關(guān)于說普通話國旗下講話（精選32篇）

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好! 今天，我在國旗下講話的題目是《說普通話，做文明人》。

　　同學們都知道，我們在上課時，要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時，我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時，更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。而今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。

　　所以，推及全國通用的普通話，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對我們學生而言，講普通話有利于我們改掉說粗話的毛病，形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通，更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以后繼續(xù)升學、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以，進入校園，一定要說普通話。現(xiàn)在有不少的同學已養(yǎng)成了進入校園說普通話的良好習慣，但有個別的同學還沒有養(yǎng)成這方面的習慣。有學生說：“我的普通話說得不準，不好聽，所以不敢說，”有的說：“以前在家里的時候，我習慣講沭陽話了，覺得講普通話不習慣，挺滑稽的。”在這里我想對這些同學說，一個良好的習慣是慢慢培養(yǎng)的，是在與過去的不良習慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺點呢?說得準不準，不要緊;好聽不好聽，也沒關(guān)系，只是看你有沒有說，只要有意識去說，慢慢地，用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天，你會突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準，越來越好聽了。只要開始嘗試，就會有成功的可能。

　　同學們，老師們，“說普通話，做文明人”，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，共創(chuàng)氛圍，以班級、小組等為單位來練習講普通話，形成講普通話光榮的氛圍和習慣，互相支持，互相鼓勵，從學說普通話到會說普通話再到善說普通話，在切實提高個人素質(zhì)的同時，為使普通話成為名副其實的校園語言作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇2

　　老師們、同學們：

　　你們好!本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

　　普通話是我們每個學生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有重要意義。

　　普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

　　講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。

　　“說普通話，用規(guī)范字”、“說好普通話，圓夢你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　媽媽對我說過：”好習慣可以改變我們的一生。“你們有好習慣嗎?我的好習慣就是愛看書、做事獨立自主和善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等。

　　在我很小的時候媽媽就讓我看很多圖畫書，教我認識天上的飛鳥，地上的花草樹木，慢慢地我養(yǎng)成了看各種兒童畫報、兒童讀物等習慣，目前我已經(jīng)看完了幾十本書。書，可以使我增知識，長學問，書還可以讓我的思維插上想象的翅膀，扮演各種角色，游覽世界各地。我們班劉老師創(chuàng)意的班級圖書室就特別好，現(xiàn)在成了我們的一個最愛。每天中午看書已經(jīng)成為我們?nèi)�班同學的好習慣，我們仿佛沉浸在書的海洋。

　　”好的開端是成功的一半“，培養(yǎng)習慣也是一樣。從上小學的第一天起，每天我的書包、學習用品就都是我自己獨立整理的。剛開始我不太自覺，媽媽總是耐心的鼓勵我。在不斷的堅持中，我收獲了自信，也養(yǎng)成了自己獨立做事的習慣。比如，我每天放學第一件事就是寫作業(yè)，完成了老師布置的各項作業(yè)才去做別的事情，這樣效率就高，我就可以有更多的時間進行課外閱讀、彈鋼琴或做其他我喜歡的事。

　　我性格開朗，可以和不同性格的同學做好朋友，這是因為我有另一個好的習慣：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。從開始上小學的時候，媽媽就讓我學習如何去發(fā)現(xiàn)學校、老師和同學的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)我們班老師的很多要求對我們養(yǎng)成好習慣特別有幫助，比如語文劉老師從一年級開始每周都要我們交閱讀記載;從一年級下半學期開始要求我們寫日記;劉老師對我們寫字的指導(dǎo)也很多，讓我們養(yǎng)成了字跡工整的好習慣。再比如數(shù)學徐老師天天讓我們回家要練口算，英語陶老師要求我們每天要聽英語錄音、讀課文、唱英語兒歌、玩英語游戲等等。同學們身上的優(yōu)點也很多，比如錢怡霏每次都會把劉老師在黑板上寫的板書抄在語文書上，而且她寫的字在我們班是最漂亮的;錢彥均上課時從來不開小差，上課特別認真。

　　我愛我的學校，我的老師，我的同學，更愛學習。我想通過我們的互相學習，互相促進，大家都能養(yǎng)成好習慣。讓出色成為一種習慣!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇4

　　德國的心理學家研究認為，“自言自語”是消除緊張的有效方法，有利于身心健康。

　　倘若我們稍加留意一下，或許會發(fā)現(xiàn)有某個人坐在某處旁若無人地自言自語，你便會覺得他是在發(fā)“神經(jīng)”。殊不知，正是由于這種錯誤的認識而誤導(dǎo)了一種健康地解決問題的方法。其實，同自我很好地交談可以有效地發(fā)泄心中的不滿、郁悶、憤怒及悲傷等不良情緒，有助于消除緊張，恢復(fù)心理平衡。當你思慮重重時，若有機會聽聽自己的談話，并對自己提一些問題時，那么你只從一個角度看問題或鉆牛角尖的可能性就減少了。

　　因此，心理學家們認為“自言自語”有如下作用：

　　1、自己的音調(diào)有一種使人鎮(zhèn)靜的作用，有一種安全感和人際交往的感受。

　　2、自我大聲對話可以調(diào)整大腦中紊亂的思緒，尤其是在緊張勞累時。

　　3、“自言自語”對一些個人問題可以較輕松地自我解決。就像對待朋友，澄清一起矛盾沖突，把問題擺到桌面上來解決，各自發(fā)表見解，在說的過程中，各種錯誤的見解和解決問題的可能性一目了然，最后決定就比較容易了。

　　4、將自我擔心和憂慮的事情，自己講出來就沒什么問題了，壓在心中的石頭就會被搬掉，趕走煩愁，從而達到心理平衡。

　　5、可以改善睡眠。因為冥思苦想屬于混亂的內(nèi)心對話，而“自言自語”擺明真理就可終止思慮，從而會使睡眠安定少做惡夢。

　　同學們，不要以為一個人自言自語是一種毛病哦，上面可是心理學家們研究得出的結(jié)果。其實從實際情況來看，我們并不是有非常多的時間常常要求別人來關(guān)注你的生活甚至你的內(nèi)心世界，所以關(guān)心自己的最好的選擇當然就是自己。所以，如果你有什么問題，不方便請求其他人的幫助的時候，不妨試試上面的辦法!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇5

　　同學們：是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從默默無聲變得口語清晰手語流利?是老師辛勤的耕耘;是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是清潔阿姨、保衛(wèi)爺爺辛勤的工作。電燈的發(fā)明者愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到。”勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得尊敬的。

