2024年教師的思想匯報(精選3篇)
2024年教師的思想匯報 篇1
敬愛的黨組織:
我是一名師范生,目前在XX學校實習已經快兩個月了。這兩個月獲得了許多的知識。也有很多對我思想上的觸動。
已經做了十幾年的學生了,對每天都要見到的老師當讓有一定自己的想法和理解,但是做了老師之后對老師又有了不一樣的理解。目前覺得作重要的是從以前不愿意做一名老師到現(xiàn)在想成為一名真正的老師,開始選專業(yè)的時候是因為受我媽的影響,她希望我能成為一個老師但是我卻一點也不想成為一個老師。因為我很怕和學生打交道,覺得他們很不聽話。我是一個怕孩子的人, 而且我覺得做老師很累,有需要很操心。頂崗培訓的時候就有聽說定崗會讓我們對老師的想法發(fā)生變化,可能之前想做老師的人經過實習不想做老師了。也可能原來不想做老師的人經過實習愛上教師這個職業(yè)。當時我并沒有相信或者說覺得我自己不會發(fā)生變化。但是僅僅經過兩個月的實習,我的想法就變了,。我覺得我之前有一些想法是對的,尤其是做一個老師的確是很累,要備課,要講課,還要判作業(yè),擔心他們的考試成績。做老師還真的會的好多的職業(yè)病, 比如說嗓子,很容易變得又疼又啞,有一次連上了三節(jié)課,同學給我打電話我基本已經發(fā)不出聲音了。還有因為我皮膚比較敏感上課又經常要用粉筆所以手就容易剝皮。這是我實習兩個月所感受到的辛苦。其實肯定還有其他我現(xiàn)在還沒有感受到的。不同的是我覺得孩子們原來都那么聽話,那么可愛。漸漸地我越來越喜歡他們 ,由于他們的可愛讓我覺得即使付出再多的辛哭,也是值得的。所以即使知道教師這個工作會很累還是愛上了,還是希望以后自己能成為一名優(yōu)秀的老師。
我對寫字好看不好看也有了新的理解。小時候每個老師都告訴我們好好寫字,但我從來都沒當回事,也沒覺得有多重要。所以到現(xiàn)在自己的字也沒寫好。但自從做了老師開始判作業(yè)判試卷的時候就是真的體會到了一定要把字寫好。因為寫字好看是真的會讓自己有優(yōu)點會讓老師更加喜歡。還有字寫得好的話是真的容易得高分。明明答案是一樣的但字好的是真的可能的得分會比較高。而且現(xiàn)在自己成為了一個老師,自己的板書自己看著都不滿意。還有自己的字不好會不好意思在學生的作業(yè)本上寫評語。所以最近我正在努力的練字,為自己成為老師做準備。
兩個月的實習給我最大的變化是我愿意做一個老師,而且愿意為了成為一名老師而不懈努力。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
2024年教師的思想匯報 篇2
敬愛的黨組織:
這次的黨課學習加固了我對黨的認識,讓我深入了解黨的性質、宗旨和指導思想,令我更加深刻地明白了黨所代表的深層內涵,使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,也讓我的思想時刻追隨黨的精神,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
在黨課上,王莉老師為我們講授黨的性質時,首先從總體上概括了中國共產黨的性質,即一個核心、兩個先鋒隊、三個代表,充分地為我們闡釋了黨的性質,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。接著,老師又為我們講解了性質的更深層次內涵,黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命。它關系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹,關系到黨的綱領、路線的制定和實現(xiàn),關系到黨的領導地位的確定、領導作用的發(fā)揮,也關系到一個共產黨員的基本條件。從中國共產黨的成立到如今黨的蓬勃發(fā)展,黨經歷過了無數艱難的考驗,而如今黨的性質正是在這種過程中慢慢確立與發(fā)展起來的,它表明了黨所代表的是最廣大的人民群眾,是一個最為無私的政黨。歷史證明,只有真正落實“三個代表”,黨才能真正的永葆先進性,獲得持久的生命力。作為新時代的大學生,作為一名對黨報有癡癡熱情的大學生,作為祖國未來發(fā)展的動力,我們必須堅持黨的性質,做“三個代表”重要思想的忠實實踐者,把國家和人民的利益放在首位,用自己的實際行動實踐對黨的事業(yè)的忠誠。
緊接著,我們又進入了對黨的根本宗旨和指導思想的學習。中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。工人階級的利益同社會發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的,工人階級為了實現(xiàn)自己的利益必須同時代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級先鋒隊組織的共產黨,在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民群眾服務。
另外,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。從“一大”時黨的指導思想只有馬克思列寧主義發(fā)展到今天更為完善的指導思想體系,黨經歷了歷史的洗禮,在磨練中不斷成長,在面對挑戰(zhàn)的過程中不斷完善,并且形成了現(xiàn)在全心全意為人民服務的政黨。作為無產階級的先進政黨,中國共產黨始終揚著先進之帆馳騁在歷史的浪潮中,國際公認的“世界奇跡”比比皆是。今年來的天災人禍接踵而來,令人恐慌的非典,刺骨的雪災,震驚世界的地震,每一次都讓人傷痛萬分,但是,在黨的領導下,中國人民堅強地度過一次又一次的災難,在磨練中成長,學會勇敢面對未來的生活。這所有的一切都證明了黨的指導思想的正確性。
而在觀看了《天安門》這部電影之后,我對黨的宗旨有了更深的理解。在影片的最后,當田震英的孫子提到,田震英費盡千辛萬苦才完成對天安門的布置,可到最后卻連毛主席的手都沒碰到,問他是否遺憾,田震英回答:“可是我們的燈籠在上面掛了六十年。”這充分體現(xiàn)了他的“全心全意為人民服務”的精神,不在乎自己得到多少,只要所付出的能夠有價值,那么便已足夠。
這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮,在不斷的學習成長中,我也應該樹立起更為正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求,也是社會和諧發(fā)展,不斷進步的必然要求。不管是普通學生還是黨員都應該牢記“三個代表”重要思想,并且認真學習,領會“三個代表”重要思想的精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業(yè)學習上有所建樹。
此致
敬禮!
匯報人:
×年××月××日
2024年教師的思想匯報 篇3
尊敬的黨組織:
您好!
作為一名政治教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,實習日記,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業(yè)品質,也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。
二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行積極地反思和總結,在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛一行”的精神,新經濟學論文,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網絡中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我積極參與了學校的教研課題、個人課題等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發(fā)表獲獎。
再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現(xiàn)在的工作,對得起我現(xiàn)在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日