國旗下講話精選范文(通用30篇)
國旗下講話精選范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的內容是:學習雷鋒,關愛他人。
一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等
雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”,我們在做學生的時候,經常唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。
處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的,往往就是那些我們曾經幫過的人。(3月9日國旗下講話稿)
那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們馮小這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。
國旗下講話精選范文 篇2
同學們、老師們,上午好!
短暫而又愉快的寒假很快就結束了,我想你們的寒假生活一定很精彩吧?伴隨冬的寒意,新的學期已經開始了,今天的你們又長大了一歲,我想你一定有了新學年的目標了吧!今天我想送給大家三句話:
第一句話:做一個熱情的人。對人對事,熱情大方,有禮有節。熱情的表現有很多種,比如對人的一個微笑就是熱情;對他人的一個問候是熱情;對別人的一個關心是熱情;對弱小的一個幫助是熱情;對他人的一個贊美也是熱情等等。同學們,你有信心做到嗎?
第二句話:做一個節儉的人。節儉的表現也有很多種,比如:不攀比就是最好的節儉,不和他人比吃穿,不和他人比名貴,不和他人比享樂;不浪費、不挑食、每天做到光盤行動等等都是最好的節儉。同學們,你有信心做到嗎?
第三句話:做一個感恩的人。感恩其實并不難,對別人的幫助說一聲謝謝就是感恩;對長輩的教導銘記在心并付諸行動就是感恩;在學校聽老師的話,好好學習,好好鍛煉就是感恩;今天學好本領,明天成為祖國的棟梁,這也是一種感恩,是對社會的感恩,是對所有關心你的人的感恩。
同學們、老師們,熱情,節儉,感恩,應成為我們每個外小人的三張名片,從今天做起,從點滴小事做起,用三張名片去規范、美化我們的言行,用熱情和激情去擁抱新學年的開始吧!
最后祝全體師生新的一年健康、快樂、幸福!謝謝大家!
國旗下講話精選范文 篇3
親愛的老師們、可愛的同學們:大家早上好!
豬年奔騰而過,豬年應約而來,溫馨與甜蜜的寒假悄然結束,報名的相聚又把我們帶回到熟悉的校園,迎著春天的信息,和著新年的快樂,我們又步入了一個新的學期。
新學期的第一天我要和同學們分享的話題是《儉以養德》。這個話題的啟發源自三國時蜀漢丞相諸葛亮他在《誡子書》中所說的一句話:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。”他貴為丞相,集軍政大權于一身,卻保持著儉樸的生活作風。乃至身死之后,內無余帛,外無盈財。所以在中國老百姓心目中,諸葛亮不僅是智慧的化身,同時也是人格修養的典范。可見,儉樸的生活能夠使人不被財富、權勢所束縛,不為浮華的生活所迷惑,自愿磨練自己的性情節操,培養美好的心靈和品格。
人無儉不立,家無儉不旺,黨無儉必敗,國無儉必亡。勤儉節約作為中華民族的傳統美德和價值追求,無論在國家層面、社會層面還是個人層面,都是社會主義核心價值觀的具體體現。
如今,同學們的家庭條件好了,生活富裕了,消費水平提高了,但這些不應成為我們放棄節儉的理由。揮霍浪費,挑吃挑穿,講攀比,擺闊氣,終會得到大自然和命運的懲罰。窮當克儉,是美德;富而思儉,是更高層次的美德。
我期待在新的學期里,同學們在學習生活中不僅要有節約意識,更要有實實在在的行動,從作業時愛惜每一支筆,不浪費每一張紙,洗手時節約每一滴水、就餐時愛惜每一粒糧食、教室無人時珍惜每一度電開始,弘揚節儉的優良傳統、倡導節約光榮的社會風尚、養成健康文明的低碳生活方式,讓我們用行動為節儉點贊!
國旗下講話精選范文 篇4
獻給祖國
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了57年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。在這57年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。
金色的十月已經來臨,祖國的生日——國慶節又向我們招手,在此,我建議,為祖國57周年偉大的生日,我們熱烈鼓掌吧!
那么,作為小學生,我們應該如何來愛國呢?我認為首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?熱愛學校是一個非常具體而切近的行動。實驗小學為同學們提供了優良的學習環境,這里的老師為培養同學們成才而兢兢業業,這里是咱們成長的搖籃。作為實小學子,沒有理由不去熱愛自己的學校。衷心希望大家(3月16日國旗下講話稿)像愛護自己的眼睛一樣去維護實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!
親愛的同學們,熱愛祖國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了實小的榮譽,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧。再次,祝愿我們偉大的祖國——生日快樂,祝愿祖國的明天更加輝煌。
國旗下講話精選范文 篇5
我們憧憬了很久的暑假就要開始了!如何度過這個假期,我想給大家一點建議。
首先,為自己做一份計劃。
你一定有很多想做的事情,當這些要做的事情全部涌出來時,就需要好好規劃一下。先做什么再做什么,做多久,把這些都列出來,俗話說有計劃才不亂!如果需要和家里人一起做的事情,協調安排好時間!這樣才能玩好、吃好、學好,給腦力、心力、體力充好電!
第二、靜下來讀幾本書
每天匆匆忙忙趕路的我們,終于有機會停下腳步,在寧靜中修整我們的內心。我們的語文老師都給大家提供了書單,希望大家好好利用。
第三、找個時間看看電影
那種聲、色、影對視覺和大腦的沖擊會給你帶來不一樣的體驗。我給大家推薦三部影片:
《我在故宮修文物》,影片用一種年輕的視角望進古老故宮深處,展示了稀世珍寶的復活技術、文物修復時的日常生活與修身哲學。
《我們誕生在中國》,這部紀錄片從一個新的視角,進入人跡罕至的大自然深處,向世界展現了中國獨樹一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。
《音樂之聲》是一部充滿愛的電影——對國家的愛,對家人的愛,對戀人的愛,對音樂的愛,對正義的愛。這部貫穿著愛的主題的電影會給我們帶來最純凈最真誠的愛的教育。
最后,找個地方走一走
世界不是只有校園這么大,你的步履不能只在學校里印上痕跡。找個鄉村,找片田野,看看莊稼是怎么在夏日的風里搖曳,看看流水是怎樣在炊煙的召喚下遠去。走進喧囂的鬧市里,看著人來人往,體驗一次人生的踟躅迷茫。當然,你也可以去擁抱大海,仰望泰山。學習的靈感,一半在課堂,一半在生活。
親愛的同學們,希望假期結束我們再見時,你們“仙氣”繚繞,都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。
國旗下講話精選范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們,我是XX年級XX班X同學,我今天演講的題目是向陋習宣戰,做文明學生。
文明是新時代的主題。是不可缺少的一部分。作為小學生的我們更要遵守中小學禮儀規范。
文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養的民族。一個甜美的笑容,一種執著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者,是現代文明的代言人。
文明在生活的細節瑣事中處處體現著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那么她就可以成為一個有修養的人。
而在現實生活中,不文明的現象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個人的自身修養。告別陋習,是自尊自愛的表現,是美好人生的起點,更是對他人,集體的尊重,愛護。
同學們讓我們從現在開始愛護我們的學校,愛護我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。
古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養它,運用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發現他的與眾不同,這就是個人修養。
個人修養的好壞直接關系到平時的待人處事,一個修養高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質,相反,修養低下的人則會給人留下不好的印象。
當我們在升旗儀式時發現有人不停大聲說話,我們會鄙視他;當我們在開學初排隊有序領取書本時,其他班有人插隊,我們會鄙視他;.當有人就餐時不厲行節約,高升喧嘩時,我們還是會鄙視他。那么,當我們歌詠比賽結束后,發現場地垃圾一片的時候,我們怎么想?當教室中始終纏繞著一股零食味的時候,我們怎么想?當我們在教室上課、自習時,有人隨意大聲講話,我們又會怎么想?
