我愛我的班國旗下講話稿(通用34篇)
我愛我的班國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一 五班的李寶誠,今天,我演講的題目是:我愛我班。 如果把人生比作一條漫長的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風景,一道迷人的而又不可復制的風景。
我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,“入室即靜,入位即學”。的班風展現眼前,窗臺上的群花爭奇斗艷,映著班級的生機,映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。 “過程永遠與結果并重。”“努力過的失敗不會后悔。”活動中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。
我愛我班,學習上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬于自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯在一起,我相信,攻無不克,戰無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。
我愛我班。在我的班級,在這里,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,在這里,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這里,也是73人共同的家庭。
我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結在一起······
學習上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。
我相信,我們會從這里放飛夢想,創造屬于我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。
我的演講完畢,謝謝大家。
我愛我的班國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們: 愛 我 班
大家早上午好!我是六(1)班的屈金慧。今天,我國旗下發言的題目是《我愛我班》。 藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我走進了一個我愛的班級,她是一個溫暖、文明、團結的班級。她是一個由 51名充滿激情、活力、愛心的成員,組成的和諧的六(1)班。我們有和藹的老師,團結的同學,優越的學習環境;我們有強烈的集體觀念,濃厚的班級情感,堅強的班委會,自己的班級特色。我們的班訓是做最好的自己,做自己的第一 。
我們深記老師的教誨,共同為班級而奮斗,為班級而努力。我為自己是六(1)班的一員感到驕傲,自豪,而為此奮斗,這種原因促使我們去團結每一個同學,一起去為班級增磚添瓦。我們要做的,就是一步一步的跨好每一個臺階,然后勇敢的前進,因為我們知道沒有一步登天,所以我們努力,我們奮斗,我們為自己的理想而堅持不懈的付出,我們為自己的班級而共同拼搏、奮斗著。因為我們知道,成功不會主動找到我們每個人,所以我們抓住每一個機會,把他當作一種鍛煉,來磨練自己的意志,讓自己在困難面前不屈服,在災難面前不退縮,在勝利面前不驕傲,在失敗面前不氣餒,讓自己的性格得到不斷的磨練,“吃得苦上苦,方得人上人”,我們用這句話來激勵自己前進,鼓勵自己勇于面隊,承擔自己的責任!
作為六(1)班的班干部,在班里,我要自覺遵守班紀班規,團結同學,與同學們努力學習,平日主動關心同學,與同學們一起樹立共同的奮斗目標,一起拼搏,為班級貢獻自己的力量。在學習中提高自己的管理能力,與人為樂,組織同學們積極參加各項活動。當好老師的得力助手,努力做到全面發展,給同學們樹立一個良好的學習榜樣。
新的開始,我們真正要做的是,從新的起點,再一次拼搏,再一次奮斗,再一次迎接新的挑戰。以今日我以班為榮,明日班以我為嬌,作為至理名言,為把我班建設成優秀班集體而貢獻自己的力量。
我愛我的班國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我叫黃俊琳。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽著老師的諄諄教導,這是一幅多么和諧溫馨的畫面,她就是我們六(2)班。
我愛我班,因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師,活力十足的體育老師,帶領我們暢游音樂王國、美術世界的音樂、美術老師,他們都會因為我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?
我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的李志恒,熱愛勞動的鄭瑩瑩,工作負責的劉潔瑩,運動健將黃慶劍,活潑搞笑的楊豪等等。您說,在這樣一個人才濟濟的集體里,我能不快樂嗎?
我愛我班,因為我們班是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極。我愛我班,因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗,但絕不氣餒,在學習上我們你追我趕,對于學校的各項考評和班級榮譽,我們都會竭力爭取,50顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯系在一起。
當然,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。
下面請欣賞全體同學為我們帶來的詩歌朗誦《我愛我班》。
我愛我的班國旗下講話稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
小時候,我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!
如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!
我的演講到此結束謝謝大家。
我愛我的班國旗下講話稿 篇5
大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的;也許,后者更多一些;是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸;確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸。可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也和大家共勉!
我愛我的班國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《嚴以律己,做遵紀守法的好少年》。 同學們你們知道嗎,每年的12月4日,是全國法制宣傳日。中國有句古話"沒有規矩不成方圓"。這就是說,無論做什么事都要有個規矩,否則什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法。大到一個國家,小到一個集體、個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到知法、懂法、守法,保護我們自身的權益,不損害他人和社會的利益。
在學校里,老師常常教育我們要遵紀守法,可見遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始;從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣等等只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。
在這里,我還想向大家提出幾點要求:
1.自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
2.上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3.體育課和大課間活動要遵守紀律,規范活動。
4.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己。
俗話說,十年樹木,百年樹人。同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,做個知法、懂法、守法的好少年吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是:讓讀書成為我們的習慣。
書是我們的良師益友,能帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們如何做人、做事。大家要明白,我所說的書,指的是課外書。也許有的同學會說,我很想讀課外書,可是我每天學習任務很重,沒時間呀。15分鐘,每天15分鐘的時間應該抽出來吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書,每兩周就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書,一年大約20本書,一生就會超過1000本書了。同學們,書是我們進步的階梯。如果我們養成每天讀書的習慣,將受用一生。
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
和書籍成為最好的伙伴吧,她會給我們心靈以平和,精神以慰藉。
讓讀書成為一種習慣吧,她會讓你變成一個幸福的人。我相信:每個愛讀書的孩子,都會擁有一顆燦爛的心情,都會擁有一個美好的未來。
讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,愿讀書之風在東邊小學常駐,在我們每個人的心中常駐!
最后,我還想跟同學們來個約定:以后,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?
我的講話完畢,謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇8
蔣:親愛的老師們。
關:親愛的同學們。
合:大家早上好!
蔣:我是來自五(1)中隊的
關:我是來自五(1)中隊的
蔣:今天我們要聊的話題是——《如何讓自己更健康》。
關:健康其實是一個永恒的話題。
蔣:關靜婷,那什么是健康呢?
