關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案（精選28篇）

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇1

　　為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃意識和創(chuàng)新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動(dòng)策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識和為自己設(shè)計(jì)校園活動(dòng)的參與意識，現(xiàn)舉辦“我的.校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)。

　　一、 大賽主題：

　　勵(lì)志、創(chuàng)新、青春

　　二、 參賽對象：

　　全院在校學(xué)生

　　三、 組織單位：

　　計(jì)算機(jī)與信息工程系

　　四、 作品內(nèi)容：

　　所策劃的活動(dòng)內(nèi)容要求健康、積極，策劃作品為原創(chuàng)；活動(dòng)策劃內(nèi)容可自行選擇，但須符合《校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范》（見附件一）要求。

　　五、 參賽形式：

　　a、以個(gè)人形式參賽

　　b、以團(tuán)隊(duì)為單位參賽（2—4人）

　　六、比賽賽程

　　報(bào)名階段：提交報(bào)名信息（6月1日-6月7日）

　　選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，各班學(xué)習(xí)委員在報(bào)名截止時(shí)間前把報(bào)名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱處（報(bào)名格式見附件二）；也可直接報(bào)交到計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處。

　　初賽階段：提交作品（6月10日-6月13日）

　　參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書》word格式電子文檔1份，《活動(dòng)策劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

　　參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品，作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

　　決賽階段：現(xiàn)場展示（6月20日）

　　進(jìn)入決賽的作品將以ppt的形式進(jìn)行展示，展示部分分為作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)，綜合策劃案作品評分和現(xiàn)場表現(xiàn)分評選出“活動(dòng)策劃之星”的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計(jì)算機(jī)與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)博客了解，或聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、 活動(dòng)背景：

　　本次活動(dòng)本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”主辦，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動(dòng)。通過舉辦本次活動(dòng)，希望廣大師生加深對“涂鴉”的認(rèn)識，樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。

　　二、活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo)：

　　弘揚(yáng)和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人才華，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

　　三、資源需要：

　　繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎(jiǎng)項(xiàng)證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報(bào)等

　　四、活動(dòng)開展：

　　1、時(shí)間：5月11到13日

　　2、地點(diǎn)：食堂門口，階梯教室

　　3、舉辦內(nèi)容：

　　(1)繪畫作品展出：展出主題：“暢游繪畫藝術(shù)天堂”，展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”)

　　(2)手繪服裝展出：主題為“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——?jiǎng)?chuàng)意手繪團(tuán)服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)

　　(3)攝影展：主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)

　　(4)頒獎(jiǎng)晚會(huì)：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。晚會(huì)除頒獎(jiǎng)外，還有個(gè)人才藝展，互動(dòng)游戲、抽取幸運(yùn)觀眾等環(huán)節(jié)。

　　4、活動(dòng)過程：

　　(1)準(zhǔn)備階段：

　　(一)、負(fù)責(zé)人名單：

　　總負(fù)責(zé)人：劉釗：總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))

　　負(fù)責(zé)人： 蔣林洋：外展活動(dòng)(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實(shí)踐部(劉金麗、傅蕾))

　　王芳：活動(dòng)前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))

　　涂少軍：頒獎(jiǎng)晚會(huì)(表演組(陳曦、聶中明))

　　(二)、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù)：

　　郗冠中、裴玉：(宣傳部)

　　1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”的展板，設(shè)計(jì)和制作。(板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)

　　2、投票箱制作。

　　3、作品展板制作

　　蔣林洋：

　　1、投票紙張?jiān)O(shè)計(jì)、作品編號設(shè)計(jì)

　　2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計(jì)與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設(shè)計(jì))

　　3、作品征集統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場手繪文化衫的人員。

　　劉金麗、傅蕾：(實(shí)踐部)

　　1、頒獎(jiǎng)晚會(huì)的會(huì)場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會(huì)場布置新穎、歡快氣息濃厚)

　　2、晚會(huì)所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

　　3、外展活動(dòng)背景音樂(音響準(zhǔn)備、曲目)

　　高斌：(繪畫俱樂部)

　　1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。

　　2、組織現(xiàn)場手繪人員

　　昌湖：(繪畫俱樂部)

　　1、現(xiàn)場的涂鴉管理;

　　2、海報(bào)設(shè)計(jì)

　　涂少軍、陳曦、聶中明：(表演部)

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　為進(jìn)一步培育溫州學(xué)學(xué)生的文明意識，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)新風(fēng)尚中的表率作用，校文明督察隊(duì)開展“文明月”系列活動(dòng)，展現(xiàn)溫和諧校園之美。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過校園“文明月”系列活動(dòng)，營造良好的校園文化氛圍；同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：溫州學(xué)校園文明督察隊(duì)

　　策劃、協(xié)辦單位：各二級學(xué)院文明督察分隊(duì)

　　四、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)對象：

　　溫州學(xué)全體師生時(shí)間：xx年11月中旬（具體時(shí)間待定）地點(diǎn)：溫州學(xué)

　　五、活動(dòng)流程

　　（1）前期準(zhǔn)備

　　召開動(dòng)員會(huì)

　　①時(shí)間：10月中下旬（具體時(shí)間待定）

　　②地點(diǎn)：學(xué)活動(dòng)中心409

　　③內(nèi)容：介紹活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作

　　④參會(huì)人員：文明督察隊(duì)全體和分隊(duì)長

　　活動(dòng)宣傳

　　①由外宣部制作海報(bào)，張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳，同時(shí)相關(guān)橫幅的.制作。

　　（重在宣傳和諧校園文明、共創(chuàng)誠信文明）

　　②訂制有“激揚(yáng)文明，共創(chuàng)和諧”標(biāo)語的橫幅在a、c區(qū)讓廣師生簽名，并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況，增加家對文明月活動(dòng)的了解，爭取對我們的支持。

　　贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5—7天，進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果！

　　③活動(dòng)包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設(shè)計(jì)評比，“告別不文明”型簽字活動(dòng)和“文明禮儀”主題講座。

　　④活動(dòng)期間請校記者團(tuán)進(jìn)行全程報(bào)道。（外宣部）

　　（2）活動(dòng)具體安排

　　（一）活動(dòng)內(nèi)容

　　“文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　啟動(dòng)儀式前期準(zhǔn)備：

　　1、申請北校信息樓前的空地或?qū)W生活動(dòng)中心的空地。（外宣部）

　　2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中（其中包括分隊(duì)全體成員）。（招人由人力資源完成）

　　3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關(guān)事物事前搬運(yùn)到空地。（話筒音響由辦公室負(fù)責(zé)）

　　4、本部人員提早半小時(shí)到常

　　啟動(dòng)儀式具體流程：

　　1、主持人致詞。

　　2、請老師致詞。

　　3、請隊(duì)長致詞。

　　4、啟動(dòng)儀式閉幕。

　　活動(dòng)一“我愛文明食堂”

　　校文明督察隊(duì)聯(lián)手青年志愿者協(xié)會(huì)對食堂進(jìn)行一番清理，為校園美貌添份力。

　　時(shí)間11月4日6日地點(diǎn)各區(qū)食堂

　　具體流程：1隊(duì)員分組2清理食堂3提倡文明就餐，自覺排隊(duì)，節(jié)約糧食4文督隊(duì)員負(fù)責(zé)定期監(jiān)督檢查

　　活動(dòng)二文明漫畫設(shè)計(jì)賽

　　⑴活動(dòng)流程①11月4日，張貼相關(guān)橫幅宣傳比賽②公開征集，可自愿匿名③校園評選：11月14日，評選出精美漫畫，且張貼

　　⑵漫畫內(nèi)容及要求①以“校園文明”為主題②內(nèi)容積極健康向上③尺寸小（4k左右）

　　活動(dòng)三“告別不文明”型簽字活動(dòng)

　　時(shí)間11月15日18日地點(diǎn)各生活區(qū)

　　活動(dòng)四文明禮儀主題講座

　　具體安排略

　　（3）后期工作

　　12月底“文明月”系列活動(dòng)閉幕暨頒獎(jiǎng)會(huì)

　　地點(diǎn)溫北校音樂廳

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅5條：150元（用于簽名的橫幅2張）

　　海報(bào)5張：10元

　　宣傳單（600份）：60元

　　獎(jiǎng)品xx元

　　合計(jì)：x元

　　備注：如遇雨天，暫緩幾天。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、目的和意義

　　新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。和諧校園，誠信騎行活動(dòng)希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

　　二、車輛來源

　　學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。校園活動(dòng)策劃書范文。

　　三、宣傳作用

　　1、單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；

　　2、活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

　　3、噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神。

　　四、服務(wù)范圍

　　凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

　　五、服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

　　首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的`區(qū)間。

　　單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ�每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

　　六、服務(wù)流程

　　1、學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；

　　2、保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；

　　3、借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

　　4、到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

　　2、借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞；

　　3、借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個(gè)人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)；

　　4、愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

　　八、協(xié)作部門分工

　　1、學(xué)生處:活動(dòng)策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等；

　　2、保衛(wèi)處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作；

　　3、宣傳部:活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作；

　　4、信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作；

　　5、團(tuán)委:安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。校園活動(dòng)策劃書范文。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇5

　　活動(dòng)前言：

　　科技是時(shí)代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　活動(dòng)主題：

　　科技引領(lǐng)時(shí)代、文化浸潤心靈

　　活動(dòng)意義：

　　提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。

　　主辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)科部

　　參與對象：

　　機(jī)電工程學(xué)院13級學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月13日18：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　翔宇樓教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　科技知識競答

　　活動(dòng)形式：

　　本次活動(dòng)為回合積分制，以小組為單位進(jìn)行比賽，每小組三人(其中包括一名隊(duì)長、兩名隊(duì)員)。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、本部門干事搜集活動(dòng)所需的問題（至少80道不重復(fù)問題）并制作PPT。

　　2、確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，確定一名干事提前借教室。

　　3、請宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)以及橫幅，確定四名干事在活動(dòng)前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

　　4、確定本次活動(dòng)的主持人和嘉賓

　　5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報(bào)。

　　6、制定明確的分工計(jì)劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）

　　活動(dòng)流程策劃：

　　1.本部門干事于3月13日下午四點(diǎn)到活動(dòng)地點(diǎn)布置場地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場。

　　2.由主持人宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)規(guī)則

　　3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）；觀眾互動(dòng)：為有獎(jiǎng)答題，設(shè)置四個(gè)選擇題分別在四個(gè)小組的親友團(tuán)中尋找熱心觀眾參與答題。

　　4.主持人公布各小組成績以及獲獎(jiǎng)情況

　　5.主持人做結(jié)束語

　　6.活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?/p>

　　7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1.單刀赴會(huì)：PPT中會(huì)出現(xiàn)第一組問題，由每個(gè)小組成員輪流進(jìn)行獨(dú)立選題答題，其他隊(duì)員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分。

　　2.團(tuán)隊(duì)競技：PPT中會(huì)出現(xiàn)第二組問題，由每個(gè)小組成員討論進(jìn)行選題答題，每組計(jì)選四題。答對一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分。

　　3.搶得天下：PPT中會(huì)出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個(gè)氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計(jì)十題，答對一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分。

　　4.鹿死誰手：PPT中會(huì)出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨(dú)立答一題，每組共計(jì)答四題。答對一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：1組

　　二等獎(jiǎng)：2組

　　三等獎(jiǎng)：3組

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)：2組

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1.獎(jiǎng)品：350元

　　2.觀眾獎(jiǎng)品（掛件）：20元

　　3.橫幅：100元

　　4.裝飾品（彩帶、氣球…）：50元

　　共計(jì)：520元。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇6

　　活動(dòng)目的：

　　介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛，造成很多學(xué)生對家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環(huán)境，包括：衛(wèi)生情況，飲食環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，營養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)名稱：

