學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿（精選30篇）
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇1
駿馬飛馳傳捷報，三羊開泰喜迎春。X年新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新、祥和喜慶的美好時刻，我謹代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘、無私奉獻全體教職工致以新年良好的祝愿!向關(guān)心支持學(xué)校工作的教職工家屬、向為海濱中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的退休老同志致以親切的問候!向所有關(guān)心、支持我校建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和各位家長，致以衷心的感謝和崇高的敬意!在歲末的終點回眸，我們有很多感慨：過去的一年，黨的xx屆四中全會和全國教育工作會議相繼勝利召開，偉大祖國進入了全面深化綜合改革、全面推進依法治國的全新發(fā)展時期。過去的一年，是海濱中學(xué)辦學(xué)史上不平凡的一年，一是學(xué)校建校20周年，二是近4年來首次完成招生計劃。過去的一年，是挑戰(zhàn)與希望并存的一年。
20歲的海濱中學(xué)在克服生源萎縮、編制超編、人員結(jié)構(gòu)不合理與經(jīng)費核減等多重困難的情況下，緊緊圍繞“站在新起點，實現(xiàn)新跨越”主題，堅持改革創(chuàng)新，攻堅克難，辦學(xué)條件不斷改善，課堂教育教學(xué)改革深層穩(wěn)健推進，教師專業(yè)發(fā)展卓有成效，學(xué)生素質(zhì)全面提升，特長發(fā)展精彩紛呈，優(yōu)良校風(fēng)促進了學(xué)校內(nèi)涵良性品牌發(fā)展和辦學(xué)綜合實力的不斷提升。學(xué)校榮獲了XX區(qū)精神文明建設(shè)先進集體、群眾體育工作先進單位、家庭教育先進單位、陽光體育活動先進學(xué)校、模范職工之家、工會工作先進集體、平安校園創(chuàng)建優(yōu)秀單位，XX市廣播體操標(biāo)兵單位、陽光體育活動先進學(xué)校，中央電教館“cop可持續(xù)性發(fā)展優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽。以上成績的取得，是上級教育主管部門大力支持和精心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生共同努力的結(jié)果。
展望新的一年，是全面深化綜合改革的關(guān)鍵之年，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。黨的描繪了建設(shè)美麗中國，努力辦人民滿意教育的美好藍圖。20歲的海濱又站在新的歷史起點上，面對新的形勢、新的任務(wù)、新的要求，海濱人在X年教育工作會議上明確提出了繼續(xù)高揚質(zhì)量大旗，通過總結(jié)歷史，傳承文化，規(guī)劃未來;立德樹人，科研興校，效益發(fā)展;依法治校，張揚正氣，嚴格管理等途徑，大力實施質(zhì)量立校、科研興校、人才興校、文化強校戰(zhàn)略。
學(xué)校將一如既往地堅持“身心第一，家庭第二，工作第三”的生活工作理念。希望廣大教職工樹立理想追求，用激情和奉獻精神“認真工作，高效工作，享受工作”，用努力和智慧贏得學(xué)生的喜歡、家長的愛戴和社會的尊重，不斷促進海濱學(xué)子的健康快樂成長，攜手把海濱中學(xué)辦成“教師幸福、學(xué)生快樂、家長放心、社會滿意”“質(zhì)量高、效益好、特色明”受人尊重的幸福學(xué)校，不斷提升海濱人的人生價值和職業(yè)幸福，不斷書寫海濱歷史的新篇章。
X年新年的鐘聲即將敲響，衷心祝愿全校師生在新的一年里身心健康!家庭美滿!快樂學(xué)習(xí)!開心工作!三陽開泰!幸福一生!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇2
X年的鐘聲即將敲響，X年漸行漸遠，轉(zhuǎn)瞬之間就要成為歷史，在這時序更迭，辭新迎新之際，x學(xué)院全體師生在燈火通明的報告廳，帶著一年忙碌的教學(xué)與真切的思考，帶著一年沉甸甸的勞作與收獲，帶著一年的見證與發(fā)展，在回眸中展望，在喜慶中憧憬。
X年，是師范學(xué)院成立xx周年，是中文系、人文學(xué)院建設(shè)建立和建設(shè)xx周年。迄今為止，先后有近xx名老師在這里教過書，有x名學(xué)生在這里讀過書，目前有x名在校學(xué)子。那些在這里教過書的老師們推進了這xx山區(qū)的教育進程，點亮了這個區(qū)域的文明之光，他們或仙逝，或退休，或調(diào)出，他們的立身行事仍將感召我們后學(xué)。從這里走向社會的學(xué)子，在成就個人價值的過程中，也服務(wù)著社會的需要，更在傳遞著人文學(xué)院的人才理念，傳播著師范學(xué)院堅定勤奮、創(chuàng)新奉獻的校風(fēng)。讓我們以誠摯的掌聲為xx年的光榮傳統(tǒng)和教育的神圣致敬與感念!
X年，學(xué)院完成了兩件重大的工作，一是迎接教育部本科合格評估，一件是專業(yè)碩士學(xué)位試點建設(shè)。前者，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我院全體師生的通力協(xié)作下，得到教育評估組專家的高度肯定，他們說，在這樣一個文化不發(fā)達的地方，有那么些人孜孜以求，執(zhí)著堅定，長期扎根于老少邊窮地區(qū)，弘揚精神，堅持教學(xué)工作的中心地位，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，推動了地方的文化建設(shè)。沒有比較就沒有特點，沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣于比較和理解。我自己真實的感受是，有的老師忙了一天的材料說，感覺天旋地轉(zhuǎn);有的老師說一天應(yīng)付幾個部門，分不清先后，辨不來南北，靠不到飯點;因為時間緊、任務(wù)重、頭緒多，真是“事非經(jīng)過不知難”。
這一切的努力和辛苦，都是為了更好地把學(xué)校辦好，把人才培養(yǎng)好。始于樸素，成于重遠，讓我們向一年來辛苦勞作，默默付出的老師和同學(xué)表示感謝!對于后者，我們充分參考教育部專業(yè)碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會的意見，著重規(guī)范，著重基本，著重特殊需要三個方面，廣泛聽取各方面意見，召開專題討論會，設(shè)計培養(yǎng)方案，穩(wěn)健推進建設(shè)工作，一年來，總體進展較好。
X年，圍繞大學(xué)使命和學(xué)生全面發(fā)展，我們盡心盡力做了大量工作，不算輝煌，但很堅實;不算全面，亮點不少;不算很到位，但教育的核心方向明確。
雖然陰霾不時在我們天空出現(xiàn)，雖然壓力依然在我們周圍真切地感到，雖然不完善還困繞著我們。但正像網(wǎng)上說的，決定我們一生的，有時不是我們的能力，而是我們的選擇。選擇意味著舍棄!老師們，同學(xué)們，讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度，因為沒有歷史失之愚昧，沒有理論失之膚淺;選擇陽光，因為在前行的路上我們見證著發(fā)展，感受著光亮;選擇高山流水的人生，因為事業(yè)的高山鍛造了我們的優(yōu)秀品質(zhì)，因為低調(diào)的人生會養(yǎng)成有容乃大的境界;選擇情誼，因為有“四海之內(nèi)皆兄弟”古訓(xùn)，因為有“落地為兄弟，何必骨肉親”的文化傳統(tǒng)，何況我們有師生情、同學(xué)情、同事情，情誼會讓會溫潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創(chuàng)階段的貢獻，慎思評估對于華麗
轉(zhuǎn)身的巨大意義，在X年的鐘聲就要敲響之際，讓我們喜慶新年，歡度美好的時光，共同我們祝福我們自己和我們的學(xué)校明天更加美好!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關(guān)于開展教育管理年活動的意見》精神，根據(jù)寧縣教育局的工作部署，我校決定在全校開展加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動。從今天開始，集中學(xué)習(xí)、教育、整頓，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，查擺自身存在問題，做出整改計劃，同時，解決重點突出的問題。力求我校學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。本次大會的目的，是要正確認識我校目前學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義，探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效機制和舉措，形成全員育人、齊抓共管的育人體系，營造書香氣息濃郁、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園環(huán)境，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)生成才步伐，完成歷史賦予我們的使命。
下面我就加強學(xué)風(fēng)建設(shè)講幾點意見
一、關(guān)于我校當(dāng)前學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀：
(一)1，學(xué)校制度不健全，或有制度卻執(zhí)行不到位。 2、學(xué)校與所在鄉(xiāng)黨委、政府、村委會的聯(lián)系不夠密切。沒有充分利用和協(xié)調(diào)好外部環(huán)境，變成了孤立辦學(xué)。
(二)教師隊伍建設(shè)中存在下面一些問題。
1、愛崗敬業(yè)精神不夠。有些教師工作責(zé)任心不強，奉獻意識淡薄，僅把教師這個職業(yè)作為謀生手段，不關(guān)心教學(xué)工作，馬虎應(yīng)付，備課不認真，上課照本宣科，作業(yè)只收不改或叫學(xué)生代批改，有的甚至不設(shè)置作業(yè)，忙于各種社會應(yīng)酬，對學(xué)生的品德和心理發(fā)展漠不關(guān)心，無法體現(xiàn)教書育人的宗旨。
2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴，對學(xué)生缺乏耐心思想誘導(dǎo)，體罰或變相體罰學(xué)生屢禁不止，損壞了教育形象，有的教師歧視甚至排斥學(xué)習(xí)困難生，對他們?nèi)狈坌模蛔鹬仄淙烁窈推降仁芙逃龣?quán)。
3、學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)過盛。有些教師滿足于現(xiàn)狀，不思進取，不給自己及時“充電”，致使知識結(jié)構(gòu)陳舊，對新課程的理念、方法掌握不夠透徹，教學(xué)時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。
4教師教育觀念比較陳舊，教學(xué)方法落后啟發(fā)式，互動式教學(xué)開展不夠，還不能適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育。
5、行為舉止不規(guī)范、不文明。個別教師學(xué)校在課堂自習(xí)上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當(dāng)作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。
(三)學(xué)生中存在的問題。
1、厭學(xué)情緒嚴重。“兩免一補”政策已經(jīng)全面實行，但輟學(xué)情況仍然較為嚴重，防輟控輟仍任重道遠。
2、缺乏正確的人生觀，看不到自己成長的方向。
3、學(xué)習(xí)目的不明確，上課不專心聽講，不認真做作業(yè)，考紀(jì)考風(fēng)不端正。
4、行為舉止不文明。
5、集體觀念淡簿，缺乏誠信意識。
6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)的考核評價機制尚未建立。
長期以來，我們對學(xué)風(fēng)考核評價機制和獎懲機制的建設(shè)工作，思考不深，辦法不足，手段不先進等，難于有力促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
以上這些問題，在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學(xué)水平，影響著我們的教育教學(xué)質(zhì)量，解決這些問題，時不我待，迫在眉睫;要充分利用整頓學(xué)風(fēng)活動這個契機，集中精力，通過強化教育，建章立制，大力整頓，切實解決我校學(xué)風(fēng)方面存在的突出問題，塑造起秦村初中教育良好形象。
二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一件很重要的事情。具體說來，表現(xiàn)在：
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)是提升學(xué)生思想境界的重要手段。學(xué)風(fēng)在學(xué)生身上主要體現(xiàn)為學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌，包括學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。我們要有一種使命感、責(zé)任感，要培養(yǎng)對國家、對民族負責(zé)的人，現(xiàn)在就要從對學(xué)習(xí)負責(zé)培養(yǎng)起。
2.學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。教育教學(xué)質(zhì)量的提高受各種因素的影響，諸如生源、師資、設(shè)備等。在其它各種因素既定的前提下，學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)效果有決定性的作用。學(xué)風(fēng)還包括教師的教風(fēng)，教師的學(xué)術(shù)水平、治學(xué)態(tài)度、敬業(yè)精神、對于學(xué)生要求的嚴格程度等，無疑對教育教學(xué)質(zhì)量有重大影響，在很大程度上決定著教育質(zhì)量。
3.學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生生存和發(fā)展的神圣使命。。
三、給學(xué)生的幾點忠告
學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在于提高學(xué)生覺悟，幫助學(xué)生真正認識學(xué)習(xí)的重要性，從而調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性、積極性。我們對同學(xué)提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學(xué)習(xí)我給同學(xué)們提幾點忠告：
一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學(xué)習(xí)的目的首先是超功利的，就是為了人本身，為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的，人類的智慧是無窮的，每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧，并且提供增加智慧的動力，必須認真讀書，好好學(xué)習(xí)。
