愛(ài)護(hù)學(xué)校講話稿范文（精選5篇）
愛(ài)護(hù)學(xué)校講話稿范文 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸地代表全體老師作新學(xué)年第一次國(guó)旗下的。今天，我的題目是《像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校》。
時(shí)光匆匆，逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼，又一批小學(xué)生漸漸長(zhǎng)大，升入初中，成為逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中學(xué)生，成為我們之中的一員。而八、九年級(jí)的同學(xué)更是在時(shí)光流逝中，對(duì)我們學(xué)校的感情更加深厚。
當(dāng)我們迎著晨風(fēng)，踏進(jìn)校園，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的緊張施工，我們的學(xué)校變得更加干凈整潔、優(yōu)美典雅。展現(xiàn)在我們眼前的是明亮的教室、嶄新的門(mén)窗、潔白的墻壁、干凈的走廊、蔥郁的樹(shù)木、碧綠的草坪、鮮艷的花朵、整潔的廁所……校園里的一切都是那么明快，讓人心曠神怡。
我們是否想過(guò)，當(dāng)我們?cè)趬Ρ谏狭粝履_印，當(dāng)我們?cè)谡n桌上刻下字跡，當(dāng)我們?cè)谛@里丟下紙屑，當(dāng)我們從樹(shù)木上折下樹(shù)枝，當(dāng)我們?cè)趲飺p壞門(mén)板，當(dāng)我們打壞一塊玻璃……以及一切一切類似的行為，我們生機(jī)勃勃的校園該是什么樣子？我們又會(huì)作何感想？
我們是否想過(guò)，如果我們的校園充滿了污濁不堪的空氣，花草樹(shù)木都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，我們能否安心愉快地學(xué)習(xí)？能否健康活潑地成長(zhǎng)？
其實(shí)，這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題。誰(shuí)不想仰望藍(lán)天？誰(shuí)不想俯瞰綠地？誰(shuí)不想呼吸新鮮空氣？誰(shuí)不想身處優(yōu)雅環(huán)境？可這一切，都需要我們?nèi)w師生的共同努力！
為此，希望同學(xué)們做到：
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，輕輕挪動(dòng)桌椅，不在桌椅上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，文明開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，做到輕手輕腳。
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，保持墻壁清潔，不在雪白的墻壁上留下印記。
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，隨手關(guān)燈和電扇，節(jié)約每一度電。
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，隨時(shí)撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵。
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，監(jiān)督不文明言行，及時(shí)制止并報(bào)告破壞學(xué)校的行為。
愛(ài)護(hù)學(xué)校，從我做起，從小事做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，讓我們的學(xué)校多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)；讓我們攜起手來(lái)，把我們的學(xué)校變得更加文明、整潔、優(yōu)雅、和諧！
我的完畢，謝謝大家！
愛(ài)護(hù)學(xué)校講話稿范文 篇2
大家早上好！
今天國(guó)旗下的題目是：愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國(guó)家的。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時(shí)、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你難道不覺(jué)得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀痕一樣難忍嗎？
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)加強(qiáng)道德理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。在此，我要向大家發(fā)出倡議；
愛(ài)護(hù)公物，從我做起，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；
愛(ài)護(hù)公物，從我做起，開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；
愛(ài)護(hù)公物，從我做起，不要隨便踐踏草皮；
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不要讓掃帚、拖把東倒西歪；愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生；
我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像愛(ài)惜自己的身體一樣，愛(ài)惜公物；要像珍惜自己的生命一樣，珍惜自己的學(xué)校！
讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的西陽(yáng)中學(xué)在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧！
愛(ài)護(hù)學(xué)校講話稿范文 篇3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是207班的，我講話的題目是《愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，共建和諧校園》。
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣。
畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說(shuō)：“環(huán)境是致勝的法寶。”
教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。“當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定感心情舒暢;因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。
我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地?fù)焓袄?用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿看到的情景：樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋，它們嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，讓我們立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔亂吐。 希望同學(xué)們能從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們手挽手，心連心——愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境、共建和諧校園。
我的講話完畢，謝謝大家！
愛(ài)護(hù)學(xué)校講話稿范文 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，我們已經(jīng)踏著春天的足跡，走進(jìn)了令人神往的三月。明天3月12日，你們知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，植樹(shù)節(jié)。所以，今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共創(chuàng)美麗校園。
走進(jìn)三月，就是走進(jìn)綠色，就是走進(jìn)希望，你們看！小草發(fā)芽了，花兒吐蕊了，又是一年芳草綠。綠色裝點(diǎn)著我們美麗的家園，綠色也孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們的家園。所以，我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗，愛(ài)護(hù)好我們身邊的花草樹(shù)木。
有了綠化，才有清爽、新鮮的空氣；才能防風(fēng)固沙，保持水土不流失，才能使我們的天更藍(lán)，水更清，才能讓我們的生活更美好！同學(xué)們，知道我們呼吸的'氧氣來(lái)自那里嗎？就是來(lái)自綠樹(shù)、綠草等光合作用。它不僅提供人類呼吸所需的氧氣，它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、減少噪音等功能。最神奇的是，花草樹(shù)木的分泌物還有殺菌作用呢！
那我們?cè)鯓觼?lái)為我們的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共創(chuàng)美麗校園”活動(dòng)出一份力，盡一份責(zé)任呢？老師給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能做到：
1.愛(ài)護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
2.不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，不坐在花壇邊背靠樹(shù)木看書(shū)、嬉戲，看見(jiàn)不文明行為及時(shí)加以勸阻。
3.“種上一棵樹(shù)，我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”。利用雙休日或其他課余時(shí)間，在你家的院子里、道路旁、空地上，和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹(shù)，與它留個(gè)影，讓小樹(shù)和你一起長(zhǎng)大、一起成材。
4.愛(ài)護(hù)環(huán)境，紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，更不能隨地亂丟。看到垃圾時(shí)，能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。
希望大家都能夠做到！
愛(ài)護(hù)學(xué)校講話稿范文 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下的題目是：愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共建美麗校園。
同學(xué)們，伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng)，我們高高興興地走進(jìn)了花園般的校園，這里聳立著高大的教學(xué)樓，那寬敞明亮的教室是我們學(xué)習(xí)的地方；那平整厚實(shí)的操場(chǎng)是我們活動(dòng)的地方；這里的一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們有些同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護(hù)，有意或無(wú)意的就去損壞這些來(lái)之不易的公物，那印在墻上的腳印，那粘在操場(chǎng)上的口香糖，那草坪里的廢紙果殼都是無(wú)聲的證明。最為可悲的是我們每天都要面對(duì)那課桌椅上的累累傷痕，它們有的是做手工時(shí)留下的，有的是課間玩耍時(shí)留下的，更多的是惡作劇時(shí)留下的。我們坐的盡管是鐵打的椅子，但也還是禁不住你我每天的搖晃。同學(xué)們，我們是否想過(guò)，如果我們不能刻意去保護(hù)這里的一切，幾年后，我們將會(huì)面對(duì)一個(gè)怎樣的校園環(huán)境呢？
在此，我要向大家發(fā)出倡議；
一、愛(ài)護(hù)公物，從“我”做起
挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)關(guān)門(mén)窗，輕手輕腳；堅(jiān)決不在教室里奔跑打鬧；
二、愛(ài)護(hù)公物，從“小事”做起
隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
三、愛(ài)護(hù)公物，從“身邊”做起
不要在墻上蹬踏留跡，不要隨意踩踏草坪,隨手拾起地上的紙屑。
同學(xué)們，校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。
我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。
讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。
愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的田家炳小學(xué)在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。