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小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-01-24

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文(精選29篇)

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇1

  主持人:居欣雨、周熠愷

  主辦:四(5)中隊(duì)

  主題:《喜迎元旦》

 。ā段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》)

  甲:尊敬的老師們。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好!第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。

  乙:我是四(5)中隊(duì)的周熠愷。

  甲:首先請(qǐng)大家聆聽上周校園動(dòng)態(tài)。

  乙:12月20日,由王校長(zhǎng)主持召開,新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會(huì)”,王校長(zhǎng)從加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理行為,明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會(huì)做出更好的成績(jī)。

  甲:12月22日,我們新區(qū)二小全體學(xué)生參加了“冬季三項(xiàng)”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的精心組織下,井然有序地展開。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神振奮,都想展示出自己最高的競(jìng)技水平,為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽正式開始了。一聲哨響,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

  甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

  甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

  乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動(dòng)人的旋律。

  甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!

  乙:又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!

  甲:新年的鐘聲即將敲響。

  乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。

  乙:滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

  甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  乙:年年歲歲花相似 。

  甲:歲歲年年人不同。

  乙:回首20xx年,我們驕傲!

  甲:回首20xx年,我們自豪!

  乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

  甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!

  乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

  甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。

  乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國(guó)剛剛開始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

  慶祝方式一:全中國(guó)甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

  慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。

  慶祝方式三:保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。

  結(jié)束語:

  甲:元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

  乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

  甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

  乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,

  乙:但我們可以主宰自己的心情。

  甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;

  乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的.脈搏。

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  乙:最后,我們?cè)俅沃孕牡淖84蠹遥?/p>

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  甲:同學(xué)們,快樂的時(shí)間總是短暫的,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲:《明天會(huì)更好》

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇2

  甲:這里是知識(shí)的海洋;

  乙:這里是成功的起點(diǎn);

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學(xué)!

  齊:大家下午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人。

  甲:這次廣播我們依然為大家安排了《新聞袋袋褲》《文學(xué)星空》《健康快車》《開心一刻》《你點(diǎn)我播》五個(gè)欄目。

  乙:實(shí)小校園我的家,校園新聞連接你、我、他,首先請(qǐng)聽校園新聞。

  甲:為了給全校學(xué)生樹立作業(yè)書寫的榜樣,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真書寫的興趣,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,我校近期舉行了優(yōu)秀作業(yè)展覽。本次展覽各班推選出3名學(xué)生的課堂作業(yè),供全校學(xué)生學(xué)習(xí)、觀看。通過優(yōu)秀作業(yè)展覽,一方面激勵(lì)了作業(yè)被展出的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也鼓勵(lì)其他同學(xué)不斷努力,認(rèn)真書寫。激發(fā)了全校學(xué)生認(rèn)真做好每一次作業(yè)的熱情,提高全校學(xué)生的書寫水平

  乙:近期我校還舉行了三到六年級(jí)的寫字競(jìng)賽,通過初賽各班選舉了十名選手進(jìn)入決賽。這一活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的寫字熱情,提高硬筆書寫的水平,比賽結(jié)果將于本周揭曉,敬請(qǐng)期待哦!同時(shí)也期待著更多的同學(xué)能將“寫好中國(guó)字”作為一種樂趣,一種傳承中華文化的責(zé)任!

  甲:上周五我校還舉行了隊(duì)列隊(duì)形競(jìng)賽,同學(xué)們整齊的步伐,飽滿的精神,響亮的口號(hào),讓現(xiàn)場(chǎng)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師都贊嘆不已。

  乙:下面我們一起走進(jìn)《文學(xué)星空》,首先請(qǐng)欣賞來自三(3)班任可宣同學(xué)的來稿《第一次坐飛機(jī)》

  甲讀稿

  乙:第一次坐飛機(jī),小作者寫出了自己真實(shí)的感受,其實(shí)人生就是由這無數(shù)個(gè)第一次組

  成的!

  甲:是啊,每一個(gè)第一次都值得我們好好地珍藏、回憶。下面請(qǐng)欣賞四(3)班潘瑩珂同學(xué)的來稿《愛看書的我》

  乙讀稿

  甲:讀書的好處不勝枚舉,像這樣的小書蟲又可愛又可敬。

  乙:是的,我也是這樣的小書蟲,估計(jì)你也是,希望有越來越多的同學(xué)加入我們的書蟲大隊(duì)中來,使我們的校園書香更濃!最后我們來欣賞五(6)班張統(tǒng)哲同學(xué)的來稿《有微笑的地方就有陽(yáng)光》

  甲讀稿

  乙:寫得真好,“微笑是世界上(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)校園新聞廣播稿)最美的表情”。感謝這三位同學(xué)給大家承上的這三道美味大餐,同時(shí)還有很多的優(yōu)秀稿件如:四(7)班夏靜怡同學(xué)的《美麗的

  春天》,四(3)班花天一同學(xué)的《我想有個(gè)“惡作劇”節(jié)》,三(1)黃鈺茹同學(xué)的《中秋月兒》等,由于時(shí)間關(guān)系就不一一播出了,如果你也有優(yōu)秀的作品歡迎來稿哦。接下來又到了《健康快車》欄目了。

  甲:又到了秋冬季節(jié),人們的嘴唇特別容易干裂,下面我們來談?wù)勅绾畏乐吻锒齑礁闪?/p>

  1、及時(shí)補(bǔ)充足量的水分。天氣干燥,機(jī)體內(nèi)外均容易缺少水分,而充足的水分,對(duì)于人體機(jī)能的均衡有很大的幫助,可有效防止嘴唇干裂的發(fā)生。

  2、多吃新鮮果蔬。如如黃豆芽、油菜、白菜、白蘿卜等,可增加b族維生素;甘蔗、香蕉、西瓜、梨、蘋果等水果,可有效滋陰生津,補(bǔ)充維生素a或b,可盡快治愈嘴唇干裂。

  3、糾正舔唇、咬唇等不良習(xí)慣。用舌頭去舔嘴唇,只會(huì)加速干裂的發(fā)生。

  4、采用戴口罩的方法來防治。戴口罩可保持嘴唇的溫度和濕度,還可以避免風(fēng)吹日曬等外界對(duì)口唇的刺激。

  5、可涂些油脂。如擦臉油、香油或其它食用油,也可用蜂蜜或凍瘡膏,還可以用無色唇膏來呵護(hù)雙唇。過敏體質(zhì)的人,用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上,也能起到很好的保濕作用。

  6、對(duì)癥治療。如果唇部的皸裂,結(jié)痂癥狀長(zhǎng)期不愈,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診,盡早查清病因,對(duì)癥

  乙:接下來一個(gè)欄目是《開心一刻》,今天給大家?guī)韮蓚(gè)小笑話:

  《明知故問》

  老師:“誰能舉個(gè)例子,說說什么叫明知故問?”