關:健康是指一個人在心理上和身體上處于良好的狀態。
蔣:我聽說身體健康的標準是精力充沛,能從容地應對日常生活和工作的壓力,身體無疾病。
關:對,但是,要怎么做到身體健康呢?
蔣:這你就不知道了吧!每天十杯水,每天一杯檸檬汁,不但可以美白,還可以淡化黑斑。少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。喝豆漿時,不要加雞蛋及糖,也不要喝太多,豆漿中加雞蛋及糖會上火。早上吃的像皇帝——吃好,中午吃的像平民——吃飽,晚上吃的像乞丐——吃少。下午五點后,大魚大肉少吃,因為五點后身體不需要那么多能量,容易形成肥胖。
關:那我來講些我們小朋友健康的作息方法吧,每天至少達到9小時睡眠要求,睡眠不足會變笨,有午睡習慣,可以是下午學習更有精神。遠離充電座,手機,人體應遠離30公分以上。放松肌肉,默默地進行一呼一吸,以呼吸為主。學會在一切場合,如教室、走廊,汽車里打盹十分鐘,這會令你精神振奮。
蔣:講了這么多,大家應該知道了如何使自己的身體更健康了吧!
關:蔣卓成,健康似乎還包含心理上的健康,是嗎?
蔣:是的,健康還包含心理上的健康,心理上沒有抑郁、恐懼等癥狀,陽光而溫情,這就是心理上的健康。
關:那如何才能使自己的心理更健康呢?
蔣:每次洗澡時放開你的歌喉,盡量拉長聲調,因為大聲唱歌需要不停地深呼吸,這樣可以得到很好的狀態,使得心情愉快。伸展對消除緊張十分有益,它可以使全身肌肉得到放松,嘗試用一些不同的新方法,做一些你不常做的事。
關:你的方法不錯,我也從課外書閱讀中知道了,多閱讀《心靈的雞湯》、《人性的優點》等好書可以強壯我們的心靈,健康我們的心靈。
蔣:這方法不錯,要是大家平時心理上有什么困惑,也可以向我們學校的校醫——易丹老師求助。
關:也可以和自己的好朋友或者自己信任的人談心,解除心理的困惑。
合:最后祝大家心理、身體都健康!我們的演講結束,謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇9
小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……,誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。
我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。
有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實。“世上無難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了。
我的夢想想實現,必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自我想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自我的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自我的夢想奮發向上、永往直前的意志;十萬分活力,有了活力就做得更好……。
我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。
夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自我照亮吧!
我愛我的班國旗下講話稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢想》。
一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢人,每個人的夢想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候,心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風,飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動。說“實現中華民族近代以來最偉大的夢想。”20xx,夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”,觸動了我們的夢。
在我心中,有一個夢,那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限,我無法承諾自己會成為一名科學家,為祖國和科研事業奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬萬的病人。
我有夢,我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園,對每一位經過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝,我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。
或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
我堅信,生活中每一次不經意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流里閃閃發光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是三班的老師,今天我講話的題目是-- 《我是節水好娃娃》
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,小朋友們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的人打開水龍頭、洗手、洗東西啊,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多寶貴呀!
(二)了解節約用水的實際意義
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!
小朋友們,你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!
(三)學習節約用水的方法
我們都還是幼兒園的小朋友,年紀還很小,那我們可以為節約用水做些什么呢?
我們首先應當認識水資源的寶貴,可以盡己所能的做節約用水,珍惜水資源的義務宣傳員;我們可以從行動上珍惜我們的生命之水,節約用水;當我們離開洗手間時應該隨時記住關水龍頭;減少不必要的用水損失;洗涮時不要開著水龍頭刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪費;我們還可以在家里積極宣傳節約用水的意義,幫助家人樹立起節約用水的思想,改變浪費水的習慣;同時,我們要人人爭做環保小衛士,敢于同破壞水資源、浪費清水的現象作斗爭。
希望大家都能珍惜世界上的每一滴水。這里老師再次向大家介紹節水的四個方法:
1、節水為榮--隨時關緊水龍頭;
2、少用洗滌劑--減少水污染;
3、阻止滴漏--檢查維修水龍頭;
4、植樹造林--涵養水源。
小朋友們,我們是國家未來的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。以后不管是在幼兒園里還是在幼兒園外,不管是在家里還是在任何地方,我們都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。你們做得到么?
我愛我的班國旗下講話稿 篇12
大家早上好!
國慶節前我們高二舉行了隊列比賽,各班積極準備,互不服輸,我希望同學們在以后的學習和生活上要把這種永不服輸的精神發揚光大。 本周四,我們高二要進行第一次階段性考試。考試,是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量。同學們要努力考出水平,找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確努力的方向。
在這里,首先我要送給大家三句話:
第一句:目標是指導學習的燈塔。船兒離開了目標,就會迷失航向,學習離開了目標,就會失去前進地動力。只有制訂了切合實際的目標,才能夠到達成功的彼岸。我們每個人都有一個大的奮斗目標,比如說是考上一個理想的大學,但這個大的目標,又是由一個個切合實際的小目標逐步遞進而實現的。面對即將到來的考試,我們應該確立一個近期目標,并制訂出合理的復習計劃,細化到每一科目的每一節課,甚至是每一分每一秒,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的落實完成。
第二句:勤奮是實現目標的階梯。“書山有路勤為徑”“天道酬勤”“勤能補拙”,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行,要想取得理想的成績,不勤勤懇懇,腳踏實地一定不行。張溥的七錄精神、茅以升的“重復”記憶、哈佛圖書館的徹夜通明等等,都是對勤奮的有力詮釋。“學而不思則罔,思而不學則殆”。只有勤于學習,并及時總結學習規律,反思學習效果,方能事半功倍!
第三句:態度是決定進步的關鍵。對于考試,正確的心態是積極的地面,而不是消極地逃避,考場是展示自己的舞臺,俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”考試時信心滿懷、沉著冷靜,針對試題難易,仔細推敲,先易后難。合理分配時間,做到基礎題、中檔題不失分,難題多得分,工整規范地書寫,最大限度地向卷面、步驟要分數!
