冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿（精選32篇）

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天，我在國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體，預防春季疾病》。

　　同學們，我們每個同學在學校呆的時間是最長的，先讓我們看看大家身邊的一些不良的生活習慣吧：操場上，同學們在盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，上課鈴聲一響，同學們又匆匆忙忙地跑回教室，沒有或者是來不及及時把汗擦干，結果回汗引起了感冒。教室里，同學們在認真地學習，專心的讀書，如果窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因為沒有及時開窗戶通通空氣，結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播，又會引起流行性感冒。再看校門口，同學們早上圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了這些不衛生的食品，病從口入，引起拉肚子，發生消化道疾病。

　　同學們，如果平時不注意，或者沒有養成良好的衛生習慣，或者沒有科學地進行體育活動，就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

　　1、認真上好每一節體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過運動不能過度，要注意動靜結合。

　　2、注意個人衛生和防護，要保持學習生活場所的衛生，不要堆放垃圾，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。

　　同學們，有了健康的身體，才能更好地學習和工作。我們現在是祖國的花朵，將來就是社會的棟梁，積極鍛煉身體，養成良好習慣，科學參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂和幸福!

　　今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　地球在不停地轉，一年365天也在不停地換。冬去春來，時間早已用它那優美的姿態跨過了xx年的寒冬，沖向了伊始。

　　九月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風雖不寒冷，但也足以讓人捂好領口，路兩排的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠遠看去如綴上的綠花。池塘里，藏了一冬的金魚也被陽光給拉了出來，在池塘里歡快的游玩。一切看起來都是那么的美好。但是我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。

　　我們每天都重復的做著那個習以為常的動作，呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節奏的頻率里，或許有著一種可怕的物體正隨著它，慢慢的進入你的身體，游走在各個角落里。

　　這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時，不久，你也會淡忘，正因如此，當你與它相逢時，也略顯得無奈與后悔。

　　每一種不同的傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，是因為人的'本性，但每在你吃下的那一口時，你有曾想過它衛生嗎？它健康嗎？雖然，往往我們會忽略，只追求于味道與口感，不曾想過它是否衛生或是有害于自己。在校門外，每天下午放學后，總是人群涌動，許多同學都在爭搶著路攤販中的食物。是的，在那時，我們的肚子或許早已咕咕叫了，吃一點東西自然也是為了身體好，但你可曾想過，那些東西都是露天的灰塵很容易的就可落在上面，口中的唾沫也極易沾在上面，并且賣東西的老板也不知道有無身體疾病，就如此貿然的吃入肚子里，真得很難想象它的衛生與否。所以請同學們在吃的同時也多想想它衛生嗎？自己吃了不會有事嗎？多反問自己，我相信或許你會選擇不去吃它。

　　整個社會如今都在關注秋季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關注。那么難道我們不應該保護好自己嗎？在此我提醒大家：

　　1、在家與教室多通風。

　　2、騎自行車的同學最好戴口罩，起隔離保護作用。

　　3、不吃不衛生食品，多參加體育活動。

　　4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射，防患于未然。

　　5、如發現身有不適，得去醫院治療。

　　做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

　　一年之計在于春，在此我也祝愿大家好好利用這個春天努力學

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　進入冬季以來，天氣反復，變化無常。大家都在不同的媒體看到或聽到，今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。學生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學校又是這些易感人群聚集的場所，一旦有傳染源的病人，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學中造成病情擴散，甚至引起局部暴發。

　　預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防，在這里我想提醒同學們注意以下幾點：

　　1、教室要經常開窗通風，保持室內空氣新鮮，每天通風至少3~4次，每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內病毒病菌的含量，防止傳染病的發生；二是確保了室內空氣中的氧含量，降低室內二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維。

　　2、養成良好的衛生習慣，不要對人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。

　　3、衣著適量，根據天氣變化適時增減衣服，避免著涼。

　　4、均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結合，提高自身抗病能力。

　　5、如果有發熱、皮膚出現痘疹時，應及時到醫院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學。

　　6、疾病流行季節，盡量減少到人多的公共場所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外，還要提醒同學們，在體育課上和體育活動時，要特別注意安全，防止外傷，保護好自己。

　　健康的身體是我們學習和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁，預防冬季傳染病從我做起、從今天做起！同學們！我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動；不能預見明天，但可以把握今天。預防疾病，增強體質。讓我們行動起來，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的學校變成一個健康和諧溫馨的大家園。祝大家遠離疾病，擁有健康，快樂成長！

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇4

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好，我是高一七班的。今天我國旗下講話的題目是《預防秋季傳染病》。

　　不知不覺間，的秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉？

　　同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

　　或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此，我們身邊就有真實的例子。今年冬天，我校高三年級就有因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至于全班都停課。總所周知，高三年級的每一天都很寶貴，若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

　　這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

　　1、隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

　　2、保持工作、學習、生活環境，通風換氣，教室應在每節課后開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2~3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監督定時開窗通風。

　　3、注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

　　4、保證飲食營養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

　　5、適度鍛煉，增強體質。

　　6、做好免疫預防。講究個人衛生。

　　7、早發現、早報告、早治療。

　　最后，希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的講話完了。謝謝大家。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇5

　　“就要中考了，還這樣貪玩，重點高中的大門可不是容易進的……”教師的批評一向在耳旁縈繞。我心中煩躁，便拿了幾本書，騎車回家了。回家后看到母親生病了，躺在床上休息，父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我，問：“怎樣回來了?”我坦率地說：“我太煩了，教師又批評我，所以回家散散心。”父親看起來并不驚訝，說：“也好，你媽病了不能下地。你就陪我到地里點棉花吧。”

　　我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得滿是裂縫，許多棉花因缺水而無法發芽。到地里后，父親負責打坑、放種，我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光，十分耀眼，衣服曬得燙人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父親仍在前邊忙碌，已經將我拉下很長一段距離了。

　　我又煩躁起來，把水壺往地上一扔，往地上一坐，大聲埋怨道：“這么熱這么旱，種了也長不出來，還不如不種。白搭上汗水，這不是浪費嗎!”父親停止忙碌，大步走過來，心平氣和地看著我說：“如果不種，這塊地就只能長雜草;如果種上了，那就還有長出棉花的期望，還有盼頭。人活著就要有期望，如果連期望也沒有，那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理。”

　　一股暖流頓時沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。

　　當天我便騎車回到了學校，為了中考，為了我的人生，也為了父親的期望。

　　如果連期望都放棄了，那么人生還有什么意義呢?

