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學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-08

學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播稿(通用3篇)

學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1

  同學(xué)們,知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日,也是青年志愿者行動(dòng)實(shí)施17周年紀(jì)念日。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。今天我講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  多少人在雷鋒叔叔的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。 而且做到這些并不難,據(jù)了解,在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學(xué)主動(dòng)幫助新轉(zhuǎn)學(xué)的新同學(xué),讓他感受到集體和小伙伴的溫暖,他就是小雷鋒,還有很多同學(xué),每天幫助小朋友打掃衛(wèi)生;還有許多遵守行為規(guī)范的,主動(dòng)與老師、同學(xué)問好的,上課認(rèn)真聽講的,自覺完成作業(yè)的等等,他們都是我們校園中的“小雷鋒”。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!

學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2

  齊:親愛的同學(xué)們,你們好!伴著三月的春風(fēng),新學(xué)期第四期的紅領(lǐng)巾廣播和大家見面了!

  甲:我是五(1)中隊(duì)的

  乙:我是五(1)中隊(duì)的

  齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)》,我們將向大家介紹三月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。

  甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  乙:這可難不倒我——三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”等等等等。

  甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

  乙:是啊!再過二天是學(xué)雷鋒日,三月也被稱為“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月你有什么活動(dòng)嗎?

  甲:近日,學(xué)校安排了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),有講雷鋒故事,有募捐活動(dòng),有打掃衛(wèi)生,植樹活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,相信同學(xué)們一定會(huì)在繽紛三月有不凡收獲。

  乙:不過,我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真正做到助人為樂。據(jù)報(bào)道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上門來聯(lián)系學(xué)雷鋒做好事的學(xué)校、單位一撥又一撥。蜂擁而來的“盛情”,讓他們感到無福消受,只能回拒人們的一片好心:“學(xué)雷鋒的人太多,實(shí)在接待不過來了。”

  甲:哎,這些好心卻沒處做好事的“遭遇”,的確有啊!我曾看到這樣一個(gè)故事:有一年3月5日,根據(jù)學(xué)校布置的課外作業(yè),某班集體上街學(xué)雷鋒。由于“僧多粥少”,好事都要搶著做。有位同學(xué)好不容易“偵察”到一個(gè)年輕婦女端著剛洗好的衣服,花了不少口舌,才說服她成全自己一回,誰知從半路殺出個(gè)“程咬金”,兩人你爭我奪,把人家的盆都打翻了。當(dāng)時(shí)老師對他們的評價(jià)是:精神可嘉。但我想,這種為了完成任務(wù)、為了贏得表揚(yáng)而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?

  乙:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認(rèn)的、永不過時(shí)的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂”。“釘子精神”、“艱苦奮斗的精神”等等,都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。問題是為什么每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無疑,主要的原因做這些更容易受表揚(yáng)。因此,選一個(gè)日子,擠半天時(shí)間,聯(lián)系一個(gè)單位,搞搞衛(wèi)生、修修電器,就成了慣用的學(xué)雷鋒的模式。

  甲:其實(shí),即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對當(dāng)事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

  乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

  甲:是啊,在我們?nèi)粘I钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學(xué)雷鋒。

  乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。

  甲:在班上,看到一位同學(xué)苦思冥想仍然不會(huì)解題時(shí),你能耐心給他講解,這也是在學(xué)雷鋒。

  乙:學(xué)雷鋒、做好事,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,相信在大家的努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和-諧、美好!

