新學期老師講話稿范文(精選3篇)
新學期老師講話稿范文 篇1
老師,同學們:
在中華民族的歷史長河中,有一種文化,貫穿了中華兒女的思想,她又似一種元素,融入了中華兒女的血液更似一盞明燈,點亮了中華兒女個人人生修養的方向。
是什么,用她獨具內涵征服了一個又一個民族?是什么,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出閃爍著如此鮮明華麗的光芒?是文明禮儀,文明禮儀是文化的核心,是我們先輩用他們的思想和智慧為我們民族贏得的”禮儀之邦”的美稱。
然而,在經濟社會飛速發展的今天,在物質文明得到極大豐富的同時,我們不少同學已經忘記了精神文明的修養,我們有些人丟棄了它,我們部分跨國旅游者的不文明行為已經使我們的“禮儀之邦”的美稱受到質疑。在我們的一些中小學里也同樣出現了:對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊重,多了幾分挑剔。對待他人的演講,少了幾分尊敬,多了幾分評頭足論。現在當中國孩子開始變的倔強的時候,韓國的孩子正在恭恭敬敬的雙手下垂聆聽父母的教誨;當中國的孩子邊看電視大聲指揮父母干這干那的時候,美國的孩子正在打掃房間。修剪草坪:當中國的孩子上學都要坐轎車的時候,日本的孩子正在獨自背者背包去高山旅行。當日。韓。美正學著我們:“溫、良、恭、儉、讓”的傳統美德時,我們自己卻在一點一點的丟棄。
其實,做到講文明,講禮儀并不難。孟子道:愛人之,人恒愛之:敬人之,人恒敬之,明禮就是一面鏡子,你尊重他人,講禮儀。講文明,他人自然會投射尊重的目光。在我們的生活中,文明禮貌的作用是無與倫比的,一聲”對不起”能夠化解緊張狀況:一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田,一次真誠的援助,能夠喚起世間的愛心。所以說,文明禮儀能使一個人更高尚,同樣一個講文明禮儀的民族能使一個國家更強盛。文明是由微小的細節構成的,正是這些細節,才無時不刻不體現文明的內涵對于我們新城的學生而言,養成文明習慣就是要從自身做起,從細微處做起。
文明首先體現在日常的語言和行為舉止上。校內遇見老師,來賓應微笑致意,主動問好。同學之間不說臟話,不挖苦打擊。課間不追逐打鬧,激烈運動,禁止在教室及走廊過道周圍打球,踢球,上下樓不互相推擠;在食堂就餐時能遵守紀律,自覺排隊;維護好午休紀律,保持安靜不影響他人學習和休息;科學安排好作息時間,按時就寢,不熬夜。
文明更重要的還體現在學習習慣上。因為一個文明的人,不止是行為文明,還要要有良好的學習習慣。例如課前預習;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發言,放學后認真完成每一科作業、書寫工整以及能反思失敗的原因等,也許這些你還不能全做到,單只要你能堅持去養成,時刻提醒自己,慢慢的就能做到了。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格,播下一種性格,便會收獲一種命運。當一個人養成了良好的文明禮儀習慣,他的人格魅力便會提升縱觀古今中外的成功人士,莫不如此!所以就讓我們將文明禮儀好習慣的種子埋下,并長去澆灌,作一個優秀的新城人,成就我們生命的精彩。
新學期老師講話稿范文 篇2
各位領導、老師、同學們:
大家好!
很愉快有機遇站在這個臺上,同大家一起加入這春天的約會,共慶新學期、新生涯的到來。此時,三月的陽光正暖和地灑在我們每一個人的臉上,春天奮進的噪音在我們的心靈奏響。首先,我向學校領導、全體教師和同學表現真摯的祝愿:祝大家在新的學年里身體健康、工作順利、學習提高!
十年前,我象大家一樣,也躺在江中的搖籃里吮吸常識的瓊漿,如今,我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人,這是我的尋求。教師作為一種職業,我想:我們教導終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程,我們也同樣感觸著學天生長的艱苦與歡喜。當你剛踏上江中這片土地的時候,我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘:你跌倒的時候,有我們扶你;你迷茫的時候,有我們牽你;你點燈熬夜的時候,我們在默默地凝視你;你勝利的時候,有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意,拳拳育人心。”作為教師,過去、當初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去,躬耕三尺講臺,把愛灑給每一位學生,我們愿和大家一起走向成功的光輝。
從前的一年,我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道,美麗舒服的女生公寓,一張張嬌艷的獎狀……這是學校引導、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果。現在,我們的母校又迎來了新的發展機會,作為江中人,咱們有任務為了江中的來日更美而添磚加瓦;作為學生,我們應遵照紀律,文化有禮,從小破志,學會做人……“播種習慣,收成性格;收獲性情,播種運氣,”這是對我們人生軌跡最好的詮釋,愿我的莘莘學子同江中一道飛得更高、更遠!
