關于傳染病的國旗下講話（通用33篇）

關于傳染病的國旗下講話 篇1

　　同學們，老師們：

　　你們好!今天我講話的主題是-預防春季傳染病.

　　春回大地，萬物復蘇。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽，池里的小魚也被陽光拉了出來，在池塘里歡快地游玩。一切看起來都是那么的美好，可同學們知不知道美好的背后也會隱藏著危險。

　　春季是美好的季節，也是一些傳染病的高發季節。比如呼吸道傳染病。它主要是通過空氣傳播，病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，但在同學們隨意地吃下那一口時，是否想過它衛生嗎?健康嗎?雖然，我們往往會忽略，只追求味道與口感，不曾想過它是否衛生或有害于自己。于是每天放學后，校門外總是人群涌動，許多同學都在對流動攤點中的食物垂涎欲滴。但是同學們你們看到了嗎，那些東西都是露天的，灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿然的吃入肚子里，真的很難想象它衛生與否。所以，請同學們在吃的時候要多想想它的衛生，自己吃了不會有事嗎?多反問自己，我相信你會選擇不去吃它。

　　現在整個社會都在關注春季傳染病，我們少年兒童也正是高危易感人群，更加有責任要保護好自己。在此，老師提醒大家：1、家里或教室里要多通風。2、不吃不衛生食品。3、多參加體育活動。4、注射疫苗，防患于未然。5、如發現身體不舒服，及時去醫院接受治療。做到以上幾點，老師相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

　　一年之計在于春，讓我們以昂揚的精神狀態投入到新的學習和生活中去，為自己新的一年拼搏，加油!!

關于傳染病的國旗下講話 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生，預防春季傳染病》。

　　同學們，現在是陽春三月，春天氣候往往變化無常，因此有人把春天稱為“百草發芽，百病發作”的季節。春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛生，是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由于我們不注重衛生習慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此，講衛生，防疾病應從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們如何在春季有效地預防疾病呢?

　　首先，保持教室和校園的干凈整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角，及時處理堆積的垃圾。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。

　　其次，要注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手，在家要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持室內空氣流通。盡量少去公共場所。

　　另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律，勞逸結合。根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時報告老師或家長，多喝白開水，按時休息。

　　同學們，健康的身體是我們快樂學習的基本保證，要有一個健康的體魄，講究衛生是最基本的，也是每個人都能做到的，。只要大家時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。

　　最后，希望同學們都能養成良好的衛生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，健康快樂生活每一天!

關于傳染病的國旗下講話 篇3

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是《加強安全保健意識，做好春季傳染病的預防工作》。四月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風雖不寒冷，但也足以讓人捂好領口。這個季節早晚溫差大，人體的免疫系統來不及調節以適應外界的變化。最先經受考驗的是呼吸系統，呼吸道傳染病居春季傳染病首位。其主要癥狀有：散播性和帶有紅點的皮疹，伴有發燒，眼睛腫脹、對光線敏感、咳嗽及發癢等。此外，春季常見的傳染病還包括：流行性感冒、肺結核、水痘等。由于學校內人口流動頻繁，而且很多同學學習緊張，不注意鍛煉，體質下降抵抗力減弱，這就增加了感染的可能性。因此，我在國旗下向全體師生發出倡議：在任何時候我們都不能掉以輕心，當然也不用盲目恐慌，控制疾病的關鍵是早做預防。

　　希望大家能做到以下幾點：

　　1、開窗通風，保持辦公室、教室內空氣新鮮，不要堆放垃圾。這是最簡單、最有效的室內空氣消毒方法。

　　2、加強晨檢：班級中發現學生有傳染病早期癥狀、或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時應及時上報。

　　3、加強鍛煉，增強免疫力。應積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，舒展筋骨，增強體質。

　　4、生活有規律。保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。

　　5、培養衛生防病意識是預防春季傳染病的關鍵;做到勤洗手、勤通風、勤鍛煉;不隨地吐痰、不過度緊張和疲勞。

　　其實，預防傳染病就要有良好的行為習慣，有許多習慣就需要我們每天從身邊的小事做起，希望通過今天的晨會，能對各位師生有所幫助，最后祝愿全校師生都有一個健康的體魄，享受風和日麗的春天

關于傳染病的國旗下講話 篇4

　　春暖花開，同學們的心情自然格外舒暢。但是春季，冷暖空氣交匯頻繁，天氣多變，適宜多種病原微生物繁殖，呼吸道的抵抗力降低，若不注意健康保護，很容易患上傳染病，尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。因此，我們要增強自我防護意識，要注意采取積極預防措施。

　　一、 春季容易流行的呼吸道傳染病主要有4種:

　　1、麻疹 2、腮腺炎 3、風疹 4、流腦

　　二、 春季容易流行的腸道傳染病主要有6種:

　　1、菌性痢疾2、霍亂 3、急性腸炎 4、傷寒 5、甲型肝炎 6、食物中毒

　　三、 預防春季傳染病主要包括以下幾方面：

　　首先，控制傳染源：不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性，當發病初期表現出傳染癥狀的時候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。

　　其次，注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣。飯前便后、外出歸來、打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，要立即用流動水和肥皂洗手，保持雙手衛生。打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻，不要隨意吐痰。做到勤洗澡，勤換衣，勤曬衣服和被褥，每天開窗通風換氣，保證室內空氣清新。在呼吸道傳染病多發期應減少集會，盡量少到人群密集和通風效果差的公共場所去。

　　第三，積極參加體育鍛煉，增強體質。另外,要保持正常的生活規律，保證充足的睡眠，避免過度勞累，心平氣和，情緒穩定，減少心理壓力，以增強機體的抗病能力。

　　第四，注意防寒保暖，合理安排好飲食。應根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。勤喝水，以保持呼吸道黏膜的濕潤。飲食上適宜清淡，以減少對呼吸道的刺激，平時注意飲食營養等。

　　今天的預防春季常見病健康教育講座就到這里，謝謝大家。

關于傳染病的國旗下講話 篇5

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　陽春三月，恰是一年春好處。百花爭艷、百鳥齊鳴，萬物復蘇，到處一片生機勃勃。但是同學們，你們知道嗎，當我們正享受大地回春之時，那些惱人的細菌也伴隨春風紛紛露頭，瘋狂滋長，威脅著我們的健康。

　　對我們小學生來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。比如：流行性感冒，水痘、麻疹等等)，另一類是過敏性疾病(比如過敏性鼻炎等等)。但是，同學們也不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做到以下幾點，這些疾病還是可以預防的。

　　1、我們在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，比如積極參加我們的大課間活動，多跳跳繩、跑跑步，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

　　2、我們要注意個人衛生，做到飯前便后、打噴嚏、咳嗽等一定要按規定程序洗手;要勤洗、勤換、不隨地吐痰，養成良好的個人衛生習慣。

　　3、我們的教室要做到經常開窗通風，以保持教室空氣的新鮮，流通。

　　4、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。

　　5、春季氣候多變，乍暖還寒，必須根據天氣變化，增減衣服，避免著涼。

　　6、合理安排好飲食，不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

　　7、安排好作息時間，一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。

　　另外，對于過敏體質的同學們來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房等。

　　我想，同學們如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。

　　最后祝：老師們，同學們健康快樂!

關于傳染病的國旗下講話 篇6

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是：春季傳染病的預防。

　　春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。所以，春季是一些傳染病的高發季節。最近，我國出現了h7n9禽流感，它是一種新型的禽流感。到目前為止，我國有感染病例有18例，其中6例死亡，形勢非常地嚴峻。

　　面對這樣嚴峻的形勢，我們也不必恐慌。國家正采取一些積極的措施，我們也可以從以下幾點做起：

　　1、加強體育鍛煉，注意補充營養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。

　　2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。

　　3、養成良好的個人衛生習慣：勤洗手，手指并攏相互揉搓，并用流動的水進行沖洗。不能對著他人打噴嚏，正確的做法是對著自己的肘關節。

　　4、加強室內空氣流通，保持室內空氣新鮮。

　　5、不到人口密集、空氣污染的場所去。

　　6、不要輕視重感冒，有身體不適，及時和老師家長溝通，盡快到醫院就診。

　　以上是一些預防措施，也請大家把這些注意事項轉告給自己的家人，尤其是家里有人從事相關工作的。春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，就可以有效地阻斷傳染病的傳播。

　　最后，愿老師們、同學們都有一個美好的春天，都有一個健康的體魄。今天的國旗下講話到此結束!謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話 篇7

　　尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

　　大家早上好!今天我能站在國旗下講話感到非常的榮幸，我們又回到幼兒園了見到老師和小朋友們，真是開心，我感到非常的高興。

　　送走了冬季，迎來了春季，春季是一個很好的季節，春暖花開，萬物復蘇，是好的開始，好的開端。在這里我給大家帶來了幾點春季的生活保健小常識：

　　1、 陰雨潮濕的天氣容易感冒，多喝溫開水，多喝一些去濕的湯水，驅除體內的濕氣，預防感冒。

　　2、春天是個傳染病高發的季節，一定要注意個人衛生，每天都要做到飯前便后洗手，勤換衣服，勤洗被褥，少去公共場所。

　　3、注意休息，保證充足的眨眼。

關于傳染病的國旗下講話 篇8

　　愛的老師、同學們：

　　大家好，今天的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體，預防春季傳染病發生》。

　　先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣：

　　操場上同學們盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因為同學們沒有及時把汗擦干，結果引起感冒。

