感恩主題國旗下感人講話稿范文(精選33篇)
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好。我演講的題目是《常懷感恩》,那么我先來給大家講一個故事。
有一個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘,招聘的考官問他的問題是:“請問你給你的母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,你要回去為你的母親洗一次腳。”年輕人回到了家里,把詳細經過告訴了母親。母親把自己的雙腿伸進腳兒子第一次給她端來的洗腳水的盆里。當年輕人摸到母親滿是老繭和粗糙的皮膚時,眼淚忍不住流了下來,他想起自己大學的學費就是靠母親一步一個腳印奔波湊出來的,他想起自己心安理得地等母親寄錢來,卻從未想起媽媽籌錢這么困難。從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后,他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭,考官又問:“你對我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的根本道理----感恩。
這個故事很多同學都聽過,它觸動了我,是啊,感恩是做人的根本道理!暗嗡鞅禺斢咳鄨蟆保埨斡洺阎活w感恩的心,感恩父母,感謝同學,感恩老師,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨沖刷你的心靈的污穢,常懷感恩,這會使世界更美好,使生活更加充實。
最后,我想走三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有優良的.行為習慣。
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家,我的演講到此結束!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
我們要學會感恩,學會用愛,擁抱所有的人。
在老師們給你頒獎的時候,你應該感恩辛苦教導你的.老師,如果不是老師,你不會得來這來之不易的獎狀。你也應該感恩父母,如果不是父母給你的鼓勵,給你的衣食無憂,你就沒有今天。在這難忘的時刻,你應該感恩所有愛你的人!
你要感恩陽光,如果沒有陽光,這個世界將是無邊的黑暗,你應該感恩空氣,如果沒有空氣,那就不會有地球上的生物,你應該感恩花兒,因為它曾經給你帶來過快樂,即使你很快的結束了它的生命,將它連根拔起,它也毫無怨言,即使你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹,因為它曾經給你遮過太陽……
學會感恩
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇3
老師、同學們:
今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。
所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!我是401班的,同學們,在講話之前,我想考考大家,誰知道這個星期四也就是11月24日是什么節日?今天我講話的題目是:《感恩之心》。
感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,樂于接受老師的教導,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇5
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三語文組老師周靜,這次在“全國圣陶杯課堂教學展示課大賽”中獲得一等獎。在此,我向關心和支持我的學校、老師們、同學們表示深深的感謝!今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
還記得自己8年前大學畢業之時風塵仆仆地從重慶趕來,在南山之門久久地駐足、凝望;還記得自己在開學第一堂課時一字一頓講演的操練的開場白;還記得開講第一課文《沁園春·長沙》時,自己的手足無措與忐忑不安。
想想當初,我青澀靦腆地走上講臺,到現在我已經能成熟自信地應對各種困難。感謝南山,它帶給我機遇,給予我關愛,讓我在成長的歷程中學會腳踏實地,學會平和謙虛,學會滿足感激。
我喜歡南山的氛圍。它既有著學府的莊嚴與神圣,又充滿著書卷意味的文化氣息;既有著百年歷史的古老意韻,又充滿著青春勃發的內在活力。它容納下一個世紀的汗水與眼淚,蘊藏了一個世紀的苦痛與幸福,積蓄著一個世紀的力量與智慧。感謝南山,它給予我的不僅僅是知識的傳承與積累,還有挑戰自我,不斷奮進的信心和勇氣,對于一個成長中的青年教師而言,這種似乎比知識更為可貴。
我欽佩南山的教師。他們具有獨樹一幟的教學風格,踏實敬業的工作作風,他們富于鉆研和創造,他們個個身懷絕技,一節節生動的課例,一道道經典的習題,這些都是南山教師打造的教學精品。三尺講臺,他們辛勤耕耘,一方黑板,他們畢生書寫。那支粉筆,畫出的是輝煌,留下的是汗滴,那間教室,孕育的是希望,留下的是歲月的痕跡。正是無數個無私奉獻的他們,構成了堅不可摧的南山團隊,也正是因為他們的言傳身教,讓作為晚輩的我學到的不僅僅是知識與經驗,更感受到了作為南山人應有的文化和品位。在此,我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達我們內心最崇高的敬意!
在南山,我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的,但校園里那一句句親切的問候是甜的;批改繁多的作業是苦的,但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山,一路有墨香縈繞,一路有書聲為伴,在這一路上,我的眼前總會閃現孩子們清澈的目光,回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山,它讓我同大家一起成長,共同進步,在你們身上我看到了自己的影子,找尋到人生的價值。
在南山,我懂得感恩。當我在教學上有了疑惑時,前輩們耐心地為我解答;當我在生活中遇到困難時,同事們給予了我最真誠的幫助;當我這次參加全國賽課,內心最迷茫最困惑時,和老師們幫我及時減壓,樹立信心,給予了我多方面的鼓勵與支持,沒有南山人的無私付出,沒有南山團隊的智慧,我不可能順利地參加比賽,也不可能在比賽中取得好的成績。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手,我也將帶著你們的關懷,去傳遞我所有的熱情與愛意。
我祝福南山的學子。因為在這里,沒有城市的喧囂,只有以瑯瑯書聲為節奏的曲調;在這里,沒有世俗的紛擾,只有師生內心最無邪的交流;在這里,沒有物欲的橫流,只有學子們對未來的期盼,對知識的渴求。生活經歷告訴我,一個人在中學階段所讀到的東西,會鐫入記憶,融進生命,南山學子們有幸在這樣的環境里度過人生最重要的階段,有幸在這里得到熏陶,受到歷練,有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優秀教師,這樣的機會實在應該好好把握。
高三的學子們,在高考之路上,正英姿勃發,孜孜不倦,刻苦努力;高一高二的同學們,也象他們一樣,懷揣著純真的夢想,真誠而又積極地面對人生的每一步階梯。感謝南山,它讓學子們收獲了知識,獲取了自信,也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
由此,作為南山教師中的一員,榮幸之時,也深感肩上沉甸甸的責任。士不可以不弘毅,任重而道遠。我會以一顆感恩之心回報這片讓我成長使我成熟的土地,南山的學子們,無論將來的日子你們要承受多少風雨,請勿忘記,在南山,我們一路同行!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇6
尊敬的、尊敬的李x先生:你們好!
