國旗下的講話演講稿校運會（精選33篇）

國旗下的講話演講稿校運會 篇1

　　各位運動員、裁判員：

　　在這春暖花開的日子里，沐浴著和煦的春風，我們在這里召開一年一度的學校體育運動會。在此我謹代表學校，對運動會的順利召開表示熱烈的祝賀。向在運動會籌備工作中付出辛勤勞動的大會組委會、全體裁判員及工作人員表示衷心的感謝!今年的校運會是在全國喜迎北京20~~年奧運會的大好形勢下召開的。第29屆奧運會圣火已經點燃，以“點燃激情、傳遞夢想”為口號的北京奧運火炬傳遞活動亦全面展開。我們選擇在這個特殊的日子召開這次運動會，以自己的方式為北京奧運火炬接力喝彩，寓意深刻。我希望大家能發揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，賽出水平，賽出風格，賽出職業中學的風采。以實際行動，為本屆運動會書寫精彩的樂章，為20~~北京奧運獻禮，為學校爭光，為班級添彩，力爭使這次運動會成為平安和諧、團結拼搏、碩果累累的盛會!

　　我希望，每位運動員在奧林匹克精神的感召下，恪守“公平、公正”的競爭原則，發揚“同一世界，同一夢想”——團結、友誼、進步、和諧、參與、夢想的拼搏精神，體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂，共同分享運動會的魅力與歡樂。在未來兩天緊張的比賽中，希望全體參賽人員要以飽滿的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。要遵守紀律，服從裁判，要發揚吃苦耐勞、頑強拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術，賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績，充分展現出我們鄂前旗民族職業中學學生的精神風貌，奪取比賽成績和精神文明的雙豐收。

　　老師們，同學們，本次運動會的成功舉辦，必將有力地推動我校群體體育運動的蓬勃開展。我們在運動會中的收獲無疑是全方位的'和巨大的，通過本次運動會，我們要選拔部分優秀運動員參加旗運會，希望同學們把本屆運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識帶到旗運會及今后的學習中去，讓我們以本次運動會為新的起點，進一步發揚團結拼搏，奮勇爭先的精神，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，創造鄂前旗民族職業中學更加輝煌燦爛的明天!

　　我相信：大會的工作人員和裁判人員一定能夠堅守崗位，公正裁判，出色地完成好本次大賽的組織和裁判工作。我有理由相信：在全體老師和同學們的共同努力下，本屆運動會一定能夠辦成一個“健康、嚴謹、守紀、向上”的盛會。

　　最后，預祝運動健兒不斷刷新校運會各項記錄、捷報頻傳。預祝本屆校運會取得圓滿成功!

國旗下的講話演講稿校運會 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家 上午好!

　　追逐十月的和風，沐浴金秋的陽光，我們又迎來了20~~年秋季田徑運動會。我謹代表學校向在運動會籌備過程中付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、追逐佳績的小運動員表示親切的慰問!

　　這次運動會將又是一次凝聚人心的盛會，是一次給予同學們追逐夢想、超越自我的盛會，是一次展示全校師生精神風貌的盛會。通過這次運動會，將更加增進全校師生“團結、奮進、拼搏、進取”的團隊精神，更加激發同學們追逐夢想、塑造最好的自己的熱情!

　　同學們，比賽的瞬間是激烈而精彩的，而我們不僅要看到運動員賽場的矯健身影，更要學習他們追逐自己夢想的堅韌和努力。

　　20~~年的倫敦奧運賽場上，92年來年齡最大的奧運參賽選手亮相。71歲的爺爺級選手法華津寬代表日本參加馬術盛裝舞步的比賽，法華津寬此前在奧運賽場上參賽了40年，并沒有獲得過太出色的戰績，是什么讓他堅持著對奧運會的夢想?不是金牌或獎牌的動力，他笑呵呵地告訴媒體說：“我認為，不管年齡大小，只要通過勤奮和奉獻，去做自己夢想的事情，人總能達到自己的目標，實現自己的夢想”。

　　奧運賽場上另一位叫帕蒂卡的女孩，年僅23歲，一個天生右下臂殘疾的堅強姑娘，她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情，在倫敦奧運會上，她的成績取得較大突破，除了代表波蘭隊參加奧運團體賽的爭奪外，帕蒂卡還站在了女單的賽場上，用一只手戰勝了許多世界級乒乓球高手。她被譽為乒乓球而生的波蘭“維納斯”。她的精神震驚了全世界觀眾。而來自秘魯的特赫達，10年前，家里沒有電視，家鄉小城里住土坯房的鄉親們也沒人談起過奧運會。當她甚至都不知道奧林匹克是什么的時候，就在自己的家鄉、寒冷的秘魯高原上參加了一次4英里的賽跑。另外她還在擔心是不是能跑到終點：她自己根本沒有跑鞋，比賽即將開始時才借到了一雙鞋。那天，她跑了個第二名。僅僅過了10年，這位26歲的女孩子就懷著自己的夢想站到了倫敦奧運會女子馬拉松的賽場上。

　　這些運動員們他們最終并沒有得到冠軍，卻感動了全世界的人們?為什么呢?因為他們勇于追逐自己的夢想，勇于付出與堅持，他們的精神比金牌更珍貴，一次又一次的超越自我，就是最大的奇跡!同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，盡情在運動場上展現你們閃亮的激情與夢想吧!讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把夢想飛揚，讓夢想蕩漾在每一個人的心田;讓我們團結拼博，爭創佳績，爭取競賽成績和精神文明的雙豐收，在運動、鍛煉的過程中，去體驗運動給我們帶來的歡樂和成功的喜悅。我希望同學們、老師們在本屆運動會中發揚“更快、更高、更強”的奧運精神，拼搏進取、團結協作，爭取一流，賽出風格，賽出水平。

　　最后，衷心預祝本屆運動會圓滿成功!

