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八月份國旗下講話集合

發布時間:2024-11-17

八月份國旗下講話集合(精選29篇)

八月份國旗下講話集合 篇1

  為了收集這次演講稿的素材,我曾經上網查過“中學生該如何愛國”,搜索出來的第一條回答是這樣說的:只要做好自己的事,別去違法犯紀...就是最好的愛國了。我表示很不理解,難道你愛國的體現就只有不犯法了嗎?并不是這樣的啊!同學們,不犯法應當是你作為一個中國公民最基本的道德素養,而不能作為愛國的表現,那么愛國,到底體現在哪些方面呢?

  中學生愛國,并不一定要你金戈鐵馬,血染沙場,也不一定要你叱咤政壇,非得干出一番驚天動地的事業,那些認為愛國離我們遙不可及的同學們,請你現在放下你手中的書本,從下個星期的這個時候開始,把國歌大聲地唱出來。其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊,愛國不是口號,而是行動,而是愛家愛校愛學習,成為社會所需要的人才!

  前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網絡上引起了一陣熱潮,影片中清晰的數據讓國民深刻的意識到環境保護的重要性。那么同學們,你們知道嗎?愛護環境其實也是愛國的一部分,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,愛護花草樹木,爭做文明先鋒。有同學可能會這樣想:我是來學習的,又不是來搞衛生的,這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過,你讀書就是為了報效祖國,既然是為了國家,保護環境又有什么勉強的呢?古人有云:“一屋不掃何以掃天下!”保衛國家環境就從保護校園環境開始,做一個有素質的中學生!

  不過說到素質,這倒是又令我想起一件事來:當亞運會在日本廣島落下帷幕時,人們發現,一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都在登文感嘆日本人強烈的民族榮譽感,再來看看另一則德國《明鏡》周刊發表的報道,該報道稱:一家德國酒店發布告示:若你想要安靜地吃一頓,就等中國人走了再來。確實,我們是曾與日本有民族仇恨,但日本國民的民族責任感卻是我們不得不學習的!中國近年來經濟飛速發展,但與之相比,國民素質卻沒有太明顯的提高,中國素來有禮儀之邦的稱號,但作為中國人,我們習慣了為自己考慮的太多太多,為他人考慮的太少太少,到了國外,你的一言一行都將影響著世人對中國的看法,你在國內不講文明,蒙羞的就只有你一人,但如果你在國外不重視文明,臉上無光的將會是我們十三億中國人。

  在此,我發出如下倡議:從現在起,從小事做起,從我做起,從而愛家愛校愛祖國,讓我們用莊嚴地態度對待升旗儀式,以認真嚴謹的姿態來面對冉冉升起的國旗,尊敬師長,努力學習,尊規守紀,愛護環境,少幾句污言穢語,多一點禮貌文明,提高自身文明素養,從而提高中國國民的素質!

  同學們,我們這一代是祖國的未來和希望,實現中華民族偉大復興的重任就落在我們肩上,讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成擔負在我們肩上的重任,讓中華民族以我們為豪!

八月份國旗下講話集合 篇2

  各位同學們:

  今天我要講的是保護環境的演講,題目是《保護環境是不容推御的責任》,

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。

  保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

八月份國旗下講話集合 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《關愛身邊每一個人》。

  殘疾人與我們生而平等,卻因為先天遺傳因素或是后天的不幸而喪失了正常生活的能力。與正常人相比,他們往往在學習、求職、工作等各個方面受到不公正的待遇,甚至由于生理上的缺陷,他們在職業的選擇、工作的開展等方面都受到了極大地限制。就教育而言,在中國就有410多萬殘疾兒童無法接受正規的教育,無法像我們這樣,在教室里朗朗讀書,在走廊間追逐嬉戲,在一筆一劃間書寫自己的燦爛人生。更讓他們難以承受的是巨大的自卑的折磨。有人統計,在中國,平均每15個人中就有一人是殘疾人,可是為什么我們沒有察覺到這一現象呢?因為他們學會了隱藏,甚至選擇了自我封閉,只是為了保護自己免受他人的嘲笑和冷眼。

  這份他們缺少的愛,其實來自于我們,來自于我們的幫助,來自于我們的尊重,來自于我們的平常心。幫助殘疾人,從小事做起。在公共場所處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助。當他們在搭乘公共交通工具時,我們可以給他們讓座;在一些公共休閑場所完善無障礙設施時,我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們也可以學習使用手語,盡量與殘疾人溝通,用真心換真情。但在幫助的同時,我們也要尊重他們的意志,以一種平和的目光去看待他們。法國電影《觸不可及》里,癱瘓在床的白人富翁菲利普炒掉了多位體貼入微的看護,唯獨留下了又粗魯又粗心的黑人德希斯,并與其成為一生摯友。很多人不理解為什么他們會成為朋友,菲利普是這樣答復的:“我就是要這點,沒有同情心、沒有憐憫。”因為,對待殘疾人最大的尊重,就是不把他當做殘疾人。

