珍惜時間講話稿（精選31篇）

珍惜時間講話稿 篇1

　　老師們、孩子們：

　　大伙兒好！

　　在上一周，我們學校開展了不少活動。孩子們也是很仔細地預備，積極地參加。相信這些活動也讓大伙兒得到了鍛煉，受到了一些教育。老師們也在那個過程中看到了孩子們的快樂、孩子們的成長。希翼大伙兒未來更加積極熱情地參與學校和班級的活動，在活動中別斷提升和完善自己。時刻過得很快，轉眼之間，我們的新課都要學完了，還有一具月，這一學期又要結束了。可是，孩子們，從開學到如今，你究竟掌握了多少新知識、知道了多少道理呢？

　　孩子們常如此談論改日：改日我要遵守紀律、改日我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、未來我要當個醫學家......大伙兒的想法總是不少不少，愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，惟獨今天的努力，才干換來改日的美好。達·芬奇小時學畫蛋感受很單調，但他堅持別斷發練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚奇。

　　古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個人來說有無數個改日，可是今天過去了，卻永久也可不能再回來。假如我們每個人不過想著改日再如何做，卻別在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。

　　孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財寶吧：聽好今天的每一節課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事，時間預備好惟獨今天踏踏實實付出行動，才干制造出美好的改日！

珍惜時間講話稿 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話的主題是“成功從珍惜時間開始”。

　　有這樣一個童話故事：在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢中驚醒。領頭羊說：“新的一天開始了，我們得抓緊時間跑，如果被獵豹發現了，就可能被吃掉！”于是，羚羊群起身向著太陽升起的方向飛奔而去。羚羊群奔向遠方的同時，一只獵豹也驚醒了，它起身搖擺了幾下，抖去身上的灰塵說：“已經有兩天沒吃東西了，我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會餓死！”于是，獵豹望著太陽升起的方向，大吼一聲，狂奔而去。

　　就這樣，每當一天剛剛開始，地球上便出現了一副壯觀的景象：獵豹緊緊追趕著羚羊群，它們各自拼命的奔跑，在它們身后揚起滾滾黃土。這場角逐的結局只有兩種情況————羚羊快，獵豹可能會餓死，獵豹快，羚羊就會被吃掉。但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去。

　　這個童話告訴我們，時間就是生命。“時間就是生命”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。然而我們當中的很多人都忽略了時間的存在，我們需要做的是學會管理好自己的時間，雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以充分利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸！

　　時間是有生命的，我們只有保護它、珍惜它！他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情，才能取得成功、實現自己的夢想，也才會實現自己的人生價值！

　　同學們，這個學期又即將接近尾聲了，希望每一個同學都能夠珍惜時間，充分利用時間，好好學習，爭取一個值得自己驕傲的成績！

珍惜時間講話稿 篇3

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

　　珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人曾告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？

　　“世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。”沒人會慷慨的浪費自己的生命，但很多人卻不懂得珍惜自己的時間。

　　凡是有成就的人都是懂得珍惜時間的人，我們熟知的魯迅先生就是一個珍惜時間的典范。魯迅十二歲在讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為避免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅的眼中，時間就如同生命。

　　作為學生怎樣贏得更多的學習時間呢？

　　一、 善于制定計劃，明確學習任務：要根據學習的進度和自己的學習狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。

　　二、 用頑強的毅力，排除對學習的干擾：要想獲得更多的學習時間，就要在克服困難，實現志向的過程中磨煉自己的毅力。

　　三、善于利用零碎時間：達爾文說：“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間”。一個人如果認識到學習的重要，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。

　　四、朋友要挑選：學生的主要任務是學習，要與有志氣，好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進，整天無所事事的朋友，并仿效起來，那么，自己的學習時間必然會一天天少起來。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好而有的人差呢？所以我們要認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事！

珍惜時間講話稿 篇4

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間，靜心復習》。

　　首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎？(讓學生回答)對的,那就是時間。

　　在不知不覺中，從開學至今，多少個日日夜夜已從我們手中溜走，將永不復返。親愛的同學們，你們的收獲有多少呢？

　　新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，按時到校，有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部；有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦，有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖，有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有的同學放學后，早早回家，在作業，復習中，書寫自己的刻苦，有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……。時間老人是公平、慷慨的，每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的，只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅；卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。

　　親愛的同學們，這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的每一分鐘，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍童年，沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，你還在猶豫什么，把握每一分鐘，辛勤耕耘吧！珍惜時間、靜心復習，一定會給你帶來成功！

　　下面，對同學們的期末復習提幾點建議，希望能對大家有幫助。

　　1、要抓緊時間，認真復習好每一門功課。

　　2、要遵守紀律，創造良好的學習環境。

　　3、要沉著應戰，以最佳心態對待期末考試。

　　4、要嚴守考試紀律，以真實的成績向老師和家長匯報。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！

珍惜時間講話稿 篇5

　　各位尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　大家知道明天是什么日子嗎？沒錯，明天就是元旦了，同時這也預示著x年就要到來了，在這辭舊迎新的一年中，我們在學習方面是不是也要有點好的轉變呢？是不是還要學會更好的學習方法呢？

　　為此，我提以下幾點好的建議：

　　第一，為自己設定三個目標，第一個：近期目標，也就是自己在本學期要實現的奮斗目標。第二個目標是遠期目標，在中考中的表現與努力方向。第三個是人生目標，我們必須設定自己的人生目標，將它作為精神支柱，跟著它前進，借著它的翅膀闖過難關！

　　第二，珍惜時間，努力學習。我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。

　　有一個青年向當時著名教育家班杰明請教，一進班杰明的家門，他就發現他家里一片狼藉，班杰明面露尷尬，說：你等會兒，讓我收拾收拾，過一分鐘再進門。”

　　沒等那青年開口，門就關上了。過了一分鐘，青年打開門，映入他眼簾的是一片整潔如新，還沒等青年感嘆班杰明的速度，班杰明說：“好了，你可以走了”。

　　青年很奇怪：“我還沒向你請教呢？”