我的演講完畢,謝謝大家
國旗下講話精選范文 篇7
誠信一詞,相信大家都不陌生。所謂誠信,就是誠實守信,誠實即不欺騙自己,守信即不欺騙他人。在即將到來的期末考試中,我們也要貫徹誠信這一基本準則。
考試是用來檢測學生對知識的掌握程度和個人能力的一種途徑。考試本身就伴隨著公平性的原則。因此,誠信這種品格是考試正常運行的根本。誠信考試,本身就無需多言,是天經地義的事情。
誠信考試,不論是對學校,還是對個人的影響都十分重大。
對于學校而言,考生是否誠信決定了學校的名譽,反映了學習風氣的好壞。一個人不誠信,是整個學校的污點。我校的校訓是凝聚、堅韌、務實、思進。而這四點,都需要用誠信考試這一具體行動來體現。一個班級只有做到誠信考試,才能稱得上是一個有凝聚力的集體;一名學生只有做到誠信考試,才能證明他強大的意志力和自制力,求真、求實的品質和進取的思想。反之,一個學生若不能做到誠信考試,只能說明他個人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是北大附中石景山學校的學生,我們就應該踐行校訓,誠信考試。
對于個人而言,在考試中作弊更是百害而無一利。一方面是自己的良心會時時刻刻受到拷問;另一方面,這種行為對于自己而言毫無意義,虛假的分數既不能讓自己認識到自己知識的漏洞和不足,也不能讓老師幫助自己改正錯誤,對自己的成績毫無幫助。只有誠信考試,實打實地展現自己應有的水平,才能清楚地知道自己在學習上的問題所在,才能在日后提升自己。
最后,也預祝大家發揮出最好的水平,在期末考試中取得一番佳績。
國旗下講話精選范文 篇8
“媳婦真的很感謝你,今后要多向我吹響監督哨。”周末時間,忙碌一周的我好不容易在家休息。誰知電話鈴響了,原來是一名初中同學打來的,說是老同學20xx年沒見了,很是想念,以前我在沒機會,現在回到老家了非要見一下面。
盛情難卻,我便答應了。可是打掃衛生的妻子開始審問起來。多長時間沒見面?男的還是女的?是干什么工作的?問得我一肚子的火氣:“你這簡直就是沒事找事,小肚雞腸。”誰知她并沒有生氣,而是走到我身邊慢慢道來:“你剛到市紀委,又剛升職,你從回甘肅5年了,這些人為什么現在才開始想念你?”
妻子的一席話讓我意識到問題所在。妻子又說:“你現在是紀委的人了,一切言行舉止都要慎之又慎,假如你們喝酒了,如果有人耍酒瘋惹事,你該怎么辦?假如女同學給你敬酒,你喝多失態了怎么辦?你經常給我們說今天這個人被查了,明天那個人被舉報了,還都在些小事上栽了大跟頭,怎么到自己身上就變味了?”
心靜下來后,結合全國的腐敗典型,越想越覺得妻子說得很對。作為紀檢人,難道就沒有人借同學、親戚、朋友之名來說情?難道就沒有人來給我擺個“鴻門宴”?
同學們完全可以在一起,但是沒必要非要去喝酒吃飯,坐在一起聊天敘舊豈不更好!隨后我打電話給同學說,請他到我們家門口的茶館喝茶。果不其然,聊天時,同學說他的弟弟在前段時間的一次聚眾斗毆中被拘了,問我能不能幫忙給那邊的熟人說說情。就在我給他講道理拒絕他的要求后,他微笑著的臉一下子僵了,丟下一句“當了官不認人了”,扭頭就走。
此時,我想到家中的妻子,是她常常在我身邊,提早給我打“預防針”,吹起家庭監督哨,為我種下廉潔的種子。
國旗下講話精選范文 篇9
一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時,教里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業,還沒有復習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不一會才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……
窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”
國旗下講話精選范文 篇10
的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們幸福嗎?(我很幸福!)的確,我們每個同學都應該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多人一直在關心著我們,幫助著我們,更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇。
你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節日嗎?——這是一個世界性的紀念日:“國際殘疾人紀念日” 。今天我演講的主題就是《關愛殘疾人》。
當我們沐浴在溫暖的陽光之中,當我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見花兒的.笑容、永遠聽不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠都沒有“站起來”的權力、沒有縱情歌唱的資本。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
在我們上學的路上,在菜市場前,在天橋上,在超市門前,在大街上隨處可見這樣的身影:一個盲人叔叔拄著手杖艱難地走著,一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進,一位個頭不足一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行,一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋同學們,每當你看見這樣的場面,你是如何想的?如何做的?也許,有的同學會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢,也許,你會像看稀奇似的停下來駐足觀看,然后很好奇地問媽媽:“他們怎么了?”也許你會鄙夷、嘲笑他們的不便,也許更有甚者會乘人之危,去捉弄他們,也許我們每個人都會以不同的方式對待他們。
在我們周圍,確實有很多的殘疾人。因為殘疾,他們的生活很不方便;因為殘疾,他們很自卑,不敢面對生活;因為殘疾,他們對生活失去信心;因為殘疾,他們更需要我們的幫助。然而,周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢?我們不得不承認,在這個利益多元化的社會中,能想到去關心殘疾人、關愛殘疾人的人是少之又少了。
殘疾不是某個人的錯,他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應被我們輕視慢待,甚至避而遠之。
同學們,大家肯定也不會忘記我們曾經接受過社會及身邊許多好心人的關愛和幫助。那么,我們要學會感恩,學會回報,當看到身邊的人有困難時,獻出我們一顆感恩的心,伸出我們溫暖的雙手,把愛和關懷送給他們。
給予別人快樂,自己就會更快樂。給予是一份愛心,是一份善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學都有一顆善良的心,都能積極主動地幫助我們身邊的殘疾人,給他們送去陽光和快樂。每年12月3日的“國際殘疾人”紀念日活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。
一首歌曲這樣寫到:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關心幫助下快樂地生活!你們說好嗎?——我的講話就到這里,謝謝大家!
