田徑運動會比賽工作總結（精選30篇）
田徑運動會比賽工作總結 篇1
上海市市運會田徑比賽結束了，通過本次比賽收獲良多，酸甜苦辣回味心田。有開心的，有激動的，有遺憾的，有難過的。整整一年的艱苦訓練，整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得，如此的讓人不堪回首。舉全校之力，傾注了多少心血，有多少個夜晚徹夜難眠，輾轉反側。如今，終于結束了，緊繃的神經一瞬間仿佛放開了，那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現。
一、比賽準備
為了這次大賽，我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅持訓練。區政府、體育局、教育局、學校的領導都相當重視本次比賽，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰訓練，慰問教練員和運動員。體育局為學校一年內就添置了十幾萬的訓練器材，學校為了讓學生更好的訓練休息，盡管學校經費緊張，但是依然提高了伙食標準，對校舍教室進行了維修。為了檢驗訓練質量，學校多次與盧灣少體校進行了田徑對抗賽。同時，特別加強了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運動員的第一手材料。
二、比賽成績
本次比賽，田徑項目獲得了8金，7銀，8銅，11個第四名，5個第五名，5個第六名，1個第七名，3個第八名，總分為280分左右。上屆市運會田徑項目獲得了3金，總分為189分。從金牌數目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。
因此，本屆團體總分是遠遠超越往屆。從獎牌總數和團體總分來看是學校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績，作為學校校務班子而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學校的任務是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的，這需要我們計算在內的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強項意外地出現了失誤，這些令我們深深自責，也更加激發了我們好好總結，百尺竿頭，更進一步。
三、比賽分析
1、徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱，徑賽項目參賽人數多，項目具有普遍性，因此，獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運動員進入決賽，占據半壁江山，隱隱形成集團優勢。男女共5人達到二級水平，我們在徑賽項目上終于完成0的突破。
2、田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統優勢項目，無論標槍還是鉛球，都具有集團優勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌，本次大賽，我校對田賽項目寄于厚望。但是，在傳統優勢項目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：
第一，本次大賽，個別區縣引進了高水平的運動員，在男b，男c，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進的運動員。
第二，我校對于優勢項目產生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c，男c標槍上大意失荊州，過于樂觀的前景導致賽前出現了傷病，把最穩定的奪金點丟失了。可以說，本次的鉛球，標槍項目遭到了前所未有的打擊。
3、心理承受能力差：本次比賽，有至少3個項目由于運動員賽前緊張，肌肉僵硬，發揮失常，導致個別本有望創造佳績的項目沒能獲得突破，沒有發揮出平時訓練的水平，除了由于沒有絕對的實力，自信心缺失以外，我校業訓處對學生心理承受能力的引導遠遠不夠，學校缺少專業的心理咨詢老師，也沒有系統的一套運動心理輔助課程。比賽大場面經歷的也比較少，運動員實踐經驗比較缺乏。這點值得我們在以后的工作中好好總結。
4、后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準備我們以為做面面俱到，但是真的到了比賽還是在許多細節上體現出不足。比賽中學生出現了一定的傷病，但是我們的醫療輔助保障沒有跟上，任由受傷的運動員繼續比賽，而沒有采取緊急醫療手段，說明我校緊急預案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點，但是由于租賃車輛突然離開，導致許多兼項運動員從上午9點以后沒有固定的休息場所，中午得不到充分的`休息，許多運動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息，嚴重影響了第二天的運動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續加強。
四、比賽精神
為了十四屆市運會，我們少體校的教練們體現出了勇往無前，銳意進取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴謹和鉆研是他們每天訓練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓練中左腿突然相當疼痛，去上海檢查后確診為左腿血管栓，醫生建議他馬上休息動手術，業訓處也希望他能好好保重身體，把他的隊員暫時交給其他教練，但是，他一定要堅持親自帶，每天依然巍然站立在場上進行著訓練指導。訓練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長輩，也是榜樣。
韓國芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師，老太太暑訓前總夢見自己的老媽媽，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親，韓教練的母親年紀已經很大了，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節倍思親，韓教練常常擔心母親的身體，甚至擔心到偷偷流淚，學校本打算讓韓教練回家鄉一個月盡盡孝道，可是她說還是放心不下隊里的學生，堅持暑假中留在少體校堅持訓練，四年一屆的市運會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平，她無法割舍她隊里的每一位隊員。
馮利兵教練的母親在暑期當中離開了人世，子欲養而親不在，這種苦，痛徹心扉，整個暑假他瘦了一圈，眼眶里總飽含著淚水，業訓處的教練們安慰他，鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐，聽他那嘶啞的聲音。但是，他堅強的挺過來了，把所有的傷痛轉化成對學生的熱愛，義無返顧的在訓練場上。他說：“現在的他父親和母親都已經不在了，他有的就是隊里的這些隊員了。”
暑假訓練中，半夜有一名隊員病倒了，發燒39度不退，張健教練二話沒說，起來披件衣服就趕到學校，送學生到醫院。掛號、就診、取藥、掛鹽水，然后陪著她，給她講故事一直到天亮。看著她因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復正常，張教練懸著的心總算放心了些。有人問他：“你這樣不累啊？整天都是這樣的事情。”他笑而答到：“畢竟家長放心的把學生交給你，你就是他們的爸爸和媽媽！累點也沒什么的。”
楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后，他將反應劇烈的妻子留給丈母娘照顧，毅然決定返回到工作崗位上；與此同時，將楊教練撫養長大的姑姑突然病重，在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字，而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世，但很遺憾，楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面，親人的離世終于讓他病倒了，可楊教練上午打針過后，下午就又回到了工作崗位上。
陽剛男兒也有俠骨柔情，教練員們也有那么多的傷心和難過，但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現的精神，我們都是沒有光環的人，我們可以跌到、可以失敗，但我們不能喪失斗志和信心！很樸實，很平凡，平凡的如同滄海之水，大地塵埃，但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業對于教練員們來說是溶于皮膚，骨骼，血液里的追求。我們將繼續發揚這種少體精神，將少體精神進行到底。
五、比賽后續
不管結局如何，十四屆上海市市運會田徑比賽已經結束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成。從比賽結束的伊始，我們已經將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識，用發展的眼光來看待少體校的改變。
首先，就目前的項目設置來看，我們學校的沖金點已經基本達到飽和，下一個階段，我們要大力發展自行車項目。同時，需要對項目設置進行新的調整。我們追求在田徑上出高水平的運動員，但是也不能認死理鉆牛角尖，變通也是必要的。
其次，我們的教練員隊伍建設有待加強和提高，好的運動員需要好的教練才能人盡其用，隨著老教練年齡日益增大，年輕教練一時難以接上班，我們需要通過各種渠道，各種手段加快教練隊伍建設，甚至可以外聘高水平教練。
最后，必須把好招生關和輸送關，招生是基礎，輸送是保障。
比賽雖然已經結束，但是我們前進的步伐不會停止。每一種創傷，都是一種成熟。這次沒有完全完成指標我們不甘心，這種不甘將會化成動力，時刻督促我們再接再勵，永不言敗，終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。
田徑運動會比賽工作總結 篇2
