初中生考試缺考檢討書(shū)（精選18篇）
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天是咱們學(xué)校的考試，大家都在緊張的復(fù)習(xí)著，做著練習(xí)題，只為能在這次考試中發(fā)揮出一個(gè)較好的水平，我其實(shí)為這場(chǎng)考試也準(zhǔn)備了許多的工作，例如在網(wǎng)上查閱一些資料啊、多做了幾套試卷啊等等，可是沒(méi)想到啊，在進(jìn)行xx科目考試的時(shí)候，我由于一些意外事情導(dǎo)致自己無(wú)法及時(shí)的參加考試，所以這一場(chǎng)考試我直接就缺考了，這也宣告著我在這一次考試中算是徹徹底底的失敗了，事后同學(xué)們也都找到了我，問(wèn)我到底是什么情況，我自己其實(shí)也很無(wú)奈啊，畢竟誰(shuí)會(huì)愿意缺席考試�。窟@不是給自己增加不必要的麻煩嘛，所以接下來(lái)就讓我好好地和老師您說(shuō)明一下我個(gè)人的情況。
原本考試是按照流程正常進(jìn)行的，但是在考試開(kāi)始前的幾分鐘里，我遇到了一個(gè)不可抵抗的事情——拉肚子，這讓我一下子就有點(diǎn)慌了神了，畢竟考試就快要開(kāi)始了，如果這時(shí)候不在自己的位置上待著的話，那么考試肯定會(huì)收到巨大的影響，可我總不能一直憋著吧，所以為了避免出現(xiàn)更糗的事情，我還是選擇去了廁所。本以為自己很快就能夠解決掉自己的麻煩，可沒(méi)想到我足足在廁所里待了快有二十分鐘分鐘才出來(lái)，一看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了這么久，我也只能盡力趕回到教室里面，但是現(xiàn)在考試也已經(jīng)開(kāi)始了許久，我已經(jīng)沒(méi)有什么機(jī)會(huì)能把題目給做完了，而且監(jiān)考老師們也堵著門(mén)不讓我進(jìn)去了，因?yàn)槲疫t到太久了，現(xiàn)在進(jìn)去會(huì)影響到別人，不過(guò)我也能理解老師們的做法，畢竟考試是要公平一點(diǎn)的，而且據(jù)我所知，在一些重要的考試?yán)�，一旦遲到超過(guò)多少分鐘就不能再進(jìn)入考場(chǎng)了，所以我也只能在外面等待考試的結(jié)束了。
這次缺考對(duì)我來(lái)言是一次深刻地教訓(xùn)，它讓我明白了考試是不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的缺席而改變的，一旦自己在考試中遇到了一些意外，那么你就要承擔(dān)它帶來(lái)的后果，所以我們?cè)诳荚囍皯?yīng)該提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)措施，不要等到事情已經(jīng)無(wú)法挽回了再去做拯救工作。好在這一次的考試還只是咱們學(xué)校組織的一次小考，如果我真的在大考中出現(xiàn)了這樣的情況，那么我就真的要狠狠給自己打幾個(gè)耳光了，在這里我也向老師們保證，以后我絕對(duì)會(huì)提前把自己事情給處理好，不再讓意外落在我的身上！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天班會(huì)上，老師對(duì)我們的月考做了一次總結(jié)。我拿到了自己的成績(jī)單之后，非常的失望。我不是對(duì)成績(jī)失望，我是對(duì)自己的失望。很不幸的是，在此次班會(huì)上我被老師著重點(diǎn)名，因?yàn)槲彝瞬搅耸畮讉�(gè)名次，之后，老師要求我對(duì)自己做一個(gè)深刻的反思。我的心情沮喪到無(wú)法用言語(yǔ)形容，我看見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)的笑容都覺(jué)得無(wú)比的諷刺。原來(lái)失敗的感覺(jué)是這樣的讓人難受。
之后，我利用了好幾節(jié)下課時(shí)間，對(duì)自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行了分析。我分析出，在語(yǔ)文英語(yǔ)方面，我存在一定的優(yōu)勢(shì)，但是一些理科知識(shí)上我卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科。這是我成績(jī)直接下滑的原因之一。之后我又找出了自己學(xué)習(xí)方式的`不足，一是不夠懂得變通，用學(xué)習(xí)文科的方式去學(xué)習(xí)理科是行不通的。文科需要死記硬背，而理科需要?jiǎng)幽X筋，多做題。知道這點(diǎn)后，我調(diào)整了自己的方式，往后我也會(huì)按照新的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，期待下次月考的成績(jī)。
