關(guān)于競(jìng)賽方案參考（精選31篇）
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇1
為弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增進(jìn)我校學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的了解，為學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺(tái)，特開展剪紙競(jìng)賽交流活動(dòng)。
一、參賽對(duì)象：
全校學(xué)生
二、競(jìng)賽主題：夢(mèng)想
三、比賽具體要求
1、比賽內(nèi)容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分體現(xiàn)主題思想。
2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。
3、報(bào)名方法分為自我報(bào)名與班級(jí)推薦兩種形式。
4、剪紙比賽的表現(xiàn)形式分為以下三種
（1）臨摹形式：可以臨摹名家之作，在臨摹的基礎(chǔ)上作適當(dāng)改變。
（2）創(chuàng)作形式：創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān)，能在剪紙技能上有所突破。
（3）環(huán)保形式：運(yùn)用廢舊的報(bào)紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進(jìn)行創(chuàng)作。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
比賽分初賽和復(fù)賽
初賽：參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室（勞技準(zhǔn)備室）z老師。
復(fù)賽：在初賽的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽的形式為當(dāng)場(chǎng)比賽，時(shí)間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室（勞技實(shí)驗(yàn)教室）舉行。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次競(jìng)賽設(shè)：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
六、學(xué)生參賽優(yōu)秀作品將于賽后展出。
附：參賽表格
剪紙參賽表格
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇2
一、活動(dòng)目的
為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生熱愛并規(guī)范使用漢字，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特舉行本次寫字比賽。希望通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范寫字，認(rèn)真學(xué)習(xí)生字，培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力。
二、參賽對(duì)象
一至五年級(jí)各班參賽學(xué)生比例為10%。（請(qǐng)各班將競(jìng)賽學(xué)生名單于今天下午放學(xué)之前交至李波老師處。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生課前進(jìn)行生字的充分復(fù)習(xí)。
2、先由命題教師了解各年級(jí)的.教學(xué)進(jìn)度，在本學(xué)期教科書中，選擇難度適中詞語。（一、二年級(jí)40個(gè)詞語，三、四、五年級(jí)50個(gè)詞語。）
3、學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具。
4、書寫紙張學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。
四、比賽規(guī)則
1、答題紙上只允許填寫競(jìng)賽編號(hào)和聽寫的內(nèi)容。（編號(hào)由監(jiān)考老師在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)公布。）
2、監(jiān)考老師依次讀需要聽寫的字詞，學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范地在答題紙上聽寫，直到所有生字聽寫結(jié)束為止方可交卷。
3、監(jiān)考教師依次讀2遍，全部讀完后，總體再讀一遍。（注意，把握語速，原則上以學(xué)生絕大多數(shù)寫好為準(zhǔn)）
4、一、二年級(jí)使用鉛筆書寫，三至五年級(jí)使用中性筆書寫。
五、獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以各年級(jí)總分從高到低定獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。
（注：請(qǐng)命題教師于5月7日下午1：50準(zhǔn)時(shí)將競(jìng)賽詞語交給相應(yīng)年級(jí)的監(jiān)考老師，不得提前或推遲。）
高平鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研組20xx.4.23
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇3
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署，為進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩(wěn)步發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭力，充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，上下同心，凝神聚力，扎實(shí)苦干，頑強(qiáng)拼搏，大干快上、追求一流，全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進(jìn)，在搶抓機(jī)遇中大步前行，確保全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的勝利完成和突破性進(jìn)展，公司決定組織開展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以公司長遠(yuǎn)發(fā)展為指導(dǎo)，根據(jù)公司實(shí)際，結(jié)合公司部門工作實(shí)際，確定組織開展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開拓市場(chǎng)和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營思路上下功夫，積極引導(dǎo)職工開展技能比拼，有效推動(dòng)公司各項(xiàng)工作發(fā)展。
二、活動(dòng)范圍
提取車間、制劑車間外包裝組、QC部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
三、實(shí)施步驟
勞動(dòng)競(jìng)賽從2x14年1月開始至2x14年12月結(jié)束，分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、沖刺攻堅(jiān)、總結(jié)表彰四個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。各部門、車間要嚴(yán)格按照集團(tuán)和
公司“四比一創(chuàng)”活動(dòng)工作要求，及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)或以其它多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織傳達(dá)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)員工積極主動(dòng)投身到活動(dòng)中，在公司上下營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實(shí)際，制定出具體的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案要求載體明確，重點(diǎn)突出，易于開展，落實(shí)活動(dòng)責(zé)任人，確保全員參與、全面覆蓋。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成就，為活動(dòng)營造良好的輿論氛圍，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
第三階段：沖刺攻堅(jiān)、經(jīng)驗(yàn)交流階段，全面總結(jié)前兩階段的活動(dòng)開展情況，選樹、推廣和優(yōu)秀個(gè)人，開展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時(shí)，各部門車間對(duì)照勞動(dòng)競(jìng)賽的目標(biāo)，查找差距與不足，制定更為詳細(xì)的競(jìng)賽活動(dòng)改進(jìn)方案。
第四階段：總結(jié)表彰階段，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，表彰一批在競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門和個(gè)人。
四、有關(guān)要求
（一）思想上高度重視。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑，要在公司上下形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。
（二）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動(dòng)開展的第一責(zé)任人，要將活動(dòng)與公司經(jīng)營活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)載體，狠抓落實(shí)，迅速投身到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中去，以活動(dòng)促進(jìn)2x14年度各項(xiàng)指標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
（三）做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門、車間要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄整理，并注意保存，確保月度檢查有痕跡可查，有資料可溯，保證“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展，切實(shí)收到效果。
（五）注重宣傳工作。對(duì)涌現(xiàn)出來的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng)新成果進(jìn)行公示，激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對(duì)活動(dòng)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行及時(shí)交流和推廣，確保達(dá)到活動(dòng)最終目的。
五、總結(jié)表彰
為充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)公司員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，各部門、車間根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出的.優(yōu)秀員工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓舞斗志，在公司樹立模范榜樣，在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
（一）表彰獎(jiǎng)勵(lì)的原則
1、堅(jiān)持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。
2、堅(jiān)持為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間及方式
1、各部門、車間根據(jù)開展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、由各部門、車間根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容以及評(píng)比方式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、表彰后優(yōu)秀員工進(jìn)行業(yè)績的總結(jié)和展示，并由各部門、車間頒發(fā)證書，賦予相應(yīng)的技能評(píng)級(jí)
六、總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚(yáng)長避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績，為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇4
為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開發(fā)，提升學(xué)生繪畫的熱情，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展示線描畫的精品力作，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫現(xiàn)場(chǎng)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時(shí)間：12月7日 （周五）12:00——13:30
二、地點(diǎn)：各班級(jí)內(nèi)。
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)辦法：
1、比賽用材：A4打印紙、黑色水筆、記號(hào)筆或黑色水彩筆。
2、比賽辦法：由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作（范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供），學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時(shí)間完成作品。（各年級(jí)負(fù)責(zé)人見下表）
年級(jí) 負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工 負(fù)責(zé)年級(jí)組長
一 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
二 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
三 （范畫發(fā)放、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀撰寫）
四 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
五 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
六 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級(jí)、姓名。
4、評(píng)獎(jiǎng)程序
（1）初評(píng)：（ 12月10日 ，周一）：由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級(jí)組長，年級(jí)組長收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。
（2）終評(píng)：（ 12月13日 ，周四下午）美術(shù)組終評(píng)。
（3）成績公布：（ 12月14日 ，周五）負(fù)責(zé)各年級(jí)的美術(shù)教師整理終評(píng)作品，獲獎(jiǎng)學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽，獲獎(jiǎng)證書撰寫，獲獎(jiǎng)成績公布。
五、設(shè)獎(jiǎng)與頒獎(jiǎng)：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)積分產(chǎn)生。一等獎(jiǎng)每人次得3分；二等獎(jiǎng)每人次得2分；三等獎(jiǎng)每人次得1分。總分獲得年級(jí)前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：以年級(jí)組為單位，按75%比例獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)25%，三等獎(jiǎng)35%。
3、獲獎(jiǎng)待遇及證書發(fā)放：