　　“你已經進來有一分鐘了。”

　　“一分鐘？哦，我懂了”。青年向班杰明道謝后，走了。

　　這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味。故事告訴了我們一個道理，雖然一分鐘的時間很短也很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無數個一分鐘構成，把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。

　　所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

　　第三，在新的學期中摸索出一套屬于自己的學習方法，愛因斯坦曾經說過一個關于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文單詞的way，方法的意思，可見方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的學習方法，將會事半功倍，說不定別人花2個小時攻破的難關，你花一個小時就可以了，省下的一個小時學習一些別的知識，或者做一些運動，何樂而不為呢？學習方法是多么重要啊！

　　希望大家能夠摸索到自己的學習方法，早日成功。今天我的國旗下講話就到這里謝謝大家。

珍惜時間講話稿 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　現代很少人認為時間就是生命，的確時間的價值是人和珍寶多買不到的，因為時間是無價的，雖然說時間是無價的，作為學生的我們，更應當珍惜時間對我們來說是如此寶貴，僅有時間多了我們才能更好的學習知識。有人說過‘浪費時間，就等于浪費生命。’是啊，你在浪費時間時，你的生命也流逝，我們雖然不能阻止生命消逝，但我們能夠好好的過每一分每一秒，讓自我的生命更加燦爛，讓自我僅有30歲，卻能做60歲的工作，這樣，我們的生命也就是算是另一個延長

　　愛迪生12歲時黨報童，由于他抓緊時間孜孜不倦地學習，16歲就發明了電話自動撥號機。而后，又在不斷努力中，發明電燈，在他79歲時，他對客人說‘我已經135歲了。’

　　時間就是生命，生命讓我們好好珍惜時間。

珍惜時間講話稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自191班的，今天，我在國旗下講話的主題是《珍惜時間，誠信迎考》。

　　時光荏苒，如白駒過隙，日子還真像朱自清先生說的那樣，洗手的時候，它便從指縫間溜走了。回想我們告別母校，跨入外國語大門，軍訓的汗水，似乎還未風干;合唱節的歌聲，似乎還在耳邊回響;期中考試的硝煙，似乎還未散去;眼下，我們又迎來了期末考試。

　　期末考試不僅是對我們一學期來所學知識的全面檢測，也是對我們心理素質的一次考驗，更是對我們自信心與誠信度的一次大檢閱。為了更好的迎接期末考試，考出理想的成績，我們當務之急是抓緊時間，有計劃地復習。

　　古人云："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。"由此可見時間的無情，時間的寶貴!只有珍惜時間的人，才會事業有成!學生只有珍惜時間，才會成績優秀!誰如果浪費年少光陰，只會萬事蹉跎，空留遺憾!現在離期末考試只有短短的五天了。同學們，請你們爭分奪秒，惜分惜秒，制定科學的復習計劃，打好期末考試這一仗!

　　大教育家孔子說："人而無信，不知其可也。"大哲學家程頤說："人無忠信，不可立于世。"學校的每一次考試都是對學生所學知識的綜合檢測，目的是讓我們得失自知，日后好查漏補缺。故我們絕不能弄虛作假，掩耳盜鈴。應該誠信迎考!

　　誠信是石，敲出星星之火;誠信是火，照亮夜行之路;誠信是路，引你走向黎明!誠信是春天播下的種子，秋天結出的碩果!誠信更是一張不容背叛的人生契約!同學們，讓誠信之花永遠綻放在我們的心中吧!

　　最后，祝愿大家在本次考試中，交出一份成績優異人格健全的完美答卷!謝謝大家，我的演講完畢!

珍惜時間講話稿 篇8

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句諺語是誰都明白的，它的意思是告訴我們要珍惜時間。而我，卻偏偏跟它作對。就拿星期五午時那件事來說吧！

　　星期五，我回到家，還有一大堆家庭作業等著我去做，但我卻不由自主地打開電視，津津有味地看了起來。直到我完全投入到電視情節中去時，媽媽下班回家了。她一進門，見我在看電視，氣憤地說：“你怎樣在看電視？快去做作業！”說完，就把我拉到書房去做作業。我卻一點兒也不情愿，被媽媽拉進書房后還拖拖拉拉，不是玩筆，就是發呆。時間一分一秒地過去了，半小時后，我才做完了數學作業。“明天就是雙休日了，還有兩天時間呢！我就不信兩天做不完作業。”我在嘴里輕聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“明天有明天要干的事呀！再說，明天你妹妹不是要來嗎？你作業沒做完就不能玩了呀！”聽了媽媽的話，我瞬間似乎明白了什么。我不多想，便開始抓緊時間做作業了。

　　兩個小時又在不知不覺中溜走了，我伸了一個懶腰，做了一下深呼吸，啊！最終把作業做完了！這時，我悟出了一個道理：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

珍惜時間講話稿 篇9

　　珍惜時間不負韶華古今第一完人曾國藩曾言：天可補，海可填，南山可移。

　　日月既往，不可復追。是啊，盛年不再來，明日再難晨。時間是偉大的造物者，讓滄海變成桑田，孕育世界繽紛繁華；時間也是可怕的陰謀家，悄然澆滅你的斗志，奪走你的青春，給你留下無盡的悔恨。所謂贏得了時間，就是贏得了一切。有人曾問周樹人先生為什么會以魯迅為筆名，先生答道：是兼取“愚魯”和“迅速”之意，他認為即便是笨鳥，也可以先飛為自己贏得時間，這樣才會贏得夢想。所以，當我們感嘆仰慕先生的文學成就時，先生卻這樣剖析自己，哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用到了工作上，先生晚年身體狀況惡化，他仍然堅持寫作，去世前三天仍在翻譯文學作品，因為他要與時間賽跑，所以他贏得了永恒的生命。再看我們這個時代的榜樣，“清華學霸”馬冬晗的一張堪稱神器的時間計劃表，將她一天的安排精確到每分甚至每秒。

