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國旗下關于善良的魅力講話稿

發(fā)布時間:2024-10-15

國旗下關于善良的魅力講話稿(通用28篇)

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇1

  三月的風有點瑟。

  騎車從外面回家,卻在車庫門口猶豫不前。那永遠也沒有光亮的地下車庫總給人難以靠近的排斥感。墻角的蜘蛛網(wǎng)被風吹得已殘缺,但它像一個無盡的黑洞,吞噬著門口僅有的日光。

  門邊有一間小房,好像是管車的,在鄰里的交談之中明白,他好像叫小吳。雖然也僅有三十幾歲,但額頭與眼角總有著與他年齡不相符的滄桑。

  我厭惡他。他總是穿著一年四季都不換的藍襯衣。小區(qū)里總是看見他藍色的背影。出于禮貌和家長的嘮叨,經(jīng)過車庫見到小吳必須要打招呼。可是由于糾結著到底要叫“哥哥”還是“叔叔”,也就走過了。但他見到我總報以大大的微笑,大到仿佛這就是“黑洞”的引力。

  每次進出車庫都會被絆倒。不是擋路的木板雜物,就是亂停放的自行車。從車庫里出來的我總有一種重見天日的快感。再也經(jīng)不住折磨的我向樓下居委會代表提了提議,要給車庫裝燈。也就過了一天,小吳樂呵呵地把燈裝上了。之后我也就不再怕黑暗了。可是燈裝上了,更讓我清楚地看見蜘蛛“丑惡”的嘴臉。于是再次走過車庫的時候也就不經(jīng)意地提了一句,誰明白小吳也就把它當回事了。每一天沒事就在打掃地下車庫。我也只可是是看不慣他每一天無所事事地在小區(qū)里晃蕩,就給他找點活干。他也是抱著為民服務的態(tài)度認真地做好每件事。

  我心中的堅冰化了,再也沒有任何不滿。他善良的甘泉澆滅了我心中抱怨的怒火。

  有一天經(jīng)過車庫,異常地發(fā)現(xiàn)小吳不見了。外婆像敘述一個故事一樣告訴我,小吳在打掃車庫時,為了省電沒開燈,摔了一跤,骨折后回老家養(yǎng)傷了。

  這也許是我的過錯。不,這都是我的錯,可是我堅信,他的善良必須會使他的傷口愈合。期望再見到他時,能再看見如花般善意的微笑。

  謹以此文獻給受傷的小吳。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇2

  有魅力的東西我見過不少,美人,財富,才學等等諸如此類,看多了這些,即使有魅力也變成了一串符號,徒惹人厭煩。

  打個不恰當?shù)谋确剑粋美人你看她哭一次可能會憐惜,可是她天天在你耳邊哭哭啼啼呢?是不是就厭煩了,每一天揮灑錢財悲春傷秋,有魅力的也會被整成無聊。

  既然有魅力會消退的事物,那么便有有一種事物魅力永遠不會消退。

  ——善良。

  它不會悲春傷秋每一天蹙眉美的令人心驚到厭惡;也不會揮霍千金每夜紙醉金迷空乏人的身體;它不會狂草一筆日夜冥思苦想抑郁而終,它謙卑的躬身立在名利身貌之下,抬眼淡淡掃你,整張臉并無異常,可是那雙眼睛,點漆一抹,就這樣攝了你的心魄。

  善良的魅力來自于那不經(jīng)意時刻的驚艷,人的真誠和微不足道的關心,舉手投足,無一不透露著善良溫潤內斂的魅力。莫問怎樣得到它的精髓。數(shù)十萬個人都能夠稱作善良,可是真正善良的人僅此一人。

  浮生面具三千個,誰人與我共長歌?若不是如此,又怎有這樣的感嘆。

  20__說過這樣一句話——當人們摘下頭具的時候。他很善良,天真著卻又悲傷著。魅力傾瀉而出,那雙眼睛在沾染了世俗的污穢依然善良干凈的能夠穿透人心。鋼琴家的魅力憂郁而深沉,可是應和上了善良,這魅力卻變成了優(yōu)雅卻不羈著,被污染卻純潔著。

  就如同人們記住奧黛麗赫本,并不是因為她的美麗,精湛的演技,雖然這也是其中一部分。真正被記住的原因卻因為她是一個偉大的人道主義者,她很善良。善良使她的全身都有著溫潤幽雅的古典氣質,摻雜了原先荷蘭直系貴族的高貴,善良讓歲月在她身上雕琢下的魅力越發(fā)清晰。

  有人自以為自我很善良,并為此而沾沾自喜,可是他們可否聽過這么一句話,“這種善良是對別人的殘忍。”虛偽伴隨著善良便不是善良,而是殘忍。自我以為感覺良好,卻不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無魅力可言。

  就像是妝容妖媚的女子扶住過路的老人這便是善良,一個清純之至的少女無情的掌摑自我的親人這是否能算善良。所以說灰姑娘并不善良,她只是貧窮。一張臉給她帶來的魅力終不能長久。皇后有時候并不惡毒,她只是過于驕傲。那優(yōu)雅的行為舉止,將帶著善良長存。

  善良的魅力在于早就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然覺得別扭。善良的魅力在于它將人心塑造成了包容的花園,里面細數(shù)種.種委屈滋味,到最終卻是寬慰一笑。它的魅力在于真誠,在于包容。

  在于……將整個人生變成一場永不離散的宴席。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇3

  雖然我們無法擁有深邃的藍天,但我們能夠做一朵飄逸的白云;雖然我們無法擁有遼闊的大海,但我們能夠做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有廣闊的草原,但我們能夠做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒有美麗的面龐,但我們能夠讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。

  在歷史的長河中,在這十幾個春夏秋冬里,令我潸然淚下的事不計其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而,永遠刻在我心里的還是那個萍水相逢·曾素不相識的陌生人。

  那是一個寒風凜冽的冬天,大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個小山村都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他們貪玩的心,成群結隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲,真是一幅和諧的圖畫啊!

