有關憲法國旗下講話稿（精選30篇）

有關憲法國旗下講話稿 篇1

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在莊嚴的國旗下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。有人說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

　　12月4日是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法到底是什么法?憲法是國家的根本大法，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。20__年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。在國家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規定了比普通法律更為重要的內容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規的依據;它規定了國家的政治、經濟和社會根本制度，規定了公民的基本權利和義務，規定了國家權力;它界定和協調了國家權力和公民個人權利的關系，并通過限制國家權力的范圍及監督國家權力的行使，來保護公民的基本權利。憲法還對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以明確。我國憲法明確規定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國首都是北京。

　　同學們，關于憲法的知識，其實還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學習，可以上網查資料了解，還可以查閱一些相關的資料。我們白云的學子不但要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，而且也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法，做一個遵紀守法的好公民。

有關憲法國旗下講話稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　憲法是國家的根本大法。憲法規定了一個國家社會制度、國家制度、國家機關組織和活動的基本原則，規定了公民的基本權利和義務等重要內容。憲法具有最高的法律效力，是制定其他法律的依據。也許有同學會說，憲法好像與我們現實生活沒有交集。其實不是的，根據憲法，國家有關部門制定出了具體的法律法規和各項規章制度，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為作出了具體要求；《中小學生日常行為規范》對我們的學習和品德養成提出了要求；當我們走進社會，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為我們保駕護航；當我們在消費遇到問題時，可以依據《消費者權益保護法》維護自己的合法權益。總之，我們中學生生活的各個領域，都與法律相伴。

　　天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們常常用這句話來表達自己對自由的向往。對魚兒和鳥兒的自由羨慕至極。但是我們忘了魚兒離不開水，鳥兒離不開天空。所以不存在絕對的自由。洛克說：“法律的目的不是廢除或限制自由，而是保護和擴大自由……哪里沒有法律，哪里就沒有自由。”我們都知道法律在限制一些自由的情況下保護另外一些自由。換言之，法律對自由的限制源于更好的保護自由的初衷。而自由正是在法律的限制和保護下更好地實現。做為一個社會人，我們不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。只有我們嚴格守法，社會才有良好的秩序，和諧的局面，我們才會享有自由，否則我們將生活在一個混亂的社會中，失去自由。所以，我們要追求自由，就必須讓法律成為我們的信仰。

　　盧梭說：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的`內心里。”法律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路。作為學生，法律不僅銘刻在心里，更需要用法律鞭策我們的行為，讓犯罪遠離我們。希望能從你做起，從現在做起、從點滴小事做起，從遵守校規做起，自覺學習憲法、掌握憲法、尊重憲法，講正義、慎言行，謹交友，自覺抵制不良文化和行為，做到畏法。理智行事，做到遵紀守法。

　　同學們，讓我們一起信仰憲法，敬畏憲法，做個知法、懂法、守法的好公民吧！

　　當外國質疑中國人沒有信仰的時候，我們可以自豪地說：“我們有信仰，我們信仰憲法。”

有關憲法國旗下講話稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級的岳小芊，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

　　不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人。

　　老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

　　媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

　　爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

　　哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。

　　由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

　　在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

　　今天我們是青年，明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好青年。

有關憲法國旗下講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生》。

　　我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。

　　這里給同學們講一個關于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規矩。聽到這個題目，有的同學一定會感到可笑，別逗了，走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應該何時走，如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當俘虜，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時，一輛貨車駛來，司機發現了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫院，但由于傷勢太重，當天夜里，醫生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規是多么重要啊!

　　有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。

有關憲法國旗下講話稿 篇5

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我國旗下講話的題目是"堅定信念放飛理想"。

　　許多人都曾經這樣問過自己："人生的路到底應該怎樣走?"其實："走好每一步，這就是你的人生。"每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。而堅守信念追逐理想，更應該成為我們人生的一盞指路明燈，我們需要為理想而奮斗!

　　理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就要去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。

　　作為一名中學生，要樹起理想信念的旗幟，認真審視自己的精神狀態，生活學習狀態，重新思考自己的人生追求，養成最基本的文明習慣，規則意識，從最基本的行為規范做起，把細節做好，在細節中滲透，體現我們遠大的理想、信念!

　　有了理想必須用行動去實現：要把理想化成一個個具體的目標，而目標分為長期目標、中期目標、短期目標。對于我們來說一個學段一個目標，一個學年一個目標，一個學期一個目標，一個月、一個星期、乃至一天一個目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去，就得從小目標開始。比如說我今天完成幾道題，這個星期看幾本書，期中期末爭取前進幾名;或者是規定自己多長時間改一個缺點，培養一個好習慣，爭取一個進步等等……這些都是你的短期目標。有了目標，學習才有努力的方向。目標定好以后就應該有計劃有步驟地去實現，只要有鍥而不舍，百折不撓的精神，你的遠大理想就會變成現實。

　　"哀莫大于心死，窮莫大于志窮。"堅定的理想信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功未來，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

有關憲法國旗下講話稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀，就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外，人們早就認識到讀書的重要性;古往今來，許多文人墨客在文章中展現了自己的志向，這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀，感悟多彩人生吧。

　　在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華，蘊含著人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理，從“少壯不努力，老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理，讀“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀，才能感悟古詩中的真理。

　　在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝，周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸，人最重要的是誠信，一國之君不講誠信，國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執著，而他求學的執著精神使他成為大學問家。

　　在名言中感悟人生態度。雪萊在《西風頌》里寫道，“冬天來了，春天還會遠嗎?”表現了他樂觀、積極的人生態度。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態度催人奮進。

　　在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢”。自己仿佛跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來，使人沉醉。月光照在荷塘的水面上，波光粼粼。看著這月色，不禁酣然入夢……

　　我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊，朦朧的月色灑到床邊，蓋著溫暖的棉被，伸手翻幾頁書看，在那淡淡的書香中，不知不覺就睡著了。這真是一種享受!