　　從早上六點起床到凌晨一點睡覺“自習”、“微積分”、“背單詞”等各項任務都井井有條地安排在這張時間表上，這讓人們佩服她惜時精神的同時更震驚她的彪悍人生。同學們，我們不要做“珍惜時間”的仰慕者，我們也可以做時間的主人。期末考試即將到來，我們該如何掌握時間，亮劍考場呢？

　　第一，要規劃時間，做時間的精明商人，做到文理搭配，勞逸結合，科科俱到全面發展，第二，要做時間的聰明小販，時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的，我一天24小時，戰友一天24小時，對手一天也一天24小時。我可以把24小時的多少時間擠一擠來學習呢。第三要高效，提高時間的精度，把時間用在刀刃上，不時檢查時間的利用率，把短時間用長，把長時間用精。同學們珍惜時間，奮斗向前是對我們早起晚睡，背井離鄉，心中夢想最基本的尊重。與時間賽跑，做人生贏家。

珍惜時間講話稿 篇10

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　　大家好！今天我演講的題目是《珍惜時間 》。

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

　　時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

　　時間一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰度，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧！

珍惜時間講話稿 篇11

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我是初三的xx同學。我很高興能站在講臺上給初三最后一期的大家做演講。

　　我今天演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。我提前花了一周時間準備這次演講。只希望大家聽完我今天的演講，能有所感悟，有所行動，這就是我今天演講的意義。

　　從古至今，有多少人感嘆時間的流逝，有多少人為時間的流逝感到惋惜。著名詩人李隆基曾在《好時光寶髻偏宜宮樣》中寫道：“人少了，就不會有好時光。”陶淵明也在《雜詩》中寫道：“及時行動力，歲月不等人。”他們不就是想告訴我們珍惜時間嗎？同學們想一想，我們生命中有多少時間是值得花的，哪怕我們每一次都花

　　個人的平均年齡是80歲，除了我們在現階段努力成長的二十年，除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里，就剩下的中間的四十年了。我們在四十年里，能干些什么，實際上又能真正能干出些什么來。都取決于我們是否能懂得時光的重要性，取決于我們是否懂得珍惜時光你。這才是值得我們去思考的地方。

　　我們每個人都有夢想，世界這么大，好玩的地方這么多，好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現在還可以努力的時候多用心讀點書，多勤奮學習，為我們以后將來的前途打下一個好的基礎，我們才會有更多的選擇權來決定我們以后要過怎樣的人生。才能有能力去實現我們的夢想，才能夠想去玩的時候就去玩，想去吃的時候就去吃。

　　同學們，時光是會在我們不經意間流逝的，過一天就少一天。我不希望看到同學們現在虛度著光陰，在該努力的時候不努力，等將來我們老了的時候，我們還坐在家中破舊的大門前，來感嘆時光的流逝，來后悔當初的不努力。那個時候就已經很晚了。

　　如果我們現在選擇安逸的生活，那么在我們以后的未來的幾十年里，都會為我們這片刻的安逸來買單。所以同學們，我們真的沒有多少時間了，中考離我們越來越近，我們要趕緊珍惜住最后的學習時光，勤奮學習，努力拼搏。讓我們為我們以后能過上更好的生活而奮斗吧！

珍惜時間講話稿 篇12

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　老師和學生：

　　早上好！放假后，我們所有的老師和學生聚集在這個美麗的校園里，迎來了新的學期。

　　我們取得的每一個進步和成就，都離不開全校師生的頑強奮斗和辛勤勞動。在此，我謹代表學校，向一年來辛勤工作、勤奮學習的師生們表示衷心的感謝。

　　新學期，新的起點，新的希望，要站在新的起點，珍惜時間，努力，超越自己，爭取更好的成績。我想借此機會給你幾個希望。

　　首先，我們應該堅定信念，設定目標，培養文化。

　　過去的日子已經成為歷史。新學期，學校希望每個老師和學生都要堅信“有限的能力，無限的努力，無限的潛力”，制定自己的目標和實施計劃，減少學習。

　　工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學習與工作，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮工作，從而孕育我們實驗高中勤學、善思、篤志、敏行的優良學風和敬業、嚴謹、愛生、進取的優良教風。

　　第二：要創設一個環境，打造一個品牌。

　　安全、衛生、文明、有序將是我們實驗高中的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為實驗高中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從遵守師德、儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。

　　第三：培養良好的習慣，成就輝煌人生。

　　休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，同學們要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢說的習慣，在課堂上要善于和同學爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問的習慣，發問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教。這些習慣的養成將使我們終生收益。

　　老師們、同學們：給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

　　最后祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

　　謝謝大家!

珍惜時間講話稿 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　有人說，金錢能換來任何東西，但我不這么認為。比如時間，這是再多的錢都換不來的。我覺得，時間比金錢更加寶貴。你，珍惜時間了嗎？

　　珍惜時間可不能停留在嘴巴上，必須用實際行動來證明。就拿我和朋友來比較吧。平時大家都說要珍惜時間，好好學習，可在實際生活中卻各有不一樣。星期五的晚上，結束了一周的學習，我依然乖乖地在家做作業。而我的朋友卻不一樣。“別跑了，抓住了！此刻輪到你抓我們了……”等我做完作業，準備休息一小會兒時，他們卻還不知疲倦，在院子里追追打打。夜深了，我已經洗完澡打算睡覺了，樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。

　　星期六上午，我補習回家后，已經是11點多。我去找我朋友小王玩，發現他竟然還在睡覺。這讓我驚訝萬分：再能睡也不至于睡到這個時候啊！等我把他吵醒后，他一邊揉著眼睛，一邊有氣無力地說：“讓我再睡一會兒。”看到他這個樣貌，我只好回家了。

