明“自主選拔錄取材料”的字樣。

　　3、初審申請材料。學(xué)校的自主選拔錄取資格審查小組對報名的考生的申請材料進(jìn)行初步審核(材料不全者，不予以審核)。初審合格考生名單于20xx年12月31日在我校招生網(wǎng)上公布。

　　4、自主選拔筆試測試。初審合格考生必須參加江南大學(xué)組織的自主選拔筆試測試。我校擬在長春、西安、濟(jì)南、青島、石家莊、鄭州、南昌、紹興、合肥和無錫市設(shè)立10個考點(diǎn)，考生可根據(jù)自己的時間、路程等情況，選擇其中任一考點(diǎn)參加筆試。測試時間為20xx年1月7日，測試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語。測試通知請登陸我校招生網(wǎng)查閱。

　　5、公布筆試合格者。由學(xué)校自主選拔錄取資格審查小組對參加筆試的考生進(jìn)行審核，于20xx年1月17日公布自主選拔筆試合格考生名單。

　　6、參加科學(xué)文化冬令營。自主選拔筆試合格考生于20xx年1月27日―28日，統(tǒng)一參加在我校進(jìn)行的“江南大學(xué)20xx年科學(xué)文化冬令營”，并參加自主選拔的綜合素質(zhì)考察。

　　7、確定自主選拔入選考生。根據(jù)考生的筆試和相關(guān)測試的綜合成績，由學(xué)校自主選拔錄取資格審查小組進(jìn)行復(fù)審，并經(jīng)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審批，于20xx年3月5日在我校招生網(wǎng)公布自主選拔入選考生名單。并上報教育部和考生所在省(市、自治區(qū))招生辦公室，同時報送考生就讀中學(xué)備案。

　　8、中學(xué)張榜公示。考生所在中學(xué)應(yīng)在校內(nèi)張榜公布，以接受公眾的監(jiān)督。凡有舉報并經(jīng)查實(shí)，立即取消其自主選拔入選資格。

　　9、簽訂自主選拔錄取協(xié)議。自主選拔的入選考生，須與我校簽訂《江南大學(xué)20xx年自主選拔錄取協(xié)議》，明確各自的義務(wù)和權(quán)利，該協(xié)議具有法律效力。

　　10、自主選拔入選考生須參加全國統(tǒng)一高考。在填報高考志愿時必須以江南大學(xué)作為第一志愿。實(shí)行平行志愿的省份，須填報我校為平行志愿第一順序(江蘇籍的自主選拔入選考生在自主選拔錄取高校志愿表上只能填報江南大學(xué))。

　　六、自主選拔錄取政策

　　自主選拔錄取的入選考生，第一志愿報考我校，高考成績達(dá)到所在省(市、自治區(qū))重點(diǎn)本科控制線，滿足招生對象1、2條并達(dá)到考生所在省的重點(diǎn)本科控制線或滿足招生對象3、4、5條并與江南大學(xué)在該省的投檔線之差不超過10分者，即可被江南大學(xué)自主選拔錄取，并滿足其所報考的專業(yè)志愿(考生必須填報不少于3個專業(yè)志愿)。

　　若國家或相關(guān)省(市)招生政策有所變動，學(xué)校以國家或相關(guān)省(市)招生政策為準(zhǔn)。

　　七、監(jiān)督保障

　　1、在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，成立由職能部門、紀(jì)檢部門、相關(guān)學(xué)科專家組成的自主選拔錄取資格審查小組，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格操作。

　　2、按照自主選拔錄取的程序來進(jìn)行選拔，保證此項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性和公正性。

　　3、堅(jiān)持社會監(jiān)督，選拔條件、政策公開透明，自覺接受社會監(jiān)督。學(xué)校紀(jì)檢部門全程監(jiān)督。

　　4、中學(xué)及學(xué)生本人的推薦材料必須屬實(shí)，如有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，將取消被推薦學(xué)生的被選拔資格和該生所在中學(xué)的推薦資格。

　　八、重要日程

　　1、報名截止：20xx年12月24日 2、筆試通知：20xx年12月31日

　　3、筆試時間：20xx年1月7日4、成績查詢：20xx年1月17日

　　5、冬令營時間：20xx年1月27日―28日6、入選查詢：20xx年3月5日

　　7、簽訂協(xié)議：20xx年3月下旬

　　所有自主選拔錄取信息均在江南大學(xué)招生網(wǎng)上及時公布，請考生注意查詢。

　　九、聯(lián)系方式

　　招生網(wǎng)址：或

　　咨詢電話：傳真：85913570

　　監(jiān)督電話：

　　通信地址：江蘇省無錫市蠡湖大道1800號江南大學(xué)招生辦公室

　　郵政編碼：214122

關(guān)于招生方案錦集 篇21

　　一中國際班20xx年招生計劃經(jīng)市教育局批準(zhǔn)。現(xiàn)予公布：

　　招生規(guī)模

　　面向全市五縣三區(qū)招生4個班，招生計劃224人。

　　報名條件

　　愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，綜合素質(zhì)好，20xx年中考文化課成績635分及以上，自愿報考國際班的學(xué)生，本人憑中考準(zhǔn)考證、原始分?jǐn)?shù)條到一中報名。

　　報名時間

　　7月8日、9日、10日三天。

　　報名地點(diǎn)

　　一中學(xué)術(shù)報告廳。

　　錄取辦法

　　按報名學(xué)生中考文化課成績從高分到低分錄取，錄滿為止。7月12日上午，學(xué)校公布一中國際班新生錄取名單。被一中國際班錄取的學(xué)生，不能被其他學(xué)校再次錄取。7月12日、13日繳費(fèi)，逾期不繳視為自動放棄。

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　按市物價局、財政局六價費(fèi)〔20xx〕6號核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

　　1、學(xué)費(fèi)：三年共2.7萬元/生。分學(xué)期收繳，每學(xué)期4500元/生。

　　2、教材按省教育廳規(guī)定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。

　　3、住宿費(fèi)按市物價局、財政局六價費(fèi)（20xx）3號文件的規(guī)定執(zhí)行。

　　管理模式

　　優(yōu)化組合國際班師資，精選外教師資，班主任擇優(yōu)，授課教師統(tǒng)配。按照現(xiàn)代教育理念管理，培養(yǎng)學(xué)生國際化視野，確保雅思課程質(zhì)量，為學(xué)生的預(yù)備升學(xué)、出國留學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，打造富有特色的中外合作辦學(xué)模式。