　　校園廚藝技能大賽

　　活動(dòng)主辦方和參與對象：

　　主辦單位：x校園餐廳

　　參與對象：初中三年級全體學(xué)生

　　活動(dòng)方案具體實(shí)施：

　　1.切黃瓜，第一天中午在食堂門口進(jìn)行

　　材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個(gè)。（菜刀、菜板向食堂借用）

　　比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。

　　人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名，準(zhǔn)備人員1名。

　　2.切土豆絲，第一天中午在食堂門口進(jìn)行。

　　材料：土豆若干，刀10把，菜板10個(gè)，盤子10個(gè) 。（盤子向食堂借用）

　　比賽方式：比賽分小組進(jìn)行，每組一個(gè)土豆，切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮，然后切絲。

　　用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評分（評分由其他群眾）。

　　人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名，準(zhǔn)備人員1名。

　　3. 削水果，第二天中午在食堂門口進(jìn)行。

　　材料:蘋果10個(gè)，小刀10把。

　　比賽方式:分小組進(jìn)行比賽，事先將蘋果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷（斷則視為失敗）且用時(shí)最少為勝（銷的皮不能太寬太厚）。

　　人員安排：計(jì)時(shí)員一名

　　4.蒙眼辨物，第二天中午在食堂門口進(jìn)行。

　　材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計(jì)時(shí)器1個(gè)，紙箱5個(gè)。（紙箱向超市索要。）

　　比賽方式：分組進(jìn)行比賽，事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱，放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn)，由每組分別進(jìn)行，辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。

　　人員安排：計(jì)時(shí)員一名

　　5.水果拼盤

　　材料：蘋果20個(gè)，菠蘿10個(gè)，橙子20個(gè)，小番茄若干，香蕉10根，拼盤10個(gè) 。

　　（注：拼盤向食堂借用）

　　比賽方式：在20分鐘內(nèi)完成拼盤，然后闡述各組作品的營養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評委評選出優(yōu)勝作品。

　　人員安排：計(jì)時(shí)員一名

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動(dòng)所需物料：

　　蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等

　　預(yù)算：

　　水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算：x元

　　其他物料費(fèi)用預(yù)算：x元

　　頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算：x元

　　頒獎(jiǎng)流程：

　　1.宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì)，請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

　　2.宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì)，請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

　　3.宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì)，請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

　　4.宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì)，請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

　　5.宣布水果拼盤獲獎(jiǎng)隊(duì)，請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

　　6.請所有參賽人員上臺合照。

　　7.請學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。

　　【注意事項(xiàng)】

　　1.衛(wèi)生：水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生，例如切水果前的刀具，盤子的清洗消毒，菜制作前對菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現(xiàn)場賽前的衛(wèi)生處理。

　　2. 安全：刀具的使用，比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主，對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全，并在比賽進(jìn)行過程中密切關(guān)注，且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作，購買好創(chuàng)可貼等用品。

　　3. 現(xiàn)場的管理：由于比賽場地是在食堂所以現(xiàn)場人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾暎�每一個(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。

　　4. 原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、人人獻(xiàn)綠，校園滿綠。

　　積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。

　　二、一個(gè)班級認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個(gè)花園。

　　各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

　　三、在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語。

　　四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片。

　　總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來，以各種形式積極參與學(xué)校的'綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。

　　附警示語：

　　1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

　　2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。

　　3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。

　　4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

　　5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

　　6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

　　7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。

　　8、校園是我家，衛(wèi)生靠大家!

　　9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

　　10.水——20億人生命之所系

　　11.既要金山銀山更要青山綠水

　　12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)

　　13.樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源

　　14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?

　　15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)

　　16.保護(hù)環(huán)境造福后代

　　17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園

　　18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民

　　19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠

　　20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行

　　21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

　　22.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園

　　23.天藍(lán)水清地綠居佳

　　24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡

　　25.環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策

　　26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路

　　27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)

　　28.愛護(hù)花草——人人有責(zé)

　　29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽

　　30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇8

　　一、活動(dòng)背景

　　為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)學(xué)生間的交流與合作，我們策劃舉辦校園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　傳播風(fēng)箏文化，提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與興趣。

　　培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新實(shí)踐能力。

　　豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　風(fēng)箏制作比賽：學(xué)生自行設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏，評選出創(chuàng)意與工藝獎(jiǎng)。

　　風(fēng)箏放飛表演：邀請專業(yè)風(fēng)箏表演團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精彩表演，展示風(fēng)箏的魅力。

　　風(fēng)箏知識講座：邀請專家講解風(fēng)箏的歷史、制作技巧及放飛方法。

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：X年XX月XX日

　　地點(diǎn)：校園廣場

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇9

　　主辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)

　　承辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)體育部

　　策劃書

　　1 活動(dòng)目的

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)的開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各班級的凝聚力，也給同學(xué)們自我展示的舞臺，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　2 活動(dòng)時(shí)間

　　3月底~4月初

　　3 活動(dòng)地點(diǎn)

　　圖書館前面，電子電工實(shí)驗(yàn)大樓，操場

　　4 活動(dòng)宣傳

　　宣傳時(shí)間：3月中旬

　　宣傳形式; （1） 在食堂主干道進(jìn)行宣傳

　　（2） 進(jìn)班宣傳

　　（3） 張貼海報(bào)

　　5 報(bào)名時(shí)間

　　3月中旬

　　6 活動(dòng)內(nèi)容

　　報(bào)名參加的隊(duì)伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊(duì)，以隊(duì)伍的形式報(bào)名參加，每支隊(duì)伍要有自己的隊(duì)名，隊(duì)伍口號，隊(duì)長；隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊(duì)長，隊(duì)伍可以臨時(shí)變更隊(duì)員，比賽后經(jīng)對方隊(duì)伍同意后方可更換隊(duì)員。 比賽分為兩輪，第一輪為預(yù)賽，最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機(jī)械與藝術(shù)，計(jì)算機(jī)四系中勝出的隊(duì)伍進(jìn)行PK。

　　游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪，

　　第一輪：初級游戲，由兩名隊(duì)長各從初級游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽（兩個(gè)游戲）

　　第二輪：中級游戲，由土木工程系學(xué)生會(huì)體育部工作人員從中級游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽

　　第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)

　　初級游戲：

　　1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）

　　（1）大家都蹲下，每個(gè)人報(bào)數(shù)，按順序說1、2、3。。。但是不能同時(shí)站起來兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上。若超過兩個(gè)人同時(shí)站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。

　　（2）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個(gè)人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。

　　2、計(jì)時(shí)游戲

　　由任意一人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機(jī)由回答問題的人拿著，回答完上一個(gè)人提的問題后，要立即將手機(jī)隨意傳入下一個(gè)人手中，并問問題，以此類推，手機(jī)在誰的手中響起來，誰就淘汰。

　　3、指壓板跳繩，3分鐘100個(gè)滿分（中途可間斷），如果兩隊(duì)都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時(shí)少的一支隊(duì)伍獲勝！

　　4、鈴鐺追擊游戲

　　5、情侶躲避球

　　男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊(duì)，要用球去打?qū)Ψ疥?duì)里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

　　6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個(gè)結(jié)束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。

　　7、擠臉吃餅干。

　　8、兵乓球識字，由同一隊(duì)出兩名隊(duì)員，一個(gè)托球打，另一個(gè)認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時(shí)超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。

　　9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時(shí)，重新喝可樂。

　　10、斗雞，團(tuán)隊(duì)賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊(duì)成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時(shí)著地的人OUT，最后場上剩下哪對隊(duì)員，哪一隊(duì)勝.

　　11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸

　　12、 砸畫片 ，分為兩個(gè)隊(duì)，采用車輪戰(zhàn)方式，每人有一次機(jī)會(huì)，一人失敗后，由隊(duì)里另一人替補(bǔ)，

　　具體玩法是 用手里的一張畫片A 去砸地上的畫片B，把B翻過來算成功.

　　13、腿啊腿啊

　　一隊(duì)人中先派一個(gè)人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字，全員各位腿的`個(gè)數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。有30秒的時(shí)間限制，且此游戲須在指壓板上進(jìn)行，堅(jiān)持5秒鐘為勝利。

　　14， 畫畫傳遞猜詞

　　一隊(duì)人按順序排成一列，第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個(gè)人（不能有語言交流），再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個(gè)人，以此類推，若最后一個(gè)人能猜對主題，則該隊(duì)獲勝。

　　15，telepathy直播間

　　一隊(duì)中出兩個(gè)人，戴上聲音很大的耳機(jī)，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會(huì)有幾組問題與答案，兩人隨機(jī)憑直覺一問一答，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊(duì)勝。

　　16摸臉認(rèn)人， 一成員帶上眼罩和耳機(jī)，摸臉認(rèn)人（認(rèn)三人，摸完再按順序答，全答對過關(guān)）

　　中級游戲：

　　一：無敵風(fēng)火輪

　　一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

　　二、道具要求：報(bào)紙、膠帶

　　三、場地要求：一片空曠的大場地

　　四、詳細(xì)游戲玩法：5人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

　　六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

　　二：心心相印（背夾球）

　　一、項(xiàng)目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲

　　二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米

　　三、比賽人數(shù)：每隊(duì)5人

　　四、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：

　　每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。

　　（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

　　（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇10

　　一、活動(dòng)引言

　　本次“校園尋寶"活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　本著心理挑戰(zhàn)，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

　　四、策劃主辦單位：管理學(xué)院心理健康部

　　五、活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月

　　八、活動(dòng)步驟

　　(一)準(zhǔn)備

　　1、前期：(a)部門商量活動(dòng)具體開展的形式;

　　向?qū)W院、校中心提交策劃書;

　　c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;

　　2、中期：(a)作好工作計(jì)劃及具體安排;

　　作好宣傳工作，向各部宣傳;

　　c)準(zhǔn)備材料及布置場地。

　　3、后期：活動(dòng)總結(jié)

　　(二)活動(dòng)內(nèi)容

　　游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排：

　　本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開始.

　　游戲一有我在沒意外

　　地點(diǎn)：南校田徑場

　　游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)

　　地點(diǎn)：南校田徑場

　　游戲三大雜燴

　　地點(diǎn)：五教籃球場

　　游戲四尋寶

　　地點(diǎn)：五教

　　具體活動(dòng)規(guī)則及說明附

　　比賽規(guī)則：

　　1、09級自愿參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

　　2、比賽過程中，不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn)，否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)重，即撤消其比賽資格。

　　3、比賽過程中，每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開始。

　　4、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。

　　5、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。

　　6、比賽過程中，參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

　　7、比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全，避免做出危險(xiǎn)的行為。

　　8、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。

　　9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員

　　十、資源需要

　　1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅

　　2、場地布置：劃分區(qū)域

　　3、活動(dòng)器材：

　　手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

　　十一、活動(dòng)預(yù)算

　　海報(bào)————————————————20元

　　橫幅————————————————120元

　　手帕四條—————————————————————8元

　　小旗四面—————————————————————2元

　　氣球二袋—————————————————————30元

　　獎(jiǎng)品————————————————300元

　　共計(jì)480元

　　十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

　　2、參與活動(dòng)的同學(xué)請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。

　　3、在活動(dòng)的過程中，學(xué)生們請注意安全;

　　4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

　　十三、具體人員分工安排：(待定)

　　管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

　　xx年3月4日

　　游戲一有我在沒意外

　　(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

　　(二)工作人員：四人

　　(三)道具：手帕，小旗，繩

　　(四)游戲規(guī)則：

　　1.四小組同時(shí)參賽，路程為50米，工作人員隨同計(jì)時(shí)，先完成的組先得通行證

　　2.各組蒙住眼睛的組員在行進(jìn)過程中如果踩線則需返回原點(diǎn)，重新開始

　　3.各組派一名引路人，第一輪的引路人為最后一輪的參賽者，以此類推進(jìn)行

　　4.以在終點(diǎn)插穩(wěn)小旗為游戲結(jié)束

　　注：(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡，障礙語言提示;如：左右，上下，前后等

　　(2)攙扶，牽引屬犯規(guī)

　　游戲內(nèi)容：

　　1.參賽選手用手帕蒙住眼睛，準(zhǔn)備前行

　　2.離起點(diǎn)5米處設(shè)置障礙線，障礙線離地30厘米

　　3.離起點(diǎn)15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度，以轉(zhuǎn)后的姿勢倒著前進(jìn)