二是學(xué)習(xí)成就未來。當(dāng)今社會，是一個學(xué)習(xí)型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘，一份收獲，我們未來的生存狀態(tài)、社會地位，與年輕時的奮斗、付出成正相關(guān)。
三是知識貢獻社會。人生不僅有自我價值，還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻，活的才有意義。我們應(yīng)有這樣的認識，每一個人不僅要關(guān)心自己的前途和命運，懂得自己的尊嚴和價值，更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民，要對自己所做的事和將要做的事負責(zé)，對國家的前途和民族的未來負責(zé)。為此，也需要熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)。
四、給各位老師的希望
一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣，決定性的因素在教師。教風(fēng)的好壞在一定程度上決定著學(xué)風(fēng)的好壞，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是由教師帶出來的。教師對學(xué)生起到濡染觀摩、潛移默化的影響，這種影響是潤物無聲的，是“不求而至，不為而成”，久而久之就化為學(xué)校的風(fēng)氣，也就是學(xué)風(fēng)。由此可見，學(xué)風(fēng)之形成受教師影響最甚。
給教師提出了四點希望：儒雅大氣、嚴謹治學(xué)、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。
第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象，儒雅大氣之大氣象，是指為師者的大智慧、大境界。“儒”代表著一種學(xué)術(shù)境界，“雅”是一種思想境界，儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠大的目標(biāo)并為之奮斗，是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內(nèi)在氣質(zhì)，我們就有了人格魅力，我們的道德風(fēng)范、人格力量、學(xué)識修養(yǎng)就會令人景仰，成為學(xué)生的表率。
第二點希望是嚴謹治學(xué)。教師肩負著傳播人類文明，啟迪人類智慧，塑造人類靈魂，開發(fā)人力資源的使命。
第三點希望是教書育人。教師承擔(dān)著傳光明之道，授立身之業(yè)，解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書，更要育好人。我們的感覺中要有學(xué)生，感情中要有學(xué)生，想象中要有學(xué)生，理解中要有學(xué)生，思想中要有學(xué)生，必要的時候，裝束、儀表、手勢、微笑，生命活動中的一切都要以學(xué)生的需要為依歸。學(xué)高為師，德正為范，教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神，對學(xué)生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺，有意還是無意，其行為方式都在呈現(xiàn)著自己的學(xué)識水平和道德境界，都對學(xué)生發(fā)生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事，永遠做陽光的事，因此，要不斷提高自身的素質(zhì)。
第四點希望是追求卓越。師風(fēng)是師德、師能、師表的統(tǒng)一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂，嚴謹治學(xué)講師能，教書育人強調(diào)師表。追求卓越是在實然的基礎(chǔ)上追求應(yīng)然，是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當(dāng)下走向未來。希望各位老師在師德方面，提升心靈的氣象，使我們的心宇更“大器”一點，靈魂中月更明、風(fēng)更清，雖未必要去成就圣賢，卻使我們的人生步子走得更堅實，我們的生命更有意義。在師能方面，我們要用心血教書育人，教學(xué)上要爭做知名教師，科研上不斷創(chuàng)新。在師表方面，讓陽光溫暖學(xué)生的心，讓自己活在學(xué)生心中。
五、我們的承諾
我代表學(xué)校向全校師生表個態(tài)。關(guān)于我們領(lǐng)導(dǎo)的行為規(guī)范，對領(lǐng)導(dǎo)的要求是：不辱使命、科學(xué)決策、團結(jié)協(xié)調(diào)。率先垂范、服務(wù)一線、科學(xué)管理、真抓實干。除了這些要求，今天強調(diào)兩點：
第一，育人為本，學(xué)生中心。明確三個觀點：一是學(xué)校是為學(xué)生辦的。二是學(xué)校要營造尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的環(huán)境。三是育人是學(xué)校工作的核心，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才是學(xué)校辦學(xué)的重中之重。
第二，崇尚學(xué)問，尊重教師。一是教師是學(xué)校的主體。學(xué)校辦學(xué)，教師第一，其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學(xué)校承認教師第一就意味著必須尊重知識，尊重人才。三是為全體師生當(dāng)好后勤部長，搞好服務(wù)。師生利益無小事，為師生服務(wù)是我們的天職。
秦村初中是我們大家的，辦的好不好與我們每一個人息息相關(guān)。讓我們大家通過這次會議，提高認識，振奮精神，撲下身子，真抓實干，使我校學(xué)風(fēng)有一個明顯好轉(zhuǎn)，希望我們的明天更美好。
謝謝大家
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇4
尊敬的各位家長：
大家下午好!
各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間坐在這里，就是對我們的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?又有哪一位校長不希望自己的學(xué)校盛名遠播呢?今天，召開家長會，不是來向家長發(fā)牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長相互溝通，相互配合，同時也希望家長能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進孩子的學(xué)習(xí)進步和健康成長。我今天準(zhǔn)備向大家匯報三個方面的事情，一是簡單介紹我校現(xiàn)在的基本情況，二是談一談近期的打算和對學(xué)校的未來規(guī)劃，最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學(xué)現(xiàn)狀
咱們學(xué)校現(xiàn)在有63名學(xué)生，其中一年級18人，二年級22人，三年級23人。共有四名教師，大家的任課情況是這樣的：―――老師擔(dān)任一年級的所有教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任二年級的班主任及語文教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任三年級的班主任及語文、英語教學(xué)工作，我呢，負責(zé)學(xué)校的全面工作，同時擔(dān)任二年級和三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的，一個多月來，我對學(xué)校的情況有了基本的了解，總的可以用一句歌詞來概括：讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三：一是群眾對學(xué)校的工作非常支持，我來之后聽到了大家對學(xué)校的一些議論，這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里，經(jīng)常對我們的工作有想法和看法，這充分說明大家對自己的孩子很關(guān)愛，希望他們在這里能快樂健康的成長，早成棟梁之才。如果大家對學(xué)校的工作不管不問，對孩子的情況漠不關(guān)心，我們的工作也會失去一些動力。正是有了你們的高度關(guān)注，才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠，進一步努力地開展教育教學(xué)工作。二是這個學(xué)校的老師雖然有點少，但他們的敬業(yè)精神讓我很感動：―――老師今年已59歲，再有一年就要退休了，可仍然干勁十足，我舉一個例子，他教的學(xué)生中，有七八個都能把課文從第一課背到最后一課，―――老師身體不好，可還是堅持正常工作，我看到他好幾次都是下課時在辦公室里吃藥，還很關(guān)心學(xué)校的工作，例如給我提好的意見和建議，制止幼兒班的小孩子隨地大小便，不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等，―――老師努力的程度讓我特別感動，她不僅僅是上課很認真，課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生，我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上，看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因為她這么敬業(yè)，三年級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí)，每天的課前經(jīng)常會有孩子問我：校長，今天上數(shù)學(xué)不上?當(dāng)聽到我說上數(shù)學(xué)的時候，孩子們會高興地歡呼，那種愛上課，愛學(xué)習(xí)的眼神讓我動力十足，感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí)，再苦再累也值得。同時我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說沒有，但的確比較少。這個學(xué)校的現(xiàn)狀如此，我估計這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。
讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績還比較差，特別是一少部分學(xué)生的成績已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步，這也是我決定開這次家長會的一個主要原因。
二、近期行動和長遠規(guī)劃
先說教學(xué)方面，針對這次考試，我們召開了質(zhì)量分析會，各位教師都對試卷和學(xué)生成績做出了分析。制定出了教學(xué)目標(biāo)和實施方案，大家一會兒可以到孩子所在的班級與老師進行具體的交流。我針對自己所教的二、三年級的數(shù)學(xué)，調(diào)整了教學(xué)進度和教學(xué)方法，從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認真仔細地摳起，大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表，這本來是一年級甚至是在學(xué)前班時就已經(jīng)學(xué)過的，可二年級的孩子到昨天為止還有相當(dāng)一部分學(xué)生不會背，所以做題的時候大都是在那兒查指頭，速度當(dāng)然相當(dāng)慢，還容易出錯，這直接影響到以后的學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在開始對學(xué)生過關(guān)，要求每個人都要會背。本次期中考試，二年級試卷中有關(guān)鐘表的認識的部分共出了8分的題，全班22人，只有一個人拿了滿分，有的甚至得了零分。而這一部分知識還很抽象，講授時學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表，每個教室掛一個，主要目的就是讓孩子在平時就接觸這個東西，自然而然的就已經(jīng)把這個知識轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標(biāo)是：絕不放棄一個學(xué)生!因為我發(fā)現(xiàn)，這63個孩子個個都是那么的聰明可愛，只要他們想學(xué)，就一定能學(xué)好!只要孩子坐在我的教室里，我就有責(zé)任有信心教好他們，當(dāng)然這也需要在座各位的共同努力，這在后面我將專門講到。
對于學(xué)校的工作，我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，如購買了電腦和打印機等辦公設(shè)備，接入寬帶，使學(xué)校辦公逐漸進入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化，把學(xué)校的用電線路從路對面改動到學(xué)校圍墻外的電線桿上，電表也掛在學(xué)校西墻上，這樣既解決了一些安全隱患，又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭取到了一批體育器材，因準(zhǔn)備對校園進行重新規(guī)劃建設(shè)，暫時不安裝，先放一張乒乓球臺讓孩子們進行體育鍛煉，隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進行，逐步的安裝到位，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余，享受體育的快樂。住得離學(xué)校比較近的家長可能知道，現(xiàn)在的大課間，孩子們跳的是廣場舞，雖然跳得不錯，可我認為學(xué)生可以會跳廣場舞，但必須會做廣播操，才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會做廣播操，我從鄉(xiāng)中請了一名體育教師從下周開始過來教廣播操，等孩子們學(xué)會以后，清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化，校舍的修繕，課桌凳的購置都會逐步進行。
總的來說，提高教學(xué)成績，嚴肅學(xué)校紀(jì)律，美化校園環(huán)境，保障師生安全，這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長的努力方向，爭取通過努力，把我們學(xué)校的四年級和五年級一步步辦起來，使我們的段村的孩子不用再小小的年紀(jì)就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué)，給家長一份方便，還孩子一個安全。這就是我來到咱段村小學(xué)的最大目標(biāo)。立校靠安全，興校靠成績，這個目標(biāo)的核心就是教學(xué)成績，成績好了，不僅我們村的孩子會回來，外村的孩子也可能會慕名而來，成績提不上去，所有的都是空談。我們將努力工作，撲下身子搞教學(xué)，用三顆心千方百計把學(xué)習(xí)成績提上去，這三顆心就是愛心、耐心和恒心，也就是說對每一個孩子都充滿愛心，對教育孩子成長充滿耐心，對這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心，就一定能在這個平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!