我是受資助學生x同學的家長。今天,我懷著十分激動的心情參加這次資助儀式。在這里,我首先對熱心公益事業、關愛孩子成長的好心人李x先生,表示最衷心的感謝!
x同學是個好孩子,學習一直很刻苦很努力,成績一直也很優秀。她在家也非常懂事,在緊張的學習之余,還積極主動地幫家庭分擔生活的困難。今天,你們資助的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的.大學夢,更是給我們送來了溫暖和希望,千言萬語,無法表達我們家長的萬分感謝之情。
我相信,孩子們在愛心的哺育下,一定會更加努力的學習,把大家的期望,化作學習的動力,長大了也一定會傳遞愛心,報效社會。
最后,我還是再一次感謝李x先生,感謝各位,感謝各位老師!謝謝你們!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇7
尊敬的老師們,還有親愛的同學們:
我的身邊無時無刻都被父母照顧著,鼓勵著。
但如果只要我們學會感謝,懂得感激,我們內心就會感到務必的欣慰。
在家里,有父母對我們無微不至的照顧,從我開始上小學一年級的'時候,我媽媽就每天都在家門口盼我回家,肚子餓了時,她就會給我準備可口的飯菜。心灰意冷的時候,就會鼓勵我不要灰心。
父母為我做了這樣多的事情,我應該感謝她們,而不應該對父母冷漠。
對父母來說,學會感謝就是對他們最好的回報。等我長大了,我一定讓他們住上舒適的房子,安享萬年。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇8
各位老師、同學:
大家好!
我是初三的,今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機會在這個多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來,我們已經沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁出一步的時候,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候?是身邊的父母在認真教我們。當我們遇到困難時,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時候,我們會盡情的慶祝,和我們分享快樂的人也是父母。所以,無論我們父母的社會地位、知識水平等素養如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠值得我們去愛!
但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?調查顯示,近50%的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難!
同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學們,讓我們深情的對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
謝謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的,這天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫忙和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不就應對這一切深深感恩嗎
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
謝謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天國旗下的題目是:惜時 感恩 奮進!
同學們,在本周的日歷上,有一個光輝的日子,元旦節,“元旦”這一節日包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會把握今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
所以,在我們感嘆歲月如梭的同時,要懂得珍惜時間。那么在一天快要結束的時候,大家都應當認真反思你在這 一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?因為我們都明白,歲月易逝,一年過去之時,給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖都應蕩起漣漪。
而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們還來不及感嘆時間過得太快,期末考試的戰鼓也已敲響。我們更要充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給曾經幫助過我的人,奉獻給即將扣響的新年的鐘聲!
因為在新的一年里,我們不僅要有高遠的志向,更要具備高尚的品德,懂得感恩。在此,我向同學們提四點倡議:
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:對父母要心存感恩。因為父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關心過他們、為他們做了多少?我要對所有的同學說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
2、讓我們愛校如家,感恩學校:對學校要心存感恩。感謝學校為我們了良好的學習和生活環境,讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員,班級的一份子,老師的學生,讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,遵守學校和班級的各項規定,保護校園環境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發學習,感恩老師:感謝老師的教誨和辛勤的培養,因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情。
4、讓我們珍惜友情,感謝同學:對同學要心存感恩。感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每個人都有接受同學幫助過的經歷,當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
當然,我們還需要感恩學校的宿管員老師,門衛叔叔,食堂的的師傅們,為我們的成長付出的辛勞,還要感恩社會,感恩身邊那些曾經幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生活的溫馨。 新年新氣象,在新的一年中讓我們懷揣一顆感恩之心為夢想努力奮進!讓我們揚起自信的風帆,亮出勇者的寶劍,走向美好的未來 !
最后祝全體老師在新的一年里工作順利、闔家幸福安康!祝同學們在新的一年里學習進步、快樂成長夢想成真!祝福我們共同的家園--簡陽中學明天會更好!祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!謝謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇11
尊敬的各位:
大家好!
"感謝陽光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝明天的風雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學會,珍惜甜蜜。"
看到這一段話,細細琢磨起來,覺得意義頗深,文字當中所表達的一切不正是我們都曾經歷過而現在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽光下,能夠漫步在城市和鄉間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情,然而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現實當中,我們不是早以對這一切習慣了嗎!是啊,習慣、理所當然掩飾了一切的'來之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時,唯獨忘記了感恩。
幸福就是如此簡單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個充滿喜悅的新天地。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
古人說,滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態度,只有懷著一顆感恩的'心,你才能感覺到這個社會和這個世界充滿了希望和愛。羔羊跪乳,烏鴉反哺,即使是動物,它們也懂得感恩,更何況我們是人類呢?
