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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在科技節(jié)上的講話稿

發(fā)布時(shí)間:2021-10-19

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在科技節(jié)上的講話稿

  科技節(jié)有利于進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的校園文化生活,下面就是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在科技節(jié)上的講話稿,僅供參考。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在科技節(jié)上的講話稿篇1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好! 雖然天氣寒冷,但是擋不住我們參與科技實(shí)踐活動(dòng)的熱情。今天,在學(xué)校教導(dǎo)處的精心策劃下,在西南大學(xué)物理學(xué)院大哥哥大姐姐的大力支持下,全體老師的有力組織下,大家期盼的我灘小首屆科技節(jié)終于開(kāi)幕了! 科技節(jié)的到來(lái),意味著我們又迎來(lái)了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象,動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的,放飛夢(mèng)想的春天!

  我校首屆校園科技節(jié)的主題:“航模放飛我們夢(mèng)想”。從20xx年12月5日起老師布置準(zhǔn)備,直到今天正式舉行進(jìn)行航模比賽,花費(fèi)時(shí)間約大半月。

  本屆科技節(jié)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容是一二年級(jí)做紙飛機(jī)并飛翔;三到六年級(jí)的進(jìn)行航模制作與飛行。我相信,同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節(jié)活動(dòng),并能在活動(dòng)中做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參與,一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲,樹立遠(yuǎn)大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登,盡情遨游!

  小學(xué)是人生的起始階段,也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許,我們的同學(xué)不久的將來(lái)也會(huì)成為科學(xué)家,因?yàn)槲磥?lái)不是夢(mèng);也許,我們的同學(xué)沒(méi)能成為科學(xué)家,但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以,同學(xué)們要通過(guò)這次活動(dòng),激發(fā)孩子們的愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的熱情,進(jìn)而使大家養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,形成科學(xué)的態(tài)度,掌握科學(xué)的方法,培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),做一個(gè)既具有科學(xué)理念,又具有科學(xué)實(shí)踐能力的新人。

  雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無(wú)到有,從少到多,所謂“鳥槍換大炮”,“農(nóng)村娃也能上好學(xué)校,不到城里照樣能讀好書!”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助,這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺(tái)!

  同學(xué)們,“放飛夢(mèng)想”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!

  愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢(mèng)想起航的起點(diǎn),為你們的理想在將來(lái)能實(shí)現(xiàn)而插上騰飛的翅膀!

  最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在科技節(jié)上的講話稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘小學(xué)校園,使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風(fēng)吹拂到披塘小學(xué)校園,使我們的眼前亮起科學(xué)的曙光;讀書的熱潮,使我們披塘小學(xué)書香四溢.這是一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)刻。

  小發(fā)明、小制作,科幻故事,科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花。

  這是一個(gè)讓人大開(kāi)眼界的時(shí)刻。展覽、競(jìng)賽、表演,科學(xué)的精神在暢快地演繹,科學(xué)的內(nèi)涵在淋漓地發(fā)揮。本屆科技節(jié)圍繞著“科技創(chuàng)新 低碳生活 愛(ài)護(hù)家園 共建和諧。

  這是一個(gè)科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,國(guó)與國(guó)之間的較量就是科技實(shí)力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識(shí)作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們乘著披塘小學(xué)“20xx年校園科技節(jié)”的東風(fēng),從小樹立愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向,努力創(chuàng)新,認(rèn)真實(shí)踐,增強(qiáng)素質(zhì),全面發(fā)展,為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而吧!

  我衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在科技節(jié)上的講話稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝耄覀儗?shí)小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開(kāi)了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)”的帷幕。

  翻開(kāi)人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?梢哉f(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過(guò)的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰?窗,神奇的校園星河科技館也向喜愛(ài)他的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。

  走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來(lái),或看或說(shuō),或?qū)懟虍,或觸摸或感覺(jué),在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。中國(guó)的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望,讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰(shuí)!

  同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!

  最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在科技節(jié)上的講話稿篇4

  各位老師、同學(xué)們,

  大家下午好!

  鼓樂(lè)鳴歌奏盛世,青春煥彩展雄姿。伴著“”的美妙音符,和著“建黨九十周年”的優(yōu)美旋律,邁著“開(kāi)拓勤奮、坦誠(chéng)務(wù)實(shí)”的強(qiáng)健步伐,承著“辦民辦清華”的美好希望,我們共同迎來(lái)了青島濱海學(xué)院第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié),值此美好時(shí)刻,謹(jǐn)讓我代表校黨委、學(xué)生處、全體師生員工,向出席本次開(kāi)幕式的所有人員表示熱烈的歡迎,向?yàn)楸敬慰萍嘉幕?jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!