（1）凡是獲團(tuán)體獎(jiǎng)班級(jí)榮譽(yù)證書在集會(huì)時(shí)發(fā)放。
（2）其他獲獎(jiǎng)學(xué)生以年級(jí)組為單位發(fā)放獲獎(jiǎng)證書。
（3）獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生可申請(qǐng)加入學(xué)校線描畫社團(tuán)。
（4）學(xué)校將適時(shí)展示部分獲獎(jiǎng)學(xué)生作品。
請(qǐng)各班認(rèn)真組織好同學(xué)報(bào)名參加,并積極做好準(zhǔn)備。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇5
第一條 競(jìng)賽宗旨
通過本次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)的通知》（鄂教師[20xx]7號(hào)）精神，檢驗(yàn)我市初中語文教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)初中語文教師專業(yè)成長。
第二條 組織機(jī)構(gòu)
市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)由市教育科學(xué)研究院主辦，洪湖市教研室承辦。
市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)組委會(huì)，由后勤保障組、資料宣傳組和專家評(píng)審組組成。
活動(dòng)組委會(huì)
主任：
副主任：
成員：
后勤保障組
組長：
成員：
資料宣傳組
組長：
成員：
專家評(píng)審組
組長：
副組長：(A組組長） （B組組長）
成員：
第三條 競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容
市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武由說課和講課兩個(gè)項(xiàng)目組成，按照先講課后說課的'順序展開。
1.講課。重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)理念與學(xué)科素養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，以及教學(xué)語言、板書、儀態(tài)等方面。
2.說課。主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)的設(shè)計(jì)與過程、效果及反思等。
3.內(nèi)容。人教版《語文》七、八年級(jí)下冊(cè)，包括寫作指導(dǎo)、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
第四條 參賽名額及分組
1.名額。全市參賽教師共18名。每縣、市（區(qū)）推薦城區(qū)學(xué)校教師1名，推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師1名，市直學(xué)校及開發(fā)區(qū)選出參賽教師2名。地處縣城的鎮(zhèn)管學(xué)校作為城區(qū)學(xué)校對(duì)待。
2.分組。競(jìng)賽將分為兩組，城區(qū)學(xué)校為A組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為B組。市直學(xué)校2名選手以抽簽方式分配到A組或B組。
第五條 活動(dòng)安排
1.報(bào)名20xx年3月15日前將參賽教師名單報(bào)市教科院。
2.報(bào)到。20xx年4月1日上午參賽教師報(bào)到，觀摩教師下午報(bào)到。報(bào)到地點(diǎn)：洪湖市蓮花假日酒店。參賽教師報(bào)到入住后即切斷與外界聯(lián)系，封閉管理。
3.抽簽。20xx年4月1日14:00，全體參賽教師抽上課順序簽。為確保參賽教師備課時(shí)間基本一致，參賽教師須分階段抽取內(nèi)容簽。具體來說，2日上午上課的老師4月1日14:00抽上課內(nèi)容簽；2日下午上課的老師于4月1日19:00抽內(nèi)容簽；3日上午上課教師抽于4月2日14:00，上課內(nèi)容簽。每組每半天安排三節(jié)課。
4.備課。教師在抽取內(nèi)容簽后即可開始獨(dú)立備課，可以攜帶教材、參考資料、電腦（不得帶上網(wǎng)卡）。請(qǐng)?jiān)趥湔n完成后將簡案打印10份，如果有補(bǔ)充材料的，也要將補(bǔ)充材料打印10份。本次賽課不統(tǒng)一要求使用課件，如要使用課件，課件由上課教師自己制作，自備U盤，相應(yīng)設(shè)備由承辦學(xué)校提供。打印材料及試課件將安排專人負(fù)責(zé)。如需特殊教具，由執(zhí)教者自己制作，如需其他設(shè)備需提前協(xié)商。
5.上課。上課學(xué)生按授課年級(jí)隨機(jī)安排，上課教師一律不與學(xué)生提前見面，如需學(xué)生預(yù)作準(zhǔn)備，請(qǐng)?zhí)崆芭c專人溝通。教師提前10分鐘進(jìn)課堂，可預(yù)作準(zhǔn)備或與學(xué)生溝通，上課、下課以場(chǎng)內(nèi)計(jì)時(shí)員手搖鈴聲為準(zhǔn)，上課時(shí)間為40分鐘。
6.說課。上課學(xué)生退場(chǎng)后，手搖鈴聲響起開始說課。說課時(shí)間在10分鐘之內(nèi)，超時(shí)將以鈴聲提示，說課教師即停止說課。
第六條 評(píng)獎(jiǎng)表彰
1.評(píng)委。由評(píng)議組20位老師組成，分為兩組，具體分組抽簽隨機(jī)決定，同一縣市評(píng)委老師不得分在同一小組。
2.評(píng)分。以省評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，上課、說課均以80分為起評(píng)分，可以打滿分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后。
3.計(jì)分。每位教師賽課結(jié)束后評(píng)委即打分。上課、說課分開打分，評(píng)委老師簽字，評(píng)分當(dāng)場(chǎng)收齊并計(jì)算。計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分進(jìn)行排序。
4.評(píng)獎(jiǎng)。競(jìng)賽結(jié)束后，在評(píng)委在場(chǎng)的情況下，當(dāng)場(chǎng)排序，分組評(píng)獎(jiǎng)，每組取一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)4人。如有并列，可就同一等次并列取獎(jiǎng)。
5.表彰。參賽教師將由市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；優(yōu)勝者作為跟蹤培養(yǎng)對(duì)象，參加市教育局組織的專項(xiàng)培訓(xùn)，推薦參加全省“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武；所有競(jìng)賽成績將作為教師績效考核、評(píng)選特級(jí)教師、湖北名師的重要依據(jù)。
七、其他事項(xiàng)
1.組織觀摩。各縣、市（區(qū)）及市直學(xué)校要做好教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩的組織工作。
2.征文。參會(huì)教師要積極參加“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。教師結(jié)合自己在教育教學(xué)工作尤其是教學(xué)比武活動(dòng)中的親歷、親聞，抒寫自己的收獲與反思，如實(shí)踐日記、評(píng)課筆記、現(xiàn)場(chǎng)觀感、教學(xué)反思、紀(jì)實(shí)散文等。
3.宣傳。會(huì)議期間要將優(yōu)秀課例實(shí)時(shí)錄播，當(dāng)日發(fā)生的新生事物撰寫成新聞稿即時(shí)上傳，會(huì)議期間應(yīng)辦好《活動(dòng)簡報(bào)》，將教師的優(yōu)秀征文及時(shí)發(fā)布到與會(huì)教師中去，并做好備份送各級(jí)教育主管部門。
4.表彰。對(duì)優(yōu)秀新聞稿件、征文將評(píng)獎(jiǎng)，由教科院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，各縣、市（區(qū)）征文數(shù)量與質(zhì)量將發(fā)文通報(bào)教育局和學(xué)校，將根據(jù)實(shí)際情況以縣、市（區(qū)）為單位評(píng)選2至3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇6
為慶祝香港回歸20周年，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)香港回歸20周年以來所取得的重大成就，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“一國兩制”基本國策的了解與認(rèn)同，積極培育和激發(fā)學(xué)生的家國情懷。經(jīng)研究，決定組織開展“香港回歸20周年”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
慶祝香港回歸祖國20周年
二、活動(dòng)時(shí)間
X月X日(周X)下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)
五樓大禮堂
四、參加人員
五年級(jí)每班5人
五、競(jìng)賽內(nèi)容
圍繞香港政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理、民俗等各各方面，增進(jìn)學(xué)生對(duì)香港的了解與熱愛。
六、競(jìng)賽形式
現(xiàn)場(chǎng)答卷，時(shí)間30分鐘。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
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一、活動(dòng)目的
為了全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和縣教育局團(tuán)委《全國德育年會(huì)之主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》，深入推進(jìn)本期德育工作，展示班主任的教育風(fēng)采，鍛煉班主任和學(xué)生的組織活動(dòng)的能力，提高德育工作水平，增強(qiáng)育人實(shí)效性，本學(xué)期決定舉行雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題及形式
以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容，設(shè)計(jì)并開展 “養(yǎng)成教育” 主題班會(huì)活動(dòng)和“爭當(dāng)四好少年”的中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”，讓學(xué)生感知小小少年肩負(fù)祖國、民族振興的使命感，讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟、成長。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校15個(gè)班級(jí)（一、二年級(jí)上課時(shí)間30分鐘以內(nèi)，3--5年級(jí)上課時(shí)間40分鐘以內(nèi)）
四、活動(dòng)時(shí)間：2月13日——2月29日
五、活動(dòng)要求
①、各班要高度重視，精心組織。從實(shí)際出發(fā)，圍繞主題，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓他們真正成為活動(dòng)的主人，讓每一個(gè)孩子在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達(dá)到良好教育效果。
②、班會(huì)設(shè)計(jì)在活動(dòng)內(nèi)容上要有新意，在活動(dòng)形式上靈活多樣，要符合當(dāng)今少年兒童身心特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷取得進(jìn)步。
③、班會(huì)方案要求內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、敘述完整。
④、比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)一等獎(jiǎng)的.班會(huì)活動(dòng)選送參加全鎮(zhèn)的班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。
六、評(píng)比細(xì)則
1、主題鮮明，立意新穎，以創(chuàng)設(shè)情景為導(dǎo)入，誘發(fā)感悟；以分享交流為手段，提高認(rèn)知；以導(dǎo)行為目的，促人格健全發(fā)展。
2、內(nèi)容生動(dòng)，真實(shí)自然，有感染力，時(shí)代性強(qiáng)，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)；
3、形式新穎活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，實(shí)踐性強(qiáng)，體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。
4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上，充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。
雙鳧中小大隊(duì)部
XX年2月10日
雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班隊(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)表
班級(jí) 活動(dòng)主題 月 日
評(píng)價(jià)項(xiàng)目
評(píng)價(jià)指標(biāo)
得分
活動(dòng)主題
（20分）
1、主題鮮明，立意新穎
2、針對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際
3、教育性強(qiáng)
活動(dòng)設(shè)計(jì)
（10分）
1、形式多樣
2、有一定新意
3、學(xué)生組織實(shí)施
4、教師指導(dǎo)
活動(dòng)實(shí)施
（60分）
1、體現(xiàn)新課標(biāo)理念
2、學(xué)生參與面廣、主體作用強(qiáng)
3、組織過程流暢
4、感染力強(qiáng)
5、學(xué)生能力素質(zhì)高
6、班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采
活動(dòng)效果
（10分）
1、教育性觸及學(xué)生心靈
2、學(xué)生反映積極主動(dòng)
3、有一定特色和亮點(diǎn)
反思點(diǎn)評(píng)
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一、競(jìng)賽宗旨：
推動(dòng)學(xué)校陽光體育特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，提高競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)水平。
陽光體育，你我同行，堅(jiān)持鍛煉，幸福健康。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我鍛煉，我健康。
三、領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：（全面負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)）
副組長：（負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)安全工作，寫出安全預(yù)案）
成 員：（負(fù)責(zé)徑賽過程的監(jiān)管）
（負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃線、開幕式場(chǎng)地布置）
（負(fù)責(zé)田賽的監(jiān)管）
（負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織紀(jì)律、賽程安排、裁判員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、器材、表格、成績計(jì)算、資料的整理和入檔）
四、裁判組：
總裁判長
徑賽裁判長
裁 判
徑賽記分員
徑賽發(fā)令員
跳高裁判長
裁 判
立跳裁判長
裁 判
跳繩裁判長
裁 判
五、競(jìng)賽時(shí)間：
XX年4月7日。
六、競(jìng)賽地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
七、競(jìng)賽項(xiàng)目：
一、二年級(jí)：一分鐘速度跳繩、立定跳遠(yuǎn)、50米、100米、800米；
三、四年級(jí)：50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高；
五、六年級(jí)：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高。