  甲:講了這些學(xué)雷鋒的要求,下面請欣賞我班同學(xué)帶來的詩朗誦:雷鋒頌

  雷鋒頌

  男:啊!雷鋒,一想起您的名字

  我們眼前就聳起一個(gè)高大的身影

  女:啊!雷鋒,一翻開你的閃光的日記

  我們心頭就蕩起不盡的春風(fēng)

  男合:您、新長征進(jìn)行曲中的一個(gè)音符

  您卻如此地奔放,激流回旋轟鳴。

  女合:您、革命機(jī)體中的一個(gè)細(xì)胞

  然而卻如此頂天立地,叫人稱頌

  合:啊!雷鋒,我們偉大時(shí)代的英雄

  男:是您、冒著傾盆大雨

  去攙扶年邁的大娘

  女:是您、在車站上忙著

  為大嫂買票送行

  男:是您、把僅有的存款

  悄悄地寄給了受災(zāi)的公社

  女:是您、利用假日到附近的學(xué)校

  輔導(dǎo)紅領(lǐng)巾的活動(dòng)

  男:是您、在列車的車廂里

  為旅客倒水、拖地

  女:是您、用自己的雨布

  把集體的水泥蓋得嚴(yán)緊

  男:是您、把自己駕駛的汽車

  擦得一塵不染,清澈透明

  女:是您、從自己明亮的車鏡里

  攝下了綠水青山,沃野碧空

  男合:是您呀!是您

  雷鋒,少先隊(duì)員的光輝榜樣

  無私地獻(xiàn)給了黨獻(xiàn)給了革命

  女合:是您呀!是您

  雷鋒,革命隊(duì)伍里的普通一兵

  把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中

  男:在車站,在軍營

  女:在校園,在途中

  合:多少人在親切的把你呼喚

  等等、同志,同志、等等。。。。。。

  女:請您告訴您的地址

  男:請您告訴我您的姓名

  合:您的回答千遍如一

  女:地址

  合:中國

  男:姓名

  合:一兵

  合:聽,這聲音多么自豪,這回答多么自信

  大江卷起了波濤,山谷激起了回聲

  男合:您的一言一行都按黨的教導(dǎo)去做

  女合:您的一舉一動(dòng)都靠黨的路線執(zhí)行

  男合:您生活的每一頁日記

  都閃爍著無限的激動(dòng)

  女合:您生活的每一個(gè)步履

  都印下了兩個(gè)鮮紅的大字

  合:革命

  男:向雷鋒同志學(xué)習(xí)

  合:對同志春天般的溫暖

  對敵人嚴(yán)冬般的無情

  女:向雷鋒同志學(xué)習(xí)

  合:立場堅(jiān)定,愛憎分明

  公而忘私,奮不顧身

  男:向雷鋒同志學(xué)習(xí)

  合:積極投入“三優(yōu)一學(xué)”活動(dòng)

  女:向雷鋒同志學(xué)習(xí)

  合:發(fā)揚(yáng)釘子精神

  為四化刻苦學(xué)習(xí)

  男:是誰在大聲回答

  聲音如三月的驚雷,震撼萬里蒼穹

  合:是我們少年兒童的共鳴

  以雷鋒叔叔為榜樣

  正當(dāng)科學(xué)路上的紅色尖兵

  女:啊!雷鋒,您的精神流芳百世萬古長青

  女合:您永遠(yuǎn)和我們在一起啊!

  在明亮的課桌上,好好學(xué)習(xí)天天向上

  男合:您永遠(yuǎn)和我們在一起啊!

  在黨的精神鼓舞下,進(jìn)行新的萬里長征

  女:爬新的雪山

  男:過新的草地

  合:攻克科學(xué)尖端,不怕艱難萬險(xiǎn)

  不畏高山峻嶺,向著美好的未來

  向前,向前,向前。。。。。。。

  甲:謝謝同學(xué)們飽含深情的朗誦。再過五天便是三月八日婦女節(jié)了,在這里我們提前給我校的女教師送上一份節(jié)日的問候和祝福,祝你們健康美麗、工作順心!

  乙:齊:本期的紅領(lǐng)巾在這我們給同學(xué)們提一些建議:可以給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話等等

  合:今天的廣播到此結(jié)束,讓我們在歌聲中跟大家說聲:“再見!”(播放 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)

學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3

  甲:老師們,同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是主持人

  乙:我是主持人

  合:大家中午好!

  甲:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,你有沒有想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?