其次,我要對大家提三點要求:
第一個要求:夯實基礎,系統復習。同學們要利用好考前復習時間,在老師的指導下對學過的知識進行系統梳理,使知識系統化、規范化,以便在考試中能
快速提取和遷移,要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
第二個要求:積極準備,沉著應戰。考前要做好知識儲備,還要做好技術準備,如考試時間、考場座次、考號填涂、應考文具等等。特別強調:考試過程一律不得互借考試用品,考生不得攜帶通訊工具進入考場。
第三個要求:誠信考試,爭創佳績。“人無信不立,國無信不強”。誠實守信是每個學生必須遵守的準則,也是一個人最重要的品德!考試,作為教學評價的一種手段,除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。考試作弊沒有任何意義,是自欺欺人最愚蠢的做法,在考試中,大家要自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風。在這里要告誡大家,一定不能作弊,學校將嚴密組織考試,一旦發現學生作弊,將依據《輝縣市一中學生紀律七條》進行嚴肅處理。
同學們,青春的學生時代是學習的黃金時期,我們要學會對自己負責,對集體負責,對未來負責。近期我們進行了一系列感恩教育活動,先是解讀宣誓誓詞、跑操口號,接下來還要解讀《父親》、《母親》、《兒行千里》等親情歌詞,將來還要進一步解讀校園里的一些勵志標語:如三年影響一生,做兒女的心中要有父母;人生成功路,始于學做人;為實現人生價值做準備等等。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,有奮發向上不甘落后的上進心,衷心希望同學們拿出實際行動,勤奮踏實地認真備考,力爭在考試中考出水平,考出威風,考出信心,以優異的成績去感恩所有關心我們的人!
我的發言完畢,謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇13
我們身邊有這樣一群人,他們勤奮上進,在平凡的崗位上默默奉獻,都說他們是無處不在的“救火隊員”。他們沒有什么豪言壯語,卻有一顆熱忱服務的心。他們是幕后那雙堅實的臂膀,自強不息,以不懈的努力書寫著交易中心工作的感人事跡。他們總是說,“當需要我們的時候,只要是為了中心、為了工作,干什么我們都愿意,干什么我們都快樂!”這群人就是中國(太原)煤炭交易中心技術中心,他們在最平凡的崗位上,于無聲處,奉獻著自己不竭的力量。而在這個充滿理想的人群中,有一位引領者,他與他們一道,昂首闊步,用青春、汗水和智慧,傳唱著一曲奮進的“奉獻之歌”。
這就是我們身邊最熟悉的交易中心技術部部長李偉同志。20xx年他來到中心,從交易大樓建設到中博會籌備、從交易平臺啟動到目前的第三版交易平臺發布,在技術中心一干就是20xx年。
在技術中心,他以高度的責任感和強烈的事業心,以愛崗如家的職業精神,在平凡的工作中兢兢業業,恪盡職守,為中心事業發展做出了突出貢獻。他富有創造力的工作為中心技術平臺發展帶來了一股清風,創造了一系列不平凡的成績。一路走來,在他的帶領下,中心信息化管理水平穩步提升,電子交易平臺先后獲得“中國煤炭工業協會和山西省煤炭工業協會創新成果一等獎”、“山西省煤炭工業協會煤炭企業管理現代化創新優秀成果一等獎”,技術中心也在20xx年獲山西省直機關五一勞動獎等多項榮譽。就像一面飄揚的旗幟,在中心中樹立了全新標桿。
他是一名勤奮的擅學者,中心信息化建設和交易平臺建設是一項繁雜的大工程,與每一個工作環節都有著密不可分的聯系。面對這個龐大的工作體系,不一定樣樣精通,但必須事事了解;不一定雷厲風行,但必須耐心細致。如果不是政治覺悟高,個人素質強,要把工作做到位、干到實,一定困難重重。而李偉自從20xx年加入中心的那一刻起,就已然將熱愛與責任融入這份在旁人看來異常紛繁的工作之中。
信息化建設工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業,他在這個崗位上一干就是20xx年。十一年間,他對工作的熱情從來沒有改變過,像一個滿懷堅定信念的老兵,始終堅守著他的這塊陣地,與時俱進,不斷追求創新,將枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口。
信息化建設工作涉及面廣,知識面雜,需要懂得多、會的全,大到架構設計,小到弱電網絡,他十分注重理論知識的學習和更新,從不同渠道刻苦鉆研業務知識。他善于洞察新的形勢,針對信息技術日新月異的發展以及中心轉型發展面臨的新問題,為了盡快提高服務水平,充分發揮技術引領的作用,他認真學習各種先進管理思路和方法,努力把握信息技術發展的最新動向,時刻以清醒的頭腦和銳意進取的精神,全部身心投入到中心的各項工作中。
他是一名樸實的踐行者,用自己的實際行動影響著身邊的每一個人,是李偉始終不變的真實寫照。在技術中心工作中,李偉始終牢記自己是一名共產黨員,時刻以黨章作為鏡子對照著自己,努力發揮著黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對中心負責的態度對待每一項工作,牢固樹立了的危機意識、憂患意識和大局意識,努力把“創新、開放、共享、共贏”的發展理念體現在每個細節之中。
“問題導向、目標導向、市場導向”是這支信息化建設大軍的工作導向,在為各部門提供服務的工作中,他總是放大每一個可能存在的問題,努力做到每一個環節都不出現差錯,交易平臺上線時,為了保證系統不出錯,不宕機,結算數據不遺失,他天都會加班加到深夜,甚至住在單位。
在技術中心職工的眼中,李偉是一位“孺子牛”式的好干部。面對繁雜瑣碎的工作,他總是毫無怨言,別人不愿意去做的事情,別人不愿意接手的棘手工作,他都沒有任何牢騷的默默完成。遇有特殊情況,為了及時完成好任務,他總是放棄休息時間,加班加點,毫無畏難情緒,任勞任怨。作為一名管理者與踐行者,他以身作則、身先士卒,發揮了重要的榜樣示范作用,時光流逝,就為中心打造了一支拉得上、過得硬、守紀律的信息化建設工作隊伍。
他是一名勇敢的開拓者,從負責管理技術中心伊始,他便從實際出發,按照技術先行的原則,在軟件開發上,建立了自有的底層后臺系統,可以快速響應業務部門提出功能需求,完成了煤炭現貨電子商務系統三個版本的設計、研發和運維工作,其中第三版是由技術中心獨立研發完成并負責維護。同時圍繞煤炭現貨電子交易系統,還負責研發了交易中心門戶網站、智能辦公、價格指數、煤炭調度、煤炭統計、價格采集等22套子系統,為我中心在煤炭交易市場改革提供了強有力的技術支持。
近年來,他響應國家“網絡強國戰略”通過制定網絡安全文件規章制度,邀請第三方認證機構檢測等方式,保護中心網絡安全,中心網絡機房和智能化系統自20xx年建設完成后,已平穩運行8年,為我中心平臺的穩定運行提供了有力的基礎保障。
情感源自于熱愛,執著根植于責任。這些年來李偉同志以堅持不懈的精神感染著身邊的每一個人,就是憑著對事業的無比熱愛,他把自己的每一天都過得忙碌而充實,默默無聞,但卻始終如一。這就是我們熟悉的李偉同志的風采,一段關于“情之所系、責之所托”的勵志故事。
今后,我將不斷強化市場意識、服務意識。按照現代能源服務業的發展定位,瞄準建設全國一流現代能源綜合服務平臺的發展目標,以李偉同志為榜樣,為開創新時代交易中心轉型發展新局面做出自己的貢獻。
我愛我的班國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們:
同學們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書, 讀好書”的熱潮,它會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
同學們,如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》 ,滴上一點蜂蜜, 然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