國旗下講話精選范文 篇11
那朵沙侖玫瑰開放在中國的一片土地上,吮吸著早晨的露珠,靜靜地成長;那片柔和晨光斜射在中國的一處角落中,照射著窗內的溫暖,直到生命的最后一刻;那雙浪漫翅膀飛翔在中國的一片天空里傳達著祝福的恩惠,終日向我歌唱......
我的祖國如同泥土,陶我與造我,讓我擁有喜怒哀樂。她擁有夕照輝耀的傍晚“夕陽無限好,只是近黃昏”,她擁有晨星明月與麗日,普照生命的光。
我愛祖國,愛她的博大精深,讓我潛移默化。周敦頤的“愛蓮說”讓我對蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”感到可歌可泣。中國是一本書,蓮則是書里的內容,樸素淡雅而讓人怡然自得,玉立在荷葉上,觀賞它的人不得不門庭若市。蓮花的清俗,讓我想起純潔的百合,似乎只有它們倆才能齊齊并肩吧。中國是一本書:小說、科幻、推理比比皆是,她的過去、現在甚至未來的作者永遠都是我們,為她編著、改寫、續寫。
我愛祖國,愛她的壯志凌云。一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”就能讓我對祖國的岳山而感到無比自豪,因為許多文人墨客都以祖國的大好河山為對象,立下豪言壯志。一首木蘭詩,就展現了中國女英雄的殞身不恤的高尚品質。在恢宏的氣勢里,壯美的意境中,毛澤東同志寫下“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”的佳句,贊美了祖國的美,又將內心情感寄托在詩詞中。中國的壯志凌云,讓我膾炙人口。
在這樣一片美麗的土地上,存在著這樣一個名為溫州的城市,它既是祖國的一塊“肢體”,同時也是我成長的地方。
我愛溫州,因為她的山河秀麗深深地吸引了我。雁蕩山風景區的山峰綿延不絕,行旅如云,山中摩崖累累,站在任何一處地方,都會讓你感到心驚膽顫。“寰中絕勝”“海上名山”之名譽,讓她更加擬人化。
“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”是祖國的一片景;“雨打風吹想昨日,天翻地覆看今朝”是的一個奇跡;
而我,則是其中的一處景物,看著它們!
國旗下講話精選范文 篇12
曾報道過一則消息:濟南一中有一個“孝敬日”。在這一天,學生要盡已所能,主動分擔家務,在生活中實踐孝道。我看了不禁拍手叫好,之后又不禁犯嘀咕:我能為父母做點什么呢?
千思萬想,我決定:為父親洗腳!
首先,水溫必須要適度。我先往腳盆里倒一些熱水,用手試試,呀,太燙了!再況兌點冷水,探手進去,有點涼。一來二去,注了滿滿一盆水,才到達最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆,一步一步走向房間,放在地主。
然后有請老爸。老爸正在陽臺站著呢。把他請進房間坐好后,用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸滿頭問號:“搞什么鬼呀?”
我笑著說:“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”
爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月,似乎想說什么,卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容,讓我看了又親切又心疼:爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子,將他的雙腳浸入水中,輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏著五彩的朝陽,伴著西下的斜陽,爸爸就堅守在人們上班和回家的路上,指揮交通,維護秩序。為了我,為了這個家,爸爸努力地工作著。我反復搓著腳上的泥垢,不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“臟”這個字。我蹲在地上,低著頭,不停地清洗著爸爸的腳,努力想使它變得更年輕一些!
“叮咚”一顆水珠掉下來,掉在水中,這是什么?
我抬頭看去,是爸爸的淚!懂事以來,我第一次看到:剛強不屈的父親竟然淚流滿面,哭得就像個孩子!您哭什么呢,爸爸?這是您應當得到的回報呀!可是,我的喉嚨哽咽了,什么也說不出來了……
此刻,我明白了一句古話:大愛無言。
國旗下講話精選范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的題目是:敬畏生命,善待動物。同學們,你們知道嗎?世界萬物都是有生命的,就像動物,有的人信仰佛教,他們知道,動物和我們人類一樣,也是有生命的,所以不能殘殺動物,要放生動物。但是,有的人不管三七二十一就催眠殘殺動物,總是靠著自己的角度去想。
有的人非常喜歡打獵,像捕捉鹿啦、捕魚、還有小羊羔等等,這些動物都是非常可愛的動物啊。你好想想,小兔子也是大自然的重要的一部分,小時候,我非常喜歡吃兔子肝,那時候我還小,我也沒多想什么,就好像覺得兔子和其他動物都是我們人類餐桌上的一道菜,他們是應該的。長大以后,我變了。我覺得,小兔子是那么的可愛,小兔子深受我們的喜愛,但是現在大街上仍能聽到買兔肉兔肝的叫聲。每當我聽到、看到這幅情景,我的心里就肝膽俱裂的痛。動物界雖然是地球里微不足道的一點,但是他也是很重要的呀!沒有了動物,就相當于沒有了地球,地球不光是我們人類在主宰著,這些動物,也是有生命的!
大熊貓是我們的國寶,但是這幾年,有可能面臨著大熊貓的滅絕,這是為什么?毫無商量的余地,人類就是罪魁禍首。地球上沒有了鳥,我們就聽不到鳥兒歡快的歌唱。地球上沒有狗,我們就不可能出現導盲犬和訓練犬,這兩種狗對人們是多么的重要啊!醒醒吧,人類,敬畏生命,善待動物!
國旗下講話精選范文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是《保護水資源》。
水是生命之源。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。勞動時,用七八盆水來擦窗戶,倒上十盆水水沖廁所。可是,你想過沒有,缺水的地區的人們,一個星期不洗澡是經常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視里,曾經看到,我國云南去年年初干旱時,每個學生在學校每天只供應一瓶礦泉水來用,而家長連這一瓶水都沒有。想想看,我們這樣用水,是不是在浪費?是不是在糟蹋?
再來看看我們在學校的日常生活。冬天,早晚打飯前,總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水,暖過手后,隨手就倒掉了。飯后,明明有兩大洗碗水,可還會有人再接一缸熱水,還沒有喝上兩口,又倒了。夏天,就著水龍頭洗頭的人,更多,甚至可以說是隨時都有。
聽老人說,以前,我們學校門前的這條大河,水面寬闊,水質純凈,清澈見底,里面的魚蝦,不可勝數。現在呢?去年我們可以看得很清楚,只有一條窄窄的河道過水,哪里還能像以前一樣可以隨時放竹排?哪個還敢將河水直接飲用?
這些,是誰造成的?同學們,我們想過嗎?是我們自己,是人類自己!亂倒垃圾,浪費水資源,工廠直接向河流排污,甚至是有害有毒廢水等等。
同學們,水的儲量有限,它只會日益減少。我們要保護水資源,做節水小公民。如果再不開始行動,那么,世界上最后一滴水,將是人類的眼淚!