  我也正玩得高興,突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。

  在這大雪紛飛的天氣里,我獨自一人在山間行走。爸爸會不會罵我呢?這么冷的天不會把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會跑哪里去了呢?一想到那里,我的心就像被刀割了一樣,痛得快要窒息了。唯有當時流下的眼淚提醒我還活著。。

  在我感到絕望的時候,隱約聽到了狗的叫聲,我高興極了,急忙擦干淚水,順著聲音去尋找。最終,我找到了它。在它旁邊,還有一個美麗的小女孩。這個女孩把衣服脫了下來,包在了小狗的身上,使它不會感到寒冷。而這個小女孩呢?手已經(jīng)凍僵了,嘴巴也一向在抖動,可是看到了我,她還是笑了!她的嫣然一笑,似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手,眼淚再次流了下來,這是感動的淚水,這同樣是善良的魅力!

  小溪之所以能流向大海,是因為有著執(zhí)著的精神;大海之所以廣闊無比,是因為能容下每一條溪流;人性之所以美麗,是因為有著一顆善良的心!期望我們的社會人人都能有一顆善良的心,去融化冬天的冰雪,去構建和諧的社會。讓善良的魅力永遠綻放著光芒吧!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇4

  善良似高山,雄渾挺拔,給人以足夠的依靠;善良似江河,白濤滾滾,使人的心靈受到震撼;善良似飛于長空的大雁,若隱若現(xiàn),卻如此引人注目。善良的魅力,不在于多么偉大,多么驚世駭俗,而是點滴的關懷綻放的耀眼的光芒。

  啊,可惡的鑰匙!自行車鑰匙的神秘失蹤,使本人幼小的心靈受到無情地摧殘。大腦中猶如盤古開辟天地前的宇宙那樣混沌的我無助地原地打轉……

  劇情發(fā)展到那里應當有位英雄從天而降救我于水火之中呀!為什么沒人來幫我?望著同學們從教室魚貫而出的背影,我不禁感嘆世事炎涼,天下竟無一人幫我。

  “嗨,怎樣了?”身后一聲普通到不能再普通的問候傳來,但對我來說卻是雪中送炭。

  趕忙轉過身對著救星說:“我自行車鑰匙沒了。”順便看看這位善良的仁兄是不是英俊瀟灑、玉樹臨風……

  他略一沉思,說:“是不是在書包里?”我嘆曰書包里外我已翻十遍。

  “嗯,這樣的話也不會在抽屜里了……”他繼續(xù)自我的思考,“如果是我的話……”

  不會吧?我與他素未謀面,他卻盡力相助,此人若非至善之人,何人才是?我淚流滿面,感激之情溢于言表。

  “你車在哪兒,帶我去。”他用不容爭辯的口氣命令道。我雖丈二和尚摸不著頭腦,但機械辦事卻小菜一碟。輕車熟路,我已帶他到車棚。“啊哈,被我猜中了……”他驕傲地指著車鎖上那把孤獨的鑰匙。我震撼了,差點沒像魯肅對諸葛亮那樣來一句“先生真乃神人也。”

  “嗨,將來可細心著點,別再忘了喲!”伴隨著爽朗的笑聲,他翩然離去……

  多么善良的人呀!我望著他的背影無語凝噎。真沒想到在這物欲橫流的時代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春風,仰天高呼:“我得加油了!”便推著無故被我打了一下的自行車離開。

  這就是善良的魅力。它能照亮每個靠近它的人的心胸,使這個世界顯得更加完美。噢,多么耀眼的光芒呀!噢,善良萬歲!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇5

  喧囂的集市,孩子緊緊地抱著帶補丁的包裹,從瑟縮乞討的婦人身旁跑過。猛地,孩子停了下來,回到到婦人跟前,細心翼翼地把包裹打開,取出一個饅頭遞給婦人。衣衫襤褸的婦人緩緩地抬起頭,孩子笑了,婦人也笑了。

  歷史的河流那么長,其中必須有這樣一抹旋渦。只是太過平凡,史書上才沒有記載。我不明白孩子將急忙地趕向何方,不明白婦人有著怎樣的凄苦經(jīng)歷,不明白孩子在想什么婦人會說什么,不明白……我只明白善良有多美。因為善良,兩個不相干的人有了交集;因為善良,一顆心滋潤了另一顆心。

  很多人喜歡著名影星奧黛麗·赫本,不僅僅因為她精湛的演技、出眾的容貌,還因為她有著一顆善良的心。她將自我生命中的最終五年全部獻給了慈善,盡自我最大的力量去幫忙那些需要幫忙的人。她愛世人,所以世人也愛她。赫本超越了偶像,她的一生都受人尊崇、愛戴。赫本散發(fā)出的魅力其實就是善良的魅力。

  人之初,性本善。每個人最初都是善良的,只是有些信念不夠堅定的人被生活壓得無奈,重荷之下,便選擇丟棄善良。有時候,我們需要靜靜地想一想從前,想想從前那個不諳世事、善良得有點傻的自我,然后順著原先的路,把丟掉的善良拾起來。如果人與人之間充滿善良,這個社會就會完美;如果國家與國家之間充滿善良,這個世界就會和諧。與其說讓世界充滿愛,不如說讓世界充滿善良。

  德蘭修女便是如此。她走到哪里,哪里就灑下善良的光輝。因為善良,她獲得了諾貝爾和平獎。她說,不愛一人,何以百萬?她努力地讓世界充滿善良,“仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”她是偉大的。

  雪萊說,冬天來了,春天還會遠嗎?而我要說,善良來了,魅力還會遠嗎?愛還會遠嗎?

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!“石蘊玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!

