學(xué)生自我反思范文(通用27篇)
學(xué)生自我反思范文 篇1
下學(xué)了,我靜靜的走在路上,不知道回到家里該怎樣。也就這么不知不覺的站在了媽媽面前,終于哭了,顯得很傷心。然而,又是向往常一樣,媽并沒責(zé)怪我,反倒說了幾句鼓勵(lì)的話,我為她的舉動(dòng)深受感化,并下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)了,從此刻開始。心中默默告訴自己不再上網(wǎng),不再看電視,只為學(xué)習(xí)。每次如此,我都是這樣,媽媽的做法令我感激,令我不敢做一些逾越上學(xué)之事,我也因此變得很乖。
我狠狠下的決心卻又變了。這次,我和媽媽大吵了一架,只因?yàn)樵谒盐业暮Q髮殞毴拥艉螅衣裨沽怂虼苏f我不懂事,翻起了舊賬,提到了那次成績,那次她寬容我的壯舉。在那時(shí)那刻,我忍受不了了,我萬萬沒有想到大人的虛偽,大人的耿耿于懷,像是受了欺騙,我躲進(jìn)了臥室,不敢出一言以復(fù),也或許是懶的說罷。
我就這么,知道了大人的虛偽,我就這么認(rèn)為自己孤獨(dú),我就是這樣的感到空虛,或許,我就是這么自以為是,一切對我而言是如此迷茫。
這些是發(fā)生已久,或許經(jīng)歷它的人已淡忘,而我不會(huì),在此時(shí)此刻,慢慢回憶,似乎又是那青春期的借口罷。或許,那莫名的感覺,就是隱形中的反省,在我身上發(fā)生的一切,便是我需反省的一切,僅此而已吧?
學(xué)生自我反思范文 篇2
天,漸漸暗了下來,像拉下了一塊灰藍(lán)色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無目的地行走在空蕩蕩的街,在一個(gè)賣氫氣球的小販前停住了腳步。
離開的時(shí)候,我手中攥著一根拴氫氣球的細(xì)繩,它不停地想向上掙扎,逃離我的束縛,飛向那一片灰藍(lán)的夜空,找尋它的自由,但我沒有給它這個(gè)機(jī)會(huì)。
我差不多快忘記自己為何會(huì)在一個(gè)寒冷的冬季的夜晚獨(dú)自游逛在街上了,只是看著街上的行人,盲目地沒有方向地行走。對了,我記得我離開家的時(shí)候吼了一句“我要去找尋我的自由”,我是在跟父母賭氣,不想他們管我太多!那么,我現(xiàn)在是在找尋自由么?我仿佛有些失憶,又有些麻木了。
一陣寒冬的冷風(fēng)吹來,我突然想到了三毛,這個(gè)用一生的時(shí)間在旅行中追求自由的女子。她從臺(tái)北旅行到馬德里,從阿爾卑斯到撤哈拉,從龐貝古城到墨西哥城,她在臺(tái)北聽雨,在緬因洲感受蒼涼,在拉芭瑪回憶荷西。
學(xué)生自我反思范文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。考試雖然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。
一是基礎(chǔ)知識(shí)不太牢固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)知識(shí)。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。基礎(chǔ)知識(shí)就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯(cuò),總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時(shí)候才會(huì)呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。
二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動(dòng)腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了。媽媽說:人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來越靈活。
三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個(gè)熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒有真正吸收其中的營養(yǎng),沒有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”, 總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語言樸實(shí),只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實(shí)情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。
最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么這么頑強(qiáng),趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細(xì)心,這個(gè)無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。
再過兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時(shí)再一起分享成功的喜悅!
學(xué)生自我反思范文 篇4
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,
一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
學(xué)生自我反思范文 篇5
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。 如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。 時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移! 高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長大。
在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。 學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。
除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。Practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。 生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。 經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
學(xué)生自我反思范文 篇6
她一生都似不羈的風(fēng),為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執(zhí)著,追求每個(gè)人都渴望的自由,擁有堅(jiān)持自我的勇氣。那么,在這漆黑的夜,沒有羈絆地行走,拋掉一切,也算我勇敢自由一回了么? 逆著風(fēng),我收回思緒,才發(fā)現(xiàn)自己的自由是那么廉價(jià)與卑微。寒風(fēng)帶走我最后一絲溫暖,我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡直一無所有,我竟開始怨恨起自己的決定了。怎么會(huì)舍得丟棄那個(gè)溫暖的家,在一個(gè)漆黑的夜晚尋找所謂的自由?我還沒享受自由的資本,不能夠用雙手創(chuàng)造出一個(gè)真正的自由世界,又怎么會(huì)享受自由呢?
我拖著疲憊的步子,不知不覺竟來到家門口。望著樓上暖黃色的燈光,我無比渴望一個(gè)擁抱,渴望一碗熱湯,渴望一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣……這些,只有家能給我。
我看了看手中還在向上掙扎的氫氣球,輕輕松開了手,就讓它去追尋它的自由吧,而我寧愿放棄這種一無所獲的自由,回到那所溫暖的、有人正在等待我回去的充滿愛的房子中。
我踏上臺(tái)階的一刻,聽到“啪”的一聲,是那只去追尋自由的氫氣球被樹枝刮住,破裂時(shí)所發(fā)出的聲音,一聲“啪”破裂了它的自由與追逐。我回過頭,按響了門鈴,想到那即將襲來的溫暖,我幸福地微笑起來。
學(xué)生自我反思范文 篇7
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。作為班上電教管理員,我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開,保障教學(xué)的順利進(jìn)行,并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到'不懂就問,不恥下問’。
課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí),因此成績進(jìn)步大,常在班級和年級的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我在學(xué)校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個(gè)學(xué)期的生活使我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為祖國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
學(xué)生自我反思范文 篇8
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.一年來,思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識(shí)的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神 在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。在合作與實(shí)踐中,我愛護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法,但有時(shí)過于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在運(yùn)動(dòng)與健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們告別了初中時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學(xué)習(xí)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生自我反思范文 篇9