　　教室里同學們在認真地學習，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣不流通，因為沒有及時開窗戶通通空氣，，結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。

　　學校周圍，同學們圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了一些不衛生的食品，病從口入，引起拉肚子，發生消化道疾病。

　　同學們，如果平時不注意，或者沒有養成良好的衛生習慣，或者沒有科學地進行體育活動，就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。

　　那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

　　一、認真上好每一節體育課，做好每一次課間操和眼保健操 。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過運動不能過度，要注意動靜結合。

　　二、注意個人衛生和防護，要保持學習生活場所的衛生，不要堆放垃圾，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。

　　同學們，健康基于生命，養成良好習慣，科學參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂。

　　今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家。

關于傳染病的國旗下講話 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我的演講主題是：“如何預防春季春染病”。

　　春季來臨，氣溫漸漸回升，自然界各種微生物也開始活躍起來，正是傳染性疾病的多發季節。春季傳染病大多通過呼吸道傳播，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員密集，一旦發生傳染病，極易傳播流行。因此，了解足夠的春季傳染病知識對于預防此類疾病的發生和流行有著重要的意義。

　　流行性感冒是春季的一種多發疾病，簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其流行傳播的機率很高。其癥狀有：發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

　　傳染病流行的三個基本環節為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規模傳染病發生的時候，切斷三個基本環節中的任何一個環節，即可有效的控制傳染病的流行。然而，我們需要做到以下幾點：

　　1、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。

　　2、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

　　3、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。

　　4、合理安排好作息，做到生活有規律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以及免抗病力下降。

　　5、不生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。

　　6、注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏。

　　7、發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。

　　8、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區。

　　9、傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

　　10、合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等。

　　謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話 篇10

　　今天我講話的題目是《春季傳染病知多少》。

　　春暖花開，萬物復蘇，一片生機盎然。春寒料峭，微風習習，站在隊列中的我們也不禁捂住領口(坐在教室中的我們也能感受到絲絲寒意)。但是，我們可能不知道,有些傳染病正蠢蠢欲動，悄悄地靠近我們。

　　因為春季也是呼吸道傳染病的高發季節。人們經歷了一個漫長的冬天，身體的免疫力相對低下，很難一下子適應乍暖還寒的外界環境，病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體，容易引起呼吸道傳染性疾病的流行。下面我們來看看,常見呼吸道傳染病都有哪些呢?

　　一、流行性感冒。流行性感冒簡稱流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強、傳染迅速、發病急。常有高熱、頭痛，全身酸痛、疲乏無力等明顯的中毒癥狀和呼吸道炎癥的表現。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播，發病三天內傳染性最強。

　　二、水痘 水痘是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病。臨床以發燒多見，傳染性很強，要盡早隔離，接觸者約有百分之九的人會發病。發病第一天起到全部皮疹干燥結痂，此段時間里都有傳染性，主要通過飛沫傳播。預防水痘主要是對患者隔離，一直到全部皮疹干燥結痂為止。得過水痘的人可以獲得持久性免疫，復發者極少，因此，得過水痘的人不必擔心再次感染。

　　三、流行性腮腺炎 它由腮腺炎病毒引起，通過空氣飛沫傳播。通常在發病當天或次日先由一側腮腺腫脹，然后波及內側，也有的始終局限于一側。以耳垂為中心，向四周蔓延，腫脹疼痛，邊緣不清，皮膚微熱，有壓痛。口腔內的腮腺開口常常紅腫，整個病程大約1-2周。值得注意的是該病潛伏期7-21天，發病前一周至腮腫消退時都有傳染性。患病期間禁食刺激性食物，尤其是酸性食物，酸性食物刺激腺體分泌，加重腮腫及疼痛，還會由于腮液增加阻塞淋巴腫脹的腮腺開口造成并合癥。

　　預防春季傳染病主要是通過保持環境衛生，增強個人免疫力，必要時接種疫苗來進行的。同學們在學校除了保持教室清潔外，也要打開靠教學樓外墻一側的窗戶進行通風。同時，如果自己身體感覺異樣，應盡早就醫、服藥，使病情在初期就得到控制，確保不會對學習和生活造成影響。至于增強免疫力，就要靠每位同學自己盡量吃好、睡好，并加強鍛煉來達到了。在日常生活中，每個人也要注意勤洗手，常喝水，少食辛辣的食品，并避免著涼。這樣一些良好的生活習慣能幫助你遠離春季傳染病。

　　患病的同學也要關愛他人的健康，多為他人著想，隔離期滿后方可到校，并于第一時間到醫務室復查。

　　最后，希望同學們都能以健康的身體，愉悅的心情，良好的心態，輕松享受美麗快樂的春天。

關于傳染病的國旗下講話 篇11

　　各位老師、各位同學，大家早上好，今天我講話的題目是秋冬季節常見傳染病的預防。目前正值秋冬之際，晝夜溫差比較大，是各種傳染病尤其是腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病的多發季節，學校因學生集中，要避免這三類傳染病造成的流行或暴發，應及時控制傳染源，切斷傳播途徑，做好預防工作。下面我將就三類常見的傳染病及其預防做一些簡單介紹。

　　首先，腸道傳染病是又細菌、病毒、原蟲等病原體經消化道傳播的疾病。常見的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細菌性痢疾等。腸道傳染病主要經水、食物傳播。預防腸道傳染病注意事項有：

　　1、 注意飲食衛生，不吃腐爛變質食物;蔬菜、水果生吃一定要洗凈;不吃校外流動攤點所生產的食物，適當進食蒜、醋以防腸道傳染病的發生。

　　2、 注意飲水衛生，不喝生水，要喝開水。

　　3、 養成良好的衛生習慣，做到飯前、飯后洗手。

　　4、 增強抵抗力，經常進行體育活動。

　　5、 感染性腸道傳染病病應立即到醫院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進行不規范治療，防止細菌產生耐藥性，某些腸道傳染病抗生素使用不當，會產生生命危險。

　　6、 要加強對垃圾和污水的管理，做好滅蠅、滅蟑螂工作。

　　二 、呼吸道傳染病是由細菌或病毒直接通過空氣傳播或通過灰塵中的細菌、病毒的飛沫經呼吸道進入體內而引起的傳染病。常見的有流感、肺結核等。預防呼吸道傳染病傳播措施如下：

　　1、 早期發現病人，及時隔離，立即到醫院就診。

　　2、 講究衛生，不隨地吐痰，日常用品進行日照消毒和適當處理。

　　3、 做好教室的通風換氣，保持空氣清新。

　　4、 在呼吸道傳染病流行時，到公共場所應戴口罩。

　　5、 到疾控中心進行相關疫苗的接種：接種卡介苗預防肺結核，接種流感疫苗預防流感(常見病都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節)。

　　三 、蟲媒傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的疾病，昆蟲先叮咬病人，然后再咬健康人，同時將病原體傳入健康人體內導致發病，常見的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預防措施如下：

　　1、 搞好環境衛生，消滅蒼蠅、蚊螨等傳播病毒、病菌的媒介物。

　　2、 對早期發現的病人，要早報告、早隔離、早治療，防止病毒傳播。

　　除此之外同學們還要隨時關注天氣預報，注意氣候變化，隨時增減衣物，避免淋雨、受涼，注意生活規律，保證充足睡眠、補充營養。在這里，校醫室建議個班定期用“84”消毒液對教室進行徹底消毒，做好預防。

關于傳染病的國旗下講話 篇12

　　敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好!今天國旗下講話的題目是《預防傳染病，要從你我做起》。

　　冬去春來，萬物復蘇，在我們迎接美好春天的同時，病毒、細菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來，因此，在我們享受美好春光的同時，更要提防各種春季易發傳染病來侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括：流行性感冒、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此類疾病的主要特點是：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

　　根據傳染病疫情資料分析，今年我市風疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現上升趨勢，已超過或接近警戒值，嚴重威脅學校師生身體健康。為此，沈陽市衛生局、沈陽市教育局等聯合下發了《關于加強春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學校全體師生一定要遵照“通知”精神，在區教育局、區急病控制中心，區保健所的共同領導和幫助下，全面做好以風疹、流行性腮腺炎和甲型流感為重點的呼吸道傳染病防治工作，切實保護好全體師生的身體健康。

　　具體要求全校師生做到以下幾點：

　　1、保證教室通風換氣，定期消毒。每天第一個到班級的學生要負責把教室的窗戶打開，教室全天的通風也要有專人負責，并做好每天的通風記錄。班級消毒工作也要有專人負責，每周消毒一次，做好消毒記錄，遇到有傳染病病情的班級，校醫要親自消毒。同時，學校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進行消毒。