我倡議:從現在起,從我自己做起,節約用水吧! 謝謝大家!
國旗下講話精選范文 篇15
老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。
“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會到上海世博;從節能減排到綠色GDP,從艱苦樸素到勤儉節約,“低碳”時代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習慣做起,控制個人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個細節出發,節約地球上的有限資源,保護地球環境,關心地球健康。
“低碳生活”,對于我們普通人來說,是態度,是一種追求時尚的負責任的生活態度。在全世界都倡導低碳的時代,我們到底能做些什么?除了關注低碳經濟,除了關注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點滴做起,為保護環境出一份微薄之力。每節約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節約1升汽油, 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度, 就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈, 產生的溫室氣體將減少4倍。 但是在工作、生活中"高碳"行為數不勝數,經常有如下現象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等。可見,現在對于“低碳生活”,已經不僅僅是“倡導”的時代,我們應該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳的態度。
低碳生活很難做到嗎?其實不然,只要我們愿意,我們完全可以“低碳”。少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時,啟用“休眠”模式;關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。既降低了生活成本,又有益于環境的保護。“低碳”效果好壞,在于我們能否養成好習慣,我們要將低碳的生活態度持之以恒的融于生活,不妨時時問問自已:“今天,我‘低碳’了嗎?”
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”希望同學們通過每個人的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人, 從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現全民行動,人人出力。謝謝。
國旗下講話精選范文 篇16
各位老師、同學們:
大家上午好!
金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起。在這載績而歸的日子里,我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的一學期,同時也迎來了七年級的新同學。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!預祝各位同學在新的一學期里勤奮學習,學為所用!
本學期,我們對班級常規管理實行了嚴格的工作考核,加強了校園文明、行為規范、衛生、安全教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬于過去,現在我們又要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。講究飲食衛生,養成良好習慣。 拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。
3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4、努力養成良好的習慣。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、MP3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會人員勾結)
同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。
最后,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規范》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,不進網吧、游戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們三中一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。
同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!
國旗下講話精選范文 篇17
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!這天我們演講的題目是:好習慣伴我成長。
是什么伴我們形影相隨?是習慣。
是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣,是好習慣!
它無聲地引導著我們的一舉一動,默默影響我們的一生。比如,有人每一天都要看看報,讀讀新聞,這就是好習慣。好習慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,籠罩著我們純潔的心靈。
大家必須明白魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什么樣的好習慣呢?
我來告訴你:魯迅從少年時代就養成了一個個性好的習慣——“愛護圖書”。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書臟了,就留意翼翼地把它擦干凈。他所以學會了訂書、補書的本領,還備有一套工具呢!如果發現書有破損,便及時細心地整理、修補,使書面貌一新。魯迅正因“愛書”這個好習慣,在文學上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學家培根所說:習慣是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人生。
那么將要主宰我們的人生的“好習慣”是什么呢?
我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每一天晨讀時都認真讀書、背誦,只需一個月,它就會變成你“認真讀書”的好習慣。以后的每一個早晨,你走進教室,就會發現,你會不由自主地拿起書,頭腦里也會習慣性地想到早上就應完成的“讀”、“背”。你也許會說:“切,這有什么難的,不就一個月嘛?能有什么用?”。如果你真的這樣想,那就大錯特錯了,如果你養成這樣一個好習慣,它能夠讓你拿到任何一篇文章,都能流利得大聲朗讀出來,它能讓你愛上讀書,從而掌握超多的科學知識,有了知識,你會充滿自信。當然了,更能讓你的學習扎實穩定,甚至突飛猛進噢!不信?你就試試啊!
教師告誡我:注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的習慣,它們會變成你的性格;注意你的性格,它們將決定你的命運。
教師告訴我:播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個命運。
同學們,必須要記住:細節決定成敗,小處顯示品質。必須要注意你的一言一行,從小埋下“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈!
多謝大家!
國旗下講話精選范文 篇18
各位同學,大家好:
五一將至,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,請各位同學務必遵守。
一、時刻要牢記交通安全。
1.不騎摩托車。
2.不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,不要雨天打傘騎自行
3.橫過馬路,要做到一停二看三通過。
4.不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5.乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。
二、注意食品安全,防止傳染病的發生。
1.不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2.不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3.春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。
4.經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、提高法制安全意識
加強自我安全防范意識,自覺遵守國家的相關法律法紀,保持清醒的頭腦,謹防上當受騙,不結交社會不良青年,不在外留宿過夜,沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領或者經家長同意后方可外出,隨時和家長聯系。不進歌廳、網吧,不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。
五、注意假期公共場所安全。
在公共場所,要遵守社會公德,自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防范意識,提高自我保護能力,注意自身的人身安全和財產安全,防止各種事故的發生。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
國旗下講話精選范文 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天是20--年5月7日,還記得我們學校的五月教育主題嗎?對,是我快樂閱讀。今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?古人曾說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”可見閱讀有多重要!高爾基說:“書是人類進步的階梯。”“讀萬卷書行萬里路!”實踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識,啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養心靈,溫暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個重要結論:“一個不閱讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生。”閱讀可以超越時空,把最優秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優秀成果,可以讓我們看得更長遠,想得更深入。關于閱讀的意義,老舍先生有個生動的比喻,他說:“不讀書的人就好比是睜眼的瞎子……一讀書啊就戴上了眼鏡,眼看得遠了,心里也透亮了。”
記得前不久,我看到這樣一條消息,說世界上有兩個國家是靠閱讀強國的,一個是以色列,一個是匈牙利。匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館。而我們國家每45.9萬人才有一座圖書館,中國人每人年均購書量不足5本。
當下,讀書越來越被人們重視,經統計,全球閱讀量最多的民族是猶太人——平均64本。猶太人也被稱為世界上“最聰明的人”。社會學家馬克思、物理學家愛因斯坦、原子彈之父奧本海默、音樂家貝多芬、畫家畢加索、詩人海涅、經濟學家巴菲特等都是猶太人。猶太人獲諾貝爾獎人數也居世界各民族首位。猶太人為什么這么聰明呢?這跟猶太民族把良好的閱讀習慣作為一種民族傳統有關。每一個猶太人家庭里,孩子出生不久,母親就給他讀書,讀完一段,就讓他舔一下蜂蜜。當孩子稍大一點,母親就在書上滴一點蜂蜜,孩子可以一邊讀書一邊舔蜂蜜。從小孩子就知道:書甜如蜜。甚至,猶太人的墓地里也常常放有書本,他們相信,死人也需要在夜深人靜時爬起來閱讀的。這有一定的象征意義:就是說,生命有限,但學無止境。就連猶太乞丐也是書不離手,即使在乞討時,他們身邊總會帶著每天必讀的書,更不用說衣食無憂的人了。
事實證明,古往今來,成就大事業者沒有一個不是熱愛閱讀的人。連續13年蟬聯世界首富、微軟公司的創始人比爾蓋茨,從小就養成良好的閱讀習慣,熱愛讀書到廢寢忘食的地步,這個習慣持續他一生。
書就是了解世界寬度和深度的望遠鏡,是伴我們起舞的紅裙。同學們,我們這個年齡正是處在閱讀的最佳年齡段,我們學校擁有藏書數萬卷的圖書室,全天對外開放。利用這良好的閱讀條件,讓閱讀成為一種習慣吧!這樣的習慣會讓我們每個人進步。讓我們國家強大,讓我們民族興旺!遨游在知識的海洋中,讓閱讀成為學習的助推器。請每位同學謹記:閱讀不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。有人說世界上最美的姿態是閱讀的姿態,世界上最營養的精神品是書籍,世界上最智慧的活動是讀書活動。閱讀帶給我們不僅僅是書本上生硬的知識,更是一種生命的力量,智慧的力量,強大的力量。
那么作為民安路小學的學生,我們怎么養成閱讀的好習慣呢?