我深深感受到團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,我們作為共青團(tuán)中的一名感覺無比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。
作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。 在個(gè)人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神,和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
當(dāng)然“人無完人”,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改,無則加勉。相信中國在未來里,因?yàn)橛形覀兊钠床痈粡?qiáng),因?yàn)橛形覀兊呐Χ泳剩驗(yàn)橛形覀兊某煽兌訝N爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強(qiáng)大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當(dāng)陽光普照大地,就將會(huì)有新種子的萌發(fā),我們將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望,前進(jìn)。 在此,我希望團(tuán)總支相信我指導(dǎo)我 , 而我也會(huì)繼續(xù)努力 , 爭取更好的發(fā)展自己,完善自己。
在初一的時(shí)候就入了團(tuán)。團(tuán)組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來對 待自己的人生。我深深地感受到黨組織的溫暖,并時(shí)刻牢記自己是一名團(tuán)員,以團(tuán)員的要 求來嚴(yán)格要求自己。團(tuán)組織促使我成長,伴我走過每一個(gè)春夏秋冬。 在思想政治方面, 我積極向黨組織靠攏,第一學(xué)期就寫了入黨申請書,并于這學(xué)期成為 了入黨積極分子。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次, 思想上的入黨一生一世。 在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力。追求上進(jìn),不斷創(chuàng)新。并在上學(xué)期的期末考試中取得 了良好的成績。但我深深的知道光是這一點(diǎn)是不夠的,仍舊需要不斷的努力,不斷地前進(jìn)。 作為一名團(tuán)員,要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身 的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一,我報(bào)名 參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的 一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委, 但我積極參與班級活動(dòng),為班級服務(wù) 。 在生活方面,我很快的就是適應(yīng)了大學(xué)的生活,與同學(xué)們相處得十分融洽,漸漸的找到大 學(xué)學(xué)習(xí)與生活的方法,獨(dú)立生活的能力也有了很大的提高。 在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識(shí)具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起, 從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同 學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。
學(xué)生自我反思范文 篇10
如果說人生是一列公交車的話,那么意外就好比中途上車的人,你不能控制他們到來的時(shí)間,卻會(huì)與你度過一段難忘的時(shí)光。
期中考試結(jié)束了,其中也充斥著各種各樣的意外,語文的閱讀、數(shù)學(xué)的大題、英語的聽力······現(xiàn)在回想起來,期中考試,本身也就是一場意外。
意外無法回避,也無法索取,可遇而不可求就是對意外的最好的理解。對于意外,每個(gè)人都有不同的態(tài)度,有的人積極面對、有的人焦慮萬分、有的人抱頭痛哭······
想想考場上的自己,在面對意外的時(shí)候卻也是焦慮萬分,真的是太不應(yīng)該了,對待意外,最重要的一條就是擺平自己的心態(tài),心如止水,因?yàn)槿嗽诮箲]的時(shí)候,在郁悶的時(shí)候是不可能做成事的,每一個(gè)成功者在最開始的時(shí)候一定是冷靜的。
每一次考試都要得到一些啟示,對于這次考試來說,我最應(yīng)該學(xué)到的就是無論題再難,時(shí)間再緊張,對待每一道題都要專注去攻克,即使沒有完成所有的題我也能驕傲的說,題的確有一點(diǎn)難,但我沒有遺憾,因?yàn)槲野盐以撟龅亩甲龅阶詈昧耍劣诮Y(jié)果,就沒有那么重要了。
人生如同考試,充滿了意外,但在那意外背后卻是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。面對意外需要的是勇氣,完成挑戰(zhàn)則需要的是蛻變。意外亦是成長,在成長中面對的意外便是人生中一筆寶貴的財(cái)富。
人生需要意外,它們是五彩的畫筆,圖滿每一張白紙。每個(gè)人的人生都是一本書,一次次的意外便是里面的彩頁,在平庸之中卻有一段段閃亮的日子,人生,不后悔。
學(xué)生自我反思范文 篇11
人生如夢,飄渺如煙;來似風(fēng)雨,去似微塵。就象流水一樣的,21年的歲月已經(jīng)消逝。躺在床上,總是睡不著。回想起經(jīng)歷過的日子和事情,總是有點(diǎn)難以忘懷。不知道自己算不算長大了成熟了。
我的閱歷不多,但是我喜歡把事情反復(fù)的想,只到想到清晰和透徹。時(shí)間還在溜走,思考還在繼續(xù)。
為了將來的發(fā)展而苦惱,為感情的失落而憂郁,曾經(jīng)為得失而心情不平靜,那些都成為了過去。現(xiàn)在的我變得更現(xiàn)實(shí)。
事業(yè)的發(fā)展需要人的提拔,自己的能力很重要,但是沒有人用的話就是浪費(fèi)。只有被埋沒。事情只有靠自己去完成,機(jī)會(huì)沒來的時(shí)候做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)來的時(shí)候就要不顧一切的去抓住。身邊的東西都是可以舍去的,舍得的人才可以勝利,雖然失去了很多東西,但是得到的也許是最重要的。
人總是要照顧好自己,保護(hù)好自己,所以,不能輕信別人。自己想要的東西就要得到,不能在強(qiáng)敵面前退卻,也不能沽名釣譽(yù)的讓給別人。
道德限制不了強(qiáng)人,它是用來限制精神力量不夠強(qiáng)大和獨(dú)立的人的。如果為了別人的一句表面的贊美而犧牲自己實(shí)在的利益,那就是虛榮。
性格決定命運(yùn),這是我讀大學(xué)以來感受最深的道理。懦弱的人遭人宰割踐踏,因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯而失敗,因?yàn)橛锌赡艿娘L(fēng)險(xiǎn)而放棄,這難道不是愚蠢嗎?
做事做人都不能感情用事,把問題想全面,想遠(yuǎn)一點(diǎn)。解決事情,先要解決自己的知道思想的問題,往往思維方式比思維能力更重要,而思維能力又比知識(shí)重要。能夠使用別人的聰明才智解決自己的事情的人才是真正的聰明。思維方式或者說方向?qū)α耍拍苁掳牍Ρ丁K杂械娜私y(tǒng)治人,有的人被統(tǒng)治,這就是差別。
對權(quán)力的掌握在于對信息的控制。掌握的信息的不同,決定了你自己是什么檔次的人,可以做什么樣的事。
中國人有信任危機(jī),現(xiàn)在有什么事情什么人是值得相信的啊?沒有信仰,就是無頭的蒼蠅,飛啊飛啊,卻不知道自己要去哪里。
在中國,權(quán)力比錢更重要。男人,就應(yīng)該獲得權(quán)力與尊嚴(yán)。
虛偽,是我們所不齒的。但是,成就大事的人往往是虛偽圓滑的人。而失敗的卻是固執(zhí)的人。虛圓,變通,就象流水一樣,看上去象是沒有原則,但是,卻是成功的有效手段。難道為了達(dá)到目的而不擇手段不就是最大的處世原則嗎?
豁達(dá),寬容,有高遠(yuǎn)的目標(biāo),才會(huì)不為小小的得失而煩惱,才能做到得而不喜,失而不憂,波瀾不驚。穩(wěn)重的來歷,就是這樣,兩種情況:因?yàn)槟繕?biāo)很高,所以不在乎小的短暫的得失,或者就是因?yàn)槭√啵槟玖恕S辛四繕?biāo),才會(huì)知道自己為什么而奮斗,應(yīng)該做什么樣的事。
關(guān)愛家人和朋友。骨肉親人是自己的一部分。而朋友有很多種,其中有兩種,一種是對自己有用的人,一種是感情上的,不帶利益關(guān)系。
看時(shí)間流過,天已經(jīng)黑了,閉上眼睛,我也怕黑,因?yàn)樾撵`的孤單……
學(xué)生自我反思范文 篇12
我也是一名大三的學(xué)生,看到了杜克海同學(xué)的迷茫之后,也對自己大學(xué)三年的生活做了個(gè)簡短的回顧和反思。
首先,我想說說自己對“考證”的一些看法。毫無疑問,“考證”的熱潮確實(shí)給大學(xué)教育帶來了很多負(fù)面影響,不排除能力和證書不符的情況,但是從客觀角度冷靜分析一下,這種證書還是具有一定價(jià)值的,擁有某種證書至少證明你曾經(jīng)擁有過這種能力(不然在畢業(yè)生百萬大軍中如何區(qū)分每個(gè)人水平的不同)。沒有證書和那些一直鄙視考證的人,我不知道用什么證明他們擁有某種能力。其實(shí),不妨把準(zhǔn)備考證的過程當(dāng)作是一個(gè)學(xué)習(xí)和鞏固的過程,這樣,我們一直壓抑的內(nèi)心也許會(huì)釋然一些。