  同學們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經(jīng)》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認真的閱讀態(tài)度成就了一代圣人,他的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。

  美國的富蘭克林8歲入學讀書,雖然學習成績優(yōu)異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學校,回家?guī)透赣H做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時,他到哥哥詹姆士經(jīng)營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的學習從未間斷過,他從伙食費中省下錢來買書。同時,利用工作之便,他結識了幾家書店的學徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功,他以實業(yè)家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀的歷史舞臺。

  在我們浙工大附實的校園里,同樣也有著許多愛讀書的孩子。看,在那一樓圖書角有幾位同學正捧著書讀的津津有味,周圍有來來往往的腳步聲、操場上有喧鬧聲,可他們根本沒有被這一切打擾,因為他們沉醉在書的世界里。圖書館里靜悄悄的,讓人誤以為里面應該空無一人,一進去,才知道里面幾乎滿座,可就是鴉雀無聲,因為所有的同學都遨游在書的海洋。

  毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之后的你我,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?

  讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也會越發(fā)美麗!

  【國旗下講話--成功來自堅持不懈】二

  尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!我是一6班的曹嚴,今天我演講的主題是《熱愛勞動,勞動無尚光榮》。

  記憶中有這樣一個故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是,面對老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔呢。此時,如果問在場的同學們,你更愿意向誰學?我想大家一定異口同聲:“小白兔”。為什么?這就是勞動的魅力。

  高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

  老革命家朱德,在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事,在八九歲的時候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會下地種田了。每當朱德放學回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候,他上午讀書,下午種地。農忙的時候,朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:“我應該感謝母親,她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒有感到過勞累。”由此可見,勞動不僅能夠造就一個人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候,他才會更加珍惜,才能體驗到快樂和幸福。

  在校園里,每天都涌動著一群值周的同學,是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的校園環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點,努力做每一件事,因為所謂“勞動”不單單是指打掃之類,而是勞務活動,對我們學生來說,那就是應該認真學習,不斷進取,不斷向上。

  挖一捧黃土,可能沒有太大價值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價值不蜚了。同樣是勞動,黃土,磚頭,泥塑,因為勞動的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。

  同學們,別忘了我們是一群勞動者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時代的步伐前進,勞動,創(chuàng)造勞動。

  我的演講結束了,謝謝大家!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇7

  我有很多很多的夢想:警察、醫(yī)生、作家、明星……哦!對了,我最喜歡的夢想是——當一名科學家。

  如果我是一名偉大的科學家,我要發(fā)明一臺“生命再生儀”,這臺儀器,能夠把滅絕的生命復活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能制造出一個再生的生命,例如:恐龍、角鱷……

  說到這,同學們可能會問:如果把恐龍復活了,它們還不把人類都吃掉嗎?哈哈!這個問題已經(jīng)想過了,我會在“撒哈拉大沙漠”建造一個“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長出植物來。恐龍就生活在這片生態(tài)圈里,生態(tài)圈里生長的植物,都是距今2億3500萬年前的植物,這讓復活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬年前的環(huán)境一模一樣,恐龍在生態(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學家一齊研發(fā)的遠古動物,當然,食草恐龍是吃遠古植植物啦。

  恐龍在我們的照顧下生存了下來,我真期望人類和恐龍能成為好朋友。

  這就是我的夢想,很偉大吧?

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是九年級一班的張龍彪,今天我發(fā)言的題目是《抓住今天,珍惜今天》

  在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學期的第五周,我們也走進了四月。四月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。 那么在過去的三月中你又做了些什么呢,在努力調節(jié)自己的狀態(tài)投入學習,樹立這一學期的目標?還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校“苦熬”呢?人們一定很想往明天,因為明天是未知的,大家一定會把這個未知量想的特別完美,特別隨心所欲。

  明天是美好的,明天是令人向往的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  我們每天匆匆的走進教室,走出教室,然后再走進教室,反復往返,我們到底在干什么呢?初三的同學一定會感覺得到,一天天怎么這么快啊,還沒等我把作業(yè)做完,時間已經(jīng)過去一個月了,還沒等我開始復習,離中考就僅剩不到七十天了,在校時間還不到50天了,還沒等我到辦公室問題,這一周已經(jīng)悄然逝去了。

  也許大家們都有過這樣的感受,總是羨慕那些學習好的同學,想自己為什么會比他們差,總會暗下決心明天我一定會好好學習,不辜負父母對自己的期望,課上一定集中精力聽講,不放過每一個知識點,在家一定做完作業(yè)梳理好今天的內容,復習復習課本。可是真正到了這一天,又會這樣想,今天我還沒投入進去,明天一定會好的,一定會學到知識的,可是這一天有沒有做,那么你不禁又會感慨,今天的時間又被我浪費了,今天好好休息休息明天一定去學習,可是明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實,堅持到底。 親愛的同學們,既然今天已經(jīng)來了,就讓我們果斷的放下明天,微笑面對今天,勇敢的憧憬明天,因為——抓住了今天,明天會更好。抓住了今天,才不會在另一個今天后悔這個今天。

  我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇9

  親愛的少先隊員們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在西部廣大農村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書!”沈亮來自西部地區(qū),他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內障,喪失勞動能力;母親因精神病離家出走;家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃,沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹,為了這個一貧如洗的家,沈亮不得不輟學在家,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。可就是在這樣艱難的生活中,小沈亮還是抓緊時間讀書,并且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地說:“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學的,我也要重新走進校園!”在我國廣大農村貧困地區(qū),還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只有送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇10

  傳承五四精神,綻放炫彩青春

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。120xx年前,一群愛國青年走上街頭,發(fā)出了渴望獨立自強的疾聲吶喊,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元,他們所鑄就的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,激勵著一代代熱血青年譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌。

  歷史是時代的腳印,是一個民族的精神符號。“五四”運動所宣揚的愛國主義情懷永不磨滅,這種偉大的精神需要世代傳承!弘揚“五四精神”要靠實際行動。黨和國家十分關心青少年成長,作為教師,我們要將拳拳愛國心化作一股無形的力量,傳道,解惑,努力培養(yǎng)出國家需要的人才,這才是對五四精神最好的傳承。

  青春需早為,豈能長少年。青春最珍貴的不是年華,而是心境。那種純粹、向上、無所畏懼的心境指引著青年人以夢為馬,不負韶華。

  在紀念五四運動100周年大會上的重要講話意韻深遠,他高度評價了五四運動的偉大歷史意義,鮮明指出了青年在黨的事業(yè)發(fā)展中的重要作用。他強調:青年是整個社會力量中最積極,最有生氣的力量。青年人要發(fā)展,現(xiàn)在就要苦練本領,把它作為重要的職責使命和工作方式,努力提升學習力、實踐力、創(chuàng)新力,做到知行合一。

  默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!讓我們用行動和信念傳承五四薪火,綻放炫彩青春!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇11

  老師們、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最 為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在__月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  謝謝大家!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇12

  老師、同學們:

  大家好!