最后,祝全體先生和同學新年快活、幸福和健康!愿三月的陽光與微風伴君此生好季節!愿江中的明天更美!
新學期老師講話稿范文 篇3
親愛的老師、同學們:
當夏天的酷熱日漸消退,初秋的涼意悄悄來襲的時候,我們又迎來了新的學期。我們相聚在美麗的校園,開始了新的學習與生活。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級五個班的小朋友,祝賀你們已經成為一名小學生啦!同時也希望你們像大哥哥大姐姐一樣盡快適應小學生活,勇攀知識的高峰,你們是船小的新鮮血液,船小這個溫暖的大家庭歡迎你們!
下面,我想給全校師生報告幾個喜訊。一是我校今年的六年級學生取得了全區畢業統考第一名的好成績,更有20xx屆畢業生分別考上了清華、北大、英國巴斯大學、美國華盛頓大學,他們是我校的驕傲。二是我校定向越野隊在省定向錦標賽中又取得了輝煌的戰果,三是我校新校區已經破土動工了。這三個喜訊在教學樓大廳的宣傳板報上都公布出來了,希望同學們在老師的帶領下認真瀏覽板報,分享我們共同努力得來的累累碩果。明年的這個時候,嶄新的運動場、閱覽室、學生宿舍、多功能教室就可以投入使用了,讓我們共同期待吧!
今天是新學期的第一天,我想和同學們說說“感謝”這兩個字。有人說,“感謝是天底下最美麗的語言”。有人說,“感謝是兩個人之間最短的距離。”感謝究竟有什么魅力呢?我不想把答案直接告訴你們,只想給你們講一個小故事,由你們自己慢慢去體會。
這個故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地去推銷商品。可他沒有經驗,推銷很不順利,以至于有些絕望。傍晚時分,饑寒交迫的他敲開一扇門,希望主人能給他一點食物。開門的是一位美麗的女主人,男孩結結巴巴地描述了自己的經歷,然后問女主人:“您能給我一點喝的嗎?”女主人當即給了他一大杯牛奶。男孩怯怯地問:“我應該付多少錢?”“一分也不用。”“那我可以知道您的名字嗎?”女主人淺淺地笑了笑:“我叫史密斯.瓊。”男孩于是深深鞠了一躬,大踏步走了出去。一走出巷子,男孩覺得自己渾身都充滿了力氣。其實,他原本是打算退學的。
許多年后,男孩成了一位的外科大夫,他就是大名鼎鼎的霍華德·凱利。而那位曾給他恩惠的史密斯女子,患了一種十分奇怪的病,當地的大夫查不出病因,便被轉到了霍華德·凱利所在的醫院。當看到患者的名字時,霍華德·凱利立刻沖進了病房。果然不出所料,那位婦女正是多年前熱情地給過他一杯牛奶的年輕女子。當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學業。
憑著霍華德·凱利高明的醫術,史密斯很快就康復了。當她去交醫療費用時,只見支付單上寫著:一杯牛奶。霍華德·凱利。
聽了這個小故事,我們會發現“感謝”真的像一顆神奇的種子,在不經意間落入人的心田,萌芽生長,帶給人無限的希望與溫暖。這就是新學期里我要送給大家的四個“感謝”。第一,感謝你的父母,是他們賦予你生命,讓你來到這個精彩的世界;第二,感謝你的老師,是他們引領你一路向前,讓你獲得知識的營養;第三,感謝你的朋友,是他們給予你幫助與鼓勵,共同度過這美好而難忘的歲月;第四,感謝生活中的所有體驗,成功也好,挫折也罷,是他們讓你學會在反思中成長,進步。
最后,我衷心地希望:作為新一代船山傳人,我們不僅要有豐富的知識和高超的專業技能,還要有健全的人格和健康的體魄;不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學素養,還要發展對未知事物的好奇心和探索欲,培養質疑、批判和獨立思考的能力;不僅要具有創新精神和實踐能力,還要樹立全球視野與全球思維,培養參與國家競爭的意識和能力;不僅要樹立“頂天”的壯志與豪情,還要具有“立地”的踏實與堅韌。愿大家新學期心懷感恩,努力學習,心想事成!
謝謝大家!