1.定時讀書。每天至少抽出5-10分鐘雷打不動的讀書時間,這是無論每天發生什么事情都不會受到影響的時間。例如,養成在早餐、午餐、晚餐后和睡覺前閱讀的習慣,那么就擁有每天四十分鐘的閱讀時間。這是一個良好的開端,它有助于養成良好的每日讀書習慣。
2.隨身攜帶書籍。不論到哪里,都帶上本書,每天出門,都檢查一下,是否帶了書。讓書在書包里陪伴著,帶到學校,帶到食堂以及其它地方。例如看電影時,如果需要花時間等待,就帶上書,閱讀吧,那是打發時間的好方法。
3.找個安靜的地方讀書。在家里,找個放著一張舒適的椅子的角落,拿本好書倚在椅子上,不受任何干擾。為避免分心,應該遠離電視,音樂,電腦。
4.減少看電視上網時間。如果真想多讀書,就要減少耗在看電視,上網方面的時間,這對很多人來說會比較困難。但是,在電視網絡上所省下的每一分鐘,都能用在讀書上,這會帶來好幾小時讀書的時間。
同學們:民安路小學是我們的新家園。三年多來,全體民小人懷著初心,信念執著,腳踏實地,櫛風沐雨,開拓進取,向著兩年打基礎,三年上臺階,五年創辦皖北品牌名校的目標有力前行。譜寫了一曲又一曲教育的新歌,贏得了社會的廣泛贊譽,成為太和教育一張亮麗的名片。這些榮譽的背后,除了強師重教的管理體制,更重要的是有你們這群愛讀書的孩子們。當我聚集一個個故事,無不為愛讀書的你們所感動。
晨讀:聽!朗朗書聲是校園最動聽的音樂,清晨,最迷人的情景就是坐姿端正,認真朗讀的你們,激情洋溢的朗讀使你們享受著文化的熏陶。
午讀:午后的一段時光非常自由而美好,美麗的校園里隨處可見你們享受閱讀的身影!多么美麗,瞧,那是幾個女孩子樹下讀書的身影,多么陶醉!操場上,幾個小男孩在津津有味地談論著書中的故事!笑得多甜!請再把視線轉向學校圖書室吧!信步來到這兒,總會發現自主閱讀的你們的倩影,幾位小小圖書管理員,把圖書整理完畢后,徜徉在書海里。
下午的大閱讀:按照學校教務處的合理分配,每天由我校3到4個班級開展大閱讀,下午三節課的時光,你們可以盡情徜徉在書海中,每個周二,當我帶著我班的孩子們陶醉在書中時,我常常情不自禁的笑,孩子們太可愛了:故事情節特有趣孫宇同學忘情地笑了!劉功燦同學聚精會神,目不轉睛;張榆彤和劉津汝在美文欣賞;馬可涵和杜依依在共讀《假如給我三天光明》;“陽光姐姐”系列叢書是她們的最愛!課外閱讀,開闊了視野,豐盈了心靈,培養的是詩性,也是定力和靜氣!
“讀書破萬卷,下筆如有神”,有了書香的浸潤,便有了一篇篇優質的紅領巾廣播稿被播出,更有了一篇篇佳作被榮獲一等獎、特等獎,并在全國各地刊登。厲害了,親愛的民安路小學的孩子們!
親愛的孩子們,在取得成績的同時,希望不要忘記,你們對閱讀的喜愛來自于你們老師的積極引導,諄諄教誨。美麗的民安路小學有著一批積極向上、有凝聚力的教師隊伍,在崔校長的帶領下,20--年春天,我校成立了“岳紅青年教師讀書工作室”。老師努力提高自身的專業理論素養,他們既讀理論書籍,也讀業務書籍。除此之外,老師們還認真撰寫讀書筆記和心得體會,確立了大閱讀教育觀,打通課內課外、校內校外的聯系通道,營造出更加濃郁的讀書氛圍。老師們一篇篇教學論文被發表,一堂堂好課美名揚,這難道不是書香的浸潤?厲害了,美麗的民安路小學的老師們!
再看看我們的崔校長吧!孩子們,你們知道嗎?不論業務多么繁忙,崔校長總要擠出時間讀書,讀得更多的是教育教學專著,他常常邊讀邊批注,在他讀過的每一頁書上都會看到密密麻麻的批注,隨時寫下感悟,往往一本書都被他讀厚了。崔校長不僅愛讀書,勤鉆研,而且擅長于筆耕,靜靜地深夜,多少次,崔校長在寫文章,在構思新學期的開學典禮,在構思每一次的教師綜合素養會,他的文筆排比氣勢多么有力量。每一句都經過了潤色,文質兼美。家長聽了受感動,老師聽了受益非淺,鼓勵著青年教師們飛快地成長。你們知道嗎?目前崔校長已經出版教育教學專著數十本了呢!上周崔校長看到校園月季花怒放,豪情寫下一首贊歌。孩子們大聲告訴我,想聽一聽崔校長寫的詩歌嗎?
月季月季,花開四季,
月季月季,多彩美麗。
月季月季,團結相依,
月季月季,蓬勃生機。
月季月季,競相追夢,
月季月季,芳香馥郁。
月季月季,月月喜氣,
月季月季,帶來好運,
相伴師生,萬事如意。
孩子們,我們的校園不僅有月季花競相開放,還有許多美麗的花兒綻放,裝點著我們美麗的校園,你們愿用詩一樣的語言像崔校長一樣贊美它們嗎?
愛讀書的你們最可愛,愛讀書的老師最美麗!一個又一個的真實故事反映的,只是我們師生讀書時的一個側面,還有更多更值得我們感動的關于讀書的故事,等待你們去歌頌。書是全世界的營養品,我們是吃飯長大的,也是讀書成長的。愿書香浸潤每一個人的心靈!