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚帆遠航。

　　總有一種精神，它讓我們淚流滿面;總有一種力量，它讓我們信心倍增;總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。

　　當我們帶著夢想，踏入四十一中學的時候，很多同學都懷著對知識的渴望，對理想學校的追求，決心大干一番。然而不可否認，個別同學沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看小說、漫畫，課后不完成作業等等。也許此時的你會感到比其他同學輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內心有愧?有的同學幾次考試失敗后，便認為自己沒有希望了，失去信心了。但你可曾想過，此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。

　　千里之行，始于足下。我們站在新的起點，要樹立新的目標，新的理想，努力培養自己遵守校規校紀的意識，規范自己的行為，養成良好的習慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會走向新的成功。

　　盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，現在不努力，何時再努力?此時不搏何時搏?如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打;如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，絕不認輸，永不放棄!

　　舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動力，才有成功的可能，才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人，生活就沒有了方向，從此將在碌碌無為，空虛無聊中度過他的人生。相反，一個具有遠大抱負的人，高尚的品質在他們身上體現，無盡的力量將從他們的身上迸發，理想的光芒將在他們身上閃耀!

　　最后把蒲松齡的自勉聯推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚; 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚帆遠航!

　　謝謝大家!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇7

　　不知不覺中，我們跨過了20xx年。一年來，在全校師生的共同努力下，學校在辦學、管理、教學教研、育人環境等諸多方面取得了較好的成績。

　　同學們自己在這一學期里不僅長大了、長高了，而且學到了較多的科學文化知識。大多數學生誠實可信，尊敬師長，團結同學，舉止文明，學習刻苦。通過努力，感悟到更多的人生道理，向著自己的人生理想與目標更近了一步。 老師們一年來辛勤耕耘，忘我勞作，播種下知識的種子，并使之發芽，蓬勃長大，在學生成長的道路上時刻指引著前進的道路；在自己的崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、無怨無悔。

　　期末考試即將來臨，本學期到目前為止以歷時4個半月，時間長，任務緊。大家或許感到身體疲憊，精神倦怠。愈是在這最后的關頭，我們應當比以往更是認真負責。我們學校的每一位老師，每一位同學都應當在這最后的沖刺階段振奮精神，忠于職守，堅守自己的崗位，站好最后一班崗，圓滿完成本學期的教學任務。 同學們怎樣去做才算是“站好最后一班崗”呢？

　　1、自覺遵守學校的紀律。堅決不發生打架斗毆事件，不上營業性網吧，不與校外閑雜人員勾結；注意安全，上下樓梯不擁擠，校園內不隨意打鬧，不做對人身有危險的事。

　　2、同學之間搞好團結，珍惜友誼，互幫互助；學習上不怕困難；思想上向優秀的同學看齊；牢記父母和老師的教誨，認認真真的做好期末復習。

　　3、每天加強身體鍛煉，積極上操，定時喝水按時作息，注意飲食衛生，不亂花錢，保證身體健康不生病。

　　4、搞好校園、宿舍、教室以及個人的衛生，認真做好值日工作；走讀生自行車擺放整齊，營造出一個優雅的學習環境。

　　“學校無小事，事事是教育；教師無小節，處處是楷模”。同學們有決心站好最后一班崗， 我們老師更應當做到。 我們老師應當繼續保持良好的心態。同志之間和睦相處，在精神上保持高度的熱情；有目的，有計劃的上好每一堂復習課，不加重學生的課業負擔，不做一些重復性的作業，領著同學們復習好，并注重關注每一位學生，為學生，為學校認真負責，愉愉快快地工作好每一天。 老手們，同學們，讓我們共同攜手前進，從我做起，從現在做起，人人都要樹立站好最后一班崗的決心和信心，從嚴要求自己，堅守崗位，把我們的學校營造成一個充滿關心與愛護，充滿深情與厚誼，安全文明，溫馨和諧的校園。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇8

　　各位老師，各位同學：

　　同學們，古人有云：無以規矩，不能成方圓。我們是祖國的未來，民族的希望，想成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義信任新人，我們必須遵守一定的行為準則和道德規范。

　　中小學生日常行為規范集中體現了國家和社會對中小學生品德和日常行為的基本要求，對我們同學樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心健康發張有著重要的作用。因此，每一位同學都要在老師的指導下，學習，理解，記憶入場行為規范，增強守法、守規、守紀的意識，做到文明，勤奮好學、明辨是非，區分善惡，不斷完善和提高自己，不斷追求崇高的人生境界。

　　同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話，如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請用你的智慧去熱愛你的校園——當你走路時，請不要把口香糖吐在地上；當你在操場上玩藍球時，請不要把擦完汗漬的紙扔在地上；當你的身邊有白色垃圾時，請你彎腰撿起來好嗎？當你下樓梯時，你能靠右走嗎？；當你出入教學樓時是否隨手關門、關燈；當你洗完手后是否關掉了水龍頭……

　　親愛的同學，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們行動起來，從自身做起，從生活做起中德一點一滴小事做起，上課專心聽講，尊重老師，與同學交往真誠、受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；愛護公物，不亂寫亂畫，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

　　我們愛像家一樣的校園，我們要保護它，讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下，我和的話題是：養成良好習慣成就美好人生。生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

　　優秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。培養良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。正如培根所說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”有人問過一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?”這位白發蒼蒼的老學者回答道:“是在幼兒園。”可見，從小養成良好的習慣多么重要。

　　要想成功必須從小事做起，從良好習慣的養成做起。怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?

