教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文（精選30篇）

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇1

　　尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，這是一個(gè)值得期待的學(xué)年，又是一個(gè)充滿希望的學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長的幸福。

　　在教師節(jié)即將來臨之際，平潭街小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過一個(gè)健康、廉潔、綠色、積極向上的教師節(jié)!我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個(gè)“綠色、廉潔的教師節(jié)”。

　　教師節(jié)的到來，同學(xué)們都想表達(dá)自己對老師的那份感激之情。平潭街小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情。其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一張張笑臉、一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。我們還可以這樣做：

　　1.見到老師主動(dòng)親切問好，送上一聲節(jié)日的祝福。

　　2.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。

　　3.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意。

　　4.可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅。

　　5.可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。

　　6.學(xué)校大隊(duì)部將在教師節(jié)前后，監(jiān)督每位師生，看看有誰會(huì)為教師節(jié)增光。

　　我們期望以健康文明、積極向上、充滿正能量的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來吧，同學(xué)們!讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己敬愛的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!

　　平潭街小學(xué)

　　20xx年9月10日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇2

　　尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來又一個(gè)教師節(jié)。回想這幾年教師節(jié)，很多同學(xué)喜歡用鮮花、賀卡來表達(dá)自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細(xì)想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環(huán)保，真的有點(diǎn)浪費(fèi)。

　　因此，江蘇省海門師范附屬小學(xué)的全體教師向各位家長、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：不向老師贈(zèng)送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!

　　同學(xué)們，讓我們一起過一個(gè)健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧!

　　江蘇省海門師范附屬小學(xué)

　　20xx年9月6日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇3

　　尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員：

　　九月是收獲的季節(jié),伴隨著豐收的喜悅，我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié)。在此，平遙縣匯濟(jì)小學(xué)全體教職員工向各位家長一如既往的支持表示衷心的感謝!

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。每逢此時(shí)，同學(xué)們都會(huì)用自己的方式表達(dá)對老師的感恩與祝福。

　　師德如玉，童心如紙。我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：

　　一句真誠的祝福，

　　一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，

　　一份自制的創(chuàng)意敬師作品，

　　一份整潔干凈的作業(yè)，

　　一切文明守紀(jì)的行為。

　　同學(xué)們，你們的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。

　　最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康!祝家長朋友們工作順利，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

　　平遙縣匯濟(jì)小學(xué)政教處

　　平遙縣匯濟(jì)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

　　20xx年9月6日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇4

　　金秋九月，丹桂飄香。

　　在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。

　　在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，首先真誠地道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

　　作為教師，我們從事著一份平凡而偉大的事業(yè)。教育育人、立德樹人，是時(shí)代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”，在中華民族偉大復(fù)興的征程中，我們所投身的教育事業(yè)是具有決定性意義的事業(yè)。說，“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們應(yīng)真切地感受到一份職業(yè)的崇高感和自豪感!

　　老師們，卅載濟(jì)外成長路，您一路與學(xué)校風(fēng)雨兼程，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長衣帶不解、甘于奉獻(xiàn)。您披著星星出門，到校后與學(xué)生一起早讀，清晨的校園里回蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n，大量查閱資料，只為課堂更生動(dòng)更深厚;因?yàn)榘l(fā)燒而精神不佳的您，一站到講臺(tái)上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住的您，耐心解答問題，來不及喝一口水又進(jìn)入下一堂課;深夜的校園里，查完晚休回到宿舍的您已經(jīng)精疲力盡;學(xué)生作業(yè)上有您認(rèn)真批閱的痕跡;學(xué)生心情低落時(shí)有您春風(fēng)化雨般的滋潤;學(xué)生生病時(shí)有您細(xì)心入微的照顧……濟(jì)外的老師們，您以高尚的道德情操和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可與尊重!在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，您辛苦啦!

　　在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，學(xué)校向老師們發(fā)出倡議：讓我們牢記“愛崗敬業(yè)，清正廉潔”的莊嚴(yán)承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制請客送禮庸俗之風(fēng)，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠基，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得社會(huì)的尊重與敬仰。

　　在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里，學(xué)校向全體家長發(fā)出倡議：節(jié)日里不以鮮花、禮物等任何形式饋贈(zèng)老師或宴請老師，我們更希望您以實(shí)際行動(dòng)為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的良好家風(fēng)。

　　在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：用最真誠的問候、最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、最踏實(shí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，來回報(bào)關(guān)心你的每一位老師。

　　親愛的老師、家長、同學(xué)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)教師的美麗形象，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個(gè)廉潔而有意義的教師節(jié)!

　　濟(jì)南外國語學(xué)校

　　20xx年9月6日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇5

　　親愛的老師、家長朋友們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。新學(xué)期開學(xué)伊始，我們將迎來第34個(gè)教師節(jié)。河大附中最寶貴的財(cái)富就是我們有一批優(yōu)秀而敬業(yè)的教師!值此教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候，向長期以來信任、支持學(xué)校教育工作的家長和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!

