關(guān)于競賽方案集錦(精選31篇)
關(guān)于競賽方案集錦 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1. 競賽時間:20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)
2. 競賽地點:多媒體教室
五、競賽形式
筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
每個年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題: 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹
監(jiān)考:陶先鋒 唐杰
閱卷:唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊
數(shù)學(xué)教研組
20xx-04-16
關(guān)于競賽方案集錦 篇2
一、競賽時間:4月下旬
二、競賽地點:新北校區(qū)籃球場
三、競賽組別:高二年級組
四、競賽項目:籃球運球定點投籃接力比賽
五、參賽辦法:各隊須按照班級為單位,參賽人數(shù)為20人,10男10女,其中必須要有教師一名。
六、場地設(shè)置:在籃球場半場內(nèi)設(shè)五條罰球線,罰球線長1米,罰球線中心與籃筐中心投影點垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場左右各放標(biāo)志物一個,距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場中圈畫一條長2米的限制線。(如圖)
七、比賽方法:
各班參賽隊員10男10女共20人,男前女后排成一路縱隊站在限制線后,“1”至“20”從前往后報數(shù),“1”數(shù)隊員拿一只籃球。裁判鳴哨后,“1”數(shù)隊員運球起動必須依次繞過兩個標(biāo)志物到達罰球線后任意選擇罰球線進行三次投籃,自己投籃自己撿球,投籃結(jié)束后直接抱球跑回隊伍排在隊尾,將球從所有隊員的跨下向前滾,“2”數(shù)拿到球后繼續(xù)運球到規(guī)定地點進行投籃,以此類推進行比賽,當(dāng)1”數(shù)“隊員再次拿到球并將球舉過頭頂,裁判停表比賽結(jié)束,用秒表記取1/100秒時間。
八、競賽規(guī)則:
1、比賽順序先男生后女生,男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃,投籃姿勢不限。
2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進一球分別得5、4、3、2、1分,以班級男女生進球總成績多者名次列前。
3、每班20名隊員必須在12分鐘內(nèi)完成全部比賽,每超時10秒鐘扣班級總成績1分,不足10秒按10秒計算。
4、籃球必須從本班19名隊員跨下向前滾動,如果出現(xiàn)漏滾,必須將籃球從漏滾隊員處開始繼續(xù)向前滾動,違者每次扣1分;在運球過程中觸碰標(biāo)志物每次扣班級總成績0.5分;違例(走步、二次運球)有一次扣0.5分;在投籃球出手之前腳踩罰球線,若進球則算在前一條罰球線得分。
5、班級之間總成績相同,則按本班女生總成績多者名次列前;若班級總成績與班級女生總成績均相同,則按班級完成比賽時間少者名次列前;若各項成績均相同,則班級之間女生進行附加賽(每班參賽隊員出一名女生進行比賽,每人在4米罰球線后投一球,決出勝負。如第一輪并列則每班各另出一名女生進行比賽,以此類推,直至決出勝負)。
九、名次與計分:按班級總成績錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計分。
十、報名:報名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)領(lǐng)隊(班主任)審核后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
關(guān)于競賽方案集錦 篇3
為切實加強交通行政執(zhí)法隊伍建設(shè),提高依法行政水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),使我市的交通行政執(zhí)法工作逐步走上規(guī)范化的軌道,總站決定開展交通行政執(zhí)法工作規(guī)范競賽活動,現(xiàn)制訂如下實施方案:
一、競賽時間:
競賽時間從20xx年11月15日起至20xx年12月5日止,時間20天。
二、競賽對象:
以各執(zhí)法單位為一個參賽團體,單位正、副職領(lǐng)導(dǎo)和部分交管員是本次活動的主要考評對象,其中參加競賽候選的交管員應(yīng)占總?cè)藬?shù)60%以上。
三、競賽內(nèi)容:
交通運政、征稽業(yè)務(wù)及稽查工作規(guī)范,具體包括:
㈠指揮停車: 分為徒手指揮和使用停車示意牌(燈)兩種。
㈡檢查車輛: 車輛停穩(wěn)后,稽查人員應(yīng)向駕駛員出示執(zhí)法證件,明確表達檢查項目,文明檢查。 攔截檢查車輛不得超過三輛,不得同時雙向攔截檢查車輛。
㈢調(diào)查取證: 稽查人員對有違法、違章行為的車輛,應(yīng)展開調(diào)查,提取證據(jù);證據(jù)包括書證、物證、視聽材料、證人證言、當(dāng)事人陳述、勘驗筆錄和現(xiàn)場筆錄等。
㈣制作執(zhí)法文書: 對認定有違法、違章行為的車輛,適用簡易程序的應(yīng)當(dāng)場制作《交通行政處罰決定書(當(dāng)場)》交違法當(dāng)事人,并告知當(dāng)事人有關(guān)事項;對適用一般程序、聽證程序的.違法行為按《交通行政處罰程序規(guī)定》辦理。 填寫各類文書一定要按規(guī)定內(nèi)容填寫,不得省略或簡寫。
四、競賽辦法:
交管總站組織人員組成考評小組負責(zé)本次競賽活動的具體工作,競賽分理論和實際操作兩方面同時進行:
㈠現(xiàn)場考評交管員的稽查工作(含指揮停車、檢查車輛);
㈡在規(guī)定時間內(nèi)完成一宗違章案件的調(diào)查取證工作,現(xiàn)場制作詢問筆錄,欠繳養(yǎng)路費案件限時15分鐘,未經(jīng)許可從事道路運輸案件限時25分鐘;
㈢現(xiàn)場聽取稽查人員對案件的分析以及對案件違章事實的認定,擬作出的行政措施和行政處罰決定以及執(zhí)法文書的制作。
五、評分辦法:
本次考評滿分為30分,實際操作科目滿分為20分,理論科目滿分為10分;考評小組現(xiàn)場給參賽人員綜合評分,即時公布考評得分。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
㈠指揮停車要求:指揮要做到立姿端正、手勢明確、動作規(guī)范,指揮車輛停放位置適當(dāng)。
評分標(biāo)準(zhǔn):滿分3分,考評小組根據(jù)參賽選手的完成情況量情給分或不得分。
㈡檢查車輛要求:車輛停穩(wěn)后,能正確出示執(zhí)法證件,明確表達檢查項目,文明檢查。
評分標(biāo)準(zhǔn):滿分2分,考評小組根據(jù)參賽選手的完成情況量情給分。
㈢調(diào)查取證要求:對有違法違章行為的車輛按規(guī)定程序展開調(diào)查、提取證據(jù);采集證據(jù)思路清晰,制作現(xiàn)場筆錄內(nèi)容詳實,證據(jù)確鑿,能夠認定案件的違章事實,字跡清楚,書寫整潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):欠繳養(yǎng)路費案件滿分5分,未經(jīng)許可經(jīng)營道路運輸案件滿分10分;考評小組根據(jù)參賽者完成情況量情給分。
㈣制作執(zhí)法文書要求:各類執(zhí)法文書的使用必須符合《交通行政處罰程序規(guī)定》,一定要按規(guī)定內(nèi)容填寫,不得省略或簡寫,時間(年、月、日)、地點應(yīng)準(zhǔn)確無誤,需證人、鑒定人、當(dāng)事人簽字的必須按規(guī)定辦理,不得忽略;適用法律、法規(guī)條文準(zhǔn)確,行政措施、處罰裁量合法、適當(dāng);決定書的送達應(yīng)按程序規(guī)定的要求辦理。
評分標(biāo)準(zhǔn):欠繳養(yǎng)路費案件滿分4分,未經(jīng)許可經(jīng)營道路運輸案件滿分6分;考評小組根據(jù)參賽者完成情況量情給分。
七、獎勵辦法:
根據(jù)考評小組的綜合評分,給予得分前五名的單位依次獎勵500元、400元、300元、200元、100元,并通報表揚前三名,得分最末的單位將給予通報批評。
關(guān)于競賽方案集錦 篇4
弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、濃厚英語氛圍,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。文化節(jié)開辦三屆以來,受到全校師生的大力支持,取得了良好效果。為鞏固活動成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在4月中旬舉行第四屆全校性的`國學(xué)、英語知識競賽。具體方案如下:
一、競賽主題
傳承國學(xué)競技英語第四屆文化節(jié)知識競賽
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)、英語知識體系,促進傳統(tǒng)文化和西方文化的有機結(jié)合,幫助學(xué)生了解、弘揚中西文化經(jīng)典,提高跨文化交際能力,從而養(yǎng)成學(xué)生積極的人生觀和價值觀。
三、組織單位
教務(wù)處各學(xué)部
四、競賽規(guī)則
本次競賽面向全校學(xué)生,由各部選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由5人組成,進行現(xiàn)場問答。有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題等幾種形式(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。
五、競賽內(nèi)容
各組隊年級課本(主要是語文、英語課本)中相關(guān)的內(nèi)容占60%,教學(xué)大綱要求的相關(guān)課外閱讀資料占30%,其他占10%。根據(jù)這個比例各部組織命出必答、搶答“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”各一套(3月10日前交電子稿于胡鶯鶯老師處),教務(wù)處在不變難易度的條件下,會更換少量內(nèi)容。
六、競賽安排
1、初賽各部自行組織(形式自定)。具體內(nèi)容在各部自命的“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”的必答、搶答題中產(chǎn)生,各部按照回答正確率高低確定進入決賽名單。
2、決賽由教務(wù)處組織,于4月中下旬在學(xué)校體育館舉行。
第一環(huán)節(jié)錦上添花
1、賽前熱舞(由各部自愿承擔(dān))
2、智猜燈謎
各部分別設(shè)有一個20道謎語的猜謎區(qū),每部派出3名學(xué)生(非參賽學(xué)生)2名老師入場猜燈謎,時長3分鐘。每猜對一道2分,記入本部參賽隊總分(兩項活動同時進行)。
第二環(huán)節(jié)勇闖難關(guān)
答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯不扣分;小組必答題每隊共2題,但每題時間限制在30秒內(nèi),隊內(nèi)選手可相互討論,也可現(xiàn)場求助觀眾一次(若選此項,答題時間再加30秒)或向主持人請求排除一項錯誤答案,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。
第三環(huán)節(jié)分秒必爭
答題方式為搶答,共20道題,每題20分。先由主持人宣布開始搶答后,以各隊按響搶答器的先后搶奪答題權(quán)(或以先擠破氣球、猜對謎語等形式為搶答題機會)。每隊答題時間為10秒,每次答題開始就由工作人員進行倒計時。超過了答題時間,不論該隊答題對錯與否,都視為錯誤。答對一題記當(dāng)輪得分,答錯扣除當(dāng)輪相應(yīng)得分。
第四環(huán)節(jié)風(fēng)險無阻
答題方式為搶奪賽。隊與隊之間相互選題,從第一隊開始依次輪三次,每隊可選擇由本隊還是其他隊答題。題目有分值差別,分別為50分值題、100分值題、150分值題(分值高低與難易程度無關(guān))。所有題目依據(jù)內(nèi)容分為六個板塊供各隊挑選,每個板塊兩道題。每道題答題時間為1分鐘,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。若選擇本隊答題,答對后則按題目分值加分,答錯則按題目分值扣分;若選擇別隊答題,被選隊答對后則按題目分值加分,答錯按題目分值給選題隊伍加分。
第五環(huán)節(jié)一決高下
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,再搶答三題,每題10分,最終按照總分排出名次(未出現(xiàn)這種情況,該環(huán)節(jié)不啟動)。
第六環(huán)節(jié)歡歌笑語
1、賽后歡舞(由各部自愿承擔(dān))
2、現(xiàn)場頒獎
七、獎項設(shè)置
一等獎:2個二等獎:3個組織獎:2個
注:組織獎評選條件:
①根據(jù)競賽命題的難易度、內(nèi)容涉及的廣泛度和上交試題的時間分別記20~30分。
②根據(jù)初賽、決賽組織的規(guī)范度、學(xué)生參與度及效果分別記20~30分。
③根據(jù)“賽前熱舞”“賽后歡舞”的演出效果酌情記10~15分(若主動承擔(dān)演出的部門超過2個,則通過選拔確定;若低于2個,則由教務(wù)處指定)。
④按決賽名次分別記25、20、15、10、5分。四項總分排在前兩名的當(dāng)選。
八、其他
各部要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認真復(fù)習(xí)競賽試題內(nèi)容,未盡事宜另行通知。
關(guān)于競賽方案集錦 篇5
跳繩是民間的一項體育活動,深受大家的喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經(jīng)校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
一、比賽時間:
20xx年12月底
二、比賽地點:
學(xué)校大操場
第一比賽場地:二、四、五年級在培訓(xùn)中心操場。
第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。
三、比賽順序:
高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。
四、比賽要求及方法:
1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘
2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。
男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)
3、各年級跳繩比賽內(nèi)容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。
五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。
學(xué)校不提供比賽用繩。
關(guān)于競賽方案集錦 篇6
一.活動引言:
為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為同學(xué)們提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
二.活動目的:
1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.