深秋的男方不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優美的土地，百感交集。因為在這里的體育中心接受了一場為期六天，省運動會徑賽項目檢查裁判的嚴峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務。檢查組裁判員成為一道亮麗的風景線，得到上級領導、老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論：步伐整齊、眼睛獨辣、判罰到位、帥哥靚女！在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情，但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進行反思，總結以下幾點：
一、工作態度：
在賽事主管廖老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當你站在田徑場上執裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責，態度除了認真、認真、再認真別無選擇。
二、人員分配：
根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長。
三、三個基本姿勢：
1、走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。
2、座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關的多余動作直至退場。
3、犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。
四、兩大明確：
1、明確徑賽檢查裁判的任務和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務是什么（檢查參賽運動員在比賽的過程中是否犯規）。
2、明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個項目自己所在的位置和換項路線。明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。比賽中按主裁判分配的任務準時到達明確集合時間地點、明確進退場路線、明確工作位置、明確聯絡旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發現運動員犯規時，檢查裁判員的8字真言：
看號標道、舉旗報告。
六、檢查裁判工作四重、四難：
（一）分道跑項目
重點：
1、在直道上運動員跑出自己的分道，在彎道上跑進左側分道，從而妨礙他人跑進并沒有回到本道通過終點。
2、運動員是否跑過搶道標志線切入里道。
難點：
1、對運動員犯規一瞬間情況要看清抓準。
2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側分道線。
3、彎道的檢查、開始應正面觀察運動員跑進、當運動員跑過自己的位置后，則轉身從背后觀察。
（二）不分道跑項目
重點：
1、起跑出發時和小集團跑進中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點：起跑出發或形式集團時，犯規者和被影響者的詳情難以分清。
（三）跨欄、障礙跑項目
重點：
1、運動員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進。
5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進。
難點：
1、運動員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。
（四）接力項目
重點：
1、4*100米接力比賽中速度快，既要看交接棒，又要看接力區。
2、4*400米接力跑是否按規定跑過搶道標志線切入里道，及第三、四棒在公共接力區內有無犯規行為。
難點：在接力賽跑中，如何辯別運動員在交接棒時犯規，通常犯規的表現有。
1、未在接力區內完成交接棒（以接力棒為準，看準開始和完成交接棒的瞬間）。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運動員拾起跑進，離開自己分道撿棒時趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動員。
4、運動員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。
5、4*400米接力棒在接力區外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為。
以上是本人對這次省運會的幾點總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。
田徑運動會比賽工作總結 篇3
在XX年X月X日，我們迎來了第X屆田徑運動會。本次大賽中，X級本科同學都踴躍參與，在趣味項目及其他單項上都取得了很多好成績；與此同時，運動會的前期準備和后期善后中，涌現了一批積極份子和認真負責的學生干部，他們都為本次X學院能順利參加運動會并取得優異成績作了不小貢獻。
運動會的前期準備中，我們X院的同學都發揚了奉獻自我的精神。X級全體本科同學以及X級部分同學在參加入場式和廣播體操的排練中，都能犧牲自己的空閑時間，認真積極的配合我們的工作。雖然今年的廣播體操比賽并沒有取得非常好的成績，但我們還是對這些參與的同學表示衷心的感謝。學生會各部門在運動會中，緊密聯系、互相合作，自主的負責練習各項趣味競賽，取得了理想的成績；運動員的物資供給以及器材借還也安排了相應的學生干部負責，沒有參加競賽項目的同學積極在后方為運動員加油助威。正是因為有了咱們X的配合協作，團結努力，才取得了本次運動會的佳績！
但是，本次運動會還是有很多做的不足。首先，運動會前期我們X在開場舞的準備上犯了一個很大的錯誤，沒有提前準備。雖然今年學生會的換屆和納新比較晚，但是我們也不應該等到納新了以后才把這個任務交給部員來做，在這之前我們就應該多找一些運動會開場舞的素材，在納新了以后能夠直接讓部員學會以后教給大家，這樣就省去了部員再編排開場舞的時間。
其次，出現了很多本該到場的學生尤其是學生干部不按要求出勤、中途離場或是處于事不關己的狀態。學生干部在這類重大集體活動中，本該積極參加并嚴格要求自己，為同學服務。此外，由于各院系的開場式與校學生會的節目有些沖突，導致臨時引起了一系列問題，在以后的工作中，我們X也會多考慮到各方面的不確定因素，將可能出現的差錯減少到最少，更詳細的做好分工安排以及動員工作。
運動會雖然只持續了兩天，但是集體活動依然繼續，在此期間所出現的不足，我們會認真反思并吸取教訓。在以后的活動中，我們會更參考老師同學的意見，爭取把每個活動都辦的最好！
田徑運動會比賽工作總結 篇4
xx年xx省第xx屆運動會田徑比賽于 10月27日--11月1日在舉行，能夠連續2屆擔任省運動會的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責任。“不打無準備之戰，方能立于不敗之地。”接到執裁全能項目的任務，很快定好工作思路：首先，查找相關資料，了解全能項目比賽規則；其次，向有經驗的全能裁判請教；第三，與裁判組教師聯系、溝通，確定工作崗位；第四，制定工作細則。
運動會圓滿結束，梳理運動會全能項目比賽過程：
1、準備場地、器材，對裁判員志愿者進行分工。全能項目包括男子大學生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學生七項全能和女子甲組五項全能，確定對應項目的管理裁判員和志愿者，其余人員協助。
2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達場地時間表格。依據行走的路線，將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中，便于裁判員工作，為運動員提供參考。同時，將重要信息在表格中標注，如比賽開始需要了解“運動員是否兼項”，最后單項之前要“依據成績分組”等。
3、在執裁的過程中，及時了解運動員的相關信息，是否有兼項、棄權等，將事件及時處理。
4、與各有關裁判組聯系與協調，協助各單項檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進行。
5、每一單項比賽結束后，及時收取成績記錄表，迅速準確地統計每名運動員的單項成績得分與累積分，然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上，告知運動員。
盡管我是全能裁判中的新人，但在整個執裁過程中有學習的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個優秀的團隊。同組的陳、高、阮xx老師都曾執裁過全能項目，她們經驗豐富，工作細致、認真，團隊間互相協作，默契無間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現優秀，協助裁判員做好運動員的'管理和引導工作。為將來的工作做得更好，裁判員在執裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下“運動員是否兼項”、“提醒裁判員在倒數第二項比賽后進行成績分組”以及運動員棄權情況等。
五天的比賽很快過去，精彩而有高水準的運動賽事無論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來的每一個賽事。
田徑運動會比賽工作總結 篇5
一、開展情況
此次活動開展很成功。
雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展。
原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕.并在雨中圓滿結束.
二、活動過程
在項目中體現團隊精神的，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神.可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷.
三、工作經驗
在賽前所有的.干部做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的準備.在準備中大家團結一致.這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行.
四、此次活動意義
這次活動不僅豐富了職工的業余生活更增進的大家的友誼.