　　尊師重教向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者，人之模范也。陶行知先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”為捍衛(wèi)師道尊嚴(yán)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，值此教師節(jié)之際，河大附中鄭重發(fā)出倡議：以健康文明、積極向上的方式，表達(dá)師生情意，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍，過一個(gè)綠色、廉潔的教師節(jié)!

　　1.堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，幫助孩子成長，學(xué)校倡導(dǎo)家長用賞識(shí)與微笑表達(dá)對教師的尊重與理解，不要進(jìn)行“特殊表示”，杜絕一切有價(jià)禮品、禮金及宴請等。額外的表達(dá)會(huì)破壞教育的公平性，違背學(xué)校的教育準(zhǔn)則。希望家長為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風(fēng)尚。

　　2.歡迎孩子用一句話、一首歌、一張賀卡來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福，學(xué)校倡議孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物，或者用燦爛的笑容、溫暖的擁抱表達(dá)對老師的祝福，以優(yōu)異的成績和進(jìn)步表達(dá)對老師的感恩，你們的健康快樂是送給老師們最好的禮物!

　　3.倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律，拒收任何形式的禮品、禮金，堅(jiān)決維護(hù)教育公平與尊嚴(yán)。

　　請全體師生和家長們一起響應(yīng)倡議，“綠色過節(jié)”，為孩子撐起一方充滿愛與正能量的純凈天空，共度廉潔、高尚、文明的綠色教師節(jié)，讓綠色的清風(fēng)吹遍河大附中的每個(gè)角落，迎綠色教師節(jié)!做最美附中人!

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇6

　　親愛的家長、同學(xué)們：

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我們即將迎來第三十四個(gè)教師節(jié)。尊師重教是中華民族的光榮傳統(tǒng)，在節(jié)日來臨之際，會(huì)有家長和同學(xué)借此機(jī)會(huì)表達(dá)自己對老師的尊敬和祝福，對于家長和同學(xué)們的心意，我們向您表示衷心的感謝。在此，學(xué)校并特向家長和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、正確理解對老師的敬意。向老師表達(dá)敬意和謝意不一定非要送花、送禮物，一句真誠的祝福、一個(gè)甜美的笑容、一條溫馨的短信，都能讓老師心花怒放、干勁倍增。向老師表達(dá)敬意注重的是平時(shí)而非教師節(jié)一天，用端正的坐姿，積極的發(fā)言，工整的書寫，甜甜的微笑，親切的問好……來表達(dá)對老師節(jié)日的祝賀。

　　2、全力幫助學(xué)校凈化行風(fēng)。學(xué)校是文明之地、健康之地，要從小培養(yǎng)孩子們崇尚禮儀、講究道德、弘揚(yáng)正氣，必須在教師中首先形成正風(fēng)，讓教師成為表率。為此，我們希望各位家長能夠全力幫助學(xué)校凈化教育行風(fēng)，讓請客送禮不正之風(fēng)能夠在校園杜絕。

　　3、真心做好孩子的榜樣。請客送禮、行賄受賄是社會(huì)民眾所不恥的行為，更是處于成長之中的孩子們深惡痛絕的惡行。給教師送禮，以給孩子尋個(gè)方便，讓孩子得到關(guān)照是目前許多家長送禮的主要原因。但是，收到禮物才為家長辦事，才對孩子負(fù)責(zé)的老師畢竟少數(shù)，絕大多數(shù)的老師都兢兢業(yè)業(yè)、教書育人。孩子成長的關(guān)鍵在自身，請家長千萬不要給孩子做出這方面的榜樣。

　　親愛的家長、同學(xué)們，真誠地希望我們共同努力，“做最好的自己、做最好的伙伴”，教育出好孩子，培養(yǎng)出好教師，發(fā)展出好學(xué)校。以健康文明、更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠地期盼與您共同努力，維護(hù)良好的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制不良風(fēng)氣，為凈化校園健康文明的環(huán)境，為社會(huì)樹立良好的道德風(fēng)尚共同努力!