　　4.離起點(diǎn)25米處拾取地上已備小旗，手拿小旗面向終點(diǎn)沖刺，至終點(diǎn)，插穩(wěn)小旗

　　游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

　　游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)

　　(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

　　(二)工作人員：二人

　　(三)道具：氣球

　　(四)游戲規(guī)則：

　　1、起點(diǎn)處一名同學(xué)甲負(fù)責(zé)吹氣球，另一名同學(xué)乙負(fù)責(zé)幫甲扶住氣球，待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球，乙負(fù)責(zé)系氣球)

　　2、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起，組成“運(yùn)輸機(jī)”。待乙系好氣球后將兩個(gè)氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個(gè)氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進(jìn)路上設(shè)置三個(gè)障礙。

　　3、四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點(diǎn)處的甲、乙吹氣球，系好之后迅速跑到處“運(yùn)輸機(jī)”處，將氣球放好之后，“運(yùn)輸機(jī)’前進(jìn),到終點(diǎn)處，四名同學(xué)用背夾爆氣球。

　　游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

　　游戲三大雜燴

　　(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

　　(二)工作人員：二人

　　(三)道具：呼啦圈一個(gè)、籃球一個(gè)、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干

　　(四)游戲規(guī)則：

　　由隊(duì)長和隊(duì)員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。

　　1、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān)，穿過后進(jìn)行下一關(guān)游戲。

　　2、闖關(guān)者抱著籃球從第一個(gè)圓圈中單腳起跳入第二個(gè)圓圈中，要求跳前、跳時(shí)、跳后另一只腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個(gè)圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個(gè)游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始，圓滿完成者進(jìn)行下一個(gè)闖關(guān)。

　　3、闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃，投籃次數(shù)不限，且要求自己撿球，只要求球進(jìn)三個(gè)即此關(guān)通過，闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個(gè)闖關(guān)者，按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關(guān)。闖關(guān)者需兩名

　　游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

　　游戲四尋寶

　　每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證

　　1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏

　　2、找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話(校園尋寶我最棒)，再返回總服務(wù)臺，本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。

　　管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

　　xx年3月2日

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇11

　　為了使廣大中小學(xué)生和教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高中小學(xué)生和教師的人文素養(yǎng)，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)我局開展?fàn)I造書香校園活動(dòng)的意見，結(jié)合我市教育實(shí)際制定以下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以堅(jiān)持素質(zhì)教育、堅(jiān)持全面發(fā)展為主線，以“豐富知識、開拓視野、啟迪智慧、陶冶情操”為根本，以深化課程改革、全面落實(shí)素質(zhì)教育為目的，通過創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書環(huán)境與氛圍，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)師生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使閱讀成為伴隨終身的生活方式。

　　二、主要內(nèi)容

　　（一）開展讀書活動(dòng)，營造濃郁閱讀氛圍

　　各學(xué)校要對校園和班級進(jìn)行精心布置，利用各宣傳陣地進(jìn)行讀書宣傳，并定期更新內(nèi)容，給學(xué)生以潛移默化的影響和熏陶；結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每天安排一定的讀書時(shí)間，引導(dǎo)師生走進(jìn)經(jīng)典，走近名人，使閱讀成為習(xí)慣。從閱讀起步，創(chuàng)設(shè)濃郁的`閱讀氛圍，整合校園豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，與好書相伴，獲得知識、開闊視野、陶冶情操、培育情趣，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)品位，把師生讀書的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)的意識，推動(dòng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造濃郁的閱讀氛圍。

　　（二）加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，提高閱讀素養(yǎng)

　　各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，作讀書的表率，建立讀書活動(dòng)

　　的相關(guān)制度及配套設(shè)施，開展師生共讀，加強(qiáng)指導(dǎo)做好閱讀計(jì)劃。要鼓勵(lì)教師自覺地、主動(dòng)地閱讀教育名著和人文經(jīng)典，激發(fā)教師讀書的興趣和熱情，提高閱讀素養(yǎng)，以教師的成長帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，教給閱讀方法，激發(fā)學(xué)生的自發(fā)閱讀、自覺閱讀的興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，使學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　（三）注重作品推薦，把握閱讀導(dǎo)向

　　各學(xué)校要以教育部推薦的中小學(xué)生必讀書目為主要依據(jù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，向師生推薦內(nèi)容健康向上、時(shí)代感強(qiáng)的正版圖書。要求教師讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育心理學(xué)書籍，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，知天下大事。由教師推薦作品讓學(xué)生閱讀，可開展“師生共讀一本書”或圍繞主題進(jìn)行閱讀，主題可圍繞親情、勤儉、格言、勵(lì)志等方面進(jìn)行選擇。在學(xué)生中廣泛開展閱讀活動(dòng)，全面營造書香校園氛圍，讓學(xué)生與經(jīng)典為友、與知識為友，讓學(xué)生在閱讀中尋找靈感、在交流中啟迪智慧，在反思中超越自我，不斷充實(shí)精神家園，以形成學(xué)校獨(dú)特的精神內(nèi)涵，這不但是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的需要，更是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要。

　　（四）加強(qiáng)閱讀陣地建設(shè)，促進(jìn)閱讀交流

　　各學(xué)校要加強(qiáng)閱讀陣地建設(shè)，在校園長廊、過道、宣傳欄布

　　置師生作品、雙語名人名言，在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標(biāo)語。讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生，從小處著手，使學(xué)生能移步換景，讓學(xué)生沉浸在書香的氛圍中。積極建立“個(gè)人小書櫥”、“班級圖書角”、“學(xué)校圖書室”：鼓勵(lì)學(xué)生在家中建立個(gè)人小書櫥，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個(gè)普通教室建立班級圖書角，實(shí)現(xiàn)資源共享；學(xué)校圖書室，要配備專職的圖書管理員，負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。學(xué)校應(yīng)創(chuàng)新閱讀活動(dòng)形式，加強(qiáng)閱讀陣地建設(shè)，促進(jìn)師生閱讀交流。

　　（五）積極參加各項(xiàng)活動(dòng)

　　中小學(xué)生要積極參加組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，如在學(xué)校開展“中華誦〃經(jīng)典誦讀活動(dòng)”、“中學(xué)評議課外名著讀書活動(dòng)”等活動(dòng)。

　　三、工作目標(biāo)

　　（一）總體目標(biāo)

　　圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全員性讀書活動(dòng)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍、愛讀書的好習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)形成良好的讀書風(fēng)氣。

　　（二）具體目標(biāo)

　　1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　2、通過讀書活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

　　3、通過活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命的境界，

　　逐步形成學(xué)校獨(dú)有的書香校園特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　四、評選活動(dòng)

　　（一）評選范圍：全市普通中小學(xué)校

　　（二）評選時(shí)間

　　1、創(chuàng)建階段：20xx年11月-20xx年1月；

　　2、申報(bào)階段：20xx年1月14日-18日；

　　3、評選表彰階段：20xx年3月。

　　（三）評選條件

　　1、書香校園評選條件以“書香校園”評選指標(biāo)體系（見附件1）為準(zhǔn)。

　　2、書香班級（見附件2）。

　　（四）評選辦法

　　1、自評。各學(xué)校對開展“書香校園”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并按照《“書香校園”評選指標(biāo)體系》打出自評分。

　　2、申報(bào)。學(xué)校根據(jù)評選條件，在自評（90分以上）的基礎(chǔ)上，填寫申報(bào)表（見附件4-5），形成3000字左右的自評報(bào)告，根據(jù)評選指標(biāo)要求附以佐證材料（如圖片、總結(jié)、方案等資料，有條件的可附光盤），報(bào)各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)區(qū)。

　　3、初評。各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)區(qū)通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、學(xué)生問卷等多種方式對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評估，再根據(jù)市評選表彰的分配名額，報(bào)送市教育局參加評審。各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)區(qū)要對“書香校園”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并形成總結(jié)報(bào)告，隨申報(bào)材料同時(shí)報(bào)送（請各單位于20xx年1月18日12：00前報(bào)送至市教育局501房間，電子版發(fā)送至郵箱：。）。

　　4、推薦名額（見附件3），市區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校向所屬學(xué)區(qū)申報(bào)，局直屬各高中學(xué)校（不包括完中學(xué)校）直接向市教育局申報(bào)。

　　5、表彰。在各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)區(qū)評選推薦的基礎(chǔ)上，市教育局組織評比審核（實(shí)地查看與資料審查相結(jié)合），評選出市級“書香校園”等獎(jiǎng)項(xiàng)，予以通報(bào)表彰。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇12

　　一、活動(dòng)背景:

　　是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的數(shù)字，華南師范大學(xué)南海學(xué)院正面臨一次重大轉(zhuǎn)型。全院三十個(gè)社團(tuán)都在努力尋找適合自己的位置，希望以最好的形態(tài)，最大的魅力吸引大眾。而轉(zhuǎn)型需要策略，改革需要理論核心。只有在扎實(shí)的理論基礎(chǔ)之上，才能在改革中有所成效，脫穎而出。如果把社團(tuán)，乃至學(xué)院看作一個(gè)企業(yè)，那么CI理論體系將是企業(yè)發(fā)展的秘笈。本次活動(dòng)便希望通過傳播CI理論體系，以此作為指向標(biāo)，使社團(tuán)得到更好的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的:

　　本次CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽旨在利用CI理論，完善社團(tuán)的管理體制，加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，使社團(tuán)的內(nèi)部認(rèn)識，以及外部對社團(tuán)的認(rèn)識提高到一個(gè)新的高度。與此同時(shí)，本次推廣月也為全校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺，一個(gè)交流合作的機(jī)會(huì)，一個(gè)將理論應(yīng)用于實(shí)踐的平臺。這無疑對社團(tuán)和學(xué)生的全面發(fā)展都帶有積極的作用。

　　三、活動(dòng)簡介

　　活動(dòng)主題:繽紛校園，百合社團(tuán)

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日——6月3日

　　活動(dòng)地點(diǎn):

　　活動(dòng)對象:

　　主辦單位:

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　主要活動(dòng)時(shí)間安排

　　活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間參與對象作品上交時(shí)間

　　第一發(fā)布會(huì)4月15日社團(tuán)負(fù)責(zé)人

　　第二發(fā)布會(huì)4月15日團(tuán)總支代表

　　宣傳會(huì)4月20日——4月21日全院學(xué)生

　　開幕式4月17日全院學(xué)生

　　(一)發(fā)布會(huì)

　　地點(diǎn):第一會(huì)議室

　　第一發(fā)布會(huì)面向的對象是社團(tuán)，主要向社團(tuán)說明社團(tuán)文化推廣月和CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)事宜，以及社團(tuán)在比賽中需注意事項(xiàng)。

　　第二發(fā)布會(huì)面向的對象全院學(xué)生，通過團(tuán)總支發(fā)放CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)內(nèi)容，讓團(tuán)總支將信息傳達(dá)到基層當(dāng)中。

　　(二)宣傳會(huì)

　　地點(diǎn):商業(yè)街

　　內(nèi)容:作為整個(gè)社團(tuán)文化推廣月，以及CI比賽的正式開端，此次發(fā)布會(huì)將掀起整個(gè)活動(dòng)的序幕。當(dāng)日主要進(jìn)行CI宣傳與比賽宣傳。通過展板，派發(fā)傳單等途徑對CI理念以及CI大賽進(jìn)行介紹。同時(shí)在指定地點(diǎn)對有意參加CI比賽的隊(duì)伍進(jìn)行登記。

　　(三)報(bào)名及隊(duì)伍選定

　　每支代表隊(duì)人數(shù)限制在5人，由5名主要人員組成。除了在宣傳會(huì)上報(bào)名以外，有意參加比賽的隊(duì)伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。由于本次比賽采用一個(gè)社團(tuán)搭配一支隊(duì)伍的方式，參賽團(tuán)隊(duì)在填寫報(bào)名表時(shí)，選擇代表社團(tuán)，考慮到有可能出現(xiàn)多支隊(duì)伍選同一個(gè)社團(tuán)，或者沒有隊(duì)伍選某一個(gè)社團(tuán)的情況，因此在報(bào)名過程中需要對隊(duì)伍進(jìn)行說明，調(diào)劑，盡量達(dá)到供求平衡。最后，讓參賽隊(duì)伍與社團(tuán)負(fù)責(zé)人見面，由社團(tuán)最終確立支持自己的代表隊(duì)。

