如何培養大學生的批判性思維
同時，大學生自身也應認識到批判性思維的意義所在并為批判性思維的培養作出努力。例如，主動建立平等的師生關系，即在教育交往中，教師和學生之間的對話和交往是以人格平等、相互尊重為基礎的，交往的空間是一個充滿自由、民主和活力的公共領域，而不是不被動地接受知識而是積極地參與。再如，多做一些批判性閱讀，這也有利于大學生批判性思維的培養。
批判性思維和能力的塑造，是信息時代和知識經濟時代對中國教育的殷殷期待。歸根到底，大學生批判性思維的培養需要靠教育領導者、教師和學生的共同努力，才能得到真正的落實。
附：
1、自我介紹
老師您好！
我是財務管理1班的陳凝真。很高興能夠來到廣東商學院這個環境幽美的省屬重點院校求學深造。本人性格外向，有責任心，興趣廣泛，特長是書法和唱歌。我覺得，書法已經成為我人生中不可或缺的一部分。我不僅練得一手好字，更從中不斷地完善個性。我已養成細致耐心、自覺認真的良好學習習慣，也擁有了“用心”和“心平”的生活態度。我是會計學院學生會藝術團聲樂隊的成員以及陽光美術社書法部的干事。很慶幸我們學校有那么多學生組織社團和，讓我有機會有舞臺展現我的才能。同時，我也清楚來到大學的主要目的是學習，所以，我相信自己能處理好學習與社團活動的關系。
來到廣商之后，我又新增了一項興趣，那就是關注財經。我也發覺自己對財務管理這個專業的興趣越來越濃厚了，這要歸功于老師們課堂上生動的引導。所以，在這里，我要感謝導師、輔導員老師和為我們上專業導論的老師們！
2、大學四年及一年規劃
在大學四年中，我的目標是：不僅修滿149學分，拿到管理學學士的學位，更重要的是牢固掌握專業知識，成為一個具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力的專門人才。除此之外，我要爭取通過英語四六級考試、計算機二級考試和助理會計師考試，努力考取會計從業資格證。在思想方面，我要認真學習心理健康教育課和思德課，保持心理健康，進一步提高思想道德水平，努力成為一個人格健全的高素質人才。在行為上，我要提高自我管理能力，養成良好的生活學習習慣，嚴格約束自己，勤儉節約，艱苦奮斗，不追求超越自身和家庭實際的物質享受；積極參加社會實踐活動，不斷增加自身的社會閱歷。
在大一這一年中，我的首要目標是打好基礎，即學好微積分、大學英語、大學語文等通識課和學科基礎課，為以后專業課的學習做好鋪墊。認真做好預習復習，需要實踐操作的（如計算機基礎課）要多實踐運用。由于大一功課較少，所以在課內學習之余，我要積極收集財務管理專業的相關資料，到圖書館閱覽財經類報刊、書籍，以增長這方面的知識，拓寬視野。除了了解專業知識，我還要廣泛涉獵，多了解一些其他專業如工商管理等的知識，以及閱讀文學書刊，提高文學素養。在合理安排好學習時間之后，我會留一點時間給我的興趣愛好，比如參加社團活動或者一些比賽，從中鍛煉自己的口才、膽量，提高組織能力及人際交往能力。同時，要融入班集體，多為集體做貢獻，還要處理好與同學的關系。另外，我還要加強身體鍛煉，增強體質，努力做一個全面發展的大學生。