給自己的做完計(jì)劃之后，我要向老師真誠(chéng)的道一次歉。您一直對(duì)我都抱有很大的期望，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是我的個(gè)人品格上，你都是給予我莫大的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。而此次，我卻只考了這么些分，實(shí)在是有愧于您對(duì)我的教導(dǎo)，有負(fù)你對(duì)我的期望。我感到很抱歉，希望自己能夠在今后更加努力的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，讓老師您放心，安心。
這次成績(jī)的失敗，給我也造成了一定的打擊。開(kāi)始我覺(jué)得自己失去了全部的動(dòng)力，對(duì)世界的歡笑都充滿了敵意。我想這應(yīng)當(dāng)也是正常的心理，學(xué)會(huì)分析自己是很重要的一件事情，只有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)解剖，才能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，才能挑準(zhǔn)方向進(jìn)行改進(jìn)。
此外，在此次寫(xiě)檢討中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)另一件能夠幫助我成長(zhǎng)的事情。就是及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)。這一點(diǎn)能夠好好的利用起來(lái)的話，對(duì)自己的提升將會(huì)是意想不到的。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中，常常對(duì)自己進(jìn)行自己反思，讓自己能夠保持更加理智和清醒的頭腦進(jìn)行更加有效的學(xué)習(xí)。我能在這次考試失利中領(lǐng)悟到這一點(diǎn)也是我的收獲，無(wú)論是失敗還是成功，只要我們想去做一件事情，就一定會(huì)有所收獲，收獲也許或大或小，但是只要有一點(diǎn)點(diǎn)收獲，也是對(duì)我們成長(zhǎng)的一次助推！
最后，先是要向?qū)ξ页錆M期望的老師們真誠(chéng)的道個(gè)歉，我這次考試失利希望不要影響到老師對(duì)我的印象，我會(huì)抓緊時(shí)間，更加努力的學(xué)習(xí)，再一次證明給大家看，我一定不會(huì)妥協(xié)的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都在想：“我在做什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生，現(xiàn)在的我非常后悔昨天自己的所作所為，現(xiàn)在想來(lái)，我真的是太不應(yīng)該了，很抱歉，讓您失望了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，雖然我沒(méi)有初三，但是初二這一學(xué)年也是非常關(guān)鍵的，在這一年里，我們將會(huì)面臨生地會(huì)考向我們發(fā)起的挑戰(zhàn)。從初一以來(lái)，我的生物和地理成績(jī)都不是特別的好，偏巧我是一個(gè)記憶里不怎么好的人，而且平時(shí)也不怎么上進(jìn)，再加上自己比較懶，所以生物地理那些死記硬背的知識(shí)點(diǎn)，我都沒(méi)有認(rèn)真的.去背過(guò)，很多時(shí)候都是一副愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子。但是到了初二，我看著周?chē)耐瑢W(xué)都在非常認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我感到非常得慌，因?yàn)榭吹街車(chē)瑢W(xué)都在學(xué)習(xí)，我一個(gè)人在玩多少有些不好意思。現(xiàn)在我回想起來(lái)當(dāng)初的自己，可真的是太不懂事了，很多的想法都不成熟。在過(guò)去，一回到家就會(huì)被爸媽催促學(xué)習(xí)，我很反感爸媽催促我學(xué)習(xí)，因?yàn)槲腋矚g自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在想來(lái)，爸媽催促我也是有原因的，因?yàn)槲姨珣辛耍换氐郊揖褪马?xiàng)放松自己，要試試先玩會(huì)手機(jī)，要么就是看會(huì)兒電視，幾乎沒(méi)有自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)過(guò)。
在學(xué)習(xí)上，我非常的被動(dòng)，就因?yàn)樽约贺澩�，所以每一次的作業(yè)我都會(huì)寫(xiě)到很晚。其實(shí)并不是作業(yè)多了，而是我喜歡在業(yè)的時(shí)候發(fā)呆，這樣效率自然就低了，很多時(shí)候成績(jī)差都是自己的原因。這一次是入學(xué)的生地會(huì)考我有感覺(jué)自己會(huì)考得很差，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假，我并沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)生物和地理的功課，平時(shí)自己的生物地理成績(jī)本來(lái)就不好，又因?yàn)槭罴贈(zèng)]有進(jìn)行溫習(xí)，我有預(yù)感自己可能會(huì)不及格，那樣太丟人了，所以我心生邪念，在這一次的入學(xué)考試中，將資料帶進(jìn)考場(chǎng)。
