試析新形勢(shì)下教師隊(duì)伍建設(shè)的"瓶頸"現(xiàn)象
2、要倡導(dǎo)先進(jìn)的校園文化。倡導(dǎo)先進(jìn)的校園文化，也就是學(xué)校要物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，不但要使環(huán)境優(yōu)美， 同時(shí)也要把學(xué)校建設(shè)成為傳播文明，創(chuàng)造文明、發(fā)展文明的場(chǎng)所。為此，校長(zhǎng)首先要樹立正確的辦學(xué)思想，先進(jìn)的辦學(xué)理念。正確的辦學(xué)思想，先進(jìn)的辦學(xué)理念，有著巨大的推動(dòng)力，有了它，才能把教師隊(duì)伍建設(shè)提升到一個(gè)新的水平；其次，要樹立人文關(guān)懷的思想，從基礎(chǔ)道德入手，以教育教學(xué)實(shí)踐為載體，發(fā)動(dòng)教師、組織教師參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，參與學(xué)校的民主管理，在活動(dòng)中內(nèi)化自己的理念，把學(xué)校的辦學(xué)理念融入教師的思想之中。再次，要建立相應(yīng)的人性化的管理制度和管理措施，不能動(dòng)輒就扣工資，扣獎(jiǎng)金，把流水線生產(chǎn)的管理方法簡(jiǎn)單照搬到學(xué)校中來。最后，要努力使學(xué)校具有特色。一旦特色形成，產(chǎn)生效益，教師就會(huì)產(chǎn)生自豪感，就會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)驅(qū)力。這對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有著重要的作用。
3、把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織。以前的觀念是一個(gè)人從出生到30歲或者大學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)就結(jié)束了�，F(xiàn)在的社會(huì)，教育從娘胎就已經(jīng)開始，直至生命結(jié)束都必須學(xué)習(xí)。因此，要引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。要通過各種途徑，如聘請(qǐng)名師專題輔導(dǎo)，編印專題學(xué)習(xí)材料，閱讀教育理論專著、引導(dǎo)教師及時(shí)了解國家教育政策法規(guī)，掌握現(xiàn)代教育理論、緊跟當(dāng)代教育發(fā)展的潮流。
4、完善校本培訓(xùn)模式。校本培訓(xùn)要實(shí)施科研興師戰(zhàn)略。校本培訓(xùn)一定要有計(jì)劃、有目的，有組織領(lǐng)導(dǎo)，有考核；要高揚(yáng)教育科研的旗幟，使教師隊(duì)伍建設(shè)工作科研化、問題課題化、在教育科研中解決教師當(dāng)中存在的迫切需要解決的問題；要引導(dǎo)教師用理性的大腦去分析、研究、解決問題，在解決問題的過程中得到升華，獲得發(fā)展。
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