各年級(jí)男女生競(jìng)賽項(xiàng)目相同。
八、參賽辦法：
1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康，且學(xué)籍在我校的在校學(xué)生。
2、每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人另可兼報(bào)接力。
3、報(bào)名時(shí)間：XX年4月1日前，逾期不報(bào)者，取消比賽資格。
九、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
1.個(gè)人項(xiàng)目按年級(jí)取前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。人數(shù)不足時(shí)按參加人數(shù)減一錄取。
2. 計(jì)分辦法：單項(xiàng)同年級(jí)前三名分別記3、2、1分，接力項(xiàng)目
（每年級(jí)取第一名）加倍計(jì)分。
3.各年級(jí)取團(tuán)體第一名。團(tuán)體獎(jiǎng)的計(jì)分辦法以本班運(yùn)動(dòng)員得分的總和計(jì)算。
4、凡參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎(jiǎng)狀一枚。
十、競(jìng)賽過程：
上午：
8：00開幕式。開幕式結(jié)束后進(jìn)行以下項(xiàng)目。
男子50米預(yù)賽 女子50米預(yù)賽
男子1500米預(yù)決賽 女子1500米預(yù)決賽
男子100米預(yù)賽 女子100米預(yù)賽
男子跳高預(yù)決賽 女子跳高預(yù)決賽
男子跳繩預(yù)決賽 女子跳繩預(yù)決賽
下午（ 1：30開始）：
男子50米決賽 女子50米決賽
男子800米預(yù)決賽 女子800米預(yù)決賽
男子100米決賽 女子100米決賽
男子4×100米接力 女子4×100米接力
男子立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽 女子立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽
十一、競(jìng)賽須知：
1、競(jìng)賽分組由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一編排，比賽組按抽簽排道次。
2、徑賽項(xiàng)目，預(yù)賽取前6名進(jìn)入決賽。接力項(xiàng)目按組抽簽安排道次。
3、徑賽決賽不抽簽，按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。
4、徑賽和田賽發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先參加徑賽，回來后按輪次參加田賽項(xiàng)目比賽，已過輪次不能補(bǔ)賽。
5、運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼必須佩戴在胸前，以利于裁判工作。未佩戴號(hào)碼者，一律不準(zhǔn)參加比賽。
6、比賽中，非運(yùn)動(dòng)員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，更不能帶跑。有影響別班運(yùn)動(dòng)員比賽者，扣除責(zé)任人所在班級(jí)成績0.5—3分或取消其班該項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員成績。
7、運(yùn)動(dòng)員資格審查由班級(jí)代表隊(duì)嚴(yán)格審定，大會(huì)資格審查組進(jìn)行審查，對(duì)不符合參加比賽者取消個(gè)人名次和本單位的團(tuán)體名次。
8、發(fā)令
（1）50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”三令進(jìn)行；800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進(jìn)行。
（2）起跑：對(duì)第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員給予警告，之后繼續(xù)犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員，取消比賽資格。
9、檢錄：所有競(jìng)賽項(xiàng)目檢錄一律由各裁判組負(fù)責(zé)，于4月6日第六節(jié)課后進(jìn)行。
十二、注意事項(xiàng)及說明
1、各班要抓住這次春運(yùn)會(huì)的機(jī)遇，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和健康教育，提高學(xué)生積極參加體育鍛煉的自覺性。
2、各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預(yù)案，明確防范措施，了解學(xué)生身心健康情況，不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)的，應(yīng)勸其不要參加比賽。
3、各裁判要盡職盡責(zé)，端正思想，做到公平、公正、公開。如有舞弊行為，要在學(xué)校全體教師會(huì)議上通報(bào)批評(píng)，并取消成績。
4、各班必須把參賽運(yùn)動(dòng)員名單于4月1日前報(bào)總裁判長，逾期不報(bào)者取消比賽資格。
5、比賽結(jié)束后，各裁判長應(yīng)立即把原始成績單送交總裁判長。
6、各比賽項(xiàng)目的場(chǎng)地安排以及設(shè)施、設(shè)備的管理由各比賽項(xiàng)目的裁判自行負(fù)責(zé)。
7、各班主任、體育教師和裁判員應(yīng)向運(yùn)動(dòng)員講清比賽常識(shí)、規(guī)則。
8、如有不明事宜可詢問總裁判長。
9、開幕式另行安排。
10、未盡事宜，另行通知。
XX年3月28日
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇9
一、活動(dòng)目的
考試是教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的重要方式之一，編制試卷是教師必備的一項(xiàng)教學(xué)能力。秉承教育局精神，為了促使我校教師對(duì)學(xué)科教材的.整體把握，進(jìn)一步推動(dòng)教師對(duì)命題工作的研究，提升教師科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，經(jīng)研究，決定組織我校全體語數(shù)英教師進(jìn)行教師試卷命題競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語
三、競(jìng)賽內(nèi)容：
一二三四年級(jí)語數(shù)英老師試卷標(biāo)題有兩個(gè)選擇：20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷，或20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)X年級(jí)X學(xué)科期末參賽試卷。兩個(gè)標(biāo)題任選其一。
四、競(jìng)賽程序：
1、5月20日前，以教研組為單位，每位教師將參賽試卷用woRD文檔打好發(fā)送至360云盤，用戶名和密碼均為zz。
2、5月28日前，評(píng)選出我校的一、二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?wù)紖①惖?5%，二等獎(jiǎng)?wù)紖①惖?5%。
3、6月1日前，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上語數(shù)英學(xué)科各選送3份優(yōu)秀試卷參加市級(jí)評(píng)比。
4、6月10日，專家組對(duì)選送試卷進(jìn)行市級(jí)評(píng)選。
五、格式要求：
1、參賽試卷分試卷、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)兩部分。整張?jiān)嚲碛脀ord編制。試卷標(biāo)題3號(hào)黑體加粗、正文五號(hào)宋體，分塊欄目標(biāo)題小四號(hào)宋體加粗。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寫在試卷后面。
2、參賽試卷標(biāo)題統(tǒng)一為：20xx年丹陽市小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷，或20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)X年級(jí)X學(xué)科期末參賽試卷
標(biāo)題下注明：考試時(shí)長，卷面分值；參賽學(xué)校名稱、參賽教師姓名。
3、試卷版面為A4紙。
六、命題要求：
1、試題要依據(jù)現(xiàn)行的蘇教版教材，充分體現(xiàn)新課標(biāo)的要求，凸顯學(xué)科特點(diǎn)。要能兼顧基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力、學(xué)習(xí)水平和發(fā)展?jié)撃艿目疾椤Ｔ嚲硪龅筋}量適中、題型多樣、難易適當(dāng)。
2、試題提倡原創(chuàng)或以教材內(nèi)容為素材進(jìn)行改變。試題要求有前瞻性、創(chuàng)新性、新穎性。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇10
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競(jìng)賽時(shí)間：20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)
2. 競(jìng)賽地點(diǎn)：多媒體教室
五、競(jìng)賽形式
筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題： 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹
監(jiān)考：陶先鋒 唐杰
閱卷：唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊
數(shù)學(xué)教研組
20xx-04-16
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇11
為促進(jìn)司法行政系統(tǒng)文化活動(dòng)的開展，營造司法文化氛圍，結(jié)合“弘揚(yáng)八種風(fēng)氣,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”主題教育活動(dòng)，以宣傳普法依法治理，人民調(diào)解和兩勞回歸人員安置幫教，法律援助，公證、律師工作為主線，展示干部職工的才華特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
這次演講活動(dòng)的指導(dǎo)思想是，以學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)八種風(fēng)氣,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)為載體，以司法行政工作為主線，以崗位練兵活動(dòng)為平臺(tái)，以社會(huì)主義法治理念教育為指導(dǎo)，以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力，全面貫徹全州司法行政工作會(huì)議精神，營造和諧司法文化氛圍，講身邊人，說身邊事，宣傳典型、宣傳自我，為建設(shè)一支良好的司法行政隊(duì)伍鼓勁。
二、活動(dòng)主題
這次演講競(jìng)賽活動(dòng)的主題是：我為司法添光彩。
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞主題，從普法依法治理，人民調(diào)解，矛盾糾紛排查，安置幫教，法律援助，律師、公證工作，日常生活等方面的'所感所悟，由參賽選手選擇，自由命題。
四、參賽對(duì)象
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組建代表隊(duì)（可以外請(qǐng)）；
2、機(jī)關(guān)各股室、法援中心、公證處各選派一名；
3、律師事務(wù)所各選派一名。
五、評(píng)選規(guī)則
本次競(jìng)賽實(shí)行預(yù)賽和決賽，實(shí)行10分制，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分量分。預(yù)賽后取前10名參加決賽。
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、組織獎(jiǎng)1名、紀(jì)念獎(jiǎng)3名。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好本競(jìng)賽的組織和實(shí)施，成立“我為司法添光彩”組委會(huì)。主任:，副主任:、，委員：、。
評(píng)判規(guī)則及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)另行制定。
七、具體要求
（一）本次活動(dòng)在6月底至7月初進(jìn)行（具體時(shí)間另行通知）
（二）各參賽單位及選手要圍繞主題盡早認(rèn)真準(zhǔn)備。演講稿文字在3000字以內(nèi)，演講時(shí)間8分鐘。
（三）各參賽選手不得無故缺席。演講稿定稿后在6月20日前報(bào)“我為司法添光彩”組委會(huì)辦公室審定（聯(lián)系人：）。
本次活動(dòng)決賽邀請(qǐng)縣“四大家”分管領(lǐng)導(dǎo)和縣委政法委、宣傳部、州司法局領(lǐng)導(dǎo)、公檢法及縣直有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加。邀請(qǐng)機(jī)關(guān)退離休同志參加。本次競(jìng)賽決賽電視臺(tái)錄播。
二Oxx年五月二十四日
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇12
為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)技能人員掌握“新知識(shí)、新技能、以賽促培”，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)員工“一專多能、崗位成才”，培養(yǎng)復(fù)合型人才的原則。公司從4月份起在各二級(jí)單位（含經(jīng)營管理型子公司）組織開展崗位技能操作競(jìng)賽活動(dòng)（以下簡稱競(jìng)賽活動(dòng)）。現(xiàn)將相關(guān)事宜實(shí)施意見如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間進(jìn)度安排
（一）4月16日～4月20日為宣傳動(dòng)員階段和各單位向公司競(jìng)賽辦公室報(bào)競(jìng)賽工作計(jì)劃、組織機(jī)構(gòu)、聯(lián)系人、競(jìng)賽項(xiàng)目和評(píng)分細(xì)則、參賽人員（公司級(jí)競(jìng)賽人員名單）、裁判人員、時(shí)間進(jìn)度安排等資料。
（二）4月21日～5月30日，各單位組織實(shí)施競(jìng)賽階段。
（三）5月31日～6月10日，各單位組織總結(jié)，并將競(jìng)賽項(xiàng)目的優(yōu)勝個(gè)人、競(jìng)賽成績、工作總結(jié)報(bào)送競(jìng)賽辦公室審核備案。
二、競(jìng)賽的組織機(jī)構(gòu)
（一）公司競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)公司技能操作競(jìng)賽的組織工作。
（二）為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織好本次職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，確保各單位競(jìng)賽工作的順利進(jìn)行，公司成立技能競(jìng)賽活動(dòng)辦公室，具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織實(shí)施工作。辦公室設(shè)在人力資源部，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與日常工作。聯(lián)系人：許廷樹，電話：6670。
（三）各單位要成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位的崗位技能操作競(jìng)賽活動(dòng)宣傳動(dòng)員、計(jì)劃擬定、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)定及報(bào)送資料等相關(guān)工作。
（四）各單位應(yīng)聘請(qǐng)工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事公正的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級(jí)技師組成裁判或評(píng)審組，負(fù)責(zé)技能操作競(jìng)賽各項(xiàng)目的技術(shù)裁定工作。
三、操作競(jìng)賽的崗位、原則、組織形式和競(jìng)賽要求
（一）競(jìng)賽工種或崗位：單位確定的關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位、技術(shù)性較強(qiáng)的崗位。