作為語文教師, 我們大力倡導同學們: 多讀書, 讀好書, 好讀書。 每當我看著一些同學提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來: “眼前直下三千字,胸前全無一點塵” 。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼, “取起精髓,去起糟粕” ,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放 在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本 好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師 益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學們,讀精美的童話,讀清 新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美 文,讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆 安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊!你會驚嘆:讀 書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。
記得,莎士比亞曾經說過: “書是全時間的營養品。”社會文明因 為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在 刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如 果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代, 我們更應該努力豐滿 自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石, 我們可以攀得更高。 同學們, 請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
我愛我的班國旗下講話稿 篇15
親愛的老師,同學們:
大家早上好! 今天我演講的題目是:“陽光體育,快樂成長!” 讓我們先來聽幾組數字:
1、全國學生體質檢測結果顯示: 7歲到18歲的中小學生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。
2、全國中、小學生視力低下率不斷上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;
3、青少年肺活量水平持續下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人群。
近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。為此,中央下發了《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質的政策。隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。至此,全國的中小學生積極參與到陽光體育活動中來。
我校一直積極開展陽光體育活動,在積極參與陽光體育的過程中,希望同學們做到以下幾點:
第一:加強近視眼的防治
我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衛生習慣。
第二:科學合理地安排作息時間
中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中學生每天睡眠8 個小時。因此,我們要養成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
第三:積極參與陽光體育活動
每天上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉。
同學們,我們是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。 好,謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!這次我講話的題目是《小學生要規范寫字》
俗話說:書如其人。自古以來人們就重視書寫習慣的培養。郭沫若老先生認為:中小學生總要把字寫得合乎規格,比較端正、干凈,容易認。這樣養成習慣有好處,能夠使人細心、容易集中意志,善于體貼人。
小學生要想寫好字,必須要有正確的寫字姿勢和執筆方法。
一、寫字姿勢
書寫的姿勢對于練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如,減輕疲勞,提高書寫水平,而且還能促進少年兒童身體的正常發育,預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發生。因此,必須引起重視。
正確的寫字姿勢是:上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。
二、執筆方法
執筆方法正確與否,關系到筆的控制能力,運筆的靈活性,書寫的速度,直接影響書寫的效果。良好的執筆方法必須從小培養,否則,一旦形成習慣,糾正起來很難。
正確的執筆方法,應采用三指執筆法。具體要求是:右手執筆,大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在內側抵住筆桿,無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處,筆桿和紙面呈60度左右。執筆要做到“指實掌虛”,就是手指握筆要實,掌心要空,這樣書寫起來才能靈活運筆。
同學們,讓我們正確執筆,規范書寫, 寫好每一方塊字!
我愛我的班國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師,同學們,早上好!
今天我國旗下的演講主題是“做最出色的自己。”
做最出色的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最出色的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最出色的自己。
同學們,要做就做最出色的自己,這樣你就會很快樂,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!
這學期馬上就要結束了,心存夢想,志存高遠,時刻優秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最出色的自己。你前行的路上,老師愿意做你們更加堅實的臂膀。期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最出色的自己!
謝謝!
我愛我的班國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們 有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的 眼睛!
眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。 我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,由于讀寫姿勢不當,打游戲過多,用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。看看,我就是這樣一個例子。我想,大家一定不愿眼鏡帶來的不便伴隨自己一生吧!