　　2、做好班級晨檢工作和因病缺勤學生病因追查工作。班主任老師每天要對班級學生進行晨檢，做好晨檢記錄，同時要掌握因病缺勤學生的情況，如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛生室。

　　3、嚴格執行學生缺勤請假制度。每個學生缺勤都要及時跟班主任老師聯系請假并說明缺勤原因。如果學生有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，或是懷疑自己得了風疹、腮腺炎、甲型流感等傳染病，要戴上口罩在家長的陪護下及時到正規的醫院就醫，并及時把就醫情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風疹、腮腺炎等傳染病，一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復課，同時要出示醫院的復課證明。

　　4、提前接種疫苗。對于一些已經有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。

　　5、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動，盡量避免探視病人，盡量少到醫院等高危地區。

　　6、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調節。

　　除了做到以上6點，在平時的生活中我們還要養成良好的飲食和衛生習慣：

　　首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動、購物之后。

　　其次要勤洗澡，勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

　　再次要勤剪指甲，勤理發：指甲蓋里容易藏污納垢，要經常剪指甲。男同學要勤理發。

　　第四要均衡飲食：做到維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。

　　希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開展，使全校師生都能健康，快樂的`度過在校學習生活的每一天。

關于傳染病的國旗下講話 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。冬季是傳染病的高發期，例如流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核等。學校人群集中，是疾病容易發生傳播的地方。

　　這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

　　1.最有效的辦法就是凈化室內環境、保持空氣清新、保證室內的溫度與濕度。應每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。對于腸道傳染病要注意環境衛生(包括食品、餐具衛生)和個人衛生(主要是手的清洗和消毒)。

　　2.加強自我保護意識。講究個人衛生，做好個人防護。盡量少去人群集中的公共場所，尤其是免疫功能低下者及有慢性基礎病者。避免接觸流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;在公共場所時，注意與他人的隔離(避免近距離接觸)及自身的防護;要根據天氣變化增減衣服;節假日娛樂要適度，不能暴飲暴食;及時發現和隔離病人。

　　3. 要加強鍛煉，增強體質，避免或減少患冬季呼吸道疾病的機會。干燥的冷空氣降低了呼吸道的抵抗力，極易使人發生上呼吸道感染，故冬季的重點是預防支氣管炎，感冒或流行性感冒等。我們該應注意保持良好的個人衛生習慣，因此要注意個人衛生，要勤洗手。我們還應注意均衡飲食，少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜，適當補充維生素c，多飲水。

　　4.要注意預防胃腸道疾病。冬天早晚溫差較大，冷空氣活動頻繁，氣溫驟然變冷，人體受到冷空氣刺激后，胃酸分泌大量增加，胃腸發生痙攣性收縮，抵抗力隨之降低導致胃炎、十二指腸潰瘍的發病和原有的潰瘍病的復發。預防的方法是我們要注意保暖，生活要有規律。

　　5.注意預防皮膚病。冬季天氣寒冷、干燥，人的手、腳、耳朵等血液循環較弱的部位容易被凍傷或長凍瘡。保溫防寒，尤其是做好皮膚裸露部位的保暖措施;避免使用劣質護膚品;穿著盡量柔軟，冬季應盡可能地選用純棉、真絲之類不易產生靜電的衣物做內衣等;加強皮膚鍛煉，例如堅持洗冷水臉，冷水擦身等;同時還需注重食物保健。

　　6.注意預防口角炎。冬季空氣干燥，如果用舌頭去舔，唾液在干燥空氣下立刻蒸發，從而越舔越干，口角干裂，口腔中的細菌乘機侵入口角，引發炎癥，另外，冬季進食中新鮮蔬菜減少，造成維生素b2缺乏而誘發口角炎。

　　最后，希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話 篇14

　　老師們、同學們，早上好!

　　春天已到，又要跟同學們講一講預防春季傳染病的話題了。冬春季節氣溫干燥，呼吸道的抵抗力差，季節的更替，加之氣溫回暖人們常去人多擁擠的公共場所，因而容易造成傳染病。

　　預防春季傳染病首先要開展健康教育和愛國衛生運動，普及衛生防病知識，同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物，不吃生食，不喝生水，不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，盡量遠離寵物狗、貓。

　　第二注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，也是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手，要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰，教室里要勤開窗，保持空氣流通，減少春季呼吸道傳染病的流行。

　　第三，春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。但是，同學們在鍛煉的時候，也必須要合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。另外，睡眠休息要好。生活有規律，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，否則必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

　　春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過辛辣容易上火，也不宜過食油膩。要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

　　下面是2個春季流行病的例子及其預防措施，同學可以了解一下：

　　1.流感

　　是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。通過飛沫直接在空氣中傳播，通過打噴嚏咳嗽及談話向外傳播，擁擠的室內更利于病毒蔓延。

　　對于流感的治療主要是對癥治療，臥床休息。公認接種疫苗對高危人群是唯一有效的預防流感的方法。平時保持室內空氣流通，注重換季時的防寒保暖，加強體煅，增加自身免疫力，以防止流感的發生。

　　2.水痘

　　水痘是一種皰疹病毒傳播，通過接觸或塵埃攜帶傳播的一種常見病，冬春正是發病的季節。

　　在治療水痘的過程中應注意：*不要用針挑破水痘。*不要進食易“發”的菜肴，如：蝦、蟹、海鮮、魚腥等。*不要服用激素類藥物，包括含激素類的外用藥物。*房間易開窗通風。

　　同學們，以上對春季呼吸系統傳染病預防的幾點簡單的措施，希望引起全體師生的重視，并請各班堅持做好早、中、晚的三檢查，任課老師要密切關注學生的身體變化，發現有學生發燒等現象，要立即讓學生就醫，做到早發現、早報告、早治療。學校將進一步落實和加強對各種傳染病的預防措施，確保同學們的身體健康，消除傳染病的各種隱患。

關于傳染病的國旗下講話 篇15

　　各位老師、同學們：

　　大家好!今天國旗下講話的題目是《講衛生，預防春季傳染病》。

　　同學們，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易造成呼吸道傳染病高發，很多疾病如流行性感冒、腮腺炎，手足口病，水痘等就會趁虛而入，侵襲我們的身體，影響我們的健康。小學生是呼吸道傳染病的易感人群， 因此我們要重視傳染病的綜合性預防，在這里我提醒大家注意以下幾點：

　　一、注意環境衛生。我們每天打掃衛生時要不放過任何一個衛生死角，及時處理每天產生的垃圾，并把垃圾倒入指定的地點，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不對著人咳嗽、打噴嚏，只有我們每個人都管好自己的手和口，讓我們的校園保持干凈、整潔，才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發生，我們的身體健康才能有保證。

　　二、注意個人衛生，養成良好的衛生習慣。飯前、便后要勤洗手。要根據天氣變化，及時增減衣服，避免著涼。要勤換洗衣服，經常開窗通風，保持室內空氣流通，盡量少去公共場所。 三、加強鍛煉身體，提高自身抗病能力。生活要有規律，注意休息和睡眠，做到勞逸結合。

　　四、合理飲食，均衡營養，不去購買不衛生的三無食品，如果有發熱、皮膚出現異常現象時，應及時到醫院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學。

　　同學們，健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防春季傳染病，講究衛生是最基本的，也是每個人都能做到的，只要大家時刻謹記，并身體力行，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，我們就會遠離疾病，擁有健康，快樂成長!

關于傳染病的國旗下講話 篇16

　　各位老師、各位同學：

　　上午好!我是車坊醫院的，今天我主要跟大家來講講春季一些傳染病的防治。

　　(一)水痘

　　該病是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病，傳染率很高。以發熱及成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征。冬春兩季多發，其傳染力強，接觸或飛沫均可傳染。易感兒發病率可達95%以上，主要是通過呼吸道和接觸傳播，3-5歲的兒童為該病的高發人群。該病起病急，很多幼兒開始發病時即出現皮膚丘疹。但稍大一點的兒童在發病初期則常有發熱癥狀，體溫可高達39-40攝氏度，并可伴有全身不適、食欲不振等癥狀。

　　預防方法：

　　1、嚴格管理傳染源：呼吸道隔離從出疹開始到全部皰疹結痂為止，一切用物及呼吸道分泌物均應消毒處理，防止易感兒及孕婦接觸病人。

　　2、保護易感人群：可接種對易感兒童及孕婦可肌肉注射水痘-帶狀皰疹免疫球蛋白(vzig)，減毒活疫苗也有預防作用。

　　(二)流行性腮腺炎：

　　該病是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，多見于3-15歲的兒童。患兒在發病初期常有發熱、倦怠、肌肉酸痛、食欲減退、嘔吐、頭痛、結膜炎、咽炎等癥狀，但大多數該病患兒的早期典型癥狀是腮腺(耳下部)腫脹、疼痛。該病患兒一般是兩側腮腺同時腫脹，但也有的患兒是先出現一側腮腺腫大，1～2日后才出現另一側腮腺腫大。腫脹的腮腺灼熱、疼痛明顯，患兒張口或咀嚼食物時疼痛加重。這種腫脹以耳垂為中心逐漸向周圍蔓延，于2-3日內達到高峰，4-5日后開始減退直至完全消失。整個病程約需1～2周的時間。