三、教育不是學(xué)校一方面的事情，需要社會、家庭、學(xué)校共同努力才能做好。我下面給各位家長提幾點建議
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如教育他們言行文明，講究衛(wèi)生，誠實守信，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。孩子經(jīng)常參加社會活動可以培養(yǎng)責(zé)任感，提高解決問題的能力，對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的生活都有很大的幫助。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，需要您多與老師聯(lián)系，及時了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對性地進行教育。督促孩子認真按時獨立地完成家庭作業(yè)，有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流，否則等發(fā)現(xiàn)成績差時再補就比較難了。
3、多與孩子交流，在日常生活中，無論再忙，也要抽出時間與孩子交流，如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說話的問題，這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，同時也能及時發(fā)現(xiàn)他們在成長中出現(xiàn)的問題，還能拉近與孩子的關(guān)系。
4、嚴格控制孩子的零花錢，教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會改變自己對食物的口感而對家中的飯菜失去興趣，不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至影響生長發(fā)育。
最后一點，歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，熱烈歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注并及時處理。
我絮絮叨叨說了這么多，有不當(dāng)之處請大家指正，下面請各位家長到孩子所在班級，與班主任進行交流和溝通，詳細了解孩子的在校情況。共同促進他們健康成長。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
新春將至，在本學(xué)期即將結(jié)束的時候，我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向為學(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝！向一學(xué)期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候！
現(xiàn)將本學(xué)期工作向各位報告如下：
一、關(guān)于老師的思考：
教師用自己的知識豐富學(xué)生的知識，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德，用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感，用自己的意志調(diào)節(jié)學(xué)生的意志，用自己的個性影響學(xué)生的個性，用自己的慷呼應(yīng)學(xué)生的心靈，用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當(dāng)今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應(yīng)當(dāng)怎么辦？我認為不能一味在物質(zhì)上去攀比，物欲是個無底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步，其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無所不至也。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進行比較，細想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎？到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎？能否滿足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時，將會陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進取心，進取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷，讓我們不滿足于現(xiàn)狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠不停步，永遠不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。
二、關(guān)于xx學(xué)校的教師
我校教師的團結(jié)合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，全體老師的奉獻精神與敬業(yè)精神有口皆碑。
開學(xué)初，教學(xué)樓建設(shè)工程與開學(xué)工作同步啟動，給本來就緊張的開學(xué)工作帶來了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗不足，校長面對如此困難盡管早有心理準(zhǔn)備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動，讓開學(xué)工作順利進行。
正當(dāng)學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚１M管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學(xué)生找來個別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好，保證學(xué)生有飯吃，遇到調(diào)皮學(xué)生還要進行幫助教育。這種奉獻精神，這種卓越的事業(yè)心責(zé)任意識，感動著我，激勵著我努力工作。
一學(xué)期來，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿完成，片區(qū)教研會展現(xiàn)了xx學(xué)校教師風(fēng)采，表現(xiàn)出了xx學(xué)校的教育教學(xué)實力。辦學(xué)水平督導(dǎo)評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰xx學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調(diào)考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設(shè)工程近期完工，甲方現(xiàn)場負責(zé)人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現(xiàn)場，全學(xué)期來只休息過渡期天的時間，沒有節(jié)假日，沒有星期天，施工日志寫完了厚厚的三本。
三個主任工作主動，教研組長細致認真，全體教師愛崗敬業(yè)，后勤人員開源節(jié)流，精打細算，團隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負重，把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學(xué)期工作，令我感動，令我激動，令我深感內(nèi)疚。
教師們，朋友們，我代表學(xué)校向你們的無私奉獻再次表示感謝！
三、關(guān)于xx學(xué)校的發(fā)展
xx學(xué)校的現(xiàn)狀不容樂觀，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)存在差異，努力程度不同，
教育教學(xué)中還存在不少問題，特別是的對學(xué)生的管理能力，教育科研能力都還有差距。
老師人數(shù)缺編，經(jīng)費不足，建設(shè)項目還在增加，給學(xué)校的工作帶來負責(zé)影響很大。安全工作存在管理不細的地方，班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。
在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)主管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下，xx學(xué)校定會有新的發(fā)展項目，有新的教育成績。
國際形勢不容樂觀，金融危機帶來了新的發(fā)展機遇，學(xué)校將抓住機遇，細致管理，經(jīng)學(xué)校以空前的新的發(fā)展。
在新春來臨之際，我代表學(xué)校黨支部、代表學(xué)校向各位并通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀，愿新年快樂，xx年身體健康，預(yù)祝大家過一個鬧熱年！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!
首先，感謝局黨委為我提供了這個鍛煉、展示自我的機會。我叫___,1971年出生，1989年參加工作，本科學(xué)歷，中共黨員，縣七屆政協(xié)委員，現(xiàn)任__鄉(xiāng)中心校校長。我競聘的崗位是縣直初中校長，此時站在這里，我充滿自信，這份自信來自于我對教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，來自于各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持，同時，我更感到自己肩上正承載著一份責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和期望。
一、崗位理解
什么是校長?我認為——
1.校長是學(xué)校的第一責(zé)任人。校長要對學(xué)校各方面的工作負責(zé)，但是，學(xué)校工作千頭萬緒，提高教育教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校工作一個永恒的主題。因此，校長必須牢固樹立質(zhì)量意識，才能使學(xué)校永遠立于不敗之地。
2.校長是領(lǐng)導(dǎo)者更是服務(wù)者。所以,校長要增強良好服務(wù)意識，一切以師生發(fā)展為本，時刻關(guān)注關(guān)注教師的精神和物質(zhì)需求，為師生提供精神和物質(zhì)服務(wù)。
3.校長是課程改革的領(lǐng)頭羊，更是踐行者。校長必須要時刻站在課改的最前沿，做課程改革的實踐者。
4.校長是社會、學(xué)校、家庭的有效溝通者。校長要善于做一個溝通高手， 善于調(diào)動各種因素促進學(xué)校發(fā)展;善于激勵教師，做一個值得信懶的，人見人愛的校長。
二、競聘優(yōu)勢
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：競聘縣直初中校長，我有三個優(yōu)勢：
1、豐富的教學(xué)資歷歷練了我扎實的教育教學(xué)能力。
參加教育工作28年，我歷任班主任、年級組長、教研員，相繼任教過語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程，對教學(xué)工作流程駕輕就熟，成竹在胸。任校長期間，一直但任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，也正是我深入課堂、立足課堂經(jīng)歷，使我在工作中能全面了解和準(zhǔn)確把握教育教學(xué)工作動向和新的發(fā)展趨勢，使我成為一名教學(xué)的行家里手。這也是一個校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。
2、多年的管理工作檢驗了我有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。
我有過4年中心校教研員、2年副校長、12年初中校長、4年中心校校長經(jīng)歷。在___一中任校長期間，我大膽改革，狠抓落實，使學(xué)校中招取得了___鄉(xiāng)歷史最好成績;在___任校長期間，我和教師們一起，深化課堂改革，取得了連續(xù)兩年中招成績翻一番的優(yōu)異成績。多次榮獲優(yōu)秀校長、市級優(yōu)秀教育工作者、省級模范等榮譽稱號。
20__年任中心校長以來，先后接受省級調(diào)研1次，國家教育部檢查、調(diào)研3次，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我在__鄉(xiāng)成立教育集團，開展區(qū)域協(xié)作大教研，主持了省級重點課題《農(nóng)村學(xué)校區(qū)域性協(xié)作教研的實踐研究》，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和媒體的廣泛關(guān)注，該研究已順利結(jié)題，并獲得省級優(yōu)秀獎。豐富的管理工作經(jīng)歷，使我具有大處著眼，小處著手，駕馭全局的能力。
3、十八年的校長工作經(jīng)歷提升了我的組織協(xié)調(diào)能力
多年來，我練就了與上級有關(guān)部門，地方政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)能力，贏得了社會各界的支持，為我所任職學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。我更注重和教師形成了融洽、合力、向心的工作關(guān)系和個人關(guān)系，用自己的能力素養(yǎng)和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。
三、工作設(shè)想
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：如果我任職縣直中學(xué)，我該怎么做呢? 這是幾天來我一直思考的問題。
我們經(jīng)常說“一個好校長就是一所好學(xué)校”。是的，一個校長的辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)目標(biāo)無不影響著學(xué)校的發(fā)展水平。因此，我的辦學(xué)理念是：給老師尊嚴，讓學(xué)生幸福;我的治校方略是：情感投入 事業(yè)激勵 依法治校 制度管理 高質(zhì)優(yōu)效 規(guī)范運作 ; 我的辦學(xué)目標(biāo)是：創(chuàng)一流管理，塑一流師資，育一流人才，樹一流品牌;為實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我將做好以下幾個方面的工作。
1. 抓班子建設(shè)，向管理要效益
要建立一支廉潔自律，公正高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。要加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識，提高班子自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)管理水平。使整個班子具有凝聚力、號召力，執(zhí)行力，分工合作，率先垂范。從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，圍繞辦學(xué)理念建立科學(xué)高效的管理模式，向管理要效益。
2.以課改為平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展
以課改為平臺，直擊課堂，課題帶動，打造高效課堂。讓教師在課改中歷練，在高效課堂中精進，在課題研究中成長。同時，加大師資培訓(xùn)投入，建立科學(xué)激勵機制
，調(diào)動教師工作積極性，打造一支積極快樂幸福的教師隊伍， 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3. 構(gòu)建特色學(xué)校文化，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
以課程建設(shè)為抓手，開發(fā)富有特色的校本課程，建構(gòu)能凝聚和激勵教師進行教育教學(xué)改革的能促進學(xué)生健康幸福成長的學(xué)校文化。依靠帶領(lǐng)廣大教師，全面提升教育質(zhì)量，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。把學(xué)校建成老師驕傲、學(xué)生喜歡、家長滿意具有社會影響力的特色學(xué)校。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我期待著我的這些設(shè)想能在新的工作崗位上得以檢驗和實施。
我的演講完了。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘小學(xué)校園，使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風(fēng)吹拂到披塘小學(xué)校園，使我們的眼前亮起科學(xué)的曙光;讀書的熱潮，使我們披塘小學(xué)書香四溢.這是一個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的時刻。
小發(fā)明、小制作，科幻故事，科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。
這是一個讓人大開眼界的時刻。展覽、競賽、表演，科學(xué)的精神在暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在淋漓地發(fā)揮。本屆科技節(jié)圍繞著“科技創(chuàng)新 低碳生活 愛護家園 共建和諧。
這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量。親愛的同學(xué)們，讓我們乘著披塘小學(xué)“20xx年校園科技節(jié)”的東風(fēng)，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向，努力創(chuàng)新，認真實踐，增強素質(zhì)，全面發(fā)展，為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而吧!
我衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
你們好!