五、在整個運動會期間，認真組織參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。
賽場上，全體運動員繼承了友誼第一、比賽第二的優良傳統，發揚了更高、更快、更強的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。
特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。
每一次大會結束后，所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各的組織和管理工作做得相當到位。
田徑運動會比賽工作總結 篇6
20xx年5月29日，xx小學首屆田徑運動會隆重召開了。迎著五月的朝陽，伴著優美的樂曲，孩子們身著節日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學校。老師們也統一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。
清晨，我早早地來到了學校，為的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里，已經站著很多家長了。我們熱情地打了招呼以后，家長們隨著我來到班級，幫助我做些力所能及的事情。
學生到齊后，我們帶著椅子和團體操道具來到了指定地點坐好，等待著運動會的開始。
八點整，運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍，步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊，雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊著響亮的口號，精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閱。
我們三年一班在這次運動會中表現極為突出。主要表現在以下幾點：
一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營，是孩子們從家里帶來的各色各樣的氣球，然后在家長的協助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的愿望都寫在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢想飛上藍天。
二、班級的衛生保持良好。運動會結束后，同學們撤走了椅子和自己的包裹，場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結果。
三、班級的秩序井然。運動會期間，孩子們情緒飽滿，不住的為運動員加油助威，吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所，沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時，命中率在學校也是名列前茅。
四、由于師生的努力，家長密切配合，我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“最佳班級風格獎”和“精神文明獎”，這是運動會僅僅設定的三個項目，我們班大獲全勝。我們將以這次運動會為起點，繼續不懈努力，在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養孩子們的健康競爭的`意識，在競爭中做生活和學習的佼佼者。
當然，這次運動會也存在著不足，比如有的家長不能聽從指揮，隨地扔垃圾，有的家長只顧著給孩子買吃的，沒有顧及到班級的衛生和紀律。需我們三位老師幾次三番強調才勉強遵守紀律。
總之，通過這次運動會，我看到了我們班小運動健兒的實力，我看到了我們班的孩子在大型活動中表現出來的奉獻精神，團結友愛精神和主人翁的精神，還有極強的集體榮譽感。我想，這次運動會孩子們不僅開心快樂，更有深遠的意義在影響著他們，教育著他們……
田徑運動會比賽工作總結 篇7
中學田徑運動會工作總結為了全面檢閱我校體育教學發展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執行教育部關于“上好體育課，每天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰略目標。我校結合實際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節具體總結于后：
一、早計劃、早安排、早部署。
開學之初副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視，后勤的支持。
此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的'作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導，健全組織。
沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經常看到本班班主任的身影，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
田徑運動會比賽工作總結 篇8
20xx年10月13日我校舉辦了秋季趣味運動會，比賽進行了約四個小時，師生在比賽中團結協作，為了班級榮譽共同拼搏，比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。
本次比賽項目豐富多彩，先后進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體項目，兩個各人項目。在50米比賽中，同學們爭先恐后，拼勁十足，六年級李嘉慶同學，在比賽中一馬當先，帶領大家取得團體第一名;在穿衣比賽中，能看出同學們平時自理能力非常強，一年級二班同學在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點，這項內容平時體育課接觸的很少，但是報名的同學很多，在比賽中同學們盡情的展示，在四年級組比賽中，參加比賽同學都很優秀，最后裁判員判定全體參加比賽同學榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中，同學們奮力爭先，五年級二班的孫家豪同學，在比賽中摔倒了，但是他沒有放棄，爬起來繼續比賽，很多同學為他鼓掌助威，賽場上無論成敗，他們都是好樣的。
在比賽中我們首次增加了教師比賽項目--夾乒乓球比賽。老師們積極報名，并在比賽前積極的練習，二年級組的李艷茹老師，自己在家里拿來筷子，利用課余時間練習，把整個教研組都帶動起來。在操場上，同學們看到老師也參加比賽，都興奮地高呼起來，每個班級同學都為自己的老師加油，比賽氣氛達到高潮。在最后一組中，韋校長也參加到比賽中，他雖然有些胖，但是一點都不示弱，最后取得了第二名的好成績。
在比賽中也出現了一些問題，現在總結如下：
1、腿夾球比賽項目，出現爭議，主要表現兩點：一是夾球的位置，二是比賽中球掉了，掉在哪里從哪里撿起來，裁判員不好判定。對于這種情況，以后比賽中增加裁判員的人數。
2、呼啦圈展示比賽，由個人的展示改為團體的協作。
3、"車輪滾滾"比賽項目，改為滾動呼啦圈，效果會更好些。
總之，這次比賽很圓滿，師生之間團結協作，達到了預期目的，相信全體老師和同學們都會以此為契機，更好的投入到工作學習中
田徑運動會比賽工作總結 篇9
同日，田徑集訓隊正式成立，集訓隊采取老隊員幫帶新隊員，體育部工作人員協助訓練的形式進行訓練。懷著為校爭光的信念，運動員們不怕苦、不怕累，克服了諸如天氣、身體等各方面的不利因素，都能做到按時按量、順應科學規律來訓練。
11月13日，閩江學院第五屆運動會正式拉開戰幕。此次運動會，我院各級領導高度重視，積極備戰，精心組織，周密籌劃，師生上下同心，爭創佳績。
由于此次田徑運動會其他院系都有大學生運動會的大量加分，我院分數起點明顯處于劣勢，但我院的體育健兒們并不退卻，在三天的緊密賽程中，我院優勢項目全面開花，捷報頻傳，顯示了良好的體育競技水平和用不言敗的精神風貌。
最終我們眾志成城，團結協作，在經過了三天的激烈競爭之后，我院的體育健兒們取得了可喜的成績，獲得4個項目的冠軍，在其他比賽項目中成績也相當優秀。
最終，取得了團體總分第六、田徑總分第八、教工組總分第四的好成績，并獲得入場式優秀獎和體育道德風尚獎。在取得校運會輝煌成績的同時，我們充分展現了西工大福州服裝學院學子工作嚴謹、高效、務實的作風。
當然，在運動會中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，如工作人員安排不合理，保障物品沒有及時到位等問題，通過老師的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真吸收老師同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一屆運動會上與學院領導、老師、同學們共創輝煌！
20xx年過去了，成績是過去的，在新的一年，我們將組織更多的體育活動，來豐富同學們的課余生活，提高同學們對體育的熱愛。比如傳統的足球賽、羽毛球賽和乒乓球賽等。還有新增項目“籃球全明星賽”，這是我院體育活動的一次大膽創新，將采取男女搭配組隊的形式，使比賽更活躍更有趣，涉及面與參加面更廣，體現體育活動的趣味性和廣泛性。同時也是我校繼女生定點投籃比賽后，又一個有女生參加的籃球項目，真正的調動了女生們的體育參與精神，相信又將是我們學院體育活動一個新的飛躍。
田徑運動會比賽工作總結 篇10
為進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化， 20xx年4月29日，我校舉行了“趣味運動會”。本次運動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”，突出展現的陳村小學陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了師生們良好的精神風貌， 尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本次運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
田徑運動會小結.
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區中小學田徑運動會，通過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運動員們賽出了自己的水平，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進行小結：
一、得
1、比賽成績 拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多，充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來 訓練經驗
全體參戰教師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路，精心制定訓練計劃，利用好每天下午短暫的訓練時間，對學生進行有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束后教師再一次集中，暢談訓練過程中學生的不足點，以及訓練方法還需要改進的地方，充分體現了教師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個項目，首先鉛球項目，訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬件不足，采取通過技術提高來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學校，我可以大膽的假設明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的提高。
跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克服了心理素質差的毛病，發揮出了應有水平順利突破3.8米大關，取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯系，循序漸進。
二、失
1、成績喜人 陰盛陽衰
通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓練思路也有很大的關系，在整個訓練過程中男子組的成績一直不突出，所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來的數年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。
2、吃苦耐勞 有待提高
我校學生在比賽中大部分學生體現出了頑強的.拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態形成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓練老師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中可以看出，部分的運動員還是缺乏積極進取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪里，這點我認為很關鍵，既然知道在哪里有不足，我們就應該加強不足的地方，進行改正和彌補。我是一名體育教師，比賽沒有達到預期效果的時候我會找一些自己身上的問題，但是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學生已經努力的拼搏了。其實通過這次比賽我們的真正目的是培養學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養學生對待所有事物認真的態度，從這點看，我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽，我還要感謝學校領導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據這次比賽的不足，在今后的訓練中多用些靈活機制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
學院田徑運動會工作總結
隨著閉幕式上最后一次掌聲的跌落，懷化學院第五屆田徑運動會就到此結束了。本次運動會上，各系參賽運動隊都表現比較，并且在多個體育項目競技推上了一個較高的臺階。我們預科部在此次運動會上表現得較好，雖然沒有創得較為突出的成績，但是我們預科部的運動健兒們在運動場上所表現出的頑強拼搏的精神，卻深深地震撼了我們全系師生們的心靈。
本次運動會上在集體項目上我們表現得不是很好，但是在個人項目上卻有很大的突破，為我們預科部爭得了很大的榮譽，經過一段時間的指導訓練，我們預科部運動員的綜合體能得到了明顯的增強。再加之全系師生們對本次運動會的高度重視與支持，更是大大增加了運動員的自信心，全體運動員士氣高漲。但在訓練的過程中也發現了不少的問題，使我們的訓練還未完全達到令我系部訓練組滿意的程度。
本次運動會上，我們預科部的所有部門都緊密團結，傾力合作，全力支持與協助了我系部的工作。各個小組成員都表現得較好，積極地為我們全體運動員服務，在突發情況面前考慮周到，處理及時，表現出了極強的集體榮譽感。在比賽過程中我們預科部的全體老師與工作人員認真負責，熱心的關懷每一位運動員，讓我們預科部的運動健兒們都感受到了溫暖。
中學田徑運動會工作總結
為了全面檢閱我校體育教學發展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執行教育部關于“上好體育課，每天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰略目標。我校結合實際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節具體總結于后：
一、早計劃、早安排、早部署。
開學之初副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視，后勤的支持。
此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導，健全組織。
沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經常看到本班班主任的身影，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。
當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好，也努力堅持給予技術上的教導，方法上的培養。為了開幕式順利進行，體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運動員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動會是圓滿而成功的，是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學校場地有限，部分無項目的學生在運動場進行其它運動，安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠，運動會下來，垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差，部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協調欠佳，使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和發展。
20__年田徑運動會工作總結
為了全面檢閱我校體育教學發展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執行教育部關于“上好體育課，每天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰略目標。我校結合實際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節具體總結于后：
一、早計劃、早安排、早部署。
開學之初副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視，后勤的支持。
此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導，健全組織。
沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經常看到本班班主任的身影，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。
當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好，也努力堅持給予技術上的教導，方法上的培養。為了開幕式順利進行，體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運動員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動會是圓滿而成功的，是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學校場地有限，部分無項目的學生在運動場進行其它運動，安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠，運動會下來，垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差，部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協調欠佳，使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和發展。
田徑運動會比賽工作總結 篇11
隨著閉幕式上最終一次掌聲的跌落，懷化學院第五屆田徑運動會就到此結束了。本次運動會上，各系參賽運動隊都表現比較，并且在多個體育項目競技推上了一個較高的臺階。我們預科部在此次運動會上表現得較好，雖然沒有創得較為突出的成績，可是我們預科部的運動健兒們在運動場上所表現出的頑強拼搏的精神，卻深深地震撼了我們全系師生們的心靈。
本次運動會上在團體項目上我們表現得不是很好，可是在個人項目上卻有很大的突破，為我們預科部爭得了很大的榮譽，經過一段時間的指導訓練，我們預科部運動員的綜合體能得到了明顯的'增強。再加之全系師生們對本次運動會的高度重視與支持，更是大大增加了運動員的自信心，全體運動員士氣高漲。但在訓練的過程中也發現了不少的問題，使我們的訓練還未完全到達令我系部訓練組滿意的程度。
本次運動會上，我們預科部的所有部門都緊密團結，傾力合作，全力支持與協助了我系部的工作。各個小組成員都表現得較好，積極地為我們全體運動員服務，在突發情景面前研究周到，處理及時，表現出了極強的團體榮譽感。在比賽過程中我們預科部的全體教師與工作人員認真負責，熱心的關懷每一位運動員，讓我們預科部的運動健兒們都感受到了溫暖。
田徑運動會比賽工作總結 篇12
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學田徑運動會圓滿結束了。
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結協作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩!
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校14個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發放秩序冊和物品，做到準確無誤。獎品組的老師精心安排，使獎牌，鮮花，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的獎項順利頒發。保衛組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。后勤醫務組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務，經常提早回校進行訓練。
三、學生能力的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
本次比賽強調多人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，全校超過四分之一的學生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹;終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴;一球出手，猶如指點江山，一定乾坤;一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。
4、管理意識的培養。
比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
5、思想意識的培養。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環節中，兩個由三、四年級同學表演的精彩的健美操，國標舞，豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展