（二）操作競(jìng)賽原則：有利于技能素質(zhì)提高，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才的原則。
（三）競(jìng)賽組織形式
1.化工生產(chǎn)和電氣運(yùn)行的單位，在生產(chǎn)期間組織技能操作競(jìng)賽時(shí)，根據(jù)該工種的實(shí)際情況可以實(shí)行技能操作（口述）或筆式進(jìn)行競(jìng)賽。
2.競(jìng)賽命題除立足本工種（崗位）專業(yè)知識(shí)外，還要充分體現(xiàn)本工種以外的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，重點(diǎn)是培養(yǎng)員工的“一專多能”，提高員工的綜合素質(zhì)。
3.現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)必須有專業(yè)技術(shù)人員和技安員（班組安全員）在場(chǎng)組織實(shí)施，并對(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)裁定，確保安全無事故。
4.競(jìng)賽結(jié)束后由技術(shù)員對(duì)此次操作競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)好的做法或查找不足之處，并提出在今后工作中加以克服。
（四）競(jìng)賽要求：①每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目要求人人參與,人數(shù)原則上8～10人（含）以上（復(fù)合型項(xiàng)目可以是4～6人以上）；②個(gè)別項(xiàng)目的參賽人數(shù)不足8人，單位認(rèn)為技術(shù)含量較高確定組織競(jìng)賽的，將競(jìng)賽項(xiàng)目報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)辦公室，經(jīng)審定后可以列入競(jìng)賽。
（五）競(jìng)賽項(xiàng)目評(píng)選人數(shù)為8～10人評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人1名，11～15人評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人2名，16人及以上評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人3名，不足8人的競(jìng)賽項(xiàng)目經(jīng)競(jìng)賽辦公室審定后組織實(shí)施的評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人1名。
四、競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求
（一）各單位按要求在員工中廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員，并做好技能競(jìng)賽的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作，采取廣播、報(bào)紙、黑板報(bào)等多種形式加大宣傳報(bào)道力度,推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的有效開展。
（二）各單位在組織競(jìng)賽時(shí)要做到競(jìng)賽項(xiàng)目的`選題嚴(yán)謹(jǐn)、組織準(zhǔn)備充分、實(shí)施措施得力、確保安全、競(jìng)賽結(jié)果真實(shí)可靠，讓員工在競(jìng)賽中得到鍛煉，在競(jìng)賽中得到技能提高。
（三）本次崗位技能操作競(jìng)賽時(shí)間緊、工作量大，要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好技能競(jìng)賽工作安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽項(xiàng)目，并按照要求上報(bào)計(jì)劃和總結(jié)等相關(guān)資料。
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大課間跑操是學(xué)校體育活動(dòng)的重要組成部分，既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志，又能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。為進(jìn)一步推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施，豐富和活躍學(xué)生的校園生活，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示學(xué)生的青春風(fēng)采，檢閱跑操質(zhì)量，按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動(dòng)，望各班提高認(rèn)識(shí)，積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位：年級(jí)管委會(huì)、教學(xué)處、學(xué)生處、團(tuán)委、體育組
二、比賽時(shí)間：10月7日
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
四、參賽隊(duì)：各班級(jí)
五、參賽辦法及要求：
1、評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù)：以班級(jí)為單位參加，每班必須全體學(xué)生參加，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆吧暾?qǐng)，將請(qǐng)假手續(xù)交年級(jí)管委會(huì)及評(píng)委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級(jí)最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈
六、跑操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)場(chǎng)（10分），下課鈴響后到指定地點(diǎn)集中整隊(duì)集合，及時(shí)迅速，隊(duì)伍整齊，并清點(diǎn)人數(shù)，在指令下各班整齊的跑向田徑場(chǎng)指定位置，準(zhǔn)備跑操比賽，集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣分。
2、出勤（10分），無故缺席每人次扣2分，身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長期請(qǐng)假的同學(xué)不計(jì)入應(yīng)到人數(shù)，其余學(xué)生請(qǐng)假每人次扣0.5分，扣完為止。
3、班距（10分），班距包括班內(nèi)排面間距離和班級(jí)與班級(jí)之間前后的`距離。跑操過程中保持勻速行進(jìn)，班級(jí)與班級(jí)之間距離始終保持出發(fā)時(shí)的距離，出現(xiàn)過近或過遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分，超過距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度（40分），跑操節(jié)奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，班級(jí)隊(duì)伍緊湊，轉(zhuǎn)彎時(shí)能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn)，不得走走跑跑，行進(jìn)過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳，兩臂曲臂隨音樂前后擺動(dòng)，小臂與地面平行，步幅不宜過大，步伐整齊，班級(jí)最左邊一路右腳踩一二跑道間線，最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步，每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步，同學(xué)間要保持適當(dāng)距離，方陣中橫看成行，豎看成排。若中途退下、掉隊(duì)的等情況，每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過程中跑操隊(duì)形混亂，動(dòng)作不規(guī)范，節(jié)奏感不強(qiáng)，精神面貌不好，酌情扣分。
5、精神面貌和口號(hào)（10分），遵守跑操紀(jì)律，情緒高昂
6、服裝（10分），所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一，凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的，每人次扣1分，扣完為止。
7、退場(chǎng)（10分），各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽從安排。
七、未盡事宜，另行通知。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇14
一、活動(dòng)主題
“書香飄香”讀書競(jìng)賽活動(dòng)主旨是“倡導(dǎo)親子共讀，共建書香家庭”。
二、活動(dòng)時(shí)間
“書香飄香”讀書競(jìng)賽活動(dòng)擬于20xx年4月舉行。
一、活動(dòng)宗旨
配合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生親近書籍、親近文化，在全班學(xué)生中廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，營造良好的讀書文化氛圍，讓學(xué)生懂得讀書成才、讀書受益、讀書進(jìn)步這一人生哲理，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和讀書方法,為今后的發(fā)展增添后勁。
二、活動(dòng)主題
我讀書、我進(jìn)步、我受益、我快樂
三、活動(dòng)階段
二年級(jí)整個(gè)學(xué)年
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、我與書籍手牽手
2、推薦書目展示
3、“讀書——永遠(yuǎn)的追求”感悟征文展
4、征集讀書學(xué)習(xí)、做人做事哲言警句
5、征集讀書學(xué)習(xí)圖片
6、評(píng)出、公布、評(píng)價(jià)讀書冠軍
7、老師對(duì)學(xué)生讀書情況與能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)、反思，客觀地描述學(xué)生讀書的進(jìn)步與不足，并提出建議。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)季度讀書冠軍獎(jiǎng)，第一階段，評(píng)出20xx年第一季度（20xx年1月至20xx年3月）的讀書冠軍，以閱讀記錄、閱讀心得以及照片為依據(jù)，閱讀數(shù)量（以頁為單位）最高者為冠軍。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
以家委會(huì)的名譽(yù)頒發(fā)讀書榮譽(yù)獎(jiǎng)狀；公布冠軍讀書書目、展示冠軍讀書事跡等。
七、主辦：
20xx級(jí)2班家委會(huì)
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們將攜手共建校園文化，讓全班學(xué)生享受文化熏陶，開拓視野，暢通思路；讓“激勵(lì)、互助、創(chuàng)新”在校園凸顯。
八、關(guān)于讀物和讀書輔導(dǎo)。
望各家長積極引導(dǎo)、指導(dǎo)和督促孩子讀書，以中外經(jīng)典兒童書籍為主要讀物。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇15
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高一年級(jí)組、高二年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：引體向上團(tuán)體賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生。
六、競(jìng)賽辦法：每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員成一路縱隊(duì)站在單杠區(qū)域限制線后，依次參加比賽。運(yùn)動(dòng)員跳起雙手正握單杠，兩手與肩同寬成直臂懸垂，待身體靜止后，兩臂同時(shí)用力引體，上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次引體，計(jì)取運(yùn)動(dòng)員一次連續(xù)完成引體次數(shù)的有效成績。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績總次數(shù)多者名次列前。
七、競(jìng)賽規(guī)則：
1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)雙手正握單杠。
2、運(yùn)動(dòng)員完成一次引體向上后兩手應(yīng)還原成直臂懸垂，否則不計(jì)成績。
3、運(yùn)動(dòng)員兩次引體向上的間隔時(shí)間超過10秒即停止比賽。
4、運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中身體的`任何部位觸及地面即結(jié)束比賽。
5、班級(jí)之間總成績相同，則按個(gè)人有效成績多者名次列前，依次類推。
八、名次與計(jì)分：
高一年級(jí)按班級(jí)總成績錄取1至17名，按36、32、30、28、26……6、4、2計(jì)分；高二年級(jí)按班級(jí)總成績錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
九、報(bào)名：
報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
十、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十一、未盡事宜另行通知。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇16
為了進(jìn)一步落實(shí)>精神,普及和提高我校小學(xué)生的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，經(jīng)研究定于20xx年3月17日（星期二）舉辦溪郭一小學(xué)生乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、日期與地點(diǎn)
20xx年3月17日下午（星期二）在本校乒乓球場(chǎng)地舉行
二、參賽單位
以班級(jí)為單位組成代表隊(duì)
三、競(jìng)賽項(xiàng)目及分組
高年級(jí)：五、六年級(jí)男、女單打，團(tuán)體
中年級(jí)：三、四年級(jí)男、女單打，團(tuán)體
低年級(jí)：一、二年級(jí)男、女對(duì)墻墊球比賽，團(tuán)體
四、參賽辦法
1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，由班主任擔(dān)任；各班級(jí)可選送男、女各4名選手參賽（不得缺席）
2、運(yùn)動(dòng)員必須是在校學(xué)生
五、競(jìng)賽辦法
1、各項(xiàng)比賽具體方法視報(bào)名情況另定
2、比賽采用國家體育總局審定的最新《乒乓球競(jìng)賽過程》
3、比賽均用三盤兩勝制，11分制
4、一、二年級(jí)學(xué)生對(duì)墻墊球每人兩次機(jī)會(huì)，取墊的多的一次
六、錄取名次
1、一、二年級(jí)對(duì)墻墊球個(gè)人名次按照墊球次數(shù)多少取前八名，團(tuán)體以所有的參賽隊(duì)員的次數(shù)相加進(jìn)行錄取，取前三名。
2、三到六年級(jí)男、女團(tuán)體錄取前三名，男、女單打錄取前八名，團(tuán)體名次以每隊(duì)個(gè)人成績總和計(jì)算，如相同以個(gè)人名次列前者排前。
望各班級(jí)接到通知后，積極組隊(duì)訓(xùn)練，按時(shí)報(bào)名參賽，報(bào)名表請(qǐng)于3月13日早上第四節(jié)課前前交到后幢辦公室。
溪郭一小
溪郭一小乒乓球報(bào)名表
單位領(lǐng)隊(duì) 班級(jí) 學(xué)生姓名 性別 指導(dǎo)老師 備注
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇17
一、活動(dòng)目的
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競(jìng)賽”活動(dòng)，是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)的延續(xù)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)以此為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)本機(jī)構(gòu)特約商戶收銀員的.業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，提升收銀員的業(yè)務(wù)技能，改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境，促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