起初我以為躲過(guò)老師搜查那一關(guān)，我就沒(méi)事了，但是終究逃不過(guò)老師的火眼金睛，就在我查閱資料的時(shí)候，被老師抓到了，并當(dāng)場(chǎng)宣布考試零分。那時(shí)候，考場(chǎng)的所有同學(xué)都在看著我，我真的覺(jué)得很丟人，無(wú)地自容，問(wèn)題確實(shí)出現(xiàn)在自己身上，所以我只能默默接受老師的批評(píng)，聞?dòng)嵹s來(lái)的您在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候十分不可思議。我現(xiàn)在回想起您那失望的眼神，我就難過(guò)，我很傷心也很后悔自己會(huì)做出這樣的行為。
老師，真的對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我這樣的行為就是作弊，是一種非常不正確的行為，我愿意接受處罰，還請(qǐng)老師能夠原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇5
在英語(yǔ)考試中，我不顧老師再三的提醒，一再將試卷給同學(xué)看。
老師今天批評(píng)我非常的對(duì)，作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也對(duì)其他真正用心付出過(guò)的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人，作為大專(zhuān)生本著弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時(shí)候，做了這么惡劣的事，那時(shí)太年少無(wú)知，沒(méi)有把老師說(shuō)的校規(guī)校紀(jì)放在心上，犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.
針對(duì)此事，我向你保證，再也不會(huì)讓這樣的事情在我身上發(fā)生。
我決定：1、認(rèn)真的就此事向您作出檢討，向你表示誠(chéng)懇的歉意；
2、努力以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤，今后遵守校園規(guī)定，端正態(tài)度，不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，當(dāng)有類(lèi)似的事情在我身邊發(fā)生時(shí)，我會(huì)盡全力制止；
3、充分吸取本次教訓(xùn)，以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。
最后，懇請(qǐng)您能原諒我，今后，我一定端正態(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待考試及身邊的事！
此致
敬禮
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師：
您好！
開(kāi)學(xué)不久，就給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，真的非常的抱歉，也很自責(zé)，因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸�，�?dǎo)致自己在開(kāi)學(xué)的考試當(dāng)中，成績(jī)急速的下降，辜負(fù)了您和家人的期待和希望，我很愧疚，所以此次給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，雖說(shuō)我知道剛開(kāi)學(xué)不久就給您寫(xiě)這個(gè)不太好，但是我還是希望自己可以就這次的成績(jī)像您和家人做出一個(gè)合理的解釋?zhuān)约皩?duì)自己的錯(cuò)誤做出最為誠(chéng)懇的檢討。
在這次的考試結(jié)束之后，在自己最后一門(mén)考試的試卷交上去開(kāi)始，我的內(nèi)心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當(dāng)時(shí)我就特別的后悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在后悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于補(bǔ)了，所以在考試成績(jī)出來(lái)之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績(jī)沒(méi)有想象中的那么差，但是生活當(dāng)中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