  也許你無法理解為什么你向他們報以微笑卻被他們視為嘲笑,也許你無法理解為什么你對他們的幫助會被視為不懷好意,那是因為他們受了太多人的冷漠,諷刺與嘲弄。國際殘疾人日,讓我們體諒、關懷殘疾人,為這些折翼的天使點贊,讓關愛的陽光照進他們的心靈。

八月份國旗下講話集合 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  上午好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩父母,用心烹飪親情》。

  “鳥有反哺情,羊有跪乳恩。”人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。

  從嬰兒的呱呱墜地到撫育我們長大成人,我們在甜甜的兒歌中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛深沉如海,恩重如山。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。

  對于這樣的關心和愛護,我們又回報了多少呢?孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是說,兒女應時刻掛念父母?捎卸嗌偻瑢W會經常問候父母,又有多少同學清楚自己父母的生日并為他們送上祝福呢?

  當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時;當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時;當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,我們的父母呢?他們總是默默的為我們付出,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,他們以有我們而感到驕傲。

  你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔?墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L港。

  世紀老人巴金曾說:“我是春蠶,吃的桑葉就要吐絲。”我們亦是如此。“誰言寸草心,報得三春暉。”翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。但,我們仍要懷一顆感恩之心。感恩父母的嘮叨,感恩父母的鞭策,感恩父母的斥責……這樣,我們才能將親情烹飪的更加香甜與美好。

  我的講話完畢,謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇5

  老師們、同學們:

  在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個學期,也在這不知不覺中習慣了每周一的升旗儀式上“最美常規班”的成績宣布。從本學期的第六周開始,我們正式開始了“最美常規班”流動旗的評比活動,在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發現,我們的班級變得更干凈了,我們的眼保健操做的越來越有質量了,我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了,我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每周都在努力進步,努力拿到“最美常規班”流動旗的時候,老師發現有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員,你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?

  上學時,我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們也戴著紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后,我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。佩戴著紅領巾,讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴著紅領巾,讓我們時刻告誡自己,我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴著紅領巾,讓我們時刻鞭策自己,爭做一名優秀的少先隊員。

  可是,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現象:有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面臟兮兮的;甚至還有同學會把這些象征著紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為,都是對紅領巾的不尊重。隊員們,你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落里紅領巾的痛苦心聲嗎?

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要標準規范地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。

  隊員們,讓我們行動起來,愛護好自己的紅領巾,讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來,把紅領巾真正系在自己的心上!(我的講話到此結束,謝謝大家)

  隊員們,本學期的“最美常規班”評比活動即將落下帷幕,但是我們在此次評比中表現出的積極向上、勇爭先鋒、團結合作的精神不能落幕。希望各中隊在下學期的“最美常規班”評比活動中,有更出色的表現!

  老師們、隊員們,為了每周一次“最美常規班”名單的揭曉,有位紅領巾值崗員和9位輔導員老師默默無聞地為大家服務著。不管刮風還是下雨,禮儀崗值崗員總是準時出現在校門口,堅持完成自己的工作;為了促進隊員做眼保健操的質量,眼操值崗員放棄自己做眼操的時間,為大家服務;每天中午衛生值崗員利用午休時間,奔波于各個教室。他們秉著“為隊員服務”的理念,在幾的崗位上默默付出,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們,請洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎。

八月份國旗下講話集合 篇6

  同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的內容是《學會學習》。如果,我問你們,學習是誰的事,我相信你們肯定會異口同聲地回答我,是你們自己的事。但是,你們有沒有發現,事實并非如此。你們現在已習慣了被動學習了!看,課文是老師講解的,作業是老師布置和批改的,聽老師話,按老師的想法去實施。于是,你們習慣坐得端端正正,思考老師提出的問題,靜靜地聆聽老師的標準答案,你們漸漸地把自己弄丟!

