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責任與擔當國旗下講話

發(fā)布時間:2024-11-24

責任與擔當國旗下講話(精選10篇)

責任與擔當國旗下講話 篇1

  各位同學、各位老師大家上午好!

  同學們!如果有人問你:作為學生,我們的主要任務是什么?我相信很多同學都會說:努力用心,取得高分。但我認為:這不是問題的關鍵。我們的主要任務是:學會做人、學會做事、學會學習。而這一切的核心就是:我們首先要學會擔當,做一個勇于負責任的人。

  何為有擔當的人,我認為:學會擔當,不是抱怨作業(yè)路漫漫,假期何其短;學會擔當,不是埋怨我爸為何非李剛,讓我起步恁艱難;學會擔當,不是討厭進了學校像入監(jiān),一關就是整五天。那么,學會擔當,就是要用積極的心態(tài)面對生活、面對學習,學會勇于承擔責任。

  我看過一句話說的好:從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責任的世界里,每個人也都必須履行責任,承擔責任。不但要承擔自身的責任,也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。同學們,我們作為學生要學會擔責,就是要學會為自己負責,學會為家庭負責、學會為班級負責、學會為學校負責。

  學會為自己負責,就是要回答好兩個問題:一、我的這個行為,或我的這個想法,對我會有哪些影響,對我的發(fā)展是否有利?二、我能否向有利于我的方向調整,進而做得更好?同學們,當你上課犯困時、當你作業(yè)嫌累時,當你自習跑神時,當你放縱自己時,你要想到:我只有對自己負責,才能做得更好,我不能給自己留下遺憾!

  學會為家庭負責,你要銘記:你不是單純的一個人,你是家庭的希望,你的父母、親人在默默地一直為你付出,你有為父母、為家庭負責的義務。那么,當你在和別人攀比的是吃穿而不是學習時,當你一味向家里索取而不懂體諒時,當你遇到挫折不珍惜自己時,如果你拿起為家庭負責的標桿,你就會體諒到父母的苦心、就會知道自己應該怎么做,就會清楚怎么才能做得更好!

  學會為班級、為學校負責,你要明白,學校是一個集體,而你是這集體中不可分割的一分子,你的一舉一動、一言一行不但是你自己,更代表著我們班級、我們學校的整體形象。當你面對地上的紙屑、甚至隨意丟棄垃圾時,當你自習課做與學習無關的事、甚至影響別人學習時,當你不愛護學校公物、甚至破壞公物時,你要思考幾個問題:我的這些行為是為我的班級、我的學校負責任的行為嗎?我應該怎樣為我的集體負責?

  同學們,我想說,做一個負責任的人,就是從小事做起,每天反思:我今天為班級、為學校,為家庭,做了哪些貢獻,盡了哪些責任,有沒有做有損于班級、學校和家庭的行為,我應該怎么做,并且付出實際的行動。當你的貢獻越來越多,隨之消極越來越少時,你已經學會擔負責任了!相信:此時,你一定會是一個品學兼優(yōu)的好學生,并且我堅信:我校將來一定會以你為榮!

責任與擔當國旗下講話 篇2

  因為有責任心,因為善良,人們便有了擔當。擔當有時很小,但肩扛的責任卻很重。

  秋季是一個多風的季節(jié),隨風而走的也許不是落葉,而就在這樣一個季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼,而是迎風匆匆走過。

  這時,一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時,停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來,然后無奈地搖搖頭,緩慢離開。

  過了一會兒,一位清潔工走了過來。他老遠就看見了那張“醒目”的白紙,手上拿著一個工具,皺了皺眉,說道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當他的工具托起掀起的一頁正要用力時,他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)了一會兒神,嘆了口氣便帶著工具離開了。

  又過了一會,封起來了,那一角迎著風跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現了這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看了看,但她似乎不能認全單上所寫的字,眼珠子轉了轉最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點貼了上去,讓它不再舞動。

