生命為話題的國(guó)旗下講話稿（精選35篇）
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇1
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。
快樂的人生，也會(huì)有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦，不一樣的選擇，不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的茅兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)做是一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賄賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗，沒有等出來(lái)的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生觀。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過后，面前會(huì)是歐翔魚游的水天一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心里戈壁荒原開滿鮮花，只在在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積累人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇2
蔚藍(lán)的天空下，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采---一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然，一種驚濤駭浪的從容，一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然，一種風(fēng)吹雨打后成熟，當(dāng)你身處逆境時(shí)，你是否還會(huì)想那句歌詞：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。
期中考試已在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的'心中，或是因小有嶄獲的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦等等。
期末考試也即將在同學(xué)們緊忙碌的身影中悄然來(lái)臨，有人期待，有人恐懼。這時(shí)，你應(yīng)以一種踏實(shí)的心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，給自己一個(gè)笑臉，讓來(lái)自于心底的那份執(zhí)著鼓舞自己，掏上風(fēng)的翅膀，過盡千帆，激勵(lì)著自己帶上理想闖過難關(guān)。
水手告訴我們，不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船，因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完善無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行，驕傲自滿，潛流會(huì)掀起巨浪。暗礁會(huì)變成炸藥，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此，善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)進(jìn)攻。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。
最后，我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位水手一樣努力戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，撤遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，或遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾得珍寶。”
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!我今天演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。
和諧，自古就是人們追求的目標(biāo)，不論中外。和諧，它意味著和平，安詳，代表著人人互相關(guān)愛，互相成就的氛圍。的確，正如我國(guó)古人給它定義的一樣，和，相應(yīng)也;諧，和也。可以說(shuō)，這兩個(gè)字簡(jiǎn)潔又樸素地反映了古人對(duì)自然與社會(huì)的理解與追求。
和諧就是美。和諧的風(fēng)景令人賞心悅目，和諧的場(chǎng)面令人心生感動(dòng)。既然是一個(gè)這樣美好的理想，我們?cè)撊绾卧谛@里實(shí)現(xiàn)呢?我想通過分享三個(gè)故事，與大家共同品味與感悟。
第一個(gè)故事發(fā)生在20__年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項(xiàng)奧斯卡大獎(jiǎng)的消息傳來(lái)，一個(gè)叫李鳳梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在問自己，去不去領(lǐng)獎(jiǎng)呢?實(shí)際上，她只是章子怡的一個(gè)武打替身。時(shí)隔兩年，假如導(dǎo)演沒記住自己，那有多么尷尬!盡管很不情愿，在朋友的鼓勵(lì)下，她還是去了。在那里，參演的人們爭(zhēng)著抱著小金人，與李安導(dǎo)演興高采烈地合影，唯有她獨(dú)自站在一旁。突然，李安導(dǎo)演在人群中發(fā)現(xiàn)了她，馬上叫助手請(qǐng)她過去。“來(lái)來(lái)來(lái)，小姑娘，我記得你。快抱著咱們的獎(jiǎng)杯合個(gè)影吧!”一個(gè)是國(guó)際大導(dǎo)演，一個(gè)是替身，那一刻，尊重使二人之間不再有隔閡。一個(gè)地位崇高的人尚可如此，作為學(xué)生，我們無(wú)論對(duì)老師，對(duì)同學(xué)怎能不尊重呢?互相尊重是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
第三個(gè)故事發(fā)生在十九世紀(jì)末的英國(guó)。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族，在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民，通過自學(xué)生產(chǎn)出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日，二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會(huì)面。一個(gè)是賣車能手，一個(gè)是造車天才，一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司，名字叫做勞斯萊斯。二人在經(jīng)營(yíng)過程中，以汽車行業(yè)為紐帶，結(jié)下了真摯的情誼。我們作為學(xué)生，學(xué)業(yè)往往是凝結(jié)我們的力量。我們?cè)诠餐膶W(xué)業(yè)中找到共同的斗志，是創(chuàng)建和諧校園的捷徑。
高中三年，是充滿熱情奮斗的三年，也應(yīng)當(dāng)是溫馨和諧的三年。只有把學(xué)校創(chuàng)建成和諧溫馨的家，我們才能在其中更好的生活與學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始，從自我開始，對(duì)他人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)理解，讓校園多一份溫馨，多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇4
同學(xué)們，我校上星期進(jìn)行了九年級(jí)第一次摸底考試，這次考試，大部分學(xué)生都能遵守考場(chǎng)紀(jì)律，正常發(fā)揮自己的水平，并為以后的學(xué)習(xí)找到不足之處，但也有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次考試不重視，不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試時(shí)大聲喧嘩，針對(duì)這些學(xué)生，學(xué)校正在考慮，以后的類似考試是不是還讓這些學(xué)生參加，再說(shuō)說(shuō)晚自習(xí)和周六上課的情況…….不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生通過自己申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字，可以不參加。
我校定向情況……
一、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得當(dāng)然是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：一次成績(jī)的取得有很多因素在起作用，這一次我們暫時(shí)領(lǐng)先了，但下一次鹿死誰(shuí)手，還尚未可知，更何況，我們將來(lái)要參加中招考試，為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足
我們必須看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還有一部分同學(xué)，一看這次成績(jī)差了，就痛下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，下次考試一定要進(jìn)入班上前五名。但一覺醒來(lái)就把自己發(fā)下的誓言給忘了。該怎么玩兒還怎么玩兒。無(wú)志之人常立志，有志之人立常志。這些同學(xué)缺的就
是持之以恒的精神。
三，有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。如果你想依靠其他科的優(yōu)勢(shì)把這門弱科給填補(bǔ)上去，真是很難的。所以希望同學(xué)們?cè)谟嘞?20天左右的時(shí)間內(nèi)一定要把自己的弱勢(shì)科目提高上去，縮小差距，改善弱項(xiàng)。
四，正確對(duì)待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。同學(xué)們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對(duì)有些題目的時(shí)候，有似曾相識(shí)的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發(fā)下來(lái)后，拍拍腦袋，又做錯(cuò)了。是啊，為什么做過了還會(huì)做錯(cuò)呢?每次考完后，你們是不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù)，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤，別在同一個(gè)地方摔跤!老師講評(píng)后一定要把不會(huì)的搞清楚，以免中考時(shí)如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯(cuò)。希望每位同學(xué)最好有個(gè)錯(cuò)題集錦本。把每次測(cè)驗(yàn)有代表性的錯(cuò)誤整理出來(lái)，不時(shí)拿出來(lái)翻看一下，保證做過的題目一定要正確，作過的知識(shí)點(diǎn)一定要明白。
五，充分利用好課余時(shí)間，自習(xí)課，晚自習(xí)等。我們看晚修時(shí)，經(jīng)常看到有同學(xué)作業(yè)做完了，就坐在那里東張西望，發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。
六、確立適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)不要太大，適合自己就行。
七，要自信自強(qiáng)，永不言棄!有些同學(xué)慣用的一句話就是：我聽不懂，沒興趣，不想學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，究竟是聽不懂還是自己沒有認(rèn)真學(xué)，稍有困難就放棄呢?你選擇什么樣的態(tài)度來(lái)度過自己的短暫的九年級(jí)生活呢?是混日子，混個(gè)畢業(yè)證呢，還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿意的成績(jī)，度過一個(gè)無(wú)悔的九年級(jí)呢?