有關憲法國旗下講話稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是六年級(4)班的 ，今天我國旗下講話的題目是《陽光心態，健康成長》。

　　陽光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界，當然希望快樂多一些，學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽光心態是非常重要的。陽光心態是知足、感恩、達觀這樣一種心態，是一種健康的、積極的、進取的心態。所以我們要用心去塑造陽光的心態，做一個健康的學生。

　　那么，該如何塑造陽光的心態呢?我認為要注意以下幾個方面： 第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事，大鬧一場，出口傷人，那會使你的形象大打折扣，也給他人帶來傷害。冷靜下來一想，為一點小事，大發脾氣，根本不值得。

　　第二、學會改變自己。我們改變不了環境，但可以改變自己;改變不了事實，但可以改變態度;改變不了過去，但可以改變現在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現笑容;不能預知明天，但可以用好今天。

　　第三、學會優待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣，學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績，我們要報以真誠的掌聲;同學病了，送去陽光般的問候;同學成績差了，給以耐心地幫助指導„„在給別人送去快樂的同時快樂自己。

　　第四，學會發現生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發現。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”，就像那個老太太，看到積極的一面，信心就足了。

　　詩人汪國真說得很有哲理，“心晴時雨也是晴，心雨時晴也是雨”。同學們，讓我們開啟心扉，吸納陽光，做一個健康向上的人吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇8

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　你好！

　　這天，我很榮幸，能在這飄揚的五星紅旗下，進行演講。我演講的題目是——愛國是一種強大的職責。

　　抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。

　　我們從小就理解愛國教育，同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時，危亡的中國正因有了這群甘灑熱血者，以身許國的先烈們，才能夠重新復活。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶著夢想，帶著職責，帶著浩然正氣奔赴戰場。

　　你有沒有想過，如果你就生在那個年代，你是否有勇氣擔當起這份職責？你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸？

　　你有沒有想過，你此刻做的，是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗？你此刻所做的，是否對得起含笑九泉的革命英靈？

　　捐軀赴國難，視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛；多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮斗，是先輩的浴血奮戰，才換來了這天的一切。

　　“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”這是祖國的無聲召喚，這是祖國的殷切期盼！召喚著我們不斷前進！期盼著我們再創輝煌！

　　愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所說——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

　　愛國需要斗志，如高爾基所說——我們是那高傲的海燕，渴望暴風雨的到來！

　　這天的我們，無需應對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發展，我們要富強。不容置疑，我們肩負著更沉重的職責，我們任重而道遠！

　　一生愛國路，無悔又無求！我們需要時刻銘記——愛國是你我的職責！

　　謝謝大家！

有關憲法國旗下講話稿 篇9

　　老師們、同學們：

　　大家好!我們經過了一個炎熱而又充滿溫情的暑假，同學們在防溺水事件，防控甲型H1N1流感等方面得到了教師的特別關愛，我想同學們今天走進校園，第一件事就是要向敬愛的老師們說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您!”

　　首先我們要歡迎學前班小朋友們，我們以后要多多關心愛護他們，時時幫助照顧他們。還要歡迎一年級小學生們，因為從今以后，你們將成為新樹小學中一名學生，學校有你而更加精彩，也希望你們為學校做出應有的貢獻;更要歡迎轉學的學生們，你們從今以后將成為我們這個大家庭中的一員，希望你們加倍努力學習，為我校的發展添磚加瓦。

　　同學們,今天是新學期開課的第一天，因為我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬又回到了一起，帶得教師的希望，帶著父母的囑托，我們一定要在新學期中，發憤鉆研，刻苦學習。

　　1.開好頭，起好步，抓好第一周。

　　凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。首先，要有一個打算、一個計劃，特別是畢業年級的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一片紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，這是大事。這學期我們將對同學們致力于“認真作好課前準備”、“愛護校園清潔衛生”、“課間操動作要規范”、“眼保操要到位”等等行為習慣的培養，雖然課間操和眼保健操還沒學會，但這不是問題，我們將在短時間內，教會給你們。希望同學們在老師的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。

　　2.在學習方面。

　　認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，認真完成作業，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的.教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

　　3.養成良好的道德行為習慣。

　　熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

　　4.做時間的主人。

　　中午、晚飯后和雙休日都有同學們自由支配的時間，要絕對不進網吧、不打游戲、不貪玩、不交不良朋友等壞習慣。要改變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

　　5.講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。

　　要按照《小學生日常行為規范》《小學生守則》來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，在校內不要你追我趕，打打鬧鬧，絕不開展危險性游戲，絕有不做傷害別人的動作，絕不說有損形象或不尊重別人的話，爭做一名合格的小學生。上學、放學路上要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不滿12周歲的同學不準騎車上學;途中不玩水，要結伴而行(特別是女同學)。學前班小朋友、一年級學生年齡小，還有路途遠的學生，一定要家長接送，以保證安全;上學不要早到校，必須在規定的時間內到校，同學們在家算好時間，提前20分鐘進校，特殊情況，必須在家長的同意下，與學校鑒定安全責任書，安全問題自己負責，還要保證學校平安。利用一切時間，在家里多讀書，多休息。遇到問題一定要與我們的老師取得聯系，發現問題及時把情況告知老師。

　　防控甲型H1N1流感形勢非常嚴峻，請同學們每天在家都要隨時關注自己的身體狀況，如有不適及時進醫院治療，不得隱瞞，老師每天也要對學生身體狀況進行檢查，發現情況，及時解決。學生因故缺課，教師一定這他補課，確保學習不受影響。

　　人如何感染甲型H1N1流感?人感染甲型H1N1流感后有何癥狀和表現?

　　人可能通過接觸受感染的生豬或接觸被甲型H1N1流感病毒感染的環境，或通過與感染甲型H1N1流感病毒的人發生接觸。

　　人感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉和嘔吐，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

　　我們可采取何種措施來預防?

　　(1)、避免接觸流感樣癥狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

　　(2)、注意個人衛生，經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

　　(3)、避免接觸生豬或前往有豬的場所。

　　(4)、避免前往人群擁擠場所。

　　(5)、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

　　(6)、如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。

　　(7)、盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

　　同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!

　　最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，祝老師們身體健康，工作順利，合家快樂，謝謝!

有關憲法國旗下講話稿 篇10

　　《掌握學習方法，走向成功彼岸》

　　各位同學，你們好!

　　當又一輪太陽從東方冉冉升起，當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時，親愛的同學們，學校的希望在學生，學生的天職是學習，面對高考的沉重壓力，掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!