　　(四)講座

　　本次講座一共分三個(gè)部分，整個(gè)講座穿插在CI大賽之中。

　　1、第一部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊I—CI企業(yè)形象識別系統(tǒng)(4月28日)

　　2、第二部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊II—CI企業(yè)推廣

　　3、第三部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊III—CI企業(yè)應(yīng)用與公關(guān)實(shí)戰(zhàn)

　　4、后兩部分講座具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

　　(五)社團(tuán)小禮包設(shè)計(jì)比賽

　　活動(dòng)時(shí)間:4月24日—5月5日

　　活動(dòng)流程:

　　1、各社團(tuán)代表隊(duì)圍繞CI理念，特別是VI，集社團(tuán)特色，精神各方面于一身，制作一份社團(tuán)小禮包。小禮包制作需完成三部分，分別為必做部分、選做部分和自由發(fā)揮部分。必做部分包括:社團(tuán)明信片、小冊子、信紙、包裝設(shè)計(jì)、書簽、LOGO、會(huì)員卡;選做部分:社團(tuán)服裝模型、一套五張郵票、社團(tuán)吉祥物、傳團(tuán)之寶;自由發(fā)揮項(xiàng):代表隊(duì)需要自由創(chuàng)作一樣?xùn)|西作為小禮包的一部分。代表隊(duì)需完成必做部分所有內(nèi)容;選做部分則需要四選二來完成;自由發(fā)揮項(xiàng)則發(fā)揮代表隊(duì)的想象力創(chuàng)作一樣即可。

　　2、小禮包當(dāng)中的明信片、小冊子、信紙等，因需要主辦方進(jìn)行制作實(shí)物或印制，所以需印制的版面內(nèi)容都必須按規(guī)格、清晰地制作好，否則會(huì)拖慢制作時(shí)間，影響比賽進(jìn)度。

　　3、由于實(shí)物制作的需要，各社團(tuán)代表隊(duì)須在5月3日下午7點(diǎn)前上交所有需要主辦方幫忙制作的作品的電子版到官方139郵箱，5月5號下午6點(diǎn)前上交其余非電子版作品到代表隊(duì)跟進(jìn)人員。作品上交以后，于5月6日開始，將通過展板在學(xué)院內(nèi)幾個(gè)指定地點(diǎn)進(jìn)行巡回展出3天。

　　4、由全院師生對社團(tuán)代表隊(duì)的小禮包進(jìn)行短信平臺投票，網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。投票時(shí)間詳看下面投票設(shè)置

　　5、小禮包作品展示結(jié)束后，將歸還代表隊(duì)和社團(tuán)擁有。

　　6、小禮包關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)。

　　參賽作品要求:

　　1、明信片:長15cm，寬7.5cm，支持雙面打印

　　2、小冊子:一折疊后長20cm，寬8cm

　　3、信紙:普通A4紙大小，只支持單面打印

　　4、包裝:不大于25x25cm，必須上交實(shí)物

　　5、書簽:4x12cm，支持雙面打印

　　6、logo:電子版5x5cm，單面印制

　　7、會(huì)員卡:8.5x5、5cm，支持雙面打印

　　選做:

　　1、由社團(tuán)自主制作服裝，另外要上交按實(shí)際尺寸繪制的服裝電子版設(shè)計(jì)圖

　　2、郵票一套5張，每張2.5x3cm

　　3、社團(tuán)吉祥物和傳團(tuán)之寶盡量上交實(shí)物，如實(shí)在不能制作出實(shí)物可上交電子版，主辦方會(huì)用普通A4紙進(jìn)行單面打印展示。所以此項(xiàng)上交的電子版作品需控制好，能在A4紙單面內(nèi)打印出該隊(duì)伍需要展示的內(nèi)容。

　　自由發(fā)揮項(xiàng):

　　1、此項(xiàng)作品盡量上交實(shí)物，如實(shí)在不能制作出實(shí)物，操作辦法跟上面選做第三點(diǎn)要點(diǎn)相同。

　　2、自由發(fā)揮項(xiàng)對作品不設(shè)置限制，完全由代表隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)作。

　　注:1、小禮包中所有上交電子版作品分辨率均為150像素/英寸，

　　2、小禮包中有規(guī)格控制的作品，都不能大于所定規(guī)格，望各代表隊(duì)控制好。

　　3、主辦方關(guān)于小禮包制作的物資支持，如附錄的物資表所示，不提供其他物資或資金支持。

　　4、3號前(含3號)上交作品的，由贊助商進(jìn)行打印;3號后上交的作品，由于贊助商在制作時(shí)間、技術(shù)、成本問題上的考慮，不協(xié)助打印，主辦方出資協(xié)助打印的這部分隊(duì)伍，隊(duì)伍處扣80參賽積分處理。如全部自行制作，所有作品自動(dòng)歸入實(shí)物制作部分，隊(duì)伍無需扣分。

　　(六)社團(tuán)代言人

　　活動(dòng)時(shí)間:5月6日—5月17日

　　活動(dòng)對象:社團(tuán)代表隊(duì)

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、社團(tuán)內(nèi)部推選三位候選代言人，最終經(jīng)過與參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)商后，選擇其中一位代言人，作為社團(tuán)的一個(gè)象征，活動(dòng)主辦方不提供任何物質(zhì)上和技術(shù)上的支持，搞活動(dòng)或需申請的請與社團(tuán)溝通好，按相應(yīng)程序進(jìn)行。

　　2、由于代表隊(duì)面向的對象為社團(tuán)，而不是代言人，為了避免代表隊(duì)針對對象發(fā)生偏差，導(dǎo)致代言人的位置高于社團(tuán)，代表隊(duì)需要把代言人的基本活動(dòng)以書面形式上交。

　　3、代言人行為可分為兩種:一種是靜態(tài)的，如平面廣告，代表隊(duì)只需要上交一份說明書和上交相關(guān)能說明情況的圖片到官方郵箱，并通知跟進(jìn)人員收取即可，說明書能清楚說明代言人的行為和意義即可;另一種是動(dòng)態(tài)的，與全校師生有互動(dòng)的，如參與活動(dòng)等，代表隊(duì)需要在每次行動(dòng)前一天寫一份活動(dòng)說明書，內(nèi)容大概有時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容等，能清晰地說明活動(dòng)如何進(jìn)行，想達(dá)到效果即可，主辦方會(huì)派工作人員聯(lián)系代表隊(duì)并進(jìn)行活動(dòng)蹲點(diǎn)監(jiān)督，但我方工作人員不參與到活動(dòng)中去。

　　4、社團(tuán)代言人的職能包括各種媒介宣傳，傳播社團(tuán)品牌信息，擴(kuò)大社團(tuán)知名度、認(rèn)知度等，參與公關(guān)及促銷，與大眾近距離的信息溝通，建樹社團(tuán)品牌美譽(yù)。

　　5、此次選出的代言人可利用上一個(gè)比賽中的小禮包，使小禮包的作用更加實(shí)體化;同時(shí)代言人可作為一個(gè)重要的元素出現(xiàn)在廣告大賽中，起到承上啟下的作用。

　　6、社團(tuán)代言人的活動(dòng)只能在活動(dòng)期間，即5月6日到5月17日期間進(jìn)行，提前或過期都視作無效，不能參與到附加分項(xiàng)的審核當(dāng)中。

　　7、社團(tuán)代言人在活動(dòng)期間的行為必須得到社團(tuán)的許可，主辦方在形式上和內(nèi)容上不予以限制和建議，代表隊(duì)可以創(chuàng)造性地策劃和實(shí)行。

　　8、從5月19號的廣告及代言人展示晚會(huì)結(jié)束開始，將以短信平臺投票，以及網(wǎng)上投票的形式，對各代言人進(jìn)行投票。最終票數(shù)從高到低排列，相應(yīng)代表隊(duì)將得到相應(yīng)的分值。

　　9、社團(tuán)代言人關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)

　　(七)廣告大賽

　　活動(dòng)時(shí)間:5月6日—5月17日

　　活動(dòng)對象:社團(tuán)代表隊(duì)

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、社團(tuán)代表隊(duì)通過對社團(tuán)的了解，以及對CI理念的認(rèn)識，搜集社團(tuán)在推廣月的`表現(xiàn)作為素材，制作成一個(gè)廣告。廣告形式分為平面廣告，視頻廣告。完成后，由于平面廣告制作的需要，有平面廣告制作的代表隊(duì)請?jiān)?月14日前提前告訴隊(duì)伍跟進(jìn)人員，并把按規(guī)格制作的電子版作品于5月16號晚上6點(diǎn)前上交到官方郵箱，并通知跟進(jìn)人員進(jìn)行查收;視頻廣告需于5月17日下午6點(diǎn)前上交到官方郵箱。平面廣告和視頻廣告，代表隊(duì)可以二選一，也可以全做，主辦方不予以限制。主辦方在視頻廣告制作上不提供任何物質(zhì)上的支持。

　　2、從5月19號的廣告及代言人展示晚會(huì)結(jié)束開始，由全院師生對代表隊(duì)制作的廣告進(jìn)行短信平臺投票，網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。

　　3、廣告大賽關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)

　　參賽作品要求:

　　(1)平面廣告不大于0.9x2、5m，分辨率為200像素/英寸

　　(2)視頻廣告控制時(shí)間不超過一分鐘

　　(八)廣告及代言人展示晚會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間:5月19日晚

　　活動(dòng)對象:全院師生

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、于5月19日星期二晚上在商業(yè)街舉行一個(gè)廣告及代言人展示晚會(huì)。當(dāng)天場地布置則主要有垂直的天藍(lán)色布條構(gòu)成的天幕，平面廣告展示在商業(yè)街路口和B座門口校道，用地面射燈照射，現(xiàn)場會(huì)有紅地毯布置，商業(yè)街中心擺放一個(gè)小小的舞臺，舞臺附近有一個(gè)投影屏幕。當(dāng)晚則有廣告展出與社團(tuán)代言人亮相作為活動(dòng)的兩大環(huán)節(jié)。代言人出場方式不限，可采用較為特別的形式如:夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車進(jìn)場等來吸引觀眾。如果有視頻廣告，則代言人出場同時(shí)循環(huán)播放該社團(tuán)的視頻廣告。每個(gè)代言人出場時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。

　　2、各代表隊(duì)請于5月17號下午6點(diǎn)前把代言人的出場方式的方案以書面形式發(fā)到官方郵箱，并讓隊(duì)伍跟進(jìn)人員進(jìn)行查收，以便晚會(huì)的安排。

　　(九)終極神秘社團(tuán)大挑戰(zhàn)

　　活動(dòng)時(shí)間:5月20日—6月1日

　　活動(dòng)對象:社團(tuán)代表隊(duì)

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、本環(huán)節(jié)通過5月19日晚宣布神秘虛擬社團(tuán)，各團(tuán)隊(duì)在賽會(huì)宣布虛擬社團(tuán)后開始對該社團(tuán)進(jìn)行全面CI文化設(shè)計(jì)。此項(xiàng)中所有作品皆設(shè)計(jì)為電子版，不需要任何實(shí)物。

　　2、請各代表隊(duì)于6月1日下午6點(diǎn)前把電子版作品打包好，發(fā)送到官方郵箱，主辦方會(huì)把各隊(duì)伍作品遞交給大賽評審團(tuán)審核作品。

　　3、此項(xiàng)內(nèi)容只由大賽評審團(tuán)審核作品，對每套作品打出相應(yīng)分值，作為老師評分，最終分值累計(jì)入總成績。

　　參賽作品要求:

　　(1)作品形式、內(nèi)容自定，鼓勵(lì)創(chuàng)新，可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作，辦公用品設(shè)計(jì)如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等，服裝服飾，公務(wù)禮品設(shè)計(jì)如雨傘、紀(jì)念章、禮品袋，社團(tuán)特色物品制作、規(guī)章制度管理辦法制定，品牌活動(dòng)的設(shè)計(jì)，塑造精神領(lǐng)袖，簡介、年歷等出版物制作，取其多方面綜合考慮。