　　我想對這個不珍惜時間的學生說：“時間失去了就再也不會回來了，它比任何東西都要寶貴，如果不好好珍惜，當你失去的時候，肯定會后悔莫及！”

　　有句古話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間能夠換來金錢，但金錢卻不能換來時間。所以，我們要好好珍惜時間，把更多的時間花在學習上，學習書本知識，學會做人做事。

珍惜時間講話稿 篇14

　　據說，在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：

　　"一個人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！"

　　這段富含哲理的格言，意在提醒我們不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜人生，不要虛度年華，浪費生命。

　　的確，“昨天、今天、明天”這三天中，最具實際意義的是今天。這是因為"昨天"已經過去無法找回來，"明天"還是個一個未知數，唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天；失去了今天，也就失去了昨天和明天。無論什么人，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力于今天。

　　我國國畫大師齊白石，堅持每日作畫，除身體不適外，從不間斷。85歲那年，一天他一連作畫四幅后，又特為昨天補畫一幅，并題字道："昨日大風雨，心緒不寧，不曾作畫，今朝制此補之，不教一日閑過。”

　　"不教一日閑過"，所有業有所成者莫不為此。愛迪生為了科學發明，緊緊抓住每個"今天"，每天都工作十幾個小時，除了吃飯、睡覺、活動，幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命。因此，當地79歲生日時，便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲，僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項，平均15天就有一項發明。大家想一想，如果愛迪生不珍惜每一個今天，他能有這么巨大的成就嗎？

　　每一個人的生命都在每一個今天的每一時刻里。作為二十一世紀的中學生，我們該怎樣把握今天呢？

　　作為正在學習的同學，抓住今天的最好辦法，就是集中智慧、精力和熱誠，投入到一個"今天"的學習活動中去。

　　“今日事，今日畢。”“在規定的時間做規定的事情。”這是XX市外國語學校的格言。同學們，捫心自問，你們做到了嗎？

　　每天上課時你們的書本和相應資料準備到位了嗎？

　　每天的家庭作業按時完成了嗎？

　　每節課在認真聽講嗎？

　　規定的時間該做的事做完了嗎？

　　“今日事，今日畢”了嗎？

　　同學們，發言即將結束的時候，我想把錢鶴灘先生的《明日歌》送給大家，"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。百年今日有幾何，請君聽我明日歌。"

　　同學們，世間最可寶貴的就是'今天'，最容易喪失的也是'今天'。“努力請從今日始”，讓我們趕快行動起來，認真把握今天的每一分鐘，全力以赴明天的夢吧！

珍惜時間講話稿 篇15

　　今天是3月7日，是整整第30個女生節，各位女同學們，今天要對自己好一點哦。明天是第104個國際婦女節，在這里，要預祝辛勤教育我們的女老師、悉心培育我們的母親、創造人類歷史的千千萬萬偉大女性節日快樂

　　不知不覺間，開學已經兩周了。不知不覺間，離決定命運的那次考試就剩 天了。時間就是這樣無情，這樣公平。對每一個都一樣，但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人，留下串串果實，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒悲傷，空嘆息。

　　時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌，為它傾倒！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

　　有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造…… 但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

　　“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！

　　珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想著不相干的事；做作業時，決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念，堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭，方能出頭。

　　珍惜時間，就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業余時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決于他下班后做了些什么。”我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。平時的時間擠一擠，還是能擠出不少的自主學習的時間，巧妙利用這些時間來做一些復習鞏固工作，事半而功倍。

　　我的時間，我做主！

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！

　　機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心，激情昂揚！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷，即使失意，也坦然，即使失敗，也無悔！

　　年輕的一代，有惆悵，懂緬懷，但那不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，學會在無形中捕捉時間！

　　青春年少，風華正茂之時，我們要抓緊時間在知識的海洋里遨游；

　　書生意氣，揮斥方遒之間，我們要把握時機向理想的殿堂進軍！

　　同學們，讓我們一起珍惜時間，激揚青春，共創人生的輝煌！

珍惜時間講話稿 篇16

　　親愛的孩子們，大家早上好!

　　上周二我們進行了期中考試，一個學期又過去一大半了，大家有沒有感慨，時間過得真快呀?!

　　是呀，時間確實過得太快了。從開學到現在，一周一周地，時間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學過的那些形容時間的名言，我們一起來對對，好不好?我說前半句，大家對下半句，要大聲，比比誰學得多，好嗎?

　　來，第一句：一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰 。

　　嗯 ，真不錯，第二句：一日之際在于晨， 一年之際在于春 。

　　要不要再來一句：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

　　大家對得太棒了，這也證明大家學習還是不錯的。你們知道這些名言的意思嗎?

　　對，這是在教育我們要珍惜時間，合理利用時間，好好學習，天天向上，將來做一個對父母有幫助的人，對社會有貢獻的人。

　　那怎樣做才算是珍惜時間，好好學習呢?

　　其實，簡單得很：早上早點上學，堅決不遲到，到校就認真讀書，大聲讀書，從讀書聲中開始我們一天的學習;上課專心聽講，不開小差，不做小動作，大膽舉手回答老師的問題;放學后及時回家，認真完成老師布置的作業，沒完成作業之前決不玩鬧，決不浪費一分一秒的時間;晚上早點休息，少看電視少上網，保證每天9小時的睡眠時間，以充沛的精力投入到學習中……這些都是我們小學生珍惜時間的好方法。

　　同學們，只要大家都能這樣珍惜時間，合理安排時間，利用時間，做時間的主人，讓每一天，每一分，每一秒都過得有意義，有收獲，相信大家的學習成績會突飛猛進的!