  小明:“老師,您上課時(shí)常常向我們提問,其實(shí)答案您都是知道的,這就叫明知故問!薄断荣u老師后賣學(xué)生》

  某學(xué)校有大、小兩個(gè)食堂。大的為學(xué)生食堂,小的為老師食堂,因?yàn)樾∈程貌撕梦栋,許多學(xué)生便跑到小食堂吃飯,常弄得老師吃不上飯。為此,小食堂門口貼出一則告示:經(jīng)研究決定,本食堂專賣老師,考慮實(shí)際情況,也賣學(xué)生,但先要賣老師,賣完老師,再賣學(xué)生,賣完為止。

  乙:最后一個(gè)欄目是《你點(diǎn)我播》,四年級(jí)同學(xué)點(diǎn)播一首《孩子的煩惱》祝福所有的同學(xué)每天煩惱少一些,快樂多一點(diǎn)。

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇3

  甲:親愛的老師、同學(xué)們,中午好!聽著熟悉的開播曲,我們“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站再次開播,歡迎您的收聽。

  乙:我是播音員陳安琪

  甲:我是播音員王致遠(yuǎn)

  乙:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳安全知識(shí)。

  甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。

  乙:小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,我們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。

  甲:從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一,也是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要本領(lǐng)。

  乙:生命對(duì)于每個(gè)人來說,只有一次,但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠(yuǎn)都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!

  甲:關(guān)愛生命,注重安全!

  乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  甲: 小學(xué)生自我防范十知道

  1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

  乙:2.知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  甲:3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

  乙:4.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

  甲:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游泳。

  乙:6.知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

  甲:7.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:8.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:9.知道社會(huì)上還有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。

  乙:10.知道邪教對(duì)社會(huì)的嚴(yán)重危害。相信科學(xué),不參加任何形式的迷信活動(dòng),不聽信和傳播迷信謠言。

  甲:同學(xué)們,讓我們大家立即行動(dòng)起來吧!

  乙:同時(shí),請(qǐng)大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中!

  甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇4

  小小儒家

  各位老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  自從我們學(xué)校開展一個(gè)叫做〞小小儒家〞的活動(dòng),我們學(xué)校變化很多,學(xué)校的墻上都掛滿了儒家的畫,我們學(xué)校還開展了很多活動(dòng),我校的禮貌、學(xué)習(xí)都改善了很多,我校的個(gè)個(gè)班卻都寫著儒家的名句,每位同學(xué)都很講衛(wèi)生。

  以前,同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事而打架,有時(shí)還打傷別人呢!自從我校開展了這個(gè)活動(dòng)以后,現(xiàn)在沒有同學(xué)打架了,各位同學(xué)都變得很友好。

  有一次,我校組織了一個(gè)捐款活動(dòng),同學(xué)們都把自己積攢起來的零花錢都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,雖然我們捐的錢不多,但是這也能表達(dá)我們的愛心,這都是我們從儒家思想中學(xué)來的。

  學(xué)校的老師們看見儒家思想把校園改變了那么多,為繼續(xù)把這份改變變好,營(yíng)造更好的儒家思想氛圍,學(xué)校的老師們紛紛提出意見,通過商量,成功地出版了一本叫《小小儒家》的書,讓同學(xué)們學(xué)里邊的儒家知識(shí),成為一個(gè)有文化的人。

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇5

  你站在草坪上,揮舞著雙臂,所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上,抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球,你盡自己的力氣投了出去。投近投遠(yuǎn),都沒關(guān)系,只要你努力就行!重在參與,輸了明年再來比!加油。

  震耳的加油聲起來了,這場(chǎng)速度與力量的競(jìng)爭(zhēng)開始了,它不長(zhǎng),卻精彩,它不短,但熱血;奔跑的勇士們,沖刺吧,大步向前吧,賽道的寵兒們,拼搏吧,奮力超越吧,平日里的辛苦訓(xùn)練,將在這一刻給予你們無上的光榮。運(yùn)動(dòng)健兒們,加油吧,漂亮的過彎后,勝利就在眼前,我們?cè)诮K點(diǎn)等你們凱旋歸來。

  一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

  賽場(chǎng)好大好大,其實(shí)一點(diǎn)不大;

  雷電好怕好怕,其實(shí)一點(diǎn)不怕!

  星空為棋看你敢不敢下,藍(lán)天為紙看你敢不敢畫,飛奔吧!xx班的少年們!

  這里屬于你,屬于我,也屬于他!

  加油吧,運(yùn)動(dòng)健將們,無論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩(shī)章。

  你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的'心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  春日的陽(yáng)光下,你們像一只只歡快的小燕子,跳躍在彩虹似的長(zhǎng)繩中,用你們的實(shí)際行動(dòng)拼搏,為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光,謝謝你們,我親愛的伙伴們。

  掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上,一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗!

  天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),它讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛年輕,沒有失敗,無論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

  青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

  要想飛得高,就該把地平線忘掉;既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;不管結(jié)果如何,我們只要努力拼搏過,拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財(cái)富,無論結(jié)果如何,我們無怨無悔,因?yàn)槲覀円褳榇伺^斗過,不要怕失敗,不要怕落后,無論何時(shí),我們以你為榮。加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!

  就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著期望,我們等待你們的歸來。

  塵土在飛揚(yáng),烈日當(dāng)空照。

  廣播和批閱,辛苦又勞累。

  場(chǎng)上有矯捷的運(yùn)動(dòng)員,場(chǎng)下有激情的啦啦隊(duì)。

  但你們卻用廣播為每個(gè)運(yùn)動(dòng)員吶喊,助威。

  你們是最可愛的人!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的。的確,舍得舍得,沒有舍便沒有得,舍中有得,得中有舍。在很多情況下,要想得到一些東西,就必須舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語說,這是一種“機(jī)會(huì)成本”;用哲學(xué)的術(shù)語說,這是“舍”與“得”的辯證法!懊c身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費(fèi),多藏必厚亡。”兩千多年前的思想家老子通過對(duì)名譽(yù)、財(cái)富、得失等問題的追問和思考,得出一個(gè)結(jié)論:過分的貪愛必然會(huì)付出沉重。

  當(dāng)今這個(gè)充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時(shí)間卻并未增加,于是我們就要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間和無限的可能中正確的選擇。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)秀才,每當(dāng)他捧起經(jīng)書誦讀時(shí),總有人來打擾他,請(qǐng)他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,奔忙于別人的事務(wù)之中。這樣年復(fù)一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無疑在告訴我們:人所擁有的時(shí)間、精力、能力等條件,在客觀上制約著我們所能取得成就。當(dāng)一個(gè)人選定一個(gè)目標(biāo),并且決定把自己的全部精力和才干都投入進(jìn)去時(shí),哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯(cuò)的成績(jī)。相反,一個(gè)有才華的人,今天學(xué)經(jīng)濟(jì),明天入行IT,后天改攻醫(yī)學(xué)……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標(biāo),必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。

  但是,“舍”什么,“得”什么,各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國(guó)的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個(gè)人的享樂,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準(zhǔn)繩,得到了法律嚴(yán)厲的制裁;科學(xué)巨匠們看重人類知識(shí)每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對(duì)他們永遠(yuǎn)的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠(chéng)信和道德,得到了人們對(duì)他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點(diǎn),就會(huì)到達(dá)什么樣的終點(diǎn),選擇了這條路,就意味著放棄其他路。這種選擇,當(dāng)然是應(yīng)符合科學(xué)的世界觀、人生觀的,不應(yīng)違背當(dāng)時(shí)的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國(guó)家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會(huì)與之相沖突。在這個(gè)基礎(chǔ)上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,走到你能達(dá)到的最遠(yuǎn)方。

  人的一生充滿著各種可能,結(jié)局卻只有一個(gè)。決心留下什么,舍棄什么,全在于一念之間。只有放棄的正確,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,就永遠(yuǎn)也不會(huì)“得到”。

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇7

  (男):昨天,和大家聊的話題是:《自信》。

  (女):在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯(cuò)了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對(duì)比一下,隊(duì)員們,你自己屬于哪種人?