　　你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?見到老師、長輩有問好嗎?你對同學友善嗎?你今天按時起床了嗎?你起床后床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了沒有?今天的作業你認真完成了嗎?今天飯堂打飯有排隊嗎?飯桌上的骨頭有隨手清理嗎?……

　　千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。

　　同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學了，隨手關上教室的燈;在公共場所，輕聲慢步;見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。同學們，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。

　　最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成良好習慣，成就美好人生。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇10

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“預防艾滋病，從我做起”。

　　每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾，重在預防”。

　　自1981年美國發現首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

　　艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統的病毒。它把人體免疫系統中最重要的CD4T淋巴細胞作為主要攻擊目標，大量破壞該細胞，使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病，我們目前的醫療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自愛，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的。請同學們牢記以下幾點：

　　1、首先要學會保護自己，要遠離可導致騷擾和暴力的環境和場所。比如不要出入夜總會、歌廳、晚上不要單獨外出等。

　　2、不吸毒品，不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

　　3、避免不必要的輸血和注射，使用經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。

　　同時，我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸，比如握手，擁抱、共同進餐，共用辦公工具等均不會感染艾滋病。如果發現身邊有艾滋病感染者，我們要盡力關心、幫助他們，不能歧視、排斥他們，這樣只會加速艾滋病的傳播。

　　老師、同學們，讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離毒品，珍惜生命，預防艾滋病從我做起。

　　我的講話完了，謝謝大家!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇11

　　老師們，同學們：早上好!

　　今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。本月是環境教育月，眾所周知，環境是與人類休戚相關的。作為中學生，我認為我們首先要美化我們的校園，從我做起。

　　首先我想問：你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個空瓶?操場上的一個包裝袋?也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意：也許會回答，注意到了。而我想要知道的是：你是否做過隨手將垃圾撿起掉進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢?

　　其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧，可同時你卻你一定想到，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習慣給校園增添了一份臟亂，更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時，從你身邊走過的學生也許會來幫助你，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子，你會發現校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，一定會露出最燦爛的微笑。

　　隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事，它體現出的，卻是你的一個好習慣，，一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰，撿起灑落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。不積跬步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他我們大家，從一點一滴做起，呵護我們的校園。只有真正將環保融入我們的生活，地球的生命才會更燦爛，人類的生活才會更美好。同學們，就從我們腳下的一張廢紙做起吧!

　　謝謝大家!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇12

　　老師們、同學們：

　　在這開學伊始清風颯爽的金秋時節，讓我首先代表學校領導和全體教工對剛入學的960余名新高一同學，表示熱烈的歡迎！

　　老師們、同學們，今年我校中考招生和高考上線均獲得了優秀業績，全市中考前十名的同學到二中就有六名，我校公助生線482分，二中收費生線468分，北辰線431分，三個線均居市區同類學校之首。我校高考更是成績喜人，李昕同學以666分的高分獲市區理科狀元，考入了令人神往的清華大學，劉明同學以文科611分的高分考入了北京大學，車珊同學以641的總分考入了中國科技大學。邢蓓、譚海粟考入了中國人民大學。另有三名同學分別獲得了保定市區英語、語文、物理高考單科狀元。去年我校上省專線256名，位居市區第一，今年上大本線的人數猛增到259人，上大專線的人數共782人，又在市區遙遙領先，我們的辦學效益相當于五個某同類兄弟中學的總和，可以說，保定二中為保定市人民做出了了不起的貢獻。如此輝煌的成果是來之不易的，她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結果。同學們，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的祝賀和誠摯的謝意！

　　老師們，同學們，成績只能說明我們的過去，并不能代表我們的未來，我們應該百尺竿頭再進一步，開創更輝煌的明天。為此，希望老師們認真總結成功的經驗，找出前進道路上的不足，瞄準教科研的前沿信息，不斷提高自己的教學水平和管理能力，使穩定、發展的保定二中再放異彩。

　　同學們在慶祝勝利的同時，更應該冷靜認請自己面對的形勢，在以下五代上方面做出不懈的努力。

　　一、首先是高三的同學們，你們年級的老師們已經充滿了必勝的信心，你們怎么辦？應該清醒的認識到，近幾年高考雖有擴招，得難度并沒怎么減小，新的難度有兩個方面，一是考試題型變化大，能力考察因素在增強，學科交叉題目有顯露，高科技內容和術語在滲透，為此，要求同學們在猛攻基本科目、基本內容的同時，還要擠時間博覽群書，時間緊，讀不細，粗粗瀏覽也得看，讀什么？讀名著，讀科普讀物，讀高科技信息，還得增強理化實驗能力。在這點上，高一、二同學也要早下手，閑時準備，忙時用。另一個難度是高中熱有增無減，河北省高考人數仍呈現逐年增加的態勢，97年全省考生人數是14萬，98年是17萬，99年是19.8萬，今年是23萬，明年會更多，而河北省最近幾年高考正式錄取人數都增幅很小。所以要求高三的同學們，一定要立足一個“難”字，樹立一個“拼”字，橫下一條心，苦干它一年，寧可掉下幾斤肉，也要爭取幸福的成功。為創建最佳學習環境，在緊張學習之余，還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，對于高三同學最嚴重的違紀是什么？就是課上說話，影響他人奮斗，如有發現，年級立即報請學校給予及時處理，僅還有一年，時間太緊了，一定要排除各種干擾，直達勝利的彼岸！

　　二、新高一的同學們，你們進了二中，又登上了人生之路的新臺階，但并不等于有了到大學的把握，你要想三年后拿到燦燦發光的大學錄取通知書，必須在三年的高中生活中付出艱辛的努力。“良好的開端是成功的一半”，從入學第一天開始，就要一切從嚴，全面抓緊，千萬不要以為三年的時光是漫長的，不，那只是一瞬間。一入學就要按二中的規矩辦事，嚴明守紀，尊師敬長，刻苦學習，不斷進取，全面提高自身素質。入學成績好的，要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄和雄心。入學成績差些的，要有比別人付出更大努力的準備和后來居上的勇氣。下來我還將單獨為新高一開會，提出具體要求和希望。

　　三、高二的同學們，在老師們的耐心教育和嚴格管理下，你們一個來的高中生活是健康的，隊伍穩定，風氣良好，但和兄弟學校相比，優勢還不太明顯，希望你們莫失良機，繼續奮斗，爭取更明顯的進步。