　　最后，我送給大家一首小詩：

　　醫學家說，時間就是生命;

　　科學家說，時間就是發明;

　　企業家說，時間就是效益;

　　對于我們小學生來說，

　　時間就是知識，

　　時間就是成績，

　　時間就是100分!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

珍惜時間講話稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要和大家說的是一個“老話題”，時間。我們讀著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”長大，一直被告知時間的重要性。長大后，我們對時間的寶貴有這切膚之感，要是再給我5分鐘，我就能解出這道題了，要是再讓我睡五分鐘該多好呀。的確，現代社會，人們對時間的敏感性大大加強，而對空間的感知逐漸削弱，千里之遙已經可以被淘寶的足不出戶所取代，而我們對所謂的寬帶網絡的延遲十秒的緩沖卻是極其敏感，往往怒不可遏，毫無耐性。

　　我們常說，時間就是生命，人人都愛惜生命，害怕其流逝，但奇怪的是，很多人其實害怕時間，唯恐其停滯不前，我們必須要做些什么事情來打發時間，一旦無所事事，時間就彷佛在我們面前停住了。我們同學最開心的是假期，但是也有同學抱怨假期的無聊，當游戲已經玩厭，當作業還是那么地遙遠，當同學都無法聯系上、當老師可以不見、當父母早去上班、當只有自己一人在家，當我們慣常的一切生活諸事都可以暫時放在一邊的時候，我們該怎樣面對這赤裸裸的大把大把的時間呢？我們該怎樣面對這被剝去了大大小小的事件的外衣的時間呢？

　　對于我們來說，時間看不見摸不著，我們甚至無法給它下一個確切的定義。所謂的年月日都是人類對時間的描繪，而非時間本身。歲末年終，同學們這一年過得是否豐富多彩，不是由時間本身來決定的，x年的365天和x年的365天有什么不同，那是由一系列的大大小小的事情來做標示的，我考上了效實，我第一次組織了大型學生活動，我成為了社團社長，我第一次考了不及格，我運動會跑進了決賽，我有了自主招生的資格，我快畢業了，等等，我們用一些列的事件來顯示這一年的獨特，而不是日歷封面上的、兩個數字。更何況，連這兩個數字都是人類賦予時間的標識而非時間本身。

　　時間的流逝是不可逆轉的，古人試圖以秉燭夜游來對抗時間的一去不回，而我們珍惜時間的唯一方法或許就是以積極開放的心態投入到身邊多姿多彩的生活當中去。效實園中，學習是第一位的，同學們都是肩負著很高的期待來到效實園中，為了能和傳說中的學霸比肩，為了努力使自己不淪為學渣，同學們背呀寫呀算呀，這并沒有錯。我只是希望同學們能在寫呀背呀算呀的罅隙間找到一些其他的事件來共同標識你的三年。我只是不希望這寫呀背呀算呀成為你拒絕其他一切的借口，我要趕緊寫作業，我就不去參加社團活動了，我要趕緊寫作業，我就不去參加志愿者服務了，最后甚至變成我要趕緊寫作業，我就不做值日了，我要趕緊寫作業，我就不參加這次班級活動了。如果是這樣，那么x年和x年有什么區別。十年之后，當你回想起這三年的效實園的日子，當你想不起除背呀寫呀算呀之外另一件讓你歡喜讓你憂愁的事，那么效實園的生活對你又有何意義。時間必須附著在樁樁件件大大小小的生活瑣事之上才顯得真實，才能顯得珍貴。而這大大小小樁樁件件的事情由時間將它串聯起來后就成為了我們的一切，我們對生活的感知，我們對生命的態度，一切的一切均來源于此。

　　周國平說：人生的內容為a+b+c+d+······，人生的結局為0，而人生的意義為（a+b+c+d+······）x0=0盡管如此，人仍想無限制地延長那個加法運算，不厭其長。這就是生命的魔力。

　　我們不是神，我們無法阻止時間的流逝，但我們是有智慧的人，我們有辦法把時間裝點得流光溢彩熠熠生輝。

珍惜時間講話稿 篇18

　　今年的春晚，有一首歌引起了全國的共鳴，被稱為春晚“最催人淚下”的歌曲。這首歌是陳作曲，作詞，演唱的。在春晚壯麗的舞臺上，在一組泛黃的老照片的背景下，在鋼琴黑白琴鍵流淌出的春天般的音樂中，歌手用憂傷和深深的鄉愁的演繹，表達了對生命的深情和對親人，尤其是長輩的深深感激。

　　今天在國旗下演講，想圍繞“時間去了哪里”這個話題和老師同學分享一下自己的感受。“門前老樹長出新芽，院中枯樹再開”。似乎不經意間，時間就這么溜走了。我們的老師可能認為，20年前，今天的天空還在閃耀著太陽的光芒，但當時的學生現在已經像種子一樣傳播到了社會和茫茫人海中，他們的天空散發著光和熱。我們經常會談到康曉曉，劉淇，陳曦衛，還會談到當時一個特別調皮的孩子。不管你是誰，既然有了師生關系，記憶里就會留下痕跡，但不知不覺，我們老師的鬢角已經被染成了白色，皺紋悄悄爬上了眼角的額頭，每年一屆……在學生成長的歲月里，有多少老師會覺得自己不再年輕，逐漸蒼老，會溫柔地問自己：我的時光去了哪里？為什么還沒感受到就老了？"記憶中的小腳，肉的小口。"20年前廣場上的學生現在在哪里？在幼兒園還是準備進幼兒園吧？那是一段無憂無慮的時光。但是人是注定要長大的。成長就是毛毛蟲破繭成蝶，飛向天空的過程。這個過程中有歡樂，有煩惱，甚至有悲傷和痛苦，但一切都是為了磨練你的飛翔翅膀！最后，總有一天，你會成為一個負責任、精力充沛的年輕人。你會喜歡春晚照片的主角和元宵晚會上唱《時間都去哪了》的大萌兒，默默關注你的父母，其實是你的老師，他們一路上擔心自己的辛苦，直到腰板直彎，明亮的眼睛變得渾濁，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的歲月成為他們時間的補充！有一種感覺叫感動，一種感覺叫感激。我們很感激歲月把我們送上了成長的快車道。我們覺得歲月讓我們茁壯成長。我們被所有的努力和關心感動，被所有和我們一起長大的親人朋友和老師感動。那么我們的時間去了哪里？老師，同學，幾點了？回顧過去，除了感動和感激，還要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，珍惜成長，把時間花在工作、學習、讀書、進步上。這樣我們就可以天真無邪的成長了！謝謝各位老師同學！