  (男):不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

  (女):有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

  “上帝啊,為什么要這樣對(duì)我?難道是我做錯(cuò)了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”

  他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時(shí)候,會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

  直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳!

  “我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。

  “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生!比R恩神甫輕輕地回答。

  “謝謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

  上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果!

  (男):彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。

  其實(shí),在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人,激勵(lì)了大家一起努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎?

  雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

  (女)曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,因?yàn)樗亩渖嫌袀(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。

  醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”

  女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”

  這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

  所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說“我一定能行”時(shí),無論多大的困難都會(huì)迎刃而解。

  (男):當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的',一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。

  所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記住:拋開心靈上自卑的枷鎖,主動(dòng)走向陽(yáng)光,用行動(dòng)證明自己的自信

  最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇8

  開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即將來臨。

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

  乙:請(qǐng)聽歌曲《新年好》

  歌曲《新年好》

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?

  乙:那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

  《元旦的傳說》

  甲:哎,你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

  乙:對(duì)于我們同學(xué)們來說,在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)取新的進(jìn)步和成績(jī)。最后,祝愿大家

  合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上

  歌曲《春節(jié)序曲》

  結(jié)束語:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇9

  同學(xué)們,老師們,大家下午好,西山小學(xué)校園廣播有開播了!

  女:我是今天的主持人五年級(jí)的毛佳

  男:我是六年級(jí)的常樂,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

  安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來,把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。

  現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識(shí),如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

  女:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

  男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長(zhǎng)期探索。

  女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  女:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》

  男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

  女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

  E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩,因(yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。

  女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

  最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇10

  甲:大家好!我是主持人嘟嘟乙:我是主持人的搭檔

  合:歡迎大家走進(jìn)七彩精品屋!

  甲:很高興再次為大家廣播!

  乙:今天我想問問大家你們還記得綠野仙蹤這本書嗎?

  甲:哎,!那不就是上次我為大家講的那本書嘛!

  乙:是的,其實(shí)這本書他啟發(fā)了我們很多東西呢!善良勇敢、友愛互助的品質(zhì),為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書教會(huì)我的。

  甲:可見一本好書的影響力是非常大的!尤其是對(duì)我們這樣,象一棵小樹正在茁壯成長(zhǎng)的小學(xué)生更有影響力。

  乙:所以我們要積累豐富的知識(shí),讓自己變得更加聰明啊。

  甲:當(dāng)然好的文章也對(duì)我們有很大幫助,下面我為大家讀一篇關(guān)于讀后感的范文吧!

  甲:我讀了:“培養(yǎng)孩子勤奮勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事”我閱讀完這本書,覺得這里面的每一個(gè)故事都值得我們學(xué)習(xí),第一:它每一個(gè)小細(xì)節(jié)都包含著豐富的意思,第二:它整個(gè)故事里面都是值得我們學(xué)習(xí)的要點(diǎn),我覺得這本書是豐富多彩的故事,更是一把難以得到的開啟智慧之門的鑰匙,這本書里裝滿了許多知識(shí),我很喜歡閱讀這本書,因?yàn)椋核浅7浅V档梦覀儗W(xué)習(xí),我閱讀了這本書以后我覺得:我走進(jìn)了知識(shí)森林,走進(jìn)了:知識(shí)花園!

  乙:這本書的優(yōu)點(diǎn)是:教會(huì)我們做人的道理,怎樣去做人、怎樣做好人,不應(yīng)該怎樣做人,等等的一些知識(shí)很值得我們學(xué)習(xí),我讀了:“一點(diǎn)之差”這個(gè)故事,它深深吸引了我,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,要有耐心,記住,堅(jiān)持就是勝利,驕傲就是落后,我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),用鑰匙打開智慧之門!

  乙:這篇讀后感雖然簡(jiǎn)短,但他的詞匯運(yùn)用的恰到好處,并且句子都很優(yōu)美,可見他對(duì)那本書十分熱愛!

  甲:這篇文章的小作者寫的可真好呀!

  乙:今天我們還是來為大家講一個(gè)小故事

  甲:請(qǐng)大家豎起自己的小耳朵認(rèn)真聽好吧!

  乙:有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行,回家時(shí)發(fā)現(xiàn)大樓停電了。他們只好背著大包的行李開始爬樓梯,爬到20樓的時(shí)候他們有些累了,哥哥說:“包太重了,不如這樣吧,我們把包放在這里,等來電后坐電梯來拿!钡艿苡X得這個(gè)提議不錯(cuò)。于是,他們把行李放在了20樓,繼續(xù)往上爬。

  他們說笑著繼續(xù)往上爬,可是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩個(gè)人累得實(shí)在不行了。想到還只爬了一半,兄弟二人開始互相抱怨,指責(zé)對(duì)方不留意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于——80樓到了!兄弟倆興奮地來到家門口,卻發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的行李包里了……

  甲:這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過了20年?墒堑搅40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的'遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中又度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象什么事情沒有完成……原來,我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成……

  乙:是啊,人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無目的地生活著,到老年時(shí)才后悔莫及,于是開始深深地自責(zé),然后在自責(zé)中遺憾走完自己的一生。

  結(jié)束語

  乙:節(jié)目的最后又到了有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié),今天的題目是:今天我問一、二年級(jí)的問題是我們講的故事中有一對(duì)兄弟,他們家住在幾樓?三四五六年級(jí)的問題是:故事是一個(gè)怎樣的故事?(答案是:80樓)(人生的故事)

  甲:好我們來公布一下上次有獎(jiǎng)問答的排行榜:

  乙:今天的廣播就這樣結(jié)束了,期待下次的見面,再見!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇11

  紅領(lǐng)巾廣播站第三期廣播稿20xx年10月18日

 。滓遥河H愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

 。祝寒(dāng)燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  (乙):留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

 。祝焊冻鲆环菡嬲\(chéng),打造愛的世界。

 。ㄒ遥簬ё咭黄θ,永遠(yuǎn)與我們同行。

 。祝涸谶@腳步越來越近的時(shí)刻,在這豐收的季節(jié)。

 。ê希杭t領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  我是主持人:徐高翔 我是主持人:毛駿宇

  (甲):首先我們來為大家報(bào)道兩則新聞:

  “副科也閃光”

  十月十一日中午三年級(jí)(4)班開展了副科模范課,花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術(shù)課。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)全面、明確、恰當(dāng)。所選內(nèi)容以及整個(gè)設(shè)計(jì)過程符合新《綱要》精神,符合三年級(jí)的年齡特征和認(rèn)知水平,而且活動(dòng)過程緊緊圍繞著目標(biāo),環(huán)環(huán)相扣?磥砀笨埔仓档酶魑焕蠋熑ャ@研。

 。ㄒ遥

  (甲):現(xiàn)在是美文欣賞時(shí)間:

  我的理想

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。別看我小小年紀(jì),我早就把理想寫進(jìn)了繽紛的書箋——當(dāng)一個(gè)著名的考古學(xué)家。

  也許我現(xiàn)在不完全明白什么是考古。但爸爸說,考古就是發(fā)現(xiàn)歷史,了解歷史。要用一顆敏感的心去探究未知的世界。

  我就是這么懷著好奇,懷著渴望的心情去看了好多有關(guān)考古的電視節(jié)目。越看越覺得很不過癮。那發(fā)掘奇跡和秘密的鏡頭老是在我心里打轉(zhuǎn)。我想著有朝一日,我若能把我的名字和發(fā)現(xiàn)的歷史情節(jié)寫進(jìn)書里,讓世人矚目,那是件多么驕傲的事情呀!

  為此,現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)跟多的知識(shí),為將來的理想走好第一步。

  加油!再加油!努力!再努力!將來的理想就會(huì)離我越來越近!同學(xué)們,我們一起吧!

 。ㄒ遥

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)地學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  高大和渺小

  作者:六(2)班 毛駿宇

  這是去年寒假的一天,我和媽媽去買水果。

  到菜市場(chǎng)以后,我和媽媽來到一個(gè)水果攤前,趁媽媽和賣水果的人討價(jià)還價(jià)之機(jī),我就東看看,西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐梨,賣主是一個(gè)年輕的姑娘,她穿著花布棉衣,又肥又大的褲腳隨風(fēng)來回?cái)[動(dòng)著,看來是以一位農(nóng)村姑娘。這時(shí)人群里,走來一個(gè)涂著口紅的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩兒,她們來到攤前問道:

  “梨多少錢一斤?”

  “3塊一斤,很甜”

  “哼,我嘗嘗!”

  說罷挑了一個(gè)大號(hào)的梨,張口便咬,一股梨汁從她嘴角邊流了下來。

  “媽媽,媽媽,我也要!”小女孩伸出一個(gè)胖乎乎的手,中年婦女隨手拿了一個(gè)梨放到那只胖乎乎的小手上。

  中年婦女吃完了梨,把嘴角擦了擦說:“你這梨不甜,不買了!”這時(shí)小女孩卻說:“甜!甜!梨子好吃,媽媽騙人!”婦女的臉頓時(shí)就變了,“啪”一個(gè)巴掌打在女孩的臉上,女孩“哇”地一聲哭了,那個(gè)婦女的手又伸向了女孩的臉,農(nóng)村的姑娘忙上前攔住了她,從筐子里拿出幾個(gè)梨塞給了小女孩,然后看也沒看那中年婦女,收拾家伙就到另一個(gè)空地去賣梨了。那婦女一下子在人們的指責(zé)聲中呆住了,不知如何是好。

  看到這一幕,我的腦海中留下兩個(gè)身影:一個(gè)是那么的高大一個(gè)卻是那么的渺小。 這件事盡管已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,可是卻在我的心中留下了一個(gè)深深的烙印。

  (甲):讀完我們同學(xué)寫的作文,總是有種意猶未盡的感覺,下面進(jìn)入“校園故事會(huì)”,看看今天給大家?guī)砹艘黄鯓拥墓适履兀?/p>

  山鷹與狐貍

  山鷹與狐貍互相結(jié)為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。于是鷹飛到了一棵高樹上面,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進(jìn)樹下的灌木叢中,生兒育女。

  有一天,狐貍出來覓食,鷹也正好斷了食,它便飛進(jìn)灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與小鷹飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹做的,它為兒女的死悲痛,而最令它悲痛的是一時(shí)無法報(bào)仇,由于她是走獸,只能在地上跑,不能去追逐會(huì)飛的鳥。因此她只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人,這是弱小者唯一可以做到的事情。

  不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了懲罰。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時(shí)候一陣狂風(fēng)吹了過來,巢里的干枯樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些小鷹就都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把小鷹全都吃掉了。

  這故事剛告訴我們,對(duì)于背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報(bào)復(fù)他,可神會(huì)懲辦他的。

 。ㄒ遥航酉聛淼臅r(shí)間到了我們的“知識(shí)百寶箱”環(huán)節(jié)

  我們知道森林是綠色的金子,一片森林就是一座綠色的寶庫(kù)?梢哉f我們的生產(chǎn)生活一時(shí)一刻也離不開森林。可是一顆小小的火種可能會(huì)釀成一場(chǎng)森林火災(zāi),損失慘重。一場(chǎng)大火也可能會(huì)使地球上的一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)植物種群從此消失。因此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:

  1、不玩火,安全用電,遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。2、不隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種,不攜帶危險(xiǎn)物品和易燃易爆物品。3、掃墓時(shí)我們應(yīng)告誡父母,不燒紙錢,不燒香。保護(hù)樹木,

  防止火災(zāi)。希望我們?nèi)w少先隊(duì)員共同努力,做護(hù)林防火的小小宣傳員,為綠化家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。假如我們?cè)谌粘I钪泄嬗龅交馂?zāi)時(shí),又該如何做到保護(hù)自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的處理其實(shí)越不利。接下來,我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢(shì)。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該打119火警電話。講清楚自己的地點(diǎn),附近有什么標(biāo)志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢(shì)蔓延了,千萬不要只顧著財(cái)物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢(shì)不大,要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。用電時(shí)候不小心觸電了。怎么辦?如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。生命可貴,希望大家保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),每天都能平平安安。

 。祝簳r(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播快要結(jié)束了,在此我希望同學(xué)們能夠做到好學(xué),會(huì)學(xué),認(rèn)真學(xué)。

 。ㄒ遥喊俅|到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間過去了,就不會(huì)再回來,希望同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,讓我們下次再見!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇12

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇13

  伴隨著日出日落,云卷云舒。運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)眼到了最后一個(gè)下午了。在此期間,運(yùn)動(dòng)會(huì)們不輕言放棄,勇于拼搏,挑戰(zhàn)自我,突破極限精神已為我們前進(jìn)道路上點(diǎn)亮了一盞盞明燈。在這些燈引導(dǎo)下,我們未來將走向更好明天!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神,力量與智慧相結(jié)合為一比賽。這里所突顯出來人性精神與潛能將是更好,更美麗。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,繼承這種精神吧!相信未來 定會(huì)更美好。運(yùn)動(dòng)員們,是你們使這種精神得到了宣傳與張揚(yáng),你們是最棒,加油,努力,再努力。!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇14

  老師們:

  看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給

  母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣,做媽媽的好孩子。

  媽媽,我愛您!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)于他來說,是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

  談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩,人類才?huì)擁有生命。然而談起安全,我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學(xué) 生應(yīng)該重視的安全問題。于是,我在此向大家提出幾點(diǎn)要求:

  一:不滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車到校,滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué) 堅(jiān)持步行到校,家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué) 騎自行車應(yīng)該專心致志,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  二:堅(jiān)持“寧停3分,不爭(zhēng)1秒”的原則,過馬路時(shí),不可追求速度。

  三:不在人群過多的地方橫沖直撞。

  四:禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話,更不得砸玻璃、戳輪胎。

  五:禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他 交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

  六:遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。

  生命把握在自己手里,請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全,珍惜生命!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇16

  第一章

  甲:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽。

  甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

  乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。

  甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

  乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣課上與課后又是不是一個(gè)樣我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!