6月6日是世界愛眼日,就是要我們每時每刻都應牢記保護眼睛。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達到了500萬,占全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。我國的近視率達到了1000萬。保護視力刻不容緩,為此,我呼吁:為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛,為了你能擁有更明凈的天空,每一位同學都要把保護眼睛的信念牢記心中,都要把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家作到如下幾點:
1、始終保持教室內充足的光線,光線不足時要及時開燈。
2、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。眼保健操要正確到位。
3、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,胸脯與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習慣要隨時糾正。走路和乘車時也不要看書,不要躺著看書,不在光線過強或過暗的地方看書。
4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
5、多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。
6、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
做到以上6點并不難,只要同學們自覺執行,只要老師們隨時提醒,及時糾正,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇19
厚積才能薄發,噴薄應在積蓄后。冰心老人曾說:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她奮斗的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”在陰冷潮濕的泥土中,一粒種子要忍耐一冬的孤獨,集聚成長的力量,在不為人知的泥土中,默默等待春天的到來。一冬的等待,一冬的積蓄,只為了破土重生的那一刻,綻放自我的那一抹嫩綠。
厚積薄發,歲月會把最精華的東西呈現出來。20__年3月27日晚,湖南衛視《我是歌手》直播總決賽,當主持人汪涵正要宣布第二輪歌手名次時,歌手孫楠突然打斷他,宣布自我要退賽。突如其來的舉動令所有人大吃一驚。汪涵在臺上踱了三四步,由吃驚到迅速鎮定,然后他以一番思維嚴密、條理清晰的話掌控全場為后臺導演等組織者對賽制的調整爭取了時間。這是他從業21年,主持過三四百臺節目中淬煉出來的真功夫,證明了他曾在《有味》一書中所寫的:“歲月將無用的水分蒸發掉,把最原汁原味的東西呈現出來。”大家都在夸贊汪涵的機智,殊不知這得益于他閱讀過超多書籍,得益于平時的點滴積累。若胸無點墨,估計只能陷入臺上尷尬的局面了。不在乎結果如何,只要埋頭努力,你想要的,歲月都會給你。
蘇軾有言:博觀而約取,厚積而薄發。人生在世,并非所有的努力都會得到回報,即使如此,我們仍要堅定不移的往前走,持之以恒,噴薄應在集聚后。
生命都如此,偉人亦是在享受成功的光環之前承載著許多孤獨,積蓄著能量。幾百年前,一個叫徐霞客的地理學家,放棄了衣食無憂的生活,裹一包衣物,帶著干糧,只身前往未知的遠方。幾十年的孤獨,日月輪回,他一個人在旅途中完成了《徐霞客游記》,點亮了自我的生命。
這天,一個叫胡歌的影視演員,在車禍康復后,轉向了話劇舞臺,在那里,他不斷錘煉自我的演技,擺脫了偶像的包袱,成為真正的實力派演員。20__年他主演的幾部電視劇熱播,證明了他在積蓄之后的噴薄力量之巨大。
求真務實是為人根本,腳踏實地,才能迸發出能量。生命僅有在求真務實中才能開出燦爛的鮮花。屠呦呦,一位在瘧疾研究方面工作了近50年的藥學家,為研究藥性,她不惜以身試藥,最終苦盡甘來。若不是捧得諾獎,誰又明白終身奉獻給醫學的默默無聞的屠呦呦。誰終將聲震人間,必長久身自緘默。正是因為屠呦呦不追求外在的繁華,埋首醫學研究,她才守的云開見明月。生活中,嘩眾取寵,汲汲名利,必將以慘敗收場;腳踏實地,努力奮斗,必將結出勝利之果。
汪涵也好,胡歌也罷,他們都在向我們證明著厚積才能薄發的道理。有人很聰明,有人很漂亮,還有人既聰明又漂亮,可那又如何,我仍然相信天道酬勤,厚積薄發。用踏實和努力去追尋你所愛并守望之。
博觀而約取,厚積而薄發。
我愛我的班國旗下講話稿 篇20
同學們,今天我講話的主題是:規范學習行為,提高學習效率,爭創優異成績。轉眼之間,開學已經過去三周了,本學期如何在學習上實現新的突破與發展,進一步提高成績是我們共同關心的一個問題。我們每一個同學都要自我嚴格要求,規范學習行為,打牢基礎,為自己的發展蓄足后勁。為此,我們要做到以下幾點:一、學習要有明確的學習目標做任何事情,都要有一個明確的目標。有了明確的目標,你才會有勇往直前的勇氣和力量;有了明確的目標,你才可以創造奇跡。明確的學習目標是學業成功的首要條件,目標能給你指引方向,讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動力,幫助你克服懶惰,戰勝挫折,集中精力,樂此不疲,不斷地為實現目標而不懈努力。當你感到學習辛苦難以忍受的時候,當你某一次考試沒有考好的時候,你就要想一想目標,從而受到鼓舞,受到鞭策,受到激勵,你就會認識到為了目標的實現受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候,你就會去關注本次考試第幾名,各科分別考了多少分,你的總分差多少,差在哪些科,明確了自己的優、劣勢,然后才能有針對性地制訂學習計劃,合理安排學習時間。希望同學們要設計好自己的人生大的目標,并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標,如每天的學習目標,每節課或自習課的學習目標,某一小段時間的學習目標等,建議同學們把“每天不留疑問,每天清出底子”作為一天的學習目標。請相信,小目標的不斷實現最終會促成大目標的實現。二、學習要有合適的方法有人說成績好取決于聰明與勤奮,聰明是讓人羨慕,勤奮也讓人敬佩,但是如果沒有合適的方法,這兩樣也不會發揮到極致。所有的好方法都不是別人教的,而是自我生成的。在學習過程中,你要有意識地經常地反思:怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我,我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當的?只有在這些追問中,你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。三、學習要主動
古以來,學習就是人從出生那一刻起就從事的終身之事,然而大家是否都明白學習的成與不成還取決于你的態度是否主動。
很多人都有這樣的疑問:為什么老師都講得很好,也采取了很多提高學生興趣的方法,可學生的學習效果還是有很不盡人意的地方?為什么同一位老師教的兩個學生,可他們所取得的成績可能截然不同?為什么在上完同一節課后,兩位同學的收獲之比差距可能大得驚人?其根本原因在于我們一種心理的控制能力:學習不是老師交給我們什么,而是我們自己想學習什么。
主動學習的同學在沒有老師要求的情況下也會在課前做預習;在沒有老師家長監督的情況下也會認認真真的完成學習任務。然而不主動的同學,即使是有父母、老師雙重的嚴加管教,他生活的重心也不一定能完全放在學習上面。
大家都知道,對電腦游戲感興趣的同學,打游戲的能力一般都很強,并且在這一群的游戲高手中,甚至有人是無師自通的。而電腦游戲對于那些不喜歡它的人而言,它的規則、技巧是何其的復雜,他們不主動去學,就算有人手把手教他們,這些人也未必成為高手。學校里的功課和學習打游戲是一樣的,想主動學習的同學,一般都不會覺得自己要學的東有多難,而對他置之不理、不主動的同學,都會覺得它很復雜。
最后,我要說的是,天賦很重要,勤奮不可缺少,但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙,也只有這樣,才能把天賦發揮到極致,把勤奮派上用場,同學們,讓我們師生攜起手來,打牢基礎,注重規范,扎實落實,用智慧和汗水克服困難,去奪取本學期更加優異的成績,謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇21
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。
歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的`和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。
同學們,你們正處在人生成長的關鍵時期,有什么樣的習慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學會關心人、團結人,要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學,要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學會寬容,學會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。
俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校,只有當他的成員都團結起來的時候,才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下,共同創造屬于我們的和諧校園吧!
