如何撰寫(xiě)碩士論文博士論文
還有一種相反的情況，這就是材料太多，作者的研究經(jīng)驗(yàn)有限，難以駕馭，而且論文的篇幅也有限，這種情況下，最好堅(jiān)決將選題范圍縮小。
二，選題的價(jià)值
學(xué)術(shù)研究要追求某種價(jià)值，這包括學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面。因此，如果說(shuō)選題大小尚屬于個(gè)人把握的技術(shù)問(wèn)題，那么論文的學(xué)術(shù)價(jià)值，是更重要的取得成功的前提之一。為了保證選題具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，首先在確定選題之前，對(duì)準(zhǔn)備選擇的題目現(xiàn)有的研究狀況進(jìn)行價(jià)值評(píng)估，如果自己繼續(xù)這個(gè)題目的研究，是否有價(jià)值，這可以從學(xué)術(shù)價(jià)值或社會(huì)價(jià)值兩方面衡量。
如果某方面的選題，其學(xué)術(shù)方面總體上可能會(huì)有一定的價(jià)值，那么還要掂量一下自己掌握的材料和提出的假設(shè)是否足以產(chǎn)生新的學(xué)術(shù)價(jià)值。如果屬于引進(jìn)、介紹國(guó)外研究的新成果，在國(guó)內(nèi)是有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的，但要估量一下自己的理解、概括的能力，以及翻譯水平、普及能力和可能產(chǎn)生的社會(huì)效果。
社會(huì)價(jià)值，即有些選題在學(xué)術(shù)上看起來(lái)沒(méi)有多大的價(jià)值，但是通過(guò)其科學(xué)的論證，可以使社會(huì)較直接地受益，產(chǎn)生良好的社會(huì)影響。這樣的論文，應(yīng)當(dāng)與具有學(xué)術(shù)價(jià)值、但不一定直接對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響的論文，其價(jià)值評(píng)估給予同等看待。當(dāng)然，這類(lèi)論文同樣要求學(xué)術(shù)規(guī)范，只是衡量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)有所差異。
選題的價(jià)值評(píng)估，在選題的時(shí)候就應(yīng)該充分考慮，多聽(tīng)取本學(xué)科專(zhuān)家的意見(jiàn)，以及一些相關(guān)的社會(huì)人士的意見(jiàn)。有時(shí)到了論文答辯的時(shí)候，作者還說(shuō)不出自己論文到底有什么價(jià)值，這是很糟糕的事情，會(huì)嚴(yán)重影響對(duì)論文的評(píng)價(jià)。
第三節(jié) 文獻(xiàn)檢索
必須經(jīng)歷的論文寫(xiě)作的準(zhǔn)備階段
許多人文-社科研究者都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：為了完成某一個(gè)研究選題，搜集資料、閱讀堆成
小山般的論著、做筆記、找人訪談、搞抽樣調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析等等工作所耗費(fèi)的時(shí)間，少則數(shù)月，多則數(shù)年。這些工作做得越充分，寫(xiě)作的時(shí)間就越短，并且會(huì)感到十分順手。像碩士論文這樣規(guī)模的論文，幾天就能脫稿。
最令人感到為難的情況，就是材料不多，思路不明，卻由于某種原因一定要寫(xiě)出來(lái)，花費(fèi)了許多痛苦的寫(xiě)作時(shí)間，搞出來(lái)的東西往往水平有限。在這里，特別對(duì)于碩士論文的作者來(lái)說(shuō)，最主要的一項(xiàng)工作是做好文獻(xiàn)檢索。因?yàn)檫@樣規(guī)模的論文，專(zhuān)門(mén)為它搞抽樣調(diào)查、大量訪談的可能性較小，主要是在前人研究的基礎(chǔ)上提出一些較小的假設(shè)來(lái)論證，因此準(zhǔn)備工作大多集中在文獻(xiàn)檢索方面。
文獻(xiàn)檢索可以考慮走以下幾個(gè)步驟：
一，首先以選題為中心，對(duì)廣義領(lǐng)域的研究狀況進(jìn)行材料搜尋，然后縮小到選題本身較小的研究領(lǐng)域。例如研究性社會(huì)學(xué)中關(guān)于“中國(guó)女性的情感與性”這個(gè)選題，那么了解的范圍一開(kāi)始就不應(yīng)局限在中國(guó)女性，而應(yīng)先了解世界女性總體、一般情感、所有關(guān)于性的問(wèn)題等等面上的情況，然后再縮小到中國(guó)婦女、一般情感和獨(dú)特的中國(guó)女性情感。廣泛搜索之后，再逐步縮小搜索范圍，這對(duì)于把握自己準(zhǔn)備論證的話(huà)題在較大范圍內(nèi)的地位和意義，是必要的一個(gè)步驟。
二，在適當(dāng)縮小搜尋范圍之后，一個(gè)側(cè)重了解的情況便是已有研究成果的研究方法。它們采用了哪些研究方法，有什么成功的經(jīng)驗(yàn)和存在哪些問(wèn)題;它們沒(méi)有采用哪些方法，這些方法對(duì)于選題是否能夠產(chǎn)生新的結(jié)論等等。