緊張而又富有成就的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，愉快的暑假即將開始，此時此刻我們心中充滿了歡樂、期待和夢想。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，我們的同學(xué)每一天都在奮斗，每一天都在思索，每一天都在收獲，每一天都在成長!課堂上，你們收獲了知識;班隊活動，你們收獲了高尚的品德和高雅的言行;參加競賽，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動，你們收獲了快樂和激情。
回首過去一學(xué)期，我們收獲了很多成績，也品嘗了許多成功的喜悅。
一、學(xué)校整體工作成績喜人
過去的一學(xué)期，我們鐘莊小學(xué)以實施內(nèi)涵發(fā)展為主線，全面貫徹黨的十八精神，堅持立德育人，全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革和精致化管理。以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境;進一步強化“質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校”的工作思路，通過全校師生的努力和奮斗!一學(xué)期以來，學(xué)校先后獲得：全國第15屆推廣普通話宣傳周活動優(yōu)秀組織獎、第九屆全國語文規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀組織獎、鹽城市文明單位、縣12屆世紀(jì)之星藝術(shù)活動優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號，目前，整個學(xué)校呈現(xiàn)出新氣象、新風(fēng)貌，已呈現(xiàn)出一派生機勃勃的發(fā)展勢頭。
二、課堂教學(xué)水平不斷提高
過去的一學(xué)期中，我們大力加強課堂教學(xué)改革，把課程改革作為全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。以落實“有效課堂，有效訓(xùn)練”為主線，積極實施課堂教學(xué)改革工程，讓課堂成為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的主陣地。3月13日，由我校承辦的 “聯(lián)盟搭建平臺 能手展示風(fēng)采”教研活動在我校隆重舉行。由我校的謝麗、張青、沈娟執(zhí)教的三節(jié)研討課受到了與會專家、老師的一致好評。本學(xué)期，我校繼續(xù)落實‘體藝2+1“項目，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，認真組織好學(xué)生的大課間活動，積極參加縣春季田徑運動會，組織學(xué)生參加陽光體育運動。在搞好我校的特色項目籃球的基礎(chǔ)上，三至五年級還進行了手球操訓(xùn)練，在5月末縣體育工作“家家到”現(xiàn)場會上，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚。5月份，我校五、六年級部分同學(xué)參加了縣“世紀(jì)之星”書畫比賽，其中六(1)班的盧立俊、五(2)班的喬戰(zhàn)同學(xué)榮獲硬筆書法一等獎;六(2)的吳必森、五(2)的姜濤同學(xué)獲硬筆書法二等級獎、六(1)孫敏、蔣慧敏獲兒童畫一等獎、二年級成明潔、馬振、任杰同學(xué)獲兒童畫二等獎。周會老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;五年級的姜廣璐、成慧、六年級的顧明怡、鐘誠臣獲第九屆全國語文規(guī)范化知識大賽省一等獎，3月份湯其銀、楊林老師經(jīng)過學(xué)校的層層選拔參加了縣小學(xué)語文青年教師基本功比賽并順利晉級。 4月份，我校舉行了第五屆“成長杯”青年教師課堂教學(xué)競賽活動如期舉行。其中朱一明、萬國菲、顧龍池、陳麗珠、陳艷老師獲得一等獎。通過課堂教學(xué)競賽、經(jīng)驗交流研討等方式提升了我校青年老師整體教學(xué)水平。
三、學(xué)生活動豐富多彩
過去的一學(xué)期中，學(xué)校開展系列主題活動，積極探索通過“合適的教育來發(fā)展人、鍛塑人”，堅持立德樹人，拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育途徑和方法，積極創(chuàng)樹我校德育特色活動項目與品牌，一是堅守《一日常規(guī)百分考核制度》。推進學(xué)生《一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)與實踐，組織學(xué)生自主管理，從早上進校的衣著整潔、到學(xué)生證、紅領(lǐng)巾佩戴到位、到課間不追逐、路隊成一線、就餐有秩序、包干區(qū)無雜物等細節(jié)進行督導(dǎo)考核、評比公示，保障學(xué)生行為的文明度，校園環(huán)境的整潔度。紅領(lǐng)巾值日崗堅持日檢查、周總結(jié)、月評比制度，開展星級班級的檢查評比工作。二在拓寬少先隊的活動內(nèi)容。組織了豐富多彩的系列活動，先后開展了“童心暢想”環(huán)保繪畫大賽、“中國夢 我的夢”征文競賽、“學(xué)雷鋒 敬老人”“感恩社會 善小我為”小公民教育活動、“精致管理”德育故事案例評、“康居鄉(xiāng)村我的家，村莊整治我參加”征文等一系列活動。同時，學(xué)校每天的校“百靈之聲”廣播站廣播，都重視展示同學(xué)們的特長，樹立學(xué)生身邊典型。每周的升旗儀式，均增加了升旗手事跡介紹、周常規(guī)工作簡報，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。5月10日，建湖縣小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育推進會在我校舉行，我校作為常規(guī)教育先進校向全縣規(guī)范教育會議放了現(xiàn)場，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評。利用“五一”“六月五日環(huán)保節(jié)”等節(jié)日之際，開展系列綜合實踐活動，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感。一系列的活動，涵化了全體學(xué)生的素養(yǎng)，豐富了孩子們的閱歷，推進了全體同學(xué)道德素養(yǎng)的提高。
四、藝術(shù)教育百花齊放
過去的一學(xué)期中，我們始終堅持校本發(fā)展策略，把藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育的重要載體和學(xué)校的品牌一加以建設(shè)。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“笛韻飄香”的氛圍，鼓勵學(xué)生積極參與竹笛學(xué)習(xí)，參加各級各類藝術(shù)比賽，以賽促學(xué)，以學(xué)促智，形成以竹笛特色教學(xué)為載體的藝術(shù)氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣和習(xí)慣。在六一期間，縣組織的“世紀(jì)之星”藝術(shù)節(jié)目競賽中，我校陳麗珠老師指導(dǎo)的舞蹈《茉莉花開》、劉以歡老師指導(dǎo)的舞蹈《花兒朵朵向太陽》、商壽霞老師指導(dǎo)的小淮戲《家訪》均獲一等獎、薛金柱校長指導(dǎo)的器樂合奏《美麗的草原我的家》獲二等獎。由于我校領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視、成績突出，學(xué)校同時還被評為第十二屆“世紀(jì)之星”中小學(xué)生藝術(shù)比賽優(yōu)秀組織獎。
5月30日，學(xué)校成功舉辦了以“快樂的童年”為主題的第16屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。這次活動分為“世紀(jì)之星”書畫比賽、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動、“六一”文藝匯演系列活動。通過這一系列活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛黨，熱愛祖國、熱愛生活的感情。
五、健康與體育碩果累累
過去的一學(xué)期中，我們牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極組織和開展形式多樣的陽光體育活動。本學(xué)期，學(xué)校先后申報了“建湖縣體育傳統(tǒng)項目特色校”和“鹽城市藝術(shù)特色示范校”。為了做亮“手球”特色項目，我校積極進行小籃球校本課程的設(shè)計、實施，采用人手一球的方式，開展長期有效的訓(xùn)練。本學(xué)期，組建小籃球訓(xùn)練梯隊，從各個年級段選出好苗子，落實專門的教練、安排專門的時間正常開展訓(xùn)練。在5月下旬縣體育工作“陽光體育家家到”現(xiàn)場會上，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚。
六、優(yōu)秀少年脫穎而出
本學(xué)期我們特修訂校優(yōu)秀少年系列評選方案，目的是為進一步深化素質(zhì)教育，激勵德有所養(yǎng)、學(xué)有所成、技有所長的莘莘學(xué)子，塑造“有敬有執(zhí)有容”的陽光少年。
在團縣委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校少先隊的牽頭下先后進行了縣“美德少年”、市、省“四好少年”評比評比、“文明班級”評比等活動。徐春悅、唐志超等被評為了省“四好少年”稱號;吳靖雯、鐘慧怡等同學(xué)被表彰為“鹽城好少年”，楊文靜、唐新淦同學(xué)分別被申報為縣樂于助人和勤奮好學(xué)類的 “美德少年”，成明潔、曾淑婉、吳佳、袁文華、管家政、鄭鈺、符士海、鄭夢琪等同學(xué)被評為學(xué)校的“十佳少年”。同學(xué)們在活動中養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)到了新知識，得到了新啟示，獲得了新發(fā)展。同學(xué)們更加熱愛鐘莊小學(xué)這個大家庭，每個人都在為鐘莊小學(xué)這個集體盡著應(yīng)盡的義務(wù)。全體同學(xué)的思想境界在提升，言行舉止在規(guī)范。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的少先隊員：
一是勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀的學(xué)生多了。在這次期末考試中全校涌現(xiàn)了一大批成績特別優(yōu)異的學(xué)生：
如一年級3班的湯于祥、王霞晨、二1班的馬笙、二3的吳泌婧 小朋友考出了雙100分的好成績;三年級 1班的曾雨菲、曾從鑫、季亞南、孫穎、徐春悅、張瑤、三2班的沈昕、曾宇杰、鄭靜、呂潔、劉昌盛、三3的楊金、湯于鑫、高青楊、王偉、蔣為新、呂知慧、曾宇涵、于曼曼、曾翰同學(xué)三門均考過了90分以上的好成績;四年級的1班的王玉慈、唐志超、薛靜怡、徐楓、陳晨、唐建、薛帥、王效娟、湯文靜2班的曾從凱、劉亞玲、顧國勇、南玉駿、張磊、惠朗州、徐海超同學(xué)三門功課均在90分以上。五年級的1班的袁文華、范俊杰、曾煜坤、成慧，2班的姜廣璐、喬戰(zhàn)、楊文靜同學(xué)三門功課均超出了90分。我們對這些同學(xué)所取得的優(yōu)異成績表示祝賀，希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
二是關(guān)心集體愛護公物的人多了。比如一年級1班的鐘石、張強、2班的鐘國晉、王錦程 3班的陳彤、鄭鑫 四1班的韓玉杰、唐夢怡、王效娟、徐春杰小朋友他們平時能夠主動關(guān)心學(xué)校、班級的公物、花草，經(jīng)常做一些力所能及的維護工作。
三是幫助同學(xué)關(guān)心他人的人多了。比如 一(1)的洪玉榮、湯于賢等小朋友遇到同學(xué)沒有橡皮、鉛筆能主動提供。 一(2)高銘澄小朋友每次有同學(xué)嘔吐他都主動安慰、打掃衛(wèi)生 一3的呂好、張志遠、二1的孫芯、張吉毅、洪欣雨、劉揚、二3的鄭佳慧、費祥、四1班的陳晨、鄭高、薛帥、朱聰，四2的鄭平、四3的胡欣雨、田敏、王玉嫻五1的袁文華、姜婷玉、范俊杰經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的 同學(xué)有一顆真誠的愛心對有困難的同學(xué)能及時地伸出自己熱情的援助之手。特別是五1班的王心怡同學(xué)因為車禍臉部擦傷，我們五1的班干部們在曾虎老師的號召下專門為王心怡同學(xué)開了《感恩的心》主題班會，大家從家中帶來各種禮品和真誠的祝福幫王心怡同學(xué)消除了陰影。
四是奉獻愛心踴躍捐款的人多了。學(xué)校師生先后向雅安地震災(zāi)區(qū)的貧困兒童捐贈“愛心包裹”，共捐現(xiàn)金1800余元，較好地為貧困孩童樹立起學(xué)習(xí)與生活信心奉獻出了自己的綿薄之力。在本學(xué)期學(xué)校組織的捐款中，一(1)的秦磊、周帥、曾春悅、鄭皆鵬、徐志原、陶亞清、鄭子嫣、陳雨萱、洪從菁、一(2)吳兆明、一(3)的郭浩;二(1)的唐新淦、楊一、劉楊、徐慶南、徐東升、唐端盈、鄭介杰、朱悅、王學(xué)文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二(3)的成明潔、鄭佳慧、潘雨欣、吳玲、三(2)的曾宇杰、朱玉涵、唐杰超、陳明語、徐華健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗杰、季夢婕、鄭智康、唐詩瑩、薛大連、符晶晶、劉昌盛、馬超、三(3)的湯于鑫、王偉、瞿為晟、姜濤、鄭堯娥、王瑞;四(1)班的王玉慈、李成、吳巨強、曾宇、唐綸四(2)的劉勇、劉亞玲、四(1)的呂可、任永恒、曾煜坤五(2)的鐘慧怡、吳小敏、楊文靜、湯晶晶六(1)的吳偉業(yè)以上同學(xué)的捐款金額都在10元以上。
五是樂于當(dāng)好老師助手的人多了。例如一1的鄭夢琪、孫佳慧、一2的范夢琪、符士海、卜華偉、一3的鄭鈺、湯于祥二1的唐新淦、楊一、二2的林小蓓、林小蕾二3的鄭佳慧、費祥三1的徐春悅、曾從鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吳佳、楊金、盧丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛靜怡、四2的劉亞玲、陳洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、鄭佳雪五(1)的吳靜文、呂可、五(2)的楊元宏、楊文靜、陳春艷，他們能協(xié)助老師管理班集體，工作認真又負責(zé)。在本班的同學(xué)心目中具有很好的威信，是老師得力的小助手。