我愛我的班國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好
今天我國旗下講話的題目是《養成按時午休的好習慣》
同學們,上周我校根據季節特征調整了作息時間,下午上學時間推后了,以保證同學們有足夠的時間午休,提高下午課堂的學習效率,但個別同學對午休的重要性認識不夠,經常過早的到學校門口等候,這樣既危險又影響自己下午的學習效率。
可能同學們不知道,午休被稱為是一種最佳的“健康充電”方式,它有以下幾個功效:
1、能消除疲勞、養腦健腦。同學們經過一上午的學習,大腦處于疲勞狀態,午休可使人的大腦及身體各個系統都得到放松與休息,使人精力充沛、反應敏捷。
2、午休能提高身體的免疫機能,增強身體的抗病能力。午休有助于改善腦部的供血系統,增強身體防護功能。
3、午休是一種“小修”。如果把人比作一臺機器,那么不時要進行“修理”而午休就像是一種小修。養成午休習慣之后,無論是春天還是夏天,整個下午精神都處于飽滿狀態。而沒有午休習慣的人,一到下午就感到無精打采,特別是夏天,一到下午就感到十分疲憊。午休能幫助人放松心情,減輕壓力,收到減緩壓力、消除疲勞的功效。
同學們,“休息是為了要走更長遠的路”,希望大家從今天開始重視午休,確實做到午休,中午要在兩點以后到校,這樣才能以充沛的精力投入到下午的學習中去。
我愛我的班國旗下講話稿 篇23
親愛的老師們、同學們,
大家早上好!
有一首詩最為動人,那是運動。
有一道風景最為迷人,那也是運動。
今天我國旗下講話的題目是:陽光體育、快樂學習、健康成長。當三月明媚的陽光再次鋪滿校園,一年一度的陽光體育月又要來了。
三月是萬物生長的季節,也是我們的身體發育最快、最充滿活力的季節。我早就看到很多班級、很多同學已經開始有意識地增強鍛煉,陽光運動。那么大家仔細想想,學校每個學期都要舉辦一次全校的體育盛會,目的是什么呢?
此時此刻,我們回想一下,每一周我們的升旗儀式上有多少孩子臉色蒼白,頭暈目眩的走出隊伍,甚至當場倒下,每一節體育課上有多少孩子生病請假,再看看我們周圍有多少伙伴,小小年紀就已戴上了厚厚的眼鏡。
讓我們再來聽聽一組數據:1、全國學生體質檢測結果顯示:7—18歲的中小學生,每10個人就有一個人是小胖墩。2、中國的學生近視率已居世界第三位。3、大家的肺活量水平持續下降,這些都是我們每年的體質健康檢測反應出來的真實情況。而從小學升初中考試,再到將來的初中升高中考試,已經將體質測試作為了其中的一項重要標準,如果不達標就考不進理想的學校,可見,同學們的身體健康和身體素質已經受到了越來越多的重視。可以說,沒有好的身體,我們就做不好其他任何事情。
那作為一名小學生,我們該如何鍛煉呢?我覺得對于我們來說堅持體育鍛煉其實就應該從做好每天的課間操做起,動作到位、整齊、有精神。上學期我們學習了第一套校操毛氏六段操,幾百年前,我們的老校長,毛澤東爺爺早就認識到到了體育鍛煉的重要性,他一生都在堅持運動。你瞧,這是毛爺爺打乒乓球時的照片,革命期間,條件特別簡陋,但他依然堅持運動,甚至到了73歲的時候,還到長江里游泳。所以他也有著常人沒有的勇氣和毅力。作為附小的一員,我們都應該學習毛爺爺的精神。
這個學期我們將學習第二套校操,相比之下,這一套有隊形的變換,節奏也很明快,如果同學們做操時胳膊該伸直時不伸直,該側彎是時不側彎,該跳躍時不跳躍,動作不到位,這樣一來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之還養成了懶懶散散做事不認真的習慣,因此鍛煉身體首先就從認認真真做操開始。
再過幾周,我們的陽光體育運動班級賽就要正式拉開序幕了,羅老師期待看到你們在運動場上,在走廊上鍛煉、運動的可愛身影,
最后,讓我們喊出我們的口號:我運動、我快樂、我健康!
我愛我的班國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們:
上午好!今天,我講話的題目是:做一個有道德的人。
道德是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。
學校是讀書學習的地方,更是培養道德、提升個人修養的地方;學校的德育工作就是要培養同學們高尚的道德品質,為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
我們每個同學應該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人,應從身邊小事做起。關心別人,體諒別人,謙讓和愛護他人。
學校是我們學習知識的地方,更是我們培養德性、修身養性的地方。孔子說:天下有道,且不與易也。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養的人。同學們,想要成為一名道德高尚的中學生,我認為首先從根本的小事做起。比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學發生小的碰撞時,主動道歉,乘車時主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
我愛我的班國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師們、親愛的同學們:大家早上好!