  兩天后,細心的人們會發(fā)現在離這面墻不遠處躺著一張白色的單子,上面有四個大字非常醒目:尋母啟事。

  每個人在社會中都擔當了各自的角色,而當自己的角色與責任矛盾時,人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心,多為這個社會承擔一些。

責任與擔當國旗下講話 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自高二(2)班的殷小小。在我們的身邊,有一類人最被人們所尊敬,那就是有責任,敢于擔當的人。劉易斯曾說道:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”我今天發(fā)言的題目是:有責任,敢擔當。

  短暫地堅守責任絕非難事,但持之以恒地肩負責任卻并非易事。

  前不久,蘇州市區(qū)509路公交車駕駛員董洪年在開車途中突發(fā)腦溢血,不幸離世,而車上20多名乘客卻安然無恙。試想一下,如果董師傅沒有把車子停穩(wěn),后果將不堪設想。此事件的結果既令人感慨,又令人惋惜。董師傅完美地履行了自己的職責,肩負起了保障乘客安全的責任,但自己卻不幸為此付出了悲痛代價。這便是責任的意義之所在,無論我們處于怎樣的境地,一定不能忘記自己所肩負的使命,所承擔的責任。

  林肯曾說過:“每一個人都應有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”

  而作為21世紀的中學生,身為翠園人,我們所要肩負的責任便是奮發(fā)圖強,力爭上游,用行動、在未來,用自己的能力為學校、為社會、為國家貢獻出一臂之力。也許你會說,這個人的力量微不足道,但這力量卻能為中國未來的發(fā)展蓄力。這力量就像迎春花在春天散發(fā)的光芒,告訴人們春天的到來;就像北斗七星在持久閃爍,為人們指引方向;就像環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,維持著城市的整潔。這便是責任!

  放眼望去,歷史上的人物承擔的責任遠比我們重得多,但他們卻依舊堅守,毫不動搖。魯迅先生正是這樣,他在生命的最后時刻,仍拖著虛憊不堪的身體認真校稿。雖說辛苦,但他并沒有忘卻自己所肩負的責任——喚醒人類的靈魂,這便是一個作家的責任。

  胸懷遠大抱負的人總是擔任著肩負重任的角色,并毫無怨言的堅守責任。但是,沒有誰是完全為自己而活的。人們在同一天空下做著不同的事,形影之間自然而然地肩負起各種領域的責任。而面對責任的態(tài)度,有些人是避而遠之,有些人敷衍了事,但與此同時,有些人卻犧牲小我,成就大我,這反映了一個人的擔當。

  維克多雨果說過:“我們的地位向上升,我們的責任便逐步加重”承擔更大的責任,就愈加幸福。相反地,若今后仍選擇將責任與擔當拋之腦后,這將會種下惡習的種子,并逐漸把人拖入黑暗的泥潭。同學們,我們要重新審視自己,心中多惦念責任,做一個有擔當的翠園人。

責任與擔當國旗下講話 篇4

  英雄,能夠擔當天下之人——題記

  “煮酒論英雄”,洗盡鉛華的歷史長河遺落了多少璀璨明珠,無需留戀瀲滟凡塵,他們頂天立地,他們歌霸亙古,,他們負起天下重擔,擔當如山重負,策鞭興國之沙場。他們的名字叫英雄。

  “至今思項羽,不肯過江東”,他,豪情一生卻敗得狼狽不堪。虞姬之血灑落土地,他無力挽回只得縱身躍入那片腥風血雨。他是項羽,是名聞天下的西楚霸王。即使敗在了劉邦“四面楚歌”的圍困之下,他也不肯卸下身之重任,辜負江東父老殷切地期盼與希冀,涂血于江東河岸,那一嘯驚天地泣鬼神的絕唱是他杯具英雄一生的終結。但他終究理解了失敗的現實并負起重責。倘若他茍且人世,曳尾江東,放棄擔當之責,又何來至今猶唱“生作人杰,死作鬼雄”的頌歌。