感恩是人生的智慧。如果我們總是心存感激,我們就會看到更多的美好。如果我們有一顆感恩的心,我們會把成就歸功于每個人。
有了生命,我們才可以擁有一切;有了感恩,我們才能感受到生活給予我們的善意,世界才會充滿了愛。
學會感恩是社會對我們的要求,它也會幫助我們形成一個良好的性格,學會感恩將使我們受益終生。
謝謝。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇13
親愛的老師們,同學們大家好:
今天我演講的題目是《用心感恩生活》。
本周四,是一年一度的感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日,在美國人的心目中,感恩節是比圣誕節還要重要的節日。散居在他鄉外地的家人,都要趕回家過節,這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對于中國人來說,感恩節不會引起太多人的關注,但“感恩”這兩個字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。
在過去的日子里,你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情 ;在成長的日子里,爸爸媽媽已經絲絲白發,而當你每天放學回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時,別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經歷了前所未有的困惑,但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎?
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看到自己的小學老師時,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復雜,只要有心,真心誠意誰都能做到。
他們告訴我們,感恩是一種行動,只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時也體現出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報;貓蟾改傅酿B育之恩,回報老師的教導之恩,回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數的挫折也許會讓你淚流滿面。
但只要你永不放棄,總有一天會取得成功,你也會變得更加堅強。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。 在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。認為父母對我們的養育是理所當然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學會感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇14
老師們,同學們:
上午好
在美國每年11月第四個星期四有一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.
當你手拿優異的成績單體味著自豪與榮光,你可曾還記得老師的教導朋友的鼓勵;當你站在聚光燈下感受鮮花和掌聲,你可曾還記得母親的微笑父親的背影。難道,這些不需要我們去感恩,不需要我們窮盡一生去回報嗎?
感恩體現在生活的每一個細節中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意: 感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨, 因為他們開化了我們的蒙昧,讓我們體會到了學習的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。與此同時也要感謝傷害我們的人、欺騙我們的人、藐視我們的人,因為他們磨煉了我們的心志、增進了我們的智慧、更覺醒了我們的自尊。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。同學們,讓我們學會感恩,享受感恩,愿我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我講話的題目是《感恩生活 擔負責任》 。
當我們每天邁著優雅的步伐走進校門,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中回響&&這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活?晌蚁雴柲銈儯捍藭r,你們想到了什么?
就在重災區,5、19上午8時,映秀小學校長譚建國只身來到已是一片廢墟的學校,拿出一面嶄新的國旗,他要為遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒有國歌,沒有伴奏,他緩緩將國旗升至頂端,然后又降下半旗。這是地震后重災區映秀小學第一次升旗。5月12日的地震,奪去了小學數百學生和20多名老師的生命。14時25分,躺在學校操場旁一輛破舊長安面包車內的譚建國翻身起來,脫下已經發黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰塵,然后鄭重地扣上扣子,來到旗桿下。他仰望著舒展的國旗,眼里噙滿了淚水。14時28分,譚建國站在國旗升降臺上,沉痛地低下頭。他的正前方,就是完全倒塌的學校教學樓,里面,埋有數百孩子。雖然經過全力救援和挖掘,目前仍有數量不明的孩子尸體埋在里面。這是重災區的僅是其中之一的最普通的畫面場景&&
20xx年5月12日14:28分發生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經過去十二天了,余震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我的眼中。網站上出現了相關的報道,死亡人數的動態統計不斷地飆升。我意識到災情的嚴重性。天天關注有關災區的新聞,電視上、網絡上、報紙上&&房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流沖擊著我原本以為堅強的神經,讓我一次次頭皮發麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災區之處均素不相識,但痛苦卻感同身受?v然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!
蒼生泣血,舉國同哀.地震發生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能盡自己的綿薄之力為災區父老做點什么。捐款是毋庸置疑的,為災區捐款,為災區的同胞獻一份愛心我們責無旁貸!感謝我們學校的所有老師和同學們,僅5、19、5、20日兩天時間(還不算投到愛心捐款箱里的),我們學校就向災區捐款79779、30元,你們在關鍵時刻都經受住了考驗,你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!
想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現在房屋倒塌無處安身,還要經歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經被壓在廢墟下近200個小時的受難者,他們現在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!
我們國家眾志成城,全國人民都凝聚著愛國情懷。5月19日14時28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數以萬計的人們,他們個個飽含熱淚,同聲高呼:中國加油!四川加油!四川挺住!
在國外機場一位女士對記者說:我為我是中國人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災難,我們每個人都看到了我們中華民族團結的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國人而感到驕傲!
同學們,我們每一個人都微小,但每一個人都可以做一個有社會責任感的人。
在一所中學,一個高三的男學生在教學樓倒塌前迅捷地幸運地逃了出來,脫離了危險。忽然他想起了同學,他自己不能一個人逃生,他轉回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時他的手血肉模糊。
他帶給我們的感動不是震動一時的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源于內心的品質,教育部決定將他保送上大學,這樣的人國家會重用。
面對困窘的環境,當有人問災區那些高三考生:今年參加高考嗎?他們堅定地回答:參加,我們要完成學業。因為我們還要回來,用我們的雙手建設我們的家鄉!
什么是責任心?有一種力量是從你那個跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心。朱明然如是說。
當中國大地遭遇災難之時,我們除了獻愛心外,我們的老師要更加熱愛學生,肩負起民族的責任感,盡到一個社會人的責任。作為同學,我們就要珍惜我們所擁有的環境和條件,好好學習,長大后報效祖國。
老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!