  時間就像那無情的流水,流去我小學里的五年光陰。轉眼暑假又成為過去,新的學期來臨了。親愛的同學們,你們也肯定有著自我新的奮目標。

  秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領我走向正確的方向。

  我的新目標就是做一個語作文學習成績優(yōu)異,工作負責的學生。

  語作文課上,我經(jīng)常和我上下左邊的同學聊天,做小動作。作為學習委員的我,,甚至有時也會有一點點的“小聰明”,因為作業(yè)是我批的,所以有時我會偷懶,少寫,有時不重要的還會不寫,同學們,你們千萬不能學我,這種行為是不好的,我也開始后悔了,因為在學校里聽寫,我總是得不到滿分,給教師留的印象同樣不好:一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員,任務就是給家長發(fā)送學校里的同學們完成作業(yè)的情景,讓家長第一時間明白自我的孩子在學校里的情景,有時,我也會工作不認真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟,語作文作業(yè)發(fā)成數(shù)學作業(yè),數(shù)學作業(yè)發(fā)成語作文作業(yè)……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。

  有的,我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作,到了上課時間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候,早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關,教師叫我不要關機,直接關掉顯示屏,但我連這點簡單的工作都會忘記,還害的班級扣分。

  這一學期,我決定改掉這些壞毛病,作業(yè)不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說了,在學校,我會用行動表示!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇13

  親愛的老師們、同學們:

  今天,站在國旗下我分外的激動。

  我們不能忘記,1935年的今天,古老的北平城寒風凜冽,滴水成冰,然而數(shù)千名愛國學生的請愿運動卻讓人血脈噴張,在國家生死存亡的關頭,他們掛標語、發(fā)傳單,他們高呼口號、慷慨激昂,他們不惜拋頭顱撒熱血,一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動,得到了全國學生的響應和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

  今天,我們更要看到,日本的軍艦和戰(zhàn)斗機仍然在釣魚島肆無忌憚,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;我們還在大量的用著索尼、松下,開著豐田、尼桑。

  正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德,今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但面對屈辱的歷史,面對列強的競爭,我深知我們的祖國還是發(fā)展中國家,黨的為我們描繪了宏偉的民族復興藍圖,剛剛結束的三中全會更是發(fā)出了深化改革的最強音,我們正在從大國向強國不斷奮進,在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

  當代中國面臨的挑戰(zhàn)正是我們中國少年面臨的挑戰(zhàn),新的形勢和任務正期待著我們新一代的少年,期待著我們發(fā)揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的志向與決心,掌握富國強國的現(xiàn)代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神,堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,才能真正無愧于這個偉大的時代。

  同學們,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。100多年前,一位偉人愿為中華之崛起而讀書,今天讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天,我們要為中華民族的偉大復興而讀書!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇14

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我們曾這樣歌頌我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量很低。

  也許有同學會說:這些都是國家的事,離我太遙遠。然而,我要說:國家國家,有國才有家。當我們隨手倒掉豐盛的飯菜時,是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當辦公室、教室里的電腦、風扇、電燈在“無償加班”時,我們是否想到西部貧窮山區(qū)還有煤油燈在閃爍?當自來水哭泣著流走時,我們是否意識到這也是在毀滅一種讓藍天、碧水、綠地永存的希望?

  為建設綠色、低碳、節(jié)約校園,我倡議老師、同學們做到以下幾點:

  1、節(jié)約每一滴水:節(jié)約每一滴水。水是生命之源,發(fā)現(xiàn)水管水箱有“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,請主動伸手關閉龍頭并及時報修。

  2、節(jié)約每一度電:人走燈熄、人去機停,不開長明燈和長轉扇;中午關閉日光燈;白天光線比較充足時,少開甚至不開日光燈。

  3、節(jié)約每一粒糧:吃飯時,不留剩菜、剩湯、剩飯。

  4、節(jié)約每一張紙:紙張正面反面都要用完,廢舊紙張做好歸類、整理和回收,并及時送交至校廢紙愛心捐贈回收站。

  老師們、同學們,我們學校是一個擁有近20__名師生的大家庭,家大業(yè)大,也意味著開銷也很大。為了讓我們學校越辦越好,在此,我衷心地希望每一位老師和同學強化節(jié)約意識,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起,以勤養(yǎng)志,以儉養(yǎng)德,人人都把把勤儉節(jié)約的好習慣落實到學習、工作和生活的每一個細節(jié),人人都把勤儉節(jié)約當作自己的生活態(tài)度和生活方式,為把建設節(jié)約型的和諧校園、建設資源節(jié)約型社會貢獻自己的力量!