2 擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
三.策劃承辦團體:
圖書館志愿者隊
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
四.活動名稱
一站到底圖書館知識問答活動
五.活動時間
XX年x月xx日下午14:3~18:
六.活動流程:
1.自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2,一站到底競爭賽:
a:競賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出,回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復(fù)始。
c:競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
游戲規(guī)則:由所有人員分成若干小組,由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容,猜測正確就通過進入下一組。如此周而復(fù)始
七.活動預(yù)算。
1.會場布置;氣球:兩袋 2元
彩帶:一卷2元
2.獎品預(yù)算:筆 12盒 共計1元
本子3本 共計6元
大筆記本2本 共計1元
3.其它預(yù)算:18元
所有共計:3元
八.賽后工作:
1.由承辦團體負責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部:活動總結(jié);
3.電子編輯部:匯總編輯圖文資料。
九.注意事項:
1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
關(guān)于競賽方案集錦 篇7
一、活動主題
“趣味英語競賽,品味魅力英語”
二、活動意義
學(xué)生之所以為英語所累,是因為把它視為求學(xué)升學(xué)路上的沉重負擔(dān),不知不覺中錯過了英語作為一門精深的'語言所向我們展示的許多動人風(fēng)景。而能發(fā)現(xiàn)英語的博大精深與藝術(shù)美之所在是英語學(xué)習(xí)進入良性循環(huán)的重要一步。本次趣味英語競賽活動旨在助學(xué)生跳出常規(guī)的日常英語學(xué)習(xí),體會到英語作為一門語言的獨特生命力,另眼發(fā)現(xiàn)英語的美。
三、活動目的
為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富和活躍校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣, 以趣味英語知識競賽的形式考察了書本之外的各類英語知識,通過英文諺語俗語、國外名人名車、各國國旗名勝、猜詞猜謎等跳出書本傳統(tǒng)框架內(nèi)容的考察,提升學(xué)生英文學(xué)習(xí)的興趣,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英文的視野,為學(xué)生的英文學(xué)習(xí)打開全新的格局。
四、指導(dǎo)老師
初一英語老師
五、活動時間
20xx年5月15日下午3點30分-4點15分
六、活動地點
各班教室
七、參與對象
初一全體學(xué)生
八、活動流程
1.由初一級部分發(fā)競賽卷,學(xué)生作答。
2.全體初一英語老師批改試卷,決出競賽獎項。
3.講評試卷。
關(guān)于競賽方案集錦 篇8
為促進司法行政系統(tǒng)文化活動的開展,營造司法文化氛圍,結(jié)合“弘揚八種風(fēng)氣,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān)”主題教育活動,以宣傳普法依法治理,人民調(diào)解和兩勞回歸人員安置幫教,法律援助,公證、律師工作為主線,展示干部職工的才華特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
這次演講活動的指導(dǎo)思想是,以學(xué)習(xí)“弘揚八種風(fēng)氣,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān)”活動為載體,以司法行政工作為主線,以崗位練兵活動為平臺,以社會主義法治理念教育為指導(dǎo),以政風(fēng)行風(fēng)評議為動力,全面貫徹全州司法行政工作會議精神,營造和諧司法文化氛圍,講身邊人,說身邊事,宣傳典型、宣傳自我,為建設(shè)一支良好的司法行政隊伍鼓勁。
二、活動主題
這次演講競賽活動的主題是:我為司法添光彩。
三、活動內(nèi)容
圍繞主題,從普法依法治理,人民調(diào)解,矛盾糾紛排查,安置幫教,法律援助,律師、公證工作,日常生活等方面的'所感所悟,由參賽選手選擇,自由命題。
四、參賽對象
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組建代表隊(可以外請);
2、機關(guān)各股室、法援中心、公證處各選派一名;
3、律師事務(wù)所各選派一名。
五、評選規(guī)則
本次競賽實行預(yù)賽和決賽,實行10分制,由評委現(xiàn)場打分量分。預(yù)賽后取前10名參加決賽。
本次競賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、組織獎1名、紀(jì)念獎3名。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好本競賽的組織和實施,成立“我為司法添光彩”組委會。主任:,副主任:、,委員:、。
評判規(guī)則及評判標(biāo)準(zhǔn)另行制定。
七、具體要求
(一)本次活動在6月底至7月初進行(具體時間另行通知)
(二)各參賽單位及選手要圍繞主題盡早認真準(zhǔn)備。演講稿文字在3000字以內(nèi),演講時間8分鐘。
(三)各參賽選手不得無故缺席。演講稿定稿后在6月20日前報“我為司法添光彩”組委會辦公室審定(聯(lián)系人:)。
本次活動決賽邀請縣“四大家”分管領(lǐng)導(dǎo)和縣委政法委、宣傳部、州司法局領(lǐng)導(dǎo)、公檢法及縣直有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加。邀請機關(guān)退離休同志參加。本次競賽決賽電視臺錄播。
二Oxx年五月二十四日
關(guān)于競賽方案集錦 篇9
根據(jù)河北省總工會、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關(guān)于20xx年度全省開展 “安康杯”競賽活動的通知》及工字【20xx】6號文件精神,圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排,為加強員工安全教育,進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強化安全教育活動,提高員工安全意識,結(jié)合公司實際特制定“安康杯”競賽活動實施方案。
一、總體要求
根據(jù)上級文件相關(guān)要求,全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,結(jié)合公司實際,以“安康杯”競賽為載體,強化全員安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,激發(fā)項目職工和施工人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識、掌握安全生產(chǎn)技能,杜絕違章作業(yè)。全面推進安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識競賽,安全常識宣傳等活動,促進公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
二、總體目標(biāo)
通過此項活動,以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強化勞動安全知識的普及,實現(xiàn)“二00四”的目標(biāo),即兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;三個加強:加強企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè),加強安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),加強班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結(jié)推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長: (董事長)
副組長: (安全副經(jīng)理)
成 員:
“安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司三樓,確定各項活動的計劃及活動的實施情況,具體部署各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、具體負責(zé)“安康”杯競賽活動的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。
2、對各單位“安康”活動的工作進行檢查、監(jiān)督。
3、督促落實各單位安全隱患的整改情況。
4、確保“安康工程”活動取得實施。
四、活動時間
20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競賽活動時間。
五、競賽主題
弘揚企業(yè)安全文化,加強班組安全建設(shè),強化勞動安全知識普及。
六、實施步驟
本次“安康杯”競賽活動分為三個階段
(一)第一階段:安排部署,組織動員。
時間:5月20日—6月25日
按公司要求各部門、各項目負責(zé)人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題,做好開展“安康杯”競賽活動的.各項準(zhǔn)備工作。
1、各項目部根據(jù)工程實際制定“安康杯”競賽活動方案,方案由項目經(jīng)理審批后,報公司“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2、完成“安康杯”競賽活動各項資料準(zhǔn)備,包括競賽報名登記、活動內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實。
3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容:“深入開展“安康杯”競賽活動,安全第一,質(zhì)量為本”,標(biāo)語掛在公司及項目部主要場所醒目位置。
4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項目部人員舉行動員會。在動員會上由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹“安康杯”競賽活動內(nèi)容,并做活動動員。
(二)第二階段:活動方案的實施階段
時間:5月25日—6月20日
緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題,通過開展安全生產(chǎn)月,和“十個一”活動,營造安全活動氛圍,普通安全知識,增強職工安全意識。
1、安全生產(chǎn)月
根據(jù)我公司實際,積極組織開展“安全生產(chǎn)月”活動。活動通過學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,組織簽名等活動來開展。
2、開展“十個一”活動
(1)提一條安全生產(chǎn)建議-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際進行。形成人人關(guān)心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足,提出建議。
(2)查一起事故隱患-----結(jié)合項目部建議中提到的不安全因素,認真進行檢查、核實,對涉及安全的部位進行安全隱患自查。
(3)糾正一次違章行為------根據(jù)工程特點,查找一處違章行為,并進行組織教育整改。
(4)當(dāng)一天安全檢查員----項目部自行制定人選,全員工參與。
(5)做一件預(yù)防事故的實事-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際,廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認真進行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。
(6)憶一次事故教訓(xùn)----由質(zhì)量管理部選擇案例,使廣大職工認識到安全事故的嚴(yán)重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。
(7)讀一本安全生產(chǎn)知識的書------《安全事故報告和調(diào)查處理條例》。通過學(xué)習(xí)提高安全法律意識,依法管理安全生產(chǎn),依法維護安全生產(chǎn)權(quán)益,自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。