同學們,閱讀吧!“吾生也有涯,而知也無涯”,唯有讀書才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃;唯有讀書才能讓我們行動變得理智而富有創新;唯有讀書才能使我們充滿力量;唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,這是理想的召喚,這是我們鏗鏘有力的誓言。同學們,閱讀吧,讓閱讀成為一種習慣!
國旗下講話精選范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高三一班的楊點,我的演講題目是《未來夢想》。
還記得在我小學時,老師在上課時問大家,夢想是什么。班上的同學們都踴躍的發言,說出自己的夢想是當老師,當醫生,當警察什么的,而我那是則閉口不言,我不清楚我的夢想是什么。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的,但為什么反而他們能夠知道自己的夢想呢,而我卻不清楚。當時回家之后問了我的爸爸,當時他說了一句讓我影響深刻的話,你現在還沒有沒關系,夢想不是掛在嘴上說的,而是在你確定之后,以之為目標去奮斗,去努力。哪怕是前路艱辛,失敗了也并可怕,可怕的是你失敗之后不敢站起來繼續往前走了,而是趴在那里還覺得挺舒服。
我開始思考我的夢想是什么,慢慢的我想到了考試,高考,大學。我覺得我既然還沒有想到夢想是什么,那我先暫定為一個好的大學,在里面我能遇到很多優秀的人,我想和優秀的人在一起我也一定會變的更加優秀。就算我后面想到了,那我在朝著那個方向努力也是完全來得及的。在哪之后我開始更加努力的學習,從排名中間到了排名前幾,我不在是為了應付父母和老師而學習我開始真正的為自己學習,我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以后的自己,是為了我的夢想。小時候大家都在清華和北大之間猶豫,懵懂的一顆心里也是非常猶豫,想去清華呢,北大也還可以。但是隨著年齡的增長,慢慢的大家長大懂事了,才發現小時候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那么容易進去的,但事在人為,不努力一把你都不知道自己的底線在哪里,而且像現在大家只需要全力以赴的沖,沒有任何的后顧之憂,我們的身后還有著尚未年邁的父母雙親,我們現在還沒有太大生活壓力和負擔。只需要做好一件事情,那就是學習。
我希望我能夠進清,北二者之一的一所大學,因為在互聯網上關于這兩所大學的傳說真的很多。我很想接觸一下他們,我想知道在哪里生活,學習是什么樣的日子。是否是每個人都很優秀,我想應該是的,全國的人才都匯聚在哪里,我希望我也能去到哪里,去到哪里認識更多的優秀的人,見識更多新奇的事,開闊自己的眼界和見識。我希望我的未來不僅僅是在哪個城市的一畝三分地,而是能夠在地球上肆意遨游。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話精選范文 篇21
各位老師、同學們大家上午好,非常榮幸能帶來本次國旗下演講。
說來本次演講稿的準備,也算得上是經歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿,升旗儀式一拖再拖,硬是把我的演講從段考前的激勵大會、拖到了段考后的反思大會,以至于到現在已經跟段考沒什么關系了。由此就能看出高三的步伐是多么快,而且從未停過。但是我想,不論是什么背景,高三的升旗儀式都會有一個共同的主題——“高考”,有著同一個目的——“激勵”。本次演講當然也不例外,但我感覺,像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話,對我們高三學生來說實在沒用不過,畢竟自打進了北區的門,我們就已經有了拼上半條命也得在高考路上跑下去覺悟,不用誰在旁邊吶喊打氣,都知道努力。所以在這個時間段里,我們需要什么?或許只是一個肯定,一個信念,得有一個聲音告訴我們:“努力一定能成功!”不然就會迷茫,會猶豫,會在奮筆疾書時突然停下來,害怕自己在做無用功,害怕到頭來三年辛苦付之東流。
相比干脆的失敗,很多人更怕的是白忙活,是忙碌而無所得。這很正常,畢竟高考它就是充滿了很多不確定因素,你的成績往往不止決定于你的實力,在這里我們可以往極端上想想,它可以取決于這屆出題人水平是否一般,你坐的那輛出租車上是否有拼車的乘客,你本人是否會在考場上緊張過度抽搐不止,甚至考試結束后,還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有高考狀元,就必然有高考落榜生,付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰般不斷復讀刷高考boss的。但對于在場的大多數人中,這苦日子過一年也就夠了吧。所以我們可以說,高考,就是僅有一次的機會,就是全力以赴的時候,高三期間,有顧慮就是致命的!
那些都應該放在考后,是后怕,不在現在應該擔心的范圍。你說,要考慮未來,我說,要著重當下。對未來我們現在最多最多應該想的,就是先定一個小目標,比如先考個清華北大,然后就不用再多想那么多了,一步一腳印,我們現在所全神貫注的,不是高考,不是一模二模三模,甚至不是段考不是周考,而是每一節課。仰望星空,腳踏實地,這話大家都知道,卻有太多人只記得前半句,做不到后半句,如果人不會空想,那便誰都可以成才。
顧慮也是一種空想,讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子,它會使你起步時步子是虛的,跑起來總難盡全力。老話是這樣說的,“努力不一定能成功,但不努力一定不會成功。”但在高三,我們要給自己灌輸的是一種信念:“努力了就一定會成功!”
高三到現在,已經成為我們生活的一個基本模式了。每一科的小考都輪了一遍,抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現在大概算有點實戰經驗可以聊聊對高三的感覺了吧:高三有那么不一樣嗎?我感覺沒什么不一樣,只是對前兩年學的東西進行不斷的鞏固而已。高三有那么苦嗎?我感覺還行吧,不就是一堂一堂上課,一場一場考試嗎!
所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲,一場小考下來,一看分數不錯,感覺自己一只腳就踏進大學里了,一看考的不行,瞬間感覺自己可能沒有未來了。我們需要建立一種高度的自信,相信自己一塊塊磚壘起的高塔,不會一撞就踏。同時也得有底氣啊,顧慮太多也源于自虛,自己知道自己根本沒多用功,還找各種借口說未來不可預期。
有人說:“促使人前行的不是天堂一定在前方,而是地獄一定在身后。”而我們要相信,地獄不一定在身后,但只要向前走,天堂,也就是理想的大學,一定在前方。從現在開始,消除顧慮,全力以赴。
國旗下講話精選范文 篇22
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家上午好。今天我國旗下的演講題目是:月考。
輕松卻又緊張的十一長假結束后,我們迎來了新學期第一次考試。也許有人超水平發揮,或許有人沒有達到目標。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態,我們不能只關注成績和排名。我們需要總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次考試,都會經受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正式我們最大的收獲。
不要把成績當成負擔。考試的真正目的在于可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要用正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華與智慧。
但是,我們也要正確面對考試成績,“不以物喜,不以己悲”,每次的考試都會有不同的結果。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結,不停的拼搏,這才是我們必該采取的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。
考試成績只能代表過去。重要的是不斷拼搏,一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是——態度,目標,勤奮和恒心!
態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每一個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑”,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯進步。這是因為缺少思考和反思。所以,我們要時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲!