  甲:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn)?生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做"新世紀(jì)的合格小公民

  下面為大家講個(gè)小笑話吧

  電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

  看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個(gè)不識(shí)數(shù)的播音員!”

  小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識(shí)數(shù)?”

  老奶奶說:“明明是兩個(gè)人在打球,他偏說是單打。明明是四個(gè)人在打球,他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半,這不是不識(shí)數(shù)是啥?

  伙伴們,你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

  第1題:什么水最有感情?

  我知道淚水最有感情。

  第2題:大象的左耳朵像什么?

  2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。

  第3題:書店里買不到什么書?

  有書是書店里買不到的嗎?

  當(dāng)然,就是遺書。

  乙:時(shí)間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時(shí)候了。

  甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!

  第二章

  老師同學(xué)們?cè)缟虾!下面是安全小知識(shí)。

  及時(shí)滅火

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  及時(shí)報(bào)警

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

  火場(chǎng)逃生

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

 。1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。

  (2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。

  (3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  感謝各位同學(xué)的收聽!

  第三章

  老師同學(xué)們?cè)缟虾!下面聽題目是做個(gè)文明小學(xué)生;

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  這首歌謠真好!

  是。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  時(shí)間過的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  感謝各位同學(xué)的收聽!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇17

  甲:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人

  乙:我是主持人,今天的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

  甲:和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  乙:今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  甲:(2)做好秋季防病,F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  乙:(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  甲:(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  乙:(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  乙:下面,讓我們聽一段音樂放松一下吧。

  甲:今天的節(jié)目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇18

  合:老師們,同學(xué)們大家好,

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:晨光小學(xué)好書推薦欄目又和大家見面了。

  甲:我是主持人甲

  乙:我是主持人乙

  甲:,今天,我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是——《狼王夢(mèng)》

  乙:介紹這本書的內(nèi)容之前先為大家介紹一下這本書的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì),在云南邊疆生活了十八年。他的創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主。他書中的動(dòng)物栩栩如生,故事情節(jié)曲折生動(dòng),很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。

  甲:《狼王夢(mèng)》這本書主要講了:公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時(shí),在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍(lán)魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感,于是紫嵐開始訓(xùn)化它,在它這個(gè)年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔,藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因?yàn)樘^自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù),它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí),只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中

  最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn)?梢?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤,現(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王!

  乙:這個(gè)故事留給我印象最深的是這個(gè)片段:狂風(fēng)驟起,古河道上飛沙走石。遠(yuǎn)處一座山峰上落下一只球形狀閃電,隨著驚天動(dòng)地的霹靂聲,一棵大樹被一團(tuán)烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱,被狂風(fēng)吹得渾身戰(zhàn)栗,被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護(hù)在自己的腹下,緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚,天色越來越暗,看樣子,非得落一場(chǎng)比魔鬼還恐怖的暴雨不可。

  甲:在小說中,紫嵐和黑桑都有著頑強(qiáng)的斗志和執(zhí)著的追求,但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當(dāng)上狼王不辭辛苦,用了幾年的時(shí)間瘋狂地啃樹皮,用爪子不停地磨花崗巖,這種毅力絕不是一般人能有的。但命運(yùn)不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。

  乙:請(qǐng)大家都來讀讀這本十分扣人心弦,又回味無窮的《狼王夢(mèng)》吧。

  甲:本月推薦讀物:低段《帥狗杜明尼克》、《勵(lì)志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段:《老人與!贰独峭鯄(mèng)》《名人傳》。 乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  甲:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。

  乙:短短的20分鐘時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。

  甲: 我們下次再會(huì)。

  小學(xué)生廣播稿好書推薦篇二:《蘋果樹上的外婆》好書推薦廣播稿

  《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿

  甲:同一片藍(lán)天,有不同的心情。

  乙:同一個(gè)校園,有不同的心語。

  甲:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光優(yōu)雅的垂下它的倩影,

  乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱,

  甲:傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽。

  乙:辰光小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽(yáng)光的馨香。

  合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。

  甲: 大家好,我是主持人。

  乙: 大家好,我是主持人。

  甲:今天,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖

  母,只有安迪沒有,這讓他很傷心。

  乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,安迪夢(mèng)想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋

  果樹上,和他一起做所有他最盼望的事:去游樂場(chǎng)、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。

  甲:可是有一天,鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶,她很窮,每天都要工作,甚至有

  時(shí)沒有時(shí)間做飯,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么

  樣,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時(shí)光呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧!

  甲:有趣的書籍很多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜

  猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》《學(xué)會(huì)理解》。

  甲: 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  乙: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

  甲:不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬,還是炎熱的仲夏,

  合:辰光小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,本期好書推

  薦欄目到此結(jié)束。期待下次的再會(huì)!

  小學(xué)生廣播稿好書推薦篇三:廣播稿 我讀書我快樂

  放音樂(morning)

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!

  女:同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持,我是主持人(a ),我是主持人(b )。

  男:(a ),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  女:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:

  1、書是人類進(jìn)步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  男:你還挺不錯(cuò)啊!

  女:當(dāng)然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書,我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?“佳作賞析、 “美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點(diǎn)睛一句”。

  放音樂(morning)

 。炎餍蕾p)

  女:(你喜歡冬天嗎?

  男:當(dāng)然不喜歡了。天太冷了,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

  女:可是,你知道嗎?在詩(shī)人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。

  男:我們就先來讀一讀金波寫的詩(shī)《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。

  放音樂(morning)

  女:天空又飄起了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪?墒,寒冷凍結(jié)不了熱的心,凍結(jié)不了熱的血;我們?cè)谘┲,追逐著,打雪仗,我們(nèi)セ,冰上,旋轉(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們?cè)谝黄鹇犖覀兊男β,和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最動(dòng)聽的和平的歌。雪天,我領(lǐng)著,我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂! 男:這首詩(shī)寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。

  放音樂(morning)

 。牢男蕾p)

  女:你喜歡寫作文嗎?

  男:不喜歡,一說到寫作文,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,我相信有許多同學(xué)也和我有同感。(曾艷婷 ),你的作文寫得不錯(cuò),有什么秘訣能透露給我嗎?

