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中學生關于迎難而上講話稿

發布時間:2023-01-09

中學生關于迎難而上講話稿(通用16篇)

中學生關于迎難而上講話稿 篇1

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光飛逝,你收獲了什么,遇到了哪些困難,又是如何應對的?

  就像保爾·柯察金一樣,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”,他全身癱瘓之后生活無法自理,那時候已經感覺到自我是個廢人,對生活充滿了失望,最終應對挫折,迎難而上,戰勝病魔,完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  是的,在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小應對挫折,她說假如給她三天光明,她的明天會變得輝煌起來。同樣,我們的成長過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,僅有經歷折磨,我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經歷風雨,怎能見彩虹?挫折其實是一筆財富,多少次艱辛的求索,多少次淋淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,僅有經受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。

  著名發明家愛迪生發明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干,應對別人的嘲笑與諷刺。最終成功了,他把光明帶到了世界,帶給人類,成為一顆閃亮的珍珠。

  人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失敗也有成功。應對挫折與失敗,也許有人會一蹶不振,所以而自卑,自暴自棄?墒悄闶欠衩靼咨匙映蔀檎渲榈倪^程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自我;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,僅有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢的應對困難,最終會苦盡甘來的。

  這個世界上有陽光,就必定有多云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光,比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

  我堅信,經過我的努力,最終必須會有所成就,加油,相信自我。

中學生關于迎難而上講話稿 篇2

  不怕挫敗,迎難而上近期學校的許多學生都有考前有壓力的現象,這種現象十分普遍,比如:睡不好覺,吃不下飯,有焦慮情緒等。那么這些壓力是從哪兒來的呢?

  其實,應當有兩方面原因。一方面是父母和教師的逼迫、要求學生必須考到多少多少分,這是構成壓力的原因之一。另一方面是同學的攀比,自身害怕挫敗,不敢應對失敗后的挫折,要求自我必須成功,這往往是同學們壓力構成的更重要原因。應為青少年的心理還不夠成熟,所以害怕挫敗,知難而退。

  為了避免這類問題的發生,就要求學校和德育工作教育者能夠對同學們進行思想教育,避免過的壓力帶給同學們不利的影響。而對于學生自身,更應當不怕挫敗迎難而上。

  有些同學,在自我遭受挫折,比如:成績考得不好,遭受教師的挫折后就自暴自棄、怨天尤人。其實這種做法真的很無知,他們不能迎難而上,而只是在人生的山腳下徘徊,試問這樣如何取得成功呢?

  也許,這樣的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許,每一陣雷電霹靂都是響徹于青春之上的爵士樂。

  曹雪芹滿腔心酸作成《紅樓夢》,貝多芬用苦難譜寫《第九交響曲》,諾貝爾則用生命的代價換取了震懾世界的一聲巨響……

  挫敗是誰都不想應對的,是誰都不想遇到的,避之猶恐不及,可是一生都是勝利者并不必須是好事,能夠在更偉大深厚的事物面前折服,能夠被動人心魄的景色沉醉,從心底里認識到自我的卑微與渺小,也是人生中的一大樂事啊!每個人一生都有挫敗,關鍵是你的心,是不是豁達、坦然、上進。

  挫敗,是兩個詞,挫折與失敗,你遇到了挫折,不等于你就失敗了,挫折給了你戰勝困難的勇氣,失敗會使你重登成功之高峰。請相信—今日沒有挫敗你的對手,明天也就沒有對手被你挫敗。

  不怕挫敗,迎難而上。人生就如爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦后必有甜。在苦難面前,唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上,沒有人不經意苦難就順利地成功,在成功面前是不能存在任何僥幸心理的。生命總是在經歷苦難之后越來越好,意志總是在殘酷和磨難之后更加堅強。就像歌里面唱的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

  同學們,讓我們不怕挫敗,迎難而上吧!

中學生關于迎難而上講話稿 篇3

  “落葉在空中盤旋,譜寫一首生命的贊歌”,如今已是深秋,一切生機勃勃的景象在逐漸落下帷幕,迎接嚴寒的考驗。時光荏苒,經過十幾年的磨練,我們已從蹣跚學步的嬰兒成長為蓬勃向上的少年,從簡單枯燥的漢語拼音到充滿挑戰的幾何推理題,在一步步的走向未來。黃金季節,迎難而上!

  深秋季節的景色鋪滿了整個大地,落葉宛如一只黃蝴蝶,從樹上起飛在空中翩翩起舞,旋轉了一小會兒就悄然落地,連落葉生也那么輕微,這是它留給世界的最終一道風景。書上說,落葉是為了保證樹木的生存來年春天,樹木依然長出新的綠葉,而枯黃的落葉卻不知去向。樹木為了感激落葉,即使清楚自我面臨的將是冰天雪地的寒冬,也依然頑強生存,迎難而上。

  黃金季節不僅僅是如今的秋天,更是我們成長階段中含金量最高的一段,也就是此刻,我們此刻的黃金階段。如果把我們上學的經歷比作一段路程的話,小學就是起跑階段,高中就是沖刺階段,而初中就是黃金階段。為什么說初中是黃金階段呢?因為如果你小學沒有學好,只要你努力,必須會在初中階段追上別人的,然后再繼續努力,那么你的高中階段必須會十分順利。相反,如果你不抓緊這個黃金階段的話,虛度光陰,那么在高中階段,知識會更多,更難,再想追上別人,已經十分困難了。所以,初中階段必須是我們的黃金季節。

  也許你要說初中階段的知識難,那么,你就更應當努力了。因為高中的知識要比初中難得多,僅有把初中學好,高中才會簡便!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,世界上沒有不勞而獲的報酬,僅有用努力換來的幸福。天道酬勤,駕馭命運的舵是奮斗,區區一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節,我們何不去拼一把,不管成功與否,之前都不會留下遺憾。一道道令人費解的幾何推理題,只要你勇敢嘗試,敢于動手,進取請教,必須會化難為易。一個個難讀難寫的英語單詞,只要你大膽張口,認真去讀,巧妙記憶,也必須會迎刃而解。有一句話說道:“腳下的石頭越多目標才會越近!”

  黃金季節,不負光陰,勤奮刻苦,迎難而上。

中學生關于迎難而上講話稿 篇4

  困難總以一種令人意外的方式出現,然后動搖你的信念,消磨你的信心。

  應對困難,有些人選擇了“棄械投降”,有些人選擇了勇往直前。而我,應對著困難,選擇了放棄,卻又在那些勇往直前的人的震撼下,學會了迎難而上。

  河南衛視有一個節目,叫“男生女生向前沖”,其中闖關的最終一個關卡,是“激流勇上”。那些闖關者,拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層,在第一層時就會有強大的水流沖擊。我看見那一個個闖關者雙手抓住放在滑梯上的繩子,他們的目光中充滿堅毅。他們腳緊緊地抓著地面,一步一步向上走去,他們像告訴著觀眾,勝利是他們的,獎品是他們的。他們飛速地站在第一層,忽然一大波水流直沖過來,似潑,似倒。此時水的沖擊力毫不壓于從幾百米的高空跳下所承愛的大氣壓。他們緊緊地握住繩子,不讓自我后退半分。等到水波已去,他們把頭兩甩,望著終點,飛快地登上去。

  我想,那些闖關者在前幾關的體力消耗應當是巨大的,卻還勇敢地接愛了“波濤”的洗禮,義無反顧。他們迎難而上,毫不猶豫。

  這使我想起了“登上世界之巔”的故事,當劉連滿等人從“第二臺階”登上珠峰的時候,他們遭遇寒冷,暴風、黑暗、缺氧的困難時,劉連滿毅然支撐著戰友們登上第二臺階。其他三位隊員在接近峰頂時,氧氣用盡,卻不曾想過放棄,扔下氧氣筒,繼續向上攀登,他們被缺氧磨得眼花、頭暈,咬牙堅定地說:“繼續前進。”

  世上沒有登哪座山峰比登珠峰更加危險,困難更加繁多了,但登峰隊員迎難而上,毅然決然。

  我頓時醒悟了,那些個迎難而上的人有什么異常嗎?沒有!他們也是普通的生命。我明白了迎難而上,我開始學習迎難而上,我學會了迎難而上。

  我開始敢直面生活中各種困難,我不再把做不到的題看一眼就放著不管,而是很多次地看題,直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭,而是坦然應對,告訴自我:“我能行!蔽也辉傥窇掷щy,我學會了迎難而上。

  困難總以一種令人興奮的姿態解決,然后不再苦惱,迎難而上讓我總是以勝利者的姿態睥睨大大小小的困難。

中學生關于迎難而上講話稿 篇5

  在人生的道路上,我們絕不能一遇到困難,就退縮,應當勇敢樂觀地應對困難,不要把任何事物都看得如此絕對性。——題記

  這部小說《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因為遇難而流落到一個荒島上,他憑借了自我的毅力、勇氣與智慧,改變了自我的生活環境,并戰勝了重重困難生存下來。之后,他救下來一個土著人,并給他起名“星期五”,就這樣星期五成了他的仆人。最終,魯濱遜幫忙一位英國船長制服水手判亂,同時自我也所以而獲救,搭乘那艘船回到了英國。

  魯濱遜在與世隔絕、荒無人煙的海島上,他應對困難,毫不畏懼,自我想辦法,利用荒島周圍可利用的一切,改善了生活環境,他所做的一切都值得我們肯定,值得我們學習,是我們學習的榜樣。。。

  還記得,今年暑假去爬山,山很高,很險,沿途上隨處可見的一個個小瀑布。隱約能夠看見山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布,耳邊傳來清脆的水流聲,“嘩啦啦”,隨著溪流慢慢地流淌,我便之后一步一步望山頂上爬。太陽火辣辣地烤著大地,汗水如同豆大般,一滴滴從而頭上冒出來。我看見一個接一個還未爬到山頂便以原路回到了,這時我真的很想所以而放棄,可是轉念一想,魯濱遜在荒島上生活了這么多年,我這點困難和他的相比,又算得上什么呢?于是我又繼續之后往上爬……

  最終,我最終登上了山的頂峰,坐在山頂上的欄桿上,大口的呼吸著新鮮空氣,欣賞著周圍的美麗景色,心境極其的好。我開始有些慶幸自我并未在半山腰而放棄。

  失敗就似一杯咖啡,初嘗苦澀,難以入口,再品醇香四溢,回味無窮……

  我們應當想魯濱遜一樣,勇于錘煉自我,在充滿考驗的人生中,不斷迎接新的挑戰,才能獲取成功的喜悅。。

  山再高,也沒有我的目標高,登山難,但沒有我克服不了的困難,只要一步一個臺階,一步一個腳印,便沒有達不到的高峰!

  這部小說使我認識到,人不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地應對困難,克服困難,堅持一種進取向上、從容樂觀的心態,去應對和挑戰厄運。

  讓我們一齊應對困難,迎難而上吧!

中學生關于迎難而上講話稿 篇6

  我讀懂了親情,就像星星看懂了真正的眼睛。

  我讀懂了親情,就像塵埃依戀著不滅的恒星。

  它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪,卻又那么簡單易懂。就像人體的線路,明明是復雜的構造,卻是最簡單的捷徑。

  小時候,記得會怨你。

  明明是自我做的不對,可是當夜晚偷偷躲在被子里,輕聲哭泣之時,安慰我的也是你。因為不懂得,所以很快便一笑了之。此刻發現怨不得,只能怪自我。

  小時候,記得自我是一個人住校的,雖然有這么多的同學陪著,可是還是覺得心里空落落的。明明明白你們很忙,可是還是不由自主的會想你們,因為明白,所以也沒有再過問,雖然,有時候,還會有一些小小的埋怨,可是還是忍住。

  懂事些,長大些,可是還是會怪你。

  記得年紀又一些大了,年級也更高了,記得有一陣子成績經常下滑,每一次回到家,成績單都在手里,不愿給你們看,我怕死,可是更怕痛。每次打完后,那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪,我也明白是自我做的不對。“以后考不好,不要不告訴我們!誠實一些,我們不會打你。”還記得這循循善誘。當我再一次沒有考好,顫抖著將成績單從書包中掏出來,記得落下的仍是巴掌。我已經誠實的將試卷給你們看了,你們自我說不會打我的,可是……,我沒有反駁,我膽小怯懦,所以在學校裝的大大咧咧,是一個大膽開朗的女孩,我會怪你們,可是我明白,錯在我。

  成熟些,才發現,我——愛你。

  隨著年級的逐漸升高,漸漸明白,要懂事。

  沒有考上好的中學,這一向是一個陰影。當我再一次做的不好,你大聲的罵我,那是我第一次和你頂嘴,為什么,你一次一次地要否認事實的存在。我不甘,也許,我的叛逆期提早來臨了吧。想起以前的事情,第一次感到了真正的心寒所在。

  可是,正經下來反思之后,我才發現,我是多么的渺小,渺小道連一粒沙子都容不下,可是,同時我發現,在不甘和恨之外,還有一種對你的物質,它的名字叫做愛,記住,它的名字叫愛。

  因為膽怯些,所以永遠說不出——我愛你們。

  怨過,怪過,可是又能恨些什么。恨過了之后,便是愛。

  父母對兒女的愛是無價的,而兒女對父母的愛永遠是打折扣的。這是爸爸說的。

  最好的東西,是永遠不能夠試著留在身邊的,就如同完美的感情,往往最容易被傷害。

  自從誕世起,我們永遠就欠著父母一筆債,永遠償還不清。它是情債,如果用鈔票這種低俗的東西來衡量,那么永遠不明白它的準確數目。

中學生關于迎難而上講話稿 篇7

  敬愛的各位領導、教師,親愛的同學們:

  大家午時好!今日,我要演講的題目是“為祖國喝彩“!

  泱泱大中華,悠悠五千年。

  當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時,教師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!

  為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉,因為我對這偉大的祖國愛得深沉……

  回首歷史,多少坎坷我們以往走過——

  當我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時,我們的心中有一股反抗,中華民族是不能忍受列強欺辱的!于是,華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來,擦干悲痛淚水,拿起武器,捍衛民族的尊嚴——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城。最終,敵人簽下了投降書。我們迎來了一個新中國!

  當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的心中有一股愛,中華民族是不能被病毒壓垮的!于是,我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自我的生命為代價,與死神搏斗——十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。最終,生活健康恢復了,我們迎來了一個新天地!

  當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們的心中有一股團結,中華民族是不能被災難壓垮的!于是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志愿者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中,我們沒有后退,沒有懼怕,僅有前進,沖上去接拯救一個個生命,排除一個個危險。十三億同胞眾志成城、抗震救災。最終,災難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個重建家園的明天!

  這就是我們,一個不屈的民族!

  這就是我們,一個堅強的民族!

  當我們聽到國際奧委會名譽主席薩馬蘭奇先生輕輕說出“Beijing”的時候,我們怎能不歡呼當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡當08北京奧運會舉辦成功時,我們怎能不驕傲當滿載著十三億人出倉夢的神舟7號劃破那東方夜空時,我們怎能不激動以往的民不聊生,以往的滿野戰亂,以往的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、今非昔比了!

  青春煥發的我們剛剛邁入人生的花季,雖然無需應對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但今日的我們必須用活力點燃期望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學、奮力拼搏,是我們學習生活不變的主題。梁啟超參說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”

  同學們,既然我們是初開的鮮花,既然我們是初升的太陽,我們的戰場就是這足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識、學得本事,然后用我們自我強健的雙手去開創祖國輝煌的未來!讓我們用行動為祖國喝彩吧!

  我的演講到此結束!

  多謝大家!

中學生關于迎難而上講話稿 篇8

  每個人來到世上,都期望演繹出輝煌的成就,創造出有個性的自我,我期望自我的學識,風度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。

  作為一個平凡的個體,大多只能在燈的背后議論,在領獎臺前充當觀眾,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數人的價值,只要我們認認真真,實實在在地學習和生活。

  記得有一段時間,我學踢雙飛,有人教我怎樣踢,還有人教我手腳怎樣配合。歷經了千辛萬苦,我最終學會了踢一個雙飛,我練了一個多月的雙飛,卻怎樣也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下,我又一口氣連跳了17個雙飛,連自我也簡直不敢相信。同學們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我,超越我心中的極限,我覺得我學習也應當像跳繩一樣,不斷超越自我,超越極限。

  成功的動力源于擁有一個值得努力的目標和拋開自我,我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人,生活的層面十分狹隘。他們總是只關心自我,只關心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特征就是他們勇于超越自我,全力以赴圓自我心中的夢。

  也許你只是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而無聲無息,在滄海桑田的變遷中,被人遺忘在那里,可你長久的立在那里,便是你永恒的驕傲。

  也許你是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,只是一張發黃的紙,一塊染色的布,但因為有了你,世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手,充滿智慧的頭腦。你就能戰勝自我。你就能超越自我!

  讓我們都超越自我,做一個超越自我展望生命的人,讓每一分每一秒都活得很踏實!

中學生關于迎難而上講話稿 篇9

  生活中,每一個人的微笑對與別人,自我都是一種歡樂。

  微笑,它讓你開心的應對現實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來。如果的給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個微笑,那他就會產生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人期望。在學校,教師、同學們的微笑給了我信心。在家里,家人的微笑給我溫暖。生活中,朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試后,我的心境一向很不好,獨自走在籃球場上,郁悶的打著籃球。這時,一個無憂無慮的同學從我身邊走過。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,并且笑了那么燦爛。顯而易見,我被他燦爛的微笑感染了。我感到自我就像一個剛學會走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向屬于自我的一片天地。微風輕輕地撫摸著我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我悲痛,也讓我振作起來。晚上,我獨自坐在陽臺上,望著天空,想著那遙遠的未來。我問我自我,如果沒有他的出現,沒有他的微笑,我會一向消沉下去嗎?微笑,對與高興的人而言,是天上的太陽,每一天都能看見。然而,對一個不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點呢?生活中,微笑無處不在,即使在黑暗的

  角落里,在無人的世界里,被圍在墻里的人,給自我一個微笑,正如給自我信心。

  在微笑的世界,永遠都不會孤獨,不會想放棄一切,不會害怕,反而會感到溫暖。

中學生關于迎難而上講話稿 篇10

  在生活中,許多人都因為膽小怕事,對自我沒有信心,以為自我達不到某種要求,而錯失良機。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自我,才往往得到成功。

  每個人都是最優秀的,只要努力,他就能夠成功,而有些人對自我毫無信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認識自我的,把自我尊重,別人才會尊重你。有時,放棄你的不是別人,而是你自我。

  我就有過這種經歷,因為我信任自我,而得到成功。

  再一次夏令營中,帶隊教師要求選出一人,做這次的野外生存“教師”,第二天作出決定。我已經對野外生存滾瓜爛熟,可是,我覺得我還不行,不能夠參加。雖然我明白干好能夠獲得獎狀,可是看著其他人個個胸有成竹,我心里產生了怯意。

  第二天,教師選出好幾人,他們都沒有過關,我懷著忐忑不安的心和教師說:“教師,我也要參加!痹诒荣愔形掖饘α怂袉栴},當上了這個“小教師”。這是我心里樂開了花,我怎樣也不明白我竟然會當上“教師”。之后我明白了,信任自我,認識自我,自我尊重是最重要的。

  在書中,魯濱孫也是因為自我相信他能成功,種出谷物,作出面包,有了自我的家,在現實中這是多么不可思議啊!林肯在總統參議會上,將參議員的嘲笑化為自我走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒有他你會墜入失敗!

  在人的一生中,沒有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會創造出價值,走向成功,財富,榮譽都將易如反掌。沒有這些勇氣,你會把大好良機拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會遙不可及。

中學生關于迎難而上講話稿 篇11

  我坐在藤椅上不斷地搖晃,常常泡上一壺普洱,獨自一人,在黃昏的沐浴下,品味著茶的韻味,對茶我本是毫無趣味的,苦澀的味道沒有任何香甜可言,但不知是誰的一句話“人長大了,就要學會從苦中作樂”,讓我迷戀上了茶香。

  不知是4歲還是5歲的時候,家里有著許多的書,個個面帶嚴肅,鄭重地佇立在書架上,這些書大部分都是父親的,是陪伴了父親青春的老書,許多本都已破損了,不是邊角破損,而是書從中斷裂成了兩半,但都已被膠水修補過了。雖是老書,書皮金黃色的圖案依然折射著光芒,刺眼的光芒里,我似乎看見了父親埋在書堆之中的童年。而今,父親早已邁進了中年,這些書也理所當然地被我“繼承”了。當時,父母都是教師,雖然有了個白白胖胖的兒子,但他們還是把極大的精力放在了工作上,放在了那批高考在即的學生上。我也只得獨自一人待在空曠的家中,無趣的度過一天又一天,有時也曾想不滿地大喊一聲,但我明白,回答我的,僅有那一本本舊書。于是,書成了我唯一解悶的玩伴,父母走后,我便費力的爬到了書架上,用著稚嫩的小手在書架中費力抽取出我發現的一本連環畫_《西游記》,因為書中有著一幅幅精美的圖案,但那苦澀的文言文讓我實在是捉摸不透,也只能似懂非懂的翻閱著,我常常一看就是大半天,直到父母回家。

  10歲了,我早已背上了沉重的書包,邁著沉重的步伐,走進那沉悶的教室,學習占去了我許多的時間,一天十幾小時的休息時間也陡然減少到了幾個小時,當然,閑暇的生活也充實了許多。但由于父母的特殊“關愛”,因為父母擔心我的安全,一放學,我就被母親接回了家中,節假日,也只能待在如鳥籠一般的家中,在窗臺邊,眼睜睜地巴望著瘋玩著的同學。在周五晚上,我便快刀斬亂麻似的做完了全部的作業,而剩下的整整2天時間,就被我消磨在了電視之中,一個個冰冷的按鈕,向電視傳播著我的無奈,疾速轉變的節目,對父母宣泄著我的怨氣。

  一檔檔節目,滿懷期待地跳進了我的眼前,卻如垃圾般被我的手指趕走,偶爾也會碰上一兩個精彩的節目,也會滿心歡喜。即使有著多么繁多的廣告,我也總是固執的等下去。唯恐錯過了一點點這個節目?偸侨绱,我的體重便從正常猛增到了肥胖,可又有什么用了,僅有滿心的無奈。

  到了13歲,我進入了六年級,繁重的學習也大張旗鼓地朝我奔來,我大半的時間都被它所消磨了,磨成了一粒粒種子,種在了我的心里。父母還算開明,讓我自我安排,并沒有火上澆油,給我布置過多的課外作業,本是風華正茂,廣交好友的年紀,而我,僅有班級里大半的男性朋友,但很少在課外時間出門一齊游玩,都待在家中,漫游在令人振奮的網絡世界。班級里許多朋友的推薦,讓我進入了網絡之門,因為擅長打字,很快就成為了一條網蟲,絢麗多彩的特技,震撼的音效,讓人沉迷的游戲情節,深深的吸引著我,震撼著我的心靈,也在向真實世界,默默地訴說我的孤單,但都被游戲埋沒了。在電腦前,我常常一待就是一午時,連眼睛都很少眨一下,不愿意錯過絲毫信息。漸漸的,我厭倦了在網絡中遨游,一切都太虛假了,處處都有陷阱,讓人防不勝防。失去了消磨時間的玩物,我陷入了深深的迷茫,閑暇時間,孤單如一個在不斷縮小的圓球,向我逼近,讓我無處可躲。我逐漸被包圍,我想沖破這一切,才發現,這個世界,除了孤獨,還是孤獨。

  整個黃昏,我不斷喝著苦澀的普洱茶,直到它的熱氣散失。不遠處的一條路上,幾個小學生結伴走著,有說有笑。當喝完最終一杯茶的時候,我感覺到了一絲絲的茶香,我似乎迷戀上了它。習慣了苦的東西,也許真的就能成為甜的了,苦中作樂,作到最終,也許就能夠感受到真正的樂了罷。孤獨小球,也許是我造出來的,也僅有我,才能打開門,走向外面的世界。人生如茶,越長大,越苦澀,苦澀之后,卻是一片明朗的天空。

中學生關于迎難而上講話稿 篇12

  那是冬天的一個夜晚,外面大雪紛飛,而屋子里面的我卻是全身發熱。我發燒了,她想背我去醫院,但看了一眼鐘,心里像有一塊大石頭壓下來,竟然已經半夜12點了,醫院早就關門了。她只好先幫我把被子蓋好,然后再去幫我倒熱水。朦朧中,我看到她來來回回的身影,突然有一股暖流涌上心頭,那是從我記事以來第一次感受到親情的溫暖。

  她那模糊的身影永遠刻在我的腦子里,淚水越來越多,它們就要從我的眼眶里漫出來了,最終,我沒能阻止它們,它們出來了。她問我怎樣了,那時我已經哭得說不出話來了,她著急得跟什么似的,我搖搖頭,她才放心。

  第二天早上,柔和的陽光不想吵醒我們,就悄悄地從窗戶里照了進來。我醒了,她伏在我的床邊睡了一夜,我不想吵醒她,就輕輕地坐了起來,但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下,摸了摸我的額頭,確認我已經沒事,然后才放心地坐了下來。她的眼睛布滿了血絲,一看就是一夜沒睡。

  我坐了起來,這時她端來了一碗熱騰騰的白粥,我一口一口的吃著,她在一旁高興的看著。她就這樣靜靜地坐在我身邊,從昨晚到此刻一向守著我,從那時起我就打心眼兒里認為她是我最親的人。

  她,就是我親愛的奶奶,我從小在她的呵護下長大,從來沒有受到過任何傷害。她教會了我許多東西,她還讓我明白了親情的可貴。

  在你最無助的時候,親人會給你幫忙;在你最悲痛的時候,親人會給你安慰;在你生病的時候,親人會給你無微不至的照顧。

  親情是可貴的,就算所有人都拋棄了你,你的親人不會,你的親人永遠都不會嫌棄你,親情能夠帶給你前進的動力,每個人都要珍惜。

中學生關于迎難而上講話稿 篇13

  花滿月,夜闌珊,誰屈指聽得西風幾時來,繞轉六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,將每縷星光亮成燈火,每絲空氣凝成和風,誰就聽懂了大自然奇異的耳語,成了夜色中那朵盛放的野百合。

  有時我在夢里撐一支竹篙,順著七月半旖旎的燈火游到藕花深處去,聽漁歌互答,游魚唱月,尋著張岱的詩詞在十里荷香間酣睡,愿芙蕖香氣襲人,睡來只道清夢甚愜;亦或是化為十二月的飛雪,在西湖上下一白的天地間起舞,聽湖心亭上金陵人煮雪對飲,聆聽得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國的惆悵,滿懷未變的忠心與抱負。

  有時我只是朝陽梧桐,靜靜立在那深夜依然亮著的暖黃的燈光下,看那少年奮筆疾書,用黑色的水筆將空白著的期望與夢想填滿。我望見辛棄疾寫下“男兒西北有神州”時蒼勁的筆法,聆聽到青春的意氣風發,那么絢爛地一路向上飛揚,在天際開出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我聽得到。

  我聽見粉筆在黑板上劃過,如流星劃過夜空,那是“春蠶到死絲方盡”的不悔與無私;我聽見無微不至的叮嚀,那是“慈母手中線”的溫暖與牽掛;我聽見災后重建區吹起的連連號角,如大鴻過處,留下一曲感染的歌:那是團結互助的民族魂啊……

  聆聽,聽見古人對風流人物的贊美,聽見青春前進著的腳步,聽見愛我的人們的關懷與祝福;聽見感動,聽見期望,聽見灼灼其華的民族之魂,如日中天,燃燒著,溫暖著民族中華大地。聆聽是一支虔誠的圣歌,是一枝常青的藤蘿,讓我們學會聆聽,在聆聽中找到期望,找到感動,找到生活中那微小卻不曾消逝過的,人與人之間的溫暖,以及那閃耀著的,人性的光輝。

中學生關于迎難而上講話稿 篇14

  世界這么大,一齊去看看吧。這是老爸常對我說的一句話。

  我眼中的世界是個美麗的世界,白草、綠葉、紅花,無奇不有,四川樂山大佛,依山而建,雄偉壯觀;蓬萊蓮葉翩翩,夢幻奇境;山東聊城,被稱為“鳳凰城”,景色優美,風土人情。

  這個世界,和諧美麗,人們安居樂業,過著日出而作日落而息的美滿生活,動物們也和諧共處,過著愉快的生活,我也一樣,在學校里歡樂的學習知識,回到家里溫習著上過的功課,大人早上辛勤工作,周末自由放松。

  這就是我眼中的世界,美麗而富饒,你呢?

中學生關于迎難而上講話稿 篇15

  每個人都會有一本自我的日記本,成長中遇到喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是日記里永恒不變的主題。

  人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗我們。從小時候到中學之年也充滿了歡愉和悲痛,我時常會翻閱屬于自我的日記,感受它給我帶來的親切,自豪或是愧疚。

  第一次捧回滿分的試卷,父母笑著拍拍我的肩膀,鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有煮糊,母親對我說:真能干!第一次舉手發言,回答得又準確又流利,教師笑著說:真棒!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍,云是那么白,花兒那么艷,一切都是那么完美。然而生命不可能總是一帆風順,成功和失敗都是結伴來的,有時會被一時的失敗而征服。

  剛剛進入初中,數學考得太差了,我哭了,外面下著雨如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行似乎所有不幸的事都降臨在我頭上,我覺得命運待我不公平,父親感覺到我整日悶悶不樂,他并沒有說什么,只給了我一句話“少年不言愁”。我理解了父親的話,也理解父親的一片苦心,于是,我開始像以前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而勇敢地應對挫折,陽光也有有黯淡的時候,但生命的花朵永遠鮮艷。

  應對生活,應對挫折,我們更多應當是思考與領悟。失敗乃成功之母,這句話的含義,在激烈的競爭中,我更領悟到了“落后就要挨打”。成長是有歡樂也有痛苦的,僅有不懈的努力,那生命才會有價值,才會絢麗多彩"

中學生關于迎難而上講話稿 篇16

  我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是,長大后,我要成為一個科學家。

  雖然我沒有嚴密的思維,沒有異常準確的確定力,也沒有過人的才智,可是,我仍然不會放棄。雖然這個夢想離我很遠,可是,我仍然不會停止追求。雖然我明白在實現我的夢想的過程中,會遭遇無數的挫折與磨難,可是我不會灰心,也不會喪氣。我相信,僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經歷失敗,才能收獲成功;僅有經歷挫折與困難,才能實現自我的夢想!

  每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總是會感到羨慕與敬佩。所以,我想成為一個科學家,成為國家的棟梁。每當我看到浪費時間﹑不務正業的人時,我會為他們感到悲哀。因為他們沒有看到自我的價值,沒有夢想。這樣的人生是沒有意義的。有夢的人,才是真正的人。有夢的國,才是真正的國。而我,至少有一個自我的夢想,為了這個夢想,我會一向努力下去,絕不放棄。我相信,我必須能爬到勝利的頂峰!

  我的夢就是中國的夢,我要和中國一齊努力去實現夢!

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