國旗下的講話演講稿校運會 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這春風浩蕩，陽光明媚，花紅柳綠的季節里，我們zz縣第二初級中學全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦20__年田徑運動會。首先，讓我謹代表全體裁判員對這次運動會的召開，表示最真誠的祝賀。

　　同學們，今天我們在這里舉辦運動會，就是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課的具體體現，就是提高全體學生素質，培養全體學生德，智，體，美，勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會，下面，我代表裁判員向大家表示：

　　全體裁判員都要及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光，為學校爭光。

　　最后，預祝本次運動會取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

國旗下的講話演講稿校運會 篇4

　　歡樂是什么?歡樂就是感覺幸福或滿意。或許對于你來說，歡樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一齊玩……而對我來說，歡樂不僅僅是這些，有時候歡樂是需要你去尋找的。

　　當春的腳步聲悄悄傳來時，我便踏上征程去尋找歡樂。偶然間仰起頭，看見了林中的小鳥，它們各自筑巢，飛來飛去一點也不停歇。當我再一次回到那里時，小鳥們已經有了一個溫暖而堅固的家，并且這個家庭里又增添了幾個新的小成員，這時鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎，一邊找食物一邊唱著歌，它們好象十分簡便。看著這和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起來，是的!我尋找到了歡樂—有一個溫馨的家是一種歡樂。

　　草在溫暖的陽光中漸漸變綠，花也隨之悄悄綻放。我經過一個美麗的花園，那里盛開著五顏六色的花朵，也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經意間來臨。正當我沉浸在這花的海洋里時，“嗡嗡”聲回響在我的耳畔，隨即幾只可愛的小蜜蜂出此刻我的眼前。它們飛入花園，在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起來，它們為何如此勤勞?許久，我心始釋然，原先這也是一種歡樂—勞動的歡樂。

　　站在田埂上觀賞田園風光，看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個田園上空，這是秋的氣息。一陣秋風吹過，樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風輕輕搖擺，一個個“精神抖擻”。遠處，農民伯伯們認真地收獲著一年來的成果，個個眉開眼笑，陶醉在喜悅當中。啊!豐收也是一種歡樂。

　　冬天快要來了，我要到雪地里去尋找無限的歡樂，冬天的歡樂讓人期待。

　　歡樂真的無處不在，只要你用心去尋找它。其實，尋找歡樂本身就是一種歡樂。

國旗下的講話演講稿校運會 篇5

　　老師、同學們，早上好!

　　現在我和大家分享一個小故事，

　　一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶。

　　后來，院長是這樣說的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。

　　珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來。可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。 然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發掘自己，最后世界會認同你的價值。

　　也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。

國旗下的講話演講稿校運會 篇6

　　同學們，老師們：

　　你們好!今天我講話的主題是-預防春季傳染病.

　　春回大地，萬物復蘇。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽，池里的小魚也被陽光拉了出來，在池塘里歡快地游玩。一切看起來都是那么的美好，可同學們知不知道美好的背后也會隱藏著危險。

　　春季是美好的季節，也是一些傳染病的高發季節。比如呼吸道傳染病。它主要是通過空氣傳播，病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，但在同學們隨意地吃下那一口時，是否想過它衛生嗎?健康嗎?雖然，我們往往會忽略，只追求味道與口感，不曾想過它是否衛生或有害于自己。于是每天放學后，校門外總是人群涌動，許多同學都在對流動攤點中的食物垂涎欲滴。但是同學們你們看到了嗎，那些東西都是露天的，灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿然的吃入肚子里，真的很難想象它衛生與否。所以，請同學們在吃的時候要多想想它的衛生，自己吃了不會有事嗎?多反問自己，我相信你會選擇不去吃它。

　　現在整個社會都在關注春季傳染病，我們少年兒童也正是高危易感人群，更加有責任要保護好自己。在此，老師提醒大家：1、家里或教室里要多通風。2、不吃不衛生食品。3、多參加體育活動。4、注射疫苗，防患于未然。5、如發現身體不舒服，及時去醫院接受治療。做到以上幾點，老師相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

　　一年之計在于春，讓我們以昂揚的精神狀態投入到新的學習和生活中去，為自己新的一年拼搏，加油!!

國旗下的講話演講稿校運會 篇7

　　敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　書是人類進步的階梯，也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來，每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書，也是我們竺活的導師，前進的航標;書，隨時伴著我們，陶醉我們的情操。從古至今，有出息和抱負的人都喜愛看書，從中汲取精華，不斷進步，從而走向成功的道路。

　　一轉眼，十幾年過去了.我從看“小人書”，看連環畫到讀中國名著，從不識字到識字閱讀，再到書寫好字，經歷了風風雨雨，讀書的滋味好象打翻了五味瓶，時而笑，時而哭，時而喜，時而憂。

　　在“一枝紅杏出墻來”中，我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節倍思親”，讓我體會到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪，為有暗香來”，讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《小學生必背古詩詞》中明白的。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，經典書籍，能夠帶給我們歡樂，讓我們與經典書籍為伴，而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍，會伴我一生健康成長!

國旗下的講話演講稿校運會 篇8

　　自立能使人

　　今天，我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強”這四個詞語的話題。

　　現代的世界是復雜的，要想在這個世界上立足，必須學會自理。所謂自理，就是自己承擔，自己料理。我們在生活中，在學習中，都要自理。只有自理，才能自立。自立，就是不依賴別人，靠自己的勞動去生活。當我們長大以后，不能總是依靠父母，要自立謀生，如果不能自立，那將會被這個飛速發展的社會淘汰。自信，是每人必備的一種信念，相信自己。人生，會有許多坎坷，困難重重，要想突破它，必須要有自信心。一旦自信戰勝了膽怯，首先克服了心理上的壓力，然后征服物質上的困難。可見，自信，是多么重要呀!只有擁有自信，才能讓我們自強。什么是自強呢?顧名思義，自強就是自己努力向上。時代在發展，社會在進步，要想跑在最前面，就要努力，就要自強，成為強者。

　　現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦?打電話讓家長從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。有時，同學們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他們：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了，家務不是他干的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關系，總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?

　　像我剛才說的情況，在同學們中十分普遍，久而久之，他就不能自理，那就不能自立，不能自立，就缺乏自信心，談何自強?我的孩子，從小學二年級開始，從不接送，自己的事自己干，在家里，我們規定，必須幫家長做力所能及的事，家務上我們分工明確，各人做個人該做的事，孩子的學習，交友，動向我們掌握方向，不強求讓她做什么。我們家長希望她學會自理，自立，自強，自信。因為我知道，每個孩子都是父母眼中的寶貝，但在別人眼中，卻是普通的一員，因此，我希望，通過我們的引導，等她成人以后，能自己撐起一片天。在我們班，還有像李錢媛，何朋桀，張子威，周家的，馮鴻黎，劉新月，彭建林等自理能力強，生活習慣好的學習榜樣，我希望每個孩子都要勇于擔當，你們在成長，父母在慢慢變老，父母不可能照顧我們一輩子，我們要學會自強自立。

　　現在，我送給大家一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干;”

　　最后，愿我校在今年的中考中再創輝煌，愿大家在新的一年中順風順水，事事如意!

