十月國慶節升國旗儀式領導講話(通用3篇)
十月國慶節升國旗儀式領導講話 篇1
各位老師們、同學們:
大家好!
今天,我們在這里舉行隆重的升國旗儀式,熱烈慶祝中華人民共和國成立--周年。首先,我代表所黨委向全體警察和學員致以節日的問候!
在中國共產黨的正確領導下,經過全體人民的共同努力,我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化,政治穩定、經濟繁榮、社會進步、民族團結、各項事業興旺發達,在實現中國夢--國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧的道路上穩定前進。
中國,一路至今日,沒有其他,只因中國有夢、有付出。國無夢則不強,人無夢則無望。夢是希望,只有堅定的夢想,蓬勃向上的心靈,才有可能將那些夢轉化為驚人的毅力,拋灑汗水與淚水。沒有夢,一切都是空洞的。如果一個人沒有夢想,那么她只能算是一個僅僅有肉體的軀殼。學員們,每一個中國人都是“夢之隊”的一員,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。不要再讓毒品侵蝕你的生命,加一些夢想來充實你的生活。當一塊石頭有了愿景,他就不再甘于在泥土中僵臥,有時候,一塊石頭也能變成一道美麗的風景,奇跡就是這樣產生的,這一切都源于夢的疊加。
學員們,我真誠的希望你們能把握今天,深刻認識毒品的危害,堅定徹底戒除毒癮的信心,逐步提高防復吸能力和抵御外界環境侵蝕的能力,不斷提高勞動技能,為回歸社會做自食其力的守法公民打下基礎,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份自己的力量。
學員們,面對莊嚴的五星紅旗,希望你們能夠牢記誓詞,努力學習,積極戒治,奮發進取,走向新生!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!
我的講話完畢,謝謝大家。
十月國慶節升國旗儀式領導講話 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們:
大家好,我曾問一個剛會走路的孩子,“你最愛誰?”他不假思索地回答:“我最愛我的母親 呀。”如果有人問我:“你最愛誰?”我一定會毫不猶豫地告訴他:“我最愛我們的母親——祖國”、我國是世界四大文明古國之一,歷史的長河記錄下中華文明五千年的燦爛輝煌,也承載了中華民族的磨難與奮進,光榮與夢想。--年光陰,“彈指一揮間”,在人類歷史的長河中不過是一朵浪花、一滴水珠而已,然而這就是共和國跌宕起伏、“敢叫日月換新天”的光輝歷程。
--年紅旗漫卷,浩浩江河奏響祖國高歌前行的華彩樂章,巍巍長城見證神州日新月異的千變萬化,中國一躍成為社會主義強國——“風景這邊獨好”,中國特色社會主義建 設事業充滿蓬勃生機和無限活力,吸引了世界的目光。
我愛我的祖國!狂風曾來掃蕩過它,冰雹曾來打擊過它,霜雪曾來封鎖過它,大火曾來燒灼過它,異國奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它,不過,盡管受了這些磨難,她還是默默的存在著。一到了春天,它又蘇醒過來,滿懷信心的表現出來盎然的生機,萬卉爭榮的景色! 面對新中國--年來的風雨滄桑,作為華夏兒女,炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!回眸歷史,不是為了讓我們陶醉于往日的輝煌,而是要鞭策我們,再度譜寫盛世華章!我們青年人是社會中最富有活力的部分,是實現中華民族偉大復興的希望,社會主義現代化建設的重任歷史地落在了我們的肩上。讓我們勤奮學習,掌握過硬本領,攜手并肩,敬業奉獻,共同創造中華民族更加光輝燦爛的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
十月國慶節升國旗儀式領導講話 篇3
親愛的老師,同學們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。
新學年,新學期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學,到處是一派新的景象。
一直以來,我們第三實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,堪稱全省一流。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家共同的努力。你一言,我一行,塑造出三實小高大、美麗的形象,每個學生舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
回顧上星期,我校學生的行規有喜有憂,可喜的是才三天,短短的三天,在同學們的努力下,使原本沉寂了兩個月的校園充滿了歡聲笑語,我們不怕臟,不怕累,進行了兩次大掃除,使校園變得整潔優美,令人賞心悅目。許多同學比上學期認真了,能認真完成老師布置的作業,早讀課能自覺認真讀好書等等,諸如此類,不勝數舉。與此同時,也有很多地方令老師擔憂,老師看在眼里,急在心里,憋了三天,今天老師要講出來,希望本周能迅速改之:
1、上星期四是我值日,我站在校門口,許多同學熟視無睹,看見我只當沒看見,我們中華民族的傳統美德、文明禮貌丟了,我們三實小的學生應該人人懂禮貌,見到客人老師能主動打招呼。
2、學生去食堂吃飯,放學排隊回家,排隊去專用教室上課,上下樓梯你推我擠,很不守紀,要知道,這多危險啊!萬一有個閃失,就是頭破血流,在這里,讓我們重溫一下我校的行規要求:
放學進出,按規定行走的樓梯有秩序上下,嚴禁擁擠。北面一排教學樓每一層東面三個走東樓梯,左邊三個教室走中樓梯。學生進入食堂吃飯,一律排隊不得擁擠,不得大聲喧嘩,不得搶食、挑食,就餐結束要排隊進教室。走中、西面樓梯的學生從食堂西門進,走東樓梯的學生從食堂南門進。今天中午吃飯,我們來比一比,賽一賽,哪班最好。
3、有學生隨意扔紙頭,掃得蠻干凈的校園一會兒“啪”一張紙頭來了,有的同學用過的紙屑隨地亂拋,保潔工作做得不扎實,上周五下午放學時,我發現一位家長把一根煙頭扔在地上,我停下來注意觀察,有許多同學走過來了,沒人去拾一拾,最后還是我去拾掉了,希望同學們首先管住自己的手,不去扔紙頭。其次放開你的手,看到紙頭主動彎腰撿一撿,人人爭做環保小主人,好不好?
4、做操、踏步問題較大,主要反映在轉入我校的新生以及一、二、三年級學生身上,踏步重音、輕音不清,上下樓梯一片混亂,秩序較差,建議本周各班加強上下樓梯、進出操場進行踏步訓練,沒有時間,晨會課進行訓練,在這一周內扎扎實實練,迅速使踏步、做操正常化,體育老師體育課加強指導。
5、發現部分同學不會上廁所,在這里談一下,每班學生使用同一層面的左邊或右邊的廁所,即:東邊四個教室用東面的洗手間,西邊四個教室使用西面的洗手間,不要亂用洗手間。用廁時,便紙入簍。嚴禁把便紙放在大便池里,沖水時輕踏輕放,洗手時龍頭輕扳輕壓,不得過分用力。教師可用一時間教育學生如何使用。開水房所供開水為教師所用,學生嚴禁進入開水房。
同學們,本周五是9月10日,一年一度的教師節又將來臨,在教師節來臨之際,我們該怎樣表達對老師的尊敬呢?我想,你文明了,你守紀了,你愛校園了,這就是最好的表達,是送給老師的最好禮物。同學們,你能做到嗎?相信你們,在老師眼里,你們永