剛毅和堅強是永遠不變的中國表情!!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇16
三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自我的父母,天使終其一生舍盡全力來為自我的孩子擋風遮雨。
央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,資料是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣貌,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中學為此還發起了為媽媽洗腳的活動,并布置了以此為主題的作文。
那么,這件事何以會引發如此大的震撼呢恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。
能夠說,在眾多的洋節中,母親節恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對于情感較為含蓄內斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。
然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動其實天下所有的母親都是那么容易被感動,她們對自我兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的資料,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼細心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不明白什么叫大恩大德,只明白對于每一件完美的事物都應心存感激。他們感激母親辛勤的工作,感激同伴熱心的幫忙,感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來,感恩在我心中是感激恩人的意思。其實,感恩不必須要感激大恩大德,感恩其實是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。
人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發現事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!
有人說:真的感情無須感激。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的多謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持?墒歉改赣H卻一如既往,對我們關愛備至。
在學校里,我們學會了感激友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學校里,我們學會了感激教師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關懷,我夢里充滿了完美;在學校里,我們學會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。
原先,我們以往遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻;原先,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。
同學們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什么路不好走
莫忘感激,愛需要我們的表達。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇17
我們身為教師,我們的根本任務就是教書育人,對于把懵懵懂懂的他們帶向這個社會,成長成一個對國家,對社會,對家庭都是有意義的人。
人的一生,可是是從光陰中借來的一段時光,歲月流淌過去,我們自我也就把生命篆刻成了一個樣貌,它成了我們的不朽,我們的墓志銘。而這個不朽,你是期望鐫刻著好的還是不好的,也全是看你生前的所作所為。
什么是生活?說的通俗點,就是生下來,活下去。在這個基礎上,再去追求夢想,享受情調,努力過著自我夢想中的日子。若只是為生存而活的話,拋棄了夢想,放棄了朋友,埋沒的親情,忘卻了情懷,那自問和那些茹毛飲血的禽獸有什么區別呢?
聽完教師的課程,讓我領悟到的是一種智慧,是對自我得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在這個物欲橫流,信仰缺失的年代,每個人的一生中都充斥著各種誘惑困擾,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的競爭不僅僅提升著每個人的本事,同時還改變著大家的心態。
每個人的心中都有一個家國夢——“窮則獨善其身,達則兼濟天下”.無數先哲們的智慧告訴我們,在人生的各個時期都要學會自省,清醒地看到自我的缺點和弱勢,而后慢慢地去學習,去完善。待到機會來時,才能厚積薄發,展翅鵬飛。當夢想得到放飛,價值到達升華,才能真正體會到生活的真諦。
同時,我們還要學會寬容,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自我,學會放棄,坦然與淡定地應對這個大千世界,能夠化解心中很多的遺憾。寬恕他人,更需要一種無畏的胸懷。這時,你會發現,身邊充滿了真誠、熱情和信賴。
都說半部論語治天下,其實只要我們從中尋找到了自我想要的,就能終身享用。
也要明白“知恩圖報”這一個優良的品德。當我們得到他人的幫忙,我們要想著去回報別人,這就是知恩圖報。而人活著更不能因為自我的原因,拋棄身邊的人,對你好的人,也不能拋棄那些優良的品德。
人的一生中如果不明白感恩,那么人與人之間的關系終將是冷漠的,你冷眼旁觀他人的苦難,他日別人也會冷眼旁觀你的苦難。而若是知恩圖報的人,終究會成為一個良性的報恩循環,你不可能這一輩子不會遇上困難,所以幫忙在你需要的時候就是格外注意的,而知恩圖報在很多時候就是一個幫忙他人的具體的表現。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇18
親愛的老師和同學們,早上好。今天我在國旗下演講的題目是“學會感恩”。
“感恩”是一種生活態度,是內心的獨白,是發自內心的陳述,是發自內心的感謝。每個人都應該學會感恩。
學會感恩,就懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,用平等的眼光看待整個人生。重新審視身邊的每一個人,尊重每一個平凡的勞動,更尊重自己。在現代社會日益精細分工的龐大鏈條中,每個人都有自己的責任和價值觀。大家都在有意無意的為別人買單。當我們感謝別人的好言行時,第一反應往往是如何去做,如何在未來做得更好。也許只是簡單的獎勵。
然而,我們中的一些人的感激之情似乎正在逐漸消失,取而代之的是無盡的抱怨。我們有在乎我們的親人,但我們抱怨他們太嘮叨;我們交了真誠的朋友,卻抱怨他們不夠朋友;過著平靜的生活,我們抱怨不夠富裕。因為抱怨太多,失去了做人的原則。因為我們抱怨太多,忘記了感恩,忘記了自己從哪里來,想去哪里。我們來自母親的懷抱。是我們的母親,在十月忍受著懷孕分娩的艱辛,期待著我們來到人間。隨著我們世界上第一聲響亮的哭聲,媽媽開始日復一日,年復一年地為我們擔心。
居里夫人作為著名科學家,兩次獲得諾貝爾獎,卻在會上見到了小學老師,并以一束鮮花表示感謝;偉人毛爺爺也在節日里向老師致以深深的謝意。自古以來所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一絲感動。感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉。父母的努力遠比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。
懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發現自己有多幸福。放下你的思緒,讓細雨洗去你心中的污染。學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們用一顆“感恩”的心,用平實的言語和實際的行動來表達我們由衷的感謝。感謝春天的花草,讓我們感受到生命的活力,感謝秋天的落葉,讓我們體會到生命的壯麗回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受人間的親情和幸福,感謝老師真誠的教學感慨,讓我們嘗到學習知識的快樂,感謝學生真誠的關心和幫助,感謝社會上所有人的愛和幫助。
學會感恩,用自己的眼睛去發現生活中更多的美好,讓身邊的人對你的存在感到快樂!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇19
尊敬的領導老師親愛的同學們:
上午好,今天我國旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態度,是一種品德,是一種思想境界。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們去向的地方。
在這里,有老師教我們做人,給我們知識。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護著我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動著他們的心,我們每一點微小的進步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會少走多少彎路,他就像羅盤,能指引你前進的方向,就像燈塔,能照亮你前進的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結,不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚,也無論你的錯誤有多么嚴重,他都能理解和寬容。在學習上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點,不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。這就是對老師最真摯的愛!