　　預防方法：

　　1、管理傳染源 早期隔離患者直至腮腺腫完全消退為止。接觸者一般不一定檢疫，但在集體兒童機構、部隊等應留驗3周，對可疑者應立即暫時隔離。

　　2、被動免疫 一般免疫球蛋白、成人血液或胎盤球蛋白均無預防本病的作用。恢復期病人的血液及免疫球蛋白或特異性高價免疫球蛋白可有一定作用，但來源困難，不易推廣。

　　3、自動免疫 腮腺炎減毒活疫苗免疫效果好，免疫途徑皮內注射、皮下注射，還可采用噴鼻或氣霧吸入法，該疫苗不能用于孕婦、先天或獲得性免疫低下者以及對雞蛋白過敏者。近年國外報道使用腮腺炎疫苗(麻疹、腮腺炎和風疹三聯疫苗)后，雖然明顯降低了腮腺炎的發病率，但疫苗所致腮腺炎病毒的感染問題應引起高度重視。

　　4、藥物預防 采用板蘭根30克或金銀花9克煎服，每日1劑，連續6天。

　　(三)麻疹

　　麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床癥狀有發熱、咳嗽、流涕、眼結膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點(koplik’s spots斑)。單純麻疹預后良好，重癥患者病死率較高。預防

　　1、管理傳染源：隔離病人至出疹后5天，有并發癥者延長至10天。接觸者檢疫3周，曾接受被動免疫者檢疫4周。

　　2、切斷傳播途徑：病房通風，易感者流行期盡量少外出，避免去人群密集的場所。

　　3、增強人群免疫力

　　同學們，其實在春季還有很多易傳染的病菌，平時我們只要加強鍛煉身體，注意室內通風，講究衛生，我們還是可以預防這些傳染病的!我的講話到此結束，謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話 篇17

　　親愛的老師們、同學們：大家早上好!

　　萬物復蘇，春意盎然。春季是一年中最美好的季節，同時也是一些傳染病的高發季節。春季常見的傳染病有如水痘、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等。這些傳染病通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、比較集中的地方，一旦出現更是容易傳播，會對我們廣大師生的工作和學習帶來較大的影響，因此科學應對各類春季常見傳染病，了解掌握基本的預防措施尤為重要。

　　上周輔導員范老師在紅領巾廣播站的時間里帶領大家認識和了解了春季傳染病的預防措施，今天我們就先來回顧一下，如何科學預防一般性的春季傳染病。

　　我將其歸納為七點：

　　1、 室內通風要經常。教室等人員聚集時間較長的地方，必須要每天通風，時常保持空氣流動。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單最行之有效的室內空氣消毒法。

　　2、 接種疫苗要主動。常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

　　3、 衛生習慣養成好。養成良好的衛生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的清潔，不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應該用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品不可混用。

　　4、 鍛煉增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。

　　5、 生活規律把握好。每天需保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，勞逸結合。

　　6、 衣、食細節要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，會降低人體呼吸道免疫力，使得病原體積極侵入。飲食上不宜太過辛辣、太過油膩，要減少對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，多食用富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如豆類、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

　　7、 切莫諱疾和忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適，應該及時就醫，特別是有發熱癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免范圍擴大。

　　現下，我國正處于流感流行期，近期多個地區已出現h7n9禽流感疫情，直至20xx年4月14日(也就是昨天)，全國共報告了60例人感染h7n9禽流感確診病例，其中死亡13人。病例分布于河南、北京、上海、江蘇、浙江、安徽六省市。有些人很擔心：從2月19日全國發現首例h7n9禽流感，到現在病例是在呈現擴散狀態。為此，國家衛生計生委的專家表示，通過對各病例的監測，顯示目前病例雖仍呈現散發狀態，但所有的病例間均未發現人傳人的證據，所以只要有效預防，公眾可不必過于恐慌。

　　那么，禽流感和我們日常生活的普通流感究竟有什么不同?中央電視臺一套昨晚的新聞聯播播出了中國疾控中心的專家給的提示。

　　1、 禽流感與一般流感首先從病毒來源上不同，禽流感病毒一般在禽類之間流行，只在偶然的情況可以感染人;

　　2、 禽流感起病急，表現為高熱等呼吸道癥狀、結膜炎、甚至死亡。而普通流感病毒引起的流感是一種急性呼吸道傳染病。癥狀有發熱、鼻塞、流涕等。如果沒有并發癥，一周內就可以恢復。

　　專家稱，禽流感比一般流感起病急發熱高，主要是因為在人體內沒有對禽流感病毒的免疫記憶。能預防h7n9禽流感病毒的疫苗正在研制中，也就是說目前還沒有專門的疫苗可以接種。

　　那么，在日常生活中， 我們如何科學預防禽流感呢?

　　昨天央視新聞官方微博中的一張圖引起了大家的關注，半天時間被轉發8000多次，這張圖能形象直觀地告訴大家如何從衣食住行躲開禽流感，我昨天也有幸看到了，現在我就跟大家一來分享一下圖中所述的內容。

　　1、預防禽流感，手衛生很重要，所以要勤洗手。要學會六步搓洗法(請唐千慧同學給我們做示范)，第一步的重點在于手掌的相互揉搓，第二步要洗凈手背，第三步掌心相對，雙手交叉洗凈指縫，第四步雙手合成空拳洗凈指臂，第五步關鍵要洗凈大拇指，而最后一步要將指尖并攏在另一手的掌心處揉搓，洗凈指尖(說到指尖，我認為勤剪指甲也很重要)。

　　2、預防禽流感，最好要一周給家里做一次大掃除，做到上午10點到下午3點間通風半小時，回家后能換衣換鞋。

　　3、家里要養成良好的廚房衛生習慣，生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透，做到生熟分開，定期消毒。日常的飲食要多樣化，營養均衡，平時堅持有氧運動。

　　4、公眾外出時要遠離有禽類的區域，應盡量避免直接接觸活禽類、鳥類或其糞便，若曾接觸，須盡快用消毒液清洗，外出就餐少吃路邊攤，出門可戴口罩和手套。一旦出現咳嗽、發熱等早期流感癥狀應該及時去醫院就診。

　　這張圖的內容為方便同學們記憶我將其總結成16字要訣：少接觸、勤洗手、勤通風、講衛生、多鍛煉、管住嘴。網址周會課后，我將圖紙的視頻發到教師群共享中，希望各班老師能在會后再組織同學們認真學習一次。

　　老師們，同學們，疾病并不可怕，只要我們了解和掌握一些基本的預防知識，并付諸于行動，科學應對，就可以遠離疾病。最后，希望老師們、同學們都能有一個健康的身體來愉快地工作和學習，享受這美好愜意的春天。

關于傳染病的國旗下講話 篇18

　　大家好，我是高一七班的。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。

　　不知不覺間，武漢的秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣?大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉?

　　同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

　　或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此，我們身邊就有真實的例子。今年冬天，我校高三年級就有因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至于全班都停課。總所周知，高三年級的每一天都很寶貴，若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜?因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

　　這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

　　1.隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

　　2. 保持工作、學習、生活環境，通風換氣，教室應在每節課后開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的， 所以請寢室長們監督定時開窗通風

　　3.注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

　　4.保證飲食營養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

　　5.適度鍛煉，增強體質。

　　6.做好免疫預防。講究個人衛生。

　　7.早發現、早報告、早治療。

　　最后，希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的講話完了。謝謝大家。

關于傳染病的國旗下講話 篇19

　　愛的老師、親愛的同學!

　　早上好!今天我國旗下講話的內容是“怎樣預防春季的常見傳染病。”

　　萬物復蘇，春意盎然。春天是一年最美好的季節，但也是一些傳染病的高發階段。我們只要了解和掌握一些基本的預防知識，就可以遠離疾病，享受快樂的春天。

　　流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等，下面給同學們簡單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識：

　　流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

　　麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

　　不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。

　　1、早上到教室，把教室南北兩邊的窗戶打開，空氣對流，讓教室里的空氣保持新鮮。

　　2、平時要多喝水，可起到除燥，保護黏膜的功能，促進病毒的排除。

　　3、保證飲食營養的均衡全面。養成良好的飲食習慣，不挑食、不偏食，有助于增強體魄。也可以適當的補充維生素。

　　4、培養生活好習慣、養成勤洗手的好習慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應能力，有效預防呼吸道傳染病。

　　5、保證充足的睡眠有助于提高機體的免疫機能，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強體育鍛煉，強健的身體就是抗病的基礎。

　　6、在預防呼吸道傳染病易發的季節，要盡量避免去人群聚集的公眾場所。

　　同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和工作，才能應付各種困難和挑戰。

　　最后，希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習。

關于傳染病的國旗下講話 篇20

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!今天我想要跟各位講一些與預防傳染病有關的內容。

　　首先先給大家一組數據：20xx年全年全國共報告法定傳染病發病6 320 099例，死亡15 802人。20xx年2月，全國共報告法定傳染病467 395例，死亡1 246人。這些數據告訴我們：傳染病離我們并不遙遠。特別是在像學校這樣人口稠密的地方，傳染病的傳播速度更加快捷。

　　春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。最近我們身邊就不時有同學有頭痛、發燒等之類的疾病。疾病重在預防，我們可以從以下幾個方面做起：

　　1.經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。

　　2搞好班級的衛生，保持室內和周圍環境清潔。

　　3.養成良好的衛生習慣，不要隨地吐痰，勤洗手。

　　4.保持良好的生活習慣，多喝水。

　　5.經常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結合，提高自身抗病能力。

　　6.不隨便在外面的飯店吃飯，注意飲食衛生。

　　7.要根據天氣變化適時增減衣服，避免著涼。特別是體育課之后,同學們更加注意保暖,避免著涼.

