考察報告范文（精選25篇）

考察報告范文 篇1

　　20xx年5月21日陵水法院第二組法院在院黨組成員王傳中帶領下赴山東半島學習考察。我們深知考察學習是增長見識和經(jīng)驗的好機會，所以團隊的每一位成員都倍感珍惜這來之不易的學習機會，尤其從出行前的準備到旅行中的團隊合作，無不體現(xiàn)了法院干警做事的嚴謹態(tài)度和和諧協(xié)作的精神面貌，以及好學上進的進取精神。這次的學習考察感觸頗深，通過這次考察學習,感受到了山東省社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，了解到了博大精深的孔子文化，見識了山東風土人情景觀，在這為期6天的考察里，自己開了眼界，長了見識。現(xiàn)將心得體會匯報如下：

　　一、山東印象

　　山東地處山東半島，齊魯大地、孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦，文化底蘊深厚，按照人們常說的“一山一水一圣人”來評價半島文化（也叫齊魯文化）在中國傳統(tǒng)文化里面的地位是絕不為過的。不難看出旅游資源是山東特色和優(yōu)勢的資源之一，所有旅游景點幾乎是人文杰作與自然景觀完美和諧地交融在一起，不僅為山東旅游曾色添彩，更使山東旅游得到了提升。“一山”是指泰山。從司馬遷的名言：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”到“泰山壓頂不彎腰”,從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”再到“為人民利益而死重于泰山。”……，都在不斷加深著我們對泰山的向往。泰山在齊魯文化中的地位，不僅僅是因為它的自然景觀雄偉壯麗，還因為泰山本身是用中華文化堆積的一個文化的大山。穿過秦漢始建的岱廟、越中天門、逛天街、看玉皇極頂對聯(lián)：“地到無邊天做岸，山登絕頂人為峰！”一路攀登，體會風光，體會文化內(nèi)涵，感受歷史，感受一覽眾山小的雄偉壯觀。真可謂人生如登山!“一水”是指黃河。黃河是中國的母親河，是中華文明的搖籃，而身處黃河之岸感覺這里就像是黃河的歸宿和依托。“一圣人”，是指孔子。尤其做足做大了“三孔”是山東旅游業(yè)中文化資源開發(fā)利用的典型。濟寧曲阜的孔府、孔廟、孔林，統(tǒng)稱“三孔”，是中國歷代紀念孔子，推崇儒學的表征，以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規(guī)模、豐富文物珍藏，以及科學藝術價值而著稱。因其在中國歷史和世界東方文化中的顯著地位，而被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)，被世人尊崇為世界三大圣城之一。三孔旅游區(qū)經(jīng)國家旅游局正式批準為國家5A級旅游景區(qū)。

　　可見從煙臺蓬萊閣到泰安的岱廟，從威海劉公島到曲阜三孔領略孔孟文化的博大精深和齊魯文化的獨到特色，無不體現(xiàn)著文化與旅游業(yè)的完美交容。

　　濟南市。濟南是山東省省會，位于魯中西部，是我國環(huán)渤海地區(qū)南翼和黃河中下游地區(qū)的中心城市，是國家批準的沿海開放城市和十五個副省級城市之一，是國務院公布的國家歷史文化名城、中國軟件名城、國家創(chuàng)新型城市之一。濟南是山東的政治、經(jīng)濟、科技、文化、教育、旅游中心。我們參觀了趵突泉公園，“天下第一泉”美譽的趵突泉分三股而淌，泉邊有宋代建筑“濼源堂”，明代建筑“觀瀾亭”等眾多古跡，公園外的泉城廣場，“山、泉、湖、城、河”的特點十分明顯，凸現(xiàn)了泉城特色和文化內(nèi)涵。

　　泰安市。北依山東省會濟南，南臨儒家文化創(chuàng)始人孔子故里曲阜，是一座的文化旅游城市，境內(nèi)的泰山是國家重點風景名勝區(qū)，海拔1545米，為“五岳之首”，自堯舜至秦漢，直至明清，延綿幾千年，泰山都是歷代帝王封禪祭天的神山，佛道兩家、文人名士紛至沓來，給泰山與泰安留下了眾多名勝古跡。

　　青島市。青島作為的海濱城市，擁有國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國文明城市、國家歷史文化名城等多項榮譽稱號，秉承“打造優(yōu)美環(huán)境、構建宜人之居”的理念，城市個性突出、山海優(yōu)美、環(huán)境整潔、功能完善，“山、海、城”渾然一體，人與自然和諧共處，所到之處，無不讓我們嘆為觀止，難以用筆墨形容。青島經(jīng)濟的快速發(fā)展，不僅僅是依靠其獨特的地域、港口、海洋等天然優(yōu)勢，而主要得益于在經(jīng)濟社會發(fā)展路徑的選擇上。多年來，青島市委、市政府通過實施“四大戰(zhàn)略”，構建支柱產(chǎn)業(yè)與大工業(yè)體系；傾力服務，扶優(yōu)促強；大力實施戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟結構的調(diào)整、優(yōu)化和升級；注重職業(yè)企業(yè)家隊伍建設，培養(yǎng)“長壽”企業(yè)家；通過建設企業(yè)文化

　　擴充城市文化內(nèi)涵，樹立青島新形象等措施，走出了一條以產(chǎn)業(yè)立市、以“工業(yè)品牌”帶動城市經(jīng)濟發(fā)展之路。在充分發(fā)揮市場對資源配置基礎性作用的同時，政府這只“看得見的手”在經(jīng)濟發(fā)展過程中起到了十分重要的.引導與推動作用，政府的引導與推動，造就了企業(yè)與經(jīng)濟的大發(fā)展。把青島建設成為：中國重要的經(jīng)濟中心城市和港口城市，國家歷史文化名城和風景旅游勝地；中國十大經(jīng)濟活力城市和中國十佳商務城市，并獲得“企業(yè)家滿意獎”；首批全國文明城市；全國兩個“中國品牌之都”之一；國家環(huán)境保護模范城市、國家衛(wèi)生城市和國家園林城市，獲得“中國人居環(huán)境獎”。

　　二、所受啟發(fā)

　　古人說：“讀萬卷書不如行萬里路”，邊走邊學邊總結是我們此次考察學習的宗旨。考察學習雖然沒有學術專家深入淺出的講解，但是我們每位教師通過和不同地區(qū)的人們進行溝通，了解了當?shù)氐拿耧L民俗民情，使我們開拓了視野，增長了知識。這次難得的考察學習機會，發(fā)人深思、催人奮進，確實給我留下了許多值得探討的問題。這必將對于日后工作學習起到較大的推動作用。這次考察學習活動，也是重視和加強干部隊伍建設的一次創(chuàng)新的作法，是新形勢下倡導和建設學習型社會的一次大膽的嘗試和有益的探索，是有利于提升司法隊伍建設的一次新嘗試。考察過程中心靈也受到很大的沖擊，同時認識到自身的許多不足之處，知識量信息量的貧乏，視野的狹窄，認識事物的模糊膚淺，解決問題的教條刻板。我們將以這次考察學習為契機，用學到的新知識和新觀點去指導工作實踐，為黨的法治事業(yè)努力創(chuàng)新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻。

　　一路走來我們目睹了青島的海、煙臺的仙、威海的島、泰安的山，都無不讓人拍案稱絕。去繁華的大都市目睹大城市的時尚繁榮和人間百態(tài)。去自然風景區(qū)，直接面對自然界的奇異景觀，陶冶情操增長了見聞。每到一處，我們通過看看名勝古跡，了解了解我們中華文化的博大精深,學到了更多的知識。并了解了山東省在旅游業(yè)中充分挖掘半島歷史文化積淀、半島獨特的民俗風情和臨海特色和優(yōu)勢，以自然生態(tài)游、歷史文化游、民俗風情游為主導的旅游業(yè)發(fā)展格局。提升我們對自然和生命的感悟以及社會的理解。

考察報告范文 篇2

　　5月9日至11日，我們和公司其他部分部門負責人一起參加了公司組織的龍湖地產(chǎn)重慶項目考察。短短兩天多的時間，我們參觀了龍湖地產(chǎn)在重慶的多個項目，并與龍湖地產(chǎn)北京地區(qū)公司各業(yè)務對口部門進行了順暢的溝通。通過本次交流，我對龍湖地產(chǎn)，尤其是對他們的人力資源管理工作有了更加深入的了解。

　　大致歸納起來，有以下心得：

　　一、追求效率的組織機構。

　　龍湖總部框架經(jīng)過多次調(diào)整，最終形成投資及運營發(fā)展部、人力資源部、客戶及公司品牌部、財務部四大高效運作的部門。集團集權管控各地區(qū)公司，地區(qū)公司設立完備的采購、研發(fā)、工程、營銷等部門，但重要節(jié)點通過項目管控體系由集團總部管控。職能部門與項目之間的關系為：職能部門為項目提供專業(yè)工具、管理工具和組織形式，對項目起到引領和支持作用；反過來，項目則對職能部門進行評價和驅動。

　　這種平衡的集分權體系帶來運營的高效率、低風險。分散式組織架構帶來高效率，分權于地區(qū)管理層，因為地區(qū)公司更貼近客戶，熟悉當?shù)貋單幕�，對當�(shù)厥袌鲎兓�快速反應�?/p>

　　一體化運營平臺則加強了控制，總部控制質(zhì)量、服務、投融資，依靠強有力的IT系統(tǒng)，分公司管理透明度高，大大加強內(nèi)控能力。

　　在龍湖項目上，部門經(jīng)理要對兩個方向負責，不僅要接受來自項目公司的考核，同時還要接受來自地區(qū)公司職能部門的考核。這樣做加強對項目公司的管控，能保障公司制度和指令的落實高效、不走樣。

　　龍湖北京公司人力資源部一共只有4名工作人員，他們將業(yè)務進行了劃分，事務性的工作都做了外包，由人力資源服務公司來幫助完成，自己則能專注于公司內(nèi)部管理的實施與提升。例如他們的社會保險、檔案管理等工作委托中智公司處理；招聘量比較大時也是委托獵頭公司進行。這樣做的最明顯作用是把人力資源部從日常瑣碎的事務中解脫處理，能集中精力去思考新的工作思路、探索新的管理辦法，從而使得管理水平持續(xù)提高。

　　二、有前瞻性的人力資源管理。

　　重視人力資源規(guī)劃工作。龍湖的人力資源規(guī)劃主要采用“自上而下”的方式進行，緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標來實施。人力資源針對企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營及日常業(yè)務的人員需求開展一系列前瞻性的人力資源規(guī)劃流程。針對2-3年人力資源戰(zhàn)略，由人力資源部發(fā)起，根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求，制定招聘、薪酬、考核標準、培訓目的等。針對年度人力資源需求，由

　　各職能部門發(fā)起，人力資源部統(tǒng)籌管理，制定招聘、培訓預算和計劃，由地區(qū)公司落實，集團審核，保證各部門所需的人才。

　　以尋找企業(yè)“同路人”為目標開展招聘工作。龍湖的人員招聘思路為：要求明確，注重企業(yè)文化，尋找企業(yè)“同路人”。在招聘階段，主要通過通用素質(zhì)模型和核心價值觀體系遴選“同路人”。除針對校園招聘的“仕官生、綻放和點將”計劃外，大量使用不同檔次的獵頭公司，事實證明效率高，準確度高。

　　重視員工職業(yè)發(fā)展。例如職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和咨詢、職業(yè)發(fā)展方向測評、職業(yè)發(fā)展指導面談，并策劃和實施了“關鍵崗位人員替代計劃”、“潛在骨干員工培養(yǎng)計劃”、內(nèi)部崗位招聘、內(nèi)部輪崗等專業(yè)的人才測評和發(fā)展方案，并最終落實到各種調(diào)動、晉升、培訓等人事舉措上，讓員工看到了自己未來發(fā)展的希望和方向，明確了發(fā)展目標和改進要點，讓帶大家堅信在龍湖長期發(fā)展的空間，對于那些工齡較長的老員工的穩(wěn)定和進取，起到了關鍵作用。

　　重視人才管理。除上面所說的重視人才職業(yè)發(fā)展外，尤其重視對大學畢業(yè)生的培養(yǎng)和使用。把大學畢業(yè)生當作重要的人才資源，若這類人離職，要對其所在單位和領導問責。

　　龍湖區(qū)域公司的人力資源管理人員分工和大多數(shù)公司做法不同。雖然他們總部人力資源管理是按照職能模塊來分工，但在區(qū)域公司卻不是如此。區(qū)域公司人力資源管理人員按項目分工，每人負責幾個項目，對所負責的項目，所以涉及到人力資源管理的工作都由同一人完成。這種做法能實現(xiàn)高效管理，同時也對工作人員業(yè)務綜合素質(zhì)提出了更高的要求。

　　三、堅韌踏實的企業(yè)文化。

　　龍湖建立的核心價值觀為“志存高遠，堅韌踏實”，其企業(yè)文化的關鍵詞為“有紀律的投入型文化”。在我們和龍湖員工的交流過程中，強烈地感受到他們的企業(yè)文化深刻地影響著每一名員工。他們將不同層面的企業(yè)文化都具體化，落在行動上，而且從高管團隊開始以身作則，最終讓各種理念的遵循成為習慣，又反過來讓企業(yè)文化得到強化。

　　例如，龍湖的企業(yè)文化中強調(diào)“低權力距離”，具體化包括任何人都可以直接和高層溝通，內(nèi)部員工之間能不叫“總”就不叫“總”，反對下級給上級提包、開車門、扶電梯、點頭哈腰，等等。這就是把口號具體化，而且堅持貫徹。龍湖的員工之間一般就是稱呼名字的，對吳亞軍女士他們一般的稱呼是吳老師，哪怕是和老總出差大家也都是各自提包。我們幾天的交流過程中他們所展示出來的也是這樣一種狀態(tài)，沒有絲毫矯揉造作，說明這種企業(yè)文化已經(jīng)深入人心，真正成為一種習慣。

　　以上考察內(nèi)容，只是我們對龍湖人力資源管理的粗淺認識。我部門今后將結合公司的實際，將龍湖人力資源管理的先進經(jīng)驗，運用到公司的管理中，努力改進和提升公司人力資源管理水平。

考察報告范文 篇3

　　一、四川成都等地畜禽養(yǎng)殖及畜禽產(chǎn)品加工的基本情況

　　四川成都等地被譽為天府之國，經(jīng)過20多年的改革和發(fā)展，經(jīng)濟和各項社會事業(yè)取得了可喜的成績，特別是食品加工業(yè)走在全國的前列，成為四川省經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。XX市各級黨委政府歷來高度重視各種養(yǎng)殖及食品的加工。把區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民的增收有機結合，為促進當?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)和食品加工業(yè)發(fā)展，發(fā)揮養(yǎng)殖和食品加工業(yè)的特色優(yōu)勢，經(jīng)過他們認真調(diào)查研究、方案比較、反復論證，委托國家有關部門對本地養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)、食品加工業(yè)發(fā)展進行了總體規(guī)劃，把XX市、什邡、宜賓等地規(guī)劃為高品質(zhì)無公害豬肉的生產(chǎn)、加工基地，把養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)列為城市和農(nóng)村經(jīng)濟的主要支柱和幫助廣大農(nóng)民脫貧致富的首選項目，并據(jù)此提出建設100萬頭以上生豬屠宰加工廠，以此為龍頭，聯(lián)動、帶動成都生豬產(chǎn)業(yè)化發(fā)展項目，確定由德陽、什邡知名企業(yè)四川省什邡高金元一食品有限公司、得益綠色食品有限公司的美好火腿腸生產(chǎn)線、泓陽養(yǎng)殖公司等承擔項目實施。

　　整個項目通過良種繁育、商品豬生產(chǎn)、飼料加工、生豬屠宰加工、流通體系及防疫檢疫監(jiān)督等五個工程體系的建設，完善了生豬產(chǎn)業(yè)鏈，推進生豬產(chǎn)業(yè)化和食品加工進程，通過打造綠色品牌，提高產(chǎn)品質(zhì)量，繁榮地方經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，促進各地區(qū)及周邊養(yǎng)殖業(yè)、食品加工業(yè)和地方經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，使養(yǎng)殖業(yè)和食品加工業(yè)成為本地乃至全國經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和富民強市的一項重要戰(zhàn)略工程。在考察中我們還了解到，四川高金食品有限公司是以遂寧高金為母體，整合“高金”射洪公司、宜賓“高金”、廣元“高金”、瀘州“高金罐頭公司”、“高金”牧業(yè)、“高金元一”組建而成的以生豬繁育、養(yǎng)殖、屠宰、分割、鮮銷連鎖經(jīng)營、罐頭食品生產(chǎn)及豬肉食品精深加工、銷售為一體的四川的出口型肉類綜合加工企業(yè)。該公司年生豬養(yǎng)殖能力達100余萬頭，加工能力達250萬頭，銷售收入達18億元。xx年被認定為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。目前，該公司投資3.3億元，引進丹麥、德國、法國等世界一流的屠宰、精深加工設備和工藝技術，按“歐共體”、美國農(nóng)業(yè)部等國際質(zhì)量標準，建成以冷鮮肉、高低溫西式肉制品，對日出口的“蒸煮肉”、“熏烤肉”制作及生物科技開發(fā)為一體的大型、現(xiàn)代花園式的高金食品科技園。高金公司強大的實力與良好的發(fā)展勢頭贏得了社會的廣泛贊譽。目前，新組建后的高金元一公司擁有按“毆共體”衛(wèi)生檢疫加工工藝設計的年屠宰60萬頭生豬的自動化生產(chǎn)線，年產(chǎn)分割肉、白條肉、冷鮮肉、大小包裝肉制品及副產(chǎn)品100余個品種、3萬余噸，其中“元一牌冷凍豬分割肉”獲得國家“a級綠色食品”認證，公司從生豬原料的采購到市場銷售，經(jīng)過了29道工序質(zhì)量控制，確保產(chǎn)品質(zhì)量，先后通過了iso9000和haccp產(chǎn)品質(zhì)量控制體系的認證，并獲得四川省無公害生豬生產(chǎn)基地認證和無公害畜產(chǎn)品認證。產(chǎn)品在成都、德陽等城市的各大超市深受消費者信賴，凍產(chǎn)品主銷北京、上海、東北、廣東、湖南等全國十多個省市，并對香港、澳門和俄羅斯進行了出口注冊。公司還被盛市、縣三級確定為xx年至xx年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。

　　二、我縣開展養(yǎng)殖和畜禽產(chǎn)品精深加工的基礎和條件

　　1、近幾年來，全縣保持了畜牧業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。以產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為契機，通過種、料、管、防、訓五大體系建設，推進了畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，每年全縣生豬出欄可達20萬頭以上。

　　2、搞好協(xié)調(diào)服務，為企業(yè)發(fā)展營造良好的社會氛圍。全縣各級要樹立全局意識，切實轉變作風，為養(yǎng)殖和肉類企業(yè)加工戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務；對食品工業(yè)、養(yǎng)殖戶需要解決的問題，有關職能部門要真心實意地幫助，耐心周到的協(xié)調(diào)，竭盡全力地解決；對危害群眾的假冒偽劣、違法侵權、危害生命安全的非法廠家，執(zhí)法部門要嚴格執(zhí)法，堅決取締；要為吸引省內(nèi)外食品加工企業(yè)創(chuàng)造環(huán)境和條件，通過企業(yè)招技術、招人才、嫁接改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，利用省內(nèi)外的品牌優(yōu)勢，拉動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)步入現(xiàn)代食品加工業(yè)，為全縣的食品加工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

考察報告范文 篇4

　　4月28日下午至4月29日，第一考察學習小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領下，先后到淮安信息職業(yè)技術學院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術學校、徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術學校等高職院校，就學校升格高職后在教育教學管理模式、機構設置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習，并參觀了相關高校的校園及實驗實訓基地。現(xiàn)將具體情況匯報如下：

　　一、總體感受

　　我校于上世紀90年代初實行校科二級管理模式，經(jīng)過長期運行和不斷改進后，我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗，各處室、專業(yè)科的崗位職責明確，各項管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長室的直接領導下，緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作，確保了整個學校教育教學工作高速高效運行，促進學校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。

　　由中職升格高職校后，學校在辦學理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化；搬遷新校區(qū)后，學校的辦學規(guī)模急速擴大，原有的管理模式已不能適應學校的實際，為此，對學校的機構設置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們?nèi)�體學習成員的共識。

　　二、具體建議

　　1、建立健全完善系部崗位職責、考核制度等系列規(guī)章制度。

　　這是一項政策性、原則性較強，工作量較大，工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學習，對校內(nèi)機構設置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結合學校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善，明確各系部的崗位職責，健全教育教學管理規(guī)章，完善各項考核制度。學校搬遷新校區(qū)后，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學校實際再加以修改，使之日臻完善。

　　2、對職能處室和系部負責人配備要精干。

　　實行系部二級管理，學校要給予各系部一定程度上的權利，包括人、財、物；但各系部不得單獨設立帳戶，所有收入必須交入學校大帳，統(tǒng)一支出。系部負責人的權限相對大了，而相應承擔的責任也應加大，必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的能力要強，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識、服從意識更要強；各職能部門負責人的服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進一步發(fā)揮。這樣，在校長室的領導下，職能處室與各系部相互配合，相互促進，推動學校工作快速發(fā)展。

　　3、進一步加強班主任隊伍建設。

　　4、進一步引入競爭機制，深化分配制度改革。

　　要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度，實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制，獎勤罰懶，重實績、重貢獻，合理拉開差距，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。

考察報告范文 篇5

　　調(diào)研組采取個別訪談、座談交流、問卷調(diào)查等多種方式對廣大黨員干部群眾的思想狀況進行全面的調(diào)查研究，征求了廣大黨員干部群眾的意見和建議，認真查找了存在的問題和不足，提出了一些建議和措施。

　　從調(diào)查情況來看，全縣共9個鎮(zhèn)、65個部門、22個窗口單位組織了421人參與了問卷調(diào)查，共上報問卷421份，占全縣黨員干部的11.1%，其中：鄉(xiāng)鎮(zhèn)55份，縣級機關部門304份，窗口單位62份。問卷收集后，工作人員及時對問卷進行分類、匯總，按照鎮(zhèn)機關黨員干部、縣機關黨員干部、窗口單位黨員干部、非黨干部、女干部、年輕黨員干部、中老年黨員干部不同類型和層次將問卷分為7類，進行整理。其中：鎮(zhèn)機關黨員干部55份，占問卷總數(shù)13.1%；縣機關黨員干部304份，占問卷總數(shù)72.2%；窗口單位黨員干部62份，占問卷總數(shù)14.7%；非黨干部133份，占問卷總數(shù)31.6%；女黨員干部152份，占問卷總數(shù)36.1%；20-30歲黨員干部33份，占問卷總數(shù)7.8%，45-55歲黨員干部47份，占問卷總數(shù)11.2%。

　　問卷整理完成后，由每個牽頭單位在問卷中選定20人左右組織召開座談會，其中：鎮(zhèn)機關黨員干部座談會由雙石鋪鎮(zhèn)牽頭組織；縣機關黨員干部座談會由機關工委牽頭組織；窗口單位黨員干部座談會由人社局牽頭組織；非黨干部座談會由統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭組織；婦女黨員干部座談會由婦聯(lián)牽頭組織；年輕黨員干部由縣團委牽頭組織；中老年黨員干部座談會由縣委老干局牽頭組織。共組織召開座談會8場，參會人數(shù)達到172人，共收集意見建議97條，為調(diào)研工作順利開展奠定堅實的基礎。

　　一、縣鎮(zhèn)機關黨員干部思想基本狀況

　　通過調(diào)查研究，全縣縣、鎮(zhèn)機關黨員干部的思想主流是積極、健康、向上的，具體表現(xiàn)在：

　　（一）理想信念堅定，政治意識強

　　對馬列主義、毛澤東思想等黨的基本理論有較為深入的領會，對鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀作為新時期我國社會主義事業(yè)發(fā)展的指導思想認識深刻。從調(diào)查情況來看，92%的縣鎮(zhèn)機關干部對黨和國家特別是縣委、縣政府旅游興縣、工業(yè)強縣、建設幸福大政方針認同度較高。對全縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展有堅定的理想信念。人生觀和價值觀的主流積極健康。

　　（二）樂于干事創(chuàng)業(yè)，競爭意識強

　　廣大機關黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情較高,發(fā)展意識較強。調(diào)查表明：95%的縣鎮(zhèn)機關干部堅持以經(jīng)濟建設為中心的思想始終比較堅定，能夠按照縣委制定的奮斗目標，干事創(chuàng)業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感，能夠自覺遵守職業(yè)操守，較好的完成了崗位所賦予自己的職責。

　　（三）思想積極向上，服務意識強

　　人心較齊，特別是在急難險重任務面前敢于打硬仗，保證了全縣各項工作順利推進。從調(diào)查來看：76%以上的干部能或基本能適應外部形勢變化，主動接受工作任務和方式變化，不斷學習新知識，及時給自己充電，工作中服務意識進一步增強。

　　（四）紀律作風嚴謹，廉政意識強

　　隨著中央“八項規(guī)定”、市委“十個不準”以及縣委“十項規(guī)定”的深入貫徹執(zhí)行，機關紀律作風整頓活動的持續(xù)開展，各機關單位的工作作風得到明顯改進、廉政意識得到明顯增強，對外形象明顯提升。

　　二、縣鎮(zhèn)機關黨員干部思想上存在的問題

　　從調(diào)查和座談的情況來看，盡管大多數(shù)干部繼承和發(fā)揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，能解放思想，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗，開拓進取，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻出了自己的力量。但是，由于各種原因，縣鎮(zhèn)機關干部思想和工作方面存在以下幾個方面的問題：