會(huì)發(fā)生，在考試的成績(jī)出來(lái)之后，在自己看到成績(jī)之后，拿到一張滿滿全是錯(cuò)誤的試卷的時(shí)候，我就知道自己真的考砸了，我也很后悔，通過(guò)對(duì)自己的反省和反思，我也意思到了自己這次之所以考的這么差，成績(jī)下降的如此之快的原因，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的假期，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候考試，自己很多的知識(shí)都記不太清楚，所以試卷上的題目自己也不太會(huì)做，當(dāng)然造成這一切都是因?yàn)樽约旱膽卸韬拓澩�，在假期的時(shí)候，每天都只想著玩耍，完全將自己的學(xué)習(xí)拋諸于腦后，也完全忘記了開(kāi)學(xué)的時(shí)候要考試這回事，所以才會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。加上開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師也在第一時(shí)間就告訴了我們具體的考試時(shí)間，我也本來(lái)還有時(shí)間可以臨時(shí)抱佛腳的，但是也因?yàn)樽约涸陂_(kāi)學(xué)之后不能馬上的收起自己的玩心，不能及時(shí)的'回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，才會(huì)任由自己成績(jī)下降。
我并不是一個(gè)天才，所有的知識(shí)都是要靠自己的努力來(lái)吸收的，好的成績(jī)也是需要靠自己刻苦的學(xué)習(xí)去爭(zhēng)取的，所以自己也不能有任何的松懈，作為一名學(xué)生，還是應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的玩心導(dǎo)致學(xué)業(yè)的落后，同時(shí)，自己在錯(cuò)誤發(fā)生之后，也要去認(rèn)真的反省，及時(shí)的改正，我也會(huì)盡快的調(diào)整好自己的心情，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中去，我也更加的懂得，時(shí)間不等人，只有自己足夠的努力才有可能取得優(yōu)異的成績(jī)，所以我也會(huì)從今天開(kāi)始，努力的改正自己的缺點(diǎn)的，請(qǐng)老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
今天我為此感到非常的難受，不知道怎么跟你們交待，從放假到現(xiàn)在我就很是不安，我感覺(jué)期末是沒(méi)有發(fā)揮好的，果不其然成績(jī)一出，我不知道怎么面對(duì)，對(duì)我來(lái)講這壓力很大，在考試的我確實(shí)是是沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，我在班上的成績(jī)一直都是一般般，處在危險(xiǎn)的邊緣，有的時(shí)候我也是很擔(dān)心自己成績(jī)會(huì)再退一步，上學(xué)期的期末考試我還是處在及格的邊緣，這次成績(jī)結(jié)果出來(lái)之后，我的英語(yǔ)跟物理是一塌糊涂，不知道怎么跟你們交待，上個(gè)學(xué)期的考試當(dāng)中就已經(jīng)讓你們所有失望了，所以說(shuō)我真的應(yīng)該好好的反省反省才是，這對(duì)我來(lái)講真的是一個(gè)的很大的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在我不知道怎么去跟你們解釋?zhuān)瑢?xiě)下這份檢討不是我做做樣子，對(duì)于考試不及格的情況是我平時(shí)不用功，對(duì)待的學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，我應(yīng)該用這種方式樣自己記住事情的嚴(yán)重性。
我不能再這么繼續(xù)下去了，這肯定是會(huì)出問(wèn)題的，在學(xué)校的時(shí)候我大多數(shù)的時(shí)間都沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上面，經(jīng)常會(huì)給自己找理由，這些理由是非常不好的，所以說(shuō)我很是自責(zé)，真的是不希望這類(lèi)事情再次發(fā)生，讓學(xué)習(xí)一落千丈，我心中也是非常的`自責(zé)，這個(gè)過(guò)程是非常痛苦的，讓你們失望了，初中階段的學(xué)習(xí)很重要，而我卻讓你們失望了，對(duì)于我的學(xué)習(xí)你們非常關(guān)注，經(jīng)常跟班主任溝通，有的時(shí)候這讓我非常的自責(zé)，你們都那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而我在學(xué)校卻一直都自己的情況反省過(guò)來(lái)，玩的時(shí)候就忘記了自己是誰(shuí)了，上課期間有的時(shí)候總是會(huì)想起一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，或者是跟別的同學(xué)在交流，明明非常清楚對(duì)自己的學(xué)習(xí)是不好的，卻依然我行我素，對(duì)自己都不上心又怎么對(duì)考試上心。