杜同學(xué)說“試圖尋找一種自由輕松的大學(xué)生活,總是在想我能不能為‘自己’讀點(diǎn)書,這也是對沉寂、苦悶、茫然的大學(xué)的反抗。”我也深有同感,總想著找到一種靜謐而又充滿激情的大學(xué)生活,“中國的大學(xué)能給我們帶來什么”是我一直思考的問題。誠然,中國的教育制度的弊端越來越顯露,大學(xué)和社會(huì)的脫軌成為畢業(yè)生和社會(huì)的痛楚。另一方面,從社會(huì)的角度來講,90后已被社會(huì)賦予了更多貶義的色彩。作為90后,社會(huì)前進(jìn)得很快,我們卻仍然被動(dòng)地踏著70后和80后的步伐(看看大學(xué)究竟教會(huì)了我們什么,改革了很多年,教育仍然那樣的不容樂觀),需要付出多少努力才能夠承擔(dān)起社會(huì)賦予的重任。
社會(huì)把太多的重?fù)?dān)甩在了90后的身上,可社會(huì)為什么不自問一下,你們留給了我們什么?人們對金錢趨之若鶩的追求,炫富、貧富不均、學(xué)術(shù)造假、等各種丑惡現(xiàn)象頻出,讓人們感覺能在社會(huì)找到的“榜樣”越來越少。我們努力拼過了初中和高中,走進(jìn)大學(xué)準(zhǔn)備喘口氣的時(shí)候,看看殘酷的現(xiàn)實(shí)和就業(yè)的壓力已容不得我們遲疑,我們又一次揚(yáng)帆起航準(zhǔn)備再一次奮力搏斗,但這一次卻找不到了方向,只感覺被拋在了大學(xué)的泥潭里奮力的掙扎。
我是學(xué)理的,我所就讀的高校在國內(nèi)也算數(shù)得上,可是在學(xué)校沒感覺學(xué)到什么特別有用的知識(shí)。
就像《思想品德與道德修養(yǎng)》系列課程是每個(gè)中國大學(xué)生的必修課,可道德和良好行為不是從書上得來的,也不是被規(guī)范出來的,而是從老師、前輩們的一言一行中被感化和自身的思辨中培養(yǎng)出來的。
身為一名大三學(xué)生,一邊咒罵著大學(xué)教育的時(shí)候,一邊又不得不自己去學(xué)習(xí)一些以后工作所需要的知識(shí),以免被社會(huì)“淘汰”,也曾經(jīng)為了考證努力過,也曾經(jīng)去找過實(shí)習(xí)的地方,也曾做過兼職,想被社會(huì)所認(rèn)可,也曾思考著未來,也一直企盼在迷茫找到自己的位置,雖然很迷茫,但仍然在奮斗。
學(xué)生自我反思范文 篇13
原來,我只是一直在困惑——到底是什么令我的成績平平?什么是我與別人漸漸有了差距?知道做了“中小學(xué)DAT高效學(xué)習(xí)方法診斷試題”,我才似乎找到了問題的根源所在。樂觀的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。唯有在面對挫折時(shí)不氣餒,用積極的眼光看待每一件事,才能在人生這條充滿困難的大道上越走越遠(yuǎn)。想想自己,面對一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗,便經(jīng)常覺得承受不了。
上學(xué)期是我的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)成績一直不盡人意,總是會(huì)比自己期望的分?jǐn)?shù)低好多。再有一次的希望落空后,我哭著想:也許天生不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧,明明可以考得更好卻每次都令人失望。放棄?卻又不甘心。哭過之后,我選擇了更加努力,調(diào)整心態(tài),正確地面對失利。終于,我在期末考試中,考出了一個(gè)沒有令我失望的成績。由此可見,一個(gè)良好的心態(tài)的重要性。
所以,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。
今后的我,應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),保持樂觀開朗的狀態(tài)! “你為什么可以學(xué)得那么輕松卻又成績那么好呢?”“你可以試著每天預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,時(shí)間長了,就會(huì)有不一樣的效果。”……這是我和同學(xué)間的一段對話,當(dāng)說到“預(yù)習(xí)”時(shí),我不禁有些后悔——早就聽別人說學(xué)前應(yīng)先預(yù)習(xí)一下,我還不以為然,還想著:反正明天要學(xué),預(yù)習(xí)了也沒什么用。可看著他們成績都那么好,卻又找不到原因。看來,預(yù)習(xí)的效果還真是不可忽視,只有做好了準(zhǔn)備,才會(huì)有所收獲。正可謂“機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”吶!擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的,比如上面說到的預(yù)習(xí)。它們往往會(huì)在前進(jìn)的道路上起到不可忽視的作用。在做作業(yè)的過程中,我總是會(huì)磨磨蹭蹭,不是看會(huì)兒書就是吃會(huì)兒東西,以至于最后匆忙寫完作業(yè)后也是很晚,根本沒法去做更多的課后練習(xí),第二天也不能有一個(gè)很好的精神狀態(tài)。如此往復(fù),上課時(shí)總是走神,習(xí)題也比別人少做許多,這樣漸漸就和別人有了差距。
這樣仔細(xì)地分析,我才發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)中存在的漏洞還真的不少,這讓我知道了為什么我的成績總是止步不前,也為我指明了改進(jìn)的方向。希望今后的我可以改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而進(jìn)步。寫后小記:一直以來不知道自己的問題所在,直到面對那一百道看似簡單實(shí)則引人深思的問題,我才開始認(rèn)真地反思自己的問題——不能持之以恒、沒有計(jì)劃、磨蹭……也許我的問題不止這些,但至少從下筆的那一刻,我明白了自己需要改進(jìn)的地方在哪里,這也是邁進(jìn)了一大步,不是嗎?那么既然知道了不足之處,我就一定會(huì)努力的 反思日志太原第二外國語學(xué)校初三 陳燕華老師和家長都常說,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,我曾對此不以為然,覺得先將手中正在做的事做好,再去想下一步該怎么做也不晚,因此,每次面對媽媽的勸告,我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,點(diǎn)點(diǎn)頭之后又我行我素。曾經(jīng)嘗試著做了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)規(guī)劃,還信心滿滿地將計(jì)劃貼到了書桌上。好不容易堅(jiān)持了半個(gè)學(xué)期,還是松懈了——先是漸漸開始不遵守計(jì)劃中的時(shí)間表,然后開始拖沓,今天的事拖到明天,明天也完成不了就后天……就這樣,任務(wù)越拖越多,到最后也就沒了完成的心思,干脆放棄了。這時(shí)候,面對著“每學(xué)期、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃?”“在暑假、寒假時(shí),能否制定出生活計(jì)劃并貫徹執(zhí)行?”的質(zhì)疑,我不知道該怎樣回答。每次制定的好好的計(jì)劃總是會(huì)半途而廢,周而復(fù)始,我?guī)缀鯇ψ约菏チ诵判模煌5貑栕约海弘y道我就不能向別人一樣按照計(jì)劃做事嗎?我的自制力就這么差嗎?就這樣,每次我準(zhǔn)備制定計(jì)劃的時(shí)候,我就想起了以前制定計(jì)劃的經(jīng)歷,心中的熱情忽地減了半,失落地想,自己就是沒毅力,不能堅(jiān)持。反正每次都堅(jiān)持不下去,不如像以前那樣,一步一步的來,也省的到最后對自己失去信心。
說了這么多,問題要?dú)w結(jié)到“不能持之以恒,沒有毅力”上來。這是我長期以來一直很困惑的問題,想盡了各種辦法就是沒法克服這個(gè)缺點(diǎn)。每次被媽媽批評之后,總是“痛下決心”,心想著一定要改掉這個(gè)壞毛病,也只有這時(shí),堅(jiān)持的時(shí)間才會(huì)長一些。可時(shí)間一長,便又恢復(fù)到了原來的樣子。沒有其他的好辦法,只能靠自己慢慢的改變,就從現(xiàn)在開始,下決心改變。希望這次我會(huì)真的努力,真的會(huì)改變,真的可以克服自己的缺點(diǎn)。樹立一個(gè)目標(biāo),建立一個(gè)計(jì)劃,真的沒有想象中的難,相信自己,堅(jiān)持一下,會(huì)成功的。這不僅是一篇小小的文章,也是我想說給自己的話。但愿這一次,我不會(huì)失望。
學(xué)生自我反思范文 篇14
大學(xué)生活即將過去,作為遼東學(xué)院學(xué)生的我已經(jīng)長大了,回想過去的兩年有笑過、有哭過,現(xiàn)在總結(jié)一下過去的兩年大學(xué)生活。
大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都夢寐以求的的想去體驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說句實(shí)話,我自己也不知道怎么會(huì)在眾多的學(xué)校中報(bào)考了遼東學(xué)院,我對這個(gè)學(xué)校一無所知,甚至不知道在這個(gè)學(xué)校分南北校,我也不知道我是哪個(gè)校區(qū),這還是我在來這個(gè)學(xué)校的車上別的同學(xué)問我,我查過之后才知道我分在南校區(qū)。剛到這個(gè)學(xué)校,覺得這個(gè)學(xué)校好大,我很興奮、激動(dòng)、慶幸報(bào)考這個(gè)學(xué)校。而這一天就是我大學(xué)生活開始的第一天。可當(dāng)這一切似乎還在眼前的時(shí)候,四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了一半,這一切來的是那么的快,快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒,光陰似箭,畢業(yè)之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!