　　8.如果有發熱、咳嗽等癥狀，應及時到醫院檢查治療。當發生傳染病時，應主動與健康人隔離，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。

　　親愛的同學們，生命誠可貴!珍惜、珍愛生命是我們對自己最大的尊重。生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。我們只有養成良好的衛生生活習慣才可能擁有一個健康的身體，只有擁有良好的體質才不會遭受病毒的危害。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

關于傳染病的國旗下講話 篇21

　　老師們、同學們!大家早上好!

　　今天國旗下講話的內容是“怎樣預防春季的常見傳染病。”

　　春天是一年最美好的季節，大地回春，萬物復蘇，春意盎然。在這春光明媚的大好時光里，細菌、病毒異常活躍，是一些傳染病的高發季節。學校是人群高度密集的場所，學生又是傳染病易感人群之一，一旦出現是比較容易傳播，會對全校師生的工作學習帶來較大的影響，為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行，同學們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，提高自我保護意識，確保身體健康。春季流行的傳染病常見的有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我們學校去年曾發生水痘疫情，另外今年春季H7N9禽流感在我們江蘇也有不少病例發生，今年春季需要我們重點關注水痘和H7N9禽流感疫情。人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。一般表現為發熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發展迅速，表現為高燒持續在39℃以上，出現呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快，初期癥狀是發熱，伴有頭痛、流涕、咳嗽。一般經過1天可見紅色小點，最初在腹部或背部出現像蚊子叮咬了似的，開始時僅有1～ 2個，數小時后就發展到手腕和腿部等處，一部分變成水泡。

　　傳染病種類很多，不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。

　　1、教室、必須要每天通風、保持空氣流動。

　　2、養成良好的衛生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生，不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。預防禽流感還要盡可能減少與禽類不必要的接觸。接觸禽類后，應立即將手洗干凈，在正規的銷售禽類的場所購買經過檢疫的禽類產品。

　　3、加強鍛煉，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉。

　　4、生活有規律。 睡眠休息要好，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

　　5、衣、食細節要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。

　　6、及時就醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫，特別是有發熱癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療，并及時將診斷結果告訴班主任，以便班級做好預防。

　　同學們，我們只要了解和掌握一些基本的預防知識，就可以遠離疾病。 最后，希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習，享受快樂的春天。

關于傳染病的國旗下講話 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下演講的題目是：《共同攜手，預防秋冬季傳染性疾病》。 天氣已進入冬季，此時，不但氣溫下降，而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和大家分享關于預防秋冬季傳染性疾病的知識。 秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

　　一、流行性感冒

　　二、流行性腦脊髓膜炎

　　三、流行性腮腺炎

　　面對這些流行性較強的傳染病，我們不必驚慌，只要我們預防到位、措施得當，一切都可避免。在這里，我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施：

　　1.注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。因為身體受涼時，局部抵抗力下降，病毒容易侵入

　　2.下課后教室應立刻開窗通風，保持空氣流通。

　　3.注意生活規律，保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能，增強我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營養攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質的和制作環境不衛生的食品，以防病從口入。

　　4.加強鍛煉，增強體質。我們應當積極參加學校安排的體育大課間、體育課、體活課，真正做到“每天運動一小時”，強健體魄、提高自身的抗病能力。

　　5.盡量少到人多的公共場所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。

　　6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

　　8.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內傳播。

　　同學們，學校為我們創造了良好的學習條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛煉、注意身體健康，抵御傳染性疾病，讓我們的生活更加精彩，更加平安!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話 篇23

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表，崇尚文明禮貌”。

　　中國素有“文質彬彬，而后君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人的精神風貌。在日常交往中，這是一張無字而又形象生動的名片，今天我們來談一談中學生的儀容儀表問題。

　　同學們，在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式，那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐，無不向世人昭示著中國的強盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽，無不透射出法律的尊嚴;白衣天使們那一身潔白無暇的大褂，象征著生命的圣潔;生產線上工人的統一著裝，體現出大工業生產的規范和勃勃的生機;13中學子艷麗的校服，也在向世人展示著我們13中的青春與活力……

　　社會賦予中學生應有的儀容儀表要求，穿著校服可以端正我們的思想作風，抵制攀比等不良風氣，穿著校服能夠培養我們的榮譽感和責任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發怪發，并不是限制同學們的個性化發展，而是希望以此輔助同學們更為健康地成長。我們過早接觸那些并不適合中學生發展的所謂時尚，并不能讓同學們顯得更為優秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。

　　我們欣喜地看到，一直以來，我們13中的絕大多數同學，能夠按照學校的有關要求和規定，穿著校服，能夠做到著裝規范、舉止文明、遵章守紀。但是，我也不得不明確指出，有極少數的同學，無心學習，無視學校規章制度，表現在不穿校服;留長發、怪發;將原本秀美的頭發處理得不倫不類;也有一些同學，佩帶戒指、耳環、項鏈等飾物;還有個別同學，成天萎靡不振，在他們身上，絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等，衛生習慣與學校文明格格不入……從表面看來，發型、服飾、衛生習慣、待人接物，這些話題顯得有些過于零碎，但正是這些一點一滴的細節，恰恰反映出學生的健康風貌。

　　雖然有些問題只發生在極少數同學身上，但正是因為這些極少數的不和諧，卻影響了我們的校園文明。在此，我作為13中的一員，強烈的希望這部分學生嚴格要求自己，注意自己的著裝、發型，以及其他方面的文明禮儀。從現在做起，從小事做起，為我們13中的校園文明，做出我們更大的貢獻。

　　儀容儀表僅僅是外在表現，真正的文明禮貌是發自內心的。我們應該從現在陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待一切，養成自尊、自愛、自律的良好品德，尊重他人。“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。

　　同學們，健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的，從你們身上，我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以，同學們，讓我們從現在起，注意并保持友善的微笑，挺拔身姿，統一干凈而又整齊的著裝，從一點一滴的細節上，向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。

關于傳染病的國旗下講話 篇24

　　親愛的同學們，當你每天走進校園的時候都會看到我們的門衛叔叔已經早早站在門口工作了，當你走進教室的時候，我們辛勤的老師已經在教室等著傳授給你知識;每天中午，當你吃著熱騰騰的飯菜，是否想起這都是餐廳的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當你晚上已經進入夢鄉的時候，也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來。他們任勞任怨，這都體現了他們愛崗敬業的精神。其實在校園里，我們大家也會看到這樣一群孩子，他們在自己的小崗位上踏踏實實、認真負責，默默地敬業著，下面就有請三(4)中隊張佳瑋同學說一說她看到的敬業精神。

　　三(4)中隊 張佳瑋：

　　敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好!我是來自三(4)中隊的張佳瑋，今天很高興能在這里演講。

　　今天我想說說什么是敬業，下面我就舉兩個例子。

　　一個是發生在我們班級的事情，輪到值日不掃地，平時總有幾個同學悄悄溜回家。這時就會有兩個同學拿起掃把，把教室打掃的干干凈凈，她們就是我們班的勞動委員——樓宇馨和朱恒逸同學。

　　還有一個例子，前幾天，我看到三(5)中隊的幾位同學利用中午休息的時間，拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。那幾位同學的精神值得我們學習。

　　其實我們身邊還有許多默默無聞，為我們所做一切的人，我從心里說聲：“謝謝，你們辛苦了!”希望大家繼續努力，謝謝大家!