  乙:你一定會(huì)毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。

  甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。 乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會(huì)忘記他們!

  甲:4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動(dòng)人的傳說。下面就讓我們選一個(gè)來講講吧。

  乙:春秋時(shí)代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

  甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

  乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。 甲:只有這個(gè)日子清明節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿我們才能走進(jìn)歷史

  和故人相逢

  故人的身軀是一座碑

  刻下了世紀(jì)的滄桑

  我們的語言是淚

  包含著古人的辛酸

  碑與淚 淚與碑

  一代又一代地變換

  故人的血液是一條河

  流淌著世紀(jì)的輝煌

  我們的語言是一首歌

  唱出了故人的悲壯

  河與歌 歌與河

  一代又一代的流傳

  只有這個(gè)日子

  淚,才流成了一條長河

  歌,才唱成了一座豐碑

  乙:接下來我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。

  這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永保祥和,所以每個(gè)人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。

  甲:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽。

  乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。

  清明節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

  班級(jí):5年(4)班

  主題:傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又要結(jié)束了。本次廣播由5.4中隊(duì)為大家播送。

  甲:我是主持人__________。

  乙:我是主持人__________。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。

  一、校園直通車

  甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。 甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報(bào)的主題是:“傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)”。

  乙:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  甲:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  乙:是啊,今年的清明節(jié)是4月5號(hào)。你知道清明節(jié)的由來嗎?

  甲:嗯,通過查閱資料,我知道了原來清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  乙:還有嗎?

  甲:清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游踏青的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

  乙:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動(dòng)呢?

  甲:清明節(jié)還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。

  乙:在今天我們過清明節(jié),主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  甲:走進(jìn)好書百花園,讓好書滋潤心靈。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《我不是完美小孩》。

  《我不是完美小孩》是中國臺(tái)灣著名繪本畫家?guī)酌椎淖髌罚_它,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)有著各式各樣表情的孩子,皺眉忍著哭的、戴著海盜帽詭計(jì)多端的、頂著俏麗花帽子微笑的、學(xué)大人敷面膜的、氣到大喊大叫的、笑到眼睛都瞇起來的,在一張張古靈精怪的表情之下,這群孩子正活靈活現(xiàn)地訴說著“完美”這件事,但每個(gè)“完美”卻都和我們想象中的不太一樣哩!牢騷怎么會(huì)是完美的?完美的計(jì)劃都會(huì)出錯(cuò)?放屁不讓人知道是你放的,也是一種完美?天哪!正當(dāng)感到疑惑時(shí),往上再看一下那個(gè)孩子的表情,不論她訴說著是多傷心的完美,多生氣的完美,你都會(huì)跟著微笑起來,或不小心噗哧一笑,真是太完美了!

  甲:好有趣的書啊,我真想馬上看到。同學(xué)們,你呢?

  四、安全你我他

  甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。

  乙:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

  甲:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  乙:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

  甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

  齊:再見!

  清明節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

  甲:老師們,同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是主持人

  乙:我是主持人

  合:大家中午好!

  甲:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,你有沒有想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?

  乙:你一定會(huì)毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。

  甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。 乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會(huì)忘記他們!

  甲:4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動(dòng)人的傳說。下面就讓我們選一個(gè)來講講吧。

  乙:春秋時(shí)代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

  甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

  乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。 甲:只有這個(gè)日子清明節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿我們才能走進(jìn)歷史

  和故人相逢

  故人的身軀是一座碑

  刻下了世紀(jì)的滄桑

  我們的語言是淚

  包含著古人的辛酸

  碑與淚 淚與碑

  一代又一代地變換

  故人的血液是一條河

  流淌著世紀(jì)的輝煌

  我們的語言是一首歌

  唱出了故人的悲壯

  河與歌 歌與河

  一代又一代的流傳

  只有這個(gè)日子

  淚,才流成了一條長河

  歌,才唱成了一座豐碑

  乙:接下來我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。

  這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永保祥和,所以每個(gè)人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。

  甲:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽。

  乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。

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