珍惜時間講話稿 篇19

　　你從未見過黃河的水如何從天堂流出，進入海洋，再也不會回來。詩人的歌唱，偉人的教誨，哲學家的感悟.時間啊，多少文人墨客贊美它，歌頌它！

　　記得有個老師曾經說過一句有意義的話：“小賢有點累，閑著也很累。”當時覺得老師太小氣了，但是回到學校沒寫完作業，可能會感嘆時間過得真快。的確，時間是面具的天敵，但不要說期望渺茫，夢想空洞，因為我們有青春。

　　真相，期待，夢想，都是在時間里擠出來的。珍惜一秒，就會有期待。如果你珍惜一分鐘，你就離夢想更近了一英寸。聰明的人總是抓住機會，把它變成一個完美的未來。而我們面對的是平等的機會，也就是青春。青春是熱情的太陽，夢想的雨露，青春的代名詞。因為我們年輕，所以我們精力充沛，容易沖動，積極向上，光彩照人.

　　我們的心比天高，我們的生命像紙一樣薄，所以我們從不相信失敗。因為我們崇尚自由，為自由而活的人是為自己而活。我們不需要任何理由，我們總覺得我們的自我生活應該是一個無拘無束的風景，一個簡單舒適的旅程；因為我們看著自己的夢，所以總是用一些委婉的說法來迷惑自己。無論風沙荒蕪，還是秋涼霜雪，我們都執著夢想，與夢想一起看陽光，看春天。請相信，也許今天或明天，奇跡會出現。是的！說不定馬上就會有王子或者公主出現在你面前。這可能嗎？但我們還在“觀望”，所以出現了很多年輕的夢想家。有時候我很佩服我們的想象力，有時候又擔心我們會不會被幻覺迷失。為什么是“看”而不是“追”？我曾希望時間會慢一點，但它不起作用。我覺得我抓住了，但是它從我的手指間滴了下來。

　　三毛曾經說過：我們30歲的時候，懷念20歲的生日，50歲的時候，99歲的時候，忍不住笑得像個沒被抓住的小偷。但三毛沒想到我們笑完了總會被抓，于是她就自首了。我沒那么傻。如果抓到我就跑了，急也是急。我喘口氣笑幾聲，我們就繼續玩，追時間，追生活，我就在他們之間游走。朋友們，請繃緊肌肉，與時間賽跑！讓我們超越時間，戰勝時間，明白實現夢想靠的是積累。俗話說得好！《千年成就瞬間，瞬間定格千年》期待大家珍惜時間，好好學習。

　　有人把時間比作金錢，但為了說它的珍貴，不能突出它的價值！有人可能會說，人一輩子都是為了錢而工作，為了生存，犧牲時間就是為了錢。但如果你活著，難道只是為了生存嗎？也是為了活的開心生動！錢丟了，可以換時間。然而，沒有人能用錢買到時間。有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到，還是要努力，努力，思考，創造.然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時間！“花能折，就一定要折。不要等到沒有花才折。”只有善于利用時間的人才能贏！

　　在時間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進步，有的人自我放縱；有些人浪費時間，有些人努力工作.有的人熱血沸騰，生活充實；有的人白發早生，最后無所事事。時間喜歡有野心，敢于與之抗衡的人；討厭被人擺布，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態，做一個有進取心的懦夫！

　　年輕一代，有悲有喜，懂得記，但不代表悲觀妥協，承受不起！朋友們，列寧曾經說過：“贏得時間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視的眼睛，隱形地捕捉時間，與之抗爭！我們抓住每一次，牢牢把握，共同創造輝煌的未來！

珍惜時間講話稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

　　時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。

　　時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學會了德語。

　　時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。

　　珍惜時間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!

　　謝謝大家！

珍惜時間講話稿 篇21

　　老師們，同學們：

　　今天我講話的題目是《珍惜時間》

　　元旦即將到了，在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向準備。我覺得無論做什么準備，都要懂得珍惜時間。

　　富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。”對時間的態度，可以驗證一個人的世界觀。有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識的枯燥難懂而放棄聽講？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

　　同學們，一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷，成功與失敗……都將化作人生的財富。而今天我們將又一次迎來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針。”只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。

珍惜時間講話稿 篇22

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　我是高二（一）班的慧心，今天演講的題目是《珍惜時間，努力學習》。

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天、明天。在我看來，一個人的一生是由無數個今天組成的。我們許多人歌唱青春。是的，青春充滿了生命的力量，充滿了一切可能。世間萬物在春天發芽生長。但是我們不能忽視其他季節的美麗。夏風的春花秋月冬雪，每個季節都有自己獨特的美，時間對我們來說是一樣的，從而實現我們的夢想。所以要珍惜今天。

　　就像第一天的風景。大二的時候，在天一校區體驗了四季之美。校園里的一切都注定是我生活中不可或缺的一部分。春天，鳥兒在樹叢中啼叫，夏日的風從綠色的湖面吹來，秋雨落在操場的塑膠跑道上，冬天的雪平靜地覆蓋了整個校園。無論在哪個季節，我們都快樂地成長，努力學習。

　　不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。對于處于學習關鍵階段的我們來說，要抓住今天，努力學習。愛因斯坦曾經說過：我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。現在我們享受著時代賦予的便利，要努力學習，提高自己。

　　昨天已經是過去的事了，不能再留了。明天還沒到，所以我們不能確定。我們不應該在昨天尋找什么，也不應該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天！