　　四、穩定、文明、健康的校園環境是營造良好教學氛圍的重要保障。有目共睹，我校硬件建設已發生了歷史的巨變，一個壯美的保定二中已展現在了我們面前。為此，我今天特別強調，人人都要加強修養，提高文明意識，嚴格規范自己，增強科學管理、規范管理和精細管理的自覺性，要象愛護自己眼睛一樣愛護我們的校園環境，不說臟話，不做不文明的事，不亂扔漬紙果皮，不亂寫亂畫，不隨意折損花草樹木，在學校內不騎自行車。在衛生環境上，各班要做到早、中晚“三掃三拖”。讓整個校園潔凈無瑕。還要注意，由于我校操場離居民區較近，除正式體育課外，校內禁止踢足球，以防止出現意外傷害事故。由于我校班級較多，連補習班共44個班，體育活動必須有計劃的按序進行，所以要求各班一律不要自帶籃、足球進校，我校是國家級體育傳統校，學校有充足的器材供同學使用，不必自帶。這要做為一條紀律規定下來。另外，我校后面正在動工建設新的綜合科技大樓，為了施工安全，要求同學們不要到施工場地周圍活動。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

　　慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

　　我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

　　我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的.優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇14

　　各位老師、同學：

　　大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自信——創造自己的根基》。 成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

　　同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

　　網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

　　同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

　　我的演講完了，謝謝大家!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇15

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“知識改變命運，習慣成就人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶，銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。

　　記得有一次，我與幾個同學出去游玩。到了約定好的地點，我們便被琳瑯滿目的娃娃機吸引了。于是我們幾個便暗搓搓地換了幾十個幣，開始了我們的抓娃娃之旅。

　　我一開始先沒有去抓，而是看著小昔抓。只見她走到一個長形娃娃機旁，投入了幣便開始抓。第一次失敗了，待到第二次時她卻抓成功了。我十分好奇地問：“小昔，你抓這個娃娃是有什么秘訣嗎？”她一臉笑意的對我說：“我是利用了我們物理中學習的慣性啦，你看！”她指了指其他的長形娃娃，“我們抓這些娃娃的時候抓它們的后邊，然后娃娃就會被甩到出口，多試幾次就行！”

　　我恍然大悟地點點頭隨即邊去嘗試，畢竟“實踐出真知”。我按照小昔同學說的方法果然抓住了一個娃娃，知識在我們的生活中真是無處不在啊！

　　抓娃娃利用了物理中的慣性，還有一次經歷則是利用了物理中的物態變化和密度的知識。

　　那次冬天，父親帶我去購買瓶裝液化氣。到了地方，詢問了價格發現液化氣55元一瓶。但我夏天與父親來過一次，上面寫著50元一瓶。經過這兩者之間的比較，我便狐疑著老板是不是將價格標錯了。當時因為比較膽怯就小聲地詢問了父親：“爸爸，為什么冬天的液化氣要貴一些啊？”但是父親也未讀過很多書，只是笑著揉了揉我的頭。我的疑問一直未得到解答，心里便一直存在著這個疑問。

　　直到后來，我學習了物理的物態變化和密度便明白了一切。在冬天因為天氣較冷，液化氣的密度會比夏天的密度大些。當質量一定時，體積與密度成反比，所以冬天同樣質量的液化氣體積會小些，同樣的瓶子里就要裝得多一些，這樣就會造成價格差。

　　知識就在我們的身邊，或許是在某個微小的地方，或許是在我們未注意過的地方。只要我們細心去尋找、發現，就一定能從生活中學到知識，從知識中感悟生活。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　當炎炎夏日落下帷幕時，我們順利完成了本學期的第一次月考。不知大家現在的心情如何?是滿心雀躍，還是忐忑不安呢?不論怎樣，成績與努力總是成正比的，正如西方諺語所說的：“含淚播種，歡笑收割。”

　　同學們，經過這一次月考，你是否認識到自己的優勢與不足?是否對一個月來的學習生活有所反思呢?沒有考好的你，也許正為自己沒有好好學習而感到后悔，那么請收拾起你的沮喪心情，重新努力。而取得好成績的同學，請不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石，在以后的種.種考試中，會有人超越你，而只有不斷努力，堅持不懈，才能獨占鰲頭。

　　那么，怎樣才能讓自己輕松快樂的踏在求學之路呢?首先，要有時間觀念。彈指一揮間，月考已經結束，迎接我們的又是新的開始。要想在單位時間內達到最好的學習效果，就必須合理安排時間。第二，要樹立自信意識。要相信自己，正確的對待不足，及時調整，主動找出差距的原因并尋找相應的對策。第三，要樹立自我意識。清楚自己該干什么、能干什么。主動去請教老師，讓老師幫你分析自己的問題所在，從而調整好自己的狀態。第四，要樹立目標意識。圍繞中考的最終目標，根據自己的實際情況給一個準確的定位，制定出一個切實可行的目標。比如制定近期目標或遠期目標，對照計劃反省，從而更好地促進學習。

　　同學們，初一是基礎，初二是鞏固，初三是沖刺，請不要輕視每次考試，因為，考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會，它不看相貌、財富、權勢，他拒絕各種社會關系的干擾，只看你的付出與能力。“一份耕耘，一份收獲”是一個永遠不變的真諦!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇17

　　同學們、老師們：

　　大家早上好!

　　我們剛剛度過了愉快的國慶假日，我們為自己生于這樣一個盛世而感到慶幸，而感到自豪!在這樣一個特殊的時日，我想與大家談談責任。那么，什么是責任?責任就是擔當，就是付出，就是承擔應當承擔的任務，做好應當做好的事情。從本質上講，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。我們每個人的責任，除了對家庭、朋友、社會的責任，還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。人世間各種其他責任可以分擔和轉讓，惟有對自己的人生的責任，只能由自己負責。

　　責任成就人生，責任成就事業，責任成就輝煌與偉大!中國有句古話：“天下興亡，匹夫有責。”少年周恩來面對貧窮積弱舊中國，是以天下為己任的責任，讓他“為中華之崛起而讀書”!看到中國黑沉沉的天地，他發出了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的吶喊，正是一種心系天下蒼生的責任，讓他帶領中國的革命走向了勝利，中國人民從此站起來了!中國歷來有無數以天下為己任的仁人志士，他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，因為他們心中有天下蒼生百姓，所以，他們開創歷史，名垂千古，永載史冊，永遠活在天下人的心中!