二、組織形式
為確保業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開展，成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施。
組 長：高黎平
成 員：崔華智 代英 楊凱 趙浪 徐小明 王光輝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)日常事務(wù)和聯(lián)系工作。
主 任：喻 清
副主任：王新強(qiáng)
成 員： 涂永忠 王貴林 吳永光 張春 劉仁瑋
常梅 武陵源
三、競(jìng)賽方式和時(shí)間、地點(diǎn)
（一）競(jìng)賽方式。
競(jìng)賽分知識(shí)競(jìng)賽和技能比武兩種方式。
1、知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽為團(tuán)體賽，由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊(duì)參加。每個(gè)代表隊(duì)由4人組成，領(lǐng)隊(duì)1人，隊(duì)員3人。領(lǐng)隊(duì)由各收單機(jī)構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任，隊(duì)員由各收單機(jī)構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個(gè)人賽，由參加團(tuán)體賽的收銀員以個(gè)人名義參賽。
（二）競(jìng)賽時(shí)間。
競(jìng)賽時(shí)間定于8月26日上午8：30。
（三）競(jìng)賽地點(diǎn)
競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會(huì)議室。
四、競(jìng)賽題型
（一）知識(shí)競(jìng)賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險(xiǎn)題四種類型。
（二）技能比武題型分為POS機(jī)具實(shí)例操作。
（三）為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，備部分觀眾答題，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
知識(shí)競(jìng)賽為團(tuán)體獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金1000元，二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為800元，三等獎(jiǎng)4名、獎(jiǎng)金分別為500元。
技能比武為個(gè)人獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金為500元，二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為400元，三等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金分別為300元。
六、籌備工作
（一）建立競(jìng)賽題庫。
1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)。
2、題庫準(zhǔn)備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機(jī)構(gòu)。
（二）競(jìng)賽隊(duì)伍組建。
1、收銀員培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、隊(duì)員選撥。各收單機(jī)構(gòu)在對(duì)收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上，通過選撥賽方式挑選參賽隊(duì)員。
3、參賽報(bào)名。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報(bào)送參賽隊(duì)員名單。聯(lián)系人：段紹會(huì)，聯(lián)系電話：，傳真：。
（三）預(yù)備會(huì)議。
8月25日下午15：00，各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員在人行培訓(xùn)中心七樓會(huì)議室召開預(yù)備會(huì)議。一是宣布競(jìng)賽規(guī)則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場(chǎng)地和機(jī)具，測(cè)試技能比武設(shè)備和系統(tǒng)，四是技能比武裁判培訓(xùn)。
（四）競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、8月26日上午7：00，開始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置、設(shè)備裝備。
2、上午8：00，工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行最后準(zhǔn)備。
3、上午8：30，參賽隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。隊(duì)員要求著裝統(tǒng)一整齊。
4、上午9：00，比賽活動(dòng)正式開始。
⑴領(lǐng)導(dǎo)講話，
⑵技能比武，
⑶知識(shí)競(jìng)賽，
⑷領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，
⑸領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)、工作人員會(huì)餐。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇18
一、比賽目的:
通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、參賽對(duì)象：
全校三至六年級(jí)學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
四、比賽地點(diǎn)：
各班教室。
五、比賽規(guī)則：
1、比賽主題：“我們的學(xué)校” 本次作文比賽,以“我們的'學(xué)校”為主題，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，再現(xiàn)學(xué)校的美麗時(shí)光，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，也可以展開想象的翅膀，表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的美好期望。
2、比賽形式：
校內(nèi)一次性決賽：
全校三至六年級(jí)學(xué)生于2013年11月13日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進(jìn)行比賽。
要求：
①學(xué)生按命題作文寫作。
②作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象。
③主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。
④字跡清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。
⑤形式多樣，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。
⑥字?jǐn)?shù)：三、四年級(jí)300字以上；五、六年級(jí)500字以上。 ⑦作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。
3、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，統(tǒng)計(jì)好成績后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。全校精選1名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。
六、評(píng)委：
學(xué)校行政及語文老師。
七、評(píng)卷要求：
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。
8、三至六年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不合要求，每少50字扣5分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
全校分中、高年段，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇19
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間二、競(jìng)賽年級(jí)三、競(jìng)賽地點(diǎn)四、競(jìng)賽選題：
a組
1.題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。
2.題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語，編一個(gè)故事
小白兔 考場(chǎng) 山坡 狐貍 指南針
2.題目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3.題目：我喜歡
提示：[1]你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
c組
1.題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛的心情。
2. 題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3. 題目：我喜歡吃
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。
2、題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3. 題目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
a組
1、題目：感謝
提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2. 題目：我惹了禍
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3. 題目：我戰(zhàn)勝了
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組
1.題目： 有趣
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
2.題目：真好
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
3.題目：我喜歡吃
提示：[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
c組
1.題目：我的雙休日
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2.題目： 真開心
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實(shí)的.感受。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇20
為了進(jìn)一步提高我校體育運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生素質(zhì)拓展提供實(shí)踐平臺(tái)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展，豐富學(xué)生的課余生活，通過系列“陽光體育”活動(dòng)，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面鍛煉，真正體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)，我健康，重在參與，健康第一”教育理念，根據(jù)市區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，經(jīng)研究決定舉辦我校“第二屆體育節(jié)”，希望各班級(jí)積極準(zhǔn)備，做好報(bào)名及參賽工作。
體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排及時(shí)間
一田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間10月9日-10日
比賽項(xiàng)目
1、初中男子組（13項(xiàng)）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球（5千克）、鐵餅（1千克）、三項(xiàng)全能（100米、跳高、鉛球）
2、初中女子組（13項(xiàng)）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球（3千克）、鐵餅（1千克）、三項(xiàng)全能（100米、跳高、鉛球）
3、高中男子組（13項(xiàng)）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球（6千克）、鐵餅（1.5千克）、標(biāo)槍（700克）
4、高中女子組（13項(xiàng)）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球（4千克）、鐵餅（1千克）、標(biāo)槍（600克）
5、報(bào)名方法：
1）以班級(jí)為單位每班報(bào)男女各8人
2）每班每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，另可兼報(bào)接力。報(bào)三項(xiàng)全能者可兼報(bào)接力。
6、報(bào)名截止時(shí)間
請(qǐng)班主任將報(bào)名表交到各級(jí)部主任處，收齊后統(tǒng)一送交體藝衛(wèi)處，電子表格煩請(qǐng)各級(jí)部主任統(tǒng)一發(fā)送到zz。
二袋鼠跳接力比賽
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z
1、比賽日期
20xx年10月15日
2、參加年級(jí)
全校初高中各年級(jí)
3、參加辦法
（1）參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。
（2）比賽分初中各年級(jí)、高一、高二、高三組學(xué)生參加。
（3）每班級(jí)必須報(bào)足10人，各組不足10人不予計(jì)算成績。
4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
5、競(jìng)賽項(xiàng)目
30米袋鼠跳接力比賽
6、競(jìng)賽辦法
(1)、比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。
(2)、參賽人數(shù)：每隊(duì)10名隊(duì)員（其中男選手5人，女選手5人）。
(3)、比賽規(guī)則：比賽開始前，從A點(diǎn)每隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B點(diǎn)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，繞過B點(diǎn)返回A點(diǎn)，脫去布袋，由第二名隊(duì)員套上布袋向B點(diǎn)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
(4)、在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
分別錄取各年級(jí)組團(tuán)體前六名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
8、報(bào)名方法
班主任根據(jù)要求14日前將報(bào)名表由年級(jí)組長收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
三、20人21足跑走比賽
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z
1、比賽日期
20xx年10月17日
2、參加年級(jí)
全校高中各年級(jí)
3、參加辦法
（1）參加比賽的'運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。
（2）比賽分高一、高二、高三組學(xué)生參加。
（3）每班級(jí)男生10名，女生10名
4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
5、競(jìng)賽項(xiàng)目
20人21足跑走（計(jì)時(shí)賽）
6、競(jìng)賽辦法
(1)、比賽距離：30米；
(2)、參賽人數(shù)：每隊(duì)20名隊(duì)員，男10名女10名。