　　(2)主辦方對代表隊(duì)的作品不予以任何的限制，只要代表隊(duì)能想得到都可以制作，全部為電子版，作品的數(shù)量不限。

　　(十)積分設(shè)置

　　1、本次比賽是采取積分累計(jì)辦法進(jìn)行評分，分?jǐn)?shù)項(xiàng)為投票數(shù)、附加分、老師評分三項(xiàng)。

　　2、各項(xiàng)比賽積分計(jì)算辦法如下:

　　(1)小禮包設(shè)計(jì)大賽投票數(shù)第一名獲1200積分，積分按投票數(shù)排名順序以40分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的一項(xiàng)加分項(xiàng)加40分。

　　(2)社團(tuán)代言人投票數(shù)第一名獲750積分，積分按投票數(shù)排名順序以25分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的一項(xiàng)加分項(xiàng)加25分。

　　(3)廣告大賽投票數(shù)第一名獲900積分，積分按投票數(shù)排名順序以30分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的一項(xiàng)加分項(xiàng)加30分。

　　(4)終極神秘社團(tuán)大挑戰(zhàn)由老師評分，以1000分為上限，直接累加到積分當(dāng)中。

　　(十一)附加分項(xiàng)

　　1、小禮包設(shè)計(jì)、社團(tuán)代言人和廣告大賽增加附加分環(huán)節(jié)，社團(tuán)要上交認(rèn)為值得加分的內(nèi)容，經(jīng)老師審核得出結(jié)果，小禮包設(shè)計(jì)每項(xiàng)加分40分，代言人每項(xiàng)加分25分，廣告大賽每項(xiàng)加分30分。附加分項(xiàng)申請表格如下:

　　活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)備注

　　監(jiān)督人

　　是否通過審核

　　申請表只需填寫電子版，按時(shí)上交即可。加分項(xiàng)數(shù)目不限。

　　2、加分項(xiàng)申請表格填寫方法如下:

　　(1)小禮包加分項(xiàng):在社團(tuán)小禮包比賽當(dāng)中，只要代表隊(duì)認(rèn)為自己的某項(xiàng)作品的某個(gè)方面是有足夠創(chuàng)意的，別人是難以模仿的，或者說隊(duì)伍覺得自己的作品有哪方面優(yōu)勢是別人比不上的，無論什么亮點(diǎn)都好，只要代表隊(duì)認(rèn)為值得加分，都可以上報(bào)上來，主辦方不予以任。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇13

　　一、活動(dòng)背景

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　二、活動(dòng)目的

　　這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

　　1、這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

　　2、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

　　3、通過舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　4、通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日晚六點(diǎn)半。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　六、活動(dòng)流程

　　準(zhǔn)備階段：

　　1、時(shí)間安排：

　　①x月x日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識。

　　②x月x日――x日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級，開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

　　③x月x日――x日，對活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

　　④x月x日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

　　⑤x月x日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。

　　⑥x月x日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。

　　⑦x月x日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。

　　2、準(zhǔn)備工作：

　　①x月x日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

　　②通知的擬定與下發(fā)。

　　③申請：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場地和化妝間。

　　④院宣傳部（可請校宣傳部協(xié)助）做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇14

　　一、活動(dòng)目的

　　清明時(shí)節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生尊重先人、緬懷先烈的情懷，同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我們特舉辦清明主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　清明文化講座：邀請專家講解清明節(jié)的由來、習(xí)俗及其文化內(nèi)涵。

　　緬懷先烈活動(dòng)：組織學(xué)生參觀烈士陵園，向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，進(jìn)行默哀。

　　詩歌朗誦比賽：圍繞清明主題，舉辦詩歌朗誦比賽，讓學(xué)生在朗誦中感受詩詞之美，傳承傳統(tǒng)文化。

　　三、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂、烈士陵園

　　參與人員：全體師生

　　四、預(yù)期效果

　　通過此次活動(dòng)，希望同學(xué)們能更深入地了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對先人的尊重和對先烈的敬仰之情，同時(shí)豐富校園文化生活，提升校園文明水平。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇15

　　一.前言

　　為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，

　　二，市場分析

　　1， 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，

　　2， 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，

　　3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時(shí)無論是對商家還是對學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果，

　　4， 便捷的活動(dòng)申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的.獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合，

　　5， 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

　　三，活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)，

　　主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：x年11月下旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：2號籃球場

　　活動(dòng)進(jìn)程（計(jì)劃）

　　四，宣傳計(jì)劃

　　（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）

　　（2）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計(jì)也可）

　　（3）橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

　　（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）

　　（5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。

　　（6）促銷（或咨詢活動(dòng)） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動(dòng)。

　　（7）校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費(fèi)另外計(jì)算）

　　（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）

　　五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）。

　　贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

　　贊助金：1500―XX元

　　贊助金加實(shí)物：待定。

　　如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

　　一、 通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客

　　大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。

　　二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客

　　就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市場”，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會(huì)逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。

　　三、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度

　　貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng)，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。

　　我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇16

　　一、活動(dòng)名稱

　　舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團(tuán)結(jié)合作本事，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真

　　正有機(jī)會(huì)展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實(shí)際情景后，進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　三、策劃主辦單位

　　外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)對象

　　外語系全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　x月xx日—x月xx日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　廣場、步行街、交通學(xué)院

　　七、活動(dòng)流程

　　1.準(zhǔn)備階段

　　(1)前往xx村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃�情景及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

　　(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

　　(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，到達(dá)宣傳的良好效果。

　　2.活動(dòng)階段

　　(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

　　(2)將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

　　(3)各組成員在學(xué)校，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。

　　(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

　　(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

　　(6)作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。

　　(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的'成長略盡綿薄之力。

　　3.活動(dòng)后期

　　(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

　　(2)請本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會(huì)職責(zé)及社會(huì)價(jià)值。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇17

　　一、活動(dòng)背景

　　教室是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要場所，其清潔度直接影響著老師教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果以及學(xué)生的身體健康。由于我校2B教學(xué)樓5樓部分教室打掃不徹底,桌子上亂涂亂畫。所以我班將進(jìn)行擦除桌子上的污跡，并且打掃好教室的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　爭文明，創(chuàng)美好學(xué)習(xí)環(huán)境

　　三、活動(dòng)目的

　　(一)教室是我們學(xué)習(xí)的地方，其環(huán)境影響到教學(xué)質(zhì)量。我們要維護(hù)“家”的整潔。

　　(二)提高教學(xué)質(zhì)量。還能增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心、集體榮譽(yù)感、勞動(dòng)最光榮的意識。

　　(三)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月5日上午九點(diǎn)—十點(diǎn)半

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院-教學(xué)樓2B50

　　六、活動(dòng)成員

　　酒類與食品工程系——精化14302的54名成員

　　七、活動(dòng)安排

　　1)成員分成5個(gè)小組每個(gè)小組10人。

　　2)第一小組人員打掃503，第二小組人員打掃504，第三小組人員打掃505，第四小組人員打掃506，第五小組人員打掃507

　　3)李蕓，劉志江，班長，團(tuán)支書負(fù)責(zé)分別看管各個(gè)小組以及采集好照片。

　　4)活動(dòng)中不能中途離開，嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行。

　　5)不得損壞教室內(nèi)教學(xué)儀器和座椅。

　　八、前期準(zhǔn)備

　　a)組織班會(huì)，讓同學(xué)們詳細(xì)了解活動(dòng)安排。b)提前準(zhǔn)備好抹布等用具（保證每組至少五張抹布）c)準(zhǔn)備好所需物品。

　　九、啟動(dòng)儀式

　　A.12月5日上午九點(diǎn)在2B教學(xué)樓下集合。

　　B.全體成員集合后，統(tǒng)一安排，并講明相關(guān)注意事項(xiàng)。C.分發(fā)抹布等相關(guān)物品。

　　十、安全預(yù)案

　　1)同學(xué)們按照組的形式步行去教學(xué)樓2B2)活動(dòng)中每個(gè)成員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則，若不聽從安排，取消該成員活動(dòng)資格。3)若活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)情況，因馬上聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇18

　　活動(dòng)主題：

　　放飛理想，擁抱快樂。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日上午（具體時(shí)間與學(xué)校商量后決定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx市特殊學(xué)校

　　活動(dòng)參與對象：

　　師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、全校志愿者活前期準(zhǔn)備：

　　1.聯(lián)系到xx市特殊學(xué)校負(fù)責(zé)人，并預(yù)定時(shí)間，進(jìn)行詳細(xì)商量。

　　2.做宣傳，在一期二期食堂放置展板，x月x至x日設(shè)置招募志愿者報(bào)名點(diǎn)。

　　3.制定出面試志愿者的方案，x月x日晚上對志愿者進(jìn)行面試，選出25人左右參加節(jié)目排練。

　　4.加該次活動(dòng)的人員召開會(huì)議，講述在特殊學(xué)校表演以及與小朋友交流的注意事項(xiàng)。

　　5.對參加表演的志愿者分好小組，選出負(fù)責(zé)人，制定好排練計(jì)劃。

　　6.5月25日進(jìn)行節(jié)目彩排。

　　7.聯(lián)系時(shí)通社，作相關(guān)報(bào)道。

　　8.活動(dòng)當(dāng)天派一定的人員提前到特殊學(xué)校協(xié)助學(xué)校布置活動(dòng)現(xiàn)場。

　　活動(dòng)流程如下：

　　1、組織所有參與人員于5月31日7：30在師范大學(xué)二期體育館電子屏幕下集合，7：45出發(fā)集體乘車到五星花園，再有序步行到達(dá)特殊學(xué)校。

　　2、正式儀式開始時(shí)，安排如下：結(jié)合特殊學(xué)校具體安排。

　　1、活動(dòng)當(dāng)天，表演者由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)（一人負(fù)責(zé)兩個(gè)節(jié)目），同事注意紀(jì)律性。各隊(duì)人員在規(guī)定處觀看并準(zhǔn)備節(jié)目，切勿影響秩序。

　　2、在活動(dòng)前后，前去特校的同學(xué)要與小朋友進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕��?dòng)。

　　3.活動(dòng)結(jié)束，集合并清點(diǎn)人數(shù)，合影。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一出發(fā)，又由于要乘車，步行過馬路，要求注意安全。

　　2、到達(dá)學(xué)校后要服從特校人員及青志協(xié)維持會(huì)場人員的安排。

　　3、不要私自給小朋友帶禮物。

　　面試志愿者的具體要求：

　　1、我們參加活動(dòng)的志愿者要先確定周五（5、30）可以有時(shí)間！

　　2.選節(jié)目的要求：節(jié)目要適合特殊兒童（盲啞聾）的理解范圍，同時(shí)需要和小朋友的互動(dòng)，讓他們看得懂并且讓其感到快樂，節(jié)目一定要保證質(zhì)量。

　　3.因?yàn)樘匦５膬和�較特殊，在面試過程我們會(huì)制造系列突發(fā)情況讓參選者進(jìn)行處理。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇19

　　一、引言

　　會(huì)展策劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自x年的第一屆比賽開始，就成為城市學(xué)院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會(huì)展人才，他們在省會(huì)展策劃大賽乃至全國大學(xué)生會(huì)展策劃大賽中都取得了斐然的成績。

　　在十八大精神的引領(lǐng)下，本次第六屆會(huì)展策劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢、尋夢、筑夢，實(shí)現(xiàn)自己的會(huì)展夢;鼓勵(lì)同學(xué)們能夠從身邊做起，滿懷夢想，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量，付諸于實(shí)踐，共筑我的夢、團(tuán)隊(duì)夢和中國夢。

　　第六屆城市學(xué)院會(huì)展策劃大賽的五大特點(diǎn)：

　　1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經(jīng)驗(yàn)，多方位的在全校進(jìn)行宣傳，號召全校學(xué)生積極參與，實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)合作，重視在商學(xué)院旅游管理專業(yè)、外語分院、創(chuàng)意分院、計(jì)算分院的重點(diǎn)宣傳，擴(kuò)大會(huì)展知名度，使得“會(huì)展”這一品牌走出傳媒，走向總院;