　　我們愿意接受廣大家長及社會(huì)各界對我們的監(jiān)督。同時(shí)歡迎對有收受禮物的行為進(jìn)行舉報(bào)投訴。請家長全力配合我們的工作。

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇7

　　全校黨員教師：

　　20xx—20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作已經(jīng)開始，全校黨員教師經(jīng)過一個(gè)暑假的休整，再次投入到緊張、充實(shí)的教書育人之旅。古人云：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，職教化之任者在師儒。”作為教師，責(zé)任重大，使命光榮。在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校總支委員會(huì)向全體黨員教師發(fā)出如下倡議：

　　一、不忘初心，立德樹人，做忠于人民的好老師。“匠心學(xué)生現(xiàn)在，遠(yuǎn)謀學(xué)生未來”是工附人的初心，“匠心現(xiàn)在”就要豐盈學(xué)子的靈魂，“遠(yuǎn)謀未來”就要點(diǎn)亮學(xué)子的人生。希望每一位黨員教師“千教萬教教人求真”，“授業(yè)”讓其得法，“解惑”讓其得悟，“傳道”讓其得釋。要心懷國家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任。讓學(xué)生得汝為幸，讓學(xué)校以汝為榮，讓人民頌汝為親。

　　二、博采眾家，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做業(yè)務(wù)精專的好老師。國外有教育家說過：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”希望每一位黨員教師愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、恒學(xué)習(xí)。向書本學(xué)——人求上進(jìn)先讀書;向同行學(xué)——已到凌云仍虛心;向?qū)W生學(xué)——師不必賢于弟子……只有不斷學(xué)習(xí)，才能更新教育觀念，創(chuàng)新教育行為，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力素質(zhì)的提升，讓創(chuàng)造一流業(yè)績、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的愿景使命必達(dá)。

　　三、率先垂范，一身正氣，做清廉守節(jié)的好老師。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”老師的為人處世之風(fēng)、義利曲直之觀對學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響。言傳不如身教，希望每一位黨員教師都能夠加強(qiáng)自我修煉：儀表端莊、舉止文明、仁愛正直、博學(xué)儒雅。“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”成為學(xué)生健康成長的參照物、坐標(biāo)系，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。

　　新學(xué)期、新氣象、新抱負(fù)、新遠(yuǎn)方，讓我們滿懷對黨的教育事業(yè)的一片赤誠，時(shí)時(shí)用“四有好老師”的標(biāo)尺衡量自己，開拓進(jìn)取，砥礪前行，為創(chuàng)建“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、適合學(xué)生未來發(fā)展的全國知名學(xué)校”而繼續(xù)奮斗!

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇8

　　親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們：

　　又到了金色的九月，收獲的季節(jié)，我們在老師的引領(lǐng)下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個(gè)感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?

　　每逢教師節(jié)，同學(xué)們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致，卻只會(huì)為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。

　　在此，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出以下倡議：以綠色環(huán)保的方式來報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。 同學(xué)們可以給老師創(chuàng)作并發(fā)送一條祝福的短信;給老師寫一封親筆信;為老師唱一首歌、彈一支曲;或者在教師節(jié)當(dāng)天，在黑板上寫上一句深情的祝福一句輕輕的問候，一份真誠的心意，一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物，同學(xué)們，讓我們和老師一起度過一個(gè)簡樸而溫馨的教師節(jié)吧!

　　良渚第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

　　20xx年9月

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇9

　　親愛的家長、同學(xué)們：

　　第三十四個(gè)教師節(jié)就快到了，在節(jié)日來臨之際，會(huì)有家長和同學(xué)借此機(jī)會(huì)表達(dá)自己對老師的尊敬和祝福，對于家長和同學(xué)們的心意，我們向您表示衷心的感謝。在此，學(xué)校特向家長和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　一、恰當(dāng)表達(dá)尊師重教的感激之情。讓孩子學(xué)會(huì)尊重老師、熱愛學(xué)校，是入學(xué)教育的重要一課。逢教師節(jié)日，您可以引導(dǎo)或幫助孩子制作賀卡、書信、手工藝品，或通過繪畫、書法等方式表達(dá)尊重感謝之情，以和諧溝通、真誠問候代替向老師送禮品禮金、請客吃飯等行為，不讓送禮成為您和老師的精神負(fù)擔(dān)，共同構(gòu)建家校健康溝通橋梁，維護(hù)廉潔平安的校園凈土。

　　二、共同建立良好的家校合力。每個(gè)孩子都有自己的“生長節(jié)奏”，作為家長切莫急功近利，希望您不只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而要更多的與學(xué)校一起，與老師一起，密切配合，同向而行，共同培養(yǎng)孩子高尚的道德品質(zhì)、健康的身心狀態(tài)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、引導(dǎo)孩子“做最好的自己”。告訴孩子將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的尊重與熱愛。當(dāng)孩子真心的擁抱老師說出祝福，其中存在的意義早已超過了那些價(jià)值不菲的禮物。當(dāng)老師出現(xiàn)些許失誤時(shí), 家長一句鼓勵(lì)的話語、一份真誠的期待、一個(gè)寬容的微笑，更是會(huì)給老師增添無限的工作動(dòng)力。

　　同學(xué)們、家長們，我們真誠地期盼與您共同努力，維護(hù)良好的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制不良風(fēng)氣，為凈化校園健康文明的環(huán)境，為社會(huì)樹立良好的道德風(fēng)尚共同努力!