　　美國有一所著名的軍校——美國西點軍校。建校200年來，一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃，它培育了一代又一代名將和軍事人才，其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外，西點軍校還為美國培養了許多著名的政治家、企業家、作家、藝術家、工程師等各種人才，產生過三位至高無上的美國總統。還有，據美國商業年鑒統計，二次世界大戰后，在世界500強企業中，西點軍校培養出來的董事長有1000多名，副董事長有20__多名，總經理，董事一級的有5000多名。西點軍校為何能夠獲得這么高的榮譽，能夠培養出如此眾多的優秀軍事人才和各類優秀的經營管理人才，我想這與西點的傳統精神是分不開的：在西點軍校的校徽上，有一行醒目的大字，那就是聞名于世的西點校訓——“國家·榮譽·責任”，這便是西點輝煌的最好詮釋!因為“國家·榮譽”要藏在心中，而最終落到每個個體的便是“責任”!

　　說到責任，讓我想到了我國的釣魚島，面對日本政府近期導演的這場購島鬧劇，我國政府采取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴正立場和捍衛主權領土的有力舉措，這就是責任，是政府的責任，更是我們每個炎黃子孫的責任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁，固然有美國的因素，這也說明我們這些年的飛速發展，祖國是變強大了，但還不夠最強大，那么，祖國的繁榮強大，就應當成為我們每個青年學子的責任!

　　天下興亡，我的責任!作為二中的青年學子，我們要進一步弘揚百年二中優良傳統，積極構建新時期二中精神，自強不息，追求卓越!我們二中的學生要有政治家的胸懷，要有志存高遠的理想抱負，更要有為實現個人、國家、民族理想而敢于擔當的責任;腳踏實地，奮發有為，用我們自己堅實的行動來實現精彩的人生，去書寫明天輝煌的歷史，你就會有可能，也一定能成為一個頂天立地的大寫的人!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇18

　　老師、同學們：

　　大家好！鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的.主題是《愛祖國，愛家鄉、愛學校》。

　　今年10月，我們將迎來偉大祖國母親60周歲的生日。新中國誕生以來的60年，是中國人民昂頭挺胸、當家作主與祖國風雨同舟的60年，是中國人民艱辛探索、成功實踐中國特色社會主義道路的60年，是神州大地發生翻天覆地變化的60年，是中華民族走向偉大復興的60年。中國的進步和發展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

　　同學們，愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更美。

　　當然，作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習，養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的`學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

　　我們湖田一小的每一位學生，也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。

　　愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守學校的校紀校規上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的并不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約；當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛！

　　同學們，你們是學校的主人！當你們走進湖田一小校園的那一刻起，你們就成為了這里的主人，這就是你們的家，我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。

　　同學們，愛祖國，愛家鄉，從愛我們的校園做起吧！

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇19

　　同學們、老師們：

　　早上好!

　　今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。大家都知道，我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮斗的民族精神史。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

　　從古到今，中華民族涌現了種.種弘揚民族精神的感人事例，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，不惜犧牲自己的個人利益甚至寶貴的生命。諸如：虎門銷煙的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，為共產主義事業而光榮犧牲的李大釗，寧可餓死也不領美國救濟糧的朱自清，還有放棄在國外學習、工作、生活的錢學森、華羅庚、李四光，以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。

　　民族精神在不同的時代有不同的內容和目標。在國家危亡的革命戰爭時代，民族精神主要表現在能挺身而出，舍生忘死，前仆后繼;在人民生命財產遇到危難時刻，民族精神主要表現在能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;而和平時期在日常工作學習中，民族精神表現在能愛崗敬業、勤奮進取、勇于創新;當代青少年弘揚民族精神，應表現在勤奮學習、練好本領，立志為振興中華、實現四化而努力攀登科學文化高峰，把自己鑄就成德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　對于我們中小學生來說，培養民族精神是時代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應從我們應該從身邊做起、從現在做起,從一點一滴做起。如：

　　在日常生活中，我們的言行舉止中要能體現出對祖國，對人民，對學校、對老師和同學的熱愛。遵守學校的規章制度，服從老師的管理，主動關心和幫助需要幫助的同學。上課時應做到專心聽講，認真思考，大膽發言，認真學好老師所傳授的科學文化知識，練好本領。課外時，積極鍛煉身體，多做些有益身心健康的活動，多看些有益的課外書籍。就餐時勤儉節約，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食。

　　愛勞動、講衛生也是體現一個民族素質的重要部分。我們要從小養成愛勞動，講衛生的好習慣。不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞并主動幫助打掃衛生的同學。

　　同學們，讓我們一起行動吧，弘揚和培養民族精神，學做了不起的中國人。 上周值周工作總結：

　　安全：

　　1、發現部分六年級學生課間時在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動場所，再加上來往的老師和同學特別多，在樓道活動或游戲容易發生安全事故。從今天起不準任何同學再在樓道追逐或游戲。

　　2、發現幾個四年級學生在圖書室外跳躍臺階的危險活動。從臺階上往下跳躍非常危險，如果跳躍時不小心滑倒，后果將不堪設想。請同學們今后在做各種體育活動或游戲時，要先想想是否有危險性，不要等到受到傷害后才知道后悔。

　　3、上周許多中午回家吃飯的同學，總是忘帶出入卡，經常寫請假條讓老師簽字。上周集體朝會已經做了強調，本周起出校門時要憑出入卡通行，中午回家吃飯同學們一定記得帶好出入證。其余同學未到規定時間絕不能私自進出學校。同時提醒住校學生以及上早晚自習的同學必須遵守相關紀律，服從學校管理、尊重門衛，配合門衛做好進出登記，否則學校將取消這部分同學的住校和上早晚自習的資格。

　　學習：

　　1、在晨讀方面，二年級、六年級2班、八年級、九年級做得較好，上課前，雖然老師還沒到教室，但是也能聽到朗朗的讀書聲。一、在幾次巡查中都發現，一些班級的部分同學在教室中走來走去或無所事事，有的甚至還和幾個伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書的最好時間，同學們到校后無論教室中有無老師，有無同學領讀，我們都應自覺地朗讀或學習，不要把早上的大好時光浪費掉了。

　　衛生：

　　1、 各班衛生打掃認真及時。但在保持方面還做得不夠，尤其是教室中垃圾桶周圍的衛生比較糟糕。

　　2、營養餐過后，有的同學將包裝袋以及蛋殼有亂扔現象，垃圾桶周圍、樓道、操場甚至廁所中都扔有。營養餐應集中在教室就餐，不能帶出教室。另外，養餐是國家給農村青少年一代的關愛，我們不能隨意浪費。