　　2、拓展“會(huì)展”概念的范圍，加強(qiáng)會(huì)展衍生項(xiàng)目的建設(shè);緊扣時(shí)效性，與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合，考察選手的綜合素質(zhì);

　　3、賽制較上屆有所創(chuàng)新，形式新穎，注重考察選手們的創(chuàng)新策劃能力、呈現(xiàn)項(xiàng)目的受眾影響力及團(tuán)隊(duì)的整體能力等綜合能力;

　　4、比賽全過程與微博同步，更好地利用了新媒體，擴(kuò)大了影響力，實(shí)現(xiàn)了線上線下的統(tǒng)一;

　　5、純學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃操作，增加優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐及專業(yè)教師的綜合指導(dǎo)，有利于教學(xué)相長。

　　二、賽事說明

　　1、 大賽主題協(xié)作◎創(chuàng)新

　　(旨在強(qiáng)調(diào)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力，創(chuàng)建大會(huì)展的未來。)

　　2、 組織單位

　　主辦單位：浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部

　　承辦單位：杭州城市會(huì)展研究發(fā)展中心

　　會(huì)展策劃大賽組委會(huì)：浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會(huì)展協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦單位：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　3、 大賽口號項(xiàng)目雖易，創(chuàng)新不易，且學(xué)且進(jìn)步

　　4、 參賽對象浙江大學(xué)城市學(xué)院全體學(xué)生，建議傳媒、商學(xué)院、創(chuàng)意、外語、 計(jì)算等分院的同學(xué)積極參加

　　5、 參賽方式

　　報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名：團(tuán)隊(duì)(2—5)人遞交表格參加比賽

　　報(bào)名時(shí)間:4月10日-4月16日(晚11點(diǎn)截止);

　　預(yù)賽截稿時(shí)間: 4月16日下午5:00前

　　大賽郵箱:

　　6、 參賽作品要求

　　作品可以選擇會(huì)議、展覽、活動(dòng)中的任意形式

　　各參賽團(tuán)隊(duì)需提交呈現(xiàn)項(xiàng)目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式：標(biāo)題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word 03格式或word97—03兼容格式

　　7、 參賽細(xì)則

　　1)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)的作品中所呈現(xiàn)的'亮點(diǎn)，如展會(huì)標(biāo)識設(shè)計(jì)、展臺設(shè)計(jì)、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)計(jì)等元素的加入可酌情加分。

　　2)比賽中鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式，如視頻、小品、情景模擬等，將影響評委對各團(tuán)隊(duì)的評判。

　　3)比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段預(yù)賽

　　預(yù)賽采取12的形式，分兩個(gè)比賽會(huì)場同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)會(huì)場配備專業(yè)評委進(jìn)行作品打分和點(diǎn)評。各小組需要現(xiàn)場展示一份完整的策劃，但主要對主題、立項(xiàng)可行性、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述，每組限時(shí)8分鐘。8分鐘時(shí)間一到，將由現(xiàn)場工作人員關(guān)閉ppt停止闡述。比賽期間，每四個(gè)團(tuán)隊(duì)作品展示完，評委進(jìn)行一個(gè)簡單的點(diǎn)評，并給出前四組得分情況。每個(gè)會(huì)場配有兩名組委會(huì)成員及4名會(huì)展協(xié)會(huì)工作人員，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時(shí)間、計(jì)分以及公布評分

　　復(fù)賽采取12進(jìn)8的形式。按抽簽分為6組進(jìn)行兩兩PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2，E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每組中得分較高的直接晉級決賽，剩下的6個(gè)團(tuán)隊(duì)按得分高低排序，前2個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級決賽。呈現(xiàn)方式不限，呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示，每組限時(shí)8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時(shí)工作人員會(huì)給予提示，超時(shí)將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。

　　每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分由：專業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)構(gòu)成。前期微博對團(tuán)隊(duì)投票數(shù)按一定比例折算，得票數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)可以獲得5分，得票數(shù)第二的團(tuán)隊(duì)可獲得4、9分，依次類推，得票數(shù)排第十二的則可獲得3、8分。每2組團(tuán)隊(duì)作品展示完，評委根據(jù)作品內(nèi)容與形式進(jìn)行打分和點(diǎn)評，并給出前2組得分情況。會(huì)場配有4名組委會(huì)成員及會(huì)展協(xié)會(huì)工作人員若干，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時(shí)間、計(jì)分以及公布評分

　　決賽由小組團(tuán)隊(duì)介紹(30s視頻)、會(huì)展策劃項(xiàng)目陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個(gè)部分組成。總決賽每支參賽隊(duì)均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示)，2分鐘現(xiàn)場抽簽答題，3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊(duì)在陳述展示和答辯時(shí)應(yīng)突出重點(diǎn)。所有晉級決賽的作品整合在一個(gè)ppt里根據(jù)抽簽順序進(jìn)行展示。每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束，將進(jìn)行抽簽答題環(huán)節(jié)：賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識的題庫，參賽團(tuán)隊(duì)可進(jìn)行下載并做好準(zhǔn)備工作。答題時(shí)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一人答題，此環(huán)節(jié)作為比分的一個(gè)評定項(xiàng)。答題結(jié)束后，進(jìn)入答辯階段，限時(shí)3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)，評委進(jìn)行最后的點(diǎn)評。下一組參賽團(tuán)隊(duì)比賽完公布上一組的成績。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分由：專業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+答題得分(占6%)構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場，特邀兩位主持人。

　　8、 比賽加分減分要求

　　預(yù)賽加分：

　　1、團(tuán)隊(duì)中對于除會(huì)展專業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生，每人次加0、25分。

　　2、團(tuán)隊(duì)中對于除傳媒分院以外的學(xué)生，每人次加0、5分。

　　比賽超時(shí)扣分：

　　1、預(yù)賽展示時(shí)間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。

　　2、復(fù)賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)

　　作品上交超時(shí)扣分：

　　若作品沒有在指定時(shí)間之前上交，改組該輪比賽扣2分。

　　三、主題設(shè)置

　　給定命題1：

　　地點(diǎn)：溫州市國家大學(xué)科技園

　　背景：溫州市國家大學(xué)科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機(jī)，力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級;在文創(chuàng)園發(fā)展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點(diǎn)發(fā)展非遺館的要求，進(jìn)行快速整體推進(jìn)，聚合政府、協(xié)會(huì)、銀企、院校、專家之力，推動(dòng)溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進(jìn)。

　　資源介紹：

　　(1)政府給予相關(guān)政策和財(cái)政資金的支持;

　　(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，學(xué)術(shù)與科技力量雄厚;

　　(3)數(shù)十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富

　　關(guān)鍵詞：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)意、推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)

　　給定命題2：

　　地點(diǎn)：橫店影視城

　　背景：橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園，是中國四大影視基地之一，同時(shí)也是中國唯一一個(gè)影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來，橫店集團(tuán)累計(jì)投入30個(gè)億資金興建橫店影視城。

　　資源介紹：

　　(1)有號稱全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。

　　(2)匯集了眾多大牌影視公司

　　(3)國家5A級旅游景區(qū)，文化旅游資源豐富

　　(4)100輛免費(fèi)大巴車資源可解決交通問題

　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生旅游、企業(yè)年會(huì)活動(dòng)、微電影大賽

　　給定命題3：

　　地點(diǎn)：杭州

　　關(guān)鍵詞：電子商務(wù)博覽會(huì)

　　自選主題：

　　閱讀學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)，關(guān)注重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

　　(參賽團(tuán)隊(duì)可以按照給出的命題來策劃，也可以自選主題)

　　四、賽程安排

　　4、10-4、16參賽組提交報(bào)名表

　　4、10(周四)比賽宣講會(huì)

　　4、16(周三)預(yù)賽截稿

　　4、17(周四)預(yù)賽抽簽(賽前指導(dǎo))

　　4、18(周五)預(yù)賽(對主題、立項(xiàng)、亮點(diǎn)進(jìn)行闡釋)并且團(tuán)隊(duì)介紹

　　4、19(周六)預(yù)賽結(jié)果告知，并通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)

　　4、27(周日)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)提交完整策劃方案復(fù)賽抽簽

　　4、28(周一)復(fù)賽(闡述完整策劃方案)

　　5、12(周一)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)提交最終策劃方案

　　5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導(dǎo))

　　5、14(周三)決賽

　　五、人員組織方案

　　如今后有會(huì)展公司相關(guān)合作項(xiàng)目，有實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)，凡參加本比賽的參賽組員會(huì)優(yōu)先考慮，提供有價(jià)值的實(shí)踐工作機(jī)會(huì)。

　　本次比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽團(tuán)隊(duì)，會(huì)獲得機(jī)會(huì)與知名會(huì)展公司合作，真正將自己的策劃付諸實(shí)踐，變成現(xiàn)實(shí)。

　　本屆比賽與接下來的浙江省會(huì)展策劃大賽對接，優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)得到進(jìn)一步的提升。

　　凡在本比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽組，有機(jī)會(huì)參加“全國大學(xué)生會(huì)展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升。

　　會(huì)展專業(yè)的學(xué)生可有機(jī)會(huì)得到會(huì)展業(yè)專業(yè)人士的親自點(diǎn)評、指導(dǎo)，對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助，是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)。

　　本比賽面向全院學(xué)生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權(quán)威性，更能夠給非會(huì)展專業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺，拓展自己的興趣范圍，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提供不同領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，擴(kuò)大自己的競爭力。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇20

　　一、 活動(dòng)目的

　　值此xx年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，系特面向全系開展“趣味競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到之趣味、之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)l 興趣和積極性，使學(xué)生對文化有更深入的了解。

　　二、 活動(dòng)主題：（感受之樂趣 展現(xiàn)之魅力）

　　喜迎xx年校慶 體驗(yàn)趣味 展現(xiàn)魅力 豐富文化生活

　　三、 活動(dòng)方式及要求

　　活動(dòng)時(shí)間：4月18號

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

　　活動(dòng)形式：以班級為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請，我系將出一個(gè)代表隊(duì)（三人）參加該校的趣味競賽。此次競賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽）

　　報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

　　四、 前期工作安排

　　1. 大量資料的收集和整理、競賽題庫的建立（學(xué)習(xí)部）；課件的制作

　　2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）

　　3. 事先邀請活動(dòng)期間的各位評委和嘉賓（實(shí)訓(xùn)部）

　　4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品（xx協(xié)會(huì)）

　　5. 活動(dòng)開始前會(huì)場的布置、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部、體育部、生活部）

　　五、 活動(dòng)流程

　　本次趣味競賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開始時(shí)，都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分）

　　1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊(duì)）

　　〃必答階段（8輪） 顯示題目之后，各小隊(duì)經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對加20分，答錯(cuò)不扣分；若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯(cuò)，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì)）

　　〃選答階段（2輪） 此階段題目，將按照難易程度分為20、30、40、50四個(gè)等級；而每個(gè)等級的題目又分為數(shù)字、圖形、邏輯、綜合四類，每類只有一題。第一輪選答，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序并根據(jù)己對得分情況選擇分值及題目；第二輪選答，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序選擇，答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；若超出時(shí)間范圍再作答或不作答，則視為答錯(cuò)，扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)（注：此階段需淘汰三支代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代

　　表隊(duì)）

　　2. 決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊(duì)）

　　〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）

　　〃限時(shí)回答階段（2輪） 由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，且均有一次機(jī)會(huì)向在場的“親友團(tuán)”求助，答對可加20分，答錯(cuò)扣10分。但不論對錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與，所以限時(shí)比較短；其余四階段均限時(shí)一分鐘，而此階段限時(shí)30秒）

　　〃愛拼才會(huì)贏 （此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）

　　3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　主持人宣布各代表隊(duì)最后得分，并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束前，有請嘉賓對此次活動(dòng)作簡要點(diǎn)評