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。
我堅信,我們的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長也會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩
國旗下講話精選范文 篇23
老師們,同學們,早上好!我們生活在自然世界中,難免會受到自然災害的威脅,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。但是,知識能夠守護生命,你懂得一個小小的逃生常識,就可能成功地挽救自己和他人的生命!
20xx年11月10日晚上,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭,她用力關上煤氣閘門,打開浴室門窗,然后跑到屋外撥打110、120電話,準確報出位置,使救援人員迅速趕到現場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時,成功挽救了父母性命,因此當選為那年的“中國驕傲”。
20xx年12月26日,印度洋海嘯發生之際,一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發現一個奇怪現象:“海水開始冒泡,泡沫發出咝咝聲,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,大海遠處突然涌現的一排白色巨浪,將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識:一旦遇上這種跡象,說明要有海嘯發生。她急忙告訴父母,父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發出預警,成功地挽救了100多人的生命。知識,創造出生命的奇跡。
20xx年5月12日,汶川大地震災難發生的瞬間,距離震中只有幾十公里的四川綿陽XX縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓,蹲到操場的開闊地帶,沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的,訓練和培養能夠激發出潛能。潛能,創造出生命的奇跡。
XX市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她歷經無數次的攀爬和無數次的跌落,雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她,但是李中俊始終堅持著不放棄,終于在經過7天6夜堅強的攀爬后,她活著爬出天坑……堅持,創造出生命的奇跡。
老師們、同學們,這個世界上有許多寶貴的東西,但是在災難降臨的時候,生命最寶貴,因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的,更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰勝一切困難,我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候,就要千方百計去戰勝災難。可見知識是多么重要,所以我們平時便應努力學會逃生知識,提高避險意識和自救能力,這樣在災難面前才會有冷靜與從容。
學習,訓練,堅持,超越.也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛,讓生命更加強大而精彩。謝謝大家!
國旗下講話精選范文 篇24
每個人的一生都不可能一帆風順,沒有挫折的人生是毫無意義的,所以,我們的人生必定會有挫折,而我們也正需要挫折,學會對待挫折。
僅有經歷挫折,才能吸取經驗,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業之前,曾是一個沿街乞討過的乞丐,但由于他經歷過許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的本事,他才得以從“麻雀”變為枝頭的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經歷挫折時勇于應對,在挫折到來時不退縮、不屈服,如果當時沒有那場大雨,士兵們沒有延誤期限,他們也不會面臨斬首的危險,那么他此刻是否為人所知呢他又能否干出一番大事呢所以,挫折有時對我們來說也是助我們成就事業的動力。
挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰后曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經歷挫折后變得更加堅強,才會說出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅持寫作,對生活毫不放棄,正是這突如其來的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅強,更加不愿對命運屈服,不愿放棄生命,才使他堅持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。“
他在寫作中尋找歡樂,用寫作的歡樂抵消生活的痛苦,給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神,不都是在經歷挫折后產生的嗎
所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對待挫折,讓自我更堅強,成就更好的事業。
國旗下講話精選范文 篇25
老師們,同學們:
早上好!我演講的題目是《學道德模范、誦中華經典、做有德之人》
開學已經一個月了,經過自己的努力逐漸適應了學習生活,大家都在努力養成良好的行為習慣,如大多數同學都能按時到校,認真早讀;上課時遵守課堂禮儀規范,認真聽講;課間休息時不做危險游戲等。
但是在學校日常檢查時,仍不時發現一些令人不滿意的地方。第一是課前準備,發現許多同學下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了課前準備工作.第二是課間休息,個別同學仍時常在樓梯間追逐打鬧,相互推擠,無視自己及同學的人身安全。第三是校園環境,在校園里也經常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑,而且有的教室衛生角一點都不衛生,儼然成了班里的垃圾堆。
這些都是我們學校開學以來同學們在日常行為規范方面有所松懈,我希望大家都能對照我剛才講的現象,看看自己是不是已經成為了別人眼中批評的對象。
古人云:“不學禮無以立,人無立則不生,事無禮則不成,國
無禮則不寧。”讓我們攜起手來積極響應大隊部的號召,滿懷熱情地投入到“做一個有道德的人”主題實踐活動中。在此,請允許我向全校少先隊員發出倡儀:
一、在家庭,做父母的“小幫手”,做一個會感恩的人。讓我們主動為家長分擔家務,不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節約;孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦,學會感恩。
二、在學校,做校園的“小主人”,做一個會感激的人。讓我們從內心深處感謝學校的精心培養,感激老師的諄諄教誨。當一天的校園清潔工,增強環保意識;增強集體主義觀念,做到同學友愛,關心集體,讓每個人都能夠感受到大家庭的溫暖。
三、在社會,做合格的“小公民”,做一個會感念的人。讓我們以一種感念之心對待社會、奉獻社會。當好文明小使者,做個文明的人,不亂丟果皮紙屑,為創建文明社會貢獻自己的一份力量。
隊員們,我們是祖國的未來和希望,在此,我代表全校少先隊員莊嚴承諾:“從我做起,從現在做起,在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻愛心,做一個有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子,秋日收獲,文明之果掛滿枝頭!
國旗下講話精選范文 篇26
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。”今年的5月20日,是我國第二十二個助殘日。
據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
同學們,你們還記得有一年的春節晚會上那動人的舞蹈--《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,……在這個表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?
同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。
關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
謝謝大家!
國旗下講話精選范文 篇27
爸爸媽媽,我想對你們說:“我已長大,每一個黑暗的夜,我已不再害怕。”爸爸媽媽,我想對你們說:“我已長大,每一次失敗,我已不再哭泣。”
是的,回首遙望,這么多年來,是你們含辛茹苦地養育我。似春天的綿綿細雨,滋潤著我,呵護著我;似夏天的絲絲清風,為我送來陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛一向呵護著我;這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么可奢求的呢?可是,爸爸媽媽,生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?每當我起床去刷牙的時候,媽媽必須為我疊好了被子;每到星期六,媽媽準會及時打掃我的房間。早晨,爸爸必須會趕在我前頭,為我做好送我上學的準備。也許,在你們眼里我是一個長不大的孩子。可是,在此時,我多么想說:請讓我自我來做,請相信我!小時候,我巴不得過著這樣衣來伸手,飯來張口的日子,我想那是最無憂無慮的日子;可是此刻我已長大,我想要做搏擊長空的鷹,去探索,去領略大自然的奇妙;去經風淋雨,打造更堅強的翅膀,尋找屬于自我的明天······
爸爸媽媽,請相信,沒有你們的攙扶,我會走得更好。沒有一陣暴風雨會讓我膽怯,沒有一種力量能改變我的拼搏。不經歷風雨,怎能見彩虹;不經歷艱險,又怎能成功;爸爸媽媽,請放開你們的手吧!讓我能自由翱翔!