  她,一介女流,卻擔當了國之重任,披上紅裝,只身前往那了無人煙黃沙襲天的塞外戈壁。無所畏懼,毫無私欲,只是不愿深陷宮闈高墻,她錚錚道出愿意前往那令人戰(zhàn)栗的荒蕪之地,用終身換取漢匈時代安寧。那份擔當,即使是男子也不得不甘拜下風。那一路馬蹄嗒嗒踏飛黃沙裊裊,那一路琵琶玎玲響徹寂寥戈壁。“孤月啊,請不要為我哭泣,王嬙生作漢女,幸擔重任,定當為天下付諸綿薄之力。”

  英雄為何物?英雄是屈原望斷山河破碎,仰天長嘯的奮身一躍,是辛棄疾起舞弄劍,誓與宋土共存亡的鐵骨錚錚,是荊軻風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返的恒久悲歌,是蘇武牧羊風刀血劍十九載,歸心不改的堅守,是岳飛怒發(fā)沖冠,刺穿金敵盾甲的英勇,是林則徐火燒鴉片喚醒國人的大無畏,使秋瑾“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈”的革命精神。

  林清玄曾道“相似的人,在融入與對照中泯滅彼此的分別。”他們都是英雄,都有著擔當天下重任,為之傾注畢生的氣魄。

  都羨一騎紅塵妃子笑,誰憐馬嵬坡下一抔黃土掩風流。“英雄”,萬人敬仰,萬世傳唱,可那份擔當之苦,又會有幾人真正體會?

  擔當,何其不幸,何其幸哉。

  平安之世,縱使不需要拋頭顱灑熱血的英雄身姿,但作為中華兒女是否需要傳承前人的機會精神,擔當建設和諧社稷的職責呢?

  聽吧!那一聲聲高歌正引領著我們奮進,作一回自我的英雄。

責任與擔當國旗下講話 篇5

  在我國,許多人都以買進口貨為榮,小到糖果服飾,大到電器轎車。我們花高價錢購買外國人的東西,外國人賺飽了錢,回國后鞏固發(fā)展他們的技術,再回過來賺我們的錢……你不覺得心痛嗎?

  偶爾看到一篇報道,講的是韓國人信奉“身土不二”,國貨意識深入人心。“身土不二”,是指身子和土地不能分開,也就是國人應當吃本國農產品,用本國貨。

  韓國人真愛國!韓國市場里全是本國的農產品。韓國汽車的質量盡管不怎么樣,但是韓國的國產車占有率竟達到98.3%。其實在以前,韓國的包括汽車在內的很多產品還遠遠不如中國,但是韓國人民用寬廣的胸懷容納并支持了曾經弱小的民族工業(yè)。

  我們的民族工業(yè)也正在逐步壯大,海爾電器、奇瑞轎車等正努力提高產品質量,塑造我們民族品牌,多么需要廣大國民的支持啊。近來,我們可以非常明顯地感受到某些國家的居心叵測。愛國不能空喊口號,我們能做的就是學韓國人的身土不二,買商品時以國產為第一標準,不買或少買外國貨。我們要響亮地宣告:“我知道這商品的質量可能比不上外國貨,可是我們不可以不支持自己的國家!”

  愛國從“身土不二”做起!讓我們以實際行動支持我們的民族工業(yè),做一個真正的中國人!

責任與擔當國旗下講話 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫李子園。很榮幸,我能代表--小學來參加這次演講比賽。此刻,我心潮澎湃,激動萬千。今天,我演講的題目是“責任、擔當與夢想”。

  提出了“中華強國夢”,“中國夢”,是國富民強之夢,是復興中華之夢,是讓偉大祖國雄踞于世界民族之林巔峰之夢。它激發(fā)了中華兒女濃濃的愛國情,凝聚了中華兒女拳拳的報國心,點燃了中華兒女為復興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫,悠悠華夏情,實現中華偉大復興之夢,靠你,靠我,靠我們當代有鴻鵠之志,有責任心,勇于擔當的每一位中華兒女。

  每當提起我們的祖國,我們總會自豪地把祖國比作母親,就體現了炎黃子孫對祖國的無比眷戀與那份血濃于水的沉甸甸的至親至愛。作為新時代的小學生,我們又應該為祖國母親的復興做些什么呢?