  這是你們的錯嗎?不,不是!這是你們不會學習嗎?不,也不是!老師想把你們曾經多么聰明,多么會學習的一個個情景告訴你們。知道嗎?曾經,你們的身體是那么綿軟,連豎起頭都無法做到,但最后你們竟然自己學會走路!曾經,你們耳畔充斥的奇怪而又陌生的聲音,甚至連什么是1,什么是2都不明白,但最后你們能完整而又流利地與人交流!還有很多很多這樣的事。老師想對你們說,你們個個是天才,很多很多的事,都是你們自己學會的!

  現在老師想問你們,你們在自己學會這些事的時候累嗎?苦嗎?(不記得)是呀,你們不記得的。但老師知道!在你們自己學會這些事情的過程中,你們跌倒過無數次,你們一個字一個字聽了無數遍,你們也哭過,但你們樂此不疲地學著,最后也都學會了,而且學得那樣出色!

  現在,你們的本領越來越多,會識字看書,會算數解題,會說英語了。老師真為你們感到驕傲!同時,心里也有說不出的難過,因為,你們開始“偷懶”了,敞開著口袋等待老師把知識給你們裝進去。同學們,美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”你們怎么甘心做文盲呢?那好,讓我們再次把與生俱來的會學習的本領展示出來。要學會閱讀,學會思考,學會表達!課前把你即將要學的知識,自己學習,分成懂了和不懂兩部分。懂了可以到學校去教不懂得同學,不懂的,可以通過四人小組合作一起解決。四人小組解決不了的,課上可以請教其他小組或者老師。課堂上,請你們自信地舉起你的手,大膽地表達出你的觀點,知道嗎?自信會讓你聰明,自信會讓你成功!課后,請你根據自己學習的情況,出題考考同學,也可以考考自己。那樣,你會知道,那不是作業,那是你學會的證明,是你聰明的體現!你還要做什么?你不需要再做什么題目了,只要你輕輕地打開課外書,靜靜地閱讀,你會聞到書的香味,你會聽到大自然的聲音,你會看到奇妙的世界,最后,這個世界在你手中!

  同學們,讓我們大聲地喊出:我的學習我做主!我自信,我成功!讓我們的課堂充滿綠色,讓我們的生命飛揚精彩

八月份國旗下講話集合 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!我今天國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,從小事做起”。

  3月5日,是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學習的紀念日。 五十多年來“學習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學雷鋒,做好人,當模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。

  我們是21世紀的學生,是祖國未來的希望,我們更應該學習雷鋒精神,把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學雷鋒,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的學生;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子。

  同學們,“雷鋒式”的好人、好事,可以是拾金不昧、助人為樂的小事,也可以是感天動地、見義勇為的贊歌希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天向上。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!

  謝謝大家

八月份國旗下講話集合 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。 著名作家巴金曾經說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。”

  在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節約;有的同學鋪張浪費……以上這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。 同學們,我們在每天的校值日檢查中,經常發現好多同學將紅領巾、校牌忘在家里,而且養成了一種惡性循環,老師不強調,佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如:放學后,東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口后才發現作業忘在家里的……都是丟三落四的人!

  播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定我們的命運。同學們,你們現在明白了吧!讓好習慣伴隨我們的成長!

  謝謝大家

八月份國旗下講話集合 篇9

  同學們:

  大家好!

  在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節,我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。

  同學們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學校也是如此。只有同學們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實現和諧,所以針對同學們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點要求:

  一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙杠,同時,希望同學之間相互監督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。

  二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發生危險,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護送同學到家。

  三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。

  四、除了打掃衛生外,各位同學未經老師允許,不得靠近東邊的小池塘。

  在行為規范方面,首先請各年級特別是中高年級同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學友誼的事情發生。先不說是不是衛生,我們單說與你一名小學生的身份是否相符,是否與《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求相符。

  除了上述要求外,還希望全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環境,在打掃衛生方面,還請參加勞動的同學早點到學校,一定要在上第一節課前完成所有的清掃任務。在課堂常規方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準備學習用具。

  同學們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。

  10月份國旗下的講話4

  老師們、同學們:

  藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

八月份國旗下講話集合 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!“石蘊玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!

  同學們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認真的閱讀態度成就了一代圣人,他的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。

  美國的富蘭克林8歲入學讀書,雖然學習成績優異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學校,回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時,他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的學習從未間斷過,他從伙食費中省下錢來買書。同時,利用工作之便,他結識了幾家書店的學徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功,他以實業家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀的歷史舞臺。

  在我們浙工大附實的校園里,同樣也有著許多愛讀書的孩子。看,在那一樓圖書角有幾位同學正捧著書讀的津津有味,周圍有來來往往的腳步聲、操場上有喧鬧聲,可他們根本沒有被這一切打擾,因為他們沉醉在書的世界里。圖書館里靜悄悄的,讓人誤以為里面應該空無一人,一進去,才知道里面幾乎滿座,可就是鴉雀無聲,因為所有的同學都遨游在書的海洋。

  毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之后的你我,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?

  讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也會越發美麗!

八月份國旗下講話集合 篇11

  老師們、同學們:

  大家好!今天我講話的主題是《關于學習》

  我們已經進入二十一世紀,二十一世紀是知識經濟的時代,是充滿激烈競爭的時代。所以,我們每一個人都必須有終身學習的理念,不斷更新自己的知識,才能不被社會淘汰。

  如何學習才能取得較好的成效呢?

  學習好在于能吃勤奮與刻苦。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!痹跁胶蛯W海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說“學生時期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”知識就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會換來豐厚的回報。當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在工作崗位上取得接觸成就時,更會感到無限的幸福和歡樂。 學習好在于能夠持之以恒。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭^水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費了17年的時間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強的毅力、堅定的志向和不折不扣的執行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”所以,堅持就是勝利!堅持必定成功!

  學習好在在于有良好的學習方法。美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人!甭摵蠂炭莆慕M織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。

  而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。

  同學們,我們現在正處于精力充沛,學習知識的黃金時期,一個人在小學階段所學的知識,會融進他的血液里,終身不忘。希望全體同學能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習慣,指點江山、激揚文字,乘風破浪,取得佳績。

  講話完畢,謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇12

  各位老師,同學們:早上好!今天我們班國旗下講話的題目是:心存感恩之心,享受美好人生。 “滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。

  (傅云雁)我們要感謝父母,詩人孟郊的《游子吟》這樣描述,慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫,意 恐 遲 遲歸。誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。這首詩藝術地再現了平凡而又偉大的母愛。我們要感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,每天為我們洗衣做飯、送我們上學、接我們放學、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。

  (張瑩瑩)我們要感激老師,感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識,教會我們學會合作、勇于創新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

  (張雅軒)我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們,有您的教導與陪伴,使我們更快樂、更堅強。

  (張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  (周子博)我們不僅應該學會感恩,更要學會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。

  (黃越)比如對爸爸媽媽,我們可以主動承擔一些力所能及的家務勞動,比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等;蛘邽樗麄兿聪茨_,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。

  (梁兆天)對老師:我們可以遵守紀律、認真聽講、積極發言、作業認真完成,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。

  (王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個整潔的環境、不在校園里追逐打鬧、還校園一個祥和的環境,不說臟話、還校園一個文明的環境,回報學校對我們的培育。

  (葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

  音樂《感恩的心》&動作

  (姜樹琪)高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能成就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

八月份國旗下講話集合 篇13

  家早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是:紅色的五月

  五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。下個星期天5月11日,是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。六年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,汶川發生7.8級大地震,注定將永遠銘記在中國人民的心中。地震無情,人間有愛。英勇堅強的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。

  同學們,你們肩負著建設祖國的重任。應自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習,勇于創造,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者。

  金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于六年級的同學們,五月是你們進行最后拼搏的日子。堅信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們一至五年級的同學來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應勤奮學習,以最好的姿態迎接一次次的挑戰。

  最后我祝愿同學們身體健康!學習進步!

  我的講話完了,謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇14

  老師們、同學們:早上好!

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在堅守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;雷鋒精神平凡,但并非瑣碎;雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習并實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子;工人農民用自己的汗水描繪著祖國的宏偉藍圖;警察戰士用自己的青春和鮮血守護著和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康、快樂……

  有人會說,我們還是學生,做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。

  親愛的同學們:“送人玫瑰,手留余香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!

八月份國旗下講話集合 篇15

  水,是我們生活中必不可缺的資源。沒有了水,我們將無法安然生存?纱蠹抑绬?如今,地球上的水資源已十分短缺。從整個水圈看,地表水中的海水約占整個水圈的97.5%,而真正能夠被人類直接利用的淡水資源只占0.00768%,數量極為有限。預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。

  1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議確定每年的3月22日為“世界水日”。設定“世界水日”的目的,正是讓公眾加強水資源保護,增強節約用水意識。

  節約用水,我們要從日常生活做起。在校園中,有些同學洗手時總喜歡把水開得很大,導致用水過度。洗手時,不要把水開得又大又急,只要把水開到大小,流速適中即可。有些同學在用水桶接水時,沒有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回來時,水桶中已經漫出了不少水。因此,在接水的時候,大家應該多一點耐心等待,及時關掉水龍頭取走水桶,不要讓干凈的水白白流走。用飲水機裝水時,應根據天氣情況,先預估一下大概需要裝多少的冷水和熱水,才能得到合適的水溫,盡量避免裝完水后發現水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中,我們也應該時候具有節約用水的意識,比如,循環利用淘米,洗菜的水,及時修理滴漏的水龍頭和其他用水器具,盡量少耗費有限的水資源。