  請記住:節(jié)約是一種生活的態(tài)度,節(jié)約是一種高貴的品德,更是一種社會責任。謝謝大家!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇15

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:尋找身邊的榜樣

  什么樣的人能成為我們的榜樣,比如:文天祥是榜樣,他那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青. ”的豪言壯語讓人勇敢。林則徐是榜樣,他不畏強敵焚煙的壯舉,讓人奮進。還有戰(zhàn)爭年代那些拋頭顱,灑熱血,愛國志士的榜樣的力量,鼓舞中國人民拿起刀槍與敵人浴血奮戰(zhàn);而和平年代那些與時俱進,富有奉獻精神的驕子們,激勵廣大中國人熱愛祖國、報效祖國的熱情。

  雷鋒是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象征。那助人為樂的精神,激勵著一批又一批年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。

  但是,同學們,榜樣不一定都是了不起的人,只要我們用心感受,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,

  比如:我們學校門口執(zhí)勤的保安、門衛(wèi),每天堅守崗位,盡職盡責,不厭其煩。在學校路口義務幫助我們疏導交通的退休教師,盡已所能,保證道路的暢通。

  在課堂上兢兢業(yè)業(yè)的老師們,在教室里勤奮刻苦的同學們,在公交車上讓座的乘客,在十字路口紅燈下等待的行人。

  窗口前自覺排隊的人,垃圾自動扔進垃圾桶里的人,公共場合輕聲細語的人,上車自動滅掉香煙的人,

  等等等等——

  其實,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的品質,或樂于助人,或刻苦學習,或盡心盡責,或堅持不懈,或自立自律。同學們,來找找,現(xiàn)在站在你旁邊的同學就有我們的榜樣呢。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

  謝謝大家

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的爸爸是個醫(yī)生,一頭利落的短發(fā),個子不高,有一個大大的肚子,但身姿矯健。爸爸很貪玩,常常跟小朋友打交道。在我看來,爸爸跟我一樣是個小孩子,整天笑嘻嘻的,沒點正經(jīng)。可是那次,我徹底明白了爸爸是個真真正正的好爸爸。

  那天,我跟著同學搭公交車回家,天下著大雨,我們一直站在站臺上等車。一輛輛公交車來了又去了,沒有一輛不是擠滿了人的。看著一輛輛車開走,我們只能“望車興嘆”。

  幸好,我們幾個人一起說說笑笑的,倒沒覺得煩躁。從四點半左右一直等到六點多,我的腿又累又酸,肚子還一直向我抗議。漸漸地,我心里開始亂了,我在想:那么晚了,什么時候才能回到家啊?車,你快來吧!本來,我那時可以選擇走路回家的,可把同學丟下,是不是有些自私了呢?上天好像聽見了我的心聲,幾分鐘后,一輛還有許多空座位的車緩緩駛來。我們沖上車去,生怕被其他等車的乘客擠走。

  終于到了小區(qū)門口,我吁了口氣。下車,上樓。剛上樓梯,我看見自家家門打開著,有點詫異。一進屋就看見爸爸在客廳站著,一副心急如焚的樣子。見我回來,他先是一臉錯愕地看著我,而后,連珠炮似地問:“跑到哪去了,不知道我找你找得很辛苦嗎?你不知道我很著急嗎?下課了不回家去哪了?老師、同學我都打過電話,都說不知道你去哪里了!你不知道大人會擔心的嗎?”我看著爸爸古銅色的臉,看著那雙滿是問號與擔心的眼睛,吞吞吐吐地說自己是搭公交回家的。“那么晚沒公交車不會走路回嗎?”爸爸很生氣,他沉重的黑眼圈不停地抖著,眼睛布滿了血絲,紅紅的。“爸爸,對不起,我下次不會了,您別生氣了。”從沒看見過爸爸那么著急,那張曾經(jīng)寫滿笑意的臉顯得憔悴極了,我不由得哭了,邊哭邊道歉。“被雨淋著沒,去洗澡吧,別感冒了。”也許是不忍心看我哭,爸爸的聲音溫和多了。

  我進了浴室,淚眼朦朧地想:原來爸爸是那樣地緊張我、疼愛我,當我沒有準時回到家時會是如此擔心,如此難過,并不像表面上那么樂觀。我暗暗告誡自己以后不能再讓爸爸擔心著急了。

  爸爸的愛跟媽媽的愛截然不同的,爸爸不會像媽媽那樣細膩,但爸爸也會像媽媽一樣著急,只是這一切被他樂觀的外表掩藏著,他的愛是深沉的,只有在關鍵時你才體會得到。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇18

  清晨,當拉開窗簾的那一瞬間,在我眼中的世界是充滿朝氣的世界;獨自漫步在風景如畫的林蔭小道上,在我眼中的世界是寧靜的世界;深秋,撿起一片落葉,在我眼中的世界是詩意的世界;雨夜,傾聽窗外淅瀝的雨聲,在我眼中的世界是浪漫的世界;看著落日夕陽,在我眼中的世界是華麗的世界……

  我眼中的世界應當是有著秋雨落葉的世界,我眼中的世界應當是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應當是有著蟲聲謐語的世界;我眼中的世界應當是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應當是一個充滿愛與溫情的世界;是一個純潔無暇的世界;是一個禮貌與和諧的世界。

  沒有自私,因為讓坐的小伙子和耐心的自愿者讓它沒有落腳之地;沒有罪惡,因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒有丑陋,因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓;沒有動蕩,因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園!僅有奉獻,僅有付出,僅有那國旗下燦爛的笑容。

  我眼中的世界是靈動的世界,是音樂與舞蹈所結合的世界,我聽到了——散發(fā)著淡藍色氣息的音符,我看到了——占據(jù)著一切活力的舞步。

  我眼中的世界,是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人,書店里讀書的青年,街道上擺攤卻樂呵呵的小販,秋千上歡樂的小孩,都在平凡中過著幸福的生活。

  我眼中的世界,是因幸福而完美的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木,夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼,蟬鳴中香甜的午覺,游子歸家的淚水,都是幸福的世界中完美的事物與景象。

  我眼中的世界,是因完美而歡樂的世界。農民伯伯看著正茁壯成長的莊稼時的快活,建筑師看著雄偉的建筑竣工時的自豪,歌手唱完自我的歌獲得掌聲后發(fā)自內心的微笑,教師們看著自我的學生拿出耀眼的獎狀的欣慰和喜悅……