　　“五一勞動節(jié)”即將來臨，“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。

　　在學校里每天都有同學在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不愛勞動和破壞別人勞動成果的行為：如集體參加實踐勞動時，總有幾個同學在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學卻隨便浪費;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真學，不按時完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是可恥的。

　　作為一名學生，我們要熱愛學習、熱愛勞動，堅持做到以下幾點：

　　第一、牢記自己的學習使命。

　　學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能， 才可以過上幸福的生活。

　　第二、從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

　　在家里自己的衣服自己洗，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。積極參與實踐園的耕、種、收等活動，培養(yǎng)自己的勞動能力，為走向社會做準備。

　　第三、要尊重所有勞動的人。

　　無論是農(nóng)民工，清潔工，科學家還是教師，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到同學們的尊重。

　　同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇6

　　敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢，讓愛溫暖世界》。

　　夢想這個經(jīng)久不衰的話題，我相信在坐的每位都有自己的夢想，但夢想又不盡同：

　　“為民除害，還人民公道”是少年包拯的夢想;“匈奴未滅，何以家為”，是年少英雄霍去病的夢想;。“為中華之崛起而讀書”是周恩來的夢想。

　　雖然他們身份不同，地位不同，但他們都懷揣著一個夢，那就是中國夢，――令祖國強大起來。

　　我的夢想是什么，大家不仿聽我說一則事例：我曾看過一則新聞――某個城市一位老奶奶婚倒在了街上，路過的行人把那個地方團團圍住，可半個小時，卻沒有一個人敢把老人家扶起來，大家害怕被訛，害怕負責任。

　　試想一下，如果當時你在場，敢不敢伸手，不定吧，估計大部分人都會選擇觀望一下，然后默默離開，事不關(guān)已，高高掛起。可是大家有沒有想過，如果那個倒在那里的人是我們的親人，甚至是我們自己。面對這種情況，我們是什么樣的心情。如果我們的親人就是因為這樣，而失去救治的最佳機會，離開了我們，我們又是什么樣的心情，痛心中，恐懼啊!我不想我有親人就這樣離開我。可是現(xiàn)在的社會，人與人之間是如此的冷漠，這樣的事情有一天真的發(fā)生在我們自己的身上，發(fā)瑞在我們親人的身上，我們又該怎么辦，我們又能怎么辦?再想想，如果就讓社會這樣發(fā)展下去未來中國會變成什么樣子。我們不想看到一個冰冷的.中國社會，因為那不是我們想要的中國。所以請站起來，從我們這一代開始，面對別人的時候，我們要敞開心扉，我們能不能放下我們的心房，我們能不能寬容一些。

　　三取氫銨、地溝油、瘦肉精……我們的物質(zhì)生活已經(jīng)因一些人的利益、物質(zhì)上人裕望被污染了。如果說我們連精神世界都要無法保留，那么我們還能剩下些什么?看一看吧，至少在當今的社會上仍然有美好的事物值得我們?nèi)プ非蟆Ｋ麄兏腥局�我們、溫暖著我們。最美的媽媽媽接住墜樓孩子的雙手，最美司機挽救乘客的那個剎車，最美新娘捐助災(zāi)區(qū)的種.種行為，不都可以感染我們嗎?他們正是在用自己的力量溫暖著社會嗎?為什么我們不能像他們一樣呢?也許他們的力量并不龐大，也許很微弱。但是，這樣的力量翅可以不斷地發(fā)光、以熱。這足以感染我們了，足以溫暖我們。這些人正是中國脊梁、中國的精神，中國的靈魂呀!

　　“讓愛溫暖世界”正是年少的我的夢想。我們不是太陽，沒有辦法照亮整個世界，可是為什么不去做一枚燭火溫暖一個小區(qū)域，從我做起，讓這一光芒傳下去，點然我心中的夢想。這就是我的中國夢。

　　少年智則中國智，少年強則中國強!我的夢是中國夢，中國夢就是我們的夢!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇7

　　我是一滴水，一滴清澈明亮的水。我很愛做免費的旅游，跟隨著兄弟姐妹們旅游是一件十分歡樂的事。

　　我們從母親河出發(fā)，緩緩地流入清溪，我停下匆匆的腳步，觀賞小魚，我們在一齊愉快地玩耍，它們圍著我跳舞，聽我講述旅途中的趣事;我問候水草，它們?nèi)彳浂�有韌性，在我的撫摸下翩翩起舞;我親吻鵝卵石，它們圓滑而堅硬，頑固地守在水底。

　　我玩累了，睡著了。當我睡得正香的時候，我忽然覺得自我變輕了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自我向天空飄去。這時，灰塵哥哥來了，他很頑皮，包裹住我們，我忽地變重，不由自主向下落去。當我驚惶失措的時候，我聽見孩子們哈哈的笑聲，他們開心地大喊起來：“下雨了!下雨了!”

　　突然，一個無情的聲音進入我的耳廓：“快給我回去，此刻的雨都是酸雨，有腐蝕性的!”

　　我看著孩子們驚恐的眼神，心里很難受，唉，變成酸雨也不是我的錯。我回到母親河，只見：一根根高聳的煙囪囂張地向空中噴著濃煙，一根根細長的污水管咕嘟咕嘟地排著污水，一棵棵挺拔的大樹在轟鳴的電鋸聲中倒下……

　　我期盼著你們能夠盡早醒悟，不要再污染環(huán)境，不要再亂排亂放，不要再砍伐樹木……不要再為眼前的利益所蒙蔽，離開了我們，你們也難以存活，傷害了我們就是傷害了你們自我!我盼望著有一天，我又變得清澈純潔，再也不會看到你們驚恐的神情!

　　清醒吧，人類!不要讓你們的眼淚變成地球上最終的一滴水!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好! 我是~~~。

　　今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。

　　貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。

　　從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。

　　擁有明確的目標，讓人更容易成才。

　　陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。

　　理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)。

　　有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

　　當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。

　　有一首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”

　　親愛的同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”在今后的生活中，讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇9

　　“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器。”無規(guī)不成圓，無矩不成方。“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這句耳熟能詳?shù)?a href="http://m.jcsycorp.com/tool/mingrenmingyan/">名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。

　　古老的漢穆拉比法典開啟了人類文明之光;高祖入關(guān)與民約法三章，打下漢朝開國基石;諸葛亮揮淚斬馬謖，始令蜀國三軍一心，敵于強魏。而項羽亂封諸侯，則天下叛之。

　　大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開鐵軌;風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星桓古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。

　　對我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學習的需要，更是成長的需要，作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，自許新新人類，尋求標新立異，高喊“不走尋常路”，但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范。

