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檢討書精選范文

發布時間:2025-06-04

檢討書精選范文(精選28篇)

檢討書精選范文 篇1

  親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  

  20xx年xx月xx日

檢討書精選范文 篇2

  尊敬的老師:

  你好!

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動吧!

  檢討人:

  年 月 日

檢討書精選范文 篇3

  尊敬的班主任:

  你好,向你提交這份反駁老師的深刻評論,以反思我在課堂上不遵守課堂紀律,不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對反駁老師的錯誤言行感到非常內疚。

  回顧忘記帶書和反駁老師的錯誤行為,他們的主觀錯誤是忽視課堂紀律。首先,作為一名學生,課堂是一個非常莊嚴和嚴肅的地方。上課前,我必須及時完成老師分配的任務,但我沒有做到,而是反駁老師,一次又一次地犯錯誤。

  我反駁老師的言行是因為我年輕任性,長期不認識和反思自己,導致我對老師的不尊重。在這里,我對老師帶來的麻煩說:“對不起,請原諒我的任性。”。

  在這次反思中,我意識到在課堂上不認真聽是一個非常嚴重的錯誤,這不僅影響了我的學習,而且也導致了我聽不到老師強調的東西,給未來的學習帶來了不便。老師糾正了我的錯誤,但他不服從,因為他們自己的沖動而忘記了老師的艱苦教導,我非常后悔,再次請求老師的'原諒。

  我保證:在未來的學習和生活中,我會盡力糾正我的錯誤,遵守課堂紀律,尊重老師,擺脫任性的壞問題,糾正學習態度,糾正老師的態度,最后,我對老師帶來的不便說對不起。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

檢討書精選范文 篇4

  教育局:

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向組織表示我做作為教育行政部門負責人對危房改造項目工程質量監理失職一事的深刻認識以和今后對工程質量嚴格把關、認真負責的決心。

  我鎮上城小學被確定為20xx年國家長效機制危改項目工程,工程于今年4月份動工,我作為學區負責人無條件地擔當工程監理這一重任。但是由于工作忙,本人身體狀況差,特別是責任心不強,工程關鍵階段沒有親赴現場去檢查質量,造成了該校工程質量不合格的問題,對我縣危房改造項目工程的落實造成了極壞的影響,給各級教育行政部門和各位領導的工作造成了比較嚴重的麻煩。百年工程,質量第一。但一開始,我就相信施工方都是具有獨立法人資質的工隊,認為他們能把好工程質量關,所以在工程關鍵流程,沒有嚴格把關,以至造成的問題無法彌補,如果不是上級領導發現及時,差點留下安全隱患。經過深刻反思,歸結個人主觀方面的原因如下:

  1、作為一個工程監理人員,責任心不強,沒有樹立安全第一的思想意識。在工作施工過程中,我總以工作忙為由,不能及時到現場,到現場也不能及時指也問題,也沒有及時聯系縣上工 程質量檢查部門及時對工程質量進行檢查,麻痹大意,對施工方過度輕信,過分依賴乙方質檢人員。

  2、黨性方面存在問題,思想覺悟不高,原則性不強,沒有很好地樹立時時處處以國家利益為重的責任意識。在實際工作和生活中,對敷衍塞責的現象看得多了,也就麻痹了。總這樣想:凡事過得去就行了,人家都能過得去,我何必叫真呢?這樣的工程質量再不好,總比鄉下老百姓修的房屋好多了,他們能住,我們的老師和學生也能住。

  3、平時工作作風飄浮,不踏實,不嚴謹,凡事不能做到一絲不茍。工程過程中,到現場的次數太少,即使到了現場去也不注意找問題,以至于留下了問題。 工作還沒有進行到一半,以后的事情還很多。今后,無論在工程監理方面,還是平時的教育教學工作上,我都要認真做好,做出成效:

  1、改進工作作風,提高思想認識,嚴把工程質量關。牢固樹立責任第一、安全第一思想。作為一名基層教育行政部門的負責人,不論有多少忙,不管有多少事務纏著,都應該把師生的生命安全放在第一位,把工程的質量放在第一位。今后要多看、多想、多問,現場監理力求做到精、細、嚴,確保工程質量。

  2、學習工程監理方面的經驗,做一個內行的工程監理人員。既維護國家利益,又不傷工隊感情,既注意工程質量,又保證工程進度。

  3、作為共產黨員,今后要在工作上、學習上發揮模范帶頭作用,團結和帶領學校全體師生,把學校各項工作做好。 總之,我的失職給我們縣上乃至市上的整個危改工作帶來了不好的影響,覺得對不起上級部門和各位領導。“人非圣賢,孰能無過”,“亡羊補牢,猶未為晚”。我真心感謝領導的教誨,決心做好今后的工作。希望在今后的工作中,各位領導能經常批評和指導。我將配合學校和工隊在很短時間內采取有效的補救措施,保質保量做好以后的所有工程,以一個高質量的工程向黨和人民交代,向政府和各位領導交代。