　　一、我們要養成良好的學習習慣

　　俗話說，“習慣成自然”，良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養成課前預習新課的習慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內容，有助于帶著問題聽課，把握課堂重點，從而提高課堂學習的效率;作業認真書寫的習慣，不僅可以保證作業的美觀整潔，提高作業的質量，還能夠培養一絲不茍的嚴謹作風。反之，不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石，不少成績落后的同學，頭腦都很聰明，但往往上課心不在焉，作業馬馬虎虎、做事丟三拉四。

　　二、我們要抓住課堂四十分鐘

　　課堂學習是學習的最主要環節，四十分鐘課堂學習效率的高低，某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。

　　首先，要集中精力，專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。

　　其次，要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節奏，及時理解和消化教學內容。

　　再次，要積極舉手發言，認真做好筆記。積極舉手發言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都在強調邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據，同時我們還可以從筆記中發現新的問題。

　　三、我們要合理安排時間，有計劃地進行學習

　　首先要處理好主和次的關系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增，這就需要同學們能夠處理好各種知識內容之間的主次關系。概念、原理及其形成是主，知識的靈活運用是主，自己學習的薄弱環節是主，因此，在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

　　其次是處理好發展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產生的直接原因，同學們對哪門功課感興趣，這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是，大家的思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩定，有時對興趣的理解也比較片面。表現在學習方面主要有以下情況：一會兒喜歡這，一會兒喜歡那，見異思遷，結果什么也沒學好;光憑興趣學習，自己認為不感興趣的就敬而遠之，結果就成了“跛腳”。其實，初中的學習是整個人生學習的基礎，首先要學好每一門功課，高中學習過了關，高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術、信息技術等學科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養興趣必須以打好基礎為前提。

　　四、我們要遵循記憶規律安排學習

　　高中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復習。要改變這種前學后忘，到后面問題成堆的現象，關鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復習。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 “及時復習”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學習的規律告訴我們，分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例，如果當天學習了20個單詞，一位同學在當天晚上集中復習一小時，加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時，第二天再復習15分鐘，第四天復習10分鐘，一周后再復習5分鐘。結果后者記憶的效率明顯高于前者。

　　同學們，學習之路是漫長的。我們需要勤奮苦學，但好的學習方法往往會讓我們受到事半功倍的效果。在此，我希望同學們能夠采用適合自己的好學習方法，珍惜時光、踏實勤奮、努力鉆研、奮勇拼搏、積極進取，為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅，為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后，我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長!

　　我的講話結束，謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇11

　　敬愛的老師們、親愛的同學們，大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《學習需要勤奮與恒心》

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是我國唐代哲學詩人韓愈的治學明聯。意思是在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，要想在廣博的書山、學海中學到更多更豐富的知識，勤奮與恒心是不可以少的。那么，什么是勤奮呢?勤奮，就是堅持不懈地努力學習，我認為，在學習上，我們要舍得花時間，遇到問題，可以自己刻苦鉆研或向老師、同學請教，還要多讀多思考。恒心呢，就是做到堅持，把心沉下來，不要貪玩，做到這些，我們就更能接近成功了。

　　同學們，讓我們努力學習、共同上進吧!我的講話完畢，謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇12

　　老師同學們大家好：

　　金秋送爽，丹桂飄香。后天，就是農歷九月初九重陽節，我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

　　重陽節，又稱重九節、踏秋節，漢族的傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

　　重陽節與除夕、清明節、中元節三節統稱中國傳統四大祭祖的節日。重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽這天，所有親人都要一起登高。聯想到我們的學校生活，同學們也在一起向高處攀登，一步一個腳印地提升自己的高度，克服遇到的一個個困難，不斷進步。一旦我們克服重重困難，身處山頂，既能體味到“一覽眾山小”的喜悅和“山高人為峰”的自豪;亦能感知“高處不勝寒”的惶懼與腳踏大地生活的踏實。同時，可以感悟到應該保持一顆成功不過于驚喜、挫敗不過于失落的平常之心，這樣才會活得灑脫和真切。

　　現代的重陽節，又被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農歷九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。在這個屬于老年人的節日即將來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

　　尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統美德。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年，創造了大量的物質財富和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應受到全社會的尊敬和照顧，所以我們應當繼承和發揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

　　尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位青少年學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的小事，多陪他們說說話，幫助他們疊被、洗碗、打掃衛生，盡量減輕他們的負擔。

　　如果你是雄鷹，就選擇敬老;如果你是沙鷗，就懂得贍養;如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩;如果你是一個正直的人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。

　　金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。如果孝敬變為傳統，世界將更美好。你會發現，自己很美，老人很美;你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。在重陽節這特殊的日子里，選擇孝敬老人吧!行動就是證明!

　　愿同學們在生活中取得更大進步，登上一個個新的高峰!

　　愿所有老人都和我們一樣幸福地生活!

　　我的講話就到這里，謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們，早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《明禮，民族之魂》。

　　在華夏歷史長河中，有一種文化，如一道霹靂，貫穿中華兒女的思想;又似一種元素，融入中華兒女的血液;更似一盞明燈，點亮中華兒女前進的方向……

　　是什么，用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什么，令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出，閃爍著如此鮮明華麗的光芒?

　　是禮儀。先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。中華幾千年的歷史長河中，許多以禮待人的故事以及關于明禮的名言至今廣為傳頌：家喻戶曉的《孔融讓梨》，是啟蒙思想教育的典例，孔子“非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動"的古訓作為禮儀的重要思想內容教育著一代代炎黃子孫做明禮之人;偉大領袖毛澤東是我國現代尊師的光輝典范，他在徐特立先生八十歲生日的祝賀信中寫道：“你是我二十年前的老師，現在仍然是我的老師，將來還是我的老師。”多么感人的肺腑之言，多么讓人動情的守德明禮之舉呀!

　　然而，在時代飛速發展的今天，有些人丟棄了它，對待為我們嘔心瀝血的老師，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔;對身有殘疾缺陷的同學，少了幾分關懷，多了幾分疏遠;對待他人的演講或回答問題，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足;集會結束時，場地上多出的是垃圾，無視的是清潔工人那辛苦勞作的背影......知道嗎?當我們開始變倔犟時，韓國孩子正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨;當我們邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時，美國孩子正在打掃房間、修剪草坪。外國孩子們正學著我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統美德，而我們自己卻在一點點丟棄，難道不覺得可惜可嘆嗎?