同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞”,是“敏而好學,不恥下問”,是“讀破萬卷書,行萬里路”,還是“應知學問難,在于點滴勤”?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起做個感恩的人!謝謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
古人說“百善孝為先”,一切善行都是從“孝”開始做起。孝是人世間最高尚、最美好的情感,是人生中最深刻的親情,它是人的根、人的本。那么,什么叫做孝呢?“孝”字最早見于殷商甲骨文,上面是個“老”字,下面是個“子”字,是子尊老的意思。然而在我們的生活當中,我們做得又如何呢?
前些日子央視法制節目《道德觀察》欄目播出了一位87歲高齡老人,他有四個兒子,卻因為交不起房租被房主趕出來,他想去兒子家,四個兒子卻都嫌棄他,哪個都不肯要他。當記者去時,看到老人剛吃完從垃圾箱里撿來的發霉面條,用舊毛巾擦嘴的情景。記者問老人家這是為什么?老人回答:“兒子不要我,我又沒錢,已經這樣好幾天了,夜里就在這邊的街頭休息!庇浾呗犃耸煮@訝,于是帶著老人去了離他最近的二兒子家,但是沒人開門,然后他們又去了小兒子家,小兒子說“能別問我了不?他就愛不洗手吃垃圾,反正不關我的事!闭f著把門關上了。記者在門口大喊:“這位老人家是你父親,他生你,養你了這么多年啊!”但是卻沒有了回應。
無獨有偶,20__年10月28日《北京青年報》上刊登了一位八旬老人盡管有五個子女,當老媽媽去世時卻沒有一個回來好好看看她,只有老父親獨守著棺材兩天兩夜。多么讓人痛心的場面!
給予我們生命的人是父母,在我們最困難時伸出無私雙手的人是父母,在我們失望時伴我們同行的人是父母,給我們希望和溫暖的人還是父母。從十月懷胎,到把我們養育成人,他們不知付出了多少心血,難道我們不應對這一切給予回報嗎?
在家里,為父母泡上一杯茶,陪父母聊聊自己近來的生活狀況,為父母做一些力所能及的小事,讓父母為我們少操一份心,這何嘗不是在盡孝心呢?
落葉在空中盤旋,那是大樹對大地的感恩;白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們人呢?
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇21
尊敬的領導老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節,這是我們國家第xx個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節日快樂!”
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇22
首先請大家跟我回想兩幅畫面:
班主任:同學們,我們即將迎來期末考試,希望咱們班的每一位同學都能為了咱們班的榮譽全力以赴,如果這一次咱們班能夠取得好成績,我將每個宿舍發一只烤鴨作為獎勵......
學生:老班老班,這一次我化學考了90分,進步了,你獎勵我點什么?
曾經看過一條公益廣告,里面講述的是一位母親的故事。當孩子還在襁褓中時,媽媽說等孩子上學了她就可以歇歇了;當孩子上小學時,媽媽說等孩子上大學了她就可以歇歇了;等孩子工作了,她說等孩子結婚了她就可以歇歇了,一直照顧著孩子......看到這,我想問問大家,你何時回報父母的恩情?是不是等你上大學了?還是你工作了?還是你娶妻生子以后?你何時回報我們老師的恩情?是不是等優秀大學的錄取通知書到了,才說:老師,這是我對您的回報?現在我想問大家,感恩從何時開始?是不是要等到功成名就?
當高三的學子,你在抱怨一場接一場的考試時,你是否應該感謝老師們從茫茫題海中找尋有價值的題,來查找你的知識漏洞?當晚三科任老師們都陪伴在你的身邊時,而他們的孩子卻對著難題抓耳撓腮時,你是不是應該感謝他們的陪伴?當每個周六日你都能看到老師們出現在你的身邊時,你是不是應該感謝他們的辛勤付出呢?當高二的學子們在抱怨老師因為一分兩分的小細節斤斤計較時,你是不是應該感謝他們讓你重視到每一個細小的得分點呢?當高一的學子,聽到老師在耳邊嘮叨要坐直時覺得不厭其煩時,你是不是應該感謝老師在你長身體的關鍵時刻幫你糾正坐姿呢?當你對老師的所有的嚴格要求不理解時,這些都可以當做是愛的詮釋。
講到這里,再回到起始的畫面,是不是應該發生反轉呢?當我們的班級取得優異的成績時,我們是不是應該感謝班主任以及科任老師的辛勤付出呢?當我們的成績取得進步時,我們是不是應該感謝老師對我們的幫助呢?
感恩從何時開始?從現在開始!感恩從何開始?從心里開始!讓感恩成為習慣,讓我們的心靈灑滿陽光!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇23
尊敬的各位領導、老師、同學們:大家上午好!