  檢討人:賈德洲

  20xx年6月3日

檢討書精選范文 篇5

  顧老師:

  您在X年4月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  檢討人:

  X年XX月XX日

檢討書精選范文 篇6

  X老師:

  您好,我這次對自己的行為進行了一次深刻的反省,我對于自己這次犯錯感到很自責,我不該不聽老師的話,違背了老師的話,我作為一個學生,聽老師的話是我的職責,我連這么基本的事情都沒有做好,真的很不就應,我真的很后悔。

  但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......

  相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有潛力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我必須會牢牢記住,讓自己以后不再犯錯,爭取成為一名優秀的學生。

檢討書精選范文 篇7

  爸爸媽媽:

  我此刻已經認識到錯誤了,抽煙對身體不好,尤其是女孩子,此刻不就應做其他的事,埋下頭來學習才是正事,此刻為了抽煙耽誤了學習,是我的不對,爸爸媽媽教訓的是,你們從小把我帶大,為了我的健康操心了那么多,我卻在傷害自己的身體,實在是不孝。

  這天我在那里向爸爸媽媽你們保證:今后必須下決心戒煙,不抽煙,并且期望爸爸媽媽嚴格的監督我,也期望爸爸媽媽相信我,你們才是女兒的一切,今后必須不誤正事,努力學習,將來報答你們的恩情。你們別在為這件事情操心難過了,女兒明白錯了。其實,我的心里也很難過,看到爸爸媽媽這樣,我心里也不是滋味,望爸爸媽媽以后多給點支持和鼓勵給女兒呢,女兒必須不會辜負你們的期望!

  檢討人:

  日期:

檢討書精選范文 篇8

  敬愛的老師:

  我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的`錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:

  時間:

檢討書精選范文 篇9

  尊敬的:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對不達標這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學習和生活中改過自新的決心。

  先前已經發了通知告訴哦我們要進行,并組織了一次,一再強調,要努力通過前的測試,在測試之前,本人也進行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結果出來以后,找到我們五個人進行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結果直接導致了補考后的成績與第一次成績一樣的結果。王主任的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負對我們的一片苦心。

  對于我不合格,所造成的嚴重后果如下:

  1、影響個人綜合水平的提升,的不合格,直接說明了自己身體素質的不合格,有愧于做一個合格,同時推遲一年,對自身的發展也有很大影響。

  2、在同事中造成不良的影響,由于我一個人得原因,造成單位的##記分,影響單位的績效,也是對別的同事努力結果的不負責。

  3、讓在百忙的工作中為我分心。本應順利通過測試的我卻未能通過測試,試想這又怎么不會讓平時十分關心愛護每一個干警的擔心,而這樣的擔心很可能讓工作分心,造成更為嚴重的后果。

  4、個人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人中的致命錯誤有以下幾點:

  1、覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒有在行動上真正實行起來。

  2、平時生活作風懶散,有時間也不去鍛煉,荒廢時光,虛度光陰,把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。

  3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話,也不會放任自己,導致單位內績效考核上的扣分。

  此致:

  非常抱歉!

  檢討人:李

  20xx年x月xx日

檢討書精選范文 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  今天的課上,我沒有控制住自己的貪玩,貪睡的個性,就不自覺地在課堂上睡覺,結果被老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起老師,對不起自己。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  學世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  20xx年x月x日

檢討書精選范文 篇11

  尊敬的領導:

  首先我為我今天早會遲到的事情先在這里說一聲對不起。

  我因為個人原因在今天的早會上遲到了分鐘,影響了大家的會議,在會議結束后,我不僅沒有反思自己的錯誤,反而還在為自己的錯誤找借口,實在是不應該。我知道我讓領導失望了。

  現在,我用檢討書的形式跟一直關懷我的領導和一直幫助我的同事道歉。以后我會改正自己的錯誤,端正自己的行為。請求大家原諒我,看我以后的表現吧。我會用行動證明自己的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

檢討書精選范文 篇12

  按照公司紀委20xx年黨風廉政工作檢查安排意見的要求,一個月來:我支部集中進行了黨風廉政工作檢查。

  工作中,做到領導班子高度重視,組織認真嚴格按照檢查步驟程序進行,合理安排時間,做到檢查生產兩不誤兩促進。

  現將檢查工作匯報如下:

  1.本次檢查工作中,我們首先按照要求召開了支委會, 傳達學習文件,提高認識、統一思想、認真分析本單位黨風廉政建設情況和黨員干部隊伍狀況,并按照對照檢查內容,結合本單位的實際,制定了本單位干部和黨員對照檢查具體要求,為把本次檢查工作落到實處,我們把學習的內容和對照檢查具體要求印發到每個黨小組,使大家學習檢查,有重點、有依據,收到了較好的效果。

  及時召開了全體黨員動員會,集中學習傳達了紀委下發的文件,組織學習了黨風廉政責任書內容,通過學習使全體黨員明確責任,提高黨性觀念,增強了積極參加黨風廉政檢查工作的自覺性,使黨風廉政檢查工作過程,真正成為每個黨員學習提高的過程。

  2,在班子成員個人準備發言材料基礎上,7月份召開了支部班子民主生活會,會上,結合學習國有企業領導人員廉潔從業若干規定和中紀委二次全會提出的七個不準等黨風廉政學習材料,每個成員進行了一年來的總結對照檢查,并結合在如何確保完成全年30億元產值目標,發揮先進模范作用,提高執行力等方面,認真進行自查自糾,并根據群眾座談會情況向大家進行了通報。

  通過班子民主生活會,班子成員進一步統一了思想,提高了認識,加強了溝通,增強了反腐倡廉的自覺性。

  3、結合公司“質量年”活動,全體黨員立足本崗,查找不足,開展學習爭先創優活動,做質量能手,創最佳業績活動,根據分廠實際自查自糾舉一反三,制定了產品質量保證措施和確立質量問題現場分析會制度,堅持“三不放過”原則,使分廠質量保證體系有效運行。

  在公司“質量年”活動中,為進一步提高質量運行標準,落實年度重點工作綱要,推動分廠各項工作質量上水平,開展提升工作質量,創造一流業績主題活動,要求全體黨員提高工作質量和執行力,查找管理短板和薄弱環節,與先進單位對標,成立了“質量年”活動領導小組,主題鮮明地提出攻關、降耗全面質量管理目標,設立了技術準備、設備備件、生產準備QC小組,通過三個方面的工作,節能降耗、降低成本,提高經濟增長點。

  各QC小組每月底召開一次總結會,把遇到的問題,采取的措施以及本月的各項費用支出情況歸納總結,提出應注意的`節點。

  日常工作中,各小組間多交流,組長帶動組員,組員深入一線,了解第一手資料,為全年的指標完成,循序漸進地制定解決辦法。

  每月初召開質量專題會,總結上各月所發生的質量問題。

  針對影響較大質量問題,分析原因,找出解決方案。

  并針對責任者進行適度經濟處罰,會后將處理結果,通報全分廠。

  20xx是我們提升質量的關鍵一年。

  通過深入開展“創先爭優”活動,使全分廠職工目標明確,分廠管理措施到位,更重要的是“執行力”。

  說到做到,令行禁止靠的是鐵的紀律。

  從我做起“人人創造質量,人人享受質量”,

  重塑一個質量過硬的“綜合分廠”。

  4、結合公司開展的“五保”勞動競賽,要求和號召全體黨員,立足崗位、多作貢獻,在本職工作中體現共產黨員的先進性,支部根據生產的緊迫性,及時召集會議,今年以來,綜合分廠在班子的帶領下,面對緊張的生產經營形勢,全體職工不懼困難、頂住壓力,苦干、實干,戰勝了支架多、備件多,品種多,工期緊等不利因素,較好地完成了公司交給的各項任務,這些成績的取得,得益于分廠全體職工不辭辛苦、頑強拼搏的精神,得益于廣大職工心系企業,榮辱與共、同舟共濟的主人翁使命感。

  加班加點、舍小家、保大家,體現了分廠職工無愧于是一支不畏艱險、善打硬仗、自強不息,特別能戰斗的先進集體。

  今年三月份公司提出了上半年產值過半的目標,能否保證產品的按期配套,是擺在我們面前的重要任務,為此,分廠積極采取主動措施,在完善各項管理制度的基礎上,繼續開展現場管理和崗位標兵爭創活動,營造氛圍、鼓舞士氣,動員和號召全體職工,比貢獻、爭當崗位能手、爭做質量標兵,立足崗位作貢獻。