　　（一）學習培訓抓的不實

　　一是從問卷調(diào)查情況來看，少數(shù)干部沒有閱讀報紙新聞習慣，不注意新知識的學習，放松了自身學習提高；二是部分業(yè)務部門缺乏專項業(yè)務培訓，部分干部反映，自己僅參加過由人社部門組織的各類培訓，業(yè)務工作僅靠平時自學和鉆研，有些部門2至3年都沒有進行過專項業(yè)務培訓，個別單位在抽調(diào)干部培訓時缺乏計劃性，帶有盲目性，選送培訓的干部長期不任用，造成了培訓與使用分離的現(xiàn)象，影響了干部參訓的積極性及培訓質(zhì)量和效益；三是對培訓的重要性認識不夠，重工作輕學習，重實踐輕理論，有的干部不能正確處理好工學關系，忙于日常事物，有的干部學習狀態(tài)不佳，存在厭倦、抵觸情緒。

　　（二）工作積極性不強

　　機構改革后，根據(jù)《綜合管理類公務員非領導職務設置管理辦法》第五條相關規(guī)定，鎮(zhèn)已經(jīng)不能設置非領導職務，大多數(shù)縣級部門也只設置了1至2名主任或副主任科員，設置數(shù)量偏少。部分老干部認為工作已經(jīng)快“到站”，干了一輩子也只是科員和九級職員，升遷也無望，已經(jīng)沒有再努力工作的必要。同時，在調(diào)研中，年輕干部普遍反映單位工作頭緒多、干事的人少，“鞭打快牛”的現(xiàn)象嚴重。工作任務重需要經(jīng)常加班、下村、出差，但與此同時由于工作經(jīng)費緊張，加班費、下鄉(xiāng)補助、差旅費卻少的可憐甚至無法兌現(xiàn)，導致工作積極性不強。

　　（三）干部考核及選拔有待改進

　　年終考核未能真實反映工作的實際情況，往往是“多干事就會多出錯”“少干事就會少出錯”“不干事就會不出錯”，業(yè)務量較大崗位往往失誤較大，受批評較多；部分鎮(zhèn)干部反映干部提拔青睞部門干部，對鎮(zhèn)干部的提拔力度不夠大，各鎮(zhèn)領導干部大多都是從縣級部門“空降”，而一批在鎮(zhèn)上工作多年，基層經(jīng)驗豐富的干部卻得不到組織重用，導致多數(shù)干部感到工作動力減退；各鎮(zhèn)干部流動性大，留不住人才，往往是培養(yǎng)好了，就調(diào)部門去了，缺乏引導“干部往基層走”的政策導向和制度保障。

　　（四）文化生活缺乏

　　主要表現(xiàn)在各鎮(zhèn)，一是由于離家較遠、工作條件艱苦等原因，部分干部的子女教育、就業(yè)、父母贍養(yǎng)、婚戀等問題已經(jīng)成了影響工作正常開展的后顧之憂，與此同時得到組織與領導的關心與關注卻較少，導致干部精神上沒有歸屬感；二是生活單調(diào)，工作量大，長期加班加點工作，壓力大，精神緊張，其業(yè)余文娛生活匱乏，大部分縣鎮(zhèn)機關缺乏必要的文化娛樂設施，少數(shù)干部因為平時業(yè)余生活單調(diào)而不思進取甚至賭博成癮，大大影響了干部在廣大老百姓中的形象。依此次調(diào)研來看，全縣九個鎮(zhèn)，能夠定期組織開展干部文化活動豐富干部業(yè)余生活的鎮(zhèn)級機關僅為1個，比例僅占11%，體現(xiàn)出我縣在豐富活躍基層機關干部文化活動上重視不夠。文化生活的匱乏，直接影響著干部的精神面貌和工作積極性，不利于干部健康成長。

　　（五）對臨時人員缺乏管理

　　主要體現(xiàn)在縣級各部門，部分單位對臨時雇傭人員缺乏管理，一是個別單位沒有簽訂正規(guī)的勞動合同，勞動關系很不規(guī)范，沒有給臨時人員參加社會保險，臨時人員自身的合法權益得不到應有保護；二是由于臨時人員流動性大的特點使我縣機關事業(yè)單位沒有針對他們進行專門的培訓，臨時人員沒有經(jīng)過上崗培訓就招之即用，容易出現(xiàn)違規(guī)辦事甚至是違紀現(xiàn)象；三是零時人員待遇較低，部分機關聘用的零時人員工資低于陜西省頒布的最低工資標準（910元/月）。全縣機關事業(yè)單位涉及編外臨時用工48個單位88人，平均工資1161.6元/月，最低工資標準為600元/月；工資標準為2164元/月。其中：低于最低工資910元/月的涉及19個單位66人，平均工資744.4元/月，涉及門衛(wèi)、打字員、炊事員、司機等崗位。

　　（六）窗口單位作息時間不合理

　　我縣目前涉及9個鎮(zhèn)，100個行政村，群眾居住分散，且因交通等因素局限，偏遠鎮(zhèn)村群眾來縣辦事，早起到縣城最早在上午12時左右，這時正值單位下班休息，等到2點上班才能辦事，群眾當天無法返回家中，無形中給群眾增加負擔，不方便群眾辦事。

　　三、措施和建議

　　（一）加強培訓學習

　　把業(yè)務干部技能培訓提升作為一項重要的工作來抓，業(yè)務性強的單位要保障培訓人次和培訓效果。通過演講、知識競賽、答辯等形式，改進一些枯燥、乏味、沒有實際意義的學習培訓方式，把日常學習培訓、崗位知識和技能培訓以及脫產(chǎn)培訓有機結合起來，有效提高縣鎮(zhèn)業(yè)務干部業(yè)務知識和技能。

　　（二）提高干部待遇

　　積極聯(lián)系爭取，增加我縣非領導職務職數(shù)，科學合理的設置非領導職務，適時啟動全縣干部醫(yī)保門診補助、適時啟動各鎮(zhèn)公務員干部津補貼、適時啟動各鎮(zhèn)干部符合一定條件的每年獎勵一個月基本工資制度，增加工作經(jīng)費預算，保障干部加班費、下鄉(xiāng)補助、差旅費的正常列支，激發(fā)他們的工作積極性。

　　（三）建立科學合理的干部考核、輪崗交流、選拔機制

　　按照合理評定、績效導向、自我管理、有效激勵的原則，對干部各項工作的數(shù)量與質(zhì)量、行為與結果、態(tài)度和責任，科學合理地考核評價，有效解決“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”和“多干多出錯、少干少出錯、不干不出錯”的問題，調(diào)動干部工作的積極性和主動性，同時，將績效考核與目標考核、人事管理、日常督查等各項工作結合起來，形成較為完善的考核激勵體系，使真正干事的干部得到相應的獎勵。進一步改進基層培養(yǎng)選拔干部方式，適時選拔基層優(yōu)秀干部到縣級部門或重要崗位上工作，增強中青干部的工作積極性。促進鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、部門內(nèi)崗位與崗位之間的干部交流，結合干部的才能表現(xiàn)，用人所長，人盡其才。探索建立“干部往基層走”的政策導向和制度保障，為基層一線干部創(chuàng)造更多施展才華的機會和平臺，使得基層能夠鍛煉人才、培養(yǎng)人才更能留住人才。

　　（四）豐富機關文化生活

　　借鑒一些現(xiàn)代企業(yè)的管理方式，豐富機關文化生活，樹立良好的機關文化氛圍，增強干部的工作責任心和心理歸屬感。通過組織召開民主生活會，征詢一線干部合理化意見和建議，發(fā)揮工會、黨團組織的職能等方式，加強對一般干部和困難干部的關心和幫助，在“待遇留人”的基礎上達到“感情留人”。

　　（五）加強對臨時人員的管理

　　督促相關用人單位與聘用人員簽訂正規(guī)勞動合同，督促其完善養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷等保障機制，并適度提高臨時聘用人員的工資待遇，維護臨時人員的合法權益。同時要加強對臨時人員的業(yè)務培訓和紀律教育，進一步探索建立臨時聘用人員管理新機制，做到以制度管理人。

　　（六）執(zhí)行“朝九晚五”的作息時間

　　建議窗口單位實行早九點上班，晚五點下班，中午只留1個小時休息時間，保證群眾辦事方便，進一步提高工作效率。

考察報告范文 篇6

　　5.25-5.28日，我們一行6人對河南省葉信高速公路及江蘇省通啟高速公路進行了考察。我們主要考察了葉信高速和通啟高速的通信模式及效果。

　　葉信高速和通啟高速均采用了千兆以太網(wǎng)IP通信模式。他們的通信模式還是比較先進和成熟的。葉信高速已通車運行了半年時間，而通啟高速已經(jīng)通車運行了兩年多的時間了，根據(jù)他們的實際實踐，這套系統(tǒng)運行穩(wěn)定，故障少，維修也方便，在保證傳輸穩(wěn)定的基礎上大大降低了高速公路的運行成本。

　　葉信高速公路的通信系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng)IP技術，對上世紀90年代中期的設計方案的進行了優(yōu)化。對于接入網(wǎng)，優(yōu)化方案則完全采用了IP技術，采用多層智能交換設備組網(wǎng)，在提供多業(yè)務綜合接入的基礎上直接提供本地傳輸，并使各節(jié)點的設備形成千兆環(huán)網(wǎng)（具備萬兆的擴容、升級能力）。對于語音，優(yōu)化方案選擇了基于軟交換設計理念的語音系統(tǒng)解決方案，并考慮到與原方案的兼容，優(yōu)化方案采用了“IP＋TDM”雙平面架構的軟交換IP語音系統(tǒng)。確切地說，優(yōu)化方案是“MSTP（中心）＋IP綜合接入千兆環(huán)網(wǎng)技術＋IP/TDM雙平面架構軟交換語音技術”的整合。

　　目前，大多數(shù)已投入使用的高速公路通信系統(tǒng)對所承載的業(yè)務，收費收據(jù)的傳輸，監(jiān)控信號的傳輸，語音信號等的傳輸是分開建網(wǎng)的，這樣就造成了資源浪費、帶寬利用率不高、維修麻煩等諸多不利因素。采用IP千兆以太網(wǎng)方式，可以把諸多業(yè)務集成到一個通信網(wǎng)絡中，增加了帶寬利用率，增強了管理，并便于維護。

　　通過對葉信高速公路的實地考察，及與他們面對面交談，可以看出他們的通信系統(tǒng)運行比較穩(wěn)定，通信效果也比較好。

　　通啟高速公路采用全路段監(jiān)控，監(jiān)控中心統(tǒng)一集中管理調(diào)度。通啟高速公路在通信系統(tǒng)中，采用千兆以太網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸平臺，使數(shù)據(jù)網(wǎng)的結構更簡單，既滿足了實時性和同步性的要求，也適應了數(shù)據(jù)向寬帶化發(fā)展的需要。在視頻圖像和外場低速率數(shù)據(jù)傳輸中采用數(shù)據(jù)視音頻接入設備，將圖像和數(shù)據(jù)進行數(shù)字化處理，符合通信技術數(shù)字化和網(wǎng)絡化即三網(wǎng)合一的發(fā)展方向；該路段每二公里配置一臺高速攝像機，實現(xiàn)了全程監(jiān)控，對道路情況，車流情況，事故情況，氣象情況等有了更直觀的監(jiān)視，從而省去了使用價值不太大的緊急電話系統(tǒng)。

　　全路段監(jiān)控、中心集中管理并撤銷了傳統(tǒng)的收費站監(jiān)控室，對收費業(yè)務特殊情況實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一了問題處理方式，避免了個收費站對特殊業(yè)務的不同處理結果。收費站和監(jiān)控中心之間通過IP電話直接聯(lián)系，上報特殊業(yè)務，把站上的權利全部集中到監(jiān)控中心，站上只處理正常的收費業(yè)務，節(jié)省了不少人力成本，而且便于統(tǒng)一管理。監(jiān)控中心實施對收費亭語音進行錄音存儲，不僅可以監(jiān)督收費員文明服務情況，也可以為處理特殊事件提供證據(jù)。監(jiān)控中心直接對路段和收費站的全面監(jiān)控、調(diào)度、協(xié)調(diào)，方便了監(jiān)控中心對收費站和路段上出現(xiàn)的各種情況的處理。

　　葉信、通啟高速公路都采用了千兆以太網(wǎng)IP數(shù)據(jù)傳輸方式，把語音視頻都做IP化處理，連同數(shù)據(jù)通過一個IP千兆以太網(wǎng)傳輸。該傳輸方式與傳統(tǒng)的通信方式相比具有以下特點：投入成本有了一定降低；效果也比較穩(wěn)定；維護起來還比較簡單；管理也比較方面，特別是對于公司體制下的集中管理調(diào)度。

　　分析對葉信、通啟高速公路的考察結果，認為公司可以采取千兆以太網(wǎng)IP通信方式。

考察報告范文 篇7

　　為學習借鑒外地學校先進教育教學工作經(jīng)驗，促進教師的專業(yè)化成長，xx年3月12日至18日，本人隨縣教育局組織名師考察團一行13人到山東xx中學、二中等2所學校進行了為期6天的考察。整個考察活動安排緊張而有序，內(nèi)容豐富而充實。認真聽取專家、教授及所考察學校報告，深入課堂聽課，參觀校園文化，收到了良好效果。現(xiàn)從考察情況、考察后的思考形成以下本次活動的考察報告：

　　一、考察的基本情況：

　　山東是我國的人中大省，更是我國的教育大省。雖然該省的大學不是很多，只有山東大學比較出名，但山東的基礎教育卻是我國的模范板塊。被國家確定為基礎教育綜合改革試驗區(qū)，進行以素質(zhì)教育為主要內(nèi)容的綜合改革，要堅持分類辦教育，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好學前教育、義務教育、普通高中教育，要強化教育評價制度改革更加有效地引領推進素質(zhì)教育工作。

　　學校教學班學校體制校長

　　xx中學14個公辦初中

　　二中171個私立完中

　　xx中學校長中國名校共同體理事長、全國十佳中學校長，始建于1956年，占地66770平方米，建筑面積17009平方米，綠化面積6000平方米，現(xiàn)有學生xx3人，教職工83人，學歷達標100%。其教改經(jīng)歷四個階段：1.艱難起步（1997—1998）；2.辛苦探索（1998—20__）；3.日臻成熟（20__—20__）；4.完善發(fā)展（20__到現(xiàn)在）。辦學理念：以生為本，關注生命；讓校園文化濡養(yǎng)人，讓課堂教學留住人。課堂教學改革采取“10+”模式，即教師10分鐘用于分配學習任務和予以點撥引導，學生分鐘“自學+合作+探究”呈現(xiàn)三個特點，即立體式、大容量、快節(jié)奏。

　　二中，校長中國名校共同體副理事長、全國十佳中學校長，全國優(yōu)秀教師，全國十大人氣校長，全國中學外語教師園丁獎獲得者，濰坊市十佳校長，濰坊市專業(yè)技術拔尖人才，濰坊市特級教師，濰坊市教學能手，曲阜師范大學研究生導師。二中創(chuàng)辦于1959年7月，濰坊市重點高中，省級規(guī)范化學校，省級文明單位，國家級重點高中。占地面積260畝，總建筑面積10萬平方米，現(xiàn)有xx0名學生，xx名教職員工，包括教學區(qū)、綜合辦公區(qū)、體育運動區(qū)、休閑活動區(qū)、生態(tài)景觀區(qū)、學生生活區(qū)、教職工生活區(qū)、生活服務區(qū)8大功能區(qū)域，整個學校布局均體現(xiàn)“生態(tài)的校園，詩意的空間”主題。為改變“死”的教育為“活”的教育，從20__年開始，二中著力打造“271”高效課堂，立足于解放學生、發(fā)展學生，以課堂為“圓心”以自主探究為“半徑”，畫一個學生終身發(fā)展的“大圓”，學校堅持“德育為首，科研領先，全面發(fā)展，全員育人”的辦學指導思想，以“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”為辦學宗旨。

　　二、考察學校的主要做法與經(jīng)驗

　　（一）共性之處：全校上下一心，領導率先垂范，教師甘愿奉獻，共同打造勤奮向上的校園文化和精神。

　　從xx中學校長的報告中我們知道是歷年中考全縣（聊城）22所初中校倒數(shù)第一，是面臨撤并的農(nóng)村中學起步，絕處逢生，發(fā)展成為今天全國知名的學校，他們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵因素在于勤奮向上的校園文化。xx中學學術報告廳橫幅“讓校園文化濡養(yǎng)人，讓課堂教學留住人”進入?yún)⒂^者的眼簾。這種校園文化的突出特征在于他們首先有自己的教育哲學，為學校師生健康成長服務。這種理念深深植根于教師心目和學生腦海，支撐他們走過了那么多的困難，并且持之以恒地堅持下來。用兩所學校校園文化用”學校沒有任何空白的墻壁”是沒夸大其詞的。其次，這種校園文化在于他們用精神的引領和高尚的人格魅力感召師生，我認為這是辦好學校的靈魂所在。同時把這樣靈魂滲透到教師中去，領導志同道合，干群互相信任、關系融洽，學校對教師有很強的凝聚力和吸引力，遵循管理規(guī)律，實行人文管理，教師的敬業(yè)精神發(fā)揮出巨大的能量，團結協(xié)作，實現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展。

　　（二）教學與育人、培養(yǎng)習慣與提升質(zhì)量齊頭并進，相輔相成，相得益彰

　　教育是一個系統(tǒng)工程，不是一節(jié)課、一個功夫或者一個絕招就能解決問題的。所考察的學校，他們教學質(zhì)量的持續(xù)提升均與他們避免了大而化之、籠而統(tǒng)之的德育教育，扎實開展習慣培養(yǎng)密切相關。xx中學在“低起點、小坡度”育人原則指導下體驗式德育活動，行為習慣教育養(yǎng)成了了令學生神往的上進精神，從起床、吃飯、洗澡、管理錢物等細節(jié)抓起，培養(yǎng)了學生思想品德和良好習慣這兩個人類最重要的素質(zhì)。學生的自我管理能力和良好的行為習慣養(yǎng)成了，他們自主學習的習慣也便在潛移默化中逐漸養(yǎng)成。二素質(zhì)教育得到淋漓盡致的實施，學生能歌善舞，培養(yǎng)了他們學會生存、學會學習、學會做人境界以致能夠養(yǎng)成良好的班風、校風，學風當然也就好了，質(zhì)量提高也便水到渠成。

　　（三）立足課堂，勇于創(chuàng)新，探索出了一條高效的課堂教學改革之路

　　兩所學校在新一輪課程改革來臨之際，確立了有自己特色的課堂教學，從備課的角度強調(diào)“用學生的眼光看教材”，從教師的教法突出“教給方法”，從學生聽課方式強調(diào)“師生互動”，從作業(yè)布置形式強調(diào)“精選布置、分層要求”，真正實現(xiàn)了教師不僅為分數(shù)而教學、學生不僅為考試而學習，形成了“高質(zhì)量、輕負擔”的學習特色。在課堂上，教師先展示學習目標，學生展示學習成果，限定時間，引導學生研討解決，教師只作評定、補充和更正，最終讓學生當堂完成導學案，這樣經(jīng)過嚴格的訓練逐漸形成能力。課堂的質(zhì)量來自師生課前的精心準備，其實質(zhì)是學習遷移，老師帶著教學的預判進入教室，學生帶著問題與老師們交流，學生真正成為課堂的主人，主宰課堂教學的命脈。

　　三、啟示與思考

　　1、兩所學校老師的教學能力不是最先進，但他們的課堂是我們學習的標桿。

　　2、所考察的學校堅持國家課程標準，而且形成有自己特色的校本課程。二中提倡老師對課程進行整合，壓縮學生的學習時間，來豐富學生的課余生活。

　　3、兩所學校的學生閱讀量非常大民，每有安排4節(jié)閱讀課，對知識的積累的學生讀寫能力的提高有很大的幫助。

　　4、一所優(yōu)秀的學校，要有自己的管理理念，老師和學生要有人格魅力形成自己的校園文化。

　　5、山東省的教育之所以非常成功，有它濃厚的文化底蘊，山東號稱是名人、圣人產(chǎn)地（如孔子、孟子），在山東到處有歷代帝王的御筆。

　　6、著名教育家朱永新教授的“教育九大定律”之一“態(tài)度決定一切”，北方人有著正直的性格為（教育是良心工作）他們的成功教育奠定了人性基礎。

　　7、最重要的是要提升校長在學校管理過程的威嚴度，要培養(yǎng)校長敢于管理，大膽管理的膽識，創(chuàng)造性地開展工作。

　　8、在教學過程中把每一件小事做得更加精彩

　　9、學校要鞏固好已的教育特色。其實，養(yǎng)成教育、寫字教育等等有深厚的文化基礎，要進行動態(tài)性的開展，每一年研究都有新意，要常抓常新。

考察報告范文 篇8

　　我想主要從下面幾方面來談談我對教育的理解

　　一、“產(chǎn)”“銷”結合的教師培養(yǎng)理念

　　“產(chǎn)”――的政教主任以為，能夠培養(yǎng)出名師的校園才能在它的發(fā)展中有自身的原動力，一個校園真正的成功不在于又引進了多少優(yōu)秀教師，而是能在其本身教師資源的基礎上不斷擴充名師的隊伍。的領導向我們先容了他們的教師隊伍：指名專家型教師引領，成熟型骨干教師支撐，優(yōu)秀本科生加盟。每個專家型教師要培養(yǎng)三名以上的青年教師三到五年，在這段時間中，專家型教師跟蹤指導青年教師備課、上課等各個環(huán)節(jié)，為這些教師盡快熟悉本職工作，盡快成為成熟型教師帶給幫忙。使教師逐步培養(yǎng)濃厚的文化底蘊、教育的理念、教育的聰明，使教師們逐步向專業(yè)化發(fā)展。

　　“銷”――當然產(chǎn)這個環(huán)節(jié)還是其次，最重要的是的校領導用心的與教育局上級領導溝通，為優(yōu)秀青年教師的提升與學習展搭道路，的校領導在舍與得之間為整個民族的教育事業(yè)拓寬道路，從民族之思出發(fā)，打破一時一地的教育局限。真是上善若水的心胸，恒止若山的氣勢。

　　二、優(yōu)雅而寧靜的教學環(huán)境

　　產(chǎn)業(yè)園區(qū)第二實驗小學闊別喧囂的老城區(qū)，坐落在水城東部環(huán)境清幽的金雞湖邊，位于東湖大郡東北面的南施街與方洲路的交界口，毗鄰園區(qū)文化水廊、春之韻、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。

　　走進會油然而生一種悠然見南山的致遠情懷，開放透明的教學設計，人文化的柔軟情懷――食堂中的藝術作品展示以及秋千餐桌，豁達優(yōu)雅的學生素養(yǎng)種種的一切都在向我們展示這個校園的特殊文化內(nèi)涵。

　　三、“家族式”的班級治理

　　走進，在它的墻上有一句話：真正的教育，就是幫忙每個人獲得成熟與自由，使生命綻放于愛和善良之中。校園真正實踐了這句話，它讓老師成為媽媽式的老師，讓每一個班級都成為“媽媽”的孩子，校園別具特色的把班級治理納進“家族譜氏”里，分別以禮、和、孝等“字”輩來排列。讓學生在愛與善的“家庭”中健康成長。

　　文化寫在墻上，細節(jié)彰顯品質(zhì)，素質(zhì)植進心中。借用此句來總結我對的印象。

　　之行讓我受益匪淺，真正的教育是從心開始的教育，最后十分感謝此次活動的組織者。

考察報告范文 篇9

　　淄博市始終把養(yǎng)護管理當作頭等大事擺上日程。一是提請當?shù)卣�府出臺養(yǎng)護管理辦法。明確責任主體，近年來。縣、鄉(xiāng)公路養(yǎng)護主要由縣、鄉(xiāng)兩級人民政府負責。建立養(yǎng)護管理體制和運行機制，多方籌措養(yǎng)護資金，切實把養(yǎng)護管理工作開展起來。二是加強日常養(yǎng)護管理。按照“縣道縣養(yǎng)、鄉(xiāng)道鄉(xiāng)養(yǎng)、村道村養(yǎng)”三級養(yǎng)護體制，實行第一責任人制度，明確責任范圍，落實好養(yǎng)護人員和設備；同時充分發(fā)揮沿線群眾養(yǎng)路護路積極性，做好日常養(yǎng)護工作，及時整理路肩、邊坡和邊溝，做好汛期路面排水、清障、修復工作，避免出現(xiàn)路面積水現(xiàn)象，防止縮短公路使用壽命。三是加強路政管理。堅決制止亂堆亂放和超載車輛通行，減少人為破壞，保障公路暢通，特別是嚴防超限車輛上農(nóng)村公路，延長農(nóng)村公路使用年限，提升服務功能。防止超限超載車輛方面，淄博市采取了道路進出口設置水泥墩和龍門架限制大型車輛的進入，通過扎住源頭來維護農(nóng)村公路建設成果。

　　促進我市交通發(fā)展，為學習借鑒外省先進經(jīng)驗。7月6日至7月10日，交通局一行6人由局長率隊，赴山東濟南、淄博、荷澤等地，現(xiàn)場考察學習了關于農(nóng)村公路建設與養(yǎng)護管理的情況，并通過座談的形式，相互交流了農(nóng)村公路建設建管養(yǎng)及投融資情況。通過考察，學到很多先進經(jīng)驗和好的做法，尤其是山東省淄博市的經(jīng)驗值得借鑒。