　　有一則名為《河水與河岸》的寓言故事，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難。

　　尋求自由的河水最終又失去自由，是因為他尋求的那種無拘無束、絕對的自由是不存在的。

　　學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯首皆是：上課吃零食，下課打鬧，自習課說話，遲到，甚至曠課;亂丟垃圾，相互謾罵、諷刺打擊同學，未經(jīng)允許，擅自出入校園等等。這些違規(guī)亂紀的現(xiàn)象輕則會使同學們成績下降，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設(shè)想的。

　　失去鋼軌的列車，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難;斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而的自由最終害人害己。

　　國有國法，家有家規(guī)，學校也有嚴格的校規(guī)校紀。作為高中生的我們，應(yīng)該自覺嚴格地遵守《中學生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生”。

　　我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備，好好學習，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。

　　那么同學們怎樣開始行動呢?首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座„„ “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

　　如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，讓我們和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

　　我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇11

　　大家都有喜歡和感激的教師吧我也一樣。

　　教師們是辛苦的園丁，每一天辛勤的培育著祖國的花朵，期望我們快快成長……教師們的一言一行都令我們崇拜，是教師們教會我們做人的道理，是教師們教懂我們?nèi)绾巫鋈耍�我們�?yīng)當好好的感激教師們對我們的教導(dǎo)。教師們就像蠟燭，燃燒著自我，點亮了害怕黑暗的我們，讓我們勇敢地站起來。

　　教師們，大家說您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨游。有人說我們是祖國的棟梁，可是我們覺得您才是祖國的棟梁，因為您背負著重大的職責，所以我們感到驕傲，但又感到擔憂，因為我們怕您受不了，可是我想錯了，您沒有讓我們失望。所以我們?yōu)槟�感到驕傲，您因該為您自我感到榮幸。

　　我說過我要感激的教師，但我最最感激的教師是各教我兩年的教師是劉教師和蒲教師。我要對所有教過我的教師說，教師教師我愛你，就像老鼠愛大米!教師教師我愛你，就像老鼠愛大米!教師教師我愛你，就像老鼠愛大米!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇12

　　我夢想，如小鳥一般，飛上那蔚藍的天空，俯視大地那純真完美的風景，享受那自由無慮的歡樂。

　　我夢想，每一天與同學朋友和諧相處，相互尊重，相互幫忙。一齊遨游在那知識的海洋，沐浴在那陽光下。在我們的心與心之間連之后那友誼的紐帶。

　　我夢想，探索那大自然無窮的奧妙。與小伙伴們一齊探討科學。做有關(guān)昆蟲的實驗;觀察植物的成長過程。我還要去南極冒險，長大后，成為一名宇航員，飛上那神秘的宇宙，探索宇宙無盡的奧秘。

　　我夢想，仰臥在那碧綠的草原上，翹望嵌在那夜空上澄瀅的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鮮花的芳香，夜晚的幽靜。

　　我夢想，過著平靜而平凡的生活，日子不平窮也不富裕。享受著心靈與心靈之間交流與溝通，讓這樣的生活永遠蕩滌著我靈魂中的浮躁與狂妄。

　　我夢想，和親人朋友到名山勝地游玩。到黃山去看奇松，品味黃山松那頑強不屈的品性;去北京長城漫步，回憶古時勞苦大眾建筑長城的情景;到揚州城外的梅花嶺拜謁為國捐軀的中華民族英烈史可法的墓地。我要把這些寫成一篇真實的游記。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇13

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　早上好!今天我演講的題目是——新學期致詞

　　邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學年。

　　也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學習的態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。

　　業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

　　新學年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇14

　　我長大了，我成長了，我明白父母為我們付出了多少，我明白父母的用心良苦。我的爸爸媽媽沒有給我太多的寵愛，他們給我的是嚴厲，卻包含著無限的愛。他們有時會責罵我可是我明白他們愛我······

　　我的成長經(jīng)歷起源于一次考試。

　　當時因為我的漫不經(jīng)心，所以數(shù)學考了86分，而媽媽對于這個成績不滿意，所以她給我出了很多道練習題，給我做了相同類似的卷紙，我把成績補上去了，當時我明白我字的心境是十分十分的生氣。還跟我媽媽鬧了脾氣，幾天以后我還是為那件事情生氣，我此刻已經(jīng)是高年級，我覺得我長大了，沒有那么厭惡這些練習題，卷紙，沒有再說厭煩。

　　因為我明白，媽媽并不是真正的責怪我，每個父母都期望自我的孩子能夠考一個好的成績，我的媽媽當然不例外，她期望我考的一次比一次好，她不期望我退步······

　　我們的成長，家長們你們應(yīng)當看到了，我們不是一個只會鬧脾氣的小孩子，我們也會體諒您，只是我們還沒有成長!

　　我們都是一朵朵花兒，欲有含苞待放，欲有爭奇斗艷，我們始終綻放著最美麗的光彩，我們始終都有最完美的信念，我們的成長，您始終能夠看到。我們的光彩最終會散發(fā)出驚人的力量。

　　閑看花開花落，仰望云卷云舒。人生沉浮，潮起潮落，均與腦后;功名利祿，花天酒地全都拋于九霄之外，我亦之心靜，死亦無悔!笑看春夏秋冬，花開花落;淡泊無悔人生，寧靜致遠!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇15

　　親愛的同學：

　　大家好!

　　“人無德不立，國無德不興。”可見，公民的道德好壞體現(xiàn)著一個民族的精神，影響著一個民族的興衰。那么，公民的道德體現(xiàn)在哪里呢?那就是平時的禮儀。禮儀是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

　　同學們，當看到某個人“呸”的一聲向地上吐痰的時候，當看到某個人在美麗的公園隨手折花的時候，當聽到某個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候，我們有什么感受?你覺得這個人懂禮儀嗎?你覺得這個人有修養(yǎng)嗎?我想答案是否定的。 我牢記著老師的一句話：“文明有禮的孩子心底就會盛開禮儀之花。”當我走進教室，我會隨手撿起掉在地上的紙屑;經(jīng)過講臺，我會隨手將零亂的講臺整理好;穿過馬路，我會扶起那個摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。在家里，我孝順父母，熱愛勞動，經(jīng)常洗碗、掃地，整理房間，這些事雖然看起來微不足道，但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。

　　勺湖公園里游人如織，大家都沐浴著春風，欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上，而小孩以媽媽為“榜樣”，也在草坪上奔跑著，踐踏著小草。我想告訴那位媽媽，父母是孩子的鏡子，只有做好自己才能教育好孩子，父母身體力行，給孩子做個好榜樣。

　　一個人，三個人，十個人，一百個人„„每個人心底都盛開著禮儀之花，華夏大地將散發(fā)禮儀之芬芳。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇16

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《我運動!我健康!我快樂!》。古希臘有這樣一句話：“你想強壯嗎?跑步吧!你想健美嗎?跑步吧!你想聰明嗎?跑步吧!”它啟示我們，健康的身體、堅強的意志人人都可以做到，秘訣就是堅持鍛煉!