九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì)換來(lái)明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們?cè)谧詈箨P(guān)鍵的時(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼，跨進(jìn)理想的高中。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是：我的責(zé)任，節(jié)約用水。
水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，有了水，才有了人類的誕生，有了國(guó)家、民族的發(fā)展。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來(lái)的。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是無(wú)限的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大因素之一。
所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。尤其在中國(guó)，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
節(jié)約是一種責(zé)任，一種美德，一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
那么，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中該怎樣節(jié)約用水呢?下面這些建議希望能為你提供幫助。文章國(guó)旗下的講話、我的責(zé)任，節(jié)約用水
1、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
2、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、巧妙循環(huán)，做到一水多用。
4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)解決。
6、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。等等。
同學(xué)們，沅江是我們的母親河，遠(yuǎn)水浩蕩，滋養(yǎng)著我們的生命。希望大家敬重母親河、感恩母親河、保護(hù)母親河，珍惜那寶貴的生命之水。
同學(xué)們，保護(hù)水資源，化解水荒水危機(jī)，我們的生活才會(huì)安定、和諧;節(jié)約用水，青山碧水藍(lán)天，我們的環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該積極踐行節(jié)約資源之責(zé)
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(jí)(4)班的 ，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)》。
陽(yáng)光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽(yáng)光代表著一種積極健康、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，當(dāng)然希望快樂多一些，學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊，總會(huì)不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jī)不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽(yáng)光心態(tài)是非常重要的。陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的、積極的、進(jìn)取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽(yáng)光的心態(tài)，做一個(gè)健康的學(xué)生。
那么，該如何塑造陽(yáng)光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面： 第一、學(xué)會(huì)寬容。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒”。如果為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出口傷人，那會(huì)使你的形象大打折扣，也給他人帶來(lái)傷害。冷靜下來(lái)一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。
第二、學(xué)會(huì)改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度;改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天，但可以用好今天。
第三、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應(yīng)該珍惜這份緣，學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予。同學(xué)取得了成績(jī)，我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問候;同學(xué)成績(jī)差了，給以耐心地幫助指導(dǎo)„„在給別人送去快樂的同時(shí)快樂自己。
第四，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。“父母真好”、“老師真有學(xué)識(shí)”、“同學(xué)真棒”，就像那個(gè)老太太，看到積極的一面，信心就足了。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)得很有哲理，“心晴時(shí)雨也是晴，心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們，讓我們開啟心扉，吸納陽(yáng)光，做一個(gè)健康向上的人吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇7
大家好!
77年前，日本帝國(guó)主義制造盧溝橋事變，發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)守軍奮起抵抗。盧溝橋抗戰(zhàn)標(biāo)志著全國(guó)抗戰(zhàn)的開始。77年來(lái)，停留在歷史的那一時(shí)刻，豐臺(tái)人民不會(huì)忘記，首都人民不會(huì)忘記，全中國(guó)人民不會(huì)忘記。
77年前，中國(guó)共產(chǎn)黨為日軍進(jìn)攻盧溝橋通電："平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn)，才是我們的出路。"事變發(fā)生后，中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召全國(guó)同胞團(tuán)結(jié)起來(lái)，抵抗日寇侵略。在中國(guó)共產(chǎn)黨的積極推動(dòng)下，以國(guó)共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。全國(guó)抗日武裝開赴前線，開始了神圣的全民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。抗戰(zhàn)的燈塔被點(diǎn)亮，打敗日本侵略者的決定因素是形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針、整套的作戰(zhàn)原則、正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)成為奪取戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基本保證。1938年，毛澤東為延安《解放》周刊紀(jì)念抗戰(zhàn)一周年專刊題詞："堅(jiān)持抗戰(zhàn)，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持持久戰(zhàn)，最后勝利必然是中國(guó)的。"
70多年過去了，全中華兒女不會(huì)忘記，現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄，現(xiàn)代文明史上最黑暗的那一頁(yè)。日軍對(duì)中國(guó)900多座城市和廣大鄉(xiāng)村進(jìn)行轟炸，大肆殺戮無(wú)辜平民，實(shí)施細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn)，在占領(lǐng)區(qū)推行奴化教育，用鴉片毒害中國(guó)人民，控制中國(guó)的工礦、交通、農(nóng)業(yè)、金融、貿(mào)易等經(jīng)濟(jì)命脈，掠奪經(jīng)濟(jì)資源，給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難。中國(guó)人民不會(huì)忘記，世界歷史不會(huì)忘記。
浴血疆場(chǎng)是民族的壯歌，萬(wàn)眾一心筑就銅墻鐵壁。在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上，愛國(guó)將士前仆后繼，不怕流血犧牲，不畏艱難險(xiǎn)阻，與侵略者進(jìn)行殊死搏斗。以八路軍、新四軍等為主要力量的敵后戰(zhàn)場(chǎng)鉗制和消滅了日軍大量兵力，成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)。國(guó)民黨數(shù)百萬(wàn)軍隊(duì)在日軍進(jìn)攻的正面作戰(zhàn)，給日軍以沉重打擊。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的其他戰(zhàn)場(chǎng)融為一體。十萬(wàn)中國(guó)遠(yuǎn)征軍出國(guó)作戰(zhàn)，強(qiáng)力配合盟軍作戰(zhàn)。
取民族獨(dú)立和解放。這一幕幕，中國(guó)人民永遠(yuǎn)銘記著，在長(zhǎng)期艱難的歲月里，人民英雄們用自己的鮮血，才換得了今天的勝利。
《孟子》有云："得道多助，失道寡助。"中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是反抗外敵侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大的民族犧牲和歷史貢獻(xiàn)，同時(shí)也得到國(guó)際社會(huì)的廣泛同情和大力支持。中國(guó)人民永遠(yuǎn)銘記，"在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的豐碑上，熔鑄著中國(guó)人民的卓著功勛;在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的紅旗上，凝結(jié)著各國(guó)友人的血跡。"
正視歷史，才能面向未來(lái)。1945年9月，毛澤東為《新華日?qǐng)?bào)》題詞："慶祝抗日勝利，中華民族解放萬(wàn)歲!"經(jīng)過十四年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，以落后的武器裝備，打敗經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事裝備遠(yuǎn)比自己強(qiáng)大的敵人，創(chuàng)造了半殖民地弱國(guó)打敗帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)的奇跡。驚天動(dòng)地的偉業(yè)，一雪百年恥辱，中國(guó)以新的地位立足于世界之林，國(guó)際地位空前提高。中國(guó)人民不曾忘記：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以史為鑒，才能面向未來(lái)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已經(jīng)過去60多年了。勿忘歷史、面向未來(lái)，始終是世界各國(guó)人民的共同心聲。中國(guó)政府和人民為維護(hù)中日兩國(guó)人民的世代友好進(jìn)行了不懈的努力，為促進(jìn)世界和平與發(fā)展事業(yè)不斷作出新的貢獻(xiàn)。
今天，在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年之際，我們仔細(xì)地端詳著盧溝橋宛平地區(qū)，這個(gè)見證了重大歷史時(shí)刻的地方。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館里，廣大青少年學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史，深刻的學(xué)習(xí)教育形成強(qiáng)大的推動(dòng)力凝聚力。人人都作和平鴿，人人都作和平的維護(hù)者。不忘歷史，是為了更好地珍惜和平，勿忘國(guó)恥，是為了圓夢(mèng)中華。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇8
橡皮，我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話，告訴您我對(duì)你的后悔。
橡皮先生，您來(lái)到我那里是那么潔白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)，而之后歲月像一樣帶著你變了。
我無(wú)情的把您扔進(jìn)了鉛筆盒，讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋，給你來(lái)了一次“免費(fèi)毀容”。你的一身外衣也已經(jīng)無(wú)法形容。
橡皮先生，你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個(gè)“小細(xì)桿”。滿身的黑細(xì)條真要洗個(gè)澡了。
我發(fā)現(xiàn)您背后刺滿了鉛芯，而您卻不叫一聲疼。如果行的話，我必須幫您做一次“歲月美容”。
我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤;用天上的第一朵白云給您染上雪白的身子;用最甜的山果讓你變回以前的身材;用沾滿露珠的新綠給你來(lái)一次“光滑沐浴”;用剛開放的鮮花讓您全身全身清香;用尖銳的綠草為您織出最美的衣裳。橡皮先生，那時(shí)您會(huì)變成世上最美的，是“橡皮王國(guó)”中的白馬王子。
橡皮先生，我向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果我沒有買您，你就不會(huì)像此刻這樣了，你的生命在被我一點(diǎn)點(diǎn)地擦光，橡皮先生，您也將要離開這個(gè)黑乎乎的盒子，到真正屬于你的地方。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇9
“沉默是金”在當(dāng)代就未必是真理。某些時(shí)候我們就要發(fā)出自我的觀點(diǎn)，沉默這家伙就是廢鐵!