  下發了關于?繼續開展現場管理活動?和?開展爭創崗位標兵考核辦法?的通知,成立了由各職能部門參與的組織領導機構,制定了實施考核細則和獎懲規定。

  從五個方面即;生產任務、技術質量、安全生產、設備維護和勞動紀律綜合性考核,全方位的提升分廠的管理水平,工段、班組作為責任單位,落實經濟責任制考核。

  解決工序銜接中的矛盾,各工段加強溝通,計劃任務往前趕,為后續生產搶時間,生產指揮得到良好發揮,在生產緊張的關鍵時刻,公司調度指令的執行率達到了100%,活動中,注重培養高素質崗位人才,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的企業精神。

  堅持日查、周檢、季度考核的管理辦法,總結評比工作重實效,做到公平、公正、公開實事求是,表彰先進、懲治后進、激勵斗志,努力實現分廠管理的精細化、規范化和科學化,為造就一支思想政治水平高、科學文化知識強、勞動技能過硬的新型職工隊伍起到了重要作用。

  上半年完成工作量又創歷史新高,人均工時突破900點以上(一線崗位)。

  5、現場安全管理方面

  為了確保安全生產,分廠堅持現場安全文明生產檢查考核制度,督促和教育職工嚴格遵守操作規程,建立長效的安全保障機制,強化職工的安全防范意識。

  今年以來,堅持開展以整頓現場環境、杜絕習慣性違章為主要內容的治理整頓工作,通過治理整頓、完善制度,強化考核,狠抓落實,形成了分廠黨政牽頭督導,工會配合、部門協作、班組實施,職工參與的領導體制和工作格局。

  分廠一直沒有雇用專職保潔工,根據現場實際,按照責任劃分到生產班組,班組負責每天清洗車間通道,清理現場衛生,這樣做,既提高班組凝聚力也提高了職工的責任意識,收到較好效果,保證了現場清潔、整齊、集裝箱碼放整齊有序,生產環境煥然一新,即使在生產任務量加大,物料和周轉件急劇增多情況下,基本保證了通道暢通,吊裝轉運安全,生產平穩進行,同時也降低了人身設備事故的發生。

  6,回顧自己一年來的工作,對照檢查,自己嚴格遵守中紀委二次全會提出的“七個不準”,沒有違反國有企業領導人員廉潔從業若干規定和中煤公司經營工作十條禁令等有關廉潔自律規定的行為,按紀委要求,落實黨風廉政責任書,分廠嚴格遵守公司關于集中采購等有關規定,認真按程序辦事,外委合同等全部通過有關部門簽定,做到了能夠全身心投入到各項工作中,努力發揮黨員干部的標桿作用。

  但也確實存在一些不足。

  如理論學習和新知識學習不夠,自身素質有待進一步提高,在作風建設方面應不斷的加強。

  安全生產上,還有不正確使用穿戴勞保用品的現象,有的職工提出勞保鞋不夠穿,對“習慣性”違章,操作機床戴手套還時有發生,分廠要齊抓共管加大懲治力度。

  因此,在企業加快發展的新形勢下,要不斷加強學習,通過學習,提高勤政廉政的自覺性。

  通過學習堅定理想信念,牢記黨的宗旨,堅持兩個務必,嚴守黨的紀律。

  通過學習使自己在各方面工作中,樹立正確的價值觀。

  不斷增強工作責任感,緊迫感,把共產黨員的先進性落實在具體工作中,為企業發展和經營目標實現再接再厲,努力工作。

檢討書精選范文 篇13

  尊敬的老師:

  今天我犯了個錯誤,您告訴我說,這樣的行為已經不是一次兩次了,應該值得很深刻的反省了,后來,我經過了很認真的考慮,我的所作所為,確實是很不應該。

  我覺得我這么做,不應該是學生應該有的行為,我太隨心所欲了,我只知道一時的自己方便,是不成熟,做事情考慮不周全的表現,這樣做的后果,是一個不稱職的學生,再來,給您造成了困擾,辜負了您平時的教育,我這樣的表現是對自己不負責任的表現,我認識到,雖然現在是在學校,只是幾道習題的問題,好像不是什么大事,本著教育的目的,只是要我改正就好,如果將來我步入社會,那么我就會為自己的行為付出嚴重的代價,所以,在比較后悔之外,我還感到,比較的慶幸,能夠及早的發現自己的錯誤,我會有所感悟,有所改正。

  其實剛開始,我覺得很不服氣,覺得您讓我寫檢討很沒有道理,這實在是小事情,作為學生,誰還沒有犯錯的時候,可是后來我想明白了,不是事情好壞的問題,而是對于我來說,這很重要,我不能覺得犯點小錯沒問題,那么,我就會產生懈怠的心里,而且,這事說大不大,說小也不小,我知道我以后不能隨意的想干什么就干什么,我這個年紀,很容易想當然,覺得什么事都是沒問題的,對生活缺少思考,缺少斟酌,長久要是以個人為中心,那么就會把自己弄得很被動吧。