關(guān)于招生方案錦集 篇22

　　為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就深化考試招生制度改革制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　實(shí)施科教興豫、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多樣化、高素質(zhì)人才的需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、維護(hù)社會公平出發(fā)，按照國家總體要求，突出問題導(dǎo)向，深化考試招生制度改革，為辦好人民滿意的教育、實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興富民強(qiáng)省提供有力的智力支持和人才支撐。

　　二、基本原則

　　（一）遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持立德樹人。把促進(jìn)學(xué)生健康成長成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過優(yōu)化考試招生制度，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　（二）健全評價機(jī)制，提高選拔水平。把健全多元評價體系作為改革的重要支撐點(diǎn)，健全多元評價機(jī)制，取消文理分科，增加考生的選擇權(quán)，提升考試選拔與人才培養(yǎng)的符合度，促進(jìn)科學(xué)選才。

　　（三）完善規(guī)則制度，促進(jìn)公平公正。把促進(jìn)公平作為改革的基本價值取向，健全考試管理和監(jiān)督制度，切實(shí)保障考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正。

　　（四）加強(qiáng)統(tǒng)籌設(shè)計，有序穩(wěn)妥推進(jìn)。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進(jìn)行設(shè)計，統(tǒng)籌兼顧各類教育考試招生制度改革，協(xié)同推進(jìn)考試、招生、錄取各環(huán)節(jié)配套改革，正確處理社會預(yù)期與我省教育發(fā)展水平的關(guān)系，合理確定改革的進(jìn)度和力度，確保改革穩(wěn)妥實(shí)施。

　　三、總體目標(biāo)

　　20xx年啟動我省普通高校考試招生制度綜合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案，到20xx年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，進(jìn)一步健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律和河南省情的考試招生制度。

　　四、主要任務(wù)

　　（一）促進(jìn)升學(xué)機(jī)會公平

　　1、逐步增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會。加快我省高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)建設(shè)，積極爭取部屬高校等重點(diǎn)高校擴(kuò)大在我省的招生數(shù)量，創(chuàng)造條件為我省考生提供更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會。

　　2、逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校人數(shù)。認(rèn)真實(shí)施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計劃、自主招生試點(diǎn)高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生專項(xiàng)計劃和省屬重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)招生計劃，進(jìn)一步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校的人數(shù)。

　　3、減少和規(guī)范高考加分。大幅減少高考加分項(xiàng)目和分值，除全國統(tǒng)一設(shè)立的高考加分項(xiàng)目外不再增設(shè)省級高考加分項(xiàng)目，將高考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。進(jìn)一步規(guī)范保留加分項(xiàng)目的實(shí)施，嚴(yán)格認(rèn)定程序，加強(qiáng)資格審核，做好公開公示工作，強(qiáng)化監(jiān)督管理，促進(jìn)升學(xué)公平。

　　4、完善中小學(xué)招生辦法。在義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)的基礎(chǔ)上，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生辦法。優(yōu)化教育資源配置，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，化解擇校入學(xué)矛盾。深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革，逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價情況的高中階段學(xué)校招生制度；實(shí)行將優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生辦法，且分配名額不得低于教育部規(guī)定的比例；完善中招制度，規(guī)范中招行為。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平就學(xué)和升學(xué)機(jī)會。

　　（二）改革考試形式和內(nèi)容

　　1、完善高中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)程度，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。考試分為合格性考試和計入高校招生錄取總成績的`選考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規(guī)定的高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程。選考科目由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科，考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內(nèi)容。學(xué)生在校期間，可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。考試由省教育部門按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求統(tǒng)一組織，由省考試招生機(jī)構(gòu)按照國家教育考試的規(guī)定嚴(yán)格實(shí)施。命題由省考試命題委員會組織，由省考試招生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施。中學(xué)要合理安排課程進(jìn)度，改進(jìn)教學(xué)模式和管理方式，更好地適應(yīng)考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始正式實(shí)施。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析，是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個性的重要手段，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立全省規(guī)范統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺，客觀記錄學(xué)生成長過程中的真實(shí)表現(xiàn)，確保程序嚴(yán)格、公開透明、內(nèi)容真實(shí)可信。高校要研究制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價使用辦法，切實(shí)發(fā)揮綜合素質(zhì)評。

關(guān)于招生方案錦集 篇23

　　一、活動時間：20xx 年 12 月 30 日 14：00——16：00

　　二、活動地點(diǎn)：美術(shù)活動室（大教室）

　　三、物品準(zhǔn)備及人員分工：

　　1、會場布置人員：英語組、美術(shù)組老師。

　　2、會場布置時間：12 月 29 日下午 4：30——5：30 點(diǎn)，30 日上午 10：00 ——12：00 點(diǎn)。

　　3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 （26 日下午采購，負(fù)責(zé)人：周老師、孫老師）

　　4、主持人：郭老師。

　　5、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品：

　　（1） 凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué)， 可獲 “優(yōu)秀獎” 獎品： ， 小玩具 （待定） ；

　　2）凡參加元旦活動的同學(xué)，均獲“紀(jì)念獎” ，獎品：筆記本（加蓋公章） ；

　　（3）活動尾聲被抽中的五名同學(xué)，可獲“幸運(yùn)獎” ，獎品：精品魔方或炫彩 溜溜球 （待定） 。

　　6、獎品頒發(fā)人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 （獎品 26 日下午采購，負(fù)責(zé)人：周老師、孫老師）

　　7、計時、攝影人員：趙老師。

　　8、會場秩序維持人員：全體老師。

　　9、音響師：陳老師。

　　10、道具上下場：孫老師。

　　四、活動流程及提示

　　1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的 序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。（負(fù)責(zé)人：孫老師）

　　2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按 下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保 證游戲順利進(jìn)行。

　　3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）

　　五、節(jié)目、游戲安排順序：

　　（一） 、開場舞：英語組小朋友。 （負(fù)責(zé)人：英語組老師）

　　（二） 、正話反說 進(jìn)行 2 次。每次 5 人。 （道具準(zhǔn)備：三個字、四個字、五個字的卡片，負(fù)責(zé)人：孫老師） 選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一 個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好” ，游戲者要立刻說出“好 年新” ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三 輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　（三） 、貼鼻子 活動描述及游戲規(guī)則： 進(jìn)行 4 次，每次兩組，1 組 1 人。 （道具準(zhǔn)備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負(fù)責(zé)人：孫老師。 ）