  我認為,復興中華,我們就應該從自我做起,從身邊的小事做起!我們已經是五年級的學生了,應該深知:有責任心,勇于擔當,才能實現我們心中的夢想,才能復興中華。說到責任心,一件往事至今仍令我記憶猶新,難以忘記。

  那是我讀三年級的時候,我是班上的勞動委員。有一天,那是我的生日,爸爸許諾放學后要帶我去遵義吃我夢寐以求的肯德基。要知道,這對于我們大山里的孩子來說,真是一次十分難得的奢侈的享受。

  由于我一直沉浸在肯德基的誘惑之中,因此,放學后我就草草的安排了一下值日后就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天發(fā)生了一件讓我至今都感到后悔的事:由于那天我擅自脫離崗位的不負責任,我們班的值日被黃牌警告,我心里難受極了。

  老師語重心長地對我說:“你身為勞動委員,就應該以身作則,管理、監(jiān)督好值日同學打掃衛(wèi)生是你的責任,不能私自脫離崗位。你看,你一走,隊員也就馬虎了事。希望你以后一定要記住:無論做什么事都要善始善終,有責任心!”聽了老師的話,我懊悔極了,在心里暗暗發(fā)誓:我一定要做一個有責任心的學生!

  這件事過去很久了,但它讓我徹底懂得了什么是責任!什么叫擔當!一個沒有責任心,沒有勇氣擔當的人,他就只能在夢想與現實之間徘徊不定,躊躇不前,其結果只能是夢醒了而自己卻還在床上。一個有責任心,勇于擔當的人,才能將夢想變成現實,并讓現實不斷的超越一個個夢想。

  從那以后,我知道了認真寫好每一個字是責任;升國旗時肅立并敬禮是責任;彎腰撿起一張紙屑是責任;尊重他人的勞動成果是責任;在公交車上給老人讓座更是責任。這些舉手之勞的小事是我們新時代的小學生應該做的,也是我們必須做的!因為它是我們實現偉大夢想的基礎。

  同學們,少年興則國興,少年強則國強。中華能否振興,祖國能否富強,取決于我們大家能否肩負起時代的重托。我們要樹立起強烈的責任心,要勇于擔當,從自我做起,從小事做起,以實際行動實現提出的“中華強國夢”。讓我們以飽滿的熱情,昂揚的斗志,一起放飛中華偉大復興的新夢想!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

責任與擔當國旗下講話 篇7

  成長是一次蛻變,擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當,在擔當中長大成熟。

  偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,可是當他意識到自我闖禍時,并沒有逃避自我的職責,而是勇于向自我的父親承認了自我的錯誤。父親也很寬容很多的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔職責,也因為父親的寬仁,華盛頓避免了父親的責罵,也從中明白勇于擔當是應當的,也是必然的。

  成長有煩惱,有歡樂,有委屈,有贊揚,有失望,有期望,可是成長最重要的就是做自我。一個人在成長的路程中,堅持著一顆做自我的心,那么他的成長道路必定是精彩的,也是受人愛戴的。無論你是一個少年,還是一個已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔當的心。當別人為了獎杯,為了冠軍而走捷徑的時候,你卻堅守著自我的道路前進,不拐彎抹角,不投機取巧,那么你就是永遠的冠軍。二戰(zhàn)期間,某國家為了訓練軍官和士兵的長跑素質,特地在路口設置了軍官通道和士兵通道,可是比賽時公平的,訓練的時候每一個人都是士兵。當一個士兵在岔路口看到軍官專用通道時,心里有些不爽,可是他仍然選擇自我該走的士兵通道,當他跑到終點的時候,居然進入了前三名。教官說,“孩子,你是一個有職責心并且誠實的人,那個軍官通道是為不誠實的人準備的。這次長跑你經過了。”由此,我們能夠看出,無論何時,做自我是的。