六是講究衛(wèi)生、熱愛勞動的人多了。一1的張強軒、鐘石一3的陳彤、鄭巍巍經(jīng)常主動幫助老師打掃衛(wèi)生，二1的胡寶勝、范普照、張磊、徐青、馬志強二3的呂婷、成冰冰、吳玲同學(xué)每天提前完成到校幫老師整理桌椅。三1班的陳佳智、張瑤、薛大健、田敏勞動起來不怕臟和累。特別是我們五(1)班的孫玉奇、呂正榮、張玉進、陳宋豪、五2的楊文靜、陳乃云、曾鈺等同學(xué)負責(zé)打掃學(xué)校的男女公共廁所，一絲不茍、任勞任怨，不怕臟和累，堅持天天打掃保持廁所的清潔衛(wèi)生，使原本的衛(wèi)生死角成了我們學(xué)校的衛(wèi)生亮點。在這里我代表學(xué)校感謝你們。
七是拾金不昧的人多了。一3的王啟、楊家文，二3的趙文菁、徐為彬三3的孫步順、邱月四1的楊鵬鵬、王玉慈四3的曾琳、劉仁杰五1的鐘國柱拾到20元主動交還失主。等小朋友能夠拾金不昧，主動交給老師。
這些成績，是非常值得我們高興和引以為豪的。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們在總結(jié)成績的同時，我們也必須看到存在的問題，我們的校園還不能時刻保持潔凈，上、放學(xué)的路隊還不能夠堅持走成“一條線”，有些班級出了校門就失去了隊形;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還缺少自覺性，比如說：一年級的李大豪、徐智玲、楊帥、鄭介軍、蔣靜雯、李原森仇中達二年級的姜禹、孫建民、湯心怡、鄭葉三年級的薛大帥、孫佳藝、他們還時常作業(yè)拖拉或者做不全。五年級的高明明、蔣守陽平時的自我控制能力還是比較差的，經(jīng)常喜歡與小朋友鬧鬧小糾紛。這些現(xiàn)象都是不好的。我希望這些同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)與生活中嚴格要求自己，及早改正缺點。
過去的一學(xué)期，學(xué)校的各項工作是扎實有序、生動活潑、富于創(chuàng)新的。學(xué)生的素質(zhì)得到了發(fā)展，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，學(xué)校的辦學(xué)水平有了新的突破。在今后的工作中，我們將秉承鐘小的多年優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚鐘小人“追求卓越，永創(chuàng)一流”的精神，追求教育的理想，實踐理想的教育。
各位老師、各位同學(xué)，近兩個月的暑假就要開始了，假期中我們最主要的任務(wù)就是休息，就是好好的玩。在吃好、玩好的同時，也不要忘記通過學(xué)習(xí)和活動來提高自己，為了使每一個同學(xué)的暑假都過得充實而有意義，在此我向全體同學(xué)提出如下建議：
一、有計劃地讀一些好書。孩子們平時上學(xué)比較辛苦，長長的暑期，空閑時間較多，不能整天看電視，也不能整天在外面玩，我們要引導(dǎo)孩子讀幾本好書，把休息與學(xué)習(xí)有機地集合起來，讓讀書成為一種休閑、一種補充，至于讀什么書，可參考我們的推薦書目，也可自主選擇。在讀書的同時不要忘記做讀書筆記。
二、每天堅持練字。寫好字與做人一樣重要，古人說：字如其人，一個人的字就是他的名片，所以我希望我們的家長每天督促孩子練字半小時。不要求速度和數(shù)量，要講究質(zhì)量。
三、幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。古人云，一室不掃何以掃天下。現(xiàn)在不少孩子衣來伸手，飯來張口，這對孩子的成長很不利，家長要指導(dǎo)他們做一些簡單的家務(wù)，參加一些公益勞動，自己能做的事盡量讓他們自己做，家長不要包辦。
四、有條件的家庭可讓出去旅游，古人云。“行萬里路，讀萬卷書”。外出領(lǐng)略自然風(fēng)光，觀賞人文古跡，既可豐富學(xué)生的閱歷，又可拓寬學(xué)生的視野，同時可以提升學(xué)生的交往能力。
五、關(guān)于秋學(xué)期住宿生的管理問題。學(xué)校正在思考怎樣去強化學(xué)生的食宿管理。這里我們要求部分在外吃住的同學(xué)，下學(xué)期一定要住進校園。各班級要強化落實，也請我們的同學(xué)們，要回去告知家長，只要不是租房與投奔嫡系親戚的(嫡系親戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐)，平時，凡不是直接回家食宿的，新學(xué)期一定要住進校園。新學(xué)期，學(xué)校將下力氣進行排查，凡是老師工作未做到位的，有學(xué)生仍住在周邊無嫡系關(guān)系居民家食宿的，將實行幾個一票否決。班主任降等發(fā)放津貼，住校外學(xué)生將不得享受三好生、優(yōu)秀學(xué)干、十佳評選、特長學(xué)生評比等各種表彰。要問原因只有一個，就是你不能服從學(xué)校的管理，學(xué)校在管理中，當(dāng)然也不需要考慮到你的進步。這項工作請我們的全體師生一定要慎重對待。
最后，祝愿老師們，同學(xué)們暑假愉快、身體健康，祝愿家長們工作順心、萬事如意!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇9
各位老師、同學(xué)：大家下午好!
我校第二xx屆冬季運會今天隆重開幕了。在此，我謹代表本屆大會組委會向大會致以熱烈的祝賀!向承辦本屆運動會的老師們表示衷心的感謝!向運動員、教練員、裁判員及大會工作人員表示誠摯的謝意!
近年來，我校在全面推進素質(zhì)教育的進程中，注重發(fā)展學(xué)校體育事業(yè)，不斷完善體育基礎(chǔ)設(shè)施，不斷強化體育教學(xué)，樹立以人為本、健康第一的理念，舉全員之力，在體育教學(xué)、科研、管理等各個方面，作了大量的工作，取得不少成績。
在此，我希望全體運動員發(fā)揚“團結(jié)、友誼、進步”的精神，向著“更快、更高、更強”的目標(biāo)，團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出水平，賽出風(fēng)格，全面展現(xiàn)我們蓬勃向上的時代風(fēng)采，取得運動成績與精神文明雙豐收;同時也希望全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴于律己，嚴肅賽風(fēng)賽紀(jì)，確保運動會的順利進行。讓我們共同努力，把這次運動會辦成一次“安全、文明、拼搏、奮進、和諧”的盛會。
在運動會中，我對全體運動員提出幾點要求：
(1)運動員必須嚴格遵守比賽規(guī)則，注意安全，比賽開始后，任何人不得橫穿跑道，要文明觀看比賽，不要擠占跑道，不要帶跑。
(2)運動員比賽時要服從裁判，做到友誼第一，比賽第二。
(3)要注意環(huán)境衛(wèi)生，不要亂吐亂丟亂扔。
最后，祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異成績!祝本屆運動會圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
在這美好的金秋時節(jié)，在這月光明媚的夜晚，我們歡聚在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來。首先，請允許我代表學(xué)校校務(wù)委員會，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康，萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌！并祝全體師生中秋節(jié)快樂！
剛剛過去的一年，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗，我校辦學(xué)水平，辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的。答卷，為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁。20xx年中考取得了驕人的成績，我校有15名同學(xué)進入蛟河一中定向生錄取線，其中，有9名被蛟河一中正式錄取！
老師，同學(xué)們！尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族甚至整個社會的發(fā)展都停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師，對學(xué)生來說教師是科學(xué)文化的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言，每一行之中。在課堂上，專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格，頑強的意志，進步的思想，豐富的知識，健康的體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物！
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛明天！
讓我們用真誠的理解努力地學(xué)習(xí)，為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情！
最后，祝明月映師魂篝火晚會圓滿成功！
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇11
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周已經(jīng)開始了，在這一周我希望能繼續(xù)的看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影，也希望同學(xué)們能繼續(xù)的保持著上周的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，提升自身的學(xué)習(xí)成績。上周同學(xué)們的表現(xiàn)還是非常的不錯的，不管是在紀(jì)律還是衛(wèi)生方面都沒有出現(xiàn)很多的問題，也沒有班級被扣分。我想若是大家能一直保持著這樣的一個狀態(tài)，我們學(xué)校的氛圍一定會變得更加的美好的。希望同學(xué)們不但能在學(xué)習(xí)上保持著一個積極向上的精神，也能遵守學(xué)校的紀(jì)律，保持好班級教室和我們學(xué)校干凈的衛(wèi)生，讓自身能擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想在這樣的一個環(huán)境中學(xué)習(xí)你們應(yīng)該是會感覺到非常的舒暢的。
我今天講話的第一個主題就是激勵大家努力的學(xué)習(xí)，作為學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就像是一場馬拉松，是需要堅持的，也需要有毅力。沒有這兩種精神的同學(xué)可能還沒有到終點就會放棄，是絕對不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學(xué)習(xí)，不關(guān)心其它的事情。在提升自身的學(xué)習(xí)成績的同時，也要提升自身的思想。學(xué)習(xí)成績的提升對你們的好處只是一時的，在大學(xué)畢業(yè)之后你們可能就用不上在學(xué)校里面學(xué)到的這些知識了。但你們所學(xué)到的一些人生道理是能影響你們很長的'時間的。因此在提升自身的學(xué)習(xí)成績的同時，也要注意去培養(yǎng)自身的思想道德修養(yǎng)，讓自身成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。
第二個主題就是紀(jì)律的問題。在之前的一段時間很多班級的紀(jì)律都非常的差，可能是在假期結(jié)束之后還沒有調(diào)整好自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心境非常的浮躁。現(xiàn)在期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們看到自身的成績也知道接下來應(yīng)該要怎么做了，因此這一段時間的紀(jì)律有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們能保持著現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，持續(xù)到我們這個學(xué)期結(jié)束。這樣不但我們老師會感覺到非常的欣慰，我想同學(xué)們也會因為這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能更安心的學(xué)習(xí)。
最后一個問題就是衛(wèi)生的問題了。同學(xué)們，你們不但要保持好教室的衛(wèi)生，也要保持好公共區(qū)域的衛(wèi)生。好的習(xí)慣是從現(xiàn)在開始養(yǎng)成的，我想同學(xué)們也不想看到一個滿地垃圾的學(xué)校吧。將心比心的想一下，如果你自身辛辛苦苦打掃的衛(wèi)生一會就有了很多的垃圾，你自身心里也會不開心的吧，那又為什么要去破壞衛(wèi)生呢？我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們相聚在橫道河子文華小學(xué)，隆重歡迎合眾人壽保險公司吉林分公司來我校捐贈。這既是文華小學(xué)的一件喜事，也是橫道河子鄉(xiāng)教育事業(yè)的一件盛事，合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工心系災(zāi)區(qū)，情牽文華，他們路之遠，心之切，我此時的感激之情無法言表，那么首先允許我代表文華小學(xué)300多名師生向與會的合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及員工表示最熱烈的歡迎，同時也向各部門領(lǐng)導(dǎo)及所有嘉賓的光臨表示最誠摯的謝意!并代表全體師生講三句話：
第一：感受
無情的洪水摧毀了我們的校園，卻沒有磨滅我們文華小學(xué)每一名教師的堅強意志，在洪災(zāi)過后的第一時間，全體教師不顧自家被淹，不顧自身安全，不顧陰雨連綿的惡劣天氣與臭氣熏天的殘酷環(huán)境，毅然投入到學(xué)校的財產(chǎn)搶運與淤泥清理工作中，一干就是十幾天，手腳壞了也顧不上包，實在堅持不住就吃兩片正痛片„„我從事管理工作二十余載，此時此刻的場面好讓我感動，催人淚下，我更深刻的感受到山村教師高尚的事業(yè)情懷，同學(xué)們都學(xué)過《誰是最可愛的人》一課，今天我要告訴你們：老師也是你們最可愛的人!
第二：感動
人們常說：“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望”，繼新教室落成之后，今天我們學(xué)校又得到了一份關(guān)愛，合眾人壽保險公司吉林分公司向我們捐贈了價值近3萬元的少兒圖書與體育器材，既拓寬了孩子們的閱讀視野，又優(yōu)化了我校的辦學(xué)條件，真可謂是雪中送炭啊!
捐資助學(xué)是一項“功在當(dāng)代，利在千秋”的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，它有著積極而深遠的影響意義，當(dāng)合眾人壽保險公司吉林分公司向文華小學(xué)捐贈的消息傳開時，文華小學(xué)的全體師生無不歡聲雀躍而為之感動!
捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，我們感動之余只有即時付諸行動，我們要勵精圖治，嚴謹辦校，把文華小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校;我們?nèi)w教師將不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，永做人民滿意的教師;全體學(xué)生一定會把合眾人壽保險公司吉林分公司的關(guān)愛與溫暖化作自強不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關(guān)懷之情，不辜負合眾人壽保險公司吉林分公司對文華小學(xué)的殷切期望!
三：感謝
感謝吉林省團委、青少年發(fā)展基金會李寧部長，是您搭橋引線，為文華小學(xué)與合眾人壽保險公司吉林分公司架起了一座友誼的橋梁!
感謝合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，是你們在文華小學(xué)最危難的時刻伸出援手，慷慨捐助，為孩子架起了通往知識海洋的橋梁!
有句俗話：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻愛心，收獲希望”。 合眾人壽保險公司吉林分公司這一捐助善舉，將福澤千秋，世代相傳!
最后讓我們以熱烈的掌聲再一次向合眾人壽保險公司吉林分公司的捐助表示衷心的感謝!
謝謝大家
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇13
今天陽光明媚，校園里處處蕩漾著融融暖意，我們岳陽職院終于迎來了歷屆校友的隆重聚會。
若干年前，洞庭湖畔、南津港灣、機電校園，教室、工廠，聽課、動手;操場、球場，晨跑、競賽;食堂、宿舍，吃喝、睡鬧;有限的空間，無限的情誼;短暫的時光，不盡的回憶。清晨樹林下的輕盈箭步，中午氮肥廠小飯店的興隆生意，傍晚湖邊小路的成群嬉鬧……點點滴滴，你們記得，老師記得，校園記得。
忘不了你們與書為伴的凝思眉宇，忘不了你們專心聽課的希冀眼神，忘不了你們生龍活虎的矯健身姿，更忘不了你們獲勝領(lǐng)獎的燦爛笑容!
依依惜別意，眷眷留戀情。殷殷情意，留不住你們開創(chuàng)事業(yè)的腳步，你們滿載青春、懷揣理想，躊躇滿志，步入社會。
無默默之志就無赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。
今天，你們帶著成功，帶著昭明，相聚母校，這是為師的驕傲，這是母校的榮光，這是你我共同的喜悅!
親愛的校友們，你們中的許多人正乘破浪長風(fēng)，云帆直掛，在人生之海上愜意遨游。然而你們滿含反哺之情、懷揣拳拳之心，始終將關(guān)切的目光投向這片曾經(jīng)養(yǎng)育你們的熱土，投向這所曾經(jīng)給你們打造騰飛翅膀的母校。
校友走多遠，學(xué)校的疆域就有多遠。大學(xué)的競爭是質(zhì)量的競爭，是各校校友之間的競爭。我們衷心希望通過校友會這個橋梁和紐帶，整合母校與校友的資源，匯聚合作與發(fā)展的力量;衷心希望校友們繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展，為母校發(fā)展建言獻策;衷心希望充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢，為母校發(fā)展創(chuàng)造機遇。
我們堅信，只要有政府一如既往的支持，有各位校友真誠無私的幫助，有全體師生的不懈努力，我們一定會讓岳陽職院這顆鑲嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨奪目，更加煜煜生輝。
群賢畢至，共敘校友深情;眾豪咸集，同譜母校華章。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日好！
在這美好的金秋時節(jié)，在這月光明媚的夜晚，我們共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來。我代表本群向全體老師和同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
初中，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r光。為我們今天成為各條戰(zhàn)線上中堅力量奠定了堅實的知識技能基礎(chǔ)，也為我們今天在各個崗位上獲得的成功培養(yǎng)了堅韌的品格和良好的素質(zhì)。初中三個春秋的故事實在是令人留戀，多數(shù)人從小學(xué)就是同學(xué)。因為這些青蘋果歲月里傾訴了太多的生澀與憧憬，收藏了太多的真情和友誼。往事歷歷在目，校園的教室里、操場上……每一個角落都留下了我們純真時代的美好回憶。一點一滴都是值得回味的。同學(xué)之間有著真誠的情誼，同學(xué)是永遠的朋友，同學(xué)之間的友誼是最純樸的。每一個場景都定格了我們的歡聲笑語，看電影、春游、開運動會、去同學(xué)家玩，一幕幕都恍如昨天。看看畢業(yè)時的合影，一個個的娃娃臉，無不感慨，時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同學(xué)情誼，對于很多人而言，同學(xué)情誼貫穿的將是我們的整個人生。
如今，大家各奔東西，每個人所走的路不盡相同，為生活奔波著，為事業(yè)忙碌著，每個人所碰到的機緣也不相同，或春風(fēng)得意、或平平淡淡。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已是人到中年，也許到了這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念。在以后的日子里，希望大家多加聯(lián)系，多加交往。事業(yè)成功了、孩子金榜題名了，請別忘了，相互之間說一聲，有快樂讓大家一起分享；不管工作還是生活，如果失意了，打個電話、上網(wǎng)聊聊、哪怕是在同學(xué)群里冒個泡也好（不要只顧著搶紅包不說話），讓我們共同分擔(dān)風(fēng)雨，分享陽光！ 同學(xué)們永遠是你堅強的后盾，是你事業(yè)的好幫手，是你的精神支柱！是你的避風(fēng)港！總之一句話，不管人生沉浮如何，富貴如何，同學(xué)之情永恒。請記住：“我們永遠是同學(xué)！”只有我們同學(xué)們團結(jié)起來，才能形成一種堅不可摧的力量！
“月是故鄉(xiāng)圓，人是故鄉(xiāng)親”，我再次代表本群，向您及您的家人致以最美好的祝福和最真摯的問候：祝大家：中秋節(jié)快樂！合家幸福！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇15
各位會員、各位老師：
很高興今天能夠參加我們陸慕實驗小學(xué)第三屆工會委員會選舉大會。在此，首先要對本次大會的順利召開表示熱烈的祝賀！其次要向全體工會會員、向常年奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體教師表示衷心的感謝！同時，也要提前向今天大會選舉后即將當(dāng)選新一屆工會委員的同志們表示祝賀！
近幾年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞“全心全意依靠職工辦好學(xué)校”的中心，團結(jié)全體教職員工，強化常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)聲譽不斷提高。學(xué)校工作方方面面所取得的成績，應(yīng)該說是與我們學(xué)校基層工會的努力工作是分不開的。下面，我對過去的工會工作簡要談幾點意見。
一是努力加強自身組織建設(shè)。
多年來，學(xué)校工會能根據(jù)形勢需要和上級要求，采取有效措施，大力加強工會自身改革與建設(shè)，每項工作都超前研究，精心設(shè)計，逐步把工會工作從過去的福利娛樂型向多功能型轉(zhuǎn)變，增強了工會組織的吸引力和凝聚力。及時傳達上級工會有關(guān)會議和文件精神，研究部署工作，對工會干部不斷提出新要求。重視“教工之家”建設(shè)，加強活動陣地的硬件和軟件建設(shè)，努力提高工會宣傳娛樂等活動陣地的整體服務(wù)功能。注意加強財務(wù)管理，堅持民主理財，做到經(jīng)費支出合理，批核手續(xù)齊全，認真收好、管好、用好工會有限的'費用。
二是充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
工會在學(xué)校工作、學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮著特殊而重要的作用。一直以來，工會積極配合學(xué)校發(fā)展需要，一方面加強教職工思想建設(shè)，團結(jié)全體教職員工，激發(fā)教職工的主人翁精神，發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的整體發(fā)展獻計獻策，凝聚力量推動學(xué)校各項工作的開展。另一方面在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會代表教職員工參與學(xué)校民主管理，積極主動地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展工作，組織召開好每次教代會，發(fā)動會員提合理化建議，參與制定各項決議，協(xié)調(diào)好各職能部門的關(guān)系，解決好學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，做好重大決策的傳達工作。
三是切實提高教工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
工會積極配合學(xué)校教學(xué)工作，組織開展“學(xué)習(xí)型工會”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上狠下功夫，堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平。開展教學(xué)基本功競賽，開展師徒結(jié)對活動，幫助青年教師盡快成長，堅持開展崗位練兵活動，提高教職工的教學(xué)技能，并通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)等引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
四是積極維護職工合法權(quán)益。
在涉及到職工利益的重大決策時，工會始終站在群眾合法利益角度，監(jiān)督重要事件的決策、實施等。同時也使全校教職工能夠及時準(zhǔn)確地理解學(xué)校的重要決策，從而勁往一處使，齊心協(xié)力地做好我校的各項工作。作為教職工之家，學(xué)校工會全方位地關(guān)心教職工的生活，組織開展各種文體活動，努力構(gòu)建良好的工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。深入教職工群眾之中，傾聽他們的呼聲，為他們排憂解難，使廣大教職工切身感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
總之，在過去的時間里，學(xué)校工會能夠切實圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)職工為重點，帶領(lǐng)和教育職工不斷提高思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，動員和組織全體教職工投身學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展作出了積極貢獻。在工會的作用下，學(xué)校教職工隊伍建設(shè)扎實有效，基層組織建設(shè)日趨完善，教職工文體活動蓬勃開展，崗位練兵成效明顯，學(xué)習(xí)型工會建設(shè)不斷加強，教職工素質(zhì)明顯提高，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇16
尊敬的老師們，同學(xué)們：
在這秋高氣爽的九月，秋更濃了，月又圓了，又一個佳節(jié)——中秋快到了！再過幾天天，農(nóng)歷的八月十五，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
在中華民族悠久的文化長河中，中中秋有著深厚的文化底蘊。同學(xué)們也一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“明月幾時有，把酒問青天……”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”“舉杯邀明月，對飲成三人”…………這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷Ｖ星镒蠲朗怯H情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲。中秋最美是思念。中秋的圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們幸福美滿！中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)，珍惜和父母生活的每一天，做一個有感恩心，有責(zé)任心的好少年！老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩所有幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過我們真摯的祝福！
在此，我衷心的祝愿，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇17
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天講話的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不應(yīng)該忘記老師在自身成長的道路上所花費的心血，所謂飲水思源。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有很多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師。在我們求學(xué)的道路上，老師永遠是付出與奉獻的代名詞。
他們把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給學(xué)生們，默默地把自身的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。清晨里，老師們顧不上自身的孩子，卻很準(zhǔn)時地到校輔導(dǎo)我們；暮色中，老師們依舊在批改備課，孜孜不倦；面對迷途的學(xué)生，老師毫不猶豫地獻出自身的關(guān)愛；面對退步的學(xué)子，老師輔導(dǎo)答疑，任勞任怨。師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。
作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在校園里，我們要努力用自身的行動使尊師成為一種風(fēng)氣。但目前仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上不遵守紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？