　　孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”你注意禮儀，尊重他人，他人自然會向你投以尊重的目光。明禮如一面鏡子，照出的是個人的素質與涵養。其實，做到明禮并不難，在日常生活和學習中，只要你做個有心人，從身邊的點滴小事做起就行：與人交往，張張口，說聲：“您好!請!對不起!”;公共場所，動動手，隨手揀揀地上的紙屑果皮;生活中不挑不揀不攀比，做個恪守孝道的好孩子;課堂上，專心聽講，發言積極，爭做尊師守禮的好學生。只要堅持做到這些，你就是一個“明禮”之人，如此簡單，又可雙贏，何樂而不為?

　　生活中，明禮的作用是無以倫比的，一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的沖突;一個友善的微笑，如一道春風，溫暖他人心田;一次真誠的援助，能喚起世間所有的愛心。明禮是民族之魂，它能使一個人變得更高尚，能使一個國家變得更強盛。所以，在此，我希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊的人，唯有這樣，我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂，我們的思想才會光芒四射，我們的民族才會傲立于世界民族之林。

　　我的演講完了，謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇14

　　同學們、老師們，大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《在挫折中成長》。

　　人的一生不可能一帆風順，每個人都會或多或少的遇到挫折，而戰勝挫折的人才有可能成功。人們總希望生活中多些順利，少些挫折，可是命運卻總愛捉弄人，總愛給人以更多的打擊。在挫折面前，一部分人選擇了放棄，而人們總是將羨慕的眼光投向成功者。可是，你是否想到，幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗的考驗。

　　愛迪生在經歷了成千次的失敗后，終于找到白熾燈的燈絲;居里夫人在遭受過上百次挫折后，終于發現了鐳;袁隆平在經受了難以想象的打擊后，終于培育出了雜交水稻。美國總統林肯多次經受失敗的打擊， 22歲經商失敗，23歲競選眾議員失敗&&然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。

　　面對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀，一種自信，然后重整旗鼓，這又是一種勇氣。失敗與挫折是暫時的，只要你勇于微笑;煩惱與憂愁是暫時的，只要你達觀待之。大海茫茫，千帆競渡，不拒眾流方為無涯滄海;蕓蕓眾生，活法無常，不畏艱難方顯英雄本色!雄鷹經過千百次的跌撞，終于歷練出征服天空的翅膀;溪流經過千山萬水的艱難跋涉，終于匯聚于海洋。

　　同學們，讓我們微笑著面對眼前的失敗與挫折，拿出一份坦然，近觀潮漲潮落;拿出一份自信，遠眺云卷云舒。當你用最無悔的付出和最堅韌的毅力凝聚著青春的力量，我們堅信，在這一段熠熠閃光的旅程后，你終將推開夢想之門，展翅翱翔!

有關憲法國旗下講話稿 篇15

　　工作以來我一直堅持閱讀。我認為讀書有兩點很重要：一是時間分配好把握好，有計劃地讀書;二是讀書要動筆，記下自己的閱讀時間、閱讀體會等，若堅持下來，幾年后就是一座很好的個人精神家園，其間心路歷程也就清晰可見了。

　　“腹有詩書氣自華”，讀書的作用是潛移默化的。作家蔣子龍說得好：“書的作用：移植生命、保持記憶、激發思想、傳播知識、交流信息、表達靈感。”

　　我在想是什么原因促使我在工作后20xx年間每天都抽時間讀書?這跟幼時父母的引導有很大關系。父親在農村寫得一手好字，刻章也刻得好，是村里的農民書法家，他拼命干活供我們兄弟姐妹上學讀書。母親雖然不識字，但愛聽收音機里的傳統評書，比如《楊家將》《三國演義》《隋唐演義》《三俠五義》。我也在聽評書中獲得了大量的古代文化、歷史知識，感受到了中國傳統文化的價值取向，如天下為公、家國天下、仁義禮智信等等。20xx年7月我參加大學生志愿服務西部計劃，懷著到艱苦地方去、到祖國和人民最需要的地方去的理想，來到云南省孟連縣進行志愿服務。

　　20xx年開始，我開始陪同幼兒園大班的女兒讀書，我讀，她聽。有時候，她聽著我的讀書聲就入睡了。開始用了大約4個月讀完600多頁《格林童話》，后來接著讀完《伊索寓言》。20xx年開始讀《西游記》，女兒覺得這本書故事性強，好聽。眾所周知,《西游記》是我國古典四大名著之一，文中多古白話當然還有詩詞。若不預習、不備課，讀起來也有困難，女兒也聽不懂。我每天讀的時候要把這些詩詞、古文翻譯成現代漢語、大白話，這正好考驗我離開大學近20xx年后，專業知識的掌握水平。

　　20xx年，按照這種方式我又給女兒讀完了《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》的歷史部分、《三字經》、《百家姓》、《弟子規》等啟蒙讀物。

　　每天晚上，不論家里有什么事，不間斷的是睡前我讀故事給女兒聽，我不在時就由妻子讀。女兒也愛上了聽書。

　　莫言先生說過，用耳朵閱讀。聽故事書，是一種知識的傳遞，親子的交流，也是認識世界的一種方式。

有關憲法國旗下講話稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們;

　　大家好!

　　這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

　　商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。

　　時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

　　花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

　　人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

　　謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇17

　　尊敬的：

　　我是一個丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個笨女孩：考試成績不好，作業常常錯，還被教師罰站過……我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到?為什么?而這些，我只能在日記中發泄。

　　一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開出的花，結出的果都很美麗!”讀完以后，我豁然開朗：對啊，我沒有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功!我是能夠做到的!

　　從此以后，我奮發圖強，作業認真做，不懂的問教師，問同學。很快，我的成績在班上名列前茅。一些同學的心里不平衡了：她長得不好，又笨，憑什么取得好成績?我卻置之度外，依然朝著自己的夢想：年級前50名進發。有幾位女同學暗中幫忙我，使我找到了難得的友情!

　　有一次作文考試，我得了第一名，作文被教師當作范文朗讀，而我卻發現了自己的寫作天賦。對呀，為什么不投稿試一試?我懷著忐忑不安的心境給一家文學社發了稿子。

　　最終，喜訊傳來，我獲得了二等獎，欣喜若狂。

　　是呀，只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個夢想而努力就能成功!