(8)進行一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)-----各項目部組織開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄及培訓(xùn)記錄。
(9)組織一次安全生產(chǎn)知識講座-----由項目部組織實施以電視講座形式開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
(10)搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動-----公司組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電影,全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識競賽,參賽選手為各科室、項目部人員。設(shè)置獎勵制度,第一名獎勵1000元;第二名獎勵500元;第三名獎勵200元。
(三)第三階段:“安康杯”競賽活動總結(jié)階段
時間:6月26日—6月30日
總結(jié)“安康杯”競賽活動情況,對“安康杯”競賽活動表現(xiàn)突出的科室及項目部進行表彰。同時以“安全生產(chǎn)月”為起點,不斷深化安全文化建設(shè),促進公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
20xx年6月30日
關(guān)于競賽方案集錦 篇10
為使職業(yè)學(xué)校的德育暨職業(yè)生涯教育工作滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)之中,調(diào)動廣大學(xué)生主動參與德育、生涯教育、心理健康教育活動的積極性,決定組織以“震憾-汶川地震”、“感動-生命的力量”、“感恩-我的恩人(母校、親人、老師或朋友等)”為主題的學(xué)生征文比賽和“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計比賽。
一、參賽人員范圍
參加本次比賽的人員為200xx年各級各類中等職業(yè)學(xué)校在校生。參賽人員資格和參賽作品由學(xué)校負責(zé)審查,競賽組委會進行復(fù)審。
二、競賽要求
1、內(nèi)容要求
①征文比賽
圍繞著“震憾-汶川地震”、“感動-生命的力量”、“感恩-我的恩人(母校、親人、老師或朋友等)”中的任一話題進行專題論述,可就典型案例進行分析,也可就自己的所見、所遇、所想等寫出感想。文章題目由作者自定,體裁不限;文章內(nèi)容應(yīng)具真情實感與積極向上的精神,具有時代感和針對性;文章應(yīng)突出主題,觀點鮮明,有創(chuàng)新性;語言流暢,既具有可讀性,又具有推廣使用的價值;論據(jù)充分、嚴(yán)謹、有說服力。
文章字數(shù)在20xx字左右。
②“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計比賽
寫清設(shè)計思想,做到從職業(yè)的`角度了解自己、了解社會,從個人條件、發(fā)展需要和全面建設(shè)社會主義祖國的需要出發(fā),實事求是地確定目標(biāo)、落實措施。
2、格式要求
每份作品一式一份,用A4紙單面打印,左側(cè)裝訂,正文中只注明標(biāo)題,不準(zhǔn)出現(xiàn)本校校名和作者姓名。
另要求單獨打印論文封面(不和論文裝訂到一起,用曲別針將封面和論文的正文別在一起),在封面上打印論文標(biāo)題、作者姓名、作者單位、聯(lián)系電話、郵箱地址等內(nèi)容,封面格式登錄河北職成:。
3、其它要求
各單位須報送匯總表、打印好的紙質(zhì)作品及與之相符的電子文檔,紙質(zhì)作品送交或函寄;電子文檔發(fā)至郵箱,材料不全者將不予評審。
有關(guān)要求將隨時在河北職成教育上公布,電子匯總表從此下載。
三、獎項設(shè)置
每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對參賽作品數(shù)量、質(zhì)量和獲獎等級的比例達到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,頒發(fā)集體獎。
四、征集作品時間
20xx年5月10日開始,6月10日截止(以當(dāng)?shù)剜]戳、郵件為準(zhǔn))。
五、作品征集方式
參賽作品由各市統(tǒng)一送交或函寄河北省職教研究所第三研究室。
郵寄地址:河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所 郵 編:050031
地 址:石家莊市東崗路99號 聯(lián)系人:王玲
聯(lián)系電話:
六、其他事宜
參賽作品一律不退稿,參賽作品處理權(quán)歸競賽組委會。
每件參賽作品交評審費20元
參加比賽的作品和參賽費均需分別郵寄,不得混裝、混寄。
競賽組委會
20xx.4.12
附件:
論 文 提 交 封 面 格 式
20xx學(xué)生德育暨職業(yè)生涯教育競賽參評作品
(上空四行,三號仿宋,居中)
(空四字,四號宋體)作品名稱:
(空四字,四號宋體) 姓 名:
所在學(xué)校:
指導(dǎo)教師:
聯(lián)系電話:
關(guān)于競賽方案集錦 篇11
為全面提升企業(yè)安全防范能力,有力助推“平安”建設(shè),根據(jù)《關(guān)于深入開展平安“四季整治”和舉辦平安“十大競賽”活動的通知》(縣委辦發(fā)[20xx]19號)和《關(guān)于印發(fā)縣“平安企業(yè)”競賽活動實施方案》(安辦[20xx]12號)文件精神,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展 “平安企業(yè)”競賽活動,特制定實施方案如下:
一、總體要求
通過開展“平安企業(yè)”競賽活動,進一步夯實企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),進一步加強作業(yè)現(xiàn)場安全管理,進一步推進企業(yè)安全文化建設(shè),進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,有效預(yù)防和遏制各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生,促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,為建設(shè)“平安”營造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
二、活動時間
20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月為啟動階段,主要任務(wù)是制定實施方案和考評標(biāo)準(zhǔn),對競賽活動進行發(fā)動部署。20xx年6—12月為實施階段,各參賽企業(yè)按照考評標(biāo)準(zhǔn)開展競賽,各有關(guān)部門要做好競賽活動組織、指導(dǎo)和督評工作。20xx年1月為評選階段,縣安委辦會同我鎮(zhèn)有關(guān)部門對競賽活動進行匯總評選,確定“平安企業(yè)”和先進個人名單,上報縣委、縣政府和縣平安辦。
三、參賽對象
全鎮(zhèn)各類企業(yè)。規(guī)模上企業(yè)全面參與競賽活動,其他企業(yè)參賽率達85%以上。
四、競賽內(nèi)容與考評
競賽內(nèi)容:各類企業(yè)在安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場安全管理、企業(yè)安全文化建設(shè)、安全事故控制等四方面開展競賽。
考評方法:一季一督評、年終總考評。即根據(jù)《縣“平安企業(yè)”競賽活動考評細則》(見附件),每季度由我鎮(zhèn)行業(yè)主管部門對參賽企業(yè)進行一次督評,得出季度督評分;由縣安委辦組織考評組,對季度督評情況進行抽查核實,審定季度考評分。每季度考評分累計相加即為年終總評分。
結(jié)果運用:根據(jù)年終總評分情況,由縣安委辦在參賽企業(yè)中確定一定比例,命名為“平安企業(yè)”,其安全生產(chǎn)誠信等級可以直接評定為A級。同時,擇優(yōu)在“平安企業(yè)”中確定若干名“平安企業(yè)先行單位”,確定若干名“平安企業(yè)”競賽活動先進個人,報縣委、縣政府進行表彰。
五、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“平安企業(yè)”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由工業(yè)鎮(zhèn)長任組長,工辦、工會、安監(jiān)中隊、人力社保、消防等部門負責(zé)人為成員。鎮(zhèn)有關(guān)部門要加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立“平安企業(yè)”競賽活動督評組,在每季度最后一月對參賽企業(yè)進行督評,確定“督評分”并報縣安委辦。
2、深入部署動員。有關(guān)部門要廣泛發(fā)動,扎實部署,結(jié)合轄區(qū)、產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的`特點,制定具體的組織實施方案,要積極組織發(fā)動企業(yè)參與競賽,確保規(guī)模上企業(yè)全面參與競賽活動,其他企業(yè)參賽率達85%以上。要把競賽活動與創(chuàng)建安全文化示范企業(yè)和三級教育示范企業(yè)、“安全生產(chǎn)月”活動、“打非治違”和隱患排查治理、企業(yè)“安全日”活動等結(jié)合,同步布置、同步推進、同步檢查、同步考核。
3、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)求實效。有關(guān)部門要堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,嚴(yán)格按照“平安企業(yè)”競賽活動標(biāo)準(zhǔn),實實在在地開展“平安企業(yè)”競賽活動,堅決杜絕搞形式、走過場,使“平安企業(yè)”競賽活動成為建設(shè)“平安”的堅實基礎(chǔ)。
關(guān)于競賽方案集錦 篇12
為了進一步落實>精神,普及和提高我校小學(xué)生的乒乓球運動技術(shù)水平,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃,經(jīng)研究定于20xx年3月17日(星期二)舉辦溪郭一小學(xué)生乒乓球比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、日期與地點
20xx年3月17日下午(星期二)在本校乒乓球場地舉行
二、參賽單位
以班級為單位組成代表隊
三、競賽項目及分組
高年級:五、六年級男、女單打,團體
中年級:三、四年級男、女單打,團體
低年級:一、二年級男、女對墻墊球比賽,團體
四、參賽辦法
1、各代表隊可報領(lǐng)隊1人,由班主任擔(dān)任;各班級可選送男、女各4名選手參賽(不得缺席)
2、運動員必須是在校學(xué)生
五、競賽辦法
1、各項比賽具體方法視報名情況另定
2、比賽采用國家體育總局審定的最新《乒乓球競賽過程》
3、比賽均用三盤兩勝制,11分制
4、一、二年級學(xué)生對墻墊球每人兩次機會,取墊的多的一次
六、錄取名次
1、一、二年級對墻墊球個人名次按照墊球次數(shù)多少取前八名,團體以所有的參賽隊員的次數(shù)相加進行錄取,取前三名。
2、三到六年級男、女團體錄取前三名,男、女單打錄取前八名,團體名次以每隊個人成績總和計算,如相同以個人名次列前者排前。
望各班級接到通知后,積極組隊訓(xùn)練,按時報名參賽,報名表請于3月13日早上第四節(jié)課前前交到后幢辦公室。
溪郭一小
溪郭一小乒乓球報名表
單位領(lǐng)隊 班級 學(xué)生姓名 性別 指導(dǎo)老師 備注
關(guān)于競賽方案集錦 篇13
為做好夏季高溫和汛期安全管理工作,有效遏制夏季火災(zāi)、中暑、交通等各類事故的發(fā)生,預(yù)防高溫、洪水、臺風(fēng)、暴雨、強雷雨等極端天氣影響,確保工程建設(shè)無安全事故,啟東市永興線東段路基路面工程合作建設(shè)項目部根據(jù)市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動方案》文件精神,決定在本項目部工程范圍開展“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,樹立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是落實科學(xué)發(fā)展觀,抓安全就是建設(shè)社會主義和諧社會的新安全觀,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,落實各部門責(zé)任,完善各類規(guī)章制度,緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo),落實安全措施,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類傷亡事故,確保安全生產(chǎn)各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