我們每個(gè)人都要發(fā)出自我的聲音。
從古至今，大凡忠貞愛國(guó)之士無(wú)不為人民疾苦而奔走，為民族興盛而呼號(hào)。戰(zhàn)國(guó)孟子有云“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”，唐代杜甫感言“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，南宋文天祥曾云“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這些聲音無(wú)不體現(xiàn)著個(gè)人的節(jié)操、民族的氣節(jié)。到近代，當(dāng)中華民族遭受外來(lái)侵略之時(shí)，各階層的仁人志士無(wú)不為國(guó)效命。林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈應(yīng)禍福避趨之”，譚嗣同“我自橫刀向天問，去留肝膽兩昆侖”。無(wú)論他們成敗與否，他們的滿腔愛國(guó)之情將彪炳千古。每個(gè)人都有自我的聲音。但很多的時(shí)候，人們畏懼著，徘徊著，彷徨著，猶豫著不敢開口。即使是真理，也不敢堅(jiān)持。我們究竟被什么牽制住了?是我們內(nèi)心最深的怯弱!一生與水打交道的水利專家黃萬(wàn)里先生，在五十年代三門峽水庫(kù)修建論證會(huì)上，果斷地站了出來(lái)：“這座壩不能建，貽害無(wú)窮!”在眾多蘇聯(lián)專家的面前，他的聲音微乎其微。但歷史證明了他的正確----壩底泥沙淤積，每年耗費(fèi)很多財(cái)力人力，后患無(wú)窮。我想，黃萬(wàn)里先生必須彷徨過，但最終他還是選擇了發(fā)出他自我的真理的聲音!即使當(dāng)時(shí)不被理解，總
有一天，歷史老人會(huì)證明你的正確!
在神舟七號(hào)飛船設(shè)計(jì)之初，專家們遇到了軌道計(jì)算方面的困難，老一輩科研人員均束手無(wú)策，但有一個(gè)年輕人卻說(shuō)：“能夠用計(jì)算機(jī)編程計(jì)算。”領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮：“你來(lái)主持這項(xiàng)工作怎樣樣?”就是這一位年輕人，使神舟號(hào)系列飛船逐個(gè)升空，這個(gè)青年就成了之后的總工程師。發(fā)出自我的聲音，發(fā)出自我的觀點(diǎn)，讓自我明白存在這個(gè)世界的意義。哪怕是錯(cuò)了，但也總比沉默好，所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”就是這樣的道理。
讓我們每個(gè)人都發(fā)出自我的聲音!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好，我是四年級(jí)四班的李夢(mèng)，今天由我來(lái)介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“出色班集體”。
班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí)，副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級(jí)管理的井井有條。現(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來(lái)，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī);下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報(bào)”吧!
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是——媽媽我愛您!
看到藍(lán)天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我，大海問我，她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無(wú)言，母愛無(wú)私。同學(xué)們，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽，我愛您!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇12
我剛工作時(shí)，父親勉勵(lì)我一生勤奮學(xué)習(xí)終身受益、知識(shí)就是財(cái)富;人做事要誠(chéng)實(shí)，不貪財(cái)色。家風(fēng)其實(shí)就是道德標(biāo)準(zhǔn)，約束著我們。
我的家住在鄒平最偏僻黃河沿岸農(nóng)村，母親是地道的農(nóng)村婦女，父親是初高小文憑。當(dāng)時(shí)盡管不算富裕，生活艱辛，父母還是想盡一切辦法，供我們完成學(xué)業(yè)。我們兄弟姐妹個(gè)個(gè)也不負(fù)父母所望，工作都很出色。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)是我家最突出的家風(fēng)。我的父親很愛學(xué)習(xí)，喜歡寫作。1971年我參加工作剛到埕口水文站第一次給父親寫信，全文不到二百字錯(cuò)別字十幾個(gè)，父親沒有責(zé)怪我，而是把我給他寫的信進(jìn)行了修改，又買了新華字典寄給我，勉勵(lì)我說(shuō)：“你還年輕，還有機(jī)會(huì)重新開始學(xué)習(xí)。”我牢記父親囑托，學(xué)習(xí)了初中課程，考取了函授中專、函授大專、本科，從學(xué)徒工成為高級(jí)工程師。
與人為善是父親要求的另一項(xiàng)品質(zhì)。我的父親是一個(gè)特別善良的人，他健在時(shí)，自學(xué)了電路修理，會(huì)修理鐘表、手電筒、電風(fēng)扇等各種生活用品。誰(shuí)家的燈不亮了、電路壞了，他都會(huì)放下家里的事情去幫忙。多年來(lái)，我家與鄉(xiāng)鄰相處和睦，我父親更是贏得了大家的尊敬。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。弘揚(yáng)家風(fēng)，也是在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。好的家風(fēng)是構(gòu)筑社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石。從自身做起，承傳良好的家風(fēng)，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀出一份力。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《話重陽(yáng)，尊老孝親》。
明天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽(yáng)，九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字，意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。沒有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘，就沒有秋天的五谷豐登;同樣，沒有父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個(gè)日子，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!
我國(guó)著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說(shuō)過：“一個(gè)人在臨死的時(shí)候，看到他的'子女還活著，而且是好好地活著，他會(huì)感到他沒有死，而是他的生命像竹子一樣又長(zhǎng)高了一節(jié)……”我們就是父母的生命，就是父母的全部。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無(wú)盡的心血和汗水，我們要牢記他們的付出與期盼，把他們的寄托擔(dān)起，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。
用心凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白，父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為新時(shí)期的初中生，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢?一點(diǎn)關(guān)懷，一個(gè)微笑，一聲問候，都會(huì)讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會(huì)，聊一會(huì)，哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”，都能讓他們心情愉悅;洗洗碗，拖拖地，或者為他們梳梳頭，敲敲背，更能讓他們笑容燦爛。
當(dāng)然，尊老孝親絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，我們應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給他們更多的關(guān)愛，多給父母一些心理慰藉。同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓和諧美滿的花朵處處盛開!
我的講話完了，謝謝大家!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇14
今日晚上，我像往常一樣打開電腦，來(lái)到班級(jí)博客。無(wú)意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡，讓我為之震撼。
一位是劉越同學(xué)的父親，他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就，全都是靠自學(xué)成材的。
上大學(xué)時(shí)，他爭(zhēng)分奪秒地刻苦學(xué)習(xí)爆破知識(shí)，從不放過任何一條難題。工作后，他仍然每一天堅(jiān)持鉆研爆破知識(shí)。他說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)，犯罪分子也在學(xué)習(xí)，不能落后啊!”。工作中，他遇到過許多次驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，可是，每一次他都憑借自我的智慧和力量化險(xiǎn)為夷。他深知爆破工作的危險(xiǎn)性，也明白家人對(duì)他的擔(dān)心，但他仍然堅(jiān)守崗位，舍小家，保大家，執(zhí)著地奉獻(xiàn)在自我熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護(hù)神!
另一位是李良同學(xué)的父親，他是我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉的人物。自從建了班級(jí)博客，李良的爸爸就忙開了。一會(huì)兒幫我們整理分類作文，一會(huì)兒美化班級(jí)博客，一會(huì)兒又要把我們的活動(dòng)照片發(fā)到博客上，所以，他被我們譽(yù)為“班級(jí)博客的大功臣”。可就是這樣一位樂于助人、富有童心的父親，他也有煩心事。他在班級(jí)博客上給兒子的一封信中寫到，因?yàn)樾r(shí)候家境不好，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，而他的兒子李良卻經(jīng)常因?yàn)橐惠v賽車不惜和他翻臉。他為了不讓李良在烈日、嚴(yán)冬、風(fēng)雨中等待，每一天都早早地來(lái)到學(xué)校門口等待李良放學(xué)。他小時(shí)候一向是班長(zhǎng)，每當(dāng)他看到自我的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被教師留在教室里“奮筆疾書”時(shí)，臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉，李良真是“生在福中不知福”，他的爸爸給他創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，他竟然不懂得珍惜，上課不認(rèn)真聽講，下課不及時(shí)完成作業(yè)，他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心，即便如此，李良的爸爸也沒有放棄，他一面緊抓兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一面培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)興趣，他真是一位難得的好父親!