(3)、比賽規(guī)則：將參賽者相鄰兩腿用繩子綁住內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)，準(zhǔn)備起跑；裁判員發(fā)令后，參賽隊(duì)員步調(diào)一致跑走到終點(diǎn)，用時(shí)最短的為勝利；途中如有摔倒現(xiàn)象視為失去比賽不計(jì)成績。用時(shí)少者名次排前。
(4)、在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
分別錄取各年級(jí)組團(tuán)體前六名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
8、報(bào)名方法
班主任根據(jù)要求16日前將報(bào)名表由年級(jí)組長收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
四空當(dāng)接龍比賽
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z
1、比賽日期
20xx年10月22日
2、參加年級(jí)
全校初中各年級(jí)
3、參加辦法
（1）參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。
（2）比賽分初一、初二、初三組學(xué)生參加。
（3）每班限報(bào)20人，其中男生10人，女生10人。
4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
5、競(jìng)賽項(xiàng)目
空當(dāng)接龍比賽
6、競(jìng)賽辦法
(1)、所有運(yùn)動(dòng)員一字排開，每人手持60厘米長的中空塑料管，從起點(diǎn)開始排頭把乒乓球從一端滾到另一端，另外一名同學(xué)用中空塑料管接住依次往下傳遞。傳遞完的同學(xué)迅速跑至排尾等待傳遞，直至將球傳遞到終點(diǎn)的容器內(nèi)。
(2)、若中途乒乓球掉落或用手觸球，則被視為違例，必須從起點(diǎn)重新開始。
(3)、以所用時(shí)間最短的班級(jí)為優(yōu)勝，依次排出名次。
7、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
分別錄取各年級(jí)組團(tuán)體前六名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
8、報(bào)名方法
班主任根據(jù)要求21日前將報(bào)名表由年級(jí)組長收齊交初中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
五30米同舟共濟(jì)（排鞋）比賽
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉國中、王宗玉
1、比賽日期：
20xx年10月24日
2、參加年級(jí)
全校初、高中各年級(jí)
3、參賽人數(shù)：每班級(jí)限報(bào)兩隊(duì)，每隊(duì)4人，男女不限。
四、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
5、競(jìng)賽項(xiàng)目：同舟共濟(jì)（排鞋）
6、競(jìng)賽辦法：
（1）比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。
（2）2、參賽人數(shù)：每班級(jí)限報(bào)兩隊(duì)，每隊(duì)4人，男女不限。
（3）比賽規(guī)則：每隊(duì)參賽4人，參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，以木板尾部到達(dá)終點(diǎn)線（30米）為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。
（4）在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組，裁判長必須由體育組組長擔(dān)任，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
分別錄取各年級(jí)組團(tuán)體前六名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
8、報(bào)名方法
班主任根據(jù)要求23日前將報(bào)名表由年級(jí)組長收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
六《英雄少年》武術(shù)健身操比賽
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z
1、比賽時(shí)間：20xx年10月25日
2、參賽單位：七、八、九年級(jí)；高一、高二、高三年級(jí)。
七體育節(jié)閉幕式
1、時(shí)間20xx年10月25日
2、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
3、比賽方法：
(1)、以四個(gè)班級(jí)為一組，分別跑步入場(chǎng)，到達(dá)指定位置后，待最后一個(gè)班級(jí)到位后開始做操。做完操后，各班體委整隊(duì)集合，向后轉(zhuǎn)，依次帶出場(chǎng)地。
(2)、比賽順序：初中部
（A）八年級(jí)1--4班，（B）八年級(jí)5--8班，
（C）九年級(jí)1—4班（D）九年級(jí)5—8班
（E）七年級(jí)1--4班，（F）七年級(jí)5--8班；
高中部
（A）高二年級(jí)1--4班，（B）高二年級(jí)5--8班
（C）高三年級(jí)1—4班（D）高三年級(jí)5—9班
（E）高一年級(jí)1--4班（F）高一年級(jí)5--7班，
3、各班學(xué)生必須全部參加比賽（因病或其他原因不能參加的，提前兩天到體衛(wèi)藝處備案）
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、服裝要求：比賽時(shí)必須統(tǒng)一著校服或顏色一致的運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
(2)、各班根據(jù)自己的情況，設(shè)計(jì)好有特色的口號(hào)，在跑操的過程中有節(jié)奏地呼出。要求聲音洪亮、整齊。
(3)、各班在比賽時(shí)要做到精神飽滿，動(dòng)作整齊、合拍、有力、到位。
5、評(píng)比辦法：
評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取中間得分的平均值為最后得分（保留兩位小數(shù)點(diǎn)）。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)二名。
得分多者名次靠前，如果得分相同，以做操整齊度和標(biāo)準(zhǔn)度為準(zhǔn)。
報(bào)名注意事項(xiàng)：
（1）報(bào)名表均由教師填寫，用碳素水筆填寫。
（2）報(bào)名表中的各項(xiàng)必須填寫，包括項(xiàng)目、男女、班級(jí)均須填寫清楚。
（3）每一項(xiàng)目的報(bào)名表須單獨(dú)填寫不能混填。
未盡事宜另行通知
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇21
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高二年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力比賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為16人（最多可有男生4人）。
六、競(jìng)賽辦法：
球網(wǎng)長5米，高1.5米。各班16名參賽隊(duì)員，分成人數(shù)相等的A、B兩組分別成一路縱隊(duì)隔網(wǎng)相對(duì)站在，“1”至“8”從前往后報(bào)數(shù)，A組的“1”數(shù)隊(duì)員手持排球。聽到哨音后，A組“1”數(shù)隊(duì)員將手中的'排球從球網(wǎng)上方拋向B組“1”數(shù)隊(duì)員，B組“1”數(shù)隊(duì)員將來球從球網(wǎng)上方墊向A組“2”數(shù)隊(duì)員，A組的“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向B組“2”數(shù)隊(duì)員，B組“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向A組“3”數(shù)隊(duì)員，以此循環(huán)進(jìn)行排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力比賽，在3分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多者為勝。
七、競(jìng)賽規(guī)則：
1、隊(duì)員用單手或雙手將對(duì)方的來球墊過球網(wǎng)才算一次有效成績，每墊完一次球須返回本組隊(duì)尾排隊(duì)。
2、比賽過程中，排球落地即計(jì)取失誤次數(shù)一次。
3、比賽過程中排球落地，隊(duì)員必須以將排球拋過網(wǎng)的方式重新開始比賽。
4、比賽過程中若隊(duì)員出現(xiàn)上手傳球、持球、連擊等動(dòng)作，不計(jì)該次成績并計(jì)失誤一次。
5、參賽隊(duì)員必須按照順序依次墊球，不得漏墊，違者扣除總成績8個(gè)并計(jì)失誤一次。
6、班級(jí)之間總成績相同，則按失誤次數(shù)少者名次列前；若班級(jí)總成績和失誤次數(shù)仍然相同，則加賽一分鐘計(jì)取有效成績，按加賽有效成績多者名次列前；若加賽有效成績?nèi)匀幌嗤瑒t按加賽失誤次數(shù)少者名次列前；若仍然相同則抽簽決定名次。
八、名次與計(jì)分：按班級(jí)總成績錄取1至16名，按34、30、28、26……6、4、2計(jì)分。
九、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十、未盡事宜另行通知
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇22
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平，營造一個(gè)良好的.工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》文件精神，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請(qǐng)縣督導(dǎo)組及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
二、活動(dòng)對(duì)象及參賽形式
（一）活動(dòng)對(duì)象：全局干部職工。
（二）參賽形式：以支部為單位，每隊(duì)選派1—2人參加“假如我是人社局長”演講競(jìng)賽。未參加演講競(jìng)賽的干部職工，按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組報(bào)送“假如我是人社局長”演講競(jìng)賽書面材料。
三、演講競(jìng)賽方式
1、現(xiàn)場(chǎng)演講。每位選手以“假如我是人社局長”為題即興演講，限時(shí)10分鐘。
2、現(xiàn)場(chǎng)提問。提問問題只涉及人社政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，限提兩個(gè)問題，時(shí)間5分鐘。
四、演講競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
演講競(jìng)賽時(shí)間擬定于20xx年6月下旬（具體時(shí)間另行通知），6月10日前各支部將參賽隊(duì)員名單報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組。演講競(jìng)賽地點(diǎn)在局六樓會(huì)議室。
五、演講競(jìng)賽分值設(shè)定
演講競(jìng)賽總分值為100分，其中現(xiàn)場(chǎng)演講60分，現(xiàn)場(chǎng)提問40分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、書面材料獎(jiǎng)勵(lì)20名。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇23
為了提升全校小學(xué)生寫字水平，提高寫字教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)20xx學(xué)年校研訓(xùn)工作計(jì)劃,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)預(yù)告如下：
一、競(jìng)賽對(duì)象：
1-6年級(jí)全體學(xué)生。
二、競(jìng)賽時(shí)間：
11月6日談話課時(shí)間
三、競(jìng)賽內(nèi)容
1年級(jí)：ɑ、o、e、i、u、ü各寫一行，寫一個(gè)空一格。
2年級(jí)：識(shí)字2前7個(gè)生字，各寫一行，寫一個(gè)空一格。
3年級(jí)：《秋天的雨》第2自然段。
4年級(jí)：《鳥的天堂》第8自然段。
5年級(jí)：語文書23頁《長相思》。
6年級(jí)：語文書102頁《西江月》。
各年級(jí)組可自行統(tǒng)一格式。
四、評(píng)選要求：
周三下午，一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別進(jìn)行交換打通評(píng)選。每個(gè)年級(jí)五星級(jí)占10%，三星級(jí)占20%，一星級(jí)占30%。獲獎(jiǎng)名單上交給教研組長。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇24
在第27個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們，表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，教體局推出慶教師節(jié)征文競(jìng)賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、取材：為了表達(dá)學(xué)生對(duì)老師敬意，征文可采用詩歌、散文、書信等形式來歌頌、贊美人類靈魂工程師---教師，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，征文還可以x教師在x先進(jìn)事跡為題材，精心打造“師恩難忘”展示活動(dòng)中的深情祝福。
二、要求：中學(xué)、縣直以學(xué)校為單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心小學(xué)為單位，進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽的基礎(chǔ)上每校選出十篇上交給縣局教育股。
三、評(píng)審：直屬高中學(xué)校語文教師。
四、獎(jiǎng)勵(lì)：分學(xué)校組織獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)名額如下：
1、 學(xué)校組織獎(jiǎng)5名
2、 學(xué)生獎(jiǎng)：高中組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;
初中組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名;
小學(xué)組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名;
3、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)學(xué)生其指導(dǎo)教師得相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
五、交征文時(shí)間：9月底以前。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇25
根據(jù)河北省總工會(huì)、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關(guān)于20xx年度全省開展 “安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》及工字【20xx】6號(hào)文件精神，圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排，為加強(qiáng)員工安全教育，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全教育活動(dòng)，提高員工安全意識(shí)，結(jié)合公司實(shí)際特制定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案。
一、總體要求
根據(jù)上級(jí)文件相關(guān)要求，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合公司實(shí)際，以“安康杯”競(jìng)賽為載體，強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，激發(fā)項(xiàng)目職工和施工人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)、掌握安全生產(chǎn)技能，杜絕違章作業(yè)。全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，安全常識(shí)宣傳等活動(dòng)，促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。