兩年前當(dāng)我來到這個(gè)校園的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個(gè)青年,對現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的思量;當(dāng)這段人生歷程結(jié)束的時(shí)候,回頭去看,有一些話應(yīng)當(dāng)寫下來。
首先是軍訓(xùn)。近一個(gè)月的風(fēng)吹日曬的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)黑人!回到家我媽都不認(rèn)識(shí)我了。那時(shí)有太多的心緒在心里充溢,老朋友在遠(yuǎn)方,新的朋友還在萌芽,當(dāng)一個(gè)人需要有人分享情感的時(shí)候,孤獨(dú)感會(huì)被夸大,于是渴望友誼。來自五湖四海的同學(xué)通過它逐漸互相認(rèn)識(shí),在訓(xùn)練中互相幫助慢慢建立新的友誼,每個(gè)人開始展露自己,突顯出自己的各種能力。幸好寢室的室友處的很好,沒那么孤單。哎,軍訓(xùn)的生活很苦!
近一個(gè)月的軍訓(xùn)生活讓我累慘了,可也讓我受益匪淺。時(shí)間過得真快,我現(xiàn)在還記得體育場上教官的歌聲、教導(dǎo)聲、報(bào)數(shù)聲,學(xué)生的歡笑、抱怨聲,仿佛還在耳邊回響著,那都是兩年前的事,可對我來說就像自己剛剛發(fā)生的事,身體還是軍訓(xùn)時(shí)的酸痛的身體。時(shí)間過的甚快,兩年了一晃就這么過去了,我好像還沒好好享受過,就在我不經(jīng)意間過去了。我們要好好珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間偷偷溜走。
其次是正常生活。上課的時(shí)間、內(nèi)容、方法、狀態(tài)、要求等等都與以前的不一樣。在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱......在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:老師說:“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你們不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好......”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。在當(dāng)時(shí)的心情是這樣的生活是我想不敢想的生活,總算解放了,自由了。每天就是上課、吃飯、在寢室待著、睡覺等等,剛開始還行,很滿意,可時(shí)間一長,就覺得沒意思,就開始向著校外望去,開始了丹東各地游,計(jì)劃著今天去哪、明天去哪、后天去哪。現(xiàn)在還記憶猶新的是五龍山一日游。
在一個(gè)不冷不熱的早晨,我們寢室四姐妹、班里的女同學(xué)和別班的男同學(xué)共14個(gè)人,坐著一個(gè)多小時(shí)的公共汽車來到五龍山,由于下錯(cuò)車站,又走了一個(gè)小時(shí)總算到了五龍山山腳下,好坎坷啊,當(dāng)時(shí)腿就開始打顫啦!還要爬山,當(dāng)時(shí)就想算了,不爬了,可同伴說已經(jīng)到這里,堅(jiān)持就是勝利,我就硬著頭皮爬,好多的臺(tái)階,爬到一半,我往下看,突然有一種自豪感,在爬到山頂時(shí)有一塊斜坡雪地?fù)踝×宋覀兊娜ヂ罚覀冎械呐瑢W(xué)開始放棄,可在男同學(xué)的鼓勵(lì)下,又開始爬,雪地真的滑,我們手把手的拽著上到了頂峰,到了頂峰,心情突然變得怪怪的,我無法形容,這種心情以前是沒有的,可讓一個(gè)旅者的一句話讓我們心情瞬間改變,你們怎么從下山的路上來了,這樣會(huì)很累。在山頂我們吃了遲來的午飯,坐在石頭上聊著天,探討著自己的未來。下午,我們邁著輕盈的步伐下山,不著怎么,下山的速度竟然是上山的一半都不到。在山腳下,有車可送我們到車站,可男同學(xué)堅(jiān)持說要步行到公共汽車站,于是我們又走了一個(gè)小時(shí),到寢室已經(jīng)是晚上了,回到寢室我們就洗洗就睡了,哪都疼,真是一個(gè)累人的旅行!
在旅行過程中,我收獲好大,讓我知道合作的重要性。雪地斜坡以我一個(gè)人的力量是上不去的,那雪地斜坡就像紅軍穿越的雪地一樣,我們一個(gè)人拉著一個(gè)人,男同學(xué)在這方面出了很大力,打頭陣、開辟新路、留下腳印,讓我們隨著腳印走,上不去的地方,硬生生的拽上去。女同學(xué)之間相互鼓勵(lì),不知不覺的就上到了山頂。其實(shí),我今天收益最大的是光陰似箭,日夜如梭。回想一下,這一天無聲無息的過去了,怎么樣的到了公共汽車站、怎么樣的到了山腳下、怎么樣的到山頂上、怎么樣的到了山腳、又怎么樣的到了寢室等等。這一幕幕都開始在腦子里過一遍,同時(shí)也有個(gè)疑問,這是我經(jīng)歷過的嗎?不是我看過的電影、電視劇嗎?感覺這一天被縮減成了30分鐘的微電影,這我想到要珍惜時(shí)間。
最后,寒暑假的生活,兩年里四個(gè)寒暑假。我都是在睡覺、吃飯、看電視中度過,每次在回家的路上,我都計(jì)劃著明天上哪打工、上哪玩、和老朋友上哪聚聚,可真到了家自己就變成了一個(gè)像古代大家閨秀一樣,大門不邁二門不出的宅女,整天的睡覺,整天的看電視,已不經(jīng)心時(shí)間就過去了。想想160多天一眨眼就這么過去了,怎么過去的豪無概念,現(xiàn)在第五個(gè)假期又要開始了。我還會(huì)像以前那樣白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?人生能有幾個(gè)160天啊,我們要過得有價(jià)值,要有回憶,不要回頭想想很迷惘,總覺得什么也沒有經(jīng)歷過似的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時(shí)間呢?我自己也不一定做到,我的時(shí)間也不知到我浪費(fèi)了我多少生命,以前總以為過了今天還有明天,可我從來沒想過有多少個(gè)明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時(shí)早以為時(shí)以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會(huì)感到慶幸,因?yàn)槲乙采倭四且恍⿲r(shí)間愧疚,我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。
學(xué)生自我反思范文 篇15
原來,我只是一直在困惑——到底是什么令我的成績平平?什么是我與別人漸漸有了差距?知道做了“中小學(xué)DAT高效學(xué)習(xí)方法診斷試題”,我才似乎找到了問題的根源所在。樂觀的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。唯有在面對挫折時(shí)不氣餒,用積極的眼光看待每一件事,才能在人生這條充滿困難的大道上越走越遠(yuǎn)。想想自己,面對一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗,便經(jīng)常覺得承受不了。
上學(xué)期是我的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)成績一直不盡人意,總是會(huì)比自己期望的分?jǐn)?shù)低好多。再有一次的希望落空后,我哭著想:也許天生不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧,明明可以考得更好卻每次都令人失望。放棄?卻又不甘心。哭過之后,我選擇了更加努力,調(diào)整心態(tài),正確地面對失利。終于,我在期末考試中,考出了一個(gè)沒有令我失望的成績。由此可見,一個(gè)良好的心態(tài)的重要性。
所以,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。
今后的我,應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),保持樂觀開朗的狀態(tài)! “你為什么可以學(xué)得那么輕松卻又成績那么好呢?”“你可以試著每天預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,時(shí)間長了,就會(huì)有不一樣的效果。”……這是我和同學(xué)間的一段對話,當(dāng)說到“預(yù)習(xí)”時(shí),我不禁有些后悔——早就聽別人說學(xué)前應(yīng)先預(yù)習(xí)一下,我還不以為然,還想著:反正明天要學(xué),預(yù)習(xí)了也沒什么用。可看著他們成績都那么好,卻又找不到原因。看來,預(yù)習(xí)的效果還真是不可忽視,只有做好了準(zhǔn)備,才會(huì)有所收獲。正可謂“機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”吶!擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的,比如上面說到的預(yù)習(xí)。它們往往會(huì)在前進(jìn)的道路上起到不可忽視的作用。在做作業(yè)的過程中,我總是會(huì)磨磨蹭蹭,不是看會(huì)兒書就是吃會(huì)兒東西,以至于最后匆忙寫完作業(yè)后也是很晚,根本沒法去做更多的課后練習(xí),第二天也不能有一個(gè)很好的精神狀態(tài)。如此往復(fù),上課時(shí)總是走神,習(xí)題也比別人少做許多,這樣漸漸就和別人有了差距。