  我眼中的世界是精彩的世界。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇19

  星星火炬走過了半個世紀,今天,在我們手中更高地把它擎起;跨世紀的少年兒童,有著遠大的胸懷和崇高理想,不負紅領巾的偉大使命,不辱紅領巾的世代榮光。鮮艷的紅領巾是紅旗的一角,讓我們牢記歷史,關注現(xiàn)實,面向未來,把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起。

  中國少年先鋒隊有著光榮的歷史:從-北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子團到-1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產主義兒童團,從1937年-1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團到1946年-1949年解放戰(zhàn)爭時期的地下少先隊,直到今天的全國統(tǒng)一組織--中國少年先鋒隊,跟著中國共產黨走過了風風雨雨的70多個春秋。

  中國少年先鋒隊有著革命的傳統(tǒng):打倒土豪、打倒列強;擁護蘇維埃、擁護紅軍; 宣傳抗日、站崗放哨; 反對內戰(zhàn)、迎接解放……為了保家衛(wèi)國、抗美援朝,捐獻飛機大炮;為了支援國家工農業(yè)建設,開展"小五年計劃",植樹造林種蓖麻;為了"向雷鋒叔叔學習",做針線包、釘節(jié)約箱、助人為樂給紅領巾增光; 為了互相關心、互相幫助,"手拉手"的純真友誼遍布城鄉(xiāng); 為了學會生存、學會服務、學會創(chuàng)造,"雛鷹爭章" 活動蓬勃開展, 雛鷹假日小隊紛紛建立; 為了學科學、用科學, 隊員們勇于探索、人人爭做"智慧小博士"……您看,多少少年英雄在我們前頭做出了榜樣:羅志群、鄧金娣、張錦輝、王樸、李愛民、謝榮策、林森火、劉文學、張高謙、何運剛、草原英雄小姐妹……他們的事跡被人們代代傳頌;在他們身后,有六屆"十佳少先隊員"一批一批涌現(xiàn)。他們把"好好學習"、"天天向上""三個面向"和"五自"的教導記心上,把愛黨、愛國、愛人民的情感凝聚在一個個具體的行動里。

  親愛的少先隊員們,請你牢記《共產兒童團歌》中唱道的:"將來的主人必定是我們", "我們的將來是無窮的呀", 讓我們高唱著 《中國少年先鋒隊隊歌》"繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)"、 "向著勝利"、 "向著理想"、"勇敢前進",為"我們是共產主義接班人"而奮斗終身!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇20

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表,崇尚文明禮貌”。

  中國素有“文質彬彬,而后君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張無字而又形象生動的名片,今天我們來談一談中學生的儀容儀表問題。

  同學們,在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽,無不透射出法律的尊嚴;白衣天使們那一身潔白無暇的大褂,象征著生命的圣潔;生產線上工人的統(tǒng)一著裝,體現(xiàn)出大工業(yè)生產的規(guī)范和勃勃的生機;13中學子艷麗的校服,也在向世人展示著我們13中的青春與活力……

  社會賦予中學生應有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正我們的思想作風,抵制攀比等不良風氣,穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽感和責任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制同學們的個性化發(fā)展,而是希望以此輔助同學們更為健康地成長。我們過早接觸那些并不適合中學生發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

  我們欣喜地看到,一直以來,我們13中的絕大多數(shù)同學,能夠按照學校的有關要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學,無心學習,無視學校規(guī)章制度,表現(xiàn)在不穿校服;留長發(fā)、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學,佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等飾物;還有個別同學,成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數(shù)同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習慣、待人接物,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節(jié),恰恰反映出學生的健康風貌。

  雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學身上,但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為13中的一員,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們13中的校園文明,做出我們更大的貢獻。

  儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內心的。我們應該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。

  同學們,健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的,從你們身上,我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以,同學們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點一滴的細節(jié)上,向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇21

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  經(jīng)過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

  第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。

  第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性,提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

  我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是愛我中華,紀念澳門回歸。 “你可知MACAU不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你倜然保管我內心的靈魂„„”每當這首《七子之歌》響起時,我的思緒就會回到xx年前的那個輝煌而自豪的夜晚。1999年12月20日零點,中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區(qū)區(qū)旗在澳門特區(qū)冉冉升起,向全世界昭示:中國開始對澳門恢復行使主權。 這一天,是開辟中國新紀元的一天。也就是這一天,激情澎湃的宣言聲牽動著每一位炎黃子孫的心,13億中國人的心跳連成同樣的律動。

  讓我們穿越歷史的云煙,回到公元1553年。那一年,葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮搶占了中國南海上的一顆璀璨明珠——澳門。咫尺天涯愁風雨。從那以后,一代又一代中國人都在熱烈期盼著,都在努力奮斗著,希望澳門能夠回到祖國的懷抱,希望美麗的蓮花盛開在祖國的百花園中。

  回歸十二載,蓮花盛放。54萬人口,不到30平方公里的面積,但這座土地有限、資源有限、人力有限的城市,卻在祖國的支持下發(fā)揮出驚人能量,成為珠三角地區(qū)一朵令人矚目的“盛世蓮花”。今天的澳門,經(jīng)濟繁榮、民生改善、民主發(fā)展和社會全面進步。

  五星紅旗迎風飄揚,白色的蓮花盡情綻放!今天我們站在五星紅旗下,再次祝福澳門,祝賀你迎來了回歸祖國的xx周年紀念。

  同學們,讓我們牢記歷史、不負先輩的教誨,勤奮學習,努力拼搏,使具有五千年文明史的中華民族,永遠立于世界強國之列,永遠立于不敗之地。我祝福祖國繁榮昌盛,我相信澳門明天一定更美好!”