“五杜絕一壓降一提升”:杜絕水陸交通運輸重特大事故,杜絕單位內(nèi)部重大工傷事故,杜絕重大火災(zāi)爆炸事故,杜絕臺風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴(yán)重事故,杜絕其他意外重特大責(zé)任事故,壓降一般事故發(fā)生率,提升安全管理綜合防御能力。
三、活動組織機構(gòu)
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),項目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
小組組長:樊杰
副組長:施巍萍
組員:王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。
四、活動主題
強化責(zé)任落實,保障安全生產(chǎn)。
五、活動時間
“夏季安全生產(chǎn)百日競賽” 活動時間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。
六、活動實施步驟
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真宣傳發(fā)動,強化責(zé)任意識(第一階段7月1日-8月15日)
活動初期,我項目部要針對各自生產(chǎn)特點,充分利用橫幅、標(biāo)語、專題安全會、施工班組班前會等宣傳形式,廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),加強對施工管理人員安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)、教育,讓干部職工充分認識夏季安全生產(chǎn)的極端重要性,全員發(fā)動,整體聯(lián)動,牢固樹立安全憂患意識;根據(jù)以往的交通事故教訓(xùn),組織項目部及施工隊駕乘人員進行車輛突發(fā)狀況應(yīng)急處理安全教育培訓(xùn),增強乘駕人員安全意識。通過宣傳和學(xué)習(xí),使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項促進企業(yè)安全發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大事來抓,從而進一步規(guī)范自己的工作行為,嚴(yán)格履行自身的安全生產(chǎn)職責(zé),為公司安全管理目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。同時,認真抓好施工班組的班前安全交底工作,落實每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責(zé)任,確保班組的班前安全活動得以有效開展,全面提高操作人員的安全防范意識和技能,切實履行自我保護與保護他人的.責(zé)任。
(二)開展安全檢查,治理事故隱患(第二階段8月18日-9月30日)
檢查以施工現(xiàn)場、倉庫安全狀況、對辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專項安全技術(shù)方案的編審與落實、臨時用電的線路架設(shè)、模板規(guī)范搭設(shè)與管理、各類機械設(shè)備的安全使用、各種防護設(shè)施的規(guī)范設(shè)置、夏季防護措施的落實以及現(xiàn)場文明施工與防火管理等為重點。
檢查與隱患治理具體要從以下方面著手:
1、一、針對夏季施工的特點我項目部加強防暑降溫的宣傳和教育,根據(jù)人員的生理特點,合理安排工作任務(wù),杜絕人患;二、落實防中暑措施,科學(xué)安排職工的作息時間和勞動強度,抓兩頭避中間,避高就低,避外就里。高溫期間,嚴(yán)禁安排職工在上午11點以后至下午2點以前進行露天作業(yè),嚴(yán)禁連續(xù)作業(yè)4小時以上不休息,施工現(xiàn)場一旦發(fā)生人員中暑,要采取緊急搶救措施并及時送醫(yī)院治療。
2、進入汛期,加強沿線河塘水位巡查和防汛物資的儲備情況,臨時便道迎水面?zhèn)葮淞踩緹簟⒕局⒕酒斓却胧WC安全通行;加強人員值班,一有情況及時匯報。根據(jù)現(xiàn)場情況,開展應(yīng)急演練,學(xué)習(xí)應(yīng)急救援知識,增強安全防范意識。
3、加強夏季道路交通安全管理,檢查項車輛安全技術(shù)狀況,保證車輛正常使用,將車輛防火工作常態(tài)化,將車輛油氣線路、防火器材、輪胎作為車輛例保的必檢內(nèi)容;對各類道路交通安全違法違章行為進行嚴(yán)厲處罰,嚴(yán)禁車輛帶病上路,嚴(yán)防“三超一疲勞”現(xiàn)象,遏制各類道路交通事故的發(fā)生。
4、開展以隱患整改為主要內(nèi)容的“查隱患,抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進度推進較快的階段,人員機械設(shè)備的投入將增加,施工點將增多。我項目部將加強進場人員的安全教育,開展各類安全活動來提高全體員工的安全意識;定期檢查機械設(shè)備性能和維修保養(yǎng)情況;加強現(xiàn)場臨時用電的規(guī)范性以及深基坑是否采取相應(yīng)的隔離、支護措施,是否設(shè)置安全通道等,對于檢查存在的問題及時整改到位,并進行復(fù)查,保證我永興路施工段安全無事故。
(三)檢查考評階段(第三階段10月1日-5日)
迎接公司對我項目部現(xiàn)場安全布置、員工安全行為和內(nèi)業(yè)安全資料的安全大檢查,并接受公司對我項目部“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動開展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進行綜合檢查考評,在檢查及考評中完善安全工作,進一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動成果,確保安全無事故。
(四)活動總結(jié)階段(第四階段10月6日-10日)
安全科對本次“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動進行總結(jié),提交書面材料報公司安全科。通過這次活動,標(biāo)本兼治,既要解決我項目存在的突出隱患,堅決遏制各種安全事故的發(fā)生,又要引導(dǎo)本項目構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制,強化責(zé)任落實,夯實安全生產(chǎn)各項基礎(chǔ)工作,促進安全生產(chǎn)水平有新的提高,確保以后安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定,創(chuàng)建南通市平安工地,力爭省平安工地。
七、活動要求
1、切實加強競賽活動組織領(lǐng)導(dǎo)
2、深入開展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育
3、全面落實重點環(huán)節(jié)安全防控措施
4、著力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患
5、扎實做好夏季安全生產(chǎn)應(yīng)急防范
關(guān)于競賽方案集錦 篇14
第一條 競賽宗旨
通過本次活動,認真落實省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知》(鄂教師[20xx]7號)精神,檢驗我市初中語文教師專業(yè)素養(yǎng),促進初中語文教師專業(yè)成長。
第二條 組織機構(gòu)
市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動由市教育科學(xué)研究院主辦,洪湖市教研室承辦。
市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動組委會,由后勤保障組、資料宣傳組和專家評審組組成。
活動組委會
主任:
副主任:
成員:
后勤保障組
組長:
成員:
資料宣傳組
組長:
成員:
專家評審組
組長:
副組長:(A組組長) (B組組長)
成員:
第三條 競賽項目及內(nèi)容
市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武由說課和講課兩個項目組成,按照先講課后說課的'順序展開。
1.講課。重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)理念與學(xué)科素養(yǎng),教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,以及教學(xué)語言、板書、儀態(tài)等方面。
2.說課。主要闡述對課標(biāo)及教材的理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)的設(shè)計與過程、效果及反思等。
3.內(nèi)容。人教版《語文》七、八年級下冊,包括寫作指導(dǎo)、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
第四條 參賽名額及分組
1.名額。全市參賽教師共18名。每縣、市(區(qū))推薦城區(qū)學(xué)校教師1名,推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師1名,市直學(xué)校及開發(fā)區(qū)選出參賽教師2名。地處縣城的鎮(zhèn)管學(xué)校作為城區(qū)學(xué)校對待。
2.分組。競賽將分為兩組,城區(qū)學(xué)校為A組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為B組。市直學(xué)校2名選手以抽簽方式分配到A組或B組。
第五條 活動安排
1.報名20xx年3月15日前將參賽教師名單報市教科院。
2.報到。20xx年4月1日上午參賽教師報到,觀摩教師下午報到。報到地點:洪湖市蓮花假日酒店。參賽教師報到入住后即切斷與外界聯(lián)系,封閉管理。
3.抽簽。20xx年4月1日14:00,全體參賽教師抽上課順序簽。為確保參賽教師備課時間基本一致,參賽教師須分階段抽取內(nèi)容簽。具體來說,2日上午上課的老師4月1日14:00抽上課內(nèi)容簽;2日下午上課的老師于4月1日19:00抽內(nèi)容簽;3日上午上課教師抽于4月2日14:00,上課內(nèi)容簽。每組每半天安排三節(jié)課。
4.備課。教師在抽取內(nèi)容簽后即可開始獨立備課,可以攜帶教材、參考資料、電腦(不得帶上網(wǎng)卡)。請在備課完成后將簡案打印10份,如果有補充材料的,也要將補充材料打印10份。本次賽課不統(tǒng)一要求使用課件,如要使用課件,課件由上課教師自己制作,自備U盤,相應(yīng)設(shè)備由承辦學(xué)校提供。打印材料及試課件將安排專人負責(zé)。如需特殊教具,由執(zhí)教者自己制作,如需其他設(shè)備需提前協(xié)商。
5.上課。上課學(xué)生按授課年級隨機安排,上課教師一律不與學(xué)生提前見面,如需學(xué)生預(yù)作準(zhǔn)備,請?zhí)崆芭c專人溝通。教師提前10分鐘進課堂,可預(yù)作準(zhǔn)備或與學(xué)生溝通,上課、下課以場內(nèi)計時員手搖鈴聲為準(zhǔn),上課時間為40分鐘。
6.說課。上課學(xué)生退場后,手搖鈴聲響起開始說課。說課時間在10分鐘之內(nèi),超時將以鈴聲提示,說課教師即停止說課。
第六條 評獎表彰
1.評委。由評議組20位老師組成,分為兩組,具體分組抽簽隨機決定,同一縣市評委老師不得分在同一小組。
2.評分。以省評分標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),上課、說課均以80分為起評分,可以打滿分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)附后。
3.計分。每位教師賽課結(jié)束后評委即打分。上課、說課分開打分,評委老師簽字,評分當(dāng)場收齊并計算。計分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分進行排序。
4.評獎。競賽結(jié)束后,在評委在場的情況下,當(dāng)場排序,分組評獎,每組取一等獎2人、二等獎3人、三等獎4人。如有并列,可就同一等次并列取獎。
5.表彰。參賽教師將由市教育局頒發(fā)獲獎證書;優(yōu)勝者作為跟蹤培養(yǎng)對象,參加市教育局組織的專項培訓(xùn),推薦參加全省“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武;所有競賽成績將作為教師績效考核、評選特級教師、湖北名師的重要依據(jù)。
七、其他事項
1.組織觀摩。各縣、市(區(qū))及市直學(xué)校要做好教師現(xiàn)場觀摩的組織工作。
2.征文。參會教師要積極參加“我與教學(xué)比武”征文活動。教師結(jié)合自己在教育教學(xué)工作尤其是教學(xué)比武活動中的親歷、親聞,抒寫自己的收獲與反思,如實踐日記、評課筆記、現(xiàn)場觀感、教學(xué)反思、紀(jì)實散文等。
3.宣傳。會議期間要將優(yōu)秀課例實時錄播,當(dāng)日發(fā)生的新生事物撰寫成新聞稿即時上傳,會議期間應(yīng)辦好《活動簡報》,將教師的優(yōu)秀征文及時發(fā)布到與會教師中去,并做好備份送各級教育主管部門。