　　是呀，作為學生，除了在自己的小崗位上兢兢業業，認真負責，其實，好好學習、天天向上也是一種敬業，最后希望我們每一位同學都能做到愛崗敬業!謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話 篇25

　　家風正則民風淳，民風淳則社稷安。“修身齊家治國平天下”，中華民族歷來講究修身養性、家風傳承和家國情懷的關系。“我家兩堵墻，前后百米長。德義中間走，禮讓站兩旁。”今年的豬年春晚，一首歌曲《六尺巷》，讓全國觀眾重溫了安徽桐城張氏家族“里仁為美，謙遜禮讓”的良好家風。家風是什么?好像很具體，就體現在我們日常生活的舉手投足、待人接物中;但又很抽象，并非三言兩語就能總結完。

　　我認為，家風就是一個家庭所有成員共同恪守的處事規范和為人準則，家庭中所有成員在這些準則和規范的教育、訓導、打磨、熏陶下，以規矩塑方圓，明白為人處世，自覺道德規范。家風在對內約束的同時，也受到外界的評判。有時候，我們批評一個人“沒家教”，也隱含了對其整個家庭教育的評判。

　　作為一個普通家庭的小城青年，我們家既沒有聲名顯赫的高官，也沒有博學多才的鴻儒，當然也沒有《顏氏家訓》《朱熹家訓》《曾國藩家書》那樣底蘊深厚的經典家訓留存下來，但在“仁義禮智信”這些中華民族最最傳統的核心價值體系上，卻是奉行不悖的。

　　我的爺爺和奶奶雖然只有小學文化，但在做人的大智慧上，永遠是父母和我的導師。從記事起，我吃飯就要遵守很多規矩：“不許吧嗒嘴，就近夾菜吃，筷子不能插碗里，來了客人要回避。”做客訪友面見長輩爺爺說：“要尊稱問好，來去有聲。”小時候貪玩，放學寫完作業出門玩，奶奶總不忘交代：“天一擦黑就得回家。”鄰里有了爭執，奶奶爺爺各勸一邊：“禮讓三分，吃虧是福”。尤其“踏踏實實做事，老老實實做人”這句話，我從小聽到大，而且，隨著年歲漸長，感悟更深。

　　有一年高中暑假，我和爸媽一起回老家看望姥姥，正是正午，時值盛夏，公交車上的乘客都昏昏欲睡，媽媽突然拍了拍我和爸爸，示意我們往斜前方看——一個20出頭的小伙子正在同伴的遮擋掩護下偷竊鄰座一個酣睡女孩的包包，爸爸剛準備起身，旁邊一個老太太突然按住了爸爸，悄聲說：“這倆人是這一帶的慣偷，他們還有同伙。”正在這時，公交到站了，兩個小偷已經把女孩的錢包和手機揣到自己衣服里準備下車了，爸爸還是站了起來，抓住其中一個小偷高聲說：“司機，別停車!”另一個小偷用兇狠的表情厲聲恐嚇爸爸說：“你干啥呢?我們要下車了!”爸爸仍然抓住小偷不放，說：“快把別人的東西還給人家!”被抓的小偷惡狠狠地說：“你在這瞎說啥?我不認識你，亂說話可是要負責任的!”他的同伙已經使勁去拽爸爸的胳膊，還對司機高聲吆喝道：“還不開門!耽誤我們趕火車了!”車上其他乘客被爭吵驚醒了，都面面相覷，默不作聲。這時，一向靦腆內向的媽媽也站了起來護住爸爸，對車上的其他乘客說：“這個人是小偷，偷了那個姑娘的東西，大家要是就這么讓他們下車了，誰敢保證哪天不偷到你們家人朋友的頭上?”被偷的姑娘這時才顫抖著說：“我的錢包和手機被偷了，我家是外地的，這個月的生活費都沒有了。”車上又站起來幾個小伙子沖過去，和爸爸一起抓住了兩個小偷，司機撥打了110。警察趕到時，被偷的姑娘一直對爸爸媽媽說謝謝，一開始勸阻爸爸的老太太也向爸爸媽媽投來了敬佩的眼神。

　　下車之后，爸爸對我說：“如果以后你遇到這樣的事情了，爸爸不是一定要你像爸爸這樣做，遇到危險的時候，自己的人身安全是最重要的，但在自己力所能及的情況下，有些事情你不做，良心會不安的。”媽媽接著說：“大家都說現在社會人與人之間越來越冷漠，但媽媽不希望你以后也變成一個冷漠的人，有時候，可能別人的行為會讓你對自己的選擇產生動搖或者疑惑，但媽媽還是希望你在別人遇到困難的時候，像你爸爸一樣，遵從自己的原則。”他們的這番話，我至今不曾忘記，也一直告誡自己：諸善奉行，諸惡莫作。關鍵時刻，要勇敢，要敢于堅守自己的原則。

　　前兩天，北京和頤酒店女孩遇襲事件曝光后，我又想起了那年夏天的那輛公交車，當他人置身于的欺凌之下，只有我們都選擇不去做那個沉默的觀眾，冷漠的看客，這個社會才會逐漸往我們所希望的方向去發展。我的父母，他們并沒有為我寫過什么白紙黑字的“家書”或者“家訓”，卻早在十幾年前，就用自己的實際言行為我樹起了家風和準則，社會的正能量，是需要千千萬萬個家庭共同來弘揚的，文明的根基就是產生家風的根基。根基沒有了，家風也就蕩然無存。家風沒有了，又何來社會風氣風清氣正。

　　“德澤源流遠，家風世澤長。”中國傳統文化和道德既是形成家風的基礎，又通過家風在每一個家庭中傳承。家風是我們引以為豪的中華文明的一部分，同時，也是中華五千年文明得以發展的載體。愿這樣的對聯,不僅掛在中國人的家族祠堂里,更掛在中國人的靈魂上。

關于傳染病的國旗下講話 篇26

　　父親離開已經11個年頭了，我時時想起父親傳給我“勤勞、儉樸、善良、正直、感恩”的好家風，并常常自檢是否達標，以此來規范自己并言傳身教，讓身為黨員的女兒也能傳承我們的好家風。

　　父親一字不識，是地地道道的農民，一生過著“面朝黃土背朝天”，日出而作日落而息的農耕生活。每天到田間勞作都忘記三餐時間，常常午后2時多才回家吃午飯，晚上七八點才摸黑回家。一生沒穿過幾件像樣的新衣服，兩塊錢的鴨肉他舍不得一頓吃完，還要留一半下頓吃。鄰居有困難求借，父親總是盡其所能，有求必應，不是借給稻谷就是借給錢，急人家之所急。村里有些不平事，他路見不平，仗義執言，公正無私，讓人尊重。父親對待長輩彬彬有禮，對遠近親戚和藹可親，對“厝邊頭尾”(注：閩南語，鄰里鄰居)友好和睦;對自己的子女則嚴格要求，要我們勤奮努力，好好做人。

　　長期的耳濡目染，我秉承“勤勞、儉樸、善良、正直、感恩”的良好家風。工作之余，我通過自學圓了“記者夢”，長期風里來雨里去，走遍潮汕各地，深入民間采訪各行各業的人物風采，先后發表于各大報刊。親戚、朋友、同學等需要幫助的時候，只要我力所能及，都會出手相幫。對朋友真誠，對父母孝順。父親最后的日子我一直陪伴左右。現在只要有時間我就帶母親去逛商場、游公園，每天上網下載一部潮劇給她看，讓她開心過好每一天。

　　女兒在我們的管教和影響下，學習勤奮，禮貌待人。女兒從小學到高中畢業，年年被評為“三好生”。現在就讀中南大學文學院，依然刻苦努力，樂于助人，并光榮加入中國共產黨。一有時間，她就會打電話問候奶奶、外公、外婆，還用在校獲得的獎學金給長輩買衣服、營養品。

　　如今，身為共產黨員的女兒也傳承著我們的好家風。我們希望，她成為知書達理、有益于社會的人。

關于傳染病的國旗下講話 篇27

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!我見天講話的題目是《為自信鼓掌》。 首先，給大家講一個小故事：有一位女歌手，第一次登臺演出，內心十分j緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦?”越想，她心跳得越快，甚至產生了打退堂鼓的念頭。就在這時，一位前輩笑著走過來，隨手將一個紙卷塞到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺上忘了詞，就打開來看。”她握著這張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心，她的心里踏實了許多。她在臺上發揮得相當好，完全沒有失常。

　　她高興地走下舞臺，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說：“是你自己戰勝了自己，找回了自信。其實，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難關，獲得了演出的成功。

　　“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信啊!”前輩說。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰勝了一個又一個困難取得了一次又一次成功。

　　今天我在國旗下演講的話題就是自信!因為自信，關云長單刀赴會;因為自信，毛遂脫穎而出;因為自信，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財富一晚上化為烏有，您會怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說：“給我20xx年的時間，照樣再造一個洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當你掙扎在困境中的時候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣?當你漫無目標，覺得前途一片漆黑的時候，你是否有堅定的信念，披荊斬棘?其實，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點，再多一點，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創造奇跡。

　　自信是揚帆遠航的船，縱然孤帆遠影，也定能乘風破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風瑟瑟，也依然傲然挺立。縱然天地悠悠，每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

　　有的同學剛進校時成績并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進了自己理想的大學，圓滿了自己的夢想，這就是自信的力量。當你總是問自己我能成功嗎?這時，你還難以擷取成功的花枝，當你滿懷信心地對自己說：我一定能夠成功，這時，收獲的季節離你已不太遙遠了。

　　大海茫茫，百舸爭流，蕓蕓眾生，誰與爭鋒!同學們，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復始，生生不息。讓自信伴我成長，讓自信在生命中綻放光芒! 時刻對自己說：“我能行!!!”