二、總體目標(biāo)
通過此項(xiàng)活動(dòng)，以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動(dòng)安全知識(shí)的普及，實(shí)現(xiàn)“二00四”的目標(biāo)，即兩個(gè)提高：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí)；兩個(gè)零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零；三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會(huì)安全、人人能安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立“安康杯”競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司競(jìng)賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評(píng)選、總結(jié)推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組 長： （董事長）
副組長： （安全副經(jīng)理）
成 員：
“安康杯”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司三樓，確定各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃及活動(dòng)的實(shí)施情況，具體部署各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、具體負(fù)責(zé)“安康”杯競(jìng)賽活動(dòng)的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。
2、對(duì)各單位“安康”活動(dòng)的工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
3、督促落實(shí)各單位安全隱患的整改情況。
4、確保“安康工程”活動(dòng)取得實(shí)施。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間。
五、競(jìng)賽主題
弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，加強(qiáng)班組安全建設(shè)，強(qiáng)化勞動(dòng)安全知識(shí)普及。
六、實(shí)施步驟
本次“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)階段
（一）第一階段：安排部署，組織動(dòng)員。
時(shí)間：5月20日—6月25日
按公司要求各部門、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的目的、意義和活動(dòng)主題，做好開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、各項(xiàng)目部根據(jù)工程實(shí)際制定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)方案，方案由項(xiàng)目經(jīng)理審批后，報(bào)公司“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2、完成“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)資料準(zhǔn)備，包括競(jìng)賽報(bào)名登記、活動(dòng)內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實(shí)。
3、擬定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容：“深入開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，安全第一，質(zhì)量為本”，標(biāo)語掛在公司及項(xiàng)目部主要場(chǎng)所醒目位置。
4、舉行“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。公司召集各科室及項(xiàng)目部人員舉行動(dòng)員會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，并做活動(dòng)動(dòng)員。
（二）第二階段：活動(dòng)方案的實(shí)施階段
時(shí)間：5月25日—6月20日
緊緊圍繞“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)主題，通過開展安全生產(chǎn)月，和“十個(gè)一”活動(dòng)，營造安全活動(dòng)氛圍，普通安全知識(shí)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)。
1、安全生產(chǎn)月
根據(jù)我公司實(shí)際，積極組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。活動(dòng)通過學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，組織簽名等活動(dòng)來開展。
2、開展“十個(gè)一”活動(dòng)
（1）提一條安全生產(chǎn)建議-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時(shí)時(shí)注意安全的氛圍，針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足，提出建議。
（2）查一起事故隱患-----結(jié)合項(xiàng)目部建議中提到的不安全因素，認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí)，對(duì)涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
（3）糾正一次違章行為------根據(jù)工程特點(diǎn)，查找一處違章行為，并進(jìn)行組織教育整改。
（4）當(dāng)一天安全檢查員----項(xiàng)目部自行制定人選，全員工參與。
（5）做一件預(yù)防事故的實(shí)事-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際，廣泛開展自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行整改，防患未然，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過程的記錄工作。
（6）憶一次事故教訓(xùn)----由質(zhì)量管理部選擇案例，使廣大職工認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過程記錄。
（7）讀一本安全生產(chǎn)知識(shí)的書------《安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》。通過學(xué)習(xí)提高安全法律意識(shí)，依法管理安全生產(chǎn)，依法維護(hù)安全生產(chǎn)權(quán)益，自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。
（8）進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)-----各項(xiàng)目部組織開展，要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄及培訓(xùn)記錄。
（9）組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)講座-----由項(xiàng)目部組織實(shí)施以電視講座形式開展，要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。
（10）搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)-----公司組織看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像或電影，全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。
3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識(shí)競(jìng)賽，參賽選手為各科室、項(xiàng)目部人員。設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度，第一名獎(jiǎng)勵(lì)1000元；第二名獎(jiǎng)勵(lì)500元；第三名獎(jiǎng)勵(lì)200元。
（三）第三階段：“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)階段
時(shí)間：6月26日—6月30日
總結(jié)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)情況，對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)表現(xiàn)突出的科室及項(xiàng)目部進(jìn)行表彰。同時(shí)以“安全生產(chǎn)月”為起點(diǎn)，不斷深化安全文化建設(shè)，促進(jìn)公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
20xx年6月30日
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇26
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高二年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為20人，10男10女，其中必須要有教師一名。
六、場(chǎng)地設(shè)置：在籃球場(chǎng)半場(chǎng)內(nèi)設(shè)五條罰球線，罰球線長1米，罰球線中心與籃筐中心投影點(diǎn)垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場(chǎng)左右各放標(biāo)志物一個(gè)，距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場(chǎng)中圈畫一條長2米的限制線。（如圖）
七、比賽方法：
各班參賽隊(duì)員10男10女共20人，男前女后排成一路縱隊(duì)站在限制線后，“1”至“20”從前往后報(bào)數(shù)，“1”數(shù)隊(duì)員拿一只籃球。裁判鳴哨后，“1”數(shù)隊(duì)員運(yùn)球起動(dòng)必須依次繞過兩個(gè)標(biāo)志物到達(dá)罰球線后任意選擇罰球線進(jìn)行三次投籃，自己投籃自己撿球，投籃結(jié)束后直接抱球跑回隊(duì)伍排在隊(duì)尾，將球從所有隊(duì)員的跨下向前滾，“2”數(shù)拿到球后繼續(xù)運(yùn)球到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行投籃，以此類推進(jìn)行比賽，當(dāng)1”數(shù)“隊(duì)員再次拿到球并將球舉過頭頂，裁判停表比賽結(jié)束，用秒表記取1/100秒時(shí)間。
八、競(jìng)賽規(guī)則：
1、比賽順序先男生后女生，男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃，投籃姿勢(shì)不限。
2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進(jìn)一球分別得5、4、3、2、1分，以班級(jí)男女生進(jìn)球總成績多者名次列前。
3、每班20名隊(duì)員必須在12分鐘內(nèi)完成全部比賽，每超時(shí)10秒鐘扣班級(jí)總成績1分，不足10秒按10秒計(jì)算。
4、籃球必須從本班19名隊(duì)員跨下向前滾動(dòng)，如果出現(xiàn)漏滾，必須將籃球從漏滾隊(duì)員處開始繼續(xù)向前滾動(dòng)，違者每次扣1分；在運(yùn)球過程中觸碰標(biāo)志物每次扣班級(jí)總成績0.5分；違例（走步、二次運(yùn)球）有一次扣0.5分；在投籃球出手之前腳踩罰球線，若進(jìn)球則算在前一條罰球線得分。
5、班級(jí)之間總成績相同，則按本班女生總成績多者名次列前；若班級(jí)總成績與班級(jí)女生總成績均相同，則按班級(jí)完成比賽時(shí)間少者名次列前；若各項(xiàng)成績均相同，則班級(jí)之間女生進(jìn)行附加賽（每班參賽隊(duì)員出一名女生進(jìn)行比賽，每人在4米罰球線后投一球，決出勝負(fù)。如第一輪并列則每班各另出一名女生進(jìn)行比賽，以此類推，直至決出勝負(fù)）。
九、名次與計(jì)分：按班級(jí)總成績錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
十、報(bào)名：報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)領(lǐng)隊(duì)（班主任）審核后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇27
為了深入推進(jìn)“三縣三城聯(lián)創(chuàng)”和“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村（社區(qū)）”工作，按照縣“三縣三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展創(chuàng)建“潔美機(jī)關(guān)”活動(dòng)的通知》文件要求，經(jīng)研究決定，在街道范圍內(nèi)開展“潔美機(jī)關(guān)”競(jìng)賽活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
以保持清潔干凈、創(chuàng)優(yōu)工作環(huán)境為目標(biāo)，以突出環(huán)境衛(wèi)生整治工作為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大干部職工，從我做起，從現(xiàn)在做起，從“垃圾不落地”的習(xí)慣養(yǎng)成和提高自身文明素質(zhì)做起，美化凈化綠化辦公環(huán)境，增強(qiáng)職工勞動(dòng)保護(hù)與健康意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)投身“三縣三城聯(lián)創(chuàng)”和“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村（社區(qū)）”活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)關(guān)各科室；各社區(qū)、村；各駐坎部門站所、中小學(xué)校、企業(yè)（“三龍”企業(yè)、規(guī)上企業(yè)等）。
三、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
（一）辦公室內(nèi)。辦公桌面整潔，物品擺放有序；資料柜內(nèi)書籍、資料、物品擺放整齊；室內(nèi)地面、窗臺(tái)面等潔凈無灰塵，無積水，不堆放雜物、垃圾；門、窗潔凈無灰塵，室內(nèi)物品無積
塵，無衛(wèi)生死角。
（二）辦公樓內(nèi)。辦公樓內(nèi)地面潔凈、有綠色植物、墻角無蛛網(wǎng)；樓道窗戶玻璃干凈明亮；痰盂、紙簍干凈、勤倒，擺放有序；樓道、會(huì)議室有明顯禁煙標(biāo)志，辦公指示標(biāo)識(shí)明顯無誤；廁所有專人保潔定期消殺，衛(wèi)生設(shè)施齊全，便池潔具無積垢，地面無積水，無蠅蛆，無異味。
（三）辦公大院。院內(nèi)容貌整體清潔；路面和花壇內(nèi)無紙屑、雜草、痰漬；無雜物堆放；無亂停放車輛；墻面無亂貼亂掛；樓房的房檐挑臺(tái)環(huán)境清治,無衛(wèi)生死角；有條件的單位做好綠化、美化、亮化。
（四）職工食堂。衛(wèi)生管理制度健全，餐具消毒保潔到位；從業(yè)人員衛(wèi)生良好，工作衣帽整潔，持有健康證；配備“三防”設(shè)施，無衛(wèi)生死角，確保食堂內(nèi)無蠅、無鼠、無蟑螂。
（五）房前屋后。落實(shí)“門前三包”；與業(yè)主簽訂衛(wèi)生保潔責(zé)任書，明確保潔責(zé)任；無垃圾死角；無空調(diào)外機(jī)落地；無涂亂寫，亂張貼。
（六）車輛。司乘人員文明駕乘，停放有序，無亂拋亂丟垃圾現(xiàn)象。
四、活動(dòng)步驟
（一）動(dòng)員部署（3月底前）。各單位要根據(jù)實(shí)際，制定相應(yīng)方案。要圍繞“潔美機(jī)關(guān)”競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，抓好宣傳發(fā)動(dòng)，利用會(huì)議、公告宣傳欄等形式，進(jìn)行多方位的宣傳和引導(dǎo)，為活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。
（二）集中整治（4月1日至4月30日）。要對(duì)照“潔美機(jī)關(guān)”競(jìng)賽活動(dòng)要求開展自查，發(fā)動(dòng)干部職工人員集中開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，徹底清理衛(wèi)生死角和管理盲區(qū)，加強(qiáng)衛(wèi)生基本設(shè)施建設(shè)，美化整潔辦公環(huán)境。