有關憲法國旗下講話稿 篇18

　　大家早上好：

　　今天的題目是《養成好習慣》

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決尊敬的老師們，親愛的同學們定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿我們密切相關的學習來說吧。

　　我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

　　好的習慣其實有很多，比如，當你遇到不認識的字時，要養成勤查字典的習慣;學習過程中，不凡對自己多問幾個“為什么”，養成勤思善問的習慣;課余時間里，養成多看課外書的習慣;早上到校的時間，養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成，你將受益無窮。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇19

　　親愛的同學們：

　　大家好！今天我國旗下講話的題目是《做最好的自己》。

　　一學期的學習任務即將完成，距期末考試只有十天了。在此，我們不禁要感慨時間過得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰鼓已經敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。再過幾天就要期末考試，面對眾多的知識點，同學們心里一定很不踏實。至于怎樣復習，我想，你們的老師一定會介紹許多好的方法。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。怎樣才能做最好的自己？我覺得同學們應該做到三個超越。

　　1、超越自我。

　　這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己呢？首先要知道自己的優勢和弱點。如果不知道自己的優勢，你就會缺乏足夠的信心；如果不知道自己的弱點，你就不可能超越自己；如果你的記憶力不夠好，那你就要學會刻意地記憶，多花時間；如果你做題目不夠細心，經常出錯，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤；如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學習上最大的敵人，就要培養自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發現在一點一點地改變自己，完善自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

　　2、超越書本。

　　中國有句古話說的是盡信書不如無書。書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，要活學活用，超越書本。如何超越書本呢？首先，對書上的知識要多問幾個為什么，其次，要學會聯想和比較，這個知識我在不同的書上看到過，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三。如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

　　3、超越老師。

　　我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能失去獨立思考的能力。在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣，這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不跟著老師的指揮棒。尤其是在思維上要學會超越老師，在老師講一個問題之前，你就要推測他會講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時，你還要想一想有沒有另外的解題方法。當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得贊賞了，因為你一定是勤于思考的好學生。

　　同學們，讓我們從現在開始做最好的自己，把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分準備。當你在考場上胸有成竹，游刃有余時，你一定會發現你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松！

　　最后，祝同學們期末考試取得好成績！

有關憲法國旗下講話稿 篇20

　　親愛的老師們，同學們：

　　您們好!我很榮幸作為學生代表，作開學典禮國旗下講話，題目是《積極踐行“三愛、三節”爭做美德少年》。

　　中國夢是我們每個人的夢，也是少年的夢，為了實現中華民族偉大復興的“中國夢”，今天向全校學生發出號召：

　　1.我們要愛學習，爭做“勤奮學習的美德好少年”，我們要勤奮學習，多讀書、多觀察、多實踐，用知識武裝自己，做好社會主義事業的接班人。

　　2.我們要愛勞動，爭做“熱愛勞動的美德好少年”。當代少年要樹立勞動意識和環保意識，共同創造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

　　3.我們要愛祖國，爭做“熱愛祖國的美德好少年”。當樹立報效祖國的志向，培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情 勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，是當代小學生的終極目標，現在我們倡議：

　　1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。

　　2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，創低碳校園，從節電開始。

　　3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”。 親愛的老師、同學們，空談誤國，實干興邦。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為，勤儉節約，細水長流。讓“節約光榮，浪費可恥”成為師生的常態習慣，成為一種校園的新風尚。

　　今天的菁菁幼苗，明日的參天大樹。少年時代是美好人生的開端，多彩的學校我們的家：遠大的理想在這里孕育，優良的品德在這里養成，輝煌的人生在這里啟航。希望同學們能夠勤奮學習，熱愛勞動，體驗生活，陶冶情操，爭做美德少年，讓“三節三愛”飄揚在校園的每個角落。

　　謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇21

　　那年，我到莆田采風，在當地文友的陪同下，專程前往距市區西郊約1公里處的鳳凰山公園游覽，公園北部豎立著“文獻名邦”等九座牌坊，以圖文形式展示莆田歷代狀元、進士的風采。您便是其中的一位。

　　老家莆田，歷史悠久，人才輩出，曾被譽為“海濱鄒魯”、“文獻名邦”。據史料記載，自唐以來1,200多年間，莆田先后涌現出2,370多名進士、12名狀元、14名宰相，有98人在中國二十四史中立傳。您(1232-1277)，字德剛，南宋參知政事、著名抗元英雄，宋名相陳俊卿第五代從孫。原名子龍，生于福建莆田，逝于浙江杭州，是繼岳飛之后，與文天祥等忠烈齊名的愛國民族英雄。據您身后數百年，贊譽他的詩文、佳聯不老少。我最欣賞清代政治家、思想家、民族英雄林則徐的那副。清道光三十年(1850)，林則徐在去福州臺江“萬壽尚書廟”祭祀您時，特意題寫一聯：“節鎮守鄉邦，縱景炎殘局難支，一代忠貞垂史傳;英靈昭海噬，與信國隆名并峙，十洲清晏仗神庥。”短短38個字，既把您與文天祥相提并論，又對您愛國精神予以充分肯定。

　　家鄉莆田，有句民諺--地瘦栽松柏，家貧子讀書。您是莆田古人中，踐行這一地方風尚和傳統的標桿。據《興化府志》記載，您受其高叔祖陳俊卿的影響，“幼穎悟，苦學不厭，年未弱冠，即以精于聲律而馳名郡庠。20歲入鄉學，25歲入太學。咸淳四年(西元1268年)夏五月，廷對第一，狀元及第，初名子龍，度宗以其文章擅天下，御筆改名文龍。”并賜字“君賁”，意思是皇帝的股肱、衛士。

　　學而優則仕。按理說，您這位廷對第一的才子，走上仕途之后，可望宏圖大展。遺憾的是，適逢南宋皇朝風雨飄搖的危難之秋。您任職的越州(今浙江省紹興市)，既是魚米之鄉，又是皇親國戚聚居之地，歷任官員到了這裡，免不了遭遇權勢人物干擾，以致很難秉公處理政務。您到任后，一方面，不隨波逐流，不趨炎附勢;另一方面，公開聲言，為官“不可以干以私”。他言必行，行必果--革除弊政，秉公執法，不徇私情，關心民瘼。因為政聲卓著，所以“人皆憚之”。因而深得鎮東軍元帥劉良貴的器重，“政無大小，悉以詢之”，成為劉的得力助手。