　　就餐禮儀：

　　1、 各班就餐時，要排好隊，不插隊。

　　2、 就餐在教室中進行，不能四處游蕩就餐。

　　3、 飯菜及食物殘渣不能散落或亂扔。早晚在食堂就餐時，食物殘渣放在桌上的盤中，就餐后將散落在桌上的飯菜收拾干凈。

　　4、 “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”就餐時要吃飽，但不能浪費。

　　此外，請各班每天及時在教室中黑板上以及在小學教學樓下通道中的黑板上寫出出勤人數，以便于值班每天做好統計。

　　最后，本周星期四是我們中華民族的傳統節日——中秋節，提前祝愿全校老師和同學中秋快樂，全家幸福。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇20

　　同學們，當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的歌聲時，當你滿懷激情高唱《義勇軍進行曲》時，你想到了什么?-烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛、毫無疑問，這些都是應該思索的，但此時此刻，年輕的你是否想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

　　青春是迷人的，它是人生的花季，是最美麗的季節，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領兵抗金金戈鐵馬，氣吞萬里如虎魯迅先生也一樣。再21歲時東渡日本，立下了我的我血薦軒轅的豪邁誓言、他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

　　撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃的人們不難發現，英雄們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了倆個字奉-------獻

　　要知道，作為新時代青年，我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場，但卻趕上為了祖國繁榮富強而貢獻青春的時代，因此，作為21世紀的熱血青年，我們同樣應該有為中華崛起而讀書的宏偉抱負。

　　其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一棵小草，為春天奉上一絲新綠，不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱白川，像一條小溪為了久旱的土地奉上甘露又有何不可?

　　同學們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻火熱的生活需要我們奉獻，伸出你那年輕的雙手吧，攀起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇21

　　老師、同學們：

　　幽幽中華魂，華魂遍千年！敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近， 穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層 漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：幽幽中華魂！正是我們獨特的文字獨特的語言傳承著我們優秀的文化。

　　文字，記載著我們悠久的歷史，漢語，繼續著我們文化的傳承。漢語是世界上最珍貴的語言。它包含了多少中華民族的智慧結晶。修筑萬里長城是為了保護它不受傷害，英雄兒女浴血抵御外強是為了捍衛它的尊嚴。為了讓這珍貴的語言在世界文明之林屹立不倒，多少中華兒女蟬精竭慮，一點點將它發場光大，讓它如瑰寶般熠熠生輝，傲視群雄。

　　這是一種怎樣美麗的語言啊！它承載了那么多的悲歡離合，演繹了那么多的動人故事，哺育了那么多的中華兒女，造就了那么多的英雄豪杰。 我驕傲！為那字正腔圓，落地有聲，說話最算話的“中國話”！ 我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”！ 我驕傲！從“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，”從“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君于好俅。”到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”獨特的四聲，音樂般的聲調，讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古，生生不息！ 我自豪！楚醉漢賦，唐詩宋詞，真草隸篆，年家風流！孔于寫《春秋》用的是它，屈原賦《離騷》用的也是它，司馬遷作《史記》，一刀一刀刻在竹簡上的，仍然是它！從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力！ 創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

　　少年興則國興，少年強則國強。我們熱愛母語，說好普通話，將我國的文化傳承。今天我們為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！ 各位學友：青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就會貧血；青春是短暫的，但是如果加倍珍惜，將會贏得整個人生！讓我們扛著責任學習、說好普通話，寫好規范字，和著發展邁進，讓我們的智慧在經濟建設的舞臺上大放光彩，讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚！ 我的演講完畢，謝謝大家。！

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇22

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好!我是五年級四班的余香，今天我演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》

　　今年的4月23日是聯合國確定的第26個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書，它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。讀書，不僅能擴展現在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

　　我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

　　同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室，可以增加同學們的閱讀量，開闊同學們的視野，培養同學的閱讀習慣，使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高，營造了優良的校園文化氛圍。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇23

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我講話題目是《秋天，讓我們收獲好習慣》。

　　有一位哲學家說過：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”可見，人的習慣在很大程度上決定著一個人一生的命運。

　　每一個成功者都具有良好的習慣。比如，俄羅斯偉大的文學家托爾斯泰，在六七歲的時候就養成了寫日記的好習慣，他還喜歡搜集名言警句來激勵自己，終于成為全世界公認的文學泰斗，他的作品傳遍了全世界。再如，我們的開國領袖毛澤東主席，他從小就養成了讀書的好習慣，所以他才能用淵博的學識，超人的智慧，領導中國人民一次又一次地從勝利走向勝利。

　　也許你會說，我們都知道養成好習慣的重要性，可是怎樣才能夠養成好習慣呢？我們中國有位教育家葉圣陶老先生曾經說過：“心里知道該怎樣，未必能養成好習慣；必須親自去做，好習慣才可能形成。”這就告訴我們，好習慣不是靠嘴巴說出來的，而是要通過一件一件的事做出來的。我們要有持久的恒心，更要有堅強的毅力，努力戰勝自己的惰性、懶勁，從一點一滴做起，日積月累，才能養成屬于自己的好習慣。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從此時此刻開始，從一件件的小事做起，珍惜我們人生最寶貴的時光。只要你努力養成了良好的學習習慣、生活習慣、勤勞習慣、珍惜大好時光的習慣，那么，成功就會在不遠的地方等著你，你的未來就必定是一片光明！

　　同學們，讓我們行動起來，伸出你的雙手，收獲好習慣，用心呵護好習慣，將來，你將會收獲人生滿滿的輝煌！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇24

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我是五五班的封星宇，我演講的題目是養成良好的行為習慣，做合格的小學生。

　　法國學者培根曾經說過，行為習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行為，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有著良好的習慣。小時的魯迅先生，就養成了良好的不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間的堅持下去，就成了習慣。

　　這位以小跑完成一生的作家，在以至世界文學史上留下的輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一，可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來說，尤為重要，就拿與我們密切相關的學習來說吧。

　　大家都知道，一個好的科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在，如果上課不注意聽講，不踴躍發言，不便不能提高效率，而且對自己的身心發展也會造成不利的影響，因此，我們在學習時，最重要的是養成良好的行為習慣，好習慣，益終身。