（三）常態(tài)管理（5月1日開始）。要建立完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制，劃定責(zé)任包干清潔區(qū)塊，組織開展周末大清掃。加強(qiáng)日常性檢查和督促整改，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施，確保活動(dòng)落到實(shí)處。
五、活動(dòng)要求
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全面部署。為確保“潔美機(jī)關(guān)”競(jìng)賽活動(dòng)有序推進(jìn)，成立以街道黨工委副書記林可清任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組（附件1），切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署。下設(shè)辦公室，由街道總工會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、協(xié)調(diào)和督查工作。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督，保障落實(shí)。堅(jiān)持以評(píng)促建，每次檢查將按照“優(yōu)、良、差”三個(gè)等次進(jìn)行通報(bào)，實(shí)行“月檢查通報(bào)”制度，考評(píng)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行公布。對(duì)工作開展好的'，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)推諉不動(dòng)，不能按時(shí)完成任務(wù)的，予以通報(bào)批評(píng)。
（三）強(qiáng)化教育，延伸習(xí)慣。從提高整體素質(zhì)、改變生活習(xí)慣、樹立環(huán)保意識(shí)入手，教育引導(dǎo)廣大干部職工養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，并自覺延伸到日常生活各個(gè)領(lǐng)域之中。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇28
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)，各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號(hào)）要求，為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、充分認(rèn)識(shí)開展技能競(jìng)賽的意義
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾對(duì)自身健康安全提出了更高的期盼，對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè)，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的`社會(huì)形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識(shí)到該活動(dòng)開展的重要性，積極宣傳，廣泛動(dòng)員，通過技能競(jìng)賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力；通過競(jìng)賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，崗位練兵、提升能力，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)部門合作，強(qiáng)化組織動(dòng)員
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動(dòng)聯(lián)系同級(jí)工會(huì)，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。技能競(jìng)賽要全員動(dòng)員，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級(jí)技能競(jìng)賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，立足實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)，組織開展技能競(jìng)賽。要將活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練，處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系，切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
三、廣泛開展宣傳
此次競(jìng)賽活動(dòng)宣傳主題口號(hào)為“技能競(jìng)賽歷練精兵，衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時(shí)報(bào)道本賽區(qū)的活動(dòng)情況，營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時(shí)，對(duì)取得優(yōu)異成績的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、其他事項(xiàng)
（一）各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級(jí)預(yù)賽。
（二）各縣區(qū)收集整理競(jìng)賽活動(dòng)過程的圖文、影像資料，制作初賽視頻紀(jì)錄片（15分鐘）、團(tuán)體及個(gè)人事跡短片（5分鐘），于8月11日前將上述資料和競(jìng)賽活動(dòng)的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。要加強(qiáng)本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作，及時(shí)將組織開展競(jìng)賽活動(dòng)情況以簡報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（每縣區(qū)不少于3份）。
（三）嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
（四）聯(lián)系方式
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科）
聯(lián) 系 人：崔(傳真)
電子郵箱：
2.市總工會(huì)
聯(lián) 系 人：楊
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇29
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月份下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)田徑場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高一年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：軟式壘球本壘打團(tuán)體賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，參賽人數(shù)10男10女，其中必須要有教師一名。
六、場(chǎng)地設(shè)置：擊球架前方設(shè)置寬20米的落地區(qū)，在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為5米,10米,15米……40米,45米（如圖）。對(duì)應(yīng)的`得分依次為：0—5米，1分；6—10米，2分；11—15米,3分；16—20米，4分；21—25米，5分；26—30米，6分；31—35米,7分；36—40米，8分；41—45米,9分；45米以上，10分。
限制線
20米
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
擊球架
0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米
七、競(jìng)賽方法：每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員男前女后成一路縱隊(duì)站在擊球架后，依次參加比賽。
運(yùn)動(dòng)員每人連續(xù)完成三次擊球，計(jì)取運(yùn)動(dòng)員成績最好的一次有效成績。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績總得分多者名次列前。
八、競(jìng)賽規(guī)則：
1、揮棒時(shí)務(wù)必確保四周凈空才揮棒；
2、打擊時(shí)可以試比但不可超過球，違者計(jì)擊球一次；
3、打擊時(shí)不可以助跑后再揮棒，違者取消該次成績并計(jì)打擊一次；
4、打擊時(shí)擊中打擊座計(jì)打擊一次；
5、擊球的球必須落在20米寬的落地區(qū)內(nèi)才計(jì)取有效成績，出界球不計(jì)成績算一擊。
6、班級(jí)之間總成績相同，則按本班女生總成績多者名次列前；若女生總成績?cè)傧嗟葎t按女生個(gè)人得分高者名次列前，依次類推。
九、名次與計(jì)分：按班級(jí)總成績錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。
十、報(bào)名：報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇30
為了更好地培養(yǎng)青少年的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維，提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競(jìng)賽。具體通知如下：
一、主辦單位:
城西區(qū)教育委員會(huì)
二、承辦單位:
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對(duì)象：
凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具，如：鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
①作品使用了腐爛不潔的'材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料；
②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的；
③由成人代替完成的作品；刺繡、編織、標(biāo)本等作品；
④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競(jìng)賽又無改進(jìn)的作品；
⑤涉及到生命財(cái)產(chǎn)安全的作品；不符合參賽年齡的學(xué)生作品。
（二）申報(bào)要求
1、各校在本校評(píng)審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上，應(yīng)貼有標(biāo)簽，其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級(jí)、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。
3、報(bào)送作品時(shí)每件作品附作品登記表，同時(shí)報(bào)送登記表電子版 （見附件）。
4、初評(píng)后部分作品要參加現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試，評(píng)選出區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的作品，并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級(jí)比賽。
5、獲得參加市級(jí)“我有一雙靈巧手”科技制作競(jìng)賽活動(dòng)資格的學(xué)生在市賽時(shí)要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試。
①測(cè)試對(duì)象：所有申報(bào)市級(jí)競(jìng)賽同時(shí)作品通過資格審查的所有學(xué)生。
②測(cè)試目的：考核學(xué)生的動(dòng)手能力（結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握），物理知識(shí)和簡單電子知識(shí)。
③測(cè)試時(shí)間：與作品評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。
④成績：將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
⑤市賽時(shí)技能測(cè)試和作品評(píng)審必須同時(shí)參加，如只參加其中一項(xiàng)則成績無效，視為放棄此次競(jìng)賽。
⑥搭建測(cè)試詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載
五、報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)、辦法：
1、報(bào)送時(shí)間：20xx年11月1、2日
2、報(bào)送地點(diǎn)：城西區(qū)青少年科技館活動(dòng)部
3、報(bào)送要求：以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時(shí)同時(shí)報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)校“我有一雙靈巧手”作品清單電子版，或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競(jìng)賽負(fù)責(zé)人郵箱：z
六、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽采取專家評(píng)定方式確定成績及獎(jiǎng)項(xiàng)
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)評(píng)比成績?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況，評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
七、競(jìng)賽報(bào)名聯(lián)系方式
聯(lián)系人：z（z）
聯(lián)系電話：z
通訊地址：城西區(qū)z北街3號(hào)
郵編：z
關(guān)于競(jìng)賽方案參考 篇31
一、活動(dòng)宗旨：
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
學(xué)生交稿時(shí)間為：10月25日—11月15日
作文評(píng)比時(shí)間為：11月16日—11月18日
三、參賽對(duì)象：
全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。
二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
寄情自然山水：《我愛大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的.美景》
放飛青春理想：《我有一個(gè)夢(mèng)想》 《我想》
點(diǎn)滴成長記錄：《難忘的經(jīng)歷》 《我在變》 《假如再有一次機(jī)會(huì)》 《心事》《美好的回憶》 《,觸動(dòng)了我的心靈》 《好心情》《,給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我》 《成長，需要》
感悟人生哲理：《成功的秘訣》 《學(xué)會(huì)放棄》 《生命》《珍惜所擁有的》《感恩》 《心靈的距離》《接受與付出》 《信念與成功》《學(xué)會(huì)愛自己》《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《生活的美好在于與人相處》
要求：
①：統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。
②：緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
③：提倡自己寫，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
④：作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于500字（詩歌不限）。
⑤：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)：3名（每個(gè)年級(jí)組取1名）
二等獎(jiǎng)：6名（每個(gè)年級(jí)組取2名）
三等獎(jiǎng)：9名（每個(gè)年級(jí)組取3名）
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：15名（每個(gè)年級(jí)組取5名）
[獎(jiǎng)品另策]