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇23

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天,我為大家演講的主題是"青春",但我想說的青春并不是大家平時口中所謂的用來為自己的年少無知而找的借口。對我來說,青春在于運動,在于拼搏。

  "運動是目的,理想是標準"這是法國文學家雨果的一生追求;"只有運動,生活才會不斷進步"這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運動是永遠的青春"這是一代偉人主席的成功法寶。的確,運動沒有界限,且良處頗多:目前,很多學生都因為壓力而喘不過氣,從而變得緊張、抑郁,然而有規(guī)律的運動能改善心境和加強自己對情緒的掌控,增進身體健康,使人精力充沛地投入到學習中。而且,據(jù)研究表明:小跑運動還有助于提高土壤污染記憶力。所以,在此我呼吁同學們每天花半個小時的時間來鍛煉身體,從而做到真正地"在快樂中學習,在學習中快樂",盡情地享受青春的激情!

  再說拼搏,不由得要提到三個月不到的高考。對于高考,學生通常持有的都是抱怨,甚至是鄙棄的態(tài)度,也將其比喻成"千軍萬馬過獨木橋"。但不得不說,高考是中國目前相對公平的升學制度,所以我們需要做的是坦然面對,通過拼搏去戰(zhàn)勝它。

  現(xiàn)在的你們,也許早已疲憊不堪,覺得生活和學習變得單一了,你可能在迷茫你的未來,但我想說:"醒過來吧,重新樹立你的目標,重新燃起你對生活的希望吧,也許只有在拼搏的那一刻才會讓我們懂得:拼搏,就是烈日下沖刺的身影,是跌倒重來的豪邁,是忍著痛的微笑,是不服輸?shù)那啻翰涣b"。

  運動和拼搏,會讓我們變得更加深刻,更加了解自己,讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折,面對無法預知的羈絆,我們需要做的不是把這個世界看得有多清楚,而是做你自己,拿得起放得下,你需要做的不是憤世嫉俗,而是在你了解這個世界有多現(xiàn)實之后,仍舊懷揣信仰,相信生活,懂得昂起頭,傲視阻擋你前行的一切陰霾,奮力邁出鏗鏘的步伐!

  因為,這才是真實的青春。

  最后,祝愿各位高三的學長學姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績,再創(chuàng)輝煌!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇24

  各位同學,各位老師:大家好!

  今天我演講的題目是《與誠信同行》。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信從上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導我們要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嘗到生活的樂趣!一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人。“無誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要。

  誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大,并不完全取決于財政收入,也不完全取決于軍隊的力量,而是取決于社會的品質。一個國家,一個社會,一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質,是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在,是一個國家和社會走向強大的理由。

  中華民族是一個不乏誠信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門立雪、三顧茅廬,是待人以誠回顧五千年中華文明史,屢經(jīng)曲折磨難,都一次次轉危為安,巍然屹立,依仗的不就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。

  對于我們中學生,守信應作為我們的必修課。正如二班的口號,誠信為先,與誠信同行。

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇25

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是“鍛煉身體 預防感冒”。

  最近一段時間,由于氣溫變化,很多同學都感冒,那么在這樣的季節(jié)里,我們該如何預防感冒呢?生命在于運動,堅持體育活動不僅可以增進健康,而且可以預防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質的一個重要的途徑,鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強我們的體質,提高我們對感冒等疾病的免疫能力,增強機體的適應能力。同學們正處在生長發(fā)育的關鍵時期,促進身體的正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學習效率、發(fā)展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強克服困難的能力。

  鍛煉對我們的人際關系發(fā)展也有很大作用,使我們養(yǎng)成相互合作的習慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的社會需要,對于性格孤僻的同學更應該多參加集體活動和各種游戲,有利于同學們的身體和心理的健康成長。 所以請同學們要重視我們的體育課和大課間活動,每天堅持鍛煉一小時以上;讓我們在體育鍛煉中茁壯成長,遠離疾病。

  我的講話到此結束,謝謝大家 !

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇26

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的主題是:珍惜時間,做學習的小主人。一年之計在于春,一日之計在于晨!當一輪紅日冉冉升起,我們伴著嘹亮的國歌旋律,把右手莊嚴舉過頭頂,凝望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升的時候,我們又迎來了新的一周!有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留,當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了,你想挽留時間嗎?那就得靠你自己去把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份,一天永遠都只有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,才是珍惜時間的好方法,這樣才能不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學習好而有的人學習成績還不理想呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績!

  同學們,還記得《明日歌》嗎?“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”很多同學都能把這首詩背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?工人叔叔說:時間就是財富;農民伯伯說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。在珍惜時間方面,許多人為我們做出了榜樣。南北朝時期,有一個勤奮好學、惜時如金的少年,叫江泌,他小的時候家里窮,只好每天到學堂門口,邊補鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時間讀書,晚上有時間,但是家里窮沒有錢買燈油,怎么辦呢?后來,江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當空的時候,總能在江家小院中看到他借著皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀著讀著,月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子,爬上屋頂繼續(xù)讀書。有一次,白天干活實在太累了,讀著讀著,眼睛睜不開了,竟然從屋頂滾摔下來,他倒好,也不生氣。他想雖然摔痛了,但是把瞌睡蟲趕跑了,于是又站起來,拍拍身上的土,又爬上屋頂,繼續(xù)讀書,直到月兒躲起來,不再出來……正是這樣勤奮學習,后來,江泌終于成了一個博學多才的學者。

  魯迅的成功,也有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。”正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才休息。

  同學們,與他們比起來,我們現(xiàn)在各方面的條件是多么優(yōu)越,我們有什么理由讓時間從我們身邊偷偷溜走呢?時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天?人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時,再去悔恨自己當初因為沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。同學們,我們都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,我們一定要有遠大的志向,樹立遠大理想,珍惜時間,勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的建設中做出更大的貢獻。同學們,讓我們提起筆,捧起書,學習江泌“映月”夜讀的精神,珍惜今天的時光,為美好的明天,珍惜時間努力拼搏吧!希望大家能珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航!