田徑運動會比賽工作總結 篇13
20xx年金秋十月，借深秋暖陽，xx小學舉行了第x屆秋季運動會。很多師生對第x屆不知其解，其實是從我校校名由株洲車輛廠子弟小學更名為株洲八達小學算起，自20xx年第一屆至今，正好是第x屆。
這一屆運動會，是有史以來人數最多，最為隆重，也最為精彩的一屆。從校長到一線教師，從總裁判長到運動員，每一位老師，每一位同學，無不都付出了巨大的努力和辛勤的汗水，為運動會增添了光彩，才得以讓八達小學20xx師生享受比賽的驚喜、運動的快樂。
本次運動會的成功，首先要感謝以劉建為總裁判長、譚政為副總裁判長的大賽組委會。組委會成員從策劃、籌備、組織、實施、總結等各個環節，對運動會進行了精心的設計、細心的籌辦和貼心的服務。當寄宿部的孩子們已經熟睡之后，器材室、大禮堂仍然燈火通明，因為不少的比賽器具、場地，都是體育組的男老師們親手DIY的，他們既是設計師，也是手工匠，當然最后還是搬運工（“袁大蝦”是搬運主力，因為袁自立老師的蝦確實畫的很好）。為了后續的比賽器材一一到位，比賽場地全部就緒……他們犧牲了很多的休息時間，連續幾個晚上都忙乎到晚上10點，甚至11點多。為了添置必要的比賽器材，王杰和羅蔡藝兩位主任和體育組老師一同前往南大門采購。有付出必有回報，正式大賽組委會的全面周到的籌備，運動會才取得超預期的成果。
其次，是本次運動會的全體裁判員。他們當中，最辛苦的當屬檢錄組、發令組和計時組的裁判最為辛苦，整個賽程當中，他們的工作是貫穿始終的，幾乎沒有休息時間。他（她）們中的代表有：何小紅、向娟、劉光輝、劉博、陳英嬌、李碧波、李蘇梅等很多優秀的裁判員，無論是計劃的本職裁判工作，還是集體比賽臨時有需要，他（她）們都表現出極高的風范。內務比賽也有聲有色，羅蔡藝“總裁”在鄧念、舒蓉的協助下，帶領生活老師緊鑼密鼓的組織著豐富多彩的內務技能比賽。本次內務比賽，還有走讀的孩子們同參加，小運動員們學中賽，賽中練，忙的不亦樂乎。鄭琴霞老師培訓完主持人，又井然有序的組織著播音。獎品發放組的老師們，也緊張有序的默默奉獻著。陳校長、康梅紅主任、邱媽等安檢組成員，也嚴謹的執行著保障工作，嚴防學生沖入賽道，確保運動員的安全。另有科大來實習的韋文瓊老師，擔任著科大實習安保隊的隊長，不僅自己承擔工作，還分配著5—6個安保的實習老師在各個安保點執勤，是位可造之材。
當然，不能忘記運動會的主角們。他們是我們敬愛的班主任老師和可愛的孩子們。一個多星期前，幾乎所有的班級都開始了緊張的訓練，運動會還沒開始，運動場已經是熱火朝天。不少的班主任老師，策劃了令人驚喜的開幕式表演。連我在公交車上碰到430的一位大媽，都問我：“你們學校的趙（姜艷）老師，來找我們腰鼓隊，說要給學生排練腰鼓。學校又要搞什么大型活動了？”李蓉暉主任本不是42班的班主任，但是我看到訓練場上，從來就沒把當不當班主任放在心上，而是全然把孩子們放在心上。楊紅艷主任，和孩子們一同訓練，一同喊著口號，自己的嗓子幾乎都說不出話來了。李婷婷老師，為了實現第一的目標，不知疲倦的和孩子們“戰斗”在一起。這樣的班主任，這樣的故事，還有很多很多……我們的老師，確實很會利用資源，更重要的是大家很有想法，很有創意，還很刻苦、肯干。說實話，我本來是希望老師們能先上好第一、第二節課的，可另一方面也能理解班主任，因為你們有理想、有目標，少上一、二節課，也值！為了肯定和鼓勵大家，在開幕式之前，組委會就增加了一次小型的工作會，增加了比賽的獎勵比例和獎勵項目。
為此，還特意安排了三位評委，對各個班級的亮點進行現場記錄，隊列隊形、步調整齊、創新創意、特色頭飾、精美手飾、響亮口號、精美服裝、特別造型等等精彩紛呈的特色都被評委組老師記錄了下來。哪怕只是精心設計了一個頭飾，哪怕只是步調聲聲整齊，哪怕只是點綴的色彩，你們都是成功的。開幕式的精彩，不是一個年級第一名能造就的，因為有了大家，有了所有的`班級和孩子們，才呈現出來。
劉校長親自精選的冠亞季軍獎牌無疑成為本次運動會的焦點，引起轟動效應。為了閉幕式，組委會可是動了不少念頭，想了不少辦法。從孩子們站上領獎臺那一剎那的表情，那一刻的莊重，那一份的甜蜜，我們認識到，我們收獲了。有的孩子把獎牌掛在胸前，走路都更加挺直了；有的孩子，特別珍視，把獎牌貼著身子藏在衣服里面，生怕被“拿”走似的；有的孩子掛著兩塊金牌，臉上的笑容就是那個止不住……
成功即為過往，一屆運動會結束了。大家靜下心來，回歸課堂，回到教學工作當中來。同時，也希望大家好好總結，好好反思。在這一屆運動會當中，你的得失是什么呢？
田徑運動會比賽工作總結 篇14
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展了20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會與學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了三小這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在三小學的校園，散發著芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象；運動員們的勇于拼搏，永爭第一的精神鼓舞著在場的每一個人；高年級的運動會志愿者報名踴躍、工作有序，為學校發展奠定一些資源基礎。
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。
三、反思過程，找到差距
1、細節還要落實到位
“千里之堤，始于蟻穴”，每個細節都要考慮到位。運動會上，組織安排考慮到了，但是沒有與具體人員進行細節交接，結果還是出現小差錯，到時沒有交接好。
2、器材的選用還要環保，珍惜學校的教學資源。
3、參與面還可再大一點。
在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
田徑運動會比賽工作總結 篇15
10月18日，應用技術學校成功舉辦了秋季田徑運動會。本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景。
當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的`。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。有的同學不領略，比如不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽？短跑成績成績相同為什么以小組中的名次作為參考？諸如此類不理解，直抱怨不公平。作為裁判老師我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。
應用技術學校舉行的此次運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
田徑運動會比賽工作總結 篇16
XX年xx省第xx屆運動會田徑比賽于 10月27日--11月1日在舉行，能夠連續2屆擔任省運動會的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責任。“不打無準備之戰，方能立于不敗之地。”接到執裁全能項目的任務，很快定好工作思路：首先，查找相關資料，了解全能項目比賽規則；其次，向有經驗的全能裁判請教；第三，與裁判組教師聯系、溝通，確定工作崗位；第四，制定工作細則。
運動會圓滿結束，梳理運動會全能項目比賽過程：
1、準備場地、器材，對裁判員志愿者進行分工。全能項目包括男子大學生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學生七項全能和女子甲組五項全能，確定對應項目的管理裁判員和志愿者，其余人員協助。
2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達場地時間表格。依據行走的路線，將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中，便于裁判員工作，為運動員提供參考。同時，將重要信息在表格中標注，如比賽開始需要了解“運動員是否兼項”，最后單項之前要“依據成績分組”等。
3、在執裁的過程中，及時了解運動員的相關信息，是否有兼項、棄權等，將事件及時處理。
4、與各有關裁判組聯系與協調，協助各單項檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進行。
5、每一單項比賽結束后，及時收取成績記錄表，迅速準確地統計每名運動員的單項成績得分與累積分，然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上，告知運動員。
盡管我是全能裁判中的`新人，但在整個執裁過程中有學習的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個優秀的團隊。同組的陳、高、阮xx老師都曾執裁過全能項目，她們經驗豐富，工作細致、認真，團隊間互相協作，默契無間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現優秀，協助裁判員做好運動員的管理和引導工作。為將來的工作做得更好，裁判員在執裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下“運動員是否兼項”、“提醒裁判員在倒數第二項比賽后進行成績分組”以及運動員棄權情況等。
五天的比賽很快過去，精彩而有高水準的運動賽事無論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來的每一個賽事。
田徑運動會比賽工作總結 篇17
一年一度的大學生春季田徑運動會在學院各部門的配合下以及老師的帶領下圓滿落幕。
這次運動會我院取得了女子團體第四名、男子團體第五名的好成績。總體上說是取得了非常優異的成績，運動會中我院開展工作有許多值得肯定的地方。
1、從運動會的籌備開始，就得到了學院領導的高度重視和大力支持，在開學不久劉老師就此次運動會的相關工作提到了工作日程上來。在體育部的安排下，我們很快就完成了運動會的報名及運動員的篩選。
2、運動員的態度十分認真。從方隊訓練到運動項目訓練，大家都十分積極熱情，烈日再大，訓練時間再長同學們也沒有什么怨言。我院師生都本著一顆“要做就做最好的”心態去完成此次運動會中的每一項工作。
3、老師的積極參與。在運動場上當別的學院都只剩下寥寥無幾的幾位老師時，我們材料學院的老師們都在和同學們一起戰斗，為他們加油、吶喊、助威及相關的`后勤工作，我想也是這種團結的精神這種不拋棄不放棄的精神才能使我們取得如此優異的成績。
存在的不足：
1、報名工作有點拖沓，以致最后運動員的確定有點晚。
2、訓練。因為運動會前幾周都在下雨，所以我們的訓練工作都沒能很好的實施起來，希望以后我們能把運動員的訓練日程提前，爭取做到每一個項目都能達到有效的訓練，再就是制定一個應急方案，如下雨我們在那訓練，怎樣訓練等。
3、工作人員的職責不是很明確以及責任心不是很強。主要表現在有工作人員中途溜號、各班班長沒有按照工作職責表做事還有很多班長沒到現場。希望以后的每位工作人員都能對自己的工作負責，對自己的所負責的工作能做到親力親為，就算是把工作安排下去也應做好有效的溝通。
4、后勤。主要體現在供水方面，因人員較少，工作人員都專注自己喜歡的比賽項目，所以此項工作做得不是很好，希望下次能多增加人員。但值得肯定的是因為下雨天氣較冷而事先并未準備熱水，該負責人主動去打熱水讓同學們能有熱水喝。
當然，在運動會中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，如工作人員安排不合理，工作職責的不明確，通過老師的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真吸收老師同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一屆運動會上與學院領導、老師、同學們共創輝煌!