4.表彰。對優(yōu)秀新聞稿件、征文將評獎,由教科院頒發(fā)獲獎證書,各縣、市(區(qū))征文數(shù)量與質(zhì)量將發(fā)文通報教育局和學(xué)校,將根據(jù)實際情況以縣、市(區(qū))為單位評選2至3個優(yōu)秀組織獎。
關(guān)于競賽方案集錦 篇15
為慶祝香港回歸20周年,引導(dǎo)學(xué)生正確認識香港回歸20周年以來所取得的重大成就,增強學(xué)生對“一國兩制”基本國策的了解與認同,積極培育和激發(fā)學(xué)生的家國情懷。經(jīng)研究,決定組織開展“香港回歸20周年”知識競賽活動。
一、活動主題
慶祝香港回歸祖國20周年
二、活動時間
X月X日(周X)下午第三節(jié)課
三、活動地點
五樓大禮堂
四、參加人員
五年級每班5人
五、競賽內(nèi)容
圍繞香港政治、經(jīng)濟、文化、歷史、地理、民俗等各各方面,增進學(xué)生對香港的了解與熱愛。
六、競賽形式
現(xiàn)場答卷,時間30分鐘。
七、獎項設(shè)置
本次比賽分設(shè)一、二、三等獎。
關(guān)于競賽方案集錦 篇16
為了更好地培養(yǎng)青少年的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進廣大青少年形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:
一、主辦單位:
城西區(qū)教育委員會
二、承辦單位:
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象:
凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
①作品使用了腐爛不潔的'材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;
②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;
③由成人代替完成的作品;刺繡、編織、標(biāo)本等作品;
④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進的作品;
⑤涉及到生命財產(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學(xué)生作品。
(二)申報要求
1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報送,原則上每校報送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報一件。
3、報送作品時每件作品附作品登記表,同時報送登記表電子版 (見附件)。
4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評選出區(qū)級一等獎的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動資格的學(xué)生在市賽時要進行現(xiàn)場技能測試。
①測試對象:所有申報市級競賽同時作品通過資格審查的所有學(xué)生。
②測試目的:考核學(xué)生的動手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點掌握),物理知識和簡單電子知識。
③測試時間:與作品評審?fù)瑫r進行。
④成績:將設(shè)一、二、三等獎。
⑤市賽時技能測試和作品評審必須同時參加,如只參加其中一項則成績無效,視為放棄此次競賽。
⑥搭建測試詳細內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載
五、報送時間、地點、辦法:
1、報送時間:20xx年11月1、2日
2、報送地點:城西區(qū)青少年科技館活動部
3、報送要求:以校為單位統(tǒng)一報名。報送作品時同時報送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)校“我有一雙靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項目競賽負責(zé)人郵箱:z
六、評獎方式及獎項設(shè)置:
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項
1、學(xué)生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項:根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
七、競賽報名聯(lián)系方式
聯(lián)系人:z(z)
聯(lián)系電話:z
通訊地址:城西區(qū)z北街3號
郵編:z
關(guān)于競賽方案集錦 篇17
一、活動宗旨:
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界,知識世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆,真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴,讓學(xué)生學(xué)會作文,學(xué)會做人。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,從而提高學(xué)生對生活的觀察力,聯(lián)想力以及作文寫作的水平,特舉辦本次作文競賽活動。
二、時間安排:
學(xué)生交稿時間為:10月25日—11月15日
作文評比時間為:11月16日—11月18日
三、參賽對象:
全校學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)
四、活動內(nèi)容及要求:
一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。
二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
寄情自然山水:《我愛大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的.美景》
放飛青春理想:《我有一個夢想》 《我想》
點滴成長記錄:《難忘的經(jīng)歷》 《我在變》 《假如再有一次機會》 《心事》《美好的回憶》 《,觸動了我的心靈》 《好心情》《,給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我》 《成長,需要》
感悟人生哲理:《成功的秘訣》 《學(xué)會放棄》 《生命》《珍惜所擁有的》《感恩》 《心靈的距離》《接受與付出》 《信念與成功》《學(xué)會愛自己》《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《生活的美好在于與人相處》
要求:
①:統(tǒng)一使用信紙寫,字跡清楚,整潔。
②:緊扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。
③:提倡自己寫,抒發(fā)真情實感,嚴(yán)禁抄襲。
④:作文體裁不限,字數(shù)不少于500字(詩歌不限)。
⑤:正確使用標(biāo)點符號,寫規(guī)范字。
五、獎勵辦法:
設(shè)一等獎:3名(每個年級組取1名)
二等獎:6名(每個年級組取2名)
三等獎:9名(每個年級組取3名)
鼓勵獎:15名(每個年級組取5名)
[獎品另策]
關(guān)于競賽方案集錦 篇18
一、時間、地點
時間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30
地點:京北市z青少年科技館
二、競賽項目及內(nèi)容
1、小學(xué)低年級(1-3年級)組作品評比競賽
此項競賽不進行現(xiàn)場制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨立完成后上交京北市z青少年科技館,競賽用機須統(tǒng)一使用競賽委員會規(guī)定的機型。
2、電路制作競賽
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)生獨立完成。為了更客觀真實地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競賽開始后現(xiàn)場公布。
3、電子理論知識競賽
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)閉卷完成。
4、中學(xué)組萬用表測量競賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中萬用表測量實驗部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測。
三、獎勵辦法及評獎標(biāo)準(zhǔn)
1、除特別說明的項目外,其余項目按參賽者年級分為小學(xué)組、初中組和高中組。
2、所有項目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎。
3、小學(xué)低年級作品評比,根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個人名次。
4、電路制作競賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個人名次。
5、電子理論知識競賽,根據(jù)答題得分排列個人名次。
6、中學(xué)組萬用表測量競賽,實際測量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個人名次。
四、其它
1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊參賽,參賽隊員可以兼項。
2、領(lǐng)隊會時間:9月30日(周五),上午9點,z青少年科技館501室。
五、報名時間、地點
各參賽學(xué)校請于10月16日(周日)16:00前將打印版報名表(要求加蓋學(xué)校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報名表請于10月14日(周五)16:00前發(fā)至z
六、聯(lián)系人及電話:
注:未盡事宜,另行通知
關(guān)于競賽方案集錦 篇19
一、預(yù)賽安排
1、各參賽代表隊于8月8日前將本隊領(lǐng)隊和隊員的有關(guān)情況(姓名、性別、單位、職務(wù)及聯(lián)系方式)報預(yù)賽組委會。
2、8月18日下午三點在省人事廳10樓會議室召開預(yù)備會,各參賽隊領(lǐng)隊或聯(lián)絡(luò)人參加,進行抽簽分組,宣布競賽規(guī)則和注意事項。
3、預(yù)賽地點:賓館13樓會議室。
4、預(yù)賽時間:8月19日
上午:第一組8:00進場,8:30開始,9:30結(jié)束。
第二組10:00進場,10:30分開始,11:30結(jié)束。
下午:第三組3:00進場,3:30開始,4:30結(jié)束。
5:00各隊領(lǐng)隊集合,宣布預(yù)賽成績,并抽簽決定決賽上場次序。
二、競賽規(guī)則
(1)參賽隊用抽簽方法分成3組,每組7個隊,抽簽確定各隊分組及賽場臺次。各隊隊員的排名序號由本隊自行確定。
(2)決賽名額為6個隊,每小組前兩名進入決賽,如有三隊以上同等分數(shù),通過加賽的辦法確定進入決賽者。
(3)競賽分為四個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)為《以快制勝1》:為快速搶答題,題型為簡答和判斷題。當(dāng)主持人念完題說“開始”,“開”字出口即可搶答,回答正確加10分,回答錯誤、回答不完整或提前搶答則扣掉10分,每位隊員答題限時20秒,從主持人示意獲得回答資格的代表隊可以答題起開始計時,回答超時按答錯處理,扣掉10分。
第二個環(huán)節(jié)為《個人必答》:由各隊一、二、三號選手分別回答問題,一號選手回答正確加10分,二號選手回答正確加20分,三號選手回答正確加30分。其他隊員不能提示和補充。如果前一名選手回答錯誤,下一名選手即使回答正確也只能加上前一名選手回答正確所取得的分值,依次類推。每位選手答題時間為40秒。
第三個環(huán)節(jié)為《以快制勝2》:規(guī)則和第一個環(huán)節(jié)相同。
最后一個環(huán)節(jié)為《最后一搏》:有兩組題,分值分別為40分和60分各6道。分值越高,難度越大,各隊要根據(jù)自己的實力和得分情況來選擇。由各隊選1名隊員回答,其他隊員可以補充,限時1分鐘以內(nèi),答錯或超時要扣去相應(yīng)分值。
答題全部結(jié)束后,如出現(xiàn)名次并列情況,則進行加賽,直至分出先后名次。加賽只決定分數(shù)并列隊之間的名次,不再另行加分。
三、競賽注意事項
1、根據(jù)組委會統(tǒng)一安排,各參賽隊住在賓館,食宿自理。
2、參加比賽的隊員要統(tǒng)一著裝,各參賽隊隊員位置確定后
不準(zhǔn)互換,坐次從左至右分別為1、2、3號隊員。
3、參賽隊或參賽隊員如遲到、缺席或嚴(yán)重違反賽場紀(jì)律的,由大賽組委會決定取消其比賽資格。場上參賽隊員在比賽過程中,不允許更換隊員。
4、隊員要坐姿端正,目視前方,用普通話回答問題,并以“回答完畢”作結(jié)束語。