國旗下的講話演講稿校運會 篇9

　　我剛工作時，父親勉勵我一生勤奮學習終身受益、知識就是財富;人做事要誠實，不貪財色。家風其實就是道德標準，約束著我們。

　　我的家住在鄒平最偏僻黃河沿岸農村，母親是地道的農村婦女，父親是初高小文憑。當時盡管不算富裕，生活艱辛，父母還是想盡一切辦法，供我們完成學業。我們兄弟姐妹個個也不負父母所望，工作都很出色。

　　堅持學習終身學習是我家最突出的家風。我的父親很愛學習，喜歡寫作。1971年我參加工作剛到埕口水文站第一次給父親寫信，全文不到二百字錯別字十幾個，父親沒有責怪我，而是把我給他寫的信進行了修改，又買了新華字典寄給我，勉勵我說：“你還年輕，還有機會重新開始學習。”我牢記父親囑托，學習了初中課程，考取了函授中專、函授大專、本科，從學徒工成為高級工程師。

　　與人為善是父親要求的另一項品質。我的父親是一個特別善良的人，他健在時，自學了電路修理，會修理鐘表、手電筒、電風扇等各種生活用品。誰家的燈不亮了、電路壞了，他都會放下家里的事情去幫忙。多年來，我家與鄉鄰相處和睦，我父親更是贏得了大家的尊敬。

　　家是最小國，國是千萬家。弘揚家風，也是在弘揚中華民族優秀的傳統文化。好的家風是構筑社會和諧穩定的基石。從自身做起，承傳良好的家風，為踐行社會主義核心價值觀出一份力。

國旗下的講話演講稿校運會 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　我們中華民族是一個富于夢想的民族。因為追夢，我們的四大發明讓世界來臣;因為追夢，我們把嫦娥奔月的神話變成了現實;因為追夢，我們的航母即將巡邏在祖國遼闊的海疆!

　　可是，釣島爭端劍拔弩張，一觸即發;遼闊南海，明爭暗斗，風起云涌……

　　”中國夢“的核心目標就是，在建黨、建國100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興。那么，怎么樣才能實現我們中華民族偉大的中國夢呢?我認為，培養和踐行社會主義核心價值觀，就是實現中國夢的必由之路和根本保證!

　　詩人說：沒有理想的青春，好比沒有太陽的早晨。可見，對于年輕人，理想是多么美好，又是多么重要啊!那么，我們年輕人應該樹立怎樣的理想呢?首先，我認為，我們每一個中國公民都應該以中國夢作為自己的遠大理想，其次，我們還應該在各自的崗位上樹立以中國夢為終極目標的短期的個人理想——那就是我的夢。

　　最喜歡梁啟超的《少年中國說》：”少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。“可見，只要我青春少年心懷夢想，那么我華夏民族偉大中國夢的花朵必將在世界之春的大花園絢麗綻放，香飄萬里!

　　作為朝氣蓬勃風華正茂血氣方剛斗志昂揚的青少年，我的夢是什么呢?那就是切實踐行社會主義核心價值觀，好好學習，天天向上，使自己茁壯成長為實現偉大中國夢的棟梁之才!所以，我們每一個青少年都應該是也必須是社會主義康莊大道上意氣風發的追夢人!

　　誰說社會主義核心價值觀太空洞、太抽象、太遙遠?其實，社會主義核心價值觀已經充分體現在我們的言行里、心底里!

　　作為課代表，我經常幫助老師處理作業。時常發現有同學弄虛作假，自欺欺人!怎么回事呢?就是有同學拖欠作業，又想逃避處罰，居然擅自涂改老師的評價等級，或者涂改作業日期，更有甚者公然把老師的差評或者”補“字活活撕掉!真可謂絞盡腦汁，挖空心思啊!只可惜這些聰明反被聰明誤的同學們把心思用錯地方了啊。難道這僅僅是微不足道的小事嗎?僅僅是不誠信嗎?作為學生，不認真完成作業，不僅是對自己不負責任，而且是對老師不尊敬，所以，于己于師，都是不友善的行為!作為學生，有什么理由不認真完成作業?作為學生，不認真完成作業，難道是敬業的表現嗎?莘莘學子是祖國的未來。如果我們荒廢學業、不學無術，又怎能成才?怎能建功立業?怎能鑄就偉大的中國夢?由此可見，肩負祖國重托的青少年如果胸無大志、虛度青春，無異于自毀長城，這不僅不是愛國，簡直就是禍國殃民啊!這決不是小題大做，絕不是危言聳聽!因為，我們誰不知道”一屋不掃，何以掃天下“的道理呢?

　　席慕蓉說：”在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。“席慕蓉又說，青春是一本太倉促的書。我們廣大青少年有什么理由不好好地閱讀青春，讀懂青春的跌宕起伏，讀懂青春的柳暗花明呢?所以，為了共圓偉大中國夢，我們應該做腳踏實地的追夢人，從我做起，從小事做起，踐行社會主義核心價值觀。作為學生，我們遵章守紀，我們好好學習，這何嘗不是敬業?又何嘗不是愛國?

　　人類美好理想的實現，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。偉大中國夢最美的詩行，需要我們用青春熱血去抒寫。擁有偉大使命感并為之奮斗的青春，必將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的宏偉篇章，我們的青春，必將在風雨兼程的追夢路上閃閃發光!

國旗下的講話演講稿校運會 篇11

　　老師們，同學們：

　　大家上午好!

　　我是來自高一(21)班的~~，今天我講話的題目是《我運動，我健康，我快樂》。

　　意大利藝術家達·芬奇曾說：“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義，缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們，是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養，還要具備良好的身體素質。

　　泰戈爾曾說：“只有運動才能敲開永生的大門。”每一個細胞的組合，每一條神經的連動，每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡，還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿，都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐，更是智慧的較量。

　　著名教育家蔡元培先生說：“殊不知有健全之身體，始有健全之精神;若身體柔弱，則思想精神何由發達。”正如先生所說，唯有擁有強健體魄，我們才能精神百倍，意氣奮發地去迎接挑戰;唯有提高身體素質，我們的心理素質才能得到升華，在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。

　　運動傳遞健康，健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界，揭示著團結的深刻內涵，展示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機，讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線”，三月春回，花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上，希望同學們既能鍛煉身體又能發揚拼搏精神，在運動場上用汗水書寫青春，在運動中體味快樂!

　　我的講話到此結束，謝謝大家。

國旗下的講話演講稿校運會 篇12

　　各位老師、同學們：

　　早上好!今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎?

　　時光如梭，轉眼間一個學期即將結束，期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。同學們，面對本周的考試，你準備好了嗎?我想，經過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了!”

　　面對考試，我們應該做些什么呢?

　　1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名詩、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。

　　2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發言，還要勇于發表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因為老師講的是學習重點。

　　3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業，才能體驗到自己學習成功的快樂。

　　4、養成預習復習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，對已教的內容進行復習;做到先預習后上課，先復習后作業;每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。

　　5、養成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。

　　那么我們如何養成良好的學習習慣呢?

　　大家知道，要養成良好的作息習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。

　　同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!

國旗下的講話演講稿校運會 篇13

　　記憶是時間的一道裂縫，在時光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多完美，每當我們深深地想起，卻又不經意的忘記。你是否會留意，是否會撿拾遺失的幸福。

　　記得小時候十分的喜歡甜食，每次只要吃到甜食，心里就會有一種小小的滿足，很快地陶醉在擁有甜食的幸福里，常常把母親的告誡拋在腦后。有時也會為這所謂的嘮叨而煩惱，在心中有隱隱約約的厭惡。可當自我真正長了蛀牙時，才發現，那所謂的嘮叨才是真真的關心和呵護，然而這小小的幸福，卻常常被我辜負。

　　有時會處于煩惱之中，一次次缺斤少兩的成績總讓自我悲痛許久，偶爾還會頓失學習的信心，固執地認為自我永遠不能名列前茅，嘗到的只是學習中的酸苦。可是用心去體味，靜靜地去回想，生活給予你的不論是成功還是失敗，是欣喜還是苦痛，它最終都在歷練你，當有一天一個優秀而又大方的自我站在自我面前時，你會發現那些悲痛和無助真的是一種幸福，它幫忙了成長，豐盈了人生，只可是是被人遺棄的幸福而已。

　　俗話說：沒有一個人會一帆風順的，家家有本難念的經，人人有條難走的路。小時候生病最痛苦的事，莫過于一個個針頭無情地扎進那稚嫩的皮膚里留下了一個個小洞。生病時眼淚總是陪伴在身邊，像小黑狗似的忐忑不安，卻從來沒有留意媽媽比自我還要痛苦的表情。又有誰真正地了解，此刻有母親的陪伴，關心，呵護，這便是隱隱約約的幸福。

　　每一天早晨聞聲而起，沐浴在陽光底下，看著庭前花開花落，鳥語花香，這依然是一種幸福。

　　這些都是淺淺淡淡的幸福，我們每個人都是幸福的。

　　邰麗華是幸福的，雖然她唱不出優美的音樂，聽不到美妙的聲響，但她依然看到潮起潮落，依然用柔美的舞姿詮釋著對這個世界的愛戀。霍金是幸福的，雖然他晚年癱瘓在了輪椅上，然而他那天才的思維依然在科學的深海里遨游;張麗莉是幸福的，雖然她在完美的年華失去了雙腿，然而她挺起了中國教師的脊梁，她用自我的行動為她的學生，乃至中國千千萬萬個學生上了鮮活的一課，讓他們永志不忘。

　　幸福如秋天的落葉，撿起來便是黃金;幸福如明亮的星星，散落在世界的各個角落。幸福如一個熟透的菠蘿，看起來滿身瘡痍，吃起來卻清新香甜。

　　幸福就在我們身邊，有的時候需要我們踮起腳尖，有的時候需要我們俯下身軀，去拾撿幸福。

國旗下的講話演講稿校運會 篇14

　　有人說：“眼淚是甜的，那是幸福時的眼淚。”也有人說：“眼淚是咸的，那是悲傷時的眼淚。”正是那一次，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚。

　　記得那是前年的事，我正在做作業，突然從隔壁房間傳來媽媽的尖叫聲：“哎呀!也太多要洗的衣服了吧，看來今日晚上要洗不完嘍!”我一聽這話，心中想出了一條妙計，準備明天實行……

　　到了第二天，這天正好是星期天，我最終能夠幫忙媽媽了!媽媽早早地就去超市購物了，我連忙做完作業一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿了油漬，臟得不能再臟了，這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的，可是，為了幫忙媽媽，我豁出去了。于是，我拿來盆、洗衣粉、洗衣液后，就開始動工了。

　　我首先拿起盆，倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘，

　　然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹，最終用刷子來刷，我一邊刷一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”沒等我洗完一件衣服，媽媽就購物回來了。我一看此刻這架勢也不能躲了，只好任天由命。可沒想到媽媽卻一把抱住我，對我說：“子涵，我……真的很多謝你。”說完，眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻，我品嘗到了最美味的眼淚……

　　那一次的經歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛。

國旗下的講話演講稿校運會 篇15

　　親愛的老師，同學門，大家好：

　　今天我在國旗下演講的題目是〈以友善為準，創建和諧校園〉，創建和諧校園不僅是我們每個學生的責任，更是我們每個新時代的青年應盡的義務，我們要為創建和諧校園作出一份貢獻。、

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的梯子我們遨游在小月中國知識的海洋，和老師一起編織夢想：

　　花開的日子我們愿意用心情的音符去譜寫和諧校園的和諧樂章。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是自古以來人孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構件和諧文明校園環境也將是一個永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心地接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氣氛。

　　構建和諧校園需要建立和諧的同學關系初一國旗下講話稿。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

　　構建和諧校園需要建立好的學風，好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才。”一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風，能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響的吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教學氛圍。同學們老師們，構建和諧校園需要我們大家的共同努力，人前荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月許知識的滋養。讓我們把握生活中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　用我們的指揮和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈的搖漿，和諧校園的樂章終將奏響。

國旗下的講話演講稿校運會 篇16

　　老師們，同學們：

　　時光如梭，歲月如歌，轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。再兩個多周就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好復習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

　　一、正確認識，高度重視。

　　期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

　　從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

　　二、認真復習，積極迎考。

　　一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，„„保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!

國旗下的講話演講稿校運會 篇17

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下演講的題目是《完善個人修養 做文明中學生》。

　　修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德，是崇高人生的一種內在力量。注重個人情操修養是我們中華民族的優良傳統。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識，思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，所以我們要學習;不習慣于思考就是粗魯，所以我們從入學就接受習慣養成教育;沒有高尚情操就是卑俗，所以我們要樹立遠大的目標和良好的道德修養。

　　我們已不止一次的說起文明的重要作用，我們也看到了在我們的校園中越來越多的同學加入到踐行文明的行列里，但一些與校園文明相悖的事情仍時有發生，如：見到老師形同路人，不打招呼;課間不顧安全，追逐打鬧;校園里隨手亂扔紙屑、食品包裝袋，隨地吐口香糖;餐廳中懸掛有倡導“光盤”行動的標語，餐桌上有厲行節儉的溫馨提示牌，但浪費糧食的現實仍然存在，用餐后不主動回收餐具;自本學期開學初，學校就嚴查校牌，但仍有個別學生不能按要求規范佩戴校牌;部分學生不注重儀容儀表，留長發、穿奇裝異服;甚至有同學在升旗儀式如此莊嚴的時刻都不能嚴格自律，還在下面竊竊私語。當聽到這些現象，請同學們捫心自問，這些不文明的舉止是不是在我們自己的身上也曾發生過，面對校園的不文明現象，你是否也曾漠不關心的走過，路過……

　　同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，都希望做一個有修養的人，那么為什么不付諸于實際行動呢?有記者采訪一位諾貝爾獎的獲得者，“教授，您人生中最重要的東西是在哪兒學到的呢?”教授回答“在幼兒園，在哪里我學到了終身受益的東西，比如：有好東西要與朋友分享，要歉讓，懂禮貌等等”。其實我們完善自己的修養也一樣，需要從生活中的小事做起，養成文明的習慣，讓文明的觀念從有意識進入無意識層次，貫穿于我們的一舉一動。

　　文明始終離我們很近，就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是見到師長時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾投入到垃圾箱的舉動，是積極踴躍參加學校開展的各項有意義的活動……文明更是一種品質，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴小事做起，禮貌待人，愛護公物，勤儉節約，嚴格遵守學校的各項規章制度，讓不文明的畫面和不和諧的音符離我們而去。培養良好的道德修養，不僅能給予他人滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗、高尚。多一份修養，就多了一種人生的崇高完美，多一份修養，就是多了一種生活的純真愉快。

國旗下的講話演講稿校運會 篇18

　　老師們，同學們：

　　早上好!今天我講話的題目是：遵守規則，文明做人，努力學習!

　　同學們，小學六年的學習生活是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，為自己的茁壯成長，為實現自己的理想，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎?

　　首先，作為新時代的小學生，必須要做到遵守規則，文明做人。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名小學生，要嚴格遵守《小學生守則》，《小學生日常行為規范》，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是每天上學相遇時的微笑、見老師時的行禮問好;就是同學困難時的熱情幫助;是上下樓梯時的靠右邊行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是在食堂用餐時不大聲喧嘩;是不說粗話臟話，等等。總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。我們應該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

　　其次，作為新時代的小學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成

　　“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。

　　同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　謝謝大家!

國旗下的講話演講稿校運會 篇19

　　“老師，您好!”在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!

　　老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學者、戰將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖，先從老師的心中描繪。

　　老師，雖然在勤勞冊上沒有您的名字，但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起，默默地鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風，無私地滋潤萬物;您像大樹的根，一點一滴吸來知識的水分和營養，卻輸送給嫩枝新蕾，讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不，老師，這些形象遠遠無法比喻您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號!

　　嚴寒酷暑，您從來閑不住自己的腳步;月沉星移，您還在把教學推敲。您整日操勞，用自己的理想，品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，您留下一串串腳印，為青少年修筑了一條通向理想的金橋!每當您學生展翅高飛，您望著他們離去的背影滿意地微笑。啊，老師!您的一舉一動，一言一行，不正體現了我們中華民族那高尚的情操嗎?

國旗下的講話演講稿校運會 篇20

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!今天我想要跟各位講一些與預防傳染病有關的內容。

　　首先先給大家一組數據：20xx年全年全國共報告法定傳染病發病6 320 099例，死亡15 802人。20xx年2月，全國共報告法定傳染病467 395例，死亡1 246人。這些數據告訴我們：傳染病離我們并不遙遠。特別是在像學校這樣人口稠密的地方，傳染病的傳播速度更加快捷。

　　春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。最近我們身邊就不時有同學有頭痛、發燒等之類的疾病。疾病重在預防，我們可以從以下幾個方面做起：

　　1.經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。

　　2搞好班級的衛生，保持室內和周圍環境清潔。

　　3.養成良好的衛生習慣，不要隨地吐痰，勤洗手。

　　4.保持良好的生活習慣，多喝水。

　　5.經常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結合，提高自身抗病能力。

　　6.不隨便在外面的飯店吃飯，注意飲食衛生。

　　7.要根據天氣變化適時增減衣服，避免著涼。特別是體育課之后,同學們更加注意保暖,避免著涼.

　　8.如果有發熱、咳嗽等癥狀，應及時到醫院檢查治療。當發生傳染病時，應主動與健康人隔離，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。

　　親愛的同學們，生命誠可貴!珍惜、珍愛生命是我們對自己最大的尊重。生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。我們只有養成良好的衛生生活習慣才可能擁有一個健康的身體，只有擁有良好的體質才不會遭受病毒的危害。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下的講話演講稿校運會 篇21

　　老師們，同學們：

　　早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生，技能鑄就未來》。

　　作為職專生，我們有著更明確的職業目標，也有著更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明，在這個知識專業化的時代，良好的專業技能已成為步入職場，做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么，如何拿到這把“金鑰匙”呢?

　　首先，要持之以恒堅持技能訓練，注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練，而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡單的事做好了就不簡單了，把一件件小事做好了，日后必成大事!

　　其次，把握機會，積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺，揮灑青春的力量，挑戰大腦的風暴，迎接心靈的洗禮，享受勝利的快樂。5月26日，我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔后，優秀者可以參加市級，省級乃至國家級的技能大賽。今年4月，我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎，并參加“制冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎，并參加“動畫片制作”項目的國家級比賽。從20__年起，我省規定：獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生，免于春季高考技能和專業知識考試，根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績，單獨劃線，由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今后的升學的道路上，是非常有用的敲門磚，甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收，這時你就真正站上了人生的高峰，迎接一片大好而光明的前途!

　　最后，要堅定信念，不畏辛苦。請同學們記住，技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，就有了奮斗的目標，就有了生活的動力，就有了成功的希望!別說“沒時間”，別說“不知道”，更別說“我不會”，讓我們把“沒時間”留給懶惰的人，把“不知道”留給不負責任的人，把“我不會”留給不求上進的人吧。

　　最后送大家一句話：一個人要實現自己的夢想，要具備兩個必不可少的條件：那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈，沖破暫時的黑暗，迎接璀璨的光明!同學們，努力吧!

　　我的講話完了，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿校運會 篇22

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　今天是五四青年節，我國旗下講話的題目是《用拼搏為青春喝彩》

　　五四青年節本意為紀念5·4運動而設立。5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，今日的中國，早已不同往昔，強大的經濟實力，龐大的外匯儲備，世界經濟中舉足輕重的貿易角色，20xx北京奧運的舉行，面對重大災情、疫情的果斷果敢，我們每一個中國人都能自豪地說一聲，我們中國，好樣的。 可是要弘揚五四精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：作為新時代的中小學生，在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青少年朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青少年舍我其誰的豪情壯志。正值青春年華的我們，要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄，刻苦地去鉆研它、攻破它，這是拼搏;面對考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮，認真找出自己的弱點，更加努力地學習，這是拼搏;籃球賽場上，比賽隊員揮汗如雨，全力以赴為班級、為學校爭光，拉拉隊竭力呼喊，這也是拼搏。拼搏構成了成功的階梯，拼搏書寫了一段不平凡的篇章，拼搏重新豎立起失敗者的斗志，拼搏讓一個人的人生從此不再平庸，而是絢麗多姿，綻放出最鮮艷的花朵!

　　拼搏是即使面對頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標;即使遇到暴風雨，也不喪失破土而出的信心;即使遇到學業上的挫折，也不放棄前程的光輝。優越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點點困難所嚇到。例如，有的同學在與他人交往中產生一次誤會，就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學因為一次考試失利，就放棄自己，自暴自棄。 今天，雖然沒有了賣國恥辱的話題，卻還有國富民強，民族復興，和諧社會，科學發展的使命。今天，我們紀念五四運動，目的是要弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，要勤奮學習，勇于實踐，既要胸懷理想，又要著眼現實，從身邊力所能及的事做起。

　　昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史發展到了一個新的轉折關頭，歷史莊嚴地把中國交給了我們我們每一名莘莘學子及我們無數的同齡人，肩上的莊嚴使命，并不比任何一代輕!

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗! 謝謝大家!

國旗下的講話演講稿校運會 篇23

　　大家好：

　　作為一個個體，你既是宇宙里的塵埃,你又是萬物中的靈長,你既能堅守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現“近朱者赤，近墨者黑!”的行為?有時，你可能會大聲疾呼“寧可玉碎，不能瓦全”,可你又會告訴自己“留得青山在，不怕沒柴燒!”曾經，河南一所學校的高三學生曬出這樣的班級勵志標語,說“不學習的女人只有兩個下場:逛不完的菜市場,穿不完的地攤貨。不學習的男人也只有兩個下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”或許你會覺得這話挺勵志的，但事實上你又是否發現這些標語中似乎包含著對某些行業的歧視，甚至包含著對學習價值觀的畸形認識。

　　在市場經濟高速發展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當然，如果你仔細打量周圍的一切，你或許會發現，崇洋意識似乎已經滲透到了我們的骨髓。比如：不知道什么時候我們感覺能去歐美發達國家留學是一種驕傲，而去非洲貧窮國家則是被戲稱為下基層鍛煉;不知道什么時候開始，能說上一口流利的外語叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國寶;不知道是什么時候開始，年輕人張揚自己的個性是以不尊重長輩為代價,也不知道什么時候開始，我們感覺金黃色和帶卷的頭發似乎要比黑直的頭發漂亮;不知道什么時候開始我們感覺吃麥當勞、肯德基是一種文雅，是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什么時候開始，我們買東西，始終信賴外國品牌，哪怕是小孩子吃的奶粉，年輕人追逐的耐克、阿迪，青中年人頂禮膜拜的德國人的奧迪、奔馳、寶馬，美國人的通用、蘋果、微軟，日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等，這一切需要我們去思考。當外國品牌橫行中國市場時，似乎我們的國產品牌只能躲在一旁哭泣，甚至是消亡;當基督國家的愚人節、情人節、圣誕節過得比我們自己的一些節日還要火爆時，那我們的傳統文化又安置何處?或許國學大師南懷瑾說得對：“這是最好的時代，也是最壞的時代。….物質文明的高度發達，精神生活卻極度貧乏”，在未來的世界，我們的核心文化又會是什么，這一切不得而知，或許將來需要由同學們來回答，雖然你們很討厭聽到，動不動就說解決不了的問題要留給后代的智慧。但，你們的確代表著未來，蒙牛老總牛根生曾豪邁地說：“我們要用20xx年的時間，把世界乳業中心定在內蒙。”同學們，我們也可以有這樣的豪言壯志，“我們要用20xx年30年的時間，把世界科技文化中心定在中國。”試想，為什么不能讓我們的國產車自豪地奔騰在法國的香舍麗大街，為什么還有2萬3千多件中國的文物卻收藏在大英博物館，為什么陳列在白宮的，只能是中國明朝時的青花瓷，為什么不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開中國的臭豆腐和冰糖葫蘆，為什么一提到不文明的現象就被冠以中國式，而一提到產品質量不合格就被戲稱為中國制造。

　　為什么?這一切都是為什么?或許這一切都在于有待于我們的國家更加強大，而它都源自我們學習、工作都需要樹立正確的價值取向，既然如此，那就請,為中華之崛起---奮進!

國旗下的講話演講稿校運會 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　夜深了，寢室里沒有一絲聲音，只能隱隱約約聽見呼嚕聲，可我卻怎么也無法入睡。望著窗外那皎潔的月亮，我不禁陷入了遐想之中：我該怎么做一名好學生呢?

　　做好學生，常常有人告訴我應該怎樣做一名好學生?

　　老師告訴我：好學生就是上課認真聽講，考試取得好成績。所以，要想做一名好學生，就得一直進行著較量。

　　父母告訴我：好學生就是聽長輩的話，不要虛度自己的光陰。所以，要想做一名好學生，就得過一條充滿煩惱和挫折，同時也有許多快樂的路。

　　友人告訴我：好學生就是有一股不服輸的魄力，不斷的提高自己的成績。所以，要想做一名好學生，就得進行一盤又一盤激烈的“棋局”。

　　有這么多做好學生的方法，而我呢?我決定自己去尋找做好學生的精髓。

　　我奔向田野，諦聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去點數花蕾，與蝴蝶在陽光下起舞，與風一道叮嚀屋檐下輕響的風鈴，去探索做好學生的精髓，去詢問那做好學生的意義所在。

　　正在穿石的水滴告訴我：“好學生就應該這么堅持不懈，持之以恒。”

　　在寒冷的冬天怒放的紅梅對我說：“好學生就應該這么不怕艱難。”

　　已經成熟但卻地著頭的稻穗對我說：“好學生就應該這么謙虛不傲。”

　　還有那大樹告訴我：好學生應該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我：好學生應該博覽群書……

　　我在學著做好學生。而老師·父母·友人以及大自然的一切，都在訴說著他們對好學生的感觸和理解。是啊!對于好學生，每一個人的想法必然是不同的，答案也是豐富多彩的。

　　啊!做好學生，用心的去做!

國旗下的講話演講稿校運會 篇25

　　各位老師、各位同學：

　　大家上午好!轉眼間這個學期已接近尾聲，下周將要進行本學期期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來同學們學習成果的一個重要標準，因此，我向同學們提出幾點復習建議，希望對大家有所幫助：

　　一、要確立好目標。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。建議參考中段考成績和平時成績相結合，確立好一個切實可行、符合實際的期末目標。

　　二、要充分利用好邊角時間。所謂邊角時間就是除了課堂學習時間外的可利用時間，如，早讀前15分鐘，午飯后的空余時間，還可以利用晚修前的時間等等。這些時間如果能充分利用起來，哪怕只是記記單詞，背背古詩或者是做一道數學題也是不錯的。

　　三、要緊跟老師的復習節奏。每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現跑神的現象。

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我相信只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。

　　我今天國旗下的講話完畢，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿校運會 篇26

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”，平時多看書，多記一些好詞好句，寫作文的時候就可以派上用場，那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?

　　我喜歡閱讀，閱讀讓我喜歡上進圖書館看書，因為那里不僅有我愛看的書，還有很多我可以學習到的知識。那里的書很多，有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關于作文的書，把這些好詞好句摘抄下來。

　　記得小時候，我還不認識字，媽媽就耐心地教我背唐詩，媽媽說一句，我就跟著讀一句，漸漸地，我就學會了很多唐詩。上小學前，我已經可以獨立地看書了，低年級的時候，我認識的字已經很多了。書讓我獲得了許許多多的知識，讓我開闊視野，明白了許多道理。

　　書是我最好的朋友，我愛看書，我喜歡看書!

國旗下的講話演講稿校運會 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是八(5)班的，很榮幸能夠站在國旗下為大家講話。今天我講話的題目是《孝親敬老》。

　　今天是中國的傳統節日——重陽節。重陽，兩九相重，日月并陽，有久久長壽之意。1989年，我國把每年農歷的九月九日定為老人節，從而將傳統與現實巧妙地結合，使重陽節成為尊老、敬老、愛老、助老的節日。

　　當我們日漸長大，父母也在逐漸老去。這是多么殘酷的事實!我們總是理所當然的認為，父母的愛是天經地義的，他們的付出是不求回報的。不，不是這樣!父母也渴望得到回報，他們渴望得到的是我們的一顆孝心，而不是昂貴的禮物。也許，一個微笑，一個擁抱，一句關心的話語便會使他們感到如臨天堂般的快樂。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這是多么殘酷的事實!盡孝要趁早，作為學生，我們可以多為父母做些力所能及的小事：在父母下班回家時遞上一杯熱水，幫父母捶捶背，關心父母的身體，體諒父母的難處，父母呼喚時馬上答應，抓緊完成父母交代的事情，耐心聽一下父母的嘮叨或者是教訓……一點一滴的小事，都是我們在回報父母的關愛。

　　一日為師，終身為父。我們的知識是老師傳授的。教育之恩，恩同父母。是誰把一個懵懂孩童便為有知少年?當然是我們的老師。老師不僅是我們學識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活上的益友。作為一個學生，老師是我們一輩子都要尊敬的人。尊敬老師，體現在方方面面：遇到老師要問好;課上聽講要認真;老師提問時態度要好，就算不會也不能頂撞;被老師批評要虛心接受，并反省自己的錯誤;老師布置的作業要認真獨立完成，不草草應付了事……尊敬老師，我們應該從現在做起，從小事做起。

　　當然，孝親敬老不僅僅體現在家庭和學校中。在社會上，我們也要尊敬長者：在公交車上給老人讓座;扶老人過馬路;遇到老人有禮貌;不歧視年邁的老人……這些都是尊敬老人的表現。“花無重開日，人無再少年”，總有一天，我們也會慢慢變老，所以，尊敬他們，也是在尊敬我們自己。老吾老以及人之老，我們應尊敬每一個老人，發揚尊老、愛老的優良傳統!讓我們從一點一滴做起，孝敬父母、尊敬老師、幫助老人!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿校運會 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《少年強則中國強》。

　　今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們需要弘揚優良傳統，為中華文明與進步做出貢獻。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們應正確認識自己的責任，樹立民族自尊心和自信心，弘揚偉大的中華民族精神，銳意進取，自強不息，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

　　中國的發展是強有力的，社會生活不斷地改善，物質文化水平不斷地提高，中國的發展是迅速的，是顯而易見的，祖國的未來將是美好的明天。我們應該明白，祖國的新一代就是未來祖國的建設者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務。

　　回顧歷史，革命志士鮮血染紅了祖國這片神圣的土地，染紅了鮮艷的五星紅旗。終于，沉睡的巨龍醒來了，它發出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍抖擻精神揚威于世。經過幾十年的發展，祖國如今在國際上的地位不可動搖，作為中國人，我們自豪、振奮。中國的未來會更強大，中國的發展會更進一步。

　　少年強則中國強，周恩來少年時期立志報國，“為中華之崛起而讀書”;錢學森毅然決然放下在國外的一切優越待遇回到祖國，實現了中國人的航天夢想，實現了自己的報國理想„„正處于學習階段的我們，更應該刻苦學習，不懈追求，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，更好地為祖國貢獻自己的力量。

　　同學們，讓我們的理想和祖國的富強緊密相連。讓我們從現在做起，灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春之火繼續在紅旗下燃燒。讓我們銘記“少年強則中國強”，樹立信念，為了自己的明天，為了祖國的未來，放飛夢想。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿校運會 篇29

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“我運動 我健康 我快樂!”

　　“生命在于運動”，缺少運動的生命是短暫的!諾貝爾獎得主謝靈頓說過：“運動是自己命運的創造者”，“運動是目的，理想是標準”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動，生活才會不斷進步” 這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰。的確，生命在于不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛，運動是永遠不會過時的話題。

　　同學們，如果說健康是“1”，財富、地位、榮譽等都是跟在健康這個“1”后面的零，有了健康的“1”，后面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會失去一切，擁有健康才是人生最大的財富。但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方，比如早上跑步不認真，跑步時談笑風生，隊伍散亂，甚至還有的同學故意躲在宿舍睡懶覺，這樣下來，不僅起不到鍛煉的目的，還養成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習慣。

　　冬天來了，天氣越來越冷了，而這個季節，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌，還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育;還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。

　　同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，為以后就業、創業打下良好的體能基礎。學校一年一度的田徑運動會即將召開，它不僅體現了大家積極的拼搏精神，更重要的是促進了我們大家對于運動的熱愛，從而有利于自身的身體健康。“我運動，我健康，我快樂”，預祝我們在運動會中發揮自己，體會運動的快樂!并取得好成績!

　　今天我國旗下的講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿校運會 篇30

　　同學們:

　　大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》 每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔;有人想當老師，和藹可親又甘于奉獻，辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當警察，懲治邪惡、英勇無比，視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里，夢想就是堅定永不服輸的信念，一次又一次的站在冠軍的領獎臺上，為祖國母親爭光。

　　我也有一個夢想，大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩告訴大家吧! “墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征，從古至今，中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復中國臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人，繼承先輩的優良傳統，弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。 少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。

　　雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢，中國夢! 讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

國旗下的講話演講稿校運會 篇31

　　幸福無時沒有，幸福無處不在。兒時，你的幸福就是當你跌倒失聲痛苦時，母親抱起你，拍打著你背時的那句“別哭。”;成年時，你的幸福就是在你結婚時你身旁的那位拉起你的手問你的那句“你愿意嗎”;老年時，你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我幫你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和樂融融;學校里，幸福是同學間的互相競爭;賽場上，幸福是隊友間的默契配合。

　　然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。張志新說;“苦換來的是知識真理，堅持真理，就應自覺的欣然理解痛苦，那時，也僅有那時，痛苦才將化為幸福。”僅有心身遭受過痛苦的洗滌，幸福才會來到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。魯迅說：“穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創傷，又即從這得傷和養傷的愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。”從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說過：“幸福后面是災禍，災禍后面是幸福。”你想成為幸福的人嗎愿你首先吃得起苦。

　　幸福又是平淡的，平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎我花了那么多的精力得來的真的是幸福嗎”那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對盲人來說，幸福就是能看到日初時的輝煌;對聾人來說幸福就是能聆聽音樂的美妙;對啞巴來說，幸福就是能向人傾訴內心的感受。

　　幸福是靈魂的一味香，充填在世界上的每一個角落;幸福是高原上的一朵花，僅有你攀登上去，才能領略她的美麗;幸福是家中獨有的溫暖，很普通，卻很充實。

國旗下的講話演講稿校運會 篇32

　　同學們：

　　非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“培養良好行為習慣”。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講，尤為重要。

　　同學們也能自覺遵規守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，特別是進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

　　但是，同學們想過嗎?學校要發展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的一個多月里，老師發現了有許多與學校美好形象格格不入的現象：校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們，當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅的校園環境。另外，雖然吃飯的路對很整齊，但在吃完飯后，清潔桌面的工作做得不好，有的同學把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉，這樣的話，給第二批吃飯的同學帶來了不方便，希望同學們心中裝著別人，做個文明的小天使;我們還發現早上紅綠領巾、校牌都佩戴整齊，可是，一到下午就不帶了，尤其是放學的時候，佩戴不完整，希望同學們至始至終做得一樣好。課前準備匆匆忙忙,太倉促,造成念兒歌時不夠投入;課間活動也有一些不文明的現象發生，在走廊里有的同學在地上打滾，更有少數同學玩起了危險的“斗雞” 的游戲，下樓梯時，欄桿成了有些同學的速滑道，這一切是多么地不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明游戲，文明休息。

　　在這里，我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到老師，能主動敬禮問好;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公物，保護綠化;勤儉節約，不吃零食。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。　

國旗下的講話演講稿校運會 篇33

　　親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。

　　當太陽跳出東海的波浪，星星仍然照耀著帕米爾高原，當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已春意盎然。我心中的祖國是長江，我心中的祖國是黃河，我心中的祖國是960萬平方公里的土地，我心中的祖國是300萬平方公里的海洋!

　　祖國的光榮歷史令人贊嘆，但曾經遭受的苦難也令人難忘。外國的船只炮彈，一百年來破壞了祖國的和平;鴉片毒害了中國人民的身心。1860年，英國、法國等國家組成八國聯軍，入侵北京，燒毀圓明園，把園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼，成為祖國的文化歷史上不可估量的損失，也是世界文化的損失!日本侵略者一心要占領我國的領土。十四年來，他們燒殺搶掠，犯下了無數滔天罪行。我們中國人民英勇殺敵，用血肉筑成了堅不可摧的長城，把侵略者趕出了中國!

　　回想起來，我們將銘記：如果一個國家落后了，它就會被打，被欺負。只有祖國富強，民族振興，才不受外來侵略。當五星紅旗升起時，全世界都看到了“中國人民已經站起來了!”

　　每當五星紅旗冉冉升起，每當國歌奏響，每當我們一起向五星紅旗敬禮時，我為自己是一個中國人，感到無比自豪!

　　親愛的同學們，我們是祖國的孩子，是新一代的中國人，今天，歷史和未來將由我們焊接，時間的接力棒要靠我們來傳遞。我們一定要努力學習，健康成長，努力工作，發揚先烈的精神，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，譜寫祖國更加輝煌的篇章!

　　我愛你——祖國!

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家!