　　近20年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率也不斷上升，這種狀況令我們感到擔憂。為此，國家體委在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。作為一名小學生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召，積極參與到陽光體育活動中來。

　　為此我們要做好以下幾件事情：

　　第一、加強近視眼的防治。

　　我們要堅持認真做好每天上午的眼保健操，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，并嚴格控制近距離的用眼時間。讓每一個學生都了解預(yù)防近視眼的基本知識，掌握科學的用眼方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

　　第二、科學合理地安排作息時間。

　　我們要養(yǎng)成良好的生活作息習慣，堅持每天晚上要按時就寢，每天中午要定時進行午休，按學校規(guī)定時間上學，只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。

　　第三、積極參加早操、體育課和課外體育活動。

　　我們學校校園雖小，但我們要堅持積極參加早操、體育課和課外體育活動，每天早上的早操時間，大課間活動，下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領(lǐng)下走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的`校園體育氛圍。

　　同學們，我們就是祖國的希望和未來，建設(shè)祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們借著陽光體育活動的春風，積極參加體育活動，做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇17

　　期望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長，成長的過程充滿期望，期望的種子載滿陽光。

　　我成長我歡樂成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激，在旋轉(zhuǎn)木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心境總是歡樂。

　　成長，就是在陽光中歡樂的游戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們在院子里追逐、打鬧，這是幸福的;炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的;秋高氣爽的日子里，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍的天空，這是幸福的;在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜，這是幸福的……生命在生活中繼續(xù)，成長在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長。我成長我享受成長的日子，對我來說，是一種享受。無論歡樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，可是那卻是我最完美的世界，最歡樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。

　　在陽光中，我享受成長。成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有歡樂，因為歡樂所以幸福，因為幸福所以享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇18

　　白雪掃過舊歷，新日開始延進。我們終歸留不住時光。轉(zhuǎn)眼之間，一年已逝。

　　回想過去的一年，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。也許，這一年并不圓滿，因為總是會充斥著一些遺憾。但是我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松�的寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，在接下來的一年中，我們會做得更好!

　　光陰似箭、日月如梭，東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”是啊，歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，新年就到了眼前。新的一年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。我不愿意溯風掩去往昔，不愿冬雪覆蓋一切。回憶過去的有多少記憶，多少故事，哪怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。哪怕是成功，是榮耀，都值得鼓舞、欣喜。因為過去畢竟是過去，是人生時段中的一個句點。新年才是新的開始，新的起點。

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新一年，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

　　盛年不重來，歲月不待人 。相信，我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，即使是跌倒，我們也會重新爬起，毫不氣餒。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

　　曾有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我愿你們在新的一年里，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思。

　　20xx，是新的開始，是新的未來。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”!愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，持之以恒，鍥而不舍，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的成績!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——大慶實驗中學更加溫馨!更加輝煌!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇19

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!我是來自初二110班的曹宇婷，今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

　　金色的秋天，平陽中學收獲著成功也升騰著希望，圓夢的學長走進了理想的高中，尋夢的同學來到了美麗的平陽。初一、高一的同學們，你們的到來，已給我們的校園增添了朝氣與活力，歡迎你們!

　　這里有誨人不倦、樂于奉獻、出類拔萃的老師;這里有熱情奔放、團結(jié)友愛、好學上進的同學……來到這里，你將與自己的夢想更接近!

　　當然，也有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，值得我們?nèi)ニ伎肌Ｗ蛱煲堰^去，不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個全新的起點，我們每一個人都有機會重新塑造自己。

　　學習生活里會有很多困難，我們一定要拿出信心和勇氣，去迎接各種挑戰(zhàn)!不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最優(yōu)秀的，也一定要做最努力的!

　　剛剛畢業(yè)的學長們已經(jīng)寫下了輝煌，如今到了我們書寫輝煌的時刻!初三、高三的同學，在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后，將要奮力一戰(zhàn);我們初一、初二、高一、高二的同學，也要養(yǎng)成良好的學習習慣，力爭上游。那就讓我們一起為理想而奮斗，為明天而努力!

　　同學們，明天就是教師節(jié)，在這里，讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂!“老師，您辛苦了!”“老師，謝謝您!”最后，請大家跟隨我發(fā)自肺腑的喊一聲，“老師，我愛您!”

　　謝謝大家!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇20

　　各位老師、各位同學：

　　在這秋風送爽的時節(jié)，我們迎來了我校科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高琦學子展示聰明才智與科學素養(yǎng)的節(jié)日，更是我校培養(yǎng)同學們科學精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園科技活動。

　　學生是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學習，也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技周主題是：創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中發(fā)揮想象，在想象中創(chuàng)新思考。

　　為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，精心準備，提前布置，為全校同學設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出未來宏偉的藍圖;在三至五年級征集小發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文，同學們動手、動腦，將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上，將在六年級推薦優(yōu)秀作品經(jīng)過進一步完善，參加安慶市少年科技創(chuàng)新大賽;另外，五年級科學社團的同學還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”20--全國青少年科學調(diào)查體驗活動。今年科技周的活動項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次校園科技周活動，并能在活動中，看得開心，做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發(fā)起強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。

　　同學們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。創(chuàng)意無限，巧手圓夢，愿科技周活動成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。最后預(yù)祝本屆校園科技周圓滿成功!

　　謝謝大家!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

　　大家好，今天我講話的題目是：《我愛讀書》!

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)――在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

　　當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

　　我的講話完畢，謝謝大家。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

　　我是七年級(112)班的 今天，我講的主題是<<青春飛揚>>。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　w2年是共產(chǎn)主義青年團建團92周年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

　　謝謝大家。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們，早上好。

　　我是七(5)班的王予凡，今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的人》。

　　什么是責任心?責任心是源自于我們的內(nèi)心，對社會、對集體、對自己的一種負責任的態(tài)度。一個人的責任心往往能通過這個人的一言一行反映出來。

　　有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事：他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動，不覺吸引了他的好奇。于是，他通過小門的縫隙向里探望，原來小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去。因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而當時他的父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨：一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。

　　高爾基說：人需要責任感，就像瞎子需要明眼一樣。責任，是從幼稚步入成熟的標志，責任，是化平庸為神奇的偉大力量。

　　在平時的學習生活中，可能會出現(xiàn)以下的情形：星期天背起書包匆匆忙忙返校，等到了學校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口;當看到樓道上有紙屑時，會說：“那又不是我丟的，跟我有什么關(guān)系。”看到教室里的地面臟了，會說：“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心的水平。

　　那么，怎樣做一個有責任心的人呢?