這樣仔細(xì)地分析,我才發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)中存在的漏洞還真的不少,這讓我知道了為什么我的成績總是止步不前,也為我指明了改進(jìn)的方向。希望今后的我可以改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而進(jìn)步。寫后小記:一直以來不知道自己的問題所在,直到面對那一百道看似簡單實(shí)則引人深思的問題,我才開始認(rèn)真地反思自己的問題——不能持之以恒、沒有計(jì)劃、磨蹭……也許我的問題不止這些,但至少從下筆的那一刻,我明白了自己需要改進(jìn)的地方在哪里,這也是邁進(jìn)了一大步,不是嗎?那么既然知道了不足之處,我就一定會(huì)努力的 反思日志太原第二外國語學(xué)校初三 陳燕華老師和家長都常說,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,我曾對此不以為然,覺得先將手中正在做的事做好,再去想下一步該怎么做也不晚,因此,每次面對媽媽的勸告,我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,點(diǎn)點(diǎn)頭之后又我行我素。曾經(jīng)嘗試著做了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)規(guī)劃,還信心滿滿地將計(jì)劃貼到了書桌上。好不容易堅(jiān)持了半個(gè)學(xué)期,還是松懈了——先是漸漸開始不遵守計(jì)劃中的時(shí)間表,然后開始拖沓,今天的事拖到明天,明天也完成不了就后天……就這樣,任務(wù)越拖越多,到最后也就沒了完成的心思,干脆放棄了。這時(shí)候,面對著“每學(xué)期、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃?”“在暑假、寒假時(shí),能否制定出生活計(jì)劃并貫徹執(zhí)行?”的質(zhì)疑,我不知道該怎樣回答。每次制定的好好的計(jì)劃總是會(huì)半途而廢,周而復(fù)始,我?guī)缀鯇ψ约菏チ诵判模煌5貑栕约海弘y道我就不能向別人一樣按照計(jì)劃做事嗎?我的自制力就這么差嗎?就這樣,每次我準(zhǔn)備制定計(jì)劃的時(shí)候,我就想起了以前制定計(jì)劃的經(jīng)歷,心中的熱情忽地減了半,失落地想,自己就是沒毅力,不能堅(jiān)持。反正每次都堅(jiān)持不下去,不如像以前那樣,一步一步的來,也省的到最后對自己失去信心。
說了這么多,問題要?dú)w結(jié)到“不能持之以恒,沒有毅力”上來。這是我長期以來一直很困惑的問題,想盡了各種辦法就是沒法克服這個(gè)缺點(diǎn)。每次被媽媽批評之后,總是“痛下決心”,心想著一定要改掉這個(gè)壞毛病,也只有這時(shí),堅(jiān)持的時(shí)間才會(huì)長一些。可時(shí)間一長,便又恢復(fù)到了原來的樣子。沒有其他的好辦法,只能靠自己慢慢的改變,就從現(xiàn)在開始,下決心改變。希望這次我會(huì)真的努力,真的會(huì)改變,真的可以克服自己的缺點(diǎn)。樹立一個(gè)目標(biāo),建立一個(gè)計(jì)劃,真的沒有想象中的難,相信自己,堅(jiān)持一下,會(huì)成功的。這不僅是一篇小小的文章,也是我想說給自己的話。但愿這一次,我不會(huì)失望。
學(xué)生自我反思范文 篇16
回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我的大學(xué)—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧?“大一——在尋找”,沿著心靈的路線尋找屬于自己的路;“大二——在路上”,制定階段性計(jì)劃并逐步探索和落實(shí);“大三——在奔跑”,加速解決成長中的難題和關(guān)卡;“大四——在跨越” 實(shí)現(xiàn)個(gè)體素養(yǎng)與能力的跨越、大學(xué)人向社會(huì)人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務(wù),也就是我們的根本利益沒有實(shí)現(xiàn)。這個(gè)“四”是一個(gè)縱向的考慮。
路上的這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個(gè)方面做下總結(jié):
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20____年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都 獲得好面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合 當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。
學(xué)生自我反思范文 篇17
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。 我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!
學(xué)生自我反思范文 篇18
回顧大學(xué)兩年,覺得經(jīng)歷很多事,自己也在不斷的成長 。大學(xué)生活臨近尾聲,但這短短的兩年卻是我人生中彌足珍惜的兩年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)莽撞少年成為一名合格的畢業(yè)生 ,用脫胎換骨來形容 并不為過,就要離開學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)這一路很值得回味和反思。是成是敗,我們都必須忘記,來開始新的奮斗。
剛來大一時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境很寬松,學(xué)習(xí)更多的需要自主性,以前是在老師家長的督導(dǎo)下學(xué)習(xí),很容易失去方向和動(dòng)力,根本不知該怎么學(xué)習(xí),要學(xué)些什么?渾噩噩的度過一段時(shí)間后,意識(shí)到這種生活的麻木與空虛。于是自己就不斷給自己擬定新的目標(biāo),開始主動(dòng)認(rèn)識(shí)新的朋友,不斷組織參加班級系部活動(dòng)。同時(shí)也和老朋友不斷交流能夠促進(jìn)我奮發(fā)向上,能夠讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己,適應(yīng)生活,就這樣迷霧中出現(xiàn)一縷陽光,帶著我不斷前進(jìn)。
當(dāng)時(shí)有些膽怯,對外界有些逃避,在同學(xué)的帶動(dòng)下,我報(bào)了幾個(gè)社團(tuán),或許這是我走向活躍的起點(diǎn)。特別是磨勵(lì)創(chuàng)業(yè)社,讓每一位成員自愿參與,從開始我的參觀到后來的應(yīng)戰(zhàn),到最后心甘情愿的接受挑戰(zhàn),這個(gè)過程的轉(zhuǎn)變是我所未能預(yù)料的。在昆曲社團(tuán)時(shí)我積極競選干部,自我介紹時(shí)也不再畏畏縮縮,我想在以前肯定是不會(huì)有這個(gè)勇氣的。
后來慢慢明白,自己的命運(yùn)自己掌握,而不是隨著生活任擺布,向挫折低頭。為了做到這點(diǎn)就必須要強(qiáng),要讓自己有那個(gè)實(shí)力去選擇而不是被選擇。記得一句話:即使看不清未來,也不要放棄明天!就算對選擇的自己不滿意,也不要灰心喪氣。更多的是需要獨(dú)立,性格上也會(huì)有所摩擦,這就需要自己學(xué)會(huì)自我控制,自我調(diào)節(jié)。大學(xué),意味著自己長大了,很多時(shí)候要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)去嘗試自己不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣。不然,后果只能自己承擔(dān),沒有誰會(huì)對你 負(fù)責(zé),或許這也是珍惜吧,珍惜手中的機(jī)會(huì)。畢竟機(jī)不可失,失不再來。
在學(xué)校享受的同時(shí),也深知父母供自己讀書的辛苦。于是開始了我的兼職工作,從在學(xué)校食堂兼職,在超市做收銀員,給醫(yī)院做代理發(fā)傳單,到現(xiàn)在在一個(gè)四星級酒店當(dāng)服務(wù)員,其實(shí)就需要一個(gè)要求:吃苦耐勞。碰壁是在所難免,關(guān)鍵就看你的態(tài)度。剛開始我也氣餒,也軟弱,也想中途放棄,可已經(jīng)踏到中途,再折回的話還不如咬牙堅(jiān)持,或許這個(gè)信念讓我最后也成了主管嘴里的榜樣。我很慶幸當(dāng)時(shí)我的堅(jiān)持,讓我的努力有了回報(bào),這也給了我以后工作的動(dòng)力和信心。特別在做一件事時(shí),認(rèn)定了就放手去做,趁熱打鐵,一旦被自己的顧慮膽怯侵占,或許這個(gè)機(jī)會(huì)你已經(jīng)錯(cuò)過了;如果把握好了,就好好去對待,懷著一顆感激心理來做這份工作,真的,用心對待比隨便應(yīng)付更能體現(xiàn)你的價(jià)值感。社會(huì)是個(gè)喜歡打碎尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒有人會(huì)為你保留它,所以要懂得利用這個(gè)空間去鍛煉自己,讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,但不要忘了:要抬起頭來做人。
在大一期間,通過我的努力學(xué)習(xí),我獲得了計(jì)算機(jī)一級證書,英語三級證書。到了大二第一學(xué)期,我報(bào)考了英語四級考試,期望能夠取得優(yōu)異的成績。較多的空閑時(shí)間讓我培養(yǎng)了自學(xué)能力,參加社團(tuán)活動(dòng)和做兼職讓我培養(yǎng)了較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。同時(shí),我在學(xué)習(xí)期間也存在一些問題,對自己所定的學(xué)習(xí)目標(biāo)很難堅(jiān)持到底,自制力較差,比較懶散,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以在接下來的一年里,我將盡自己最大的努力去解決這些問題。從這一刻開始,不再懶散,不再盲目,我有我的目標(biāo),還有家人的期盼,我要找到真正的我,就從這一刻開始。
學(xué)生自我反思范文 篇19