  家是我們的港灣,當你在成長的旅途中失去方向的時候,家的塔燈是永遠不會滅的。我的成長起源于家,最終是否落葉歸根于家呢父母是我們的蒙師,我們在即將踏入社會,離開家的時候,是否能夠想想自我能夠為父母做些什么了呢成長需要擔當,即將長大成人的我們是否要負起父母的職責呢答案是肯定的。我們在父母的庇護下歡樂的成長,而父母卻在日漸變老。時時刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是我們的職責了,而是一個心態(tài),一個無需多言,說做就做的義務。何為孝,就是在他們累的時候,叫聲爸爸媽媽辛苦了,給予他們一個懷抱,讓他們歇歇,告訴他們孩兒已經長大了,是我們來回報你們的時候了。

  成長我們經歷著數不清的喜怒哀樂,酸甜苦辣。可是你卻不得不承認,他們是精彩的,也是必然的。

責任與擔當國旗下講話 篇8

  今天,我們又相聚在可愛美麗的校園,當我們隔著口罩相視而笑,說出那一聲“好久不見”,期待已久的校園生活又按下了重啟鍵。這一刻,我們欣喜,我們興奮。然而,我們知道,這一刻,又是多么地來之不易!年初一場疫情如沙塵暴般席卷而來,讓我們猝不及防,原本的生活節(jié)奏完全被打亂了。原定的二月初開學被一延再延,雖然我們到不了學校,但是我們大家卻以另一種方式,開啟了學習之旅!老師為我們提供了廣闊的學習空間,豐富的學習資料,即使足不出戶,也能在知識的海洋中暢游。然而,知識的學習更是離不開我們個人的努力和勤奮,特殊時期,我們自覺自律地學習,就是擔負起新時代少先隊員的責任和使命。

  回顧兩個多月的線上學習,感覺忙碌而充實。作為小學生的我們,雖不能沖在一線為患者筑起生命防線,但是我們可以用另一種形式共同抗“疫”。自主自覺、勤奮學習便是我們應有的態(tài)度。現在認真學好本領,將來才能成為國之棟梁。在祖國需要我們的時候,挺身而出,勇敢擔當。

  漫長的假期里,我們的學習的方式變了,從不適應到慢慢習慣。我一如既往地對自己嚴格要求,合理安排自己的作息時間。每周末,我都會提前瀏覽一周課程,做到心中有數。每天準點起床,8點鐘坐定在電腦前,開始一天的學習。聽課時,我會將重點內容做好筆記,以備復習,做到溫故而知新;課后作業(yè),無論是口頭還是筆頭的,我都會一絲不茍地完成,盡努力做到高質高效,盡早提交。這是一個學生應有的責任和態(tài)度。

  學習之余,我還會在陽光下享受閱讀的滋養(yǎng),在廚房里感受勞動的歡樂,在陽臺上跳跳繩兒踢踢毽,鍛煉鍛煉身體………一切都按計劃進行得有條不紊,時間管理好了,我的生活依然很充實,很快樂。

  親愛的同學們,作為新時代的少先隊員,我們應當把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始。作為新時代的少先隊員,我們肩負著祖國的未來,我們的責任是將祖國建設得更加強大和美好。

  此時此刻的開學和這份安寧靜好的學習時光,是那些逆行者們、抗疫堅守者們拼搏守護得來的,是學校和老師們精心準備得來的,往昔的尋常,今日都蘊涵著不簡單、不尋常。我們應當珍惜,應當珍視這來之不易的一切。今天,我們正少年,我們將用勤奮實現夢想,用智慧成就人生,用熱血報效祖國,我們的未來握在自己的手里。