　　我們愿意接受廣大家長及社會(huì)各界對我們的監(jiān)督。同時(shí)歡迎對有收受禮物的行為進(jìn)行舉報(bào)投訴。請家長全力配合我們的工作。

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇10

　　尊敬的家長朋友們：

　　在新學(xué)期快樂開啟的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際，我園全體教職工在此對各位家長朋友們提出倡議：讓我們過一個(gè)輕松、廉潔的教師節(jié)!

　　教育事業(yè)是神圣的，教師的責(zé)任是重大的。家長朋友們，請你們不用為“”教師節(jié)花心思送老師什么禮物?”而煩惱。我們想對你們說：你們的心意我們心領(lǐng)了，愛孩子是每一位教育工作者應(yīng)盡的職責(zé)，每一個(gè)孩子都是這個(gè)快樂溫馨大家庭中最可愛的寶寶，我們會(huì)像愛自己的孩子一樣去愛他們，關(guān)心呵護(hù)他們。

　　表達(dá)愛的方式有很多種，在此，也向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情又簡單便捷的感謝方法：

　　★一條充滿溫情的問候訊息，捎來的是無限的祝福和感謝。

　　★一張親子共同完成的祝福賀卡或是圖畫，能夠傾注孩子與您最真摯的愛。

　　★孩子們一張張燦爛的笑臉，一聲聲親切的問候：“老師您辛苦了”，都能夠讓老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇11

　　親愛的家長朋友：

　　您好！在這金秋送爽的九月，我們即將迎來第XX個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，感謝您把最至親的寶貝交給我們共同培養(yǎng)，讓我們有機(jī)會(huì)與您一起分享孩子成長的幸福；感謝您一直以來對明日之星的關(guān)注、信任和鼎力支持！

　　教師是一個(gè)特殊而又神圣的職業(yè)。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)！我們每年對新教師培訓(xùn)有一門很重要的“師德必修課”，深入解讀“師德修養(yǎng)”，要求教師堅(jiān)持教育公平，要求教師用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行潛移默化影響孩子，做孩子的榜樣！

　　其實(shí)，您發(fā)自內(nèi)心的信任支持，您不經(jīng)意的一句問候，您教育進(jìn)程中的一個(gè)理解，還有孩子撲過來的大大擁抱、香香的吻，這種“溫暖的禮物”，我們格外地歡迎！足以令老師們欣慰、感動(dòng)和珍視！

　　選擇做一名老師，其實(shí)是在選擇把班上所有的孩子當(dāng)成自己的孩子來愛的工作。

　　沒有完美的老師，也沒有完美的家長，因此，我們相遇，一起經(jīng)歷、一起修行和成長！

　　孩子的進(jìn)步是我們最大的幸福，家長的理解是我們最好的禮物！

　　支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長！

　　接納你孩子的老師，其實(shí)也是在愛你自己的'孩子！

　　這是一場因愛和信任的邂逅，讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧！

　　為了孩子們的健康成長，讓我們共同響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓我們一起過一個(gè)清新恬淡、真誠樸實(shí)、純正廉潔的教師節(jié)！

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇12

　　親愛的同學(xué)們：

　　金秋九月已經(jīng)來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個(gè)角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中，我們迎來了今年的——第__個(gè)教師節(jié)!

　　成長，是我們作為學(xué)生的主旋律，而老師，就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在，無論是在學(xué)習(xí)中，生活中，還是其他各個(gè)方面。可以說，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什么時(shí)候，都欠老師一句真心的“謝謝”!

　　9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來。

　　“老師，您辛苦了!”借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把自己想說的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯(cuò)過這一天，哪怕是課前一句簡單的話語，悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

　　新的學(xué)期來臨，至誠的同學(xué)們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此，我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來，為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇13

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來=教師節(jié)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：“過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！”

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！同時(shí)，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個(gè)綠色低碳的教師節(jié)。

　　我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年9月5日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇14

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！金秋九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)感懷師恩的日子里，校學(xué)生會(huì)聯(lián)合會(huì)攜萬名學(xué)子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候：老師，您辛苦了！

　　恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。對我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師是明燈，是紅燭，是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。我們都是贛師兒女，日后可能都將走上三尺講臺(tái)，將心比心，我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。

　　贛南是客家文化的搖籃，客家文化一向崇尚尊師重教，正是這種民族精神培養(yǎng)了一代又一代中華兒女成長成才。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，值教師節(jié)之際向老師表達(dá)我們誠摯的祝福和衷心的感謝。

　　贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，讓我們在感念師恩的九月：發(fā)一封電子郵件或短信，用真情撫平老師臉上的皺紋；打一個(gè)電話，用祝福擦去老師雙鬢的微霜；端一杯熱水，用理解滋潤老師干涸的嘴唇；獻(xiàn)一束鮮花，用感謝綻放老師如花的笑靨；在祝福墻上留下一片溫馨，愿吾師身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿：老師，節(jié)日快樂！

　　學(xué)生會(huì)

　　20xx年9月8日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇15

　　親愛的教師、家長、同學(xué)們：

　　又是9月，第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，誠明小學(xué)全體教師特向家長和學(xué)生提出倡議：

　　讓我們過一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!

