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中學生關于迎難而上講話稿

發布時間:2023-02-16

中學生關于迎難而上講話稿(通用23篇)

中學生關于迎難而上講話稿 篇1

  不怕挫敗,迎難而上近期學校的許多學生都有考前有壓力的現象,這種現象十分普遍,比如:睡不好覺,吃不下飯,有焦慮情緒等。那么這些壓力是從哪兒來的呢?

  其實,應當有兩方面原因。一方面是父母和教師的逼迫、要求學生必須考到多少多少分,這是構成壓力的原因之一。另一方面是同學的攀比,自身害怕挫敗,不敢應對失敗后的挫折,要求自我必須成功,這往往是同學們壓力構成的更重要原因。應為青少年的心理還不夠成熟,所以害怕挫敗,知難而退。

  為了避免這類問題的發生,就要求學校和德育工作教育者能夠對同學們進行思想教育,避免過的壓力帶給同學們不利的影響。而對于學生自身,更應當不怕挫敗迎難而上。

  有些同學,在自我遭受挫折,比如:成績考得不好,遭受教師的挫折后就自暴自棄、怨天尤人。其實這種做法真的很無知,他們不能迎難而上,而只是在人生的山腳下徘徊,試問這樣如何取得成功呢?

  也許,這樣的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許,每一陣雷電霹靂都是響徹于青春之上的爵士樂。

  曹雪芹滿腔心酸作成《紅樓夢》,貝多芬用苦難譜寫《第九交響曲》,諾貝爾則用生命的代價換取了震懾世界的一聲巨響……

  挫敗是誰都不想應對的,是誰都不想遇到的,避之猶恐不及,可是一生都是勝利者并不必須是好事,能夠在更偉大深厚的事物面前折服,能夠被動人心魄的景色沉醉,從心底里認識到自我的卑微與渺小,也是人生中的一大樂事啊!每個人一生都有挫敗,關鍵是你的心,是不是豁達、坦然、上進。

  挫敗,是兩個詞,挫折與失敗,你遇到了挫折,不等于你就失敗了,挫折給了你戰勝困難的勇氣,失敗會使你重登成功之高峰。請相信—今日沒有挫敗你的對手,明天也就沒有對手被你挫敗。

  不怕挫敗,迎難而上。人生就如爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦后必有甜。在苦難面前,唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上,沒有人不經意苦難就順利地成功,在成功面前是不能存在任何僥幸心理的。生命總是在經歷苦難之后越來越好,意志總是在殘酷和磨難之后更加堅強。就像歌里面唱的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

  同學們,讓我們不怕挫敗,迎難而上吧!

中學生關于迎難而上講話稿 篇2

  “落葉在空中盤旋,譜寫一首生命的贊歌”,如今已是深秋,一切生機勃勃的景象在逐漸落下帷幕,迎接嚴寒的考驗。時光荏苒,經過十幾年的磨練,我們已從蹣跚學步的嬰兒成長為蓬勃向上的少年,從簡單枯燥的漢語拼音到充滿挑戰的幾何推理題,在一步步的走向未來。黃金季節,迎難而上!

  深秋季節的景色鋪滿了整個大地,落葉宛如一只黃蝴蝶,從樹上起飛在空中翩翩起舞,旋轉了一小會兒就悄然落地,連落葉生也那么輕微,這是它留給世界的最終一道風景。書上說,落葉是為了保證樹木的生存來年春天,樹木依然長出新的綠葉,而枯黃的落葉卻不知去向。樹木為了感激落葉,即使清楚自我面臨的將是冰天雪地的寒冬,也依然頑強生存,迎難而上。

  黃金季節不僅僅是如今的秋天,更是我們成長階段中含金量最高的一段,也就是此刻,我們此刻的黃金階段。如果把我們上學的經歷比作一段路程的話,小學就是起跑階段,高中就是沖刺階段,而初中就是黃金階段。為什么說初中是黃金階段呢?因為如果你小學沒有學好,只要你努力,必須會在初中階段追上別人的,然后再繼續努力,那么你的高中階段必須會十分順利。相反,如果你不抓緊這個黃金階段的話,虛度光陰,那么在高中階段,知識會更多,更難,再想追上別人,已經十分困難了。所以,初中階段必須是我們的黃金季節。

  也許你要說初中階段的知識難,那么,你就更應當努力了。因為高中的知識要比初中難得多,僅有把初中學好,高中才會簡便。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,世界上沒有不勞而獲的報酬,僅有用努力換來的幸福。天道酬勤,駕馭命運的舵是奮斗,區區一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節,我們何不去拼一把,不管成功與否,之前都不會留下遺憾。一道道令人費解的幾何推理題,只要你勇敢嘗試,敢于動手,進取請教,必須會化難為易。一個個難讀難寫的英語單詞,只要你大膽張口,認真去讀,巧妙記憶,也必須會迎刃而解。有一句話說道:“腳下的石頭越多目標才會越近!”

  黃金季節,不負光陰,勤奮刻苦,迎難而上。

中學生關于迎難而上講話稿 篇3

  困難總以一種令人意外的方式出現,然后動搖你的信念,消磨你的信心。

  應對困難,有些人選擇了“棄械投降”,有些人選擇了勇往直前。而我,應對著困難,選擇了放棄,卻又在那些勇往直前的人的震撼下,學會了迎難而上。

  河南衛視有一個節目,叫“男生女生向前沖”,其中闖關的最終一個關卡,是“激流勇上”。那些闖關者,拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層,在第一層時就會有強大的水流沖擊。我看見那一個個闖關者雙手抓住放在滑梯上的繩子,他們的目光中充滿堅毅。他們腳緊緊地抓著地面,一步一步向上走去,他們像告訴著觀眾,勝利是他們的,獎品是他們的。他們飛速地站在第一層,忽然一大波水流直沖過來,似潑,似倒。此時水的沖擊力毫不壓于從幾百米的高空跳下所承愛的大氣壓。他們緊緊地握住繩子,不讓自我后退半分。等到水波已去,他們把頭兩甩,望著終點,飛快地登上去。

  我想,那些闖關者在前幾關的體力消耗應當是巨大的,卻還勇敢地接愛了“波濤”的洗禮,義無反顧。他們迎難而上,毫不猶豫。

  這使我想起了“登上世界之巔”的故事,當劉連滿等人從“第二臺階”登上珠峰的時候,他們遭遇寒冷,暴風、黑暗、缺氧的困難時,劉連滿毅然支撐著戰友們登上第二臺階。其他三位隊員在接近峰頂時,氧氣用盡,卻不曾想過放棄,扔下氧氣筒,繼續向上攀登,他們被缺氧磨得眼花、頭暈,咬牙堅定地說:“繼續前進。”

  世上沒有登哪座山峰比登珠峰更加危險,困難更加繁多了,但登峰隊員迎難而上,毅然決然。

  我頓時醒悟了,那些個迎難而上的人有什么異常嗎?沒有!他們也是普通的生命。我明白了迎難而上,我開始學習迎難而上,我學會了迎難而上。

  我開始敢直面生活中各種困難,我不再把做不到的題看一眼就放著不管,而是很多次地看題,直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭,而是坦然應對,告訴自我:“我能行。”我不再畏懼困難,我學會了迎難而上。

  困難總以一種令人興奮的姿態解決,然后不再苦惱,迎難而上讓我總是以勝利者的姿態睥睨大大小小的困難。

中學生關于迎難而上講話稿 篇4

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光飛逝,你收獲了什么,遇到了哪些困難,又是如何應對的?

  就像保爾·柯察金一樣,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”,他全身癱瘓之后生活無法自理,那時候已經感覺到自我是個廢人,對生活充滿了失望,最終應對挫折,迎難而上,戰勝病魔,完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  是的,在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小應對挫折,她說假如給她三天光明,她的明天會變得輝煌起來。同樣,我們的成長過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,僅有經歷折磨,我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經歷風雨,怎能見彩虹?挫折其實是一筆財富,多少次艱辛的求索,多少次淋淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,僅有經受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。

  著名發明家愛迪生發明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干,應對別人的嘲笑與諷刺。最終成功了,他把光明帶到了世界,帶給人類,成為一顆閃亮的珍珠。

  人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失敗也有成功。應對挫折與失敗,也許有人會一蹶不振,所以而自卑,自暴自棄。可是你是否明白沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自我;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,僅有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢的應對困難,最終會苦盡甘來的。

  這個世界上有陽光,就必定有多云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光,比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

  我堅信,經過我的努力,最終必須會有所成就,加油,相信自我。

中學生關于迎難而上講話稿 篇5

  在人生的道路上,我們絕不能一遇到困難,就退縮,應當勇敢樂觀地應對困難,不要把任何事物都看得如此絕對性。——題記

  這部小說《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因為遇難而流落到一個荒島上,他憑借了自我的毅力、勇氣與智慧,改變了自我的生活環境,并戰勝了重重困難生存下來。之后,他救下來一個土著人,并給他起名“星期五”,就這樣星期五成了他的仆人。最終,魯濱遜幫忙一位英國船長制服水手判亂,同時自我也所以而獲救,搭乘那艘船回到了英國。

  魯濱遜在與世隔絕、荒無人煙的海島上,他應對困難,毫不畏懼,自我想辦法,利用荒島周圍可利用的一切,改善了生活環境,他所做的一切都值得我們肯定,值得我們學習,是我們學習的榜樣。。。

  還記得,今年暑假去爬山,山很高,很險,沿途上隨處可見的一個個小瀑布。隱約能夠看見山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布,耳邊傳來清脆的水流聲,“嘩啦啦”,隨著溪流慢慢地流淌,我便之后一步一步望山頂上爬。太陽火辣辣地烤著大地,汗水如同豆大般,一滴滴從而頭上冒出來。我看見一個接一個還未爬到山頂便以原路回到了,這時我真的很想所以而放棄,可是轉念一想,魯濱遜在荒島上生活了這么多年,我這點困難和他的相比,又算得上什么呢?于是我又繼續之后往上爬……

  最終,我最終登上了山的頂峰,坐在山頂上的欄桿上,大口的呼吸著新鮮空氣,欣賞著周圍的美麗景色,心境極其的好。我開始有些慶幸自我并未在半山腰而放棄。

  失敗就似一杯咖啡,初嘗苦澀,難以入口,再品醇香四溢,回味無窮……

  我們應當想魯濱遜一樣,勇于錘煉自我,在充滿考驗的人生中,不斷迎接新的挑戰,才能獲取成功的喜悅。。

  山再高,也沒有我的目標高,登山難,但沒有我克服不了的困難,只要一步一個臺階,一步一個腳印,便沒有達不到的高峰!

  這部小說使我認識到,人不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地應對困難,克服困難,堅持一種進取向上、從容樂觀的心態,去應對和挑戰厄運。

  讓我們一齊應對困難,迎難而上吧!

中學生關于迎難而上講話稿 篇6

  “你可知我內心深處的渴望。”這句話一向以來寫在我日記本扉頁,促使我寫下它的,正是我想讓爸爸媽媽明白的,我內心深處的渴望,我真正的渴望。

  我明白爸爸媽媽一向以來都會偷看我的日記本,本來我對這一點也很是介意,但我與同學朋友交流之后,我發現這是我們彼此父母的一大通病,他們對我們的日記,樂此不疲地渴望著。應對這樣的現狀,我能做的便是把想要對他們說的話,都寫進我的日記本,讓他們也明白,我的渴望。更是把“你可知我內心深處的渴望。”寫在日記本的扉頁,提醒爸爸媽媽偷看的時候,抓重點。

  爸爸媽媽一向都期望我成為一個成績優異、討人喜歡的孩子。我又何嘗不期望自我成績優異、人見人愛呢?但應對成績并不優異,也并不討人喜歡的自我,我也只能坦然理解。我把這一坦然寫進了我的日記本,我想告訴爸爸媽媽,我也渴望成為爸爸媽媽期望的樣貌,但我內心深處最最渴望的卻還是能夠成為自我,哪怕是一個沒什么用的人。我期望自我在對別人沒有什么利用價值的時候,我還能夠被人們所喜歡著,這樣我才不會擔心我失去這些可供人利用的價值時,再也沒有人喜歡我。

  我在日記本里把我所有的渴望都巧妙地藏進每一天的日記里,渴望著有一天爸爸媽媽能夠真正的理解有這樣渴望的我,渴望著我的這些渴望能夠實現的那一天,也渴望著我有新的渴望也能夠與爸爸媽媽分享。有時候我往回看我自我的那些渴望,有想要打耳洞的,有想要爸爸帶我去釣魚的,有想要媽媽帶我去做美容的,有想要爸爸媽媽帶我去馬爾代夫的,一邊看一邊覺得好笑,也一邊看一邊覺得那些渴望下的自我是多么真實,是一些真正發自肺腑的新鮮渴望,能不能成真再說,能夠有地方記錄我的這些渴望,也挺好的。

中學生關于迎難而上講話稿 篇7

  就如鄭板橋畫竹。鄭板橋畫竹之前,當然早已對所要畫的成竹在胸,可畫起來時卻并不急于求成。先用細致的筆法或勾或點或圈,把那遠山、山間的白云,把那近水、水中的綠草,都細心的畫出來。這時雖然無竹,可那竹早已在點點滴滴的色彩之中了。那高遠的情懷、挺拔的英姿,也早已呼之欲出。這時候,他才不緊不慢的把竹補上。于是,一幅渾然天成的勁竹圖就出來了。正是因為有了之前那么多的鋪墊和渲染,才使得竹的出現順理成章。倘若缺少了那些山水的蓄勢,竹的精魂也就不會那么傳神地表現出來了。

  作畫如此,做人又何嘗不是如此呢?蘇洵曾在書齋埋頭苦讀數載,等積累了豐富的學識和見聞之后才走出書齋,那時他已年逾不惑,可是正因為有了十多年的積累,他才得到文壇領袖歐陽修的垂青,得以一鳴驚人,成為北宋文壇上的新星。

  厚積方能薄發。厚積,并不是一味地沉寂。沉寂,為的是一飛沖天那一刻。而想一飛沖天,必須先擁有最強健的體魄,最柔軟的羽毛,最堅定的意志。

  王國維曾道古今成大事者必經的三個階段:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”“眾里尋他千百度,那人卻在,燈火闌珊處。”正是有了那“獨上高樓”的癡迷,“衣帶漸寬終不悔”的執著,“千百度”“尋他”的厚積,才覓得“燈火闌珊處”的“那人”,那“驀然回首”的一刻才顯得那么動人。

  厚積方能薄發。有了“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的“積”,才有了琵琶女精妙絕倫的“發”;有了初唐王楊盧駱“導夫先路”的“積”,才使得大唐王朝詩歌雙子星座的“發”成為可能;有了改革開放三十年歷史發展的“積”,才使得今日向小康社會大步邁進的“發”成為現實。

  厚積方能薄發,薄發源自于厚積!

中學生關于迎難而上講話稿 篇8

  一片樹葉在天空中一旋而過,輕輕地飄落在地上,我彎下身去,拾起這衰竭的生命,猛然間,一只螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一只螞蟻,烏黑的頭上,兩根觸角在微微地顫動,我發現它時,它正在一洼水灘中掙扎,我俯下身,想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。

  在我看來,它想要逃出這水灘,幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價,依舊揮動著六條腿,在水中使勁劃動。于是,我曉有興趣地觀看它死亡的過程,但它并沒有像我預想中的那樣靜靜地死去,而是一點點向期望的彼岸靠近,它劃動著細腿奮力掙扎的姿態,流露出對生的渴望!可是,冰冷的水,時時刻刻在吞噬著它小小的生命。它劃動的速度漸漸慢了下來,身體也向下沉,六只細弱的小腿已經不能承載這沉重的身軀。

  它,像一只斷線的風箏,飄搖地沉入水底,四周一片寂靜,僅有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴散、消逝……我正要轉身離開,突然,它不知被什么力量激醒,居然又掙扎著浮出了水面,并且奇跡般地游到了彼岸,在我驚愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水洼,便轉身離去。

  過了很久,我才緩過神來,思忖著什么力量支撐著它沖破生命的極限而到達生命的彼岸。最終,我恍然大悟,那就是它對生命的強烈的渴望呀!

  原先,即使是最卑微的生靈,它也對生命有著強烈的渴望,也對生命充滿了無限期望。啊,生命的意義原先如此!

中學生關于迎難而上講話稿 篇9

  聽,海哭的聲音,那片海蔚然如歌,將你我環在心里。

  聽,山搖的聲音,那座山青翠欲滴,將你我融入胸懷。

  聽,海浪涌起山間的聲音。傾聽這自然中山與水協奏的聲音。

  傾聽水,傾聽出杜甫“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的慘淡。呵,那是怎樣的一波清水啊,蕩滌著遷客騷人的心。我聽到了張繼在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我聽到了易安在水中播種的情思,仿似那是去摯愛的痛楚;我聽到白居易與那琵琶女在水中的交談唱奏,也莫名的有那種“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲哀。我從來都不是那樣一個感時傷逝的文人,卻在他們心中,透過這斑駁的水影,傾聽到了這燎原般的星火。

  傾聽山,傾聽出“會當臨絕頂,一覽眾山小”的壯闊氣勢。呵,那又是怎樣巍峨的一座高山啊,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不一樣”,霧鎖煙籠的迷茫中有著渾然天成的銳氣。我聽到了僧人在山間與友人下棋的聲音,仿佛寂靜的山林中傳來的幾聲不知名的鳴叫;我聽到了山間樹木迎風招搖的聲音,那么深,那么靜謐,似有一老者俄而咳嗽;我甚至聽到了一聲又一聲的鳥鳴,在那新雨后的空山中顯得格外嘹亮,格外清脆。我從來都不是一個善于傾聽的人,此刻,卻從這山間聽到了久別的安寧。

  山剛,水柔;山靜,水動;山高,水長。山和水都有著他們各自的特質。傾聽山,我聽到的是它的傲然昂首;傾聽水,我聽到的是它的多情纏綿;然而傾聽山水,我聽到的卻是一種共鳴,一種來自伯牙與子期的琴瑟之和!指間不經意流淌的,是那無法抹斷的情誼,心間不經意滑過的,是那歷經千辛后堅貞不催的意念,即使丟失了好多年,依然也能夠拾起。傾聽心跳的聲音,傾聽呼吸的聲音,傾聽到的是這山環繞水,水囊括山時的點點情愫。“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去樓空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鷺洲”,就算是李白,這樣一個豪放的詩人,也會遙想友人的離去啊!

  傾聽,傾聽巍巍高山,傾聽潺潺流水,傾聽山水交織間那不變的情誼。在憂愁的水和豪邁的山中,感受這人生不變的真諦!

中學生關于迎難而上講話稿 篇10

  窗外,微風正在柔和地吹著,陽光正在和煦地照著。窗外的五星紅旗在微風的吹拂下飄揚,而陽光讓它更顯鮮艷。我看著它,不禁想起這些來……

  那一天,我第一次參加升旗儀式。那是在學校里,旗桿就高高地矗立在我面前。那一刻,我愣住了,這是要干什么?

  這時,莊嚴的國歌奏響了。我雖然不懂這是什么意思,也跟著唱了起來:“起來,不要做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”唱著唱著,我感到我的眼眶仿佛濕潤了,心里卻充滿了力量。唱著歌,看著國旗慢慢升起,我好像明白了教師常對我們說的“愛國”的真正含義。事后,教師告訴我們,這是升旗儀式,就是心里帶著自豪,唱著國歌,把我們的五星紅旗升上去!

  是啊,升旗時,我們不都是帶著對國家的愛和自豪嗎?高高升起的,不只是國旗,更是我們對國家,對人們真摯而又透明的愛!

  六年來,我參加了一次又一次的升旗儀式,目睹了國旗一次次被升起,又親歷了國家的富強:精準扶貧、“一帶一路”、中國制造;無處不在使國家越來越“富”:復興號、天宮二號、“天眼”、蛟龍號、都顯示著國家實力越來越“強”。

  紅旗何以能高高飄揚呢?國家何以能如此富強呢?一句話,我們現如今何以如此幸福?

  還是先從一位八路軍戰士的故事講起吧。那場戰役在夜晚,這是一場圍殲戰,由突擊連擔任沖破敵人圍墻的任務,而這位年輕戰士正是突擊連的一員。準備工作做好了,離總攻還有一小時。他正在借火柴的光看一本破書,他正看著一幅孩子坐在電燈下學習的圖畫。

  “多好啊!等到勝利了,咱們的孩子也用上電燈,該多好啊!”他看看漆黑的夜空,憧憬起來。

  總攻很快便打響了,突擊連炸開圍墻,殺了進去,敵人損失慘重,可那位戰士,被敵人的機槍打中了。這位年輕的戰士為了讓我們用上電燈,付出了生命,可自我卻來不及見一見電燈。

  是啊,我們的幸福生活,不正是革命烈士用生命與鮮血換來的嗎?

  勿忘歷史,勿忘英雄;紅旗飄飄,引我成長!

中學生關于迎難而上講話稿 篇11

  親情,是世間最圣潔,最完美的感情,是人與人之間血脈相連的關系,沒有別的什么能夠超越這種與生俱來的偉大。親情也許是平凡的,沒有友情的豪氣沖天,沒有感情的轟轟烈烈,可是正由于他的平凡,親人一聲問候,一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。

  以往為朱自清的《背影》深深感動,那“背影”曾很長時間縈繞在我的心頭。想起曾偷偷地躲在父親的背后,看父親的背影,那許多的共鳴便在心里澎湃不已。

  當我們遠在他鄉,親情像故鄉的月,隔得有點遠。在夜闌人靜的時候,在孤獨無助的時候,想起最多的是故鄉溫暖的家,那里的燈會永遠為自我亮著,因為那里有我們割不斷、舍不去的親情。

  很多人不懂得珍惜親情。當親情洋溢在他們身邊,他們如此淡視,如此冷漠,他們不明白烏鴉反哺為什么值得人們贊嘆,他們不明白孤兒眼里的渴望為何如此執著。我們總是這樣身在福中不知福,不懂得珍惜已經擁有,僅有一天失去了,才明白一切都已太晚了。

  所以,朋友,當你還擁有親情的時候,好好珍惜吧,不要失去了,才明白珍惜。

中學生關于迎難而上講話稿 篇12

  轉眼間,我們已來到這世界上16、7年,小時候,應對新衣服的誘惑時,是否把握住自我,不為了新衣服亂花錢,初中時,是否把握住自我,克服了青春期懵懵懂懂的愛戀?

  此刻我們以立刻頭臨中考,立刻走上把握自我命運的舞臺,你有是否把握住自我不斷的充實自我呢?

  記得那一天,我拖著沉重的書包,一步一步的走回了奶奶家,打開門,一陣酸菜的香味迎面而來,哦,今日吃的是酸菜,妹妹已經坐在了桌子上,我挨著她坐下,一頓飯吃的其樂融融。

  晚飯后,妹妹上樓了,我也鉆進了被窩,絲毫沒有面臨中考的緊張氣氛,突然間,妹妹尖銳的嗓音傳了過來,我本以為她又看到了蜘蛛,可他卻喊道,我的那個白頭發的娃娃那?

  這是奶奶的聲音傳了過來,那個娃娃讓我給你姨奶家了。立刻就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉,之后就是一向哭,還不讓奶奶上樓,這樣的舉動惹惱了我,我給爸爸打了電話。

  爸爸很快就過來了,妹妹看到爸爸就說我的不好,本以為,爸爸會問我怎樣了,可卻沒想到,爸爸說,你好好睡覺,好不容易能夠早點休息一天。我剛要躺下,妹妹就哭著說道,你們都偏向她,媽媽就給他做好吃的,我什么都沒有。爸爸說,你姐這不拿上中考了么。

  聽到這話眼淚在我的眼眶里打轉,明明學習不認真,把握不住自我,可爸爸媽媽卻給我如此多的愛,明明成績不夢想,把握不住自我的心,往往是人在課堂心在外,可爸爸媽媽卻以為我學習很累,為我準備最好的環境,突然覺得對不起他們,也就是從那天起,我努力的把握住自我那顆放縱慣了的心。

  把握自我,就是把握住了機會。

  把握自我就是把握住了自我的舞臺。

  把握自我讓我們在中考這個舞臺上綻放最絢麗的自我。

中學生關于迎難而上講話稿 篇13

  溝通,對于人們來說是十分重要的。它能夠拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林以往說過:“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質上的接濟,而是那些親切的態度,歡悅的話語,同情的流露和純真的贊美。”

  的確,在這個世界上有著一些遭遇不幸的人們,但因為他們有著關心愛護他們的人與他們交流溝通,從而使他們堅強,努力,最終成就了一番不小的事業。

  海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時候,由于一場高燒使她失聰失明,再也看不到,聽不到,說不出話。從此她的世界就十分的黑暗,每一天也都生活在無聲的世界里。或許因為內心的極度恐懼,她的行為越發的沒有規矩:隨便用手抓飯吃,踢東西,尖叫并常常大發脾氣,不許任何人靠近她。她的父母十分擔心,便在她六歲的時候找來了沙莉文做她的啟蒙教師。沙莉文教師十分有耐心,她教海倫手語。有一次,她帶著海倫出去玩,來到一條小溪旁,莎利文讓海倫觸碰到水,然后在她手上拼寫水,讓她學會了用觸覺與他人溝通。快到圣誕節的時候,海倫很開心,猜別人會送什么禮物給她,莎利文就陪她一齊猜,并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地,她開始與他人溝通。這以后她對世界有了改觀,努力學習,認真做事,寫出了《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒是不幸的,也是幸運的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的教師,她的生活將是另一番景象。相反,她學會了溝通,使自我的心胸變得開闊,最終成就了事業,也使自我變得歡樂。

  溝通可使人心變得溫暖,使人走向成功。

中學生關于迎難而上講話稿 篇14

  還記得很小的時候,讀到蕭伯納這一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們必須要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代。”起先并不理解,直到之后才明白蕭伯納從最深處到出親情的真諦。

  天下的第一種感情不僅僅指父母對兒女的呵護,更重要的是教育,使智慧之炬是傳遞。記得父母教導我時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我卻總是那般少年輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們的面龐和頭發留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧留在他們心田,他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執認為已不合時宜,十分頑皮。

  家長總是侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們工作經驗,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心去理解,聽他們的一初一作文席話,遠勝于讀十年書,受益非淺。我們懷著細膩的心去感受這一切,感受親情的無私,在我們心中他們形象是如此的偉大。

  也許親情是慌寂沙漠中的綠洲,當你落寞軟弱無力,干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到安慰,于是不會孤獨,便會疾步上前,只需一滴初中抒情作文水。也許親情是黑夜中的北極星,以往我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的步伐……

  親情是偉大無私的,所以我們要感恩親情。

中學生關于迎難而上講話稿 篇15

  單純的開始,之后的不愉快分手。回憶最初的友誼,尋找那已被遺失的自我。————-題記

  望著最真摯的老友牽著新的好友對自我說不要我了,那一瞬間,我感覺心突然急促起來,跑過去拉住她,卻被無情的話語,終是放開了手。只因那一句“不要動我!”

  緊閉雙眼,回憶起我們從最初的相識,相知,到最終的分手。

  最初的相遇是在三年級,那個時候,我們還小,滿腦子想著玩,想著吃,容不下其他天地。我每次早早的來學校只為碰到你,與你一齊進教室。那時的我們很單純,無論做什么事情,甚至于上廁所也是一齊。周末,我們不忍分離,約好一同度過周末。我們經常一齊趴在桌子上,心無城府地談天說地。為了為了一包零食,我們曾一齊上山摘野果子。拿到街上去賣。有時耐不住,還沒到借上就已經吃玩了。

  相知是在四年級,漸漸長大的我們,已經彼此了解。還記得,我們的第一次分手就是在那里。因為一個轉學生,她的生日跟我一樣。讓我們想更多的接觸她。期望跟她做好朋友。卻因為她的介入使我們的友誼產生了破裂。最終因為一件小事,我們徹底分手了。剛開始,我是怨你的,也許是因為害怕吧。害怕你因為我計較一件小事而徹底老死不相往來。之后,我也漸漸釋懷了。那個時候你已經跟她分手了。也許你也和我一樣,高傲的心不允許自我低頭。最終,我忍不住,向你道歉,和歸于好。我們都明白,經過第一次分手,更加深了我們的友誼。那一次,我學會了寬容。

  此刻,我們都上了初二,友誼已經不再完美。在你第一次當著我的面說她是你最好的朋友時,我只是微微一笑。因為我明白你不會拋棄我。可是經歷太多這樣的事情,我感覺到了友誼的流失。直到聽到那句拋棄我的話時,我才發現一切都是那么可笑。你曾為了她要看小說,特地來找我要,無數次的事。讓我發現以往那位,會在我走后回頭仍依依不舍,在有好吃的也曾留在一齊分享,的她已經不在了。或許你已經忘記了我們曾看著對方的身影消失在天際才跑回家,然后接一頓臭罵,我們曾在自我最悲痛的時候不稀千里相見,只為得到批次的安慰。我們曾……

  此刻不管你是否還記得,它此刻卻是我友誼最溫暖的回憶。有最真實的自我。天真,浪漫,純潔。

中學生關于迎難而上講話稿 篇16

  夸父有追日的勇氣,精衛有填海的精神,女媧有補天的毅力,愚公有移山的決心……到底是一種什么的力量讓他們無所畏懼,勇往直前?

  有一天我最終明白,那是執著!執著使我們一路前行,不言放棄。因為有了執著,我們才會堅定自我的信念,一向追逐屬于自我的夢想;因為有了執著,我們才會懂得執著過后而得到的東西是多么的來之不易;因為有了執著,我們才有勇氣戰勝困難,突破重圍。所以,執著是人生的基石,人生因而顯得更多姿多彩。

  執著讓他拋棄了在官場上的地位,執著讓他留下“不為五斗米折腰”的千古名言,執著讓他帶著妻兒來到深山野林,重歸大自然的懷抱中。沒錯,他就是我國田園詩的鼻祖——陶淵明。因家境貧困,他投身官場,但他那顆心始終向往大自然。于是,他辭官告別了以往擁戴他的百姓來到深山隱居,體悟“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡與閑時。因為執著,他才會堅持自我的追求;因為執著,他才體會悠然自得的意境;因為執著,他才拋棄所有,尋找屬于自我的一片天空。

  執著讓久臥病床的他寧死也不愿理解美國的救濟糧。對,他就是朱自清。因為他是中國人,骨子流淌著中國的血。他不理解美國的救濟糧,囑咐他的妻子哪怕是餓死,也決不去領取。即使代價是死亡,他也覺得值得。看到那里,有人會笑他的迂腐。俗話說:留得青山在,不怕沒柴燒。要與美國人抗爭,也要填飽了肚子才有力氣啊。可是朱自清決不與美國人妥協,堅守自我的底線,體現了他這位民主愛國人士的錚錚骨氣。

  執著讓她苦盡甘來,走向成功。“你存在,我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里……”這首《我的歌聲里》紅遍大江南北,連街心公園的公公婆婆都會唱,但誰也想不到,這位歌曲竟然出于一位二十來歲的女生之手,她就是曲婉婷。她是個音樂迷,有著獨特的聲線,但卻無人欣賞。于是她一向堅持自我的音樂夢,執著地走一條艱辛的音樂之路。皇天不負苦心人,她最終被伯樂賞識了,她最終成功了。因為執著,讓她堅持下來,克服重重困難,最終如愿以償。

  執著是引領我們人生的導師。因為有它,我們一路探索者,堅持著,追求著!為了自我的夢想,我們不怕跌倒,不怕流淚,不怕犧牲。只要把那份勇氣,那份力量,那份堅守保留到底,任何人都有可能創造奇跡。

中學生關于迎難而上講話稿 篇17

  一縷陽光從窗上悄悄地照射進來,暖洋洋的灑在了地面上,折射出無數光芒。鋪上了一層淡淡地金黃色,屋里的一切立即顯得溫暖。

  床上的人兒揉了揉眼睛,看著陽光從外面照射進來,懶懶的大了一個哈欠,舒服的伸了一個懶腰。慢慢地從床上走在窗前,打開窗戶。盡情的享受陽光的沐浴,冬日里的陽光顯得那么溫暖,給人一種欣欣向上的期望。

  而就在這之前,下了一場大雪。窗外的一切一片白茫茫,給世間添上了一種別樣的美。望眼看去,所有事物一片潔白無瑕,而僅有在這一刻,世界才會沒有一絲污染。但完美的事物不會永遠存在,它僅有一瞬間的時間。隨著太陽的出現,它慢慢地消失在這世間。只留下一些水,證明著它存在過。太陽慢慢升高了,一切萬物仿佛被洗禮,開始了新的生命。一些弱小的事物堅強的活了過來,那些搖搖欲墜的小樹也挺了過來,此刻看來,充滿著生機。梅花早也耐不住寂寞,花瓣忽地開放。向人們展示它們的美麗,絲毫沒受著嚴寒的冬天的影響。在陽光的照射下顯得攝人心魄。

  眼前的一切都在陽光下生長,盡管還是冬天,它們卻憑著生命的頑強力存活著。在陽光下格外耀眼。

  冬日里的陽光很暖很暖,即使在嚴寒的冬天也會有溫暖。

中學生關于迎難而上講話稿 篇18

  一位哲人說:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個模型搗碎了,所以,你是唯一的。”僅有相信自我,才能超越自我。

  從頑童到偉大,從戰士到將軍,從員工到經理,不就是不斷超越自我的有力憑證嗎?音樂風格的日漸豐富,是一種超越;文學觀念的不斷更新,是一種超越;政治思想的日趨成熟,是一種超越;軍事武器的發展,也是一種超越。

  酒鬼不再貪喝,賭徒不再上桌,小偷開始變得勤勞,惡人不再作惡,甚至長舌婦不再說三道四,小肚雞腸這邊得寬宏很多,單小怕事者也能灑脫自如……著都是超越自我

  偉人和庸人開始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因為超越了自我,庸人之所以成為庸人是因為走不出自我。

  在人生路上前行,有過痛苦、有過期望、有過迷惘、有過彷徨,如果不能超越自我,就會迷失方向;如果不能戰勝自我,就寫不出人生輝煌的篇章。

  月夜里行走,不要讓自我的影子嚇著你自我;黑夜里行走,不要讓自我的腳步聲嚇著你自我。

  世界處處都有競爭,隨時存在挑戰,可是最大的敵人就是自我,世上最難的事,莫過于超越自我。每一個超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次提高,我們應讓生命在無數次痛苦中抵達頂峰。

  相信,我能超越自我。

中學生關于迎難而上講話稿 篇19

  敬愛的各位領導、教師,親愛的同學們:

  大家午時好!今日,我要演講的題目是“為祖國喝彩“!

  泱泱大中華,悠悠五千年。

  當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時,教師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!

  為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉,因為我對這偉大的祖國愛得深沉……

  回首歷史,多少坎坷我們以往走過——

  當我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時,我們的心中有一股反抗,中華民族是不能忍受列強欺辱的!于是,華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來,擦干悲痛淚水,拿起武器,捍衛民族的尊嚴——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城。最終,敵人簽下了投降書。我們迎來了一個新中國!

  當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的心中有一股愛,中華民族是不能被病毒壓垮的!于是,我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自我的生命為代價,與死神搏斗——十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。最終,生活健康恢復了,我們迎來了一個新天地!

  當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們的心中有一股團結,中華民族是不能被災難壓垮的!于是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志愿者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中,我們沒有后退,沒有懼怕,僅有前進,沖上去接拯救一個個生命,排除一個個危險。十三億同胞眾志成城、抗震救災。最終,災難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個重建家園的明天!

  這就是我們,一個不屈的民族!

  這就是我們,一個堅強的民族!

  當我們聽到國際奧委會名譽主席薩馬蘭奇先生輕輕說出“Beijing”的時候,我們怎能不歡呼當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡當08北京奧運會舉辦成功時,我們怎能不驕傲當滿載著十三億人出倉夢的神舟7號劃破那東方夜空時,我們怎能不激動以往的民不聊生,以往的滿野戰亂,以往的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、今非昔比了!

  青春煥發的我們剛剛邁入人生的花季,雖然無需應對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但今日的我們必須用活力點燃期望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學、奮力拼搏,是我們學習生活不變的主題。梁啟超參說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”

  同學們,既然我們是初開的鮮花,既然我們是初升的太陽,我們的戰場就是這足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識、學得本事,然后用我們自我強健的雙手去開創祖國輝煌的未來!讓我們用行動為祖國喝彩吧!

  我的演講到此結束!

  多謝大家!

中學生關于迎難而上講話稿 篇20

  自信,是一種信念,也是一種力量。

  也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星;也許你想成為一顆參天大樹,可你卻只是一株隨風飄搖的小草;也許你想成為廣闊無垠的大海,可你去只是一泓山溪。于是你并不自信,而是自卑。

  由于自卑,總以為命運在捉弄自我。其實,你不必這樣。欣賞別人的時候,一切都好,審視自我的時候,卻感覺錯漏百出。和別人一樣,你也是一處風景,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至,有著別人未曾見過的風景……

  自信,有助于成功。古希臘有位雄辯家,小時候聲音細弱,口吃很嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講的時候,就期望自我也能成為一位雄辯家,他自信自我能夠成功。為了使聲音洪亮有力,他每一天對著大海吶喊。為了增大自我的肺活量,他每一天爬山,長跑。每一天在鏡子面前聯系好幾個小時的動作和姿勢。最終,他成功了,成為了當時古希臘無人不知,無人不曉的雄辯家。自信使他成功。

  自信,是成功的條件。以往,一位小小的推銷員,他相貌平平,年齡不小。他在當保險推銷員的頭半年里,沒有為公司拿來一份保單。可是,他從來不覺得自我是一個失敗者,常常面帶笑容。有一天,一個常去公園的大老板看到他的笑容,對他產生了興趣,老板不明白一個衣不遮體,食不果腹的人還笑得出來,那個推銷員告訴老板,他自信自我能夠成功。老板便要請他吃一頓飯,他拒絕了,他請求老板買一份保險,于是,他有了自我的第一筆業務,之后,老板便將他介紹給他商業上的朋友,他的自信感染了更多的人,之后他成為了日本歷史上簽下保單金額最多的推銷員。

  做不了太陽,就做星星,在自我的星座中發光發熱了;做不了大樹,就做一株小草,以自我的綠色裝點大地;做不了偉人,就做實實在在的自我,平凡并不可悲,關鍵是你是否對自我抱有成為不凡者的信心。

  不必總欣賞別人,也欣賞一下自我,自信的你會發現自我的天空一樣高遠,自我的大地一樣廣闊,這就是自信的力量。

中學生關于迎難而上講話稿 篇21

  友情是什么,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是歡樂的音符,愉悅你的心境;友情是無刺的玫瑰,在你我指尖留香。

  霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學校。寒風中感受不到寒冷,僅有焦急的心,跑進教室,已是滿頭大汗。好友欣關切地問我怎樣會晚匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽寫。

  教室里有空調,穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說我穿了,欣就不會冷嗎所以堅決拒絕欣的外套。

  寒風中,我不停地蹦跳著,以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說:“好冷啊,好冷,一齊蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場上蹦跳,以她的羽絨服來溫暖我的后背。

  課間操結束,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了。”

  呵呵,我的好友,你總是歡樂地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個告訴我,你總是想要明白我的小秘密,你總是大喊著我的名字,從門后跳出來,然后拉著我的手,咯咯地笑。

  呵呵,我的好友,歡樂的精靈,你總是能帶給我歡樂,你總是能讓我的心境云開霧散。

  時光飛逝,我們的友情永遠不變,在時間的見證下,我們手拉著手一齊成長。

中學生關于迎難而上講話稿 篇22

  應對著人生的挑戰,人們用不一樣的態度來應對,有的就輕言放棄,有的卻執著堅持,執著成了人們渴求的重要精神品質。其原因在于只要有了執著精神就能夠實現人生夢想,達成既定目標。

  今日,無意之中我發現了生物圈中最平凡可是的現象,但它卻使我懂得了許多,懂得了我們該朝著自我的目標而奮斗,對自我的目標持有一種執著。在雨后,來到郊外的我,貪婪地呼吸著被雨水洗滌過的樹葉的清新氣味。忽然,在頭頂發現了一件趣味的事情,一只蝴蝶不幸被蜘蛛網網住了。那只蝴蝶拼命地掙扎著,似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏。可是,它一動,那網就越緊,糾纏自我就更牢固。當我想笑它愚蠢的時候,它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網魔”斗爭著,經過一番“搏斗”,那蝴蝶便重獲自由。我頓時露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對我一笑。我油然而生,慶幸它當初沒有放棄,它選擇了執著,最終戰勝了困難。人也可是如此,有的人應對困難的時候卻選擇了放棄,而有的人的卻選擇了執著,就因為那么一份執著,才使我們有勇氣來應對一切困難。然而,我呢?我頓時陷入了沉思當中。

  回想起那一次,我自愧不如,我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上!那天,我正為小制作的事情而煩惱。當我想到要制作什么的時候,我如獲至寶。可是,當我遇到困難的時候,我依然選擇了放棄,此刻回想起來,當初為什么不執著下去?明明就差那么一步,如果我能夠執著,那么成功的果實,我應當嘗到的。執著,對人生來講,是十分重要的。此刻想起來,都有一些后悔,更有一些慚愧。

  執著,在生活中固然重要,因為執著,所以成功。多少科學家正因為執著,經過了成千上萬次失敗的實驗,仍然不能讓他們放棄自我的目標,正因為有了這一份的執著,那一份勇氣,所以獲得如此偉大的成就。就因為他們的執著,使我們的生活充滿樂趣,充滿奇跡。

  執著,就像大海中的一只小船,能帶領人們到達人生的彼岸。執著,就像一把金鑰匙,引導我們打開重重難關的大門。人生就因為擁有一顆執著的心,愛迪生就因為執著,他成功了,造福了人類,使人們充滿光明,更加便利。貝多芬耳朵聾了,卻還能創造和演出交響樂,難道這不值得我們敬佩,不值得我們學習嗎?還有牛頓……那些名人都是因為有執著的精神,使他們能夠獲得成功!

  執著,我們還要辨別是非,在好的方面執著。那么,成功的果實和喜悅感就會離我們不遠。

  執著使我們成功,也使我們有所啟發,讓我們朝著自我人生的方向執著的奮斗吧!成功正向我們招手!

中學生關于迎難而上講話稿 篇23

  我們早晚都要死去,那生命的意義又是什么

  或許,有人會說,生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創造人生的價值,生命的意義在于為國家和社會做貢獻。

  這些看起來都是很棒的回答,但今日我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。

  《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在于這個世界上僅有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎當然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。

  “我們的生命沒有意義,總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現實下,我們仍然能夠活著,享受這個世界的完美。”這難道不是生命的真諦嗎

  甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。

  為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的完美,也要承擔生命所帶來的職責;既要記住開心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的前提。

  僅有活著,我們才能看到“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的完美景象,才能聽到“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念之情。

  也僅有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信;才能和杜甫一齊概嘆“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。

  有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣

  我們此刻最應當做的事是認真地活好每一天,心滿意足地享受每一點歡樂,做好自我應當做的事情,堅持自我認為對的觀點,但求心安理得。

  珍惜生命,活在當下,能享受的,也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事,那么他沒有意義的生命也便有了意義。

中學生關于迎難而上講話稿(通用23篇) 相關內容:
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