我今天在國旗下演講的內容題目是:植樹節,我們期待綠水青山。 3月12日,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。 我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
孩子們,在植樹節到來的時候,你們要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此,我給大家提幾點要求:
1、人人參加護綠活動,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區里,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養的小花帶來,一起來美化教室。
3、我們學校有很多樹木,都長得郁郁蔥蔥,可漂亮了。
建議孩子們常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環境,做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。
我愛我的班國旗下講話稿 篇26
老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。
新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學后,早早歸家,在作業、復習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇27
各位老師、同學,大家好!我今天講話的題目是:求知,實現理想的最佳路徑!
時光如白駒過隙,忽而,作為學生的我們,在學校里度過的一天又將匆匆過去。細數曾經,那一個又一個灑滿陽光的日子里,我們擔憂著周測、月考、期中、期末考試、中考,甚至高考,在越來越繁瑣的題目面前唉聲嘆氣,攤開日益加厚的書本,強迫自己去熟悉又一個新的知識。但是,無可否認的是,我們在每一次考試中會心地笑過,在每一個平凡日子里積淀起來的友情的醇香中陶醉過,在取得的每一種哪怕細微的收獲后由衷地滿足過……這些快樂與煩惱,編織成了青春的雨季、花季,編織成我們人生的寶貴經歷。
相信,每一個致力于學習的學子都有著自己獨一無二的理想與追求,同時對于學習,他們又奇跡般有著統一的態度。有志者尊重學習,因為他們懂得那是實現自己理想最有效的途徑,冒險者熱愛學習,因為他們深知求知路上的困難是人類進步的最大挑戰,明智者擁護學習,因為他們明白,學習能夠在冥冥之中滲透進他們的生活和生命,增加他們的修養和能力,使他們由內而外散發巨大的精神魅力。所以,對于渴求上進的我們,更應該對學習報以孜孜不倦的態度,對每一個新的知識,都應該認真地去體味其中蘊含的思想,總結出規律;對于每一件看似細微的小事,都要盡力而為;對于每一個新問題的挑戰,都要勇敢地接受而不是畏懼它或者選擇放棄——學習本該是我們最耐心最善良的朋友,知識總會張開雙臂迎接每一個熱情的大腦,但當你無數次的選擇放棄以后,學習也會放棄你。
學習并無捷徑,也不是一朝一夕就能成就的事情,它只能靠我們始終如一的勤奮。但無數的前人都已經證明,只要我們一直努力地熱衷于某一件事情,就一定能做出結果。也許某一天,當你募然回首,你或許已經在學習的道路上邁出了巨大的一步——這,便是你成功的開始。
如果說有一種力量,可以掃去浮躁的塵埃;如果說有一雙翅膀,可以滿載人類的希望;如果說有一種養分,可以讓平淡無奇的大腦繁花似錦,那便是求知,求知,再求知,這是人類幸福的源泉。黑夜中,我在知識的海洋里遠航,以書為船,以紙為帆,以筆為槳,知識的燈塔,閃耀著永不熄滅的燈光,我用黑色的眼睛尋找光明——每一次超越,每一種哪怕細微的收獲,都使我由衷地歡喜。
如果你也有同樣的感受,那就讓我們攜手在學習的道路上越走越遠。
最后,愿高二高一年級在即將迎來的第三次質檢考試之前抓緊每分每秒學習時間,爭取在考試中能展現出自己的最佳狀態,取得一個好成績!
謝謝!我的講話完畢!
我愛我的班國旗下講話稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我在講話的題目是:我運動、我健康、我快樂。
生命在于運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運動,生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強體育鍛煉,培養情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動身邊的同學也加入到這個行列中,強身健體,磨礪意志,以此同時,體育鍛煉和學習要有機的結合起來,力爭學習鍛煉兩不誤,從而實現雙豐收。
生命在于運動,一個社會未來的合格公民,不應該是動就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強健的體魄,堅忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些寶貴的素質都是可通過鍛煉培養以及逐漸形成的。
同學們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂,我向全校學生提出如下倡議:
我希望同學們充分利用每一節體育課,認真做好每一項體育運動,珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個步伐,積極參加與班級,學校組織的體育活動,尤其是即將在11月20日舉行的學校運動會,在這次運動會中展現自我,超越自我。
運動與生命同在,青春與快樂相隨,同學們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,讓運動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個陽光健康的學生!
我的講話完畢,謝謝!
我愛我的班國旗下講話稿 篇29
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開始體育運動生涯,在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。同學們這學期我們學校投入了大量的人力物力,老師們花費了大量的心血,同學們盡了最大的努力開始了檔案袋評價。在你們的努力下,我們已經完成了亮出自我的一部分,但這僅僅是萬里長征的第一步。整個成長檔案袋還有“我的風采、八面來風、真實的我”這幾部分,這些都需要各位同學,各位老師在平時的學習生活中去收集,去記錄,也許這個過程并沒有同學們想象的那么美好,或許還很枯燥、乏味,甚至還有點困難,但這過程中我們有自己明確的目標,能發現自己的進步,更能嘗到自己成功的樂趣。同學們,老師們,堅持就是勝利,陽光總在風雨后。當你們發現自己進步時,會體會到成功的快樂時。當你們若干年后打開這個美好的回憶時,你們已獲得了一種終身受益的品質,那就是持之以恒!
同學們,讓我們同共努力吧,我相信在通過你們堅持不懈的努力,我們學校的檔案袋評價會做得更好
我愛我的班國旗下講話稿 篇30
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天,這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣,若是一向解決不了的話,也許會隨著時日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來說吧!在這成長中的十三年里來,也曾有過許多的煩心事!原本我就是一個性格比較憂郁的人,不必說國家的憂事,也不必說家庭的愁事,單是一次成績沒考好,也夠我煩惱好一陣子的!
記得以往有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很夢想。數學是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自我的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了情景的“危機”,便暗暗的告訴自我:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一向都在向我的目標努力看齊,最終,經過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心。令我歡樂無比!
經過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自我向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經驗,使失敗時的煩惱成為幫忙自我前進的動力!
成長道路中的酸。甜。苦。辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!