田徑運動會比賽工作總結 篇18
經過兩天的激烈比拼，我院第七屆田徑運動會于四月二十八日午時順利閉幕。閉幕式在南體育場隆重舉行。此次運動會中我系男子團體取得了第八名。并且，又一次贏得了“精神禮貌參賽獎”。這些成績的取得，是我系師生共同努力的結果，運動健兒的奮力拼搏為我系爭得了榮譽。作為本屆運動會直接參與者的體育部，在其他部門的配合下，承擔起了主要職責。現我對本屆運動會中我們的工作作一下總結：
一、前期準備
首先，我們體育部在賽前做了很多的動員工作，動員大家積極參賽。我們主要經過兩種方式動員大家。
1、到每個班級作動員工作，給大家宣傳參加運動會的益處。
2、課下與有能力參賽的同學溝通，鼓勵他們多報項目。經過兩方面的工作，一些有特長的同學都積極加入到了參賽隊伍當中。為我系在運動會中取得好成績打下了良好的基礎。
其次，我們在賽前對參加開幕式方陣表演的同學進行了很多的訓練。每一天抽出晚自習的時間進行訓練。大家訓練積極刻苦，經過一段時間的訓練，方陣的整齊度得到了很大程度的提高，并且順利經過了前兩次的彩排工作。但在訓練期間也出現了很多問題，比如，訓練時不能夠做到嚴肅認真、訓練時間沒有保證、參加方陣的同學一向不能全部到場，這些問題的出現給我們的方陣訓練工作帶來了很大的困難。
二、賽前訓練
在今年的準備工作當中，運動員的訓練工作沒有做好，因為很多運動員都參加了方陣的訓練工作，這兩者在訓練時間上有沖突。所以，在明年的前期準備工作當中，運動員訓練工作應當提前，避免再次出現這種情景。此外，我們沒有構成明確的訓練制度，運動員訓練紀律太渙散，并且訓練期間缺乏有經驗的同學或者教師的指導，導致訓練具有必須的盲目性。訓練時間短、強度不夠大，沒有起到很好的作用。這對以后的運動會賽前訓練提出了更高的要求。
三、后勤服務
在運動會前期，我們體育部制定了《第七屆運動會工作安排表》，將運動會期間的所有工作分給了學生會的每個部門。但在運動會這兩天的.時間里，我們發現一些部門不能夠認真完成自我的任務。具體存在的問題有以下幾點：
1、雖然在運動會前期我們針對新聞宣傳工作制定了詳細的工作計劃，但在實施期間，宣傳部門并沒有認真對待，新聞上傳太慢，沒有時效性。新聞上傳太少，不能夠引起領導重視。
2、很多運動員參賽時拍攝的照片效果不好，不能夠作為下屆運動會的宣傳材料，并且，有些項目沒有拍攝照片。
3、運動員的接待工作做的不夠充分，沒有指定人員專門負責接送我系參賽運動員。也沒有安排人員為我系參加長跑的運動員送水。
4、釘鞋、參賽服的收發記錄不明確，導致運動會結束后衣服丟失。
5、運動員檢錄不及時，導致一些項目沒有能夠參賽。在以后的運動會中應當抽出兩個人負責運動員的檢錄工作。
6、看臺啦啦隊不能夠熱烈，有我系運動員參賽時口號喊的不夠響亮，并且，大鼓沒有起到很好的作用。
經過此次運動會，我們發現了學生會各部門的協作能力還有待加強，一些部門的工作能力需要提升，對待工作的態度還需轉變。運動會是一個展示系風、系貌的平臺，也是對學生會工作能力的一次考核，我們要認真對待在此期間出現的一些問題，及時發現，及時解決。為下一屆運動會奠定良好的基礎。
田徑運動會比賽工作總結 篇19
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校500多名師生共同參與，學生踴躍參賽，是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示，同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長及兩位主任親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教
師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，憑著團結協作、
艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。
2、裁判員素質高，工作效率快。
本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的`制作，用照相機即使捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。肖主任打印材料，發放秩序冊，總務主任賈主任認真檢查設備，做到準確無誤。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
本次比賽強調多人參與，項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。
2、競爭意識的培養。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒，誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊，這也是合作意識的培養。
4、思想意識的培養。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環節中，兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
本屆運動會的成功舉辦，只是我校的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
田徑運動會比賽工作總結 篇20
我院第十三屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我系取得團體總分第六的成績。創意動漫系
第十三屆院運會是我們系成長的一年，對我來說也有很大的意義，這次的運動會活動中團學肩負著沉重的擔子，要負責整個運動會的所有準備工作，并不容每一個細節的疏忽。在這次的活動中團學體育部主要負責有前期運動員選拔、方隊的訓練、運動員的訓練、表演方隊的排練、賽中的運動員聯絡、廣播稿和后勤工作等各項任務。在這近一個月的時間里，我們全體團學工作人員都付出了自己的力量，發揮了自身的優點。
本次活動有條不絮的順利展開，我們總結本次活動，是為下次活動的順利開展最準備。我對此次院運會做了一份總結，總結如下：創意動漫系
本次院運會的優點：
1、方陣隊的訓練工作 ：
本次方隊的訓練體現出團學的凝聚力，部長級以上的干部都參與到每天晚上的方隊訓練中來，從行動上和精神上給予了方隊學生支持。
2、車輛的合理安排：
院運會當天出車2部，前期對于車上人員有一個合理的安排，提前做好一張座位表，一方面有利于當天人數的一個查到，另一方面，合理的安排不會造成現場秩序的混亂以及車位剩余過多或過飽和的現象。
3、聯絡組的設置：
是整個運動會的核心任務，在整個聯絡組的工作中我們主要是針對運動會整個過程中需要的運動員安排，運動員比賽時間以及運動員的比賽項目在規定的時間內通知給項目負責人以及運動員個人，在這項活動中聯絡組首先是要制作相應的表格，還有相應的工作任務，確保我們聯絡組的工作人員能順利的完成我們要做的工作
4、廣播稿和后勤工作：
在本次的校運會中，學習部負責此次的廣播稿的材料和審稿工作。因為前期已經做好了準備工作，所以在現場廣播稿以快速的方式抄寫并且送往主席臺。后勤組的工作任務也相對比較的繁雜一點，主要是負責整個賽事的飲水、醫療、接送運動員等工作，在此期間團學的全部成員也表現的非常的積極，并肩負好了這份工作。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。前期，團學體育部開始從各班選拔優秀的運動員，在這一項工作的安排中有合適的地方也有安排不妥的地方，安排不妥的地方主要在危險項目中沒有發現問題，解決問題，直到最后指導老師指出來，才意識到問題的所在，在其余的工作安排中雖有不妥但是總的'來說安排的沒有大的問題。
2、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，人員安排管理方面有所紕漏，比如沒有專門安排看管帳篷的人，導致運動會剛開始有些混亂；前期宣傳力度不夠，導致各班運動員的選拔存在一定的問題。
3、通過此次校運會，我們也發現了部分學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
4、有小部分運動員名字有錯沒來得及及時更正等問題
5、現場沒有專門的保管財務的人員以及安保人員。導致可能發生財務丟失和抽煙等行為。在今后的工作中要加強這一塊的工作力度。
這一次運動會的籌備工作雖然辛苦，但是很值得，因為所以的付出得到了回報，本次運動會是花的精力最多的一次，也是壓力最大的一次，雖然我們肩上扛著很重的壓力，把壓力化為我們前進的動力，促使我們更好，更高質量的完成各項工作。我堅信在以后的院運會中會取得更高的成績，成為最璀璨的明珠！
田徑運動會比賽工作總結 篇21
為了增強學生的體魄，為了學生有健康的身體素質，我院在四月份舉辦了20xx年春季運動會，本月最后之際我部對運動會工作做以總結：
為了響應運動會的號召及運動會文化精神，調動大家對運動積極支持、配合、參加的主動性。我系學生會在運動會期間；
首先進行了選拔工作，我們對所有項目報名的學生進行了選拔工作，在選拔的過程中，我們嚴格篩選，根據每個項目的比賽規則進行預賽，根據每個報名同學的成績來擇優選擇。為期一個多星期的選拔工作，體現出了我們系同學們對于運動會的熱情；在選拔過程中，我們進行了很好的組織，做到了公平公正公開，保證每個報名的同學都有機會參加選拔。
接著是對選拔出來的運動員進行訓練，訓練工作是整個活動的重要環節。在不超負荷的情況下對運動員進行了高強度的訓練，保證運動員的比賽狀態，要求每一個運動員按照文體部安排的訓練計劃嚴格執行，在此過程中，文體部的干事們負責保證運動員在訓練過程中的安全，陪同運動員進行訓練。同時，在訓練過程中仍發現了一些問題，例如運動員的情緒問題，有些時候運動員面對高強度的訓練出現了不想訓練的情況，在這種情況之下，文體部應該如何做好情緒的安撫工作還是一個有待改進的問題。在運動會進行的期間，整個學生會分工負責，文體部主要負責。在比賽過程中，文體部的干事負責了運動員的后勤工作，以及督促運動員按時檢錄并參加比賽，保證的運動會進行過程中，電子系運動員各項比賽的順利進行。但同時也暴露出了一些漏洞，例如與其他部門的配合與協調，未能有效的互動，使得有些工作做的匆忙或缺憾。
在這個活動中，文體部的每個干事都做出了努力，完成好了自己分內的事情，保證的比賽的順利進行，但對于活動中所出現的一些問題，還有待改進。
其次，我系本部在此期間積極配合文體部及相關部門制作運動會運動表演方陣所需道具，我部還按照院上要求宣傳本次運動會。
宣傳方式：
我電子信息以我系特色辦了宣傳展板；
展板設計；是以ipad平板電腦為模型的一塊展板既體現電子風味又有運動氣息。