  有則關于節約用水的公益廣告曾這樣說道“現在,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會怎樣?”當地球水資源耗盡,變得干涸枯竭時,人類終究也無法生存下去。所以為了我們自己,也為了我們賴以生存的家園—地球,請我們提升素質,從節約用水做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇16

  各位同學各位老師:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

  冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

  冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

  冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

  冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

  那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

  1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

  2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

  3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

  同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。

  最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

八月份國旗下講話集合 篇17

  今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂的。

  高爾基曾說過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我來說,也變得越加光明和有意義。”的確,書籍對我們每個人來說都是不可缺少的,我們可以從書中找到樂趣,學到知識,充實我們自己的日常生活。當孩子周歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!所以讀書也是快樂的!那為何不愛好讀書呢?

  我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結已久問題答案的時候,那種成就感真的令人無法忘懷。

  書也是一位智者。他就像一位充滿經驗的老者,教給我們經驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。

  書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會有新的發現,新的體會,新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測驗的一篇文章,那篇文章是關于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時候是一篇愛情故事,到38歲的時候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心,才會不厭其煩地去閱讀同一本書,并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中,品讀曾經的書籍,去汲取書中更多的精華。

  如果你在書中找到和你想法一樣的觀點,你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開朗。

  有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節,還無意識中積累了許多優美詞句,并可以運用到寫作當中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導演的角度,會有局限性,正所謂,一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。

  所以我更喜歡書,在快節奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質的封面,我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領悟到人世的真諦。

  但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實,我們可以結合自己的愛好,根據自己的時間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養閱讀的習慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態度。

  同時,我們也可以和其他同學互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產生新的認識。如果你發現有朋友的理解和你一樣,你就會有一種找到知己的快樂。

  如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會發現這本書其他的閃光點,同時也就加深對這本書的理解,讓我們學會了從不同角度去看問題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來,這才是讀書的最高境界。

  本月正好是學校的讀書月,而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書,豐富自己的知識面,并跟其他同學分享自己的見解,來獲得新的知識。

  讀書可以塑造人格,改變人生;讀書也可以去掉浮躁,調節心態;讀書也可以充實生活,令人快樂。在當今這個浮躁的現實生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡單的快樂。

  我的演講完了,謝謝大家。

八月份國旗下講話集合 篇18

  親愛的老師們、同學們,早上好!

  我是八年級七班的蔡檳澤,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠 美化心靈》. 詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實驗學校也是我們的家.每天早晨一踏進校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里.伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好.看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學們遨游在藝術的天堂里.春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶.這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!

  可是如果你仔細去看,會發現在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現象.杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿.這是為什么呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢里,他立刻踩進草叢里撿球.就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印.瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學在玩捉迷藏的游戲,躲進了花叢里.無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉.瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著.灌木叢上的葉子紛紛落下來.瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數同學的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草.但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的.

  獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責.我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處.這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!

  為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養一株花草.在學校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上."勿以善小而不為,勿以惡小而為之."相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純凈. 我的講話完畢,謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:《好習慣,益終生》。

  法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,它每時每刻都在控制著我們的生活,指引著我們的行動。良好的習慣是一種堅定不移的高尚品質,惡劣的習慣則會毒化我們心靈。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持、養成習慣、形成自然的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以'小跑走完一生'的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。

  同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。因此,在今天的學習生活中,我們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于守時,形成珍惜時間的習慣;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!蓖瑢W們,請允許我送給大家幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……希望大家從現在將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇20

  尊敬的各位老師,各位同學:

  大家早上好。

  在中華民族五千年的歷史長河中,曾涌現過多少風流人物,仁人志士。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女,勵志成材,報效祖國!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”那是范仲淹心系天下的博大情懷。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發明到如今的神州飛天,中國人演繹了多少了不起的神話。

  中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神,蘇秦刺股的精神,蘇武牧羊的精神,孔融讓梨的精神,屈原問天的精神,臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。正如魯迅先生所說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人——這就是中國人的脊梁。”