　　您才華聞名天下，連大奸臣賈似道，也很賞識您，且以禮相待。《宋史》：“丞相賈似道愛其文，雅禮重之。”從理宗開始當權，到度宗時權傾朝野的賈似道，為了擴大自己的勢力，極力培植黨羽。用今天的話說，就是拉山頭、劃圈子。他察覺到“文章魁天下”的您受皇帝賞識后，便想把您納入小圈子、為自己所利用。于是，接連上奏朝廷舉薦您。短短幾年功夫，您祿星高照、步步高陞，從校書郎、著作郎、禮部員外郎等職，一步一步走上監察御史的職位。平心而論，與賈似道的舉薦不無關系。

　　可是，道不同不相為謀。為人正直公道、為官光明磊落，在大是大非面前，一向正直耿介，且以為國為民為準則的您，始終保持清醒頭腦，不受其蒙蔽，不違背原則。相反，對賈似道弄權誤國的行徑，義正詞嚴予以抨擊和揭露。一個典型的例子是：浙西轉運使起畏，在賈似道授意下，上奏請求實施“公田法”，一時之間，“史緣為奸，爭以多買為功”，致使浙西一帶“六郡之民，破家者多”，導致民憤四起、民怨沸騰。您上疏陳述得失，據理力爭，并要求嚴懲起畏。“公田法”軒然大波得以平息后，百姓拍手稱快，贊揚您“乃朝陽之鳴鳳也”。

　　“朝中有人好做官”，古往今來，多少官員為了實現飛黃騰達的夢想，削尖腦袋、踏破鐵鞋，唯恐沒有門路拉關系、沒有機會找靠山。一旦拉上關係，只要找準靠山，大都可以好夢成真、平步青云。正因此，緊抱大腿者有之，甘當犬馬者有之，卑躬屈膝者有之，出賣人格者有之。作風正派、剛直不阿的您，敢于同有恩于己的權奸賈似道公開唱反調、堅決作斗爭，贏得群眾好評，堪稱官員楷模。今天看來，單是這點就足以“垂史傳”了。

　　縱觀您一生，足以“垂史傳”的，還有很多。度宗三年(1267)，元軍長驅直下，圍攻南宋國防重鎮襄陽、樊城。賈似道的女婿范文虎率兵馳援，卻臨陣逃遁。守將呂文煥降元，襄、樊重鎮相繼陷落。朝野震動，輿論譁然。賈似道蒲鞭罰罪、掩飾其咎，對范文虎只作降職一級、出任安慶知府的“處理”。同時，任命“曾多獻寶玉”的小人趙晉任建康知府，又讓賣身投靠的無恥之徒黃萬石出任臨安知府。您對賈氏結黨營私的丑惡行徑極為憤慨，毅然上疏度宗，力陳賈之過失，并提出彈劾范文虎、趙晉和黃萬石三人。于是，觸怒了賈似道，被貶職到撫州。

　　在撫州任上，您初衷不改，清廉為官，深得民心。賈似道找不到借口，就以官爵收買監察御史李可，以您“催科峻急”的莫須有罪名，于1275年11月將您罷官，您只好返回興化軍故里。您這位潔身自愛、不移操守的名臣，卻因為忤逆權貴而被逐出官場，這既是您個人的不幸，更是南宋朝廷的悲哀。疾風知勁草，國危見忠臣。居心叵測的賈似道兵敗之后，朝廷這才后悔當初沒有采納您的意見。于是，詔令宣召您進京。

　　可嘆朝廷雖然罷黜了賈似道，卻又起用投降派陳宜中為宰相。不久，元軍攻下了臨安北面文天祥據守的獨松關，附近的郡守縣令風聲鶴唳，爭相棄官逃亡。12月28日，您與文天祥、陳宜中等文臣武將商議，您主張背城一戰，陳宜中卻力贊議和。最后，謝太后采納了陳宜中的意見，遂于德佑二年(1276)正月，派人向元軍奉表稱臣。痛心疾首卻又回天無力的您，便以母老乞求歸養為辭，無限惆悵地回到了故鄉莆田。元兵陷福州后，派人勸降您，遭到嚴辭拒絕。您痛斬招降使的同時，傾盡家財募兵，打出“生為宋臣，死為宋鬼”旗幟，堅守興化城。后因叛將開城降元被捕。元軍見勸降無望，便把您押往杭州。

　　“國亡我當速死!”從離開興化之日起，您就開始絕食。途中曾寫詩與子訣別，表達了視死如歸、盡忠報國的強烈心聲。詩中寫道：“一門白指淪胥盡，惟有丹衷天地知。”景炎二年(1277)4月25日，被囚禁的您，要求拜謁岳飛廟。當他以孱弱之軀蹣跚進入岳廟時，失聲痛哭，哀慟悲絕，當晚死于廟中，年僅46歲，遺骨葬在西湖蛀寺的翠竹園里，后人譽之為“福建的岳飛”。您的愛國情操、英烈氣概在海內外廣為傳頌，奉祀您的尚書廟，福州有十幾座、中國臺灣有兩百多座。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”對您而言，可謂“歲月塵埃遮不住，久經沉淀垂史傳。”

有關憲法國旗下講話稿 篇22

　　“大哥風范大家贊，哥德高尚嫂相當，孝敬父母受人敬，悌率弟妹人贊揚，勤勞奉獻尊為尚，良師益友惠八方……”這首藏頭詩被鑲嵌在一塊玻璃牌匾中，擺放在父母家中的桌子上，是我的姑姑、叔叔們在父母金婚時送給他們的禮物。

　　說起老徐家，街坊鄰居都會豎起大拇指。這是一個普普通通、其樂融融的大家庭，我的父親兄弟姊妹六個，他排行老大，在大學里教書，我的姑姑、叔叔在洛陽的廠礦里上班，住在澗西、西工和老城區。兒時的記憶當中回到老家，奶奶總是能做出各種各樣好吃的，蒸的棗糕，樣式有小兔子的、有盤花的;炸的麻葉、咸食，奶奶手很巧人又善良勤勞，幫著父母帶大了我們兄弟姊妹四人。