我在學(xué)校的表現(xiàn)真的是很不好，這段時(shí)間也有很多事情都沒(méi)有做好，日常的作業(yè)其實(shí)是最基本的了，有很多時(shí)候我都不按時(shí)交作業(yè)，上次也是因?yàn)檫@種事情被老師批評(píng)了，因?yàn)樽鳂I(yè)本來(lái)就是我應(yīng)該做好的，這不是說(shuō)一說(shuō)而已，我真的是非常自責(zé)，所以有很多事情我都應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起責(zé)任，對(duì)得起你們對(duì)我的期望，還有付出，我這個(gè)學(xué)期雖然是上了一些補(bǔ)習(xí)班，但是大多數(shù)的時(shí)間都是浪費(fèi)掉了，這真的是很不該，我是一名學(xué)生，我一定要加檢討好自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生，很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，同時(shí)也為我造成的影響和后果感到慚愧，老師，您常說(shuō)“苦海無(wú)涯回頭是岸”，那么我現(xiàn)在改過(guò)自新，您還能原諒我嗎？
老實(shí)說(shuō)，我成績(jī)?cè)诎嗌弦恢碧幱谥械人�，不論我是認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是上課開(kāi)小差，每一次的月考成績(jī)總是給我卡在那個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，始終不能突破。一直以來(lái)，我都穩(wěn)定在這個(gè)階段，別人常說(shuō)成績(jī)穩(wěn)定是好事�？墒牵娴氖呛檬聠�？不論怎么樣成績(jī)都得不到提升，這對(duì)于自己的信心和耐心也是一種極大的打擊。
早在之前我便嘗試過(guò)，一個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開(kāi)小差，每一堂課都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了，可是到了月考，我的成績(jī)并沒(méi)有得到什么提升，名次依舊牢牢穩(wěn)固在班級(jí)的中游水平。經(jīng)過(guò)這一次的成績(jī)，讓我信心大失，在接下來(lái)的這一個(gè)月，我上課時(shí)不時(shí)走神，回家業(yè)也是敷衍了事，周末的時(shí)候也不回去看書(shū)學(xué)習(xí)，到了月考，我的成績(jī)沒(méi)有我預(yù)料之中的下降，我的名次還是在中等水平。
我真的感覺(jué)到非常無(wú)奈，憑心而論，假如是老師您的話，真的不會(huì)有一點(diǎn)自己懷疑的心理嗎？那段時(shí)間里，我陷入了很深的自己懷疑，以至于我不知道要該怎么辦去改變自己，我也嘗試過(guò)，可是并沒(méi)用，而且沒(méi)有效果。
就在這次的月考之前，我突然就鬼迷心竅了，因?yàn)槲艺娴牟幌氪谥械瘸煽?jī)這個(gè)階段了，我想要往上走，于是在英語(yǔ)考試的時(shí)候，我攜帶了資料。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有奧時(shí)務(wù)必過(guò)的我，內(nèi)心非常的慌亂，眼神四處飄蕩，手也抖得很厲害，因?yàn)槲遗卤话l(fā)現(xiàn)。
監(jiān)考老師注意到我的，很快便加我揪出來(lái)了，于是，我便被學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)�，F(xiàn)在的`我回過(guò)頭來(lái)反思自己，覺(jué)得其實(shí)主要問(wèn)題還是出現(xiàn)在自己身上。
經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我觀察了周?chē)切⿲W(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)在自己身上的問(wèn)題，為什么這些同學(xué)能夠每次都考的那么好都是有原因的，他們有著一套非常合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，一切都是井然有序，所以他們學(xué)習(xí)起來(lái)特別的輕松。
老師，我真的知道錯(cuò)了，我是誠(chéng)心悔過(guò)的，我保證不會(huì)再舞弊了，俗話說(shuō)“浪子回頭金不換”，老師，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