  我會記住這次的教訓,另外,我會約束自己的行為,我會反思自己的行為,告訴自己什么該做什么不該做,另外,學生的本質就是學習,我會很盡力,我會很努力,所以,還請老師和相信我。

檢討書精選范文 篇14

  尊敬的:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  你的愚生:魏凱

  20xx.2.11

檢討書精選范文 篇15

  尊敬的領導:

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧所以,我只想為上午的`遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。

  一方面,這反應了一個員工的對于公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。平時更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。

  如果再出現類似遲到的事情,我甘愿受到公司規章制度的處分。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  XX年X月X日

檢討書精選范文 篇16

  尊敬的院領導:

  事發于x年xx月xx日晚,由于對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心境十分沉重和抱歉!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、職責心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也僅有循規蹈矩,方可成圓。

  經過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我愿意理解該有的懲罰。經過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自我。對于今后的工作和生活,我也要放正態度,要求自我深刻反省,做事要有始有終。真心感激領導的教誨,期望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運!并且保證今后不會再出現類似的情景,如有再犯,請院領導重罰。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  xx年xx月xx日

檢討書精選范文 篇17

  尊敬的領導

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

  “德高為范,技高為師”,從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教于人,作為老師,應該為人師表,遵守學校的規章制度,聽從領導的教導,為華夏老年大學的教育建設多出力,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自己控制和調節能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒,結果喝醉了,給老年大學造成不良影響。冷靜下來后,我認識到這所有的問題都只能歸結于我,所造成的嚴重后果如下:

  1、破壞了教師的光輝形象,

  2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀律性,也是對別的同事的不負責;

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領導的厚愛,實乃不忠;

  4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象,愧對全體同事。

  現在的我非常羞愧,做為教師,應該為人師表,寬于待人,嚴于律己,我現在感覺真是慚愧.醉酒后耍酒瘋,給學校造成不良影響,給學校摸了黑,愧對領導對我的關心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師,本該為學生為人師表,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校的工作作風建設,領導是多么重視作風和紀律.而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發生.望領導給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。

  望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領導原諒我,我以后一定努力工作,加強自己控制,做一名合格的老師,請領導相信我,請同事們監督我。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  XX年XX月XX日

檢討書精選范文 篇18

  尊敬的老師:

  你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

  其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

  對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

  不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

  老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

  老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  檢討人:

  X年XX月XX日

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檢討書精選范文 篇19

  尊敬的電腦課徐老師:

  此時此刻我滿懷懊悔與自責的心情寫下這篇檢討,以深刻反省我在電腦課(信息技術課)上偷玩游戲的違反課堂紀律的錯誤行為。

  回顧我的錯誤,在星期三下午的電腦課上,您在講臺上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法,而我卻在下面用自己電腦主機上玩網頁小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈,直至被您敏銳察覺抓個正著。錯誤發生以后,我的內心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話,并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進行了嚴肅的批評教育,更是讓我對于錯誤有了深刻的認識。

  眾所周知,21世紀是信息時代,如今的社會非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀是文化時代,一個人不識字就屬于文盲,會完全被社會淘汰。而如今的21世紀的我們,倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具,就無疑成為了一個“科盲”,同樣是要被當今社會所淘汰。學校為我們開設電腦課(信息技術課),目的就是希望我們在學校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術,以免出社會以后面臨巨大挑戰與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎內容,是學期末電腦考試的重要考核項目,容不得半點松懈與馬虎。然而,我竟不能夠深刻領會到學校領導、老師們的良苦用心,無知愚昧的頑皮心態就泛濫肆起,就干出了這樣在課堂上不遵守紀律的嚴重錯誤行為。

  這幾天以來,我都寢食難安,夜晚在宿舍里輾轉反側,每當我回想起您與吳老師對我的談話,我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的,這就更讓我覺得有愧于您,有愧于學校,有愧于領導,悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶,浸濕了枕頭。

  親愛的徐老師,我知道自己的過錯很大,光憑寫寫檢討是無法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的,我必須深刻吸取此次錯誤的經驗教訓,認真上好今后每一節信息技術課,并且拿到優秀成績,才是給您最好的交代。

  簽名:

  時間:20xx年XX月XX日

檢討書精選范文 篇20

  尊敬的領導:

  我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤:20xx年10月2日下午,正是國慶放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時起床并整理內務,當天總隊督察組對我站在國慶安保期間的'工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛生情況進行了逐一檢查,檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊,內務不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊一開始就三令五申,一再強調規章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應該把領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規定的重要事項,這些都是不應該的,也是對領導的不尊重。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

  姓名:

  20xx年xx月xx日

檢討書精選范文 篇21

  尊敬的班主任老師:

  我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了,真的非常對不起。想來您也是為我們好,因為朗誦課文是必要的課堂教學項目,是訓練我們口才口語的重要方法,整齊朗誦課文更是基本的學習要求,我們連這么基本基礎的任務都沒有完成,實在是令您傷心了。

  錯誤發生以后,當看到映現在您臉上的憤怒與悲傷,我的內心就陷入深深的懊悔與自責當中。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學能夠左右大局的,須要每一名同學的協調統一。可是我作為班級的一分子,平常沒有注意積極向上,以身做則,沒有給身邊的同學帶來更多更好的正能量,更加沒有為團結同學,營造班級同學團結友愛做多少貢獻,以至于如今班級同學連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說,我作為班級的一份子,理所應當負擔自身的一份過錯。

  正所謂“知錯能改,善莫大焉”。親愛的老師,經過這次錯誤讓我深深知道班級團結的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊,班級就沒有所謂的團結氛圍,同學們也就貌合心離,班級也就變得似一團散沙,以后就無法實現什么理想報復,后果不堪設想。

  現在自己想到這些,心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結底是我們不努力奮斗,懶懶散散,隨從私欲。因此,從今天起我要下定決心,努力奮斗,爭取成為一名德智體美勞全面發展的好學生。我想過多的抱怨與指責是沒有作用的,唯有我改變自己,先讓自己變好變得優秀才能真正得影響他人。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

檢討書精選范文 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  都說天有不測風云,人有旦夕禍福,今天我在宿舍偷偷抽煙的時候被您看見了,在老師您的教育下,我知道了抽煙是不對的。抽煙不但違反了學校的規章制度,而且還有害健康,想想我們青年人是祖國的未來啊,現在又正是長身體的時候,如果人人都因為抽煙成了外國人笑話的“東亞病夫”,那我們真是對不起祖國和人民啊!

  更重要的是買煙用的還是父母的血汗錢,要知道我是一個農村學生,父母的錢都是一分一分的從土地里刨來的,如果父母知道他兒子竟拿了他的錢去買好煙抽了,他一定會很傷心的,他老人家抽了一輩子的煙,帶過濾嘴的煙還很少能抽上呢!當然老師您也說了,有的毛病不一定一下子就能馬上改掉的,但我有信心,一定會把煙戒了。

  我的計劃是這樣的,首先第一步就是保證以后決不在老師、同學面前抽煙了,要把抽煙的不良影響控制在最小的范圍里面。第二步就是逐步減少抽煙的數量,由原來的一天四支減少到一天三支,然后再減少到一天兩支,最后到達一天都不抽一支的目標,我知道這樣的任務很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會到來的!最后再為本人潦草的筆跡對老師說抱歉,這樣一來一定浪費了您不少的眼神和時間,學生真是罪上加罪啊!

  此致

  敬禮

  檢討人:李

  20xx年x月xx日

檢討書精選范文 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在熄燈后還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在熄燈后說話的。

  所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在熄燈后講話有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  作為在熄燈后還講話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討書精選范文 篇24

  尊敬的x:

  我懷著愧疚和懊悔的心情為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由于自己工作上的失誤,給小組造成了嚴重的影響和不良后果,并造成您工作的困擾。對此,我深感不安。經過您及助理們的教導和自己的深刻反省,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛進入參展商制證組的時候,您就已經三令五申,一再強調,在這個小組工作,一定要細心、謹慎、用心工作,避免工作失誤。然而現在,我卻做錯了。在工作上,有兩件事情因為我自己的疏忽對您造成的困擾而向您道歉并進行深刻檢討。

  首先,是在制證時,由于現場的混亂及出于趕時間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個證件漏了結算就交了上去,導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤,更重要的是對客人造成了困擾,以致于他們在急著進場時因為證件出錯的原因而不能進場。我深知,這不僅僅是表面上工作失誤那么簡單,也許由于我的一時疏忽而給領導以及客人帶來了不必要的麻煩,甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信心。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必須要避免出現的狀況!