　　向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式：

　　1、一個(gè)短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!

　　2、見到老師，燦爛的笑臉，動(dòng)聽的問候，老師定會(huì)如沐春風(fēng)!

　　3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

　　4、給老師畫一幅畫吧，老師定會(huì)長久珍藏。

　　5、黑板報(bào)上，一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

　　老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!

　　家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞�榜樣，營造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

　　同學(xué)們，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。

　　老師們，家長們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，一起為誠明美麗的藍(lán)空呼吁：

　　讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

　　倡議人：

　　時(shí)間：X年XX月XX日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇16

　　同學(xué)們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩提到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時(shí)候，是老師給我們明確努力的方向；當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，是老師為我們鼓掌；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，是老師給我們關(guān)愛和鼓勵(lì)；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……

　　“披星戴月心猶樂，育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓，更播新思織錦繡。”同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來為我們敬愛的老師做一點(diǎn)事，送一份祝福，我們學(xué)工處、院團(tuán)委向全體學(xué)生倡議：

　　第一，見到老師時(shí)送上一句親切的問候，道一聲“老師，祝您節(jié)日快樂，您辛苦了！”送上自己的感恩之情。

　　第二，寫一封信、發(fā)一封電子郵件、編輯一條短信、制作一個(gè)賀卡……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物；

　　第三，給母校曾經(jīng)教育過我們的老師打個(gè)電話，問候一聲，在體驗(yàn)中感恩，在成長中感悟；

　　第四，為老師倒一杯茶水，送上祝愿老師身體健康；

　　第五，在黑板上寫下祝福老師的話語，送上同學(xué)們最真摯的祝福。

　　同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，驕人的成績，真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

　　在此，學(xué)工處、院團(tuán)委協(xié)全體成員祝新聯(lián)學(xué)院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開、青春永駐！

　　倡議人：

　　日期：

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇17

　　親愛的同學(xué)們：

　　九月十日，是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計(jì)，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人。每年，政府、學(xué)校都會(huì)在教師節(jié)舉行一系列慰問、表彰活動(dòng)，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠摯的謝意和祝福。

　　近年來，家長們?yōu)榱俗尳處煂ψ约旱暮⒆佑枰愿�多的關(guān)心，興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)和純潔的.師生關(guān)系，影響了校園的和諧，極大地動(dòng)搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬，制造了教師與學(xué)生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個(gè)原本是社會(huì)對教師表達(dá)敬意的節(jié)日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)此倡議：

　　請用一條短信、一個(gè)電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福，提倡孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物。

　　學(xué)校大隊(duì)部本周將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動(dòng)，低段孩子熱情主動(dòng)大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情，老師們會(huì)和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個(gè)有意義的教師節(jié)!

　　我們深感自己的使命光榮，責(zé)任重大。在接受學(xué)生、家長、社會(huì)祝福的同時(shí)要更明確自己的職業(yè)道德與規(guī)范，以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。

　　成都市鹽道街小學(xué)卓錦分校

　　20xx年9月

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇18

　　同學(xué)們：

　　又是9月，第x個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好，教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。

　　2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺(tái)上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。

　　3、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)，讓老師為我們少操一份心。

　　4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

　　5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

　　6、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

　　同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節(jié)日快樂！

　　倡議人：

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇19

　　親愛的同學(xué)們：

　　百年農(nóng)大，百年傳承，是一位位辛勤的老師培育了萬千桃李；又逢金秋九月，又值收獲季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。“登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇”，是老師們春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)使一批又一批山農(nóng)學(xué)子成人、成才，塑造了“愛國愛校，質(zhì)樸厚德，求真創(chuàng)新，實(shí)干奮進(jìn)”的優(yōu)良品質(zhì)，走向人生的高處。

　　值此20xx年教師節(jié)來臨之際，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)倡議如下：

　　一、努力學(xué)習(xí)，鑄就博大才學(xué)。以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志對待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)；注重“學(xué)用結(jié)合，學(xué)以實(shí)為貴”，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身素養(yǎng)，提高自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的付出；

　　二、心懷感恩，表達(dá)誠摯情懷。向教導(dǎo)過你、幫助過你的老師送去你發(fā)自肺腑的祝福，與他們分享你的收獲與喜悅，桃李滿園是老師的最大成就，你的成功是老師莫大的欣慰。

　　三、尊師重教，展現(xiàn)良好風(fēng)范。課間的一杯清茶，課后的一聲問候，尊師重教是百年山農(nóng)的樸素情懷，是萬千學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們，朋友們。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。讓我們用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來回饋我們最敬愛的人！