人世間最大的情感失衡，第首先是在父母和子女之間，第第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)我們意識到這點時，大多已無法彌補。孔圣人學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處宣講孔子的儒家學(xué)說。也許我們今天無法有更多的豪言壯語去感恩，去回報，那就做好眼前的點滴吧！時刻注意自身的言行，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人，學(xué)會理解，學(xué)會感恩，學(xué)會報答。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。當(dāng)老師給你關(guān)愛和幫助的.時候，請真誠的說一句：“謝謝”。當(dāng)自身懈怠的時候，用心想想老師關(guān)愛鼓勵的眼神；當(dāng)自身彷徨時，認真聽聽老師殷切無私的教誨。用爭做一個優(yōu)秀的高尚的杰出的人來報答我們的恩師！
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自身彩色的夢，來回饋恩師、回饋社會。
謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日好！
星期一早上我正開行政會，陳凌發(fā)來一條信息：羅校，有一位靚女很崇拜你，想要認識你。我看她是認真的，就把你的電話號碼告訴她了。她說過兩天會聯(lián)系你。她叫鐘丘婕。她說會讓你幸福快樂一輩子。
這事在一瞬間我?guī)缀跻詾槭钦娴模驗殛惲枰话悴桓液臀议_玩笑，他跟我說話都是字斟句酌的，生怕說錯了什么字，現(xiàn)在給我發(fā)這樣一條信息，莫非這小子自己風(fēng)流韻事太多自己脫不開要我?guī)退N贓？因為前一段時間我恰巧看了一部電影，名字叫《金錢帝國》，有個警察有十個老婆，個個都是他的頂頭上司不敢?guī)Щ丶业那槿耍缓缶头诺剿@兒，就等于他負責(zé)幫他銷贓。我怕我成了那個角色。我心想陳凌你這小子也不先問問我。難道你不知道我最怕靚女嗎？所謂情多累美人，那只不過是借口，其實最怕累自己。但這種想法也不過就十幾秒的事，我一下就想起過兩天是中秋節(jié)，這幾個字果然是諧音。我就回了一條信息：呵呵，那是我貌同的情人。
今天我們就在這里約會這位情人：中秋節(jié)（鐘丘婕）。為她聚會，為她跳舞，以享受她帶給我們的幸福和歡樂。
春天祭日，秋天祭月，這大概就是中秋節(jié)的來歷。祈禱幸福，寄托情思，大概也是所有節(jié)日的普遍內(nèi)容。剛巧，今天上午我和學(xué)生一起學(xué)習(xí)王羲之的《蘭亭序》：
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。……
可以想象那是一件多么雅致、浪漫、快樂、有情調(diào)、有意義的事情。蘭亭序流傳至今，不但因為“天下第一書”，也因為文字的優(yōu)美和思想的精深。
今天我們沒有流觴曲水，沒有崇山峻嶺，但是我們有聲光電氣，我們有蘋果花生，當(dāng)然，我們同樣是“群賢畢至，老少咸集”，而且我們沒有那么傷感，我們有的只是歡樂，因為我們生活在和平時期，這是王羲之他們所沒有遇到的。今天我們也不寫詩，不唱和，我們跳舞，跳現(xiàn)代舞，跳集體舞，這大概也是那些古代文人所不擅長的吧！
老實說，中國的民族不是一個太懂得娛樂的民族，尤其是漢民族，跳舞并不是他們的擅長，但是今天，學(xué)校工會和德育處敢于創(chuàng)新娛樂形式，一改以前的個人才藝表演，要學(xué)歐洲上流社會聚會的風(fēng)范，以舞為媒介，不管你是什么舞，化妝舞、貼面舞、交換舞、霹靂舞、抽筋舞……，哪怕是群英亂舞，總之是要讓每個人參與到歡樂當(dāng)中來，感受聯(lián)歡的意義：既鍛煉身體，又愉悅心靈；既建立和氣，又化解戾氣。實在是一件很有意義的事情。
既如此，讓我們拋棄偏見和不愉快，一起跳舞吧！
祝各位節(jié)日愉快，身體健康，諸事如意！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇19
尊敬的各位老師：
晚上好！
金風(fēng)送爽，花好月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際，我謹代表宜川中學(xué)向各位老師致以節(jié)日的慰問。向今年新加盟宜中的新聘教師表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
八月十五，月圓之夜。“每逢佳節(jié)倍思親”，我們的老師來自五湖四海，宜中這個大家庭把我們凝聚在一起。大家在這里共同工作、生活、學(xué)習(xí)和成長，為學(xué)校的發(fā)展和壯大默默奉獻著自己的青春和熱血。在此，我向所有老師深情地道一聲：您們辛苦了！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間宜川中學(xué)已經(jīng)走過了70個春秋。在過去的歲月里，一代代宜中人辛勤努力、和衷共濟，才使宜中七十年來弦歌不斷。近幾年來，宜中更是喜事連連，碩果累累。在“學(xué)校的一切為學(xué)生發(fā)展而存在”辦學(xué)理念的指引下，學(xué)校管理改革取得突破性進展，形成了“兩個自主”為特色的教育教學(xué)模式，中考高考成績屢創(chuàng)新高，學(xué)校始終走在延安基礎(chǔ)教育的前列，贏得了良好的社會聲譽，辦學(xué)影響已經(jīng)沖出延安，走向全省，進而面向全國。廣大宜中人在宜川大地譜寫出一曲可歌可泣、催人淚下的名校創(chuàng)建之歌。
宜中人用青春和激情追趕時代的步伐，用敬業(yè)和奉獻開拓教育的新境界，用理性和智慧書寫教育的奇跡，無愧于黨和政府的“做強宜中、做亮教育”的重托，無愧于宜川人民追求高品質(zhì)教育的期望，無愧于人民教師光榮而神圣的稱號！今天的宜中名師滿園、桃李競芳、譽滿三秦，是一個有著強大的凝聚力，一流的競爭力，無限的創(chuàng)造力的大家庭。在這個大家庭里，我和大家一樣，為學(xué)校的日益發(fā)展感到由衷的高興和振奮。
憶往昔，碩果累累、豪情滿懷，展未來，藍圖宏偉、信心百倍。“創(chuàng)精品特色名校，辦人民滿意教育”任重而道遠！開創(chuàng)宜中教育發(fā)展新局面，提升宜中教育教學(xué)品質(zhì)，是我們的使命和責(zé)任。為此，我們將繼續(xù)堅持以人為本的校本化管理改革，深化課堂改革，提高育人水平，強化服務(wù)意識，為把宜中打造成“陜西一流、全國知名”的特色名校而努力奮斗！
“舉杯邀明月，天涯共此時”。我真誠地希望今年的中秋月更圓，人更圓。流年不復(fù)返，明月與人共團圓。我希望大家今晚吃得舒心、唱得開心，舞得順心、玩得盡興，共同渡過一個歡樂的節(jié)日之夜！讓我們一起祝福，祝愿我們的學(xué)校——我們的共同家園，健康、全面、和諧地發(fā)展。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，生活幸福、萬事如意！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇20
大家上午好！
迎著新春的陽光，踏著新年的腳步，我們又一起邁入了新的學(xué)期——20xx春季到來了！
新年新的希望，新的打算。同學(xué)們，請問——新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
上個學(xué)期，我們學(xué)校代表xx縣，代表xx市圓滿接受了國家級的檢查，這學(xué)期，我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習(xí)投入生活。
這學(xué)期，我們將舉行這么一些活動：國旗下演講比賽，早操比賽，六一文藝匯演，六一書畫現(xiàn)場賽，學(xué)科素養(yǎng)比賽（包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等），課外閱讀活動，還有各種縣級組織的測試，科學(xué)的實驗測試，音樂、體育、美術(shù)的測試等。
同學(xué)們，這學(xué)期我們還有個很重要的活動，那就是在第x周及第x周左右，學(xué)校將邀請你們的爸爸媽媽，你們的爺爺奶奶、你們的家長到學(xué)校來，來看看同學(xué)們的上課表現(xiàn)、同學(xué)們的大課間活動、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動等等。到時，我們可要比一比哪些同學(xué)的表現(xiàn)是最最出色的！
同學(xué)們，新的學(xué)期新的計劃，希望同學(xué)們做到以下幾點：
第一，堅持閱讀。“唯有多多的閱讀才能真正拓展你的視野，提升你的價值”，同學(xué)們在一個學(xué)期之內(nèi)至少要看2—3本老師推薦的書。我們學(xué)校的圖書館有藏書x萬多冊，要求每個同學(xué)都要到校圖書館借閱書籍。當(dāng)然，除了到圖書館借書，我們同學(xué)在班級里都有班級圖書角，同學(xué)們應(yīng)該互相推薦分享好書。
第二，提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的.言行舉止等各個方面。比如現(xiàn)在是否還有同學(xué)把零食帶進學(xué)校，比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾，比如碰到老師家長是否主動問好，比如是否用普通話與同學(xué)們交流，比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾校徽。我相信，每個同學(xué)只要努力只要想都會成為最好的自己，成為別人為你豎起大拇指的你！希望、盼望！
第三，熱愛運動。運動包括了學(xué)校內(nèi)的體育中學(xué)校長開學(xué)典禮發(fā)言稿運動，比如體育課，比如大課間活動，比如眼保健操，比如放學(xué)后的鍛煉等等，運動還包括你是否能夠積極參加各項活動，打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦！
第四，追求進步。沒有最好只有更好，每天讓自己進步一點點！這一點點不僅是成績方面，還有你的各個方面，問問自己，每天我都堅持看書了嗎？每天我都完成作業(yè)了嗎？每天我都認真聽講了嗎？每天我都講文明禮貌了嗎？每天我都有什么收獲？如果你能盡量在每天每周每個月每年對自己都有個總結(jié)回顧，那么你一定會是個前途不可估量的出色人才！
第五，志愿行動。這學(xué)期，我們學(xué)校德育處還將推出系列的“志愿者行動”，象昨天開學(xué)的第一天，迎著朝陽進校門，我立馬就得到來自禮儀隊員親切的問候——“校長，你好”，謝謝我們的禮儀隊員，謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動，他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書館，經(jīng)常看到義務(wù)的圖書管理員，他們整理書籍他們幫忙借閱圖書，多勤快呀！謝謝這些圖書協(xié)管員，因為你們的無私，才保證學(xué)校圖書的流通！還有我們的大隊委，承擔(dān)起義務(wù)協(xié)管員，每天巡視在操場、教室、走廊等等，使得我們能享受到整潔美觀的校園風(fēng)貌。大隊委們，謝謝你們哦！志愿行動，在于志愿在于義務(wù)更在于自覺，同學(xué)們，希望你們能主動自覺做些力所能及的事務(wù)，為班級為學(xué)校，互相督促互相幫助，共同打造我們美麗的家園！
同學(xué)們，老師們，這學(xué)期很短，只有xx周，希望你們能用更短的時間創(chuàng)造更多的輝煌！謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇21
老師們、同學(xué)們：早上好!
在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節(jié)隆重開幕了!現(xiàn)在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節(jié)活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節(jié)的順利開幕表示熱烈的祝賀!
鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福
——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技;
——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;
——過去出門走路，后來是自行車，現(xiàn)在是汽車、飛機。這就是科技!
有了科技的未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像，敢于創(chuàng)新，我們的未來就一定比今天還要進步和發(fā)達，我們的生活比今天還要快樂和幸福。
學(xué)校科技節(jié)是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節(jié)是一個平臺，是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺;科技節(jié)一扇口，是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節(jié)是一座橋梁，是讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實、從今天通向未來的橋梁。
本屆科技節(jié)的宣傳口號是： 與科技同行，伴創(chuàng)新成長，活動以“創(chuàng)新 體驗 成長”為主題，將歷時兩周，學(xué)校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學(xué)家故事演講”班隊活動、科學(xué)幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進神奇的科學(xué)世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創(chuàng)造的天地里馳騁。
哈佛大學(xué)校長普西說過：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創(chuàng)造之火!
最后，讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒!
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進糞池的農(nóng)民，光榮地獻出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11 日，張華乘車進城買東西，買完東西后來到了一個路口，忽聽馬路東側(cè)傳來了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進糞池了，快來救人哪!”空氣驟然緊張起來，公共廁所前面的那個地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達37度的伏天，老漢跌進糞池，哪能沒有危險?聽見呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越過十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué)，高聲叫道：“您年紀(jì)大，不要下，讓我來!”說完，沿著竹梯，急速而堅定地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子!”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽“撲通”一聲，他重重跌進了糞池中。當(dāng)張華被救上來時，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅強。人們以最快的速度把他送進了醫(yī)院急救室，可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學(xué)生，他的事跡和身影，將永遠留在億萬人民的心中，閃閃生輝!