盡管對(duì)于我們學(xué)生而言考試有起有落是比較正常的事情，無(wú)論是誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為自己絕對(duì)能夠在考試之中獲得高分，但是在這種難度較低的考試之中還出現(xiàn)成績(jī)下降的問(wèn)題可就需要進(jìn)行批評(píng)了，尤其是其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比較高的情況下更顯得自己的成績(jī)比以往下降了很多，自知對(duì)不起老師教導(dǎo)的我在考試成績(jī)下降以后寫(xiě)下了這檢討書(shū)。
在我看來(lái)這次考試成績(jī)下滑主要還是平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，甚至課堂上都沒(méi)有用心聽(tīng)講才會(huì)造成自身的自處沒(méi)有打牢，而且通過(guò)老師對(duì)試卷的分析可以得知這次考試的難度其實(shí)算得上是比較低的，可即便如此自己也未能在這場(chǎng)低難度的考試之中獲得令人滿意的成績(jī)，不得不說(shuō)出現(xiàn)這樣的情況絕非粗心大意等原因所能夠掩飾的，捫心自問(wèn)這段時(shí)間以來(lái)自己是否在課堂上用心聽(tīng)過(guò)老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)呢？無(wú)論是筆記還是錯(cuò)題集上的寥寥數(shù)言都可以證明自己在學(xué)習(xí)上面懈怠了不少。
考試之前未能做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)工作也是導(dǎo)致成績(jī)下降的重要因素，猶記得那段時(shí)間里老師每天都會(huì)和我們強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性，而且從平時(shí)大家積極背誦課文的緊張氛圍便可得知任何一場(chǎng)考試都是不可小覷的，然而自己在復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里面卻從未將心思全部放在學(xué)習(xí)之中，甚至于每天僅僅背誦了一兩課文便在內(nèi)心產(chǎn)生自滿懈怠的想法，這般不靠譜的毅力想要在考試之中獲得較高的'成績(jī)自然是不可能辦到的事情，若非復(fù)習(xí)工作沒(méi)有做好的話又怎么會(huì)讓自己的考試成績(jī)下降得這么嚴(yán)重呢？
另外課余時(shí)間沒(méi)有做到有效利用才是自己被其他同學(xué)拉開(kāi)距離的主要原因，每當(dāng)同學(xué)利用下課時(shí)間請(qǐng)教老師甚至周末在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己卻只顧玩耍而沒(méi)有想過(guò)究竟有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有弄明白，當(dāng)比自己成績(jī)更好的人付出了更多的努力以后自然便會(huì)在考試之中獲得很好的成績(jī)，而沒(méi)有一點(diǎn)自知之明的我卻整日將心思放在玩耍上面以至于很多重要的知識(shí)都沒(méi)有完全弄懂，可以說(shuō)這次考試成績(jī)下降也是自作自受導(dǎo)致的惡果罷了。
面對(duì)考試下降的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)盡快振作起來(lái)才能認(rèn)清自身的不足，至少對(duì)于以往在學(xué)習(xí)上無(wú)比懈怠的自己而言這類(lèi)教訓(xùn)實(shí)在是來(lái)得太及時(shí)了，若非成績(jī)下降到令人觸目驚心的地步又怎么會(huì)懂得知恥而后勇呢？接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將心思全部放在學(xué)習(xí)上面并爭(zhēng)取在下次的考試中以優(yōu)異的成績(jī)洗刷恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明：
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在 告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇11
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
這次考試結(jié)束以后讓我對(duì)自己慘淡的成績(jī)感到很懊惱，雖然比較重視這場(chǎng)考試且做了大量的準(zhǔn)備卻依舊沒(méi)能取得理想的成果，對(duì)比身邊成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)便能明白自己的表現(xiàn)究竟有多差，更何況這次考試也是為了檢驗(yàn)自己近期的學(xué)習(xí)成果又怎能無(wú)動(dòng)于衷，現(xiàn)對(duì)這次較差的考試成績(jī)進(jìn)行深刻檢討并希望能夠有所改善。