  女:秘訣談不上,有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以告訴你,你可要聽好了:

  1、好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會(huì);寫出你的真情實(shí)感,這樣的文章,才會(huì)生動(dòng)感人。

  2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育,你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如,平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。

  3、多讀書,用心讀,學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、,學(xué)會(huì)積累。

  4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。

  5、堅(jiān)持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

  6、學(xué)會(huì)引用名人名言,引用詩(shī)人的詩(shī)詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

  7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,并使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會(huì)顯得華而不實(shí)。

  做到以上幾點(diǎn),相信你只要堅(jiān)持寫日記,隨著時(shí)間的推移,你的寫作水平也一定會(huì)不斷提高 的。

  男:真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅(jiān)持寫日記外,還要堅(jiān)持看好書。

 。ê脮扑])

  女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

  男:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。

  女:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  男:好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上

  男女:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。

  女:下面是好書推薦欄目:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。 同學(xué)們,想認(rèn)識(shí)這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!

  放音樂(morning)

  幽默樂園

  男:幽默是和諧的音符。

  女:幽默是避風(fēng)的港灣。

  齊:下面讓我們走進(jìn)幽默樂園。

  男:《修雨靴》 一場(chǎng)大雨過后,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個(gè)洞,進(jìn)水了。小靈想:這好辦,只要再開個(gè)洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪 刀在靴底又”開了一個(gè)洞?墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個(gè)洞,水才能出去呢?

  女:《這么扁》 一輛汽車在經(jīng)過一個(gè)小村莊時(shí),把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不幸的小雞,對(duì)一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?” “不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁。” 男:《打豆豆》 有位科學(xué)家到了南極,碰到一群企鵝。他問其中一個(gè):“你每天都干什么呀?”那企鵝說:“吃飯睡覺打豆豆!焙髞硭龅搅艘恢恍∑簌Z,很可愛的樣子,就問它:“小朋友,你每天都干什么呀?”小企鵝說:“吃飯睡覺!笨茖W(xué)家一愣,隨即問到:“你怎么不打豆豆?”小企鵝說:“因?yàn)槲揖褪嵌苟!?/p>

  女:《炒作》 爸爸一邊看報(bào)紙一邊有感而發(fā):“唉!現(xiàn)在什么東西一炒作就能紅!奶奶聽了說:“那可不一定哦!我燒了真么多年的菜,怎么炒怎么做青菜還是綠的,土豆還是黃的!”

  放音樂(mornin)

  點(diǎn)睛一句

  男:今天點(diǎn)睛一句送出的是:把握一個(gè)今天,勝過兩個(gè)明天。請(qǐng)同學(xué)們跟我念一遍,把握一個(gè)今天,勝過兩個(gè)明天。要牢牢記住噢!

  女:昨天已經(jīng)悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可測(cè),所以,我們要把握好眼前的今天,走出困境,讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)重來一次;而未來又是那么渺茫,不可預(yù)知;唯一可以把握的,就是現(xiàn)在,去努力改變現(xiàn)在,你的未來會(huì)比過去更美好。

  合:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩(shī)意人生。親愛的同學(xué)們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩(shī)意!讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。今天的節(jié)目到此結(jié)束,謝謝收聽,下期再見! 放歌《let it go》

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇19

  開場(chǎng)曲:

  女:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年

  男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天

  女:敬愛的老師,

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:早上好!

  女:伴隨著這熟悉的樂曲。

  男:聆聽著這動(dòng)人的旋律。“七彩童音”廣播臺(tái)又和大家見面啦。

  女:我是你們的老朋友,小播__________

  男:我是你們的老朋友,小播__________

  合:歡迎您的收聽!

  過度音樂1:

  女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今

  天的《校園風(fēng)鈴》。

  男:為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,交流新課程改革經(jīng)驗(yàn),提

  高課題教學(xué)的時(shí)效性,展示同學(xué)們的課堂風(fēng)采,近期,學(xué)校組織了全校性的優(yōu)質(zhì)課比賽,課堂上,老師們深入淺出地講解,充分地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了聽課老師的一致好評(píng)。

  女:為了增強(qiáng)同學(xué)們的體制,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,鍛煉同學(xué)們

  頑強(qiáng)拼搏的意志,近期,我校部分同學(xué)參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上,他們揮灑汗水,奮勇爭(zhēng)先,為我校贏得了榮譽(yù),在此,讓我們一起為他們的努力表示感謝。

  過度音樂2:

  女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,

  是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽xx班______同學(xué)帶來的優(yōu)秀作文《 》。

  女:老師給______同學(xué)的作文做了如下點(diǎn)評(píng):

  男:感謝_______的來稿,也感謝_______的朗讀。 同學(xué)們,

  “七彩童音”廣播臺(tái)期待大家的投稿哦~~~

  過度音樂3:

  男:開心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下面有請(qǐng)?jiān)?/p>

  們的'老朋友大嘴猴。

  大嘴猴:各位同學(xué)大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我

  給大家?guī)砹艘粍t《迷路的小孩》的笑話。

  一天,軍軍迷了路,一時(shí)不能回家。他靈機(jī)一動(dòng)便去問路邊的警察。

  軍軍說:“叔叔,我找不到回家的路了”。

  警察問道:“孩子你家住在哪里呀?”

  軍軍答道:“我媽媽只教我說迷路了就去問警察,可她沒告訴我住在哪了呀! ”

  唉,軍軍啊軍軍,你都不知道你家的地址,這可讓警察叔叔怎么帶你回家呀?

  過度音樂4:

  女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,書海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。

  男:生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是書海拾貝,請(qǐng)您靜靜地聆聽-------老師給我們帶來的“佳篇名作”《 愛的教育》的介紹。

  各位同學(xué)大家好,今天,我給大家推薦的好書是《愛的教育》 這是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯的傳世佳作,這是一本日記體的小說,它以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼

  光,講述了從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共有10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。文章通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  希望有興趣的同學(xué)利用課余時(shí)間讀一讀。

  女:謝謝 ------- 老師的推薦,希望同學(xué)們一起去看看這本有趣的《愛的教育 》

  過度音樂5:

  女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著我們的童年。

  男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。 女:哆來咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽。

  男:今天為大家?guī)淼氖且皇椎摹陡卸鞯男?》,希望大家喜歡。

  女:感恩,是一種美好的心理品質(zhì)。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。滴水之恩,涌泉相報(bào)。感恩猶如心靈的泉水,源源不斷,滋潤(rùn)我們的心田,給我們一片純凈的天空。 我們?cè)诮邮苁澜缟系膼鄣耐瑫r(shí),要學(xué)會(huì)感恩!感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們的存在才鑄就了自己成功

  【女】相聚時(shí)難別亦難。

  【男】是啊,每一次的結(jié)束總是那么不舍。但又不得不說再見。

  【女】親愛的同學(xué)們,期待著我們的下次再見,也希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我是本期小播_______

  【男】我是本期小播_______

  【合】老師們,同學(xué)們,咱們下周再見!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是五年級(jí)一班的張蕾。

  我們中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明、懂禮貌,語言和行為都應(yīng)該彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  如果人不講禮貌,那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

  我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。

  希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

  本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇21

  甲:舞動(dòng)生命的旋律

  乙:把握青春的脈搏

  甲;這里有最動(dòng)聽的音樂

  乙:這里有最熱點(diǎn)的新聞

  甲:這里是余小之聲,我是甲

  乙:我是乙

  甲:明天我們將迎來第二十七個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!