回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我的大學(xué)—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧?“大一——在尋找”,沿著心靈的路線尋找屬于自己的路;“大二——在路上”,制定階段性計(jì)劃并逐步探索和落實(shí);“大三——在奔跑”,加速解決成長中的難題和關(guān)卡;“大四——在跨越” 實(shí)現(xiàn)個(gè)體素養(yǎng)與能力的跨越、大學(xué)人向社會(huì)人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務(wù),也就是我們的根本利益沒有實(shí)現(xiàn)。這個(gè)“四”是一個(gè)縱向的考慮。
路上的這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個(gè)方面做下總結(jié):
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都 獲得好面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合 當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。
學(xué)生自我反思范文 篇20
為期兩天的期中考試終于結(jié)束了,成績也隨之很快的發(fā)了下來。我總體成績還算可以,但也有幾科,考得不算很理想。
比如語文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯(cuò)的,如果不粗心,那么就會(huì)考到分92.5,就會(huì)有新的突破。考得十分不理想。
我的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò),考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲懸粭l,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。
在無數(shù)次考試中,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認(rèn)真聽講。
3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問題,要及時(shí)請教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學(xué),不要只滿足于書本上的知識(shí),要多涉獵一些課外知識(shí),豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí),要看清題目的要求再作答,不要急于答題,忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級錯(cuò)誤。
以上就是我的一些看法和想法,希望能對同學(xué)們有所幫助。
比如語文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯(cuò)的,如果不粗心,那么就會(huì)考到分92.5,就會(huì)有新的突破。考得十分不理想。
我的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò),考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲懸粭l,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。
在無數(shù)次考試中,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認(rèn)真聽講。
3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問題,要及時(shí)請教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學(xué),不要只滿足于書本上的知識(shí),要多涉獵一些課外知識(shí),豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí),要看清題目的要求再作答,不要急于答題,忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級錯(cuò)誤。
學(xué)生自我反思范文 篇21
近來,我在語文這門功課的學(xué)習(xí)上不甚順利,我曾不斷思考著,總結(jié)了以下缺點(diǎn)。語文考試考查內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀部分和作文三大類。我認(rèn)為在基礎(chǔ)部分問題不大,幾乎每次都能拿滿分,但每次在閱讀和作文上都丟一些分,這的確不是很好的狀況。閱讀,是中文閱讀。作為母語閱讀,卻丟分連連。有時(shí)中文閱讀理解起來較困難,有時(shí)我總是想當(dāng)然答題,對自己的答案也不確定。英文閱讀相對簡單,沒有思考過程,只要讀懂基本上是直接照抄原文。中文閱讀中有些題目雖也是文章信息篩選,卻總也篩選不對,還是讀文章不夠細(xì)致全面。通過最近的學(xué)習(xí),我得知在做一些細(xì)節(jié)題型時(shí)有一定的方法,如要給文章分層,這樣就能理清文章脈絡(luò)思路,便于答題。閱讀中一些特殊題型也有其相應(yīng)答語,以前我沒有掌握答題專用詞語,不能百分之百答對題。現(xiàn)在只要背誦掌握一些答題技巧再結(jié)合原文答題應(yīng)該就沒太大問題了。至于一些積累題型,我應(yīng)在日常生活中要注重知識(shí)的積累,多看書,汲取知識(shí)。
作文,我的主要問題體現(xiàn)在選材、運(yùn)用技法及語言上。在選材上總是不夠新穎,總是選擇一些司空見慣的材料去寫,這樣每次分?jǐn)?shù)并不高,可是不寫這些材料又認(rèn)為沒有什么可寫的,去現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真觀察,所得材料也依然寥寥無幾,這一直令我困惑。通過此階段的學(xué)習(xí),我得知了作文的七方面素材,借用這個(gè)假期,我決定每個(gè)方面都準(zhǔn)備1——2個(gè)素材以備考試之用。素材貴在新穎,這樣才能抓住讀者的眼睛,還有便是寫作技法的運(yùn)用,先前我也從作文書中讀到過一些寫作技法,但是終究太少,考試中不能實(shí)用。而最近學(xué)到的新方法中都很實(shí)用,且可使文章煥然一新。在日常寫作中,我決定揣摩這個(gè)技法,并在我的作文中時(shí)時(shí)運(yùn)用,運(yùn)用技法也是考場作文的一大得分點(diǎn)。作文中的語言有時(shí)所用辭藻不夠優(yōu)美。至于這方面,我要多閱讀一些名家作品,去模仿運(yùn)用精彩語段,這個(gè)方法我沒用多久,但有較大效果,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。鑒于我在語文閱讀和寫作中的問題,尚且如此。面對以上總結(jié)出的解決方法,我應(yīng)運(yùn)用并重在堅(jiān)持下去,相信過不了多久我的語文學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓反思報(bào)告太原五中初三王宸針對現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況,我發(fā)現(xiàn)了兩點(diǎn)不足之處:
一是不善于勞逸結(jié)合;
二是不能在課后及時(shí)對所學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)。對于此現(xiàn)象,我作了一個(gè)分析糾正。不善于勞逸結(jié)合,對于我來說是兩方面,一方面是娛樂時(shí)不能放松下來而總想著學(xué)習(xí)上的知識(shí)和難題,而在學(xué)習(xí)時(shí)又是不能及時(shí)收心總還想著娛樂,這是一個(gè)普遍問題但又很嚴(yán)重,例如一次我和爸爸媽媽到迎澤公園散步,爸爸問我一個(gè)問題,我卻答非所問,心里面還在想著作業(yè)。這種狀態(tài)使得我的學(xué)習(xí)效率大大降低,學(xué)習(xí)效率低學(xué)習(xí)成績隨之整體下降。我也曾不止一次想改掉此毛病,但十分困難,不過現(xiàn)在大有好轉(zhuǎn);第二方面便是不注重時(shí)間分配,一學(xué)習(xí)起來便是一連好幾個(gè)小時(shí)無休止學(xué)習(xí),中間不停頓休息,這樣視力不僅會(huì)受到傷害,學(xué)習(xí)效率也大打折扣。每天如此造成惡性循環(huán),影響了學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期期末成績不甚理想,也與此有很大的關(guān)系。在這里我特地制定一方案。因?yàn)樵趯W(xué)校40分鐘上一堂課,我在家中學(xué)習(xí)時(shí)便每隔1小時(shí)休息15分鐘,這15分鐘用來換腦子,包括在窗邊遠(yuǎn)眺、喝水、聽音樂、閉目休息等等。一開始可能很困難,但長期下來我相信自己一定能完全改變過來的。不能在課后及時(shí)對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),“及時(shí)”二字,又和時(shí)間、效率扯上邊。在課后,我也會(huì)歸納總結(jié)老師課上所講知識(shí),但沒有做到及時(shí),當(dāng)我復(fù)習(xí)完畢前邊老師所講知識(shí)后,已經(jīng)有一段時(shí)間了,別的同學(xué)也許都復(fù)習(xí)一兩遍了,我還停留在一遍的基礎(chǔ)上。其實(shí)我應(yīng)當(dāng)在當(dāng)晚及時(shí)消化白天所學(xué)知識(shí),可是由于前面所述原因,時(shí)間沒有充分利用,所以只能一拖再拖,致使復(fù)習(xí)效果不好,本次期末考試便是個(gè)教訓(xùn)。但是我始終堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講”,這又稍稍挽回些敗局。前兩日,我為自己制定了一個(gè)詳細(xì)的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃上所列科目任務(wù),強(qiáng)制自己必須完成,這是個(gè)好注意,不僅鍛煉了我合理安排時(shí)間的能力,更主要地鍛煉了我的意志力,能徹底解決“不能及時(shí)總結(jié),復(fù)習(xí)知識(shí)”的問題,最近我便在努力實(shí)施這一計(jì)劃,一直堅(jiān)持得還不錯(cuò),我希望自己能堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在存在的兩個(gè)問題是環(huán)環(huán)相扣的,只要解決其中任何一個(gè)問題,另一個(gè)問題便迎刃而解。這兩個(gè)問題也是我的致命傷口,我要努力徹底改正,這樣我的學(xué)習(xí)效率便會(huì)大大提高,達(dá)到事半功倍的效果,鋪平今后學(xué)習(xí)之路。