我們今天演講的主題是學會感恩,快樂成長。“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!边@些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著青春的光和熱,燃燒自己,照亮我們的美好前程。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候,在教師節時送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情,在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情,多年來捐出近200億元善款這一個個感人的事跡,教育我們:學會感恩,你就是最幸福的人。昨天是父親節,讓我們再次向偉大的父親再說一聲,您辛苦了,我們永遠愛您!再過一周,初三的學哥學姐們即將迎來中考,這里,我祝福你們取得佳績,金榜題名。
同學們,讓我們都懷著一顆感恩的心,回報父母,報答恩師,感謝社會。你會發現,生活更加美好和幸福!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
有一句話一直藏在我心里:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”讓我們做一個感恩的人。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養育之恩;感謝同學的陪伴,感謝老師的教誨;感謝校園豐富多彩的生活。
感恩父母,其實我們并不難做到,可以從小事中做起,在小事中包含你濃濃的愛意,在他們渴的時候遞上一杯溫水,在他們回家之前把家里收拾得干凈整潔,讓他們有歸屬感,而洋溢在父母臉上的笑容何嘗不是對你的回報呢?愛是無私的,而感恩,是無聲的。
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。上課前對老師說的“老師好”,我們要說得洪亮大聲,站直腰背;下課后說的“謝謝老師,老師再見”,我們要說得彬彬有禮,微微鞠躬,這也是一種感恩。到了放學,就到了說再見的時候,當你走過辦公室準備回家時,不忘給辦公室里的老師揮揮手,附上一句“明天見”,就算隔著玻璃,老師也能看到你的感恩之心,感受你的`溫暖之意。
感恩校園,愛校如家,更要從小事做起,彎彎腰就能撿起的小垃圾,在附近有著的垃圾桶,愛護好學校的環境,營造一個更好的學習氛圍,這便是對校園的感恩。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度。我們應當懷著一顆感恩的心,做一個感恩的人。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的`生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。
感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!感恩的心國旗下勵志講話稿篇14
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學們給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。
我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。
我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質樸的美好。
感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。
在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。
在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。在生活的里,我們學會感恩。用心去沉淀,用言語去表達,用行動去回饋。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!
風雨人生路,讓感恩與你我同行!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好:
我是六(3)班的,我演講的題目是《中秋,懷一顆感恩之心》
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇27
伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個世界上,在這個世界里我們得到過許許多多的關心與幫忙,雖然我們都不能一一回報,可是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心,報得三春暉!泵慨斚氲竭@句話,就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母,是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界,回憶起小時候是父母用手牽引著我們,讓我們學會走路,學會奔跑。每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經是長起了白發、眼角也長起了皺紋,可是我們何曾認真想過父母的哪一根頭發不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關系越來越冷淡。
然而,認為父母給予我們的一切是我們應得的,能夠盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今日,我最終明白了父母的恩情我們無以回報,從今以后,我們要學會感恩,學會珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫忙父母做家務減輕父母的負擔。以自我成績的優越與提高作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨斚氲竭@一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來了。感恩教師,在那次感恩教育活動中,當與教師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:教師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間,然而在辦公室里就有上百個作業本等待教師您的批改。
在中午,當我們在看電視、在玩耍時。教師您卻在批改作業。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉時,唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您教師一向拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時我們明白錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰。教師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學習上的提高向您表示感激吧!
感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會有這個多彩的社會;正因為有感恩,才會有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇28
同學們:
鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
當父母用勤勞的雙手扶持我們,用晶瑩的汗水滋潤我們,是否,想過感恩?當老師把豐富的人生經驗帶給我們,用淵博的知識充實我們,是否,想過感恩?
當朋友用灼熱的心溫暖我們,用平淡的語言安慰我們,是否,想過感恩?感恩的心,感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大、最無私的,父母的養育之恩也是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們回報給他們的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發?親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現在開始學會感恩,真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個笑話!
感恩的心,感謝老師。當我懷著忐忑不安的心第一次跨進校門時,您那陽光般的笑容給我以安慰,將我帶進了豐富多彩的校園生活,也帶進了知識的殿堂。當我在學習中遇到難題時,您耐心細致的給我講解,將我帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地里。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。中國古人云:“師如父母”,你們像紅燭一般無私奉獻,毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生在知識上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師,從日常點滴做起。偶遇老師時,一句簡單的“老師好”;課堂上,一道堅定信任的目光;放學后,揮揮手,向老師道一句“老師再見”。
感恩的心,感謝同學。人們常說,戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們應該為擁有其一而深感幸福。朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會,實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧。朋友就是無形中伴你走過風雨,永遠支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠護著你的那個人;朋友就是即使是一點小感動,一點小事情都想一起分享的人。
珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……
親愛的同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的校園就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。
記著:人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心,將我們的愛撒向這個世界吧!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇29
同學們:
世界上都是無數個巧合和剛好,人這么多,我們能剛好遇到,更加幸運的是,我們成為家人。山隔不開海阻不斷的是骨肉情分,風吹不走雨打不散的是血緣關系。
中國所有的樂器里我最討厭嗩吶,討厭它是歡樂也是悲傷,討厭它是卑亢也是吶喊,討厭它是婉轉也是悠揚。它把我的姐姐們一個個送到陌生的家庭,開始了一段段或悲或喜、或苦或甜的人生旅行,它又把我的親人們一次次送到土堆青冢里,終結了同一世界的遇喜同樂、遭難同苦的分享,婚喪嫁娶,乃是人生必然,所以也在一次次無奈與嘆惋中慢慢學會釋然。但是不管在天邊,在眼前,我們會記得,我們會記得那些有爭執有歡笑的日子,我們會記得那些嚴厲如山、溫潤如水的人。人生的路很難走,感謝有你,感謝一路有前人們的提點與支持,才能有所有晚輩的今天,路很長,夢很遠,感恩,感激,感謝。
首先我想感謝我的父母養育了我們,正是他們頂著生活的煎熬和歲月賜予的傷痛,才能讓我們姊妹幾人能順利接受到良好的教育,并成為對社會有作用的人。我的父親,苦口婆心,在酒局上的求人與低三下四讓我難受。我的母親,節衣縮食,為我付出了太多太多,忍受了眾人太多的白眼與不解。為苦難而生母親,前半生崎嶇坎坷,飽經風霜,又因為生兒子而落下病根,身體孱弱缺依舊堅強,像是風中搖曳的勁草,與天斗,與地斗,與命運斗!
其次我想感謝二爸二媽,從小到大,我們幾乎是門挨著門住著,在我的記憶里二媽總是笑瞇瞇的,每次改善伙食的時候,她都會等在大門口,把我們都叫到家里去吃飯,她是最善良的女人。前段時間二媽過世,我很傷心,再也沒有炎炎暑氣里二媽的諄諄教誨,小壇兒里再有沒有可以吃的茶葉蛋,那個曾經愛哼著小曲兒在卷卷的頭發上噴“好迪”的女人安靜的走了,都說好了,要和母親一起去看看她的,可是她還是沒能等到我們再去看望她。我時常想起很久以前,二媽做的我不愛吃的醋溜白菜和面條,我如今吃面條了,也吃白菜了,可是,我再也吃不到了。打澗咀(墳地位置)的晚上那么黑那么冷,不知道你還害怕嗎?
和大伯大娘接觸太少,我唯一能記得便是小時候每次回老家打棗,大媽總是吆前呼后,舀水做飯,拿個筐子前來拾棗,與母親一帶著拉拉家常。那時候大娘總是編一個標志性的麻花辮,干扁的臉,干枯的身體,一身粗麻布衣,站在街畔上目送我和母親走遠。我讀初中時,大娘走了,大娘是我見過最苦的女人,脾氣不好的大伯,窘迫的生活,以及溫飽都是問題的年代都被她趕上了。大娘的墳那里有很多苦菜,大概是天地有知,讓她再也不吃苦。感恩大伯大娘,用莊稼人最樸實的言語和行動影響著我成為一個樸實的人!
我還想感謝我的姑姑,那一年為了高考,我住在姑姑家,一住就是大半年,感謝姑姑對我無微不至的關懷,感謝二姑,費心費力組織每次家庭聚會,對侄兒侄女的無微不至的關心與照顧,感謝三爸,每次幫家人們協調處理村里各項事務。我眼睛里的各位長輩也許是片面的,不全面的,但是飽滿的感恩情意已經從心底快遞給各位。金無足赤,人無完人,也許他們不完美,甚至走了彎路做了錯事,但是,對于我的每一位長輩,我都是心存敬畏,心懷感激。感恩苦難,也感恩各位家人,人生路途坎坷,我們結伴同行,人生航行困頓,我們風雨同舟。我們,一直都在!
最后我想把在書里的一段話送給長輩,也送給所有的兄弟姊妹及晚輩:愿我們沒能實現的夢想,在最無助難過的時候,開出最燦爛的花來,愿那些沒能珍惜的時光和回憶,在經歷了成長的陣痛之后能在心底認真而又平靜的告別。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽,感謝天地;感謝你的滿足和付出;感謝今天的擁有,感謝明天的風雨,感謝彼此的關心。
感恩中,慢慢學,珍惜甜蜜!爱斘铱吹竭@段話時,我認為它意義重大。文中表達的一切不正是我們經歷過的,現在擁有的嗎?能在陽光下沐浴,能在城市和鄉村漫步,能與久違的親人重逢,能有自己的成就,等等,這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,為什么要對這些看似平凡的事情心存感激呢?現實中我們并不習慣這一切!是的,習慣當然掩蓋了所有來之不易的東西,而我們在享受這一切的同時,卻忘了感恩。”
但是多少愛情有著一寸長草的成語,千古傳誦,告訴我們不要感恩,但我們往往忘記了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得開心的人才能感受到善良。我無法給幸福一個解釋,但在我看來,讓一個人快樂或不快樂的不是財富、地位或成就的多少,而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經常背負怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫無情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個簡單而深刻的道理,所以他們對自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友,為自己的成長付出努力;他感謝自己的辛勤勞動和善良善行,換來的是生命的依賴和世人的敬仰;他感激自然的太陽、月亮、星星、山川、藍天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養了自己,娛樂了自己,讓生活豐富多彩,充滿愛。
記得中國臺灣作家林清玄曾經寫過一文章,題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感謝浩瀚的宇宙給他生命,感謝風沙陪伴著我讓他不孤獨,感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。
幸福就是這么簡單,只要我們記得感恩,因為這顆心是幸福的鑰匙,它可以打開幸福的大門,通向一個充滿快樂的新世界...演講結束后感謝大家!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇31
伴著明媚的春光,新的一周又開始了。今天我國旗下講話的主題是《真情感恩,尊師敬母》。
感恩是中華民族的傳統美德,是人的一種需求,也是中學生全面發展的一個基本要素。感恩如同生活的鏡子,你笑她也笑,你哭她也哭;你感恩生活,生活將給予燦爛陽光;你憎恨生活,似乎生活也在和你作對;心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活給予我們的恩澤。我們要常懷感恩之心,學會感恩。感恩不一定是要做驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態度,是一種善于發現生活的感動,并能享受這一感動的思想境界。生活中值得感恩的有很多很多,今天我就來說說學會感恩我們的母親,感恩我們的老師。母愛永遠是讓人感動的溫馨話題。大家都還記得“5·12”汶川大地震中,一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子。母親在臨終前留給孩子的話語:“孩子,如果你能活下來的話,請記住,媽媽愛你!”讓所有看到、聽到的人都為之動容,為之流淚。
畢淑敏曾言“孝心無價”,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一句問候,也許只是一朵盛開的小花但在“孝”的天平上是等價的'。
是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴的小事做起。例如:情緒低落時聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時,試著主動理解父母,學會換位思考;珍惜父母的勞動成果,勤儉節約,不向父母要家庭經濟條件不能承受的東西,不浪費;節假日給父母一個溫馨的問候;不能按時回家時,告訴父母緣由,不讓父母擔心
生活中有太多事值得我們感恩。當你在學校里讀書時,當你在操場活動時,當你在教室學習時,都會有一個聲音在耳邊響起,那是我們敬愛的老師的聲音。老師像母親一樣是我們生命的恩人。當你放學后去游戲廳、網吧玩耍時,或者是在操場踢球玩得很開心時,老師也許還在辦公室里批改作業;當月亮爬上樹梢,也許樓上一盞還在亮著的燈下,老師還在為明天的課做準備。