  同學們,中華民族偉大復興的沖鋒號已經吹響,它正呼喚著我們要不懈奮斗,不斷努力,成長成材。開學延期,但筑夢路上的奮斗歷程,我們這一代絕不會缺席。在終于盼來的開學時光中,我們將會合理規(guī)劃,分秒必爭,迅速切換到學習的“快進鍵”;我們將會全神貫注,查漏補缺,一步一個腳印大步向前;我們也一定會銘記和發(fā)揚逆行者精神,不負“誠仁智健”校訓,不負老師辛勞教導,不負韶華,認真學習,探究未知,掌握本領,在新時代,在不遠的將來,能親身投入和見證中華民族的復興偉業(yè),成為能擔當、受歡迎的新一代。讓我們在滄浪亭畔的朗朗讀書園地,帶著夢想和感恩揚帆起航吧!

責任與擔當國旗下講話 篇9

  什么是擔當?是一種態(tài)度,亦是一種職責感,是一種理解,亦是一種行動。為自我、他人,為國家、民族。歷史上那些杰出的擔當者,即使在自我名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也必須會在名字背面呈現歷史賦予的閃光勛章。

  遠處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運……不變的,是你忠君愛國的氣節(jié)與擔當。你明曉,在你的忠貞前,黃金會褪色,蒙古人會暴躁,忽必烈會哀求。你自豪,無愧于臨安朝堂上的誓言,無愧于寧死不屈的信念,無愧于一個男兒的氣魄!

  時窮節(jié)乃現,一一垂丹青。

  風呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節(jié)一齊殉道!

  孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學圣賢書,所學何事,而今而后,庶幾無愧!

  西湖夢柳處,您的英靈向我們走來,精忠報國是何擔當!一身盔甲,令所有的對手潰不成軍。但,你擔得住前面的攻打,卻禁不起背后的謀殺。凸顯英雄,歷史緣何使用比較手法?龍案后昏庸的半徑,量的出民間黑暗的周長。你的信念,你的英武,你的膽識,為何剛剛撕破一角黑夜,卻又被另一重重幕所壓?

  屠刀下落,宏文頓成斷章,被噴染的夕陽,涂制頁頁血帆,浪踉蹌,船蹀躞,黃河頓抽一口氣,剎那改道……

  您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國的每一寸角落。

  頭可斷,志未隕。精忠猶在,報國難搖。八千里路云月,塞北賀蘭山缺。待后生,重拾舊河山,朝天闕!

  天涯地角有窮時,僅有愛國無盡處!

  戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺寺的慘燈,大元,讓我如何甘愿為你臣服?聽吧,滿天下無數人的慟哭;看吧,滿天下無數人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!

  于是你手執(zhí)長矛,從起兵的一剎起,便擔當起滿天下無數人的怨恨,擔當起滿天下無數老百姓的苦難,擔當起為駱駝加最終一根稻草的使命!

  這不僅僅為自我解脫,也為蒼生解脫,不僅僅為自我掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!

  誰謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日,社稷山河在眼前。理解并負起職責,雖千萬人,吾往矣!擔當,忠君,愛國,濟蒼生!

  是他們,在擔當中成就了自我!是他們,在擔當中將生命升華!是他們,在擔當中構筑一個民族的脊梁!

責任與擔當國旗下講話 篇10

  責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。

  古往今來,多少仁人志士心系責任,行于擔當。“事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。--年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士,從事地質災害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當的人”。

  地災防治工作直接關系群眾生命財產安全,作為一名基層地災防治公職人員,我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲啊!

  “每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對群眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記,為掌握因“---特大洪災”而陡增至數千余處地災患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關系,有布滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關系,有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。

  中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質力學為理論基礎,指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。

  在他的理論指導下,勘探隊在很短的時間內就先后發(fā)現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。

  每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫(yī)生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負責,不敢擔當之人。

  忽視國家所賦予的崗位職責,對工作松懈,遇問題推卸責任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將...沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的力量!

