教育隨筆：寫給馬上面臨文理分科的孩子們
文理分科，是高中生的第一個(gè)抉擇，這個(gè)抉擇將決定學(xué)生兩年以后的高考的走向、也將決定學(xué)生今生職業(yè)的選擇，我希望我們兩個(gè)班的孩子充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，規(guī)劃好自己的今后的人生，從文理分科開(kāi)始，走上一條正確的人生之路。
人類的文明是一個(gè)高峰，有三條路上去，一條是科學(xué)，另一條是藝術(shù)，還有一條是人文。在山腳時(shí)，這三條路離得很遠(yuǎn)，當(dāng)中可能也有阻隔，但當(dāng)你爬到頂峰時(shí)，這三條路就會(huì)合了。所以現(xiàn)代教育追求培養(yǎng)通才。文理不是絕緣體，而應(yīng)是半導(dǎo)體，可以互相溝通。不相通不成器，這樣的例子古往今來(lái)有很多。高中學(xué)生接受的仍是基礎(chǔ)教育，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，無(wú)論今后學(xué)文學(xué)理，我們都要注意培養(yǎng)自己的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，真正做到科學(xué)與人文并重，力爭(zhēng)成為人品高尚、身心健康的全面型人才。