　　記得有一天的早晨，奶奶腿腳突然不聽使喚，此后一條腿行走不便得了偏癱，那一年奶奶63歲，爺爺身體也不太好，以后的20多年時間，奶奶都是在床上和椅子上度過的。我的父親、姑姑、叔叔開啟了另一種生活方式，輪流排班回家照護，那個時候父親在大學教書，白天要備課、上課，忙學校的事情，晚上要趕回老城照顧奶奶，在那些日子里，他們克服各種困擾、風雨無阻，輪流回家照顧奶奶。老人覺少常常晚上起夜十幾次，只要稍有點動靜，父親就立馬起身，一晚上下來不得消停。父親是長兄，平日家里的大事小情都要操心費神，他任勞任怨從無二話，記得奶奶喜歡吃一家店鋪的包子，但是離家比較遠，父親去一次就多買一些，凍在冰箱里，奶奶想吃的時候可以隨時拿來吃，在父親的帶領下，姑姑、叔叔年復一年、日復一日，20xx年不間斷騎著自行車奔波在回家的路上。常言道：久病床前無孝子。奶奶活了90高齡，在我的記憶當中，時不常聽到街坊鄰居的夸贊：老徐家的孩子真孝順，老太太有福啊!父親以他的孝心和率先垂范贏得了姑姑叔叔們的口碑和尊敬。

　　如今父親病倒了，躺在醫院的病床上，日漸消瘦。老天真會捉弄人，就在前幾日，剛剛給父親、母親過了80歲壽宴。一向健康開朗的他，在病魔的蔭翳下身體每況愈下。在那些日子里，我們兄弟姊妹四人，白天晚上輪流值班看護，喂藥、翻身、按摩、安慰，我們體會到了做兒女的不易和堅守。孝道是最好的良藥，如今父親的病情日漸好轉，母親的臉上也有了笑容。

　　家是溫馨的港灣，父母是孩子的第一任老師。良好的家教、家風是中華民族的傳統風尚和美德，需要代代傳承和示范，方能蔚然成風。

有關憲法國旗下講話稿 篇23

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是“安全教育”。

　　“安全”問題是我們學校工作的重中之中，與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。因此，為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　一、樹立自我安全意識。

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

　　二、提高個人思想素質。

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的小學生。

　　三、注意校內安全。

　　要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。

　　四、注意活動安全。

　　在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。

　　五、注意飲食安全。

　　同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶制品帶入校園，以防因吃不衛生的食品而引發疾病。

　　百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇24

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　早上好!

　　清明節，是我們祭拜祖先，緬懷先祖的日子。因為他們的努力，成就我們現在的幸福生活，我們又怎么能不去珍惜呢?我今天國旗下講話的題目是《緬懷先列，珍惜今天》。在這個特殊的日子里，讓我們記起那些為了國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈，是他們努力與付出，才有我們現在的幸福生活。

　　憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;

　　看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;

　　展未來，我們信心百倍，壯志豪情。

　　此時此刻，我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下，我們胸前佩戴的紅領巾，它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來了今天安定祥和的社會、人民安居樂業的美好生活。

　　今天，我們生活在繁榮、富強的新中國。我們是幸運的一代也是幸福的一代，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統，做一個積極向上、熱愛生活的好少年。雖然過雪山、踏草地的生活已經過去;雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散，但是，我們對他們的感恩之心不會因斗轉星移而動搖，我們要把感恩之心化作行動，努力學習，文明禮貌，以此來緬懷先烈們。

　　同學們，當今世界是知識經濟的時代，是瞬息萬變的時代，面對知識經濟的挑戰，我們面臨著更加嚴峻的考驗。梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是跨越世紀的一代，要勇敢地承擔起世紀重托，把自己的人生理想與祖國、時代的命運聯系起來。發揚創新精神，掌握實踐能力，做新世紀的接班人，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林。

　　同學們，讓我們把緬懷先烈，弘揚革命精神落實在行動中，讓我們從身邊的點滴做起，讓革命傳統的火炬代代相傳!

　　謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我叫黃俊琳。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。

　　溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上，活潑可愛的同學們端坐在桌椅前，認真聽著老師的諄諄教導，這是一幅多么和諧溫馨的畫面，她就是我們六(2)班。

　　我愛我班，因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師，認真批改我們的作業，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師，活力十足的體育老師，帶領我們暢游音樂王國、美術世界的音樂、美術老師，他們都會因為我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎?

　　我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的李恒，熱愛勞動的鄭瑩瑩，工作負責的劉潔瑩，運動健將黃慶劍，活潑搞笑的楊豪等等。您說，在這樣一個人才濟濟的集體里，我能不快樂嗎?

　　我愛我班，因為我們班是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極。我愛我班，因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗，但絕不氣餒，在學習上我們你追我趕，對于學校的各項考評和班級榮譽，我們都會竭力爭取，50顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起。

　　當然，我們班還存在一些不足的地方，但我們堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優秀。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

有關憲法國旗下講話稿 篇26

　　今日，媽媽在上班時跌倒了，在地上痛苦地呻吟著，我們趕緊帶著媽媽去醫院一檢查，發現媽媽骨折了。給媽媽上藥時，醫生再三提醒：“必須要多休息!”

　　回到家后，媽媽靜靜地在床上看書，我也只能在家寫作業。我在媽媽走路時必須讓我攙扶著，就仿佛我是位秘書，媽媽是我的總裁。

　　當天晚上，媽媽按醫生的話，很早就睡了。在第二八點，我被排風扇的“嗡嗡”聲和炒菜聲吵醒了，我起來一看，媽媽正在廚房做飯呢!我很奇怪，問：“媽媽，醫生讓您多休息，您怎樣這么早就起床呢!更何況還要站著做飯。還是我來下包方便面吧，這樣不僅僅方便，還能讓您休息!”

　　可媽媽說：“不行，不行，我恢復好是早晚的事，你的營養卻是必要的，你不能缺少營養!”