  【國旗下講話1000字】范文二

  老師,同學們:

  大家早上好,今天我演講的主題是“禁毒”。

  毒品,萬惡之首的源頭,曾給中華民族帶來極其沉重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。毒品之毒猛于毒蛇惡虎,仍時時刻刻危害著我們全民族的身心。然而,還是有很多人抱著“好玩”的心態(tài)去“試一試”.可就因為這一句“試一試”,毀了多少個家庭。靈魂在吶喊,耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回叫;意志在掙扎,可身心卻早就被惡靈所催殘,多么可悲的現(xiàn)實!毒品會讓人失去理智,人格扭曲,變得貪婪墮落,給社會帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的家庭支離破碎。多少鮮活的生命,被它妖艷的外表所迷惑,不小心落入它的魔掌,為了毒品不惜一切代價,從此踏上了一條不歸路。毒品不僅會讓人意志消沉,還會使一個民族走向滅亡。

  毒品,不僅毀壞人的身體,消磨人的意志,還會吞食人的靈魂,逼人走上犯罪的道路。記得云南省前幾年發(fā)生的一起兇殺案,兇手竟然是四名十六歲的花季少年!那起兇殺案發(fā)生在云南昆明的一所豪華住宅里,那所住宅的主人很有錢。一天,他剛走出家門準備去買東西,被四個從門后躥出來的少年推回屋中,全身被捅十幾刀,還搶走了幾萬元的現(xiàn)金。原來這四位十六歲的少年,被“朋友”引誘,沾染上毒品。他們?yōu)榱宋荆仁峭的眉依锏腻X,變賣家里的東西,而后就發(fā)展到去社會上偷和騙,最后竟合伙實施了這起殺人搶錢案,正是毒品吞食了這四位花季少年原本善良的心靈,讓他們失去理智,變成無人性的家伙!

  十六歲的少年,應該充滿青春活力。青春是什么?青春是早晨八九點鐘的太陽,是長出翅膀翱翔藍天的雄鷹,是志在天下的抱負,是絢麗多彩的理想。但是,青春一旦和毒品結緣,立刻就會枯萎,就會淪喪。那四位花季少年,沾上了毒品,也就意味著遠離青春了!

  明天就是國際禁毒日。同學們,“毒品猛于虎”,我們一定要克制盲目的好奇心理,克服享樂主義、尋求刺激等不良習慣,要有自控能力。拒絕毒品,珍愛生命!

  我的演講結束,謝謝大家。

  【國旗下講話1000字】范文三

  親愛的老師,同學們大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:新青年的青春之聲

  如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標,如果青春是巍峨入云的高山,那么拼搏就是這層層山脈拔高的動力,如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅持就是這旋律奏響的最強音。隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,這是我們昂揚向上的青春。

  我堅信,青春不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不渝,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。過去的價值在現(xiàn)在中流淌,未來的圖景也主要奠基在現(xiàn)在之中,而青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設計未來。一個向新的、尚未開發(fā)的領域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。青年的特點就是具有激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。

  在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘,汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。青年是時代的浪潮,是不斷建設和革新的象征,是頑強,純潔而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。說一個國家的興亡盛衰取決于肩負未來的青年,絕不是危言聳聽。不管在什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅總是青年,尤其是學生又或者是年齡與現(xiàn)在在校學習的學生相仿的年輕人。他們像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,在一旦需要的時候便會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗,這,就是新時代的新青年!

  從青年的特點來說,年輕人也應該志存高遠。沒有理想,青春怎么有意義。但是,只有理想還不夠,還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。自然、世界,宇宙一刻也不停息,在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步,不斷的開拓人生,不斷的前進,才是真正生存的標記。而這是青年的特權。

  人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是十幾二十歲前后的青少年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉眼間就會嶄露頭角。青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是激流般的熱情,夢幻般的憧憬。而青年,必須給予他們以青春相稱的希望與夢想。向著未來前進吧,那里肯定會有希望,無限的可能性在你的身上隱藏。愉快的生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友,那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活,在那里,道路會自然展現(xiàn)在你的面前。去奔跑吧,去拼搏吧,在這光芒萬丈的青春,你要做新時代的曙光

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。讓我們撒一路汗水,飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奉勇前進,譜寫自己的青春時光!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇27

  尊敬的老師,同學們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的__中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

  在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是__中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是__中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的__中人。

  謝謝大家!

國旗下關于善良的魅力講話稿 篇28

  各位老師、同學們:

  大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強身健體》。

  同學們,此刻已經(jīng)進入冬季,冬天但是個鍛煉身體的好時候。實踐證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內新陳代謝加強,身體產生的熱量增加。同時,由于大腦興奮性增強,有利準確地調節(jié)體溫。這樣,人的抗寒潛力就可明顯增強。

  我們小學生冬季在室外進行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,能夠增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能。冬季常到室外鍛煉,體溫調節(jié)潛力就會加強,御寒潛力也隨之提高。小學生正處在生長發(fā)育的關鍵時期,促進身體正常的生長發(fā)育,能夠更好地提高學習效率,發(fā)展個性,鍛煉意志。

  下面李老師就來說說在冬季鍛煉需要注意事項:

  1、冬季鍛煉充分做好準備活動,使渾身的肌肉、關節(jié)活動開,體內器官,尤其是心臟進入適應運動的狀態(tài),這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿。

  2、冬季鍛煉穿著要適當,不可太過厚重,但同時也要保護好露在外面的皮膚。

  3、避免在大風、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。

  4、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,有時還會有風沙,因此,鍛煉時不要大口呼吸,而應采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,以減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。

  5、掌握適宜的運動量。冬季鍛煉應根據(jù)天氣狀況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,應循序漸進、量力而行,運動持續(xù)時間不宜過長。

  同學們,擁有了強健的體魄才能保證我們的學習生活正常進行,所以讓我們堅持冬季長跑,加入冬季三項練習的隊伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,為你的健康一齊鍛煉,加油吧少年

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