一口氣看完了這兩位父親的動(dòng)人事跡，時(shí)候也不早了，我依依不舍地關(guān)掉了班級(jí)博客，心里還在想著這兩位令我震撼的父親，雖然他們的事跡不一樣，但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛心!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，
1963年3月5日，我們的毛澤東向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，53年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代青少年健康的成長(zhǎng)，他不僅是中國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，也成了世界人民學(xué)習(xí)的榜樣。我校作為國(guó)家示范校、湖南省卓越學(xué)校、湖南省文明窗口單位，我們必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，努力塑造隆回職業(yè)中專“厚德勵(lì)技、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)生形象。
同學(xué)們：我們作為一名職業(yè)中學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒精神，要從身邊的小事做起：學(xué)習(xí)雷鋒 “釘子”精神，不斷提高學(xué)習(xí)能力，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣; 學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)精神，全心全意為人民服務(wù); 學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不亂花一分錢，勤儉樸素、厲行節(jié)約;學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把他人的愉快，看成自己的愉快”。學(xué)校決定把三月作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒，在此提幾點(diǎn)要求：
一、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒同志說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。我們應(yīng)該以雷鋒同志為榜樣，樂于助人、見義勇為、善待他人，在為人民服務(wù)中收獲快樂、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我們每個(gè)人每天首先為自己做好事，就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：每天搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，做到衣服干凈整潔，身上無(wú)異味，不吸煙、不嚼檳榔、不買三無(wú)產(chǎn)品和垃圾食品，搞好公共衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，舉止文明、講禮貌，按時(shí)起床，按時(shí)跑操，不亂丟垃圾，愛護(hù)花草樹木，每天為班上做一件好事，為同學(xué)做一件好事，為學(xué)校做一件好事。請(qǐng)各班要把同學(xué)們所做的好事記錄好。
二、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒無(wú)論在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、工廠還是部隊(duì)，都能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。他說(shuō)：“一個(gè)人的作用，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有了許許多多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”。我們要像雷鋒同志那樣，不論是在學(xué)習(xí)、還是實(shí)習(xí)、或是今后的就業(yè)中，都要立足本職、不怕苦、不怕累，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，在哪里工作就在那里發(fā)光發(fā)熱，做出不平凡的業(yè)績(jī)。
三、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。雷鋒只有小學(xué)畢業(yè)，但他寫出了許多立志高遠(yuǎn)、富有哲理的日記，他能熟練地駕駛拖拉機(jī)、推土機(jī)、汽車，并多次被評(píng)為標(biāo)兵、紅旗手和模范，都是他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、自強(qiáng)不息的結(jié)果。我們學(xué)習(xí)雷鋒同志的這種精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以矢志不渝的鉆勁和擠勁，每天上好課、聽好課、完成好作業(yè)，寫好每個(gè)字，不玩手機(jī)、不打瞌睡，不遲到、不曠課，多讀書、讀好書、善讀書、善思考、把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用的實(shí)際工作中。
四、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志常說(shuō)：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊”。我們有個(gè)別同學(xué)不顧家庭經(jīng)濟(jì)困難和父母的辛苦而亂花錢、浪費(fèi)糧食，我們要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，我們要節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食，把節(jié)省下來(lái)的每分錢真正用到刀刃上，從點(diǎn)滴做起，從我們身邊的人幫起。
同學(xué)們 ：今天，我們向全校同學(xué)發(fā)出 “向雷鋒學(xué)習(xí)，做文明學(xué)生”活動(dòng)的號(hào)召, 希望全校同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，照照鏡子，整整衣冠，不比闊氣比干凈，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比高低比文明，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，不斷追求進(jìn)步。樹立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自己文明守紀(jì)、持之以恒的精神，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀職中學(xué)生;用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、文明和諧、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@。請(qǐng)各個(gè)班認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)、深入持久地開展下去，讓我們每個(gè)同學(xué)更加干凈、更加可愛、更加有素質(zhì)、有素養(yǎng)，更加文明，讓我們的學(xué)校更加美麗、更加和諧，成為真正的名副其實(shí)的國(guó)家示范學(xué)校、湖南省卓越學(xué)校、湖南省文明單位。讓我們共同努力，譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇16
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，元是開始，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站20__年就要過去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇17
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自七年級(jí)(8)班的廖靜雅。今天是20xx年4月2日，我在國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我快樂》。
健康是人生快樂之本，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的資本。我們有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄了必要的體育鍛煉，便會(huì)常常在學(xué)習(xí)中感到勞累，感到有些力不從心。那么，不妨試試鍛煉自己的身體，去春日的暖陽(yáng)下踢踢腿，跑跑步，讓自己的身體更加強(qiáng)壯吧! 有調(diào)查顯示，學(xué)生肥胖率在過去5年內(nèi)迅速增加，四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例，初中生接近60%，高中生為76%，大學(xué)生高達(dá)83%。近20xx年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔(dān)憂。確定一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。為此我們要做好以下幾件事情：
第一：加強(qiáng)近視眼的防治
我們要堅(jiān)持認(rèn)真做好每天上午和下午的兩次眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢(shì)，并嚴(yán)格控制近距離的用眼時(shí)間。而我們每位老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的用眼衛(wèi)生狀況，一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫字姿勢(shì)，要及時(shí)予以糾正。使每一個(gè)學(xué)生都了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí)，掌握科學(xué)的用眼方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
第二：科學(xué)合理地安排作息時(shí)間
中央7號(hào)文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時(shí)間”，保證中學(xué)生每天睡眠8個(gè)小時(shí)。因此，我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上要按時(shí)就寢，每天中午要定時(shí)進(jìn)行午休，只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
第三：積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)
我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，每天上午的課間操活動(dòng)時(shí)間，下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走向操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外，周末以及寒暑假期，我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領(lǐng)下自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
同學(xué)們，你們就是祖國(guó)的希望和未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng)，積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽(yáng)光少年吧!
最后讓我們一起喊出我們的口號(hào)吧：
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!