  我們也在不斷用我們的實際行動繼承,培育和發揚著偉大的民族精神。我們學習雷鋒,用實際行動幫助每一個需要幫助的人;我們孝敬父母,用一杯淡淡的清茶,一句體貼的問候,傳承著中華民族的傳統美德;我們尊師重道,文明禮貌,處處體現著我們禮儀之邦的風范;我們努力學習,全面提升自身素質,承擔起中華民族偉大復興的重任;厥走^去,放眼未來,讓我們每位同學身上都閃耀著民族精神的光芒。

  同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時,我們是不是該重新詮釋“頭懸梁,錐刺股”的刻苦精神?當我們讀到“如囊náng螢,如映雪”時,是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當我們暢游在網絡時代,是不是該為足不出戶便知天下事而倍感自豪?中華傳統文化源遠流長,博大精深,時代賦予了我們民族精神更新更廣的內容!熬阃,數風流人物還看今朝”只要我們都從現在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中國文化,弘揚民族精神,就一定能做一個了不起的中國人。最后我想以著名學者梁啟超先生的一段話與同學們共勉:少年智則中國智,少年興則中國興,少年強則中國強!

八月份國旗下講話集合 篇21

  演講之前,我想問大家,您知道"9·18"是個什么日子嗎?我想,在座的朋友們一定會覺得我問得很幼稚。這不是日本侵華紀念日、中華民族的國恥日嗎?是的,確實如此。但是,就是這樣一個每年還要警鐘長鳴、舉國紀念的日子,有人就是不知道,而且還說這是個"令人開心"的日子。

  據報道,去年9月18日,廣東佛山某汽車貿易公司一專賣店選在"9·18"這個日子隆重開業,并在佛山、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告,在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫著--"'9·18'是一個開心的日子"。

  看到這樣的廣告詞,看到這種對歷史的無知和對國人情感褻瀆的現象,每一位有良知的中國人--您,開心得起來嗎?!!

  歷史的風,再次一頁頁吹開起那些痛楚的往事,歷歷浮現的是那凄風苦雨的悲慘歲月。從公元663年唐高宗時代日本占領朝鮮錦江口、中日拉開兵戈相見的序幕開始,他們的戰略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國的計劃。到了近代,甲午戰爭中國的慘敗使他們的帝國夢更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國到1945年,他們所到之處,燒殺虜掠、無惡不作,使得哀鴻遍野、生靈涂碳,美麗的河山被弄得破敗不堪,死亡同胞達3500萬之眾,財產損失達6000億美元之多,給民族帶來的心靈創傷更是永久都不能磨滅。

  今天,抗日戰爭勝利60年了。可一切都隨風而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來深重災難的民族又真正反省了嗎?不,沒有!當德國歷任總統對戰爭受害國的國民從下跪到鞠躬,從反省到道歉一再謝罪時,與我們一衣帶水的鄰邦,卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情。他們篡改歷史教科書,想徹底在青少年一代刪除對侵略戰爭的記憶;他們意圖修憲,大搞軍備擴張,妄圖再次將軍隊的觸角伸向世界每一個角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級戰犯的靖國神社……現在,戰爭雖然已經過去,可從地源戰略到領土之爭,他們日益膨脹的野心,依然昭然若揭!!

  這些可怕嗎?我認為不可怕!可怕的是我們自己的國民對歷史的褻瀆和冷漠,對歷史的麻木和無知!當"'9·18'是一個開心的日子"這種廣告詞在我們身邊出現時;"當國人協助日本人在珠海買春"事件在我們身邊出現時;當我們的下一代只知追求享樂,不管民族尊嚴時;當我們的官員只管自己大撈特撈,不顧人民疾苦時,我的恐懼感便油然而生!

  朋友們,一個優秀的民族,一定是一個尊重歷史的民族。一個優秀的民族,一定是一個牢記歷史的民族。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀念碑,再到響徹俄羅斯全境的紀念衛國戰爭的警報,他們對歷史深刻的記憶、居安思危的憂患意識值得我們好好學習。

  今天,我們坐在這里,紀念長征的勝利,紀念抗日戰爭的勝利,這就是牢記歷史的極好方式。

  我們牢記歷史,不是一味地想宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位國民,包括海內外的每一位炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神!

  我們牢記歷史,不是為了反攻倒算,勤勞善良的中國人自古就知"己所不欲,勿施于人"的道理。我們只是希望通過這樣的活動,正告一切對中華民族已經、正在和妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族,不要癡心妄想,團結、堅強的中華民族是不可戰勝的!

  無數在抗日戰爭中屈死的先輩和戰死的先烈們,他們不死的英魂,每天都在空中凝視著我們。抬頭仰望歷史的蒼穹,不可抹去的是對痛苦歷史的記憶,我們唯一可以告訴他們的是:我們一定居安思危,一定牢記歷史,讓落后就挨打的歷史不再重演,讓中華民族的偉大復興一定實現!

  謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇22

  同學們,結束了緊張急促的考試,開完了步入初中的第一個家長會,我們又恢復了平靜輕松的心情。然而同學們,身為初中生的你是否注意到了身邊的小事呢?

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。無論是作為老師還是作為學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P注細節,生活無小事。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有許多的`小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,彎腰拾起呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你是否做到了愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、勇于創新呢?踏著夕陽,你是否想過自己今天收獲了多少,有什么快樂呢?

  這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

  同學們,讓我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事吧!

八月份國旗下講話集合 篇23

  大家好!

  當夏日的太陽火熱熱的時候,當天天朗朗的讀書聲戛然而止的時候,我們又一次踏著時間的節拍,迎來了緊張的期末復習。再過一周,我們將為自己一個學期以來的學習畫上圓滿的句號。在這兒,我先預祝大家能夠取得好成績。

  暑假將至,期末考試后,我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假,作為二(1)班同學代表向全體同學提出以下幾點意見和要求:

  1、牢固樹立“安全第一”的思想,做到:關注安全,關愛生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時時講安全,保證人人安全,過一個開心安全的暑假。

  2、防交通事故。暑假是一個漫長的假期,希望同學們在暑假期間能夠遵守交通法規,注意乘車安全。

  3、注意防火、防氣、防盜、防電。

  4、關心國內外大事,每天安排一定時間讀書看報,收看中央電視臺的“新聞聯播”等有益身心健康的節目。

  5、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,增強遵紀守法觀念、交通、飲食衛生等安全意識和自我保護意識,做一個好學生、好公民。

  6、尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,要求每天不少于半小時。

  7、在暑假期間要自覺合理安排時間復習功課,補缺補漏,認真完成暑假作業。積極參加體育鍛煉,增強體質。

  最后,預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的暑假。

  謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好好!我是10會計五班的,非常高興我們相聚在這美好的上午,此時此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無比的自豪。

  我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。茍子云:“不學禮儀無以利,人無禮則不生,事五=無禮則不成,國無禮則不寧。”文明利益是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信、團結友善、勤儉自強、盡業奉獻。”

  然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在五指文明高度發展的今天,我們共鳴的文明素質卻出現了一些問題,在優越的物質生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行可,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻,在學校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的服裝,留著怪異的發信,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。

  從開學以來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件,想想我們又是如何做的?我們的學校要發張,環境要改善,形象要高大,光靠老師 的努力是遠遠不夠的,每一人的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財貿學校高大,美麗的形象。

  那么,如何做文明中學生,展現我們財貿學子的風采呢?這并不是一件困難的事情。美國心里學家威廉.詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育簡單一句話,就要養成習慣,”銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講臟話,粗話;遵守校規校紀,不曠課,不遲到早退,不打架斗毆、不隨地吐痰... 同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細節抓起。請大家記住一句話:“離w文明有多遠,離成功就有多遠。”讓我們全校上下攜起手來,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學生,處處展現財貿風采,塑造我們財貿學校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

八月份國旗下講話集合 篇25

  當天空飄下第一朵晶瑩的雪花,當地上凝出第一塊潔白的冰鏡,當窗內描上第一幅夢幻的霧花,我們才發現:新年踏著初冬的裙擺近了。

  回望過去的一年,往事如煙云般在眼角滑過。這一年,有辛酸、有甘甜、有淚水、有歡笑,一切仿佛發生在昨天,但一切又恍如隔世,過去的終究過去,留下只有曾經華美又平淡的回憶,曾經濃烈又寂寥的情感,或許在逝去的一年,你收獲了成功,品嘗了失敗,享受了快樂,咂摸了苦難,但在這一年最后的兩三點星火消逝后。你應仰起頭,看向前方——那里,新的曖陽破開天幕,放出萬丈光芒。

  新的一年,當是立志求學的一年,孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。我們便要在學業上再創新高,方能無愧于父母、老師和自己。

  新的一年,當是金鱗化龍的一年,金鱗豈是池中物,一入江中便化龍,我們便要在理想道路上高歌猛進,在成功道路上策馬揚鞭。

  親愛的同學們:青年當報效祖國,荀利國家生以死,豈因褔禍趨之。我們要憂心國事,以天下興亡為責,以祖國興衰為任。以滿腔熱情報效祖國。

  新的一年,萬象更新。大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火浧繁鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我中華無雙;與天地并存,與日月同光。思我華夏,光熖繩繩;感我神州,嚴威赫赫;贊我中華,大國泱泱,便騰起一只云中神龍,雄居東方。

  新的一年。我期待祖國興旺,人民安康,我期待我們的母校會變得更好,變成一個書香四溢,處處充滿陽光和愛的神圣殿堂!