展板內容；主要采用平板電腦的主題內容為基礎，但是我們巧妙融入運動表識，顯得整個版面華麗而充滿高貴又有運動精神文化高雅畫面。
展板表達；一個ipad模型既表達了電子科技產品的氣息，又描述了運會的文化結晶。
展板描述；以科技產品的模式描述運動會的文化。
最后，我系的運動健兒以及運動期間的所有工作人員門由于都盡職盡責、以身作則。所以我系在本月舉行了運動會表彰大會，獎勵了在運動會期間的所有優秀人員。
綜上所述，是我電子系學生會學宣部對我院20xx屆春季運動的工作總結。
田徑運動會比賽工作總結 篇22
各位老師、同學們：
xx中學x年秋季田徑運動會在上周五經過一天緊張而激烈的比賽，圓滿地完成了預定的各項賽事，達到了預期的目的。在此，讓我們一起對本屆運動會的圓滿成功表示熱烈地祝賀！借此機會，我謹代表學校向積極承辦本次運動會的德育處、教務處、藝體組及各位老師，向各位運動員、裁判員、大會工作人員及全校師生表示衷心的感謝！
老師們、同學們，本屆運動會是在組委會的嚴密組織、精心安排下，經過全校師生的密切配合而取得成功的，盡管時間緊，任務重，并且由于天氣原因一再推遲，但總的來說還是開得非常成功。運動會場秩序井然，體育賽事高潮迭起，全體裁判員盡職盡責，努力工作；各年級各班的工作做得扎實細致；同學們團結拼搏，意氣風發；各部門能夠全力以赴，通力合作；運動員們頑強拼搏，斗志昂揚，賽出了風格，賽出了水平，賽出了風采，展現了更快、更高、更強的體育精神。
在本屆運動會中，我校取得了比賽成績和精神文明雙豐收的喜人成績。各位班主任老師和副班主任的表現令人感動，在比賽中他們不僅要管理好看臺上的學生，做好運動員的后勤保障工作，還要爭當最給力的拉拉隊長，為我們的運動員加油吶喊。我們的裁判員老師那也是相當的給力，雖然很多老師第一次擔任運動會裁判工作，但他們兢兢業業，不懂就問，積極配合主裁判做好了一切分內工作。正是因為他們的辛勤付出。本次運動會才能如此圓滿。下面我們把最熱烈的掌聲獻給他們。
老師們、同學們，本屆運動會已經落下帷幕。它雖然短暫，但卻給我們留下許多啟示和思考。我們要以此為契機，積極探索學校體育教學改革的新方法和新途徑，進一步加強體育工作，繼續推動體育活動的深入開展。全體師生要把在運動會上表現出的精神帶到今后的工作、學習和生活中，瞧！這不我校老師在辦公室和團委的組織下利用空余時間學起了健康優美的健美操，為xx校園文化建設又增添了一道亮麗的風景線！各位老師、各位同學，讓我們從這里起步，走向學習、生活的大賽場，向更遠大的目標而努力奮斗！
最后，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
謝謝大家！
田徑運動會比賽工作總結 篇23
4月7日，我校又一次迎來了一年一度的春季田徑運動會運動會，此次運動會我們機電工程系再一次的無可爭議的用實力取得了本屆運動會我院團體總分第二名的不錯成績
好成績的取得主要是在于運動會之前的準備工作做的十分充分。學生會的各個部門分工明確，運動會期間大家相互協作協調合作，認真負責自己的工作，學生會各部干事團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條有序。
早在上學期末，我們系學生會體育部和文藝部就開始著手策劃本次運動會的文藝方陣方案，以及運動員的思想動員工作。所以本學期學生會的一切內務都定下來后，我們文藝部和體育部就組織他們每天進行文藝表演和體育項目的訓練。而我們辦公室也在運動會的前期準備工作中做得相當不錯。
首先，為了方便我們各種活動的順利進行，我們特地將辦公室值班時間分為三個時間段：一是中午12：40分到1：40分，二是下午6：00至7：00分，三是晚上的9:00到晚10：00，這樣訓練過程中我們保證了辦公室隨時有人，隨時與其他部門做好配合。在整個訓練期間，我們部的部員經常是為了值班來不及吃飯，隨后又空著肚子訓練，十分辛苦，為了整個機電工程系的`榮譽而努力奮斗著。
在運動會當天，我們女生啦啦操播操以及新穎的文藝表演展現出了我們的風格，賽出了我們的實力，當然，努力是有回報的，我們不負眾望的取得了繼續用實力拿回了團體第二驕人成績。
在此次運動會上，最令我們感動的是老生的表現依然令人鼓舞，不少新生也同樣在此次他們進入大學后的第一次運動會發揮了他們的特長，為我們系部掙得了不少的榮譽。當然我們辦公室依然依然很緊，哪里需要我們，我們就出現在哪里！例如，我部配合體育部認真做好運動員的報名工作，使得運動會的第一仗大的很漂亮；其次我部幫助組織部的各個部員同心協力認真負責的協調各個事物，確保了每個方陣的訓練都不出差錯；還有，我們部協助體育部在賽前給我系運動員進行了各種指導和建議，讓他們做好三千的一切準備工作，促使健兒們百尺竿頭更進一步；同時我們部人員還協助外聯部與生活部一起為運動員提供了飲用水，帳篷等必需品；在此期間，我們部也同樣協助宣傳部和學習部有條不絮的組織了我通訊組的宣傳工作，當然我們的部員們，也不忘和拉拉隊員們一起，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵，期間，不免出現了一些小問題，有個別的運動員因比賽身體不適或通訊組人員不夠，比賽時不小心受傷的小問題，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。
總結此次運動會，我們辦公室的工作有得有失，但總的來說是成功的。最為重要的是，通過這次運動會，我們部的凝聚力更強了，整體的集體榮譽感更強了。美中不足的事在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題，那就是分工安排上出現了狀況，也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員，希望在以后的工作中不要在此出現類似情況。
這次運動會我系之所以能夠取得這樣的好成績可以用兩個字來形容，那就是“團結”，如果沒有大家齊心協力團結在一起就不會取得這么好的成績。
有總結才有反思，有反思才有進步。運動會已經結束，但留給我們有太多的東西。美好的，不足的，都讓我們難以忘記。在整個運動會中，那種熱烈氣氛、井然秩序，體現了我系師生良好的精神風貌，尤其值得關注的是，運動員自始至終體現出了一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿難完成了比賽任務，而且通過這次運動會，密切了學生會各個部門的合作，加強了大家的集體榮譽感，增強了大家參加體育鍛煉的意識，提高了大家的組織能力，辦事能力。為今后的工作積累了經驗，奠定了基礎。每個部門都參與了運動會，每個人都在位運動會努力著，努力為廣大同學營造了積極向上，奮發有為的氛圍，大家都努力了，同時也都得到了回報。再此，我們想說，運動會我們明年見！
田徑運動會比賽工作總結 篇24
本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為學校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學校今后的工作。本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、領導重視
在運動會籌備階段，學校領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個強有力的領導核心。陳永秀校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作，馬艷副校長也多次主持召開了體育教師會議，研討運動會的有關項目和事宜，并親自督促運動會團體操的演練工作。學校為高規格地舉辦這次田徑運動會，成立了領導工作專班，使各項工作有人負責、有人落實，并且指派中層以上干部參加六個團體操的訓練工作，前期各項準備工作得到落實。
二、準備充分
運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，體育組多次召開籌備會議，對籌備工作進行了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案。在準備實施階段，涌現出了一批優秀的班級：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指導學生利用課余時間進行訓練；同時，編排團體操的老師非常辛苦，艾莉、高娟、徐春秀、劉菊芳老師中午晚上都加班訓練，特別是艾莉、徐春秀兩們老師，負責兩個年級的團體操，卻沒有叫一聲苦，還有跟班老師鄔廣平、熊松濤，跟班領導李黛琴、馬艷、吳金智、王逸等也不辭辛苦，與學生一同訓練。還有，為了配合鄭芹香老師造好運動會秩序冊、寫好檢錄員名單，王雙雙、李友元老師積極分工，多次督促，認真核對名冊，蘇海燕主任、張年學老師等積極撰寫獎狀，王逸、杜廣主任、鄭芹香老師利用中午時間畫場地……正是有了這些任勞任怨的領導與老師的辛苦奉獻，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。
三、組織嚴密
在運動會比賽過程中，各工作組互相之間協調、溝通聯系，做到了精誠團結。入場式上，宋軍紅、荔豐主任播音工作十分辛苦，但能夠堅持到一天的最后；運動會中，杜廣主任、王雙雙老師忙完自己的工作后又積極主動的投入到下一個比賽項目中，熊松濤老師也任勞任怨，雖然競賽項目比較多發令工作繁瑣但他一直堅持到最后。還有裁判員吳金志主席、劉開紅老師等對工作做到認真負責，六（3）班王金娥老師班上的劉靖昊等多名同學義務當起了領隊員。
當然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅守與協調，才得以讓各班運動員賽出最佳成績；還有保證學生安全、維護現場秩序的后勤服務人員及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行；在運動會各類比賽緊張進行的同時，稿件宣傳組的同學和老師們，是他們讓運動場上高潮迭起，為運動會提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的老師和同學們，才是最應該值得表揚的人。
四、成績喜人
此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下，屢創佳績，獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收。在這次運動會上，獲得年級團體總分第一名的班級有：一（4）班、二（4）班、三（3）班、四（3）班、五（4）班、六（2）班；獲得年級團體總分第二名的班級有：一（5）班、二（3）班、三（5）班、四（2）班、五（3）班、六（1）班；獲得年級團體第三名的班級有：一（3）班、二（5）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（4）班。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題：