　　昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣決定明天的我們，讓我們從今天做起，從現在做起，養成良好 行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇25

　　歷史風云的卷帙舒展，蘇中大地上英杰的偉績代代相傳。

　　魯迅先生說：“茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的期望;真的猛士，將更奮然而前行。”

　　一九二六年，在帝國主義的逼迫下，北洋軍閥應對同胞們的請愿，竟下令開槍，死傷二百余人，造成震驚中外的“三·一八慘案”。北京女子師范大學學生劉和珍遇害，年僅二十二歲。以劉和珍為代表的青年不是茍活之人，她們為了中國而死，是真的猛士。獵獵西風中，民族的鮮血灌鑄而成的紅旗傲然挺立。

　　天地有正氣，雜然賦流形。逝去了，便有更多的人崛起。“殺了夏明翰，自有之后人。”在里下河這方沃土上，出現了更多的英杰，他們肩扛紅旗，擔起民族的解放事業。

　　一九三二年，高如云在里下河出生。一九四七年，高如云投身革命，參加游擊隊，先后擔任副指導員的通訊員、連部通訊員。

　　四月二日晚，游擊隊轉移新駐地，一個地痞向“國軍”告密，游擊隊面臨兩面包抄。不幸被捕的高如云應對還鄉團的審訊，不予應答。敵人惱羞成怒，殺害了高如云。高如云壯烈犧牲時年僅十六歲。

　　真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。他們是繼往開來的先驅，是跨時代的壯士，亦是我們一生追求的榜樣。他們不曾“匹馬戍梁州”，亦未“自首為功名”，祖國的統一是他們畢生的追求。新時代的我們，應當思辨其勞，繼往開來，為祖國的發展前赴后繼。

　　當其貫日月，生死安足論!我們走在時代的前端，既歌且喜。未來的宏圖大業，將在我們的手中展開。

　　你是一部永不落幕的長詩風的挽歌撩撥你卷起卷落傳來委婉的音符凝固成一尊雕塑笑看人間云卷云舒。

　　哲人日已遠，典型在夙昔，風檐展書讀，古道照顏色。

　　烈士在我心中!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇26

　　曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現在我要說：把微笑作為禮物送給自己!

　　同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發現，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇27

　　老師們，同學們：

　　大家早上好。今天我所講的話題是貴在堅持。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么微不足道水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這，就是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負， 功到自然成，成功之前難免會有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就會在不遠處等著我們。

　　當我們咿呀學步時，不斷摔倒，不斷爬起，我們在堅持;當我們學習寫字的時候，不斷擦掉，不斷重寫，我們在堅持;當我們一遍遍的演算數學題的時候，我們在堅持。當我們每天戴著紅領巾走進校園時，我們在堅持;當我們一次次隨手從地下撿起一張張廢紙時，我們在堅持。

　　“讀萬卷書，行萬里路”“知識重在運用，學習貴在堅持。”同學們，當我們面對接踵而來的挑戰和學習壓力時，心中不免心浮氣躁，甚至產生厭煩和絕望的情緒，但是我們應該時時提醒自己：堅持，再堅持一下!大河里，漁船堅持的劃下去，就能到達勝利的彼岸;沙漠中，人們堅持的走下去，就能找到生命的綠洲;而學習上，只要我們堅持的不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。

　　同學們，學習貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天才叫成功!謝謝大家!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇28

　　各位同學們：

　　本周的星期一，你們知道是什么日子嗎？那就是一年一度的“119”消防日。說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11、9”，同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。 今天的國旗下講話，我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。

　　防：

　　1、小朋友們不要玩火。

　　2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

　　3、不要用明火（打火機、火柴等）照明尋找物品。

　　4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。

　　5、同學們不要去燃放煙花、爆竹。

　　6、家里在燒東西的時候，必須有人在其旁邊。

　　滅：

　　1、滅火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

　　2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

　　3、家里電器著火要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

　　4、油鍋著火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。

　　5、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（如飲用桶裝水），采取有效措施控制和撲救火源。

　　救：

　　1、身上著火，千萬不要奔跑，可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

　　2、遇到火災不可乘電梯，要通過樓梯、走廊等逃生。

　　3、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號，等待救援，并關閉室門。

　　4、發生火災時要迅速逃生，不要貪戀財物；更不可逃出后在進入火災現場拿東西。

　　5、室外著火時，如果門已發燙，千萬不可開門，以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。

　　6、遇到火災，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等，屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向沖出去。

　　7、遇到火災，不要盲目跳樓，可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下。

　　我們要提高警惕，如果遇見火情，要能夠按照正確的方法處理逃生。

　　本周三至六年級的班隊活動，請各班以消防知識的學習、掌握為主，開展中隊活動。

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇29

　　幸福是什么?幸福來自教師真誠的贊許，幸福來自久別后溫馨的重逢，幸福來自閱讀后深省的感悟……幸福，總是那么完美、那么簡單……

　　——題記

　　“這個學期的一分鐘演講先從各組組長開始!”聽到這句話，作為二組組長，一向膽怯上課舉手的我不由地緊張起來：我該圍繞哪個話題演講呢?該用什么樣的語氣呢?……演講的那一天，伴隨著上課鈴聲，心跳都似乎快了許多。此時，教師的聲音在耳畔響起：“準備好了嗎?”親切的話語驅散了心中的惶恐，我自信地說：“嗯!”講臺上，聲情并茂、順利流暢的演講引來教師由衷的表揚：“演講資料貼合實際，十分好!”

　　幸福就是課堂上教師真誠的贊許這么簡單!