謝謝!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是_______班的__________，我今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果》。
再過六天，我們將迎來(lái)勞動(dòng)人民的光榮節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果，還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車的上司機(jī)等，他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩，用自己的汗水給我們的生活帶來(lái)方便和溫馨。
我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者，尊重他們的勞動(dòng)成果。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度，反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣，但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。
校園各處里可見隨手丟棄的垃圾，課堂上老師在講臺(tái)耐心講解，個(gè)別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場(chǎng)上在同學(xué)們奮筆答題時(shí)，個(gè)別學(xué)生卻在東張西望;對(duì)家長(zhǎng)給我們的零用錢，從不知道節(jié)省，對(duì)父母為我們的付出卻很少知道回報(bào); 學(xué)校飯?zhí)玫牟妥郎蠙M七豎八地躺著一些同學(xué)沒有回收的餐具„„這些行為都折射出一些同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到尊重別人勞動(dòng)的重要性，還反映出一些同學(xué)內(nèi)心的自私與行為的無(wú)禮。
當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)這些不勞而獲，不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的，我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù);為減輕家庭負(fù)擔(dān)，舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀，憑借自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮譽(yù)„„
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，憑自己的努力回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇19
清明節(jié)快要到了，我們?nèi)熒鷳阎林氐男木常ぶ镣吹哪_步來(lái)到烈士陵園掃墓。
我們懷著崇敬的心境進(jìn)入了烈士陵園，走過小橋，你會(huì)看見一座鳥語(yǔ)花香的假山。這座假山就好似烈士們的家。山上的花花草草都脫去了鮮艷的外衣，它們彎著腰，低著頭，似乎在為烈士們鞠躬、默哀;山上的樹林茂密，鳥兒們時(shí)不時(shí)飛過，歇息在枝頭，發(fā)出陣陣清脆的鳴叫，仿佛在為烈士們哀悼。
來(lái)到廣場(chǎng)，站在紀(jì)念碑下，你會(huì)看見“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)熠熠生輝的大字。這八個(gè)大字包含的不單單是寥寥幾筆，更多的是我們對(duì)革命烈士的緬懷、敬佩和對(duì)烈士們視死如歸、百折不撓的品質(zhì)的贊頌啊!一棵棵挺拔俊秀的大樹屹立在廣場(chǎng)四周，四季常青。它們真像是一位位戰(zhàn)斗英雄，如戰(zhàn)士一樣不屈不撓，如戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持不懈。無(wú)論三伏盛夏還是數(shù)九寒冬，都堅(jiān)守在自我的崗位上，似乎沒有人能動(dòng)搖他們保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了充滿磁性、富有感染力的聲音，這鏗鏘有力的聲音正在控訴鬼子們的滔天惡行，在贊揚(yáng)革命先烈們的英勇不屈。我被徐克強(qiáng)烈士的事跡感動(dòng)了。徐克強(qiáng)烈士在擔(dān)任共青團(tuán)吳淞區(qū)委委員的時(shí)候，由于叛軍出賣了他，被捕入獄。他天天在暗無(wú)天日的監(jiān)獄里過著生不如死的鐵窗生活，遭到非人的毒打折磨，所以染上了肺結(jié)核病。多少年來(lái)，他雖身患嚴(yán)重的肺結(jié)核病，可是，他一向嘔心瀝血地忘我工作。他其實(shí)是能夠領(lǐng)一些生活輔助費(fèi)的，但他從來(lái)沒有拿過國(guó)家的一分錢，處處省吃儉用。
在民國(guó)31年的6月30日，為了打開邊區(qū)的局面，縣委、縣政府和獨(dú)立團(tuán)全體同志由中心區(qū)雅周莊向姜堰、黃橋河西挺進(jìn)。7月1日，他們來(lái)到蔣垛區(qū)繆家野宿營(yíng)，徐克強(qiáng)同志不顧長(zhǎng)途行軍的疲勞，連夜找地方干部和群眾了解一些情景，大力宣傳黨的方針政策和指導(dǎo)工作，直至夜深人靜時(shí)才回去休息。第二天早上，哨兵發(fā)現(xiàn)幾千名日本偽軍正從三個(gè)方向包抄而來(lái)，情景危急萬(wàn)分，在敵眾我寡的情景下，徐克強(qiáng)從容決策，鎮(zhèn)定自若，讓縣長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)行突圍，然后自我留下斷后，最終再帶領(lǐng)通訊員馬林沿著小溝邊打敵人邊撤退。這時(shí)，徐克強(qiáng)又大口大口地往外吐起血來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他將文件包遞給了通訊員，命令他沖出去，必須要保護(hù)好文件，千萬(wàn)不能讓這重要的文件落入敵人的手中。通訊員只好按照徐克強(qiáng)說(shuō)的，獨(dú)自一人突出重圍脫險(xiǎn)了，而徐克強(qiáng)卻因?yàn)樵谂c敵人激烈的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。
巾幗英雄高鳳英，不畏強(qiáng)暴，英勇斗爭(zhēng)，在兇殘的敵人面前堅(jiān)貞不屈，犧牲時(shí)僅僅二十二歲……
他們是位多么偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士啊!他們的事跡驚天地、泣鬼神，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)。
回學(xué)校的路上，看著外面鱗次櫛比的大樓和市民們安定、繁榮、和諧的幸福生活，我不禁泛起對(duì)革命烈士的深深眷戀:今日的歡樂音符都是革命先烈用生命譜成的解放贊歌;今日的鮮花掌聲都是革命先烈用鮮血染成的完美禮花;今日的大樹為他們而綠;今日的太陽(yáng)為他們而紅;今日的天空為他們而藍(lán)!
烈士們，你們用自我的鮮血把祖國(guó)的國(guó)旗染紅了，你們?yōu)槲覀兇丝痰男腋Ｉ钭龀隽瞬恍嗟呢暙I(xiàn)!你們將永遠(yuǎn)活在人們的心中!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇20
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知，“自信”就是對(duì)自己充滿信心，相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺，我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺的人，這種感覺使他不斷充實(shí)自己，完善自我。
也許大家會(huì)說(shuō)我們也很自信的，可結(jié)果總事與愿違。今天我要說(shuō)的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，自信也是循序建立起來(lái)的。美國(guó)散文家、思想家愛默生說(shuō)：自信是成功的又一秘訣。我不敢說(shuō)凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做。”她終于獲得了成功，一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來(lái)了。
同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo)，行動(dòng)吧!
我的國(guó)旗下講話結(jié)束了，謝謝!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇21
世界，一個(gè)深?yuàn)W的詞，隨著它的發(fā)展，我眼中的它，也在變化。
十三年前，我眼中的世界是一個(gè)搖籃，我在里頭，父母在外頭。
過了三年，我眼中的世界變成了整個(gè)院子，我和爺爺在里面，父母在外面。
而此刻，我眼中的世界變成了變得大了，變成了整個(gè)地球，因?yàn)樗願(yuàn)W，讓我搞不懂，于是，我就開始在昆蟲世界里遨游。
我最喜歡觀察螞蟻，因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單易找，又不容易逃出視線。
有一天，我來(lái)到一棵大樹下，蹲下來(lái)靜靜地觀察螞蟻。只見一只螞蟻在窩外找到一塊糖，就趴在上頭，津津有味地吃了起來(lái)，吃了大約一分鐘，它就挺著圓溜溜的肚皮去通風(fēng)報(bào)信去了，可好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，另一窩的螞蟻浩浩蕩蕩地沖向糖，兩軍相遇，都以為對(duì)方地小部隊(duì)，僅有排頭的開始撕殺，剩下的繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)，它們就發(fā)現(xiàn)對(duì)方都是大部隊(duì)，方圓50厘米左右的螞蟻以及它們的國(guó)家被迫應(yīng)戰(zhàn)，不一會(huì)，地面上就出現(xiàn)了一片黑壓壓的螞蟻群。
戰(zhàn)斗正式開始了，螞蟻分成兩撥，為糖塊為中心撕殺起來(lái)，有幾只來(lái)不及躲閃的蟲子，一時(shí)間血肉橫飛，掙扎了幾下就沒有了生息，大片螞蟻扭打成一團(tuán)，大部分螞蟻都與對(duì)手同歸于盡，它們英勇在一瞬間，成為了雕塑。經(jīng)過一小時(shí)左右的戰(zhàn)斗，螞蟻只剩下原先的10%，地面上留下了一片螞蟻的尸體。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇22
爺爺今年86了，黨齡47年，先后4次被評(píng)為優(yōu)秀黨員，其中有兩次是在退休后在社區(qū)黨支部中當(dāng)選。黨員的信仰支撐了他這一生，而他對(duì)信仰的堅(jiān)定也影響了我們整個(gè)家庭。
爺爺很喜歡在溫暖的午后跟我們講他幼年時(shí)在岳陽(yáng)老家放牛的日子。9歲的時(shí)候，有次放牛走得遠(yuǎn)，走過了平時(shí)就返回的山坡，下到了坡下面，就看到了草叢里躺著個(gè)野冬瓜。爺爺就跟見著寶似的，連忙摘了，抱起冬瓜趕著牛就往回走。爺爺抱著冬瓜剛進(jìn)家門，就被我的曾祖母(爺爺?shù)哪赣H)打了出來(lái)，曾祖母說(shuō)：“哪里偷的就給我放回哪里去，跟人道個(gè)歉，不然你就別進(jìn)家門了!”爺爺趕緊解釋說(shuō)，這個(gè)冬瓜是撿來(lái)的不是偷來(lái)的。
后來(lái)，爺爺17歲那年，參軍離開家鄉(xiāng)的時(shí)候，曾祖母對(duì)爺爺說(shuō)：“清清白白的，才能輕輕松松的!”
