有關演講比賽策劃書（通用30篇）

有關演講比賽策劃書 篇1

　　一、活動目的

　　為了豐富在校生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，學校決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　四、活動參與對象

　　全體學生生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。x日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各學生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各學生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式。

　　D.x日在(地方)設立x個現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：xx月底，大教室

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：xx月初，樓

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽新市場營銷法則助推企業成長電子商務營銷食品餐飲營銷建筑房產營銷消費品營銷簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　六、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　七、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

有關演講比賽策劃書 篇2

　　一、活動引言

　　大學，是一個新的起點，為我們創造了一個新的平臺，大學生活，已經不同于以前的生活，剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢？為此，我院特舉行新生演講比賽，為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺。并以此為契機進化學習動機，激活學習興趣，培養學生終身學習的觀念，努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍，使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

　　二、活動思想：

　　走進和諧職教感受人文氣息

　　提高自身素質展現學院風采

　　三、比賽主題：和諧夢想激情

　　四、活動宗旨：

　　1、讓同學們增加對職業教育學院校園的認識，感受校園氣氛，在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

　　2、增進同學之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3、培養同學們的團隊合作精神 。

　　4、增強同學們的自信心，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　五、活動對象

　　淮北職業技術學院全體新生

　　六、比賽時間：10月15號下午5：00進行初賽

　　決賽時間按參賽人數和具體情況而定

　　七、報名形式：參賽者在活動宣傳展臺處報名。

　　八、報名時間：自通知頒發日起10月13號截止。

　　九、稿件要求：演講稿切合主題，可拓展發揮，內容健康、無反動意識。

　　十、具體組織安排

　　前期準備：

　　（1）10月10號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

　　（2）10月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發到各班、各部門有序的進行班級宣傳

　　（3）10月13號，各班將選手名單上報學習部，學習部做出統計

　　（4）組織部制作選手抽簽序號，并于10月13號中午12：00組織各

　　選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序，收取各選手比賽演講稿，學習部整理、統計。

　　（5）由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于10月11號進行宣傳

　　（6）10月14號下午辦公室部干事占取教室，到教務處批多媒體教室

　　（7）10月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

　　（8）10月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作，觀眾互動環節的題目

　　（9）紀檢部10月15號中午全體成員到教師布置初賽場，10月17號中午全體成員到決賽場布置。

　　（10）邀請初賽評委

　　（11）邀請決賽評委

　　（12）邀請禮儀隊、策劃部，宣傳部

　　（13）紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

　　（14）9月14日宣傳部與廣播站聯系進行宣傳

　　十一、比賽流程

　　初賽

　　主持人簡單介紹活動評委，比賽規則

　　學習部部長作介紹

　　比賽開始，選手按抽簽順序進行演講（主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分，同時學習部干事及時統分排名）

　　比賽結束，主持人公布入選決賽的選手名單（進入決賽人數視參賽人數而定）

　　請入選決賽的選手留下，抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜

　　決賽

　　開場前播放音樂、相應的圖片（內容與主題相符）

　　開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

　　主持人介紹嘉賓、評委

　　比賽正式開始

　　1、主題演講（限時4分鐘）

　　2、即性演講（不得少于1分鐘）

　　3、才藝展示（不得多于4分鐘）

　　4、第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分，以此類推。

　　比賽結束，播放短片以供欣賞，同時辦公室部進行緊張的統計

　　請評委代表進行點評

　　何書記作總結發言

　　主持人宣布獲獎情況，并分別由評委們進行頒獎

　　選手合影、組織參賽者離場。

　　賽后社團全體成員清理場地

　　附件1

　　所需物品采購表

　　選手順序牌（視參賽人數而定，由組織部采購）

　　碳素筆（20支）

　　打分表（20本）

　　比賽證書（10本）

有關演講比賽策劃書 篇3

　　為了豐富我校同學的課余生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。

　　有關具體.賽前部分：

　　1）活動目的

　　〈1〉豐富同學們的課余生活。

　　〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。

　　〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。

　　〈4〉糾正長期以來，各高校中不正的演講之風。（特指以朗誦形式來演講的）

　　2）參賽選手要求：

　　（1）我校學生，性別年齡不限

　　（2）主題由演講與公關協會選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

　　（4）自備服裝和道具

　　3）參賽人數：

　　選拔賽自由報名，人數不限；

　　4）時間及有關場地安排：

　　報名時間：

　　報名方式：

　　活動具體時間安排：

　　比賽地點：待定。

　　5）策劃主辦單位：

　　6）贊助單位：

　　7）演講比賽：

　　〈1〉比賽流程：

　　比賽由四部分組成：

　　一，初賽采用命題演講模式，（指定話題，自擬演講題目）各選手比賽時間為6分鐘；

　　二，復賽采用命題演講模式，（指定演講題目）各選手比賽時間為4分鐘；

　　三，決賽采用即興演講，題目由各選手抽簽選擇，比賽時間1分30秒之內；

　　四，特別申明：本次所有比賽，選手必須上交演講稿，（特指初賽復賽演講稿，評委會將以對演講稿內容進行考核，此項將占比賽總分的10%）

　　（2）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講內容：（60分）

　　1）主題鮮明，符合主題內容。（30分）2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（20分）

　　1）發音標準，流利。（5分）

　　2）節奏處理得當，技巧運用自如。（5分）

　　3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

　　8）獎項設立:

　　一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。

　　9）頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品（具體獎品視活動金費而定）

　　注：

　　1、凡以朗誦形式來才加本次演講比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。

　　2、在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。

有關演講比賽策劃書 篇4

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：山東體育學體育系團總支

　　承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

　　四、活動參與對象

　　全體學生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.開啟電話報名方式，報名電話為：

　　D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

　　三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

　　演講比賽策劃書范文2

　　一、活動目的:

　　為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　二、組織機構：

　　顧問：成強李四軍

　　組長：郭澤鋒

　　副組長：張敏孫意

　　成員：全體團學干部

　　三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支

　　四、演講主題：“讓青春在構建和諧校園中閃光”

　　五、比賽時間：4月8日----4月12日

　　六、參賽對象：全系學生(主要面向大一新生)

　　七、賽程安排：

　　本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

　　(一)、賽前準備：

　　⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張敏、孫意)

　　⒉制作好宣傳板報。(負責人：江淋、胡猛)

　　⒊進行報名事宜。(負責人：張敏、孫意)

　　⒋參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。(負責人：郭澤鋒)

　　⒌賽前注意事項指導。(負責人：張敏)

　　(二)、比賽階段：

　　⒈比賽地點：一教304多媒體教室

　　⒉比賽時間：7：00-------10：00

　　⒊場地準備：生活衛生部

　　(要求布置好賽場，準備好飲水等)

　　⒋評委安排：

　　本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

　　評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

　　⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

　　八、活動要求：

　　⒈加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

　　⒉推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　十、比賽規則：

　　⒈演講順序由選手抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　　⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　⒌脫稿演講3-8分鐘。

　　⒍評分標準：

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

　　演講比賽策劃書范文3

　　一、活動背景

　　20xx年，一個特別的年，53年風風雨雨一路走來，我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子，懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時，也可以發表出自己的獨特之見，抒發自己對母校的熱愛。

　　二、活動目的

　　(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺，展現自己的風采。

　　(二)提升同學們的語言表達能力，提高同學對參與活動的積極性，豐富課余生活。

　　(三)加強同學們對內科大的認識，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。

　　(四)弘揚愛校精神，為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。

　　三、活動對象：

　　礦業工程學院08、09級所有同學

　　四、報名方式：

　　可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名，團支書匯總交到團委的相關工作人員處。

　　附：參賽者交稿時間：*月*日前交到各班團支書處，由團支書統一交到學生會辦公室308，由學習部工作人員接收。

　　稿件要求：A4打印稿一份，電子稿發送到指定郵箱,郵箱：.

　　五、報名截止時間：

　　(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;

　　(2)12月9日晚上9：00報名限制;

　　(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;

　　六、參賽時間：

　　(一)彩排時間：12月21日中午12點半;

　　地點：主教E121

　　(二)決賽時間：12月22日晚上7點半

　　地點：二教B102

　　七、活動方式及獎項設置：

　　(一)比賽分初賽和決賽二個階段，各階段設立評委會，以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。

　　(二)初賽根據得分排名以及評委意見，選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)

　　(三)比賽結果取一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：3名。除此之外，設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎)，并給予獲獎選手一定的獎勵。

　　(四)評委會成員：待定，共五人(還需若干名幾分工作人員)

　　(五)抽簽方法：由主持人組織，每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號

　　(六)評分表格格式：見附錄

　　八、活動經費預算：

　　1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);

　　2.氣球以及獎狀本：16元+8*5元=56元;

　　3.獎品：一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;

　　4.宣傳經費：待定

　　九、參賽要求及評分標準：本次比賽中主題演講采取100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　(一)演講內容方面：必須圍繞“愛我校園，科大發展”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。(40分)

　　1、切合主題，中心突出，觀點正確。(15分)

　　2、內容充實，事例動人，格調積極向上，貼近生活，是學生自己的作品。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當。(10分)

　　(二)演講技巧方面：(30分)

　　1、熟練掌握演講內容，能脫稿演講，運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢，有較強的感情色彩，有感染力，能夠較好地調動現場氣氛，能處理好各種情況。(20分)

　　2、表現力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(三)形象風度方面：(20分)

　　1、著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2、采用站立式脫稿演講，姿態自然、動作適度。(10分)

　　(四)演講時間：5～6分鐘以內，超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案，由選手自行上交。

　　(五)決賽除上述評分外，另增設：

　　1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力

　　2、評委提問(10分)

　　十、評分方法：

　　(一)初賽和決賽均由評委評分，即場由計分員統計得分，在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。

　　(二)去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

　　(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽，增加即興演講及嘉賓提問環節，最后即場公布結果，確定得獎的名次。

　　十一、嘉賓邀請：

　　1.礦業工程學院學工辦各位老師，學生會主席團，各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有

　　主辦：礦業工程學院團總支學生會

　　承辦：礦業工程學院團總支學生會學習部

　　*年**月**日

有關演講比賽策劃書 篇5

　　一、活動宗旨：

　　為活躍校園氣氛，繁榮校園文化，豐富高中生活，調動全校師生積極性，增強學生自信心，自豪感，培養優秀演講人才，給學生一個充分展現自我的舞臺，我們特此舉辦以“激揚青春，放飛夢想”為主題的演講比賽，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的方式來詮釋他們的青春和夢想。

　　二、活動對象：隆堯一中高一年級實驗樓全體學生（7班——16班）

　　三、主辦單位：隆堯一中校團委、高一年級組、河北師大隆堯一中頂崗實習小分隊

　　四、報名時間：4月9號—4月11號

　　五、參賽要求：每班選出1——2名代表參加比賽，由各班語文老師統計參賽名單，并進行指導。要求參賽作品內容必須積極向上、主題圍繞“青春和夢想”，能夠體現出當代中學生的精神風貌。演講時間3分鐘左右，盡量脫稿，出場順序由抽簽決定。

　　六、活動時間：4月15日19:00——21:30

　　七、活動地點：學校報告廳

　　八、比賽流程：

　　1、全體學生18:30入場，參賽選手簽到。

　　2、主持人宣布比賽開幕。

　　3、主持人介紹出席本次比賽的評委及嘉賓。

　　4、主持人紹比賽規則及注意事項。

　　5、主持人宣布演講比賽正式開始：選手按照抽簽順序進行演講，每五名選手為一組，每組演講完畢后工作人員收一次打分紙，統分處。

　　6、約兩組選手演講完畢后，中場休息，才藝表演

　　7、比賽繼續，后兩組選手接著演講。

　　8、最后，才藝表演，主持人宣布比賽結束，有請評委就選手表現做點評，給工作人員充分的統分時間。

　　9、主持人公布獲獎選手名單，有請嘉賓為選手頒獎。

　　10、有請嘉賓就整場比賽進行點評。

　　11、主持人宣布演講比賽閉幕。

　　12、評委及嘉賓退場，其他同學依次退場，工作人員清理賽場。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名（榮譽證書和筆記本）

　　二等獎2名（榮譽證書和筆記本）

　　三等獎3名（榮譽證書和筆記本）

　　班級精神文明獎1個（獎狀）

　　附：評分標準

　　1、演講材料（40分）

　　思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。

　　內容充實具體，聯系實際，能引起共鳴，感染力強。

　　講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

　　文字簡練流暢，具有較強的思想性。

　　2、語言表達（30分）

　　演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

　　3、形體語言（10分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　4、主體形象（10分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　5、會場效果（10分）

　　演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

有關演講比賽策劃書 篇6

　　一、運動背景

　　現在大學生活中休閑光陰和娛樂法子已被電子游戲機、電腦、電視、網上生活所盤踞，同學們廣泛短缺運動，身材素質降落。隨著現代化程度的進步，短缺體育運動和體力勞動的現象逐年加重，正值青春年少的我們出現了肥胖癥、高血壓、精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們該當有一個健康的身材快活的學習生活,只有這樣我們將來才干為社會做貢獻，建設我們巨大的祖國。

　　二、運動意義

　　面對大學生體質逐年降落的狀態，為了進步同學們對青春 運動 健康的認識。進步同學的身材素質、加強體質激發同學們健康運動的興趣，特舉辦這次征文演講比賽。

　　三、運動場合

　　大學生活動中心

　　四、運動對象

　　南昌航空大學整個學生

　　五、運動歷程布置

　　1、通知各學院并由團支書進一步通知到各個班，每班出代表參加

　　2、評委由各學院學習部長或鼓吹部長擔負

　　3、評選標準：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分

　　4、獎項設置：按分上下評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優異獎4名

　　5、獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優異獎紀念品一份

　　六、經費預算

　　1、鼓吹單:6元

　　2、海報 5元

　　3、獎品50元

　　七、注意問題

　　八、負責人及首要參與者：

　　主辦單位：體育學院

　　承辦單位：

有關演講比賽策劃書 篇7

　　一、活動主題。

　　勵志，積極向上

　　二、活動時間。

　　待定

　　三、活動地點。

　　待定

　　四、活動任務。

　　1、XX學院全體學生；

　　2、嘉賓：待定

　　五、活動背景。

　　面對比中學少得多的課程，可同學們似乎感覺比中學時代還累，心態的把握，學習態度的把握，是同學們現在要面臨的首要任務，因為態度決定成敗，心態決定一切。我們要學習、要玩，需要心理素質的提高，需要勵志！然而在中加這個大家庭里，同學們一方面受著環境的影響，另一方面自身缺少對學習的激情，所以要想有一個美好的大學生活，能夠在走出大學校園的那一刻不后悔來過，不后悔曾經在湖工大的奮斗，就必須在學校有所追求，樹立遠大的理想。或許累點，或許付出了也沒有回報，但至少我們擁有回憶，多少年過去，想起我們今天的付出與汗水，我們還能默默一笑。同學們都希望如此，但希望總歸是希望，需要有所作為，有所勵志。同學們都期待著，期待著能有一個活動，能激勵他們，能給他們奮斗的動力和勇氣，讓同學們在前行中不至于迷茫，認清自己的方向，向前、向前，再向前！

　　六、活動目的。

　　作為XX大學的一員，我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們，我們雖有成績的先天不足，但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學，來到了人生一個閃亮的舞臺，就是為了完成我們的理想，實現我們的目標。我們的父母，懷著一顆‘真心、愛心’，把我們送到

　　來，這是對我們最真切的愛和關懷，我們給了自己充足的勇氣，讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞臺上。我們沒有理由退縮，沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力，精神上的`支柱，讓他們感受到，其實，我們一樣可以做到讓別人刮目相看，一樣可以出人頭地。告訴同學們，差什么，不差素質；差什么，不差勇氣；差什么，不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的環境，我們除了好好把握，別無選擇；既然，我們是別人眼中的富二代，我們除了用氣質、用能力來反駁這一點，我們別無選擇；我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動，而放棄前進的目標，放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮斗寫在我們每個中加學子的心頭，不怕失敗，不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔頭，活在別人的眼里，沒意思。就算玩，我們也要玩出范來，玩得精彩。這樣，只有讓每一位中加學生都認清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！

　　七、活動流程。

　　1、各班，以班為單位，在班內舉行一場演講比賽，選出兩名演講選手，進入初賽；

　　2、文藝部開始準備決賽節目；

　　3、各班班長將初賽名單于匯總；

　　4、組織部于

　　5、初賽開始；

　　6、初賽結束，評選出10名選手參加中加演講決賽，并現場進行決賽出場順序抽簽；

　　7、決賽開始

　　8、評委點評，頒獎；

　　9、活動結束、總結。

　　八、活動細則。

　　1、演講以英文演講為主，也可適當穿插中文進行演講，但內容一定要緊扣主題；

　　2、各班到場時，由各班班長到前臺簽到（應到、未到）；

　　3、班內演講比賽，需由助班和本班非參賽選手擔任評委；

　　4、文藝部只需彩排一到兩個節目，時間控制在10~15分鐘；

　　5、文藝節目形式不限，可以是唱歌，魔術，舞蹈等形式；，內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題；

　　6、各班負責人，一定要高度重視班內演講，不可兒戲，并且及時上交參賽者名單，遲交或未交班級直接做棄權處理；

　　7、班負責人有任何不清楚的地方，應及時向承辦方咨詢反應，以得到及時解決；

　　8、在抽選出場順序時，為保證比賽的公平公正，抽簽必須由本人抽選，不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理；

　　9、決賽名單一經確定，由各班長負責拍攝本班VCR，內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝；

　　10、各班VCR時間需控制在2分鐘以內，上交之前可以做適當的處理，以便加強放映效果，更好的凸顯主題；

　　11、各班班長于（時間）將VCR交與生活部（xx人名）進行審核，審核不通過的班級應立即返工重做，不得耽誤活動進程；

　　12、當承辦方給出中加演講比賽的具體時間后，參賽選手應積極備賽，不要出現遲到或不到的現象；

　　13、各班負責人確定比賽活動時間后，一定要在班上做好宣傳，到比賽時間，及時組織班上同學到現場按次序就坐，觀看比賽，并向本班同學強調會場紀律。

　　14、決賽中，每位選手上臺前都會在賽場大屏幕播放已準備好的VCR，對個人及班風進行宣傳，在決賽第五位參賽選手演講結束時，由節目表演人員登臺進行表演，表演結束，演講照常繼續；

　　15、演講形式及參賽者注意事項（見附錄1）；

　　16、中加演講評分細則（見附錄2）；

　　17、獎項設置（見附錄3）。

　　九、活動注意事項。

　　1、活動前做好宣傳工作；

　　2、各選手做好充分準備；

　　3、評委需保證比賽結果公平、公正；

　　4、觀眾應遵守賽場次序，忌遲到、盲目起哄、提前退場；

　　5、工作人員維持活動現場秩序，確保演講比賽順利進行；

　　6、注意場地衛生，活動結束后要將場地打掃干凈。

　　十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。

　　可能出現問題。

　　1、活動準備階段，一些班級積極性不高，配合度達不到；

　　2、初賽時，一些班級因各種原因，提出更換初賽名單；

　　3、決賽時，嘉賓、選手因有事不能到場，影響到活動的正常進行；

　　4、同學們不配合活動的展開，不能準時到達活動現場或提前退場；

　　5、活動現場音響、視頻等，出現非人為控制的狀況；

　　6、比賽現場觀眾無故起哄，擾亂比賽的正常進行；

　　7、初賽、決賽在確定時間地點后，因場地要做它用，需更換場地；

　　8、有人對比賽結果產生質疑，需做更正。

　　相應應急方案。

　　1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳，講解活動的意義和目的，鼓勵大家積極參加；

　　2、原則上不允許更換初賽者名單，但如遇有特殊情況（原參賽者生病、家庭原因、急事）可酌情處理，但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理；

　　3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來，不能及時到場，活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢，在不影響活動開展的前提下，活動照常進行；

　　4、責任到各班班長，負責本班學生按時到場，不提前退場；

　　5、首先維持賽場次序，如果可以解決就照常進行，如遇不能解決的問題，主持人跟與會各位講明，做延期安排；

　　6、各班在進場前，班長應講明現場持續，中加學生會學生部在活動進行中，對各班學生紀律進行觀察記錄，并在活動正式開始時，由主持人進行強調；

　　7、得到此消息，應第一時間向陳鳴老師匯報，由陳鳴老師做統一調配，各班長，學生會成員積極配合；

　　8、直接由評委老師，現場做出解釋，向該同學闡述自己的理由，如若確實有誤判，可現場進行修改。

　　十一、活動所需物資及經費預算。

　　1、水，5瓶5元

　　2、U盤，1個50元

　　3、臺燈，1盞35元

　　4、鋼筆，1只20元

　　5、榮譽證書，5本40元

　　總金額：5+50+35+20+40=150元

有關演講比賽策劃書 篇8

　　7、地點：2301教室

　　8、評委：吳啟恒 潘錚 陳麗飛 高亦沙 朱慧平 王亞波 王磊

　　9、比賽形式：由抽簽決定上場順序（12月7日晚18:00在團委辦公室進行抽簽）

　　六、比賽流程

　　1、活動開始前播放背景音樂

　　2、主持人宣布活動開始，播放國歌，全場起立，唱國歌

　　3、主持人介紹活動背景、評委

　　4、主持人介紹比賽規則及評分標準

　　5、按抽簽順序選手依次演講，一名演講完后，評委老師據其綜合表現打分，同時學習部統計分數完之后，下一位上臺演講，在評委對其打分之際，宣布上一位選手成績

　　6、演講完畢后，評委老師代表整體進行點評期間，學習部統計分數并排出名次

　　7、宣布分數，評出一名、二名、三名和最深動獎

　　8、評委老師頒獎

有關演講比賽策劃書 篇9

　　一、 活動目的

　　為提高廣大同學對文明禮儀的了解，促進同學們文明做人、禮貌做事，我部根據外國語學院團總支學生會的有關指示精神，決定在十一月中旬舉辦一次演講比賽，名為“‘文明禮儀伴我行’演講比賽”。

　　二、 活動細則

　　活動名稱：外國語學院“文明禮儀伴我行”演講比賽

　　2. 活動時間：11月20日（暫定）

　　3. 活動對象：外國語學院全體學生

　　4. 活動地點：B205教室（暫定）

　　5. 活動主題：提高個人素養，塑我院文明禮儀形象

　　6. 活動原則：公平公正，促進外國語學院學生之間的交流

　　7. 活動形式：首先在班級進行初賽，選出1-2名優秀者參加院系決賽

　　8. 主辦單位：外國語學院學生會

　　9. 承辦單位：外國語學院學生會外聯部

　　三、 比賽規則及要求

　　1. 用普通話演繹

　　2. 演講者需把握時間，每位演講者的時間限定為四分鐘

　　3. 演講者要有創新精神并結合文明禮儀知識以表現外國語學院學生的風采

　　四、 獎項設置

　　本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳口才獎和最佳臺風獎各一名，優秀獎若干。

　　五、 評分細則

　　1. 思想內容占40%（主題突出，有創意，情節安排）

　　2. 儀容儀表占30%（積極性，鼓動性，儀容）

　　3. 演講技巧占30%（表情，感情，流暢，技巧）

　　六、活動具體流程

　　1. 5：00工作人員入場準備賽前工作

　　2. 6：00選手入場

　　3. 6：15觀眾入場，由工作人員帶領就坐

　　4. 6：40嘉賓入場

　　5. 7：00比賽正式開始，由主持人介紹評委、嘉賓及本次比賽的規則等

　　6. 選手上臺展示

　　7. 公布選手得分并現場頒獎

　　8. 由主持人宣布演講比賽圓滿結束

　　七、工作人員安排

　　1. 學生會外聯部負責活動策劃及組織工作

　　2. 學生會實踐部負責比賽音響設備

　　3. 學生會安保部負責活動現場的安全工作

　　4. 學生會生衛部負責活動現場衛生工作

　　八、活動具體要求

　　1. 工作人員需佩戴工作證

　　2. 主持人需穿西服

　　3. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求 把手機調到振動或關機

　　4. 活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔

　　5. 所有工作人員需注意自身的行為舉止

有關演講比賽策劃書 篇10

　　一、活動目的：

　　隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

　　二、可行性分析

　　1.學校角度

　　（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

　　（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

　　（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

　　（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。

　　2.選手角度

　　（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

　　（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

　　3.觀眾角度

　　（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

　　（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

　　三、活動參與對象

　　中南大學附屬實驗中學全體學生

　　四、舉辦單位

　　主辦：中南大學附屬實驗中學

　　承辦：中南大學附屬實驗中學外語組

　　五、活動內容及形式

　　初賽：

　　由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

　　決賽：

　　演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。

　　六、活動時間

　　初賽：期中考試之后的第一個星期

　　決賽：12月21日

　　七、活動地點

　　決賽：學校大禮堂

　　八、活動流程

　　初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

　　決賽：

　　1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2.比賽程序：

　　A.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。

　　B.選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）

　　3.比賽規則：

　　A.成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

　　B.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　九、獎項設置

　　共設置一、二、三等獎。

　　初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。

　　高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。

　　十、活動宣傳

　　前期宣傳：

　　在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。

　　后期宣傳：

　　1、此次比賽全場用DV紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。

　　2、有專門的工作人員進行拍照留影。

　　3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。

　　十一、評分標準

　　評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。

　　評分采用100分制,具體分值如下：

　　●臺風及儀表形象：（10分）

　　1）著裝得體。

　　2）姿態自然，肢體語言適度。

　　●發音：（10分）

　　3）發音準確。

　　●演講內容：（35分）

　　4）主題鮮明，內容充實。

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。

　　●語言應用能力：（40分）

　　6）表達流暢。

　　7）措辭掌握準確，節奏處理靈活。

　　8）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。

　　●時間把握：（5分）

　　9）在規定時間內完成演講。

　　十二、工作安排和人員分配

　　一：工作安排和人員分配

　　總調度：（未定）

　　1宣傳組組長：（未定）

　　組員：（未定）

　　（1）負責制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報，寫真、橫幅。

　　（2）制作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。

　　（3）座牌的制作、擺放和回收；工作牌的發放和回收。

　　2后勤組組長：（未定）

　　組員：（未定）

　　（1）比賽現場的布置。

　　（2）租話筒，購買話筒電池和純凈水。

　　（3）給評委嘉賓分發純凈水。

　　（4）負責觀眾席安排及入場引導。

　　（5）采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。

　　（6）配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

　　二：現場具體分工

　　1、主持人：（未定）

　　2、評委協助員：（未定）

　　1）制作評分表，打印評分標準，將購買的黑色粗筆，現場分發給評委。

　　2）各選手演講結束后，負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統分處。

　　3）做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。

　　3.統分監督員：

　　1）向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆，準備草稿紙。

　　2）審核最終得分，填寫并轉交統分表給主持人宣讀。

　　3）將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。

　　4）統分完畢，將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。

　　5）賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。

有關演講比賽策劃書 篇11

　　一、活動目的

　　為了豐富研究生在校生活，鍛煉學生的演講技能和口語表達能力，提升學術氛圍，為了給每個人提供展示和提高自己的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一次新的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“活力與夢想”為主題，充分發揮參賽者自身的風格、觀點和演講技巧，從新穎的角度和方式闡釋他們對“活力與夢想”的理解。

　　三、組織者

　　組織者：XX大學研究生會

　　組織者：XX大學研究生會

　　四、參與者

　　全體研究生

　　五、活動流程

　　（一）從x月開始的宣傳和報名，各學院應推薦至少兩名選手參加預賽。

　　A.與宣傳部合作制作宣傳板、海報和橫幅，并在研究生樓和食堂下方張貼許多海報。安排相關人員在各研究生宿舍內逐一發放申請表。申請表可分為兩面，一面印有主辦方相關信息，另一面印有報名詳情，一舉兩得。

　　B.與各班合作，組織各班成員通知各班，細化、深化宣傳。

　　C.借助學校廣播電臺和網絡，在X上發布在線部分并打開在線注冊方式，注冊郵箱：

　　（二）規則詳情（初賽）

　　比賽分為兩部分：初賽和決賽。

　　初步（調查選手的基本語音質量）

　　1、時間和地點：x月底，大教室

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽過程：

　　每位參賽者將發表五分鐘的演講。它包括一分鐘的自我介紹和三分鐘的主題演講。最后，根據得分進入前八名，進入決賽。

　　最終

　　1、時間地點：x月初，XX大廈

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽過程：

　　（1）主持人開幕詞。

　　（2）提案發言。參賽者按賽前抽簽順序依次上臺演講，每人演講6分鐘（1分鐘英語自我介紹+5分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的細節（讓觀眾說一個詞，舞臺上的參賽者說一首包含這個詞的詩）。

　　（4）公布最后一輪的得分，淘汰兩名選手并獲得優秀獎。

　　（5）即席演講。大屏幕上顯示了六個問題編號，每個問題編號后面都應該有一個問題。第一名選手根據賽前抽簽的順序選擇題號，經過30秒的準備時間（約2分鐘）后開始即席演講。其他參賽者遵循這個順序。

　　（6）評委評分和評論，主持人宣布比賽結果和排名。

　　（7）參與者合影留念，主持人宣布活動結束。

　　六、參賽條件

　　（1）本次比賽演講材料必須圍繞“活動與夢想”主題，結合實際，突出亮點，主題明確，銳意進取，避免空談和理論。

　　（2）比賽語言可以是中文或英文，并使用站立演講。

　　（3）參賽者必須在比賽前15分鐘進入比賽，并找到相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽結束后，每位參賽者不得無故退出比賽。

　　（6）每位參賽者的發言時間限制為8分鐘。

　　七、評分過程

　　分數以累加的形式累加，兩輪分數由高到低累加，確定一、二、三等獎。整個評分過程要求學校研究會的學生參與，努力做到公平、公正和公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎（1）：證書+獎

　　二等獎（2）：證書+獎

　　三等獎（3）：證書+獎

　　優秀獎（2），最佳口才獎（1）。

有關演講比賽策劃書 篇12

　　一、活動宗旨

　　1、旨在提高08級新生對我國改革開放三十年以來發生的翻天覆地的變化的關注，培養他們的民族自豪感；倡導他們立遠大志向,樹世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作，拼博奮進，實現民族復興和自我的遠大理想；

　　2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質；

　　3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌，創造和諧、奮進的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”

　　中國從1978年到20xx年，風風雨雨走過了改革開放的三十年，祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國！

　　三、組織方

　　主辦：襄樊學院黨委組織部

　　承辦：襄樊學院物電系黨總支

　　襄樊學院計科系黨總支

　　協辦：襄樊學院其他各系（院）黨總支

　　組長：張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉

　　組員：吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星

　　四、活動對象

　　襄樊學院全日制在校20xx級大一新生

　　五、活動時間及報名方法

　　活動時間：20xx年10月--20xx年11月

　　具體安排：

　　1、比賽宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳，其形式包括：宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等；

　　2、11月1日由各系（院）舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手，并附上參賽作品電子文檔；

　　3、預賽：時間擬定于11月10日晚6：30—9：30；地點：N8-C112（預賽的前15名進入決賽）；

　　4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：30—9：00；地點：N8-C112；

　　5、報名方法：有意愿參賽的08級大一新生到各系學生黨支部報名；

　　六、比賽具體流程

　　1、主持人介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則；并宣布比賽正式開始；

　　2、參賽選手按抽簽順序上臺演講；

　　3、主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布，往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布）；

　　4、嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；

　　5、主持人宣布獲獎名單，由領導點評并且頒獎；

　　6、獲獎選手與與會領導合影留念。

　　七、獎勵辦法

　　獎勵設置：

　　一等獎（1名）：院級證書+獎品

　　二等獎（3名）：院級證書+獎品

　　三等獎（5名）：院級證書+獎品

　　優勝獎（若干）：院級證書

　　中共襄樊學院委員會組織部

　　中共襄樊學院物電系黨總支

　　中共襄樊學院計科系黨總支

　　附件1：“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”演講比賽參賽要求

　　為了能體現我們當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌，將活動舉辦得有聲有色，我們特提出以下要求：

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“知黨、愛黨”的價值觀和道德觀（題目自擬，歌頌祖國和我國三十年的改革開放）；

　　2、表達形勢新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞暢談自己的所見所聞；也可以根據個人思想，抒發自己的感想；

　　3、選手須脫稿演講；演講過程中要求選手演講技巧嫻熟（可用適當的肢體語言）、語言流暢，具有較強的感染力；

　　4、選手亦可以根據需要在演講的過程中添加適當的背景音樂；

　　5、演講時間：每位選手演講的時間為3—5分鐘；

　　6、預賽時選手若對稿件不熟可以執稿演講，決賽時必須脫稿演講。

　　附件2：

　　演講比賽評分細則

　　本次演講比賽為10分制，其評分細則如下：

　　1、演講內容（3.5分）

　　（1）標題醒目，主題鮮明、突出（1分）

　　（2）角度新穎、得當，材料典型、充分（1.5 分）

　　（3）邏輯嚴謹，說服力強（1分）

　　2、演講技巧（4.5分）

　　（1）普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）

　　（2）語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節

　　奏賦予變化（1分）

　　（3）演講內容富有感情，能準確、恰當地表情達意（1.5分）

　　（4）動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容及其思想感情（1分）

　　3、演講效果（1分）

　　有較強的現場感染力，能引起觀眾共鳴；

　　4、演講時間（1分）

　　演講時間為3—5分鐘

　　本次活動的主辦方—襄樊學院黨委組織部擁有此

　　評分細則的最終解釋權。

　　備注：

　　1、各系（院）組織的初賽應當本著“公平、公正”

　　的原則；初賽選手應該具備較高的思想覺悟和個人修養；

　　2、預賽、決賽由承辦方屆時邀請評委參加評選；

　　3、選手稿件須先交由承辦方審查；

　　4、選手稿件須以電子文檔和打印稿的形式交給承辦方

　　5、參賽選手須按時到達比賽現場，否則視為棄權；

　　6、聯系方式：

有關演講比賽策劃書 篇13

　　小學“美麗中國·我的中國夢”演講比賽活動方案

　　一、活動目的：

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。

　　二、演講內容：

　　以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年4月30日下午

　　地點：教學樓前坪

　　四、參賽人員：

　　一年級到六年級學生每班選派一名學生

　　五、演講形式和要求：

　　1、單人脫稿演講

　　2、時間:低年級（一、二年級）：2-3分鐘

　　中年級（三、四年級）：3-4分鐘

　　高年級（五、六年級）：5分鐘

　　六、演講評分項目及標準 ：

　　1.演講內容（40分） ：主題鮮明，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。

　　2.語言表達（30分）：普通話標準，語調自然優美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節奏，能夠脫稿。

　　3.表情儀態（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。

　　4.整體效果（10分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。

　　七、前期工作內容與人員安排

　　總體策劃：陳 羅

　　協助人員：各班班主任及班級語文老師

　　評委組：胡

　　會場布置：胡

　　文稿組：羅、各班班主任（負責串詞）

　　宣傳報道組：羅（負責攝影）

　　后勤保障組：許（負責環境布置、物資采購）

　　安全保衛組：吳、各班班主任及副班主任（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　音響、播放音樂：周

　　八：具體事項安排：

　　第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；

　　第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練（由班主任和語文老師 具體負責；并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處）

　　第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）

　　九.演講比賽的評獎辦法：

　　低年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個

　　中年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個

　　高年級：一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個

　　XX鎮中心小學

有關演講比賽策劃書 篇14

　　一、活動目的

　　為了豐富在校學習生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，外國語學院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。現將具體情況通知如下：

　　二、組織機構：

　　主辦單位：外國語學院

　　三、參賽對象：

　　安陽師范學院全體日語專業學生

　　四、參賽時間：

　　20xx年10月、11月

　　五、參賽地點：和容B501

　　六、前期準備：

　　（1）宣傳工作:A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　（2）邀請評委：分別設置評委席、觀眾席；

　　（3）學習部成員做好評分細則表、上場順序表、簽到表；

　　七、賽事安排：

　　1、本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。通過層層選拔，使同學們在不同層次的舞臺上盡顯自己的日語水平。

　　2、20xx年10月15日為初賽階段，比賽形式不限（選拔標準：①發音純正，語音語調標準，吐字清晰，自然流暢②有較強的語言組織能力③有較強的臨場應變能力）

　　具體賽程安排如下：

　　（1）初賽

　　時間：20xx年10月29日

　　地點；和容B501

　　（2）復賽

　　時間:20xx年11月3日

　　地點：和容B501

　　（3）決賽

　　時間：20xx年11月5日

　　地點：和容B501

　　3、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人三分鐘。

　　（4）中場休息，由14級日語班同學演唱歌曲。

　　（5）比賽進行到后半場，精彩演講繼續。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　八、評分內容:

　　分演講內容、語言質量、綜合印象三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　（1） 演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　（2） 語言質量：40分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　（3）綜合印象：20分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　九、獎項設置：

　　本次大賽設特等獎1名，一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎11名

　　十、經費預算：

　　邀請評委老師和頒發獎品。

有關演講比賽策劃書 篇15

　　一、活動名稱：

　　“建和諧寢室，造文明學風”主題演講大賽

　　二、活動時間：

　　4月25日——5月11日

　　三、活動對象：

　　全體在校學生

　　四、活動原則：

　　公平、公正、活潑、交流、自信

　　五、活動形式：

　　初賽、復賽、決賽

　　六、主辦單位：

　　學生工作部(處)、后勤服務總公司

　　承辦單位：大學生自律委員會

　　七、活動目的：

　　1、提升同學們的演講能力、口頭表達能力、應變能力，給同學們一個展現自我、提升自我的機會和舞臺。

　　2、促進同學們之間的交流，傳遞快樂，感受生活，促進“和諧寢室、文明寢室”的建設，培養同學們的團隊合作精神。

　　3、為同學們營造良好的學習氣氛，提高我校同學的學習熱情，在全校形成濃郁求知的學習氛圍。

　　4、增強同學們的信心，繼承發揚演講比賽的優良傳統，選拔出優秀的演講人才。

　　5、推廣普通話。

　　八、演講主題:

　　1、和諧寢室我的家;2、我的宿舍情懷;3、溫馨寢室、多彩生活;

　　4、構建和諧寢室，爭做文明大學生;5、建和諧寢室，展飛揚青春;6、寢室是我家。

　　九、活動意義：

　　本次演講比賽以“建和諧寢室，造文明學風”為主題，為同學們構建和諧寢室，推進校園文明建設，豐富同學們的課余生活，提高同學們的語言表達能力，激發同學們的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑戰自我、提升自我的平臺。

　　十、比賽具體流程：

　　(一)活動宣傳(20xx年4月25日到20xx年5月1日)

　　1、在活動開展前一周聯系宣傳部制作展板一塊、海報若干。

　　(1)展板宣傳;

　　(2)海報宣傳(兩校區每個宣傳欄張貼一張海報;每棟寢室樓下的小黑板上文字宣傳;請各兄弟組織為我們提供預祝活動成功的海報);

　　2、與各兄弟組織協商各自制作一張橫幅，在報名前期進行有效宣傳。

　　3、活動開展過程中，緊密聯系廣播站、記者團等相關社團對活動進行跟蹤報道。

　　4、每棟樓樓層長負責推薦2-3個人參加演講比賽。

　　(二)活動報名：

　　(1)設點報名(食堂門口以及教學樓下邊老食堂門口)填寫報名表;

　　(2)各棟管理員處報名;(3)聯系負責人，電話報名

　　(三)初賽

　　時間：(暫定)

　　地點：

　　評委：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會干部

　　評分標準：

　　1、發音20分2、內容30分3、儀態儀表10分4、語言應用10分5、總體印象10分

　　規則：選手分為兩組，在兩間教室同時進行海選。演講為命題演講，限時3—5分鐘。(比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布)

　　〈四〉復賽(該流程按照參選人員數量決定是否執行)

　　時間：5月14號下午1：30—3：30(暫定)

　　地點：

　　評委：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會干部

　　規則：每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。按照統一的`標準，匯東選拔13名，營盤7名選手進入下一輪比賽。(比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布)

　　評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(30)

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(20分)

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利(20分)

　　4、服裝整潔，儀表端莊(20分)

　　5、時間限制(10分)

　　〈五〉決賽

　　時間：5月18號下午1：30—3：30(暫定)

　　地點：

　　決賽由兩部分組成：

　　1、先進行定題演講(限時3-5分鐘)。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好演講稿進行演講，演講完成后將演講打印稿交給自律會相關負責人。

　　2、即興演講(選手準備30秒，回答限時2分鐘)由選手現場抽題，根據所抽的題目，做一定時間的準備，然后演講。

　　參考題目：1寢室的記憶2我的老師3寢室管理員4我最好的室友。

　　評分標準：

　　參賽選手的分數由兩部分組成

　　1、定題演講部分(該部分占總分的70%)

　　2、即興演講部分(該部分占總分的30%)

　　評分細則為：

　　1、發音15分2、內容30分3、儀態儀表10分4、語言應用20分5、總體印象10分。

　　6、應變能力(回答問題與即興演講)15分。

　　規則：選手分為兩組進行比賽，每名選手去掉一個最高分，去掉一個最低分后，分數排在前10位的選手即可獲一、二、三等獎，后十名可獲優秀獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎10名。

　　評委：記者團、演講公關社的相關負責人以及自律會主任團，學生處領導老師、后勤部老師。

　　嘉賓：二級學院學生會，選手親友團、廣播站、法商協會、推廣普通話協會、校學生會。

　　四)頒獎：演講比賽完后由評委代表發表講話，并由評委代表現場頒獎。

　　十一、獎項設置：

　　一等獎1名，證書加獎金(150元)

　　二等獎3名，證書加獎金(100元)

　　三等獎6名，證書加獎金(50元)

　　優秀獎10名，證書加獎金(20元)

　　共計：950元

　　十二、工作安排：

　　1、宣傳部：負責海報的制作與張貼，以及活動場地的布置，評委席牌位的制作。

　　2、公關部：場地的布置，主持以及禮儀人的選拔與培訓，決賽嘉賓以及部分評委的邀請。

　　3、衛檢部：比賽的計時，以及比賽的時間提醒(舉牌)，茶水布置。

　　4、辦公室：做好每一場比賽的賽前策劃工作，負責整理報名表以及選手的決賽演講稿，統計整理選手的各種數據，比賽情況的記錄，做好演講記錄(比賽完后辦公室存檔)，安排人員照相。

　　5、組織部：人員的統計以及簽到工作，負責決賽選手的抽題工作。

　　6、安檢部：比賽的計分(決賽和宣傳一起)，后勤保障(2個人)。

　　十三、突發事件的估計、預防及應急處理方法

　　1、學生突病、現場摔傷情況

　　預防措施：重病者不參加，現場做好不安全因素排查。

　　應急處理：根據事發情況處理，嚴重者馬上送醫院。

　　2、搗亂滋事情況

　　預防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。

　　應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至離開，必要時向校內安保人員反映。

　　3、失火問題

　　預防措施：嚴禁場內吸煙，活動前安檢部檢查好線路，排除短路。活動場內盡量不放易燃物品。

　　應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把同學們疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況拔打火警電話。

　　4、遇到地震時的應急措施要沉著冷靜不要驚慌，禁止亂跑擁向出口。在室內時應選擇堅固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同時要避開窗戶、吊燈、電扇等物。

　　十四、活動具體注意事項：

　　1、工作人員著裝統一，佩戴工作證。

　　2、工作人員提前30分鐘入場。

　　3、活動過程中要求參賽人員要維護現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到震動或者關機狀態。(組織部負責現場的紀律)

　　4、活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。

有關演講比賽策劃書 篇16

　　為了促進教育事業健康蓬勃的發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。通過活動，希望能提高廣教師的認識，增強廣教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

　　活動的有關事項如下：

　　一、參加對象：

　　我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位組擇優推薦2人、小組擇優推薦1人參加演講競賽。

　　二、活動內容：

　　圍繞“敬業、愛生、奉獻”主題，充分映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

　　三、競賽時間：

　　另行通知

　　四、競賽地點：

　　會議室

　　五、活動要求：

　　1、體現活動的群眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成

　　2、演講時要脫稿，要緊扣主題，；并能聯系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）

　　3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于35分鐘，教師按抽簽順序上場。

　　5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。

　　六、演講評分規則：（一）評分方法：比賽采取100分制，評現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。（二）評分標準：

　　1、演講內容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然方。4、演講效果（20分）要求：聽眾應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　七、獎項設置：

　　比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　八、比賽評：

　　學校領導、教師代表、家長代表

有關演講比賽策劃書 篇17

　　小學“美麗中國·我的中國夢”演講比賽活動方案

　　一、活動目的：

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。

　　二、演講內容：

　　以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年4月30日下午

　　地點：教學樓前坪

　　四、參賽人員：

　　一年級到六年級學生每班選派一名學生

　　五、演講形式和要求：

　　1、單人脫稿演講

　　2、時間：低年級（一、二年級）：2—3分鐘

　　中年級（三、四年級）：3—4分鐘

　　高年級（五、六年級）：5分鐘

　　六、演講評分項目及標準：

　　1、演講內容（40分）：主題鮮明，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。

　　2、語言表達（30分）：普通話標準，語調自然優美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節奏，能夠脫稿。

　　3、表情儀態（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。

　　4、整體效果（10分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。

　　七、前期工作內容與人員安排

　　總體策劃：陳羅

　　協助人員：各班班主任及班級語文老師

　　評委組：

　　會場布置：

　　文稿組：羅、各班班主任（負責串詞）

　　宣傳報道組：羅（負責攝影）

　　后勤保障組：許（負責環境布置、物資采購）

　　安全保衛組：吳、各班班主任及副班主任（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　音響、播放音樂：周

　　八：具體事項安排：

　　第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；

　　第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練（由班主任和語文老師具體負責；并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處）

　　第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）

　　九.演講比賽的評獎辦法：

　　低年級：一等獎2個二等獎2個三等獎3個

　　中年級：一等獎2個二等獎2個三等獎2個

　　高年級：一等獎2個二等獎3個三等獎3個

有關演講比賽策劃書 篇18

　　主辦單位：

　　重慶工程職業技術學院院團委

　　承辦單位：重慶工程職業技術學院校學生會學習部、宣傳部 活 動 策 劃 書

　　時間：.03.15

　　“學雷鋒精神”演講比賽策劃書

　　一.活動主題

　　學雷鋒.樹新風

　　二.活動目的及意義

　　為迎接今年三月份的學雷鋒精神，紀念“學雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學生勤儉節約，樂于奉獻，肯專肯想的優秀品質。讓當代大學生充分學習雷鋒精神，并展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，增進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。

　　三.活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排

　　報名時間：3月15日

　　比賽時間：初賽：3月20日（雙周二）

　　決賽：3月22日（雙周四）

　　比賽地點：學術報告廳 （巴南校區）

　　2、主辦者：重慶工程職業技術學院團委

　　承辦者: 重慶工程職業技術學院（巴南校區）校學生會學習部，宣傳部。

　　3、主持人的選定

　　主持人二名：

　　4、禮儀隊（6人）：（女生部）?

　　統計整理數據（4人）：（學習部，宣傳部）? 后勤保障（6人）：（紀檢部）

　　拍照（2人）：（攝影組）

　　5、對參賽選手的要求

　　【1】參賽對象：在校全部學生組織

　　【2】參賽人數：

　　* 選拔賽（初賽）以校學生會部門為單位自由報名，人數不限。 * 第一輪比賽（初賽）每個賽場各自進行比賽進而決出其中突出的參賽者10名進入復賽。

　　* 第二輪比賽（決賽）每個賽場晉級選手各自演講。

　　【3】要求演講內容積極、健康、向上。

　　【4】如有背景音樂，則自帶光碟。

　　【5】自備服裝和道具（如有需要）。

　　四.演講比賽

　　1、比賽規則

　　【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個階段，由各賽場自行組織實施，初賽各賽場內部分開進行，決賽在學院學術報告廳統一進行。

　　【2】由各賽場在初賽時分別推選出突出者12名進入決賽，進而決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名及優勝獎六名和最佳臺風獎一名。

　　2、比賽具體過程

　　【1】、活動前若干天進行宣傳。以班級為單位在院部進行，由校學生會學習部，宣傳部負責安排實施。宣傳形式：到各班級進行宣傳，在大廳擺點，海報及展板。

　　【2】規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　初賽（考察選手的基本演講素質）

　　1、時間和地點：

　　2、評委：主席團

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的即興演講。包括一分鐘自我介紹和四分鐘關于主題的演講。最終按分數取前十名進入決賽。 決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：學校領導

　　3、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）領導講話致辭

　　（3）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人控制在八分鐘內。

　　（4）宣布上一輪得分，介紹下一位演講選手。

　　（5）評委總評

　　（6）主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）頒獎

　　（8）活動參與者合影.，主持人宣布活動結束

　　（9）按照統一安排依次退場

有關演講比賽策劃書 篇19

　　一、活動目的

　　為了豐富研究生的生活，培養學生的口語能力和口頭表達能力，增強學術氛圍，為每個人提供展示自己和提高自己的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一次專門的'演講比賽。

　　二、演講的主題

　　With other激發青春、愛和奉獻”以此為主題，充分發揮每位選手自身的風格、觀點和演講能力，闡述“激發青春、愛和奉獻”理解。

　　三.企業中各管理部門

　　主辦單位:

　　主辦單位:

　　四.活動參與者

　　學校

　　五、活動流程

　　(a)宣傳和登記

　　10月25日至10月29日，全面開展競賽宣傳和報名活動:

　　A.配合宣傳部做宣傳板、海報、橫幅，在學生宿舍、食堂下面貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍逐一發放申請表。申請表可以做成兩面，一面印有主辦方相關信息，一面印有報名詳情，一舉兩得。

　　B.配合各班，組織各班成員通知各班，以細化和深化宣傳。

　　C.打開電話注冊方式，注冊電話為:

　　D.在和食堂門口設立現場登記點。

　　(2)規則的細節(初步)

　　比賽分為預賽和決賽兩部分。

　　預賽(考察選手的基本言語素質)

　　1.時間和地點:

　　2.法官:

　　3.競賽流程:

　　每位參賽者將做五分鐘的演講。包括一分鐘的自己介紹和三分鐘的主題演講。最后根據分數選出前八名選手進入決賽。

　　決賽

　　1.時間和地點:

　　2.法官:

　　3.競賽流程:

　　①主持人的開場白。

　　(2)命題言語。比賽前選手將按抽簽順序上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英語自己介紹加五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小項目(觀眾說一句話，臺上的選手說一句包含這句話的詩)。

　　(4)宣布最后一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出六個問題，每個問題后面都有一個題目。按照賽前抽簽順序，第一位選手選擇選擇題號，準備時間30秒后開始即興演講，時長約2分鐘。其他玩家會依次跟隨。

　　(6)評委打分點評，主持人宣布比賽結果和排名。

　　(7)參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　六.入門要求

　　(1)本次比賽演講的內容必須圍繞“激發青春、愛和奉獻”主題結合實際，突出亮點，主題明確，積極向上，避免空談理論。

　　(2)入場語言可以是中文或英文，演講可以站立方式進行。

　　(3)選手必須在比賽前15分鐘進入場館，并找到相關人員簽到。

　　(4)比賽順序抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的發言時間以8分鐘為限。

　　七.評分過程

　　分數累加，兩輪分數由高到低依次排列，決定一、二、三等獎。整個評分過程要求學生參與學校研討會，力求公平、公正、公開。

　　八.獎項設置

　　一等獎(1):證書+獎品二等獎(2):證書+獎品

　　三等獎(3):證書+獎優秀獎(2)、最佳口才獎(1)。

有關演講比賽策劃書 篇20

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：山東體育學體育系團總支

　　承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

　　四、活動參與對象

　　全體學生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.開啟電話報名方式，報名電話為：

　　D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

　　三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

有關演講比賽策劃書 篇21

　　一、活動目的

　　為迎接本學期的“科技讀書節”，展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點亮人生”為題目的演講比賽。

　　二、 活動主題：

　　追求理想，點亮人生

　　三、活動時間：

　　XX年4月26日 19:30

　　四、活動地點：

　　理科樓509

　　五、活動對象：

　　化學化工系全體學生

　　六、活動要求

　　（1）參賽選手必須言行得體，演講內容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂；

　　（2）選手每人的演講時間控制在3分鐘內，超過時間或者時間太短，內容不充實，評委都會視情況予以扣分；

　　（3）參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過分高漲，導致言行失控而對全校學生產生不良影響。

　　七、 活動流程：

　　（1）、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評委

　　（2）、按照選手順序依次進行演講

　　（3）、評委對演講進行綜合點評并對大賽加以總結

　　（4）、公布結果及頒發榮譽證書

　　八、 獎項設置：

　　一等獎2名 榮譽證書一份并代表系部去院里參賽

　　二等獎3名 榮譽證書一份

　　三等獎5名 榮譽證書一份

　　優勝獎10名 榮譽證書一份

　　希望在同學們的積極配合與鼎力支持下，此次活動能夠成功舉辦并取得驕人的成績，愿我系部能在院里爭取更多的榮譽。

　　化學化工系學生分會學習部

　　XX年4月17日

有關演講比賽策劃書 篇22

　　一、活動主題：“弘揚愛國精神，建設和諧校園”

　　二、組委會成員

　　策劃：

　　撰稿：

　　主持：

　　評委：

　　調度：音響：

　　美工：記錄：

　　三、參賽人員：以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。

　　四、活動時間：20xx年12月9日下午

　　五、比賽地點：學校大操場

　　六、比賽步驟：

　　1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。

　　2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。

　　3、12月9日下午2點開始比賽。

　　具體程序：a升旗儀式

　　b新團員宣誓

　　c張主任致詞

　　d各班順序比賽

　　e校長總結

　　d頒獎儀式

　　七、文稿要求

　　1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；

　　2、文章支持自主創作。

　　3、文章內容健康，主題鮮明。

　　八、評分標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、能脫稿演講（0.5分）

　　6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）

　　九、設獎等次：

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

有關演講比賽策劃書 篇23

　　一、我們的優勢

　　中本雄風

　　經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號；志愿者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。

　　現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學來自各個專業，能夠和原來的同學優勢互補，增強了我們班的綜合能力。

　　在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標活動，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進行了深刻的反思和總結，收獲了豐富的經驗和教訓。

　　為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節，其他同學也積極地響應本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。

　　個人“本”色

　　一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學將會發揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。

　　我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位；周潔瑩同學任校學生會秘書處副秘書長；李鑒熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學，齊心協力，有條不紊地推進各項工作的順利進行。

　　另外，雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長，張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志愿者協會的網絡編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悅同學都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔任重要職位。憑著她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈，她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。

　　還有必要提出的是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。

　　此外，25位專插本的新同學也為我們班本次的活動群策群力，成為一股強大的后勁力量。這些同學來自各個不同的專業，有學計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。

　　高效的管理組織

　　充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據同學們的特長進行合理的分工，具體負責各項事務，實行組長責任制，使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情，對學院負責，對參賽者負責，對觀眾負責，給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴！

　　必勝的決心

　　“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，斗志是我們的標簽，個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利后，我們已經擁有了足夠的沉淀，這一次，我們不會再錯過！

　　二、活動亮點

　　1、主題解讀

　　“陽光中文，夢想起航”：中文學子，內心熾熱而細膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學發生的故事；那些年，你從中收獲的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……

　　2、比賽形式

　　由于今年1*級新生遷至白云校區，鑒于情況特殊，在和學院領導、老師充分溝通后，我班經過反復研究，決定采取以下比賽形式：

　　（1）初賽：分校本部和白云校區兩個賽區進行（時間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加復賽。

　　（2）復賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區參加決賽。

　　（3）決賽：將采取與以往相似的形式，在白云校區行政教學樓的大教室舉行，屆時將邀請文學院老師擔任評委，并按照12級各班人數分配觀眾名額，盡可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。

　　3、比賽流程

　　（1）為保證選手演講內容的質量，我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。

　　（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學在教室的黑板上寫關于比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當天，錄制整個過程，做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ群以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。

　　（3）在課室的布置上，鑒于白云校區場地較為簡單，我們將在布置上增加細節：我們將準備一塊活動黑板，在上面展示選手的風采照，并有工作人員現場派發小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶，為現場營造一個積極、陽光的氛圍；講臺布置上，我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。

　　（4）為了更好地預熱現場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。

　　（5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主，但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。

　　（6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品后，我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。

　　（7）鑒于其他活動比較容易漏分的現象，我們還會多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時間，避免由于等待計分結果時間過長而冷場。另外，我們將會準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。

　　（8）為避免出現選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。

　　（9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時，我們設置了一個趣味游戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然后讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現，最后再播放原片與觀眾的表現進行對比。互動過程中我們會發放紀念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。

　　三、應急措施

　　計劃趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件，我們充分考慮可能會出現的各種狀況，并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：

　　1、比賽當天，當參賽選手和觀眾們到場后，出現一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員，接受大家的咨詢。

　　2、比賽在即，若出現評委或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash，以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學院領導，做好調整工作并以最快速度告知主持人。

　　3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員盡快在最短的時間內與他們取得聯系，并做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調整選手的出場順序，若選手無故在規定時間達10分鐘后仍未到場則作棄權處理。

　　4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通，及時妙語串詞以應急救場，避免出現尷尬冷場，另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，盡快恢復比賽最佳狀態。

　　5、選手演講過程中，若因技術故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網絡組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重，我們會根據實際情況作出相應措施（如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施），盡量避免影響比賽氛圍。

　　6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求，如果在時間夠充分范圍內，我們將會盡量滿足其要求，但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品后就不允許再更改，以避免出現混亂現象。

　　7、如果出現觀眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現象時，場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。

　　8、鑒于某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況，我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最后統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結束后還沒統計出結果，那我們將繼續我們中場休息的繞口令。

　　9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況，我們會準備好筆記本電腦以作備用。

　　10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當然我們會提前與電工取得聯系），為了大家不要混亂，本班同學表演唱歌。

有關演講比賽策劃書 篇24

　　進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。宣傳公司企業文化，豐富員工業余文化生活，濃厚學習氛圍。提高員工綜合素質，展現xx人風采。

　　一、活動范圍

　　股份公司及各子公司、事業部。

　　二、活動時間

　　20xx年5月26日―― 6月30日。

　　三、組織機構

　　主辦單位：xx部；

　　協辦單位：各子公司、事業部企業文化推廣組。

　　四、演講主題

　　本次演講的主題為《我心目中的――企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念為核心內容，

　　撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。

　　五、活動流程及說明

　　1、賽前動員（5·26 ― 5·28）

　　1）發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情況傳達到每一名員工。

　　2）各單位結合xx部下發的文件，認真策劃本單位的比賽，并制定具體實施方案，方案至少包含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制（流程）、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。

　　2、組織報名（5·29 ― 6·6）

　　1）報名要求：普通話流利。

　　2）報名辦法：在各自單位自愿報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需組建助威團，并設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。

　　3）報名表的填寫：

　　參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組（報名表參見附表1）。

　　各單位在6月6日下午3：00前將填寫好的報名表（電子版）發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。

　　3、預選賽（6·9 ― 6·20）――各子公司、事業部企業文化推廣組

　　1）賽前準備：

　　①評稿：

　　報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講稿進行評審，2日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：

　　a、語言缺乏邏輯，存在語病b、與企業文化理念不符

　　c、觀點過于主觀、偏激d、評審人員認為需要修改的

　　②如報名人員過多或為控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。

　　③評委要求（至少6名評委）：

　　a、部長及部長以上人員（≥3名）。

　　b、從事培訓工作2年以上或具有豐富演講經驗人員。

　　c、可設1—2名員工代表（進入長城公司5年以上）。

　　④助威團（適宜的人數、響亮的口號）。

　　⑤主持人與適合的場地。

　　⑥必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機等（不強求，可結合自身條件安排）。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，其余分數的平均分為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。

　　4）獎項設置：

　　①必設獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　②推薦獎項：最佳創意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。

　　③當場公布比賽成績與排名，根據《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。

　　三等獎鼓勵獎授予“xx公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月。

　　5）其他事項：

　　①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。

　　③預選賽結束后，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的復賽：

　　總人數≥500人的單位，推薦2—3名；總人數<500人的單位，推薦1—2名。并于6月20日下午

　　3：00前將被推薦選手的基本資料與演講稿（電子版）發至@ 。

　　6）總結分析比賽過程中的經驗教訓，為今后組織類似活動積累經驗。

　　4、復選賽（6·23 ― 6·26）――精益促進本部組織

　　1）組織相關人員成立評委組，依據評分表（評分表參見附表2）分組對參賽選手進行評選。

　　2）選手抽簽確定所在小組。

　　3）因復選賽人員較多，故不組織助威團參加。

　　4）屆時，就復選賽的具體事宜擬定通知，下發至各單位。

　　5、總決賽（6·27 ― 6·30）――精益促進本部組織

　　1）賽前準備：

　　①場地：股份大樓一樓報告廳

　　②必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機，證書等。

　　③評委組成：

　　本部部長級2名，子公司部長級3名，特約評委1名。

　　④助威團：

　　a、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力；

　　b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。

　　⑤主持人1—2名。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，取其余分數的平均值為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。

　　4）獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。

　　說明：當場公布比賽成績與排名，并頒發證書。各單位根據《xx公司技能競賽方案》的“獎勵方式”對本單位選手進行獎勵。

　　5）其他事項：

　　比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　6、后期宣傳：（7·1 ― 7·5）

　　1、xx部對決賽全程進行錄像。

　　2、總決賽獲獎情況在上公示。

有關演講比賽策劃書 篇25

　　一.活動目的

　　為使外國語學院大學生及貧困生以自主自強的精神面貌來面對大學生活以及人生，引導他們更好的提高自身的素質修養。特開此活動。

　　二.活動時間及地點

　　初賽時間：xx年10月28日19：00

　　初賽地點：香遠樓316，318

　　決賽時間：xx年11月4日19：00

　　決賽地點：香遠樓視聽室

　　三.活動參加對象

　　外院各年級學生及貧困生

　　四.活動形式及內容

　　活動形式：演講

　　活動內容：

　　1.以“貧困生自主自強”為話題進行脫稿式演講；演講內容要求積極向上，健康。

　　2.初賽由上屆獲獎的優秀學生擔任評委，且評選出20位優秀選手進入決賽。

　　3.決賽由我院的優秀老師擔任評委團。

　　五.活動流程

　　1.主持人介紹此次比賽的目的以及相關比賽要求，并介紹到場的評委。

　　2.參賽選手以脫稿的方式進行演講，評委進行測評。

　　3.參賽選手全部演講完畢，主持人致結束詞，并感謝到場的評委，選手以及觀眾的到來。

　　六.評分標準

　　分數共計為10分(演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分)

　　七.獎項設置

　　獎項設立：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名

　　獎品設立：頒發榮譽證書及筆記本

　　八.注意事項

　　1.賽前宣傳準備：通過各班學習委員在班上宣傳和在五教大廳展板海報宣傳。

　　2.召開干事和學委例會安排本次比賽的相關事宜，安排干事在賽場擔任后勤工作人員，即主持人，送分人等。并負責會場的布置。

　　3.比賽期間要求在場的學習部干事，主持人維持賽場紀律。

　　4.比賽結果宣傳：在五教大廳展板獲獎名單，并在校園網上發布關于此次活動的相關報道。

　　5.活動書面總結

　　外國語學院學生會學習部

　　xx年10月23日

有關演講比賽策劃書 篇26

　　一、活動目的

　　為了進一步提高天津財經大學學生的日語語言學習熱情和口語表達能力，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力，也為日語專業同學今后職場發展打下更堅實的專業基礎。

　　二、活動時間初賽——待定 決賽——待定

　　三、活動地點：天津財經大學人文學院（具體待定）

　　四、活動對象：天津財經大學日語專業學生

　　五、承辦單位：天津財經大學人文學院協辦單位：

　　六、協辦單位：（各部人員安排）

　　七、活動流程

　　1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為“ ”。 決賽主題為“ ”，選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

　　2、初賽流程：命題演講！

　　3、決賽流程：

　　（1）播放介紹我院及本次活動的視頻。

　　（2）主持人介紹嘉賓評委

　　（3）嘉賓老師致辭

　　（4）進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

　　（5）日語歌曲演唱表演，演唱同時評委統計選手分數。

　　（6）由評委老師總結此次活動。

　　（7）對獲獎選手頒獎。

　　八、比賽規則

　　1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

　　2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

　　3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

　　4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之后，需認定成績結果。

　　5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

　　九、活動宣傳

　　（一）前期宣傳

　　1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。

　　2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

　　3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。

　　4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

　　5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

　　（二）同期宣傳

　　1、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。

　　2、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，并且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。

　　（三）后期宣傳

　　1、在天津財經大學及人文學院網站進行后期報道。（四）具體宣傳方案

　　（十）活動亮點

　　本次活動系天津財經大學中西方文化節大學生日語演講比賽，參與性強。比賽集學習性趣味性于一體，目的在于在高校內部乃至天津地區形成良好的日語學習氛圍，為天津地區甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。

　　天津財經大學人文學院

　　20xx-2-12

有關演講比賽策劃書 篇27

　　一、活動主題我和我的祖國

　　二、活動目的

　　為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

　　三、參賽對象

　　大一新生入決賽的15人

　　四、主承辦方

　　主辦單位：體育與健康科學學院團委

　　承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

　　五、活動時間及地點

　　時間：10月16號晚上6點半

　　地點：大學生活動中心二樓報告廳

　　六、比賽程序

　　決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。（評分標準見附一）

　　七、活動安排

有關演講比賽策劃書 篇28

　　為歡送今年十一國慶節，展示新時代學子的青春風采，增強同學們的民族自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于十月十三日舉行由學黨宣傳部、校團主辦，教育學院院團、演講與口才協會承辦的學生“知我祖國，愛我中華”主題演講比賽。

　　一、活動宗旨：

　　讓全校學生充分了解祖國的歷史、激發熱愛祖國、維護祖國的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我國未來繁榮昌盛的信心，進而使我校學生能夠以積極的心態飽滿的熱情為將來投身于祖國的.現代化建設中創造有力的精神動員。

　　二、原則：

　　以“知我祖國，愛我中華”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的信心。

　　三、目的：

　　調動全校師生歡送國慶，繁榮校園文化，增強全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。

　　四、組織方式：

　　由學黨宣傳部、校團主辦，教育學院團與演講與口才協會策劃承辦。

　　五、參加對象：

　　學所有全日制在校生（包括成教學院和下屬其他學院）。

　　六、活動過巢排：

　　1、由學校團于09月20日前向各院團發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表（學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在10月01日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團。10月13日舉行決賽。

　　2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團的工作安排。

　　3、確定比賽場地。

　　4、邀請評。

　　5、10月10日下午由教育學院團安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，10月12日下午布場地，10月13日晚7時整舉行演講比賽復賽。

　　七、評分要嚴格遵照評分標準：

　　每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

　　評分標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、時間限制（0.5分）

　　　　八、比賽流程 ：

　　1、領導講話致辭

　　2、參賽者依次演講

　　3、專家點評

　　4、頒獎

　　5、參賽者代表講話（評價與感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

　　　　九、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　　　十、獎項設置 ：

　　1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

　　十一、前期宣傳工作安排：

　　1、由校團以通知形式向各院分團傳達此次比賽活動的有關事項。

　　2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。 附：經費預算

　　橫幅：60×2=120元 請柬：50×1=50元 礦泉水：24×1=24元 相片沖洗：40×1=40元 評及獲獎選手禮品：500元 證書制作：15×2=30元 評分用筆：10×1.5=15元 話筒電池：16元 海報展板：30元 禮儀服裝：20×4=80元 主持人化裝：30×2=60元 會場布置材料：70元 合計：1035元 具體事宜因實際情況變更，不再另行通知。

有關演講比賽策劃書 篇29

　　礦泉水（3大桶，2件）

　　評委牌（6~10個）

　　比賽獎品

　　打印、復印

　　通知

　　我院xx級新生演講比賽初賽定于10月15號下午5：00于階梯教室舉行，現將具體情況通知如下：

　　演講主題：

　　以“激昂青春”為主題，根據自己來到大學的感受，以及步入大學的奮斗理想，演講內容緊扣主題、聯系實際、健康向上，能體現當代大學生的精神風貌。

　　初賽：演講時間為3至4分鐘。

　　時間：10月15號下午17：00—18：30

　　地點：階梯教室

　　決賽：主題同初賽主題（限時5分鐘），具體環節如下：

　　1、主題演講2、即興演講3、才藝展示

　　時間：10月17號下午17：00——18：30

　　地點：暫時未定

　　報名要求：11級每班至少報四名同學，請各班負責人將報名表于10月13號早晨交于學習部負責人處，歡迎廣大同學踴躍報名，同時請各位參賽選手于10月13號中午12：30到階梯教室抽簽，并將演講稿復印件交于學習部。

　　評分準則：演講口才分[6分]：發音準確（3分）；語言清晰流暢（3分）

　　表情動作分[1.5分]：著裝（0.5分）；表情動作運分（1分）

　　演講內容分[2分]：內容積極向上有創意（1分）；文章文采（1分）

　　時間控制分[0.5分]

　　獎項設置：設一、二、三等獎及優秀獎若干，具體數目及獎勵視參賽人數等具體情況而定。

　　請各班教育輔導員積極輔導組織本班同學參賽！

　　特此通知！

　　淮北職業技術學院院普通話交流協會

　　xx年10月11號

有關演講比賽策劃書 篇30

　　一：活動主題：“英語演講比賽”

　　二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

　　三：活動口號：”Just do it !”

　　四：報名截止時間：11月13號

　　五：比賽時間：

　　預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。

　　復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。

　　比賽地點： 5號樓4層教室

　　六：參賽對象：經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)

　　七：具體程序：

　　(一)準備階段：

　　1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)

　　2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

　　3：邀請評委：

　　預賽：三位評委老師

　　復賽：英語專業組老師

　　(二)相關部門配合：

　　1 宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

　　2 外聯部：聯系企業進行贊助。

　　3 治保部：維持現場秩序

　　4 其他部門到場觀摩，配合工作人員。

　　(三)活動流程：

　　預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

　　注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)

　　1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

　　2：主持人開場白，介紹評委老師

　　3：選手按主持人名單依序上臺演講

　　4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話

　　5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講

　　(評委可自行打斷時間進行提問環節)

　　(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)

　　復賽：每輪按十分制打分

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

　　評分標準十分制

　　演講評分標準：

　　1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)

　　2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)

　　3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)

　　4：儀態舉止大方得體(2分)

　　問答評分標準：

　　由評委老師自行評分(10分)

　　才藝評分標準：

　　1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)

　　2：表演生動，肢體語言協調(4分)

　　3：評委印象分(2分)

　　評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

　　1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，

　　向選手介紹比賽規則，評分標準

　　2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

　　3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

　　4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

　　第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知復賽選手，由選手現場挑選

　　第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)

　　第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

　　比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)

　　八：獎項設置：(據情況調整)

　　非專業組： 專業組：

　　一等獎1名(證書+臺燈一臺) 一等獎1名(證書+臺燈一臺 )

　　二等獎2名(證書+臺燈一臺) 二等獎2名(證書+臺燈一臺 )

　　三等獎3名(證書+英語磁帶) 三等獎3名(證書+英語磁帶)

　　九：工作人員：

　　主持人：預賽：復賽：

　　計時、統分員：

　　現場機動員：

　　十：經費預算：