夏季國旗下講話稿(通用4篇)
夏季國旗下講話稿 篇1
老師們,同學們:
一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段,元月23號,我們將迎來本學期的期末考試.
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗.我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者.今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求:
首先,要有明確的個人目標.
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎 "只有10%的學生確認他們有目標.研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢 "結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來.20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人.這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和.那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標.可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己.
其次:從現在就開始行動.
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現.從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子.從現在就開始行動.如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去.從現在就開始行動.立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想.
再次:要有戰勝一切困難的勇氣.
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試.在這過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,困難在弱者目前永遠
是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者.為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者.
最后:要全身心地投入.期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊. 我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗.誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔.做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本.擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假.做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生.
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!讓我們以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫東校的新輝煌.勝利一定屬于你們!謝謝!
夏季國旗下講話稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
今天距離中考近了,一場攻堅戰就要打響。這正如一部激揚的交響樂,高潮即將奏響——我們要充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵的時刻,能構成一曲完美的樂章!
中考是我們人生旅途的第一個加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,它在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來,我們要以正常的心態正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰并存。
面對日益臨近的中考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過一個月,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考、會考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌,青春如歌。轉眼間,我們來到枝江市實驗中學已兩年或三年。在這里,我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們勤奮學習,認真思考,深入探究;我們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦„„“一分耕耘,一分收獲”,再過一個月,我們就將以昂揚的姿態,去迎戰20xx年中考、會考,去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實。
我堅定地相信,我們枝江市實驗中學的學子一定不會辜負老師、
家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!
20xx年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持,傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力,為我們大家貢獻出全部愛心的老師。20xx年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰,為明天而戰”的最優秀的學生。20xx年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在時間的熔爐里,我們早已百煉成鋼,我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進了無數虔誠的企盼和祝福的長劍,意氣風發的走進考場,笑傲六月風云,一路過關斬將。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考、會考,我們就沒有理由退縮!
同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的一個月,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個月后的中考、會考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌! 謝謝大家!
夏季國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們:
早上好!圓是自然界中最和諧、完美的圖形。人生如圓,如何使其飽滿圓潤,不留缺憾?當二十一世紀,這個充滿神奇與輝煌燦爛的時代呈現在我們面前的時候,我們拿什么去創出屬于自己的一片天空?毋需置疑,全面發展,已經成為新時代的新課標。對我們而言,知識學習、品德修養、身心健康、審美情趣同樣有著舉足輕重的地位。
首先,我們應該全面廣泛涉獵各方面的知識。我們現在所學的每一門課程,無論是語數外,物理化,還是政史地,音體美,都是一門門完整的學科體系,都是我們走向未來,成人成材的鋪路石。理科使人求真,會讓人養成縝密的思維,認清客觀世界的規律;文科使人求善,使我們熱愛祖國,熱愛生活,培養豐富的情感和高尚的品質;而藝術則使人求美,使我們發現美,欣賞美,創造美。因此,我們應該全面廣泛涉獵,縱橫遨游于人類文明智慧的海洋之中,讓我們的大腦吸收均衡的知識營養。 其次,德是人的品格,智是人的才能,擁有了知識,但忽略了品德的修養,就會造成天平的失衡。例如,“熊貓燒香”病毒的始作俑者,因為懷才不遇,心生邪念,把高超的技術用于破壞,令人唏噓不已;又如馬家爵,一個有高知識水平的本應該是社會精英的大學生淪落為一個殘忍的殺手,更是發人深省。 常言說:“身體是革命的本錢”。擁有了品德與智慧,還需要強健的體魄做載體。同時,我們還應該逐步具備一定的動手能力,學會生活自理,學會心靈手巧,做一個身心健康的人。 是的,德、智、體、美、勞全面發展,缺一不可,只有這樣,我們的智慧情感才能全面和諧的發展,我們的人格才會完善,我們的生命才會在燦爛的人類文明中得到升華,我們才有可能畫好圓潤的生命之圓,擁有七彩的人生! 夷陵中學豐富多彩的活動為同學們搭建了全面發展的絢麗舞臺,讓我們珍惜這美麗的舞臺,努力的去展現自己、完善自己,讓我們一起追逐我們完美的七彩人生吧
夏季國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《計劃人生,超越自己》。前段時間,我看到各班同學在學校團委的倡議下在給未來的自己寫2封信。我覺得這是一件有意義的事,高中的生活該怎么度過?1年或3年后的我又該是怎樣?在信中我們可以書寫對未來學習、生活的暢想,同學們的人生也因有憧憬而更加堅定更有動力。從某種角度說這也是在規劃自己的人生。
人生需要規劃,規劃就要確立目標,有了目標,內心的力量才會找到方向。我曾經看到過這樣一個故事,說的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾。在很久以前,比賽爾是一個只能進、不能出的貧瘠地方。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十之有九是一把卷尺的形狀。因為人們沒有認識到這一點,所以他們一直都沒走出去過。后來,一位青年出現了,他發現比賽爾四處都是沙漠,一點可以參照的東西也沒有,于是,他找到了北斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的。
對于高中生而言,正處在人生的學習期,因此,你們應該根據自身的興趣與特點認真思考,擇己所愛、擇己所能,確定自己的目標,訂立自己的奮斗方向。
有了目標,還需要強烈的信念。同學們都知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”的典故,這些人因為身遭變故進而產生強烈的信念并做到了恒志篤行,才有了巨大的成就。我們當然不能等到遭到挫折再去樹立目標恒志篤行,因為現代社會信息爆炸,節奏快速,許多成功機會稍縱即逝。同學們,你們應當學習他們針對目標有意識地樹立堅定的信念,只有當一個人對某個目標具有強烈的信念和期望時,他才比較容易做到持之以恒,才不大會受各種不利因素的干擾或誘惑,也就比較容易實現目標。
具備了以上兩點,接下來就是針對目標設計出切實可行的計劃。計劃的重要性遠遠超出一般人的想象。成功者和失敗者,平庸者和偉大者,他們的差別常常根源于科學計劃的有無,以及是否嚴格按照計劃去做。1953年,耶魯大學對畢業生進行了一次有關人生目標的調查。當被問及是否有清楚明確的目標以及達成的書面計劃時,結果只有3%的學生作了肯定的回答。20年后,有關人員又對這些畢業多年的學生進行跟蹤調查,結果發現,那3%有達成目標書面計劃的學生,在財務狀況上遠高于其它97%的學生。因此,針對目標做出具體的計劃,包括每個學期、每個月、每一周、每一天、每個小時的階段目標,并持之以恒,這樣才會不斷地接近目標。
總之,人生如大海航行,人生規劃就是設計人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更快地駛向成功的彼岸。 同學們,20__即將拉下帷幕,20__年的那張畫卷正等著你們的描繪,希望你們能合理地規劃人生,確立目標并付之有效的行動,堅持不懈,成就精彩人生。
我的講話完了,謝謝大家!