  翻開(kāi)人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  為了強(qiáng)化學(xué)校的育人功能,營(yíng)造濃郁厚實(shí)的科技文化氛圍,陶冶師生的精神世界,全方位地展示濱海人的風(fēng)采,在建黨九十周年之際向黨獻(xiàn)上一份獨(dú)特的禮物。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力配合下,經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的充分醞釀、周密籌備、精心安排,隆重推出了這臺(tái)豐富多彩的科技文化大餐。校園科技文化節(jié)的開(kāi)展,昭示了一種朝氣蓬勃、求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。全校師生應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,抓住機(jī)遇,不斷提升、完善自我,勇于改革,善于創(chuàng)新,不斷提高自身綜合素質(zhì),為把我校建設(shè)成為“現(xiàn)代化、高品位、高素質(zhì)”的院校而不懈努力。我們堅(jiān)信,在全校師生共同努力下,我校第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定能辦成一個(gè)為廣大師生提供體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊舞臺(tái)!

  同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹濱海人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中,拿出自己的各種絕活,亮出自己的最好作品,燃起你們智慧和科技的絢麗火花。

  最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在科技節(jié)上的講話稿篇5

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  在秋高氣爽、菊花飄香的日子里,海師附小第三屆科技節(jié)隆重開(kāi)幕了!現(xiàn)在,我們要向策劃、籌備、組織這次科技節(jié)活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!向科技節(jié)的順利開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!

  鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)一句非常精辟的話:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話太給力了,因?yàn)槲覀兠刻煲槐犻_(kāi)眼就能感受到科技帶給我們的快樂(lè)和幸福

  ——今天下雨,我在廣播室,你在教室,我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里,這就是科技;

  ——你在家里,哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開(kāi)電腦,雙方就能象面對(duì)面一樣地聊起來(lái)。這就是科技;

  ——過(guò)去出門走路,后來(lái)是自行車,現(xiàn)在是汽車、飛機(jī)。這就是科技!

  有了科技的未來(lái)是怎樣的?未來(lái)是什么?只要你敢于想像,敢于創(chuàng)新,我們的未來(lái)就一定比今天還要進(jìn)步和發(fā)達(dá),我們的生活比今天還要快樂(lè)和幸福。

  學(xué)校科技節(jié)是一個(gè)載體,是營(yíng)造校園科技氛圍的載體;科技節(jié)是一個(gè)平臺(tái),是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺(tái);科技節(jié)一扇口,是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節(jié)是一座橋梁,是讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、從今天通向未來(lái)的橋梁。

  本屆科技節(jié)的宣傳口號(hào)是: 與科技同行,伴創(chuàng)新成長(zhǎng),活動(dòng)以“創(chuàng)新 體驗(yàn) 成長(zhǎng)”為主題,將歷時(shí)兩周,學(xué)校將舉行科普?qǐng)D片展覽、科普電影播放、科普知識(shí)講座、“科學(xué)家故事演講”班隊(duì)活動(dòng)、科學(xué)幻想畫競(jìng)賽、科技手抄報(bào)競(jìng)賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競(jìng)賽等豐富多彩的系列科普活動(dòng),活動(dòng)將把我們帶進(jìn)神奇的科學(xué)世界,讓我們?cè)诳萍嫉暮Q笾嗅溽,在想象的天空中翱翔,在?chuàng)造的天地里馳騁。

  哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西說(shuō)過(guò):一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動(dòng)中來(lái),用智慧的汗水去澆灌科技之花,用不懈的努力去點(diǎn)燃創(chuàng)造之火!

  最后,讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!

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    老師們,同學(xué)們,早上好:今天我發(fā)言的主題是植樹節(jié)春天的節(jié)日。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹木抽出了嫩芽,又是一年春草綠,正是綠化好時(shí)節(jié)。同學(xué)們,今天是3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子--植樹節(jié),...

  • 新任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話稿(精選28篇)

    尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們:下午好!作為承上啟下的部門領(lǐng)導(dǎo),中層干部是學(xué)校的骨干和中堅(jiān)力量。如何擺正關(guān)系,明確職責(zé),科學(xué)、藝術(shù)地開(kāi)展工作,優(yōu)質(zhì)、高效地完成任務(wù),工作的需要,也是每一位中層干部經(jīng)常思考的問(wèn)題。...

  • 科教文衛(wèi)
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