　　一、淄博市農(nóng)村公路建設的主要做法和經(jīng)驗

　　一）思想重視、政策扶持。

　　高度重視農(nóng)村路網(wǎng)發(fā)展，淄博市政府深刻認識到加快農(nóng)村公路網(wǎng)建設對調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、加快小城鎮(zhèn)建設和提高農(nóng)民生活水平具有十分重要的意義。因此。把實施農(nóng)村公路改造工程當作一次重大歷史機遇，把這項工程列為“一把手工程”切實抓好抓實。一是加強領導，靠前指揮，建立健全組織領導體系。成立由政府主要領導掛帥的領導小組，制定出臺管理辦法、實施方案和優(yōu)惠政策。市與縣、縣與鄉(xiāng)、鄉(xiāng)與村層層簽定建設目標責任書，建立了比較完備的組織領導體系和目標責任機制。工程建設中，各級地方黨委、人大、政府、政協(xié)等四大班子經(jīng)常深入建設工地，通過調(diào)度會、現(xiàn)場會和人大代表、政協(xié)委員視察等形式，督促進度，檢查質(zhì)量，解決問題，形成了各級黨委、政府和社會各界齊抓共管、密切配合、積極參與的良好氛圍。二是千方百計出臺優(yōu)惠政策，多渠道、多形式籌措地方配套資金。淄博市積極開拓思路，制定出臺了一系列籌資政策，主要有以下幾個方面。一是市縣從農(nóng)業(yè)轉移支付中提取510%專項用于農(nóng)村公路建設與養(yǎng)護；二是市、縣財政每年安排一定資金作為配套資金，三是動員黨政機關、企事業(yè)單位直接包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包村莊、包項目，調(diào)動各方面積極性，結對幫扶，反哺農(nóng)村；四是通過拍賣農(nóng)村公路、大中橋的冠名權和路林綠化權及路邊資源開發(fā)權等市場化運作手段籌集資金。另外，各地還在政策允許范圍內(nèi)，充分尊重群眾意愿的基礎上，利用農(nóng)村“一事一議”籌集部分資金，有效緩解了資金短缺矛盾。三是認真履行職責，積極協(xié)調(diào)各方關系。各級政府的協(xié)調(diào)下，征地動遷、砂石料場、減免稅費等農(nóng)村公路建設遇到難點問題，得到土地、水利、稅務、通訊、電力等有關部門的大力配合，為全市農(nóng)村公路網(wǎng)建設創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

　　二）高標準設計，農(nóng)村公路建設到位。

　　堅持標準，按照“因地制宜。一次成型，不留后患”原則，淄博堅持高于公路工程的質(zhì)量標準和水平，制定了農(nóng)村公路網(wǎng)建設的技術標準。一是縣鄉(xiāng)公路：以二級或三級路標準為主進行設計，同時結構層設計標準高，底基層采用二層20厘米的石灰土，基層采用20厘米厚的穩(wěn)定碎石，油層采用7厘米厚的瀝青混凝土；二是村道：以三級或四級路標準為主，偏遠支線不低于四級，路面寬度不低于5米，瀝青路面底基層采用20厘米厚的石灰穩(wěn)定土，基層采用20厘米厚的二灰穩(wěn)定碎石，面層采用不低于6厘米厚的瀝青混凝土，水泥路面基層采用20厘米厚的二灰土，面層采用20厘米厚的30號水泥混凝土，通過提高承載能力保證工程質(zhì)量。

　　三）機構健全。農(nóng)村公路管理部門職責發(fā)揮到位。

　　堅持面對現(xiàn)實，淄博市在認真抓好村村通工程建設的同時。注重公路管養(yǎng)，堅持“修路是基礎，管養(yǎng)是關鍵”工作理念，實行建、管、養(yǎng)一體化，一手抓建設，一手抓管養(yǎng)，兩項工作同開展，共促進。一是健全農(nóng)村公路管理機構，切實做到有路必管。按照“政府領導、分級負責”原則，淄博市合理劃分農(nóng)村公路的管理層次和權限，健全農(nóng)村公路管理機構。首先是建立健全縣級農(nóng)村公路管理組織。如該市將地方管理處內(nèi)原相關養(yǎng)護股室和下設單位分離組成“農(nóng)村公路養(yǎng)護管理所，具體抓農(nóng)村公路的養(yǎng)護和管理工作。其次是建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村管理機構。如該市在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立集建、管、養(yǎng)于一體，權責明確、事權統(tǒng)一、運轉協(xié)調(diào)、監(jiān)督有效的一站兩所”即汽車站、公路所、交管所）管理機構，真正做到有路必管、有路必養(yǎng)。二是完善農(nóng)村公路管理制度，使農(nóng)村公路管養(yǎng)有章可循。淄博市地管處制定了農(nóng)村公路管理人員工作制度》和《農(nóng)村公路養(yǎng)護管理實施細則》把農(nóng)村公路各基層單位的職責、任務、工作要求、考核辦法都明確地規(guī)定了出來，做到行業(yè)管理人員工作有制度、任務有指標、消耗有定額、上班有考勤、崗位有責任、管理有制度。

　　四）鞏固成果。農(nóng)村公路養(yǎng)護工作扎實到位。

　　二、通過考察學習，結合我市實際提出幾點建議

　　當前，我市農(nóng)村公路建設正面臨著難得的發(fā)展機遇，市委、市政府把加快農(nóng)村公路建設列入“新農(nóng)村建設”和"十件實事"的重要內(nèi)容，那么如何搶抓機遇，把全市農(nóng)村公路建設推上新臺階，我們通過考察濟南、淄博、荷澤等市的農(nóng)村公路建設，得到了很多啟示。為進一步加強我市農(nóng)村公路建設，提高農(nóng)村公路養(yǎng)護質(zhì)量和管理水平提高效益，保障農(nóng)村公路的完好、安全和暢通，促進我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，提出如下建議：

　　1、統(tǒng)一思想，提高認識，形成全員行動、全民動手的農(nóng)村公路建設新格局。農(nóng)村公路的發(fā)展涉及到千家萬戶及農(nóng)民兄弟的切身利益，需要各級政府和有關部門的支持與配合。我們這次所考察的幾個地區(qū)，給我們感受最深的就是當?shù)攸h委、政府領導的高度重視。近兩年來，我市在農(nóng)村公路建設上雖然取得了一定的成績，但與先進地方相比較存在著很大的差距。究其原因，主要還在于認識不到位，"等、靠、要"的思想依然存在。對此，建議進一步統(tǒng)一認識，加強領導，繼續(xù)把農(nóng)村路網(wǎng)建設列入市政府的重要議事日程，充分調(diào)動群眾的積極性并帶領群眾真抓實干，形成全員行動、全民動手修建農(nóng)村公路的格局，促進農(nóng)村公路建設任務落實。

　　2、提高標準，確保質(zhì)量，切實把農(nóng)村公路建設“富民工程”。建議在以后道路的規(guī)劃設計中，提高標準，縣道公路技術標準不低于二級，瀝青路面，底基層采用二層18厘米的石灰土，基層采用18厘米厚的穩(wěn)定碎石，油層采用7厘米厚的瀝青混凝土；鄉(xiāng)道公路技術標準不低于三級，瀝青路面，底基層采用一層18厘米的石灰土，基層采用18厘米厚的穩(wěn)定碎石，油層采用7厘米厚的瀝青混凝土；村道公路技術標準不低于四級，路面寬度不小于4米，推行硬化路肩，瀝青路面底基層采用15厘米厚的石灰穩(wěn)定土，基層采用15厘米厚的穩(wěn)定碎石，油層采用不小于4厘米厚的瀝青混凝土；水泥路面基層采用18厘米二灰土，面層采用厚度不小于20厘米、抗壓強度不小于30號的水泥混凝土。

　　3、明確責任，健全機構，加強農(nóng)村道路的管養(yǎng)。村村通工程是為服務農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、服務農(nóng)村小城鎮(zhèn)化建設、方便農(nóng)民出行而修建的公路，按照“誰受益、誰養(yǎng)護、誰管理”的原則，在工作中，建議應重點做好主體的落實工作，明確“縣、鄉(xiāng)、村”三級管理和“縣、鄉(xiāng)、村、戶”四級養(yǎng)護模式。將縣、鄉(xiāng)人民政府建設成為農(nóng)村公路建設和管養(yǎng)工作的戰(zhàn)斗堡壘。同時，建議學習淄博市的經(jīng)驗，在市地管所成立農(nóng)村公路管理股專門負責農(nóng)村公路的建設養(yǎng)護與管理工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應的農(nóng)村公路管理站，核定人員編制，確保農(nóng)村公路養(yǎng)護管理工作有組織、有計劃地穩(wěn)步開展。

　　4、拓寬渠道，多方籌資，為農(nóng)村公路建養(yǎng)提供有力支撐。農(nóng)村公路養(yǎng)管資金不到位的問題一直以來都是困擾農(nóng)村公路養(yǎng)管水平的主要瓶頸，因此，我們建議拓寬籌資渠道：（1）財政“撥”一點。建議把農(nóng)村公路養(yǎng)護管理納入財政支出的范圍，在每年的財政預算中安排一定額度的資金用于農(nóng)村公路養(yǎng)護。（2）社會“捐”一點。積極動員本籍在外地工作的人員和企業(yè)出力出錢，請他們?yōu)榧亦l(xiāng)的公路建設伸出援助之手。（3）群眾“集”一點。通過村民“一事一議、村民公決”，在不增加農(nóng)民負擔的前提下，發(fā)動組織群眾自愿投資投勞。（4）經(jīng)營“籌”一點。采取拍賣公路冠名權、沿線土地開發(fā)權、公路沿線廣告權、農(nóng)村公路客運經(jīng)營權等方式籌措資金，用于農(nóng)村公路建設養(yǎng)護。

　　5、完善制度，確保農(nóng)村公路養(yǎng)護扎實到位。公路不僅要“管”當前、更要“養(yǎng)”長遠，建立長效機制，才能發(fā)揮農(nóng)村公路的長效作用。為此，建議建立一套客觀的公路養(yǎng)護、管理評價辦法，檢查制度和考察程序，重點體現(xiàn)在“三化”：一是長期化。建立管護基金，作為管護工作的獎勵資金，激勵和提高管護質(zhì)量。二是規(guī)范化。制定公路養(yǎng)護員崗位職責，明確每個公路養(yǎng)護員的養(yǎng)護路段、養(yǎng)護標準和養(yǎng)護要求，確保了公路管護見形象。三是制度化。建立定期檢查評比制度，要將農(nóng)村公路管理養(yǎng)護工作作為對相關部門領導考核的重要內(nèi)容，對工作不負責、不落實、浮夸虛報、失職瀆職的領導干部給予嚴肅處理，對于工作出色的予以表彰獎勵，使公路管護步入規(guī)范化、制度化軌道。

　　6、強化監(jiān)管，鞏固農(nóng)村公路建設成果。超限超載車輛大量擁入農(nóng)村公路，是當前造成農(nóng)村公路損壞的一個重要因素，為遏制此種現(xiàn)象的惡性發(fā)展，建議各鄉(xiāng)鎮(zhèn)借鑒淄博市在防止超限超載車輛方面成功經(jīng)驗，在每條道路的進出口設置水泥墩和龍門架，以限制大型車輛的進入，通過扎住源頭來維護農(nóng)村公路建設成果。

考察報告范文 篇10

　　，男（女），漢族，x年x月x日出生，安徽省x市（縣）人，x年x月加入中國共青團組織。x年x月x日向黨組織遞交了入黨申請書，x年x月x日被確定為入黨積極分子，x年考入安徽農(nóng)業(yè)大學，現(xiàn)系我院法學專業(yè)學生，自該同學遞交了入黨申請書以來，黨組織對其進行培養(yǎng)考察，現(xiàn)將考察情況匯報如下：

　　經(jīng)黨組織教育培養(yǎng)，該同學不論是在思想上，還是在行動上均能時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持認真學習中國特色社會主義理論，用理論武裝頭腦，指導實踐，堅持實事求是、與時俱進，不斷提高自己的政治思想覺悟與理論水平，不斷地探索與追求。

　　在學習上，該同學虛心好學，踏實肯干，努力鉆研專業(yè)知識，對于學習中遇到的困難能夠努力克服，并取得了明顯的效果：x同學在x學年的綜合測評中取得了較好的成績，獲得了二等專業(yè)獎學金以及“校級三好學生”的稱號，在x學年第一學期便提前順利通過了大學英語四級，在班級中為同學們樹立了榜樣，得到了老師和同學們的贊許。（包括學習態(tài)度、學習表現(xiàn)、學習方面取得的成績、獲得獎學金及參加學習競賽情況等等）。

　　在工作上，x同學作為x級專業(yè)x班的團支部書記，認真負責，具有很強的責任心和集體榮譽感，踴躍組織、帶領團員開展積極健康向上的實踐活動，全心全意為同學著想，以團員的利益為重，成果明顯，給同學們留下了深刻的印象。（包括組織或參加學校、學院、班級、社團等活動，參加體育活動，完成領導和老師交辦的工作，為同學服務等方面，對組織或參加一些重大活動可更具體一點）。

　　在日常生活中，該同學能嚴格遵守學校的各項管理制度，正確對待個人名利和待遇，不驕不躁，待人真誠、為人謙虛，與同學之間關系融洽。

　　（包括生活態(tài)度、為人處事、與同學老師之間關系等方面）。

　　該同學的主要缺點是，希望今后能夠有所改進。經(jīng)函調(diào)和考察，x同學的父親和母親均無政治歷史問題。

　　根據(jù)x同學的一貫表現(xiàn)，支部委員會認為，該同學已基本符合入黨條件，擬發(fā)展為中共預備黨員。

考察報告范文 篇11

　　一、管理，分別是大自然物業(yè)、京興

　　物業(yè)和錢江物業(yè)，李家斗小區(qū)屬老舊小區(qū)開放式社區(qū)管理、鈕店灣新村屬農(nóng)民新村開放式管理。

　　二、所轄小區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀

　　盡管近幾年來市區(qū)住宅小區(qū)物業(yè)管理發(fā)展迅速，但涉及到的各類投訴、舉報越來越多，小區(qū)居民不滿意，物業(yè)公司有意見，物業(yè)管理工作越來越難，表現(xiàn)在以下四個方面:

　　1、物業(yè)費用難收繳。物業(yè)收費難成為制約物業(yè)企業(yè)發(fā)展的頭號難題，參與座談、調(diào)查的物業(yè)公司普遍反映，現(xiàn)行物業(yè)管理條例明確的收

　　費標準偏低，小區(qū)居民自動繳費意識不強，調(diào)查的參與23家物管企業(yè)20__年物管費平均繳費率為62.43%。僅3家企業(yè)達到收支平衡或略有盈余。

　　2、小區(qū)物業(yè)難管理。由于物業(yè)費用收繳不足，物業(yè)公司只能降低服務標準，減少服務人員，更加引起小區(qū)業(yè)主的對立抵觸情緒，從而形成惡性循環(huán)。部分小區(qū)服務項目只能維持樓道打掃和小區(qū)治安等簡單的內(nèi)容，小區(qū)綠化缺乏管護、公共設施年久失修。調(diào)查問卷統(tǒng)計，42%的居民認為小區(qū)服務質(zhì)量一般，20%的認為較差。

　　3、小區(qū)環(huán)境難維持。總體來說新建小區(qū)物業(yè)管理較好，老小區(qū)、安置區(qū)環(huán)境差距較大。部分小區(qū)內(nèi)扒翻種植、破綠毀綠、亂拉亂接、亂停亂靠、違章建設等行為屢見不鮮。

　　參與調(diào)查的市民對小區(qū)停車問題反映特別強烈，83%的認為小區(qū)汽車亂停亂放，33%的認為小區(qū)行路難。以蓮花5號區(qū)為例，一到傍晚小區(qū)道路車滿為患，公共場地擠占一空，不僅小區(qū)居民難以出行，而且已經(jīng)發(fā)生過居民家中失火，消防車無法通行、及時施救的嚴重情況。

　　4、物業(yè)經(jīng)營難陽光。大部分物業(yè)公司除物業(yè)費用外，還有門面出租、廣告經(jīng)營等其他收入，但這些收入和公共支出情況不公開、不透明，小區(qū)居民無法進行有效地監(jiān)督和查詢。有6%的被調(diào)查對象認為物業(yè)公司存在亂收費現(xiàn)象。

　　三、當前物業(yè)管理難的主要成因

　　1、物業(yè)公司缺乏監(jiān)管。由于房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，住宅小區(qū)數(shù)量越來越多，分布范圍越來越廣，但市房管局物業(yè)管理科室僅有兩三名工作

　　人員從事行業(yè)主管工作，難以對面廣量大的物業(yè)公司進行有效的監(jiān)督和管理。由于我市尚未制定《物業(yè)管理辦法》，街道、社區(qū)以及其他有關職能部門的物業(yè)管理監(jiān)管職責還不明確，絕大部分小區(qū)沒有成立業(yè)主委員會，多層次的物業(yè)管理監(jiān)管體系嚴重缺失。

　　2、物業(yè)收費缺乏手段。老小區(qū)執(zhí)行的物管費政府指導價標準是20__年制定的，10多年來，勞動用工成本和物價指數(shù)翻了若干倍，但物管費標準一直未作較大調(diào)整。最低標準只有0.4元/㎡/月，以100㎡住宅為例，全年物管費僅480元。即便如此，物管費用仍然難以收全，由于多種原因業(yè)主往往拒絕繳納物業(yè)費用。

　　物業(yè)公司沒有任何強制手段，也不能夠采取斷水斷電等粗暴辦法。部分物業(yè)公司迫不得已到法院起訴，但是耗時長、費用高、執(zhí)行難，即使贏了官司但卻輸了人情。

　　3、開發(fā)企業(yè)缺乏責任。由于房屋漏水、滲水等房屋質(zhì)量問題開發(fā)商一直未能與業(yè)主達成協(xié)商，最后導致許多業(yè)主以拒交物業(yè)費的方式來表示不滿。如大自然城市花園小區(qū)，

　　4、小區(qū)業(yè)主缺乏素質(zhì)。

　　隨著城市化進程不斷加快，越來越多的農(nóng)民轉為市民，但是自身素質(zhì)還未能夠得到提高。小區(qū)內(nèi)破綠毀綠、違法搭建、亂停亂放的行為屢禁不止。物業(yè)管理公司沒有行政執(zhí)法權、處罰權，只能通過宣傳說服等思想工作進行勸導。

　　5、職能部門工作缺位。住宅區(qū)中的私挖地下室、違章搭建、破門開窗、車輛亂停、馬路市場、噪音油煙、養(yǎng)狗問題等等，不論是按照《國務院物業(yè)管理條例》的規(guī)定，還是從實際出發(fā)，都應該由相關職能部門處理。但實際工作中，不少職能部門對住宅區(qū)中發(fā)生的問題處理不及時，

　　甚至推諉扯皮，敷衍塞責。

　　四、破解住宅小區(qū)物管難的思考與對策

　　分析市區(qū)物管難的現(xiàn)狀、成因及其影響，學習借鑒先進地區(qū)比較成功的做法和經(jīng)驗，現(xiàn)提出如下建議。

　　（一）迅速制定出臺物業(yè)管理辦法，加強物業(yè)行業(yè)監(jiān)督管理

　　針對當前物業(yè)管理工作中存在的問題，由市房管、法制部門抓緊制定出臺符合我市實際的《物業(yè)管理辦法》，進一步明確開發(fā)商前期物業(yè)管理職責、業(yè)主委員會工作職責、物業(yè)收費標準、相關法律責任等等，確保物業(yè)管理工作有法可依。

　　學習借鑒武漢市做法，在《物業(yè)管理辦法》中進一步明確各相關職能部門的工作職責，以及違章建設、亂停亂放、破墻開店等違法違規(guī)行為的處罰辦法。

　　進一步強化市房管局物業(yè)監(jiān)管力量，適當增加人員和經(jīng)費，確保能夠有效地開展好工作。督促加快建立專門的管理機構，暢通群眾申請使用渠道，不斷提高資金使用實效。

　　（二）加強建筑質(zhì)量與規(guī)劃監(jiān)管，把好前期物業(yè)管理交接關

　　規(guī)劃、建設等部門應加強對開發(fā)商公共配套設施建設的督促與檢查，確保嚴格按規(guī)劃執(zhí)行，各項配套齊全。尤其是要確保停車位建設到位，留足小區(qū)停車空間，從根本上解決好小區(qū)停車難題。做好前期開發(fā)商與物業(yè)的交接監(jiān)督關，防止因交接不清而出現(xiàn)開發(fā)商與物業(yè)公司互相推諉、侵害業(yè)主合法權益的情況發(fā)生。

　　打破“誰開發(fā)誰管理”的壟斷經(jīng)營模式，讓業(yè)主與物業(yè)公司在市場中進行雙向選擇，把物業(yè)管理提前介入作為核發(fā)商品房預售許可證的前置條件，切實把好對前期開發(fā)商選聘物業(yè)公司的入門關，加強對前期物業(yè)服務協(xié)議和物業(yè)服務合同的審核，讓業(yè)主在購買物業(yè)時就了解物業(yè)管理的具體事項，包括服務內(nèi)容、服務質(zhì)量、收費標準及業(yè)主入住公約等有關規(guī)定，以維護業(yè)主的合法權益。

　　（三）完善物業(yè)管理收費制度，切實解決物業(yè)收費難題

　　結合我市實際，制定出臺物業(yè)管理收費實施細則，市物價部門要進一步提高現(xiàn)行收費標準，確定上下浮動幅度，由業(yè)主委員會和物業(yè)企業(yè)根據(jù)服務質(zhì)量協(xié)商議定，報價格部門備案。

　　①加快建立并大力推進“分等定級、質(zhì)價相符”的物業(yè)管理收費制度，加強對物業(yè)收費的監(jiān)督檢查，督促物業(yè)企業(yè)在其服務區(qū)域內(nèi)的顯著位置或收費地點，公示服務內(nèi)容、服務標準、計費方式，減少亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

　　②針對物業(yè)收費難的問題，建議推行刷卡收費方式，新建小區(qū)統(tǒng)一設置門禁系統(tǒng)，必須刷卡方可進入。業(yè)主只有自動繳納物業(yè)管理費用后，才可憑IC卡可進出小區(qū)、乘坐電梯。這樣既能將閑雜人員阻止在小區(qū)之外，又能夠確保收足物業(yè)管理費用。對老舊小區(qū)惡意拖欠物業(yè)費用的住戶，可以借鑒新加坡的做法，建立業(yè)主不交費限制過戶制度，納入銀行個人征信系統(tǒng)。

　　③針對物業(yè)糾紛的多發(fā)、突發(fā)、標的小、處理急等特性，建議參照勞動仲裁模式設立訴前物業(yè)糾紛仲裁機制，在各市（區(qū)）設立物業(yè)糾紛仲裁庭，采取快速靈活的調(diào)查和現(xiàn)場勘查等方式固定證據(jù)，快速裁決，及時解決糾紛。

考察報告范文 篇12

　　為創(chuàng)建共青城市省級電子商務示范基地，學和借鑒電子商務先進地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，11月17--20日，省商務廳電子信息化處、XX市商管辦、共青城市等一行7人赴浙江省XX市、XX市和上海XX區(qū)等地進行了學考察。

　　學考察期間，先后走訪了XX市飛天麥光光電子商務有限公司、XX市如燕貿(mào)易有限公司、XX市圣穗電子商務園、XX市阿里巴巴總部、XX市XX區(qū)杭州灣北岸電子商務產(chǎn)業(yè)園，聽取了XX市政府電子商務辦公室的經(jīng)驗介紹，同義烏十大電商人物劉鵬飛、劉伯等九江學院校友圍繞共青城市創(chuàng)建省級電子商務示范基地的總體規(guī)劃、運營模式等進行了交流。通過學考察，我們一行都感覺到獲益頗多，增強了創(chuàng)建共青城市省級電子商務示范基地的信心和決心。現(xiàn)將考察情況匯報如下：

　　一、總體情況

　　1、XX市依托實體市場和物流網(wǎng)絡優(yōu)勢，緊緊圍繞“電商換市”戰(zhàn)略，將電子商務作為戰(zhàn)略性、先導性產(chǎn)業(yè)重點培育，作為深化創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，促進市場轉型的“一號產(chǎn)業(yè)”來抓，電子商務呈現(xiàn)“井噴式”發(fā)展態(tài)勢。20xx年1-9月，XX市電子商務總交易額超600.6億元，國內(nèi)快遞日均出貨量57萬票，跨境快遞日均出貨量21.6萬票。今年上半年，國內(nèi)、國外快遞總量分別居全國大中城市第6位和第4位。淘寶（天貓）賣家賬戶近12萬個，占全國總量的1.3%，是網(wǎng)商集聚中心、全球網(wǎng)貨營銷中心、跨境電子商務高地。快遞、第三方平臺、攝影、代運營、創(chuàng)意、推廣、培訓、第三方倉儲等不斷出現(xiàn)并形成規(guī)模。有規(guī)模快遞企業(yè)134家，快遞從業(yè)人員1.5萬人，第三方倉儲從業(yè)人員300余人，代運營從業(yè)人員500余人，培訓從業(yè)人員100余人，從事網(wǎng)絡攝影的攝影師近千人。電子商務園區(qū)—專業(yè)市場—專業(yè)樓宇—示范村平臺體系初步成形，總投資80億元的國際電子商務城開始建設，有10多個電子商務園區(qū),總面積超過50萬平方米。實體市場已成為網(wǎng)貨的主供應地，實體市場上網(wǎng)勢頭強勁，傳統(tǒng)企業(yè)應用電子商務成為主流

　　2、XX市電子商務產(chǎn)業(yè)在阿里巴巴、淘寶等一批核心企業(yè)的帶動下，發(fā)展勢頭強勁，逐漸成為經(jīng)濟發(fā)展新的增長點之一，成為現(xiàn)代服務業(yè)重要組成部分。XX市已擁有全國三分之一以上的綜合性電子商務網(wǎng)站和專業(yè)網(wǎng)站，已成為全國電子商務中心。前三季度，XX市電子商務實現(xiàn)主營業(yè)務收入388.58億元，

　　3、XX市XX區(qū)正在籌建國家級電子商務產(chǎn)業(yè)示范園，總占地面積396畝，規(guī)劃建筑面積22萬平方米，一期總投資12億元，打造三個基地，六個中心。