　　去年6月，小學畢業時的難舍和依戀此刻仍在心頭縈繞。寒假里，半年未曾謀面的同學們相聚一堂，一齊喝著當初最喜歡的飲料，大家彼此噓寒問暖，相互聊起當年的趣事，碰杯之際，總會有一股融融的暖意碰觸心中最軟的地方：我還是很珍惜那些讓我歡喜讓我憂的老同學。

　　幸福就是久別后的重逢，這么簡單。

　　這個學期，我們的課外必讀書是《老人與海》。剛從書店買回家，我就迫不及待地探究其中的奧秘。老人桑迪亞哥連續八十四天沒有釣到一條魚，自認為倒了血霉，可在接下來的三天中，卻釣到了一條大馬林魚!驚喜之際，卻遇到了鯊魚。生死相博，廝殺過后，帶上岸的只剩一副骨架!合上書，我深刻地感悟到：我們不能任憑命運宰割，要用堅強的毅力和不屈的堅韌去挑戰命運、戰勝命運。

　　幸福就是閱讀后深省的感悟，這么簡單。

　　什么是幸福?幸福是生活中一點一滴的感動，幸福是陽光下綻放笑臉的怡然，幸福是平凡中蘊藏力量的偉大……真的，幸福就是這么完美、這么簡單……

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇30

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下發言的題目是《擺正心態正確對待期中考試》

　　馬上，我們將迎來本學期的期中考試，許多同學已經埋頭苦讀，投入緊張的復習中，但也有一些不和諧的音符，有些同學仍舊沒有認真對待學習，學習態度也很不端正，不做作業，上課不認真聽講，這都是不應該的。期中考試是檢測我們這半個學期以來，對于知識掌握了多少，對于平時扎扎實實學習的人來說，這是輕而易舉的，但對于那些在學校不認真學習的同學來說，想一下子考個好成績，談何容易。

　　今天，在這里我想和大家談談關于考試的心態。

　　三分放松，七分焦慮是考試的最佳心態，是考試正常發揮的必要前提。考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時要有正確合理的應試策略。卷面書寫整潔，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進。會題不錯，生題敢做，難題善做。做完題要進行全面檢查，檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷，也不要在考試時浪費時間。用幾句話概括，那就是：臨場勿慌別緊張，增強信心仔細想，認真讀題多思量，細心答題字漂亮。

　　因此，我希望每一位同學，都能從今天、從現在開始，一步一個腳印，用心去學習、復習，及時調整心態，保持樂觀向上的'情緒，就一定能微笑面對考試，態度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷，在這次期中考試中取得優異的成績。

　　同學們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧！帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向明天！

　　我的發言就到這里，謝謝大家！

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇31

　　在上周剛剛過去的九年級模擬考試中，有八位同學成績非常突出，他們是高明月、趙旭丹，周國杰、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字，同學們是不是覺得很熟悉呢?課堂上、宿舍里，甚至是校園的角落里，常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子，一定也曾讓你有過奮起直追的念頭!但他們不是優秀在聰明，不是特別在有獨門絕技，而是特別會學習。具體說來表現為：特別會傾聽、特別的勤快、特別會提問、特別善思考、特別愿交流、特別會安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。

　　考試表面上較量的是成績，是分數，實際上比的是好的學習習慣、意志品質的比拼。從這種意義上說，考試又很簡單，很容易。下周一我們所有同學都將迎來期末考試，每一位同學都羨慕那些成績優異的同學，期待自己也能考出好成績，下面，我強調以下幾點：

　　1、特別會提問。有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。亞里士多德說：“思維自疑問和驚奇開始。”這就是說，質疑是思維的導火索，是我們學習的內驅力，它能使自己的求知欲由潛在狀態轉入活躍狀態。《論語》曰：“敏而好學，不恥下問”我們為什么會產生弱科，就是因為有了學習上的困難，卻不想提問，久而久之，小困難成為大困難，個別困惑變成學科困惑，最后就成了弱科。有時，光問出問題還不夠，還要問得有深度，問得有質量。自己能想明白的自己想，自己想了還不明白的再去問，自己問時要有準備，問什么，哪里需要指導，何處需要幫助。進入復習階段知識點多、綜合解析能力加大、問題也會隨之增多，所以提問是一門學問，我認為會提問是學習中最重要的一種特質。

　　2、特別有朝氣

　　世有朝氣才生機，人有朝氣強斗志。朝氣是在任何困厄的環境中都能站起來的力量。無精打采、暮氣沉沉，只能削弱斗志，只會喪失進取力。朝氣蓬勃，才能激情飛揚;充滿生機，才能點燃希望;活力迸發，才能催生輝煌。特別愛學習的學生，每天都是精神抖擻進入教室，拿起書來朗朗誦讀，回答問題洪亮清晰，探究思考聚精會神，寫記練習走筆如飛，質疑答辯對抗激烈，自習時間專心致志，課間調節興高采烈，一天都是燦爛，渾身都是用不完的力量。

　　3、特別要復習好每科的核心知識點和易錯點。

　　每次考試的知識點有很多，當你不知道你該干什么的時候就問自己這些最核心的知識點會了沒，懂了沒?那些錯題再遇到了我能不能做對?尤其是中等生和潛能生，對這部分同學來說核心知識點和易錯點一定有很多沒有掌握的內容。時間太短暫，只有5天，如果說復習完全部知識點對你來說來不及了，但解決完核心知識和易錯點卻是可能的，而這些內容也恰恰是考試時所占比例最大的，想想把這些復習完了你的效率怎能不高，你的期末成績怎能不上一個大臺階?

　　我們常聽說一句話，世界上最可怕的事，是比你優秀的人比你更努力!今天，我要說的是，世上最幸運的事情是，你的身邊有一群優秀的人，他們時時刻刻用自己的行動激勵著你，鼓舞著你!同學們，你們就是這樣幸運的人，希望大家以他們為榜樣，向他們看齊，努力讓自己成為優秀的人!

　　讓我們以特優學生為榜樣，充分利用好僅有的5天時間，做好每一件小事。在這塊充滿生機與活力的激情校園里，更加勤奮學習，鍥而不舍，不斷超越，走向成功。!

冬季傳染病防控國旗下優秀講話稿 篇32

　　老師們、同學們：

　　早上好!我今天講的題目是"在競爭中成長"。

　　沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰的英國老兵去日本旅游，看到----日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執一副。游戲規則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是："虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!"

　　同學們，多么發人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識，日本，這個資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經濟強國!早在兩千多年前，我國的思想家孟子說過一句話："生于憂患，死于安樂"，俗話說"沒有壓力就沒有動力"也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會，"物競天擇，適者生存"將是我們的生存環境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機意識，必須學會競爭!今天的每一節課，每一次作業，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比，哪個同學的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……

　　當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此，從現在開始，我們一定要培養自己的智慧和勇氣，學習競爭的規則。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!

　　同學們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠!