推普周的國旗下講話稿范文（精選32篇）

推普周的國旗下講話稿范文 篇1

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!

　　本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。今年推普周的主題是：“說好普通話，圓夢你我他。”

　　1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。

　　同學們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進各民族各地區(qū)的交流，實現順暢交流，增進中華民族凝聚力，構建和諧社會有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。

　　推廣普通話活動包括說普通話、寫規(guī)范字。親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。

　　老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的。 愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。

推普周的國旗下講話稿范文 篇2

　　各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　同學們，你們知道這個周是什么日子嗎?這個周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。經國務院批準，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時間是9月9日——9月15日。本次推普活動主題為“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”，我們的宣傳口號是“人同心、語同音，文明語言、和諧江夏”。

　　同學們，語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

　　現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報道，深為感動，也愿和大家分享。

　　據解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個語言訓練班，參加各種各樣的中文輔導。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點，僅20__年一年考生數量就達10萬余人。

　　中國經濟的騰飛，使得外國人學中文的動機與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往，外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今，外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力，他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計，韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文，許多企業(yè)的用人或升學考試里，中文是必要的評分標準之一;德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程，美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程，今后美國高中生如通過中文進階考試，進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20__年到20__年，在全國8039所中學逐步開設中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算，到20__年為止，預計專程到中國大陸學中文的外籍人士，將由現有的三萬人漲到八萬人左右。

　　同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。

　　為此，在推普周里，我向大家發(fā)出如下倡議：1、人人在校園內使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。2、在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正，3、各班利用周五班隊課時間舉行“揚民族精神，誦經典作品”主題隊會活動。4、“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區(qū)、和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。5、各班出好一期推普黑板報，周五中午參與展評。

　　老師們、同學們，讓我們齊心協力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神，努力爭創(chuàng)區(qū)語言文字規(guī)范化示范校。

　　謝謝大家!

推普周的國旗下講話稿范文 篇3

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　新的一周又開始了，本周是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。

　　同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　在今年的推普周里，結合學校實際，我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。利用電子屏幕循環(huán)播放推普宣傳口。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的升旗儀式。開展一次美文誦讀活動。

　　老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

推普周的國旗下講話稿范文 篇4

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，應對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

　　時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每一天得到的都是二十四小時，但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現時間如流水，一去不復返，才發(fā)現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”阿!

　　古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們就應好好把握逝去的瞬間。“未來”“此刻”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“此刻”，快如飛箭地不見;“過去”，永久地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一齊珍惜生命中最可

　　貴的東西---時間吧!

推普周的國旗下講話稿范文 篇5

　　為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發(fā)少年兒童的對傳統節(jié)日文化的認識，同時活躍小學的文化氣氛，增長見識。xx小學于20xx年12月25日上午在升旗儀式上以“喜迎新年，暢想未來”為主題，結合了民族文化特色傳統，舉辦了一場唱起山歌迎元旦的活動。

　　為準備這次國旗下的展示活動，20xx-3班的全體師生用心排練，積極參與其中，并且還邀請了本班的十余名家長參加本次活動。

　　首先，由謝老師進行國旗下講話，謝老師向大家解釋了“元旦”二字的含義，并且闡述了元旦節(jié)的由來，接著謝老師還向全校同學提出了三點希望：一是希望同學們在新的一年里做到“嚴于律己，寬以待人”；二是希望同學們把握現在的每分每秒，珍惜時間，勤奮學習；三是希望同學們在新的一年里對生活充滿新的希望，充滿正能量！緊接著三（3）班同學們踏著整齊的步伐走上舞臺，在舞臺上以唱山歌的形式迎接新年的到來。

　　嘿！揚眉吐氣新一年咧！嘿喲喲嘞！

　　名揚四海震八方咧！嘿喲喲嘞！

　　龍飛鳳舞慶新年咧，并蒂蓮花開滿天咧！

　　嘿里啰嗦嘿往北斗咧！并蒂蓮花開滿天咧！

　　同學們用嘹亮歌聲向大家傳遞著新年即將到來的喜悅之感，與家長們一起演繹了一場歡快的山歌盛會！

　　通過此次元旦山歌展演給孩子們帶來歡樂的新年氣息，讓同學們對元旦節(jié)也有了更深入的理解，如今孩子們個個都會唱山歌。唱山歌已然成為民主特色教學中一道亮麗的風景線！

推普周的國旗下講話稿范文 篇6

　　什么是“習慣”?字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復做的好的活動，這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

　　良好的學習習慣，是成功的保證，這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別，導致成績出現差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣能夠讓你獲得更多樂趣，并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的，無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數學競賽第一名的學生在談自我的學習經驗時說：“如果要說我學習效率高的話，那是因為我有良好的課堂學習習慣，課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生說：“學校教的課程太枯燥，沒趣味，上課我也不注意聽講。放學回家，雖然我媽媽逼我復習，但我復習的時候總想著電視里的動畫片，什么都記不住，考試成績不好，總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在于笨，而在于注意力不集中，沒有養(yǎng)成專心致志的好習慣。所以，我們必須要注意培養(yǎng)自我良好的學習習慣，這樣才能夠讓學習變得簡便，甚至學得出類拔萃。

　　習慣對每個人來說都有極其深遠的影響，任何一種習慣都不是天生的。同學們，從今日起我們就能夠試著做到每一天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習慣，只要我們養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自我的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……，提高便會常伴我們左右，甜蜜也將永駐我們心頭。

推普周的國旗下講話稿范文 篇7

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“陽光體育，快樂成長!”

　　讓我們先來聽幾組數字：

　　1、全國學生體質檢測結果顯示： 7歲到18歲的中小學生中，每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。

　　2、全國中、小學生視力低下率不斷上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

　　3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生，為肺活量下降最明顯的人群。

　　近20年來，我國青少年體質持續(xù)下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔憂。為此，中央下發(fā)了《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》(即中央7號文件)，確定了一系列增強青少年體質的政策。隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。

　　我校一直積極開展陽光體育活動，并取得了一定的效果：我校的運動員依托自己健康的體魄，發(fā)揚勇于拼搏的精神，近幾年已連續(xù)在滕州市中小學生田徑運動會和滕州市舉辦的乒乓球比賽中獲得輝煌的成績，這是我們積極響應陽光體育活動得到的最好的禮物。成績僅代表過去，今后我們還要再接再厲，積極參與到陽光體育活動中來。在此過程中，希望同學們堅持以下原則：

　　㈠ 量力而行原則。

　　參與體育活動，首先要了解自己的身體狀況，切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情，勉強參加活動，特別是一些劇烈運動。要根據自己的身體狀況，有選擇地參與，適當活動。

　　㈡ 因地制宜原則。

　　要切實注意場地、器材的情況，了解是否存在安全隱患，不冒險，確保自身安全。

　　㈢ 運動量適度原則。

　　參與活動要根據身體素質、氣候等各方面的條件，適當運動。可循序漸進，由易到難，從小到大，切忌急功近利，超量運動。否則，超出身體的承受能力，不但達不到鍛煉的效果，還會損害健康。

　　㈣ 充分準備原則。

　　參與活動前，要充分做好各方面的準備，如充分休息、穿著寬松、舒適的運動服裝、身上不戴危險品(小刀、鑰匙等堅硬、銳利物品)準備好飲用水等。

　　㈤ 適時原則。

　　參加活動還要注意時間，如飯后不要馬上參加運動，特別是劇烈運動(一般40--60分鐘后為宜);夏季活動應避開高溫時段，避免中暑;惡劣氣候不到戶外運動等。

　　㈥ 整理原則。

　　運動后，特別是劇烈運動后，不要馬上坐下或躺下休息，要適當活動，讓身體逐步休息調整，也不要一次性大量飲水。

　　㈦ 嚴守操作規(guī)程原則。

　　在活動中，要嚴格遵守相關操作規(guī)程，服從老師指揮和安排，掌握動作要領，避免不必要的傷害。在一些體育器械(如標槍、鐵餅等)的使用中，要注意選擇適當場地，確保自身安全，同時還要注意不要傷及他人安全。

　　同學們，健康的身體是我們成長、成人、成才的前提。

　　你們就是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句：“如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!一百年前梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”， 希望你們積極參加陽光體育運動，讓“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的思想深入到每一個人的心中。讓我們積極參加體育活動，做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。

　　好，謝謝大家!

推普周的國旗下講話稿范文 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下的題目是遵守學校常規(guī)，培養(yǎng)良好習慣。

　　一個哲學家說過：“要想做好一件事，先從培養(yǎng)良好的行為習慣開始。”葉圣陶先生也說：“壞習慣，就像疾病一樣，使人受害終身。”可見，自覺遵守日常行為規(guī)范養(yǎng)成良好習慣，是一個人健康成長，成才的重要條件，它會幫助你少走彎路，少吃苦頭，盡快實現人生理想，良好的習慣不是人一生下來就有的，著名教育家曼恩有這樣一句名言：習慣仿佛一根繩，我們每天給他纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。由此可見，良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的。

　　我們是否已經養(yǎng)成了良好的習慣呢？大家可以看到，在我們的身邊，還有一些同學隨手在校園里扔廢紙，零食等雜物；課間活動的時候，有一些同學大喊大叫，追追打打，不認真做兩操，上課開小差等等。這些壞習慣，壞現象，壞毛病影響了同學們的形象，也影響到了同學們的健康成長，還損害了學校和班級的榮譽。希望同學們自覺按《中學生日常行為規(guī)范》中的要求去做。

　　播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個；播種一個你會收獲一個命運。同學們自覺遵守日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好習慣，會讓我們學校變得更加美麗，會讓我們的世界充滿希望，會讓我們的人生更加精彩。

推普周的國旗下講話稿范文 篇9

　　親愛的老師同學們：

　　冬季是安全事故的多發(fā)季節(jié)，所以今天我想講一講冬季安全的問題，希望能引起全體同學的高度重視，在安全方面不能大意，不能存在任何僥幸心理，因為只要出現安全事故，就會造成難以彌補的傷害。安全問題一定要做到萬無一失，否則一失萬無。因此，向全體同學提出以下幾點建議。

　　第一，要注意防寒保暖，預防流感發(fā)生。

　　同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套、帽子等，防止凍壞身體、凍傷手腳。冬季室內外溫差大，同學們?yōu)榱朔篮�，往往長時間將門窗關閉，這樣，教室內空氣不流通，容易滋生蔓延各種疾病，因此要求同學們利用班空打開門窗通風換氣，防止各種傳染性疾病的發(fā)生。通風時間可以定在上午課間操和下午陽光體育時間，同學們去上操，值日生同學把教室內所有門窗打開。

　　第二，要注意預防交通事故。

　　首先要注意騎自行車的安全，尤其是在雨雪、霧天，同學們在騎車時，一定要更加小心，精力要集中，慢騎車，與前面的行人、車輛保持較大距離，以便應對突發(fā)情況；要走非機動車道；盡量穿顏色鮮艷的外套，引起司機的注意；過路口時要下車，推車過馬路；下雪天，選擇雪層淺的平坦路面，不要急剎車，急拐彎，防止因慣性摔倒；跑校生不要騎電動車；晚上下晚自習后，家遠的同學可以讓父母來接一下；其次乘車時，要注意觀察車況，不要乘坐安全無保障的車輛，不要乘坐“三無”車輛，不要乘坐超員車輛，以防出現安全事故。

　　第三，要注意防滑，防止意外傷害發(fā)生。

　　首先冬天穿鞋要講究。路面容易結冰，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。其次，樓梯和樓梯口處遇到雨水或積雪容易結冰，同學們在進出樓時容易滑倒摔傷，因此，應注意及時清掃樓梯和門口的雨水或積雪，同學們也要注意不要把水倒在教室和宿舍門口，防止門口結冰。再者，下雪時不要打雪仗，更不要把積雪帶入教學樓，防止地面打滑，增加摔倒的幾率。還有，早晨不要拖地，尤其是走廊和樓梯，同學們拖地的時間可以定在下午上課前，每天拖一次地即可。

　　第四，要注意人身、財產安全。

　　臨近年末，高校學生放假回家，外出務工人員返鄉(xiāng)，社會上人員比較復雜，容易發(fā)生一些意想不到的事情，使同學們的人身、財產受到傷害。因此，希望同學要學會自我保護。首先在校期間不要跟不熟悉、不認識的人離開校園。同學們也不要私自外出，外出時，一定要向班主任老師請假，說明理由，憑請假條，在校門口登記后方可離開。同學們不要領著校外人員到我們的校園里來，絕對不要在宿舍里留宿校外人員。

　　生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

推普周的國旗下講話稿范文 篇10

　　老師們，同學們：

　　大家上午好!本周星期四，也就是 10月16日是世界糧食日。因此，今天我講話的主題是《愛糧節(jié)糧，從我做起》。

　　1979年，糧農組織第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日定為“世界糧食日”。黨中央，國務院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。

　　“民以食為天，食以糧為先”。建國以來，我們以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。然而，糧食浪費現象依然普遍存在。看看我們的身邊：垃圾桶里，經常會有同學們吃剩的饅頭、面包、火腿腸等食物;有的同學覺得食堂里的飯菜不合胃口，不假思索隨手倒掉，情愿花錢買一些不利健康的零食填飽肚子。也許有的同學會說，飯是我自己花錢買的，愿意怎樣就怎樣。可是，你是否意識到，你浪費的不僅僅是糧食，還有父母的血汗，你丟棄的也不只是米飯，還有勤儉節(jié)約的美德。在此，我代表政教處向同學們提出以下要求：

　　一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導者。厲行節(jié)約、反對浪費，是我們民族的傳統，更是時代發(fā)展的要求。我們要以高度的責任感和使命感，以節(jié)約為榮、浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)約的傳統美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風尚。

　　二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐;到食堂就餐，遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。

　　三、 爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“節(jié)糧愛糧”的相關知識和減少浪費的措施，增強節(jié)約意識，引領崇尚節(jié)儉的社會風尚。

　　老師們、同學們，“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!

　　謝謝大家!

推普周的國旗下講話稿范文 篇11

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我們演講的題目是《離別》

　　時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有返程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　當五月的風中夾雜著老槐樹的幽香時，我們將要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，責任與期望，告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜，告別這個美麗的校園。

　　三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身軀遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。

　　感謝您——老師，是您讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;

　　感謝您——老師，是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;

　　感謝您——老師，是您給了我們一個幸福美好的回憶;

　　感謝您——老師，是您給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。

　　飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方那晴朗的天空。 同學們，在青春的歲月里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨(yè)還是一個擁抱。

　　青春的旋律中，我們一同夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著。讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林!山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

　　這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵的友情，是淚雨中切切的師恩，是校園里淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。

　　初三的伙伴們，就讓我們帶著自己的夢想，老師的祝福，父母的期望，和朋友之間的情誼，去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰(zhàn)，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因為，我們是山大二附中的畢業(yè)生!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

推普周的國旗下講話稿范文 篇12

　　老師們、同學們：早上好!今天，我國旗下講話的題目是《學會謙讓》。

　　愛因斯坦是20世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界其他方面的研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不竭的財富。然而，就是他這樣一個人，還是在有生之年中不斷地學習、研究，活到老，學到老。

　　有人去問愛因斯坦，說： “您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題，而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自己未知的少;而大圓與外界接觸的這一周長，所以更感到自己未知的東西多，會更加努力地去探索。”

　　3月14日是愛因斯坦50歲生日。全世界的報紙都發(fā)表了關于愛因斯坦的文章。在柏林的愛因斯坦住所中，裝滿了好幾籃子從全世界寄來的祝壽的信件。

　　然而，此時的愛因斯坦卻不在自己的住所里，他在幾天前就到郊外的一個花匠的農舍里躲了起來。

　　愛因斯坦9歲的兒子問他：“爸爸，您為什么那樣有名呢?”愛因斯坦聽了哈哈大笑，他對兒子說： “你看，瞎甲蟲在球面上爬行的時候，它并不知道它走的路是彎曲的。我呢，正相反，有幸覺察到了這一點。”愛因斯坦就是這樣一個謙虛的人，名聲越大，他就越謙虛。 事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經徹底精通，徹底研究全了。 “生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空，所以，誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、趾高氣揚。如果那樣，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。 驕傲是一種不良的心理狀態(tài)，孩子特別是聰明的孩子常容易產生驕傲自滿的情緒，父母應該給予積極的引導，使其心理健康發(fā)展。在現實生活中，孩子往往由于學習成績較好或者某方面有特長而經常受到家長和老師的表揚，這種太多的表揚常常會誤導孩子，使他們不能正確認識自己，于是就會滋長驕傲情緒。他們會因此夸大自己的優(yōu)點，看不到自己身上的問題，而把別人看得一無是處;他們聽不進別人的善意批評，總是處于盲目的優(yōu)越感之中，就會逐漸地放松對自己的要求，因此導致成績下降，表現也就不再那么優(yōu)秀了。對這樣的孩子，家長應該及時予以糾正，讓他們正確認識問題。

　　我的講話完了，謝謝大家!

推普周的國旗下講話稿范文 篇13

　　如果記憶是那美麗的貝殼，那么我就是那個拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰，那么我就是能夠整夜仰望星空的守侯者。

　　我是一個念舊的人。回憶，常常是我生活的一部分，必不可少的一部分。

　　也許是因為喜歡回憶往事，所以進而喜歡安靜，也或許是因為喜歡安靜;所以回憶成了我最忠實的伙伴。

　　冬日的夜晚，總是那么靜謐，靜謐得只剩下屋外寒風猛拍玻璃窗的聲音。天氣似乎異常寒冷。但我卻絲毫沒有寒意。手中熱咖啡的溫暖是能夠驅走所有寒冷的。我堅信。

　　喜歡這種感覺，一個人，一杯熱咖啡，一支筆，一本書。坐在鋪著軟軟毛毯的搖椅上，讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩，飄蕩，紛飛紛飛。

　　我又走進了那個小院，那個開滿梔子花的小院。滿院的芬芳，引得鄰家的孩子們都來向外公要花。對了，外公。他是一個和藹可親的老人。喜歡在院里種下各種花草，更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個走過的人。我愛他，我明白。外公教會了我很多。比如說奉獻，比如說分享。

　　小時侯，最厭惡別的孩子來向外公要花了。這是我外公種的，一年才開一次，憑什么給你們吶?可是，每次外公都會瞞著我偷偷把花給了他們。記得有一次我還因為這事和外公吵架了。可是外公卻告訴我：“孩子，人要學會分享，把花給別人，就是在把歡樂分享給別人。那樣歡樂才會加倍啊。”

　　“學會分享”。不知為什么每每想到那里，我的眼眶總是會不禁裝滿那晶閃閃的液體，然后順著臉頰劃落，劃落。

　　如今的我已經長大了。每年當梔子花開放的時候，我都會親自把份芬芳送給每一個過路人。我明白，我那遠在天國的外公，這時必須帶著微笑注視著我。

　　外公，我明白了您的意思，您教我的“學會分享”，將會是我一生的珍寶，我將珍藏，品味。

推普周的國旗下講話稿范文 篇14

　　的老師、同學們：

　　大家好!

　　書是人類進步的階梯，后人踩著前人的道路走向文明的天堂。

　　我喜歡讀書，讀書使人變得深沉。你會像書中的智者一樣說出一些意味深長又令人摸不透的話語。那些孩子便會崇拜那個博學多才的你。每當捧上一本好書，體會里面的高深莫測，你的心便是充實的，是快樂的。

　　我不喜歡看毫無懸疑的，毫無保留的，沒有悲歡離別的書。我喜歡看《草房子》。這本書的每一個字都讓人覺得有種悲壯的美。每一個故事中的結局都不快樂，但引人深思，并有著深刻的意義。男主人公桑桑親眼目睹了一件件震撼人心的事情，慢慢地，他學會了更多，也懂事了許多。

　　這是一本讓我痛哭了三天的書，一本令人很快樂又很不快樂的書——《詛咒之石》。大家看這個名字，仿佛不是很柔和，也沒有多大的意義。一開始我也是這么想的。作者的筆名叫鳳凰，然而這本書也猶如鳳凰涅槃般悲壯。一開始，我只是隨意翻開，感覺可能不太懂，也不太好看，于是又扔開了。后來，我堅持看下去了一點，發(fā)現越來越好看了，沒幾分鐘便愛不釋手。這是一篇魔幻小說，里面有講愛情，親情，仁慈與放下的仇恨，還有自己與生俱來的偉大使命。也有講述黑與白共同的本性，仿佛黑亦白，白亦黑。不管出發(fā)點如何，傷害了別人，白亦是黑了。這讓我陷入了深深的沉思之中。男主角是白，女主角是黑，黑白本應不兩立，但他們卻相愛了。男主角卡梅斯有著圣女的血統，女主角維妮為了力量，一次次傷害了卡梅斯，盡管她的心在滴血。最后，他們都死了。臨死前，卡梅斯對維妮說了一句話：“我多么希望……不曾與你相識!”就是這句話，讓我潸然淚下，它打開了我脆弱的心門，回想起前面書中的一切一切，我感覺黑白混沌，欲望與力量是罪惡的根源。最后，邪惡恐怖的詛咒之石——那個能給維妮帶來力量的東西，它在世界上游蕩著，不知會帶來怎么樣的故事。最后一章的題目叫“我們的名字”，這個題目看似平淡又意義非凡。“我的名字……”我這么念叨著，仿佛從中念出了許多。

　　媽媽說，在我看過這本書以后長大了許多。是啊，讀書讓我把許多痛苦都看淡了，我也會思索更多以前從未想到的東西了。

推普周的國旗下講話稿范文 篇15

　　當清晨的第一束陽光刺破云層，懶洋洋地灑在青磚上、屋門前，爺爺醒了。他早早地起了床，帶上我，來到了離家不遠的茶園。

　　踏在微潤的泥土上，我慵懶地伸了個腰。看著滿山綠意盎然的茶樹，真是舒心!

　　“快來幫忙，今日可忙得很呀!”爺爺喚我過去。他揚著手中的兩個茶籃，大聲問：“來比賽，怎樣樣?”

　　“好啊!”我頓時精神抖擻，跑過去接過茶籃，說：“我可不會讓你哦!”

　　爺爺一聽，滿臉笑意，不慌不忙地說：“輸了可別耍賴皮!”

　　茶葉是美麗的，它們舒展著，將那一根根葉脈清晰地展示在我面前。我將手探進茶樹里，用食指和拇指一掐，一根嫩芽便躺在掌心里了。它就像一個酣睡的孩子，依然堅持著長在茶枝上時那舒展的姿態(tài)。將它輕輕放入茶籃后，繼續(xù)采茶——我可沒忘記與爺爺的比賽。側目望去，旁邊的爺爺正在細致地采著茶。微涼的清晨里，他的臉上掛著密密的汗珠。

　　彎腰、蹲下、站起，我重復著這些簡單的動作。身在淡香彌漫的茶山上，我渾身充滿了朝氣和力量。

　　太陽爬上了山頭。我和爺爺也完成了工作。我看了看籃子里的收獲，滿意地和爺爺回了家。

　　時過半夜，人群散去。但，人走，茶未涼。

推普周的國旗下講話稿范文 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　看到藍天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!

　　當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

　　母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。

　　媽媽，我愛您!

推普周的國旗下講話稿范文 篇17

　　各位老師，各位同學：

　　早上好!

　　今天國旗下講話的主題是社會主義核心價值觀的“和諧”一詞。

　　和諧，也就是和睦協調，這幾乎可以算是中國傳統文化中最具代表性的理念，是萬事萬物的最高追求，是中國人從古至今源遠流長的文化心理、政治信條、智慧要求。

　　儒家經典說：“和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求，是世界之所以成立的本源。如果達到適中的、和諧的狀態(tài)，天地萬物就能各自恰如其分、生發(fā)有序。

　　而佛家對和諧的強調更是隨處可見，甚至直接提出了“六和敬”的思想，要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認為，“和尚”這個詞，就喻示著“以和為尚”的精神。

　　還有，中國的琴道講究中正平和，中國的茶藝推崇和靜怡真，中國的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿，中國的醫(yī)學要求五臟調和、七情調和、氣血調和。

　　可以說，和諧，在中國文化中，是一種皆大歡喜的狀態(tài)，是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導中國人：對于自我修養(yǎng)，要養(yǎng)性和情;對于同道中人，要和睦相處;對于存異之人，要和而不同;對于家庭整頓，要家和萬事興;對于社會秩序，要禮樂和諧。總之是，守中致和，以和為貴。

　　學校是社會的有機組成，建設和諧校園是順應時代發(fā)展的大事，也是我們自身成長的需要。一個和諧的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性，積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團結友愛，樂善向群。

　　不過，我要告訴大家的是，和諧校園不是我們空喊幾句口號就可以擁有的，沒有全體師生共同的努力，沒有一種主人翁的責任感，“和諧”便永遠只能停留在理想層面，斷沒有實現之可能。那么，我們該怎樣著手建設一個和諧的校園呢? 我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務，構建起和諧校園。

　　校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。每個人對于事物的看法可能存在不同，所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調劑，令我們的關系更融洽和諧，令友情升溫，營造良好的人際關系。其次，構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　另外，構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風，這些能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

　　最后，構建和諧校園還要應增強節(jié)約意識和環(huán)境意識，我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

　　同學們，構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。

推普周的國旗下講話稿范文 篇18

　　老師們、同學們：

　　當你在為學業(yè)而爭分奪秒、勵志苦讀，當你在為事業(yè)全心投入、勤奮工作，當我們一起在為省武高續(xù)寫新的輝煌而團結一心、并肩戰(zhàn)斗時，你有沒有想過，是什么在支撐著我們奮力前行？是我們的身體和心理！身體是我們的動力之源，心理是我們的精神所依，離開它們的支撐，任憑你才華橫溢、激情滿腔，也無法實現自我價值。體質健康水平不僅關系到每個人的健康成長和幸福生活，而且關系到整個民族的健康。青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標志，是國家綜合實力的重要方面。增強青少年體質、促進青少年健康成長，事關國家和民族的未來。

　　體育運動和體育鍛煉，是磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德、加強愛國主義和集體主義教育的重要途徑，是促進青少年全面發(fā)展的重要方式，對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。

　　為了進一步貫徹落實中共中央國務院七號文件《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，深入開展學生陽光體育運動，通過長跑活動磨練青少年學生的意志品質，樹立“快樂長跑，健康長跑”的健身理念，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　伴著涼爽宜人的秋風，初冬漸漸拉開了序幕。今天我們利用升旗儀式，全面推進我校體育運動的蓬勃開展，促進和諧校園的建設。在此，我向全校師生提幾點倡議和希望：

　　1、體育教師要切實加強體育課教學，嚴格執(zhí)行體育教學制度，大力推行大課間跑操活動，創(chuàng)新體育活動形式，積極開展學生體育的集體競賽項目。

　　2、班主任、任課教師要積極參加、帶動學生參加體育鍛煉，形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。

　　3、希望同學們能在課間走出教室，走到操場上來，走到陽光中去，呼吸清新的空氣，沐浴和熙的陽光，踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的'魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂。

　　我堅信，在全體師生的共同努力下，我校的體育運動一定會開展得轟轟烈烈，同學們的體質健康狀況將會大大的改善，學校體育工作也一定會邁上一個嶄新的臺階。

推普周的國旗下講話稿范文 篇19

　　人的一生要面對許多挫折，沒有人會順順當當走完一生。為什么老人的經驗多?是因為老人一生面對了許多挫折、失敗、困難，事情經歷多了，做的也就會越來越好，經驗是一點一滴積累起來的。

　　俗話說：“陽光總在風雨后。”的確，不經歷風雨，怎能見彩虹!美國有一個人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個之后一個向他襲來：做生意失敗，愛妻離去，競選議員落選、競選議員再次落選、競選會員落選、競選副總統落選。也許你會問，這個人一生怎樣這么倒霉!的確，他一生有太多挫折，可是他沒有自暴自棄，而是一向堅持下去。最終，在他五十二歲那年，競選上了美國第十九任總統。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，可是他沒有半途而廢，反之，他將永遠不會成功。

　　學習也是一樣的，如果幾次沒考好試，就放棄了，就不學習了，這是不對的。自我又不是天生就笨，只要上課認真聽講，課下多學習一些，怎能會學習不好呢?世上無難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就必須會成功。成事在天，謀事在人。同學們，不要害怕面對挫折，挫折也會在自我的人生上增添一些美麗的畫點。讓自我的一生成為一幅美麗的畫卷吧!

推普周的國旗下講話稿范文 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？

　　交通安全，我們應當牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：

　　首先，行人須在人行通道內行走，沒有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道，通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的.規(guī)定。通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑。有人行過街天橋或地道時，須走人行街天橋或地道。不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

　　那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢？不用著急，請看：綠燈亮時，準許行人通過斑馬線；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已經進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

　　只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你，帶給你幸福。

推普周的國旗下講話稿范文 篇21

　　每一個人都有自我的夢想，如：醫(yī)生、軍人、科學家。我也不例外，我也有自我的一個夢想，那就是當一位普通的教師。

　　當一位教師為的是給孩子們傳授知識，他們不畏辛苦，上每一節(jié)課都要認真仔細地準備好。

　　傍晚，樓上的燈全都熄滅了，看!還有一個燈在亮著，咦?那不是教師的家嗎?原先教師是為了批改同學們寫的卷子，為了明天給同學上一節(jié)課，正在細心準備課程。深夜了，這位偉大的教師仍在課桌前，握著鋼筆在批改卷子，臉上的皺紋微微地露出。有時，早上上課的時候，教師眼睛上會有因熬夜所帶來的黑眼圈。教師對自我的要求很高，只需許成功，不需許失敗。他們就如我們親愛的母親，不，她比我們的母親還偉大，她教我們知識，教我們做人。

　　有一天，我的夢想真的實現了。我穿著教師服，走入校門，同學們向我鞠躬，向我敬禮，向我問好，同學們都很有禮貌。我走進教學樓，進入了辦公室，里面有整齊的書架，木頭做的桌子，椅子。上課了，我走入教室，到了講臺上，我說：“上課了!”班長立刻說：“起立!”班級里響起震耳欲聾的聲音，“教師好!”同學們站起來，我說：“請坐!”同學們坐下了，并雙手重壘疊地放在桌子上，注意力向我移動，他們似乎很聽話。一開始，我先自我介紹一下，然后，再讓每一個同學都起來介紹一下自我，到了半節(jié)課了，同學們仍像上課時那樣聚精會神。一節(jié)課上完后，我和同學們都很高興。

　　老教師是一個偉大的職業(yè)，我要為了這個職業(yè)而奮斗，而努力，爭取圓了這個夢。

推普周的國旗下講話稿范文 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天，我向同學們發(fā)一個倡議，倡議大家都做一個說話文明，舉止文雅的中學生。

　　說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養(yǎng)。

　　在我們學校，同學們每天穿著統一的服裝，漫步校園，給人整潔清新的感覺，但是對于這和諧美麗的校園，有些同學卻不珍惜，從他們嘴里不時蹦出粗言爛語，大煞風景。古人云：“言為心聲”，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。一些同學當初之所以愛上講粗話臟話，那是因為粗話能滿足他們攻擊人、侮辱人的陰暗心理當這種語言成為一種習慣，他們就成了粗話臟話的奴隸，似乎不講粗話臟話就不能順利交流了,似乎不攻擊人，侮辱人就不能過日子了。這樣往往導致很多校園矛盾產生。20xx年，湖南某高中兩位學生因為下課后的粗言爛語引發(fā)語言矛盾，繼而引發(fā)斗毆事件，導致一人重傷，五人輕傷的嚴重后果。

　　同學們，“少年智則國智，少年強則國強;少年雄于地球，則國雄于地球!”我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼。文明的語言可以溫暖三九的嚴寒，可以化干戈為玉帛。在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑、不抓住別人的短處，弱點進行挑釁、斗嘴。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

　　同學們，讓我們都行動起來吧，讓‚請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見‛這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

推普周的國旗下講話稿范文 篇23

　　老師，同學們：

　　你們好!