爺爺吃了很多苦。現(xiàn)在日子好過了，但爺爺依然過得很樸素。爺爺說(shuō)：“把家里五個(gè)孩子養(yǎng)大不容易。雖然那時(shí)候我在糧油公司工作，可是我沒往家里偷偷運(yùn)過一粒米、一兩肉。我一心撲在工作上，一個(gè)家，五個(gè)嗷嗷待哺的孩子，全靠你奶奶挑起來(lái)的。你奶奶能干啊，拿著我的20來(lái)塊工資，把一個(gè)7口之家吃喝穿衣都解決了，自己的10多塊錢的工資就全部給孩子們交學(xué)費(fèi)，還要給老家的父母匯錢。”
到今天，客廳里貼的家訓(xùn)還是爺爺手寫的：“兄友弟恭孝為先，勤儉克己戒驕奢，清白中正立天地，無(wú)私奉獻(xiàn)報(bào)黨恩”。
爺爺如一面旗幟，成為我們家里的精神支柱。他的思想在潛移默化著塑造著我的價(jià)值觀。我越來(lái)越懂得他的信仰，他的純粹，他的堅(jiān)持。清清白白工作，輕輕松松做人。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇23
一只柔弱的飛蛾也有著對(duì)生命的渴望，在短暫的生命中，也要活得光彩有力。
光彩的人生結(jié)束了，飛蛾在自我生命里程畫了一個(gè)完美的句號(hào)，然后含笑死去。誰(shuí)不渴望生命的完美對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，生命就像一場(chǎng)杯具，處處瀏覽著痛苦與生死離別。這些人便碌碌無(wú)為，認(rèn)為生命可是如此，根本不需要任何努力，反正到頭來(lái)也是一無(wú)所有，待他們就要死去的時(shí)候，又想：哎，我風(fēng)華正茂的時(shí)候，不明白努力，真期望上帝能夠讓我再活一次呀。
當(dāng)然，理性的上帝是不會(huì)這樣的。有些人也認(rèn)為，生命是風(fēng)雨過后的彩虹，比任何事物都要美麗，處處是歡樂，是欣喜。這些人便歡樂的忙碌，認(rèn)為生命是如此完美，需要我們不懈地努力，我的未來(lái)將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時(shí)候，他會(huì)想：我的一生是那么充實(shí)，我沒有留下任何遺憾，感激上帝給了我這段人生!
當(dāng)然，上帝會(huì)欣然理解的。你是上頭的哪種人，或許你兩種都不是，不管你是誰(shuí)，你都應(yīng)當(dāng)有著對(duì)生命的渴望，讓生命這顆珍珠因?yàn)槟汩W亮。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
距離高考和學(xué)考只有兩周的時(shí)間了，此刻，在我面前的，是一雙雙堅(jiān)定的眼睛，注視著幾千里外的夢(mèng)想殿堂。同學(xué)們討論的，也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想，這個(gè)讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語(yǔ)，我們總是讀著宗愨的遠(yuǎn)大志向，幻想著終有一天能沿著夢(mèng)想的道路，成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周，我們一中從來(lái)不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才，近日瀏覽一中網(wǎng)站，大紅的喜報(bào)二字映入眼簾，點(diǎn)開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的'國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。是的，即使歷經(jīng)百年滄桑，我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學(xué)的國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚簜儯麄円惨欢ㄔ谀浅錆M光明的前方等待著，用滿含希望的眼光注視著我們的成長(zhǎng)，續(xù)寫一中的輝煌。
然而，我們要看到理想之路注定布滿荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進(jìn)著，抓著纖細(xì)的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的天國(guó)。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實(shí)現(xiàn)自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么，在這實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎么面對(duì)呢?我認(rèn)為，現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài)，查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。在繁忙的課業(yè)之余，及時(shí)找到細(xì)小的漏洞并加以補(bǔ)救，讓理想的道路更加穩(wěn)固，同時(shí)靜下心來(lái)，穩(wěn)住陣腳，找準(zhǔn)方向，讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長(zhǎng)們，愿你們都能在理想之路中破繭成蝶，祝福高二的我們，愿我們能為兩年的生活，劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后，讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾：“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”謝謝。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇25
老師們、小朋友們：
大家好!夏天到了，樹上的知了叫了，天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲，露出了小胳膊小腿。小朋友，你們知道怎么在夏天里保護(hù)自己?jiǎn)?(個(gè)別提問)現(xiàn)在老師來(lái)告訴你們：
一、天氣熱了，我們要多喝水，要喝開水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水，在家里也要盡量喝涼開水，少喝飲料。這樣我們就會(huì)健健康康的，不得病，每天都能來(lái)幼兒園快樂游戲。
二、喝水和吃飯時(shí)，一定要避免燙傷。剛燒開的水和剛做好的飯很燙的，會(huì)把我們的小手小身體燙壞，我們一定要加倍注意1
三、天熱了，我們穿的衣服少了，平時(shí)在外面游戲時(shí)千萬(wàn)要注意不要摔跤，要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了，要在涼爽的地方玩，千萬(wàn)不能在很熱的地方跑鬧，防止中暑，如果做游戲時(shí)出了很多汗，千萬(wàn)不要用冷水來(lái)洗，這樣很容易長(zhǎng)痱子，你就會(huì)有癢又疼好難受，我們要用溫水洗。
四、不隨便接觸電源，開電扇、空調(diào)，一定要讓大人幫助我們，不要自己去動(dòng)電器。
五、雷雨時(shí)不能在樹下、電線桿下或其他容易發(fā)生雷擊的地方避雨。
六、盡量不要去水邊玩耍，如果去有水的地方玩兒一定要讓家長(zhǎng)陪伴。
七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的，所以你一定要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓自己干干凈凈的，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡，如果有蚊子咬了你，要讓媽媽及時(shí)抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了。因?yàn)樯n蠅是傳播病菌的，吃了這種食物會(huì)肚子疼，得腸胃炎。
八、晚上和媽媽到廣場(chǎng)上玩的時(shí)候不要跑得太遠(yuǎn)，因?yàn)槿撕芏啵绻也坏綃寢專怯龅綁娜税涯銕ё呔吐闊┝恕?/p>
九、夏季我們要預(yù)防手足口病。我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。
2.不要孩子喝生水、吃生冷食物。
3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所;避免接觸已生病的孩子。
4.如果有發(fā)熱、出疹等癥狀時(shí)要及時(shí)到醫(yī)院就診，如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面癥狀消失后，也要休養(yǎng)一周以上再返校上課，避免傳染給其他孩子。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇26
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷一些事情，酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中，有兩件事情使我最難忘。下頭，就讓我來(lái)告訴大家吧!
甜
說(shuō)到甜，當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽(yù)證書了。星期六的早上，我被教師派去參加作文比賽，于是，我滿懷喜悅地來(lái)到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是：我真高興、后悔、難過……于是我選了《我真高興》這個(gè)題目寫了起來(lái)，我在作文里用了些好詞好句，覺得自我寫得不錯(cuò)。過了幾天，教師宣布了我作文二等獎(jiǎng)的消息。我走上講臺(tái)，雙手接過教師遞給我的那金光閃閃的榮譽(yù)證書，也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時(shí)的我，臉上充滿甜蜜的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
苦
有甜自然就有苦。說(shuō)到苦，當(dāng)然要數(shù)我在三年級(jí)時(shí)考的一張71分的數(shù)學(xué)試卷。記得在那時(shí)候，教師說(shuō)要回家復(fù)習(xí)習(xí)，午時(shí)考試。回到家，我根本不把這件事放在心上，把書包往沙發(fā)上一扔，便打開電視看了起來(lái)。到了午時(shí)，教師發(fā)給每人一張?jiān)嚲恚逸p簡(jiǎn)便松地做完了。就在我們考完試過幾天，教師就拿著試卷走進(jìn)教室。只聽她說(shuō)道：“這次有些好學(xué)生退步了，要注意。”說(shuō)完，她就開始念成績(jī)，我仔細(xì)聽著，90分沒有我，80分也沒有我。于是我想到了自我可能會(huì)考不及格，便難過起來(lái)。“蔡翠芳71分”。那時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自我的耳朵，身體抖了抖，才走向講臺(tái)接過試卷。回到座位，我看著那鮮紅的71，它好像在說(shuō)：“這就是你不復(fù)習(xí)的下場(chǎng)”。我后悔極了，恨自我為什么當(dāng)初不復(fù)習(xí)，而跑去看電視。放學(xué)后，我看見許多同學(xué)好像在故意躲著我，在嘲笑我。頓時(shí)，心里好像有一把鋒利的刀刺進(jìn)我的身體。
成長(zhǎng)的滋味，百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫卷。因?yàn)樗鼈儯畈艜?huì)如此豐富多彩，如此生動(dòng)!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇27
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《儉以養(yǎng)德》
勤儉節(jié)約自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮在《誡子書》中曾言道，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以有致遠(yuǎn)。”北宋著名的文學(xué)家、書畫家蘇東坡，同樣以節(jié)儉來(lái)提高自身修養(yǎng)，他在生活上堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來(lái)了諸多不便。為了渡過困境，他不僅辭退了身邊所有的仆人，而且還給自己制定了一份完整詳細(xì)的開支計(jì)劃。他把所有的收入都集中起來(lái)，然后將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節(jié)”度過了難關(guān)。古人尚如此，作為新時(shí)代的接班人的我們是否更應(yīng)該躬身自問“今天的我們是否繼承了“勤儉節(jié)約”傳統(tǒng)美德?”