1、對運動員的組織與培訓工作沒有落到實處。運動員的整體素質水平有待提高，有部分班級的運動員沒有進行訓練，運動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。
2、部分工作前期準備不充分，有些問題考慮不周。如，入場式運動員未能按時到場，對部分賽事檢錄工作人員分配過少，抄寫檢錄名單倉促，入場式彩排拖拉等等。
3、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
總之，在學校領導、老師的精誠團結合作下，在同學們的奮勇拼搏下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會，既展現了全校教師良好的精神風貌，又豐富了學生的校園生活，更是對我們學校的體育工作進行了一次盛大的檢閱
田徑運動會比賽工作總結 篇25
在全校師生的積極參與和共同努力下，我校XX年冬季田徑運動會經過了三天緊張、激烈、精彩、公正的比賽，終于取得了圓滿成功，落下了帷幕。本次大會是一次團結的大會，一次勝利的大會，充分展示了全校師生積極進取、奮發向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在此，我代表運動會組委會向在本屆運動會上團結協作、頑強拼搏、取得優異成績的廣大運動員和班集體表示最熱烈的祝賀！向為本屆運動會付出辛勤勞動的校領導、班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝！
舉行一年一度的田徑運動會，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。因此，此屆運動會的'舉行，既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們可以看到，師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，從而充分展現出我校師生的時代風采。廣大裁判員盡職盡責、公正執法、以身作則，表現出了高水平的裁判技術。廣大工作人員各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力的保障。在本屆運動會的各項比賽中，運動員們取得很好的成績，他們用汗水、淚水，甚至是血水，詮釋了“生命在于運動”的偉大意義，譜寫了運動不止，創新不息的絢麗樂章.很好地體現了“快樂健康、塑我風采”的本屆運動會主題。可以說，本屆運動會取得了比賽成績和體育道德風尚的雙豐收！
雖然三天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，更不足以讓歷史銘記.但三天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大，我希望全校師生員工將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，創造出學校發展和學生成長的優秀業績！從這個角度來說，此屆運動會的意義更加深遠。
我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾，因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！
最后再次衷心感謝所有老師和同學的支持。
田徑運動會比賽工作總結 篇26
為了全面檢閱我校體育教學發展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執行教育部關于“上好體育課，每天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰略目標。我校結合實際，于--年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節具體總結于后：
一、早計劃、早安排、早部署。
開學之初--副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視，后勤的支持。
此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。--副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。--副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應--副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導，健全組織。
沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以--副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛組組長、醫務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經常看到本班班主任的身影，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
田徑運動會比賽工作總結 篇27
我校20--年田徑運動會于-月--號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯系下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽。
四、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優良，本屆運動會主力軍是--，--級同學，--級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
六、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的--級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。
田徑運動會比賽工作總結 篇28
這次運動會我院取得了女子團體第四名、男子團體第五名的好成績。總體上說是取得了非常優異的成績，運動會中我院開展工作有許多值得肯定的地方。
1、從運動會的籌備開始，就得到了學院領導的高度重視和大力支持，在開學不久劉老師就此次運動會的相關工作提到了工作日程上來。
2、 運動員的態度十分 認真。從方 隊訓練到運動項目訓練，大家都十分積極熱情，烈日再大，訓練時間再長同學們也沒有什么怨言。
存在的`不足：
1、訓練。因為運動會前幾周都在下雨，所以我們的訓練工作都沒能很好的實施起來，希望以后我們能把運動員的訓練日程提前，爭取做到每一個項目都能達到有效的訓練，再就是制定一個應急方案，如下雨我們在那訓練，怎樣訓練等。
2、工作人員的職責不是很明確以及責任心不是很強。主要表現在有工作人員中途溜號、各班班長沒有按照工作職責表做事還有很多班長沒到現場。
3、后勤。主要體現在供水方面，因人員較少，工作人員都專注自己喜歡的比賽項目，所以此項工作做得不是很好，希望下次能多增加人員。
當然，在運動會中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，如工作人員安排不合理，工作職責的不明確，通過老師的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真吸收老師同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一屆運動會上與學院領導、老師、同學們共創輝煌!
田徑運動會比賽工作總結 篇29
“李校長——加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊！斑白的頭發，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不斷地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開；我們的田賽裁判員的表現也非常好，大部分都能準時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務嗎？
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衛生、比服務，因此涌現出了許多優秀的運動員，涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。
田徑運動會比賽工作總結 篇30
第x屆田徑運動會在榮耀與汗水的交織中完美落幕，在本次運動會中，法學院相比與上一年提高顯著，取得了較好的成績。這不僅僅取決于運動場上我院運動健兒的奮勇拼搏，也和運動會工作相關負責人的默默付出有著不可分割的關系。為了總結本次運動會的不足，吸取教訓，為下次運動會積累經驗，我院召開了本次運動會工作的總結報告會議。
運動會工作具體分為運動員報名及賽場安排、訓練分工、后勤、方陣訓練等11個部分。會議中，各項工作的負責人分別就自我負責的工作進行了匯報，總結了前期各項工作的'開展，運動會期間工作存在的不足和對今后此項工作的提議。明確提出了如訓練準備不充分，方陣隊員服裝不到位、看臺秩序較混亂等相關問題。為下年學生會開展運動會相關工作留下了寶貴經驗。
本次運動會總負責與xx同學，對運動會的各項工作進行了總結，指出了各事項負責人在組織，對運動會工作中存在的長處與不足。
xx同學，對志愿者不熟悉急救處的情景提出了改善的方法，并對學生會全體成員的工作進取性進行了肯定。
會議最終，xx教師首先對本次運動會取得的成績進行了充分的肯定與表揚;其次，他表示運動會已經結束，學生會全體成員的重心應轉移到學習上來;并指出本次運動會中部分事項出現的失誤情景，吸取教訓積累經驗，也為今后的學生工作指明了方向。
雖然運動會只是短短的兩天，但在這兩天時間里，我院全體學生會成員分工明確、盡心盡責，認真落實各項工作。相信在今后的學習與工作中，我院全體學生會成員會以飽滿的活力、昂揚的斗志、拼搏的精神去迎接未來，也期望在本次開展的運動會工作總結大會中所總結的經驗能為下一屆運動會增光添彩。