　　最后，衷心祝愿最關(guān)心我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利！

　　x大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　日期：

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇20

　　老師、家長、同學(xué)們：

　　值此第34個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，推進(jìn)落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，號(hào)召廣大教師“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”，積極營造社會(huì)尊師重教氛圍，寧鄉(xiāng)市教育局發(fā)出如下倡議：

　　01

　　親愛的孩子們

　　當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園時(shí)，是老師的指引讓我們明確方向;當(dāng)我們遇到困惑時(shí)，是老師的鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)定決心;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，是老師的贊美讓我們信心百倍。讓我們以這樣的方式給老師送上節(jié)日祝福：

　　1.清晨在黑板上書寫一行”祝老師節(jié)日快樂”。

　　2.一句真心的感謝和問候，送給老師一個(gè)燦爛的笑臉。

　　3.認(rèn)真聽講和完成作業(yè)，送給老師一個(gè)陽光心情。

　　4.組織一個(gè)簡單的班會(huì)，集體表達(dá)對老師的感恩之心。

　　02

　　家長朋友們

　　孩子正在老師的陪伴下走向更美好的未來，取得的成績都有老師的一份辛勞，老師需要您更多的理解、肯定和支持。這個(gè)教師節(jié)，我們向您倡議：

　　1.平時(shí)多與老師溝通，及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，共同陪伴孩子成長。

　　2.給老師打個(gè)電話、發(fā)條信息表示問候，請您注意不要在上課時(shí)間，以免影響老師的正常工作。

　　3.請您不要通過宴請、送紅包禮金等方式向老師表示感謝，讓老師們過個(gè)廉潔、簡單的節(jié)日。

　　03

　　親愛的老師們

　　我們都是寧鄉(xiāng)教育大家庭的一員，那些清晨六點(diǎn)的等待、伏案疾書的忙碌、夜晚十二點(diǎn)的守候都足以收獲很多感動(dòng)，寧鄉(xiāng)教育取得的每一份成績都是大家辛勤和汗水的見證。新時(shí)代，廣大教師要不忘初心、牢記使命，做先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。這個(gè)教師節(jié)，我們向大家倡議：

　　1.給自己一個(gè)廉潔輕松的節(jié)日，因?yàn)橛屑o(jì)律的要求和群眾的期盼。

　　2.給自己一份陽光燦爛的心情，因?yàn)槟闩囵B(yǎng)的都是祖國的花朵和社會(huì)的棟梁。

　　3.給自己一個(gè)幸福美好的未來，因?yàn)橛悬h委政府的重視和社會(huì)各界的支持。

　　寧鄉(xiāng)市教育局

　　20xx年9月5日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇21

　　在教師節(jié)即將來臨之際，我們真誠地感謝您對佳文幼兒園一直以來的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)�體老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

　　尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是對默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師最好的報(bào)答。

　　做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是教師的責(zé)任!佳文幼兒園建議家長引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意，你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力!

　　在此，佳文幼兒園全體教職員工向全體幼兒、家長及社會(huì)鄭重承諾：

　　1.堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒。

　　2.節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、禮品等)。

　　3.幼兒園在開學(xué)初就與全體教職員工簽訂了師德師風(fēng)承諾書，并將此舉措納入教師職業(yè)道德評價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

　　親愛的家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)，我們真誠的希望您自覺相應(yīng)積極配合，希望幼兒園的倡議能得到您的支持!我園也將教師進(jìn)行監(jiān)督，您的“不得當(dāng)”行為會(huì)為老師增加職業(yè)負(fù)擔(dān)，請您和我們一起配合監(jiān)督。

　　為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

　　讓幼教贊美生命!讓教育點(diǎn)亮未來!

　　福州佳文幼兒園

　　20xx年9月8日

　　教師節(jié)倡議書范文精選(五)  

　　天高云淡，金風(fēng)送爽，9月，撲面而來。9月，是每一個(gè)孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第34個(gè)教師節(jié)。

　　海貝幼兒園感謝所有家長對老師的尊重和支持!提出如下倡議：

　　新的學(xué)期，我們海貝幼兒園又迎來了許多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來 第34個(gè)教師節(jié). 尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，寶貝們和家長都會(huì)以各種形式表達(dá)對老師的真摯祝福。然而，對教育 工作最大的關(guān)心支持，莫過于家園聯(lián)系、互動(dòng)，尊重教育規(guī)律，攜手共育幼苗。對老師真正的尊重感謝，在于發(fā)自內(nèi)心 的信賴與包容。在老師們看來，最好的教師節(jié)禮物就是寶貝們的一個(gè)擁抱和一句問候。在此，我們倡議：不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。讓我們以相互成全、相互理解、相互欣賞的作派，度過一個(gè)環(huán)保低碳、廉潔清新的教師節(jié)!您的 合作支持與理解認(rèn)同是送給我們最美最好的教師節(jié)禮物! 師德如玉，童心如紙。幼兒園是孩子們童真的天地，純潔的凈土。作為呵護(hù)孩子們健康成長的守護(hù)者，老師們愿用自己的行動(dòng)，維護(hù)幼兒園的純潔。 在此，海貝幼兒園全體教師發(fā)出倡議書，倡議綠色環(huán)保的教師節(jié)，我們感謝家長的心意，謝絕家長們的禮物!請各位親愛的家長們放心，所有的老師們都會(huì)把每個(gè)孩子當(dāng)做天使一樣守護(hù)!