　　六、 附加節(jié)目

　　中場休息 （預(yù)賽與決賽之間）

　　1.文藝表演―小提琴表演 曲目：《天空之城》

　　2.拋繡球――由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題，答對者贈(zèng)與獎(jiǎng)品（注：為了充分調(diào)動(dòng)觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡單卻并不弱智的常識性問題）

　　（備選游戲）搶坐氣球答問題――隨即選拔4名非代表隊(duì)成員的同學(xué)上場。4人圍繞一只粘附氣球的板凳，在主持人喊出“停”的口令時(shí)，搶坐板凳。由坐爆氣球的同學(xué)回答氣球內(nèi)紙條上的問題，答對者贈(zèng)與獎(jiǎng)品；其他參與者可贈(zèng)與小禮品

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 Mp3（一部） 65元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 羽毛球拍（一副）35元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 筆記本（3個(gè)）27元；宣傳海報(bào)及展板 60元；未獲獎(jiǎng)代表隊(duì)（3只毽子，3副象棋，九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書簽） 支援團(tuán)贈(zèng)品、游戲者禮品（9只毽子、中性筆）50元；小提琴表演者、主持人、工作人員禮品 47元；代表隊(duì)員、工作人員用水（38瓶）38元；打印、答題板 14元；記號筆（20支）12元；證書

　　（3張）、獎(jiǎng)狀（8張）9元；書簽（24張）8元；中性筆（12支）6元；白板筆 3元 ――總計(jì) 374元 八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

　　1.會(huì)場的整體布局，包括代表隊(duì)員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等 2.為保證活動(dòng)的參與性和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏，確保活動(dòng)中無尷尬冷場

　　3.確定充足的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預(yù)見，在代表隊(duì)答題的空擋，參賽人員及主持人會(huì)比較安靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng)，主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序

　　5.為保證比賽的公平性，搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

　　6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

　　策劃方：系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　主辦方：系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　合辦方：x協(xié)會(huì)。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇21

　　為了積極響應(yīng)雷鋒精神，為校園清潔奉獻(xiàn)自己愛心，保護(hù)校園環(huán)境，為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣，提升個(gè)人思想道德修養(yǎng)，動(dòng)力工程學(xué)院社團(tuán)部特開展此次校園大清潔活動(dòng)。

　　校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召，于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)：

　　時(shí)間：3月5號

　　地點(diǎn)：05級9班

　　形式：宣傳標(biāo)語、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神。

　　2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)

　　時(shí)間：3月10日 星期一 下午

　　地點(diǎn)：05級9班

　　形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)

　　3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起

　　時(shí)間：3月23日——3月31日

　　地點(diǎn)：學(xué)校、社會(huì)

　　形式：(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團(tuán)日活動(dòng)。

　　(2)開展“為社會(huì)獻(xiàn)義務(wù)勞動(dòng)”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們到我們縣風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的'貢獻(xiàn)，通過踐行增強(qiáng)團(tuán)員的環(huán)保的意識。

　　(3)實(shí)施學(xué)雷鋒“三個(gè)一”活動(dòng)：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋�(gè)座。讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神。

　　《團(tuán)委“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃方案》正文：

　　一、活動(dòng)背景20xx年3月5日是毛爺爺?shù)壤侠弦惠吀锩�家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。在此之即，我共青團(tuán)安陽工學(xué)院委員會(huì)提出在全院青年中開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)注校園文化，建設(shè)精神文明

　　三、活動(dòng)目的動(dòng)過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合我市的創(chuàng)衛(wèi)工作并創(chuàng)建一流的校園環(huán)境。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月5日——20xx年4月5日

　　五、組織形式本次活動(dòng)以各班級及青年志愿者為活動(dòng)主體，號召黨員、團(tuán)員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)，并鼓勵(lì)我系其他學(xué)生加入到志愿服務(wù)的行列中來。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報(bào)及宣傳標(biāo)語等，并召開例會(huì)，向各班班干部宣傳我們的工作計(jì)劃，號召全系的同學(xué)們參與我們的活動(dòng)。

　　2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設(shè)，在3月7日中午1：00——2：00對我系系樓進(jìn)行徹底的衛(wèi)生打掃工作，號召各班入黨積極分子參與到該活動(dòng)中。

　　3、3月5日——4月5日期間我系由團(tuán)委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務(wù)和凈化，美化校園活動(dòng);并參與志愿服務(wù)清理校園周邊環(huán)境的活動(dòng)。號召各班先進(jìn)團(tuán)員參與，在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動(dòng)。

　　4、“校園文明”倡議書設(shè)計(jì)大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關(guān)內(nèi)容衛(wèi)主題的倡議書的設(shè)計(jì)，倡議方式(倡議書)可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。。

　　5、走進(jìn)“特殊教育學(xué)校”

　　3月22日我系將號召我系先進(jìn)團(tuán)員青年歐進(jìn)特殊教育學(xué)校，關(guān)愛那些殘疾群體，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，本次活動(dòng)主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛自己，奉獻(xiàn)自己“的主題，充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!

　　6、各班積極開展”弘揚(yáng)雷鋒精神“學(xué)習(xí)討論主題班團(tuán)活動(dòng)。

　　開展時(shí)間3月14晚7：00。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇22

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生間的物品交流與循環(huán)利用，特舉辦此次校園跳蚤市場活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　提倡環(huán)保理念，推廣二手物品再利用。

　　提供一個(gè)學(xué)生間的交流平臺，促進(jìn)彼此的了解與合作。

　　鍛煉學(xué)生的組織能力和市場經(jīng)營技巧。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　X年XX月XX日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校園操場或指定空曠區(qū)域

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　學(xué)生自帶二手物品（書籍、玩具、工藝品等）進(jìn)行售賣或交換。

　　設(shè)置攤位，進(jìn)行物品展示與交易。

　　活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，增加趣味性。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前宣傳，通過校園廣播、海報(bào)等方式告知學(xué)生。

　　準(zhǔn)備攤位及所需物品（如桌椅、遮陽傘等）。

　　安排志愿者協(xié)助現(xiàn)場管理。

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　根據(jù)攤位數(shù)量及所需物品進(jìn)行預(yù)算，預(yù)計(jì)總費(fèi)用為X元。

　　八、活動(dòng)總結(jié)：

　　活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)評估，收集學(xué)生反饋，為下次活動(dòng)提供參考。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇23

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　講文明、樹新風(fēng)

　　三、活動(dòng)組織：

　　成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

　　組長：、

　　主任：、

　　組員：各班班主任教師

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月

　　五、活動(dòng)方式：

　　才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的'精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。

　　各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。

　　六、活動(dòng)形式：

　　本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行（音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。

　　七、 活動(dòng)要求：

　　1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

　　2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

　　3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。

　　4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會(huì)協(xié)助解決。

　　八、總結(jié)表彰

　　1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。

　　九、活動(dòng)主持：

　　本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺小主持人中選出），班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

　　十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請參賽選手自備。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇24

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　普及風(fēng)箏制作知識，提高學(xué)生動(dòng)手能力。

　　增進(jìn)學(xué)生間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　豐富校園文化生活，營造歡樂和諧的校園氛圍。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　風(fēng)箏制作比賽：學(xué)生自行組隊(duì)，利用課余時(shí)間制作風(fēng)箏，比賽時(shí)展示成果。

　　風(fēng)箏飛行比賽：學(xué)生操控自制風(fēng)箏，進(jìn)行飛行比賽，評選出優(yōu)秀飛行風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽：學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)風(fēng)箏外觀，評選出設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

　　三、活動(dòng)安排：

　　時(shí)間：X年XX月XX日

　　地點(diǎn)：校園操場

　　參與對象：全校師生

　　四、活動(dòng)預(yù)算：

　　預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為X元，主要用于購買風(fēng)箏制作材料、獎(jiǎng)品及宣傳等。

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　通過校園廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高學(xué)生參與度。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇25

　　一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗(yàn)，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新，決定舉辦首屆BEYOND歌友會(huì)，并在此次歌友會(huì)上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時(shí)有很多具有文藝特長的同學(xué)，為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會(huì)”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動(dòng)發(fā)展成校園一大精品活動(dòng)，并且傳承下去。

　　一、活動(dòng)介紹：

　　a、活動(dòng)目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一，此次我們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，以歌友會(huì)的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，并且學(xué)習(xí)BEYOND博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由，熱愛和平的理想，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)

　　b、活動(dòng)主題：讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

　　c、活動(dòng)口號：光輝歲月，魅力青春

　　二、主辦單位：

　　xx學(xué)院BEYOND歌友會(huì)

　　承辦單位：哇哈哈飲品公司

　　三、歌友會(huì)宣傳：

　　在9月23號勞煩各系學(xué)生會(huì)宣傳部，告知歌友會(huì)舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題，在10月8號海報(bào)張貼出來。

　　四、活動(dòng)具體事宜：

　　A、賽前準(zhǔn)備

　　a、寫好詳細(xì)策劃，防止無序組織和活動(dòng)進(jìn)行

　　b、對活動(dòng)做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與

　　c、對此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織

　　d、準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西，確保活動(dòng)的萬無一失

　　e、提前將活動(dòng)的舞臺背景及舞臺設(shè)計(jì)好，并做好噴繪等

　　f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

　　g、對活動(dòng)會(huì)場的布置，提前做好規(guī)劃

　　h、提前做好對活動(dòng)工作人員的分工工作

　　i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)出席

　　j、與院文藝部的活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

　　k、對活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

　　l、活動(dòng)前，工作人員對會(huì)場提前進(jìn)行布置

　　m、活動(dòng)前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查

　　B、報(bào)名方式

　　第一步：加入QQ群：(xx學(xué)院BEYOND歌友會(huì)群)

　　第二步：請將個(gè)人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機(jī)號、QQ號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

　　PS:節(jié)目報(bào)名除活動(dòng)報(bào)名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

　　目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首，如重復(fù)則依次推選。

　　(請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激!)

　　C、具體流程

　　(1)、初次篩選：

　　a)時(shí)間：10月10號周五晚七點(diǎn)

　　地點(diǎn)：待定

　　c)篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當(dāng)天按照簽到序號依次進(jìn)行演唱，演唱需要有伴奏帶

　　e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前x名

　　f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)

　　g)主持人安排：待定

　　彩排：所有選手在歌友會(huì)工作人員的組織下，在活動(dòng)前兩天，10月10號下午四點(diǎn)，在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動(dòng)開場前兩小時(shí)選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時(shí)必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

　　(2)、歌友會(huì)開幕(分鐘)

　　1)時(shí)間：10月11日晚七點(diǎn)

　　2)地點(diǎn)：小廣場(一餐前)

　　3)開始準(zhǔn)備：10月11號晚

　　6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

　　6：45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場

　　6：55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

　　7：00比賽正式開始

　　環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會(huì)開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)

　　環(huán)節(jié)二：觀看活動(dòng)準(zhǔn)備的PPT;了解BEYOND樂隊(duì)發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)BEYOND精神。(分鐘)

　　環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個(gè)人感言。

　　環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，活動(dòng)當(dāng)天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后，主持人報(bào)出上一名選手的成績(X分鐘)

　　環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個(gè)友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績。(6分鐘)

　　環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

　　游戲規(guī)則：由歌友會(huì)事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動(dòng)當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的X名選手，讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備，在活動(dòng)當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，

　　1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。

　　2.由主持人引導(dǎo)，依次宣布開始，工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲，由選手報(bào)出歌名，報(bào)對一首0.5分(18分鐘)

　　環(huán)節(jié)七：下一個(gè)活動(dòng)

　　的宣傳節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。請嘉賓點(diǎn)評，晚會(huì)結(jié)束(15分鐘)

　　環(huán)節(jié)八：領(lǐng)導(dǎo)離席，現(xiàn)場觀眾按順序退場

　　環(huán)節(jié)九：工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

　　D、評分標(biāo)準(zhǔn)：(選手基本分為10分，請?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

　　01、本次比賽為十分制，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

　　02、評分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

　　1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。

　　2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。

　　3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。

　　4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

　　5、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

　　E、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀獎(jiǎng)X名

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇26

　　根據(jù)上級文件精神以及最近一些地方發(fā)生的校園暴力事件，為有效地防控校園可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件，我校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)學(xué)校的教學(xué)和生活秩序，保障全體師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)，積極從提高全體師生安全意識入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作。現(xiàn)將我校防恐防暴工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：