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話 篇28

　　大家好，我是來自高20__級8班的蘇本浩。今天我演講的題目是《專注現在，成就未來》。

　　12月，舊歲新年更替的關口。回首過去，我們要沉思，不要沉淪;展望將來，我們可大膽，不可大意。珍惜當下，爭分奪秒。不要說從前有愧，要做到前路無悔。

　　我們的情緒，總在被兩個事物牽絆與困擾：過去與未來。當你靜下心來反思自己時，會發現，我們真的很少專注在當下。

　　有多少次，你為了過去的小小不完美而遺憾很久?有多少次，你總回想過往失去的人和事，以此來懲罰自己?有多少次，你總在為還沒發生的事而徹夜難眠?有多少次，你總在膽驚受怕即將到來的挑戰?其實，你已經身處當下了。過去改變不了現在，而現在卻是有可能改變未來的。人的軟弱就在于，我們容易被回憶和未來輕易掌控，容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認了失敗。

　　有一句話，叫做——“過去心不可得,現在心不可得,未來心不可得”。

　　為什么說過去心不可得?——過去的事，一旦發生，就已無法挽回。過去對你無非兩個作用：一是壞的遺憾或回憶，穿越時空繼續殘害現在的你;二是過去的經驗，穿越時空幫現在的你過得更好。為什么說現在心不可得?——不要在意當下的你是否在做著“正確”的事。因為人會為了驗證此刻，本能地求助于回憶、幻想未來，把現在用來空想，這樣一來，你又再一次失去了現在。現在就是現在，你要做的，就是專注于當下，專注于當下的奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。為什么說未來心不可得?——困難本身并不會壓倒你，壓倒你的是你對困難的畏懼。

　　人生并不是無意義的，它靠我們賦予意義，那就是專注于當下，專注于當下的學習，生活，這是我們能抓在手里的，能賦予生活的意義。

　　胡適說過一句話：管他什么真理無窮，進一寸有進一寸的歡喜。曾國藩也曾說:成大事者不糾結。其實都是一樣的道理：忍受，沉浸，死死抓緊每一個當下的片刻，雖然它們可能是碎片的、單調的、轉瞬即逝的;雖然并不是每一個當下都是那個關鍵質變的瞬間，那個決定生死的時刻。

　　但是，請相信，正是每一個簡簡單單的當下，才堅固地匯聚成那個命運的轉折，才指向真正的未來。

　　如果你，還在毫不知情地應付著、浪費著、瞧不起每一個小小的當下，另一方面又伸長著脖子指望著遙遠的未來，驚恐地回顧過去，這才是莫大的浪費。

　　過去，我們做了些什么呢?未來，我們又想做些什么?我們的對手已經把我們甩得太遠。因此，我們更需要奮斗，更要珍惜當下。把握當下，才能成就自己;專注當下，才能成就未來。

關于傳染病的國旗下講話 篇29

　　母親是名小學教師，教學多年，兢兢業業。每天一大早去學校，傍晚下班才回到家。回到了家，也顧不上休息，開始洗菜，煮飯，燒水……直到把家里的一切，打理得井井有條。晚上，我們睡下了，母親又開始在燈下批改起學生的作業。用她的話說，學生當天的作業，一定要當天批改完。這樣，才能及時知道學生對當天的知識的掌握情況。從早到晚，母親總是忙個不停。父親怕她累著，叫她注意休息。可母親常說，累點，怕什么?挺一挺，就過去了。

　　母親這樣說，也這樣做。

　　那年夏天，正是荔枝成熟的季節。父親不小心扭傷了腰，一時干不了粗重活。我家果園的幾畝荔枝，全靠母親一人摘取。那些天，母親三更半夜起床摘荔枝，再載到鎮上收購點去賣。賣完荔枝后，又馬不停蹄趕去學校上課，累得不成樣。父親心疼她，想花點錢，請人摘荔枝算了。可母親不同意。她說，荔枝又不多，最多也是摘個三五天的，挺一挺，就過去了。

　　父親事后對我們說，你們的母親，堅韌得像磐石。

　　母親能吃苦，心地也善良。

　　在當時不富裕的條件下，勤勞的母親總能變戲法似的，不時為我們煮些本土小食，給我們打打牙祭。這些地方小食，有煎堆、“狗耳朵”、葉貼、水糕等。母親最拿手的，是煮水糕。遇上某個空閑的日子，母親會一大早去村頭的豬肉攤前排隊，買上一小塊新鮮的豬肉。母親把肉洗干凈，切成方丁，細細的，每一粒都一般大小。然后，把、花生米炒熟，細細碾碎，連同肉粒一起，拌上一小勺蝦醬、鹽、香油，再倒在先前和好的米粉水中，攪拌均勻，就可以煮了。水糕煮熟后，母親麻利地灑上點蔥花，用小刀劃成均勻的方塊，我們嘗上一口，味道一流。母親總會叫我先拿點給對面的二叔婆和她孫女小青吃。小青和我同年，我們常在一起玩。她父母早幾年隨親戚到深圳當建筑工，很少回來。長年累月，家里只有她和年邁的奶奶在。

　　那年冬天，天氣寒冷無比。如刀的北風呼呼刮著，人一出門，臉面被刮得生疼。那天，母親又煮了水糕。煮熟后，一如既往叫我拿一碟給小青。年幼的我端著水糕，剛一開門，被門外的寒風凍得一陣哆嗦，手不自覺跟著一抖，那碟噴香的水糕全掉在地上，沾滿了黑乎乎的泥巴，慘不忍睹。母親聞訊而來，忙撿起碟子，說沒什么大不了，再拿一碟送去，就行了。我看到家里只剩下兩碟水糕，分量不多，也許僅夠我們吃。便撅起嘴，帶點賭氣，說：“不想去，水糕剛夠我們吃呢!”

　　母親聽了我這話，有點生氣。她叫姐姐把另一碟水糕拿給小青后，一改平日溫柔，開始狠狠批評我。她說：“你知道嗎?‘獨食難肥’!不懂分享的人，是自私的人。自私的人，誰和你交朋友?”那是母親第一次用那么重的語氣說我。

　　如今，我已為人妻為人母，可母親當年這句“獨食難肥”的本土方言，卻深深印在我心上，時刻提醒我，做人，不能光想著自己。

　　我結婚后，常會帶兒子回娘家。這時的母親，已退休在家。盡管歲月的雪花，已染白了她的黑發，可母親，依然保持著她一貫的勤快，善良。

　　那次，我和兒子回去看她。她知道了，一大早弄好煮水糕的各種材料，說等我們一到，馬上就能吃到噴香的水糕。水糕煮好后，母親拿出一碟，給鄰居送去。年幼的兒子見他外婆端起水糕往外走，像想起了什么，對他外婆說，他也想拿點水糕給別人吃。母親問他想拿給誰，兒子一臉認真地回答：“拿給我鄰居那個小伙伴呀!平時家里有什么好吃的，媽媽都讓我拿點給他。這水糕這么好吃，我也拿點他嘗嘗!”母親聽了，笑得合不攏嘴。那一刻，看著母親笑得那么開心，我的心里，竟涌起一股莫名的感動。

　　感謝母親。感謝她多年來對我們的言傳身教。我雖沒有出身豪門，但母親給予我的種種，卻比金子還要珍貴，厚重。

　　因為，母親一輩子教給我的，是一份做人的品格，無價的品格。

關于傳染病的國旗下講話 篇30

　　當一個小男孩發現老師上課時念錯字音，當一位音樂家向人承諾十年后的禮物，當一個賣魚的小姑娘發現顧客多給了一塊錢……他們會怎么做呢?你一定會想，他們一定是誠實的。可生活中，卻有人靠著“誠信企業”“誠信飯店”這些招牌，做著絲毫沒有誠信的事，這是對還是錯?

　　就拿我國這幾年的“奶粉事件”來說吧。牛奶在人們的生活中扮演著重要的角色，它含有豐富的蛋白質、脂肪和鈣，是人們生活健康的保障。奶粉的出現，讓人們在哪里都能喝到牛奶。可像“蒙牛”“伊利”“三鹿”這樣的大品牌，卻經不住金錢的誘惑，在奶粉中加入了有毒的“三聚氰胺”，食用奶粉后的嬰兒會出現“大頭兒”、血尿、腎功能損害等癥狀，造成了令人觸目驚心的“毒奶粉”事件，使老百姓對它的信心大打折扣。孩子是祖國的未來，可嬰兒不能不吃奶粉。這樣做，奶粉的制造商也不會覺得良心不安?為了提高蛋白質的含量而讓自己得到利益，怎能在奶粉里放入毒藥，將祖國的未來扼殺在搖籃中呢?這是負責任的表現嗎?他們的誠信何在?良心何在?