  乙:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光

  甲:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  乙:老師,如果把您比作河蚌,那么學(xué)生便是河蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠

  甲:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量乙:您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  甲:我們愛您——老師

  合:祝你們節(jié)日快樂!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇22

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:中國(guó)是文明古國(guó),有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:對(duì)不起。總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  乙:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼您,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說請(qǐng),別人幫助了自己時(shí),要說謝謝,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說別客氣或沒關(guān)系,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:對(duì)不起。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說您早你好,分手時(shí)互相說再見。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  甲:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

  乙:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  甲:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

  乙:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說話要說您總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

  甲:因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。 別忘了,我們中華民族一向被稱為禮儀之邦,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

  乙:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

  合:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇23

  音樂《開篇曲》

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

  【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  【甲】我是 四(2) 中隊(duì)的

  【乙】我是 四(2) 中隊(duì)的

  【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《學(xué)習(xí)幫幫幫》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:

  音樂《校園芳草地》

  【甲】一寸光陰一寸金,

  【乙】時(shí)間老人腳步勤。

  【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們即將迎來20xx年。

  【乙】一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  【甲】 回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。遲云飛這一年中你最想感謝的是誰?

  【乙】 我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  【甲】的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意......

  【乙】其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為規(guī)范》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。而春節(jié)正是我們表示感激之心的好時(shí)機(jī)。咦,說起春節(jié),你知道他是怎么來的嗎?

  【甲】 知道一點(diǎn),那我來為大家介紹一下好嗎?

  【乙】 好啊。

  【甲】春節(jié),傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時(shí)春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。關(guān)于"春節(jié)"的起源,有一種傳說是:中國(guó)古時(shí)候有一種叫"年"的獸。"年",兇猛異常。"年"長(zhǎng)年深居海底,每到特定的一天(就是現(xiàn)在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避"年"的傷害。有一年除夕,從村外來了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)里一片匆忙恐慌景象,沒有人理會(huì)他,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避"年",那老人把胡子撩起來笑道:"婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把'年'趕走。"老婆婆繼續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。 半夜時(shí)分,"年"闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。"年"渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時(shí),院內(nèi)突然傳來"噼里啪啦"的炸響聲,"年"渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,"年"最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門打開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色,狼狽逃躥了。 第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙,十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕"年"的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗廣泛流傳,成了中國(guó)民間最隆

  重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  音樂《學(xué)習(xí)幫幫幫》

  【甲】同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

  【乙】你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶,?dāng)然靜悄悄的,這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  【甲】對(duì)噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。

  【乙】期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績(jī)的,這可不是絕招,但一定有用。

  【甲】是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

  【乙】好,聽好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

  【甲】同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

  【乙】這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

  【甲】你說的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

  【乙】對(duì),成績(jī)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績(jī)等著你去考!

  音樂《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

  【甲】心與心相貼

  【乙】手與手相牽

  【甲】我們相約在一起

  【乙】今天do re mi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《蟲兒飛》,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。

  【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】我是本期播音員遲云飛。

  【齊】我們下次再會(huì)。

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇24

  男:大家好,我是超級(jí)主播: ,很高興在與大家在電波里相約。

  女:我是超級(jí)主播: 。

  男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目——慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)

  新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。

  我國(guó)拍了許多的兒童電影和動(dòng)畫片就說明了這一點(diǎn)。

  女:動(dòng)畫片我到知道很多,說起電影,我就不是很清楚了。不過有首歌大家肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?

  (播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

  男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。

  女:嗯,它就是電影《祖國(guó)花朵》的主題歌。

  男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。

  女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。

  男:說到兒童電影,你知道我們國(guó)家有幾部?jī)和娪矮@獎(jiǎng)嗎?

  女:知道呀。《月光下的小屋》獲印度第4屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國(guó)際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌。《我也有爸爸》獲印度海德拉巴第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”!督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國(guó)際兒童電影節(jié)長(zhǎng)故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)!短焯没匦拧(導(dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國(guó)際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭第7屆國(guó)際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國(guó)芝加哥第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗 9屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)!度_恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國(guó)際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。

  男:不僅中國(guó)很重視六一國(guó)際兒童節(jié),世界上很多國(guó)家也很重視,而且有些國(guó)家的兒童節(jié)過得很有意思。

  女:說來聽聽。

  男:1、瑞典的“龍蝦節(jié)”和“女神節(jié)”

  瑞典的男孩和女孩擁有各自的兒童節(jié)。男孩節(jié)在8月7日,又叫“龍蝦節(jié)”。 晚上,人們要為男孩舉行龍蝦晚會(huì),孩子們要打扮成龍蝦的樣子表演節(jié)目。寓意學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神,12月13日是女兒節(jié),,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是傳說中保護(hù)女孩的女神,節(jié)日那天女孩打扮成美麗的露西亞女神的樣子,為孩子們做好事。

  女:2、“痛并快樂”的兒童節(jié)

  巴西的兒童節(jié)定在8月15日,也是巴西的“全國(guó)防疫日”。醫(yī)生們要為孩子們看病,給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗,表明政府十分關(guān)心兒童的健康。

  男:3、“最甜蜜”的兒童節(jié)

  在伊斯蘭國(guó)家,兒童節(jié)又叫做“糖果節(jié)”!疤枪(jié)”為期3天,孩子們?nèi)宄扇海礁骷宜饕枪,而且按?dāng)?shù)氐拿袼撞荒鼙痪芙^,可以無所顧忌地吃免費(fèi)糖果,因而成為最受孩子們歡迎的節(jié)日。

  女:4、狂歡兒童節(jié)

  中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶;顒(dòng),兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍、狂歡,十分開心。

  男:5、最長(zhǎng)的兒童節(jié)

  非洲西部的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節(jié)”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會(huì)盡情歡樂,熱鬧非凡。

  女:相對(duì)于非洲西部的國(guó)家的兒童來說,伊拉克的兒童就沒有那么幸福了。

  伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的'節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧,或在學(xué)校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。一些伊拉克人透露,在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國(guó)有化日。每到這一天,伊拉克全國(guó)要舉辦各種慶;顒(dòng),但與兒童無關(guān),所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。

  男:日本的兒童節(jié):日本是兒童節(jié)最多的國(guó)家。3月3日為女孩節(jié),女孩出生后的第一個(gè)3月3日父母要為女兒買一套玩偶,祝賀女兒將來得到幸福和快樂。5月5日為男孩節(jié),有男孩的家庭要在“鯉魚旗”。以鯉魚逆水而上的精神,激勵(lì)男兒勇往直前。11月15日為七五三節(jié),是三歲、五歲男孩和三歲、七歲女孩的節(jié)日。