　　我又勸了幾句，可是媽媽卻心意已決，我只好扶著媽媽做飯。

　　我懂得了媽媽對我的愛是無盡的，哪怕自我粉身碎骨，也要保護我到最終。

有關憲法國旗下講話稿 篇27

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　新學期第一天，今天。首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

　　將面臨新的機遇和挑戰。相信，新的學期已經來到。老師、同學們都是好樣的，將從強管理重服務、抓落實，高揚創新，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

　　面對徐徐升起的五星紅旗，同學們。想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的能為社會作出貢獻的合格人才呢？此我向同學們提出如下希望和要求：

　　首先，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　第二，應該培養勤奮刻苦的學習，還應掌握好的學習方法，以達到事半功倍的學習效果。

　　第三，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓”

　　第四，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　第五，愛我校園從我做起，營造好我整潔、舒適、美麗的校園。

　　二十一世紀的主人，同學們。未來祖國建設的生力軍，中華民族的希望！今后，將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。父母在關注著你；每一位教師都在祝福你今天我要將新學期視為一個新的起點，以全新的面貌投入到學習和生活之中。要遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你父母匯報。

　　收獲的季節不在自然界，老師們同學們。蘊藏在每一個人的心中。讓我前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為寶華中心小學的未來而奮斗！

　　祝我全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，最后。學習進步！

有關憲法國旗下講話稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下的題目是《愛護校園環境，從我做起》。

　　每次我們走進元莊小學的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學樓映著藍藍的天，寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是仔細看看，白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學生的做法嗎？回答肯定是“不！”。我們要做文明的小學生，愛護我們美麗的校園，大家行動起來吧！我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，大家互相檢查，相互監督，我們要做到以下幾點：

　　1、從我做起，從現在做起，養成愛衛生的好習慣。

　　2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。

　　3、提倡“彎腰”，一見垃圾就撿，仍進桶里不怕煩。

　　4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，做環保小衛士。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力！

　　我的國旗下到此結束，謝謝大家！

有關憲法國旗下講話稿 篇29

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的題目是：超越自我，實現夢想。

　　人是有夢想的，或者叫理想，每個人都有一個屬于自己的夢想。有夢想的人是幸福的，有了夢想才會有前進的動力。

　　今天每一個中國人都有自己的夢想——它叫中國夢。中國夢是人民的夢，是大家的夢，中國人今天談論“中國夢”，它是一種對生活和未來的自信;夢在前方，路在腳下。要實現中國夢，需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力，腳踏實地地做好自己的事情。 而中國夢也是青春的夢， 中國夢點燃青春夢 ，中國夢成就青春夢。5月4日在勉勵青少年時強調：青年人要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。”

　　青年是國家的希望。作為“早晨八九點鐘的太陽”，青年“最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。”當代青年要敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢。 今天在這里集聚的全體同學們，你們也有夢想，你們每個人都是懷揣著美好夢想走進二中校園的，并希望通過自己的辛勤努力，考上自己滿意的大學，實現自己的大學夢。因此

　　作為一個二中學子首先要敢于有夢。每一個同學在中考時就以考進重點中學作為自己階段的追求和夢想;考進二中的同學從踏進二中校園的那一刻就要確立自己的目標，敢于追求自己的夢想。青春的可貴不在于年輕，而在于能風華正茂時懷揣夢想去奮斗。同學們在二中，渴望有一個良好的學習環境，渴望學到真正的知識。希望通過勤奮學習掌握知識，增長才干，為的是將來能考進自己所夢想的大學，實現自己的大學夢，也為將來實現‘中國夢’貢獻青春、智慧和力量。

　　作為一個二中學子其次必須勇于追夢。美好的夢想從來離不開腳踏實地，需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力 ，夢想貴在堅持、貴在行動。作為二中的學子不僅要當語言上的巨人，更要做行動上的巨人，要在學習上不斷進取、不斷進步。有句話說得好“學習改變命運，拼搏成就未來”，沒有勤奮的學習就沒有美好的未來。同學們要把學習作為自己的第一要務，作為自己的最大興趣，作為自己的內在需要。同學們要發揚時不待我、惜時如金的精神，要讓勤奮成為自己的習慣。因為天道酬勤，陽關總在風雨后。 作為一個二中學子還要勤于圓夢。今天是6月3日，再過3天，就將迎來20xx年高考。高考對于高三同學來說，是一個圓夢的時刻。三年磨一劍，六月顯鋒芒!夢在前方，路在腳下。

　　高考的號角已經吹響，高考的風帆已經高揚!高三的同學們，你們要全力以赴向自己的目標沖刺，要用自己的實力證明一切，要用自己知識擁抱明天;用勝利者的微笑迎接高考的到來，用自己的辛勤努力實現自己的大學夢想。我們希望高三的同學能超越自我，實現夢想。

　　高三的同學們，你們是幸福的，因為你們即將實現自己的夢想。高三的同學們，好好努力吧!

有關憲法國旗下講話稿 篇30

　　親愛的老師、同學們，大家早上好!我是高三(12)班的商雪蕊同學，很榮幸做本次的國旗下講話。我今天演講的主題是《樹立信心是成功的關鍵》。

　　人們常說：“這個世界是由信心創造出來的。”這話不假。力量是成功之母，信心是力量的源泉。一旦有了堅定持久的信心，人就能迸發出強大的、不可思議的力量。

　　同學們，請記住這樣一句格言：“對自己說，我能行!”也許有的同學對這句話并不以為然，覺得語意太平實了。其實“對自己說，我能行!”這句話真是很重要，很奇怪。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。

　　“ 對自己說，我能行!”這雖是一句樸實無話的格言，但對一些人來說，要做到這一點實在不易。我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

　　首先，要避免使用否定自己的語言，打開積極進取、樂觀自信的思維大門，遇到事情要自信而理直氣壯地說“我能行”那么，由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。

　　其次，追求成功，但并不苛求完美。有些同學在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，生活中十全十美的事很少見，對每一件事到要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。

　　然后，要看到自己的長處。每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經常用自己的短處比別人的長處，你就會經常情緒低落。每個人都有自己的優勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產生自信。

　　人生沒有什么局限，每個人心中都有一個沉睡的巨人。信心，就是要為自己鼓勵加油;信心，就是發揮自己的長處，在人生的旅途上不斷閃光;信心，就是信任自己，對自身發展充滿希望。

　　我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績，在此我也祝愿大家在以后的考試中取得滿意的成績。

　　我的演講完畢，謝謝大家。