　　一、完善安全管理機(jī)制，迅速成立學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組，努力構(gòu)建平安和諧校園

　　1、迅速成立學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組

　　實(shí)行“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與學(xué)簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則和《學(xué)校防恐防暴應(yīng)急預(yù)案》，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　各班班主任

　　2、迅速組建學(xué)校治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)。由李亞鋒副校長任隊(duì)長，其主要任務(wù)是在學(xué)校暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速開展工作，全方位巡視巡查，查漏補(bǔ)缺。應(yīng)急分隊(duì)名單：

　　隊(duì)長：

　　副隊(duì)長：

　　成員：

　　各班班主任

　　二、制定周密的防控措施，防患于未然。

　　1、依托本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組和治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)（各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi)）。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場或各自的班級管理學(xué)生，有效化解可能造成學(xué)校恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

　　2、利用共建單位的有效資源，密切與學(xué)校周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系，共同維護(hù)學(xué)校內(nèi)外的安全穩(wěn)定。

　　3、加強(qiáng)本園大門口及學(xué)校周邊的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度，把好入口關(guān)，堅(jiān)決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外，規(guī)范填好來人來車登記，落實(shí)來訪人員門房接待制度，強(qiáng)化家長交通工具一律不得進(jìn)入校園，家長接送學(xué)生必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施；嚴(yán)格落實(shí)本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和

　　行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段（入校、離離校和午休）和重點(diǎn)場所（拐角和僻靜處等）。

　　4、逐級上報(bào)。維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向，應(yīng)立即向本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后，緊急啟動(dòng)預(yù)案，同時(shí)根據(jù)情況立即向上級防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　　5、快速反應(yīng)。本園暴力防控小組接報(bào)后，一方面在第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告，另一方面迅速組織人員開展暴力防控，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。

　　6、防暴舉措。迅速控制暴力或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現(xiàn)常同時(shí)迅速引導(dǎo)師生撤離危險(xiǎn)地帶。如學(xué)生秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定學(xué)生，平息學(xué)生的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)常及時(shí)向上級暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息，并積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)對暴力查處。

　　三、強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。

　　為了讓園內(nèi)暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細(xì)，我園強(qiáng)化各部門各責(zé)任人工作要求，嚴(yán)格各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。

　　1、及時(shí)收集信息。各部門要針對各自的.的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本園的安全形勢，重視問題苗頭，有針對性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、暢通信息渠道。全體師生一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭，須及時(shí)向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，杜絕隱情不報(bào)，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、各方配合要默契。當(dāng)暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后，各方須無條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要?jiǎng)?wù)，其他部門工作必須無條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。

　　4、落實(shí)紀(jì)律責(zé)任。凡在處置暴力恐慌事件過程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的，追究相關(guān)人員的責(zé)任，產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者，按國家有關(guān)法規(guī)處置。

　　總之，校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我園會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長放心、幼兒舒心，保障全體師生健康、快樂生活！

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇27

　　一、活動(dòng)背景：

　　在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會(huì)里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活，結(jié)合我系特色，計(jì)劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。

　　二、活動(dòng)名稱計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

　　第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)

　　三、主辦單位

　　合作單位計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　11月19日—12月4日

　　五、活動(dòng)主題

　　“計(jì)”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華

　　六、活動(dòng)意義和目的.

　　經(jīng)過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐本事，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

　　七、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1、開幕式

　　2、游園活動(dòng)

　　3、電子競技比賽

　　4、打字比賽

　　5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座

　　6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽

　　7、閉幕晚會(huì)

　　八、活動(dòng)安排：

　　（一）宣傳階段：11月8日準(zhǔn)備好宣傳單，9、xx日組織發(fā)動(dòng)，進(jìn)行宣傳，經(jīng)過派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃）

　　（二）報(bào)名階段：11月-12日理解各活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名，到時(shí)將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點(diǎn)理解報(bào)名，也能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名等方式理解報(bào)名。

　　（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。

　　（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　（五）閉幕晚會(huì)：12月4日，在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會(huì)。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。

　　2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情景，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個(gè)專題欄目，加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

　　計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案 篇28

　　引言：鶴峰職校學(xué)生會(huì)是直接受學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校德育處的計(jì)劃安排開展工作的。20xx屆學(xué)生會(huì)成員任期即將屆滿，為進(jìn)一步加強(qiáng)鶴峰職校學(xué)生會(huì)的建設(shè)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度和內(nèi)部機(jī)構(gòu)，保持工作的連續(xù)性，開創(chuàng)新的良好的工作局面，經(jīng)學(xué)校德育處和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，對學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆；為了選拔出一批品學(xué)優(yōu)良的新一屆學(xué)生會(huì)干部，順利完成學(xué)生會(huì)的新老交替，特制定本方案：

　　一、競選主題：

　　民主、競爭、創(chuàng)新

　　二、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組組成：

　　指導(dǎo)員：德育處 涂主任

　　組 長：楊宜皝

　　副組長：劉章博、宋忠武

　　組 員：涂先盛、李福艷、周自衛(wèi)、李巧、郭燕、梁鵬、陳偉

　　三、參選對象：

　　鶴峰職校大一、大二全體同學(xué)，均可報(bào)名參加競選；

　　四、競選崗位：

　　競選共設(shè)置17個(gè)崗位：學(xué)習(xí)部4個(gè)、宣傳部3個(gè)、生活部4個(gè)、衛(wèi)生部3個(gè)、體育部3個(gè)；

　　五、競選條件:

　　1、在校期間無任何違紀(jì)違規(guī)行為記載，公正耿直，責(zé)任心強(qiáng)；

　　2、具備一項(xiàng)特長，學(xué)習(xí)成績不限，只要熱愛學(xué)生會(huì)工作即可；

　　3、有一定語言文字表達(dá)能力，能獨(dú)立起草各項(xiàng)工作計(jì)劃及總結(jié)；

　　4、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神；思維活躍，具有開拓創(chuàng)新的意識，能夠有創(chuàng)造性地開展工作；

　　5、言行符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，自我約束能力強(qiáng)，能夠起到模范帶頭作用；

　　6、虛心好學(xué)，具有大局意識和合作精神，能很好地完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)；

　　7、有較好的群眾基礎(chǔ)，在同學(xué)們中享有良好聲譽(yù)，能夠代表廣大同學(xué)的利益，反映廣大同學(xué)的心聲；

　　8、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識；

　　六、日程安排：

　　8月24日至8月28日----換屆宣傳及準(zhǔn)備期間；

　　8月29日-----召開大一、大二各班班長會(huì)議，并下發(fā)通知；

　　8月30日至9月2日----“學(xué)生會(huì)換屆競選”班級報(bào)名及預(yù)選期間；

　　9月3日---各班上報(bào)參選人，學(xué)生會(huì)對各班上報(bào)的參選人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；

　　9月4日-----安排、布置面試相關(guān)工作；

　　9月5日-----組織參選人進(jìn)行面試；

　　9月6日-----對面試參選人進(jìn)行評審；確定筆試參選人并公布；

　　9月7日-----安排、布置筆試相關(guān)工作；

　　9月8日-----組織參選人進(jìn)行筆試；

　　9月9日-----閱筆試試卷；綜合所有成績，確定被考察對象并公布；

　　9月11日-----公布新一屆學(xué)生會(huì)成員名單；

　　9月11日-----召開新一屆學(xué)生會(huì)全體會(huì)議；

　　9月12日至9月13日-----組織新一屆學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)；

　　9月14日-----新一屆學(xué)生會(huì)成員真是開展工作；

　　七、競選程序：

　　（一）換屆宣傳及報(bào)名：

　　1、在“校園電視臺”及“校園之聲”公布換屆競選方案；

　　2、宣傳組織人：楊宜皝、郭燕；

　　3、報(bào)名方式及要求：

　　（1）各班班委會(huì)成員組織班上同學(xué)報(bào)名；本著自愿的原則，先由各班班主任及班委會(huì)成員在班上組織好預(yù)選（可邀請一名換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員參與），每班確定參選人不得超過3名；

　　(2）各班確定參選人以后，將“鶴峰職校學(xué)生會(huì)換屆競選申請表”

　　發(fā)放給參選人，本表是作為參選人參加全校競選的資格憑證；

　　（3）參選人要書寫好一份申請書，格式按照標(biāo)準(zhǔn)“申請書”格式書寫，并找換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員當(dāng)介紹人；

　　（4）參選人認(rèn)真填寫好“鶴峰職校學(xué)生會(huì)換屆競選申請表”，申請書及申請表的填寫必須要自己完成；

　　（5）各班參選人的申請書（表）填寫好以后，交到教學(xué)樓五樓學(xué)生會(huì)辦公室；

　　4、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月4日早上8點(diǎn)以前，各班參選人將自己的申請書（表）交到學(xué)生會(huì)辦公室；（注：超過此時(shí)間段不計(jì)）；

　　（二）參選人競選資格審核：

　　根據(jù)換屆競選方案中的相關(guān)要求，對參選人的競選條件進(jìn)行審核，不合格者取消參選資格，由換屆領(lǐng)導(dǎo)小組說明原因。

　　（三）競選面試：

　　1、按照各班參選人上交申請書（表）的先后次序，確定參加面試的順序；

　　2、面試時(shí)間：9月5日中午12：00開始；

　　3、面試地點(diǎn)：教學(xué)樓五樓報(bào)告廳；

　　4、面試方式和內(nèi)容：

　　（1）面試形式共有個(gè)人介紹、競選演講、評委提問（印象）三個(gè)環(huán)節(jié)；

　　（2）面試時(shí)間分別是1分鐘自我介紹，2分鐘競選崗位演講，評委提問答辯不限時(shí)間；

　　（3）面試總分為60分，其中自我介紹，競選演講，評委提問答辯分值分別是15分、20分、25分；

　　（四）競選筆試：

　　1、筆試時(shí)間：9月8日下午6：10開始；

　　2、筆試地點(diǎn)：教學(xué)樓五樓報(bào)告廳；

　　3、筆試方式和內(nèi)容：

　　（1）筆試試題總分為40分，考試時(shí)間為60分鐘；

　　（2）題型分別是：

　　填空題：生活小常識：（總分為10分，分為5 個(gè)小題，每小題2分）；

　　問答題：針對學(xué)生會(huì)組織展開的題目：（總分為20分，分為5 個(gè)大題，每個(gè)大題4分）；

　　寫作題：圍繞學(xué)生會(huì)日常工作所要運(yùn)用的：（總分為10分，分為2 個(gè)大題，每大題5分）；

　　八、競選公示：

　　1、公布時(shí)間：

　　（1）面試結(jié)果：于9月6日下午，公布參加筆試的人員名單；

　　（2）筆試結(jié)果：于9月9日下午，公布被考察對象名單；

　　2、公布方式：

　　（1）教學(xué)樓一樓大廳到第二食堂走廊旁的學(xué)生會(huì)宣傳欄上；

　　（2）鶴峰職校“校園網(wǎng)”；

　　（3）鶴峰職校“校園之聲”播報(bào)；

　　3、最后確定人員的標(biāo)準(zhǔn)是：按照學(xué)生會(huì)工作崗位需求，班級需要的1：1比例，及結(jié)合競選人的面試、筆試總成績（面試成績占60%、筆試成績占40%），最后確定新一屆學(xué)生會(huì)成員；

　　注：學(xué)生會(huì)根據(jù)競選情況確定被考察對象，進(jìn)行為期三天的考察和公示；根據(jù)考察情況，確定新一屆學(xué)生會(huì)干部名單，公示期間全校師生可以提出異議，經(jīng)調(diào)查確有問題的，不予任用；

　　本次競選嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正、細(xì)致縝密，是自己能力與人格的肯定，是自我展示和自我提升的機(jī)會(huì)，歡迎廣大同學(xué)踴躍報(bào)名參與！是金子就會(huì)發(fā)光！相信自己，我能行！