國旗下講話精選范文 篇28
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:遵規守紀文明自律 做謙恭有禮的中學生。
漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中滿載著勇敢、善良、誠信,還有一個,就是不可舍棄的規則。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”。告誡人們立身處世必須遵守一定的準則和法度。大江東流,日月交替,春播秋收,大自然用規則演繹著生命的軌跡。人類社會也是如此,軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律,企業的競爭力來源于完善的規章制度,同樣,學校的生命力則來自于嚴格的校規校紀。
遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。
然而,就有這樣一些同學,他們卻樂衷于違反校園紀律來追求所謂的自由,甚至是對學校紀律持無所謂的態度。他們認為上學遲到、曠課,沒什么;自習課肆意講話,也沒事;同學間有了矛盾,來場PK,很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚個性,甚至為了貪圖便宜,丟掉自己的尊嚴偷偷推走了別人的單車。同學們,這些行為完全是沒有紀律意識,完全不是一名中學生該有的行為,也是一種對自己不負責的行為,最終害到的只會是自己。
作為新時代的人,我們張揚個性,崇尚自由,但是自由更需要紀律的約束與規范。用紀律來約束自己,看似委屈了自己,不能夠隨意、“瀟灑”地生活。其實,正因有了它,才使我們有了享受高質量生活的機會。紀律就像石頭,如果我們把它背在身上,會痛苦無比;如果我們把它墊在腳下,會幫助我們站得更高,望得更遠。
與紀律同行,遵規守紀,首先要在思想上“明確身份”。我們同學始終不要忘記自己的身份是學生,既是學生,就該有學生的打扮, “穿戴整潔、樸素大方。”一些同學,花大量時間、精力,刻意追求時尚,服飾打扮與學生身份很不相符,更談不上美;既是學生,就該有學生的主業,那就是學習,而不是上課不認真聽講、下課打鬧;既是學生,就該有學生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長。
其次,就是要在行動上“站好立場”,我們是否能常常站在他人的立場、發展的立場上去考慮問題。站在其他同學的立場上,多為他人著想,就會與人為善,減少一些誤會矛盾;站在老師立場上,你就會體會到老師的用心良苦,從而避免頂撞老師;站在值日同學的立場上,你就不會把隨意把手中紙屑扔角落里;站在學校管理的立場上,你就不會肆意違規,給他人帶來不便;站在父母的立場上,或是你個人發展的立場上,你就不會因為打架斗毆、抽煙曠課等等被處分,讓父母傷心,給自己留下終身遺憾。
哲人說:播下一個念頭,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
菁菁校園,靠我們共同呵護,才有其風景如畫;優良學風,靠我們共同建樹,才有其碩果累累;自律自愛,遵規守紀,靠我們言行相隨,才有其春意常在。
老師、同學們,在這個美好的春天,讓我們一起播下文明的種子,從自己做起,從身邊小事做起,積極行動起來,規范自己的言行,共同營造一個優美和諧的校園環境。
同學們,老師們,剛剛我在講話主要是圍繞紀律的必要性,遵規守紀的重要性,以及如何遵規守紀展開的。之所以強調這些,就是因為近段時間,有少部分學生紀律意識較差,肆意違反學校紀律,出現了個別學生多次抽煙仍不知悔改,擾亂課堂氛紀律、曠課,甚至還出現了團伙盜竊他人自行車的行為。這些違紀行為是近段時間的典型違紀事件,這些行為嚴重違反了學校的校規校紀,肯定是要受到處罰的。下面我就宣布幾份處分決定:
蔣瀟,初二2班學生,楊平通,初二1班學生,該兩名學生本學期以來多次在校內抽煙,多次教育仍不知悔改,根據《鐘屏中學違紀處分條例》規定,經學校行政會議研究決定,給予該兩名學生記大過處分。
李國彪,潘玉國初一18班學生,劉玖源,初一14班學生,該三名學生相互邀約,分別在學校自行車停車場推走其他同學的3輛自行車,根據《鐘屏中學違紀處分條例》規定,經學校行政會議研究決定,給予該三名學生記過處分。
王子安,我校初一24班學生,該生自入學以來多次違反課堂紀律,并曾假冒家長之名向老師請假。該生的行為嚴重違反了學校紀律,影響極壞。根據《鐘屏中學違紀處分條例》規定,經學校行政會議研究決定,給予王子安記過處分。
同學們,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。所以希望受處分及通報的同學及時反省,認真改正,其他同學引以為戒,堅決杜絕違紀違規行為,希望所有的同學都能遵規守紀,文明自律,做一個遵紀有禮的中學生!
國旗下講話精選范文 篇29
最近我深深的沉迷在貓戰士的故事里,不可自拔。
給我一個昏暗的燈光,我都能夠想象會有貓從黑暗中走出來。睡前,我的腦海里滿是小說里的情節,越想越入迷,甚至都會睡不著了。
一天我就能夠看完一本半的貓戰士,速度之快,讓我妹妹詫異,一副不能置信的樣貌看著我:“姐!你好厲害哦!”
誰叫貓戰士這么好看呢欲罷不能的情節,讓我忍不住一本接一本,幾乎全部都看完了呢!
另一個投入的事情,就是彈鋼琴了。鋼琴考級考試就迫在眉睫了,我每一天都卯起來練琴,不知不覺,越彈越順手,就像上癮似的。離開鍵盤沒幾分鐘,我又忍不住的又開始彈奏起來了。把困難的曲子練起來,心里的成就感,真是難以形容。
投入一件事情,雖然很瘋狂,但也好歡樂呢!
國旗下講話精選范文 篇30
當我提起筆來,洋洋灑灑地寫下“我愛祖國,”這四個飽合深情的字時,心中不禁激情澎湃,祖國在心中有泰山般千斤重,永遠屹立在世界的東方,迸發出耀眼的光芒!
我愛祖國,愛祖國每一寸土地。我們偉大的祖國胸懷廣闊、山川秀麗、奇峰屹立,山河秀現。看那洶涌澎湃的黃河長江,日夜川流不息永不停步;還有那凝聚民族智慧的萬里長城,無不彰顯中華兒女抵卸外敵、保家衛國的決心;還有那直插云宵,敢與天宮試比高的珠穆朗瑪峰,是那樣的雄偉壯觀,令人嘆為觀止;還有廬山、黃山、泰山、武夷山,和天下聞名的桂林山水,一馬平川的大草原,同樣令人心馳神往、留連忘返!
我愛祖國,愛祖國源遠流長的文化歷史。我們偉大的中華民族有著五千多年的文化歷史,從堯舜治水到舉世矚目的四大發明,無不彰顯著中華民族博大精深的智慧結晶。時至今日大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手,中華民族已實現了偉大復興,向世人展現自己的獨特風采!
我愛祖國,祖國地大物博,物產豐富,有世界稀有的金屬礦產,鈾、鎢、銻、鋼、鐵、銅……還有非金屬礦產,煤、石油和豐富的水資源,別人有的我也有,完全可以自給自足。
我愛您,偉大的祖國!