  女:六一真是大家喜歡的節(jié)日,全世界的小朋友在這天可以享受到特別的樂趣。

  男:是呀,在六一即將來臨之際,紅領(lǐng)巾廣播站祝所有同學(xué):六一兒童節(jié)快樂!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇25

  春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。雖然我們年齡小,但是我們志氣高,努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體,只為祖國(guó)立功勞。

  在這陽(yáng)光明媚,萬里無云的日子里,我校迎來了第九屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上,我們一年級(jí)組雖然年齡最小,但是我們的志氣不比任何年級(jí)組低。努力吧。做最好的自己。

  我們的運(yùn)球往返開始了。瞧,我們的李海旭多敏捷呀。別看她個(gè)子小,但他很靈活;@球在他的小手里多聽話呀。加油,李海旭。加油,一(1)班。

  在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們一(1)班運(yùn)動(dòng)健兒飛奔在綠茵場(chǎng)上,我們?yōu)樗麄兗佑,歡呼吧。瞧,你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快,你在看那邊,跑步的健兒們滿頭大汗,臉上洋溢著快樂的笑容,健兒們加油吧。

  青春一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動(dòng)地心,一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處激蕩著青春的旋律,加油。我們的運(yùn)動(dòng)健兒。

  我們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了,我們更多的是激動(dòng),在一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目里,我們能為班級(jí)做多少貢獻(xiàn)?在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏時(shí),我們能做的只是為他們加油。加油。。

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇26

 。ㄒ魳贰锻辍贰

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。

  趙:玉兔迎春到,

  陳:紅梅祝福來。

  趙:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

  陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心的祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

 。ㄒ魳贰

  趙:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)和目標(biāo)了。真心的希望同學(xué)們每天都能開開心的生活,快快樂樂的學(xué)習(xí)。

  陳:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  趙:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:

  陳:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  趙:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  陳:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做的卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  趙:說的好!我覺的在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的眼界,汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。

  陳:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好的加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

 。ㄒ魳贰

  佳作欣賞

  趙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請(qǐng)欣賞 班帶來的《 》。

  陳:再來欣賞一篇 班的《 》。

  趙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  陳:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:親愛的同學(xué)們,我們衷心的祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

  陳:快樂的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

  合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇27

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好

  乙:歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播站

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:今天紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內(nèi)容是“不健康生活方式的危害”

  甲:既然說到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些嗎?

  乙:我當(dāng)然知道了!抽煙喝酒就是其中算嚴(yán)重的兩個(gè)。

  甲:那你的爸爸平時(shí)有沒有抽煙喝酒啊?

  乙:當(dāng)然抽煙喝酒啦!我經(jīng)?匆娝诩依锍闊熌!不過他在公共場(chǎng)所是不抽煙的。

  甲:那你的爸爸一定是一個(gè)高素質(zhì)的好爸爸。其實(shí)抽煙喝酒對(duì)我們的危害是很大的,有些高年級(jí)的男同學(xué)覺得自己長(zhǎng)大了,就偷偷的去抽煙,喝酒。他們覺得這樣很酷、很霸氣。

  乙:上次老師就發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)的男生在廁所里抽煙呢!我們現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年,抽煙喝酒這些對(duì)我們的身體危害很大的!

  甲:你說得非常對(duì),其實(shí)每年我國(guó)的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升。有很多青少年因酒鬧事、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、行為墮落叛逆等,煙、酒也能引發(fā)許多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。

  乙:還會(huì)得癌癥!太可怕了!但我知道導(dǎo)致癌癥的煙中的有害物質(zhì),有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),這些都是纖毛毒物,含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。

  甲:啊!1毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠!以后我一定要?jiǎng)裎野稚俪闊熀染啤?/p>

  乙:對(duì)。倪@個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以看出吸煙的危害有多大!

  甲:其實(shí)還有一種不健康的生活習(xí)慣,就是“不良的飲食習(xí)慣”。

  乙:現(xiàn)在的好多同學(xué)都不愛吃早餐,不知道你有沒有這種習(xí)慣呢?

  甲:我可沒有這種壞習(xí)慣呢!早餐是一日中最重要的一餐,長(zhǎng)期不吃早餐的話,膽汁會(huì)濃縮,膽固醇積累在膽囊里形成膽結(jié)石,還容易患上心肌梗塞,肥胖癥的。

  乙:啊?!我原本以為不吃早餐能減肥,原來不吃早餐會(huì)導(dǎo)致肥胖啊!以后我一定會(huì)乖乖聽媽媽的話,吃好早餐的。

  甲:你以為只有這個(gè)!經(jīng)常吃油炸、燒烤、膨化食品,還有偏食,暴飲暴食,餐后喝濃茶,餐后抽煙,也會(huì)引發(fā)慢性疾病的,如頭昏、腸胃不適、胸悶氣急,嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致腸胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的!

  乙:天!太嚇人了!居然還會(huì)得癌癥,死亡!我今后一定不挑食和偏食了,飯后我也要注意一點(diǎn)了。

  甲:其實(shí)亂吃食物也會(huì)導(dǎo)致死亡的!

  乙:這個(gè)我知道,上次我在手機(jī)上看到一位5歲的小女孩,吃完兩個(gè)柿子后又喝了一瓶牛奶,不一會(huì)兒后肚子就痛了起來,呼吸微弱,又過了一會(huì)兒,女孩就窒息了。看完這條消息我都覺得不可思議呢!

  甲:這真的太危險(xiǎn)了!原來不良的生活習(xí)慣對(duì)人體的傷害那么大,我以后可要好好的注意一下了。

  乙:對(duì)!我也要好好注意一下自己的生活習(xí)慣,以前我直接忽略了“生活好習(xí)慣”這個(gè)詞,現(xiàn)在我真的一定要在意起來了!不然的話,就太危險(xiǎn)了!

  甲:同學(xué)們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習(xí)慣,把不良習(xí)慣都好好改過來。

  甲:時(shí)間過得好快啊,又到了說再見的時(shí)候了。

  乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

  甲:明天同一時(shí)間再見!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇28

  大家好!

  我是來自×年級(jí)×班,我叫—。今天我廣播的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

小學(xué)生迎元旦的廣播稿范文 篇29

  三天校運(yùn)會(huì),演繹了多少悲悲喜喜。一些運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揮失當(dāng)了,與成功擦肩而過。這是遺憾,是一種殘忍,但更是一種收獲。

  要裝進(jìn)一杯新水,你就必須倒掉杯內(nèi)已有陳木,要擁有一份獨(dú)特體驗(yàn),你就必須接受一次心靈磨難。100m、900m、800m、甚至你參與所有比賽都失敗了,也不要太傷心,你參與了,你努力了,你就成功了。表面上看,你失去了成功,但是在此同時(shí),你收獲了掌聲,收獲了鼓勵(lì),收獲了友誼,失去遠(yuǎn)少于收獲!

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