  其次,是在制證過程中因為小組工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對于此,我真的知錯了!歷史無法重演,我不能確認是在哪一環節的工作我們疏忽了,是過塑?滴卡?還是數證當我把所有證件過塑并滴完驗證機拿回來時,我立刻開始著手進行數證,猶如晴天霹靂、五雷轟頂,因為這時我發現證件少了一張!發現狀況后我在第一時間就對我反映道證件少了一張!然后我們立刻對現場進行了搜尋,打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件里對于種種可能性猜測,我們都進行了仔細查找,但遺憾的是,證件還是沒能夠找回來。

  對此,我們小組成員都深感遺憾,內心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通過用短信交流,相互提醒著回憶制證過程,并對種種可能性進行推測與反駁,希望尋找到蛛絲馬跡,盡量避免因為自己的錯誤而造成他人工作的困擾。非常遺憾,雖然我們百般無奈,千般后悔,萬般痛苦且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成,雖然不愿,但事實已擺在眼前。之后,我們在、以及訓導下深刻認識到了自己的錯誤,并立志從此以后做事要三思而后行,要耐心細心用心及恒心,在你們的督導下用心工作,對所有的工作失誤堅決sayno。因為,我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,錯了就是錯了,找理由來逃避,只會讓錯誤加深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。丟失證件,這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓x您能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣,一個證件的產生必定是在x的諄諄教導下凝聚了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的,它不僅僅是一個單純的證件那么簡單,更是參展商進入展館的憑證,也是我們小組精益求精精神的最佳展現物。現在,因為我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾,這是我們的過錯,也是我們今后要改正的方向。從今以后,不僅是在學習、生活還是工作中,我都會更加細心、耐心、恒心地去對待每一樣事物,我無法完全地保證從今以后不出錯,但我可以保證從今以后我會更加地用心。

  2、沒有做好師姐的典范。作為師姐,在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典范,在師弟犯錯誤時沒能及時加以提醒和糾正,甚至自己的工作也出現失誤,這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時,身為制證組的一員“前輩”,x當初安排我和師弟搭檔的其中一個目的就是希望我能帶好師弟,讓他在之后的制證工作中能夠獨當一面,而現在,我讓x失望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐,現在我所做的都還遠遠不夠。以后,我會更加努力,在師弟師妹面前樹立良好典范。

  3、做事要考慮后果,要有責任心。做為一名成年人,還是一名有素質的大學生,做事情應該要有責任心,要考慮到事情背后的后果。不能因為自己的疏忽而造成工作的失誤,我們必須要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的后果嚴重性,這樣以后才能在社會上立足。

  4、要嚴格遵從小組里面的規矩。這一點尤為重要,對于x對工作的嚴格要求,那都x對我們負責的表現,我們不應該有抵抗心理,更不應該明知故犯、一犯再犯。要學會尊重領導,理解領導,體諒領導的用心良苦,這樣,不但能讓x在管理那么多組員的時候省點心,也是在鍛煉自己成為一名有素質,有紀律,有學識的合格大學生。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向x檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,讓x和同學們在之后的工作中督促自己改正錯誤:

  1、向主管認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向x表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該明確小組內的規矩紀律,并且做到自覺遵守和督促他人遵守,做好帶頭典范作用。

  3、提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都應該重視以對,并且要養成良好的工作習慣和增強小組榮譽感。

  4、好好學習,天天向上。我們在作為一名工作人員的同時,也是一名有著強烈求知欲且聰明好學的學生,我們除了學好學校開設的每門課程外,還應該努力培養自己的職業素養。我們是祖國的花朵,我們是八九點鐘的太陽,好好學習天天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了參展商制證組以及我們偉大祖國的明天。

  5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣迷糊行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  我知道,x對于我所犯的錯誤也非常的生氣。我也知道,作為一名工作人員,遵守紀律,認真完成工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是,我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,并自覺接受監督。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、化壓力為動力,認真工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。

  對于自己這次所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反參展商制證組內的其他紀律。希望您能夠給我一次改正的機會,同時希望您在往后的時光里能夠監督我,提醒我,我一定不會再讓您失望了。

  在此寫下這份檢討書,不僅是因為一個工作紀律處理的需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記您的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  檢討人:

  時間:

檢討書精選范文 篇25

  敬愛的教師:

  您好!