八月份國旗下講話集合 篇26

  讓我先來給大家講一個故事:有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的公司應聘?脊賳査“你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,你回去要給母親洗一次腳”。年輕人回到家里,第一次給他的母親洗腳,當年輕人摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭說:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了感恩”。

  這個故事曾經深深地震撼了無數讀者!為什么?因為父母對孩子的愛是最偉大、最無私的!而我們為自己的父母做過什么呢?面對習以為常的愛,有沒有一顆感恩的心呢?

  感恩是什么?感恩,是帶著一顆真誠的心去報答、感謝別人,是一種最美的心態,是人生幸福的源泉。感恩之心,是人性至真至純的情感。

  作為學生的我們,若要茁壯成才,更需要擁有一顆感恩的心,并把感恩化為實際行動。

  我們必須學會感恩父母,在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片,在他們疲憊時幫忙做一些力所能及的家務事。再細小的感恩舉措都能在父母的心田漾起暖暖的感動。

  我們必須學會感恩老師,感謝他們拳拳赤誠、嘔心瀝血;感謝老師對我們的諄諄教誨,精心栽培。課堂上,專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;作業本上,工整的字跡,讓老師賞心悅目,這亦是感恩。

  我們必須學會感恩母校,感謝母校為我們創造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學習環境,讓我們學到更多的知識,教會我們做人的道理,讓我們懂得以健康的心態迎接新的挑戰。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得孝敬父母、尊敬師長、關心他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習、學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就能擁有快樂,擁有幸福。同學們,讓我們一起努力,時刻懷著一顆感恩的心,讓感恩成為我們每個人的自覺行動,那樣我們的校園將會更加和諧,我們的未來才會更加美好。

八月份國旗下講話集合 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!今天國旗下講話的題目是“讓身邊多一分綠色”。

  3 月12日,是植樹節。從古到今,我們中華民族就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路;有了樹,才會有我們綠意濃濃的大河校園,讓我們每個同學和老師都在這片美麗與清新中學習工作。因此,每到陽春三月,很多人都會參與群眾植樹

  可見,樹木是我們生活中不可缺少的一部分。

  同學們,你是不是在看到一朵漂亮的花就毫不猶豫的下手了呢?你是不是隨手亂折過樹木的枝條呢?你有沒有隨手向花壇中亂扔垃圾?這一切都是生活中的小事情,很不起眼,但美麗的花草樹木就受到了損害,校園里的綠色也因為你的行為在減少。

  因此,我們不應該僅僅在植樹節的時候才保護樹木,我們應該時時刻刻愛護身邊的花草樹木。作為小學生,也許我們沒有那么多的體力和時間去山上種樹,親手為大自然做貢獻,可我們卻可以從身邊的小事做起,在一點一滴中實現我們愛護環境的行動。

  今天,我們讓身邊多一片綠色,明天,我們的校園將更加美麗。珍惜身邊的一草一木吧!

  謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六一班周水清,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。 古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

  人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現代好少年”,同學們,作為白廟河小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!

  謝謝大家!

八月份國旗下講話集合 篇29

  老師們,同學們:

  大家早上好!我是來自八(1)班的嚴倩雯,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個人的精神發育史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。

  老師們,同學們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質。同時,讀書必須要明確三點:為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會形成“四氣”:倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養處世的大氣。

  為了進一步推動我校的讀書活動,在此,我向同學們提幾點建議——

  1.學會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯?梢,“知識能塑造人的性格”。書海泛舟,學會選擇,對有效讀書是很有幫助的。

  2.尋找時間,主動讀書。讀書,對人對己都大有裨益的。與書為友,方能給養不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學們擠時間讀書,讓讀書成為一種生活常態。什么時間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時;周末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流,必將匯成奔騰的大河。

  3.做好摘記,有效讀書。在讀書時,我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結合”的藝術,不僅可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇,游刃有余了。

  4.彼此激勵,及時展示。班級中可以制定讀書計劃,創造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信:一個書香班級的創建,必定會促進班級全面和諧的發展。很多班級在這方面已經走在了前列,班級同學沐浴著書香,健康快樂的成長。

  同學們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的美麗詩篇;書,是永遠無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……

  讓我們都來讀書吧!

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