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進的方向。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇23
各位教官、老師們、同學(xué)們：
為期一周的高一新生軍訓(xùn)結(jié)束了，剛才同學(xué)們進行了軍訓(xùn)匯報表演，從同學(xué)們的匯報表演中，可以看出，在各位教官的悉心指導(dǎo)下，通過全體高一新生的共同努力，同學(xué)們表演中動作整齊劃一，步伐堅強有力，口號鏗鏘響亮，隊伍步調(diào)一致，匯報表演取得了圓滿成功，軍訓(xùn)達到了預(yù)期的.目的，在此我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，同時向不辭勞苦、辛勤付出的各位教官表示衷心的感謝。
高一軍訓(xùn)的時間緊，任務(wù)重、要求高，在短短幾天時間里，同學(xué)們克服困難，頑強拼搏，取得了很大的收獲。一是同學(xué)們發(fā)揚了不怕艱苦、藐視困難、超越自我的精神，幾天來，在烈日之下，在酷暑之中，同學(xué)們挺起胸膛，堅持不懈地進行大運動量的訓(xùn)練，有的同學(xué)中暑了，有的同學(xué)皮擦破了，但是同學(xué)們沒有畏懼，沒有退縮，而是以一種軍人過硬的作風(fēng)堅持完成了所有訓(xùn)練任務(wù)，同學(xué)們的臉曬黑了，稚嫩的肩膀變得堅強有力了，這是一種走向成熟的美，是軍訓(xùn)的一大收獲；二是同學(xué)們在軍訓(xùn)中培養(yǎng)了堅韌不拔的頑強意志，軍訓(xùn)需要細心，更需要耐心，臺上十分鐘，臺下十年功，剛才同學(xué)們表演時間雖短，但要取得整齊協(xié)調(diào)，步調(diào)一致的效果，不知同學(xué)們?yōu)榇肆鞒隽硕嗌俸顾?jīng)歷了多少次嚴格的訓(xùn)練，這是一種矢志不移、意識堅定的表現(xiàn)，是一種能吃苦耐勞、經(jīng)受考驗的表現(xiàn)；三是同學(xué)們初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。軍訓(xùn)期間，同學(xué)們增強了一切行動聽指揮的意識，認真遵守學(xué)校的各項規(guī)定，自覺服從班主任的管理，注重同學(xué)間的配合和協(xié)調(diào)，主動加快學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，獨立處理個人的生活事務(wù)，這一切為大家今后三年的學(xué)習(xí)生活開了一個好頭。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是高中教育的第一課，軍訓(xùn)不僅訓(xùn)練身體，訓(xùn)練技能，而且訓(xùn)練心理，訓(xùn)練意志，訓(xùn)練習(xí)慣，訓(xùn)練品質(zhì)，在欣喜地看到了我們高一新生有了一個良好開端的同時，希望大家把軍訓(xùn)當(dāng)作高中三年學(xué)習(xí)生活的一次彩排，一次預(yù)演，把從解放軍身上學(xué)到的頑強的意志、過硬的作風(fēng)、嚴明的紀(jì)律、良好的習(xí)慣延伸到、運用到今后的學(xué)習(xí)生活中去，把在軍訓(xùn)期間良好的態(tài)度和表現(xiàn)保持并發(fā)揚光大到平時的時時刻刻，方方面面，點點滴滴。俗話說：良好的開端是成功的一半，播下良好的習(xí)慣，收獲的將是美滿的人生。高一新生軍訓(xùn)的收獲，不僅在于剛才精彩的表演，它的意義和價值將體現(xiàn)在今后的學(xué)習(xí)生活之中，體現(xiàn)在三年后高考成果之中，體現(xiàn)在步入社會后的成功人生之中，對此，我們不僅充滿信心，而且充滿期待。
我的講話完了，謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇24
親愛的老師、可愛的小朋友：
你們好！
春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，又是一年春來到，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們迎來了一年一度的“3.12”植樹節(jié)。首先，我向大家介紹一下植樹節(jié)的來歷吧。
我國將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。為什么要把這一天定為植樹節(jié)呢，有兩個原因：一是為了紀(jì)念孫中山爺爺，因為他不但是偉大的`革命先行者，而且非常重視植樹造林這件大事，二是3月12日剛好是驚蟄之后、春分之前，這正是種樹的好時節(jié)。
孩子們，愛綠護綠、保護自然、改善環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，今天，我們將開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動，通過活動，讓大家體驗勞動的快樂，激發(fā)愛護綠化，保護環(huán)境的美好情感。
孩子們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，愛護花草樹木，不到草地、綠化帶里游戲、玩耍；看到垃圾趕快撿起；在家里，可以和爸爸媽媽一起種些花，如果看到有人在攀折樹枝、采摘花朵，我們應(yīng)該勇敢地制止。
我們相信，只要人人獻出一份愛心，多種一棵樹，多栽一盆花，那么，我們生活的地方會更美麗、更溫馨，空氣會更潔凈。讓我們把顆顆愛心化作濃濃的綠色，為乍浦增添靚麗的色彩，最后祝小朋友們像小樹苗那樣，快快樂樂，茁壯成長。
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇25
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來，又站在了新的起點，開始了新的征程。
歲月不居，天道酬勤。回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項工作都取得了長足的進步，教學(xué)質(zhì)量有了很大提升：中考成績再一次取得輝煌；順利啟用了女生公寓；期末調(diào)考名列全市中學(xué)前面；年度督導(dǎo)評估再一次受到市教育局表彰全校上下展現(xiàn)新面貌，取得新成就，彰顯新魅力。我們?nèi)〉玫拿恳粋�進步，每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。
老師們、同學(xué)們，成績來之不易，奮斗伴隨艱辛。展望新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并行，我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹，務(wù)實創(chuàng)造新未來。面對挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進，惟從容自信者勝。俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。在新的學(xué)期，我校要力爭取得更好成績，為此，我希望同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心。要從寒假的.以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。新學(xué)期有了新目標(biāo)，尤其對于即將迎來中考的九年級同學(xué)更要有吃苦的決心。
三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。在提高學(xué)習(xí)成績的同時，還要提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。生活處處皆留心，要注意在校內(nèi)、校外和家中的安全。
老師、同學(xué)們，成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。新的學(xué)期，我們在工作和學(xué)習(xí)中要精心做好一件事，精細做好每一個環(huán)節(jié)，真抓實干，砥礪前行，付出總有回報，成功在向我們招手。
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在度過了一個和家人團聚的喜慶的新年后，踏著春天的腳步，帶著新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期。過去的一年，在全校師生奮力拼搏共同努力下，取得了驕人的成績：我校成功申報了上海市中職教育改革發(fā)展特色示范校建設(shè)單位，并再度評為上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校。我校學(xué)生在上海市“星光計劃”職業(yè)技能大賽，璀璨星光系列校園文化節(jié)活動中榮獲多個單項和團體獎，我校獲上海市中職校合唱比賽近郊六區(qū)二等獎、上海市陽光體育大聯(lián)賽“中職校組廣播操”二等獎、近郊六區(qū)舞蹈比賽三等獎等。借此機會，我代表學(xué)校對取得成績而付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝!同時希望今年能取得更優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，愿大家播放希望，收獲喜悅!把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去，收獲到的將是一個 播種信念，收獲行動是前提;播種行動，收獲 同學(xué)們，時不我待，希望你們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。希望你們志存高遠追求卓越，做一個素質(zhì)高的學(xué)生;希望你們刻苦學(xué) 同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你們是祖國的未來，民族的希望，國家的發(fā)展、社會的進步，需要青年學(xué)生義不容辭、責(zé)無旁貸地努力奮斗、珍惜光陰，學(xué)而不倦，要將新學(xué)期視為新的起點，以全新的精神面貌投入到學(xué)精神、團結(jié)奮進，為創(chuàng)建有特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻自己的青春和智慧!
最后，祝我們的'老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇27
尊敬的老師，同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹節(jié)，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴......越來越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林，但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里，我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來校園的整潔與美麗，換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。 直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹，使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想，人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界，離我們還遠嗎?我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
中秋月圓，家校情深。中秋佳節(jié)即將來臨，在校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和直接過問下，由校團委組織舉辦的迎中秋聯(lián)歡晚會就要開始啦。
一直以來，學(xué)校都非常關(guān)心我們青年教師的成長，特別是校長擔(dān)任我們的校長以后。學(xué)校每年除了對我們青年教師進行各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心我們的專業(yè)發(fā)展外，還十分關(guān)心我們青年教師的生活。學(xué)校每年都會撥出5000多元的專項活動經(jīng)費，為我們青年教師舉辦各種各樣的活動，極大的豐富了我校青年教師的課余生活，讓我們青年教師真正感受到了“中是我家”的溫暖。所以在此，請允許我代表全體青年教師，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)懷表示衷心的感謝！同時也祝愿我校在校長的帶領(lǐng)下越辦越好，越辦越昌盛。另外祝在座的每位教師在這美麗的夜晚都能快樂幸福。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請你們放心！
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話，有請校長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇29
老師們、孩子們：
早上好!
孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經(jīng)長得綠油油了，小樹也發(fā)芽了，花兒也開了。這是因為春天已經(jīng)到來了。在春天，有一個植樹節(jié)，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植 樹節(jié)。同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫? 是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失。這段時間以來，電視上出現(xiàn)頻率最多的一個詞是：“霧霾天氣”這是地球給我們發(fā)出了嚴重的警告：我們的生存的環(huán)境已經(jīng)嚴重地污染，破壞。我國是一個綠化面積極低的國家，不占到世界平均水平的一半，然而我國我樹木砍伐量卻是世界第一。樹木被大量的砍伐，沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。面對這樣冷冰冰的事實面前，我又想起了法國巴黎的一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，相對比之下， 我們在場的每個人，我們長這么大，我們栽活了多少棵樹?由此可見， 植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
我們再回到自己的身邊來看看我們的校園，記得有一位領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校檢查工作時發(fā)出了這樣的一句贊嘆：這個學(xué)校好美啊，像個公園式的學(xué)校。之所以他發(fā)出這樣的贊嘆，是因為我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方，充滿了生機和活力。這是我們?nèi)w師生努力的結(jié)果，不知大家留意沒有?在我們學(xué)校，常見到這個一個身影：他拿著鏟子，彎著腰，在植物園里栽下三角梅了，向日葵拉等等;他每天早上來到學(xué)校，拿著小桶，到水利邊打水，給栽在辦公室里的盆景澆水，培土。這些植物在他精心照顧下，長得生機勃勃。這位為學(xué)校增添綠色的人是誰呢?他就是我們敬愛的覃陸滾老師。同樣，我也看到這樣的幾個孩子：下課的時候,爭著跑下來打水，精心的照顧班級里大家一起栽種的擺在講臺旁邊的班級盆景。他們就是我們現(xiàn)在的六一班的同學(xué)們。可是孩子們想象一下，如果說學(xué)校里沒了這么多的花草樹木，我們的學(xué)校又會是一個什么樣子呢?那我們的學(xué)校肯定是一個十分荒涼，一點生機都沒有的地方了。現(xiàn)在，大家可以看看我后邊不遠的地方，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時候，踩著花圃里的花草，特別是明德樓前的那幾個地方。你們說，這樣的行為對不對呢?
孩子們，在植樹節(jié)到來的時候，你們
要積極行動起來，爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此，我要給大家提幾點要求：
1、人人參加護綠活動，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹松一松土，一起來美化綠化我們的校園。在公園里，在大街上、在你們居住的小區(qū)里，也要愛護樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。如有可能，各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來，一起來美化教室。
3、我們學(xué)校有很多樹木，都長得郁郁蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
4，自己親手栽樹或種花，并且精心照顧養(yǎng)活它，我想這將會是你做得很有意義的一件事。
孩子們，行動起來吧，希望你們愛護綠色，保護環(huán)境，做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記， “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，時時刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 篇30
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
秋濃了，月圓了，再過幾天，是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)！在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋歡樂、學(xué)業(yè)進步，工作順利！
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這完美的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對完美生活的向往
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人異常講究親情，異常珍視團圓。
同學(xué)們，能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲……
中秋最美是思念。月亮最美，是想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠歡樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感激父母給予的生命，感激父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫忙我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫忙他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自我，才會擁有歡樂，擁有幸福！老師們，同學(xué)們，中秋最美，美是一顆感恩的心！中秋最美，美是真心的祝福！老師把最美祝福送給大家！