由于我平時(shí)的考試成績(jī)還算不錯(cuò)從而具備面對(duì)挑戰(zhàn)的信心，因此在考試開(kāi)始之前我便在老師的安排下認(rèn)真開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，畢竟能夠在考試中取得良好的成績(jī)也是值得自傲的事情，若是因?yàn)闆](méi)有予以重視導(dǎo)致考試成績(jī)不理想無(wú)疑是令人沮喪的事情，然而當(dāng)這種結(jié)果出現(xiàn)在自己面前的時(shí)候著實(shí)有些令人難以置信，但通過(guò)對(duì)試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)題都是自己粗心大意導(dǎo)致的，這也說(shuō)明我在考場(chǎng)上沒(méi)能得到較好的發(fā)揮以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果，所以我既感到沮喪又希望能夠改變眼前慘淡的成績(jī)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)在有所準(zhǔn)備的情況下依舊無(wú)法取得理想成績(jī)無(wú)疑是難以被接受的，這讓我不禁思考究竟是沒(méi)能發(fā)揮真實(shí)水平還是平時(shí)的學(xué)習(xí)方式不正確，畢竟投入大量精力卻沒(méi)能取得理想成績(jī)讓我難以接受，但隨著老師對(duì)試卷的分析讓我明白自己的確存在不少粗心大意之處，事實(shí)上通過(guò)回顧不難發(fā)現(xiàn)我在做完試卷以后似乎并沒(méi)有進(jìn)行仔細(xì)檢查，這既可以說(shuō)是對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)的自信也可以說(shuō)是過(guò)于懶散的表現(xiàn)，也正因?yàn)槿绱藢?dǎo)致試卷中不少明顯的錯(cuò)誤之處沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，這讓我不禁痛恨自己為何不能夠?qū)υ嚲矶鄼z查即便從而找到錯(cuò)誤之處。
雖然較差的成績(jī)的確令人沮喪卻也需要盡快振作起來(lái)，畢竟僅僅是沉湎于悲傷的情緒之中對(duì)于解決問(wèn)題沒(méi)有任何效果，所以我需要盡快端正態(tài)度并積極投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中，在對(duì)這次考試結(jié)果進(jìn)行分析以后讓我明白了自身存在的不足之處，所以我會(huì)針對(duì)這方面的問(wèn)題加以改善并爭(zhēng)取下次考試之中不會(huì)犯同類(lèi)錯(cuò)誤，畢竟這次較差的成績(jī)已經(jīng)讓我意識(shí)到自身的錯(cuò)誤所在又怎能無(wú)動(dòng)于衷。
我會(huì)在學(xué)習(xí)方面多向老師和同學(xué)們請(qǐng)教并改進(jìn)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式，而且我也要多做練習(xí)題并通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)減少自身的出錯(cuò)率，畢竟這次考試成績(jī)不理想很大因素都是自身不夠嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致的結(jié)果，所以我會(huì)認(rèn)真解答每個(gè)試題并確保下次的考試之中不會(huì)因?yàn)榇中膶?dǎo)致成績(jī)不理想。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
我知道自己這次犯了校規(guī)，很對(duì)不起，我不應(yīng)該在考試的時(shí)候用小紙條傳答案，這種嚴(yán)重的作弊行為，是學(xué)校嚴(yán)令禁止的，我平時(shí)上課不認(rèn)真，考試就投機(jī)取巧，我知道這種行為已經(jīng)造成了嚴(yán)重的影響。真抱歉。
20xx年xx月xx日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上初中以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)初中學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的初中學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為初中學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)人無(wú)信不立，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，做一個(gè)讓老師肯定、讓家長(zhǎng)喜歡的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇15
敬愛(ài)的：
你好!