　　1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)， “鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失 敗。

　　2、室內(nèi)設(shè) 2 個賽區(qū)，每組 1 人，共 4 輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開 始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時 1 分鐘。

　　3、人頭像距離起點(diǎn) 2 米，并在起點(diǎn)畫 2 個并列圓圈。

　　（四） 、三人抱成團(tuán) 進(jìn)行 3 次，第次 10 人。 規(guī)則：每次參與活動為 10 人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參 與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況 喊口令！

　　（五） 、雙龍戲珠 活動描述游戲規(guī)則： 進(jìn)行 4 次，每次 2 組，每組 2 人。 （道具準(zhǔn)備：兩張用氣球裝飾的椅子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）

　　1、兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場。

　　2、隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個椅子，到終點(diǎn) 后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。

　　3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。

　　（六） 、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照） （道具準(zhǔn)備：彩色紙花，采購物品。） 花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與 此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運(yùn)獎，可以獲得幸 運(yùn)大獎。

　　 學(xué)校 20xx 年 12 月 23 日

關(guān)于招生方案錦集 篇24

　　為了全體師生安全，預(yù)防事故發(fā)生，確保考試期間安全，健全安全防范制度，特制定本預(yù)案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：儲明

　　副組長：雷明曉楊明杜彥

　　成員：陳寶順孟祥利李述良劉旭王利民

　　二、職責(zé)：

　　1、做好測試地點(diǎn)的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查

　　以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。

　　2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。

　　3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。

　　4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的.日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。

關(guān)于招生方案錦集 篇25

　　一、市場背景：

　　南京作為我國的教育大市,是全國先進(jìn)教育水平的代表，我市高校林立，各類民辦院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模也在不斷壯大。這也預(yù)示著招生市場的競爭變得更加激烈，對于很多私立、民辦、大中專院校以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線，直接關(guān)系著院校的生存與發(fā)展。招生策劃也成為了這類院校最為關(guān)鍵的問題，古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。只有立足現(xiàn)實(shí)、面向市場，科學(xué)預(yù)測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。

　　二、招生商函介紹：

　　直郵招生信函是專為教育類機(jī)構(gòu)招生宣傳所用的一項(xiàng)新型商業(yè)信函業(yè)務(wù)，它以考生數(shù)據(jù)為支撐，以郵政網(wǎng)絡(luò)為傳播渠道，以郵件為傳播載體，將各類教育機(jī)構(gòu)概況、師資力量、就業(yè)前景等相關(guān)招生信息傳遞給目標(biāo)生源。

　　三、合作形式：

　　1、高（中）考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向?qū)W校和考生寄遞學(xué)校簡介、招生簡章和招生宣傳資料，可使用學(xué)校自有的數(shù)據(jù)庫，也可使用函件局名址中心提供的全國學(xué)校和考生名址。

　　2、高（中）考后各大專院校、中專、職校可向考生寄遞預(yù)錄取通知書。

　　3、民辦學(xué)校可向高考、中考的落榜生寄發(fā)招生簡章、錄取通知書等。

　　4、各種電腦、外語、藝術(shù)、會計、考試補(bǔ)習(xí)等培訓(xùn)學(xué)校及機(jī)構(gòu)可利用郵政名址庫寄遞招生商函，寄發(fā)對象為相對應(yīng)的有培訓(xùn)需求的人群。

　　四、目標(biāo)客戶：

　　全市所有大（中）專院校；私立、民辦院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)（院）校；各種電腦、外語、財會、公務(wù)員、藝術(shù)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)齡前啟蒙等培訓(xùn)學(xué)校及管理咨詢機(jī)構(gòu)等（具體見附件）。

　　五、可行性分析：

　　目前，院校招生宣傳往往會選擇登報、*雜志投放等形式，其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣，但毫無針對性的廣告投放，換回的只能是資金的浪費(fèi)。有些學(xué)校也會選擇招生簡章郵寄形式，但往往都是通過其他渠道獲得應(yīng)屆畢業(yè)生或需要再深造的意向消費(fèi)群名址，然后采用通過人工填寫信封的形式交郵局發(fā)寄，不但消耗一定的人力、物力、財力，而且這種沒有統(tǒng)一形象、依靠手工作業(yè)的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。

　　我們郵政部門可以為各大院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供完整的名址檢索、信封制作、封裝發(fā)寄、投遞等一條龍服務(wù)，將郵政的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為雙方的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，最終形成與學(xué)校合作達(dá)到雙贏的局面。

　　六、數(shù)據(jù)支撐:

　　xx年我局通過與市招辦合作，擁有南京市初中畢業(yè)生名址6.5萬多條，高中畢業(yè)生名址4萬多條。同時，我局還擁有*蘇省考生名址40萬條左右，全國考生名址200萬條左右，今年該數(shù)據(jù)將進(jìn)一步遞增。各類大、中專院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、私立、民辦院校可有償使用。我局還擁有南京市9.5萬條各企事業(yè)單位的高級行政管理人員名址、5萬條教師名址、3萬條醫(yī)生名址、2.4萬條金融系統(tǒng)員工名址、6萬條公務(wù)員名址、10萬條學(xué)齡前兒童名址、10萬條時尚女性名址等、2萬條it人群名址以及46萬條個人收入名址等，可供各類電腦、外語、藝術(shù)培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、學(xué)齡前培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)及管理咨詢機(jī)構(gòu)使用。

　　七、形象策劃:

　　形象是一所院校的門面，更是一所院校核心價值觀的體現(xiàn)。通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來.比如宣傳畫冊、招生資料等等。招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所院校的首要因素。

　　如院校有需要，我局專業(yè)的設(shè)計人員可以為其制作高質(zhì)量的招生畫冊，供選擇。在招生畫冊上可以印制包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、宣傳口號等等。將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。

關(guān)于招生方案錦集 篇26

　　【數(shù)量】

　　嚴(yán)控學(xué)校大班額

　　20xx年是實(shí)施教育“十三五”規(guī)劃的重要一年，今年，長沙市將研制出臺中考中招實(shí)施方案，完善等第制錄取、綜合素質(zhì)評價、高中自主招生等制度。