學(xué)生自我反思范文 篇22
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點(diǎn)成績之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了,我此時(shí)手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試?yán)镂页L發(fā)揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難。”自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業(yè),更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當(dāng)耳旁風(fēng),還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯(cuò)了,每一道題都似曾相識(shí),這時(shí)想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實(shí)應(yīng)該反省了,倘若我課上認(rèn)真聽講,那些題能似曾相識(shí)嗎?倘若我及時(shí)反省我能墮落到今天這個(gè)地步嗎?想想以前那個(gè)我,再想想現(xiàn)在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時(shí)改過,及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事之后,我得到了一個(gè)道理:“你若想做一個(gè)成功的人,那么你就必須經(jīng)常反省,不要取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
學(xué)生自我反思范文 篇23
尊敬的老師:你好,
今天我懷著無限的懊悔給您寫下這份檢討書,檢討我在集體活動(dòng)中的不良表現(xiàn)。
作為一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生,我十分愧對父母的養(yǎng)育,老師的栽培,以及學(xué)校的教育。本周三,我在集體活動(dòng)逃跑,因?yàn)槠綍r(shí)我覺得集體活動(dòng)并非很重要。我當(dāng)時(shí)對這件事認(rèn)識(shí)還不深,才會(huì)導(dǎo)致這類事情發(fā)生。在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的利害和錯(cuò)誤,做為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)服從組織,聽從老師的教導(dǎo)。而我的表現(xiàn)讓我感到非常慚愧!同時(shí),我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了十分壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),我辜負(fù)了老師們的信任和愛護(hù)。從此我決定今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師十分希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太謝謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受解決。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后改正這種不良思想,積極參加學(xué)校老師安排的活動(dòng)組織,不再有類似的事情發(fā)生!懇求老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生自我反思范文 篇24
知識(shí)的取得是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事倍功半的。在這次的月考前,我就做好了充分的準(zhǔn)備。
因?yàn)橛惺环偶俚狞S金周,所以我每一天都加緊復(fù)習(xí),為初二的第一次月考做準(zhǔn)備。而且,我從來沒有那么長時(shí)間一直在認(rèn)真的復(fù)習(xí),在那幾天中,我好像把復(fù)習(xí)當(dāng)做必須完成的任務(wù)。每當(dāng)復(fù)習(xí)完一科,我都會(huì)把這一科的作業(yè)當(dāng)做一次檢測來做,幾天過去了。在最后一天下午,我有著前所未有的輕松——考前完成了應(yīng)有的作業(yè),以及良好的復(fù)習(xí)。在月考前的晚上,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)自己原來在這幾天里做了那么多……那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來復(fù)習(xí)并不是很困難的事,可是如果你想在很短的時(shí)間內(nèi)完成是不可能的,至少需要10天半個(gè)月吧!對于我來說,僅僅6,7天的時(shí)間是不可能完成復(fù)習(xí)的,還好我上課算是認(rèn)真聽講,筆記也做得不錯(cuò)。總的來說上課效率還不錯(cuò)。
月考時(shí),做題速度也超出了我自己的想象。我沒有想到,我會(huì)做得很快。答完題后,開始慢慢的琢磨那些令我糾結(jié)的一些問題。考試后的休息間,聽見大家激烈的討論著一個(gè)又一個(gè)題,自己也不自覺的加入了。可是結(jié)果顯然會(huì)出現(xiàn)分歧,而且我可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的馬虎而釀成大錯(cuò)。例如:數(shù)學(xué)的最后一題沒有化簡,20__次方我居然會(huì)以為得數(shù)肯定會(huì)定會(huì)是非負(fù)的……一切的一切,都隨著歷史考試鈴聲的結(jié)束而結(jié)束。
現(xiàn)在月考完了,不管考試結(jié)果如何,已將無法改變,而且我復(fù)習(xí)的還不錯(cuò),應(yīng)該不會(huì)差了。如果真的考差了,我會(huì)努力的去尋找原因,在下一次的考試中,達(dá)到理想的成績。
學(xué)生自我反思范文 篇25
本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績。
我熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加勞動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個(gè)問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo),讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,解決成長過程中所出現(xiàn)的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會(huì)更美好。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 這幾年,我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
顧這三年的中學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。作為班上電教管理員,我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開,保障教學(xué)的順利進(jìn)行,并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到'不懂就問,不恥下問’。
課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí),因此成績進(jìn)步大,常在班級和年級的前列。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。 在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。 我給你找到一個(gè) 你看看行么 那你就寫爭取以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),盡力為班集體增光,努力改掉自己調(diào)皮的壞習(xí)慣,更認(rèn)真地學(xué)習(xí)之類的該生在校能嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則,遵守各種校規(guī)校紀(jì),從未曾遲到曠課;