不知不覺(jué)，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！庇纱�，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
我是，這學(xué)期的期中考試如約而至，每到這個(gè)時(shí)候，考試的時(shí)候我的心里就特別的忐忑不安，可能也是由于對(duì)自己沒(méi)信心吧，再加上平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直就是敷衍了事的態(tài)度在完成任務(wù)一樣的去學(xué)習(xí)，我自己都覺(jué)的我是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人，當(dāng)然也不是完全不喜歡學(xué)習(xí)，平時(shí)自己感興的知識(shí)還是非常認(rèn)真的在聽(tīng)，但是每次考試我的成績(jī)都不是很理想，在這支種情況下我，我思想上就出現(xiàn)了問(wèn)題了，一直都想考個(gè)好成績(jī)，來(lái)讓您對(duì)我刮目相看，在這種不正確的心態(tài)下面久而久之我就對(duì)自己越來(lái)越放縱了，在這次期中考試由于我思想上的錯(cuò)誤，讓我在這次的考試當(dāng)中作弊了，而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直羞愧無(wú)比，從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊的我在期中考試我作弊了，在場(chǎng)那么多同學(xué)都看見(jiàn)了，這讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，這是我的恥辱，也丟了我們x班的臉了，讓您也丟臉了，我非常的過(guò)意不去，自己這次行為，犯了一名學(xué)生的大忌，也觸犯了考試的規(guī)則，我一定會(huì)接受這次考試作弊學(xué)校對(duì)我的處罰，好好檢討自己的思想，好好悔過(guò)。
事情是這樣的，今天上午最后一堂考試歷史考試，也是我最弱最沒(méi)把握的一場(chǎng)考試，在這場(chǎng)考試的過(guò)程中我一直試圖的去翻書(shū)，可是監(jiān)考老師實(shí)在是太嚴(yán)厲了讓我沒(méi)有翻書(shū)的機(jī)會(huì)，正在我一籌莫展的時(shí)候監(jiān)考老師電話來(lái)了，出去接了一個(gè)電話，但是沒(méi)有走遠(yuǎn)，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把把放在課桌里面的歷史書(shū)拿了出來(lái)，想翻答案，結(jié)果令我失望我找了半天一直沒(méi)有找到我不會(huì)的那個(gè)題目的答案，我著急了，但是這個(gè)時(shí)候監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，我趕緊把書(shū)藏起來(lái)，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，考試快結(jié)束了，如果不完成那幾個(gè)高分?jǐn)?shù)的題目，我這次的歷史考試肯定不及格，我心里很著急，便嘗試著再次去翻書(shū)，趁著監(jiān)考老師沒(méi)注意我這里，我就想把書(shū)拿出來(lái)，書(shū)拿出來(lái)了，答案也被我翻到了，可是監(jiān)考老師卻不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我背后了，被抓了個(gè)真著，被當(dāng)眾批評(píng)了一頓，考試也按照規(guī)矩被記了0分，我真的后悔死了。
這次作弊事件，讓我知道了只有平時(shí)好好認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去刷題目才是的高分的唯一方法，作弊是不好的，也違背了一名學(xué)生的基本素養(yǎng)，今后我再也不會(huì)考試作弊了，一定真心悔過(guò)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇17
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好，所以我們一定要銘記，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的'學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生考試缺考檢討書(shū) 篇18
尊敬的x：
您好！
現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了，而我也是通過(guò)自己的這次的錯(cuò)誤明白了自身的問(wèn)題，所以在此向老師道歉，為我在考試中沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的行為道歉，希望我現(xiàn)在非常誠(chéng)懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思，得到改過(guò)。
我明白身為學(xué)生就是應(yīng)該將個(gè)人的情況都端正地認(rèn)真對(duì)待，所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情，在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認(rèn)真的將個(gè)人的事情做到認(rèn)真的對(duì)待，把一切地事情都認(rèn)真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面，也是希望自己的努力能夠得到肯定，能夠?yàn)樽约旱娜松约拔磥?lái)都做更好的安排與計(jì)劃。面對(duì)人生我有非常多的方面是可以去成長(zhǎng)，是能夠有所改變的，所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是希望自己的努力會(huì)讓我變得更好。
在這次的考試中是我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待，所以我向老師道歉，也是為自己道歉，畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的。在接下來(lái)的人生中，我仍舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力，去成長(zhǎng)的.，所以我會(huì)非常地用心，更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了，但是我還可以把握住假期，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中，我會(huì)認(rèn)真的完成自己的作業(yè)，尤其是老師安排的那些內(nèi)容，我都會(huì)非常認(rèn)真的完成好。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)，或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度，在學(xué)習(xí)上去做更多的努力。
這次的考試成績(jī)確實(shí)是給了我非常大的警醒，也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的方向，所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定，在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái)，也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延，所以在以后的學(xué)習(xí)中我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有發(fā)展，有更大的成長(zhǎng)。
請(qǐng)老師能夠給我更多的信任，我會(huì)在自己的人生中去做更多的努力，也是會(huì)爭(zhēng)取讓自己有更大的發(fā)展，未來(lái)的生活，我都是會(huì)付出更多的努力去改變，再也不讓老師為我擔(dān)心。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日