　　按照“沒有最嚴(yán)、只會更嚴(yán)”要求，繼續(xù)實(shí)行“公辦不擇校、擇校到民辦”的招生政策。發(fā)揮“中小學(xué)入學(xué)報名系統(tǒng)”作用，確保小學(xué)、初中一二年級班額控制在55人、50人以內(nèi)，高中起始年級力控在55人以內(nèi)，特殊情況不超過60人。

　　此外，今年還將試點(diǎn)推進(jìn)義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”改革，加快建立教師編制統(tǒng)籌管理平臺，同時完成教育精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)，確保省定貧困村義務(wù)教育學(xué)校全部建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，結(jié)對幫扶的15個中心鎮(zhèn)學(xué)校、49所懷化市學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)得到提升，貧困教職工基本脫貧。逐步推進(jìn)普通高中學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)工作，力爭實(shí)現(xiàn)城市低保家庭普高學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)。

　　【活動】

　　推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行

　　長沙市將推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行，建設(shè)并推動使用長沙市綜合實(shí)踐服務(wù)管理平臺，提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。啟動實(shí)施對中小學(xué)(中職)體質(zhì)健康監(jiān)測工作的`同時，推動建立學(xué)生心理行為問題預(yù)防和干預(yù)機(jī)制，保障學(xué)生身心健康。

　　此外，長沙市還將常態(tài)開展體育大課間、校園足球等校園文化活動，鼓勵學(xué)校設(shè)置個性化課程，推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”的有效實(shí)施。支持9所現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，支持8所普高繼續(xù)開展中外合作辦學(xué)實(shí)驗(yàn)，鼓勵有條件的學(xué)校開展多種形式的對外交流。支持學(xué)校加強(qiáng)課程建設(shè)和社團(tuán)建設(shè)，為推進(jìn)“走班制”探索經(jīng)驗(yàn)。全面落實(shí)小學(xué)生“減負(fù)六條”，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。召開新高考研討會，研制適應(yīng)高考新政、提升高中教學(xué)質(zhì)量的有效舉措。

　　【教育】

　　完善終身教育體系建設(shè)

　　今年開始，長沙市將實(shí)施第二個學(xué)前教育行動計劃，建設(shè)30所公辦幼兒園，積極推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園移交舉辦公辦園或民辦普惠園工作，發(fā)展一批普惠性民辦幼兒園。

　　同時，引導(dǎo)普通高中在學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、中外合作辦學(xué)等方面創(chuàng)建特色，以點(diǎn)帶面推進(jìn)高中多樣化發(fā)展。

　　加快商貿(mào)旅游職院、財經(jīng)學(xué)校等5所院校省卓越職業(yè)院校建設(shè)步伐，支持長沙職院、湖南信息職院等創(chuàng)建省卓越職業(yè)院校，支持高職院校“雙一流”建設(shè)。支持瀏陽經(jīng)開區(qū)新建一所職業(yè)學(xué)校，支持衛(wèi)生職院寧鄉(xiāng)校區(qū)和長沙縣職教中心建設(shè)。深入實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，出臺校企合作實(shí)施意見，探索校企在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、課程建設(shè)等方面合作的新模式。

　　提高特殊教育發(fā)展質(zhì)量。啟動長沙培智學(xué)校建設(shè)，完善隨班就讀、送教上門等特殊教育模式，建立覆蓋所有殘疾學(xué)生的資助體系，提高三類殘疾兒童入學(xué)率。

　　此外，還將完善終身教育體系建設(shè)，推進(jìn)全國首批學(xué)習(xí)型城市建設(shè)測評試點(diǎn)項(xiàng)目，建好“終身教育”，新建20個社區(qū)學(xué)習(xí)中心，整合各類教育資源，構(gòu)建全民教育體系。

關(guān)于招生方案錦集 篇27

　　一、營銷目的

　　在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶，招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對了解度達(dá)到80%以上，認(rèn)知度達(dá)45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

　　二、推廣周期及目標(biāo)

　　以三年為一周期，分三階段實(shí)施

　　預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8%以下（不包括自然流失）

　　三、人員配備及支出預(yù)算

　　初期預(yù)算約25000元左右

　　1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。

　　2、校方營銷推廣專員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個月試用9000元）。

　　3、宣傳品的費(fèi)用：2500元。

　　4、專職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。

　　四、具體措施

　　第一階段 探索期（前三個月）

　　營銷員的培訓(xùn)

　　六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。

　　晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。

　　專業(yè)知識培訓(xùn)：9：00至11：00。

　　戶外走訪時間：15：00至18：00。

　　宣傳品

　　精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動的內(nèi)容，不得多于十分鐘，規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

　　社區(qū)合作

　　與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn)，擴(kuò)大認(rèn)知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）

　　戶外英語角

　　成立戶外英語角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

　　客源置換

　　與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換（隱性費(fèi)用），以取得雙贏。

　　第二階段 拓展期（二年時間）

　　穩(wěn)定營銷隊(duì)伍：此段時間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。

　　晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強(qiáng)了員工的'本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

　　定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴(kuò)大影響度，達(dá)到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。

　　免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

　　第三階段驗(yàn)收期（后九個月）

　　逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。

　　鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。

　　檢驗(yàn)宣傳收益率。

　　開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使X學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點(diǎn)，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達(dá)的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

　　五、方案的可行性論證調(diào)查

　　學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

　　社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。

　　人才的儲備。

　　財務(wù)狀況。

　　師資力量。

　　硬件配備。

　　專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

　　現(xiàn)階段民意調(diào)查。

關(guān)于招生方案錦集 篇28

　　根據(jù)教育部自主招生的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加我校自主選拔。

　　一、招生對象

　　只招收理科類考生，其中，廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，均可報名參加我校自主選拔。

　　1.高中階段參加全國數(shù)、理、化、生物或信息學(xué)奧林匹克競賽并獲省級二等獎以上者；

　　2.全國創(chuàng)新英語作文大賽優(yōu)勝者；

　　3.創(chuàng)新實(shí)踐能力或其他才華出眾者；

　　4.學(xué)業(yè)成績突出，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的國家級、省級重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生。

　　二、申請報名

　　考生報名實(shí)行網(wǎng)上報名并且郵寄書面材料的方式，報名時間為：公布之日起至20xx年12月21日。

　　1.網(wǎng)上報名

　　申請者請登陸“電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)”（），進(jìn)入自主招生報名系統(tǒng)頁面，按要求填寫報名信息，生成《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請表》，并用A4紙打印。同時下載《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》，由所在中學(xué)填寫、簽字并蓋章。考試報名系統(tǒng)將于20xx年12月21日18:00準(zhǔn)時關(guān)閉，請申請者及時登陸報名。

　　2.郵寄書面材料，須提供以下書面申請材料:

　　（1）《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請表》

　　（2）高中階段主要獲獎證書復(fù)印件和其他證明自己特長和優(yōu)勢的材料

　　（3）《個人陳述》

　　（4）《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》

　　（5）身份證(無身份證者使用戶口簿)復(fù)印件

　　（6）1寸照片一張

　　請將以上材料裝訂成冊，由學(xué)生本人或所在中學(xué)以特快專遞的.方式寄至電子科技大學(xué)招生辦公室，信封上請注明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還，請留好備份。截止日期：20xx年12月23日（以收件日郵戳為準(zhǔn)）。

　　三、選拔程序

　　1.初選

　　我校將組織專家對申請材料進(jìn)行審核，對申請者的高中階段學(xué)習(xí)成績、競賽成績、獲獎情況、發(fā)明創(chuàng)造等進(jìn)行綜合評價，確定參加我校自主招生測試的學(xué)生名單，并于20xx年12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。

　　2.測試

　　（1）測試方式：學(xué)生來我校接受測試。

　　（2）測試內(nèi)容：

　　a.文化課考試：數(shù)學(xué)、物理、英語

　　b.綜合面試

　　（3）測試時間：20xx年1月12日，具體測試安排于12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。

　　所有自主招生信息均在電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)上公布，請考生注意查詢，我校不再另行通知。

　　3.錄取

　　根據(jù)我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學(xué)生名單。入選學(xué)生名單將通知其所在中學(xué)進(jìn)行公示，同時在我校本科招生網(wǎng)上公示。公示無異議的考生由學(xué)校報教育部及考生所在省（市、區(qū)）招辦備案，同時向考生本人寄發(fā)“電子科技大學(xué)自主招生錄取資格確認(rèn)書”。

　　四、錄取原則

　　1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧)，且高考成績必須達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ小�區(qū)）重點(diǎn)本科控制線。

　　2.入選考生須第一志愿填報電子科技大學(xué)，且不能填報提前批次志愿；實(shí)行平行志愿的省份，須填報我校為平行志愿第一順序。其專業(yè)志愿必須填報我校在考生所在省（市、區(qū)）招生計劃中的專業(yè)。

　　3.入選考生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔線，我校將予以錄取并滿足其填報的專業(yè)第一志愿；若高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線但達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ小�區(qū)）重點(diǎn)本科控制線，經(jīng)當(dāng)?shù)厥。ㄊ小�區(qū)）招辦審核同意，我校將予以錄取，并安排相應(yīng)專業(yè)。

　　五、監(jiān)督機(jī)制

　　1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格選拔程序，加強(qiáng)過程管理，錄取結(jié)果公開透明。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與，接受社會監(jiān)督和投訴。

　　2.申請人應(yīng)本著“誠信”原則，如實(shí)填寫申請表和相關(guān)材料；所在中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神推薦申請者，如實(shí)填寫表中各項(xiàng)。如有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，即取消相應(yīng)資格。

　　六、聯(lián)系方式

　　通信地址：四川省成都市建設(shè)北路二段四號電子科技大學(xué)招生辦公室

　　郵政編碼：610054

　　招辦電話：028－83203703、83202334

　　本科招生信息網(wǎng)網(wǎng)址：

　　七、本方案由電子科技大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋

　　[標(biāo)簽：自主招生,大學(xué)]

關(guān)于招生方案錦集 篇29

　　為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及上級有關(guān)招生文件精神，切實(shí)保證所有小學(xué)畢業(yè)生升入初中接受義務(wù)教育，確保九年義務(wù)教育的貫徹實(shí)施，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平公正，現(xiàn)就我鎮(zhèn)x年初中招生工作提出如下意見：

　　一、招生原則

　　x年我縣初中招生堅(jiān)持“按戶籍劃片”與“多校劃片、電腦派位”相結(jié)合的原則，按戶籍或統(tǒng)籌派位組織小學(xué)畢業(yè)生就近入學(xué)。

　　二、有關(guān)政策

　　（一）片內(nèi)生升學(xué)

　　1，按照xx鎮(zhèn)初中對口升學(xué)或統(tǒng)籌安排相結(jié)合的原則。

　　2，“去庫存”政策生、落戶商住房的居民子女、投親與租賃住房落戶的居民子女依序統(tǒng)籌安排。如劃片學(xué)校學(xué)位不足，由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌安排入學(xué)。

　　（二）回原籍升學(xué)

　　1，在xx鎮(zhèn)就讀的本縣外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生，可申請?jiān)趚x鎮(zhèn)升初中，由學(xué)區(qū)通過統(tǒng)籌安排或電腦派位的方式錄取就讀鄉(xiāng)鎮(zhèn)有學(xué)位余額的學(xué)校，不服從調(diào)劑的回戶籍所在地對口初中升學(xué)。未申請及無學(xué)位余額鄉(xiāng)鎮(zhèn)的本縣外鄉(xiāng)鎮(zhèn)畢業(yè)生，回原戶籍對口初中錄取。

　　2，xx縣戶口在外縣、市就讀，如申請回戶籍所在地升初中，應(yīng)在就讀地參加畢業(yè)考試后，于x年x月x日之前到縣教育局初教科報名，報名時應(yīng)隨帶戶口簿和原畢業(yè)學(xué)校提供的學(xué)生檔案。由教育局初教科統(tǒng)一受理、審核，按戶籍就近入學(xué)。

　　3，外縣、市戶籍在本鎮(zhèn)就讀，需申請回戶籍所在地升學(xué)的，學(xué)生檔案一律由家長簽收帶走。

　　辦理程序如下：x到戶籍所在地縣（市）區(qū)教育局開具介紹信。x畢業(yè)學(xué)校憑介紹信將檔案交給學(xué)生家長，學(xué)生家長簽收。x學(xué)校留下介紹信復(fù)印件，作為學(xué)生去向的依據(jù)。原件交縣教育局留底備查。

　　（三）政策照顧生升學(xué)

　　1，在本鎮(zhèn)畢業(yè)的外商及港、澳、臺商子女及本地駐軍部隊(duì)干部子女申請就讀本鎮(zhèn)初中的，由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌安排就近入學(xué)。外籍學(xué)生原則上統(tǒng)籌安排在經(jīng)備案的具有招收和培養(yǎng)國際學(xué)生資格的學(xué)校。

　　2，學(xué)籍在本鎮(zhèn)的省、市、縣少體校學(xué)生可參加甘蔗地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、曇石山中學(xué)小升初招生。

　　3，根據(jù)《x省人民政府關(guān)于化解房地產(chǎn)庫存的若干意見》和市、縣有關(guān)去庫存政策文件，在我縣購買新建商品房，持有經(jīng)房屋登記（住建）部門備案的'商品房買賣合同和預(yù)告登記證明（不動產(chǎn)登記證明）的農(nóng)民或農(nóng)民工，其子女如在我縣公辦小學(xué)畢業(yè)，視同片內(nèi)生升入對口初中；如在我縣以外學(xué)校或民辦小學(xué)就讀，可根據(jù)購房所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。不服從調(diào)劑的回原戶籍所在地錄取。

　　農(nóng)民和農(nóng)民工進(jìn)城購房具體認(rèn)定條件如下：購房者為鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下戶口或持農(nóng)民身份證明的即視為農(nóng)民和農(nóng)民工；？“進(jìn)城購房”是指購買新建商品房，購買辦公用房、店面及二手房的農(nóng)民和農(nóng)民工子女不列入照顧范疇，購買時間應(yīng)在《x省人民政府關(guān)于化解房地產(chǎn)庫存的若干意見》印發(fā)后（x年x月xx日及以后）。

　　為有序推進(jìn)此項(xiàng)工作，購買新建商品房的農(nóng)民或農(nóng)民工需到現(xiàn)就讀地所在學(xué)校報名登記（在外縣市就讀的到教育局初教科報名登記）。各校匯總上報學(xué)區(qū)，由教育局和學(xué)區(qū)視中學(xué)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。不服從統(tǒng)籌的回原戶籍所在地錄取。

　　4，因住宅被征收需跨片區(qū)升學(xué)的，戶籍已遷移的按戶籍劃片升學(xué)，戶籍未遷移的經(jīng)家長申請（附住宅征收安置協(xié)議、戶口簿、居住證明材料），拆遷辦審核蓋章后，由學(xué)區(qū)根據(jù)安置地中學(xué)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排升學(xué)，不服從調(diào)劑的回原戶籍地升學(xué)。

　　5，為服務(wù)東南汽車城經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對東南汽車城（、祥謙、尚干三鎮(zhèn)重點(diǎn)企業(yè)）職工子女，符合有關(guān)政策的，錄取七里學(xué)校七年級（預(yù)招收一個班），被錄取的學(xué)生先行就讀于東南學(xué)校，待七里學(xué)校建成投入使用，這部分學(xué)生須回新校就讀。該校具體劃片范圍待學(xué)校建成投入使用后，另行研究確定。

　　（四）隨遷子女升學(xué)

　　1，升學(xué)條件：

　　在本鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)的隨遷子女申請?jiān)谖益?zhèn)初中就讀的，由家長填寫《隨遷子女初中一年級在閩侯縣入學(xué)申請表》（《入學(xué)申請表》，下同），提供原籍戶口簿和父母身份證、父母雙方轄區(qū)內(nèi)居住證或房產(chǎn)證即符合條件。

　　2，學(xué)籍在學(xué)區(qū)的隨遷子女可由家長填寫《入學(xué)申請表》。學(xué)區(qū)根據(jù)隨遷子女居住證地址及填報志愿進(jìn)行電腦派位安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)就讀，不服從調(diào)劑的回原戶籍所在地錄取。

　　優(yōu)先派位條件：在畢業(yè)生填報志愿的基礎(chǔ)上，對第一志愿學(xué)生設(shè)置以下派位優(yōu)先等級：

　　最優(yōu)先：x父（母）持有志愿學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)房產(chǎn)%產(chǎn)權(quán)（房屋所有權(quán)證、不動產(chǎn)權(quán)證書、預(yù)告登記證、不動產(chǎn)登記證明）；x父（母）與祖父母（外祖父母）共有志愿學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)房產(chǎn)，且父（母）持有%（含）以上份額的隨遷子女。

　　次優(yōu)先：x父（母）x年xx月xx日前在居住地所在區(qū)持有營業(yè)執(zhí)照并具備年納稅證明（國稅、地稅電子發(fā)票）的隨遷子女；x父母一方具有申請入學(xué)所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）戶口且另一方居住證在同一地點(diǎn)的隨遷子女；x父母雙方具有申請入學(xué)所在地戶口，并在父母戶籍所在地申請入學(xué)的隨遷子女。

　　第三優(yōu)先：父母一方在縣內(nèi)持續(xù)繳納社保一年（截止當(dāng)年x月xx日）以上的隨遷子女。

　　3，育才小學(xué)畢業(yè)的隨遷子女，實(shí)際居住地在尚干鎮(zhèn)、祥謙鎮(zhèn)的學(xué)生，安排在居住證所劃片的尚干中學(xué)、祥謙中學(xué)或虎峰中學(xué)就讀，由教育局視學(xué)位余額情況統(tǒng)籌安排。其余居住在xx鎮(zhèn)的，由學(xué)區(qū)根據(jù)隨遷子女居住證地址及學(xué)生填報志愿進(jìn)行電腦搖號安排就近入學(xué)。不服從調(diào)劑的回原籍錄取。

　　（四）民辦初中招生

　　1，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的民辦學(xué)校可申請向閩侯縣招生。招生錄取由市教育局審批，縣教育部門組織電腦搖號，學(xué)校根據(jù)市局批文及搖號結(jié)果在規(guī)定招生計劃內(nèi)招生，一經(jīng)錄取不得退檔。申請到民辦學(xué)校就讀的小學(xué)畢業(yè)生須填寫《閩侯縣初中招生報考民辦學(xué)校志愿表》一式二份。

　　2，xx縣民辦初中按照縣教育局下達(dá)的招生計劃規(guī)范招生。

　　（1）填報民辦學(xué)校的畢業(yè)生在就讀小學(xué)報名。所有報名學(xué)生實(shí)行電腦搖號隨機(jī)錄取，報名人數(shù)少于或等于招生計劃數(shù)的，全部予以錄取；報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的，除按政策規(guī)定優(yōu)待對象可單列錄取外，其他學(xué)生均實(shí)行電腦派位錄取。搖號、編班由教育部門組織進(jìn)行，做到公開、公平、公正。

　　（2）填報民辦初中志愿沒有被錄取的畢業(yè)生，片內(nèi)生可回原對口初中升學(xué)，隨遷子女統(tǒng)一參加學(xué)區(qū)組織的電腦派位安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)就讀，不服從調(diào)劑的回原戶籍所在地錄取。已被民辦初中錄取要求退檔的學(xué)生，由家長申請，經(jīng)民辦初中同意，由所在小學(xué)學(xué)區(qū)統(tǒng)籌安排升學(xué)。退檔手續(xù)需在公辦校招生前辦理。

　　（3）為減輕農(nóng)村貧困家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助力鄉(xiāng)村振興，x金橋?qū)W校特設(shè)初中鴻志班。招收xx名閩侯戶籍與學(xué)籍、品行端正、家庭貧困的小學(xué)六年級畢業(yè)生。被錄取學(xué)生享受金橋?qū)W校的優(yōu)惠政策，

　　三、初中對口招生方案：

　　1，大義中學(xué)計劃招收xx個班：

　　招收雙臺片三個村：

　　片七個村：

　　片六個村：

　　片兩個村：

　　2，xx中學(xué)計劃招收x個班：

　　招收片十個村

　　3，xx學(xué)校計劃招收xx個班：

　　片七個村：

　　片四個村：

　　4，凡已經(jīng)就近入學(xué)的學(xué)生原則上不得隨意選擇學(xué)校，以保證就近入學(xué)順利進(jìn)行。

　　5，小學(xué)畢業(yè)生可填報民辦中學(xué)的志愿，報名和招生辦法按《閩侯縣x年初中招生辦法》意見執(zhí)行。

　　四、入學(xué)報名工作

　　1，xx鎮(zhèn)初中招生的報名工作由學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)。

　　2，凡具備報名條件的學(xué)生，應(yīng)按規(guī)定的時間在原畢業(yè)小學(xué)報名。

　　3，報名時間：x月xx日—x月xx日。小學(xué)畢業(yè)生的戶籍以報名時（x月xx日）的戶籍地為準(zhǔn)。（所有學(xué)生的檔案應(yīng)附學(xué)生戶籍復(fù)印件）

　　4購買新建商品房的農(nóng)民和農(nóng)民工子女應(yīng)攜帶有效材料在規(guī)定時間內(nèi)到相關(guān)學(xué)校登記報名，逾期不予受理。

　　5，各小學(xué)在招生報名時要查驗(yàn)核對學(xué)生戶籍信息材料，不得弄虛作假；要妥善保管學(xué)生報名登記表等畢業(yè)檔案，不得隨便交由他人。如有違規(guī)，一經(jīng)查實(shí)，追究學(xué)校校長及經(jīng)辦人員責(zé)任。

　　6，全面實(shí)行陽光招生，各校應(yīng)通過多種形式主動向社會公開相關(guān)信息，嚴(yán)禁招收任何名義的“條子生”。凡已錄取的學(xué)生無正當(dāng)理由不予退檔改錄，以確保x年我鎮(zhèn)初中一年級招生工作順利完成。

　　五、小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定

　　為貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》精神，在把好小學(xué)畢業(yè)考試合格質(zhì)量關(guān)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生平時成績與表現(xiàn)實(shí)行小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定。綜合評定要力求公正、客觀、反映學(xué)生真實(shí)情況。評定成績一律采用等級制。

　　小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)考試時間安排在x月xx日（星期四）。檢測的科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。

　　上午：x：—x：數(shù)學(xué)

　　x：—：英語

　　下午：x：—x：語文

　　x：—x：道德與法治

　　凡小學(xué)畢業(yè)生語、數(shù)、英、道德與法治及考查科目綜合成績（含補(bǔ)考成績）均及格者，發(fā)給小學(xué)畢業(yè)證書，不符合畢業(yè)條件的，可發(fā)給小學(xué)結(jié)業(yè)證書，全部升入初中就學(xué)。

　　以上意見，望各小學(xué)、民辦學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

關(guān)于招生方案錦集 篇30

　　招生計劃

　　全市小學(xué)一年級計劃招生11.6萬人。

　　招生入學(xué)規(guī)定

　　（一）保障適齡兒童少年入學(xué)權(quán)利

　　為履行好義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，各區(qū)市教育行政部門要組織和督促適齡兒童少年入學(xué)，加強(qiáng)學(xué)籍注冊和管理，形成學(xué)年度適齡兒童基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫；要完善義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，明確有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)說明；要做好失學(xué)輟學(xué)書面報告、聯(lián)控聯(lián)保和勸返復(fù)學(xué)工作，重點(diǎn)做好殘疾兒童、特困家庭兒童、留守兒童入學(xué)。小學(xué)一年級學(xué)生因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，報各區(qū)市教育行政部門備案。秋季學(xué)期開學(xué)前，除經(jīng)教育、殘聯(lián)、衛(wèi)生健康等有關(guān)部門聯(lián)合評定的不具備接受教育能力兒童外，做到應(yīng)入盡入。

　　（二）堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué)

　　各區(qū)市要按照“學(xué)校劃片招生，學(xué)生就近入學(xué)”的總體目標(biāo)，科學(xué)劃定片區(qū)范圍，推進(jìn)義務(wù)教育免試就近入學(xué)全覆蓋。各區(qū)市要通過比對分析轄區(qū)內(nèi)在園幼兒、在校小學(xué)生、戶籍及常住外來人口適齡兒童少年數(shù)量等多種因素，于5月中旬完成分片區(qū)適齡兒童就學(xué)需求測算。在此基礎(chǔ)上本著就近入學(xué)原則，劃定公辦義務(wù)教育學(xué)校招生片區(qū)或范圍。全面取消特長生招生，嚴(yán)格按規(guī)定招收足球后備人才。