5、隊員要自覺遵守比賽紀(jì)律,服從主持人評判,對有異議的'問題,由評委當(dāng)場裁定,隊員不得當(dāng)場爭辯。競賽現(xiàn)場如出現(xiàn)競賽爭議,以大賽組委會及評委做出的決定為準(zhǔn)。
6、各參賽隊領(lǐng)隊要做好本隊的思想政治工作,服從競賽辦公室的統(tǒng)一安排。
7、觀眾要按劃定區(qū)域就座,不得隨意走動,不得交頭接耳,不準(zhǔn)抽煙,自覺關(guān)掉通訊工具,保持現(xiàn)場安靜。
四、聯(lián)系方式
預(yù)賽組委會辦公室設(shè)在省人事廳政策法規(guī)處,辦公電話為
關(guān)于競賽方案集錦 篇20
為弘揚祖國傳統(tǒng)文化,傳承民族書法藝術(shù),提高漢字書寫水平,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,增強教師規(guī)范用字意識,促進課堂教學(xué),同時為我校學(xué)生和教師提供展示平臺。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學(xué)20xx年秋季學(xué)生書法競賽活動
一、指導(dǎo)思想
本次活動以“弘揚傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)"為主題,通過開展書法比賽活動,組織引導(dǎo)學(xué)生感受祖國傳統(tǒng)支化,增強民族自信心和自豪感,從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高我校小學(xué)生漢字書寫水平。
二、基本要求
1、各班要積極動員學(xué)生參加此項競賽,報名比例不超過本班人數(shù)的30%。
2、班主任老師認真準(zhǔn)備,將此次比賽作為提高本班學(xué)生書法技能的一個良好的契機。
3、將書法訓(xùn)練作為一項常規(guī)訓(xùn)練,常抓不懈。
三、活動安排
1、9月10——20日為各班報名階段。
2、9月下旬舉行書法比賽(具體安排另行通知)。
四、有關(guān)事項
l、比賽形式:本屆比賽活動以學(xué)年組為單位分組進行。
2、比賽項目:設(shè)鉛筆書法、硬筆書法。
3、比賽過程:邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老教師作為此次比賽的評委,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,按分數(shù)高低分設(shè)獎勵等級。
五、獎勵辦法
按得分高低,分組別設(shè)一、二、三等獎若干名。組委會根據(jù)比賽情況,對各班和指導(dǎo)教師另設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
關(guān)于競賽方案集錦 篇21
一、比賽時間和地點:
時間:年月-日地點:另定
二、參賽報名辦法:
1、參賽隊:初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎?wù)撸咧胁幌蓿豢蓤箢I(lǐng)隊、教練各1名,運動員12名,小學(xué)、初中在報名單備注欄上必須注明五名主力隊員。
2、參賽運動員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生,身體健康者,運動員年齡不限。輸送到各級體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽,注冊運動員不準(zhǔn)參賽。
3、參賽運動員必須有兩套深淺顏色的比賽服,服裝前后應(yīng)有明顯的規(guī)定號碼(4—15號),無規(guī)定服裝不得參賽。
4、各參賽隊必須在賽前20天將報名單(見附件)及隊員集體照(并注明姓名)一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校,逾期作棄權(quán)論。
三、比賽辦法:
1、比賽采用20xx年國家審定的籃球競賽規(guī)則,勝一場得2分,負一場得一分,棄權(quán)得零分。
2、競賽時間:小學(xué)組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時間15分鐘;第三節(jié)為凈時間10分鐘,初中組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時間15分鐘,第三節(jié)為凈時間12分鐘,如戰(zhàn)平,則加時5分鐘。高中組共四節(jié),每節(jié)為凈時間10分鐘;如戰(zhàn)平,則加時5分鐘。暫停規(guī)定:小學(xué)、初中組每隊前兩節(jié)為各一次,第三節(jié)為兩次,加時賽為一次;高中組暫定每隊每節(jié)為兩次,加時賽為一次。犯規(guī)規(guī)定:高中全隊每節(jié)犯規(guī)第六次罰球,個人犯規(guī)第六次罰下;初中、小學(xué)全隊每節(jié)犯規(guī)第五次罰球,個人犯規(guī)第五次罰下。
3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次,積分相同以相互比賽勝負決定名次;如以上積分相同,則按各隊相互間比賽的失分率(得分之和除失分之和)決定名次,如再相同,則以失分率決定名次。
四、獎勵辦法:
1、團體均取前六名,如不足六名則順減一名錄取。
2、第一名獎教練員300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎金按團體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
五、注意事項:
1、各參賽單位必須如實認真填寫報名表,報名后不得更改或補充,如確有特殊原因需要更改的,必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意,方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
3、各參賽隊車旅費自理,教練、領(lǐng)隊補貼由大會發(fā)給。
4、未盡事宜,領(lǐng)隊教練會議另行商定。
關(guān)于競賽方案集錦 篇22
我廠一、二號機組基建安裝工作基本結(jié)束,二臺機組已正式接產(chǎn)投運,運行狀況逐步趨于穩(wěn)定,為了落實崗位責(zé)任制,不斷提高運行管理水平,強化我廠基礎(chǔ)管理工作,開展運行小指標(biāo)競賽活動勢在必行。經(jīng)公司研究決定:自八月一日起在運行崗位開展小指標(biāo)競賽活動。通過小指標(biāo)競賽活動,能夠促進增產(chǎn)節(jié)約、節(jié)能降耗、優(yōu)化經(jīng)濟運行方式,不斷提高我廠的綜合經(jīng)濟效益。
一、競賽項目
1、生產(chǎn)指標(biāo):(1)發(fā)電量(2)廠用電率(3)主汽壓力(4)主汽溫度(5)真空(6)爐水、凝水合格率(7)給水溫度(8)除鹽水用量(9)飛灰可燃物(10)總補水量(11)發(fā)電煤耗率(12)電除塵一、二電場投運率(13)上煤満倉率
2、安全指標(biāo):(1)責(zé)任障礙以上的扣除全部安全分數(shù)(2)兩票合格率(3)安規(guī)、運規(guī)、三制執(zhí)行情況(4)設(shè)備運行方式合理性
二、競賽單位
機、電、爐、煤、化運行專業(yè),以值為單位進行競賽,值長是當(dāng)值值班期間生產(chǎn)活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對小指標(biāo)競賽活動負有組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三、協(xié)助部門
調(diào)度室、運行分場、生技部、安質(zhì)部等部室,各專業(yè)主任及專工要積極協(xié)助搞好小指標(biāo)競賽活動,對設(shè)備運行參數(shù)、運行方式、填報數(shù)據(jù)負有檢查、監(jiān)督責(zé)任。對填報的競賽數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯誤的,第一次扣5分,第二次扣15分并考核相應(yīng)負責(zé)人。
四、數(shù)據(jù)采集
1、生產(chǎn)小指標(biāo)競賽主要依靠運行數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計。要求每位員工具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到公平競賽。
2、對一些結(jié)算數(shù)據(jù)如發(fā)電量、燃煤量、用水量等應(yīng)在交班前5分鐘抄錄,且交、接班雙方認可。
3、抄錄數(shù)據(jù)要嚴(yán)肅認真、不弄虛作假,不涂改。
五、獎勵
1、按當(dāng)月生產(chǎn)指標(biāo)、安全指標(biāo)綜合得分排出名次,進行獎勵。另設(shè)小指標(biāo)單項獎,單項獎金為每項200元。
2、獎勵分配比例:爐1、機0.8、電0.6。
3、獎金分配原則:值長得當(dāng)值的總獎金的6,其余為當(dāng)值獎金,計算方法:如爐獎金:總獎金(1-6)÷(爐總系數(shù)×1+機總系數(shù)×0.8+電總系數(shù)×0.6)×爐總系數(shù)×1
六、評比考核
1、安全生產(chǎn):在小指標(biāo)競賽中,運行人員應(yīng)加強監(jiān)督、嚴(yán)禁拼設(shè)備,各運行參數(shù)應(yīng)在規(guī)定的技術(shù)范圍內(nèi)運行。
2、生產(chǎn)指標(biāo):以各運行崗位、值長、生技統(tǒng)計填報的數(shù)據(jù)為依據(jù),
3、各專業(yè)要積極協(xié)作,檢查、指導(dǎo)各專業(yè)、班組運行工作,認真及時地填報、收交競賽表格并根據(jù)考核細則計算出各班得分,于次日前填報交生技部,生技部匯總后每天網(wǎng)上傳閱,次月2日匯總報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
七、獎金分配:小指標(biāo)第一名:4000元,第二名:2600元,第三名:1000元,第四名:800元,三、四名中有單項第一名的.另外加獎200元,燃料運行小指標(biāo)總獎金為1000元,化學(xué)運行小指標(biāo)總獎金為800元,檢修小指標(biāo)競賽總獎金為800元,上述專業(yè)或分場應(yīng)制訂出小指標(biāo)分配辦法報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
八、小指標(biāo)獎金發(fā)放以當(dāng)月計劃完成情況而定,完成當(dāng)月計劃按上述基數(shù)發(fā)放,完不成月度計劃按完成月度的計劃的百分比相應(yīng)核減,在競賽中如有值認為拿不到一、二名而消極怠工將取消小指標(biāo)競賽并對本值獎金進行考核。
九、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
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按照集團公司的統(tǒng)一安排和部署,為進一步推動公司產(chǎn)業(yè)化進程穩(wěn)步發(fā)展,增強企業(yè)行業(yè)競爭力,充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,上下同心,凝神聚力,扎實苦干,頑強拼搏,大干快上、追求一流,全力推進公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進,在搶抓機遇中大步前行,確保全年經(jīng)濟指標(biāo)的勝利完成和突破性進展,公司決定組織開展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以公司長遠發(fā)展為指導(dǎo),根據(jù)公司實際,結(jié)合公司部門工作實際,確定組織開展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動競賽活動。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開拓市場和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營思路上下功夫,積極引導(dǎo)職工開展技能比拼,有效推動公司各項工作發(fā)展。
二、活動范圍
提取車間、制劑車間外包裝組、QC部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
三、實施步驟
勞動競賽從2x14年1月開始至2x14年12月結(jié)束,分宣傳發(fā)動、組織實施、沖刺攻堅、總結(jié)表彰四個階段實施。
第一階段:宣傳發(fā)動階段。各部門、車間要嚴(yán)格按照集團和
公司“四比一創(chuàng)”活動工作要求,及時召開動員大會或以其它多種形式宣傳發(fā)動,認真組織傳達競賽活動內(nèi)容,引導(dǎo)員工積極主動投身到活動中,在公司上下營造濃厚的活動氛圍。
第二階段:組織實施階段。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署,結(jié)合工作實際,制定出具體的活動方案,活動方案要求載體明確,重點突出,易于開展,落實活動責(zé)任人,確保全員參與、全面覆蓋。同時,要及時總結(jié)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法、新成就,為活動營造良好的輿論氛圍,不斷推動活動的深入開展。