　　只有今天，我們才能抓住它，在這有限的時間里努力學習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的崇高理想。

　　在這一天結束的時候，大家都要認真反思自己這一天做了什么，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎？自習課上，你是因為意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，是否忍不住電視和電腦游戲的誘惑，浪費時間；周末的時候，你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書？

　　同學們，我們要有拼搏精神和不懈追求。因為只有這樣，我們才能在追逐夢想的舞臺上實現目標，展示才華。如果我們試圖停止恐懼和退縮，或者抱怨別人抑郁，或者吝嗇地放棄學業，我們怎么能學習和掌握知識，更不用說在生活中運用知識來豐富我們的國家和加強我們的國家。不勞無獲。犁地時，農民們辛勤勞動，期待著一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗，給它澆水施肥，除草除蟲，收獲豐碩。這不是我們學習的生動寫照嗎？每一個知識點都像一棵小樹苗，需要我們努力學習，才能完全消化和掌握。小知識點構成了我們強大的知識體系。我們有堅實的基礎和豐富的知識儲備，這是我們收獲的資本。在學習的路上，只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識，才能最終取得成功。

　　六月是畢業季，五月是奮斗季。高三高三的學生還在為夢想奮斗。他們沒有浪費時間，但我們應該像珍惜金子一樣珍惜時間，好好利用現在的每一分鐘，努力工作。

　　為以后的學習打下堅實的基礎。

　　愿我們都青春無悔。

　　謝謝大家！我的演講結束了！

珍惜時間講話稿 篇23

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。同學們，當鮮艷的五星紅旗又一次在我們校園里冉冉升起、莊嚴的國歌聲再次奏響的時候，我的腦海里又浮現出了本學期開學時同學們第一天到校報到的情景，那一切仿佛就在昨天。然而，事實卻告訴我們：本學期時已過半——今天已是第十三周星期一了！此時，我不得不感嘆：“時間過得太快了！”

　　是呀，時間的確不等人啊，正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候，聰明的你們，請告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”歲月的腳步是多么的匆匆，毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此，無數優秀的人總是把時間抓得死死的，一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間，愛惜光陰的人屬于勤奮的人。而勤奮的人屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論，中國古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁借光”等千古美談。正處于學習階段的同學們，更應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、勤奮學習的精神。只有這樣，你們才能實現自己的目標，才能在期末考試中獲得理想的成績。

　　同學們，勤奮學習是每個學生應有的態度。所以勤奮學習最關鍵是要做到想學、愿學、主動去學，變“要我學”為“我要學、我想學”。若是連學都不想學，吝嗇與害怕付出自己的勞動，怎么能學懂知識和掌握好知識呢？又怎么會品學兼優、出類拔萃呢？“一分耕耘，一分收獲”，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。“人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？”“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”這些道理一聽就懂，但關鍵是要付諸行動。過去的已經沒法改變了，我們只有立足現在，珍惜現在的一分一秒，勤奮努力，才能在本學期甚至將來獲得優異的成績。現在，天氣越來越冷了，我們應該用頑強的意志和勇于戰勝困難的決心，努力克服困難，盡心盡力地刻苦學習，珍惜本學期剩下的所有時間。

　　同學們，請牢記：“盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人”。“天才出于勤奮”這些智慧警言，從現在開始，珍惜時光、勤奮學習吧！

珍惜時間講話稿 篇24

　　同學們：

　　也許有的同學還未從假期的輕松、快樂的生活狀態中完全清醒過來，進入良好學習狀態的時候，本學期已默默度過了近四分之一了。時間的腳步是無聲的，冬去春來，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走；時間是無情的，它不會給延誤時間的人以任何寬恕與等待；時間又是有情的，對于珍惜它的人，它將饋贈以無窮的智慧和財富。珍惜時間的同學，他們不僅會抓緊每節課45分鐘的時間專心學習，就連吃飯、走路、洗衣服、上廁所、入睡前等等時間都會成為回顧知識、思考問題的時間。歷數古今中外一切有大建樹者，無一不是惜時如金的。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法” 。我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就坐在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。

　　愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神，王冕孜孜不倦、充分利用點滴時間勤學苦練的毅志令人由衷地敬佩。他們正是珍惜時間，勤奮學習而成功的典范，是我們學習的榜樣。

　　新學年我們的時間短，學習任十分重要，還有高三年同學的高考，高一、二年同學的會考、初三年同學的中考，初二年同學的地理、生物小中考，初一年同學也將進行進入中學后的第一次學年考試。一年之際在于春，我們應該珍惜時間，勤奮學習。那么我們應該如何珍惜時間勤奮學習呢？

　　首先，要抓緊時間。居里夫人生活簡陋，不過于講究，把更多的時間用于科學研究；魯迅把別人跳舞的時間用于學習，別人喝咖啡的工夫用在工作，時間就像海綿里的水，被他擠出來了，我們也應該努力爭取每一天可用的學習時間，專心學習。

　　第二，要提高學習效率。時間并不等于效率。有的同學用了不少的時間學習，卻沒有理想的效果，這就是學習效率的問題。要提高今天的學習效率，應該在昨天晚上休息前或今天早晨結合功課表計劃好今天每個時間段的學習安排，當你坐下來開始學習時，又應該清楚，這個時間段具體要完成什么，帶著具體的學習任務和學習目標，才能提高這段時間的學習效率；當然還得注意講究學習方法。

　　第三，要善于合理支配時間。比如今天什么時間學習，各學科的學習時間如何安排；什么時候休息或參加有益的文體活動；什么時候預習明天的新課，什么時候閱讀課外書或關心點國家大事；都得心中有數。除了抓緊時間學習外，還應抽出時間進行體育鍛煉，強健的體魄才有飽滿的精神進行學習，才能提高學習效率。

　　同學們，時間不等人，猶如朱自清所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去了；當你覺察它的匆匆，伸手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。”你想挽留它，就得靠自己把握時間，珍惜時間，勤奮學習。

珍惜時間講話稿 篇25

　　親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我發言的題目是《抓住今天，珍惜今天》。

　　在不知不覺中，我們已經到了新學期的尾聲，我們也走進了六月。那么在過去的一個學期中你又做了些什么呢，在努力調節自己的狀態投入學　　我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然后再走進教室，反復往返，我們到底在干什么呢?初三的同學一定會感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始復　　也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學　　我的講話完畢，謝謝大家。

珍惜時間講話稿 篇26

　　有人說：“時光如梭”，我心里也是這樣想的，我感覺時間過得好快好快......