　　作為一名中學生，應(yīng)該做到：自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情盡力做。只要把這三句話真正落到實處，你會成為一個有責任心的人。下面，我說說可以做到哪些細節(jié)：

　　1：整理好自己的物品、整理房間、返校時仔細檢查應(yīng)該帶來的物品。

　　2：認真學習，作業(yè)自己完成，不要家長和老師催促。

　　3：承諾了別人的事,一定要努力做到，對自己說的話負責任。

　　4：犯了錯誤，要勇于面對和改正，為自己的行為負責。

　　5：幫家里做一些家務(wù)，例如吃飯前主動盛飯，擺碗筷，吃完飯后，幫著收碗，主動拖地。 6：學校的各項活動會主動參與，因為每個人都是班級的一員。

　　7：看到有一片垃圾，彎腰撿起，丟進垃圾桶，保持環(huán)境整潔是每個人的責任。

　　8：值日的時候，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。

　　9：做一名稱職的班干部，做好老師交給的每一項任務(wù)，不推托，不找借口敷衍。

　　10：要處處維護班級的榮譽，努力為班級添彩。因為班級光榮，我就光榮。

　　同學們，讓我們牢記做人的重要原則——先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事，永遠不要忘記自己的責任，做一個有強烈責任感的人，

　　我的講話完畢，謝謝大家。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇24

　　最近中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見指出：“未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。”《意見》進一步向我們提出了加強青少年道德教育的重要任務(wù)。現(xiàn)在的中小學生是國家21世紀建設(shè)的生力軍，提高他們的道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。學校作為培養(yǎng)人才的搖籃，在學生的思想道德建設(shè)中起著非常重要的作用。中學生處于人生成長的關(guān)鍵時期，學生健全人格的培養(yǎng)是學校德育的核心，而健全人格的培養(yǎng)，必須從道德教育抓起，即把學生培養(yǎng)成為具有高尚的道德情感、堅強的道德意志和良好的道德行為習慣的人。所有這一切，至關(guān)重要的，起著導(dǎo)向和統(tǒng)帥作用的是中學生必須確立良好的人生目標。理想信念是中學生道德教育的旗幟，是中學生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。中學生確立了理想，人生就有了目標，有了理想，就產(chǎn)生了動力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對自己的成長就會有較高的要求，就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　一、 中學生理想、信念缺失的表現(xiàn)

　　改革開放二十多年來，我國取得了全世界矚目的成績。我們學生在改革開放中得到了鍛煉和教育，他們思想活躍、愛學習，少保守思想，接受新事物能力強。但這一代青少年出生在改革開放的年代，成長在優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境下，大部分是獨生子女，在社會、家長的呵護下成長，他們?nèi)鄙賱趧樱�缺少艱苦的磨煉，因而對自己、對社會認識不深，與他們的父輩相比有許多缺失。

　　⒈政治意識淡漠，認為政治與己無關(guān)，少談主義，多講實際。

　　⒉部分學生人生觀、價值觀偏離，只講個人，不講集體，只講利己，不講社會責任，只講自由，不講紀律。

　　⒊拜金主義、享樂主義，高消費現(xiàn)象比較突出。

　　⒋部分學生道德行為不美，存在“驕、嬌”二字。

　　⒌部分學生不愛勞動，傳統(tǒng)美德水準下降，是非觀念不強，個別甚至出現(xiàn)偷盜、詐騙等違法犯罪行為。 ⒍心理素質(zhì)較差，意志薄弱，對生活缺乏足夠的認識，戰(zhàn)勝挫折缺乏勇氣。

　　二、 中學生理想教育的目標

　　理想、信念是一個人所追求所向往的目標，是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。社會理想是國家、民族生存發(fā)展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量，它對個人成長、對社會發(fā)展都有重要意義和作用。孟子說：“士貴立志，志不立則無成”。縱觀古今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標，崇高的信念是我們學習生活的指路燈。只有把個人成才和人類的進步事業(yè)，祖國的前途聯(lián)系在一起，生命才有價值。

　　中學生在人生的成長時期，成長是伴隨著他們的主題。他們努力學習，增長才干;他們鍛煉身體，增強體魄;他們憧憬未來，渴望成才，他們對人生已有了各種各樣的思考。中學生健康的心理素質(zhì)，文明的行為習慣，良好的道德品德，科學的世界觀，人生觀，價值觀，崇高的理想信念，堅定正確的政治方向的培養(yǎng)對他們一生起著非常重要的作用。

　　中學生應(yīng)樹立什么樣的理想信念。

　　理想包括社會理想和個人理想，個人理想又分生活理想、職業(yè)理想、道德理想。社會理想是一定社會或階級對未來社會發(fā)展圖景的總體設(shè)計和社會成員對此設(shè)計的奮斗追求。中學生作為未來社會的建設(shè)者，應(yīng)該確立共產(chǎn)主義的遠大理想，并為之奮斗，我們的目標是要把社會追求的奮斗目標轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)心信念，把學生的志向引導(dǎo)到為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的軌道上來。我國正處于社會主義初級階段，建設(shè)有中國特色的社會主義，把我國建設(shè)成為富強·民主·文明的社會主義現(xiàn)代化國家，這就是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想，也是我們中學生應(yīng)遵循的共同理想。中學生處于人生的美好時期，他們憧憬未來，構(gòu)畫美好人生。他們刻苦學習，將來考大學、出國留學，設(shè)想著當科學家、企業(yè)家、藝術(shù)家、工程師等等，他們期望前途美好、事業(yè)輝煌，做一個有作為的人，這些都成為他們的個人理想。我們要幫助他們確立正確的個人理想，不管他們的個人理想要成為什么樣的人，我們要教育他們不要生活在狹隘與自私的利己主義中，不要見利忘義;我們要教育他們胸懷天下，“以天下為己任”，做一個有益于社會，有益于人民的人;我們要教育他們確立為人民謀利益，為社會作貢獻的人生觀、價值觀;我們要教育他們，一個學生的個人理想，只有同國家、民族的利益相一致，個人的意愿與人民利益相一致，才會有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不會枯竭，一個人只有匯入人民大眾的洪流中才會有力量，一個人只有在為祖國、民族振興的奮斗歷程中，才會體現(xiàn)自身的價值，自我價值的體現(xiàn)才能更充分展示，國家和社會才能給你生存和發(fā)展的空間，人生將展現(xiàn)更多的色彩。