　　“人無信不立”，媽媽常教導我說，要做個誠實守信的孩子。從此，我就牢牢記住了這句話。這天，我得到了媽媽的許可，哼著歌，一路小跑，興高采烈地來到同學家。我們又看電視又下棋，我早把那句話拋到了九霄云外，腦海里只剩下下一步棋要怎么走，“死棋!”“再來一局!”“好!”時間就這么過去了。這時，我一抬頭，瞟了一眼時鐘，哇!快十二點了!這三根指針如同晴天霹靂，讓我眼前一黑，手中的棋掉到地上，“哐啷”一聲，我回過神來，一下子從椅子上“彈”了起來，顧不上把棋撿起來，直奔門口，好不容易把門打開了同學問我：“走了?明天來不?”“看情況!”我一邊把鞋子往腳上套，一邊頭也不抬地喊。穿好鞋，我馬上“飛”下樓梯，箭一般地往家門口沖。“幾點了?”媽媽黑著臉。“十……十二點了。”我蔫頭耷腦地看著鐘。“我讓你什么時候回來的?”“十一點。”“先休息一下。”過了一會兒，媽媽來了，語重心長地對我說：“做人要講信用，你答應過我十一點回來，晚了一個小時，下次一定不要再這樣了。”此后，我不管做什么事，都會遵守諾言了。

　　富蘭克林曾說“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回。”一個人，如果失去了誠信，就宛如一個沒有蠟燭的燈籠，一棵沒有一片葉的大樹，一個沒有一滴水的海洋……擁有誠實，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天!

關于傳染病的國旗下講話 篇31

　　每一個人，都渴望成功;每一個人，都期待勝利;每一個人，都渴望陽光;每一個人，都向往燦爛……但卻沒有人，期待那更重要的失敗、挫折，只是迷茫的，在人生的道路上，尋找那點點滴滴的“歡樂”，很少想到過付出，要經歷，要應對……

　　在許許多多的勵志片中，主角，都是經歷了很多的挫折，最終，干出了一番屬于自我的成就，看得觀眾們不禁紛紛掉眼淚，對人物頗有贊美。確實，這讓人感動，而道路常常一帆風順的人，都沒有好結果，像溫室中的花朵經歷起風吹雨打一般的脆弱。依稀可見，生活需要挫折。

　　愛迪生——他，有一個遠大的夢想，發明電燈，在很多人看來，這是荒謬的，但，他發出了感人的聲音：“我已經找到不能做燈絲的一千多種材料。”有人予以嘲笑，無形的失敗，像一個血紅色的箭頭打在他的身上，穿過了他的心，如此大的挫折，怎能讓人不灰心呢

　　然而，他并不退縮，而是繼續進行著他的實驗，從不退縮……千辛萬苦之后，最終，在他那黃暈的火燭光下，他給世界帶來了光明。相信，他必須是自豪的，但你有沒有想過，假如，他在第一次試驗中就成功了，他，會有那么大的榮耀嗎他會感到無比的自豪嗎他的名字，會在幼稚園的孩子口中吐出嗎如果那樣，人們只會認為，那是一個天才，可是，因為他歷經了無數的挫折、困難，他的名字讓人感到平易近人，并且親切，而不遙遠。可見，生活，需要挫折。

　　貝多芬，是德國最偉大的音樂家之一，被尊稱為偉大的“樂圣”。1796至1800年，整整4年，貝多芬的耳朵日夜作響，這，是耳聾的前兆。對于一個音樂家，最重要的是什么是耳朵那!而他，正是少了這最重要的因素……命運，是殘酷的，它毫不顧被人的想法，將挫折的巖漿，潑在他的身上，進行破壞、肆虐，搶走他的一切，企圖讓他低頭。

　　可是，他恰恰沒有這么干，憑著對鋼琴音響的記憶，依舊的，他進行對音樂的創作，置身于聽覺的灰暗中，寫出了震驚世界的《月光奏鳴曲》、《C小調第5交響曲》等不朽的作品，命運，相信也會為之一驚吧!還有交響曲《英雄》、《命運》，《田園》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風雨》、《熱情》、《黎明》等等。他集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用。

　　在悲傷與挫折中，這些作品誕生了，誕生在他的筆下，沒有人，敢發出質疑，他發出了的大氣的吼聲：“我會扼住命運的喉嚨!”這，讓多少人驚嘆;這，讓多少人落淚，讓多少人份感動啊……清晰可見，生活需要挫折。

　　是啊，生活需要有挫折的磨練，而不是無能的逃避，是挫折，產生困難，是困難，萌生努力，是努力推動奮進，是奮進，使之提高，是提高，得到成功，是成功，幫忙你譜寫燦爛的人生吶……是挫折，是挫折，開創完美的未來，珍惜它吧!

關于傳染病的國旗下講話 篇32

　　好家風世代相傳。父母言傳身教，躬親示范，子女耳濡目染，傳承家風。

　　父母從沒打罵過我們，但對我們的禮貌禮儀教育很嚴格。遵紀守法，孝敬老人，幫助貧苦人，與人和諧共處，不罵人打架，不說臟話，無形中成了我家不成文的“家規”。

　　記得祖母偏癱時，作為長子長媳的父母把叔嬸召集起來，安排大家早晚輪流照顧祖母。父母身先士卒，妯娌跟著悉心照顧，我們孫子輩工作之余也盡力幫忙照顧祖母。祖母臥床50個月，我們每天都給她梳洗，每隔一段時間，就將屋子消毒一次，祖母直到去世都沒有生半點褥瘡。潮汕有句古訓：臨錢水點點滴無差池。懂得感恩，孝順父母是為人子所必備的最基本要素。

　　父母教育我們要有憫人之心，遇到老弱病殘的人不能歧視嘲諷，還要盡所能幫助人家。雖然我們家并不富裕，但還經常省下一點錢拿去周濟貧困的人。

　　勤儉持家，重視學習，為我們奠定人生發展的基石。小時候，我們生活在窮鄉僻壤的農村中，一貧如洗的年代里，家中彈丸之地連晚上蝸居的地方都沒有，我和三姐只好寄宿在叔祖母家。那時候，不少家庭省吃儉用僅供男孩上學，而女孩沒上學或十幾歲才上一年級。那時我父親的工資每月只有38元，一家八口人的伙食，母親絞盡腦汁。年幼的我們除了拔野菜喂豬，幫做家務活外，還學會了織網掙點零散錢。為了讓我們能上學，父母把我們做手工賺到的微少的錢，留四成給我們交學費，這使我們姐妹五人在那拮據的年代里，還能準時入學，并讀到高中或初中。

　　入學后，有的女同學為了多賺點手工錢，在課堂上邊聽課邊織網，而父母不許我們這樣做，說一心不能二用。至于看課外書，當時很多家長認為那是閑書，不許孩子們看，要他們干活去，我曾親眼目睹鄰居看課外書被家長撕碎的，而我母親則不會責怪我們，相反她知道我父親有《增廣賢文》、《幼學瓊林》等書，還叫我們有空多閱讀。就這樣，如春雨潤澤心田，使我萌發并養成了愛看課外書的習慣，這對我以后從事教學工作與業余創作奠定了一點基礎。

　　良好家教的熏陶，讓我們懂得知禮守法、尊老愛幼、助人為樂，懂得勤儉節約、勤奮好學。好家風，我們將一如既往地傳承!

關于傳染病的國旗下講話 篇33

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是開學的第一天，也是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入海宮學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

　　過去的一年，經過學校全體師生的共同努力，我校中考取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽，社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平和文化建設的不斷提升，我們信心百倍憧憬學校的美好未來。

　　老師們，同學們!新的學期開始了，新學期，新氣象，新任務。我校本學期的工作重點是：圍繞黨的_屆三中四中全會和全國教育工作會議精神為指導，全面落實科學發展觀，以創先爭優為載體，加強師資隊伍建設，促進老師專業發展;抓實常規工作，實行量化考核;落實工作責任，強化學校管理;突出德育工作，養成行為規范;改革教育方法，提高教學質量;承諾文明服務，創建和諧校園。

　　尊敬的老師們，新的學期，對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高，在教學上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以質量求生存，以質量求影響，以質量求發展，以質量求尊重。圍繞“一切為了學生的全面發展”為理念，牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線，保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生，加強對學生思想道德教育，加強對學生自身安全教育，團結一致，奮發進取，以校興我榮，校衰我恥為根本，塑海宮新形象，造海宮新輝煌。

　　親愛的同學們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，不恥下問，互相幫助，團結友善，尊敬師長，遵守紀律，做到自尊、自愛、自立、自強，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，關愛自己，關心他人，注重自身安全，遠離網吧，講學習、講文明、講道德、講禮儀，為海宮爭光，為家長爭氣，用你們優異成績筑就海宮學校新發展和新跨越。

　　新入校的同學們，在你們進入新學期之際，借此機會，給你們提幾點希望：

　　一、希望你們盡快適應新環境，新生活

　　海宮學校對起點七年級同學來說是一個全新的環境，需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業業，業務精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學習氛圍，有著高雅怡人的校園環境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。(第一范文網)同學之間要互相關心，謙座禮讓，要增強自我管理和獨立生活的能力，同學們要通過在海宮學校的學習和生活，鍛煉自己，培養自己，提高自己，把眼光從家庭轉向社會，從校園轉向世界，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學習、生活。

　　二、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人

　　做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作，按照規定地點停放好自行車，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。

　　三、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質

　　我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度，因為態度決定一切，規范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節，因為細節決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。

　　老師們，同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學們，希望你們把海宮學校的責任和使命帶入新的學習生活中;希望你們珍惜青春時光，牢記責任和使命，不忘老師和家庭的重托，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創自己光明的前程，譜寫青春美好華章。

　　最后，祝全校老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步!

　　我的講話到此結束 ，謝謝大家!