　　（三）規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生

　　全市義務(wù)教育階段公辦、民辦學(xué)校實(shí)行同步招生。對于報名學(xué)生超過招生計劃的民辦學(xué)校，小學(xué)按身份證號方式招生，不得要求家長提供其他任何信息。隨機(jī)派位招生由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織，全程接受社會監(jiān)督，派位結(jié)果即時向社會公開。堅(jiān)決杜絕掐尖行為，所有義務(wù)教育學(xué)校必須按照公布的招生片區(qū)或范圍招生，不得通過筆試、面試、面談、考察或擅自附加其他任何條件招生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生，納入審批地或按照隸屬關(guān)系統(tǒng)一管理，招生范圍限于審批地，學(xué)校提前申報招生計劃、招生方案，由審批地主管教育行政部門依據(jù)其基本辦學(xué)條件、結(jié)合本地實(shí)際情況進(jìn)行審批；未完成招生計劃經(jīng)相關(guān)區(qū)市教育行政部門核實(shí)同意，并報市教育局備案，可跨區(qū)市招生，但不得超出市域范圍。

　　（四）做好外來務(wù)工人員隨遷子女就讀保障工作

　　各區(qū)市要加強(qiáng)教育適齡人口變化趨勢研判，健全完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，合理確定入學(xué)條件，保障符合入學(xué)條件的外來務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育。堅(jiān)持以公辦學(xué)校為主安排隨遷子女就學(xué)，對于公辦學(xué)校學(xué)位不足的，可以通過政府購買服務(wù)方式安排在民辦學(xué)校就讀。相關(guān)區(qū)市要在新建學(xué)校片區(qū)穩(wěn)妥實(shí)施隨遷子女積分入學(xué)辦法。外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策解讀、信訪接待、問題解決等以居住地教育行政部門為主。

　　（五）保障殘疾兒童少年就近就便就讀

　　大力推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育；中、重度殘疾兒童少年安排至特殊教育學(xué)校就讀；需要專人護(hù)理、不能到學(xué)校就讀的實(shí)施送教上門服務(wù)，多種方式保障其接受義務(wù)教育。對于入學(xué)安置有爭議的，由區(qū)市教育行政部門牽頭組織殘疾人教育專家委員會進(jìn)行評估認(rèn)定，提出入學(xué)安置意見。對符合條件的適齡殘疾兒童少年，要按程序辦理學(xué)籍。青島市盲校、青島市中心聾校、青島市晨星實(shí)驗(yàn)學(xué)校義務(wù)教育階段均面向全市招生。

　　小學(xué)招生工作

　　（一）明確主體責(zé)任

　　小學(xué)招生由各區(qū)市教育行政部門制定并落實(shí)招生工作方案。

　　（二）全市公辦、民辦小學(xué)實(shí)行同步招生

　　對于報名人數(shù)超過招生計劃的民辦小學(xué)，按身份證號采取電腦隨機(jī)派位方式招生；報名人數(shù)不足招生計劃數(shù)的學(xué)生全部錄取。電腦派位未予錄取的適齡兒童，由戶籍所在地或符合入學(xué)條件的區(qū)市教育行政部門統(tǒng)籌安排到未滿招生計劃的相對就近的小學(xué)就讀。已實(shí)行積分入學(xué)的公辦小學(xué)仍按原政策執(zhí)行。

　　（三）提供便捷化服務(wù)

　　各區(qū)市要做好招生信息化平臺建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化工作報名流程、縮短辦理時限，做好學(xué)區(qū)劃分、報名條件審核等入學(xué)指導(dǎo)，為廣大學(xué)生家長提供個性化、便捷化服務(wù)。20xx年，各區(qū)市小學(xué)報名入學(xué)使用各區(qū)市招生網(wǎng)站。適齡兒童的家長要在規(guī)定時間內(nèi)登錄戶籍所在地或符合入學(xué)條件的區(qū)市教育行政部門招生網(wǎng)站，真實(shí)、準(zhǔn)確地填寫信息。

　　有關(guān)要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各區(qū)市要高度重視義務(wù)教育招生入學(xué)工作，審慎制定招生辦法，廣泛征求群眾意見，加強(qiáng)風(fēng)險評估，重大改革措施和群眾關(guān)心的政策要提前向社會告知，做好政策宣傳解讀。招生片區(qū)或范圍涉及較大調(diào)整的，要充分聽取群眾意見。要完善應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問題，確保招生入學(xué)平穩(wěn)有序。

　　（二）嚴(yán)格控制班額招生

　　各區(qū)市要持續(xù)擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位資源，加大城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)力度，加快推進(jìn)已建成學(xué)校投入使用，持續(xù)化解大班額問題，原則上要按照小學(xué)每班不超過45人。

　　（三）做好政務(wù)公開政策宣傳

　　各區(qū)市和學(xué)校要就招生入學(xué)的關(guān)鍵政策、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵時點(diǎn)和群眾關(guān)心的疑難點(diǎn)做好政策咨詢、宣傳釋疑工作。各區(qū)市義務(wù)教育招生入學(xué)工作方案于5月22日前報市教育局基礎(chǔ)教育處；各區(qū)市于5月下旬通過政府的網(wǎng)站向社會公布招生入學(xué)政策、招生范圍、招生程序、招生條件、咨詢電話。各區(qū)市招生政策網(wǎng)址鏈接報市教育局，將在省教育廳、市教育局網(wǎng)站公布。

　　（四）全面強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)

　　市教育局設(shè)立規(guī)范中小學(xué)招生行為公開舉報電話（85912178）。各區(qū)市教育行政部門要嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)招生“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律要求，完善違紀(jì)舉報和申訴受理機(jī)制，及時糾正和嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)招生行為，要嚴(yán)格排查并嚴(yán)厲查處社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。對于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責(zé)任。對于違反規(guī)定的民辦學(xué)校，依照有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計劃、停止當(dāng)年招生直至吊銷辦學(xué)許可證的處罰。按照誰審批誰監(jiān)管的原則，對屬地學(xué)校招生工作監(jiān)管不力的，民辦義務(wù)教育學(xué)校報名人數(shù)超過招生計劃未實(shí)行100%隨機(jī)派位錄取的，追究主管教育行政部門責(zé)任。