該生性格穩(wěn)重大方,待人真誠坦率,樂于助人,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系融洽;該生關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加班級和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力刻苦,能認(rèn)真完成作業(yè),積極進(jìn)取;但觀察力和學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)一步提高。云南省普通高中學(xué)生成長記錄 云南普通高中學(xué)生成長記錄自我反思與評價(jià) 高一上學(xué)期: 一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)學(xué)期中我學(xué)到了許多的知識(shí),在友誼上有很大的 豐收。學(xué)習(xí)是自己的事,我們應(yīng)該認(rèn)真對待,老師只是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,需 要自己的努力。同樣在這學(xué)期好友許多的不足需要改正。 在下一學(xué)期中,我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成老師所給的學(xué)習(xí)目 標(biāo),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),每件事都要努力做到最好,改正自己的不足。要遵守 學(xué)校的規(guī)章制度,成為一名優(yōu)秀的高中生,努力、積極、順利的完成經(jīng)后 的學(xué)習(xí)。 高一下學(xué)期: 在這學(xué)期中我學(xué)到了許多的知識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中得到了很大的收獲。沒有 利用好自己的可以時(shí)間 光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎 來了新的一年,新的學(xué)期,又迎來了新的開始。在新的學(xué)期中我應(yīng)該更加 努力的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,熱愛集體,聽從老師的指導(dǎo)和建議,待人要 誠懇、謙虛,努力的讓自己變得更加優(yōu)秀。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,成為一 名德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)生自我反思范文 篇26
智慧這東西很微妙,今天又改變了一點(diǎn),不管誰說,本質(zhì)的東西就那么多。你要是學(xué)采煤或機(jī)電的,可能你會(huì)從事基層隊(duì)伍的技術(shù)員,采煤技術(shù)員會(huì)安排你開始編制作業(yè)規(guī)程,編制作業(yè)規(guī)程是很鍛煉人的工作,你一定要深入現(xiàn)場,要有吃苦精神,寫出一份合格的規(guī)程。同時(shí)你要根據(jù)自身?xiàng)l件按單位安排晉升職稱、入黨,繼續(xù)提升學(xué)歷。當(dāng)然最主要的還是要讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解你、認(rèn)識(shí)你,認(rèn)可你。最初兩年的努力工作會(huì)奠定你一生!如果你前兩年達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,你的升職空間就不太順了,因?yàn)槟阋呀?jīng)在他眼里不太突出了,尤其是總工程師。再一個(gè)要經(jīng)常在背后表揚(yáng)夸獎(jiǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)(尤其是和領(lǐng)導(dǎo)的親近之人),不要擔(dān)心傳不到他耳朵里,無論什么場合切記不要評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)的是非,有些話會(huì)廢了你的一生。如果年前年后去關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)家走走就更好了,你會(huì)因此受益一生。
要多次進(jìn)行思想的總結(jié),這些結(jié)累的多了的話,肯定會(huì)在以后的事情上發(fā)揮很大的作用。因?yàn)檫@是做事的源泉。在不斷的成長過程中,給自己留下來一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。
上大學(xué)這幾年,很多人都有老大的改變,不過我還是要改變,因?yàn)槲覐脑甲哌^來,依然還得回到原始去,那才是生活的本身。我對原來生活的地方并不是很熟悉,因?yàn)槲也]有參與,只是從他們聊天的過程中了解。無論什么時(shí)候,都有兩種思想那就是落后的和前進(jìn)的,有利于事物發(fā)展的和不利于事物發(fā)展的。不同時(shí)代探討的事情不一樣,但是人心是一樣的,道理還是老調(diào)調(diào),就看怎么唱,優(yōu)秀的人不論在什么時(shí)候,都是出類拔萃的。
這幾天雖然說什么也沒有做,但感覺很煎熬,還是要永不放棄精神,一直積累先生存后生活。這幾天先靜靜心吧,把以后的事再想一想,為以后長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮,鋪墊。有些東西沒必要羨慕,始終相信有很多機(jī)會(huì),就是時(shí)刻積累不夠,讓自己的生活充實(shí)。寫著寫著就沒法寫下去了,或許是自己這一段時(shí)間狀態(tài)不夠好吧。
大學(xué)畢業(yè)在即,回望兩年的大學(xué)生活,細(xì)數(shù)經(jīng)歷既充滿了豐富多彩,又總覺得有點(diǎn)遺憾。那記憶猶新的仍是開學(xué)時(shí)獨(dú)立的自己,堅(jiān)持證明能照顧自己,不用父母再多操心送我來學(xué)校,證明自己的成長,我做到了,爸爸媽媽放心了。當(dāng)踏入校園那一步起,并不意味著人生奮斗旅程的結(jié)束,而僅僅是開始,踏入校園的新學(xué)生是熱血澎湃的,踏入大學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我開啟了人生嶄新的一頁,我不在乎經(jīng)歷了多少,而是看最后能夠收獲什么。讓自己在心智社會(huì)經(jīng)歷方面更加成熟。智慧的力量是無群大的,看我們?nèi)绾瓮诰虬l(fā)揮。
先不要急著給別人做事,考慮給自己做點(diǎn)事為以后的路做好鋪墊,目前要多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多總結(jié),要實(shí)實(shí)在在的把系統(tǒng)性的東西學(xué)習(xí)完,揣摩完。把自己的時(shí)間合理的安排,學(xué)技術(shù)是基礎(chǔ),靠自身的積累,然后銷售是關(guān)鍵。對自己的定位要逐步的加深,每一次去山西大學(xué)都感受到一種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng),置身于高等學(xué)府,感覺自信之余不得不謙虛,以后做什么事情都是來自于自己的思想,因此思想方面,我們一定要突破常規(guī)。
要問我最近幾年有什么收獲?很難回答,不過是敷衍了事不負(fù)責(zé)任的回答,每個(gè)人的所作所為,其實(shí)都是可以量化的,只是我們并沒有去用心思考總結(jié)。不論做什么都有付出和回報(bào),我仍舊感覺我還是付出的不夠多,不過這是選擇性的付出,只因?yàn)槲业哪芰窟不夠強(qiáng)大,但我能夠給于毫不保留的付出,充分體現(xiàn)在我的社會(huì)閱歷與思想感悟上,也許我做的并不是很好,我講的道理凌駕于現(xiàn)實(shí)的我上面,但在思想修為上還是有很大的作用。
在不斷的角色變換中,才會(huì)意識(shí)到很多東西的重要性,人往往在走得越遠(yuǎn)才會(huì)回過頭來總結(jié)自己走過的軌跡,無論做什么事都要想好想明白我是抱著一種怎樣的心態(tài)去做事情的,既然出來的在哪做事也都是一樣的,也許是我顧慮多了,估計(jì)還是心里面虛,但我是虛的什么,就是沒有核心競爭力,
對于商戶的變化,我雖然看在心里卻選不出一個(gè)突破口,就只能再積累,每天思考著這些看到的聽到的,最大化的將他們聯(lián)系起來,以后的路漫漫,人還不是經(jīng)歷了一個(gè)過程后,最終看的一個(gè)結(jié)果。經(jīng)歷就是現(xiàn)在仍然在打工,給別人做著無風(fēng)險(xiǎn)的與自么收獲己毫不相干的事情,這樣做什么才是個(gè)盡頭,這些天有什么收獲,能有什么收獲啊,說是在休息,考慮過去的事情,規(guī)劃以后的事情,可是又有什么頭緒呢,該是復(fù)出的時(shí)候了,以后還是要多多修養(yǎng)心性,自身存在的很多問題,卻茫然不知,有些時(shí)候還總是自欺欺人找不到問題的根源,如何才能解決問題。
俗世之心不能太重,多為自己解脫解脫吧,還是解決自己內(nèi)心的事以后,再談身外之事,這幾天修養(yǎng)的是身心,更是調(diào)養(yǎng)的自己的品性。不要追求的太多,多儲(chǔ)存自己的實(shí)力,還是有很多機(jī)會(huì)的,還是多考慮考慮別人的想法。最后還是要看自己的提高。
學(xué)生自我反思范文 篇27
我的不良行為有兩樣,一樣是打架,另一樣是說粗話。現(xiàn)在,我打架的習(xí)慣已經(jīng)改了,還剩下說粗話。
有一天,我們二班和三班進(jìn)行籃球賽,雖然我技術(shù)好,但由于和班上同學(xué)配合不默契,結(jié)果輸了。輸球后,我一邊發(fā)脾氣,一邊罵人。我也知道,罵人,就會(huì)給別人留下壞印象。但是,當(dāng)時(shí)就是克制不了自己。
克雷活夫曾經(jīng)說過:壞事情一學(xué)就會(huì);早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來,不論是說話或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改。我會(huì)時(shí)刻記住這句話,來提醒自己。