　　海貝幼兒園

　　20xx年9月5日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇22

　　全國的教師同行們：

　　在全國上下學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。、總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，對加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責(zé)任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開展教師節(jié)主題活動(dòng)和向“全國教書育人楷模”學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，我們謹(jǐn)向全國教師同行提出如下倡議：

　　志存高遠(yuǎn)，當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范。樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

　　關(guān)愛學(xué)生，做教書育人的模范。增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，誨人不倦，耐心指導(dǎo)，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

　　嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。

　　自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會(huì)尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對利用職務(wù)之便謀取私利，不收受學(xué)生、家長的財(cái)物，更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長財(cái)物的行為，以自身的模范行為影響社會(huì)。

　　加強(qiáng)師德建設(shè)還需要良好的社會(huì)環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠地呼吁廣大學(xué)生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會(huì)共同努力，維護(hù)正常的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制不良風(fēng)氣，創(chuàng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。

　　親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇23

　　親愛的同學(xué)們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)人來說，從懵懂天真的孩子到意氣風(fēng)發(fā)的翩翩少年，從認(rèn)識(shí)“a o e”到走進(jìn)魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開老師的循循善誘和孜孜不倦，老師就像潺潺流水，無聲中浸潤我們成才之路。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”值此教師來臨之際節(jié)，群力實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出“五個(gè)一”的倡議活動(dòng)：

　　1.給老師送上一封親筆信，記錄下你和老師最難忘的一件事，表達(dá)我們的感恩之情; 

　　2.親自為老師繪制一幅畫，表達(dá)自己的祝福;

　　3.給老師一個(gè)真誠暖心的擁抱，悄悄對她(他)說一句心里話;

　　4.主動(dòng)幫老師處理一些力所能及的事情;

　　5.以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的勞動(dòng);

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊小事做起，用點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

　　同時(shí)，我校全體教師向家長及社會(huì)鄭重承諾：

　　1.熱愛教育事業(yè)，為每一個(gè)學(xué)生幸福成長盡心盡力;

　　2.堅(jiān)持教育公平，關(guān)注、關(guān)愛每一名學(xué)生;

　　3.不收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等，謝絕任何吃請活動(dòng)。

　　“平等、真摯地關(guān)愛每一名學(xué)生，用耐心和細(xì)心陪伴引領(lǐng)每一個(gè)孩子成為更好的自己!”這是群實(shí)教師堅(jiān)守的承諾!親愛的家長們、同學(xué)們，我們真誠希望您積極配合，讓我們一起度過一個(gè)綠色溫馨的教師節(jié)!您的支持和信任就是我們收到的最美好的禮物!

　　哈爾濱市群力實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇24

　　親愛的同學(xué)們：

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的.主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來。其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。

　　1、寫一封表露真情的親筆信，“請接受我們最真摯的祝福”。

　　2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。

　　3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己！

　　4、請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！

　　5、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師。

　　……

　　同學(xué)們，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們以實(shí)際行動(dòng)，撫平老師臉上的皺紋；讓我們的成績，能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情！

　　倡議人：

　　日期：

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇25

　　親愛的家長朋友：

　　您好！一年一度的教師節(jié)即將到來，每逢此時(shí)，家長們總會(huì)為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推脫的禮物而心存不安， 因?yàn)椋�“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一位孩子，是我們義不容辭的責(zé)任”我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂。家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感，學(xué)生回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。

　　借教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)此倡議：

　　不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡等禮物。

　　您的真誠祝福，可以用一條短信，一條留言、一聲祝福或與寶貝親自制作一張賀卡來表達(dá)！

　　您和寶貝們每一張笑臉，每一次真誠的問候，每一次熱烈的交流都是溫暖我們心窩最好的禮物！

　　請我們一起來守護(hù)寶貝們心目中對老師的尊敬、熱愛之情！讓我們一起維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)！

　　倡議人：

　　日期：

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇26

　　親愛的同學(xué)們：

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

　　同學(xué)們，你們可知道，目前有很多職業(yè)沒有每天8小時(shí)之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學(xué)生，常常備課、批改作業(yè)到深夜，以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí)，許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜！

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”在20xx年教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　1、在教師節(jié)這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝！

　　2、講文明，懂禮貌。見到老師要主動(dòng)打招呼，說聲“老師好”，分別時(shí)說“再見”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時(shí)間打擾老師。

　　3、配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具；上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈，保持教室干凈；課堂上認(rèn)真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優(yōu)異成績來回報(bào)老師的教育之恩。

　　4、懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)地告知老師，不要讓老師擔(dān)心；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評時(shí)，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當(dāng)我們的'看法與老師不一致時(shí)，要耐心地與老師探討；當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí)，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇27

　　敬愛的老師們：

　　教師節(jié)快樂！

　　九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來。

　　春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議：

　　我們倡議民大學(xué)子給老師寫一張卡片，發(fā)一條短信，表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位，開展形式多樣的慶祝活動(dòng)，如：組織畢業(yè)校友回校看望恩師、與老師共同植下紀(jì)念樹、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會(huì)等，讓老師們擁有一個(gè)美好的教師節(jié)回憶。

　　我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動(dòng)。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福，表達(dá)對老師的感激與敬愛之情。

　　歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動(dòng)慶祝老師的節(jié)日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué)，把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報(bào)老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。

　　倡議人：

　　日期：

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇28

　　親愛的同學(xué)們：

　　金秋九月，新學(xué)期如期而至，學(xué)校里又充滿了歡聲笑語，我們即將迎來。一路走來，教師陪伴我們成長，教育我們成才，為我們指點(diǎn)迷津，教師永遠(yuǎn)是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。是應(yīng)對突如其來的新冠肺炎疫情，教師們奮戰(zhàn)在“停課不停學(xué)、不停教”的戰(zhàn)線上，守護(hù)著我們的身心健康。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)來臨之際，為了表達(dá)我們對教師的感激之情，學(xué)工部向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、給教師送去一份暖意融融的祝福，能夠是一條信息、一個(gè)電話、一封親筆信，也能夠是一幅畫、一張賀卡，一封電子郵件。

　　二、在學(xué)校里，見到教師時(shí)送上一聲親切的問候。

　　三、上課前，為教師倒一杯熱水，在黑板上寫祝福的話語。

　　四、上課時(shí)，全班同學(xué)起立向敬愛的教師說一聲“教師，您辛苦啦；教師，節(jié)日歡樂！”

　　五、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，以優(yōu)異的表現(xiàn)向教師獻(xiàn)禮。

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)向教師獻(xiàn)上最真誠的祝福和衷心的感激，祝愿我們的教師身體健康，工作順利！

　　20xx年x月x日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇29

　　尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來第29個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長的幸福。

　　在教師節(jié)即將來臨之際，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”.

　　教師節(jié)到來，同學(xué)們都想表達(dá)自己對老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情，其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。

　　①見到老師主動(dòng)親切問好，送上一聲節(jié)日的祝福;

　　②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;

　　③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;

　　④可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;

　　⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。

　　我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來吧，同學(xué)們!讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!

　　常州市北郊小學(xué)學(xué)生部

　　20__年9月8日

教師節(jié)倡議書的優(yōu)秀范文 篇30

　　親愛的家長朋友：

　　您好!

　　在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進(jìn)幼兒園，作為教育者我們非常欣喜孩子們來到我們的大家庭!在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際，真誠地感謝您對綠城育華香蕓幼兒園工作的配合與支持!

　　20xx年教師節(jié)即將來臨，您是否還在為“送禮”而煩惱呢?

　　香蕓幼兒園教師將一如既往執(zhí)行“不收物質(zhì)禮品”的規(guī)定，禮金、禮卡、禮品甚至鮮花……請統(tǒng)統(tǒng)繞道!

　　重要的事情說三遍：

　　不收!

　　不收!

　　真的不收!!!

　　當(dāng)然，我們也很能理解許多家長想借節(jié)日向老師們表達(dá)感激的迫切心情。因此，我們收集了園長、教師的真實(shí)想法，為家長們奉上一份《香蕓幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。

　　我們最想要的“禮物”

　　之一尊重，不僅僅尊重我們每一個(gè)個(gè)體，還要尊重我們職業(yè)的專業(yè)性，請相信我們會(huì)用專業(yè)的態(tài)度與能力做好教育。尊重邊界，尊重教育規(guī)律。

　　之二共擔(dān)，請和我們一起愛您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們在充滿愛的班級(jí)和幼兒園中感受到團(tuán)隊(duì)的力量和美好。

　　之三支持，請與我們一起并肩而行，一起加入教育的同盟軍，互相信任，相互扶持，教育的路上，讓彼此不再孤單。

　　之四溝通，遇到糟心的事兒，需要說出來。讓我們相互理解，及時(shí)溝通，沒有什么事是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。

　　之五，今后，不管發(fā)生什么，請參照以上四條。

　　親愛的家長們。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

　　讓幼教贊美生命!

　　舟山市綠城育華香蕓幼兒園

　　20xx.09.07