　　二、義烏電子商務發(fā)展特點

　　1、黨委政府高度重視。一是高位推動，XX市成立了市委書記任組長的電子商務工作領導小組，成立了電子商務辦公室和電子商務服務中心、電子商務研究院等；二是科學規(guī)劃，建設義烏國際電子商務城，發(fā)展虛擬電子商務園，搭建市鎮(zhèn)兩級電子商務園區(qū)；三是經(jīng)費保障，財政每年計劃安排3000萬元設立電子商務專項資金，成立電子商務引導基金，建立電子商務貸款風險補償機制；四是人才培訓，邀請了上海交大、浙大等7家大學在義烏創(chuàng)辦電子商務虛擬大學，啟動三十萬電子商務從業(yè)人員培訓活動。在義烏，沒有同電商無關的工作，沒有同電商無關的部門，沒有同電商無關的領導。

　　2、電子商務產(chǎn)業(yè)基礎扎實。XX市是全球最大的小商品集散中心和采購基地，匯集了20余萬家日用消費品生產(chǎn)企業(yè)的170多萬種商品。依托數(shù)量龐大的網(wǎng)商群體和交易規(guī)模，電子商務產(chǎn)業(yè)鏈不斷細化延伸并形成規(guī)模，快遞物流、第三方倉儲、電子商務金融、培訓等都有力地支撐電子商務發(fā)展。

　　3、電子商務扶持政策完善。XX市制定了《關于加快電子商務發(fā)展的若干意見》、《XX市國家稅務局支持電子商務發(fā)展政策》、《中國人民銀行XX市支行支持電子商務發(fā)展政策》、《XX市工商管理行政局支持電子商務發(fā)展政策》、《XX市工業(yè)、科技支持電子商務發(fā)展政策》、《XX市物流支持電子商務發(fā)展政策》、《XX市會展業(yè)支持電子商務發(fā)展政策》、《XX市人才支持電子商務發(fā)展政策》、《XX市關于進一步推進企業(yè)上市工作的政策》等相關政策，扶持電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　4、電子商務產(chǎn)業(yè)鏈體系健全。四通一達、tnt、ups、聯(lián)邦快遞等國內(nèi)外知名快遞物流企業(yè)在XX市設立分公司和辦事處，阿里巴巴、敦煌網(wǎng)、環(huán)球資源網(wǎng)、中國制造網(wǎng)等第三方平臺在XX市設立辦事機構，XX市面積在500平方米以上的攝影機構近10家，網(wǎng)絡攝影師近千人，泰隆銀行、浦發(fā)銀行等創(chuàng)新推出電商融資產(chǎn)品。申通、圓通、中通等快遞企業(yè)已在XX市建立第三方物流倉儲服務體系，代營運企業(yè)紛紛涌現(xiàn)，全國十佳代營運商如浙江百通、北京瑞金、北聯(lián)偉業(yè)等有意向進入義烏，電商庫存抵押貸款融資機構北京開聯(lián)已經(jīng)在義烏開展業(yè)務并準備設立辦事處。

　　5、電子商務創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。在XX市各項支持電子商務發(fā)展政策的引導下，各類人才依靠電子商務創(chuàng)業(yè)熱情高漲，創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。各大平臺的義烏商家占比例逐步攀升，淘寶活躍賣家2萬家，誠信通會員2.4萬家，速賣通注冊賣家2萬余家，ebay活躍專家6000余家，全市登記注冊從事電子商務的經(jīng)營主體達10064家，其中個體戶6057家。九江學院畢業(yè)生在義烏從事電子商務創(chuàng)業(yè)的就有20xx余人，九江學院電商義烏校友會在義烏電商里三分天下有其一，他們中間杰出代表人物是劉鵬飛、劉伯。劉鵬飛于20xx年9月創(chuàng)立飛天麥光光商務有限公司，該公司集工業(yè)生產(chǎn)和電商運營為一體。所生產(chǎn)的孔明燈已經(jīng)連續(xù)4年保持產(chǎn)銷量全球第一，熒光板和數(shù)字油畫兩年全國產(chǎn)銷量第一，20xx年獲得“阿里巴巴全球十佳網(wǎng)商”殊榮，20xx年獲得“XX市電子商務十大領軍人物”稱號。07屆畢業(yè)生劉伯在天貓、淘寶等網(wǎng)站經(jīng)營日用百貨、飾品等，日出單量20000余票，年銷售額2億元左右，在天貓、淘寶擁有多個五金冠和四金冠。

　　三、義烏發(fā)展電子商務的經(jīng)驗

　　1.政府引導。XX市貫徹創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和實施“電商換市”工作舉措，把電子商務作為戰(zhàn)略性先導產(chǎn)業(yè)重點培育，大力發(fā)展電子商務，打造國際電子商務之都。強化政府在營造環(huán)境、扶持政策、整合資源等方面發(fā)揮主導作用，完善電子商務發(fā)展規(guī)劃和扶持政策。

　　2、企業(yè)化運作。園區(qū)實行企業(yè)化運營，專業(yè)化程度高，服務理念創(chuàng)新，有利于入園企業(yè)的成長和電子商務企業(yè)的發(fā)展，如義烏圣穗電子商務產(chǎn)業(yè)園由浙江匯本網(wǎng)絡科技有限公司進行運營管理，聯(lián)合數(shù)百家生產(chǎn)廠家提供豐富的商品，引進全國優(yōu)秀電子商務培訓機構，和多家快遞公司達成戰(zhàn)略合作，和義烏工商學院攜手創(chuàng)立大學生創(chuàng)業(yè)園。

　　3、培育電商文化。建構電商文化價值觀，以品牌信譽為本，品牌和形象是給經(jīng)營者帶來溢價，產(chǎn)生增值的一種無形資產(chǎn)，飛天麥光光公司十字繡旗下的雅典、伊人繡坊等多個品牌創(chuàng)立后即占據(jù)了國內(nèi)十字繡市場前五的位置。文博日用品有限公司的文博、天喜、凈派人家三個品牌已占到淘寶全網(wǎng)35%的壓縮袋市場份額。

　　4、依托本地優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。XX市是全國最大的日用消費品流通中心、展示中心和信息中心，為中國制造鏈接全球市場的重要門戶，發(fā)達的市場商品展示、信息匯集和物流優(yōu)勢結合，義烏現(xiàn)已成為全球最大的網(wǎng)貨采購中心，到XX市場比價采購、在義烏發(fā)貨已成為電子商務企業(yè)的最優(yōu)選擇，越來越多的國內(nèi)知名電子商務銷售平臺紛紛到XX市場采購，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，全國75%的日用百貨類網(wǎng)貨直接間接來自義烏。

　　5、培養(yǎng)電商人才。引進淘寶大學、阿里學院等專門培訓機構，舉辦電子商務大講堂，舉辦各類電子商務創(chuàng)業(yè)大賽和技能大賽，啟動全市30萬電子商務從業(yè)人員培訓活動，力爭用兩年時間將義烏全部傳統(tǒng)企業(yè)和市場經(jīng)營戶輪訓一遍，培訓內(nèi)容按照理念普及、操作技能和能力提升等不同的內(nèi)容分別設置。截至10月13日,全市已累計開展各類電子商務培訓19.3萬人次。

　　四、我們下一步構想

　　1、學XX市即電商城的傳統(tǒng)，結合“全國青年創(chuàng)業(yè)示范基地”，爭取共青團中央的支持，將共青城電子商務示范基地用3-5年時間打造為“全國青年電子商務創(chuàng)業(yè)示范基地”；把共青城打造成電商城，把電商城打造為共青城區(qū)域性品牌。

　　2、加強與XX市的深入合作。一是市委市政府領導帶隊，有關部門負責人參加，赴XX市考察電子商務工作；二是派工作人員或大學生到義烏或上海XX區(qū)工作和學；三是引進XX市九江學院校友會劉鵬飛、劉伯等電商領軍人物，擬在共青城電子商務示范基地內(nèi)打造九江學院校友共青城市電子商務示范園；

　　3、加強組織保障，理順工作機制。高規(guī)格成立共青城創(chuàng)建省級電子商務示范基地建設推進領導小組。成立共青城市電子商務辦公室，配齊配強工作人員，明確相關部門職責分工。

　　4、盡快制訂共青城市電子商務發(fā)展規(guī)劃，出臺支持共青城市電子商務發(fā)展優(yōu)惠政策，把共青城市打造成電子商務城。

　　5、把電子商務招商作為招商引資重點。一是引進一批技術先進、規(guī)模大、輻射范圍廣的電子商務標桿企業(yè)；二是引進一批電子商務服務商，提供策劃設計、代運營、物流、咨詢等一站式電子商務服務。

　　6、引導企業(yè)和個人“上網(wǎng)觸電”。牢牢把握市場這一經(jīng)濟發(fā)展命脈，引導企業(yè)和個人開展電子商務應用，把c店打造成天貓店，把服裝、特色食品等共青城市優(yōu)勢產(chǎn)品轉成線上銷售。

　　7、加強與江西財經(jīng)大學、九江學院等高校的合作，盡快在共青城市設立電子商務學院，加快共青城市電子商務高等人才培養(yǎng)步伐，幫助傳統(tǒng)企業(yè)加快發(fā)展電子商務。

　　8、加大宣傳和培訓力度，營造電子商務發(fā)展氛圍。利用電

　　視、報刊雜志和信息網(wǎng)絡等形式普及電子商務知識，提高電子商務意識，灌輸電子商務理念，在全市掀起學電子商務熱潮，要求各單位干部職工，特別是領導干部不但要知道電子商務，更要通曉電子商務。另外一方面邀請?zhí)詫毚髮W、京東大學等學校來共青授課，一方面邀請電子商務實戰(zhàn)人士講課，加強電子商務理念的引導。

　　近日，隨岳強副局長、張珍科長分別針對南京萬達廣場和石家莊萬達廣場的開發(fā)模式和規(guī)劃布局進行了項目考察，現(xiàn)將考察情況總結如下：

　　一、項目概況：

　　1.南京萬達廣場：南京萬達廣場是大連萬達集團繼新街口萬達廣場之后在南京開發(fā)的第二個商業(yè)地產(chǎn)項目，位于建

　　鄴區(qū)河西新城核心地段，周邊有近二十條公交線路，也是未來XX市地鐵二號線西延線的起點，交通十分便利。南京萬達廣場分為商業(yè)區(qū)、商務區(qū)、公寓區(qū)、旅游商業(yè)街等版塊，占地39萬平方米，總建筑面積120萬平方米，其中包括一個建筑面積達27萬平方米的一站式購物中心（地上三層，地下兩層）、一個建筑面積5萬平方米的五星級酒店、一條建筑面積7萬平方米的旅游商業(yè)街，以及31萬平方米的寫字樓和近26萬平方米的高端城市公寓。京萬達廣場中的購物 中心設有一條長450米的三層室內(nèi)步行街，總面積4萬多平方米，將百貨、超市、商業(yè)步行街、健身、餐飲、影院等多種商業(yè)業(yè)態(tài)融為一體，可以滿足百姓的購物、休閑、娛樂、交際四大需求。南京萬達廣場內(nèi)配置了3個總面積近5萬平米的大型城市廣場，廣場擁有7000個機動車停車位和30000個非機動車停車位，車位規(guī)模創(chuàng)下南京之最。

　　2.石家莊萬達廣場：石家莊萬達廣場，是XX市最大的城中村改造項目，項目所屬的尖嶺村地塊于20xx年12月29日以政府掛牌方式獲取，是萬達集團傾力打造的建設規(guī)模最大的城市綜合體。總規(guī)劃建筑面積184.3萬平方米，占地25.2萬平方米，總投資預計80.9億元。按照“城市綜合體”的規(guī)劃理念，是集大型購物中心、五星級酒店、5a寫字樓、商業(yè)街區(qū)、高尚住宅、商務公寓于一體的城市商業(yè)廣場。其中：購物中心20 萬平米，自身擁有3萬平米的萬千百貨，1.7萬平米娛樂廣場及4.85萬平米商業(yè)步行街，4.3萬平米五星級酒店，26.4萬平方米寫字樓，22萬平方米公寓，10.5萬平方米商業(yè)街區(qū)。項目可售住宅33萬平方米，回遷面積57.7萬平方米。

　　二、萬達商業(yè)開發(fā)模式：

　　南京、石家莊萬達廣場是萬達集團開發(fā)建設的“第三代商業(yè)綜合體”模式。“第一代商業(yè)”主要是自然形成的街區(qū)，如北京前門商業(yè)大柵欄。“第二代商業(yè)”格局是通過對第一代商業(yè)街的改造規(guī)劃而形成的，比如封閉式的步行街將車流、人流分離開來，購物環(huán)境和道路規(guī)劃有較大改善，如北京的王府井。“第三代商業(yè)”模式將購物與休閑、餐飲、娛樂融為一體，這種模式可以說是很多家庭的一種經(jīng)濟生活方式，是一種綜合體。

　　萬達廣場第三代商業(yè)綜合體開發(fā)模式：

　　1.選址位置：在城市副中心、城市開發(fā)區(qū)或cbd。

　　2.功能規(guī)劃：大型城市綜合體，盒子+街區(qū)+高層，以購物中心和商業(yè)街為核心規(guī)劃，輔助配套星級酒店、高檔公寓、高級寫字樓。并且根據(jù)不同的市場細分和需求，合理分配功能的占比：

　　一般規(guī)律為：商業(yè)：寫字樓：酒店：公寓：40%：20%：5%：35%。

　　3.規(guī)模：占地面積一般在10-50萬平方米，建筑面積30-100萬平方米，石家莊萬達為全國目前最大商業(yè)綜合體，近190萬平方米。

　　4.經(jīng)營方式：核心商業(yè)部分只租不售，但大型綜合體中的住宅公寓與商業(yè)步行街、寫字樓銷售，有效解決了資金支持問題，真正實施了“房地產(chǎn)開發(fā)補貼商業(yè)經(jīng)營”模式。

　　三、規(guī)劃總平面布局特點：

　　1.功能分區(qū)明確：商業(yè)區(qū)、商務區(qū)、居住區(qū)、步行街各成一體，以街道劃分，既相互聯(lián)系又不干擾。

　　2.建筑退距適宜：充分考慮商業(yè)建筑的價值和潛力，主體商業(yè)建筑臨兩條主要城市道路，建筑盡量展開以爭取較好的外部商業(yè)面寬，并且留有集散休閑廣場，大氣寬域的開合空間進退自如，建筑一般退城市紅線30-40米，開敞空間在40*50米左右。

　　3、步行街尺度親切：步行街長度在150米左右，周圍商鋪在三層以下，街區(qū)寬度在20-30米左右，給行人以親切而不壓抑的空間尺度感。

　　4、交通組織合理：廣場地上不設停車位，保證人流的疏散和廣場的完整性，在商場背面設部分非機動車位和貨車停車位，機動車、非經(jīng)動車停車位大都布置在地下負一層，

　　非機動車設一個出入口，機動車地下停車庫出入口為三個，設內(nèi)街留地下停車庫出入口，通過交通影響評價，臨主要道路出入口被設置為雙向出口或雙向進口。

　　四、考察心得：

　　1.盡快在橋西建設大型商業(yè)副中心，分流天一城的商購人群，并應在商業(yè)體周圍提供更多的港灣式停車公共交通，提高私家車停車收費，減緩區(qū)域交通壓力。

　　2.大型商業(yè)建筑應設置大型城市廣場，廣場總面積不小于3000平方米，結合城市主要交通道路設置，并且考慮到商業(yè)各面出入口的影響，廣場應盡可能的大些，便于人群流動。小廣場可結合步行街街口設置，商業(yè)廣場以人流疏散和保證商業(yè)建筑的空間感為主，不宜設置停車位。

　　3.地下停車出入口的位置應考慮同時出入是否可能造成室外路面的交通擁堵，應做交通影響評價，以便形成便捷的車流路線，單出或單進。酒店的地面停車應考慮大巴的停車要求。

　　4.合理規(guī)劃室外步行街，空間尺度要適宜，應滿足人們購物、休閑的心理需要，街道寬度不宜過低，造成空間壓抑感。

　　5、商業(yè)廣場各面主入口盡可能減少臺階設計，以坡道設計較合理。

　　6、應有導視設計。例如，室外交通指示牌、指示圖應設置在路口、主入口和廣場四周。地下停車庫應有智能化汽車停車導向設施。

　　考察組一行聽取兩市農(nóng)業(yè)、國土等部門情況介紹，深入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社、土地流轉服務中心等10多個考察點了解情況，并就一些熱點難點問題進行交流探討。現(xiàn)將學考察的情況報告如下：

　　一、主要特點

　　衡水、滄州都是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大市和河北省重要的農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)之一，兩市把促進農(nóng)村土地流轉、發(fā)展規(guī)模經(jīng)營作為建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的突破口，取得顯著成效。XX市總面積8115平方公里，農(nóng)村土地流轉面積262.56萬畝，占家庭承包經(jīng)營總面積的33.49%，其中1000—3000畝經(jīng)營主體124個，3000畝以上經(jīng)營主體73個。XX市總面積1.4萬平方公里，土地流轉面積153.33萬畝，占家庭承包經(jīng)營總面積的15.15%。兩市的主要做法如下：

　　1.鼓勵發(fā)展新型經(jīng)營主體，帶動農(nóng)村土地流轉。XX市在河北省率先探索扶持家庭農(nóng)場發(fā)展的新途徑和新方法，先后下發(fā)了《關于推進家庭農(nóng)場發(fā)展的意見（試行）》、《關于進一步規(guī)范和促進家庭農(nóng)場發(fā)展的通知》、《關于規(guī)范農(nóng)村土地經(jīng)營權流轉促進農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營的意見》等文件，提出明確的建設目標和相關扶持政策。按照商事制度改革的要求，出臺具體的注冊登記辦法，放寬注冊登記條件，開通綠色通道，實行免費登記，推動家庭農(nóng)場進入快速發(fā)展階段。20xx年底，全市注冊家庭農(nóng)場895家，至今年7月底已達2845家，新增1950家，家庭農(nóng)場注冊數(shù)量、土地流轉率居河北省之首。

　　2.因地制宜采取多種形式，實施農(nóng)村土地流轉。兩市按照運作方式市場化、流轉形式多樣化的要求，引導鼓勵承包土地經(jīng)營權在公開市場上向各類經(jīng)營主體流轉。目前，主要有五種模式：一是家庭農(nóng)場型。家庭農(nóng)場代表了規(guī)模經(jīng)營的發(fā)展方向，是兩市重點培育的新型經(jīng)營主體。二是種植大戶型。鼓勵種田能手通過集中土地發(fā)展特色種植業(yè)。三是農(nóng)民專業(yè)合作社型。發(fā)揮農(nóng)民專業(yè)合作社資金、技術、人才優(yōu)勢，將農(nóng)民土地流轉出來，或農(nóng)民帶地入社，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，增強抵御市場風險能力。四是農(nóng)業(yè)公司型。以農(nóng)業(yè)實體公司為主體，采用“公司+農(nóng)戶”、“公司+基地+農(nóng)戶”等方式，發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)。五是工商資本主導型。鼓勵和引導工商資本發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)代種養(yǎng)業(yè)。XX市3000畝以上的規(guī)模經(jīng)營典型絕大多數(shù)由工商資本興辦。

　　3.完善監(jiān)管機制和工作規(guī)程，規(guī)范農(nóng)村土地流轉。兩市在確保土地流轉的合法化和規(guī)范化上下足功夫，形成一整套規(guī)范管理的工作制度、機制和規(guī)程。XX市建立了土地流轉合同制、流轉合同鑒定制、委托流轉協(xié)議制、流轉備案登記制等制度，對達成土地流轉意向或協(xié)議的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地流轉服務中心提供省農(nóng)業(yè)廳制發(fā)的流轉合同示范文本，簽訂規(guī)范的流轉合同，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村土地承包管理部門進行鑒證。全面推廣“353”保障機制，即流轉前評估做到3個確定，確定受讓主體資質(zhì)、項目建設可行性及有無非農(nóng)化傾向；流轉操作中堅持5項標準，包括承包經(jīng)營權確認、流轉方式選擇、農(nóng)戶權益保障、租金支付約定和就業(yè)優(yōu)先保障；流轉后做到3個監(jiān)督審查，審查項目經(jīng)營合法性、流轉合同履行情況及項目建設和發(fā)展前景。XX市XX縣20xx年被確定為全國農(nóng)村土地承包經(jīng)營權流轉試點縣，在土地流轉過程中嚴格操作規(guī)程，做到“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一規(guī)范土地流轉報批、統(tǒng)一規(guī)范流轉合同簽訂、統(tǒng)一規(guī)范土地承包經(jīng)營權流轉登記臺賬、統(tǒng)一規(guī)范土地糾紛調(diào)解和仲裁，確保土地流轉規(guī)范有序。

　　4.加強工作體系和平臺建設，服務農(nóng)村土地流轉。兩市著力抓好縣、鄉(xiāng)兩級土地流轉管理服務中心建設，配齊村級土地流轉信息員，完善土地流轉服務體系。服務中心設立交易大廳，安排專業(yè)人員免費提供土地流轉政策的咨詢、供求信息的登記發(fā)布、土地流轉價格的評估、合同簽訂的指導和鑒證等“一條龍”服務，形成土地流轉的“有形市場”。滄州173個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）均依托農(nóng)經(jīng)站建立農(nóng)村土地流轉服務機構。XX市規(guī)模流轉的合同簽訂率達100%，且大多經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地流轉管理服務中心鑒證。兩市還依托各縣農(nóng)經(jīng)站設立農(nóng)村土地承包仲裁委員會，妥善化解土地流轉過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，維護農(nóng)戶和受讓方的合法利益。

　　5.圍繞農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，搞好農(nóng)村土地流轉。兩市堅持把搞好種植結構調(diào)整、提高農(nóng)業(yè)綜合效益作為加快農(nóng)村土地流轉的基礎工程來實施。充分發(fā)揮毗鄰北京、天津大市場的優(yōu)勢，克服區(qū)域水資源嚴重匱乏的不利因素，大力發(fā)展以規(guī)模農(nóng)業(yè)、法人農(nóng)業(yè)、科技農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)和智慧農(nóng)業(yè)為標志的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提高了土地利用率和經(jīng)營效益，形成不少特色產(chǎn)業(yè)。譬如，XX市XX縣設施蔬菜面積達32萬畝，設施葡萄種植面積達10萬畝。兩市在推進土地流轉過程中，充分尊重農(nóng)民意愿，在租金返還方式等方面給予農(nóng)民更多選擇權，切實維護農(nóng)民利益。XX市土地流轉平均價格在每畝1000元左右，通過土地流轉農(nóng)民不僅可以獲得穩(wěn)定的土地收入，有的還將土地入股享受企業(yè)利潤分紅，企業(yè)還優(yōu)先雇用轉出土地農(nóng)民務工，拓寬了農(nóng)民增收的渠道。

　　6.加快二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展，促進農(nóng)村土地流轉。兩市充分認識到二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展程度和小城鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力的吸納程度決定了農(nóng)村土地流轉的程度。XX市統(tǒng)籌推進農(nóng)村土地流轉工作，做到幾個結合：與農(nóng)村新型社區(qū)建設相結合，做到農(nóng)村新型社區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、工業(yè)園區(qū) “三區(qū)同建”，努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集中、農(nóng)民向社區(qū)集中、土地向規(guī)模經(jīng)營集中；與大規(guī)模植樹造林相結合，全市林業(yè)園區(qū)達130個，共20萬畝，努力實現(xiàn)“一人一畝林”的目標；與地下水超采綜合治理相結合，對規(guī)模化農(nóng)業(yè)園區(qū)優(yōu)先實施高效節(jié)水灌溉工程，以此倒逼農(nóng)村土地流轉。

　　二、幾點啟示

　　衡水、滄州兩市高度重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)村土地流轉速度日益加快，農(nóng)業(yè)經(jīng)營水平顯著提高，有不少創(chuàng)新的做法值得我們學和借鑒。

　　啟示一：推進農(nóng)村土地流轉，必須解放思想、因勢利導，把土地承包經(jīng)營權流轉作為適應農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求來認識。土地承包經(jīng)營權流轉是農(nóng)業(yè)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，是解決“三農(nóng)”問題、加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重要舉措。與衡水、滄州兩市相比，盡管我市人均耕地面積較少，但工業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平較高，更具備吸納和轉移農(nóng)村勞動力的條件。應以戰(zhàn)略的眼光充分認識土地流轉的現(xiàn)實意義，把推進土地流轉作為“三農(nóng)”工作的重點和深化農(nóng)村改革的又一契機來抓，加大推進力度。堅持農(nóng)村集體土地所有權，穩(wěn)定農(nóng)戶承包權，在遵循依法自愿有償原則基礎上，用活土地經(jīng)營權。通過土地流轉，有效改變千家萬戶小生產(chǎn)與瞬息萬變大市場的矛盾，有效改變一家一戶分散經(jīng)營與社會化大生產(chǎn)的矛盾，提高農(nóng)業(yè)規(guī)模化、機械化、標準化、產(chǎn)業(yè)化水平。

　　啟示二：推進農(nóng)村土地流轉，必須大力培育扶持新型經(jīng)營主體，積極鼓勵流轉方式創(chuàng)新。土地流轉既要保證“土地出得來”，還要確保“土地有去處”。應堅持家庭經(jīng)營的基礎性地位，鼓勵土地在農(nóng)戶間流轉，鼓勵土地向種田能手和種糧大戶流轉，并積極引導專業(yè)大戶注冊登記成為家庭農(nóng)場。在政策上對糧食規(guī)模經(jīng)營給予重點支持，提高大戶種糧積極性，防止因土地流轉加劇土地“非糧化”。支持基層組織、基層干部和種田能手采取領辦、創(chuàng)辦、聯(lián)辦、參股等形式，成立農(nóng)民專業(yè)合作組織，優(yōu)化配置生產(chǎn)要素，提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的組織化程度，使產(chǎn)業(yè)形成“塊頭”、產(chǎn)品形成“拳頭”。鼓勵支持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)經(jīng)營農(nóng)村土地，單獨興辦或與農(nóng)民聯(lián)辦新型農(nóng)業(yè)企業(yè)，以公司化形式整體流入土地，建立企業(yè)生產(chǎn)基地。慎重選擇工商資本進入農(nóng)業(yè)領域，落實嚴格的工商企業(yè)租賃農(nóng)戶承包地準入和監(jiān)管制度，設定準入門檻，防止農(nóng)田“非農(nóng)化”。