在物質(zhì)生活日益富裕的今天，人們的節(jié)約意識(shí)卻越顯淡薄，社會(huì)上甚至出現(xiàn)了一種比闊斗富的不良之風(fēng)。有的人把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定;有的人則認(rèn)為，反對(duì)鋪張浪費(fèi)不過是刮一陣風(fēng)，“風(fēng)頭”一過，照樣可以山珍海味肆意揮霍。
而作為高中生的我們，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到--儉以養(yǎng)德，不是一句口號(hào)，而是一種責(zé)任和信仰!我國(guó)當(dāng)前社會(huì)資源緊缺，要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展最有效的辦法就是利用好自己身邊現(xiàn)有的資源。如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族一味沉迷于奢侈浪費(fèi)、大手大腳之中，不去珍惜和展望現(xiàn)有資源的長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)想，那么這個(gè)國(guó)家或民族就已經(jīng)悄悄地走向自毀滅亡之路了。節(jié)儉不僅是在倡導(dǎo)一種作風(fēng)，引領(lǐng)一種文明風(fēng)尚，更重要的是彰顯一種民族精神，這需要我們每位同學(xué)積極參與，共同為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)助力添彩。
"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海"。節(jié)儉習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們從細(xì)節(jié)入手--出入教室寢室做到節(jié)約用電;進(jìn)出洗手間做到節(jié)約用水;平時(shí)作業(yè)做到節(jié)約用紙;一餐一飯做到不浪費(fèi)糧食，合理規(guī)劃自己的生活費(fèi)，合理分配和利用自己身邊的資源，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，使勤儉節(jié)約理念真正轉(zhuǎn)化為人們的思維方式和生活方式。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，將勤儉的美德內(nèi)化于心，外化于行!
謝謝大家!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇28
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：做最出色的自己。
首先我想說(shuō)一段材料：在----年教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行的調(diào)查顯示中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一，想像力卻排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。真是讓人難以想象，竟然有4個(gè)國(guó)家的創(chuàng)造力比我們還差!看來(lái)我們的想像力的確匱乏，然而這就是我們接受16年教育的結(jié)果。
我再想請(qǐng)問各位同學(xué)，你們是否有自己的理想，而不是我們父母的，或者說(shuō)我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個(gè)好大學(xué)?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個(gè)好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個(gè)青春作為交易所換來(lái)的?這不是生活，這僅僅只是生存。然而可悲的是，我們之中有多少人即使付出了整個(gè)青春，也換不來(lái)這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀，因?yàn)闆]有理想，別人這樣，我們也就這樣，因?yàn)闆]有理想，我們沉默，我們屈服，我們麻木。
同學(xué)們，我想我們可以醒來(lái)了，問問你自己，你喜歡什么，你想從事什么，而不是父母讓我們喜歡什么，父母讓我們從事什么。
同學(xué)們，我并非排斥學(xué)習(xí)，而是希望我們大家可以為了自己的理想而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí)，我們是人，不是機(jī)器，就算是機(jī)器，也不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理，然而有多少人不明白這個(gè)。
同學(xué)們，不要再去傾聽枯燥乏味的說(shuō)教，也別試圖去補(bǔ)救無(wú)望的過失，別再愚昧庸俗的事上浪費(fèi)生命，那些是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)和虛假的理想，去過你美妙的生活吧，去做最出色的自己!
我鼓起了勇氣，私自改變了原來(lái)要說(shuō)的內(nèi)容，希望大家能有所思考。
謝謝，我的講話完了。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇29
老師，同學(xué)們：
大家好!一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過：沒有理想的青春就是沒有太陽(yáng)的早晨!因?yàn)槔硐胧菤v史的源泉，智慧的搖藍(lán)，沖鋒的旗幟，斬棘的利劍!縱觀古今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo)，崇高的信念是我們學(xué)習(xí)生活的指路燈。
中學(xué)生時(shí)期是人生的成長(zhǎng)時(shí)期，成長(zhǎng)是伴隨著我們的主題。我們努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干;我們鍛煉身體，增強(qiáng)體魄;我們憧憬未來(lái)，渴望成才，我們對(duì)人生應(yīng)有各種各樣的思考。
可以預(yù)見，每人的前途不盡相同!有崇高理想的人在人生旅程中能不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己，不斷磨煉自己!不斷地用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己的潛志，激發(fā)自己的潛力，激活自己的潛能!有崇高理想的人始終保持堅(jiān)定的意志，健康的心理，求真務(wù)實(shí)的精神!有崇高理想的人十分注重培養(yǎng)自己理智的頭腦，好學(xué)的態(tài)度，科學(xué)的方法，用人類創(chuàng)造的知識(shí)武裝自己!有遠(yuǎn)大高尚理想的人永不滿足，永不懈怠，永不停步!
也許你的理想是你心目中的某個(gè)大學(xué)!也許它是你仿效、崇拜的某個(gè)人物，也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某個(gè)目標(biāo)!這種理想我們可簡(jiǎn)化為每堂課的認(rèn)真聽講，每次作業(yè)的及時(shí)完成;這種理想可以在生活每時(shí)每刻得到體現(xiàn)：早晨絕不因貪睡而遲到，晚上絕不會(huì)失去自控而去營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，至學(xué)校紀(jì)律于不顧;這種理想可以在與同學(xué)與師長(zhǎng)的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致;絕不會(huì)因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至拳腳相架;絕不會(huì)因老師的嚴(yán)格而擅自離校;絕不會(huì)因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠(yuǎn)”，但沒有階段性理想的人也決不可能具有崇高的理想!這種理想是符合中學(xué)生實(shí)際的符合自然的理想!帶上它前進(jìn)，你的生活會(huì)充實(shí)而不空虛!你的生活會(huì)多彩而不孤獨(dú)!即使你身處困境之中也會(huì)看到光明和希望!也會(huì)增長(zhǎng)自信和力量!
同學(xué)們，生活中沒有理想的人是可憐的人!其實(shí)理想離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要我們伸出智慧的雙手，就有希望把它緊緊抓在自己的手中。
讓我們從現(xiàn)在開始，為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，為自己樹立崇高的理想，勇敢地去跨越更高的標(biāo)桿!我們的生活會(huì)因此而燦爛，我們的人生會(huì)因此而美麗，我們的生命會(huì)因此富有價(jià)值!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇30
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我演講的題目是孝敬父母。
同學(xué)們，有一種愛，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母的愛。我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛比天高，比海深。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先。”意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī)，我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。
父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠亍Ｆ鋵?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而將來(lái)，當(dāng)我們?nèi)ネ獾厣顚W(xué)習(xí)的時(shí)候，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇31
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
有這樣一個(gè)故事，給我留下深刻的印象：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重!”