　　時間給我的感覺就像是昨日我還是什么都不懂得一年級小孩子;過了一晚上，我已經是快要和母校揮手告別的六年級學生了!我不明白其它同學心里是怎樣“評價”時間的。我心里對時間的“評價”僅有一個字，那就是‘快’。

　　事已至此，就不能再去讓時光倒流。必須要去學會珍惜時間，必須要去學會問:“怎樣我才能更好，更節儉的利用時間，珍惜時間。”

　　有一句魯迅的名言：

　　時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。

　　這句名言告訴我們：必須要珍惜時間，時間就是生命。如果時間過去了，你想讓它再回去，那就是不可能的事了。

　　所以我們必須要去學會珍惜時間。不然最終，后悔的必須是自我。可那時，時間已經過去了，再去后悔還有意思嗎

珍惜時間講話稿 篇27

　　時間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時間，在四處飄蕩，然而時間是有限的，生命是有點點滴滴的時間組成的，據推算，那些被人遺棄的時間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方;相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會源源不斷的為你服務。

　　人們時常會嘆息:生命的短暫，時間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會發現生命的價值，他的漫長而趣味，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會感覺任何事都會更加順利：原本半個小時才能起床穿完衣服，吃完飯的，此刻十幾分鐘就行了;等待汽車，等人時，利用這些時間再干些有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。

　　如果用珍惜的時間，一天每人種點花草樹木，還會再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環境不美麗嗎?

　　人的生命有限，但價值是無限的。只要人人珍惜時間，不荒廢它，就能造就無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每分每秒的時間，讓生命更加有價值吧!

珍惜時間講話稿 篇28

　　現代很少人認為時間就是生命，的確時間的價值是人和珍寶多買不到的，因為時間是無價的，雖然說時間是無價的，作為學生的我們，更應當珍惜時間對我們來說是如此寶貴，僅有時間多了我們才能更好的學習知識。有人說過‘浪費時間，就等于浪費生命。’是啊，你在浪費時間時，你的生命也流逝，我們雖然不能阻止生命消逝，但我們能夠好好的過每一分每一秒，讓自我的生命更加燦爛，讓自我僅有30歲，卻能做60歲的工作，這樣，我們的生命也就是算是另一個延長

　　愛迪生12歲時黨報童，由于他抓緊時間孜孜不倦地學習，16歲就發明了電話自動撥號機。而后，又在不斷努力中，發明電燈，在他79歲時，他對客人說‘我已經135歲了。’

　　時間就是生命，生命讓我們好好珍惜時間。

珍惜時間講話稿 篇29

　　人一生下來，時間就開始他的長途旅行，他每一天都在一分一秒匆匆前進。人們說世上最長的就是生與死的距離，可是，世上最短的距離也是生與死。

　　有時時間能夠變成永恒，但有時時間會轉瞬即逝。魯迅先生也以往說過：“節儉時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”是啊，誰也無法讓時間停止腳步，人生短短幾年，說起來也是彈指一揮間。所以我們要節儉時間，就更不能感慨人生的苦短，白白浪費時間。

　　曾有人問人生最重要的是什么，有人說是生命，有人說是時間，也有人說是財富。可是時間就等于生命，而時間是我們每人人生中最大的財富!當然，時間是上天給予我們人類最大的禮物，無論你一擲千金還是窮困潦倒，它都會如數奉獻。

　　所以從此刻開始，珍惜時間吧，在著歡樂的童年時光中，珍惜這所有的一切吧。時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，必須會有意想不到的收獲。

　　所以從此刻開始，珍惜時間吧，讓我們的生命長河再多幾次不平，讓我們的生命充滿歡樂的色彩!

珍惜時間講話稿 篇30

　　今日，我讀了文學家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優美的境界中，并明白了時間的珍貴。

　　文章經過講述時間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。

　　時間是寶貴的，俗話說日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無益的事情，比如說玩電腦游戲，這樣不但對學習、眼睛無益，并且在不知不覺中讓時間飛快的溜走，等想到時間的時候，它已經無影無蹤了。而做有益的事，比如讀書，找一本好書，在閑暇的時候，認真的讀一讀，不但不使時間匆匆的走掉，還增長了見識，積累了優美的語言，何樂而不為呢

　　我一到星期天，就大玩特玩，連作業的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業，我就慢騰騰地走進房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。

　　讀了《匆匆》，我明白了：我們必須要珍惜時間，用時間做有益的事。

珍惜時間講話稿 篇31

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　昨日，我們學習了《和時間賽跑》這一課。里面的主人公經過爸爸的開導后和時間賽跑，因為他和時間賽跑，最終，才取得了成功。學習了這一課后，我明白了時間的重要性。明白了時間和生命一樣重要，沒有了時間就沒有了生命。

　　以前，我總不在乎時間，不在乎那一分一秒。寫作業時總是拖拖拉拉的，不明白擠時間，下課以后，不明白多寫一會兒字，多讀一會兒書。放學回家，寫完作業就是玩了。今日，我決定要珍惜時間，做作業時不在拖拖拉拉的了，下課、放學回家不再玩了，不再不明白擠時間了。從今日起我也要學會和時間賽跑，做一個成功的人。

　　花有重開日，人無再少年。時間就是生命，時間就是金錢。時間需要我們去擠，才能變得更多。我期望大家能夠珍惜時間。