　　今天我要講的題目是：祖國在我心中。

　　每當星期一早晨，我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗，聽著那莊嚴的國歌，總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征，所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣，敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中，祖國永遠是最 偉大的!

　　“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

　　祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，祖國將永駐我心中!同學們，你們要為生活在這個時刻，為生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。

　　你們要從小做起，從愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國，祖國永遠在我們心中!

　　謝謝大家!

推普周的國旗下講話稿范文 篇24

　　各位老師，各位小朋友們，大家早上好：

　　今天我跟大家談的話題，和我們的身體有關，也跟我們的學習有關。

　　首先我在這做一個假設，同學們不妨用你的生活經驗，或憑自己的想象來猜一猜：如果我們取一根與自己的上肢差不多長的鋼板，把一只手臂的上臂和前臂固定住，期間無論是吃飯、睡覺，都不能把鋼板卸下，半個月后才允許卸下，請同學們猜猜看，當鋼板被卸下，我們這只被綁過鋼板的上肢會出現什么情況。

　　(選2-3位學生，進行師生互動)

　　結論到底怎樣，或許不同的人有不同的答案，這里，老師不妨跟大家分享一下老師自己親身的經歷。

　　在我們學校教學樓落成的'那年上半年，我曾因腿部受傷住院，在醫(yī)院的病床上躺了半個月。出院時，醫(yī)生告訴我，我的那條打過石膏的右腿，暫時不能彎曲，回家要每天練習下蹲的動作，否則今后無法走路。我心里非常納悶，我的右腿打了石膏，只是在病床上躺了半個月，怎么就不能彎曲了呢?當醫(yī)生把我腿上的石膏拆除后，我才發(fā)現，醫(yī)生的話千真萬確。我?guī)е�這個疑問，咨詢了醫(yī)生，最終，醫(yī)生給了我解答。這個解答我稍后向大家公布。

　　回到家，我根據醫(yī)生的建議，每天狠心地做下蹲的動作，有幾次因為用力過猛，但膝關節(jié)還沒有回復原狀，結果導致整個人向后仰去，倒在地上。但是我不放棄，大約1、2個月后，我終于能脫離拐杖行走。

　　為什么一條能自由行走的腿，在病床上被打了石膏，半個月后，膝關節(jié)就不能彎曲了呢?原來，我們每個人身體的每個部位的細胞都在進行新陳代謝，舊的細胞死亡，新的細胞生成。在新細胞生成的過程中，除了基因的遺傳密碼影響之外，它還受人體當時的結構影響：當我們的腿在半個月內保持一個姿勢，原本在活動的膝關節(jié)處生長的細胞，就改變原來的組合，很多細胞在膝關節(jié)處堆積，變得不可活動，很難拉伸。這個時候，腿就變成了“僵尸腿”。

　　當然，經過近2個月的訓練，我終于可以自由行走。在這近2個月的過程中，我練習下蹲動作，目的就是改變已經堆積在膝關節(jié)處的細胞，讓新生成的細胞適應隨時彎曲的動作。當然，半個月形成的“僵尸腿”，需要近2個月的恢復，這個代價是比較大，也是不劃算的。

　　今天，老師在這里跟大家分享這個自己的親身經歷，目的是告訴大家，我們每個人，只要有可能，就應當在適當的時候，有規(guī)律地去鍛煉身體，這樣才可以使我們的身體更靈活、更健康。我們每位同學在校期間，只要天晴，就要好好地利用大課間的時間，好好地鍛煉自己的身體，比如坐位體前屈，如果你中斷了鍛煉，過了2-3年時間，你就會發(fā)現，你再也不能像現在一樣，隨意靈活地彎曲你的身體了。

　　勤于鍛煉身體，不僅可以使我們的身體保持靈活健康，還可以讓我們的腦部供血充足，有利于促進大腦中腦細胞上軸突的形成，而軸突的多少，與一個人的記憶力、聯想力、理解力有關。今天由于時間關系，我這里不再展開，如果同學們有興趣，不妨去查閱相應的腦科學書籍，或將來立志于腦科學的研究。

　　最后倡議每位同學和老師每天都積極鍛煉自己的身體，讓自己的身體始終保持靈活健康。祝同學們身體健康，學習進步!

　　謝謝!

推普周的國旗下講話稿范文 篇25

　　同學們，知道今天是什么節(jié)日嗎?對，今天是冬至。

　　冬至是我國農歷中的一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統節(jié)日。冬至通常在每年的12月22到23日之間，是我們北半球全年中白天最短，黑夜最長的一天。

　　我們河南人在冬至這一天有吃餃子的習俗。知道為什么嗎?

　　相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾經在長沙當官，他告老還鄉(xiāng)時正是大雪紛飛的冬天，寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過，就叫弟子搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里煮熟，撈出來剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子，再放下鍋里煮熟，做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。吃過后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來，每逢冬至人們便模仿做著吃，形成“捏凍耳朵”的習俗。以后人們稱它為“餃子，也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”，人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍耳朵。

　　冬至過后，氣候進入最冷階段。我們俗稱“數九”，民間還流傳著“九九消寒歌”：一九、二九不出手;三九、四九冰上走;五九、六九，沿河楊柳;七九河開，九九雁來;九九加一九，耕牛遍地走。

　　我的演講完畢， 祝老師和同學們冬至快樂，身體健康。

　　謝謝大家!

推普周的國旗下講話稿范文 篇26

　　我國是四大禮貌古國之一的國家--中國。我國5000多年的禮貌從未曾間斷:唐三彩、青花瓷;萬里長城、絲綢之路……每一樣都是我們中華獨有的象征，每一種都是我們中華兒女的驕傲。就如拿破侖大帝所說:“中國是一頭熟睡的雄獅。”如今，雄獅早已蘇醒，巍然屹立于世界東方。今日，我要為祖國母親點個贊。我要為奧運健兒點個贊，只許海峰零的突破以來，我國涌現了許多奧運英雄:跳水皇后郭晶晶、體操王子李寧，還有在田徑賽道上為國爭光的劉翔……我們從被稱為“東亞病夫”到如今的體育強國。是你們在中華體育史上書寫華美的篇章，是你們?yōu)槲覈鵂幍脽o限榮光。因為有你們，那五星紅旗才能更加鮮艷，飄揚于最高的天空。

　　我要為祖國航空航天領域點個贊。兩彈一星，是你們最初的榮光。當東方紅的歌聲在浩瀚的宇宙中唱響，太空便迎來了中國人的探訪。神五神六飛船一只又一只地飛向宇宙。楊利偉、聶海勝、孫陽等都是我國培養(yǎng)出來的最優(yōu)秀的宇航員。是你們，讓洋人我們目瞪口呆甚至是不敢相信。近來看到一個笑話，說我們神舟飛船上天乃是虛報，是欺騙世界人民。有網民評論:我們中國只是電影特技遜色，送飛船上天跟鬧著玩似的。這言語，難掩身為華夏子女的驕傲，就如同那歌詞一般“我是多么幸運，降生在你的懷抱之中。”所有的航天工作者都是好樣的，我要為你們點個贊。“天耀中華，天耀中華，風雨壓不垮，苦難中開花。”前有古人，星光燦爛;后有來者，群英薈萃。看乾坤旋轉:乾恒動，自強不息之精神;坤包容，厚德載物之氣量。繼往開來，浩浩蕩蕩。中華民族偉大復興，定將舒天昭輝，磅礴東方。

　　我要為祖國點個贊。

推普周的國旗下講話稿范文 篇27

　　每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我們少先隊員行隊禮，注目禮。鮮艷的紅領巾在我們胸前飄揚，猶如一束火苗。但是你可知道，那些還沒有入隊的一年級小朋友有多羨慕我們嗎?一年級的小朋友終于圓夢了，在今天下午的第三節(jié)課，我校在操場上舉行了一次別開生面的入隊儀式。在雄壯的歡迎進行曲中，我們全校師生來到了大操場。看著一年級的小朋友一個個站得這么好，做為大姐姐大哥哥的我們可不想輸給他們，一個個挺胸收腹，像是在站崗的戰(zhàn)士!激動人心的時刻到了，我們同學把手上嶄新而又鮮艷奪目的紅領巾用顫抖的雙手小心翼翼地系在了一年級小朋友的脖子上面，還認真地教他們了怎么樣行隊禮，看著一年級的小朋友那副認真的樣子，我想：一年級小朋友的那種認真學習的精神真值得我們去學習。時間總是過得那么快，入隊儀式結束了，我們胸前的紅領巾還在微風中飄揚…

推普周的國旗下講話稿范文 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我國旗下的題目是《珍惜水資源 ， 共愛一個家》。

　　水，是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持。水是工業(yè)的基礎，人類的工業(yè)生產幾乎都不同程度地用到水；水是農業(yè)的命脈，人類的農業(yè)生產更加離不開水；水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發(fā)源地都是傍水而生。

　　地球似乎并不缺水，但是，人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。我國就屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位，而且淡水資源分布極其不均。我們國家現在正面臨著嚴重的水危機，很多城市缺水，不僅工業(yè)生產受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題，更嚴重的是，很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。此外，浪費水的現象也十分嚴重：據統計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量! 同學們，你是否想過，如果沒有水，我們生活將會怎樣呢? 毋庸置疑，如果沒有了水，那么一切將會滅亡。 因此，珍惜水資源，是我們每個人不可避免的責任與義務，愛護水資源，更是我們光榮而艱巨的任務。珍惜水資源，就是珍惜我們賴以生存的地球—我們人類的家。在此，我向全體少先隊員發(fā)出倡議：

　　一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。

　　二、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量；淋浴時，應節(jié)約沐浴用水，縮短淋浴時間，堅持使用節(jié)水設備。

　　三、發(fā)現浪費水的現象要及時制止，發(fā)現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

　　四、積極向爸爸媽媽宣講節(jié)約用水的知識，讓自己的每一個家庭成員都節(jié)約用水。

　　同學們，讓我們行動起來 ，珍惜每一滴水，愛護我們共同的家，讓“地球上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚”這樣的廣告永遠都不會實現！

　　我的完畢，謝謝！

推普周的國旗下講話稿范文 篇29

　　同學們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。僅有當我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。

　　你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。

　　我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽到這種聲音時，我眼前仿佛出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

　　我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。

　　我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

　　除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽教師不倦的教誨，娓娓的話語。教師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

　　同學們，不要讓你的耳朵關掉，只要你靜靜地聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。

　　學會去傾聽你身邊的任何人和事。

　　學會去體驗那份歡樂。

推普周的國旗下講話稿范文 篇30

　　“誰愿意和吳凱換位置?”教師問。吳凱戴著一副深度眼鏡，坐在第8排，看黑板都要瞇著眼睛。

　　“戴嘉欣你愿意嗎?”教師笑瞇瞇說。但，我猶豫了。因為我此刻坐第三排中間，是不少同學羨慕的“黃金”位置。并且我個子不怎樣高，坐在第8排沒有第三排看黑板清楚。“就沒有人愿意對換位置了嗎?”接下去又是一片靜默。這一切都在我意料之中，吳凱一向沒什么朋友，并且沒有人愿意坐在最終一排。吳凱的同桌又是班上公認的調皮蛋。我想教師要點名換位置了，我心里不停的默念：別是我，別是我。這時我看見最前面有一只手舉了起來，是陳煜。“教師，我愿意和吳凱對換位置!”這讓我很詫異。陳煜素來與吳凱都不怎樣說話，但他卻愿意調換位置。陳煜坐在第一排，一向認真聽講，期中考試還考了第一名，突然調到最終一排不怕影響成績嗎?

　　下課我問陳煜：“你后悔嗎?”陳煜笑瞇瞇地說：“能幫忙別人是一件很幸運的事，并且我并不覺得坐到最終一排沒什么不好。”最終，因為其他原因，位置沒調換。但她那一次舉手，讓我覺得，我比陳煜缺少的是一顆金子般的心。

推普周的國旗下講話稿范文 篇31

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　冬季來到，目前有些家庭還在使用燒煤等取暖設施，為保證大家的.身體健康，向大家介紹預防煤氣中毒安全知識。

　　煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳無色無味，比空氣輕，易于燃燒，燃燒時為藍色火焰。空氣中一氧化碳含量如果達到0.04%－0.06%時，就可使人中毒。

　　一、常見的煤氣中毒原因：

　　1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充分，可產生大量一氧化碳積蓄在室內。包括門窗緊閉，又無通風措施，未安裝或不正確安裝風斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤氣大量溢出；氣壓低，煤氣難以流通排出。

　　2、城市居民使用管道煤氣，如果管道漏氣，開關不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。

　　3、使用燃氣熱水器，通風不良，洗浴時間過長。

　　4、冬季在車內發(fā)動汽車或開動車內空調后在車內睡眠，都可能引起煤氣中毒。

　　二、煤氣中毒的現場急救原則：

　　1、應盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗，流通空氣。

　　2、患者應安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

　　3、給予中毒者充分的氧氣。

　　4、對中毒較輕的病人，可以讓他喝些濃茶，鮮蘿卜汁和綠豆湯等。

　　5、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境，讓病人平躺下，解開衣扣和褲帶。在最短的時間內，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據這些情況進行緊急處理。

　　6、中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。還可以針炙，針炙時可刺入人中、足三里、十宣等穴位。

　　7、呼叫120急救服務，急救醫(yī)生到現場救治病人。

　　8、病情穩(wěn)定后，將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療。

　　9、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療，減少后遺癥。

　　三、如何預防煤氣中毒：

　　1、合理使用煤爐，裝上煙筒并使其完整，正確安裝風斗。

　　2、伸向窗外的部分要加上防風帽。

　　3、煤爐、煙筒一定要密封。架設在室內、用于通煤氣的爐筒各接口處，必須要用雙層塑料膠帶或黑布膠帶纏繞使其封閉，而爐筒各接口處要順向連接并保持一致，以防煤炭燃燒產生的液體倒流，影響通氣、腐蝕爐具，而且這樣安裝也不利于通風。

　　4、煤爐通風口要直對門口方向，夜間用煤球封火時應適當留通風口，千萬不可封死所有通風的地方，用于封火的燃煤量也要適中。

　　5、白天用煤爐做飯時要打開窗戶，讓空氣流通。

　　6、由于蜂窩煤燃燒產生的煤氣液體酸性很強，容易腐蝕鐵皮爐筒，為防止不斷脫落的鐵銹堵塞煤爐的排氣口，使用時最好三四天清理一次雜物，并輕輕敲擊爐筒，讓即將脫落的鐵銹脫落并清理干凈，以防煙灰堵塞煙筒，影響煤氣出路。

　　7、選購蜂窩煤時要注意，優(yōu)質，也就是毒氣很小的煤球色發(fā)藍，而劣質蜂窩煤色澤發(fā)黑。從燃燒過程看，劣質煤燃燒過的廢煤球有點發(fā)紅，在燃燒過程中會產生大量的一氧化碳。而優(yōu)質煤燃燒過的廢煤球整體發(fā)白且產生的廢氣無害。

　　8、裝有土暖氣者檢查管道穿過墻壁的地方，應該完全堵死，防止有害氣體進入臥室。

　　9、睡覺前應該仔細檢查煤爐蓋是否蓋嚴，風門是否關死。

　　10、切忌在沒有煙囪的情況下在室內用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。

　　11、為了防止萬一，可在家里安裝1個換氣扇。

　　預防煤氣中毒也很簡單，這里有四句話：思想重視別麻痹，煙筒風斗安裝齊。晚上封火開爐檔，“涮鍋”勿忘透空氣。

推普周的國旗下講話稿范文 篇32

　　嚴冬的風雪交加過后，像一雙手撫摸并溫暖著花兒的，是陽光。那一刻——是感動;暴雨的雷鳴電閃過后，像一只利箭沖破并取走陰霾的，是陽光。那一刻——是頓悟;而當我迷茫、退縮時，像陽光一般穿透我的內心，引導著我前進的，卻是那些閃耀著光芒的文字……

　　有一段日子家長的嚴格要求與學校的雙重壓力想兩面帶刺的墻壁向我逼近，讓我不敢接近，讓我無路可走，僅有逃避、退縮。明白我離明又遠了一步時，我才突然發(fā)覺，我已經邁入了無盡的黑暗。

　　我靠在床邊，看窗外有些陰暗的世界。我不明白究竟哪一條路，才是出路。這時，微風吹盡我的房間，翻開了我桌上的那本書發(fā)貼文：

　　首先深深吸引我的是哪一個個字所透露出的氣質：有鐵一般的剛勁又有絲端莊精美之中散發(fā)的，卻是一絲的飄逸和堅毅。看那橫，兩頭沉重而中間如絲，仿佛在教導我，生活中，該孰輕孰重;看那捺，起筆輕巧而后部卻如同一把出鞘的長刀，透著一夫當關萬夫莫開之勢，讓人震撼，仿佛在告訴著我，做事既要冷靜，又要學會發(fā)揮自我最大的力量;在細細品味那懸針，起筆厚重而手臂卻鋒利如針，問問的撐起文字的整個構架，好像在教我如何堅定不移，用決心承受壓力。筆筆遒勁。字字有神!仿佛那一筆一劃組成的不僅僅是字——而是魂!

　　然后抓住我內心的是字的資料：我震撼于“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨;受教育“書山有路勤為徑”的深刻哲理。而當我看到“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我的心仿佛都變得澄澈了。這是何等的魄力!這需怎樣的毅力!是啊，堅持下去，到達山頂，過去的一切便全是浮云。一字一句仿佛給予我源源動力，我相信了——堅持寫去，就是成功。

　　人生是漫長的，有黑夜，有光明，當我讀懂這一個個跳動的文字時，剎那間煙消云散，一縷陽光照進我的心房，它指引著我人生的方向，他告訴著我：黑暗并不可怕，因為只要用頑強的毅力挺過去，就是朝陽，就是期望!