有一位哲人曾說(shuō)過：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)椋郎蠜]有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習(xí)慣呢?比如：熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌，微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);待人友善，觀看比賽時(shí)文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來(lái)也許沒有那么簡(jiǎn)單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎?有的同學(xué)可能都做到了，有的同學(xué)可能做到了一部分，有的同學(xué)可能都沒有做到。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，因?yàn)橹挥谐錆M自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是我們所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信，僅僅21天，我們便可以改變自己的生活!來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。最后，祝愿每一位同學(xué)都能播種好的習(xí)慣，都能享受到好習(xí)慣給我們帶來(lái)的快樂與收獲!
我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇32
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是：尊敬老師，感念師恩!
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)，晨曦中，陪伴大家早讀的是老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿愛的手;尤其是我們夜托生，每天對(duì)著老師的時(shí)間甚至比父母更多，老師更像我們的親人。
尊敬老師，感念師恩，把這種意識(shí)溶于我們每天的學(xué)習(xí)生活：課堂上，積極地思考，專心致志的聽課，這便是尊敬;下課后，在走廊里遇到了老師，一個(gè)微笑，一聲“老師好”，這也是尊敬;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見”，上下樓梯遇到老師，說(shuō)聲“老師您先走”這依然是尊敬;認(rèn)真地完成每次課后作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
平時(shí)，你還可以寫一封充滿感激之情的親筆信，表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡，畫一幅畫，或者寫一首抒情詩(shī);也可利用廣播站為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕睦斫夂透屑ざ械叫腋！?/p>
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，共同打造最和諧的實(shí)小師生關(guān)系吧。
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇33
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
為期7天的軍訓(xùn)，很快結(jié)束了，但軍訓(xùn)基地教官那種不怕苦、不怕累的精神，那種拋灑汗水，盡職盡責(zé)，忘我工作的堅(jiān)定信念，那種出色的駕馭能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì)，我們?nèi)詺v歷在目，永遠(yuǎn)難忘。
同樣!對(duì)平日里忙于工作和學(xué)習(xí)的老師們而言，本次軍訓(xùn)既是精彩的，充實(shí)的，同時(shí)又是艱苦的。在訓(xùn)練中，班主任和老師們關(guān)愛學(xué)生，全程投入，協(xié)助教官，言傳身教。生活上，你們管得認(rèn)真、查得細(xì)致、教得耐心，與同學(xué)們建立了深厚的情誼和融洽的師生關(guān)系。你們曬黑了臉龐，冷落了家人，帶領(lǐng)全體初一學(xué)生順利通過了軍訓(xùn)這個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)，表現(xiàn)出高昂的熱情、頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。我代表全校學(xué)生向你們道一聲：辛苦了!
對(duì)于我們這屆初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，本次軍訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴(yán)。但是，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、軍歌聲直沖云霄。軍訓(xùn)期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。7天來(lái)，同學(xué)們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情，全身心投入軍訓(xùn)，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。我們用堅(jiān)韌的意志、強(qiáng)健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。
為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，但收獲很大，相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動(dòng)。一次軍訓(xùn)，終生受益。軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們又回到自己的學(xué)校，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
1、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)所收獲的成果，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀、集體榮譽(yù)觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校，保持下去，鞏固軍訓(xùn)所取得的成果。
2、要成才，先成人。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希獓?yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，胸懷他人，胸懷祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩，樂于助人，真正學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，做一個(gè)高尚的人。
3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來(lái)的這種不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)繼續(xù)深造和祖國(guó)建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三年后，當(dāng)我們踏出這個(gè)溫馨校園的時(shí)候，你會(huì)對(duì)你這三年付出的努力說(shuō)一聲：我無(wú)怨無(wú)悔!
親愛的同學(xué)們，我們很年輕，所以我們依然朝氣蓬勃!
親愛的同學(xué)們，我們很年輕，所以我們依然斗志昂揚(yáng)!
為了明天的自己，為了以后的自己，我們奮勇拼搏吧!
謝謝大家!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇34
聽著三月腳步的離去，看著窗外春意盎然，到處柳綠花紅，我們總能想起雷鋒叔叔那慈祥的身影。他雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但他高尚的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。社會(huì)上的每一個(gè)人并不是都能像雷鋒叔叔一樣，終生都在幫助他人，但是，我們可不可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的小事做起呢?
雷鋒叔叔所做的每一件事，都是我們力所能及的：幫大娘過小路、幫隊(duì)友修衣服、勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……我們都可以去做，你幫助伙伴時(shí)，那種助人為樂，不求回報(bào)美好的精神就會(huì)來(lái)到你的身邊。在受助者那愉悅的臉上，你是否也感受到了快樂，你是否深刻的體會(huì)到幫助別人原來(lái)也可以這樣的簡(jiǎn)單和快樂?
社會(huì)上出現(xiàn)了許多的“正能量”，他們是雷鋒叔叔的追隨者。20__年5月29日中午。那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的大客車司機(jī)吳斌，在被玻璃碎片刺入肝臟，他還是忍著劇痛，將被車撞的大客車乘客們一一逐個(gè)撤下大客車，但自己卻因搶救無(wú)效身亡。他被人們永遠(yuǎn)的記在了心中。他是現(xiàn)實(shí)中的“活雷鋒”，他那時(shí)完全可以自個(gè)撤離，不管乘客，但是他沒有這么做。他為人民找想，寧愿耽誤自己寶貴的醫(yī)治時(shí)間，也要把身邊的乘客逐一撤離，是我們心中真正的英雄。
可是，你們還記得那個(gè)名叫小悅悅孩子嗎?那個(gè)天真活潑的女孩，卻被一些沒有這種精神的人的魔爪奪取了生命啊!把一個(gè)被車撞倒的女孩救起不是一件難的事啊，但為什么又會(huì)有這種事發(fā)生呢。小悅悅最后還是被一個(gè)拾荒大媽救起，往往這種人們最看不起、普通的人擁有這種精神，那為什么我們沒有?
我們每個(gè)人可以做到的，是一些簡(jiǎn)單卻充滿愛心的事。
——雷鋒，這個(gè)普普通通的名字，像冬日里的陽(yáng)光一樣給予人們光輝和溫暖，充滿著“正能量”和永不磨滅的美好形象將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中!
生命為話題的國(guó)旗下講話稿 篇35
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：今天我國(guó)旗下講話的題目是《營(yíng)造書香校園》。
營(yíng)造書香校園，是我們排埠小學(xué)全體師生一個(gè)美好的理想追求，是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手，一個(gè)充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。”因此我們努力創(chuàng)建，通過“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，使同學(xué)們?cè)跁愕慕䴘?rùn)中，受到文明的洗禮，受到文化的熏陶，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為以后的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為了每一位同學(xué)發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我，搭建一個(gè)展示的平臺(tái)。
高爾基說(shuō)過，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾說(shuō)過，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開書籍;一個(gè)人的自我完善，離不開書籍;民族的振興，國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩。同時(shí)，我們不能忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及被日本帝國(guó)主義踐踏過的國(guó)土。12歲的周恩來(lái)高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒖贪血?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。魯迅先生的勤苦讀書，使他成為我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，坐在喧囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書籍為奠基。
為了讓同學(xué)們能更好地多讀課外書，學(xué)校也合理地定期開放校園圖書室，希望你們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同樣你們也要把學(xué)校濃厚的讀書氣氛蔓延到每個(gè)家庭，學(xué)校的讀書資源可以履行手續(xù)帶回家看，使得我們不僅在學(xué)校能夠沁潤(rùn)在書香中，回到家中也能和爸爸媽媽一起看書，讀書，分享書中的樂趣。讓書香沁潤(rùn)我們的家，讓我們的家庭彌漫在書聲和書香中，我們將會(huì)有更加和諧的家庭，更加和諧的親子關(guān)系。
同學(xué)們，愛護(hù)書吧，珍惜你們所看到的每一本書，讓書中的快樂傳遞給更多的同學(xué)!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著前人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。讓我們共同努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩得更遠(yuǎn)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!