我愛我的班國旗下講話稿 篇31
鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯想;那個聲音,給我以愛的力量。
人世匆匆幾十載,春花秋月怎能等閑過?在這個快節奏的社會生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠很有節奏,似鋼琴鍵上優美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感。以往,我竟沒發現原先那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧!”爸爸輕輕走進我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床。我點點頭,說:“嗯,一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子,聞著被子上釋放的香味,我感覺那腳步聲里有關懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我干涸的心。
夜里,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細細的,帶著滿心的細心與穩重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點,黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每一天都會做。之后,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關懷與細心,它如一股夏日的涼風,給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動而又奮進。
爸爸每一天都會送我上下學。每一天午時放學后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會給我不安的心以放松。寒假里我去學校補習,快放學時,外面下起了鵝毛大學,同學們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會來嗎?我不禁反復問自我。課回答卻總漂泊不定:“會”、“不會”、“會”放學了,同學們都嬉笑著走掉了,僅有我在教室里著急地等待,在我幾乎絕望,準備一個人回家時,那熟悉的腳步聲傳來,那么急切,似乎都亂了節奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪啊!頭發都白了,真像一個雪人!他滿懷歉意地說:“回去給你拿雨披所以遲了。”說著,從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進他的懷里,緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山,我今日最終見證這句話,父愛給我以幸福的力量!
此刻,我坐在考場中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因為僅有有了愛的腳步聲才有靈魂!
爸爸,我愛您!
精心,聆聽
近來天氣忽暖忽冷,陰晴不定,時而暴雨時而驕陽,折騰得不輕。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右夾逼之下,患了重感冒。我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里,滿心以為睡上一覺便能恢復健康,但當第二天起來時,喉嚨里堵得慌,一開始沒有在意,當我要和媽媽打招呼時,發現了一個嚴重的問題——
我說不出話了。
“是失聲,感冒有的時候就會這樣,過兩天就好。”媽媽如是安慰我。
我愛我的班國旗下講話稿 篇32
老師們,同學們,早上好!
今天,我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物,做文明中學生。
眾所周知,在學校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,我們全體師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因為它是我們師生工作學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務。一個人是否愛護公共財物,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現出許多優秀班級和先進個人。從統計的情況來看,維修次數較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級:----班、----班、----班、----班、----班、----班、----班、等班級。當公共財物受到損壞時,有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,有著極強的責任感,像龐--,王--、李--,范--、吳--、史--等同學,在此,對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力,表示最真摯的敬意!
在看到許多班級和個人為公共財物付出努力的同時,我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財物的現象。針對這些現象,我們根據學校公物管理制度,進行嚴肅處理。對于問題嚴重的按照重大違紀已經處理,個別違紀的已回家反思,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,希望給懷有僥幸心理的同學能夠敲響警鐘。今后一段時間,我們將進一步加大班級宿舍檢查力度和處理力度。抓典型,查違紀,對愛護公共財物認識不到位的班級和個人進行個別談話,對公共財物造成重大損壞的除加倍賠償外,將移交政教處或校委會按重大違紀處置
愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,精心呵護校園的花草樹木!
愛護公物,從小事做起。不在潔凈的墻壁上留下任何痕跡;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;
最后,我希望:愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!讓文明之花在我們學校盛開。
謝謝大家!
我愛我的班國旗下講話稿 篇33
從小到大,歲月流逝。我收到過許多禮物。比如說:一個本子、一支鉛筆、一個微笑、一句話……而有一份禮物讓我至今難忘。那就是爸爸對我的期望,我一向保留到此刻。
還記得在我八歲生日那天,我蹦蹦跳跳跑回家,爸爸還沒有下班回家。看到餐桌上豐盛的午餐我就留下了口水。
就在這時爸爸回來了,手里提著一個袋子。我想那里面肯定是我生日禮物。爸爸以前送我的生日禮物有玩偶、滑板、自行車。不明白這次會送我什么禮物。只見爸爸放下包從里面拿出了一本書《一千零一夜》這不是我一向夢寐一求的書嗎!我高興極了。只見爸爸又拿出了一本書《成語故事》這是我高興的真想蹦三尺高。以前同學們在一齊玩成語接龍或者講成語故事的時候我都好想和他們一齊玩,可是我又不會,去了也僅有聽的份。有了這本書,以后我也能夠和同學們一齊玩了。這時爸爸又拿出了一件禮物,練習鋼筆字的本子和一只精致的鋼筆。我當時在三年級上學期,我太喜歡爸爸送給我的這些禮物了,當時我十分開心。
慢慢長大了,我明白了爸爸送我這些東西是對我的期望在里面。爸爸送我書是讓我有更豐富的知識。所以我每一天堅持看半小時的書。爸爸送我本子和筆是讓我練好字,我每一天練一張字我的字越來越好了。
爸爸送我的禮物我都珍藏了兩年了,我永遠不會忘記爸爸對我的期望。
我愛我的班國旗下講話稿 篇34
尊敬的老師、親愛的同學:冬天天氣冷,很多小朋友由于怕冷,怕傷風感冒,因此不敢到戶外去進行體育鍛煉,成天窩在有暖氣的屋子里,很少出門。其實,冬天到室外進行體育鍛煉,不但沒有害,反而好處很多。
第一、冬天進行體育鍛煉能增強身體的.御寒能力,預防感冒,還可以增強肌肉的活力,使血液循環加快,促進身體產生熱能,對身體起到保暖的作用。
第二、體育鍛煉對大腦、神經系統的工作有很大的改善作用。它能使腦細胞獲得充足的能量和氧氣供應,提高神經工作的強度、效率和耐久性,另外也能使大腦的興奮和抑制過程合理交替,避免神經系統過度緊張,幫助我們消除疲勞,使思維更加敏捷。在長時間用腦之后,適當的進行一定強度、一定時間的體育鍛煉,能起到事半功倍的作用,提高我們學習的效率。
第三、體育鍛煉對于愉悅身心,減輕心理壓力等也有不可忽略的作用。
由此可見,加強體育鍛煉對我們的學習和生活有著舉足輕重的作用。同學們,快快參加體育鍛煉吧,你會有一個很棒的身體!
我的演講完畢,謝謝大家!