　　啟示三：推進農(nóng)村土地流轉，必須向規(guī)模經(jīng)營、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集中，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。衡量土地流轉的成效，關鍵看是否促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，是否保障糧食安全和農(nóng)民增收。應堅持用工業(yè)化理念發(fā)展農(nóng)業(yè)、用先進適用技術提升農(nóng)業(yè)、用現(xiàn)代經(jīng)營方式拓展農(nóng)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、設施農(nóng)業(yè)和生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)，全面提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。大力引導農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織和種養(yǎng)大戶連片開發(fā)流轉土地，建立高標準農(nóng)產(chǎn)品基地，培育壯大特色產(chǎn)業(yè)，積極推進優(yōu)良品種規(guī)模化種植、標準化生產(chǎn)、品牌化經(jīng)營，形成土地集中耕種、統(tǒng)一育苗供種、病蟲統(tǒng)防統(tǒng)治、產(chǎn)品統(tǒng)一銷售的經(jīng)營格局，著力提高土地流轉的效益。

　　啟示四：推進農(nóng)村土地流轉，必須嚴格規(guī)范土地流轉行為，強化保障監(jiān)管措施。土地流轉的主體是農(nóng)戶，流轉的機制是市場導向，應充分尊重農(nóng)民意愿、尊重市場規(guī)律，確保農(nóng)民“失地不失權”、“失地不失利”。加強土地交易平臺建設，做到統(tǒng)一工作流程，統(tǒng)一流轉交易，統(tǒng)一合同文本。加強對土地流轉各個環(huán)節(jié)的管理，重點把好流轉“準入關”、供求“協(xié)商關”和合同“簽訂關”。規(guī)范流轉管理工作制度和程序，以實施流轉合同制和備案制為重點，引導各方依法流轉，切實做好鑒證工作。完善風險調(diào)控機制，落實流轉租金預付制度，探索建立誠信抵押制度，逐步建立土地收益分配遞增制度。土地流轉期限超過三年的，應分段確定流轉費用或合理約定浮動比例，也可采取實物折價方式。強化土地流轉用途和合同履行的監(jiān)管，防止受讓方對流轉土地掠奪性經(jīng)營和改變土地用途，防止反租倒包損害農(nóng)民利益。

　　啟示五：推進農(nóng)村土地流轉，必須加強農(nóng)業(yè)服務體系建設，提高農(nóng)業(yè)社會化服務水平。農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營，離不開強有力的政策支持和完善的配套服務。應強化財政資金扶持，增加土地流轉專項資金和工作經(jīng)費，加大獎勵扶持力度，整合各類支農(nóng)資金和建設項目，優(yōu)先扶持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展。強化科技支撐，建立技術員聯(lián)系制度，對新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體開展技術指導和技術培訓服務。支持農(nóng)機、植保、農(nóng)資等農(nóng)業(yè)社會化服務組織的發(fā)展，通過資源整合、聯(lián)合作業(yè)、技術集成，開展正規(guī)化、專業(yè)化、全方位服務。創(chuàng)新金融支農(nóng)服務，對新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體開展信用評定和聯(lián)合授信，擴大有效抵押擔保范圍，允許承包土地的經(jīng)營權向金融機構抵押融資。擴大農(nóng)業(yè)保險范圍，通過政府補一點、投保人交一點，增加農(nóng)業(yè)保險險種，特別是增加對規(guī)模經(jīng)營地面作物的保險，提高農(nóng)業(yè)抗風險能力。

考察報告范文 篇13

　　根據(jù)自己對林業(yè)項目的所看、所聽、所做及所得，國內(nèi)眾多林業(yè)項目在這幾年內(nèi)也取得了一些成績，比如機構的完善、人員的增添、林地的儲備、林木的撫育、試種的選址、制度的匯編、肥料的采購、林木的變現(xiàn)及糾紛的處理等。這些都是林業(yè)項目值得肯定的方面，但這些成績背后林業(yè)項目運作的真實情況外人知之甚少，其可概括為：錢沒少花，事沒少發(fā)；看似資產(chǎn)，實為負債；管理混亂，良莠不濟。

　　林業(yè)項目經(jīng)常出事，這已成了林業(yè)項目的家常便飯，從林地糾紛、工程矛盾、林地火災、營林質(zhì)量、員工進出及項目進展等等。現(xiàn)舉例說明：

　　1、林地糾紛：林地糾紛應是林業(yè)工作最常遇到的問題，而林業(yè)項目遇到的林地糾紛有別于其他，主要表現(xiàn)在同一糾紛的復發(fā)性或原有糾紛的延續(xù)性，具體情況略去。

　　2、工程矛盾：林業(yè)項目工程矛盾的問題層出不窮，固然工程隊有很多問題，但監(jiān)管不到位、不及時驗收以及公司策略性的拖延是主要問題，具體情況略去。

　　3、林地火災：山林在東春季節(jié)起火是經(jīng)常性事件，問題在于林地起火撲救工作出了問題，具體情況略去。

　　4、營林質(zhì)量：林業(yè)項目營林質(zhì)量一直是個神秘而敏感的問題，要知道營林質(zhì)量數(shù)據(jù)的真實性是很困難的，其基本玩的統(tǒng)計的游戲。

　　外人看來，林業(yè)項目較多的林木儲備和林地儲備，以及專家團隊運作。這么大規(guī)模長時間的投資應該是抱著金娃娃在睡覺，而其實不然。

　　1、尚未采伐，已顯虧損：，具體情況略去。

　　2、問題多多，收獲艱難，具體情況略去。

　　3、存貨資產(chǎn)，只能是存貨未必是資產(chǎn)：，具體情況略去。

　　4、專家營林的確不如農(nóng)民：，具體情況略去。

　　林業(yè)項目是野外項目，管理混亂已成常態(tài)，只是嚴重程度不同而已。

　　1、崗位混亂、職責不清：一人多職、有職沒人、有人沒職，更有甚者是有職無編。該做的人不能做，該知道的人不知道等等現(xiàn)象。

　　2、獨顯山頭霸王、唯我獨尊：林業(yè)項目山高皇帝遠，無形中為山頭霸王的成立創(chuàng)造了環(huán)境。

　　3、采購是個技術活，廢料、苗木是兩大類采購物資，其操作每個項目都有其獨到之處，是其他行業(yè)難以比擬。

　　12、費用是件藝術活，野外項目，能看見的自然看的見，看不見的自然看不見，能看見的可以看不見，看不見的確實看不見，所以林業(yè)項目的費用只能算不能查，首先是很多無法查，更甚者是一些不能查。

　　林業(yè)項目缺資金是行業(yè)通病，但奇怪的問題是每個林業(yè)項目竟然在某些方面的費用支出非常順利，前面也提到了一些。因此就不難想象，富和尚是一定存在的，并且很明顯。

考察報告范文 篇14

　　應法國職業(yè)培訓協(xié)會和法國建筑業(yè)聯(lián)合會的邀請，中國建設職業(yè)培訓與勞動保險培訓考察團一行11人于20xx年1l月29日至12月17日赴法國進行培訓考察。現(xiàn)將培訓考察情況報告如下：

　　培訓考察團在法國巴黎先后走訪了法國勞工部社會保險部、法國建筑業(yè)聯(lián)合會、法國職業(yè)培訓協(xié)會和法國成人職業(yè)培訓中心，受到有關方面友好熱情地接待。有關方面的官員詳細介紹了職業(yè)培訓和社會保障方面的情況、政策法規(guī)、組織機構、運作機制、資金來源與籌集方式和管理經(jīng)驗，并實地參觀考察了巴黎成人職業(yè)培訓中心，參觀了一些建筑工地和城市規(guī)劃建設以及古建筑保護等。培訓考察團全體同志，不僅了解到很多情況，學到了一些較先進管理知識，同時也親自感受到了法國在社會保障制度、職業(yè)培訓制度方面以及在市場管理、人的管理方面完備的法律體系和法律意識.團員們深感開闊了眼界，拓寬了視野，觸動了傳統(tǒng)的封閉式的思維模式，拓展了與時俱進、開拓創(chuàng)新的思維觀念，感到收獲很大。

　　法國是目前世界上社會保障體系和職業(yè)培訓體系比較完善的國家之一，也是世界上最早實行社會保障的國家。學習借鑒國外的經(jīng)驗，對推動我國建設事業(yè)的發(fā)展，搞好職業(yè)技能培訓，促進建筑業(yè)勞動保險工作的發(fā)展，提高管理水平和從業(yè)人員素質(zhì)，全面建設小康社會，開創(chuàng)各項工作的新局面都具有積極的借鑒指導作用。

　　一 、法國基本概況

　　法國是世界上經(jīng)濟比較發(fā)達的國家之一。二次世界大戰(zhàn)后被稱之為“光榮30年”的大建設、大發(fā)展，實現(xiàn)了現(xiàn)代化。目前國內(nèi)生產(chǎn)總值僅次于美國、日本和德國，居世界第四位，20xx年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值為22156美元.行政區(qū)劃為22個大區(qū)、96個省（另有4個海外省)，面積55.16平方公理，人口5908萬人。

　　法國的建筑業(yè)十分發(fā)達，實力比較雄厚，在歐州10大建筑集團中，法國占了4家，20xx年這四家的營業(yè)額達到316億美元，建筑業(yè)真正成為法國的支柱產(chǎn)業(yè)之一.在建筑業(yè)中，拉法熱一科佩公司是世界上最大的水泥生產(chǎn)企業(yè)之一，波利埃和紹松公司是法國最大的建筑材料批發(fā)商之一。

　　二、法國社會保障體系

　　(一)社會保障制度的演變與發(fā)展.

　　西方發(fā)達國家的社會保障制度形成的比較早，十九世紀中葉，法國、德國、英國從美國等西方國家對產(chǎn)業(yè)工人就實行了不同形式的保險制度享受保險工人的年齡定為55歲，有的為60歲：有的享受基本工資30％，有的50％不等，總之，各國的社會保障制度是隨著工業(yè)革命發(fā)展而形成的，社會保障是工業(yè)革命的產(chǎn)物。

　　1889年，巴黎國際會議制定了一個公共救濟原則，即個人、企業(yè)、國家、社會等共同承擔保險費問題。社會保險的廣義是，職業(yè)的安全感和消除失業(yè)；勞動者的收入安全感和家庭負擔的補償：通過得到治療和預防職工疾病和工傷事故對工作能力的保證；在疾病、生育、殘疾、工傷事故情況下和勞動者達到某一年齡時，給予一定的補償和救助.隨著工業(yè)革命的成功，經(jīng)濟的不斷發(fā)展和產(chǎn)業(yè)隊伍的擴大，1910年，法國建立了強制性的養(yǎng)老保險制度 。1995年，法國政府進行了社會保障組織機構的改革，制定了醫(yī)療費償付法律以及三個相關條列，使法國社會保障體系更加趨于完善。

　　(二)社會保障制度的內(nèi)容。

　　法國社會保險分為：養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷險、家庭補助保險和其它保險(生育保險、殘疾人保險等)。開展社會保險的同時還進行社會救助。養(yǎng)老保險分為不同的體制，比如有普通體制、特殊體制、非受薪者體制、特殊津貼體制和全國團結基金的補充津貼體制等5種體制，不同體制對不同的人群.比如非受薪者體制主要是農(nóng)業(yè)經(jīng)營者、農(nóng)民在家庭補助金體制中包括生育補助、不受收入條件限制的時期性補助、受收入條件限制的補助、住房補助、支付給孤兒和單親父(母)的時期性補貼和殘疾人補貼等。

　　(三)社會保險的組織管理.

　　目前，法國的社會保險制度的建立并沒有改變以往的經(jīng)營原則，社會保險機構仍保留了二戰(zhàn)前的私營性質(zhì)，地區(qū)社會管理局仍根據(jù)1898年關于互助法律規(guī)定組織運轉，但他們只有為公眾服務的職能。社會保險部面向全國，為國會負責.社會保險部主要負責起草保護公民抵抗社會風險的立法和有關規(guī)定，監(jiān)督對法律的執(zhí)行實施和解釋，確保為民眾服務職能的正常運行。

　　社會保險制度包括四大類:

　　一是非農(nóng)業(yè)，(包括工業(yè)、商業(yè)和服務業(yè))受薪者的普通體制；

　　二是農(nóng)業(yè)體制(包括經(jīng)營主和受薪者)；

　　三是非農(nóng)業(yè)職業(yè)受薪者體制(包括手工業(yè)者和商人、自由職業(yè)者)；

　　四是特殊體制(包括公務員、職業(yè)軍人、地方行政部門職員、國營鐵路公司職工、電力煤氣公司職工。建筑、礦工、海上作業(yè)者等).另外還有1978年法律規(guī)定的神職人體制.當前享受社會保險的人數(shù)分別為；受薪者2100萬人：非受薪者230萬人;補貼人員2.3萬人，合計參保人數(shù)為2330萬人，占總人口的45％以上。每年社會保險支出4160億歐元。

　　(1)普通體制.普通體制的行政組織是公立性質(zhì)的.國家保險基金管理局把地方保險基金管理局業(yè)務活動集中統(tǒng)—起來，1967年分別建立了醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險和家庭外助三個國家社會保險基金管理局。主要職能：一是建立統(tǒng)一的透明的帳目;二是機制的運轉保持財務平衡.另外有—個社會保險機構的中心管理局，同屬國家級機構，主要負責整個社會保險金的收支平衡.這四個保險局是公眾機構。在地方一級的有129個地區(qū)醫(yī)療保險金管理局，16個大區(qū)醫(yī)療保險金管理局，1個大區(qū)養(yǎng)老保險管理局和4個家庭補助金管理局等，共同組成了法國社會保障體系。社會分攤金的征收由105個征收聯(lián)盟進行。

　　(2)農(nóng)業(yè)體制.農(nóng)業(yè)體制的行政組織，國家一級的有三個農(nóng)業(yè)社會互助金中心管理局組成，分別是農(nóng)業(yè)互助中心管理局(負責受薪者的社會保險和工傷事故)；家庭補助金中心管理局和農(nóng)業(yè)互助全國養(yǎng)老保險金管理局(負責非受薪人員)。

　　(3)特殊體制的行政組織，是依據(jù)于普通體制的保險金管理局或公立部門本身，他具有互助性質(zhì)的保險管理局，擁有與行政和財政自主權的部門，如礦業(yè)體制包括全國礦業(yè)社會保險自主管理局；國營鐵路公司也有自己的疾病和生育保險自主互助基金和一個養(yǎng)老部門及一個本行業(yè)的醫(yī)療保險組織等。

　　(4)非受薪者及非農(nóng)業(yè)體制.非受薪者、非農(nóng)業(yè)體制的組織分為：手工業(yè)者養(yǎng)老保險由全國自主管理局負責：工業(yè)主和商人由全國自主補償金管理局負責；在自由職業(yè)體制里每一個職業(yè)有一個自主管理局，稱之為“行業(yè)局”.同時在手工業(yè)者、商人和自由職業(yè)人的醫(yī)療保險體制分為3級管理：即全國保險金管理局、大區(qū)互助保險管理局和合約機構.另外有自由保險和個人保險由社會保險機構經(jīng)營。

　　(四)社會保障管理監(jiān)督機制.

　　法國社會保障的管理監(jiān)督機制比較健全.在法國所有社會保險機構受制于嚴格的行政監(jiān)督之下，目的在于維護國家及參保者的總體利益，保證數(shù)額巨大的社會分攤金的合理使用.這項行政監(jiān)督由負責社會保險的有關部委及有關部門具體進行，中央行政和大區(qū)衛(wèi)生社會事務部和工業(yè)、交通、建筑、商業(yè)和手工業(yè)涉及到的部委，農(nóng)業(yè)體制由農(nóng)業(yè)部來監(jiān)督。另外，則政和社會事務總監(jiān)察處等對保險金管理局及其部門履行監(jiān)督。在實施社會保險工作中，若發(fā)生糾紛，則通過過法律訴訟予以解決.訴訟包括法院及社會保險事務法庭(稱一審委員會)。

　　法國設有國家審計委員會，每年對社會保險的收支進行一次審計。

　　一是審查社會保險各體制的賬目；

　　二是了解由法院強制性質(zhì)的補充養(yǎng)老保險體制的帳目，

　　三是普通體制與其他機構進行的金融活動等等。

考察報告范文 篇15

　　他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，60％的人月收入500元以下；用工單位為他們繳納失業(yè)保險金和工傷醫(yī)療保險的寥寥無幾；他們?nèi)狈ψ约旱奈幕�和教育活動陣地，他們的孩子入學不得不“打游擊”；在烈日下?lián)]汗如雨干著重體力活的他們，希望靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造價值，成為被人尊重的獨立的人,能夠像“城市人那樣”活著……共青團**省委近日公布的一項調(diào)查表明——百萬外來務工者活得好辛苦。

　　時下正值酷暑難當?shù)募竟?jié)，大多數(shù)市民呆在空調(diào)房里享受清涼，而那些在烈日下露天干著重體力活的民工兄弟日子卻極難過。他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，他們的生存狀況如何？他們跟農(nóng)民和市民相比有哪些特征？他們有什么煩惱？我們該如何正確對待他們？記者日前對他們的生活狀況進行了較全面的了解。

　　在長江路拆遷工地，記者看到了不少年輕民工，與城市同齡人相比，酷暑下他們的日子要艱難得多。他們幾十個人睡在用木板拼起來的床上，不少人沒有蚊帳和電扇，更沒有衛(wèi)生間，要洗澡只得避開其他人對著水龍頭的水沖，內(nèi)急了只得跑到離工地數(shù)百米的公廁去。晚上10點多鐘，記者經(jīng)常看到他們?nèi)�三兩兩地睡在馬路邊上，他們告訴記者，幾十個人睡在一起太熱了，出來起碼透點風。

　　境況類似這樣的年輕民工數(shù)不勝數(shù)。賓館飯店的服務員、小區(qū)保潔員、建筑工地的工人、理發(fā)店的理發(fā)師……這些在千千萬萬城市居民生活中扮演重要角色的“小人物”，大部分來自外地，干著絕大多數(shù)城市人不愿干的活。團**省委近日公布的一項調(diào)查表明，有120萬外來人口，他們絕大多數(shù)從事建筑、飲食、美發(fā)、保潔、經(jīng)商、收舊等行業(yè)，其中80％以上是35歲以下的青年人。

　　據(jù)了解，在XX100多萬外來務工青年中，30歲以下的占了82.2％，他們中初中以上文化程度的達55.7％，未婚青年占了61.5％，60％的人每月收入在500元以下。37％的人到過3個以上城市打工，只有不到20％的人是通過職介所介紹找到工作的，大部分是通過親朋好友來到打工的。

　　他們在城市中是怎樣生活的呢？跟5個老鄉(xiāng)租住在江東門一帶的小袁今年20歲，來自鹽城，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)學了點裁縫手藝，跟隨家鄉(xiāng)某私營老板來到做服裝。常常是每天干14個小時才拿15元錢，飯菜每天幾乎都一樣，小袁干了一年實在覺得辛苦，就“跳槽”到了一家個體小飯店。飯店跟服裝店差不多，也是早晨七八點鐘工作，晚上11點左右睡覺。不過，收入稍高點，每月能拿到600元。這樣，小袁已經(jīng)感到很滿足了。她說，以前每月除了要寄300元給家里弟弟上學外，自己只有150元的生活費，交了80元的房租后，可以自由花費的只有70元。因此，她很少買衣服，要買也是在金橋市場、玉橋市場等，新街口、湖南路也逛過，但從未買過衣服。問起現(xiàn)在可自由支配的錢怎么用，小袁靦腆地笑笑：攢起來做嫁妝。在，像小袁這樣的外來務工青年十分常見，他們早出晚歸，工作辛苦，收入低下。調(diào)查顯示，外來務工青年每天工作時間超過8小時的達75％，其中8％的人工作時間超過12小時。但他們中卻有76％的人每月用在教育、文化、娛樂等方面的開支低于50元以下，來外地找工作期間身上帶夠一個月花費的僅占12.9％，一旦找不到工作，他們的生活就將陷于極困難的境地。一旦有了工作，他們還要將收入的一大部分用來支持家里。

　　工余時間只能打牌聊天

　　外來務工青年的精神生活跟同齡的城市青年相比有較大的差距，他們?nèi)狈�務工青年自己的文化和教育活動陣地。記者所了解到的務工青年一般把大部分時間用在工作上，其余的一般就是聚在一起聊天、打牌、看電視，他們一般不關心時事新聞。雖然很多人都想去看些文學、技能介紹等方面的書，但苦于沒錢或沒時間，只得去買些地攤上的書，或者干脆趁休息時間跑到書店看免費的書。

　　在成賢街一施工工地，每逢下雨無法施工的日子或者晚上休息時間，這些年輕的外來建筑工人就三五成群地聚在8人一間的宿舍里打牌聊天或是看些武俠類的電視連續(xù)劇。一名去年高中畢業(yè)來自淮安的20歲打工者小黃說，自己其實挺想繼續(xù)學習的，但家里沒錢，考分相差又太多。為了減輕家里的經(jīng)濟壓力，他出來當了建筑工人，但一看到東大學生去教室和圖書館學習，自己就感到心酸。好不容易把老板發(fā)的零用錢湊了200元，就跑到南圖辦了張圖書證，在別人睡覺或打牌的時候去看看書，感覺自己還有點追求。

　　據(jù)小黃透露，周圍的打工者閑著無事不乏光顧黃色錄像廳的，有的甚至把掙的血汗錢花在街頭洗頭店等不正當場所。言談間，小黃顯得很擔心。他告訴記者，自己的理想是掙點錢幫助家里弟妹上學，自己再學點技術到蘇南找個好工作，比這樣單純賣力氣好多了。他非常希望在能有為務工青年服務的培訓職介機構，他認為，大城市的信息和技術比農(nóng)村好多了。團省委的一項調(diào)查反映，67.1％的進城務工青年認為業(yè)余文化生活枯燥無味，同時沒有人關心他們，他們感覺像四處漂泊的浮萍。

　　絕大多數(shù)沒簽用工合同

　　一項調(diào)查中，當被問及“您希望團組織對您提供哪些幫助”時，有30.1％的務工青年希望能保障他們的合法權益。同時，據(jù)省勞動保障廳有關負責人介紹，外來務工青年中75％的人工作不穩(wěn)定，56％的人未簽勞動合同，52％的人加班后沒有勞動報酬。

　　然而，務工青年的法制觀念和法律知識也很薄弱，省勞動保障廳有關負責人介紹，僅有3.6％的人了解《勞動法》，僅有不到9％的人知道應與用工方簽訂用工合同。XX市玄武區(qū)對外來務工青年的調(diào)查顯示，絕大多數(shù)務工青年通常與用工單位或老板口頭協(xié)商工資待遇，只有不到44％的人與用工單位簽訂了用工合同。用工單位為他們繳納失業(yè)保險金和工傷醫(yī)療保險的寥寥無幾。當他們的合法權益受到侵害時，有33.2％的人感到孤立無助，只有13.3％的人想到去找工、青、婦組織。

　　在安德門民工市場，有很多外來務工青年被私營業(yè)主看中，雙方口頭談一下工資、食宿條件就算找好工作了，根本沒有任何書面合同。由于缺錢，務工青年6成以上是通過這種面對面的方式找到工作的，通過正規(guī)職介找工作的少之又少。某紡織私營企業(yè)在37℃高溫條件下依然沒有基本的防暑設施，經(jīng)常有職工中暑暈倒在車間，這些職工中大多數(shù)是外來人員和下崗女工。

　　在務工青年工作的單位中很少有提供條件尚可的宿舍的，雨潤食品有限公司對1000多名外來務工青年建了宿舍樓，對他們實行公寓式管理。但，像這樣的公司目前只有極少數(shù)。大部分務工青年是跟同伴五六個甚至10多個租住在城市接近農(nóng)郊的邊遠處。外來務工青年的子女上學也成了大問題，由于工作不穩(wěn)定，他們的孩子入學不得不“打游擊”，很多務工青年子女就讀的外來務工子弟學校，既無法跟城市學校相比，又無法跟他們家鄉(xiāng)的學校相比。盡管務工青年總體法制意識不強，但大部分人都懂得培訓和學習一門技術的重要，他們反映，找工作時，沒有技術只能出賣勞力。一般用工單位很少會對他們進行培訓，都要有現(xiàn)成的技術才會錄用他們。希望像城市人那樣活著務工青年在我們生活的城市發(fā)揮著越來越大的作用，盡管他們目前還存在著這樣那樣的問題，他們總體文化素質(zhì)不高，他們的法制意識不夠。他們的生活充滿艱辛，他們還是游離在城市角落的“邊緣人”，但他們正代表了和整個中國未來農(nóng)民的發(fā)展趨勢。越來越多的務工青年希望像“城市人那樣”活著，成為被人尊重的獨立的人，能夠靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造價值，有個志同道合的對象和溫馨的家庭。這樣的希望并不是遙不可及的。

　　令人欣慰的是，外來務工青年群體正引起政府有關部門的重視，共青團**省委員會和地方各級團委正在著手實施“千校百萬”計劃，為進城務工青年的就業(yè)、戶口變遷、子女入學、生活居所等方面提供幫助，為他們的勞動安全、工資發(fā)放、權益維護搖旗吶喊。進城務工青年中的團組織正逐步建立，鼓勵務工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策也逐步出臺，各種各樣的“打工之家”、打工者讀書俱樂部、棋牌協(xié)會、青年文化廣場等正一批批涌現(xiàn)……

　　我們有理由相信，外來務工青年將引領占中國人口絕大多數(shù)的農(nóng)民走向市民化道路。

考察報告范文 篇16

　　20xx年**月30日至**月3日，我有幸參加了由**省教育督導學會承辦、教育局協(xié)辦的“中小學校長領導力與創(chuàng)新管理研修培訓”。整整5天的理論培訓和名校觀摩活動，讓我又一次深切地感受到了作為一名人民教育工作者肩上責任的重大和使命的光榮。

　　師范大學附屬中學副校長《校長素質(zhì)與學校特色發(fā)展》和北京教育學院校長研修學院副教授遲希新的《新課程背景下學校德育管理的誤區(qū)與對策》兩場報告，讓我明白了什么叫勵精圖治和開拓創(chuàng)新，什么叫責任擔當和辛勤奉獻;特別是**市**教師進修學院院長兼實驗中學校長、全國模范教師、**市特級教師《新課程學本課堂的設計與深化——“學本課堂與教學優(yōu)質(zhì)化”系列報告之一》讓我——甚至是全體參訓老師——對新課程課堂教學改革有了一種醍醐灌頂般的頓悟和喜悅。說真的，一向仁智各見、弄得我們滿頭霧水茫然不知所措的各種各樣的導學案、導學稿似乎在校長這里得到了厘清。

　　記得古語有這么兩句話——“士窮乃見節(jié)義”、“知恥而后勇”。培訓，讓我看到了普校和名校、普師和名師之間的差距，也激發(fā)了我使命擔當?shù)挠職猓�一種“敬畏教育，認真履職”的情懷越來越強烈的充溢在我的心頭。盡管我們和名校名家在某種程度上有很大的“差距”，甚至有些地方對我們來講屬于“先天不足”，但我們有充分的理由相信:只要我們始終堅持素質(zhì)教育方向和新課程理念，虛心好學，認真反思，我們每一所普通學校都會從傳統(tǒng)中走出，找到適合自己學校發(fā)展的特色之路。

　　我所在的**中學位于、和三地交界，是一所典型的農(nóng)村初級中學。這里位置偏僻，交通不便，經(jīng)濟文化落后。盡管學校信息化建設比較先進，但師資力量薄弱，教師專業(yè)不對口的現(xiàn)象很普遍，教師課堂教學基本上依賴“班班通”網(wǎng)絡資源進行“滿堂灌”，新課改的陽光一時還沒有完全照進課堂。參加了這次培訓，特別是聽了校長的講座之后，對我的思想觸動很大。如果在新課改之前**中學憑借“班班通”網(wǎng)絡資源和“三苦”

　　精神(苦教、苦學、苦練)進行著“滿堂灌”還有“優(yōu)勢”的話，那么在實行新課改后的今天這種“優(yōu)勢”就越來越不占上風了。實踐一再證明:誰能適應新的教育形勢，誰的教育管理理念轉換的越快越早，誰就能出現(xiàn)轉機，誰也能占盡先機，誰就能做大做強做好;誰如果猶豫不定仍然固守舊的老的一套不放手，誰的路子就會越走越窄甚至最后被淘汰出局。這就是社會的生存法則。偏遠的**中學概莫能外。

　　那么，**中學教學改革從何入手呢?我想，就從“課堂”開始吧，通過模仿推行“先學后教、互助展評”的教學模式和“自學、互學、展學”的學習方式循序漸進地構建“學本課堂”或“生本課堂”，在模仿中定位，在定位中優(yōu)化，從而找到一條適合**中學農(nóng)村學校校本特色的課堂改革之路。

　　首先，各班建立相對穩(wěn)定的“合作學習小組”

　　我認可**老師的分組原則——“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)”。“組內(nèi)異質(zhì)”，就是把學習成績、能力、性別、性格、家庭背景等方面不同的3-4名學生分在一個合作小組內(nèi)，合作學習的開展基于知識互補、感情相融的條件。常見許多課堂特別是一些觀摩課很隨意地把鄰近的幾個學生劃成一個合作學習小組，這顯然是不科學的做法。**中學的“合作學習小組”由3人按照“組內(nèi)異質(zhì)”的指導思想構建，相對學習較好、擔任組長(亦稱主持人)的學優(yōu)生坐在中間位置負責開展活動。

　　其次，推行“導學案”

　　我認為“導學案”其實并不神秘，說簡單一點就是對傳統(tǒng)所說“預習”環(huán)節(jié)的一個具體化和思維化。我認可龔老師導學案的開發(fā)原則:“導學問題化，問題思維化，思維品質(zhì)化”。“導學問題化”將是我校開發(fā)導學案的主導思想，意在通過教師的“設疑”引導學生自學，培養(yǎng)學生思維品質(zhì)。當然，導學案中適當?shù)嘏鋫湫┝曨}幫助學生進一步思考還是可以的，但要結合教學重難點設計，習題要求精化不能泛化。

　　為了便于老師操作，我校教務處和教研室會按照導學案的思路設計出一個全校通用的導學案格式來。同時，為配合推行導學案，學校將對原有的《教師教案專用本》重新進行設計印制，在其中加大導學案問題設計和課堂互動(教師活動和學生活動)兩個重要環(huán)節(jié)。

　　再其次，建立“錯題庫”

　　眾所周知，錯題是學生學習路上的“攔路虎”、“絆腳石”，是教學活動中攻堅克難的重點和難點。可是，一般我們對待錯題采取的都是“懷柔”政策:“一次性輔導、一次性改正”了之，不整理，不跟蹤，輕易就放過了，所以在以后檢測中碰到這類題型——甚至是原題——時一些學生又做錯了，這種怪現(xiàn)象這種惡性循環(huán)可謂司空見慣。鑒于此，為了進一步增強教學的針對性和有效性，我校要求教師和學生都要建立氣“錯題庫”，“錯題庫”是我校檢測命題的重要題源和學生攻堅克難的重點目標。

　　最后，在實踐中不斷學習、反思和優(yōu)化

　　為了統(tǒng)一思想，凝心聚力，讓廣大教師高度認識推行課堂教學改革的緊迫性和重要性，校長培訓回來，我積極組織全體教師觀看了校長“新課程學本課堂的模式創(chuàng)建與學案導學”課件資料，并通過教研組專題研討活動交流心得。在接下來的實踐活動中，學校通過行政干預“逼”每一位老師課堂實現(xiàn)轉型，與之相適應，學校修改了新的課堂評價標準，評價重點從“教師教得怎樣”轉移到“學生學得怎樣”上來。為了幫助廣大教師實現(xiàn)從傳統(tǒng)教學模式到學本課堂模式的平穩(wěn)過渡，學校領導班子和教研室老師加大了聽課力度，通過組織議課會診活動，及時解決教師在學本課堂中出現(xiàn)的一些問題。與此同時，學校也積極樹立典型，及時推出了以語文組教師輝老師為代表的優(yōu)質(zhì)課參加**中學大學區(qū)承辦的區(qū)級示范觀摩課活動，其新穎、富有創(chuàng)意的合作學習方式受到專家和聽課教師的一致好評。

　　目前**中學“先學后教、互助展評”的教學模式和“自學、互學、展學”的學習方式正在模仿啟動階段。我們有充分的理由相信，一個適合**中學校本特點的“學本課堂”一定會得到有效的開發(fā)和建設。

考察報告范文 篇17

　　一、緒論

　　xx年底通車里程已超過四萬五千公里，總里程世界第二，xx年年還將建設五千公里，許多省市的高速公路網(wǎng)已經(jīng)形成，從省會到地級市都通高速公路，高速公路對發(fā)展經(jīng)濟、促進物資、人員交流起到了極大的作用。在高速公路成網(wǎng)的情況下，如何充分運用交通監(jiān)控系統(tǒng)的技術手段保證各條路的暢通，使路網(wǎng)整體通行能力達到最大，是擺在我們公路管理者面前的一個重大課題。 交通量迅猛增長，服務水平顯著降低;交通事故、傷亡人數(shù)不斷增加，人們對安全性更為關注，對交通監(jiān)控系統(tǒng)也提出更高的要求，監(jiān)控系統(tǒng)的功能、性能逐漸完善和提高交通監(jiān)控系統(tǒng)，逐步擺脫一路一監(jiān)控、講究門面等初期想法，朝著提供安全、實用、暢通、服務的成熟理念發(fā)展。同時，隨著聯(lián)網(wǎng)收費系統(tǒng)的不斷成熟與完善，人們也開始有更多的時間、財力和經(jīng)歷重點關注聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)。

　　二、高速公路區(qū)域化管理的必要性

　　隨著高速公路網(wǎng)的逐漸形成，交通流量的不斷增長，監(jiān)控系統(tǒng)的規(guī)模和功能也將進一步發(fā)展，原先僅為一個路段服務的單一的監(jiān)控系統(tǒng)正在朝為多條路徑的路網(wǎng)服務轉化，監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)勢在必行，交通異常自動判斷、交通信息查詢、緊急救援、路線誘導等監(jiān)控核心功能將會得到充分發(fā)揮，本著服務于社會的原則，監(jiān)控系統(tǒng)的作用將日益明顯。

　　由于高速公路的設計、建設時間前后不同，如果采用的標準不同，預留接口不清，將會對以后實行統(tǒng)一管理帶來困難。

　　如何在路網(wǎng)數(shù)據(jù)收集和融合的基礎上，實現(xiàn)路網(wǎng)內(nèi)的統(tǒng)一監(jiān)控、相互聯(lián)動、資源共享，以及進一步為社會提供綜合服務，充分發(fā)揮路網(wǎng)功能，就需要對高速公路聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)建設進行統(tǒng)一規(guī)定，以規(guī)范高速公路監(jiān)控系統(tǒng)的技術標準和建設管理，對已建和在建項目提出合理建議，對待建項目做出指導。

　　三、聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)的基本模式

　　高速公路聯(lián)網(wǎng)運行監(jiān)控系統(tǒng)的建設應按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分期實施、分級管理、逐步聯(lián)網(wǎng)、逐步完善”的指導思想進行。

　　1、區(qū)域監(jiān)控中心/省監(jiān)控中心目標

　　加強主管部門對路網(wǎng)運營的監(jiān)控管理，提高對路網(wǎng)規(guī)劃建設的宏觀決策能力;

　　統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決路網(wǎng)內(nèi)的交通事件和交通事務;

　　各路段之間實現(xiàn)交通資源和交通信息共享互補，充分發(fā)揮路網(wǎng)營運經(jīng)濟效力;

　　開拓交通信息服務系統(tǒng)，為社會公眾、各路段管理機構、交通主管部門等不同的需求主體提供及時有效良好的服務。

　　2、監(jiān)控中心基本功能

　　信息收集功能：收集路網(wǎng)信息，完善聯(lián)網(wǎng)運行監(jiān)控模式，積累管理經(jīng)驗，初步具備協(xié)調(diào)各路段的交通運營的能力;

　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能：負責制定需要上傳數(shù)據(jù)的類型、數(shù)據(jù)交換格式、數(shù)據(jù)通訊協(xié)議規(guī)范、監(jiān)控系統(tǒng)統(tǒng)一編碼等，完成數(shù)據(jù)的采集、分類、存儲，以及簡單的統(tǒng)計和分析功能;

　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能：負責制定需要上傳數(shù)據(jù)的類型、數(shù)據(jù)交換格式、數(shù)據(jù)通訊協(xié)議規(guī)范、監(jiān)控系統(tǒng)統(tǒng)一編碼等，完成數(shù)據(jù)的采集、分類、存儲，以及簡單的統(tǒng)計和分析功能。

　　信息發(fā)布功能：根據(jù)路段(網(wǎng))交通、道路狀況及實際需要利用可變信息標志發(fā)布路段(網(wǎng))運營管理信息;

　　宏觀管理控制功能：分析片區(qū)/省域高速公路路網(wǎng)交通運行規(guī)律，優(yōu)化路網(wǎng)內(nèi)交通機電設施的布設;完善路網(wǎng)的宏觀管理與控制;決策重大交通事件下路網(wǎng)的交通組織調(diào)度方案。

　　協(xié)調(diào)管理高速公路與城市道路交通：獲取城市道路的運行狀況信息，對由高速公路即將進入市內(nèi)的車輛及時引導、疏散，避免城市局部區(qū)域的擁堵;為剛進入高速公路的出行者提供高速公路的交通狀況信息;

　　數(shù)據(jù)融合處理平臺：對交通數(shù)據(jù)進行二次汲取和挖掘，為實現(xiàn)路網(wǎng)調(diào)度、及時分流、保證道路通暢、提高運營效率等提供數(shù)據(jù)支持。

考察報告范文 篇18

　　我作為**大學公共管理學院“三下鄉(xiāng)”服務隊的成員之一，赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績，深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設計師鄧小平同志，并對廣安當?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研。

　　在領隊熊老師的帶領下，我們懷著對偉人的無限崇敬之情，冒著酷暑參觀了鄧小平故居紀念園，先后瞻仰了鄧小平銅像、參觀了鄧小平故居陳列室和鄧小平故里。通過參觀，我們進一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生，增強了愛黨、愛國、愛校的使命感和責任感。從紀念園出來，我深有感觸。偉人已去不可追，但其精神卻永遠成為千千萬萬有抱負青年的學習榜樣。作為一名大學生黨員，同學們在追慕偉人的同時更要沿著偉人的足跡為建設偉大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底，時時鞭策、督促自己。

　　參觀了小平故居以后，我們服務隊一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實地調(diào)研，先后參觀和訪談了兩個養(yǎng)豬場、一個養(yǎng)兔基地，以及一個兔肉加工公司，詳細了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。此行的主要目的是了解當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展狀況，并針對實際情況，結合我們學院的優(yōu)勢，向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商，我們學院和鎮(zhèn)政府計劃在明月鎮(zhèn)建立一個長期的社會實踐基地，培養(yǎng)我們的學生黨員隊伍，讓學生黨員把所學知識用于實踐，在實踐中磨練和成長。

　　本次社會實踐有我們學院圖書館、檔案、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理等各個專業(yè)的同學，我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前，我主要關注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題，查閱了很多圖書、網(wǎng)站和檔案資料，對**省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個比較深刻的認識和詳細的了解，為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準備了豐富的材料。可是當我們同明月鎮(zhèn)黨委書記訪談的時候，發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個在廣安還算不錯的小鎮(zhèn)，也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦，農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件，感到目前實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走。

　　通過此次對明月鎮(zhèn)的實地調(diào)研，我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑，由于我國農(nóng)村的信息化建設是在工業(yè)化尚未完成的基礎上開始的，在這個農(nóng)業(yè)大省，信息化的進程更具有復雜性、長期性和艱巨性的特點，表現(xiàn)為：

　　（1）整體水平相對落后，區(qū)域發(fā)展不平衡，如我國涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多，但與整個it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例，不足全國網(wǎng)站總數(shù)的10%，而網(wǎng)絡用戶中只有0。3%的用戶是農(nóng)民，能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取市場和技術信息的農(nóng)村家庭比率只有0。8%，因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740倍。而且更嚴重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多，有些已經(jīng)名存實亡，勉強維持的也未能真正進入農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民之中。困擾信息入戶的“最后一公里”問題，已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸，廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售過程中，依靠因特網(wǎng)獲取信息進行決策的仍然不到1%，大多數(shù)還是憑借個人經(jīng)驗和來自鄰居、集市上的信息來決定種什么、種多少以及賣多少價錢。而且目前網(wǎng)站是東多西少，北京市有297家，青海卻只有1～2家。

　　（2）信息管理基礎薄弱，投入分散、重復建設，一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在互相復制、投資大但利用率低的問題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色，網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低，信息的標準化和時效較差，網(wǎng)站建立了但資源建設卻跟不上，缺乏對一手資源、實用資源的開發(fā)。

　　（3）信息市場開發(fā)剛剛起步，還處于機制不健全，信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段，誤發(fā)或誤用信息的事件時有發(fā)生。

　　（4）我國由于經(jīng)濟條件的制約，一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎設施建設的投資力度以及政策方面的支持力度不夠，致使信息化建設工作進展緩慢。

　　基于全國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展狀況和**省的省情，我認為可以采取這樣的對策：

　　（1）建議從農(nóng)村信息化建設的實際應用需求出發(fā)，站在全國一盤棋的角度，從宏觀上制定政策，進行資源整合，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分工，有步驟有側重點地加強農(nóng)村信息化建設。同時發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動作用，以龍頭帶動龍身、龍尾，從而既發(fā)揮了大型農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導航功能，又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色，以點帶面，提升我國農(nóng)村信息化建設的整體水平。

　　（2）根據(jù)國際信息化發(fā)展趨勢，制訂我國農(nóng)村信息化建設的相關政策和法規(guī)，及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關技術標準、信息標準，規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設工作，盡快與國際信息標準接軌，提高我國信息的開放性和共享性。

　　（3）進一步加強農(nóng)村信息化隊伍建設，重視并有計劃地開展信息隊伍人才培養(yǎng)，積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織，充分發(fā)揮協(xié)會組織和農(nóng)村技術推廣站在各級農(nóng)村信息隊伍建設上的作用，并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營大戶由信息服務對象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者，帶動更多的農(nóng)戶利用信息，共同發(fā)展。

　　（4）以最為急需而又馬上可以利用的部分技術作為突破口，建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務體系，采取有力措施，規(guī)范市場信息開發(fā)與建設，提高信息的時效性和有效性，增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力，緩解小生產(chǎn)與大市場的矛盾，解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。

　　（5）信息化建設起步階段的主體是政府，只有政府才能擔當起提供公共通訊設施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務的職責，因此各級政府要首先樹立信息意識，才能加大對農(nóng)村信息化建設的資金投入和政策引導扶持力度，對農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。

　　（6）積極開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫，加快信息技術研究成果和產(chǎn)品進入市場和轉化為生產(chǎn)力的步伐；利用政府投資和社會融資等多種渠道，逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設差距。

考察報告范文 篇19

　　20xx年4月21—23日，陜西婦女研究會發(fā)展部李春葉與來自宜川縣教育部門的13位同志一同赴蘭州考察中英甘肅基礎教育項目。在三天的考察中，我們了解到中英甘肅基礎教育項目的實施情況，實地參觀了幾所學校，了解到中英項目在提高貧困地區(qū)義務教育階段的入學率，減少教育中的不公平的諸多措施，使同去考察的教育系統(tǒng)的人員開闊了思路，并感觸頗多，為今年下半年教育部門實施教學改革提供了一些可供借鑒的經(jīng)驗。下面就此行考察的情況做具體介紹。

　　一、考察目的

　　宜川社區(qū)綜合發(fā)展項目的目標之一是提高女童入學率，改善教師教學質(zhì)量。為此，項目此前多次邀請?zhí)m州中英項目教學專家為項目縣教師做參與式教學方法的培訓，希望教師們對參與式教學方法有一個初步的了解，并能運用于實際的教學活動中。但是由于多方面的原因，新教學方法的運用不是很順利。為了更多了解新教學方法如何具體運用到實際中去，社區(qū)如何與學校發(fā)展計劃相結合等問題，項目中特設計了此項考察活動。

　　二、考察日程安排

　　4月21日：

　　—在蘭州教育大廈會議室與中英項目辦公室工作人員座談，了解項目的整體情況；

　　—前往臨夏市東鄉(xiāng)縣參觀喬魯小學和團結小學（因中途修路，未能到喬魯小學參觀）；

　　—與臨夏市項目辦人員座談，了解項目實施情況。

　　4月22日：

　　—前往臨夏市和政縣參觀二甲小學和新集小學，在參觀的過程中，與學校有關人員座談、聽課、參觀學校等；

　　4月23日：

　　—考察人員談論考察收獲。

　　三、中英甘肅基礎教育項目實施情況

　　1、項目概況：

　　中英甘肅基礎教育項目（GBEP）是一項針對貧困地區(qū)基礎教育的實驗性項目，項目的目的是提高貧困地區(qū)義務教育階段的入學率，以此幫助改善貧困地區(qū)基礎教育狀況，減少教育中的不公平現(xiàn)象。由英國政府國際發(fā)展部（DFID）提供援助資金1120萬英鎊，于1999年12月啟動，周期5年，后來又延期一年，并增加項目經(jīng)費130萬英鎊。項目主要在甘肅省臨夏回族自治州的4個最貧困縣（東鄉(xiāng)、和政、積石山、康樂）實施，由甘肅省教育廳負責項目管理，英國劍橋教育咨詢公司（CBC）通過一支包括國內(nèi)和國際專家組成的隊伍提供技術支持。整個項目由十余個部分組成，它們之間相互聯(lián)系，幾乎囊括了基礎教育的所有領域。其中，項目的兩個關鍵領域是學校發(fā)展計劃和參與式教學，而所有的領域都圍繞學校這個核心來展開。

　　2、中英甘肅基礎教育項目的內(nèi)容框架：

　　3、項目所關注的領域及目前所取得的效果：

　　4月21日與項目辦的負責人員巴處長和白處長以及張勇座談，聽取了他們對項目的整體介紹，了解到中英項目關注的領域以及目前的進展，以下做以簡單介紹：

　　（1）學校發(fā)展計劃：學校發(fā)展計劃的目標是鼓勵學校與社區(qū)建立緊密的聯(lián)系，鼓勵縣和學校聯(lián)合起來為學校的發(fā)展想辦法。學校發(fā)展計劃的目標還在于改變學校和縣級（地方政府的財政供給者）的關系，從傳統(tǒng)的自上而下的關系改變?yōu)樽韵露�上的關系。這種關系的改變要通過給學校更多權利參與自己的發(fā)展問題達到。學校發(fā)展計劃的目標也于通過學校與社區(qū)更密切關系的建立，通過關注教育中存在的阻礙兒童入學、鞏固和提高學習成績的社會發(fā)展領域的問題，來改變二者之間的關系。

　　（2）參與式教學方法的核心理念是“以兒童為中心，平等參與”。此項目的目的是改善培訓中小學教師的方法，側重于強化教師教學方法，不是教給他們一些知識。教師培訓還強調(diào)教師在教學中盡量利用當?shù)刭Y源以降低教育成本，保證在教學中考慮弱勢群體（比如女生和有特殊教育需求兒童）的需要。目前已經(jīng)培訓了四個項目縣79%的教師，培訓總數(shù)達到5700人次。

　　（3）早期教育：主要給一年級和二年級教師培訓一些從事大班和復式班教學的技能。

　　（4）特殊教育需求：主要是幫助教師將那些有特殊教育需求的兒童納入整個班級中。

　　（5）校長培訓：主要是提高校長的實踐知識。此培訓的8個模塊正在開發(fā)之中。四個項目縣685名校長接受了全面的培訓，通過培訓校長的管理水平明顯提高。

　　（6）教育財政預算改革：承諾提高預算內(nèi)教育投入，尤其是提高教育質(zhì)量的投入。

　　（7）新的督導制度：以學校發(fā)展計劃和評估支持教師為基礎。

　　（8）開發(fā)補充讀物幫助兒童語言的獲得和發(fā)展，（已出版3種）。

　　（9）提高入學率的策略：幫助更多的兒童入學。其中策略包括：提供午餐計劃，讓女教師到邊遠地區(qū)任教，創(chuàng)建美好校園，獎學金計劃。現(xiàn)在項目縣有235所村小和教學點開展了免費供應開水，4個教學點開展了免費午餐試點，18所村小開展了“創(chuàng)建快樂校園”活動。49274名貧困生得到助學金，其中女童為33912人，占68.82%；少數(shù)民族兒童35652人，占72.35%。女童和少數(shù)民族兒童的入學率比項目實施前分別提高了22.23％和17.1%。

　　同時特別關注貧困兒童、女童和少數(shù)民族兒童等弱勢群體，貫穿項目理念，減少教育中的不公平現(xiàn)象。

　　（10）學校布點規(guī)劃：新學校布點規(guī)劃更高效、科學。以減少人為因素和隨意性，使學生就近上學，方便了學生就學。

　　（11）土建工程：主要是改善兒童校舍的質(zhì)量，改善校園環(huán)境和使操場更富有吸引力。截至20xx年4月，四個項目縣共改擴建中小學176所，新建和擴建校舍50729平方米。為邊遠貧困山區(qū)村小和教學點配備了若干體育、音樂、衛(wèi)生設施。

　　（12）教育規(guī)劃：支持縣教育局提高教育規(guī)劃能力。

　　（13）研究課題：注重行動研究，所有參與者都成為研究者參與研究。

　　（14）監(jiān)測與評估：通過監(jiān)測與評估來評價項目的影響。

　　其中最大的變化來自于當?shù)亟處熀徒逃�官員的教育理念和態(tài)度的變化，這也是項目最寶貴和最富建設性的成果。這些變化包括：學校和縣教育部門之間關系的變化；學校與社區(qū)關系的變化；教師與學生關系的變化。

　　四、對中英基礎教育項目的總結與思考

　　在兩天的考察過程中，我們與甘肅省教育廳項目辦公室人員座談，了解到項目的整體概況和實施情況，并在后面的兩天里到幾所小學校去實地參觀考察。以下是對中英項目的一些總結與思考。

　　1、對參與式教學方法及其如何推廣有了更多的了解，結合考察對我們的項目有了更多的思考。參與式教學及其培訓的目的是在于改變傳統(tǒng)的講授式、填鴨式的教學方法。使課堂上教師的角色由講解著變?yōu)橹笇д摺⒑献髡撸瑢W生由接收者成為探索者、練習著，實現(xiàn)師生互動和生生互動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。這首要是教育管理部門要改變觀念；再次我們的教師也需要轉變觀念，而觀念的轉變是很困難的。同時這對于教師的要求也提高了很多，不是每一個老師都能將主要知識點設計進教學內(nèi)容，而且有些老師提出參與式教學在相同的時間內(nèi)給出得信息量很少。目前我們存在以下幾個問題：

　　（1）、參與式教學如果理解不透徹的話，很容易形成形式主義。只是簡單的將教室布置改變成參與式的，但是教授內(nèi)容依然是傳統(tǒng)型的。這就需要我們在這里如何理解參與式。參與式其實沒有任何形式和模式，他需要我們自己根據(jù)自己的客觀條件、授課內(nèi)容、教師的授課特點等因素相結合，創(chuàng)造和摸索屬于自己的參與式，如何內(nèi)化參與式是一個問題。我自己的理解，將參與式與傳統(tǒng)式兩種方式相結合，根據(jù)要講解內(nèi)容的不同而選擇不同的方式，可能會更好一些。

　　（2）、對教師評價標準的問題。目前我們對教師的評價標準可能更多的側重于學生的成績上面。如果不改變我們的評價標準，那么參與式教學是很難繼續(xù)的。中英項目面對這一問題，從體制上進行嘗試，改變對教師的評價標準。對教師的評價標準不再是以教學成績?yōu)橹鳎ń虒W成績占30%），而是從師德、班級管理、教學設計、課堂管理、教育科研、作業(yè)批閱、活動開展與輔導等多方面進行考核，這就解決了教師的后顧之憂。

　　（3）、對教師的培訓。對教師的培訓應該是長時間的，不間斷的，并且有一支督導隊伍。意識和技巧是一個不斷強化、不斷支持的過程。僅僅靠一、兩次培訓是不行的。但是就我們的項目而言，教師培訓僅僅是宜川綜合發(fā)展項目中的一個活動，我們沒有那么大量的經(jīng)費來支持這一部分。不過，教育部門下半年開始進行新課改的工作，有我們項目先前奠定的基礎，相信宜川的下一步工作會進行得更順利一些。

　　2、學校管理機制的創(chuàng)新、校長角色的根本轉變。傳統(tǒng)的校長是行政型的，主要處理學校行政事務，很少深入教學第一線指導教育教學工作。我們參觀的和政縣新集小學校長何龍，是中英項目教師培訓教材的開發(fā)者，對參與式的理念理解得比較透徹，經(jīng)常給教師上導課。并且在管理學校上也是以“服務”理念為宗旨。這一管理宗旨大大增加了教師對學校的歸屬感。

　　同時新集小學的教研活動做的扎實有效，學校定期確定教研課題，由青年教師組成課題研究組，進行研討，平時開展上“四課”活動，即：幫扶課、教法研討課、教學資源開發(fā)課，全面提高教師的教學水平。

　　3、我們參觀的項目縣學校，都屬于少數(shù)民族地區(qū)（回族、東鄉(xiāng)族等居多），屬于國家貧困縣，教育基礎相對薄弱（包括硬件建設、師資力量等），條件艱苦，目前那里還有幾百名代辦教師。但是在此種情況下，大家在項目的支持下秉承理念，為學校的發(fā)展尋找出路，與社區(qū)相結合，充分發(fā)動可利用的資源，來發(fā)展教育。我想我們的條件比那里好很多，如果我們的教育人員都能轉變觀念，具有新的意識，我們教育事業(yè)會上一個新的臺階。

　　五、考察體會與感想

　　在蘭州的最后一天，我們就此次考察的整體情況有一個匯總，每位老師都談了他們對這次考察的感受、觀點以及在未來自己的工作中可以借鑒的經(jīng)驗，以下就是各位老師的體會：

　　·趙友三：談三點。第一點到東鄉(xiāng)縣，比較艱苦的地方，許多教師特別是那些民辦教師一月只有100多元工資，還很敬業(yè)的堅持在崗位上，挺不錯的，同時也增強了我的事業(yè)心，激勵我們；第二點昨天我們參觀的新集小學，從學校的管理，到教師的素質(zhì)方面來講都很好，人家的參與式教學，我注意了一下，課堂設置的問題，非常切中要害，這一點值得我們學習；第三點：從學校管理上來說，我感覺到他現(xiàn)在和咱們還有差距。對教師的激勵沒有和工資掛鉤，我認為在現(xiàn)在經(jīng)濟時期，還是走不長遠的。

　　·李天紀：新集小學的管理體現(xiàn)了教學的創(chuàng)新。在教學中，你給我講，我可能就把東西忘了，但是你讓我參與，我可能就會理解。在教學中，，學生應該是主體。從他們參與式教學中的互動、辯駁、教師指導，就可以體現(xiàn)是師生共同的'成長。在那種條件下，能把學辦成這樣，是值得我們學習的。

　　·韓德峰：關于參與式教學這種方法，回去以后我們可以嘗試著試試。參觀的感受有兩點：從人家學校來看，上至校長下至教師教學的思想、理念，值得我們學習。再一個是新集學校育人環(huán)境方面（包括學校的一些標語）都非常有新意，對教師和學生都有警示作用，這是我們值得學習的。

　　·李翠霞：我們參觀了三所學校，現(xiàn)在我主要談談第三所學校，他們學校的校園環(huán)境和氛圍很濃，教室里的布置能夠充分展示學生的能力，每一個教室都各有特點。從聽課上，我聽了一節(jié)教學研討課，授課的老師參與，同時聽課的教師也參與進去，氛圍很好。他們的電教室是讓學生在里面看，而不完全是教師用的。拿我們學校和他們學校相比，我們學校的班額都比較大，在大班該怎樣開展參與式教學。這是我們目前存在的一個問題。

　　·馮建林：1、他們的敬業(yè)精神非常值得我們學習，特別是東鄉(xiāng)縣，那里的條件那么艱苦，真是不容易。

　　2、這次參觀對參與式教學有了更深一層的了解，他們把參與式教學的理念貫徹的非常好，關注公平、關注弱勢，值得我們學習。

　　3、我們?nèi)ツ陞⒓恿藚⑴c式教學方法的培訓，但是針對我們的班額過大，只是做了淺顯的嘗試，通過這次參觀，大班究竟該怎樣搞參與式教學，還需要我們回去以后好好的嘗試、摸索。

　　4、他們的幫扶課上得很好，而我們只是上的公開課，這需要我們回去借鑒。

　　·薛長瓊：通過這次學習拓寬了自己對參與式教學的理解，以前認為那就是一種方法，但是在教研活動中、在班級管理中都可以運用參與式方法，在班級管理中運用，讓大家知道班級管理不是老師個人的事，以學生為主，這樣他們會很有積極性和主動性，認為這就是我們自己的事。其實，我們那里的硬件設施比這里要好得多，但就是我們沒有動起來，缺乏這種意識，讓每個老師都有這種意識，我想我們會比他們做得更好。

　　·張蕓：參觀了三所學校，條件都很艱苦，特別是民辦教師，精神令我敬佩，值得我們學習。二甲學校的學校布置非常有特色，能夠體現(xiàn)平等參與的理念，比如：墻上的很多學生繪畫作品，能夠充分發(fā)揮學生想象力、創(chuàng)造力。新集學校的硬件條件比我們還是差了很多，但是人家老師的理念新，參加的培訓多，我工作了13年，今天是第一次出來，所以給我的感覺比較深。參與式教學不僅僅是一種形式，它體現(xiàn)在各個方面，比如：學校管理、教研活動等，他們的特點就是以人為本，以學生為中心的發(fā)展理念。通過此次學習，我在今后的工作中，會嘗試著運用參與式的方法，配合今年我們要實行的新課標，都是要發(fā)展學生的個性和特點，這是不謀而和的。

　　·楊梅：參與式教學不僅僅是一種形式，而是一種理念，它是融會到我們教學生活中的各個方面。比如：我們?nèi)粘Ｖ械膫湔n，就可以使用參與式，共同提高。

　　·楊海林：我們宜川教師的學歷比這里要高很多，但是人家這里卻能把參與式搞好，我仔細看了他們的校園文化，處處體現(xiàn)了教書育人的理念。在新集學校，他們的校務公開欄在校門外面，上面公布了享受兩免一補的學生名單。新的課程改革，就是要改變教育思想、教育理念、教育觀念，呼喚參與式教學，希望大家回去后，能夠把看到的和聽到的帶給其他的同事們。后半年，我們要實行新課改，但是我們的新課改能不能順利實施，參與式教學方法能不能掌握，今后的工作還是很大的。

　　通過此次蘭州之行，同去的考察人員每個人心底都深有感觸，在自己的意識中已經(jīng)有了認識，這對下一步的工作會有所幫助，不過教育改革畢竟是一項大的工程，特別是意識的轉變是最困難的，但是相信我們一定能做好。

考察報告范文 篇20

　　10月26—28日，我們帶著打造有效課堂的目標任務參觀學習了南通市如皋實驗初中。這是一所課改先進學校，此前雖有耳聞，但對其精神內(nèi)涵并無多深認識。通過我們走進課堂觀摩聽課、交流思想；走進操場感受學校全體師生大課間活動；走進報告廳聆聽如皋中學的辦學理念、辦學特色、管理模式等，耳聞目睹，體會深刻、感觸頗多。

　　一、學習如皋實驗初中的啟示

　　對如皋中學我們這些學習者都不陌生，從網(wǎng)絡、報刊上早就學習了他們的教改做法，有的幾年前已經(jīng)到過如皋中學，這一次，真正走進它，又重新認識了不斷創(chuàng)新的如皋中學。

　　1、互相合作的管理體制

　　為了適應教育教學改革的需要，如皋中學大膽創(chuàng)新，建立了校長室、學科主任、年級主任、班主任四級立體交叉管理體制。校長對全校工作負總責；學科主任負責全校各個年級的本學科教師工作、教學工作；年級主任分別負責各個年級所有教師的管理工作，每個班主任對自己負責的班級負責，班主任有權聘任本班教師。這樣的管理體制既分工負責，又互相合作，互相制約，是一種高效的立體交叉管理體制。每一個崗位上的人都有責任意識和憂患意識。

　　2、自主活動的學習課堂

　　如皋中學課堂教學的鮮明特點是：目標任務化、任務問題化、問題活動化、活動程序化、程序具體化。一張活動單即是教師備教的內(nèi)容又是學生學習的重點，是 學生在課堂中圍繞問題自主活動和探究、思考和歸納的藍圖。

　　如皋中學的課堂：課桌縱向六排，每兩排桌面對面擺放，學生圍繞四周相對而坐，一般每5—6人為一組，每班7—8 組。

　　這里的課堂是學生的天下，學生唱主角，既當學生又當老師，時站時坐時走動，時讀書時作圖時實驗，有時是小組內(nèi)討論，有時跨組參與，發(fā)言很隨便，站起來就說。

　　這里的教師上課時發(fā)言禁止滔滔不絕，由主演變成導演，整節(jié)課把時間讓給學生教師把精力用在觀察學生學習 ，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題上。一堂課也就幾句設疑的話、點撥的話語、小結的話，。

　　有人這樣概括如皋中學的課堂：“學生動起來，課堂活起來，質(zhì)量好起來”。也有人把如皋中學的課堂叫“課堂變學堂”。

　　如皋中學的課堂動中有序，鬧中有靜。學生都在完成活動單上面的任務，看似說說笑笑，寫寫畫畫，仔細聽聽看看，都在討論問題，這里沒有厭學的，不學的，都是學習的主人。如皋中學的老師課堂上不善言辭，但此時無聲勝有聲。他們通過集體備課準備的不是一桶水，而是一大缸水，隨時能夠解決學生提出的問題。如皋中學的課堂培養(yǎng)的學生個個能說會道，膽識過人。學生講題目的水平、分析問題的能力很強。他們不僅學到了知識更學會了方法，從學會到會學的轉變使學生的學習能力逐漸提高必將終生收益。

　　二、學習如皋實驗初中的切入口

　　1、學習如皋實驗初中的治教精神

　　學習如皋實驗初中，我們?nèi)钡牟皇抢砟睿�因為“自主、合作、探究、交流”的學習方式，是現(xiàn)行課程標準倡導的，不是他們的獨創(chuàng)。我們?nèi)钡氖侨绺迣嶒灣踔芯�神。要學習如皋實驗初中領導的不達目標不罷休的執(zhí)著追求精神，勇于改革的膽識謀略。要學習如皋實驗初中教師敬業(yè)、勤業(yè)的奉獻精神。要學習如皋實驗初中學生自主、自信的求學精神。

　　2、學習如皋實驗初中課堂的精髓

　　如皋實驗初中改革的核心理念就是“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”以及高質(zhì)量的生生互動，師生互動生成性的課堂。學習如皋實驗初中教學理念，就是要尊重學生、相信學生、喚醒學生，真正把學生當作學習的主體。全力搭建好兩個重要平臺：一是學生學習小組合作交流的平臺，二是教師教研合作交流平臺。通過這兩個平臺，使教師退出課堂的統(tǒng)治地位，使學生真正成為學習的主人，使自主學習、合作學習、探究學習得以的實現(xiàn)。在過程上要關注學生預習，只有充分的預習，才可能有精彩的活動。

　　學習如皋初中，我們感覺是自己學校與現(xiàn)在的如皋實驗初中差距太大，精細化管理，開放的課堂，每位教師的主人翁意識，健康向上的學生……我們認識到自身不足，結合本校實際，對照榜樣想辦法，把學習時的激情變成工作中的長久行動。

考察報告范文 篇21

　　根據(jù)市教育局的安排，我市初中校長一行50余人于xx年年11月13日至17日考察了江蘇省如東實驗中學、如東實驗小學、泰興洋思中學、溧水東廬中學、蘇州大學附屬中學等五所學校，共聽課三節(jié)，聽報告六堂。收獲頗豐，感慨頗多，現(xiàn)與我校我鎮(zhèn)我市比照，就以下四個方面談差距。

　　一、重教方面的差距：真正重教

　　江蘇省各級高度重視教育，真正把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是在真正意義上的實施教育強省戰(zhàn)略，營造了教育發(fā)展的良好氛圍，已經(jīng)把教育打造成全國知名品牌。

　　其一、辦學條件差距大。考察的如東實驗中學、如東實驗小學、泰興洋思中學、蘇州大學附屬中學都是國有民辦性質(zhì)的學校，其辦學條件當然無法進行對比。而溧水東廬中學是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，它的辦學條件很好，如各教室安裝了電子攝像系統(tǒng)、學校有塑膠跑道、師生有標準的宿舍等。如東131所中小學都建設成了高標準的學校，高舉教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗，近幾年來政府實施了中小學危改工程、布局調(diào)整工程、三新（新課桌、新黑板、新講臺）工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等，實現(xiàn)了教育的均衡和超前發(fā)展。我鎮(zhèn)即使建設成標準化學校就需投入經(jīng)費500萬元以上，我校也需200多萬元。

　　其二、經(jīng)費上差距不小。從我的感覺中，好像江蘇所參觀到的中學都不存在經(jīng)費上的問題，辦學條件改造經(jīng)費、學校運轉經(jīng)費、教師福利待遇經(jīng)費等都無需校長操心，而我們的校長要花大量的時間和精力考慮解決經(jīng)費問題。我校是一所現(xiàn)僅360名學生的初中，學校沒有任何其它經(jīng)費來源，教師福利待遇與我鎮(zhèn)兩所小學相比都有很大差距，年頭到年尾，作為校長的我都要愁錢，為錢奔波。

　　其三、隊伍建設上的差距。江蘇十分重視校級領導干部隊伍和教師隊伍建設，管理體制比較順暢，努力營造了尊師重教的濃烈氛圍。由于我鎮(zhèn)屬邊遠山區(qū)、教師待遇低、教師缺少住房等諸多原因，教師調(diào)出的多，調(diào)進來的少，教師隊伍不穩(wěn)定，我們的教師都是憑著一種敬業(yè)奉獻的精神在此努力工作。

　　當然，從湖南省、到XX市、再到大圍山鎮(zhèn)，各級黨委、政府都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，努力營造尊師重教的良好氛圍，做了大量的工作，這不容否認。但我們也必須清醒的認識到，我們還有很大的差距，尤其在落實上。

　　二、觀念上的差距：以質(zhì)量為中心

　　在教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的大旗下，江蘇各學校把教育教學質(zhì)量作為學校的生命線，把提高教育教學質(zhì)量作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，把讓家長滿意作為奮斗目標。因以質(zhì)量和效益來進行管理，所以使江蘇教育教學質(zhì)量長期處于全國前列。

　　其一、打造精干的教師隊伍。江蘇把質(zhì)量作為評價教師和學校工作的最重要指標，打造一支特別能吃苦、特別講奉獻、特別肯鉆研、特別勤學習的教師隊伍。注重名校長、名教師、學科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)，而且給予特別高的待遇。我們更注重人文關懷，沒有把質(zhì)量作為評價教師（因缺乏比較，也不好評價）的主要依據(jù)，

　　其二、建設書香校園。教師與學生都注重讀書，形成制度，學校還特別重視校園文化建設。

　　其三、課堂教學求實效。我聽了洋思中學八年級語文和七年級數(shù)學各一堂，他們的課樸實無華，課堂教學目標明確，講究“堂堂清、日日清、周周清”，只只螞蟻捉上樹，實現(xiàn)了課堂效益的最大化，提出了構建和諧課堂的目標，即緊張、有序、高效，還提出了教育“打假”的問題。溧水東廬中學多年來推行的“講學稿”，以“學”定“教”、“教”“學”合一，實際上是圍繞課標設置大量的題目，讓學生一個個搞懂，最終實現(xiàn)了教學質(zhì)量的飛躍。

　　當然，在抓質(zhì)量方面，我覺得我們現(xiàn)在的作法比較好，但小學要加強質(zhì)量管理，在課堂教學和有些管理方面要務實，少搞花架子，也確實要打假。

　　三、管理上的差距：注重創(chuàng)新、總結與推介

　　所參觀到的各所學校都做到了學校管理規(guī)范、制度健全、卓有成效。而且他們還特別注重創(chuàng)新、總結與推介，各學校都有成套的資料，洋思中學和東廬中學還收取門票。

　　1、如東實驗中學：最大的亮點是學校節(jié)會和文化立校理念。他們每年舉辦全員參與的體育節(jié)、科技節(jié)、文化藝術節(jié)等節(jié)會。制度文化、管理文化、德育文化、課程文化、教師文化等構成了學校文化。學校建有網(wǎng)站，教師都有博客網(wǎng)，注重交流。辦學理念“享受快樂、演繹精彩”。

　　2、如東實驗小學：注重生態(tài)校園、數(shù)字校園、和諧校園、書香校園建設。把學校建設成花園、家園、樂園。特別注重教師隊伍建設，特別注重課堂教學。教育理念“讓兒童天天快樂、讓教育處處精彩”。

　　XX縣教育局長期開展課堂教學“一聽二警三停制度”，從局領導到學校領導都經(jīng)常性隨堂聽課。管理上做到了嚴、精、細、實、活。

　　3、泰興洋思中學：最大的亮點是打造緊張、有序、高效的和諧課堂和“先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式。德育工作上“講求實效、持之以恒”的思想和“生活課程”的設立，辦學

　　思想上“尊重主體、面向全體”。

　　4、溧水東廬中學：推行“講學稿”，以“學”定“教”、“教”“學”合一。集體備課和捆綁式考核作法。

　　5、蘇大附中高萬祥校長：書香校園理念、教育打假思想等。

　　所參觀的幾所學校都有全新的教育理念，都有各自的特色，他們的校長都有全新的、完整的教育思想。我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)鄙賱?chuàng)新、總結與推介，我們的校長為“錢”所累、為繁瑣的事務性工作所累，還沒有沉下來去認真研究教育教學，更談不上創(chuàng)新、總結與推介。

　　四、做一個有思想的校長

　　考察了江蘇的教育，我真正體會了“一個好校長就是一所好學校，一個有思想校長，就是一所發(fā)展的學校”的內(nèi)涵。我們要根據(jù)本校實際情況學習江蘇的經(jīng)驗。主要是學習江蘇中小學校的先進辦學理念，校長們的先進辦學思想。學習他們的創(chuàng)新精神、實干精神。學習他們以質(zhì)量為中心，狠抓教育教學質(zhì)量；學習他們努力建設書香校園，以文化立校；學習他們注重反思、總結、推介，注重學校特色發(fā)展。可學習借鑒的除了先進的教育理念和教育思想外，捆綁式質(zhì)量評價方式、“講學稿”課堂教學模式、學校節(jié)會作法、“生活課程”作法、“先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式等都值的探討。

　　xx年年11月20日

　　附：洋思中學“先學后教

　　當堂訓練”教學模式簡介

　　先學—————后教————當堂訓練

　　（看、練）

　　（兵教兵）

　　（練）

　　（生）—————（生）————（生）

　　一、先學：1、教師簡明扼要提出學習目標，提出自學相關要求，進行學前指導。2、學生帶思考題在規(guī)定的時間內(nèi)自學相關內(nèi)容，完成檢測性練習。自學的形式有看例題、讀課文、看注釋、做實驗、發(fā)現(xiàn)問題做記號、做與例題類似的習題等。

　　二、后教：在學生充分自學后，教師與學生、學生與學生之間互動式學習。1、教師巡視學生自學過程中掌握學生的自學情況。2、學生自學結束后，發(fā)動學生通過討論、質(zhì)疑、交流等形式自行解決自學過程中暴露出來的問題。

　　三、當堂訓練：分必做題、選做題、思考題，不少于15分鐘。

　　附：東廬中學“講學稿”教學模式簡介

　　講學稿的內(nèi)容：學習目標、學習重點、學法指導、教與學內(nèi)容（包括有課前預習、課堂鞏固、想一想、試一試、自我測評、課后練習等等）。

　　“教”“學”程序：

　　1、頭一天發(fā)下講學稿，交代學生自學完成。

　　2、課前教師檢查預習自學情況。

　　3、課堂上師生共同釋疑、鞏固。

　　“講學稿”含教師教案、學生練習冊、筆記本、復習資料四用

考察報告范文 篇22

　　20xx年x月x日，在率領下公司一行對焦化有限公司進行學習考察，考察目的主要是通過"對標"提升金暉煤焦綜合管理水平，對比標桿找差距，對照標準提問題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經(jīng)營部（企管）進行接頭，通過深入了解考核模式，受益匪淺，現(xiàn)將考察學習情況匯報如下：

　　（一）經(jīng)營（企管）部情況

　　經(jīng)營部下設財務、勞資、企管三個版塊。其中企管部職能主要是對各單位及正職考核、材料等標的管理、合同管理、ERP系統(tǒng)、修繕項目等的管理。編制情況為：部長1人，科員3人（其中2人分管材料計劃等申報工作）。

　　（二）工作的亮點

　　1、該公司考核緊緊圍繞"全面預算管理成本精細化管理"體系運作，各單位定崗定編、燃料、動力、材料消耗、其他支出均進行核定量化，并層層分解，逐級落實到各班組、各環(huán)節(jié)、各崗位，形成全方位的預算執(zhí)行責任體系。考核分為對單位的考核和各單位正職的考核。

　　A、對單位的考核：考核指標為產(chǎn)量（核定單價：噸焦工資單價測算單價為 x元/噸、發(fā)電度數(shù)工資單價為 x元/萬WKH、粗苯產(chǎn)出率工資單價為 元/噸、焦油產(chǎn)出率工資單價為x元/噸）材料、耗電、計劃外修、影響生產(chǎn)時間（并折合成產(chǎn)量）。

　　公司對各單位或部門根據(jù)核定的崗位工數(shù)與崗位工資基數(shù)，實行工資總額包干，原則上增人不增加工資，減人不減少工資。鼓勵各基層單位合理安排用工，最大限度的.減少人浮于事現(xiàn)象，提高勞動效率，增加職工收入。

　　產(chǎn)量完成計劃，方可得獎。公司出現(xiàn)重大人身傷害事故免除獎金的50%、當月出勤班數(shù)必須達到21個班以上，方可得獎。

　　B、對中層管理人員的考核：根據(jù)其工作性質(zhì)，實行崗位工資，并進行切塊掛鉤考核，掛鉤任務（焦炭產(chǎn)量）、經(jīng)營（利潤、成本費用、支出）、質(zhì)量（焦炭質(zhì)量、安全質(zhì)量標準化、環(huán)保、節(jié)能減排、企業(yè)文化、政工、公司安排臨時性任務）、安全（事故）等指標。

　　各單位正職每月要填制"正職月度工作情況考核表",對當月主要工作完成情況做出簡要總結，于次月3日前經(jīng)主管領導簽字評分后交經(jīng)營部（企管），不提交領導簽字考核表的，掛鉤本職工作部分工資免發(fā)。

　　單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%、副職考核工資為正職考核后應得工資的90%,其中：10%部分由正職對副職實行二次考核，由正職填報 "副職月度工作情況考核表"、正職對副職的考核表于次月3日前交經(jīng)營部（企管），正職不對副職考核的扣正職考核后工資的10%、

　　主管領導對正職工作情況考核、正職對副職工作情況考核，實行百分制考核，按分管工作完成情況、工作態(tài)度、責任心、積極性、工作是否有失誤以及交辦任務完成情況進行打分考核，按分數(shù)比例兌現(xiàn)掛鉤部分工資。

　　2、精細化管理

　　各單位實行精細化管理考核，考核辦法及標準明確，項目合理、量分準確、切合實際、便于考核，我們深入到化驗中心進行觀摩學習，確實值得公司推廣學習。按照公司精細化管理要求，填寫A、B、C三卡。A卡由本人填寫簽字，班組考核打分（班組長由車間考核打分）；B卡由班組匯總，公示每日考核結果；C卡由單位匯總，公示月度考核結果。三卡考核結果要求必須一致。

　　各單位按照公司規(guī)定的分配方法及單位月度考核結果分配績效工資，并將分配方法及分配結果進行公示，杜絕考核后人為加分或扣分現(xiàn)象。

　　經(jīng)營部（企管）對各單位的精細化管理考核工作，每月進行一次督導檢查，并加大對中層管理人員的考核力度，掛鉤工資由原來的100元提高到200元，對考核中違反以上規(guī)定的，按掛鉤工資比例進行扣罰。

　　（三）我們的差距及改進點：

　　我公司實行績效管理以來，重點對部門績效情況進行監(jiān)控，在激勵上力度不明顯，甚至出現(xiàn)了為考核而考核的局面。本人認為：考核不是最好但是最有效的手段，公司目前滿負荷生產(chǎn)，員工勞動強度一定程度上加大，但在激勵上卻是1/3負荷一致。鑒于此員工生產(chǎn)積極性不高，得過且過，關注流失員工后公司的態(tài)度。

考察報告范文 篇23

　　根據(jù)縣領導指示，縣工信局與縣環(huán)保局、縣商務局等部門單位組成考察組，在項目投資方——商砼有限公司有關人員的陪同下，于20xx年11月10日至12日赴XX省XX市路面機械有限公司進行了考察，赴XX省XX市XX縣參觀了該公司生產(chǎn)的同型號機制砂機械設備運行情況。現(xiàn)將有關情況報告如下：

　　一、機制砂設備及工藝情況

　　機制砂生產(chǎn)線項目擬采用路面機械有限公司生產(chǎn)的V7干式制砂設備。該設備是引進日本壽技研公司技術，采取國際合作生產(chǎn)，目前在國內(nèi)處于領先水平。主要的專利核心技術是US7主機和空氣篩，組成返回式閉路系統(tǒng)，大幅度的增產(chǎn)了難以生產(chǎn)的0.6—0.15㎜粒度范圍的砂，粒型可與天然砂相媲美，細度模數(shù)可在2.6—3.0之間自由簡單地調(diào)節(jié)，并且通過加濕器可以設定適當?shù)暮�水率，防止揚塵以及粒度不均。

　　路面機械設備有限公司是國內(nèi)具有重要影響力的制砂設備生產(chǎn)商，長期致力于先進機制砂設備的研發(fā)和推廣運用。近年來在解決環(huán)保和品質(zhì)兩大問題方面取得了突出成績。該公司生產(chǎn)的制砂生產(chǎn)線設計，配備專門除塵設備，采取封閉式管理。生產(chǎn)的砂子可以滿足高性能混凝土對砂石的嚴格要求。20xx年7月17日，XX省住房和城鄉(xiāng)建設廳在該公司組織召開機制砂產(chǎn)品及V7干式制砂設備推廣論證評審會，認定該公司檢測條件滿足機制砂出廠檢驗要求，機制砂產(chǎn)品經(jīng)工程試用效果良好，經(jīng)濟社會效益顯著，可在水泥混凝土、瀝青混凝土和砂漿生產(chǎn)中推廣應用，并下發(fā)通知推廣路機機制砂產(chǎn)品及V7干式制砂設備。該公司還多次承辦中國砂石協(xié)會的學術研討會、機制砂生產(chǎn)設備觀摩會等活動，充分反映了該公司在機制砂生產(chǎn)設備行業(yè)的領先水平。

　　二、機制砂項目涉及的環(huán)保情況

　　考察組圍繞機制砂生產(chǎn)過程中是否產(chǎn)生廢氣、廢水、噪聲三個方面，通過現(xiàn)場察看和親身體驗進行了重點了解。

　　1、關于廢氣的情況：V7干式制砂設備安裝有脈沖除塵器，專門收集破碎過程中產(chǎn)生的粉塵，根據(jù)廠方介紹除塵效果可以達到99.9%，從現(xiàn)場看，除塵效果很好,收集的粉塵灰還可以作為水泥原料等進行再利用，具有一定的經(jīng)濟價值。目前來看，在生產(chǎn)過程中投料環(huán)節(jié)會產(chǎn)業(yè)少量粉塵，主要原因是投料時石料裸露在外，干燥的石料受震動后產(chǎn)生了粉塵。

　　2、關于廢水的情況：該套設備采用的是干式制砂原理，在生產(chǎn)過程中用水量極少，只有出成品砂時，為避免堆料及運輸過程中產(chǎn)生揚塵，才通過加濕機加入少量水，不會出現(xiàn)滲漏。因此，該項目不存在產(chǎn)生廢水的情況。

　　3、關于噪聲的情況：該套設備在生產(chǎn)過程中，破碎、篩選等環(huán)節(jié)均采取了專門處理，配置了進口防震橡膠墊，聲音較小。產(chǎn)生噪聲的主要是除塵器配備的電動機運行造成，該電動機功率達到300千瓦時，功率較大。XX縣塔牌水泥廠使用該設備過程中，對除塵器電動機噪聲未加處理，聲音較大。

　　三、考察結論

　　1、新上機制砂生產(chǎn)線項目的必要性。在我縣新上機制砂生產(chǎn)線項目很有必要，主要有以下幾方面原因。一是采用機制砂是發(fā)展趨勢。通過多年發(fā)展，我國機制砂技術日益成熟，通過大量的試驗和應用證明，機制砂品質(zhì)與成本對比天然砂具有一定優(yōu)勢，通過人工控制、篩選洗選后，其質(zhì)量優(yōu)于天然砂，將成為混凝土等建筑材料的重要骨料。目前我國最大的三峽工程、黃河小浪底工程均使用機制砂配制混凝土。二是可以降低企業(yè)運行成本。隨著天然砂資源的逐步枯竭和對部分河段實施禁采措施，我縣建筑用砂一直非常緊缺。XX縣商砼有限公司多數(shù)從南康、上猶等地調(diào)運，由于運輸距離較遠等因素造成成本較高，該公司對于發(fā)展機制砂項目愿望比較迫切。三是我縣有先天優(yōu)勢。我縣是全國鎢礦開采加工主要生產(chǎn)地，鎢礦開采過程中產(chǎn)生了大量的礦石，可以為機制砂生產(chǎn)提供充足的原材料（廢棄礦石沒有經(jīng)過藥洗等環(huán)節(jié)，不會對砂石質(zhì)量造成影響，可以作為建筑材料）。同時，機制砂生產(chǎn)線項目可以逐步消除我縣大量的礦石這一固體廢物，具有一舉兩得的好處。

　　2、新上機制砂生產(chǎn)線項目的前提。我們通過考察認為，在我縣新上機制砂生產(chǎn)線項目，還要做好以下工作。一是解決好產(chǎn)生廢氣的問題。針對機制砂設備生產(chǎn)過程中投料環(huán)節(jié)產(chǎn)業(yè)粉塵的問題，建議投資方對投料傳輸環(huán)節(jié)進行封閉處理，以達到粉塵不外泄，杜絕廢氣污染。二是解決好產(chǎn)生噪聲的問題。針對設備運行中存在噪聲的問題，投資方必須要求設備生產(chǎn)商改進工藝，對制砂主機和除塵器配備的電動機進行降噪、隔音處理，建議投資方合理規(guī)劃廠區(qū)布局，將設備盡量安裝在目前地塊遠離居民的一側，或者對整套設備采取封閉式運行。

　　綜上所述，我們認為XX縣商砼有限公司新上機制砂生產(chǎn)線項目，既可以降低企業(yè)運行成本，增加經(jīng)濟效益，還可以在一定程度上解決我縣固廢堆放的問題，具有社會效益；機制砂生產(chǎn)線項目技術成熟，配備的環(huán)保治理設施及部分工藝進行改進，按標準要求處理后可以達到排放標準。建議批準該項目，并對該項目設定前提條件，項目建設前嚴格執(zhí)行環(huán)境影響規(guī)劃審批制度，在廢氣和噪聲污染處理可控后批準開工建設。

考察報告范文 篇24

　　7月9日，我市小學校長提高（異地）培訓班一行48人冒著上海地區(qū)三十年來創(chuàng)記錄的高溫，風塵仆仆地來到XX市北京東路小學考察學習。步入小巧精致的校園，巨幅的標語、精美的壁畫、別致的班牌、整潔的環(huán)境映入眼簾，清新的充滿細膩人文關懷的文化育人氣息撲面而來。主人親切的問候、如花的笑靨更是像一股清爽的涼風讓人不覺七月流火。八點半，北京東路小學校長張燁題為《關注個體差異，提供導學服務》的報告準時開始。報告共分五個部分：

　　1、在德育活動中開發(fā)“導學價值”；

　　2、在課堂教學中運用“導學策略”；

　　3、在課程設置中建立“導學機制”；

　　4、在學業(yè)評價中發(fā)揮“導學功能”；

　　5、在教學管理中完善“導學服務”。

　　張校長結合學校教育教學的實際和典型案例，深入淺出地闡述了“導學服務”的理論內(nèi)涵和實踐活動及豐碩成果，其涉及到的“十條導學建議”、“富有小班特色的校本課程開發(fā)”、“學業(yè)評價的學生成長記錄冊”、“教師專業(yè)化成長項目引領的核心培訓模式”等引起了各位學員的濃厚興趣。報告結束后，各位學員還就教師評價、經(jīng)費保障、用人機制、班級工作考核等話題與張校長進行了互動交流。活動結束后，每位學員都深感受益匪淺。

　　北京東路小學的前身為XX市私立民生中小學，1920年由金熙章先生創(chuàng)辦。1956年小學部更名為北京東路小學。學校位于繁華的商務區(qū)，占地1816平方米，建筑面積5018平方米，校舍小巧精致，教學設備完善，除教室外，還有電子閱覽室、多媒體教室、計算機教室等14個專用教室，兩個塑膠操場。1994年建成閉路電視網(wǎng)，xx年總校建成校園網(wǎng)，xx年分校建成無線校園網(wǎng)，計算機÷實物投影儀等現(xiàn)代化教學設備遍布教室及辦公室。學校現(xiàn)有教學班27個，學生687人。學校擁有一支年輕的教師隊伍，其中包括特級教師、市區(qū)級骨干教師十多人，校內(nèi)有首席教師3人，學科帶頭人6人，具有小學高級教師職稱的占一線教師總數(shù)的80%，在職45歲以下教師大專及大專以上學歷達到100%。

　　從1984年起，學校開始“樂學、能干、創(chuàng)新”的教育改革整體實驗，形成鮮明的辦學思想。1994年起，在XX市教委基教處的支持下，率先在國內(nèi)開始“小班化教育”實驗，成功開創(chuàng)素質(zhì)教育新模式，從而成為教育改革的領頭羊。xx年，學校在二十年“樂能創(chuàng)”教育和十年“小班化”實踐的基礎上，提出了“關注個體差異，提供‘導學’服務”的辦學策略，在發(fā)揮小班優(yōu)勢，滿足差異發(fā)展上盡力為每一個學生的成長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。

　　學校對外開放任務頻繁，境內(nèi)外教育使團頻頻到訪。由于學校對文化基礎知識與個性充分發(fā)展的重視，學生學習基礎扎實，善于主動求知，綜合素質(zhì)較強。近年來不斷涌現(xiàn)如中科院小院士、全國故事大王、全國計算機競賽一等獎等優(yōu)秀學生。學校曾先后獲得“全國雛鷹大隊”、“XX市辦學先進單位”、“XX市教育科研先進集體”、“XX區(qū)文明單位”、“XX區(qū)三八紅旗集體”等榮譽十幾項。目前是“XX市素質(zhì)教育實驗校”、“XX市行為規(guī)范示范校”、“XX市課程教材改革研究基地”、“上海校長培訓實踐基地”。

考察報告范文 篇25

　　年月日至日，以校黨委書記為團長的考察團，赴澳大利亞、新西蘭有關高校進行考察，取得圓滿成功，達到預期目的。現(xiàn)將考察情況和主要收獲報告如下。

　　一、考察的主要目的

　　落實校黨委提出的“堅定不移地走開放辦學之路”的辦學指導思想，進一步加強宣傳，擴大影響，開拓與澳大利亞、新西蘭有關高校的交流與合作，爭取在聯(lián)合辦學、合作科研、教師培訓、學生交流、學生海外就業(yè)等方面有實質(zhì)性的突破；學習和借鑒國外學生培養(yǎng)的先進理念和經(jīng)驗，提高我校教學質(zhì)量；具體洽談中外合作辦學事宜等。

　　二、考察活動的基本情況

　　代表團先后訪問、參觀了澳大利亞博士山學院、南昆士蘭大學、莫納什大學、詹姆斯庫克大學、悉尼大學、新西蘭基督城理工學院等高校，拜訪了中國駐悉尼領事館，會見了澳大利亞、新西蘭有關留學、海外就業(yè)服務機構代表。

　　3月7日上午，代表團在博士山學院訪問，該校行政總裁吉爾·拜德女士、達雷爾·凱恩和澳科集團董事長鄭長厚先生等接待了我們。拜德首先代表博士山學院對我團的到訪表示熱烈歡迎，接著介紹了博士山學院的基本情況。

　　博士山學院（BoxHillInstituteofTAFE）創(chuàng)建于1924年，位于澳大利亞第二大城市墨爾本，是一所由澳大利亞政府建立的學校，目前是澳洲最大的TAFE學校之一。學院共有三個校區(qū)，有各類學生35810，留學生1360人。各類常規(guī)專業(yè)有527個，短期專業(yè)有327個，BHI是全澳有權頒發(fā)學士學位的TAFE院校。

　　該校有學士課程，也有普通課程。課程形式包括：短期課程，遠距離課程，網(wǎng)上課程，培訓職業(yè)培訓課程，職業(yè)證書任證等。各種課程不僅適合高中畢業(yè)生直接升學，也適合在職人士進修。學校采用小班教育，教職工均受過專業(yè)培訓，富有經(jīng)驗并熱心施教，能提供專業(yè)而友善的教學支持。現(xiàn)代的教學方法和訓練設施保證了所有課程的順利進行。

　　博士山學院以其高質(zhì)量和國際水平的教育在國內(nèi)外贏得了良好的聲譽，并積極開展合作辦學，以滿足教育全球化的需要。博士山學院對外宣傳的統(tǒng)一口徑就是“GlobalEducation”（全球教育）。由于其在國際聯(lián)合辦學方面做出了突出成就，20__年墨爾本市予以頒獎表彰。

　　拜德介紹完情況之后，周書記簡單介紹了我們訪問的主要目的和意愿。他說，我校“堅定不移地走開放辦學之路”，把博士山學院作為我校在澳大利亞主要的合作對象，此次來訪就是具體洽談和啟動雙方聯(lián)合辦學事宜。博士山學院的辦學理念先進務實，教學方法和實驗、實踐、實訓體系及模式符合當前中國教育改革創(chuàng)新和辦學實際的需要，雙方進行聯(lián)合辦學，相信一定會取得成功。希望雙方達成和盡快實施聯(lián)合辦學協(xié)議。同時，提出建立聯(lián)系機制、明確雙方聯(lián)系人（陳曜---JILLBAIRD）的建議。得到對方的認同和贊賞。

　　下午，博士山學院汽車及生物專業(yè)的負責人凱恩和皮特分別介紹了各自專業(yè)情況；拜德介紹了相關課程內(nèi)容及結構等情況，就雙方合作辦學的主要形式、教學運行方式、教材安排、教師派遣等有關問題進行了商討。最后達成一致，周書記代表我校與博士山學院簽訂了合作辦學意向書。之后，凱恩、鄭董陪同代表團參觀了該校汽車、機械和生物工程實驗室、實習實訓車間等場所。

　　3月8日，代表團到莫納什大學考察，參觀了莫納什大學校園，圖書館，學生活動中心等。3月11日，代表團參觀了詹姆斯庫克大學。

　　3月12日，代表團到南昆士蘭大學訪問，副校長福勒、副校長兼機械工程系主任布倫、國際部主任勞恩以及院系有關人員接待了我們。雙方介紹了各自辦學情況以及機械、土木、建筑工程等專業(yè)情況，探討了學生培養(yǎng)、專升本、本讀研等相關事宜，就學分互認、學生到南大拿同等學位、以2+2、3+2等合作交流形式達成了基本意向。

　　3月14、15日，代表團先后參觀了悉尼大學，悉尼奧運村，悉尼歌劇院，拜見了中國駐悉尼領事館白剛參贊。白參贊向我們介紹了到澳洲教育和到澳洲留學、就業(yè)的有關情況，周書記介紹了代表團出訪的目的和主要任務。白參贊給予了高度評價，說澳洲高等教育尤其是職業(yè)技能教育很發(fā)達，我們的辦學思路和做法算是“找準了方向、走對了路子”，即符合國家教育方針、政策和教育部最新文件精神，也適應了當今世界職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式和就業(yè)需求實際，完全贊同和熱情支持中澳合作辦學活動。

　　3月17日，上午代表團拜見了新西蘭坎特伯雷發(fā)展局亞洲部主任馮躍進教授。下午，在馮主任陪同下到新西蘭基督城理工學院進行訪問，國際部主任BETH、機械工程學院主任FIONA出面接待，雙方就學生交流、專業(yè)實踐、教師培訓等雙方共同關注的問題進行了探討，形成了共識，并表示盡早啟動實質(zhì)性的合作關系。在兩位主任的陪同下，代表團參觀了校園環(huán)境和汽車、機械工程實驗室、實訓車間。

　　在訪問過程中，代表團還拜訪了當?shù)亟逃�服務機構和組織，并就開拓海外就業(yè)市場進行了富成效的會談，形成了一些思路和計劃框架，近期還會細化和完善。

　　三、考察活動中的認識和體會

　　此次考察開闊了眼界，拓展了視野，深刻認識到澳洲高等教育有許多方面值得我們思考和研究、學習與借鑒。

　　（一）文明程度很高，公民素質(zhì)很好。所到之處，無論路旁偶遇還是街上問路，都會有友好的微笑、熱情的招呼，會讓你受到尊敬、感到愉快，處于平等、和諧的人際關系之中。

　　（二）社會十分重視教育。澳大利亞的法律規(guī)定：孩子必須接受強制性的學校教育,不允許學生待在家里，既不讀書又不工作。對教育的投入是全社會性的，除政府下?lián)艹渥愕呢斦��?jīng)費外，家長和社會各界也會對學校的建設自愿捐資，如幫助學校建一個電腦房或健身房等。企業(yè)也會向有關職業(yè)培訓學校提供實驗實訓設備，如我們參觀學校的汽車系實驗室里有許多新的發(fā)動機、各種部件都是由各汽車制造廠自愿捐助的，供學生實習實訓、拆卸復裝使用，了解最新的科技成果使用情況。

　　（三）在教育中，十分注重“以人為本”，深感處處體現(xiàn)著“人性化的管理”理念。在教育體系上，學生學完十年義務教育后，可以選擇就業(yè)或繼續(xù)學習。澳大利亞的職業(yè)教育是與終身教育相聯(lián)系的，所以即使大學畢業(yè)后，或者工作一段時間后，如果覺得自己缺少某方面的能力，可以重新回到技術學院去學習相關的課程，進TAFE學習沒有年齡限制，而學習的費用只是普通大學的十分之一。在課程設計上，充分考慮了學生發(fā)展的多樣性，十分尊重學習者的需求。在校園建設上方面，澳洲校園沒有圍墻，布局合理，結構完善，美化綠化得非常好。在校園里，到處都能見到學生們無憂無慮地進行各種體育活動，或悠閑自在地在舒適靜謐的圖書館看書、上網(wǎng)查找資料，或神情自若地在教育室里、實驗室里上課、做實驗。學校各種設備設施非常完善、便利，而且教室里、實驗室里、活動中心里很多東西是由學生按照自己的思路設計的或由學生和老師一起設計的。學生有自己經(jīng)營管理的學生中心，設施更加齊全，活動便利。

　　（四）職業(yè)技能教育非常發(fā)達，體系完善(包括TAFE的培訓）,上職業(yè)學校的人越來越多，往往還是在職帶薪上學。澳大利亞進行職業(yè)教育的主體力量是技術和繼續(xù)教育學院（TECHNICALANDFURTHEREDUCATION，以下簡稱TAFE）。博士山學院也屬于這類院校。

　　（五）十分注重教學資源的有效配置。前面提到澳洲學校教育經(jīng)費十分充裕。但從我們參觀的幾所學校的情況來看，學校的建設大多以“高效、實用、夠用、物盡其用”為原則，學校建設布局合理，樸素大方，自然和諧，舒適便利。學校的體育設施十分普及，但所有的設施設備并不追求豪華和氣派。學校圖書館的藏書量并不是很多，但所有的書籍都是對學生學習有用的，而且全國各學校及各級政府圖書館資源共享。學校師資配置合理，專職教師不多，大部分都是兼職教師，但都要進行嚴格考核、選拔、培訓和聘用過程，保證勝任本職工作，人盡其才。管理人員十分精練，但素質(zhì)都很好，工作效率很高。

　　（六）十分注重人與環(huán)境的關系

　　到澳新考察，給我們的第一印象便是天空特別的藍，空氣也非常清新，到處郁郁蔥蔥、綠草如茵、風景如畫。澳、新的大學校園，一般都是沒有圍墻，沒有氣派的門樓。校園的建筑與綠化與整個城市完全融為一體，城中有校，校中有街，十分協(xié)調(diào)，同時也能更好地發(fā)揮學校的社會功能，充分體現(xiàn)了大學社會化程度。

　　四、考察取得的.主要成果

　　訪問期間，代表團受到了當?shù)赜嘘P高校和機構的高度重視與熱情接待，得到了密切配合和積極支持，訪問行程進行得非常順利，圓滿完成考察任務，達到預期效果。

　　（一）此次對澳大利亞、新西蘭的成功訪問啟動了與澳洲高校實質(zhì)的合作，擴大了國際合作空間，是我校堅定不移地走開放辦學之路取得的新成果，是加強國際合作交流、推進我校國際化進程的一個新的里程碑。

　　（二）我校與博士山學院在汽車、生物工程等專業(yè)領域簽訂實質(zhì)性的合作辦學協(xié)議，與南昆大，基督城理工學院等院校達成了學生交流、專業(yè)實踐、教師培訓等合作交流意向，這不僅拓展了合作辦學項目專業(yè)領域，也充實和豐富了合作辦學項目的內(nèi)容和形式，為實現(xiàn)校黨委提出的要在新的國別、新的專業(yè)領域開展國際合作辦學項目的目標創(chuàng)造了條件，為培養(yǎng)本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)所急需要的具有全球視野的創(chuàng)新型實用人才奠定了基礎、提供了平臺。

　　（三）訪問期間，代表團搶抓時機積極宣傳襄樊學院的辦學特色、校園風貌和人文環(huán)境，宣傳襄樊市的攸久歷史、燦爛文化和城市魅力，加強了外國朋友對襄樊學院、襄樊市的了解和認識，提高了學院的影響力和知名度，營造開放辦學、國際合作交流的良好氛圍。尤其是在基督城理工學院，代表團副團長國際教育學院副院長陳曜用PPT形式介紹了襄樊學院和襄樊市，得到該校領導的熱烈贊賞。

　　（四）在訪問過程中，會見了澳洲教育服務機構，了解了學生出國留學、海外就業(yè)的最新形勢和運作模式，掌握了相關信息資源，為開辟海外就業(yè)市場打下了基礎。

　　（五）通過十幾天的身臨其境、耳濡目染，較為深入地了解了英聯(lián)邦制教育模式及特點，深深體會到澳、新國家教育制度的優(yōu)勢：人本化的教育思想、先進的教育理念、培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和實踐能力的制度安排和方案系統(tǒng)、教學、實驗、實訓立體交叉一體化的教學模式，等等都使我們深受啟發(fā)，獲益良多，是我校進行教學和管理工作改革、完善人才培養(yǎng)的寶貴參考資源。

　　五、建議

　　1、認真研究澳洲大學，特別是被訪院校的教學理念、方式、方法和內(nèi)容，并進行科學改造，積極引進。

　　2、分析各學科尤其是重點學科的內(nèi)涵價值和現(xiàn)實意義，進一步完善辦學定位，注重做到教學型要有針對性，研究型要注重地方性，應用型要立足全球化。科學合理設置課程，盡量減少空、大、虛的比例。必修課要向專業(yè)基礎方向傾斜，共公課、選修課要向職業(yè)技能方向傾斜，緊跟科學發(fā)展、工業(yè)進步、技術革新，適時吸收、引進新東西，讓學生能學到更實際、更實用、好就業(yè)的知識和技能。

　　3、調(diào)整和完善人才培養(yǎng)方案，搞好人才培養(yǎng)定位，走出一條理論學習、知識運用、能力培養(yǎng)、實踐鍛煉相結合的人才培養(yǎng)之路，培養(yǎng)具有全球視野和國際意識，適應全球化形勢需要，在國內(nèi)外都能就業(yè)的實用人才。

　　4、進一步擴大和加強系院辦學的主體地位，充分發(fā)揮系院辦學能動性，建立更加自主、自律、靈活、機動的辦學體制和運行機制。

　　5、理工科類專業(yè)要更加注重實踐環(huán)節(jié)，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，探索和實行模擬現(xiàn)場、“情景教學”、教學-實驗-實訓立體交叉一體化教學模式。

　　6、強化導師的指導作用，制定方案和措施積極引導教師溶入社會、緊跟時代、深入實際，與科學技術、生產(chǎn)實踐緊密結合，及時更新、充實和掌握新知識、新理念、新的科技成果，做到先知先覺，并將其應用于教學、實驗。在教學中，要不斷設計具有挑戰(zhàn)性的、沒有現(xiàn)成答案的專題，引導、鍛煉學生的自主學習、自主研究、自主發(fā)現(xiàn)新的問題并提出創(chuàng)新性的解決方案的能力。要改進教師工作、生活條件，完善相關的服務設施。各系院員工休息室要有冰箱、微波爐、飲水機等必要的生活設備。

　　7、保障實驗室、實訓場所的開放時間，讓學生有更多的動手時間，自主自愿自在地進行各種實驗、實踐、實訓和設計創(chuàng)造活動。

　　8、繼續(xù)完善與博士山學院合作辦學項目，與南昆大、基督城理工學院的合作項目要注意跟進，爭取盡早啟動和實施實質(zhì)性的合作項目。總結、提煉我院國際合作辦學的過程和經(jīng)驗，充分利用現(xiàn)有的資源和有利形勢，把國際教育學院辦成國際化教育的實驗田。研究和設計相關方案，探索和試行學分制。

　　9、一切為了學生，引導和轉變學生就業(yè)觀念，增強畢業(yè)生適應社會的能力，以新的視角思考學生就業(yè)取向，積極拓展海外就業(yè)市場，加大海外就業(yè)力度。