我們要感恩老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,感恩他們的無私付出,那么,我們該如何感恩呢?我認為再多贊美的語言,仰慕的辭藻都不及我們的關愛和行動:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你的全身心投入,證明你在專心聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩。放學了,向老師揮揮手,說上一句:“老師再見”,這依然是感恩。
在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律,這也是感恩。
常讀感恩的書,常說感恩的話,常做感恩的事。
最后,我有三句話想與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,感恩生活給予我們的一切;
常懷一份敬母之情,以生活中點點滴滴的孝敬,來報答父母的養育之恩;
常懷一種尊師之念,用優異的成績來回報老師的諄諄教誨。
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是高二4班的饒成,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個星期四是源于美國的“感恩節”,當天人們舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之恩和美國第一批移民時印第安人所提供的無私幫助。其實,偉大的中華民族,也從來不缺“感恩”美德。 “滴水之恩,當涌泉想報”,從《詩經》的“投我以木桃,報之以瓊瑤”,到孟郊的“誰言寸草心,抱得三春暉”,無不是感恩的寫照。
我們要感恩父母。同學們,當我們正在肆意揮霍著自己的青春和金錢的時候,當我們在課堂上想著游戲的刺激的時候,當我們還在教室里打鬧逗樂的時候,當我們在閑暇時高呼無聊的時候„„有誰想起了自己父母親,想到他們正在為了我們的幸福而在寒風中苦苦奔波勞累呢?春秋時期,穎考叔去見鄭莊公,鄭莊公賞賜他飯食,他把肉放在一邊不舍得吃,要帶回家給母親吃,這是流傳千古的感恩之心啊 !曾被譽為“全國十佳孝賢”之首、被省委書記稱贊為“當代孝子”的我校畢業生張尚昀,當年背著患重病的母親上大學,他在貧窮和饑餓的壓力下,在理想的支撐下,表現出了大義至孝和感恩之心。這不都是我們中學生學習的典范嗎?
我們要感恩學校和老師。是學校,為我們提供了成長成才的絕佳場所,也許,我們現在不能完全理解學校做出的嚴厲規定,但請大家聽聽在已經考入大學的我校畢業生在襄城高中貼吧的肺腑之言,原話摘錄如下:“發自內心的感嘆,作為過來人,我真心奉勸學弟學妹們一句,好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會懷念它的一切,感謝她教給你的一切。曾經我也說過,就算死了也不會想學!,F在真的懷念在襄高的一切。好想回去,當你離開好就會發現它的好。”
是的,是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。遇到挫折灰心喪氣時,是老師在我們心田播種希望;當我們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,應當反省一下自己,給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。 沒有花草工、水電工、校醫、管理員、環衛保潔人員等的工作保障,我們的校園生活和學習就難以維持。對于幫助過我們的人,哪怕只是借過一支筆或者是一個淡淡的微笑,我們都要給予真誠的謝意,學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊。
我們要感恩環境,就是不要隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環境屬于大家;課間、午餐、午休時,不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家„„感恩體現在我們生活的每一個細節之中,體現在我們的一些最簡單的行動當中。
同學們,“感恩”是生活的細節。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸„„
由此可見,感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種境界,感恩更是一種生活智慧,如果我們心存感恩,就可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多不滿與牢騷。對于生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨,因為感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激,幫助我們度過苦痛和不順。最后,愿我們每個人常懷感恩之心,成就美麗人生;發現生活之美,構建和諧校園!
謝謝大家,我的演講到此結束!
感恩主題國旗下感人講話稿范文 篇33
老師們、同學們:
大家好!今天國旗下講話的題目是:《心懷感恩 擁抱明天》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
(老師)徐博雅,生活中你最想感謝誰呢?
(學生)老師,我覺得生活里值得我們感激的人、事、物真是太多了。我要感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我要感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我要感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我還要感謝同學們真誠的支持和幫助;我甚至要感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
(老師)恩,你是一個有“感恩之心”的孩子,可光說不做可不行哦,“感恩之心”還得化作“感恩之行”!
(學生)我當然知道,裴老師!為了感謝父母,我們就要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
(老師)是呀!擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!讓我們行動起來,懷揣著一顆感恩的心,去擁抱幸福美好的每一天!
我們的講話到此結束,謝謝大家!