　　三、 理想是中學生道德教育的旗幟

　　中學生是新時代的公民，二十一世紀國家建設(shè)的生力軍，培養(yǎng)他們優(yōu)良的道德品質(zhì)顯得十分重要。

　　道德是什么，道德就是遵守規(guī)則、誠實守信的要求，道德就是做人的一種準則，道德是一種內(nèi)在習慣和自我約束的良好素質(zhì)，是健全人格的要素。道德不是法律，是一種素養(yǎng)，一種品質(zhì)，是人心目中形成共識而需大家共同遵守的心靈法則。道德本質(zhì)上要求的是在社會生活中的自覺行動、自我約束、自我操守。

　　⒈中學生道德教育的基本要求

　　中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》，明確了公民道德建設(shè)的基本要求，即：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。基本道德規(guī)范，即：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。公民道德建設(shè)基本要求與基本道德規(guī)范繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了新時代要求。中學生作為新時代的公民，二十一世紀國家建設(shè)的生力軍，應(yīng)自覺的遵守公民道德規(guī)范，同時應(yīng)培養(yǎng)自己良好的道德習慣，道德態(tài)度和道德人格。堅定理想信念，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨、熱愛勞動，遵紀守法，正直、勇敢、善良、誠實、友愛，明辨是非，把自己培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　⒉理想教育與道德教育的關(guān)系

　　理想是人們對未來的美好設(shè)想。它是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中反映，它體現(xiàn)了一個人在前途選擇上的志向。理想問題是人生觀的核心問題，理想教育是道德教育的先導(dǎo)，是航標、是旗幟，有了理想人生就有了目標，因而有了動力，有了前進的力量。道德教育是理想教育的必然要求，良好的道德是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)、保證，具有良好道德品質(zhì)的人，才有可能實現(xiàn)自己的人生理想，人生才會有色彩。

　　⒊個人理想服從社會理想

　　社會理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想中，社會理想是最重要、最根本的，它規(guī)定和制約了其它理想。社會理想代表了整個社會的根本利益，它的確立和實現(xiàn)為個人理想奠定了基礎(chǔ)，個人理想的實現(xiàn)有待于社會理想的實現(xiàn)，個人理想與國家的前途和民族命運的結(jié)合，個人理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實。個人理想體現(xiàn)著社會理想，社會理想包括和反映著千百萬人的個人理想，又依靠千百萬人的實現(xiàn)才能實現(xiàn)。沒有個人理想的實現(xiàn)，社會理想就會成為空想。我們中學生的個人理想要服從體現(xiàn)社會理想，要在社會共同理想的指導(dǎo)下，去設(shè)計、構(gòu)建實現(xiàn)個人理想。億萬人民為實現(xiàn)共同理想而進行的偉大事業(yè)，為廣大青年展示才華，實現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺，同學們要在實現(xiàn)共同理想的偉大洪流中，煥發(fā)出個人理想的絢麗光彩。

　　⒋崇高理想是鼓舞人前進的巨大力量

　　中學生確立了理想，人生的奮斗有了目標和方向。而理想的目標對人又有極大的吸引力，促使人去執(zhí)著的追求。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基，曾把一個人的理想比作心上的發(fā)動機。有了理想就有了前進的動力。被稱為中國的保爾的吳運鐸同志也說過，“革命理想不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力。”高尚的理想，推動著追求這一理想的人不斷進取，激勵著人為實現(xiàn)這一理想而英勇奮斗。

　　許多革命家都是在青年時代就確立了遠大革命理想，并終生為之奮斗的。毛澤東主席學生時代就有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的雄心壯志，所以能“以天下事為己任”積極投入反帝反封建、救國救民的偉大斗爭中去，擔負起領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻三座大山的歷史重任。

　　敬愛的周恩來從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向，所以，他刻苦學習，成為勇于斗爭，善于斗爭，博學多才，經(jīng)略文武的無產(chǎn)階級革命家。在腥風血雨的斗爭中，革命理想是鼓舞人們英勇斗爭的精神力量，在攀登科學的高鋒中，崇高的理想也是激勵人們不斷進取的強大動力。居里夫人說過：“我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神的力量”。李時珍如果沒有重修本草的雄心，他能歷時二十七年寫出《本草綱目》嗎?陳景潤如果沒有摘下“數(shù)學皇冠上的明珠”的雄心，他能作出對“哥德巴赫猜想”的巨大貢獻嗎?正如高爾基所說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益，我確信這是一個真理”。當代青年人重任在肩，前途無量，一定要樹立遠大理想，遠大的理想有著鼓舞人成才的巨大力量，它將激勵人們朝著美好的未來奮勇向前。

　　四、 抓理想育美德

　　中學生樹立了遠大的理想，必將有力促進優(yōu)良道德品質(zhì)的培養(yǎng)。理想教育中我們學校做到了五個結(jié)合，并取得了良好的效果。

　　⒈理想教育與愛國主義教育相結(jié)合

　　我們的共同理想集中到一點就是要使我們的祖國強大，人民富裕，使我們的民族自立于世界強大民族之林。愛國主義精神是每個公民崇高的思想感情，是中華民族最基本的道德傳統(tǒng)，是一種對祖國的責任感，是對祖國、對人民深厚的熱愛之情。

　　在愛國主義教育中我們充分發(fā)揮主渠道作用。愛國主義教育的主渠道就是課堂教育、班團教育課、學校組織的各種活動。每周一下午第四節(jié)班團活動課，每次播放中央臺的一周時事評述。每天早晨的升旗活動，每周一早晨的升旗儀式國旗下的講話，是升華愛國主義情感的一種機會，當五星紅旗在旭日下伴著國歌聲冉冉升起，在同學們莊嚴肅目的注視下，心中升騰起一種祖國的神圣感，對祖國崇敬的心情油然而起。為祖國奮斗，為祖國奉獻，祝愿祖國繁榮昌盛。

　　⒉理想教育與道德教育相結(jié)合

　　中央對未成年人的思想道德建設(shè)非常重視，專門發(fā)表了文件。理想教育、道德教育有機結(jié)合，促進了良好人格的培養(yǎng)。我校積極開展道德教育實踐活動，在工作中突出了理想教育、公民教育、人格教育、情感教育、生活教育和社會實踐教育，經(jīng)過努力把“省宜中學生形象”作為我們道德教育的目標，“目標遠大，情操高尚;勤奮好學，富有智慧;身心健康，勇于超越;禮儀文明，熱心公益;遵規(guī)守紀，實踐成才。”

　　⒊理想教育與社會實踐相結(jié)合

　　理想必須建立在深厚的基礎(chǔ)上，它在現(xiàn)實的土地上生根、開花、結(jié)果。我們在立足校園陣地的同時，還建立了十多個校外實踐基地。有創(chuàng)新教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地、軍訓基地、文化實踐基地、勞動基地等。自86年以來，我校高一新生入學的第一課，就是到部隊軍營進行一周的軍訓，至今我們進行了24期軍訓。軍訓堅定了同學們的理想信念，磨煉了意志，培養(yǎng)了作風，煉就了獨立生活能力。

　　⒋理想教育與學生自我教育、自我管理相結(jié)合

　　自我教育就是以學生為主體，教師為主導(dǎo)，學生自己提出目標，主動采取措施，自覺接受教育，通過活動培養(yǎng)自己的能力，提高自己的素質(zhì)，形成自己良好的思想品質(zhì)、行為習慣，促進崇高理想的實現(xiàn)。我們充分相信學生是學校的主人，教學活動、班級活動應(yīng)是學生的自主活動，引導(dǎo)學生在活動中開展自我教育。我校“風華廣播臺”、“風華電視臺”、“荊溪文學社”、“晨鐘文學社”、“中學生記者團”、“集郵協(xié)會”、“影評協(xié)會”、“紅十字會”等學生社團，是學生自我教育的陣地。我校學生管理的主要方面都由學生在實行。如：早晨校園管理，午間校園管理實行班級值周;晚自修紀律實行學生干部輪值;學生宿舍、教室、自行車、食堂用膳紀律、課間操檢查評分都由學生在實施管理，并已初步形成學生自我管理的網(wǎng)絡(luò)。

　　⒌理想教育與主題教育相結(jié)合

　　主題教育活動是開展理想教育的重要載體。我們的主題教育活動，充分發(fā)揮同學們的聰明才智，主題鮮明，有聲有色，生動活潑，表現(xiàn)了朝氣蓬勃的校園生活，展示了同學們的精神風貌，啟迪了同學們的心智，反映了風華正茂的一代青少年的理想境界。我們開展過“三自”(自信、自學、自律);“三求”(求實、求精、求美);“三學會”(學會做人、學會學習、學會健體);“三新”(學習新知識，倡導(dǎo)新思維，培養(yǎng)新技能);“三創(chuàng)”(創(chuàng)之夢、創(chuàng)之行、創(chuàng)之美)等主題教育活動，無不給同學留下深刻印象并深受教育，對學生的成長、成才起到很好的作用。

　　中學生成長在改革開放的年代，中國特色的社會主義制度的建立給同學們開辟了一條實現(xiàn)理想境界的道路，生活已經(jīng)給了我們土壤、陽光和雨露，要實現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起，從自己做起，腳踏實地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

　　青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

　　青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有踏實地去努力才變得有意義。

　　當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

　　正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇26

　　我歡樂，因為我也曾失敗。

　　蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌必須是歡樂的：原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!

　　小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學都在認認真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

　　教師在給他為數(shù)不多學生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在教師還是很親切，對我講“轉(zhuǎn)”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最終說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好。”我得到的評語是“再努力”。

　　我剛回到座位就把字塞進了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是歡樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。

　　不經(jīng)歷痛苦的歡樂是廉價的歡樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。

　　“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的!

　　“不錯!”教師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的歡樂不廉價，它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

　　沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永遠不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。

　　此時此刻，我不再懼怕什么，因為我擁有世上最有價值的歡樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評，而讓我膽怯!

　　然而此刻，我歡樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限歡樂!

　　雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：歡樂所以而彌足珍貴!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能有我，綠色共享》。

　　當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災(zāi)時，當你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時，當你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍時，當你抱怨天氣為何如此炎熱時，有沒有意識到：這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生命。

　　20__年12月，被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”在全球悄然興起，“節(jié)能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念，鼓勵公眾參與，控制溫室氣體排放，國務(wù)院決定自20__年起，將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”。今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。20__年全國節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。全國低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

　　“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少，減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。可是，在我們周圍，不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋，隨處亂扔垃圾，不隨手關(guān)閉電器的電源，夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低，即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常，卻無時無刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個，為了保護我們賴以生存的家園，減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”是我們每個人應(yīng)盡的責任。

　　那么，該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議，如：把在跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩干衣服，讓衣服自然晾干，可以減少2300克的碳排放量;休息時關(guān)閉電腦及顯示器，可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調(diào)查顯示，少搭乘1次電梯，能減少218克的碳排放量;少開冷氣1小時，能減少621克的碳排放量;少看電視1小時，能減少96克的碳排放量;少開車1公里，能減少220克的碳排放量。可見，踐行“低碳節(jié)能”對于我們來說是舉手之勞。

　　“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個準則，即：拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無紙化、購物需謹慎、植物常點綴、爭做志愿者。

　　下面，向大家發(fā)出4條倡議：一是為新書穿上環(huán)保的新衣。拒絕使用塑料書皮，提倡利用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，環(huán)保、學會自己包，鍛煉動手能力。二是把沒有用完的本子整合起來。把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張。三是讓小手帕成為校園時尚。曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。四是人人爭當節(jié)能小標兵。隨手關(guān)燈、關(guān)電器;就餐時，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食;用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的.盒子，做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶。

　　“勿以善小而不為”，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，希望我們每個同學都能樹立健康生活、綠色生活理念，學習節(jié)能減排知識，選擇低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇28

　　尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的學校，迎來了緊張而又歡樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了期望。

　　在這個溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在今日，就在那里一齊放飛夢想。

　　輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的教師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。

　　我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的教師們。我決心，從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報教師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們?nèi)�體學生的共同心聲!

　　新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《小學生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自我的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的夢想，樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能。

　　親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自我青春之燭的教師的慈愛目光呢?我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自我的夢想!

　　今日我們?yōu)樽鳛橐幻�小學生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

　　最終，請允許我代表全體同學，祝敬愛的教師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!

　　多謝大家!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇29

　　水是生命之源，世間萬物不能沒有水。因為有了水，世界上才有了生命;因為有了水，才有了美麗的噴泉;因為有了水，才有了精彩的龍舟大賽;因為有了水，我們才有了干凈的環(huán)境。可是如果沒有了水，就沒有美麗的瀑布;沒有了水，莊稼就無法生存，我們就沒有飯吃;沒有了水，就沒有了生命。由此可見，水是十分珍貴的，我們一定要珍惜。下面，我就給大家講幾個節(jié)水小竅門吧!

　　節(jié)水小竅門：

　　(1)洗澡時不要將噴頭一直開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后再一次沖干凈。

　　(2)家里可以準備一個收集廢水的桶子，把用于洗臉，洗腳，洗衣，洗菜和淘米的廢水收集起來，再用于沖廁所。

　　(3)夏天，大部分家庭都會開空調(diào)，而空調(diào)滴出的水我們便可以用一個桶子接住，然后用于沖廁所。

　　(4)在刷牙和取洗手液時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉一些細碎廢物;正在用水的時候，如需開門或接電話時應(yīng)及時關(guān)掉水龍頭。

　　(5)在用洗衣機洗少量衣服時，水位不要定的太高，不然衣服在水面上飄來飄去，反而讓衣服之間缺少了摩擦，不但洗不干凈，還浪費了許多水。

　　水，讓我們有了寶貴的生命，可人們卻恩將仇報，把垃圾，廢品等東西都扔進了干凈的河流和小溪。讓水變得又臟又臭。可他們還不知錯，看到水龍頭“嘩嘩啦啦”地流著時，卻沒有一個人愿上前一步關(guān)掉它。只有在停水的時候才知道節(jié)約用水。

　　根據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70。8%充滿了水，但是這么多的水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0。017%，期中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露。每49年落到陸地上的水只有10。5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉。只有1/3，即3。75萬立方米可供人類使用，但如果人們還繼續(xù)這樣浪費水的話，那過不了多久，我們地球上的水將會都用光。人們將泣不成聲……

　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜水資源，否則最后一滴水將是我們的眼淚!

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇30

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好：

　　今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙，倡導(dǎo)文明生活》。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第--個世界無煙日。相信每個同學一定都知道，煙草是危害當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此，但目前全球仍然有約13億的吸煙者，每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬人。

　　現(xiàn)如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化，青少年在其中占了很大的比例。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手，引起了全社會的廣泛關(guān)注。1991年6月29日，第七屆全國人大會第20次會議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》，將“勸阻青少年吸煙，禁止中小學生吸煙”，突出地寫在了第一章總則第五條之內(nèi)。20__年11月28日，北京市人大會發(fā)布了關(guān)于落實《北京市控制吸煙條例》，決定自20--年6月1日起，在室內(nèi)及公共場所全面禁煙。

　　大量的科學研究證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示，全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命，香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手，有80%的腫瘤，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對青少年來說，危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學家研究表明，青少年正處在生長發(fā)育時期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，其對外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物，損害身體的正常生長。而且，吸煙還會損害大腦，使智力發(fā)育受到影響等。

　　同學們，聽到這么多如此令人震憾的數(shù)字時，難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進廁所，偷偷摸摸，膽戰(zhàn)心驚地過過煙癮，沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外，囂張地吞云吐霧，談笑風生，如入無人之境嗎?

　　人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任。因此，請珍愛你生命中的每一天，從今天開始，放棄香煙，熱愛生命，創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生，你才會真正懂得生命的美麗。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇31

　　誠信是來自天宇間的光明，沒有它，世界將會陷入一片黑暗;誠信是通向未來的時間的齒輪，沒有它，社會將無法前進;誠信是寄給遠方和平的號角，沒有它，人類文明將只存在戰(zhàn)火紛爭。自古以來，“一諾千金”的佳話便不絕于耳，廣為流傳。可見，誠信是一種美德，誠信是金。

　　孔子說過：“人而無信，不知其可也。”縱觀歷史長河，商鞅立木而信，獲得百姓信任，從而推行變法。當時正處于戰(zhàn)亂之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事，結(jié)果沒人肯試。于是，商鞅將賞金提高到五十兩。重賞之下必有勇夫，終于有人站起來將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十兩。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立了威信，變法得以推廣。

　　而同樣在商鞅“立木而信”的地方，卻曾發(fā)生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。

　　周幽王為博取寵妃一笑，下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火—烽火是邊關(guān)報警的信號，只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)將士們匆匆趕到，當大家明白這是君王博妻一笑的騙局后，都憤然離去。五年后，敵人大舉攻國，幽王再次點燃烽火，而諸侯都沒有來—誰也不愿再上第二次當了。結(jié)果幽王被逼自刎。

　　一個“立木取信”，一諾千金;一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國勢強盛;后者自取其辱，身死國忘。可見，誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。

　　國守信則繁榮昌盛，民守信則安居樂業(yè)，誠信是金，無論你功勞大小，能力高低，只要你能講誠信，就是一個對社會有用的人。

　　反之，“人無信不立”，現(xiàn)如今的社會，卻出現(xiàn)了各種各樣不和諧的音諧，毒大米，劣奶粉，殘害了多少人的生命;注水豬肉，用福爾馬林侵泡海鮮，摧毀了多少人對人性的憧憬。當然，這些不守誠信的黑心商家，因為觸碰了誠信的底線最終受到了法律的制裁。他們難道從一開始就不懂得誠信的重要性嗎?不，不是的。也許他們一開始只是抱著僥幸的心理去撒一些小謊，摻一些小假，但是很不幸，他們沒有抑制住野心與貪欲，最終落得一個身陷囹圄的下場。同學們，我們在日常學習生活中也是一樣的。同學約好時間地點去玩，結(jié)果卻爽約;考試時抱著僥幸的心理抄襲作弊;去圖書館借書到了期限卻沒有歸還。這些看起來也是生活中的常事，但是你有沒有想過，為什么我們的國家誠實守信受到嚴重沖擊，正是因為生活中的讓人覺得無關(guān)緊要的小事而起，最終導(dǎo)致誠信的大樓轟然倒塌。“千里之提，潰于蟻穴”，在你不以為然的時候，你已經(jīng)離誠信越來越遠了。

　　誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地;

　　誠信無色，卻可以耀人眼目;

　　誠信無味，卻可以蘊育芬芳。

關(guān)于說普通話國旗下講話 篇32

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下演講的題目是《祖國，我愛您》。

　　在舉國上下喜迎偉大祖國華誕來臨之際，我們在此舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式，心情格外激動。凝視著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗下而激動。 我們的祖國母親，她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有享譽世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川…這一切都讓我們感到驕傲和自豪!

　　當然，我們不會忘記那“烽火連三月”的日子，不會忘記沉痛的“9.18”慘案，不會忘記頤和園中的八國聯(lián)軍，還有那一箱箱的鴉片。轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國母親已經(jīng)xx歲了。載風雨，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔、民不聊生已成過去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的綜合國力日益強大……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的巨龍!我們的祖國是屹立的巨人!

　　此時，我想歌頌?zāi)�，我的祖國母親，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律歌頌?zāi)?我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為您唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：祖國，我愛您!我們會用“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負，用為祖國富強而獻身的遠大志向，作為您xx歲的生日禮物，獻給您!

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!