  我是昨日上課遲到的,在那里,我要對自我違反了班級紀律的行為向您道歉。在這之后我花了一整晚的時間深刻的反省了自我,總結出了自我的錯誤所在。

  第一,我不該自由散漫。在聽到上課鈴響了之后,我不僅僅沒有加快自我的速度,并且還慢吞吞的上樓梯,在樓梯上東張西望,邊走邊看其他上體育課的班級;

  第二,我不該肆無忌憚。從這件事我自我也能感覺到自身對于學習的一種不尊重,一點不以此為恥,遲到了還大大咧咧的從前門進教室,打斷了講臺上教師的教學,影響了課堂秩序,耽誤了大家的時間;

  第三,我不該推卸職責。在發現自我遲到后,針對教師的質問,沒有從自我身上找原因,而是一個勁兒把職責推卸給壞了的鬧鐘,這樣做是不對的;

  第四,我不該目無尊長。因為遲到,被任課教師揪住說了我兩句,我一時心氣不順,就和教師頂撞了起來,給在座的同學們做了一個壞的示范,為此,我也要向任課教師道個歉。

  在寫檢討之前,我以為,遲到可是是一件很小的事,下次注意就好了。可是班主任您昨日說:“細節決定成敗。”還給我們講了您身邊朋友的一個故事,就是因為遲到被公司辭退,這讓我感到了一絲恐慌,也讓我明白了遲到這件事本身的嚴重性。

  經過深刻的反省后我明白了,守時這個小細節體現的是一個人最基本的素質,也是成為一個優秀的人的最低標準。作為一個每一天在“五講四美三熱愛”的環境熏陶下成長的高中生,更應當注重講禮貌、講禮貌、講秩序。

  綜上,我已經全面認識到了自我的錯誤。所以,我要為我之前對教師的沖撞行為誠懇的道歉,教師對不起!我明白錯了!我保證下次絕不再犯了!期望您能原諒我。除此之外,我也期望同學們能以我為戒,不要犯和我一樣的錯誤!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討書精選范文 篇26

  親愛的老師:

  由于本人上課吃糖所造成對您的不禮貌行為我在此道歉。我在這件事后覺得我這樣的做法是不對的,首先是對您的不尊敬,其次也是對其他同學的不禮貌行為。所以我深刻感到自己缺點,以后一定會改正。這次老師叫我寫的檢討書也是對我的一種教育方式,我可以從中檢討自己不足的地方,爭取以后加以改正,希望老師原諒我。

  為了感謝老師的淳淳教導,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  最后,還是懷著萬分感激的心情,感謝老師給我一次改過自新的機會,讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。

  檢討人:

檢討書精選范文 篇27

  一、跳閘情況:

  20xx年3月2日6時20分,2號機2A凝結水泵電機變頻運行中跳閘,2B凝結水泵電機工頻聯啟成功,運行檢查電機無問題,6點23分再次啟動2A凝結水泵變頻運行,6點28分加頻率帶負荷運行,6點36分52秒變頻器再次跳閘。

  二、檢查情況:

  電檢班接到運行通知于7點10分到現場檢查,通過運行人員手機照片對照變頻器故障說明書,確認跳閘為輸入電源電壓低所致。聯系羅賓康西門子上海公司售后服務人員指導,公司人員說明檢查6KV一次系統電壓是否有波動及變頻器電壓采集電阻相關部件是否存在問題。經檢查變頻器電壓采集電阻,三相阻值均為4.2M,無問題,相關電壓采集部分測量、轉換插件、接頭、電路板松動、無明顯損壞跡象。

  下午,電檢班開工作票再次對該變頻器進行了一次全面檢查,包括變頻器功率單元、變壓器、控制電路、信號采集、轉換部分排查,沒查出問題;對變頻器6KV一次電源開關、變頻間2A、2B6KV負荷開關檢查無問題;電源、負荷電纜絕緣測試合格。

  晚5點30分電檢班押工作票試送電進行傳動,運行人員將2A凝結水泵變頻開關送至工作位置,第一次合開關時,變頻將6KV變頻電源及變頻間2A凝泵變頻負荷開關全部跳開,故障

  顯示跳閘原因為變壓器損耗大。再次咨詢廠家技術人員,仍說明需要檢查6KV一次系統電壓是否有波動及變頻器電壓采集電阻相關部件是否存在問題。

  檢查后晚7點再次送電試驗,兩開關合上無異常,變頻加負荷無異常,試運1小時后交回工作票恢復正常運行。

  三、解決方法:

  1、 運行人員加強監視2A凝泵變頻運行電流變化情況并加強就地變頻器運行情況巡視。

  2、

  電氣檢修班 20xx-3-4 訂購相關變頻器運行所需部件。

檢討書精選范文 篇28

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我今天在您的書法課堂上,與同學交換數學作業,當時沒有考慮那么多,由于我們的做法,影響了其他人的學習,事后想起,真的好后悔,我錯了,老師,原諒我的過錯吧。書法是很重要的一門功課。他就向我們的臉面,字寫的不好,別人就會看不起我們,因此,我決心學好書法,將來做一個書法家。

  老師,您就看我的行動吧。

  學生;

  xx年x月x日

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