第三階段:沖刺攻堅、經(jīng)驗交流階段,全面總結(jié)前兩階段的活動開展情況,選樹、推廣和優(yōu)秀個人,開展形式多樣的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)活動,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時,各部門車間對照勞動競賽的目標(biāo),查找差距與不足,制定更為詳細的競賽活動改進方案。
第四階段:總結(jié)表彰階段,對競賽活動進行認真總結(jié),總結(jié)好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,表彰一批在競賽活動中涌現(xiàn)出的先進部門和個人。
四、有關(guān)要求
(一)思想上高度重視。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動是進一步調(diào)動廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑,要在公司上下形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。
(二)嚴(yán)格落實責(zé)任。各部門負責(zé)人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動開展的第一責(zé)任人,要將活動與公司經(jīng)營活動有機結(jié)合,進一步明確任務(wù),落實載體,狠抓落實,迅速投身到勞動競賽活動中去,以活動促進2x14年度各項指標(biāo)的全面實現(xiàn)。
(三)做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門、車間要對活動內(nèi)容進行認真記錄整理,并注意保存,確保月度檢查有痕跡可查,有資料可溯,保證“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動扎扎實實開展,切實收到效果。
(五)注重宣傳工作。對涌現(xiàn)出來的的先進典型、模范人物和創(chuàng)新成果進行公示,激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對活動過程中取得的經(jīng)驗和成果進行及時交流和推廣,確保達到活動最終目的。
五、總結(jié)表彰
為充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)公司員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于創(chuàng)新的精神,各部門、車間根據(jù)實際情況,對2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動中表現(xiàn)突出的.優(yōu)秀員工予以表彰獎勵,以鼓舞斗志,在公司樹立模范榜樣,在日常工作中起到帶頭促進作用。
(一)表彰獎勵的原則
1、堅持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。
2、堅持為企業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)實現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
(二)表彰獎勵時間及方式
1、各部門、車間根據(jù)開展進程進行表彰獎勵。
2、由各部門、車間根據(jù)競賽活動內(nèi)容以及評比方式進行表彰獎勵。
3、表彰后優(yōu)秀員工進行業(yè)績的總結(jié)和展示,并由各部門、車間頒發(fā)證書,賦予相應(yīng)的技能評級
六、總結(jié)積累經(jīng)驗。對競賽活動進行認真總結(jié),總結(jié)好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,以利于揚長避短,奮發(fā)進取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績,為公司的快速發(fā)展做出貢獻。
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比賽時間:
第11周周四中午。
參加對象:
全體二年級學(xué)生。
試卷來源:
數(shù)學(xué)教研組。
監(jiān)考方式:
1班老師監(jiān)考2班,2班老師監(jiān)考3班,依次類推。
改卷方式:
封卷,由一年級數(shù)學(xué)教師批改、登記。
內(nèi)容及方式:
卷面分口算部分和筆算部分。口算以表內(nèi)乘除和簡單的加減為主,筆算以兩位數(shù)加減為主。口算100題,筆算10題。
未過關(guān)學(xué)生允許再參加一次過關(guān)測試,第二次過關(guān)測試時間預(yù)定為第13周周四中午。
評獎比例:85分為過關(guān),95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書予以表彰。班級評獎按年段評出一等獎1名、二等獎2名。
比賽時間:第12周周三、周四。三、四年級周三中午,五、六年級周四中午。
參賽人員:三~六年級每班10人。
比賽地點:賽前另行通知。
比賽內(nèi)容:以現(xiàn)階段教學(xué)內(nèi)容為準(zhǔn)線,適當(dāng)增加奧數(shù)知識。其中三、四年級課本知識70%,奧數(shù)知識30%;五年級課本知識60%,奧數(shù)知識40%;六年級課本知識50%,奧數(shù)知識50%。
監(jiān)考及批改:三四年級交換監(jiān)考及批改,五六年級交換監(jiān)考及批改,具體由學(xué)術(shù)團隊組長負責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處核實后確定名次,頒獎。
試卷來源:教導(dǎo)處牽頭,各奧數(shù)俱樂部指導(dǎo)老師每人一份,四年級老師出三年級試卷,五年級老師出四年級試卷,六年級老師出五年級試卷,六年級試卷由外校老師負責(zé)。
改卷方式:封卷,交換年級批改、登記。
評獎比例:個人評獎按年段評出一二三等獎各20%、20%、30%,班級評獎按年段評出一等獎1名、二等獎2名。
關(guān)于競賽方案集錦 篇25
隨著教學(xué)工作的深入,作為教師的我們深深體會到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動性,我們決定在全校反問內(nèi)舉行本年度英語競賽活動。低段學(xué)生之間進一次,中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽。具體實施方案如下:
一、參賽人員:
我校各年級學(xué)生
二、參賽辦法
1、比賽由本年級英語教師組織,各班選出15—20名選手加入決賽。
2、一,二年級以英語歌曲歌謠聯(lián)唱及書寫展示。
3、三,四年級手抄報全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的手抄報,老師進行評選。評選出一,二,三等獎。
4、五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學(xué)生參加。五年級題目:mygoodfriend。六年級題目:myholiday。競賽時間4:30—5:30。
三、評獎辦法
為了大面積鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分年級評出30名學(xué)生左右予以獎勵。
獎項設(shè)一、二、三等獎
關(guān)于競賽方案集錦 篇26
為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質(zhì),增強技能人員掌握“新知識、新技能、以賽促培”,鼓勵和倡導(dǎo)員工“一專多能、崗位成才”,培養(yǎng)復(fù)合型人才的原則。公司從4月份起在各二級單位(含經(jīng)營管理型子公司)組織開展崗位技能操作競賽活動(以下簡稱競賽活動)。現(xiàn)將相關(guān)事宜實施意見如下:
一、競賽時間進度安排
(一)4月16日~4月20日為宣傳動員階段和各單位向公司競賽辦公室報競賽工作計劃、組織機構(gòu)、聯(lián)系人、競賽項目和評分細則、參賽人員(公司級競賽人員名單)、裁判人員、時間進度安排等資料。
(二)4月21日~5月30日,各單位組織實施競賽階段。
(三)5月31日~6月10日,各單位組織總結(jié),并將競賽項目的優(yōu)勝個人、競賽成績、工作總結(jié)報送競賽辦公室審核備案。
二、競賽的組織機構(gòu)
(一)公司競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):全面負責(zé)公司技能操作競賽的組織工作。
(二)為加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織好本次職業(yè)技能競賽活動,確保各單位競賽工作的順利進行,公司成立技能競賽活動辦公室,具體負責(zé)競賽的組織實施工作。辦公室設(shè)在人力資源部,負責(zé)組織協(xié)調(diào)與日常工作。聯(lián)系人:許廷樹,電話:6670。
(三)各單位要成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本單位的崗位技能操作競賽活動宣傳動員、計劃擬定、組織實施、總結(jié)評定及報送資料等相關(guān)工作。
(四)各單位應(yīng)聘請工作積極、認真負責(zé)、辦事公正的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組,負責(zé)技能操作競賽各項目的技術(shù)裁定工作。
三、操作競賽的崗位、原則、組織形式和競賽要求
(一)競賽工種或崗位:單位確定的關(guān)鍵崗位和重點崗位、技術(shù)性較強的崗位。
(二)操作競賽原則:有利于技能素質(zhì)提高,培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才的原則。
(三)競賽組織形式
1.化工生產(chǎn)和電氣運行的單位,在生產(chǎn)期間組織技能操作競賽時,根據(jù)該工種的實際情況可以實行技能操作(口述)或筆式進行競賽。
2.競賽命題除立足本工種(崗位)專業(yè)知識外,還要充分體現(xiàn)本工種以外的相關(guān)專業(yè)知識,擴大知識面,重點是培養(yǎng)員工的“一專多能”,提高員工的綜合素質(zhì)。
3.現(xiàn)場競賽時必須有專業(yè)技術(shù)人員和技安員(班組安全員)在場組織實施,并對競賽項目進行技術(shù)裁定,確保安全無事故。
4.競賽結(jié)束后由技術(shù)員對此次操作競賽進行點評,表揚好的做法或查找不足之處,并提出在今后工作中加以克服。
(四)競賽要求:①每個競賽項目要求人人參與,人數(shù)原則上8~10人(含)以上(復(fù)合型項目可以是4~6人以上);②個別項目的參賽人數(shù)不足8人,單位認為技術(shù)含量較高確定組織競賽的,將競賽項目報競賽活動辦公室,經(jīng)審定后可以列入競賽。
(五)競賽項目評選人數(shù)為8~10人評選優(yōu)勝個人1名,11~15人評選優(yōu)勝個人2名,16人及以上評選優(yōu)勝個人3名,不足8人的競賽項目經(jīng)競賽辦公室審定后組織實施的評選優(yōu)勝個人1名。
四、競賽活動的相關(guān)要求
(一)各單位按要求在員工中廣泛進行宣傳動員,并做好技能競賽的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作,采取廣播、報紙、黑板報等多種形式加大宣傳報道力度,推動競賽活動的有效開展。
(二)各單位在組織競賽時要做到競賽項目的`選題嚴(yán)謹、組織準(zhǔn)備充分、實施措施得力、確保安全、競賽結(jié)果真實可靠,讓員工在競賽中得到鍛煉,在競賽中得到技能提高。
(三)本次崗位技能操作競賽時間緊、工作量大,要按照時間節(jié)點做好技能競賽工作安排,在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽項目,并按照要求上報計劃和總結(jié)等相關(guān)資料。
關(guān)于競賽方案集錦 篇27
一、指導(dǎo)思想
為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動,進一步落實陽光體育工程在我校的全面開展,增進各年級班級之間的友誼,加強交流,推動學(xué)校籃球活動的開展,促進學(xué)校籃球水平的提高。
二、活動時間及地點
時間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時間為主
地點:校籃球場
三、參賽單位
八年級各教學(xué)班
四、參賽辦法
(一)參賽必須以班級為單位,每一班級限報男隊員10名,其中包括一名隊長。
(二)參賽運動員必須為本班級學(xué)生,熱愛籃球運動,身體健康。
(三)參賽單位需要服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號碼。
五、競賽辦法
(一)本次比賽分三個階段:
第一階段10月11———16日:班級選撥隊員,由班主任組織報名;
第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡單的裁判法培訓(xùn)(體育教師負責(zé));
第三階段10月24———31日班級比賽(體育組負責(zé))。
(四)競賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
(五)比賽采用上下半場制,每場比賽時間18分鐘,中間休息5分鐘。每場比賽每隊可暫停4次,每隊每場比賽累計犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個人犯規(guī)5次下場。
六、決定名次辦法
(一) 勝一場得2分,負一場得1分,棄權(quán)0分,以積分多少決定名次,積分 多者名次列前。
(二)如遇2隊積分相等,以2隊相互間比賽的勝負決定名次,勝者名次列前。
(三)如遇3隊或3隊以上積分相等,則以這些隊之間勝場多者名次列前;如仍相等,以這些隊之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。
七、獎項設(shè)置及獎勵辦法
一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎四名;
獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分,二等獎的加1。5分,三等獎的加1分。
八、報名辦法
報名截止時間:20xx年10月16日
報名地點:中學(xué)政教處
聯(lián)系人
報名注意事項:參賽隊以班級為單位,認真填寫《報名表》電子稿,填準(zhǔn)確無誤后放入籃球賽文件夾中。
九、裁判員及仲裁委員會
仲裁委員會:
主 任
副主任
委 員
裁判員:z
攝 影 場地器材
十、未盡事宜,由組委會另行通知。
備注:每兩個隊比賽時要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊領(lǐng)隊商榷。
附:1、營東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對陣表
2、營東區(qū)第一中學(xué)八年級男子籃球聯(lián)賽報名表
關(guān)于競賽方案集錦 篇28
指導(dǎo)思想:
在“夯實基礎(chǔ),展示才華,張揚個性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式,鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,發(fā)展學(xué)生思維,促進學(xué)生全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。
活動主題:
文明 綠色 健康 快樂
活動口號:
我很棒!我能行!
參加對象:
全體學(xué)生。
活動時間:
14日——22日
實施辦法:
一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動方案,明確活動的目的意義和實施辦法。(10日)
二、利用學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時間廣泛的向?qū)W生進行宣傳,做好報名工作。(報名表、宣傳單)(14日)
三、活動內(nèi)容:
1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽:每班演唱兩首歌曲,一首為《中華人民共和國國歌》,另一首歌曲自定。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備。——18日下午
2、小綠鷹聲樂比賽:演唱形式為獨唱、小組唱,演唱內(nèi)容為校園歌曲,健康快樂向上。每班限報2項,每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍。——17日下午
3、小綠鷹舞蹈比賽:獨舞、集體舞均可,形式不限,樂曲自選,時間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報1項。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍。——17日下午
4、小綠鷹器樂比賽:器樂不限,內(nèi)容自選。每班報名人數(shù)不限。直接進入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐。——17日下午
5、小綠鷹模仿秀競賽:模仿各類電視節(jié)目、小品等表演,內(nèi)容不限。每班限報1項。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示:競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”,通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式,表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的情景,體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活,凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名,參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期:18日下午
7、小綠鷹課本劇表演:四至六年級學(xué)生參加,從語文課本中選擇一篇課文,進行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限,每班限報1項。四個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午
8、小綠鷹朗誦比賽:從語文課本中選擇一篇課文,進行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容,表現(xiàn)形式均不限,每班限報1項。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午
四、評比辦法:
1、以班級為單位參加活動,每個班級統(tǒng)計出總分,年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。
2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項比賽內(nèi)容均有參與分獎勵。
3、在班級進行初賽的基礎(chǔ)上,每班按照限報的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名,分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名,則取前三名,分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。(合唱比賽成績加倍計算)
4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時間內(nèi)完成初賽,在統(tǒng)一的時間內(nèi)進行決賽。(22前結(jié)束活動)
5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中,請班主任老師做好統(tǒng)計工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)活動的開展;任副組長,組織具體落實;為組員,協(xié)助開展工作。
2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組,由任組長,為組員,負責(zé)大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計工作。
3、集中比賽地點在風(fēng)雨操場。場地布置老師負責(zé),音響準(zhǔn)備,攝影負責(zé),獎狀準(zhǔn)備。1——6比賽項目老師負責(zé),7——8比賽項目有老師負責(zé),包括報名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。(參考區(qū)有關(guān)比賽的要求)
評審小組最后的成績計算7位評委的平均分,計算好的分數(shù)也交給兩位負責(zé)的老師,由他們統(tǒng)計完成每一項活動的最終成績。
3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。
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為了提升全校小學(xué)生寫字水平,提高寫字教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)20xx學(xué)年校研訓(xùn)工作計劃,現(xiàn)將有關(guān)事項預(yù)告如下:
一、競賽對象:
1-6年級全體學(xué)生。
二、競賽時間:
11月6日談話課時間
三、競賽內(nèi)容
1年級:ɑ、o、e、i、u、ü各寫一行,寫一個空一格。
2年級:識字2前7個生字,各寫一行,寫一個空一格。
3年級:《秋天的雨》第2自然段。
4年級:《鳥的天堂》第8自然段。
5年級:語文書23頁《長相思》。
6年級:語文書102頁《西江月》。
各年級組可自行統(tǒng)一格式。
四、評選要求:
周三下午,一二年級、三四年級、五六年級分別進行交換打通評選。每個年級五星級占10%,三星級占20%,一星級占30%。獲獎名單上交給教研組長。
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1.時間與地點:
實驗初中20xx年全國第三套中學(xué)生廣播體操《舞動青春》于五月八日在實驗初中操場舉行。
2.參賽單位:
七、八年級所有學(xué)生
3.競賽辦法:
(1)競賽分組:分七、八年級二個組進行
(2)各組按抽簽順序參賽
4.計分及獎勵辦法:
(1)采用10分制進行計分,去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分。
(2)評分細則
a、服裝統(tǒng)一得體為1分,若有一人不一致者,扣除0.05分,以此類推,直至扣完為止。
b、隊列隊形2分。入場隊形、原地隊形、體操隊形、離場隊形每項0.5分,每單項有一人次不合格者扣除0.1分。
c、動作正確、舒展、銜接緊密、方向無誤為4分。其中動作正確、銜接緊密為2分,比賽途中若有一人次與教練員所述或與領(lǐng)操員所做不相符者每人次扣除0.1分;動作舒展為1分,若有一人次不到位者扣除0.05分;方向無誤為1分,要求同上。
d、節(jié)奏感強為3分。要求動作整齊劃一,能夠與廣播操口令、節(jié)拍相吻合,且富有青春活力,若一人次不相符者,扣除0.05分。
(3)各年級取前三名給予獎勵,若遇積分相等時,則以高分多者列前。
5.其它:
(1)各班學(xué)生必須全部參賽(以學(xué)校統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)),若發(fā)現(xiàn)有未參與者,少1人,扣除班級團體總分0.5分,依此累積。
(2)本規(guī)程未盡事宜,由組委會另行通知。
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各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(20xx-20xx)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
組 長:副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式
1.現(xiàn)場答題:各單位推薦1支參賽隊參加縣級比賽,經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后,最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2.平面答題:市健教所組織專家負責(zé)競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的'公平性,違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。
五、時間安排
1.20xx年7月25日前制定方案和召開動員大會
2.20xx年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3.20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4.20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、
5.20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎勵
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。
七、活動要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo),認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。