  如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇擔當的人。

  謝謝!

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    尊敬的各位老師、各位同學:大家早上好!今天,我演講的題目是“冬至日,成長日”。昨天是一年一度的冬至日。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段。...

  • 讓良好家風滋潤我們國旗下講話(精選33篇)

    我的家中有面獎狀墻,上邊貼滿了我們一家三代各個時期各種獎狀170多張。這面墻是我們家人的驕傲,它記錄我們的成長足跡。父親是一位小學教師,母親是一位樸實的農民,他們的初衷是用獎狀墻教育激勵我們后輩成長,培養(yǎng)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,成...

  • 代代相傳好家風的國旗下講話(精選32篇)

    每年過春節(jié),我們兄弟五家都會聚在一起,吃團圓飯。后來我想,春節(jié)聚一次不容易,如果能再抽出半天時間,坐下來好好聊聊,談讀書心得,談工作體會,談人生感受,過個讀書年、學習年、文化年,豈不更好?大家對我的建議,連聲說好。...

  • 小學生預防沉迷網絡國旗下講話(精選32篇)

    一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制,強化日常監(jiān)管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作,保障廣大中小學生在良好的網絡環(huán)境下健康快樂成長。二是迅速開展一次全面排查。...

  • 道德方面的國旗下講話稿(通用28篇)

    親愛的老師、同學們:大家好!今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養(yǎng)成良好行為習慣的地方。學校就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。...

  • 奮斗新時代國旗下講話稿(精選31篇)

    創(chuàng)新,是改革開放的鮮明特質,亦是改革開放的動力源泉,更是改革開放恒久不變的主旋律。在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話中發(fā)出了新時代改革開放再出發(fā)的新動員令。...

  • 尊嚴為主題的國旗下講話(通用33篇)

    尊敬的____:尊嚴是什么?尊嚴是指人和具有人性特征的事物,擁有應有的權利,并且這些權利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之,尊嚴就是權利和人格被尊重。我國偉大的教育家、思想家陶行知,曾經說過,要人敬者,必先自敬。...

  • 冬季,請加強體育鍛煉國旗下講話稿(通用32篇)

    老師們,同學們:早上好!今天我演講的題目是:冬季,請加強體育鍛煉!冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié)沒有夏日的驕陽正是鍛煉身體的好時機。...

  • 2024年十月份勵志的國旗下講話(精選33篇)

    親愛的同學們:大家好!這天我國旗下講話是磨難也是一種財富。在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的...

  • 2024年教師節(jié)前國旗下講話(精選9篇)

    親愛的老師們、同學們:當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。...

  • 九月美好國旗下講話:良好家風為我指引前路(精選30篇)

    本然做人莫偏道,是父親這么多年來常掛在嘴邊的口頭禪。打我們記事時,父親就十分嚴肅地告訴我們兄妹三人,說這句話是上輩人留下來的,不僅是我們家恪守的家規(guī)家訓,更是你們今后在生活中社會上處事做人必須遵循的道。...

  • 感恩母校的國旗下講話(通用28篇)

    尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20~~屆學生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對...

  • 小學傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿(通用7篇)

    同學們,中華文明綿延數千年,作為全球唯一保留至今從不曾間斷的古文明國家,其中深厚的文化底蘊是世界上任何國家都無法比肩的!今天,我們一起來聊聊我們的傳統(tǒng)節(jié)日。...

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    老師們、同學們:大家早上好!今天我 國旗下講話的題目是:防災減災,從我做起。20xx年5月12日14時28分,四川發(fā)生了特大地震,情況之慘烈,損失影響之大,舉世震驚,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為防災減災日,本周六5月...

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    老師、同學們:冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),學校是人群高度密集的場所。師生又是傳染病易感人群,前期,我們學校已經有2個班級因為出現同學水痘病例而停課休息(二8班11月20日~12月10日,三2班12月5日~12月25日),一定程度上影響了同學...

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